考研英语二的翻译评分标准

这个消息都听说了么？英语一翻译均分3分！不由心头一紧！虽然说没有官方消息佐证，而且判卷也没有完全结束，但是仓仓参考了往年教育部发的平均分发现，英语一的翻译真心要命。。。不过同学只说了3分，却没说小分，可能也在波动范围内：另外我们看到，阅读平均分约在20左右，英语二略高~今年的阅读会是什么“惨”状还是要等结果出来才能定（都说去年难，平均分也是中规中矩）！ps：如果平均分断崖式下降，保不齐单科线会降低~考完后啊，不少同学担心自己的卷子会不会得分低，对于判卷标准很是纠结，今天仓仓找到了一份网传“给分标准”，一起来看看吧：一、政治评分标准考研政治试卷中论述题的打分尺度灵活，甚至比高考作文的打分还要灵活。答案是“参考答案”，只要考生能够自圆其说，就不能判错，就可以给分。然而，“灵活性”往往意味着“模糊性”，也就意味着，只要阅卷老师打的分不是太离谱，就不能算批阅出错。网传政治评分标准：1、分段分要点写、字迹清晰、结合材料、字数足够多的一般给6至7分。2、答题基本答到要点、分段分要点写、字迹工整、结合材料、字数足够多一般评分在8至9分。据传2020考研政治7秒阅卷，最高8分，直接抄材料0分，答案中没有关联材料进行分析解答的最多得一半分数，所以，如果分析题最后拿到了35分，那就已经是高手了……二、英语评分标准英语客观题占总分值的60%，全部使用机读卡自动阅卷，主观题实行人工阅卷。作文评分标准表面上很细，包括主题、句式、语法、拼写、卷面等多项指标。但实际上，阅卷教师平均每天要判800多份考卷，因此只能浏览一下，看个大概，主要也是根据各段主题句来判断考生的真实写作水平。翻译评分标准1.只要有中文，基本不管文字质量如何，会给0.5分；2.句子比较通顺，基本表达原文的意思，可以给1分；3.若表达很流畅，基本无语言错误，给1.5分以上；4.但想得到满分很难，阅卷老师为了稳妥起见，不会给太多满分。小作文评分标准1.只要写了单词dear，就会给1分；2.主体部分，主要看是否涵盖题目要求，比如道歉信，说明原因，再约见面，如果包含这些点，作文得分在9分以上，漏掉一两点，作文得分在6-8分；3.落款格式错误会酌情扣1-2分。大作文评分标准1.是否有主旨句，是否表达了作者的观点。2.主体段落内是否出现关键词，如果有，大作文得分12分以上。3.论述清晰，语言准确，可以得到15-16分的高分。只要写的作文不是离题十万八千里就算合格，阅卷老师都会酌情给分的。毕竟考研英语大作文考察的还是语法和单词等英语作文基本功。三、数学评分标准一般实行“按步给分”，一些关键步骤的分值较高。对于字迹也有一定的要求，虽然不会过度要求赏心悦目，但也要让阅卷人一下找到你的得分点。其实数学的给分相对来说还是比较清晰的，错了就是错了，对了就是对了！这些评分的标准是根据往年的经验总结出来的，仓仓个人觉得变动应该不是很大，同学们也不要自己吓自己，这段时间还是要耐心的等待初试成绩，积极的准备复试或者是调剂！最后预祝大家都能学业有成，今年研一！本文来源：木仓学社

这两天，很多院校已经完成了初试阅卷。君君也给大家盘点了阅卷结束的院校。又有2所院校初试阅卷结束！有人能提前打听到成绩？这不，新出2所院校也完成了初试阅卷~1.昆明理工大学昆明理工大学2021年硕士研究生招生考试专业课评卷工作工作于1月19日完成。2.黑龙江八一农垦大学日前，我校硕士研究生招生考试自命题评卷工作顺利完成。很多院校的阅卷还在进行中。这两天，网传“21考研英一翻译均分3分”的消息在考生中炸开了锅。虽然这则消息不知真假，不过转念一想，如果均分3分，那么今年英语单科线很有可能下降！21考研er，打起精神好好准备复试才是当下要紧的！今天，君君给大家分享一下根据历年经验总结出来的各科“给分标准”。（网传版本 仅供参考）政治考研政治试卷中论述题的打分尺度灵活。答案是“参考答案”，只要考生能够自圆其说，就可以给分。然而，“灵活性”也意味着“模糊性”，只要阅卷老师打分不是太离谱，就不能算批阅出错。网传政治评分标准：1、分段分要点写、字迹清晰、结合材料、字数足够多的一般给6-7分。2、基本答到要点、分段分要点写、字迹工整、结合材料、字数足够多一般评分在8-9分。英语英语客观题占总分值的60%，全部使用机读卡自动阅卷，主观题实行人工阅卷。作文评分标准包括主题、句式、语法、拼写、卷面等多项指标。但阅卷老师平均每天要判800多份考卷，只能看个大概，主要是根据各段主题句来判断考生的真实写作水平。如果全是废话句型或万能模板，很容易辨认出来，导致低分。网传英语评分标准：翻译1.有中文，基本不管文字质量如何，给0.5分；2.句子通顺，基本表达原文意思，可以给1分；3.表达流畅，基本无语言错误，给1.5分以上；小作文1.只要写了单词dear，就会给1分；2.主体部分，主要看是否涵盖题目要求，比如道歉信，说明原因，再约见面，如果包含这些点，作文得分在9分以上，漏掉一两点，作文得分在6-8分；3.落款格式错误会扣1-2分。大作文1.是否有主旨句，是否表达了作者的观点。2.主体段落内是否出现关键词，如果有，大作文得分12分以上。3.论述清晰，语言准确，可以得到15-16分。数学一般实行“按步给分”，一些关键步骤的分值较高。数学的给分相对来说还是比较清晰的！初试已成定局，成绩没出来之前，大家不要自己吓自己，好好学习，在复试中表现出更好的自己，结果一定如意。咱们岸上见~

