大多数考研的同学,在英语科目上的选择与复习,都有过类似的疑问:“听很多考研的学长、学姐说,英语一的难度相较于英语二更难,真的如此吗?”“我想报考的专业,有的学校要求考英语一,有的要求考英语二,两者有哪些区别呢?”“考研英语那么重要,有没有通用于英语一和英语二的提分技巧与高效复习的方法呢?”今天,小编就来给大家答疑解惑,一览考研英语一和英语二的区别,了解两者的考试难度孰高孰低。在文章的最后,小编也总结了一些复习建议!区别一:适用专业不同完全适用英语(一):1. 所有学术型硕士研究生(十三大门类,110 个一级学科)2. 部分专业型硕士( 8 类)① 法律硕士(法学 035102 & 非法学 035101 )② 临床医学( 1051 )③ 口腔医学( 1052 )④ 公共卫生( 1053 )⑤ 护理( 1054 )⑥ 汉语国际教育( 0453 )⑦ 城市规划( 0853 )⑧ 建筑学( 0851 ) 完全适用英语(二):1. 不考英语(一)的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。2. 7 类专业硕士:① 工商管理( 1251 )② 公共管理( 1252 )③ 会计( 1253 )④ 旅游管理( 1254 )⑤ 图书情报( 1255 )⑥ 工程管理( 1256 )⑦ 审计( 1257 )选用英语(一)或英语(二)的专业:金融( 0251 )、应用统计( 0252 )、税务( 0253 )、国际商务( 0254 )、保险( 0255 )、资产评估( 0256 )、社会工作( 0352 )、警务( 0353 )、教育( 0451 )、新闻与传播( 0552 )、出版( 0553 )、艺术( 1351 )、工程( 0852 )、农业推广( 0951 )、兽医( 0952 )、风景园林( 0953 )、林业( 0954 )、军事( 1151 )、体育( 0452 )、应用心理( 0454 )、文物与博物馆( 0651 )、药学( 1055 )、中药学( 1056 ) 不适用英语一和英语二的专业:1. 学术硕士中的外国语专业2. 专业硕士中的翻译硕士( 0551 )以上可以看出,想要报考学硕的同学们是一定要考英语一的,报考专硕的同学们需要仔细查看自己报考的专业和院校对英语考卷的要求。区别二:题型和分值不同英语一和英语二总体题型相近,但还有一些小差别,详情看图:英语(一)考研英语一英语(二)考研英语二从题型分值上可以看出,最大区别在于英译汉,英语(二)把英译汉单独分成了一个部分,且分值也比英语(一)高 5 分。区别三:考试内容与难度不同【英语知识运用】 英语(一)不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。这个大题共 20 小题,每小题 0.5 分,共 10 分。在一篇 240~280 词的文章中留出 20 个空白,要求考生从每题给出的 4 个选项中选出最佳答案。英语(二)主要是考查考生对英语知识的综合运用能力。这个大题共 20 小题,每小题 0.5 分,共 10 分。在一篇约 350 词的文章中留出 20 个空白,要求考生从每题所给的 4 个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。【阅读理解】1. 传统阅读英语(一)主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的 4 篇(总长度约为 1600 词)文章的内容,从每题所给出的 4 个选项中选出最佳答案。英语(二)本部分为单项选择题,共四篇文章,总长度为 1500 词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。每篇文章设 5题,共 20 小题。每小题 2 分,共 40 分。2. 新题型英语(一)主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。备选题型有:① 一篇总长度为 500~600 词的文章,其中有5段空白,文章后有 6~7 段文字。要求考生根据文章内容从这 6~7 段文字中选择能分别放进文章中 5 个空白处的 5 段;② 在一篇长度约 500~600 词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱,要求考生根据文章的内容和结构将所列段落( 7~8 个)重新排序,其中有 2~3 个段落在文章中的位置已给出;③ 在一篇长度为 500 词的文章前或后有 6~7 段文字或 6~7 个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这 6~7 个选项中选出最恰当的 5 段文字或 5 个标题填入文章的空白处。英语(二)本部分有 2 种备选题型。每次考试从这 2 种备选题型中选择一种进行考查。或者这 2 种形式的组合进行考查。本节文章设 5 小题,每小题2 分,共 10 分。备选题型有:① 多项对应② 小标题对应【英译汉】英语(一)主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约 400 词的文章,并将其中 5 个画线部分(约 150 词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。英语(二)考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为 150 词左右的一个或几个英语段落,并将其全部译成汉语。【写作】 英语(一)该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共 30 分。A节:题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。① 考生根据所给情景写出约 100 词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。② 要求考生根据所提供的汉语文章,用英语写出一篇 80~100 词的文章摘要。B节:考生根据提示信息写出一篇 160~200 词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。英语(二)该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共 2 小题,共 25 分。