考研英语二范围

考研英语分为英语一和英语二，但这其中的差别你知道吗？天任启航考研中心给大家总结了这几点，看完之后你就会彻底了解二者之间的区别了。接下，根据启航考研王老师一起来了解下吧！1、考试题材的不同英语一的题材没有明确的限制。英语二的题材有明确的限制，考生应能读懂不同题材和体裁的文字资料，题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。英语二对能力考查降低了相关要求，英语二删除了“理解文章的概念性含义”和“区分论点和论据”这两条。此外“进行有关的判断、推理和引申”(引申在英语二中不做要求)。2、词汇要求的不同两者规定的考察词汇附录表完全一致，考察的深度不一样。英语二要求考生掌握5500个常用词汇和相关词组。规定了八个语法点，包括各个词的用法，和各种时态语句、从句的用法英语一的词汇不仅要满足英语二的要求，还要求考生掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等。以及搭配关系，还有词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。相对来说，英语一大纲关于语法的规定则较为概念化，没有专门列出对语法知识的具体要求，语法复习范围更为宽泛，任务量比较大。3、题型分布的不同一样的部分：答题方式都是闭卷、笔试满分为100；考试时间为180分钟；选词填空20题共10分；阅读理解20题40分不一样的部分：新题型，英语一七选五共10分，选小标题和排序；英语二选小标题共10分，正误判断和多项对应。翻译：英语一从一篇文章中选五句话翻译共10分；英语二全篇翻译共15分。作文：英语一小作文100词10分，大作文160—200词20分；英语二小作文100词10分，大作文150词15分。4、适用专业的不同英语一所有学术硕士(除了外国语专业)完全适用于英语一专业。英语二则适用于工商管理、公共管理、会计硕士、旅游管理、图书情报、工程管理、审计硕士等专业，当然也有一部分学校的要求会有所不同，大家可根据学校的具体要求来确定自己考英语一还是英语二。了解了英语一与英语二的差别之后，希望大家不论考哪一门，都能静下心来好好复习。天任启航考研中心祝大家都能考出自己理想的成绩！

大多数考研的同学，在英语科目上的选择与复习，都有过类似的疑问：“听很多考研的学长、学姐说，英语一的难度相较于英语二更难，真的如此吗？”“我想报考的专业，有的学校要求考英语一，有的要求考英语二，两者有哪些区别呢？”“考研英语那么重要，有没有通用于英语一和英语二的提分技巧与高效复习的方法呢？”今天，小编就来给大家答疑解惑，一览考研英语一和英语二的区别，了解两者的考试难度孰高孰低。在文章的最后，小编也总结了一些复习建议！区别一：适用专业不同完全适用英语（一）：1. 所有学术型硕士研究生（十三大门类，110 个一级学科）2. 部分专业型硕士（ 8 类）① 法律硕士（法学 035102 & 非法学 035101 ）② 临床医学（ 1051 ）③ 口腔医学（ 1052 ）④ 公共卫生（ 1053 ）⑤ 护理（ 1054 ）⑥ 汉语国际教育（ 0453 ）⑦ 城市规划（ 0853 ）⑧ 建筑学（ 0851 ） 完全适用英语（二）：1. 不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。2. 7 类专业硕士：① 工商管理（ 1251 ）② 公共管理（ 1252 ）③ 会计（ 1253 ）④ 旅游管理（ 1254 ）⑤ 图书情报（ 1255 ）⑥ 工程管理（ 1256 ）⑦ 审计（ 1257 ）选用英语（一）或英语（二）的专业：金融（ 0251 ）、应用统计（ 0252 ）、税务（ 0253 ）、国际商务（ 0254 ）、保险（ 0255 ）、资产评估（ 0256 ）、社会工作（ 0352 ）、警务（ 0353 ）、教育（ 0451 ）、新闻与传播（ 0552 ）、出版（ 0553 ）、艺术（ 1351 ）、工程（ 0852 ）、农业推广（ 0951 ）、兽医（ 0952 ）、风景园林（ 0953 ）、林业（ 0954 ）、军事（ 1151 ）、体育（ 0452 ）、应用心理（ 0454 ）、文物与博物馆（ 0651 ）、药学（ 1055 ）、中药学（ 1056 ） 不适用英语一和英语二的专业：1. 学术硕士中的外国语专业2. 专业硕士中的翻译硕士（ 0551 ）以上可以看出，想要报考学硕的同学们是一定要考英语一的，报考专硕的同学们需要仔细查看自己报考的专业和院校对英语考卷的要求。区别二：题型和分值不同英语一和英语二总体题型相近，但还有一些小差别，详情看图：英语（一）考研英语一英语（二）考研英语二从题型分值上可以看出，最大区别在于英译汉，英语（二）把英译汉单独分成了一个部分，且分值也比英语（一）高 5 分。