第一部分：英语一。1.There is a great deal of this kind of nonsense in the medical journals which, when taken up by broadcasters and the lay press, generates both health scares and short-lived dietary enthusiasms.解析：这些医学杂志中包含大量这种无稽之谈，如果广播电台和非专业媒体对此信以为真并加以报道，这将引发人们的健康恐慌以及短期的饮食热潮。2.nowadays anyone applying for a research post has to have published twice the number of papers that would otherwise have been required for the same post only 10 years ago.解析：现如今，任何一个申请研究岗位的人事先必须发表论文的数量，是10年前申请同一岗位所需论文数量的两倍。3.Attempts have been made to curb this kind of tendency to incorporate some measure of quality as well as quantity into the assessment of an applicant published papers.解析：人们已经尝试扭转这种趋势，比如除发表数量外，在评估申请人已发表论文时引入与质量挂钩的衡量标准。as well as很多人以为这是“而且”的意思，可以代替and，as well as还可以表示“除…之外还有…”，在句子中充当定语。4.This would be reasonable enough if it were not for the fact that scientists can easily arrange to cite themselves in their future publications, or get associates to do so for them in return for similar favors.解析：这种做法本应该是合理的，但事实上，科学家可以轻易在未来发表文章中引用自己写的文章，或者和同行约定引用对方的文章。5.If we are serious about ensuring that our science is both meaningful and reprocible, we must ensure that our institutions incentivize that kind of science.解析：如果我们认真地想确保我们的科学研究是有意义的，并且可以被后人反复利用，我们就必须保证我们的制度鼓励大家做这样的研究。第二部分：英语二。It is easy to underestimate English writer James Herriot. He has such a pleasant, readable style that one might think that anyone could imitate it. How many times have I heard people say “I could write a book. I just haven’t the time.” Easily said. Not so easily done. James Herriot, contrary to popular opinion, did not find it easy in his early days of, as he put it, “having a go at the writing game.” While he obviously had an abundance of natural talent, the final, polished work that he gave to the world was the result of years of practicing, re-writing and reading. Like the majority of authors, he had to suffer many disappointments and rejections along the way, but these made him all the more determined to succeed. Everything he achieved in life was earned the hard way and his success in the literary field was no exception.解析：英国作家吉米哈利的实力容易被低估。他的作品讨喜且通俗易懂以致大家觉得任何人都可以模仿。“我可以写书，我只是没时间”，这种话我听过无数次。说起来容易，做起来却没那么简单。按照吉米哈利自己的说法，他在“尝试写作这种游戏”的初期并不顺利，这与大众对他的看法刚好相反。虽然大家都知道他才华横溢，但他带给世人的精彩作品都是多年阅读、练习以及不断重写的成果。和绝大数作家一样，他这一路必然有很多次被拒稿的失望经历，但这些使他对成功更加坚定。哈利一生中每一次成功都来之不易，在文学界的成就也不例外。总之，翻译仍然是英语的重难点，很多同学读不懂，读懂了也翻译不出来真正的意思，翻译出来也可能不会润色……看完以后真是让人头皮发麻。英语二的翻译还好吧，难度和往年也差不多，不知道考英语二的同学们做的怎么样。不过，挺就以为老师说，只要写完整就会有两分的保底分数，听到这些你们会不会欣慰一点呢？

英语一 翻译2019英语一翻译讲述医疗杂志文章质量下降这样一个现象，并分析了原因及危害，以及呼吁我们应该做什么。这和考研英语作文一样的结构——提出问题、分析问题、解决问题。我们来聊聊考察语言点的变化。首先，49题考查对虚拟语气的正确理解和翻译。这是英语一1997年以来首次考查复杂虚拟语气的翻译！这表明，不能因为历年真题没有考查过就认定不会考。考生需要掌握英语所有常见语法知识点，方可应对英译汉。其次，47题考查比较结构，这是历史上第一次考查带有倍数的比较结构，并且第二比较项中的"would have done"这种带推测的动词形式在翻译中几乎没有考查过，而且也不作为阅读理解的考点。所以考生并没有予以重视，预计得分率很低。然后是词汇方面。英译汉每年都考查大量的多义词、派生词和固定用法，今年也不例外。比如46题中的多义词"lay"、复合形容词"short-lived"；49题中的多义词"associates"以及固定用法"in return for"；还有，50题中的派生词"reprocible"和"incentivize"。