A节:题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。备选题包括: ① 考生根据所给情景写出一篇约 100 词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。② 考生根据所提供的汉语文章,用英语写出一篇 80~100 词的该文摘要。B节:要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇 150 词以上的英语说明文或议论文,提供情景的形式为图画、图表或文字。区别四:考察目标不同【语言知识】— 语法知识 英语(一)考生应能熟练地运用基本的语法知识。考试大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。英语(二)考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括:① 名词、代词的数和格的构成及其用法;② 动词时态、语态的构成及其用法;③ 形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;④ 常用连接词的词义及其用法;⑤ 非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法⑥ 虚拟语气的构成及其用法;⑦ 各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;⑧ 倒装句、插入语的结构及其用法。【语言知识】— 词汇 英语(一)考生应能掌握 5500 左右的词汇以及相关词组,除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系。如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。英语(二)考生应能掌握 5500 左右的词汇以及相关词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。【语言技能】— 阅读 英语(一)考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的 3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品。 对所读材料,考生应能:理解主旨要义和具体信息;理解文中的概念性含义,进行有关的判断、推理和引申;根据上下文推测生词的词义,理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;理解作者的意图、观点,区分论点和论据。英语(二)考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料考生应能:理解主旨要义;理解文中的具体信息;理解语篇的结构及上下文的逻辑关系;根据上下文推断重要生词或词组的含义;进行一定的判断和推理;理解作者的意图、观点或态度。【语言技能】— 写作 英语(一)考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能:做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;遵循文章的特定文体格式;合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;根据写作目的和特定读者,恰当选用语;考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行,因此这里只列出读和写两种技能。英语(二)考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。以上就是英语一和英语二之间的一些不同之处,正所谓”知己知彼,百战不殆“,当我们了解了考试内容、题目类型、考察目的等,会对做题更有帮助!复习建议最后,小编想给大家一些复习建议,相信大家从以上内容可以看出,考研英语无非是考察词汇、语法、阅读、写作的能力,那么大家在复习的时候就要从这几方面下手,做好复习计划。一开始先打好英语基础,比如单词、语法、长难句,由浅入深,进入到阅读、翻译、写作的训练中。另外,对于考研英语来说,无论是英语一和英语二的考试,有一个很关键的复习建议就是:多刷历年真题和模拟卷。多刷真题,除了能更有效地练习题目,提升做题的手感,还可以让自己更了解考研英语历年来出题的风格与难度。正所谓知己知彼,百战不殆,让自己提前进入一个考试状态,这样到正式考试那天,会有更稳定的发挥!总的来说,英语二的考试难度,与英语一相比会较小一些,但并不是真的很简单,两者在考察的知识点和范围都有相似点,英语一只是在这个基础上,考察范围更广且偏抽象概念化。所有无论是考英语一还是英语二的同学,都不要轻视考研英语的复习,希望大家针对自己所考的卷子,合理得规划自己的复习计划,希望大家都可以高分上岸!本篇原创文章由“宗师考研”发布,我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴,敬请关注!
1. 主-系-表(SVC),在SVC结构中,谓语动词通常是连系动词(linking verb)(连系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语,构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。表语通常由名词、形容词,或相当于名词或形容词的词或短语等充当,说明主语是什么或怎么样。)可分为六类:状态系动词、持续系动词、表像系动词、感官系动词、变化系动词、终止系动词。 (1) 状态系动词:只有be一词。如:She is always like that. 她总是那样。(2) 持续系动词:表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, remain, stay, rest, lie, stand。如:I hope you’ll keep fit. 我希望你身体好。(3) 表像系动词:表示“看起来好像”,主要有seem, appear, look等。如:He looks tired. 他看起来很累。(4) 感官系动词:表示“……起来”,有feel(摸起来,感觉) , smell(闻起来) , sound(听起来) , taste(尝起来,吃起来) 等。