考研英语短期

每年考研成绩出来，败在英语成绩的学生不计取数，别管是文科生还是理科生，英语成绩能考到50分以上的人并不多。考研英语和大学时的四六级相比要难很多，不仅对词汇量有更多要求，而且对语法、长难句分析、写作都有更高的要求。对于考研的多数同学来说，想在短时间内提高英语成绩，大部分同学就会选择有影响力的名师进行报班学习，有老师讲解重、难点更容易入考研英语的门，成绩增长也比自己盲目学习要快的。想要在短时间内提高英语成绩，最重要的还是贵在坚持。之前在启航考研的一位学员，入学时英语四级考了425，六级考了三次没过线，而且月考分数越低。这位同学四级考过是靠高中积累的基础知识，六级考试相对较难，裸考肯定是行不通的，没考过肯定也是因为没好好备考。后期要准备考研，这位同学选择了报班学习英语。其实想要提高英语成绩，还是需要大家做好长期学习的准备，量变的积累才能引起质变，尤其是对英语单词的积累。小编看过很多考上研同学的经验贴，基本没人说英语题简单，他们在复习过程中至少把单词书过了2-3遍，考研英语大纲里规定的单词量都是要学会的。除了单词量是基础之外，最能看出一个人的能力的题型就是作文了。大多数同学都会在10月左右才开始学习英语写作，临考前背些英语模板，但是这种临时磨刀的行为并不能为大家带来多大的效益，翻译和作文其实是最容易提高的一部分。只需要大家在平时多注意练习就可以，多使用高级词汇，多看名师语法讲解，学会分析长难句，基本上要求大家在开始复习英语之后，每周就要进行一篇英语作文的练习，这种循序渐进的学习模式才更适合作文和翻译题。阅读理解题是英语试卷中最难的一部分，其实对这部分的练习也是有技巧的，但就是要看大家是否能够为了考研坚持下来。这位同学在报班学习期间，跟着启航考研刘晓艳老师学习英语，每天坚持记忆考研英语5500词，每周或两周都会写英语作文让老师帮助批改，整个考研学习期坚持学习，最后英语成绩56分，稳稳过线冲刺985高校。这位同学之所以选择启航考研，是因为他在偶然间看到了刘晓艳老师的课程，感觉老师讲课氛围十分有趣，在咨询后选择报班学习。其实最后考研英语成绩50+，也是因为这位同学有毅力，能够坚持学下去。考研不易，希望大家都能坚持到底，考研加油！

首先要选好考研英语词汇书，大家可以根据自己的兴趣选择你喜欢的单词本。而我第一次考研直接没有记单词，裸考，考得还不错。但总想考得更好一些，所以这次选择了记词汇，扩充自己的词汇量。考研的词汇中很多都是让你从四个相似，意思相近的词中选择正确的一个，所以必须下狠功夫记词汇，扩充词汇量，更重要的是辨析不同词汇，选择最佳选项。这本书一共有488页，若要快速记完要很多时间，所以我强制每天记10页，如果坚持下去，那么只要七七四十九天就可以记完，但也没必要刻意，根据自己的节奏记忆，因为还得腾出时间来做真题。我记单词的时候用最土的方法，就是用另一本笔记本，边抄边记，那么要抄什么呢？我抄的是单词与它的多个意思，在抄句子前，我先看汉语自己在心里默默翻译一遍，再核对，最后再抄下来，这样有利于翻译题的提分。总之，只有不断地积累词汇才可以在做阅读理解的时候游刃有余。希望我的方法能够帮到大家，让我们一起努力，争取今年考上心怡的学校。

2019成功上岸学姐分享：考研英语如何从零基础到77分2019考研即将落下帷幕，录取名单基础尘埃落定，又是“最难考研季”。据统计，2019年参加考研的大军已突破290万人，而最终被录取的人数不到72万人，更多的人只是陪跑而已。在2020届考研大军汹涌而至之际，Amanda学姐采访了今年成功逆袭的学妹，考研英语如何从零基础到77高分经验分享，希望对2020届的小伙伴们有所帮助。在分享复习经验之前，学姐先给大家科普一下英语真题的架构，主要分以下五个部分：完形填空：20 个，一个 0.5 分，共 10 分阅读理解：20 个，一个 2 分，共 40 分新题型：5 个，一个 2 分，共 10 分翻译：5 个，一个 2 分，共 10 分作文：小作文 10 分，大作文 20 分（注：英语二翻译是翻译一段话 15 分，大作文是 15 分）认真分析就会发现，考研英语主要考两种能力：一是阅读理解能力，二是写作能力。也就是考研英语要想上 70，阅读和作文就是大头，这两块就占了 70 分。既然知道了考研英语就考两大能力，那我们就进行有针对性的训练，迅速提高阅读理解能力和写作能力，以期在 8 个月的时间内让英语有一个质的飞跃。阅读能力的提升说到提高阅读理解能力，大家首先想到的就是背单词，以为背完 5500 个词汇就能很好完成阅读理解似的。但是当你费尽脑力去把 5500 个单词背完后，就会发现你的阅读理解能力还是没有提高。这是因为考研英语所选用的文章，一般来源于《经济周刊》、《自然》、《时代周刊》等各种外刊，里面充斥着大量熟词生义僻义、句式复杂的长难句。