以上都会给考场中紧张的考生造句困难。杨凡达老师预计今年的英译汉难度系数会在0.35-0.4之间，与去年持平或略简单。46）There is a great deal of this kind of nonsense in the medical journals which, when taken up by broadcasters and the lay press, generates both health scares and short-lived dietary enthusiasms.参考译文：这些医学杂志中包含大量这种无稽之谈，如果广播电台和非专业媒体对此信以为真并加以报道，这将引发人们的健康恐慌以及短期的饮食热潮。难点1："nonsense"。直接翻译成“废话”扣分，因为在这句中不是那层意思。原文前面说每周吃超过多少克的西兰花会导致年纪大了后更容易贫血。其实我们平常在新闻中看到类似的言论有很多。作者的意思是这些都是扯淡，没有严谨的科学依据。所以这里的"nonsense"译为“无稽之谈”要好一些。难点2：短语"take up"的意思是“接受并开始做/从事某事”。意思是这些广播电台听信了这样的说法就会如何如何。难点3："the lay press"中的"lay"是难点，不是我们熟知的“放置、铺设”等的意思。"lay"在这里做形容词，表示“非专业的，外行的”，所以"layman"这个词表示“门外汉”。这里的"the lay press"指的是非专业媒体，大概就是那种野鸡媒体。难点4："short-lived"可根据其本身和上下文来猜测其大概含义。"short"表示短，"lived"表示活着，所以"short-lived"大概意思是“短命的”，在这里引申为“短暂的，为期不长的”。47）nowadays anyone applying for a research post has to have published twice the number of papers that would otherwise have been required for the same post only 10 years ago.参考译文：现如今，任何一个申请研究岗位的人事先必须发表论文的数量，是10年前申请同一岗位所需论文数量的两倍。难点1：处理这句话中的比较结构。通读句子，我们大概得到的信息是“A是B的两倍”，只是如何把这句话翻的通顺是需要思考的。难点2："would otherwise have been"是后半句的难点，"otherwise"字面意思是“否则”，但如果润色到位可以不用翻译出来。但"would have done"这种特殊的谓语形式，其实很多同学会觉得比较难。这个结构表示“合理推测”，在虚拟语气中经常出现，比如"I would have been a programmer but end up being an English teacher."(我本可以成为一名程序员，结果却当了英语老师)。在这句话中，用"would have been"表示如果是十年前，本可以怎么样怎样。48）Attempts have been made to curb this kind of tendency to incorporate some measure of quality as well as quantity into the assessment of an applicant's published papers.参考译文：人们已经尝试扭转这种趋势，比如除发表数量外，在评估申请人已发表论文时引入与质量挂钩的衡量标准。难点1：被动语态"have been made"如何处理。我在翻译课反复强调被动语态的处理方法，主要手段有将“被”字转译为其它汉子或将被动语态转为主动语态亦或者总体换一个说法。考生在考场上需要做的是用这几种方法去尝试，合理通顺即可。这一句的"Attempts have been made to …"可译为“人们已经尝试…”。难点2："as well as"。很多人以为这是“而且”的意思，可以代替"and"，但这只是它的其中一种用法。我记得我在某课中讲解过"as well as"的另一种用法——表示“除…之外还有…”，在句子中充当定语。在48题中，如果我们将"as well as"理解为第一种情况，"some measure of quality as well as quantity"的意思是“某种质量和数量的衡量标准”。好像没太明白是什么意思，对不对？上下文告诉我们，因为只看论文数量导致大家拼命写论文而导致质量下降，所以我们已经采取了一些搜段来改变这种状况，那不就是应该在数量之外引入新的衡量标准，比如论文质量。所以"as well as"在这里符合第二种情况，表示“除…之外还有…”。考生在考场上需要迅速做出这样的判断，难度比较大，所以杨老师认为这0.5分很多考生拿不到。难点3："an applicant's published papers"。这个语言点考得很细，考查过去分词的语义。过去分词可以表“完成”或“被动”，考生需要根据语境判断。这里所说的“申请者的论文”指什么？第47句告诉我们申请者需要在申请之前发表一定数量的论文。根据这一点，我们可以断定"published"在这里表示完成，那么"an applicant's published papers"指“申请者已经发表的论文”。49）This would be reasonable enough if it were not for the fact that scientists can easily arrange to cite themselves in their future publications, or get associates to do so for them in return for similar favors.参考译文：这种做法本应该是合理的，但事实上，科学家可以轻易在未来发表文章中引用自己写的文章，或者和同行约定引用对方的文章。