如:This kind of cloth feels very soft. 这种布摸起来很软。(5) 变化系动词:表示主语变成什么样,主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run 这个不太好理解,多来点例句。如:Your hair has gone quite white! 你的头发全白了!(6) 终止系动词:主要有prove, turn out(结果是,证明是) 等。如:His story proved false. 他讲的情况原来是假的。2. 主-谓(SV),谓语动词通常是不及物动词。Prices are going up.3. 主-谓-宾(SVO),谓语动词通常为及物动词,随后需跟宾语,带一个宾语的及物动词又叫做(单宾语及物动词)。I want a return ticket。4. 主-谓-宾-宾(SVOO),及物动词之后需跟两个宾语(间接宾语和直接宾语),这种动词又叫“双宾语及物动词”。I sent him a telegram.5. 主-谓-宾-补(SVCO),及物动词之后需跟宾语和宾语补语,这种动词又叫“复杂宾语及物动词”。They elected him president。但常用的英语句子并不都像基本句型这样简短,这些句子除了基本句型的成分不变外,通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语而加以扩大。这些修饰语可以是单词(主要是形容词、副词和数词),也可以是各种类型的短语(主要是介词短语、不定式短语和分词短语)。下面以基本句型五为例:We found the hall full.我们发现礼堂坐满了。We found the great hall full of students and teachers.我们发现大礼堂坐满了学生和教师。We found the great hall full of students and teachers listening to an important report.我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听一个重要报告。We found the great hall full of students and teachers listening to an important report made by a comrade from the People's Daily on current affairs in East Europe.我们发现大礼堂坐满了学生和教师,在听人民日报的一位同志作有关东欧局势的重要报告。
或许对于绝大多数的大学生来说,正在享受着悠闲的暑假,没有学习压力,没有其他的科研任务,而对于正在准备考研的大学生来说,这为期两个月的暑假应该是他们最为辛苦的时间段了,也可能是他们学生生涯中最为繁忙的一个暑假了,因为暑假是考研学生复习的黄金周,所以几乎所有的考研学生都在用心的准备专业课和公共课的复习。但是在暑假期间,复习的重点一定是考研英语的长时间、系统性、全面性的复习,因为考研英语是考研中考试科目中最令考研学生慌张的一个科目,每年都会有大量的考研学生因为英语成绩的不如意而丢失了读研的机会。只是在暑假期间,每一个考研学生都会认真地做英语真题,于是便会有考研学生在探讨,假如考研英语一能够考到60分左右的话,那么这对于考研学生来说是怎样的一个水平呢?研究生:非常优秀。相信每一个经历过考研的学生对于英语一能够考60分左右的考研学生有一个很清楚的认识,一般来说当你的英语成绩能够达到60多分时,那么你的考研英语成绩绝对不会成为你考研失败的原因,也不是考研学生的减分项。一方面,从考研初试的角度来分析。每一个考研的学生只有顺利的通过初试,才能够获得进入复试的可能,也就是说我们的初试成绩必须达到每年发布的考研国家线,只有过了国家线才有可能进入复试,而在每年的考研国家线中13个大学科中的英语国家线,60分左右的英语成绩绝对可以顺利的通过国家线。因此,当考研的学生能够在考研英语中获得60多分的成绩话,英语单科成绩绝对不会成为我们进入复试的拦路虎。另一方面,从考研复试的角度来分析。考研复试中最具有独特性的便是我们考研学生所熟知的34所自主划线院校,因为这些高校的考研复试线在划定中都会远远的高于国家线,尤其是考研英语复试线,这些高校的英语复试线一般是在50分到55分之间,因此当你的考研英语成绩达到60多分的时候,你便更有可能进入34所自主划线院校的复试环节。同时,在其他高校的复试中英语成绩也会有一定的积极作用,毕竟能够有这样的分数,一般来说自身的英语水平不会特别的差,所以在复试中也会为自己增光填色。此外,考研英语一难度较大,60分属于良好。考研英语中分英语一和英语二,只不过两者之间因为考试试题类型不同、针对考生不同,所以试题难度也有不同,考研英语一的难度要远远的高于考研英语二的难度,所以能够考60多分属实不易了。记得自己当初考研的时候也仅仅只是考了56分,但是那都是费了九牛二虎之力,将大把的时间放到了考研英语的复习上,最终也没有考到60分,所以自认为英语一能够考到60多分属实可以了。总之,对于考研学生来说,不仅仅希望自己的英语成绩能够优秀,也希望自己的总成绩更加的给力,所以只要你的英语成绩能够达到60多分,那么在英语方面不管是初试还是复试都可以轻松过关,最后被顺利的录取。
第二段:原因分析第一句:描述数据反映出的现状(1)The society developing fast=The society being in rapid development, you may frequently hear the term of +主题词/ you may frequently see the phenomenon of +主题 / that+句子.Eg:The society being in rapid development, you may frequently see the phenomenon that people in mounting number own private cars.(2)The current days / recent years / modern society / recent world has witnessed thephenomenon of 主题 (that 句子) /development of 主题 (that 句子) /looming threat of 主题 (that 句子)/issue of 主题 (that 句子)/tendency of 主题 (that 句子)/problem of 主题 (that 句子).