考研英语二15年

最近研招信息满天飞，前几天高教社也发布了2019公共课的考研平均分以及难度系数。考研是面向几百万考生的选拔性考试，其难度一般是有规律的，通过往年统计数据，我们可以从中预测考研的难度趋势，从而使复习进程更具针对性。今天小白就替大家作一个分析。1英语难度分析 2019考研英语真题全国平均分情况如下：英语一48.59分，难度系数0.486英语二52.66分 难度系数0.5272019考研英语一抽取了326936名考生的试卷作统计分析，结果如下：这里为大家稍微解释一下「试题难度」。通俗地说，60%的考生做对这道题，这道题的难度系数就是0.6，难度系数越小，代表难度越大。从结果看，19考研英语一平均分与18年考研持平，试卷难度不变，标准差与信度也与前两年持平。但是阅读理解A节比18年要难，小作文比18年简单，大作文则更难，整体难度持平。这里我们可以看到考研试卷难度稳定，19年的试题质量很高，难度合理~这也说明考研公共课是很公平的，能够检测大家的真实水平，试题没有投机取巧的余地。同样地，英语二的统计数据包含262460位考生的成绩，结果如下：英语二的结果分析与英语一类似，只不过试卷难度增加了一丢丢，阅读理解难度与前两年基本持平，翻译和小作文难度要大一些。今年7月份公布的英语考研大纲变动不大，变化的地方仅仅是新增了30多个一带一路相关国家、地区的名称…今年考研英语的难度应该会和往年持平，不过要注意的是，如果今年的翻译出了新增地名，翻译不对肯定是要扣分的。此外，今年的考研英语作文中，「国际文化交流」、「文化之间的理解、沟通」类话题可能成为热点。总之英语的复习要始终围绕真题就对了，后期名师冲刺试卷出来了，也不需要太当回事！（小白10月左右就会推出为大家总结的超强英语真题阅读套路技巧和作文模板语料库啦，一点都不虚）2数学难度分析2019考研数学真题全国平均分情况如下：数学一65.69 难度系数0.438 难度偏大数学二71.87 难度系数0.479 难度略大数学三76.80 难度系数0.512 难度适中小白将往年平均分一起作了一个对比，结果如下：对于数学来说，大小年的难度很明显：「奇数年较高，偶数年较低」。15年、17年、19年相对简单，16年、18年、20年则会相对难。大家也可发现，19考研数学一和18年持平，数学一二三难度有所分化，对此宇哥的观点是：各数学卷子自己的特色题目加强，数学一高数下册、线代的向量空间做重点命题；数学二高数上册做重点命题，数学三高数上下册选取数学一二的公共部分做重点命题。从往年数据来看，数学一和数学二在2020考研中难度会有所增大，但不必担心会难出天际，16年平均分低出了新境界，当时可是一片骂声啊...其难度估计也是后无来者了，所以大家要辩证分析。数学三难度应会略有提高，也不应变化太大，不必过于紧张。数学现在不论是二刷强化还是启动真题一刷，做错还是做对，都不要在意得了多少分，一定要将做过的题纳入自己的知识体系和思维结构，不断巩固和加强解题能力。记住：「20考研数学是一场硬仗！」，必须潜心钻研！19年数学具体到各题型的难度分析如下：数学一数学二数学三3政治70+建议比较遗憾，政治目前没有官方发布的平均分及难度系数，但近十年考研政治平均分基本在56~59分之间，人数最多的区间为60～70分。今年最受关注的政治大纲已经发布，但对比往年只是微调，所以政治题目也应当依旧稳定，选择题难度可以参考往年，不过每年的大题热点都不同的，其得分情况取决于大家后期的掌握程度。如果考研政治目标为70+，各题型、各科目要保证如下分数：从题型上看，单选题必须拿到14分以上，多选需拿到26分以上，分析题拿到30分以上。从考试内容上看，马原拿到15分；毛中特拿到25分；史纲10分；思修法基12分；时政及当代8分以上。如果大家能够达到这个水平，考研政治70+是很有希望的！政治是回报率很高的学科，所以拿高分也不难，强烈建议大家把小白的《政治选择题考点大全》用起来，配套刷题小程序，70+妥妥滴啊！点击文末「阅读原文」即可获取哦！马上就要预报名啦，明天小白会为大家讲解预报名「填写报考信息」的步骤，大家如果有什么问题今天都可以留言哦，小白明天会进行解答，笔芯！

国庆小长假进入倒计时，考研的你们是和其他人一样给自己放了小长假还是一如往常地在备考呢？下面我们来看看考研公共课政、英、数各科的平均分，看你现在的复习水平拖后腿没有~政治政治部分，小编没有找到近两年的真题平均分及分析，但是从2011年~2017年的数据看来，政治的平均分还是比较固定的，稳定在57-59分左右。考研政治历年平均分及难度分析表下图为17年政治的得分分布情况，基本分布在47.66——66.39之间。政治考试试卷结构2020考研政治难度预估政治每年的试题难度都还是相对比较稳定的，难度也没有大起大落，所以大家可以放心，今年的政治也基本上不会突然难度增加，做过19年的真题就大概知道政治的难度如何。政治复习建议：现阶段保证每天1~2小时的复习时间足够了，重点还是放在大科（总分大于100分的科目）上，因为从上面的平均分大家也可以看出来，50~70得分人数比较多，所以你的提分空间很有限，现阶段把握知识点，后期11月份往后就拼命背，能保证过线不拖后腿基本上不成问题，所以，不要本末倒置，花大量时间看视频反而忽略了大科的重要性。英语2019考研英语真题全国平均分：英语一48.59 难度系数0.486 英语二52.66 难度系数0.527 2020年考研英语难度预估：2019年英语真题难度适中，偏难的题很少。从历年的平均分来看，英语和政治一样，每年难度变化不大，很稳定。英语复习建议：做了这么多真题，你的分数达到平均分了吗？有没有拖后腿呢？