区别三：考试内容与难度不同【英语知识运用】 英语（一）不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。这个大题共 20 小题，每小题 0.5 分，共 10 分。在一篇 240~280 词的文章中留出 20 个空白，要求考生从每题给出的 4 个选项中选出最佳答案。英语（二）主要是考查考生对英语知识的综合运用能力。这个大题共 20 小题，每小题 0.5 分，共 10 分。在一篇约 350 词的文章中留出 20 个空白，要求考生从每题所给的 4 个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。【阅读理解】1. 传统阅读英语（一）主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的 4 篇（总长度约为 1600 词）文章的内容，从每题所给出的 4 个选项中选出最佳答案。英语（二）本部分为单项选择题，共四篇文章，总长度为 1500 词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项（A、B、C、D）中选出唯一正确或是最合适的答案。每篇文章设 5题，共 20 小题。每小题 2 分，共 40 分。2. 新题型英语（一）主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。备选题型有：① 一篇总长度为 500~600 词的文章，其中有5段空白，文章后有 6~7 段文字。要求考生根据文章内容从这 6~7 段文字中选择能分别放进文章中 5 个空白处的 5 段；② 在一篇长度约 500~600 词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱，要求考生根据文章的内容和结构将所列段落（ 7~8 个）重新排序，其中有 2~3 个段落在文章中的位置已给出；③ 在一篇长度为 500 词的文章前或后有 6~7 段文字或 6~7 个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这 6~7 个选项中选出最恰当的 5 段文字或 5 个标题填入文章的空白处。英语（二）本部分有 2 种备选题型。每次考试从这 2 种备选题型中选择一种进行考查。或者这 2 种形式的组合进行考查。本节文章设 5 小题，每小题2 分，共 10 分。备选题型有：① 多项对应② 小标题对应【英译汉】英语（一）主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约 400 词的文章，并将其中 5 个画线部分（约 150 词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。英语（二）考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为 150 词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。【写作】 英语（一）该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共 30 分。A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。① 考生根据所给情景写出约 100 词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。② 要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇 80~100 词的文章摘要。B节：考生根据提示信息写出一篇 160~200 词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。英语（二）该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共 2 小题，共 25 分。A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。备选题包括： ① 考生根据所给情景写出一篇约 100 词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。② 考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇 80~100 词的该文摘要。B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇 150 词以上的英语说明文或议论文，提供情景的形式为图画、图表或文字。区别四：考察目标不同【语言知识】— 语法知识 英语（一）考生应能熟练地运用基本的语法知识。