(3)In this day and age, nothing has aroused more attention than 主题词 / the phenomenon that +从句.第二句:原因引导句1.Careful deliberation of this trend has illuminated me on why this should be so. +万能成因2.Many factors could contribute to this issue/this phenomenon/this problem, but the following ones deserves special mention.3.From my perspective, this phenomenon/situation mainly attributes to the following several reasons.第三句-第六句:分析原因第二段有三种句子,分别是:原因句、原因预测句、原因支撑句,这三种句子的组合方式是:一个原因句+一个原因预测句+一个原因支撑句,或者两个原因预测句+一个原因支撑句(1)原因句①原因名词+constitutes one of the primary reasons.②原因名词+also accounts for this phenomenon.③No one could fail to notice that原因名词could explain the reason why it could be like this。④原因名词+consists of one of the primary reasons for+主题词/this issue/phenomenon/problem.⑤Perhaps the main/primary/fundamental reason is原因名词原因预测句和原因支撑句,请看明天的内容。
好多人觉得考研英语难,天天发愁怎么复习,其实考研英语真的不难,找到方法过线很容易,拿到高分也有希望。我19年考研,考的英语二,从四级飘过到考研78分,我的经验就是找到方法一切皆有可能。下面就说说考研英语二怎么备考,考英语一的小伙伴也可以参考下。考研英语二怎么备考——基础要扎实真题是各个命题组精心打造的,研究的价值很高,尤其英语基础不好的同学就更要抓住真题,把它研究透。我自己把真题反复做了3遍:1.先把题目做一遍,做完别急着对答案,找个本子把文章手动翻译一遍。2. 翻译步骤:①找到主句和从句②找到主句从句中的主谓宾③梳理主句和从句的逻辑关系④翻译中文,先译从句再译主句⑤调整语序,形成译文。3. 翻译完对照答案解析一步一步订正,先看自己翻译的大意对不对,然后看句子成分的划分是不是正确。安利本真题书《考研真相》,它里面每个句子都会拆分讲解,重点单词也会分析,这样逐词逐句讲很适合英语基础不好的同学补基础。这样仔细地过3遍,基础才算非常扎实。考研英语二怎么备考——注意归纳总结一定要总结做题方法,考研英语有独特的考查思路,只有找到规律才能做对题目。我自己做了三遍真题,总结出许多解题方法。比如:1.先看题目后读文章,在定位段里找答案。2. 统计错题的类型,分析不同类型题目的解题技巧,比如最后一题一定要从全文出发选答案;例证题重点关注例子前后的观点和态度,例子本身不重要;细节题可能与原文主旨相反,一定要细细比对· · · · · ·这些规律会让你做题正确率飙升。考研英语二怎么备考——找到适合方法相信大多数考的小伙伴和我一样,在复习之前会看各种关于考研复习方法的帖子。看的时候可能会感觉一头雾水,有的是长篇大论的,但是自己真正需要的没有多少;有的是看起来非常不错,可是自己实施起来感觉很难;有的是各方面都很全面可是不适合自己的复习进度等等问题。综合以上的状况,建议考研er们不用纠结经验贴里的方法,要学会从各种方法和经验里挑选自己有用的。举个简单的例子,比如经验贴里讲到每天做1套真题,但是你实际操作的时候,发现自己1套都做不完,那么这时候不要质疑自己的能力。每个人的基础不一样,这说明经验贴里的时间不适合你,你就要根据自己的复习情况合理改进计划,比如英语最初1天做2篇阅读,后面慢慢增加就可以。总之,关于考研英语二怎么备考,我的经验是抓住基础,注意总结,同时多看别人的复习方法,多尝试找到适合自己的。既要有信念肯坚持,也要学会吸取他人的长处,为自己所用。
前面我们给大家分享了“专硕学硕如何选择之专硕的起源以及发展趋势”,“专硕研究生的培养及就业之应该选择专硕还是学硕”,“专硕双导师制详解及到底要不要提前联系导师”,“学硕和专硕该如何科学的选择专业院校”的文章,那么今天我们来看看专硕考试中的那些美好的误解吧。现在研究生考试开始采用工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、还有高级工商管理硕士这些都要求是本科毕业三年才能够报考。这个本科毕业三年怎么算的?是从你毕业的那个月份开始,到你再次入学的月份不得少于三年,如果少于三年则不行。所以在你看参考书的时候,这些专业的参考书笔试考的都是一样的,所以没有什么区别。那么在2010年应届生加入管理类联考,当年增加的三个专业就是会计、审计、图书情报,那么科目考两门,一门叫综合,一门叫英语。接下来我们的联考综合当中下设三个小的科目,数学、逻辑和写作。那么英语是考英语二,国家线比较低,但实际录取分数线比较高。国家线比较低的原因是因为管理类联考综合统一划线,要照顾毕业三年的在职人群的这个线。明白吧?那我们应届生的分数一般都比较高,要比国家线一般要高出50分到60分。在这里给大家简单写了两个数据,一个室友同学你想考211的院校要过210分,满分是300分,你要想考上一个211的院校,要有210分的一个打算,如果是考985类的院校,要有230分的一个打算。有230分的一个打算。接下来我们看试卷结构和分值。试卷结构和分值当中,我们来看英语综合那就是英语这个满分是一百分,英语二分为完形阅读A阅读B翻译写作。这里给大家说一下第一个误区,就是有同学说考研英语二和四六级之间有什么关系?我六级过了,我这个英语二是不是应该问题不大。这是我说的第一个问题,大不大呢?其实这个东西没有可比性。一个简单分析,我们不从什么词汇阅读这个类型上分析,一个最通透的道理,就是你们知道四六级想过,两个板块至少有一个是好的,一个叫听力,一个叫阅读,如果你两个板块都不行,估计你四六级通过的这个几率就很小了是吧?