考研英语二答题

由于作者最近家里有些事情，没有更新，希望大家谅解！我前面写过一篇文章，是数学按照什么样的顺序答题才能考高分，其实英语亦然！我自己认为在考试过程中，第一重要的是能拿最多的分数，不要因为一些其他的因素而导致自己应该拿的分没有拿到手。大家应该知道，每年英语大作文或者小作文没写的很多很多，其实作文这个题目拉的差距不是很大，作文拉你六七分顶天了，可是有的同学作文没写完甚至没写，那性质就完全不一样了！没写或者没写完绝对超不过5分！这样差距就一下子拉开了，所以，我劝大家有舍有得，把应该得到的全部得到，自己不会的尽量得到就好了！我当时考研时的做题顺序(仅供参考)：第一，小作文。为什么说第一个先写作文呢，因为试卷刚发下来，又不让看别的题，我们可以先看到小作文，看看是什么样的题材，然后用这点时间从咱们平时准备的模板中搜索，做到心中有数;其次就是试卷刚刚发下来可能大家有点小紧张或者小激动什么的，可能一下子进不了状态，小作文比较短又是咱们平时背的模板，结合题目很快就能写完。这样自己会觉得完成一个题型，心里负担小一些，然后也慢慢进入答题状态了！第二，大作文。反正我认为，作文这个题目，最好是先写，因为咱们平时背的都是模板，很容易写完也容易字迹清晰。如果最后再写的话，时间不够，加上自己着急，肯定写的就不好看，还有自己写不完的情况就更加糟糕了！这样一来，无论自己作文写的好与不好，这个题目全是已经完成了！第三，阅读。阅读不论谁说，任何老师讲都是重中之重，大家平时多加练习，阅读理解每一种题型都要了解方法，争取做到又快又准！第四，新题型。新题型可以说是一个送分题了，一般不会太难，放在这个位置上可以帮助大家调整心态去做下面的题。新题型，也就是几种题型，这么多年了，也就考了那么几种题型，所以建议大家一定把这道题满分拿下！第五，翻译。翻译这道题分值很多，我不明白有的同学竟然会放弃这道题，试想一下，你自己判卷子，看到一个空白，肯定毫不犹豫就是一个0分，但是看到字迹清晰肯定也会看看，酌情给分的吧！所以，翻译题，大家一定要好好做，好好翻译，一般人只要翻译的语句通顺，大致意思明确，肯定是一半分以上了。第六，完型。为什么我把完型放在最后呢，因为作者方面考研的时候就根本没做这道题，写完翻译还有五分钟就要收卷子了，所以，我题都没看。直接涂了5个A，2.5分到手，不知道难易程度，因为实在是没时间了。完型这道题比较难而且分值不高，最后做的话，就算是没时间了，也可以有蒙的余地！今天，就跟大家谈谈英语的做题顺序，作者每天都会持续更新关于考研的方法，技巧以及自己的个人经验，欢迎大家关注！

2020考研英语时间大家应该都不会忘吧12月21日下午14:00~17:00。那么现在问题来了，我们应该如何最大化效率地利用这三个小时完成考试呢?今天小编在这里，为大家从时间安排和做题顺序上，提供一些建议。做题侧重点先从分值来看英语一：阅读理解+作文=70分；英语二：阅读理解+作文=65分.所以四篇阅读理解和作文是重中之重。只要能拿下阅读理解和作文，哪怕其他的题目全选C，你的英语分数就不会太难看！做题顺序那么依照上面的重点，我们就可以按照阅读理解—作文—翻译—新题型—完形填空的顺序来做题。因为我们必须把时间用在最重要的地方，这样才能确保我们在精神状态最佳的时候完成最重要的部分。相对应的，完形填空是性价比最低，得分率也最低的题目，同时也是耗时相当多的部分。那么这种题我们就应该留在最后去做。如果实在时间来不及，反正它都是选择题嘛，你懂得，都选C好了！时间分配我们确定了做题顺序后，现在就要开始针对每个题目的时间进行分配了。1、阅读理解重中之重，必须把最多的精力放在这上面，但是也不能拖太久。建议平均一篇文章15~20分钟，四篇文章必须在15:20之前完成。如果实在来不及可以先放一放，因为毕竟这是选择题，最后可以蒙的……2、作文总共有两篇，其中小作文简单点，一段话，6句左右就足够了，不要超过8句，建议15分钟内完成。大作文按照总—分—总写三段，建议25分钟内完成。这样作文总共需要约40分钟。一般来说没有什么太大问题。如果有部分考试感觉时间不够用，那建议各位考生在写文章之前，先列个小提纲。平时再多积累些模板、长难句之类的。一篇考研作文，最重要的是语言形式，然后是内容逻辑是否通顺、上下文联系是否合理等等。3、翻译翻译其实是对阅读理解的一种延伸考法。对于词汇和长难句的要求更高，并且题量较大。所以这里建议留20分钟较合适。4、新题型这部分一般难度不大，当然考查方法也多种多样。但是总体来说20分钟足矣。5、完形填空这是试卷的第一道题目，但是我们要把它留在最后做，并且也不要在上面花过多时间。因为性价比真的太低了，0.5分一题。就算最后你瞎写，全部选C，别人也比你高不了3~4分。另外完形填空想做好很花时间，因为它不仅仅考场单词和句型，更考场对文章的整体理解和全文结构的把握，所以一般建议15分钟，不超过20分钟。这样算下来，会有大概10~15分钟的盈余时间，这时候可以着重对阅读理解进行复查。另外，一定要检查答题卡！上述考研英语时间并非一成不变，可以根据自身情况适当调整，总体原则就两条1、留10分钟盈余时间复查，不能把时间卡的太死，万一出现意外没时间补救就很麻烦；2、把时间花在最容易提高分数的地方，最典型的就是阅读和作文了。

问题：一战失败，打算二战，考研英语二怎么复习？回答：看到这个题目，佩服你的勇气的同时，也挺为你感到可惜的，毕竟辛辛苦苦努力了一年，到头来却没有达到自己想要的结果。生活就是这样，不确定的事情太多，你永远不知道下一秒会发生什么。但是，“人不可能第二次给别人留下相同的印象”，我相信选择“二战”的你一定可以所向披靡，重登极境。下面，就来回答你一下你的问题，考研二战，考研英语二怎么复习？决定要二战，那么首先就得分析：一战为什么会失败？找到自己的问题出在了哪里？在之后的复习过程中有针对性的复习，避免再次踩雷。情况一：通过了报考院校的初试，但是复试却被刷。考研复试主要包含专业课笔试、专业课面试、英语口语和听力，需要仔细分析到底是哪个方面出了问题。如果是因为专业课没发挥好，需要在平时准备初试科目时，留出一定的时间给专业课，这个时间在初试之前不用太多，保证每天有一至两个小时即可，特别是对于跨专业的学生，专业课学习不容忽视。情况二：基础没问题，平时学习成绩也挺好，考出来的成绩却不理想，以至于没通过初试。这种情况是因为心里素质太差，考研初试考核的是综合能力，不仅要求基础知识过硬，还要有很好的处理试卷的能力，一旦一科的做题时间掌控不好，将会影响整套试卷的发挥。因此在二战复习时，一定要注意提高整套试卷的处理能力。就拿考研英语来说，考试时间一般是在下午的2点到5点，三个小时内需要完成1篇240~280词的完型，4篇1 600词左右的阅读理解，1篇500~600词的选择搭配，1篇400词左右的翻译，两篇作文写作。（大作文和小作文）时间还是非常紧张的，因此在平时练习时就要严格按照考试时间来做题，习惯了这种做题的紧张程度，考场上就不会慌乱了。情况三：基础不好，导致考试成绩不理想。一般来说，可能是本来自己的基础就不好，在初次复习的时候可能由于学习方法不当，复习时完全照自己的想法来，没有一个系统完整的复习计划，导致学习成绩不理想。因此在二战时，需要纠正自己的学习方法，对于考研政治来说，一般大家都会在大纲出来之后再去复习，由于复习时间紧张，许多同学都会直接从真题开始上手，导致基本概念混淆，答题分不清主次，从而失分。所以，在复习考研政治时建议，先花上两到三周把大纲上的基础知识过一遍，再去做题。这样做题速度和正确率就会提高很多。其次，决定要二战，那么必须要做好复习计划。不管是哪门科目的复习，前期复习都是要从基础开始的，千万不要以为自己对某个知识点已经很熟悉了，就对这个知识点不重视了，不要有这种浮躁心理，还是要踏踏实实的好好复习，解决2020考研英语二怎么复习这个问题。一般来说，考研复习大概分为以下几个阶段：（1）基础复习阶段：从现在起—6月，主要做以下工作：1.学英语学习2小时。主要任务是背单词，学语法，读外刊文章。2.数学学习1-1.5小时。看本科期间的基础教材，同济高数、清华大学线性代数、浙大概率与数理统计。寒假前都看完，做相应的课后复习题。（2）强化复习阶段：7—9月，主要做以下工作：1.英语2-2.5小时。可以开始做真题了，一开始接触真题确实比较困难，可以慢一点，两天做一套题都是可以的。推荐《考研圣经》/英语一可用《考研真相》，逐词逐句精解，真题中的每个句子都有讲解，词汇和长难句也都有注解，专门针对基础薄弱的。2.数学2-2.5小时。狂刷真题，每天一套，做完及时的对答案，记录错题。3.专业课开始学习。只看参考教材。（3）冲刺复习阶段10—12月，主要做以下工作：1.英语2小时，重心转移到作文训练，兼顾真题。每天练习作文，写完之后及时找人修改，及时改正自己的问题。2.数学2小时，真题解析研究，解题训练。3.专业课1.5-2小时，看扩展教材。4.政治40分钟，背大纲，做练习题。（4）考前两周主要做以下工作：1.英语考前每天坚持写作文，每天一篇大作文，一篇小作文。2.数学整理错题、公式全部演练一遍。保持做题手感。3.政治看看大题的答题思路，翻一翻政治课本，再去回顾一下知识点。最后分享一份考研辅导资料，一份好的复习资料对复习的帮助也是功不可没的。你可以先看一下，选择对自己有用的。英语一真题试试《考研真相》吧，一句话一句话详细解析真题，陌生的单词都会把一起翻译出来，简直不要太好，很适合基础薄弱的人。力量总是来源于自身，即使“二战”，也希望你能稳定心态、踏实复习，用最好的状态迎接挑战。加油！

本文由木哥原创，欢迎转载分享，转载须注明来自百家号“木哥说教”！今日话题：考研英语应该按照什么顺序做题目？首先写这篇文章之前，我觉得大家应该把所有的掌声送给这一路教育过你的老师们，今天是9月10号教师节，我们一起祝愿所有的老师辛苦了。这篇文章木哥主要是跟大家说一说关于考场上如何去选择考研英语做题顺序的问题，考试跟平时做题目是不一样的，平时是为了自己去吃透某个知识点，考试是要在这三小时内最大限度的去把自己能拿的分数拿下来，然后再去用剩下的时间去冲击更高的分数。考研英语题型有完型，阅读理解，新题型，翻译和大小作文，选择一个更适合自己的顺序，有可能对于你的成绩会产生一定的影响的。首先第一个，木哥将阅读理解作为大家第一个要去做的，四篇阅读理解，每篇20分钟，90分钟之内必须完成，所以现在大家做阅读就需要去看自己的用时，以20分钟为标准。第二个，木哥将大小作文作为大家第二个去完成的，对于大作文大家一定要在练习的时候打造一篇属于自己的万能模板，不要去抄别人的，自己去总结每段的开头，结尾，以及一些好的例子，这样写作文就很简单了，关键就是看图表的时候把数据看清楚，尤其是一些规律变化，看漫画的时候要看清它想要表达的现象，剩下的就很好写了。对于小作文，木哥之前的文章明确说了，自己现在开始去背诵每个提醒的作文一篇，尤其是格式一定要对，其实背多了，你会发现每种题材话术都是大同小异，小作文背熟了，写起来也就十分钟的事情，而且容易拿分，所以一定要用心，千万不要小瞧这个10分。第三个，木哥将新题型作为第三个要去完成的，首先在大家完成了上面两个的时候，时间还是充足的，然而新题型是很容易拿分的，满分的特别多，现在大家就可以每天练习一篇，这个需要找规律，找每个题型的突破口。完成上面三个题型后，对于大部分基础一般的人来说，时间可能不是很多了，那么注定要在翻译和完型做抉择，对于基础好的，时间是够的，你们的顺序可以自便，平时哪个做得好就先做哪个。第四个，木哥说的是针对大部分基础一般的人啊，基础好的飘过。对于你们来说，所剩下时间不多了，分两种情况安排：如果你平时认真做，完型不错，那么就先做完型，再去做翻译，因为翻译的分数是比较难拿的。如果你平时完型也基本上靠蒙，那么这个时候就把时间留给翻译，因为完型不懂，留再多时间也不行，还不如先完成翻译拿多少是多少，然后就是完型时间不够就直接凭感觉去选了。补充一点：对于英语二的学生，尽可能把翻译放在前面。木哥小结：考研英语对于大部分人来说是没有时间去检查的，也不用检查，大家严格按照上面的要求去做，或者你觉得自己有更好的顺序，那就按照自己的顺序完成，但是有一点，前面三个顺讯必须确保在前三，然后就是选择题做完一个题型，就马上涂答题卡，千万不要留到最后快要交卷的时候去涂，往往那时候会出错的。