难点1：如何翻译虚拟语气（非真实条件句）？简单的诸如"If I were you, I would buy the car"（如果我是你，我会买这辆车。）很好处理。但49这一题比较复杂，其核心结构是"This would be reasonable if it were not for the fact that …"，大致可以翻译为“如果不是因为这样一个事实，这会是合理的”。不过，因为“事实”对应的内容非常长，而且“如果…这会是…”也不太符合汉语表达习惯，所以杨凡达老师将其润色为“这种做法本应该是合理的，但事实上，…”难点2："associates"为多义词，通常做动词表示“联系”，在这里做名词用表示“同事”。难点3："similar favors"。这个短语的字面意思是“相类似的好处”。如果不结合上下文，很难明白这个短语真正想表达什么。前文说“开始引入论文质量衡量体系”，这本是件好事。但所谓道高一尺魔高一丈，研究者会利用机制漏洞继续发表低质量作文，也就是"the fact that …"之后的内容。比如，他们会在新文章中引用自己发表的文章已增加影响因子，或者和同事约定好互相引用，也就对应到原文"get associates to do so for them in return for similar favors"（让同事写论文时引用自己的文章，好处就是自己也去引用对方的文章）。50）If we are serious about ensuring that our science is both meaningful and reprocible, we must ensure that our institutions incentivize that kind of science.参考译文：如果我们认真地想确保我们的科学研究是有意义的，并且可以被后人反复利用，我们就必须保证我们的制度鼓励大家做这样的研究。难点1：如何翻译"reprocible"？这是一个超纲词，但并不“犯规”。意思是，这个单词由常见词根词缀构成——"re = again + proce = make + ible = be able to"。因此，这个单词的字面含义是“可再生的，可复制的，可繁殖的”，也就是“能够再次生产”。不过我们若将"our science is reprocible"翻译为“我们的科学是可再生/复制/繁殖的”显然不妥。那么，作者到底想表达什么？我们还需要借助上下文。整篇文章说医学界论文质量大幅下降，发表的都是“垃圾”，说明这些论文一文不值，对于社会进步没有任何帮助。而好的论文应该可被利用的，比如利用论文成果开发产品改善生活质量、或者给后续科研提供理论基础等等。所以，我将其翻译为“可被后人反复利用”难点2：超纲词"incentivize"。熟悉的配方，熟悉的味道，这依然是由常见词根词缀构成的单词。"incentive"是考研大纲收入的名词，意思是“鼓励、激励”，而"ize"是常见动词后缀，那么"incentivize"理论上可理解为“鼓励、激励”这个动作，而且这也符合原文语境。总结：英语一英译汉板块依然是整张试卷最难的板块，但在这部分上拿到不错分数也并非不可能。我们需要的是方法和态度。方法指的是了解英译汉命题规律和考点，比如一直重点考查的多义词、派生词和固定用法，以及今年首次考查的虚拟语气等。那么我们在背单词阶段的态度应该有所转变。比如，我们需要积累常见词根、词缀以便结合上下文猜测出超纲词的含义，我们还需要积累常见单词的生僻含义以及单词组合起来构成的固定用法（成语）。而且我们在做这些训练的同时，提升的绝对不只是英译汉能力，同时提高的还有阅读理解能力和写作能力。英语二 翻译It is easy to underestimate English writer James Herriot. He has such a pleasant, readable style that one might think that anyone could imitate it. How many times have I heard people say “I could write a book. I just haven’t the time.” Easily said. Not so easily done. James Herriot, contrary to popular opinion, did not find it easy in his early days of, as he put it, “having a go at the writing game.”While he obviously had an abundance of natural talent, the final, polished work that he gave to the world was the result of years of practicing, re-writing and reading. Like the majority of authors, he had to suffer many disappointments and rejections along the way, but these made him all the more determined to succeed. Everything he achieved in life was earned the hard way and his success in the literary field was no exception.参考译文：英国作家吉米哈利的实力容易被低估。他的作品讨喜且通俗易懂以致大家觉得任何人都可以模仿。“我可以写书，我只是没时间。”这种话我听过无数次。说起来容易，做起来却没那么简单。按照吉米哈利自己的说法，他在“尝试写作这种游戏”的初期并不顺利，这与大众对他的看法刚好相反。虽然大家都知道他才华横溢，但他带个世人的精彩作品都是多年阅读、练习以及不断重写的成果。