考试大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。英语（二）考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：① 名词、代词的数和格的构成及其用法；② 动词时态、语态的构成及其用法；③ 形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；④ 常用连接词的词义及其用法；⑤ 非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法⑥ 虚拟语气的构成及其用法；⑦ 各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等）及强调句型的结构及其用法；⑧ 倒装句、插入语的结构及其用法。【语言知识】— 词汇 英语（一）考生应能掌握 5500 左右的词汇以及相关词组，除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系。如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语（二）考生应能掌握 5500 左右的词汇以及相关词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。【语言技能】— 阅读 英语（一）考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的 3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品。 对所读材料，考生应能：理解主旨要义和具体信息；理解文中的概念性含义，进行有关的判断、推理和引申；根据上下文推测生词的词义，理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；理解作者的意图、观点，区分论点和论据。英语（二）考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料考生应能：理解主旨要义；理解文中的具体信息；理解语篇的结构及上下文的逻辑关系；根据上下文推断重要生词或词组的含义；进行一定的判断和推理；理解作者的意图、观点或态度。【语言技能】— 写作 英语（一）考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；遵循文章的特定文体格式；合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；根据写作目的和特定读者，恰当选用语；考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行，因此这里只列出读和写两种技能。英语（二）考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。以上就是英语一和英语二之间的一些不同之处，正所谓”知己知彼，百战不殆“，当我们了解了考试内容、题目类型、考察目的等，会对做题更有帮助！复习建议最后，小编想给大家一些复习建议，相信大家从以上内容可以看出，考研英语无非是考察词汇、语法、阅读、写作的能力，那么大家在复习的时候就要从这几方面下手，做好复习计划。一开始先打好英语基础，比如单词、语法、长难句，由浅入深，进入到阅读、翻译、写作的训练中。另外，对于考研英语来说，无论是英语一和英语二的考试，有一个很关键的复习建议就是：多刷历年真题和模拟卷。多刷真题，除了能更有效地练习题目，提升做题的手感，还可以让自己更了解考研英语历年来出题的风格与难度。正所谓知己知彼，百战不殆，让自己提前进入一个考试状态，这样到正式考试那天，会有更稳定的发挥！总的来说，英语二的考试难度，与英语一相比会较小一些，但并不是真的很简单，两者在考察的知识点和范围都有相似点，英语一只是在这个基础上，考察范围更广且偏抽象概念化。所有无论是考英语一还是英语二的同学，都不要轻视考研英语的复习，希望大家针对自己所考的卷子，合理得规划自己的复习计划，希望大家都可以高分上岸！本篇原创文章由“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！