俗话说“得阅读者得天下”，而在考研英语二的复习中中，阅读是最费时费力的一个题型，也直接影响到考试成绩。所以，掌握正确的阅读方法至关重要。今天，小编就帮大家整理了一些考研英语二阅读复习的方法，希望大家都能有所收获。一、答题顺序很重要考研英语二的阅读理解题每篇有五个选项，一般情况下五个题目的顺序是按照文章的顺序逐段出题，两者是对应的，但是在英语二的考察中，跳段的情况却比较多，在2011和2012年的最初两年真题中均有体现，大家应该做到心中有数。但是按先后顺序来命题的规律还是明显的。比较例外的是文章主旨题，大部分的主旨句是在文章末端才出现，或者文章开始的主旨句恰好是文章要驳斥的观点，所以需要考生将此题目放置最后一题，通读全文后才能解答。二、详略得当考研英语二阅读的文章都很长，读起来会浪费不少时间，如下内容是可以选择性跳读的：也就是说如下内容在把控整体意思的时候可以得到一定的省略，(1)有关职务、头衔、社会地位等补充性说明；(2)句中破折号后提供的旁支信息；(3)复杂的难句中除了主、谓、宾以外的其他辅助信息(除非与解题有关)；(4)例子、对名人言论的引用的具体内容可以先不读，而只读前面的观点或总结句。三、做到尽力精读考研是一场选拔性的考试，考生应当明白大纲的要求，以及与以往英语考试不同的地方。考研英语二阅读最大的一个特点就是对文章的理解程度的要求非常之高。没有读懂文章势必是做不好题目的，甚至有的同学深有体会的一点是：即便读懂了文章，题目也不一定做对。由此可见，考研阅读真心难。但是所有的题目一定基于一点，那就是无论怎么样，力求理解，才有可能。因此，精读就变得越来越重要。精读是一种态度，更是一种方法。尤其对于考研的学生在做阅读时更为适用。不仅仅是读懂文章即可，还要读懂题干，选项甚至是能够讲选项与文章细节进行转换。想取得更好的成绩还需要读懂全文的结构，作者的写作思路等等。当然，除了找对正确的阅读方法之外，你还要先扫除词汇和语法障碍，只有基础扎实了，所谓的技巧才有发挥的空间。基础薄弱的考生可以用《考研圣经》来恶补基础，这本考研英语二真题书对历年的真题文章进行了特别细致的讲解：书中一字一句地分析真题文章。对句子中出现的重难点词汇详细注释，包括词根词缀、常用词组、例句等，对句子的语法结构也进行了详细解析，还是分层图解，看起来清晰直观，适合补基础。免去了大家查词典和语法书的麻烦，总之重视恶补基础，很适合基础较弱的人使用。如果觉得英语二题少，可以先做英一的《考研真相》，两本是一个系列，讲解的详细程度都是一样的。复习英二要做到分清主次，重点内容重点复习，精做真题固然浪费时间，但是得到的好处也是意想不到的。

英二是2010年正式成形的，之前是Mba考试，可供研究的真题比较少，可以先用英一的真题练习。很多人纠结应该用啥书复习，下面来详细的说一下~市面上英二可用的真题书分类：①大部分真题书（收录10-20年共11年真题）②《考研圣经》（收录05-09mba真题和10-20年真题，共16年真题）③英一真题书（收录01-20年共20年英一真题）用法：其中英二10-20年真题必须要做，也是最有价值的，不光要读懂文章，还要研究解题思路。05-09年真题次之，可以前期用来打基础。英一20年真题再次，如果复习时间早可以先做英一的，研读阅读部分，积累单词语法，学会分析句子即可，解题方法，命题人出题思路都不用研究。因此我们可以把英语二阅读复习分成这几个阶段第一阶段：精读打基础（准备考研-8月前）可用资料：①英一真题②英二05-09年真题复习方法：①先自己做题，做完后翻译文章，把文章每个句子的语法结构，重点单词都搞明白，做到没有任何一个知识点疏漏。也可以不做题直接翻译，看自己情况。②翻译完对照真题书上的解析，修正自己的译文。因为这阶段的目标就是积累单词语法，学会分析句子，所以真题书要用英一《考研真相》英二《考研圣经》（两个是一系列的，长得也都差不多，红黄相间的）这种，每个句子都有图解分析，其他的真题书只讲一两个长难句，大篇幅用来分析题目和命题人思路，不适合此阶段英二的复习目标，所以不推荐。ps:英一真题按照年份一般分三册，01-07基础加强版、08-14高分突破版、15-20考前冲刺版。按照每天一篇的进度，不管几月开始复习，算一下自己8月前能做几篇，能做多少买多少，不要一股脑全买。优先买最近的年份，因为真题永远是最近的最有价值。第二阶段：精读做题（8月-9月）可用资料：英二真题10-15年复习方法：①一定先做题，做完继续翻译文章，有前面的基础这时候不管是读懂文章还是做题都能顺一些。②还是对照参考书上的解析，修正自己的译文。不光要看文章理解对不对，还要看句子结构，重点单词是否掌握。这一遍真题书还是用《考研圣经》这种逐句图解的好点，因为其他真题书只讲长难句真的很难把知识点一次都掌握，怎么能保证自己每篇只有一两个句子不会呢？就算是一两个，又怎么能保证书上讲得刚好的是自己不会的呢？跟寻找有缘人似的，太累。还是《考研圣经》这种直接全讲的更好用。③读懂文章后分析题目，每道题问什么，每个选项在原文哪里，有啥特征，总结解题方法和解题思路。第三阶段：系统做题（10月-11月）可用资料：英二真题10-15年复习方法：①阅读部分继续总结，之前做错的，或者比较难的文章重做一遍，保证熟悉感。②把翻译，完型，新题型过一遍，两天完成一年的就可以。因为前面阅读做得很细，这几个题复习起来会很容易。第四阶段：模考练习（12月）可用资料：英二真题16-20年复习方法：①掐着时间做题，下午3小时，做完一套，从完型到作文都要做。②做完对答案，然后自己分析错题原因，必要时看看参考书上的解析。

考研英语二怎么复习？19考研上岸的学姐来分享经验啦，我英语基础复习前还挺差的，四级考了三次才低分飘过，所以英语也是我复习最下功夫的课，我就说说基础差， 考研英语二怎么复习？一、考研英语二怎么复习？——参考书单1.单词书：闪过英语《考研词汇闪过》，里面直接把单词按重要程度划分，这样划重点的单词书背起来，你前期可以全过一遍，后期可以专注背高频词，很节省背单词的时间。2.真题书：《考研真相》英一（《考研圣经》英二），书中把每一句话都单独挑出来图示分析了，基础差的同学不用怕看不懂真题文章，而且也有排除干扰项这样的做题方法，帮你提高做题正确率。3.作文书：《写作160》英一（《写作宝中宝》英二），书把作文中常用的词句段篇总结的很到位，跟着书背，然后再学书中的三步作文法，突破常规作文。里面的话题范文也多次押中考研英语题！二、考研英语二怎么复习——总体时间分配（可作参考）三、考研英语二怎么复习——英语详细规划：英语真题网课：一直看的是B站有个UP主发的《考研圣经》的网课，因为我英语真题用的就是考研圣经嘛，看这网课也很对应。老师也讲得很详细，我基础不太好！就经常看这个网课。英语：背单词+做真题单词用的闪过英语《考研词汇闪过》，这本把考研大纲词汇按重要程度划分了，还比较方便背诵，也挺节省背单词时间的。毕竟频考词、基础词、偶考词、超纲词都划分好了。真题用的《考研圣经》（英一《考研真相》）我不是网课也听的这个嘛，这本也是和网课一样，解析很详细，每句话都单独挑出来图示分析了，基础不好的肯定前期做真题比较吃力的，所以还是用解析比较详细的资料好。我是从3月开始复习英语，基本每天的安排就是：早上7:30-9:00 过1个单元单词考研词汇闪过里面的1个单元差不多是70个左右，前期有可能你会觉得1个半小时背这么多单词，时间有点不够用。但是我觉得吧，考研英语的单词，你过一遍也会忘，还不如快速过单词，多背几遍。所以我每遍基本就是会的单词直接过，不会的边读边背。下午：14:00-16:00 2-3篇真题阅读前期我基本每天就做2、3篇，因为本来基础就不好，做阅读花的时间也比较多。而且我是一天做一天总结，做的时候就按照自己的思路去定位上下句、上下文答题。总结要很认真：我是错的多的题，就去B站看老师讲。错的不多，就跟着解析来，看《考研圣经》的解析去积累不熟的词汇、语法、短语。而且这里面对于答案的解析也很详细，有两个不同的思路去选择正确选项，一个是从正文的破题段、句、词出发，一个是排除干扰项出发，就是把答案代入到原文。两个方法都很清晰，很实用。考研英语二怎么复习？一句话概括就是，每天安排好时间，每周进行总结，查漏补缺要常做。

我是19考研党，当时考了英语二，主要还是因为英语不好，对英语一望尘莫及，所以乖乖选择了英语二的专业，真的是不为难自己，但是说实话，对于没有什么语言天赋的人，学英语真的是一本苦差事，当时高考的时候感觉快要复习到自闭，最后还是考了87，连我们班的平均水平都没有达到，但是考研英语最后65分，真的要被自己感动哭，所以就把自己的一些经验分享给大家，英语再差也不要放弃呐！一、词汇篇1背单词主要方法也就是：重复背诵你如果觉得制定单词计划表很麻烦，最简单的方法就是一天背一单元重复前一单元。这样反复背诵只是加强前一天的记忆，所以单词不仅要重复背，还要隔一段时间就抽查一遍。我背的是闪过英语《考研词汇闪过》，里面的单词已经按真题考频分成高频词、中频词和低频词，有重点记单词省时间，还有常考短语讲用法，你记了单词还会用。背单词注意点：①每天固定任务量，闪过英语《考研词汇闪过》里面词汇是以单元分得。先开始背高频词和基础词，按照书中的单元规定每天背1单元的单词量。②重复记忆，每天晚上把前一天背过的单词，重复一遍，查漏补缺。③记住每个词的所有词性及词意，考研经常考单词的熟词僻义，所以从前期记单词开始，就要养成所有含义都背熟。二、真题篇英语真题把重点放在阅读上。阅读是考研真题里面占分最多的，有句话说得阅读者得英语，所以如果能把阅读水平提上去，整体分也会提的很多。做阅读首先要明确自己的做题步骤；1.顺读全文，把不熟的词汇、短语都勾画出来。在读全文的时候，就要把关键词、句都勾画出来。2.看题，返回文中，找出破题句。这一步前期会很难，但还是要每天做题的时候，都要练习。因为破题句如果找出来了，对于你分析题也有帮助。3.选答案，前期选答案尽量在原文找出能佐证答案的句子，如果一时间找不出来，可以先用排除法做题。4.做完后对照解析，总结不熟的词语、句子。看解析中的答题思路以及错误答案特征，一定要仔细看解析，不能囫囵吞枣就把题做完对完答案了。总结才是最重要的一步。如果跟我一样英语基础不好，真题完全不用纠结了，英语二就用《考研圣经》，英语一就用《考研真相》，每个句子都有图解分析，重点单词也有标注，基础再差也能看懂真题文章，强力排除干扰项的方法能帮你锁定正确答案，任何阅读题都能用，基础弱想大幅提分的考研党专用。其他真题书都没这个详细，解题方面也只讲了正确答案的原因，并没有具体分析。基础弱真心看不懂。注意一点：如果有一道题，错很多，那么你需要精翻一遍这篇文章。精翻就是把翻译写在纸上，这样你可以知道自己哪些句子有逻辑问题，也可以练习翻译，整理阅读思路。以上就是我对考研英语二怎么复习的一些经验，不管你英语怎么样，都不要把它当作你考研最大的障碍，在经历过这么一段考研历程的时候，你会发现考研最大的障碍其实就是“懒”，你可以肆无忌惮地为自己的懒惰找借口，但结果肯定不会为你的懒惰负责。大家勤勤恳恳的加油吧！