和绝大数作家一样，他这一路必然有很多次被拒稿的失望经历，但这些使他对成功更加坚定。哈利一生中每一次成功都来之不易，在文学界的成就也不例外。【详细解析】和2018年真题类似，这一年翻译文章是对知名人物的介绍，文字难度低，通俗易懂，难度基本与2018持平。英语二翻译总体难度比英语一低，但每年得分率也不超过60%，这是因为字里行间中有一些细小的单词、短语、结构较难理解或润色，而这些点是阅卷者阅卷时的重点关注对象，也是得分或扣分的关键。从2010-2019这十年翻译真题，我们不断得出一个结论：重视英语基本功。这指的是对英语单词在特定语境中的理解、掌握常见的固定用法、以及了解英语和汉语在表达时的区别等等。英语二翻译价值15分，不容小觑，希望2020考研考生认真对待。1. It is easy to underestimate English writer James Herriot.这句话中包含的句型"It is easy to do something"通常译为“做某事很简单”，所以这句可直译为“低谷英国作家"James Herriot"很简单”。但这不够通顺，所以我们要对其润色，比如“英国作家"James Herriot"很容易被低估”，这就好比我们会把"It is easy to learn English"译为“英语很容易学”的原理是一样的。另外"James Herriot"这个名字可以不译，也可以根据读音译为詹姆斯哈里亚特（请参考007"James Bond"的译名）。尽管这个作家在国内早已约定翻译为吉米哈利，但译为“詹姆斯哈里亚特”不扣分。2. He has such a pleasant, readable style that one might think that anyone could imitate it.前半句直译成“他有如此的令人愉悦的、可读的风格”显然不妥。首先，我们在这里讨论他的作品风格，而不是他本人性格，所以"pleasant, readable"描述他的作品而非作者，因此我们可以将pleasant润色为“讨喜”，并将"readable"译为“通俗易懂”。3. How many times have I heard people say “I could write a book. I just haven't the time.”词句包含直接引语，这部分独立不可分割，我们可以先译出来——我可以写书，我只是没有时间。前半句的意思是多次听人们说这样一句话，所以整句话可译为：我听过多少次人们说“我可以写书，我只是没有时间”。也可以先翻译直接引语，再总结式地翻译前半句：“我可以写书，只是没时间。”这种话我听过无数次。4. Easily said. Not so easily done.省略句，源自成句"easily said than done"(说起来比做起来容易)，原句为"It is easily said. It is not so easily done." 因为在这篇文章中，原本的成语一分为二，翻译时也可以如此断句——说起来容易，但做起来没那么简单。5. James Herriot, contrary to popular opinion, did not find it easy in his early days of, as he put it, “having a go at the writing game.”这句话包含两个插入成分。首先是"contrary to popular opinion"（与大众观点相反的是），这是一个句子状语，通常放在句首，偶尔像这句话一样，放在主语和谓语之间。在翻译的时候，放在句首符合汉语表达习惯。后面的"as he put it"（就像他所说的）是一个状语从句，但插入在of和后面的直接引语之间，造句理解困难。将这个成分剥离，我们可以看到剩下部分in his early days of “having a go at the writing game”其实是一个时间状语，修饰主干成分。在翻译"as he put it"时，要考虑放在整句话哪个位置。放在原句那个位置显然不妥；其实我们根据汉语的语感，这种表达要么放句首起引领作用，要么放句尾起总结作用，但句首已经有了“与大众观点相反的是”，所以两者都放句首造成冲突。那么我们考虑将"as he put it"放句尾，但这样一来无论怎么润色都不通顺，所以我们考虑将它放句首并将"contrary to popular opinion"从而润色为“这与大众观点相反”。如此一来，整句话就通顺了。6. While he obviously had an abundance of natural talent, the final, polished work that he gave to the world was the result of years of practicing, re-writing and reading.连词"while"放置于句首，多半情况下表示“虽然，尽管”，引导让步状语从句。从句中"natural talent"字面含义为“自然的才能”，也就是“天赋”的意思。另外，"an abundance of"的字面意思是“丰富的，大量的”，但搭配“天赋”不够通顺。冷静下来想一想，所谓的“丰富大量的天赋”不就是“才华横溢”嘛。主干部分都主语说的是他的作品。"Polished"一词原本指“经过打磨的”，但修饰作品时则表示“精彩的”。7. Like the majority of authors, he had to suffer many disappointments and rejections along the way, but these made him all the more determined to succeed.连词"but"之前的句子不太好润色。"Many disappointments and rejections"直译的结果是“多次失望和拒绝”。我们需要结合文章背景来做进一步理解：这位作家并非年少成名，而偏向大器晚成。