最后两个多月，单词还是要继续坚持背，二刷真题的注意总结真题的出题套路，翻译、新题型、作文都要系统复习起来。11月下旬左右开始练习真题套题，并且到后期英语作文也要放在比较重要的位置，希望大家在看、背手头的作文冲刺资料的同时，不要忘了总结自己的模板，记一些万能句，还有很重要的作文专题词汇，不然话题作文这一篇都要提到某个词汇的时候不会写就尴尬。数学2019考研数学真题全国平均分：数学一65.69，难度系数0.438，难度偏大；数学二71.87，难度系数0.479，难度略大；数学三76.80，难度系数0.512，难度适中。2019年考研数学真题的得分率相比18考研还是比较理想的，2018年三套数学试卷的得分率普遍偏低、难度较大，2019年的三套试卷的难度更符合考生的实际，试卷中中档和中档难度以下的试题占到绝大多数，平均分在70分左右。2015~2019年数学平均分20考研数学难度预估从上表数据看大家可能会看出一些规律，也就是我们常说的数学“大小年”，奇数年简单偶数年难，那，20考研数学会不会比2019年难呢？一、数学一二三难度分化的原因是，各数学卷子自己的特色题目加强，数学一高数下册、线代的向量空间做重点命题；数学二高数上册做重点命题，数学三高数上下册选取数学一二的公共部分做重点命题。二、数学一二在2020考研中并不一定会过分加大难度，数学三难度应会略有提高，也不应变化太大。考生严肃对待即可，不必过于紧张。数学复习建议：1、通过大量系统做题，不断地总结整理，开始建立比较完整的框架的体系。先把基础过完至少两遍在做真题，按照做近30年真题至少预留60天时间做真题，对真题进行分类总结，通过对真题的讲解和综合练习检验知识水平与实际考试要求的差距，发现知识漏洞并及时补强。如果复习比较晚时间紧的同学，可以只做近15年真题，但必须高质量做，认真整理总结。2、整理错题，寻找自己的薄弱问题，以便我们可以在提高阶段进行专题的复习。3、在做真题之前，先将真题进行简单的分类，然后从真题的类别入手，来进行复习。对考试重点题型和自己薄弱的内容进行攻坚复习，达到全面掌握，不留空白和软肋，让训练达到或稍微超过真题难度。到现在这个阶段，很多考研er都会变得很焦虑，感觉没有进步，错题还是一大堆，怎么办？一定要理性分析，每个人错的原因都不相同。必须自己做错题总结，去发现不同的题目，相同的错误原因。这个过程没有任何人都替你完成，只能靠自己。焦虑很正常，你焦虑，你的对手也焦虑。与其在焦虑中自暴自弃，怨天尤人，不如去发现问题，总结提高。按部就班，不骄不躁，稳步前进，最后的胜利一定属于你！加油！有其他问题可以评论区提问哦~欢迎关注51考研，每天更新考研干货资料、资讯、学习方法、备考经验、报名全流程等等，想考研，关注51考研，助你成功上岸！

考研英语的难度是比较高的，而其中的阅读题是整个考研英语中内容最复杂、难度最大的一部分。很多同学的阅读题几乎全军覆没，最后导致英语没能过国家线，而错失了今年读研的机会。那么，考研英语阅读题到底难在哪里？我们又该如何应对呢？一、难点一：文章中的单词不认识，句子无法理解很多同学拿来一篇文章大概扫一眼就会发现，几乎百分之六七十的单词都不认识。如果一篇文章中大部分单词都不认识，那么百分之二百都是基本功没做好。在进入阅读专项之前是需要积累大量词汇的。考研单词5000个，其核心单词2000个是必须烂熟于心才能去做题的。文章首先就是由单词构成的，单词不过关做阅读题就会寸步难行。认识单词之后就是连词成句，这也是很多同学卡壳的地方，最常见的情况就是单词都认识，却无法理解整句话的意思，很多人最后理解的文章意思牛头不对马嘴，做题必然错一片。而这其中最主要的原因就是语法不过关，理解能力差，这是需要勤加训练才能克服的。二、难点二：看得懂文章却选不对答案在背过了单词，学过了语法也能理解文章基本意思之后，还是有一部分同学做不对题。为什么自己明明看懂了文章，理解了意思，还是做错题？这其中最主要的原因是做题时加入了主观色彩。阅读题最忌讳不尊重原文而加入主观色彩去选答案，基本一选一个错，而答案中也会专门给你设坑，让你踩坑而不自知。所以，大家做阅读题时一定要非常客观，所有的答案都要回到原文中去一一对应，原文没有提到的，答案说的再有道理都不能选。三、难点三：耗费时间过多，严重影响后面做题阅读题内容多，难度大，确实需要花费很多时间，但是要在合理范围内，不可超时。考研英语答题时间为三个小时，其中分配于阅读题的时间大概在72-80分钟，一旦超时，会严重影响之后的答题节奏，造成不可挽回的损失。很多同学因为刚入考场特别紧张和焦虑，所以一时半会儿进入不了状态，一篇文章看了一遍又一遍，最后白白浪费时间。其实不如一开始花几分钟时间调整心态，平静下来再答题，效果会更好些。还有一部分原因就是平时模拟训练的次数不够，从不掐时间做题，而导致真正到考场时时间把握不准。四、应对之策造成以上难点的原因，有一部分是因为考研英语阅读题本身就比较有难度，但是大部分原因在于大家自己。想要应对这些难点，做好英语阅读题，拿到高分，最重要的就是训练。单词的积累在这里不必多说，语法也应该提前搞定，最重要的就是关于做题手感和做题技巧，这是需要不断打磨的。大家可以在有了一定基础后，把07-15年的阅读真题仔细琢磨一番，一定会大有收获。至于做题时间的问题，就需要大家平时做题时自觉掐时间完成，不要一道题做三四十分钟，那样是没有任何效果的。以上给大家梳理了一下在面对考研英语阅读题时会遇到的困难，其实困难的主要原因就是基本功不扎实，平时练的太少。如果2020考研的小伙伴们想要在英语上取得高分，那么阅读分数一定要拿稳，希望大家埋头学习，勤加训练，最后收获好结果。