2020年考研英语结束后很多学生在感叹：今年英语试题太难了，考生们纷纷表示考研英语阅读理解难度难出新高度，新题型难度也比往年要大。但是我们客观理性的分析，从历年考研英语结束后考生们的反映来看，每年考生考完英语后都会有相似的反应，那就是每年考生都会觉得自己年份的英语试题难度大。这里面既有考生个人发挥的因素影响，也有眼光局限的问题。由于考生没有经历过多次考研，因此很难真正判断考研英语真题的难度如何。2020考研英语试题难度太大？考研英语国家线变化都有哪些规律？考研英语不管难度如何变化，作文、翻译、完形填空难度基本难度变化不大，其实考生感觉考研难度大的也仅仅是考研英语阅读理解而已，另外新题型很多学生觉得难，但是这部分题对考生分数影响有限，一方面是因为分值比较低，另一方面是因为即使题简单，考生也很少做全对，即使题变难了，考生也可能会做正确三个左右，因此新题型试题难度变化对考生最后成绩影响不大，反而是考研英语阅读理解难度对考生最后成绩影响比较大。因此尽管很多考生都在吐槽2020考研英语太难了，认为考研英语阅读理解难度比较大，比去年考研英语阅读理解难度高，但是客观理性地讲难度也没有高出太多，整体难度没有高出往年多少，只能说难度高了一些，但是并不能说太难，考生复习到位还是能够得出正确答案，考出理想的成绩。既然考研英语难度不是太大，那么考研英语国家线变化都有哪些规律呢？根据自己对考研的研究，认为总体上讲考研英语国家线变化有三个基本规律，一是考研英语国家线如果上涨或者下降，变化幅度大概在1-5分范围以内。从近10年考研英语国家线变化来看，基本上如果考研国家线上升最多也是提高5分。二是考研英语国家线很少连续几年一直提高，考虑到2019年考研英语国家线大部分专业已经提高，因此判断2020考研英语国家线会继续提高的可能性并不是很大，但是很可能会保持在2019年的水平。三是经管类专业和文学专业考研英语国家线一直为各个专业最高，理工科专业考研英语国家线比较低，即使上升也是在0分多一点，对于理工科学生难度不大，农学这些冷门专业考研英语国家线最低，考生压力最小。

英语是考研最难的科目，很多人没有考上研究生的主要原因就是英语成绩不合格，没有达到国家录取线。英语作为很多人从小学就开始学习的科目之一，一直以来都是我们考试路上的拦路虎，在考研英语中更是如此。考研英语有英语一和英语二两个不同的考试科目，虽然都是英语，但是英语一和英语二还是有很大的区别。考研英语一和英语二的区别是什么？小编认为这两者的主要区别有以下几个方面。一、考试难度不一样考研英语一的考试难度大，考研英语二的考试难度相对较小。因为考研英语一是学术学位研究生的考试科目，考研英语二是专业学位研究生的考试科目。前者侧重于学术研究和基础理论研究，更需要较高的英语水平，而后者主要侧重于专业实践研究，对英语的要求较小，因此在难度上，英语一的考试难度要比英语二的考试难大很多。在实际考试中，英语一的词汇量要比英语二更多，而且经常出现超纲的词汇，导致很多人考研败在英语一上面。二、考试内容不一样考研英语一的翻译题是断句翻译，考研英语二的翻译题是整段翻译；考研英语一的作文一般是应用型短文和漫画作文，考研英语二的作文是应用文和图表文章。正是因为两者所面向的考试群体不一样，因此在题型和考试内容上，英语一和英语二有显著的区别，这也是考研英语一的考试难度大，考研英语二的考试难度相对较小的主要原因。三、适用范围不一样考研英语一的适用范围大，考研英语二的适用范围小。考研英语一的适用范围包括13个学科大类，100多个具体学科方向的学术学位研究生，而考研英语二的适用范围仅囊括了专业学位研究生可以报考的专业学科方向。学术学位研究生可以报考的专业更多，更全面，而专业学位研究生的可以报考的专业少，也不太全面，因此英语一的适用范围要显著大于英语二的适用范围。不管英语一和英语二有什么区别，但其复习方法和考试逻辑基本上都是一致的，因此想要准备考研的同学要抓紧时间打好英语基础，争取一次成功，别再参加考研“二战”了。

是不是很多同学都因为四六级没过而放弃考研？！！四六级成绩不理想确实能体现出英语基础不够扎实，但它和考研的考核标准以及考核方式并不完全一致。只要找对学习方法，再以比竞争对手多双倍甚至更多倍的恒心和毅力去坚持执行复习规划，英语过线并不是遥不可及。首先需要立足实际情况，基础薄弱但又要考英语一确实是一个很大的挑战，想拿到一个漂亮的分数就必须先明确考试内容，都说英语一比英语二难，到底难在何处呢？先来看看大纲对两者的词汇要求：表中用下划线标注出来的是英一比英二更加注重的考点，也就是说，你不仅要能记住单词，还要将单词的来源、衍生以及关系都融会贯通，将本来零碎的单词构建出专属于你自己的词汇网。在语法要求上，两者区别如下：英二考纲详尽地列举出了关于词性、时态和从句等语法要求，这就像期末考试一样，老师重点一划瞬间觉得稳了！英一没有具体语法要求，这也侧面说明考查涵盖面很广，但是先不用慌，别立马找本语法书从头啃，说功利一点，对于短期备考的应用型考试来说，最宝贵的参考资料还是来源于真题，只有把真题吃得透透的，你才能更清晰地掌握考点以及出题风格和思路。那么，如何把真题利用到极致呢？Part 1：单词推荐资料：真题+红宝书/恋练有词单词是一天都不能落下的，关于什么谐音记忆、分类记忆以及艾斯浩宾记忆线都只是辅助手段，需要根据具体情况来结合使用。最笨也是最有用的方法就是不断地让单词出现在你眼前，可以早中晚三次进行记忆背诵，哪怕是默读一遍也能加深一层记忆。