那么一个这样的作家在早期必然经历很多挫折，比如像J.K.罗琳那样写的很多稿件被出版社拒之门外，从而无比失望了，这不就对应到"many disappointments和rejections"嘛。那么我们可以将这部分润色为“他这一路必然有很多次被拒稿/稿件被拒的失望经历”8. Everything he achieved in life was earned the hard way and his success in the literary field was no exception.前半句考查固定用法"earn … the hard way"，意思是“做到某事来之不易”。同学们可能没见过这种用法，但根据"the hard way"和全文大意也能猜测出大概含义。后半句也包含一个固定句子结构"X be no exception"，意思是“X也不例外”，这个短语在阅读真题中出现过，做过相应文章的同学应该不陌生，可以轻松翻译出来。最后，祝大家圣诞节快乐。

距离2019年全国全国硕士研究生统一招生考试（简称“考研”）还有不到20天的时间，所谓“考研”就是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成，其中思想政治理论，外国语，大学数学等公共科目由全国统一命题，专业主要由各招生单位自行命题，在外国语科目中，虽然英语的分值不大，但是却使历年来众多考生容易失分和很难得分的部分，在这紧要关头，说什么题型特点，考试内容，评分标准都没什么用，今天知行翻译为大家总结了一些有效的翻译指导，希望能够帮助考研的同学们啃下这块“骨头”。俗话说“正确地做事”不如“做正确的事”，虽然英语在考研的分数中占得份额不大，但是如果能够通过有效的方法做到不丢分，那岂不是妙哉，从历年的考研总结上来看，考研英语容易丢分的原因在于词汇障碍，语法障碍，缺乏翻译技巧，翻译速度过慢，阅读速度过慢等几大因素，所以在最后的冲刺关头，一定要明确这几点。首先，明确翻译的地位，很多人会觉得翻译的难度和分值不对等，所以轻而易举地就放弃了，举个例子来说，也许在100分中这10分并不算多，但如果你的英语分数与分数线仅有2分之差时，你就会意识到这10分的重要性，与其到那个时候懊恼不已，不如现在就努力，可能会有人说，即使放弃翻译的10分，只要其他三个部分得到70%一样可以通过，可是他们却忘了英语的特点是相辅相成地，如果放弃了翻译的练习，从另一个角度来说也就等于放弃了阅读和写作能力。在千万不能轻言放弃，在古代战争中，不到最后一刻，绝不会放弃一分一厘的土地，因此不要在一开始就主动选择放弃，应该明确翻译的重要性。其次，就是多做真题，但是做真题时要讲究方法和技巧，记住做真题不是目的而是手段，在做真题的时候，要切实体会考研翻译的提醒特点和翻译方法，要知道10年也才50个句子而已，这里讲得多做真题并不是要快速做题，而是在做完每一套真题时，看看自己做的和标准答案的差距在哪里，从而找到自己的不足，然后针对性的练习，只有这样才能使真题起到该有的作用。最后，借用论语的一句“温故而译新”，意思就是在做真题和翻译练习的过程中，如果能够及时记录自己的心得，并且时不时回头翻看以前的记录，会达到事半功倍的效果，毕竟谁的脑袋也不是过目不忘，都需要长期不断的强化记忆才能练就“最强大脑”。大家觉得呢？以上就是知行翻译为各位考研的芊芊学子们一点复习建议，希望你们能在12月22日到24日之间超常发挥，实现自己的梦想。如果有热爱翻译的同学们，欢迎加入我们这个大家庭。

对于英语二翻译的技巧，我们可以结合历年的翻译考研试题来总结一下经验。根据篇章翻译这样的题型特点，建议大家在看到一篇文章之后，首先通读全文，理清篇章逻辑。因为对于一篇文章而言，主旨是非常重要的，有些篇章会很规整，中心句就是首尾句，但是很多文章则不然。因此有必要在翻译前通读全文，得出文章主旨和句间逻辑关系，逻辑关系对于驾驭文章主要内容很重要。例如：Shielded by third-party payers from the cost of our care, we demand everything that can possibly be done for us, even if it’s useless. 在这个句子中，我们很多同学会直译—“在第三方支付者的保护下，我们要求尽一切可能为我们做的事情，即使它是无用的。”这样翻译结果往往很悲惨，因为这句话的逻辑很明显是不通的。很多人翻译完了以后，自己都不想再看一眼，虽然是“亲生的”，但是却无比嫌弃。其实，他们忽略了要“说人话”的重要性，“说人话”的前提是用符合目的语的逻辑组织语言。在这里，需要再次强调，在抓住主旨的同时，一定要理清句与句之间的逻辑关系，这些逻辑关系往往涉及到转折、因果、总分、对比和并列，有些文章的逻辑词比较明显，理解起来比较容易，但是很多文章则不然，和中文一样需要意会。就拿这个例子来说，实际上，这里面隐含着因果关系，可以翻译为：由于有第三方支付，我们不用为自己的医疗付费，所以我们要求一切可能做到的医疗服务，即便是没用的。把逻辑理清之后，我们要做的就是找句子主干，理清句子成分。在翻译中，如果把逻辑关系看作是一座山的话，那么处理长难句则是另一座难以跨越的高峰。但是，大家不用担心，任何长难句都是纸老虎。因为无论她们有多长，都源于“简单句+修饰成分”这样的结构。因此，我们需要去找句子的主干。例如：Behaviorists suggest that children who are raised in an environment where there are many stimuli which develop their capacity for appropriate responses will experience greater intellectual development. 这个句子的主干不难找，Behaviorists(主语) suggest(谓语) that(宾语从句)。除此以外，在这个句子中，我们会发现单词并不难，难的地方在于有很多从句，很多人一见到这个就头疼。