英二是2010年正式成形的，之前是Mba考试，可供研究的真题比较少，可以先用英一的真题练习。很多人纠结应该用啥书复习，下面来详细的说一下~市面上英二可用的真题书分类：①大部分真题书（收录10-20年共11年真题）②《考研圣经》（收录05-09mba真题和10-20年真题，共16年真题）③英一真题书（收录01-20年共20年英一真题）用法：其中英二10-20年真题必须要做，也是最有价值的，不光要读懂文章，还要研究解题思路。05-09年真题次之，可以前期用来打基础。英一20年真题再次，如果复习时间早可以先做英一的，研读阅读部分，积累单词语法，学会分析句子即可，解题方法，命题人出题思路都不用研究。因此我们可以把英语二阅读复习分成这几个阶段第一阶段：精读打基础（准备考研-8月前）可用资料：①英一真题②英二05-09年真题复习方法：①先自己做题，做完后翻译文章，把文章每个句子的语法结构，重点单词都搞明白，做到没有任何一个知识点疏漏。也可以不做题直接翻译，看自己情况。②翻译完对照真题书上的解析，修正自己的译文。因为这阶段的目标就是积累单词语法，学会分析句子，所以真题书要用英一《考研真相》英二《考研圣经》（两个是一系列的，长得也都差不多，红黄相间的）这种，每个句子都有图解分析，其他的真题书只讲一两个长难句，大篇幅用来分析题目和命题人思路，不适合此阶段英二的复习目标，所以不推荐。ps:英一真题按照年份一般分三册，01-07基础加强版、08-14高分突破版、15-20考前冲刺版。按照每天一篇的进度，不管几月开始复习，算一下自己8月前能做几篇，能做多少买多少，不要一股脑全买。优先买最近的年份，因为真题永远是最近的最有价值。第二阶段：精读做题（8月-9月）可用资料：英二真题10-15年复习方法：①一定先做题，做完继续翻译文章，有前面的基础这时候不管是读懂文章还是做题都能顺一些。②还是对照参考书上的解析，修正自己的译文。不光要看文章理解对不对，还要看句子结构，重点单词是否掌握。这一遍真题书还是用《考研圣经》这种逐句图解的好点，因为其他真题书只讲长难句真的很难把知识点一次都掌握，怎么能保证自己每篇只有一两个句子不会呢？就算是一两个，又怎么能保证书上讲得刚好的是自己不会的呢？跟寻找有缘人似的，太累。还是《考研圣经》这种直接全讲的更好用。③读懂文章后分析题目，每道题问什么，每个选项在原文哪里，有啥特征，总结解题方法和解题思路。第三阶段：系统做题（10月-11月）可用资料：英二真题10-15年复习方法：①阅读部分继续总结，之前做错的，或者比较难的文章重做一遍，保证熟悉感。②把翻译，完型，新题型过一遍，两天完成一年的就可以。因为前面阅读做得很细，这几个题复习起来会很容易。第四阶段：模考练习（12月）可用资料：英二真题16-20年复习方法：①掐着时间做题，下午3小时，做完一套，从完型到作文都要做。②做完对答案，然后自己分析错题原因，必要时看看参考书上的解析。

先说明一下我的个人情况，本科不知名二本学院，15年入学，从大二开始报名四级，16年两次考试机会是399和400分，17年6月终于低分飘过434分。六级考了四次才飘过，399,400,410,434。也就是说，最后是在本科最后一次机会勉强通过。考研英语一72，于我而言，还是比较满意的。其实大一还没开学的时候就已经买了四级单词书和试卷，也进行了断断续续的学习。后来由于学校不给大一考试机会就放松懈怠了。总的来说，迷失在大学的各种社团活动中。我是从大三下半学期开始准备考研的。下半学期是实习期，学校强制分配到乡村小学实习一学期。我分到的地方是特别偏远的乡村寄宿型小学。总之条件很艰苦，每天忙着写教案上课开会、处理班级突发事件，基本上没有时间学习。当时的词汇量大概三千多。实习期间4-6月份只开始了看英语视频，顺带做做笔记，并没有刻意地背单词。实习一直到学期末小学生放假我们才放假回家。回家以后开始备战考研。从7月份开始，每天主要任务是看英语和看专业课的视频加做笔记。英语每天大概3小时左右。此时用的是朱伟的恋恋有词。笔记做在单词书上即可。初期按照艾宾浩斯曲线复习，后来嫌麻烦换成了简单粗暴的隔天复习法。所谓隔天复习法，就是每天复习前一天的单词任务，挡住汉语部分只看英语，如果能熟练快速想到含义就算达标。每周为一个周期，周六日集中复习本周所背的单词。关于每日单词量，最好是因人而定。首先划掉自己已经熟悉的单词，然后规划一次所能接受的单词量。个人习惯是背熟就在单词附近做一个标记，每次复习都画线标记，方便找到重点遗忘单词。7. 8月份每天学习，一小时练车考科二，锻炼一小时。因为夏天练车五点多起床去驾校，所以能够每天早起早睡。自己做饭加正常锻炼休息。学习时间大概七八个小时吧。顺带还练出了两块腹肌哈哈哈。8月中旬开始开始做真题，此时掌握的单词量差不多五千左右吧。从97年开始做起。当时是直接做完对答案，其实是错误的方法。大概是从05年真题开始，严格按照唐迟老师的要求(没有报班)，首先自己做一遍，不要查单词。第二遍是在没有查单词的情况下尝试翻译出来，文章加题目和选项都要翻译出来，然后再做一遍题目。第三遍是查完生词的意思以后再做一遍题目，最后对答案，找出自己做错的原因是逻辑不对还是单词问题，再针对性进行纠正。这种方法最初比较耗时间，一天做一篇阅读即可。四遍大概用时1.5-2小时。每天复习单词0.5-1小时。英语每日用时2-3小时。9月份开学以后在学校复习。按照每天英语2-3小时的时间学习。到九月底做完05-2015年真题阅读。此时仍然是隔日复习，周六日查漏补缺。10月初英语时间调整到2小时左右。这时开始做二刷阅读，速度会大大上升，大概10-15分钟一篇。一天刷两篇。然后反复背单词，直到看到英语就能反应出汉语意思。