所以，要想提高阅读理解能力，单词是基础，长难句才是关键。一、单词任何妄想不背单词，单靠做题技巧来提高分数的做法，都是对考研英语的侮辱。所以单词是一定要背的，只是如何背是一个问题。选用书籍：恋练有词、红宝书、乱序词汇书等等都可以，书不重要，重要的是坚持背完，并且背好几遍。在做真题过程中也要把不会的单词抠出来，写在自己的小本本上。对于背单词，注意两点：1、掌握词根词缀复习过程中，我们应理性地看待源远流长的英语词汇学的长河，其实所有的词汇都不是孤立存在的。词根是一个单词的核心部分，它表示单词的基本词义。比如说 access 这个单词，词根 cess 相当于 go，是一个非常重要的变体，以 cess 作为词根的考研核心词汇总共有 26 个。前缀 a，其作为前缀最常考的意思就是to，有“去、往”的意思，联想一下 to go 的意思，不就是接近，进入这一层意思吗?而根据 access 派生出的accessible，ible 常考的形容词后缀，表示能够......的。再在 accessible 的基础上加一个否定前缀 in，又变成了另外一个单词，ok~我们就这样轻松地记住了三个考频比较高的考研词汇。再比如说 pose 这个单词，pose 这个词看上去简单，只由 4 个字母，但是用法很多，且有许多其他词汇以pose 为变体。pose 能表达出 put 的意思，因此也就有了如下两个固定搭配，pose a real challenge，pose threat to sb.(sth.)。再看一个真题里的句子来加强下理解：例：So short-sighted Zysman junior gets stuck in the back row, and is rarely asked the improving questions posed by those insensitive teachers. (因此近视的 Zysman 就被插在了后排，这样一来，粗心的教师提出的启发性问题就很少会问到他。)很显然，这里面的 pose 是与 questions 搭配在一起的，即为提问题。以 pose 为变体的 position, positive 相信大家都能有一个更好的理解。比如 position，pos 表示放的意思，tion 则是常见的名词后缀。而 position 有两个意思：位置;态度，观点。而 positive，pos 表示放的意思，itive 则是形容词后缀，放好了的。而 positive 也是有两个意思：确定的，肯定的;积极的。掌握词根词缀后，背单词就是一片一片的记忆，也能够推导出陌生单词的意思，也能够掌握到熟词生义僻义，好处多多。2、不断重复无论你是背单词书，还是在真题中去扣单词，都必须不断重复地去看它。放弃那些过目不忘，或者“一下子”记住单词的幻想，脚踏实地地重复记忆每一个单词才是王道。怎么重复呢？定时定量！7 月份之前的基础复习单词要过 3 遍，前3 个月过一遍，再用1 个月过第二遍。3 个月过 5500 词，去掉一些学会的单词大概还剩 3000 个左右，一个月就得过 1000 个单词，平均一天 30-50 个单词，每天的任务一定要按时完成。背完之后一定要回顾学习。之后就是一遍又一遍的去看了。功到自然成。记忆是一个顺其自然的过程，过程走地更重复，记忆就会更深刻。二、长难句复习长难句最好从真题入手，将真题中的阅读题和翻译题里面的长难句摘抄下来，然后进行拆解分析，总结规律。长难句中往往会涉及到很多语法问题，基础不好的可能会难以理解。先断句，将各个成分分解出来，译出汉语，一定要写出完整通顺的一句汉语，久而久之，长难句就不是难事了。长难句无非就是许多从句和断句的组合，首先要提出无用信息，抓主要信息，找到结构框架。如：（2015 阅读）Asked whether any particular papers had impelled the change, McNutt said: "The creation of the 'statistics board' was motivated by concerns broadly with the application of statistics and data analysis in scientific research and is part of Science's overall drive to increase reprocibility in the research we publish.”1.重点词汇及短语：impel v. 促使，迫使【用法】impel sb to do sth 迫使某人做……statistics board 统计板concern n. 