小编根据历年考研英语的题型、特点及考场上容易出现的缺漏，总结了各题型答题技巧、答题顺序及时间安排，为你量身定制了考研英语的答题技巧，助你在最后的考试中厚积薄发。小编希望你能将考研英语斩于马下！答题顺序及时间安排一、答题顺序从分值来看，考研英语一阅读理解和作文总共70分，英语二是65分，由此可见阅读和作文是考研英语的重头戏。英语一翻译、新题型和完形填空各10分，英语二则为15分、10分、10分，属于非重点题型。如果阅读和作文能够顺利完成，考研英语可以说已经成功了一大半，接下来做其他题目便可以信心十足，甚至可能超常发挥。如果大家按照试卷上的题目顺序做题，到最后有可能做完了完形填空、新题型、翻译，但是作文没写完，因小失大，损失惨重。同时，帮帮根据往年的考试情况分析发现完形填空得分率都比较低，因此可以放到最后做。因为很多考生到最后根本没有足够的时间仔细分析完形填空，一般都是大概看一看，直接填涂答题卡，运气好还能蒙对几个。即使得了低分，跟其他同学相比差距不会很大。综上，我们需要把有限的时间用在刀刃上，在最佳的精神状态下产生最佳的结果。具体到实际考试过程中，帮帮建议按照作文、阅读理解、翻译、新题型、完形填空这个顺序来答题。二、时间分配在做题时间的安排上，我们必须要遵守的一大原则是：时间分配与题目分值成正比。分值越高的题目，得分的机会相应也较大，若能留足时间，认真作答，自然更易摘得高分，与其他考生拉开差距。与此相对的，在一些分值相对较低的题型中，考生们的得分普遍相近，得分率较低，在此类题型上花费太多时间是极不明智的。作文时间应该控制在40分钟之内，小作文写15分钟，6--8句话；大作文25分钟，写3个自然段，12-15句话，其关键是要紧扣题目、层次清晰、思路明确，并辅以标准的语言表达。四篇阅读理解文章，时间在60分钟到80分钟之间。建议视文章难度每篇文章花费15-20分钟时间。一定不能在一篇文章上耽误太久，到点做下一篇，不确定的选项做好标记，如果最后有时间，可以再来详细检查。翻译部分是对阅读理解和翻译综合能力的考查，题目较难，建议大家把时间控制在20分钟内。新题型部分，从这几年的真题走势来看，这部分的难度不是很大，建议考生时间控制在15-20分钟。完形填空最后做，花5-10分钟时间，如果最后没有时间仔细看题，就适度放弃完形填空，而是认真涂好答题卡。当然，上述时间分配不是固定不变的，考生可以根据自己答题情况灵活调整，关键是牢牢把握住核心原则，把时间花在最容易产生效益的地方。上述时间安排及做题顺序，考生在考前模拟时就应反复操练，形成稳定、精确的习惯，到了正式考试时才不会陷入漏做、少做、时间不够用的窘境，才能真正决胜于考场。阅读答题技巧诀窍一：一个中心，牢记心中做阅读题时要从整体把握，阅读每一段的中心句，找出这个中心句的关键词。解题时要谨记文章的中心主旨和各段落的大意，任何迷惑到大家的选项看似十分正确，但仔细推敲往往就偏离了文章中心。诀窍二：按序出题，迅速定位每一个问题在原文中都要有一个定位，而且命题人是按顺序出题的。如果你认为不是，很有可能就是你做错了。文章基本以5段为主（也有6段、7段的），要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说哦。诀窍三：按题型，找诀窍我们把阅读理解题型分为10 种。下面就有一套命题规律小结：1、 推理题推理题一般包括数字推理，知识推断和逻辑推理，它主要考察我们理清上下逻辑关系的能力，可以算是各类题型中最难的一种。推理题常常考查考生有关的判断、推理和引申理解作者的意图、观点或态度等，逻辑词常用的有："infer、imply、suggest、conclude"等。解题诀窍：1、看是否通过题干返回原文(或根据选项返回)2、依据原文的意思进行：三错一对"的判断3、注意推理时的"最近答案"原则注意：不要想的太多，推得太远，推理题的答案很大程度上是原文的重现不易定非要经过逻辑推理从原文得出。2、例证题例证题要求考生：区分论点和论据；理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系：主要是考察考生通过段落，句子来推测文章的主旨，支持的观点等.标记词有："example、illustrate、case、exemplify、illustration"等。诀窍：1、返回原文，找出该例证出现，即给该例证定位2、90%向上，10%向下，搜索该例证周围的区域，找出例证支持的观点.找出该论点，并与四个选项进行比较，的出选项中与该论点最一致的正确答案.注意：举例的目的是为了支持论点，例子看不懂也没关系3、错误选项特征就是就事论事！4、常识判断如果一个选项仅仅符合常识，不一定是answer，如果不符合常识，一定不是answer3、词汇题词汇题主要测试考生⑤根据上下文正确推测判断词义的能力。标志是：Theword"…"inline…refersto…诀窍：1、返回原文，找出该词汇出现的地方2、注意结合上下文，理解该词的意思3、可判断该词汇是否超纲，如果是纲内词汇，则字面意思，必然不是正确答案4、词汇的正确答案，经常蕴藏在原文该词出现的前后4、句子理解题句子理解题要求考生：理解文中的具体信息；理解文中的概念性含义诀窍：1、返回原文，找到该句子。2、对原句进行语法和词义上的精确剖析，应该重点抓原句的字面含义，不要进行归纳，演绎，推理.3、一般说来，选项中的正确答案意思与原句完全相同，只不过是用其他英语词汇表达而已.正确选项与原句之间没有任何推理关系。5、指代题指代题主要考察考生整体理解文章的能力，并推断出该处指代词所代表的含义。诀窍：1、返回原文，找出题的指代词.2、向上搜索，找最近的名词，名词性词组或句子.3、将找到的词，词组或句子代入，替换该指代词，看意思是否通顺.4、将找到的词，词组与四个选项想比较，找出最佳答案.6、主旨题主旨题：理解主旨要义，主要测试考生对短文整体理解概括的能力。一般是第一或最后一个题。标志词有："mainlyabout、mainlydiscuss、besttitle、digest"等。诀窍：1、注意首段和各段第一句话，将其含义连接成一个整体2、小心"首段陷阱"，不要一看开头就选择答案(参考94年第2篇最后一题)3、快速作文法解题.做题前可以自己思考一下"如果是我写这个题目，我会怎么写？"7、态度题态度观点题主要考察考生：理解作者的意图，观点或态度的能力.标志词：attitude、purpose等。诀窍：1、精确理解四个选项词语的含义表示作者态度的词：（一）常作为正确答案的态度词汇：1、表肯定态度：positive adj.肯定的、实际的，积极的、确实的favorable adj.赞成的、有利的、赞许的、良好的approval n.赞成、承认、正式批准enthusiasm n.狂热、热心、积极性supportive adj.支持的、支援的 defensive 为……而辩护2、表积极的态度：objective 客观的 concerned关注的confident adj.自信的、确信的 interested adj.感兴趣的、有成见的、有权益的optimistic adj.乐观的 positive 正面的impressive adj.给人深刻印象的、感人的3、表否定态度：negative adj.否定的、消极的、负的、阴性的 disapproval 不赞成objection 异议 opposition 反对critical 批评的 criticism 批评批判disgust vi.令人厌恶、令人反感 vt.使作呕 detestation n.憎恶、厌恶的人、嫌恶indignation 愤慨 contempt n.轻视、轻蔑、耻辱、不尊敬compromising n.妥协、折衷 v.妥协、折衷 worried adj.闷闷不乐的、焦虑的4、表怀疑态度：suspicion n.猜疑、怀疑 suspicious adj.(～of)可疑的、怀疑的doubt v.怀疑 doubtful adj.可疑的、不确的、疑心的question v.怀疑 puzzling adj.使迷惑的、使莫明其妙的5、表中立态度：impartial adj.公平的、不偏不倚的 neutral adj.中立的impersonal adj.非个人的 factual adj.事实的、实际的、根据事实的detached adj. 不含个人偏见的（二）不太可能选为正确答案的态度词汇：subjective adj.主观的，个人的 indifference n.不关心tolerance n.宽容，容忍，忍受 pessimism n.悲观，悲观主义gloomy adj.黑暗的，阴沉的，令人沮丧的，阴郁的 optimistic adj.乐观的sensitive有感觉的，敏感[锐]的、易受伤害的 scared adj.恐惧的reserved adj.保留的、租的radical adj.激进的ironic adj.说反话的、讽刺的confused adj.困惑的、烦恼的amazed adj.吃惊的、惊奇的concerned adj.关心的、有关的apprehensive adj.担忧、担心mixed adj.喜忧参半的 biased adj.有偏见的（三）态度题新趋势1、现在题目的考察不仅仅局限于作者的态度，也开始考察文章中某人的观点和态度，做题时特别应该注意看清楚题目考察的是谁对谁的态度。2、选项可能不在是态度明确的肯定或者否定的词，而是改为带有程度限制的词语，带有如下词语的选项往往是正确的：guarded（慎重的）、qualified（有条件的）、tempered（缓和的）。因为带有保留态度的观点比较客观，一般带有绝对化或者过于强烈的词的选项必然是错误的，如：strongly、compeletly、entirely。8、细节题1、题干上有五个W一个H提问。2、题干中明确会提到的时间、地点、人物或者事物等细节信息。