可以换其他单词书，总之就是背单词不能停。最少要0. 5-1小时。10月底可以完成阅读二刷。11月初进攻真题其他类型。每天一篇阅读加新题型或者完型填空。新题型性价比比较高所以优先练习新题型。新题型练习最好是按题型练习，集中几天做七选五或者排序。持续到11月中旬完成新题型和完型一刷，阅读三刷。11月中旬可以开始背作文。用1小时在作文上，半小时背，半小时默写纠错。12月初按照自身情况调整时间，如果英语比较顺利可以调为1.5小时。半小时做阅读加新题型或者完型或者翻译，1小时背作文。每天吃完饭先背作文，大概10-15分钟一篇。一周3篇左右。一定要找时间默写！会背不一定会写。在12月5号开始做15-18的真题。这三套用来模拟考试，三小时时间严格执行，绝不查单词绝不超时。此时最好用英语答题卡模拟考试。当时模拟的情况挺好，阅读错1-3个，能拿到34-38左右。17年题好像比较简单，所以错的少一点，客观题一共40分左右。个人建议模拟可以18-17-16顺序模拟，如果18年放到后面，时间会不够用，真题吃不透会很可惜。做题用一天，总结用三天。最后三套真题要起码做三遍。做到真正掌握每个单词，把握好做题的时间感。总之，英语要做到真题里的所有单词都认识，所有题型都知道怎么做。作文也都会写。做题顺序是：①作文②阅读-③新题型-④翻译-⑤完型每部分控制好时间。作文大概用时30-40分钟。阅读15-20分钟每篇，最多80分钟。新题型20分钟，翻译15分钟。完型15-20分钟。一定要边做边涂卡，每做完一篇检查一下涂卡对不对。①关于背单词的app，每个人习惯不一样选择也不同。建议不要使用百词斩，这个会有提示而试卷上并没有提示。墨墨背单词以及其他看英语背汉语的都可以。②关于如何坚持下去，首先是一定一定要养成每日做计划每日总结的习惯。准备一个小本，每天用2-3分钟写下学习任务，精确到背完list1或者，15年text2+新题型。完成一项任务记录用时，方便下一次做时间规划。其次可以适当放松，在完成学习任务的情况下可以出去吃吃喝喝放松一下。但是最好把握好度，不要太疯狂。11月份最多一下午。③一定要用正确的学习方法学习。所谓坚持就能成功的前提，是努力的方向是对的。最开始的时候可以查知乎或者贴吧微博等寻找考研经验贴。然后选择比较靠谱的实行。④关于如何释放压力，我选择操场散步或者出去吃好吃的，或者完成任务后早点休息。推荐喜欢动漫的同学可以看三只裸熊英文动画片，既可以放松，还可以复习单词。不要追电视连续剧或者故事情节比较强的美剧。推荐老友记之类的短剧。⑤关于如何兼顾学校课程和考研。当时大四上学期有十几节课，老师还争着点名，需要在自习室和教室之间狂奔，是比较不方便的。只能说前期尽量不要逃课。⑥关于自习室，最好是有固定位置。最好是有一个考研小伙伴。一定要脾气合适，远离负能量，一直抱怨的人。如果没有合适的伙伴，就一个人。不要三人组合，最好就是两个搭伴互相鼓励。⑦关于宿舍休息，我宿舍6个人，4个人考研，性格原因，我是孤军奋战的类型。大家也有商量好在宿舍里可以交流学习方法，到后期11月份开始不讨论学习进度，晚上十一点准时上床睡觉关灯，不可以影响别人休息。⑧关于作息时间。在备考期间每天五点半起床，六点左右到教室开始学习，中午会午休半小时，下午吃完晚饭会去操场散步15分钟左右，晚上十点到十点半回宿舍，十一点准时关机睡觉。⑨把零碎时间利用起来。从9月份开始到考试那天，除去每日规定英语时间，我会用单词app在零碎时间复习单词。比如早上上厕所的时候，每天在食堂吃饭的时候，宿舍去教学楼的路上。19年考完英语那天晚上去吃饭，打开手机还是会习惯性地点进单词app。

考研英语是很多考研同学的“老大难”问题，很多同学因为底子差或是对英语实在是能力有限，因此对于考研英语的要求只求过线，或者是能达到60分即可。对于绝大部分同学来说，考研英语考60分，基本上是足够了，下面，小编就给这类考研的同学来分析分析考研英语该怎样达到60分。一、明确目标难度考研英语60分是什么水平？大家都知道考研英语分为英语一和英语二，英语一较英语二要难，所以我们就主要看英语一的情况。我们先举个例子，拿经济学考研来说，从15年到20年的英语分数线分别是45/45/46/44/49/48。当然，不同专业的要求有所不同。但也不难看出，对于基础较差、同时由于专业课复习任务重等等原因而无法将太多精力拨给英语的同学来说，英语一上60确实是个坎儿。对于报考34所自主划线院校的同学来说，把目标定在60分确实有点危险了，建议大家参照目标院校过往3-5年的英语单科线，将自己的目标在此基础上加5-10分，这才是适合你的作战目标。二、拆解作战目标那么，各个题型我们要拿多少分？在备考之初，我们除了要给自己定总分的目标，还应该将目标细化到各个题型甚至题目上，这样更有利于大家在做真题的过程中获得自己的复习反馈。以目标总分60分为例，那么我们大致可按照每个题型都尽量拿到60%的分数来进行目标的拆解和细化，具体如下：完型6分（较难）阅读24分（较容易）新题型6分（较容易）翻译6分（较难）作文18分（较容易）有了目标，就要开始行动了！行动之前，物资准备还是很重要的！三、怎么复习？1、网课怎么用很多同学报名了网课，方便高效，可以反复会听，但是用不好也会导致复习效果不佳、白白浪费时间。（1）上课之前准备几张白纸而不是笔记本，用来记录课堂上的疑问；（2）在上课时紧跟老师的思路，有评论区的平台可以适当关注同学们的发言和老师的答疑；（3）当天的课程要听回放并整理笔记，听回放时可以改倍速，提高效率；2、单词怎么记你背单词的方法高效吗？效果如何呢？在复习初期就开始背单词是正确的。但是要注意，背单词不能突然爆发，更不能三天打渔两天晒网。