因为这两个板块分很高。但是这里面就有一个问题了,你过六级的时候,你到底是靠什么过的?有的同学是阅读不好,但是听力分很高过了。但是你看考研英语二当中有听力吗?没有听力阅读是50分,所以对于你来说可能是劣势。那有同学六级是阅读好,他过了,那么可能到考研英语二的时候,阅读50分他就有优势。这个大家理解我说的了,所以不要拿四六级和英语二去做比对。第二个问题,很多人说英语二比英语一简单,简单不简单,这个事情给你们一个简单的说法,就是想考上好学校,你们算一算,这两门加起是不是300分。300分的话,我以你考230为例,如果你综合这一门能考到160分的话,你想考到230,英语至少得过70。至少得过70。明白吧英语二或许比英语一简单,但是你要知道英语一考70多分基本就够用,其实考好学校英语一70多分也够了,但是你要考好学校的话,英语二没有75分以上基本就别想了。厦大今年的英二的成绩排名进入到复试名单的学员的笔试成绩,英语当中最低分是78分,所以大家可以去想一下,英语二虽然简单,但是如果分低的话,考名校依然没戏。或许它简单一些理解了,这是两个基本点在一开始复习的时候要解决掉。那么下面讲一下综合两百分数学25个题,数学大家今天只要知道考这么几个内容就可以了,第一个不考高数管理类联考的数学只考初等数学,而且全都是选择题25个选择题,每道题三分,数学是75分,逻辑30道题每道题两分,合起来是60分,写作两篇,第一篇30分,第二篇35分,第一篇要求写不少于600个字,第二篇要求写不少于700个字,两篇作文和在一起要求写不少于1300个字。那么这个题量我们要在多长时间内完成三个小时?首先要跟大家讲的是你需要有的一个概念植入,那就是管理类联考综合拼的是速度和效率,要求的是快,我们很多同学每年都有答不完卷子的时候,数学的25个题基本要一个小时逻辑的30道题也要一个小时。这个并不夸张,因为你想想30道题,一个小时一道题才两分钟两分钟能干什么,呀对吧?有的同学可以看看真题,那逻辑题那么老长是吧?你读完就得一分多钟,你还得做。写作,现在要是说到回去高考的时候或许还好,现在这个时候我问你一个问题,一个小时让你抄能抄1300个字吗?就不停的给你一个报纸,就这么抄往上抄,你抄一个小时,你看能不能抄1300个字,这都是问题,更何况在一个小时之内你还要构思,你还要挑错、论证,要分析是要是要找出里面的逻辑漏洞。所以这个时候你就会发现这个考试时间的紧迫度是有的。下面给大家简单介绍396经济类联考,它主要针对的是金融资产评估这类方向,还有税务,这些方向上是2010年由人大发起,由我们国家现在的13所985、211高校承办,这13所院校承认经济类联考,所以你要考这13所学校的话,就必须考金融专硕,就必须要考经济类联考。经济类联考它的特点是将原来金融学硕士当中的数学三用经济类联考综合来进行一个替代,替代了数学三。所以考的科目是数学逻辑写作,乍一看跟管联一样,是吧?但是他的数学考查的是微积分线代和概率,也就是一个缩略版的数学三。今天就给大家分享到这里,明天继续分享专硕到底应该咋复习。希望对大家有帮助,我们是知了网专注于伴随大学生成长的趣味高效在线学习网站,欢迎来交流,记得点关注啊点关注不迷路。
今天讲图表作文第二段的写作逻辑。第二段的写作逻辑:1.第一句:数据反映出的现状或者现象2.第二句:原因句以上两种句子在下面这个链接中:链接“图表作文三”3.第三句到第六句:原因分析两种分析模式:(1)1个原因句+1个原因预测句+1个原因支撑句(2)两个或者两个以上原因预测句+1个或者一个以上原因支撑句注:原因预测句+原因支撑句请看这个链接:链接“图表作文四”以2010年作文为例,说明上面的写法:2010年大作文1.Directions: Inthis section, you are asked to write an essay based on the following chart. Inyour writing, you should1) Interpret thechart and2) Give yourcomments.You should writeat least 150 words.Write your essayon on ANSWER SHEET2. (15 points)As we can see in this bar chart, the number of mobilephone subscriptions had changed dramatically ring the past 9 years from 2000to 2008. The number of mobile phone subscriptions in developing Countries had adramatic increase ring the span from 2000 to 2008, which was from 0.4 billionto 4 billion. A slight increase from 0.5 billion to 1 billion was witnessed inthe number of that in developed Countries ring the same span.现状句:The society developing fast,you may frequently hear the term of mobile phone subscription.原因引导句:Carefuldeliberation of this trend has illuminated me on why this should be so.原因预测句:Theeconomy developing, the people in developing Countries grow increasingly richand their consuming ability has improved. A growing number of people begin touse cell phone.原因支撑句:According to a survey make bySina, there are about 87.5% people owning cell phone.原因句:While,no one could fail to notice thatsmall population base could explain thereason why it could be like this in developed Countries.