非常推荐从真题里记单词，毕竟考研阅读的来源都是国外周刊，并不是按着考纲词汇给你现写一篇出来。具体记忆步骤如下：①准备好真题：最好上网找电子文档给打印下来，至于买的黄皮书或者考研圣经这些留着后期模拟考试氛围的时候做，现阶段只需用到答案解析；②通读全文并标记生词：只要是你不认识的单词，无论是文章、问题还是选项都必须勾画出来，查出中文意思后粗翻全文，理顺文章逻辑即可；③摘抄生词并记忆：把勾画出来的单词摘抄到笔记本上，每天不断地回顾单词和文章直到记住单词为止，这个过程中是可以借助单词书或者单词APP拓宽词汇量并不断复盘的。Part 2：阅读理解推荐资料：张剑黄皮书为方便总结，暂且把完形填空归类到阅读理解，这一part包括了完形填空、传统阅读理解、新题型以及翻译四个部分。完形填空即英语知识运用，不仅考查是否掌握不同语境中规范的语言要素，对连贯性和一致性等语段特征的辨识能力也要求颇高，体裁多以记叙文为主，说明文、议论文为辅。做题过程大致如下：①快速浏览选项：了解选项词性之后在阅读正文②阅读文章，找中心句：辨析文章类型及大意，把握文章时态③分析具体考点：辨析题型是否为短语搭配、词义复现还是需要结合上下文找出正确选项，需要对症下药④再次通读全文：检查答案是否合理，注意上下文的对仗关系和逻辑关系，联系实际作出分析判断传统阅读理解作为经典题型，传统阅读理解大家都很熟悉，考研英语更注重长难句的理解。其攻克方法如下：①提取主干：一般包括主谓宾，句子的主干是信息传递的主要载体，修饰成分无论多么复杂都只起到辅助作用②断句：拿到长难句先找出连词或标点符号等区分清主从部分，把它分解为若干个简单句③分析句子成分：根据谓语动词判断时态和语气，接着看看是否有插入语、同位语或者是省略部分等④挖掘句子深意：联系上下文，结合语境分析出句子真正表达的含义阅读专项训练一定要按时按质完成，如果效率不高，可以试试这样做：①先读题、再读文：通过审题把握文章脉络和主旨大意，快速定位线索句以便提高速度和正确率②精翻全文：仔细分析线索句的句子结构和成分，一时难以理解的句子可做摘抄和背诵注意：①正反混淆：选项的内容和作者在原文中提到的信息相反②偷换概念：提到了原文的内容，但是却将原文对应部分中的另一个关键词或短语换成了意思不同的其他词汇，要注意辨别③因果倒置：选项中涉及的两部分之间的因果关系与原文正好相反，将原文的因换成了果或者将原文的果换成了因，要看清楚④扩大范围：将原文的特指（只适用于部分）变为泛指（即适用于全部）。例如，在选项中出现表示泛指的复数名词作主语时要注意该名词在原文的范围，如果选项中所说的情况只适用于主语所指的一部分，那么这一选项就是干扰选项新题型新题型比较简单，主要考核方式有七选五、选标题以及段落排序，但都意在考查逻辑思维、信息提取以及文章结构理解等能力，练题时须注意语段特征并保持文章连贯性和一致性。翻译（英译汉）英一需要翻译概念或结构较复杂的文字材料（画线句子），平均分较低。要注重提升英语基本功以及如何转换出通顺流畅的中文表达，注意提高语言组织能力。具体方法如下：①通读全文：了解文章的整体内容，准确把握作者所要表达的主题思想和重要事实②层层剥茧：英译汉的句子一般比较长，而且结构也比较复杂，要分析清楚句子层次，翻译时做到有的放矢③斟酌句意：注意固定表达、特殊含义和代词的指代意义等④灵活表达，审校润色：复查译文的一些漏洞和不足之处,如人名、地名、日期、数字、时间等细节是否有遗漏和错译的地方、指代关系是否明确一致等，使语言表达更简明扼要。Part 3：写作推荐资料：王江涛考研高分写作先来看看大纲对写作模块的要求：这也就是说，考研英语的写作并不要求你才华横溢，写出一篇辞藻华丽还惊天地泣鬼神的大作出来，只要你格式和拼写正确并且逻辑通顺言之有理就能拿到一个不错的分数。写作有A、B两部分，通常称为小作文和大作文，日常练笔之后，比对答案总结一下写作框架以及段首段末的套话，在第二遍刷真题的时候就用进去加深印象，从而避免死记硬背。小作文：要求撰写私人或公务信函、告示以及备忘录等等，通常是“232”，即第一段2句话，第二段3句话，第三段2句话。应用文的格式要求很重要，要熟记各种信函的格式以免丢分。大作文：根据图画信息展开写作，话题一般是社会热点、人生哲理和环境保护等。段落模板通常为“343”（可随机应变），首段描述图片详情，第二段引入个人观点，末段总结或提供解决方案。答题步骤一般如下：①审题：小作文2分钟，大作文3分钟，从刚开始练习就养成习惯②拟定大纲：根据写作方向和内容，大致梳理出写作框架③检查语法和拼写：错误的地方不要画墨团，轻轻划一道斜线就可以了，争取给阅卷老师留下好印象完成上述各部分练习后，在10月左右就需要掐时训练真题了，整张卷子一次性做完。具体的时间分配可参考下表：此外，还可以借助答题卡来营造考试氛围，既能规范答题（把涂答题卡的时间算进去），又不至于上了考场手忙脚乱，答题纸可以网上买，也可以自己打印。特此说明：上述方法主要针对考研英语，真正掌握一门语言还是需要在听说读写上多下功夫知道方法就赶快去学吧欲戴皇冠，必承其重，考研难是肯定的迎难而上才能笑到最后