3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。4、题干和选项有可能考察一种因果关系。5、解题关键：返回原文，准确定位。做题依据一定要紧扣文章本身。返回原文：1、可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。2、根据出题的顺序返回原文。3、根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文。4、通过长难句返回原文。9、列举题1、标志：example、exemplify、illustration、demonstration2、解题关键：不在于是否看懂了例子，而在于是否找到了例子所支持的观点。3、步骤：（1）返回原文，找出该例子支持的观点。80%向上，20%向下。（2）在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致、意思最接近的一个。注意：有时候例证题所支持的观点需要归纳总结。4、错误答案的论述方式：混淆论点与论据；列举无关常识。10、判断题1、标志：which of the following statement is not ture？ All of the following is ture except...2、 诀窍：1、首先判断是三对一错还是三错一对，所谓对是符合原文或者符合作者态度的。所谓错是指原文有矛盾或者原文未提及的概念，或者与作者态度相反的内容。2、每个选项力争返回原文，与原文信息进行一一比较排除。3、注意这种题目的选项，有时候会集中于某段的信息或者各具一些共同特征，所以做题时可以先对比一下四个选项，找出其中可能存在的共同点，再回到原文定位。诀窍四：阅读技巧，突破难关1、标点符号在阅读中的作用 ：① 句号。用来分割句子 ，以句号为单位，把段分隔成块，逐个击破。团？条② 逗号。在两个逗号中间是一个补充说明成分时，在阅读过程中可以献跳过去不读。③ 冒号。冒号的后面进一步补充说明前面的内容，冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。④ 分号。分号是用来分隔句子的，并列结构：语意上的并列、结构上的并列。⑤ 破折号。两个破折号之间是补充说明成分，在阅读中可以先不读。如果不能读懂破折号之前的句子的意思可借助破折号间的内容加以理解。⑥ 引号。引用和讽刺两种作用：⑴引用某人的观点（是支持还是反对）；⑵用来反讽，讽刺。引用的目的：不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想，否则就没有意义。⑦括号。两种作用：补充说明、解释生词。2、微观阅读的技巧 ：① 抓主干。② 看标点符号。③ 被动变主动。④ 消减否定法。⑤ 重新断句。⑥ 对照法。抓一些重点词：⑴ 解释词：namely（即，也就是）、likewise（同样的）、in other word（换句话说）、that is to say（那就是说）、⑵ 转折词：体会一种逻辑关系，也是经常出题的地方。but、yet、although、however、in contrast（与之形成对照的是）⑶ 表示结果的词：thus、as a result、consequence⑷ 表示递进的词：further more、 in addition to⑸ 表示重要的词：prime（首要的）、above all（最重要的）、first of all3、宏观阅读的方法 ：怎样对待一篇文章：① 一般来说，任何一篇文章都讲一个主题。② 注意抓两类文体：一个是议论文，抓作者中心观点和作者态度；二是说明文，抓说明对象和作者态度。③ 注意看清楚文章是由几个自然段构成，同时要注意看清楚文章的段落与段落之间是顺承结构还是转折结构。④ 注意文章的一些固有模式：第一类型：启承传合型，要特别注意启和合的前后呼应。第二类型：花开两朵型，要注意两个核心概念的区别和联系。第三类型：问题答案型，一般来说问题就是文章的中心，阅读的目的就是为了寻找问题的答案。第四类型：平铺直叙型，注意抓首段和中心。第五类型：开门见山型。4、总结段落的固有模式 ：① 中心句（段首句）——具体论述② 中心句（段首句）——具体论述——中心句（段尾句）如果段首句和段尾句是呼应的话，那么其之间的话必然是支持句，也可能反着说一下，但最终还是支持段首或段首主题句的。③ 过渡句（段首句）——具体论述④ 中心句（段首句）——具体论述——转折——具体论述⑤ 具体论述——中心句（段尾句）⑥ 句句展开式（无明显主题句）指比较短的段落。如只有三、四行的段落。这样就没有必要在段首给出一个中心，后面再展开。而是直接把事情给描述一下就可以了。5、读文章时需特别留意的细节 ：① 举例、打比喻处② 人物论段③ 转折处后④ 复杂句⑤ 因果句⑥ 特殊标点⑦ 段首段尾句最常出题的地方是：中心思想或核心概念。中心思想+细节=文章6、独句段在文章中的作用：① 文尾的独句段所起的作用是总结全文；② 文章中间的独句段的作用是承上启下。诀窍五：正确选项与错误选项的特征正确选项特征：1、正确答案经常与中心思想有关。2、正确答案的位置，最常见的三个位置是：段首段尾处、转折处、因果处。3、正确答案经常运用的原则是：同义替换、正话反说、反话正说。4、从语气角度来看，正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。如：can、may、might、possible、not necessarily、some.5、正确答案经常具有概括性、深刻性，不能只见树木不见森林。错误选项特征：1、无中生有(未提及的概念);2、正反混淆(选项的意思跟原文的意思正好相反);3、所答非所问(虽然选项的说法没有问题，符合原文，但和题干搭不上边)4、过分绝对5、扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly)6、因果倒置;7、常识判断8、推得过远9、偏离中心10、变换词性如果一个选项仅仅符合常识，不一定是正确答案，还要看文章中类似的意思有没有出现;如果一个选项不符合常识，一定不是正答案。能够不由自主地按照正确的思路解题了，才表明我们正确掌握了这些技巧。完型答题技巧完形常考八大考点1、引语文章中出现的引语基本上都是考点，只是采用不同的题型而已，如推理引申题、句意理解题、作者意图题等等。特别注意首段引语的三种作用：第一，作为支持作者观点的论据；第二，作为作者批判的靶子；第三，给出文章大背景。2、例子例子经常出现在命题中，而且题型多为作者观点态度题。此类题型主要针对文章中所举之例的作用进行发问。我们应该注意例子的出现无非有两种情况：一是先提观点后举例；二是先举例后提出观点。而该观点就是作者引用例子所要说明或反驳的。因此见到例子后，我们应该迅速查找其上下文，目的必在其中。通过历年真题分析，发现先提观点后举例的情况占多数。3、长难句考点一般集中在长难句上。这些句子的共同点就是同位语、定语和分句很多；主语和谓语之间的距离很远，还时常伴有插入成分。主要考查句子之间的指代或逻辑关系，以引申推理题、事实细节题等多种形式出现。理解长难句的要领就是先找出主干，化繁为简，然后再看各个分句或修饰成分与它的关系。4、转折处或对比处在历年考题中，转折和对比一直受到命题者的青睐。文章通过however、but、infact、yet等逻辑词进行转折，转折后的内容常常是作者真正表达的内容。对比常用unlike、different from、until、not so much as等词语引导，考的是对比双方的属性。对转折题，我们要着重把握作者转折后的观点。对于文章中出现的将两种人或两种观点进行对比时，我们要准确把握每一种的特点，避免被张冠李戴的选项迷惑。5、因果句(1)出这类题时，文章中一般都since、for、because、as、therefore、resultin、originate from这些标志词。没有标志词的就需要通过上下文推出二者的因果关系。(2)当有多种原因时，主要原因常考。6、段首段尾常考考点一般是段首句的总览全局，段尾句的提炼、理解，或者段首段尾相呼应表达的文章主题。7、类比比喻议论文和说明文在论证说明事理的时候均很抽象。为了让读者更形象地理解一些抽象的内容，文章常采用类比的手法。形象的类比不仅有助于将抽象的道理阐释清楚，更可以让读者加深印象。类比在文中有两种体现方式，一是明喻，即A像B一样；二是暗喻，说A是B，由于暗喻更加隐蔽，近年来命题专家越来越趋向于在暗喻内容上设问。8、复指处考点是复指代词或与复指副词作用相同的词。1996以前此类题目大多是直接问考生文章某句中的it或that指代什么。近几年此类题目的问法开始转向隐蔽。我们在遇到此类题时应该记住，题目的答案所在位置必定在复指词的上文中。因此，只需返回原文，在复指词上方扫描即可找到正确答案。获取解题信息的5种方法1、从主题句中获取解题信息一般情况下，考研英语完形填空题在设计试题时总是会保留一个完整的主旨表达句以便于考生能够更加易于理解文章的内容。主旨句一般设于文章开头，因此考生要充分的利用段首句提供的信息，找到文章的主要线索和大体的脉络，挖掘文章的思路，才能准确答题。2、从上下文中获取解题信息完形填空的文章一般是围绕着一个话题进行论述的，是一个意义相关联的语篇，文章中的词语会有重复、替代以及同现现象。因此相对应的答案也就可能是上下文中复现或同现的相关词，考生在解题的过程中就应该联系上下文来找到相关的线索，如某一个词的原词、指代词、同义词、近义词、上义词、下义词和概括词等。3、从文章各部分、各层次之间的逻辑关系获取解题信息要想深入理解文章，就得理清文章的结构以及文章各段落之间的关系，每个部分是如何表现出文章主题思想的，这样才能更加准确把握带空句子所需要的是什么内容。当然这就要求考生对英语词组、短语、习惯用法等等的英语搭配具有扎实的功底。4、从背景、社会常识获取解题信息一般来说最佳答案都是符合常识的，有时候文章中所提供的信息也许不足以帮助到考生找到答案，此时就需要考生把一些符合常识的知识信息结合起来看了，因此考生的知识范围越广，就越容易理解文章的内容，答题起来也就会相对的得心应手起来。5、从词汇、语法等知识及搭配关系中获取解题信息一般需要注意的文章中出现的搭配关系：逻辑搭配：包括过渡词、连接手段、指代关系、肯定、否定等；语义搭配：包括区别同义词、近义词、反义词、形近异义词、同形异义词；结构搭配：指名词、动词、形容词等在句中或文中与其他词的搭配；惯用搭配：即通常所说的固定短语。攻克完形的解题技巧：1、常作为正确选项出现的词汇：however、although、yet、because、but、by、capacity、however、of、moreover、offer、onlyif、that、which、against、any、apparent、asif、available、frequently、message、nevertheless、nor、publication、suchas、something、upon等；常作为错误选项出现的词汇：about、since、at、ifonly、if、nowthat、restrict、provided、similar、since、stimulate、unless、what、incase等。