其实英语二不难的,我室友四级考了三次才过,英语二都考了78分,现在在东大读研。我19年考,英语二82分,说实话很高兴但也在意料之中,因为模考的时候也就是这个分数。但是不难不带表可以迷信网上3个月搞定90+的经验帖,那种学神六级裸考估计都500多,我等凡人还是不要凑热闹了。啥?你六级裸考600+?打扰了,告辞!考研英语二怎么复习?首先整理一下各个阶段能用到的复习资料:前期(现在-明年3月):单词书《考研词汇闪过》,词汇全有重点,按照频考词、基础词、偶考词、超纲词划分,复习节省时间。基础(3月-6月):英语一真题《考研真相》,逐字逐句讲解翻译,适合英语基础不好的;长难句《长难句闪过》,三步法看懂长难句,超实用强化(7月-11月):英语二真题《考研圣经》,也是逐句精讲,特别详细冲刺(11月-考前):作文书《写作宝中宝》,从词句段讲解作文,个人感觉模板还挺好背。考研英语二怎么复习——关于单词单词现在就可以背,按照单词书的顺序一天背一个单元,我当时用的《考研词汇闪过》,它是按重要程度排的,第一遍全背了,差不多要一个多月。正好放寒假,在家又背了一遍。等到大三下学期开学就只背频考词和基础词,基本1个月就能背完一遍。暑假到11月就只背了核心词,速度也会越来越快。整个单词书频考词的部分我前前后后背了7遍左右,感觉单词书都变色了哈哈哈,不过明显感觉读文章越来越顺畅。考研英语二怎么复习——关于阅读1. 长难句我开始做了两篇阅读,发现长难句实在看不懂,就专门买了一本讲长难句的书,。当时用的《长难句闪过》,里面的三步删减法读长难句还挺实用的,我花了一周的时间把这本书看完,至少清楚句子成分都有啥,长难句一般是什么结构,碰见长难句要怎么处理,不至于看见就懵。建议大家先学长难句,再去做阅读,真的会清楚很多。2. 练真题正儿八经的英语二真题是从2010年开始的,比较少,因此大三下学期可以先用英语一的真题练练手。如果基础不好的话可以做英一1997-2005期间的真题,比较简单,基础OK可以尝试近5年的真题。建议用考研真相,讲解特别细致,很适合积累单词,攻克长难句。暑假开始做英语二的真题,注意近3年的真题不要做,留到最后模考。有了前期英语一的铺垫,再做英二真的好清爽,到11月之前把英二的真题刷3遍。第一遍:精做+翻译,弄懂每个句子。最好手动翻译,再对着考研圣经的讲解做修改,里面逐字逐句讲解很适合基础不好的考生。第二遍:总结题目类型和自己常错的题型。第三遍:分析每种题型的解题关键点,巩固提高。例如:1词义题要找到原文的对应句,再做同义替换。2例证题例子本身不重要,要看例子前后的观点句或总结句。3细节题最花时间,放回原文一一比对即可,一般与原文高度重合的选项反而是错的,正确选项一定会稍加改写。4主旨题和态度题一定要串联全文,重点关注有感情色彩的词。考研英语二怎么复习——关于作文作文11月开始准备足够。1. 模板不要背范文,自己动手整理模板。最好是根据作文书上归纳的历年真题先梳理一下思路,了解大小作文应该怎么写,然后再按照书上的模板和基础句整理出适合自己的模板。我当时用的《写作宝中宝》,里面的基础句和经典模板都很好用,自己整理起来会快些。2. 练习整理完模板一定要动手去写。先用自己的模板去套每一年的真题作文,都能套上说明模板够用,特别的题目再稍作整理就好,如果很多都写不出来那就要扩充或者调整自己的模板。这个阶段如果模板背不下来照着抄都行。模板调整好估计也记得差不多了,就可以合上书自己写,写到第5篇的时候差不多就会找到思路。后面要做的就是每天背诵出彩的句子,可能考到的主题词,还有自己的模板。模板一定要反复背诵,确保滚瓜烂熟,不出问题。做好每个环节,英语二过线真的很轻松,考到80分以上也不是什么难事~大家对考研有什么问题都可以在评论区留言,我会尽所能回复大家的~