实际上，处理从句也是有技巧的，在英语中，如果一个句子结构完整，他往往是由一个主语和一个谓语动词构成，如果想要用多个谓语动词，则需要用连词来连接。因此，在主从复合句中，则存在“n个动词，n-1个连词”一说。知道这个规律后，我们可以发现suggest, are raised, are, develop和will这5个动词。相应地，也会发现有that, who, where, which这四个连词。只要弄清楚修饰与被修饰的关系，这个句子也就不难了。此外，大家还需要知道，连词往往会和后面最近的动词构成从句。因此who are raised、where there are、which develop可以构成三个从句，分别修饰前面的先行词children、environment、stimuli。分析发现，这三个句子都是定语从句，用来修饰其前的先行词。最后，还剩下一个连词that和谓语动词will experience，通过分析发现它们是一家人，构成一个从句。此时，我们也就得出该句的译文：行为主义者认为，在有许多刺激因素环境中长大的儿童将有更大的智力发展。简单来说，英语二的篇章翻译的重难点就是考察大家在掌握了一定量词汇的基础上，对篇章逻辑与句子主干的分析能力，在掌握了相关技巧之后，还需要大家通过大量练习以达到熟能生巧。

对于现在的任何一个大型考试来说，由于其牵涉范围广，通常能够决定着一个人未来的发展，所以类似于这种考试是有着非常严格的评分标准的，像我们比较耳熟能详的两个考试高考以及研究生考试，他们的各个科目都是有着非常严格的一个标准的，我们参加这些考试的考生也需要严格注意这些评分标准，今年的高考由于已经过去了，所以我们也就不说高考的评分标准了，我们也来着重的说一说在两个月后将要举行的研究生考试的一个评分标准，说说哪些评分标准需要我们额外注意的。考研“阅卷”有多严格？评分细则按科目区分，学姐：答题有技巧。一、英语科目任何一个专业参加研究生入学考试都需要参加英语这一科目的考试，无论是英语一和英语二的考试都是需要我们注意的，抛开一些选择题不谈，我们今天要说的主要是他们的主观题，尤其是翻译和作文部分，由于其主观性较强，所以也需要我们额外注意一些评分标准，比如说作答翻译题的时候要注意英语一和英语二具体的一个区别，尤其是英语一我们更要格外注意，由于其有两篇文章需要我们翻译，每个文章所考察的侧重点也有所不同，所以也需要我们根据具体的评分细则来进行作答。二、考研政治科目有很多人对于政治这个科目重视程度不高，有认为政治只要自己作答就会给一定的分值，但是这是由于我们对于政治这一科目不了解所造成的，现在的政治是有着非常严格的评分细则的，必须要写出几个关键点才能得分，所以我们的专业术语一定要写的正确，在这里我们要注意的是如果我们拿不定具体作答内容的话的话可以多作答一些内容，因为多答不会扣分，少答一定会扣分。三、考研数学科目数学这一科目严格上意义上不算是一个公共科目，但是其覆盖范围也是蛮大的，很多专业的考生在参加研究生考试的时候都需要考试数学这一科，而数学作答的时候很多人往往存在这样一个误区，那就是只要自己能够写出正确的答案就一定会满分，其实并不然，数学主观题每一个具体的步骤都是有相应的得分的，所以我们在进行作答的时候一定要写出具体的步骤，这样才能够得分。四、专业课的作答专业课作答由于考生所考的专业有所不同，所以专业课的作答关键点也是有所不同的，像一部分考生专业课的考试是纯选择题，这也就没什么好说的，正确就是正确，错误就是错误，而一些有主观题的专业课也是需要我们根据自己专业具体的要求来进行作答。以上这些就是我们在进行研究生考试所要注意的几个评分标准，对于我们不同专业的同学来说可能有一定的差别。也要根据教育部以及研招网等权威部门公布的具体评分标准来进行作答，这样我才能才能顺利考入自己理想的研究生院校，开始新的阶段的学习和生活，最后也祝愿今年参加研究生入学考试的考生们都能够成功上岸。关于：考研“评分细则”是怎样的？严格程度不输高考！学姐：掌握好技巧，这个话题，你怎么看？

不论是考研英语一还是英语二，逃不过的都是翻译题，尤其是考英一的小帮主，五句长难句翻译要做到信达雅确实不易，毕竟时间紧迫，短时间内要求你不仅理解正确还要进行润色。今天帮帮就给大家带来了翻译的评分方法与翻译步骤。评分方法微观上，通常把一个句子切割成3、4个得分点。比如，一个句子总共2分，切成4个得分点，每个点0.5分。然后阅卷老师根据你的翻译情况对照每个得分点，计算你的分数。宏观上，阅卷老师还要看整个句子翻译是否正确。因为有时尽管采分点翻译对了，但整个句子却意思扭曲，那也要扣分。至于小帮主们如果担心自己的润色不到位，会不会失分这个问题，帮帮告诉你们，只要意思对了就可能，修辞上不作过多要求。因为我们毕竟是考试翻译水平，不是让你翻译文学作品。因此中要意思翻译对了，就可以了。再说，考生翻译一个句子也不过就是5-6分钟时间，根本没有时间让你去加工得更完美。如何做好翻译翻译有三个步骤：正确理解原文;用地道的译入语表达原文;对译文进行修改润色。百分之百正确地理解原文，是做好翻译的前提。考生在已有的英语理解基础上，应针对翻译部分着重注意以下几个方面：1.句子中相对应的部分。请看例句：The behavioral sciences have been slow to change partly because the explanatory items often seem to be directly observed and partly because other kinds of explanations have been hard to find.这一句很明显可以分为A，B，C三个部分，A为果，B，C为两个并列的原因。明白了这一点，可以解决两个问题：1.全句大的结构可以确立为：之所以有A，部分原因是B，部分原因是C;2.B部分中explanatory items比较难以翻译，尤其是item一词，但结合C部分，可以确定explanatory items实际上就是explanations的意思，短语otherkindsof进一步验证了这一点。2.时态。英译汉时，常需借助着、了、过等助词和时间副词来表达原句的时态。