忧虑，担心；重要的事情 concern about/over/with 对……关心application n. 申请书；应用；应用程序2.句子成分分析：本句的主干是...McNutt said...。分词短语 Asked whether...the change 作句子的状语。引号中的内容是said 的宾语，其主干是 The creation of the "statistics board" was motivated...and is part of...。句中的 broadly with the application of statistics and data analysis in scientific research 解释说明 concerns 的内容。句中的 to increase...we publish 解释说明 drive 的内容，其中 we publish 是一个省略了 that 的定语从句，修饰 research。作“是……还是……”解时，whether 表示一种选择，其后可以跟介词短语或不定式短语。作“是否，会不会”解时，whether 可用来引导名词性从句，即主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导主语从句时，可用 it 作形式主语。引导宾语从句时 whether 可与 if 换用。3.参考译文：当被问道是不是某些特殊的文件推动了这项变化时，麦克纳特回答说：“统计审稿编委会的设立源于对统计学和数据分析在科学研究中运用情况的普遍担忧，也是《科学》杂志为提升我们所发表的研究的可复制性而做出的全面努力的一部分。”下面具体说几个方法，供大家参考学习：①、逆序法也可以叫倒置法。英语的有些表达习惯跟汉语的不同，必须从句子的后面开始翻译，逆序翻译。有些英语长句的语法结构跟汉语逻辑相反，因此要打破原句结构，按照汉语造句的规律重新安排。②、顺序法有些英语长句的逻辑与汉语基本一致，这是只要按照原文的顺序翻译得出即可，这类题型我们在四六级考试中经常遇到。③、分译法有些英语长句的主句与从句或主句与修饰词间的关系并不密切，为使意思连贯，可把长句中的从句或短语化为句子分开叙述，有时还可适当增加词语。例如：“He became deaf at five after an attack of typhoid fever.”该句有两个介词短语，代表两层意思。因此，按照分译法，打破原句的结构翻译成：他五岁的时候，生了一场伤寒病，变成了聋子。④、综合法另有一些英语长句用前三种方法翻译时都有困难，需要用综合法来翻译。即按时间先后，或逻辑先后，或逻辑顺序，有顺有逆的进行综合翻译。长难句说到底就是语法问题，如果基础不好的同学要尽快打好基础，从初高中的语法捡起来复习，趁现在先把语法基础搞懂了，然后再去研究真题。要有针对性的复习和掌握，否则其他科考再好，英语考差了就功亏一篑了。再说下阅读怎么做在有一定的词汇量和语法基础的前提下，就可以开始猛干真题阅读了。怎么干，分三点：1、句子但凡真题阅读里出现的我们不太懂的句子，都尽量学会断句，拆分语法结构，分析其主语部分、谓语部分、宾语部分分别是什么。拆分完以后，还要拿出一张草稿纸，在纸上尝试着把这个句子翻译成通顺的汉语（虽然刚开始翻译的时候会很吃力，但必须做这个工作），长期坚持下去，基础会越来越好的。2、题目但凡真题阅读里我们没搞懂的题目，都要深究其所以然。做对的题目，对在何方？做错的题目，错在哪里？答案选 A，我选成 B，我为什么选了 B，答案又为什么选 A，我的做法与参考解析有何异同？答案又为什么不选 C 和 D，都必须搞懂。把这三个步骤走完就 OK 了吗？NO. 每做完一篇阅读，我们还要尽量把它拿出来多读几遍，晚上读个两三遍，早上再读个两三遍，隔天再读个两三遍，一周后读个两三遍，一个月后读个两三遍。为什么要读？有三个好处：一是重复记忆单词，而且这种记忆是把单词放在句子里去记忆，比单纯在单词书上记忆效果要好很多；二是重新理解长难句，提高读懂句子的能力和速度；三是培养语感，学习西方人的思维、写作方式。最后说一下写作能力的提升针对写作能力的提升，必须分成基础还行和基础很差两拨同学，分别有不同的方法。对于基础还行的同学，从九月开始，可以听一下作文点睛班，然后每周把真题作文来仿写个一两篇，并参照范文自行斟酌用语。同时，在我们做真题阅读过程中，碰到比较好的句式，可以写在小本本上，然后背下来。日积月累，总会用上的。对于基础很差的同学，如果你只会写 I LOVE U 这种非常简单的句子，稍微复杂一点的句子不知如何下手，作文你就放弃治疗吧，不要自己写了，可以在十月份开始背模版。针对不同题型、不同话题的作文要求，我们可以准备一些作文模版，然后把它完全背下来。