大家好,本人是今年2020年应届毕业的一枚医学生,本科是浙江省重点医学院校,今年考研也报了本校。从大三开始就关注了小白考研,收货颇丰,然而今年的考研也是踩了不少坑。为了让接下来考研的学弟学妹们少走点弯路,接下来想给大家分享一下我考研期间自己觉得好的英语学习方法,以及有些需要注意的地方。我的考研英语一的成绩是66分,不算好,四六级是大一上下就过了,四级528六级447,后来太懒了一直没有报名去参加英语六级去刷分,以至于周围一大堆好朋友都上了550甚至有些人都上了600,而我还是原地踏步。对于大家来说,英语六级是越高越好,所以希望还没考研的学弟学妹趁着时间充裕多去刷分,分数越高越好。毕竟这年头,哪个导师不希望自己的学生英语超级6,看文献写综述的时候可以轻轻松松呢。1关于词汇词汇可以说是考研英语中最重要的部分,要从第一天记到最后一天,每天都要记,不能断!我是从大四下开始复习考研英语的,也就是2019年三月的时候。买到的第一本书就是朱伟老师的恋恋有词,每天看一章恋恋有词的单词配合一下对应的视频课。在此吐槽一下,朱伟老师创立韦林后的恋恋有词废话非常多,之后,我和周围同学就一起看了朱伟老师之前在新东方时候的课程,还是干货满满的。大概到了五月份后,我就不再浪费时间看视频课了,就开始单单看书里面的词汇。 到了后期七月份的时候,换过1575、张剑黄皮书里面的词汇,最后还换到考研英语红宝书。可以说,人在往往面对一本空白的新书是很焦虑的,所以到十月我还是回去继续看恋恋有词。说句实在话,如果可以把恋恋有词配合朱伟老师课堂上的单词笔记好好利用好好记忆,反复来回背,其实很够了。我犯的错误就是买的单词书太多,买过来不用又不舒服,用了也没好处。所以在此想告诉大家,单词书,一本就够了。关于词汇书我早该知道的事:坚持一本书,用到终点线。在这里顺便推荐一下大家可能知道的比较少的记单词APP,叫做“不背单词”,里面有个可以导入词汇书的功能。2长难句长难句可能是大家很头疼的一个东西,往往是一篇考研阅读题目中出题的关键所在!关于长难句,我其实并没有下很多功夫。前期对自己似乎有蜜汁自信,后期吃了它不少的亏!后来由于时间紧迫,来不及系统学习了,主要就是在做考研阅读真题试卷的时候,遇到自己读不懂的句子然后把它好好切分。唐迟老师在讲阅读真题课的时候也会提到一些难的句子,可以在试卷旁边做笔记。还有一个就是何凯文老师的公众号,他会有每日一句,如果可以每天坚持下去,一定会有很好的效果。关于长难句我早该知道的事:基础好的同学也不要轻视,因为这往往是阅读答题的关键所在。基础不好的同学一定要早早上心,系统学习,英语的学习是从来不在乎你多早开始的。3阅读阅读无疑是考研英语的大头,占40分,所谓赢阅读者赢天下,这个真的是一点错也没有!对于考研英语的阅读,一定要重视真题。就拿今年2019年英语一的四篇英语阅读来说,每一篇都可以从2015-2019年的英语真题里找到相似类型的阅读,并且词汇重复率极高。在考场上我的感觉就是,我为什么不好好再研究研究近五年的真题。我是很早开始就比较重视阅读了,在这里强烈推荐张剑黄皮书,每个考研儿人手必备的神器。我从2019年三月份开始做了98年到04年的早期的英语真题试卷,由于时间尚早,所以相对来说可以做一做,但是由于年代久远,实际上对于近年来的考研英语帮助并不大。对98-04年的考研英语真题我的意见就是,可做可不做。做了就当练手,不做也没什么关系。我周围很多朋友就是从05年开始做起的05-10年刷个两次,然后后期重点就是反复研究10-19年的英语真题。做英语阅读不是单纯的做英语阅读,每一篇阅读要掐好时间做了——订正后思考再去原文找依据——在题目周围写下一次做阅读的注意事项并且明白自己这一次做错的原因——最后整篇文章全文翻译记笔记。可以说,实际上做一篇英语阅读是相当费时间的,但是一定要一步一步慢慢来,就像唐迟老师说的“慢慢来,比较快”。阅读除了推荐张剑黄皮书,视频课推荐唐迟老师的阅读真题课,还有就是十月份何凯文老师推出的“五夜十篇”,五夜十篇会带你重点分析近年来的考研英语阅读趋向,带你解读题意。关于阅读我早该知道的事:阅读如果可以每天练是最好的。在十一月那会我经常隔了一星期没有去做过英语阅读。这让我在突然拿到一篇阅读的时候一下子没有了手感,所以在十二月一度心态有点崩。阅读还有一个原则就是,主题为王,一切细节都服从主题。记住这句话,会在你即使看不太明白文章每句话的时候也可以做对题。我在考场上一度很紧张,纠结一些题目的时候,就是靠这个来确定最终答案。3完型、翻译、新题型新题型、翻译和完型共占30分,这三块我准备的比较晚,七月开始做完型,十二月开始接触新题型和翻译。