2、同现和复现是词汇的衔接手段。完形填空所给出的文章往往有明确的主线，作者会使用一些关键词围绕主线贯穿全文。这些关键词可能会原封不动地重复出现，也可能会以其他形式出现(例如同义词、近义词、上义词等)。我们可以根据文章的关键词和文章的导向来解答一下题目，例如，如果判断出一个空格是上下文关键词的复现，那么我们只要从选项中选出与关键词意义相同的表达即可。3、记住"态度一致"原则。考研完型填空文章通常"完美"，通篇作者态度一致，从一个高度去指导整个行文。所以当有些题目没有具体线索可以找到时，可以从作者态度去判断答案。4、选项里面有任何修辞意义的词汇，基本上是正确答案。5、如出现陌生的选项词汇，选择相对简单的词汇，不要选择偏的怪的词汇。6、选项特点。绝对同义选项两个都错：11%的分数，也就是1.1分；相对同义选项，也就是约等于选项，这就是出题点或是题眼，细微的差别就是考试的考点；二选一，其中一个必须对：18%的分数，也就是1.8分。大家还是要认真的思考。而所谓的"反义选项"，理论上应该是二选一，但是实际有反例，请大家注意。当四个选项都有一个共同意义时，该意义往往不能入选，要看选项的特殊含义。7、有时会遇到这样的情况，大部分词都填出来了，只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领，如果考试时间允许，不要轻易放弃，要穷追不舍，先从语法角度考虑，再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。有时句子好像什么也不缺，读上去很完整，就必须考虑，很可能缺的就是连词and，副词then、always、sometimes等，如果还未填出，应反复默念几遍，有些词就会悄然而至，在你的记忆中浮现出来。8、如果同学在考场上最后做完形时实在没有时间了，可以快速浏览文章，把自己能快速判断答案的题目做出来，然后剩下的其他题目蒙同一个选项(要蒙已经做出的确定对的答案中没有或很少的选项)。A作为正确选项的个数最多，没有连续三个答案都一样的情况。以上这些解题技巧，可以帮助大家在有富余的时间里尽可能多地拿分，当然各位考生还是要以阅读和作文为重，当时间所剩不多时，完形的20道填空确保你的每个答案都在答题卡上涂好了，而不是过分地去纠结其中的个别选项，要知道一个空才0.5分，千万不要因小失大哦！作文答题技巧一、考研英语作文命题特点从题型上来看，小作文以信函为主，但也必须掌握“备忘录、通知、摘要、报告、便笺”等工作和生活中常用的应用文体写法。大作文以图表作文为主。（英一以图为主，英二以表为主，但也有少数年份例外）从话题上来看，考研英语作文也显示出一些特点：1、与往年真题交集不断。例如2016年与2003年都涉及“子女教育”问题；2015年与2009年主题都是“网络对人际关系的影响”，前者强调“反面”，或者强调“正反两面”；2、考研英语作文大致可分为两类，“热点现象”和“人生哲理”类。真题作文命题即使有时候切入点很小，但是主题往往很宏大；3、题目或者是图画通俗易懂。从历年图画以及题目来看，内容贴近日常生活或生活基本常识，话题容易把握，并不存在偏题或者是政治敏感内容；4、切身关系所有年轻人。无论是社会热议现象，还是永恒哲理问题，都与年轻大学生息息相关。二、作文写作注意事项题目的写法在考研作文中，大作文的写作（包括英一和英二）类型是不需要题目的，只有一些小作文也就是应英文写作（例如：报告、备忘录、告示、失物招领等）需要题目。因为题目是首先映入读者眼帘的，所以要注意题目的书写位置。一定要在试卷作文纸上的上方中间位置书写。同时还应在话题和正文之间留出一定的距离，即比正文行距稍宽一些。其次，要注意题目的大小写，实词的首字母一定要大写。其它虚词如冠词、连词（但如连词的字母多于5个时则大写)和介词首字母不需要大写。文章的格式1、四边留空：卷面的四边一定要留出适当的空白。这样的文章才能整齐、美观，给人以清晰、明快的感觉。2、空格：文章的每段的首行一定要有统一的空格（一般缩进4-6个字节）。词汇方面的错误Ａ.大小写在考研文章的评改过程中，有关大小写方面的错误层出不穷，这是考生的一个弱点。一般来说，大写规则有以下几条：1、大写每句话的第一个字母和直接引语的第一字母,如：He said,"He is going to Shanghai nextweek".2、大写专有名词，或用作专有名词的部分普通名词，通常是缩略形式。如：DrG.G.East3、大写缩写字母。如：MPA,MBA,BBC4、文章标题要大写。5、头衔在专有名词前要大写，在专有名词后就小写。例如：Captain Smith--Smith,the captain；UncleGeorge--George,my uncleＢ.词汇的书写①单词间的间隙，单词于单词之间，一个单词中的字母之间②单词要写得清晰易懂，不要模棱两可2.词汇的拼写，或少写，或多写，或换写字母3.词汇的重复，就像汉语里的病句4.词汇或词组的遗漏，使句子成分不完整Ｃ.词性及变式，出错较多①将动词原形直接做主语的情况较为严重②名词和名词所有格意义不同，不能混用，且所有格的表达形式会有所不同③单词变式，名词性，动词性，形容词性，副词性，形容词加后缀变名词，动词加后缀边名词等④第三人称单数，容易被忽略的点，这是个普遍容易犯的错误Ｄ．词汇的恰当使用与表达，基本只考虑汉语字面翻译，不考虑内涵所指意义，搭配不当，容易出现中文式英文，比如”...have far-reaching on our futures”，这里就同时体现了词性理解与使用搭配的问题。标点符号错误及分析考生在写文章时，一定要注意正确使用标点符号，切忌从头到尾只用逗号的现象。一定要熟练掌握常用标点符号的基本用法，尤其要正确使用逗号和分号。三段式作文注意事项1、作文卷面要保持整洁，不要连笔，不要涂改。这是获取印象分的重点!很多考生由于在考场过于紧张导致作文的单词老是写错，这是致命伤啊，会直接让你越写越没感觉就越没信心了。所以平常要加强练笔！2、全文的第一句和各段的第一句必须是文章的中心句，最好能用复杂句表达。这是因为阅卷老师一般没有那么多的时间去看作文，所以只能大概浏览下各段的首句，这是获得高分的关键！3、全文结构布局：全文分为三段，第一段3句，第二段5句，第三段4句，可根据具体情况调整!段落中，第一句是topic，第二三句是detail，第三句是conclusion。四、考研英语作文中的几大忌讳(1)不通顺，无段落，无结构，无明显主题(2)笑料多，出现很多基本语法错误，拼写错误过多(3)不达意，词汇量很小，一些连词反复出现，缺乏丰富的英语表达能力(4)乱堆砌，不像一篇文章，仅是把一些不连贯的词语拼凑到一起(5) 书写差，以致影响阅读，作文分数会降低一个档次五、考研英语作文的34个常用句式1.The cartoon vividly shows an important truth that…漫画生动地揭示了一个重要的道理2.As is vividly depicted in the drawings 漫画生动地描述了3.Clearly, the cartoon reveals a very common problem in our society 很明显，漫画揭示了我们社会的一个普遍现象4.The implied meaning of the drawings is that 漫画的寓意是5.As is manifested in the cartoon 如漫画所示6.The two drawings stand in a sharp contrast 两幅图形成了鲜明的对比7.A ridiculous situation 一个可笑的场景8.To grasp the full implication 充分理解寓意9.There is no denying that… 毋庸置疑……10.There is a general assumption that 人们普遍认为11.It is quite obvious that 很明显12.To draw our attention to 关注13.Few people could pay attention to… 关注……的人寥寥无几14.We can often encounter a scene where 我们经常碰到……的现象15.from all spheres of life 来自生活的方方面面16. from the opposite perspective of 从相反的角度17. It is of great importance that… 重要的是18. It is worrisome that… 令人担心的是19. Predictably, and regrettably 可以预见的且遗憾的是20. In response to this 鉴于此21. It is no surprise that …不足为奇22. In today’s society filled with intense competition 在今天充满竞争的社会里23. There are signs that the situation is turning from bad to worse 种种迹象表明，这种情况正在恶化24. There is no evidence that 没有证据表明25. To be a good case in point 是一个好的例证26. With a positive attitude 持积极的态度27. It is high time that measures be taken to alleviate the syndrome of such a universal ill 现在是采取措施以减轻这种……通病的时候了28. To arouse the attention of the society 引起全社会的关注29. To attach e weight to 给予应有的注意30. To place a high value upon 注重，侧重31. Of all basic elements of success, …is probably the most crucial在所有成功要素中，……是最重要的32. only in this way, can we address the problem of只有通过这种方式我们才能解决……的问题33. The whole society should take joint efforts to better the atmosphere of …and steer … to the right track of…全社会应该共同努力，改善……的氛围，引导……走上正轨34. It is our urgent task to do我们的当务之急是......