要背到什么程度，背到你不需要刻意回忆，就可以直接凭着潜记忆默写下来，而且一字不错为止。上来考场，就直接套用模版把，毕竟套用模版比自己写的那些简单句，拿分要高的多。当然了，光背作文模板是远远不够的，建议从 5、6 月份开始把写作抓起来，慢慢养成写东西的习惯，毕竟作文也是 30 分占了一个大头，不敢大意，疏忽应对。以上就是学姐给大家分享的关于考研英语备考的一些经验~看过的小伙伴一定会成功上岸的。学东西呢，特别是学英语，一定得高屋建瓴，自顶向下。用 100%的精力去处理一个难度值为 100 的问题，会很痛苦，而且短期看不到成果。用 100%的精力去处理一个难度值为 10 的问题，会很轻松，而且很有成就感。但是，逃离舒适圈的痛苦阶段，一定是效率最高的阶段，一定是积累速度最高的阶段。

时间如白驹过隙，眨眼间，距离考研只剩下十多天的时间，准考证可以提前打印大家都知道了吧？辛苦了一年，终于要到收获的时候了。可以说，到这个点，该复习的都已经复习，就等着上考场发挥了。不过最后十几天也别掉以轻心哦，一定要一鼓作气，直至考完。对于部分复习得不够好的小伙伴，我们还可以做些什么再挣扎一下？背诵英语作文万能模板这一条真是次次强调，因为性价比高啊。考研英语比分大，要求高，但是相比于阅读理解而言，提分有妙招，只要多背一些作文模板，开头结尾、起承转合的词句用好，拿个二十多分没问题。现在距离最后考试还有两周，阅读理解的正确率肯定无法在短期内得到大幅提升，但一天背一个英语作文模板相信大家还是可以做到。PS：小编说的背，不是逐字逐句一字不差，重点是分析模板的例句、词汇怎么用。梳理时政重点，12月前的时政都要看政治的时政得赶紧背起来了。11月之前的时政想必大家平时都有带着看，但是11月的时政大概因为复习紧张就没关注，不管之前了解得如何，现在都要好好再梳理一下重点时政。每年在政治考试中，因为时政丢分的都不少。别小瞧那几分，考研考研，一分决定命运，因为这种送分题丢分不值当啊！此外，政治每章的知识点大家梳理了没有？不求一字不落，但争取能做到根据关键词就能回想起知识网络的地步。比如，提起剩余价值，能想起剩余价值的产生方式，绝对剩余价值和相对剩余价值的区别、计算方式等。这也是训练大脑灵活度的方法之一。咨询、收集下各科做题技巧答题技巧这回事是真实存在的。比如很多老师会告诉你，回答政治大题时要联系题目、分析材料，这不是一句废话，其深层意思是可以用材料来回答问题，材料提醒你答案是什么，甚至有时候材料就是答案。此外，逻辑分明、认真写字也有助于得分。其他学科、不同题型也各有技巧，客观题在不确定答案时如何选择正确率最高的选项，主观题如何下手等等，前辈们数年心血总结的经验如今只要在网上搜搜就能找到，何乐而不为？当然了，技巧再多，也要扎实的基础作为铺垫，以上几点只能作为辅助，研友们还是要稳扎稳打，才能发挥“术”的最大作用。

内容来源：英语红宝书—每日一句。原文Yet it is hard to imagine that the merger of a few oil firms today could re-create the same threats to competition that were feared nearly a century ago in the U.S., when the Standard Oil Trust was broken up.词汇mergern. （企业等的）合并；并购；吸收（如刑法中重罪吸收轻罪）。vt.合并，使合并，吞没。vi.合并，融合。few 少every few 每隔几…一次few and far between 稀疏的a good few 大量的not few 大量的firm 公司threat 威胁competition 竞争fear 害怕fearedfear 过去式 v. 畏惧 为...忧虑 敬畏神等... 感到害怕trust 信任standard oil trust 标准石油信托公司break up 打碎，破碎；结束；解散；衰落。break up过去式 broken up结构分析该句的主干是 it is hard to imagine …；that … 是 imagine 的宾语从句；宾语从句中含有一个定语从句"were feared nearly a century ago in the U.S.……"修饰 “competition”；定语从句中有一个由 when 引导的时间状语从句。难点翻译顺序。时间状语应放在句子开头，表明状态；定语如果不能恰当修饰名词，应寻找独立成句的可能。参考译文然而，很难想象当今几家石油公司的合并可能会重新给竞争带来相同的威胁，正如近一个世纪以前，在美国标准石油信托基金被迫解体时人们所担心的。