比如基础差的同学可能觉得自己单词量小，一下子每天记200个；又或者有的同学打算明天多复习一会儿专业课，今天就一下背了今明两天的单词量。单词需要细水长流，每天坚持，考研8个月，一本单词书你至少也能背3遍。第1遍：从头到尾背一遍，单词每个意思都不能遗漏，尤其是例句意思要认真看，一般例句举的都是最常用那个意思。第2遍：背之前复习一下，盖住汉语想意思，盖住英语想拼写，都能想起来的话，就把这个单词划掉，背的时候可以忽略，主要背那些忘了的。第3遍：把所有单词从头完整检测一遍，不要盲目背，后期应该继续巩固那些总是记不住的词。3、真题怎么做不管你之前有没有开始做真题，从暑假开始做，真题就要精做了。做真题最重要的就是积累生词、学会分析句子。对于基础较差的同学来说，阅读是你的头号目标，也是真题精做的重中之重。在这里就以阅读题为例，给大家简单说一下真题应该怎么利用：精做一篇阅读理解差不多需要1个小时的时间因为真题里阅读占大头，确实也比较难，所以精做的重点在阅读。（1）18分钟内做完1篇阅读；（2）15分钟把阅读翻译一遍，不要查单词，就纯粹靠自己的理解，自己把文章大意从头到尾捋一遍。看不懂的单词和句子都要标出来。（3）15分钟查出不会的单词，对照解析看那些翻译错和翻译不出来的句子，研究答案是怎么分析的。然后看自己做错的题，分析答错的原因。（4）10分钟把单词、词组、固定搭配、好句型都摘录在笔记本或word文档中。以上这些就是小编整理的考研英语上60分的方法技巧，考研的同学可以参考参考，无论你用什么方法复习考研英语，你都要记住，英语的学习是一个长期的过程，不能一口吃成胖子，要循序渐进，持之以恒，这样才能将英语拿下。

2015年T2第一段The journal Science is adding an extra round of statistical checks to its peer-review process, editor-in-chief Marcia McNutt announced today. The policy follows similar efforts from other journals, after widespread concern that basic mistakes in data analysis are contributing to the irreprocibility of many published research findings.单词&词组搭配peer-review（合成词：同行评审）irreprocibility [rprdjus'blt] n.非再生的，非重现的add....to....（把...加...）contribute to（导致，造成）本段翻译《科学》杂志的主编XX宣布《科学》杂志在同行评阅之外又增加了一轮数据检查。这项政策有点效仿其他杂志的做法，出于人们对“数据分析中的基本错误导致许多已经出版的研究成果无法再现”的普遍担忧。31. It can be learned fromParagraph 1 that _______.[A] Science intends to simplify its peer-review process[B] journals are strengthening their statistical checks[C] few journals are blamed for mistakes in data analysis[D] lack of data analysis is common in research projectsA项与文章相反；C项与文段内容矛盾；D项目将数据分析错误偷换成缺乏数据分析，属于偷换概念。第2段“Readers must have confidence in the conclusions published in our journal,” writes McNutt in an editorial. Working with the American Statistical Association, the journal has appointed seven experts to a statistics board of reviewing editors (SBoRE). Manuscript will be flagged up for additional scrutiny by the journal’s internal editors, or by its existing Board of Reviewing Editors or by outside peer reviewers. The SBoRE panel will then find external statisticians to review these manuscripts.单词&搭配editorial [edtril] adj.主编的，编辑的；[僻义] n.评论board n.板，木板；[僻义]委员会；v.上船/飞机scrutiny [skrutni] v.仔细检查panel [pnl] n.镶板；[僻义] v.专家小组statistician [sttstn] n.统计学家have confidence in（对...有信心）appoint...to...（任命...为）本段翻译“读者必须对我们期刊上发表的研究结论有信心，”麦克纳特在一篇社论中写道。该期刊与美国统计协会合作，已任命七名专家组成一个统计评审编辑委员会(简称 SBORE)。