翻译答题技巧考研英语翻译：在一篇近400词的文章中用下划线标出5个长句，要求考生用精确地道的汉语进行翻译。从词汇和句法的要求上看，词汇要根据上下文的段落内容确定词性和词义，而复杂长难句是考生面对的最大障碍。考生需要具备较强的从句句法知识，迅速拆分长句，确定主谓宾，再将定语从句、状语从句、同位语从句、平行结构、倒装结构、分词、代词指代、被动语态、特殊句型、词组一一击破。同时，汉语表达的流畅性、准确性和灵活性也是得分的关键。翻译评分关键：按点给分，整体扣分。每一句话有四个知识点，每个0.5分。四个知识点都写出来是2分。但是，整体读的时候，如果不通顺，则会扣0.5分。翻译时间分配：考场上做翻译的时间在20分钟左右，所以平时做练习，每句话大概4-5分钟的时间。翻译答题总策略：英语1：只读划线的句子，看不懂句子可看划线前后句。英语2：先将文章读一遍，在逐句翻译。做翻译的基本思路一、理解英语原文，拆分语法结构由于英语语言具有"形合"的特点，也就是说，英语句子无论多么复杂，都是通过一些语法手段和逻辑手段连接起来的"像葡萄藤一样"的结构。如果搞不清楚句子的语法结构，考生是很难做出正确的翻译的。因此在翻译句子之前，必须先通读全句，一边读一边拆分句子的语法结构，这是正式动笔翻译之前的一项重要准备工作。怎么拆分呢？具体来讲，考生可以寻找下面一些"信号词"来对英语句子进行拆分，进而更加有效地理解英语原文。1、基本原则把主句和从句拆分出来，把主干部分和修饰部分拆分出来。2、连词如and、or、but、yet、for等并列连词连接着并列句；还有连接状语从句的连接词，如：when、as、since、until、before、after、where、because、since、thought、although、so that 等等，它们是考生要寻找的第一大拆分点。3、关系词如连接名词性从句的 who、whom、whose、what、which、whatever、whichever等关系代词和when、where、how、why 等关系副词；还有连接定语从句的关系代词，如who、which、that、whom、whose等等，它们是考生要寻找的第二大拆分点。4、标点符号标点符号常常断开句子的主干和修饰部分，也是一个明显的拆分点。5、除此之外，介词on、in、with、at、of、to等引导的介词短语，不定式符号to，分词结构也可以作为拆分点。例如：Social science is that branch of intellectual enquiry which seeks to study humans and their endeavors in the same reasoned，orderly，systematic，and dispassioned manner that natural scientists use for the study of natural phenomena.（35词，2003年62题）拆分本句的信号词有：which、in、that。注意本句出现的两个and连接的是几个词汇，并非句子，所以不用作为拆分点。因此这个句子可以拆分成四个片段。拆分后句子的总结构是：（1）主干Social science is that branch of intellectual enquiry；（2）定语从句which seeks to study humans and their endeavors；（3）方式状语in the same reasoned，orderly，systematic，and dispassioned manner；（4）定语从句that natural scientists use for the study of natural phenomena。二、运用翻译策略，组合汉语译文正确理解原文并准确拆分句子后，接下来就是翻译。翻译时，关键是综合运用各种翻译方法将英文的原意如实表达。主要有如下翻译方法：1、 词类转译法由于英语和汉语是两中悬殊甚大的不同的语言体系，所以在语言结构与表达方式上都存在很大的差异，这就要求我们对原文中的一些词语的词性进行转化（如：动词转化为名词，形容词转化为名词等），才能使译文畅通。例如：The modern world is experiencing rapid development of science and technology.当今世界的科学技术正在迅速地发展。分析：将句中的形容词 rapid 转译为汉语中的副词。2、 增补法有些英语字句如果照字面的意思翻译，意念是不完整的，必须根据意义、修辞或句法的需要增补一些汉语，才能更加忠实于原文，使原文的思想更完整地再现。例如：We need clean air, but unfortunately, air pollution is generally present, especially in cities.我们需要清新的空气，但遗憾的是，空气污染普遍存在，在城市中尤其如此。分析：本句为了避免“尤其是在城市里”的表达不完整，增加了“如此”。3、 省译法由于英语和汉语在用词和语法结构上的差异，原文中的某些词如果直译出来会使译文显得累赘，不符合汉语的表达习惯。在这种情况下，就要省略一些冠词、代词、介词或连词等省去不译，但是不能影响原文的意义表达。例如：There was no snow, the leaves were gone from the trees, the grass was dead.天未下雪，但叶落草枯。分析：在汉语中“叶落”的概念非常清楚，所以省译了 from the trees 。4、 顺译法也就是说按照英语表达的层次顺序，依次翻译英语句子，从而使译文与英语原文的顺序基本一致。例如：He could see that she had been patient all her life, so that now, after years of it, her lips were set in a gentle and saintly smile.他看得出，她一生含辛茹苦，如今苦尽甘来，嘴边总是带着温柔、圣洁的微笑。分析：英语句子的顺序，从意思上讲，与汉语句子的顺序是一致的。5、 逆译法也就是对于句子结构复杂的英语句子，可以先翻译全句的后部，在依次向前逆序翻译前面的句子。例如：It is our task to build up a nuclear power station somewhere by the end of this year.我们的任务是于今年年底在某地建成一座原子能发电站。分析：翻译英语里面的一系列状语时，必须按照时间状语、地点状语和方式状语的顺序汉语习惯表达习惯来组织语句。6、 分译法也就是采取化整为零的方法将整个英语长句翻译为几个独立的句子，顺序基本不变，前后保持连贯。例如：At the meeting decision was made to transfer a part of the students to another school.会议上作出一项决定，把一部分学生转到另一所学校去。分析：本句的主语的后置定语比较长，而谓语很短，为了使句子结构匀称，避免头重脚轻的现象，就把后面的不定式与主句分开翻译了。7、 综合法也就是说翻译时经过仔细推敲，或按照时间先后，或按照逻辑顺序，有顺有逆、有主有次地对全句进行综合处理，英语和汉语的字面意思不完全对应，但是内涵是相同的。例如：One can perhaps get a clearer picture of Japan’s acute population pressure by imagining what Switzerland would be like if that small and mountainous country were inhabited by 28 million people instead of the 5.7 million at present.只要设想一下，假若那小小的瑞士居住的人口不是现在的五百七十万，而是两千八百万，瑞士会是什么情景，人民便会清楚地理解日本所面临的人口压力是多么大。分析：原文的重点在于 One can...population pressure，按照汉语习惯，应该先叙事，后总结，所以翻译时从中间by imagining...入手，最后回到句首，译出One can...。而且汉语句子的意思也有“意译”的成分。1、词汇的增减转由于英汉两种语言的差异，在英文看上去比较正常的句子，译成汉语时，如果不增或减一些词可能无法把英文的原意表达出来，这样就需要适当地运用添减词法。词本无意，意由境生，翻译时考生需要注意词性的转化，经常碰到将名词转化成动词翻译，将具体名词转化成抽象名词进行翻译的情况。8、代词的译法代词一般需要转译成名词，即把其所指代的意义译出。9、人名地名的译法知道的可以译出来，不知道可以音译，再将英语原词抄写一遍，用括号括起来，比如Whorf可以处理为：沃尔夫（Whorf）10、被动转主动很多被动语态如果机械的翻成被动语态，可能会让人看了觉得别扭，因此需要转为主动语态。可以增加万能逻辑主语“人们”，可以选取中文特有的表示被动的词汇，比如"得以"，"使得"，"将"等，英文中出现by，可将by后面的名词作为主语翻译。11、主语从句：翻译时主语从句单独成句，然后在主句主语的位置加上“这”或者“这件事”，其余内容正常翻译。eg: That John is coming to Lian Yungang is agood news. 约翰要来连云港了，这是个好消息。注意：主语从句常常变成有形式主语的结构：It be+n/adj+that+完整句It be+n/adj+to do将后面真正的主语翻译到句首，主句部分的主语加“这”或者“这件事”，其余内容正常翻译。Eg: It is a goodnews that John is coming to New York.约翰要来纽约了，这是个好消息。It be+过去分词+that完整句（此处的过去分词常常有：said, reported, argued, estimated, rumored, believed）译法：据“过去分词”怎么样Eg: It is reported that John is coming.据报道，约翰要来了。12、宾语从句：从前往后直接翻译Eg: He said that John is coming. 他说约翰要来了。13、表语从句：和宾语从句一样，从前往后直接翻译。Eg: This is what I want. 这就是我想要的14、同位语从句：主句部分正常翻译，同位语从句句首加上“即”，“也就是说”。Eg: He got anexciting news that John is coming. 他有一个令人兴奋的消息，即，约翰要来了。