2021考研英语大纲于9月10号新鲜出炉。英语部分基本没有变化。同学们按部就班地复习就好，下面文都考研小编和大家一起分享下考研英语阅读的备考方法：在强化阶段，学生不能像基础阶段一样，还停留在慢慢积累的过程中，应从近几年的真题入手，把握出题人的出题规律和出题特点，才能拿到高分。首先，做考研阅读的步骤有三步英语划关键词(关键词包括题干的关键词和选项的关键词)题干中的n. =定位，v. =方向选项主要划n.要把握住题干的所有关键词，因为出题人的设问很严谨，他会尽量缩小题目的范围定位定位包括两个方面：模糊定位和精准定位模糊定位是定位到段(把握顺序选择)，精准定位是定位到句同义替换注意有一种正确选项是正话反说以及反话正说以下是常见的阅读题的题型，按照频度依次如下：细节题有句话说细节决定成败，在考研阅读中是细节题决定成败做细节题要注意题干问你什么答什么，避免答非所问。注意正确答案一定会发生替换。注意与原文一模一样的选项。推理题英语一的推理题要比英语二的推理题总体上要难，但是注意转折处，把握段落的中心句。实在不会做可以用排除法，利用“主题为王”排除态度题遇到态度题先把不能选的选项排除，然后我们能选的态度就有三类：正面，负面，客观一定要看清楚题干问的是谁对什么的态度。回到原文找到某人带走感情色彩的词来判断；注意转折处；根据举的例子来判断例证题同学们首先要明白的是离子的作用主要就是证明相应的观点。中心做法是找到例子，然后在例子的前一句找观点即可。词汇题词汇题的中心做法就是依据逻辑关系。还有一些直接明了的方法，长词可以依托于词源结构，短词可以还原。主题题主题题要注意的是不选细节处。做题方法总共有三种根据题干的信息；根据首段首句/二句（转折）；根据每段首句。

文/云校生很多朋友们一直想着考研，可对考研也是一知半解，根本没有自己的一点认识。很多朋友一直在问我考研英语方面的问题，今天我就来为大家解答一下这方面的问题。首先，我们肯定先得明确，考研英语是分为英语一和英语二的，那它们之间存在哪些方面的异同呢。您先别着急，让我来为你解释解释。1.难度方面首先在这方面，两者肯定有所不同，而且通常来说，考研英语一要比考研英语二的难度要难上许多。换个更加直观的说法吧，考研英语一的难度可能在英语六级和专业英语四级之间，即使你过了英语六级，你想考到60分，也是很难的，得好好下一番功夫。而考研英语二的难度就和英语四级差不多，如果你四级通过了，那么考到60分应该是很容易的。所以总体来说，英语一的难度比英语二的要大许多。2.内容不同考研英语一和英语二在内容中也是有差距的，在英语一中题材是和英语二有所差距的，英语一比英语二在单词方面也更加的注重一点。而且分值所占的比例，英语一和英语二是不完全相同的，这就说明了英语一和英语二所注重的考差点是不一样的。3.范围不同考研英语一的适用范围是除过有外国语专业的所有的学术硕士，也就是我们平时所说的学硕，而英语二就适用于专硕。所以这些考研的同学们一定要记住了。在英语一和英语二的不同处，应该了解了。如何在考研英语中取得高分？1.单词不管考英语一还是英语二，词汇量总是要过关的，5500个单词词汇量一定要过关，如果连这些单词都没有记住，那么就不可能在考研英语中取得高分，单词每天都要背，每天都要积累，忘了就重新记，一定要记得滚瓜烂熟。有了单词的基础，做题才能读懂。不是吗？2.真题每年英语一或者英语二的真题，一定要做，掌握真题的出题规律，出的题型，把真题一定要做，不能放过，做10套模拟题不如做一套真题来的实惠，所以一定要做真题，把握出题人每年的出题重点。这些掌握了没有，一定要做真题。3.作文多背多积累一点作文，把握作文中的语法和句型，到时候在你自己写作的时候，才不会没有话说，一定要把作文在平时多积累一些，这样在翻译和作文中，一定不会很吃苦，而且写作的话语也不会太干涩，会很流畅。所以平时一定要注意这方面的问题。祝各位在以后的考研中可以取得很好的成绩。加油，考研人！

考研英语由教育部考试中心出题，考试时间没有四六级紧，但是阅读的长难句特别多。考试在语言知识和语言技能两方面做了要求：语言知识方面是对英语基本功的考查，主要是考查词汇和语法，词汇方面要求考生在掌握词汇的基本含义基础上，重点考查词汇之间的语义关系、固定搭配、词根、词缀及单词的用法。语法方面没有给出具体的要求，则说明考生们需要对语法知识有系统的掌握，并具有熟练的运用能力。在语言技能方面，包括阅读理解题和写作题，考查对于英语这门语言的理解和应用的能力，是你在前面复习的基础上要着重提高的部分。3~6月应该打好词汇和语法基础： 这一阶段是备考的初始阶段，我们的主要目标是掌握词汇和语法知识，为以后的阶段打好基础。词汇：大纲要求5500词汇，考试中常常考查熟词僻义、同义替换、同根词的词形变换等，其中一词多义的考查较多。