原稿将由该期刊的内部编辑、或其现有评审编委会、或由外部同行评审者做出标记，以接受额外审查。SBORI专家组随后会聘请外来的统计学家来审查这些原稿。32. The phrase “flagged up” (Para. 2) is the closest in meaning to _______.[A] found[B] marked[C] revised[D] stored词汇题（搜索代入法）① 返回原文，找出该词汇出现的地方。② 确定该词汇的词性 ③ 从上下文（词汇的前后几句）中找到与所给词汇具有相同词性的词（如一下子找不到就再往上往下找），代入所给词汇在文章中的位置（将之替换）看语义是否合适④ 找出选项中与代替词意思相同或相近的选相，即答案本题还可以根据学习生活中常说的“立一个flag，干嘛嘛”，flag从字面意思就是旗帜，旗子可以用来标记，所以选第二个，没看文章都可以选对的哦。第三段Asked whether any particular papers had impelled the change, McNutt said: “The creation of the ‘statistics board’ was motivated by concerns broadly with the application of statistics and data analysis in scientific research and is part of Science ’s overall drive to increase reprocibility in the research we publish.”单词&词组impelle [mpel] v.推送，促使creation [krien] n.创造，创建motivate [motvet] v.诱导，刺激，激发drive v.驾驶，开车；[僻义] n.驱动力，压力本段翻译当被问及是否因为某些特定的论文而促成了这次改变，麦克纳特说:““统计委员会的创建是受对科学研究中统计和数据分析应用的广泛关切的驱动，也是《科学》为提升其发表研究的可复制性的全面努力的一部分。第四段Giovanni Parmigiani, a biostatistician at the Harvard School of Public Health, is a member of the SBoRE group. He says he expects the board to “play primarily an advisory role.” He agreed to join because he “found the foresight behind the establishment of the SBoRE to be novel, unique and likely to have a lasting impact. This impact will not only be through the publications in Science itself, but hopefully through a larger group of publishing places that may want to model their approach after Science .”单词&词组biostatistician 生物统计学家primarily [pramerli] adv.主要地，根本地advisory [dvazri] n.警报；adj.劝告的foresight [frsat] n.先见之明establishment [stblmnt] n.创立，成立（上一篇刚出现）novel n.小说；[僻义] adj.新奇的lasting adj.持续性的model [mɑdl] n.模型，样式；v.模仿，效仿approach [prot] v.靠近，接近；v.方法，态度circulation [srkjlen] n.血液循环，流通本段翻译哈佛大学公共卫生学院的生物统计学家、 SBORI成员乔瓦尼帕马强尼说，他期望该委员会“主要发挥某种咨询作用”。他同意加入委员会是因为他“发现SBORI创立背后的远见新颖、独特的，而且很可能会产生一种持久的影响。这种影响将不仅仅会遍及《科学》自己发表的文章，也有望波及一大批可能想效法《科学》此举的出版单位。”33. Giovanni Parmigianibelieves that the establishment of the SBoRE may _______. [A] pose a threat to all its peers[B] meet with strong opposition[C] increase Science ’s circulation[D] set an example for other journals A/B选项与文章意思相反；C项属于偷换概念：说的是新举措会提高出版物质量，往好的方向走，没说促进发行。