15、定语从句：长的定语从句，单独成句翻译，翻译时句首主语为“它”或“这件事”。短的定语从句翻译成先行词的“前置定语”。Eg: He got anexciting news that is so important to the students going abroad next year.他得到了一个让人兴奋的消息，它对于明年要出国的学生很重要。Eg: He got anexciting news that is so important.他得到了一个让人兴奋的很重要的消息。16、状语从句：先直接翻译，然后根据汉语表达习惯进行语序调整。状语一般位于汉语的句首或者句中。17、特殊结构：比如倒装结构，分隔结构，应对策略在于调整原文的顺序，找到成分搭配关系。三、校核，调整，成文组合成中文之后，考生一定要再检查一遍，做出相应的调整，最终成文。校核主要有三个方面：一是检查译文是否忠实于原文。通过把译文和原文对照比较往往能发现问题；二是检查译文本身是否通顺或表达清楚。把译文通读一遍，如果觉得读起来很别扭或者有歧义，那很有可能是翻译不通或表达不清楚，适当增减词或调整语序通常能解决这一问题；三是检查译文是否有笔误，是否有漏洞，是否有代词未转译，时态是否译出，数字、日期是否译错，标点符号是否用错等。做翻译的解题步骤第一步：浏览全文大意在考研英语试卷中，翻译文章的次数约400词左右，而我们只需翻译出画线的5个句子。所以在解题时应首先浏览一下全文，从全文首句中重点推断一下文章的所涉及的话题类型和范围，以便在翻译句子选词时有所参考，建议大家，最好能在1分钟内完成这个步骤。第二步：画出句中所有的谓语成分中文是意合的语言，英文是形合的语言。在理解一个英语句子的过程中，考生们要做的事将形合的语言转化为意合的语言，在考研这种从句丛生的考试中，分解句型祝词修饰关系则为重中之重。英语句型的特点在于每一个分句中谓语动词是绝对不可缺少且单一的，因此，能快速有效地找出句子中做谓语的成分及其个数是理解并翻译长难句的第一步。第三步：进行全句的各个分句切分当我们能够准确的找出整句中的谓语成分后，句子当中到底有几个分句就一目了然了。对付长难句，我们要化繁为简，化长为短，化复合句为多个简单句。在这一步中，从句的引导词是切割标志。引导词分为以下几种情况：1、连词均可以作为引导词引导从句，比如that/if/as等；2、疑问副词通常也会充当引导词引导从句，比如what/where/when/which等；3、引导词会在口语中被省略，如果遇到这种情况，可以通过英语句子中谓语动词结构的个数来判断是否应该断句。总之，在结构比较复杂的英语句子中，识别谓语成分是识别句子存在的标志，而识别从句中的引导词是识别一个新的从句开始的标志。第四步：逐步理解并翻译各个分句当很长的一个考研英语句子被切割成无数个小短句时，考生的心态就较为平和，不至于像刚看到句子时那么无从下手，接下来要做的就是将各分句逐个理解并翻译成汉语。这时，咱们平时的词汇基本功就起着至关重要的作用了。第五步：进行各个分句的添加、删减和排列组合这个步骤的意思是，将各个分句的翻译出来的意思进行整合，然后统一出一个完整的长难句的句子意思来。比如定语从句中，被修饰的名词在从句中重复使用时，可考虑使用代词以避免语言的重叠累赘感；分句之间可适当添加或删减连接词，使其符合中文的语言表达方式和习惯。做翻译的答题技巧翻译过程中包括两个阶段：正确理解和充分表达。理解是表达的前提，而表达是理解的目的和结果，二者缺一不可，因此，考生在做英译汉部分试题时：1、切记不可急躁，一定要先通读全文，把握全文的主旨、内容，把握划线部分的语境；2、在着重理解划线部分时，首先要在语义上理清全句的整体意思和每个单词的意思；其次要分析清楚句子结构，理出句群，找出各分句之间的关系；3、可考虑先打一份翻译草稿，再根据文章意义和汉语结构进行调整。由于英语中一词多义的现象十分普遍，且英汉词典中给出的汉语解释未必全面，未必与英文的意思完全对等，这就给我们带来两方面的问题：（1）我们需要根据该多义词在其语言环境中的词类、搭配关系甚至是单复数形式来确定其基本意思；（2）在"忠实"的原则下，如果词典上的释义显得不"通顺"，那么为了"忠实"与"通顺"的统一，我们必须立足于原意，对其加以适当的引申。选择词义的时候，要根据词在句中的词类及上下文的搭配关系来确定。翻译中常考十大句式1. leave sb. the choice of … or … 要么…，要么… (选择类经典句)Our cruel and unrelenting enemy leaves us the choice of brave resistance or the most abject submission.敌人冷酷无情/铁石心肠，我们要么顽强抵抗，要么屈膝投降。The age of 30s leaves you the choice of marriage or remaining a bachelor.年过三十，要么成婚，要么单身。2. be the instrument of sth. 引来某事物的人或事 (使动类经典句)If I can be the instrument of your happiness，I will sacrifice all my belongings.能够让你幸福，我愿意付出我的一切。3. it was the memory / memories of 追溯到… (回忆类经典句)Perhaps it was the memories of the 1964 Tokyo Olympics and the 1988 Seoul Olympics，which were considered turning points in their nations' development.追溯到1964年东京及1988年汉城举办的奥运会，可能分别被视为日韩两国发展的转折点。It was the memory of 1945 Hiroshima and Nagasaki suffered from the attacks of atomic bomb，from which originated the term of "Zero Ground".追溯到1945年广岛和长崎遭受原子弹攻击，从而形成了"零地带"这个术语。4. on the premise/ground/prerequisite/proposition/hypothesis/presuposition that 基于一个前提… (假设类经典句)The Chinese declared to implement the policy of peaceful reunification on the premise that the then Taiwan authorities maintained that there is only one China in the world and Taiwan is only one part of China.中国政府在宣布实行和平统一的方针时，是基于一个前提，即当时的台湾当局坚持世界上只有一个中国，台湾是中国的一部分。Advice to investors was based on the premise that interest rates would continue to fall.对投资者的建议是以利率会继续下跌为根据的。5. be bound to 必定…；一定… (意愿类经典句)The Great Western Development is bound to be a bridge between China and the rest world，promoting the common economic development and prosperity of China and the world at large.西部大开发一定能成为沟通世界各国和中国的一座桥梁，促进中国和世界经济共同发展，共同繁荣。Just wars are bound to triumph over wars of aggression.正义战争必然要战胜侵略战争。6. a matter of sth./doing sth. 与…有关的情况或问题 (描述类经典句)Considering the following statements，made by the same man eight years apart."Eventually，being 'poor' won't be as much a matter of living in a poor country as it will be a matter of having poor skills."请思考一下同一个人现在及八年前说的话。"说到底，'贫穷'与其说是生活在贫穷的国家里，还不如说是技艺不精。"Dealing with these problems is all a matter of experience.处理这些问题全凭经验。7. This is the similar case with/when 这恰如；正如；也会 (比较类经典句)This is the similar case when the main melody can evoke a strong echo for us to clap our hands in admiration despite our disability to understand the score of Mozart's musical pieces.这恰如我们虽然看不懂莫扎特乐曲的总谱，却照样能同它的主旋律产生共鸣，击节称赞。除此以外，老百姓的服务性消费，如教育，信息，旅游等消费也会大量增长。Besides，this is also the case with the citizen's expenditure such as ecation，information，traveling.8. be exemplified by 这一点也证明了…；这点反映在以下事实：… (举例类经典句)This American desire to keep the children's world separate from that of the alt is exemplified also by the practice of delaying transmission of the news to children when their parents have been killed in an accident.如果父母在事故中丧生，人们总是晚些时候才告诉孩子们，这一点也证实了美国人想把儿童的世界和成人的世界隔离开的愿望。(美国人想把儿童和成人的世界划清界限，这一愿望还反映在以下事实：如果父母在事故中丧生，人们总是设法晚点将消息告诉他们的子女。)