复习词汇时，首先要根据词汇不同的词性，分别熟记词义及其用法，还要注意掌握其形近词、近义词及反义词的相关内容，同时还要熟知词汇的搭配用法及常见的词根词缀，总之积累得越多，记忆得越准确，越有利于答题得分。举几个例子：luxury名词：奢华，奢侈，派生出：luxurious形容词：奢侈的，华贵的。plug 名词，插头，还有动词：堵塞，塞住。craft名词：工艺、手艺，还有诡计、手腕等意思。你可以根据自己的词汇量和时间每天规定自己背一定数量的单词，背单词的方式则可以用单词书、app或者各种打卡的方式进行，目的是能够有效督促自己背诵以及复习背过的单词，随着单词越背越多，复习背过的单词会占用越来越多的时间，所以背单词的同时，要准备错词本或者其他利于自己复习单词的记录本，边背边总结，会节省时间提高效率。方法建议：喜欢用听、读的方式学习的话，可以将自己的错词在手机中录好音，乘车或者零散空余时间听一下。喜欢用看的方法学习的话，将错词画成脑图或者手账，保存在手机文档中或者笔记本中，每天空出一定时间来背。语法：考研英语对语法的考查贯穿考试始终，完形填空、阅读以及翻译中有很多长难句需要进行分析和理解，写作也要求“使用丰富的语法结构”、“基本上没有语法错误”会给考生的作文加分。而语法的复习涉及范围较广，没有针对性，觉得自己语法薄弱的话可能觉得很难复习，其实选对了复习工具也是可以有很大提高的。目前复习语法知识的书有很多，可以选择一本，通过对真题中出现的长难句进行分析和学习来掌握语法知识，遇到难以理解的地方查语法书并记忆，通过反复记忆知识点和练习来提高。方法建议：每天利用半个小时的时间分析至少一个长难句，分析时可以用笔标出各个句子成分，再对照答案查看自己的错误之处并分析学习。日积月累、不断练习，对语法的理解会有很大提高。7~9月重点复习阶段：这一阶段是备考的黄金阶段，这一阶段会对考试的各个题型进行一一练习和攻克。这一阶段的复习目标是对各个题型熟悉和掌握。完形填空：所占分值不是很高，所以要结合自己的时间做历年英语一和英语二的完形真题。阅读理解：这一部分所占分值较高，阅读做得好，离梦想实现就又近了一步。阅读的提高不仅仅依赖于做题时的分析能力和理解能力，还要以前一阶段词汇和语法能力为基础，因此，我们将这一部分放在这个时间段进行。有基础较好的话也可以在复习了一段时间的词汇和语法之后，比如5月或6月就开始，先做一些难度稍低于真题的题目，难度逐渐加大，达到或者超过考研阅读真题的难度。建议前期先打好基础，7月开始做阅读题，复习材料要选取与考研阅读题目来源相同的外刊，如《经济学人》、《商业周刊》、《时代周刊》、《纽约时报》、《科学美国人》等，或者买一本考研英语阅读复习书，要做到精读每一篇文章，遇到生词记录下来并背诵，注意每一个句子的句子结构和语法点，遇到问题查语法书，把句子结构分析好。对于句子语法结构分析好之后仍然不能理解的地方，则是由于中英逻辑思维方式的差异造成的，需要结合上下文的语境，尽量体会作者要传递的思想，这一方面的能力需要多做题多练习来提高。随着题目越做越多，你会发现自己的理解能力在不断地提高，以前不理解的句子，回过头来看就清晰了很多。复习建议：每天精读一篇文章，按上面方法进行学习，不要忽略文章中的每一个不懂的地方。新题型：难度适中，容易得分的一个提醒。建议做一些习题，通过习题总结出题思路，学习答题思路。翻译题：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。这一部分会包含较长难懂的句子，首先需要能够正确分析句子结构，在此基础上才能理解到每个句子的含义。由于前期在复习语法时，已经接触过很多长难句，这一部分的练习仍要继续坚持，每天做一个句子，巩固语法并重点放在翻译的方法与规则上。建议买一本长难句习题，同时体会翻译方法。最重要的一点是在尊重原文的基础上尽量让自己翻译出来的句子是中国话。10~12月冲刺阶段：这一阶段总体分为三个部分，首先单词和语法部分，如果前面有记忆不熟的，需要继续反复背诵，前阶段没有按时完成的复习任务，继续完成。其次要开始为写作部分做准备，写作需要购买备考书籍，很多书籍已经给我们总结好了历年考试的话题类型及其对应写作策略，并且有很多答题模板，你可以广泛参考，熟悉考试内容和考点，甚至综合各种模板从而总结出自己的答题模板，每天练习写一篇作文。书写不够工整的话要开始练字，写作文时同时关注书写，做到字迹清晰不涂抹，这对于提分是非常重要的。还有就是要开始做真题，要让自己找到考试的感觉。做真题不是轻轻松松且悠闲地做，开始做一套真题前，要安排好时间，一气呵成，可能比较辛苦，但是要熟悉答题的感觉，期间不查字典不上网，利用自己之前学到的东西去答题，做到让真题真实地检测出自己的薄弱之处。做完之后总结知识盲点并记忆，这样的复习效果是很好的。如果自己觉得英语基础较薄弱，可以报班备考，跟老师学习总比自己复习效率高些。以上就是考研英语全年备考复习方法，希望大家能够坚持下来，给自己一个满意的成绩。