D项根据model一词可推出第5段John Ioannidis, a physician who studies research methodology, says that the policy is “a most welcome step forward” and “long overe.” “Most journals are weak in statistical review, and this damages the quality of what they publish. I think that, for the majority of scientific papers nowadays, statistical review is more essential than expert review,” he says. But he noted that biomedical journals such as Annals of Internal Medicine , the Journal of the American Medical Association and The Lancet pay strong attention to statistical review.单词&词组methodology [meθdɑldi] n.方法论overe [ovr] adj.未做的，未付的biomedical [baomedkl] adj.生物医学的for the majority of（对绝大多数...而言）本段翻译专攻研究方法论的医师约输约安尼季斯说，该规定是“最令人欣慰的一步迈进”，它“老早就应该出台”。“大部分期刊在统计审查方面都很薄弱，这种情況有损发表内容的质量。我认为，对于当前大部分科研论文来说，统计审查比专家评审要更为关键，”他说道。不过他也指出，生物医学类期刊，像《内科学年鉴》、《美国医学协会杂志》以及《柳叶刀》等都对统计审查格外重视。第6段Professional scientists are expected to know how to analyze data, but statistical errors are alarmingly common in published research, according to David Vaux, a cell biologist. Researchers should improve their standards, he wrote in 2012, but journals should also take a tougher line, “engaging reviewers who are statistically literate and editors who can verify the process”. Vaux says that Science ’s idea to pass some papers to statisticians “has some merit, but a weakness is that it relies on the board of reviewing editors to identify ‘the papers that need scrutiny’ in the first place”.单词&词组Professional [prfenl] adj.职业的，专业的alarmingly ['lɑmli] adv.惊人地literate [ltrt] adj.有文化的，精通的verify [verfa] 核实merit [mert] n.有点，美德weakness [wikns] adj.缺点，不足rely on sb.to do（依赖某人做某事）in the first place（首先）本段翻译专业的科学家应当知道如何分析数据但是据细胞生物学家大卫·沃克斯所说，统计错误在已发表的研究中令人震惊地普遍2012年他写道，研究人员应该提高他们的水准，但期到杂志也应该采取更为严格的方针，“让精通统计的评审专家以及能够核实此(研完)过程的编辑参与(审查)”。沃克斯说，《科学》要把一些论文交给统计学家(审查)这一想法“有一定优点，但是一个缺点在于，它首先要依评审编辑委员会来鉴别哪些论文需要仔细评审”34. David Vauxholds that what Scienceis doing now _______. 　　[A] adds to researchers’ workload[B] diminishes the role of reviewers[C] has room for further improvement[D] is to fail in the foreseeable future A项无从得知，只是提高数据精准度；B项：与原文意思相反；D项：片面，只看到weakness，没看到merit，所以C项正确。35. Which of the following is the best titleof the text?[A] Science Joins Push to Screen Statistics in Papers[B] Professional Statisticians Deserve More Respect[C] Data Analysis Finds Its Way onto Editors’ Desks[D] Statisticians Are Coming Back with Scienc这篇相对比较简单，比较多的熟词僻义都是重复出现的，很多的单词都是高频词汇中不断出现的，前期也给大家分享过了。若是没有获取的同学，给后台发“熟词僻义”&“高频词汇”即可获取文档。