9. constitute… (不用于进行式)是；认为 (判断类经典句)History has proved eloquently that the division of labor based on equality and mutual benefit between China and USA constitutes the most reasonable and practical international relationship.历史说明，中美之间建立在平等互利基础上的劳动分工是最为合理和实用的国际关系。My decision does not constitute a precedent.我的决定不应视为先例。The defeat constitutes a major set-back for our diplomacy.这一失败是我们外交上的一次较大的挫折。10. witness… 见证… (发生类经典句)a time or event witnesses sth./sb. in a particular situation or doing a particular thing.经过二十多年的快速发展，中国西部地区已奠定了一定的物质技术基础，社会保持稳定，市场经济体制正在逐步建立和完善，为西部经济持续快速增长创造了有利的市场环境。The rapid development in the past 20-plus years witnesses a relatively solid foundation in terms of material wealth and technology in the western region of China在下一轮的会谈中，我们将宣布中东地区永久停火协议，对此我抱有乐观态度并充满希望。I am optimistic and hopeful that the next round of talk will witness a permanent cease-fire in the Middle East.新题型之七选五解题思路新题型"七选五"试题模式为：给出一篇缺少5个句子或段落的文章，对应有七个选项，要求同学们根据文章结构、内容，选出正确的句子或段落，填入相应的空白处。《考试说明》对该题型命题目的的表述为"主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。"尝试之后不难发现，"七选五"其实跟传统题型完形填空有相似之处，完形填空空出的是词，而七选五空出的是句子或段落，但是他们的考察方式都是一样的，只要考生选择的答案能够使行文连贯，符合英文的语法以及习惯表达就行，因此，这两类题型在做题方法上有共通之处。另外，从该题型给出的选项中我们可以发现一些特点：该题型选项大致可分为主旨概括句段（文章整体内容）、过渡性句段（文章结构）和注释性句段（上下文逻辑意义、举例子）三类。另外两个多余的干扰项也可以通过这三个特点来排除，例如主旨概括句段要么过于宽泛要么以偏概全或偏离主题，过渡性句段不能反映文章的行文结构，注释性句段与上文脱节等。根据这些，我们总结一些关于"七选五"的做题方法供大家参考。先看选项跟完形填空不一样，"七选五"的答案选项较少，因此，我们可以通过句段的完整性或者句子后面的标点符号来判断其在文章中的位置。另外，通过阅读选项，有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子或段落，这样的话我们就可以直接将该选项排除。再看空前空后由于"七选五"空出的是整个句子或段落，而这些句段之间，必然有一种联系，因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者逻辑相关性来确定这两个句段之间有一种关联性，从而选择正确的答案。注意代词或定冠词在做这类题目的时候，一定要注意文中出现的人称代词或者指示代词，因为我们知道，代词是指代一个名词或者一个句子的，然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的内容，我们要做的就是从选项中找出含有相应内容的句段。注意特殊疑问词如果选项中或空前出现特殊疑问词，一定要把这句话仔细读几遍，因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的，比如对why的回答，后面要有because等表原因的词，对when的回答，后面要有表时间的状语，对where的回答，后面要有表地点的名词，对how的回答，后面要有方式状语等。注意关系连词如一些表示转折的连词，but，however，yet，though，nevertheless等，另外还有一些表示并列关系的连词如and，also，aswellas，neither…nor，either…or，notonly...butalso，ononehand....ontheotherhand等。通过不同的连词我们可以推知句段与句段之间不同的逻辑关系，从而找出在最符合行文逻辑的正确选项。新题型之段落排序解题法阅读给定段落理解给定的段落内容，了解文章是围绕何话题、何对象展开。阅读过程中要着重留意一些关键词句，如：段落中间若有转折词，要关注转折词及其所在句子；无转折词则应看段首句、第二句及段尾句；重点关注名词、代词等。１、如何选首段①首句不含有代词，不含有总结性、过渡性词(转折、因果、顺延等)②一般不含有最高级、第一或最后意思的词语，因为首段没有比较的对象。２、阅读选项，尤其是首尾句给段落作初步的位置预知和组块 考生做不到一次性排出来，能排出来的就排，一时定不了的，做如下工作：①位置预知：含so， conclude等表示结束的词，可能作为尾段。但是也要警惕未必，总之还是要综合看。②组块：有些段一看就觉得应该一个前一个后，比如A段末提到... there are two branches.F段末提到了，the first one is...。那么A和F就属于明显的总分关系，应该前后连贯。③精确排列各个段落的顺序，利用其它关联词进行验证。判断文章体裁给定文章无非为记叙文、议论文或说明文三类，文章的体裁决定了文章本身的有一定的叙述和展开方式可循。准确判断文章体裁，把握住该类文章的典型结构就能在段落排序时轻松许多。下面列出以上三类文章的常见结构作为大家排序时的依据：议论文1、议题--问题--原因--对策2、议题--问题--对策--结论（未来）3、议题--问题--对策--结论（过去）4、反面话题--驳斥观点--原因--观点--展望未来说明文1、积极事物--优点--缺点--展望未来2、消极事物--缺点--优点--回顾过去3、记叙文按照时间先后顺序排序，主要留意时间，时态和动作。聚焦逻辑关系一篇文章的记叙或说明往往有着一定的逻辑关系，或是依照事件发展的先后顺序，或者是按照因果顺序、递进关系、转折关系、解释关系、例证关系、定义关系等等。这些逻辑关系是有一定的词汇规律的，有些标志性连词、副词等，若能关注这些线索，考生就能用最短理清不同段落间的承接顺序。以下是做题时应重点留意的、象征逻辑关系的关键词：1、因果关系：标志词汇有for，because，since，therefore等；2、转折关系：标志词汇有but，yet，although，however，onthecontrary，ontheotherhand，instead等；3、并列递进关系：标志词汇有and，indeed，also，besides，similarly，like，accordingly，inthesameway，meanwhile，furthermore，moreover等；4、解释关系：标志词汇有thatis，thatistosay，forexample，suchas，namely，inotherwords等。通读全文检查在完成排序后，一定要抛弃之前解题时头脑中的主观认识，以尽量客观的视角通读全文，感知文章是否通顺，是否存在内容上的跳跃，逻辑上的硬伤等。总而言之，段落排序题的做法可以归纳为：从文章的整体出发，抓住细节，回到整体。考生在考前应做大量练习，只有熟能生巧，才能真正掌握段落排序的规律。新题型之小标题选择提分解题步骤第一步：阅读题目要求，找准段落主题句位置，确定文章主题。很多考生都会忽略这一步，但这恰恰是让你在最短时间内了解文章内容的重要方法。第二步：找出各个选项中的实词1、排除选项中重复出现的实词2、实词：名词、动词、形容词（名词优先）第三步：看选项、找答案1、完全同词复现2、同词不同形式复现3、同意不同词复现第四步：通看全文，对答案进行检验，看是否存在段落与标题不够匹配的情况。解题技巧小标题的解题技巧主要集中在段落和小标题关联性的比对上：1、关注段落首句、第二句，看是否有没有关键词和短语和待选小标题的词相同，若有，列为重点，再进一步比对详细内容；2、快速扫视段落，有无某词或事物反复提到多次，再看该词或该事物是否有在小标题中出现，若有，则列为重点，再进一步比对详细内容；3、若前面两项都没有，则回到段落首末句，看看小标题中出现了首末句重点词的同义替换表达，若有，则该项就是答案。总的来说，小标题中一般包含对某一段落核心内容的再现，只是再现的方式不同，一般包括原词再现、同义词再现、词义再现三种形式，第一种在解题过程中很容易就能看出，后两种则需要细心比对。新题型之多项对应快速解题近年来英语二新题型的真题中，多项对应出现的比例相当高，其考查方式主要为：给定一篇长度为450-550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右栏一栏为7项选项，要求考生在阅读后根据文章的内容和左栏中提供的信息从右侧一栏的7个选项中选出对应的5项相关信息。其难度不是很大，主要考查考生的理解和判断能力。下面，我们便就该类题型为大家讲解解题技巧。首先：考生需要通读题目和选项，题目一般含有文中的关键词，选项一般是对某一个段落或某几个段落的概括总结。通读题目和选项后，会对文章的主题和大概内容有所了解。其次：通读文章，进一步了解文章的主题、结构安排和段落关系。然后，带着问题阅读文章，找出题目的关键词所在的段落，找出选项中与关键词所在段落同义、近义或相关性的词语，实现关键词的对接，确定句子间的关联性，从而选出正确答案。另外，通过阅读选项，有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子，通过阅读文章，我们就可以直接将该选项排除，进一步降低选项的难度。最后：把选出的选项同题目连在一起阅读，查看内容是否连贯，前后是否一致。其中，关键词的确定无疑是解决该题的首要步骤。在历年的多项对应中，题干中的关键词多为一些专有名词。例如，在2011年的五个题干中就出现了四个人名，一个机构名。在2012年的多项对应中，五个题干中的关键词都是人名。在2014年的多项对应中，五个题干都是专有名词。因此，锁定关键词也就显得尤为重要。一篇文章中，关键词多包括以下几类：大写词、数字、时间、合成词、陌生词、名词短语等。考生可以从这几点入手以实现快速解题。