为什么这么晚才练翻译和新题型呢,因为新题型看着累,翻译懒得动笔写字。如果可以坐时光机,我一定要回去好好敲打自己。完型的话其实我就是靠语感,对我来说没什么技巧可言,这对平时练习比较有利,一般来说我完型可以拿到8/9分,但是今年考研的考场上我突然开始推理,犹豫不决,导致最后完型得分是4.5。我认为,平时该怎么做就还是怎么做吧。并且其实完型还是蛮有规律的,基本上ABCD在题目中的分布是平均的,每五个之间基本是有ABCD+(A/B/C/D),可以自己去做做看。翻译我当时买了小白拼团的翻译神器好像,同时还看了刘晓燕老师的救命班视频课,所以最后考试的时候还是顺利翻出来了。平时口头翻译每一篇英语阅读的习惯也对我做翻译是十分有好处的,所以最后翻译并没有很吃力。新题型可能是分数最不定、也是充满套路的一个题型,做得好了满分,做不好了全错的可能都有。可以看看老师的视频课,听听技巧。但归根结底,词汇不好什么技巧什么套路都无济于事,所以大家还是要把词汇基础给打得牢牢的,后面才可以好好运用这些套路。关于三小块我早该知道的事:开始的时间要早一点,不要盲信一些学长学姐和你说的晚一点没关系,早一点开始不是更好吗!4作文英语一的大作文20分,小作文10分。作文我是十月中旬开始准备,开始是背了王江涛老师的作文,但是到后期开始发现,大家都背王老师的作文,到考场上要是和别人一模一样不是凉了吗。后来关注小白公众号,应该是趁着双十一有很大的优惠力度,拼了小白的作文还有政治等等。不得不说,小白的那本作文编写的还是很不错的,基本上是手把手教你写作文的首段,中间段和结尾,很多替换的词汇也是帮你准备好了,选择自己喜欢的就好了,而且这本书很薄,不会让你有太大的压力。基本上,靠着这本书整理好了自己的模板,这样上考场算是比较轻松了。关于作文我早该知道的事:早点开始准备的自然更好,不至于后期手忙脚乱。作文就是多背多写,模板一定要是自己的,多背诵后整理了自己的东西,便是最好的。
相信还处在考研观望期的小伙伴们,一定对考研英语一和英语二产生疑惑,这两种有什么区别?其实,英语一和英语二有三方面的区别:一、考试人群不同:学术性研究生要考英语一,而一部分专业性学位的研究生则会考研英语二。二、题目类型不同:英语一试题分三部分,共52题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。英语二试题分四部分,共48题,包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。三、题目难度不同:一般情况下,英语二的难度要略低于英语一。了解清楚两者的区别后,小编整理了一份关于考研英语一的复习攻略,需要考英一的同学赶快拿出小本本记下来吧!先人一步就离上岸更进一步~英语一题型介绍整体分为英语知识运用、阅读理解和写作三个部分。其中阅读理解又分为阅读、新题型和翻译;写作也分为大作文和小作文。与四六级不同的是考研英语不包括听力部分。各题型分值、考点详见下图:四轮复习计划安排基础轮——4-6月这个阶段的复习以打基础为主,复习重点放在单词和长难句。选择一本考研单词书,把考研词汇背过1-2遍,考研英语的大量阅读理解离不开大量的词汇做基础。基础阶段的长难句主要是弄明白句子结构,学会拆分即可。阅读轮——7-8月这个阶段主攻真题阅读,选择一套真题,结合网课中的阅读技巧。每一篇阅读文章都要做到精读,可以不讲求效率和正确率,但是一定要在做题中搞明白题目的套路。阅读题一定要先看题干,带着问题去阅读原文,才更容易在文章中发现答案的线索。巩固轮——9-10月首先要二刷阅读真题,进行查缺补漏,哪个部分有所欠缺就重点复习。同时,新题型和翻译题也可以进行复习,掌握翻译的得分技巧,拿出真题,多做多练,过于难的句子,有时不需要全翻译,只要将打分点翻译出也是会给一半分;新题型要多刷几遍真题,掌握搭配的套路和原因,再做题就会轻松很多。冲刺轮——11-12月最后阶段,作文的练习就至关重要了。首先要背诵大小作文的范文各十篇左右,熟记加默写,背下来不是为了照搬,而是要形成自己的写作套路。一周最少要练习写作1-2篇,平时在阅读时也要积累好词好句,无论是翻译还是写作都会大有益处。