2019公共课，考研平均分以及难度系数公布了！这是教育部考试中心整理的官方数据，而且样本容量大、分析全面，因此具有很高的参考价值。难度系数如何计算如果90%的考生做对这道题，这道题的难度系数就是0.9，难度系数与难度成反比，即难度系数越小，难度越大。英语难度分析一、2019考研英语真题全国平均分 英语一 48.59分 难度系数0.486英语二 52.66分 难度系数0.527二、2019年考研英语难度分析 2019考研英语一抽取了326936名考生的试卷作统计分析，结果如下：从结果看，19考研英语一平均分与18年考研持平，试卷难度不变，标准差与信度也与前两年持平。但是阅读理解A节比18年要难，小作文比18年简单，大作文则更难，整体难度持平。这里我们可以看到考研试卷难度稳定，19年的试题质量很高，难度合理~这也说明考研公共课是很公平的，能够检测大家的真实水平，试题没有投机取巧的余地。英语二的统计数据包含262460位考生的成绩，结果如下：从以上表格可以看出，2017年-2019年英语二的试卷中，阅读理解部分和写作部分难度整体稳定，翻译部分难度较前两年略微提高，但是，A节要稍难于往年，B节比往年稍易。此外，今年英语增加的多事热点部分的词语，相信可能会围绕国际文化交流等出一些问题。数学难度分析2019考研数学真题全国平均分情况如下：数学一65.69 难度系数0.438 难度偏大数学二71.87 难度系数0.479 难度略大数学三76.80 难度系数0.512 难度适中这里将往年平均分一起作了一个对比，结果如下：对于数学来说，大小年的难度很明显：「奇数年较高，偶数年较低」。15年、17年、19年相对简单，16年、18年、20年则会相对难。大家也可发现，19考研数学一和18年持平，数学一二三难度有所分化。从往年数据来看，数学一和数学二在2020考研中难度会有所增大，但不必担心会难出天际，数学三难度应会略有提高，也不应变化太大，不必过于紧张。数学现在不论是二刷强化还是启动真题一刷，做错还是做对，都不要在意得了多少分，一定要将做过的题纳入自己的知识体系和思维结构，不断巩固和加强解题能力。记住：20考研数学是一场硬仗！，必须潜心钻研！政治难度分析首先声明：管理类联考是不考政治的。目前并没有公布平均分及难度系数，但2020政治考研大纲已经公布了，对比去年的考试大纲，只是做了微调。根据往年的数据，政治平均分基本在56~59分之间，人数最多的区间为60～70分。难度系数也是属于中度难度。政治往年的考试题型，16个单选，17个多选，五道分析题。从已发布的大纲来看政治题目也应当依旧稳定，选择题难度可以参考往年。不过，因为每年大题热点都不同的，具体还是要根据自身掌握程度，制定相关复习计划。公共课均分分析由以上列出的平均分以及以往的经验，我们可以简要分析一下各科公共课的特点：政治：政治的均分一般在65分左右，不管是985学校还是211学校，录取生中政治分数差别不大。因此建议大家65保底，往70+冲。当然如果专业是新闻等比较偏文科的专业，大家的政治水平都比较高，建议考到70+。英语：英语是一门你觉得大家都考65，但实际上别人个个70+的科目。因此如果你之前的目标是65的话，就请你再努努力了，65在211学校中属于一般水平，在985学校中甚至有些拖后腿了。数学：数学由于数一、数二、数三难度不同而有所差别；一般来说，985学校数学均分还是在120+的，对于211学校，数学均分也在100+的水平，看下自己有没有达到哦。需要注意的是，以上只是平均分，如果想在复试中有些竞争优势，这些分数可是不够的哦。总而言之，加油努力吧，分数越高越好!希望大家都能好好把握剩下的两个多月，争取一战成硕！

英语阅读三大难点，很多人几乎全军覆没，错失读研机会，考研的英语难度比较高，其中的阅读题是考研英语中最复杂最难的部分，很多学生的阅读题几乎全军覆没，最后的英语没及格，那么，研究生考试的英语阅读题难在哪里？我们应该怎么应对？一、难点一：文章中的单词不认识，句子无法理解很多学生拿着文章来看，粗略一看，几乎可以知道百分之六十的单词都不会读，如果文章中几乎所有的单词都看不懂的话，那百分之二百的基本工作都做不好，在阅读特定项目之前需要积累大量的词汇，研究生考试的单词是5000个，其核心单词必须成熟2000个左右，文章首先由单词构成，单词不清楚的话，就不能读解了，认识单词后用连词造句，这也是很多学生的聚集地，我知道单词最常见，但是不知道整句的意思，其中最大的原因是语法不合格，理解能力不好。二、难点二：看得懂文章却选不对答案记住单词，即使学习语法，也能明白文章的基本意思，为什么自己明明明白了文章，却明白了意思？还是错误的问题？其中最大的原因是在问题的时候加入主观色彩，阅读题中最忌讳的是不尊重原文，加上主观色彩来选择答案，基本上选择一个错误的话，回答中也会设置专门的漏洞，所以，大家在做阅读题的时候，一定要非常客观，所有答案都会回到原文中。三、难点三：耗费时间过多，严重影响后面做题阅读题的内容很多，很难，确实需要时间，但是在合理的范围内不能超过时间，研究生考试英语题的解答时间是三个小时，其中被分配给阅读题的时间大约是72-80分钟，时间一过，就会严重影响之后的问答节奏，造成不可挽回的损失，很多学生刚进考场，很紧张，很着急，暂时没有进入状态，反复读了一篇文章，最后白白浪费了时间，实际上，花上最初的几分钟，冷静下来再回答比较好，另一个原因是平时模拟训练的次数不够，不定时间就解决了问题，真正来到考场时的时间不正确。四、应对措施造成以上难点的原因之一是考研英语阅读题本身就很难，我想处理这些难的地方，为了好好地进行英语的阅读题，取得高分数，锻炼是最重要的，单词的积累在这里不需要多说，语法也应该早点解决，最重要的是解决问题的手感和解决问题的技术，如果大家有了一定的基础，请好好考虑一下07-15年的阅读题，一定会有很大的收获，关于制作问题的时间问题，大家平时做问题的时候，必须自觉地决定时间来完成。希望上面的这些建议可以帮助到你，如果喜欢本篇文章请给小编点点关注。