首先简单的介绍一下这门科目：它的情况比较特殊，不像国内的四六级或者托福一样对于听说读写的整体素养要求较高，它更注重的是你的阅读思维、写作和逻辑思辨的能力，因为研究生阶段需要接触不少外文资料，因此考试更注重考查阅读和写作，但是听力和口语也要认真，因为复试是有英语口语面试的，有的专业，甚至会在复试的时候，会考听力。复式时一般都比较看重口语的，而听是说的基础，所以听力和口语方面大家还是要长期练习准备着。也许有很多人会有疑问，考研英语为什么区分一和二，两者之间有什么区别和联系，下面我会详细的帮助大家解开这些问题。词汇量是有区别的，在英语一的试卷中会出现将近3%的超纲单词量，而在英二的阅读理解不会超过大纲的单词。英语二和英语一的大纲是相同的，但也有一些差别，英语二主要是要求能够记住5500左右的词汇和一些相关的词组。英二共有八个语法点。第一个是名词、代词它的用法，数和格。第二个是形容词。第三个是动词，动词包括时态、语态。第四点常用连词。第五个就是非谓语动词。第六个虚拟语气。第七个就是从句，列了宾语从句、主语从句和表语从句。第八个同谓语从句。英一的词汇考查除了包括英二的深度之外，还会考察我们词汇之间的词义关系的掌握，如同义词、近义词、反义词等；还有搭配关系，例如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；以及词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。相对来说，英一大纲关于语法的规定则较为概念化，没有专门列出对语法知识的具体要求，语法复习范围更为宽泛，任务量比较巨大。其次是难度不同，一般情况下英语一要难于英语二，主要是从语法掌握的宽度和深度等方面来体现。英语一比英语二的阅读要多考查“理解文中的概念性含义”和“区分论点和论据”，英语一的难度会大许多。英语一的新题型部分备考题型分为三种，而英语二Part B只有有两种备考题型，因此英一需要复习的范围也会更大；Part C是英译汉，英语一是对5个长难句的翻译，而英二考查150词左右的一个段落的翻译，难度也不同。而在写作部分，英语一的大作文一般是图画，英语二大多是图表，英一比英二分值上要多5分，字数也要求更多，需要达到160-200词。如下图：再者，题型分布也有很大的区别，如下表：还有题型的考察深度，如下：在难度方面，具体有以下几点区别：1、词汇：英语二和英语一对与词汇量的要求是相同的，但英语二在词汇难度上的要求比较低，相比英语一，英语二更重阅读和翻译。2、阅读理解：英语一的文章比英语二的文章相对要难一些，主要选项会比英语二的难度要高，不过在文中的生词数量上，二者之间是大同小异的；并且，新题型两者大不相同，英语一的新题型主要是七选五，选小标题和排序，英语二是选小标题，正误判断和多项对应，二者难度相差无几。3、翻译：英语二是文章全篇翻译，英语一是从文章重选取五句话来分别翻译，但英语二的文章难度普遍简单，是大家普遍的得分题型。4、作文：英语二与英语一的小作文要求相容，英语一的大作文是以图画（议论文）为主，英语二的大作文是以图表为主，所以在复习中它们之间的作文句型差别会很大。举个例子：英语一的难度一般在英语六级与专业英语四级之间。通俗点讲，如果你的英语六级已经过线，一般有能力考到英语一的60上下的分数。英语二的难度大致和英语四级相当，如果你的英语四级已经过线，那么英语二一般可以考到60上下；而六级过线的同学，英语二考70左右也是没什么太大问题的！像英语一的得分重点在阅读，区分在翻译和作文，所以有针对性的训练阅读和作文是得高分很重要的一环，大家在复习的过程中要时刻引起注意！英语二的难度比较小，不过在阅读部分很容易被扣分，一般都是大家对阅读部分的重视度不高，因此得分相对偏低，所以大家要格外注意这点！英语一的词汇稍微偏难一点，不过在英二的文章里面可能也会出现，记忆之后对理解文章内容也会有帮助。建议考英二的同学，前期用英一练练手，做阅读的时候多想一想，揣摩文章的逻辑性。这样后面做英二的时候就会更加顺利。其实不管是英语一还是英语二，都不能掉以轻心，备考是重中之重的事情，要有针对性的进行复习。而且选择资料很重要，不能有从众心理，一定要根据自身情况去选择。如果你基础比较差，可以看看木糖英语真题手译，里面是逐字逐句去解析每一篇真题，而且完形填空和阅读理解都是逐题进行解析。对了，我在木糖英语真题手译上面截了一道题，请移步往下：干扰项我没有全部截完，先这样说一下，有想看全部的，可以自己找一本木糖英语解析去看看，我截的是09年的阅读部分。书中每部分都讲解的非常具体和精确，题意和具体选项都会有一个全方位的解析和判断，正确的为什么是正确，错的为什么是错误，都会很简洁直观的解释出，同时会根据其中关键词或关键句，进行文章定位讲解，所以如果你的基础一般，它就是一个不错的选择。目前考研热度日益增加，英语二的考试难度也在大幅提升，所以无论是考英语一或英语二，都要认真复习。语言类学科的学习，知识积累很重要，建议大家合理安排复习时间，采取科学的学习方法，并且早点开始备考。