请看例句：There will be television chat shows hosted by robots……翻译本句，需添加届时一词来表达原文的将来时态。再请看：But even more..., for what they were seeing were the patterns and structures that existed 15 billion years ago.本句官方给出的参考译文是：因为他们看到的是150亿年前宇宙云的形状和结构。我认为，这个译文翻译的实际上是for what they saw而不是for what they were seeing，换言之，它不足以表达一般过去时和过去进行时的区别。再请看：...and digital age will have arrived.有考生将其翻译成数字时代将会来到，体现的是一般将来时而不是将来完成时。3.词的单复数，大小写等细节问题。请看例句：Whether the Government should...官方给出的参考译文将theGovernment简单译成政府，不确切。定冠词the以及government首字母大写这两点明显表明此处的government是特指。本句前一句为Federal policy is necessarily involved in the technology vs.genius dispute，可以确定，the Government指的是联邦政府。再请看：Science moves forward, they say, not so much through the insights of great men of genius as because of more ordinary things like improved techniques and tools.此处insights能否做洞察力讲?如果能，洞察力有复数吗?如果不能，它又当做何解释?顺便说一句，not so much...as...引导的两部分是对应的，因此可以确定，此处的through与后面的because of同义。注意词的单复数还有一个实际用途，就是可以比较快地确定代词所指为何。请看例句：But even more important,it was the farthest..根据现在的评分标准，it不能简单地译为它，而应回读前文，找出它具体所指为何。在完成这一任务时，考生只应看前面的单数名词而忽视一切复数名词。英语还有一些特殊的表达方式，如将两个同义词用and相连，强调表达一个意思，还有尽可能避免重复，这些都是考生应该注意的。限于篇幅，在此恕不赘述。正确理解原文后，接下来就是翻译。翻译时，考生应着重注意处理好句子结构以及句序。翻译部分的句子，大多为复合句，汉语中没有从句，因此，正确处理句子结构以及句序，实际上就是正确处理从句。请看下表：定语从句状语从句宾语从句主语从句同位语从句表语从句简单句并列可以看出掌握好定语从句和状语从句的翻译至关重要。修饰润色这一工作，针对考研，只需看看有无明显的漏译错译即可。英一的翻译要比英二的段落翻译难一点，但是英二的同学也绝对不可以掉以轻心，段落的翻译对你的逻辑性、语言流畅性也有不低的要求，小帮主们千万不要自顾自的翻译了每一句话，最后出现前后逻辑矛盾的情况。

2021考研英语大纲于9月10号新鲜出炉。英语翻译部分基本没有变化。而考研英语翻译是一块难啃的骨头，长难句难以理解不说，要掌握翻译的精髓没有扎实的基本功是不行的，但要放弃这一块而，10-15分，也不现实，所以唯有好好地去分析理解找到方法，慢慢攻克。下面文都考研小编就和大家一起分享考研英语翻译的备考方法。考研1. 务必下笔动手翻译很多应试的考生在复习中会进入两个误区。第一，习惯“看”翻译，不下笔去“做”翻译。考生总有一种虚幻的感觉，盲目以为只要自己看懂了英语句子就能够翻译。其二，把翻译不出来归结为自己单词量不够——是自己不认识单词导致了不会翻译。这两种错误的态度都会导致考生在考场上做不出翻译，要么是“只可意会，不可言传”，要么是“根本不知道怎么下笔”。怎么解决？方法特别简单：动手，拿起笔来，“做”翻译！把自己想到的中文变成笔下的中文，然后再仔细去读中文，回头核对英文，看看自己有没有表达清楚，如果没有，是哪些地方出了问题。一般下笔之后，真正遇到的问题不外乎以下三个方面：是表达中没有注意上下文吗？是句子中有一个特殊的语法结构没有看清吗？是中文逻辑安排不够清楚吗？考生只要真正动手做上30个左右的长难句翻译，就基本上算是翻译入门了，再坚持练习就可以逐步提高。2. 提升基本功，坚持练习英语(二)的考生复习翻译，尤其在备考前期的基础阶段和中期的强化阶段，都可以利用英语(一)的翻译真题进行。因为英语(一)的句子更长、更难，掌握了英语(一)的长难句翻译，再应对英语(二)的翻译就会易如反掌。到了备考后期，考生再把英语(二)的翻译真题作为考前模拟试题完成即可，要适当注意段落翻译时中文句子的连贯性。考研具体复习时，翻译英语(一)中的一个长难句一般需要按照以下几个步骤进行，总时长大约需要20~30分钟。①做题，手写中文译文：严格按照考试时间完成一个长难句的翻译。用时5分钟左右。先读句子，然后拆分，再翻译。②修改译文：做完以后，先不看参考译文，要借助词典，还可以适当查阅语法书，弄懂这个长难句中单词、结构、语言的修饰关系和逻辑，进一步对刚才第一个译文做修改，改到自己满意为止。用时10分钟左右。③看参考译文，分析自己译文的对错：可以适当看看别人的参考译文，发现自己译文的优劣，但要注意不要过度迷信别人的译文；如果有错，问自己为什么错了，下次避免。一般来说，只要大概意思相同，准确了，就算正确了。用时10分钟左右。④复习：多复习，不要“喜新厌旧”。一味做新题不复习进步速度会很慢。要经常回顾自己以前的翻译，确保自己记得曾经翻译过的句子中的词汇、结构和翻译思路。也可准备一个小本，把句子，重点单词，自己的译文和参考译文写在上面，方便随时翻阅复习。最后文都考研小编希望大家在备考阶段认认真真，心平气和，踏实地做好每一篇练习，这样到考场上翻译自然手到擒来了。