原文A lateral move that hurt my pride and blocked my professional progress prompted me to abandon my relatively high profile career although, in the manner of a disgraced government minister, I covered my exit by claiming “I wanted to spend more time with my family”.词汇lateralvt. 横向传球adj. 侧面的，横向的 n. 侧部；[语] 边音lateral move 平级移动ministern. 部长；大臣；牧师vi. 执行牧师职务；辅助或伺候某人promptn. 提示；付款期限；vt. 提示；促进；激起；（给演员）提白adj. 敏捷的，迅速的；立刻的DOS命令：改变DOS系统提示符的风格adv. 准时地high profile 鲜明的姿态；引人注目的高姿态；明确的立场high profile career 受人瞩目的职业cover exit 掩盖原因I cover my exit 我掩饰我得离开in the manner of 以...方式disgracedadj.丢脸的 耻辱的 不光彩的v.使丢脸 使名誉扫地 使失势 使失去地位结构分析该句是由 although 连接含转折语气的两个分句。第一个分句的主语由一个定语从句修饰。A lateral move 是主语，谓语是prompted me to do；第二个分句中用了 in the manner of …（以……的方式）和 by claiming … 两个结构作谓语 covered 的方式状语。难点词汇；词组；双方式壮语的翻译方式。参考译文一次平级人事调动伤害了我的自尊，也阻碍了我的事业发展，这件事促使我放弃了那份相对体面的工作；但是，我以一种失宠的政府大臣的口气宣称，“我想多陪陪家人”，以此来掩盖我辞职的真正原因。扩展来源：CATTI考试。领导人“姓名牌”上的“H.E.”是啥意思？在G20杭州峰会新闻的视频中，有一个细节引起了网友的注意，出席会议的各国领导人台桌上姓名前都带有“H.E.”的字样。那代表着什么意思呢？北京外国语大学高级翻译学院副教授李长栓。李教授解释道，H.E.是His Excellency 或 Her Excellency的缩写，中文一般翻译成"阁下"的意思，大多使用在比较正式的场合，或信函中将之作为第三人称时用。在面对面的正式场合，如果用 Your Excellency，一般用于国家元首、政府首脑等，也包括显赫尊贵、有地位的部长、省长等。这是国际上的通行惯例，但如果对方是XX亲王，我们则不使用H.E.的缩写。英文称呼缩写惯例知多少1、Esq.Esquire的略写，相当于汉语的"先生"。英国人常用，比Mr.更为敬重一些，一般用于"有地位的"人。美国人则不常用。2、Mme.Madame的简写，复数是mesdames(简写是Mmes.)。在英国常用它称呼非英语民族的"上层社会"已婚妇女，及有职业的妇女，相当于Mrs.3、Ms.或Mz.美国近来用来称呼婚姻状态不明的妇女，相当于汉语中的"女士"。4、Hon.Honourable的简写，在美国用于部长、大使、参议员、法官、市长等；英国用于宫中女官、高等法院推事、下院议长、议员及贵族子弟，可以和其他尊称并用。Rev.,Monseignor.热词补给 | 国家领导人出席APEC，主办方称之为“H.E.”，什么意思？最近，亚太经合组织（APEC）第二十六次领导人非正式会议在巴布亚新几内亚（Papua New Guinea）首都莫尔兹比港（Port Moresby）举行。小编注意到，主办方打出的国家领导人介绍，前面加了“H.E.”。那么问题来了，这个 H.E. 到底是什么意思？一般而言，字母右下角出现小点，则表示它是个缩写（abbreviation）。面对一个不知道的缩写，最好的方式还是要查权威词典。在牛津词典的帮助下，找到了答案。词典说得很明白，HE（或 H.E.）在英式、美式英语里面是通用的，是 “Her/His Excellency”的缩写，意为“尊敬的某某阁下”，是对身份尊贵人士的尊称。因为 Her 和 His 都是以 H 开头，所以 H.E. 在男性或女性的名字前都可用。词典中还给出了一个例子：H.E. the Australian Ambassador，意为“尊敬的澳大利亚大使阁下”。2016年杭州G20峰会时各国领导人的姓名牌，上面也有这个 H.E.，请看：所有国家领导人名字前，都被冠以“H.E.”，比如第一个是 H.E. Barack Obama，意思是“尊敬的巴拉克·奥巴马阁下”，后面的 H.E.Vladimir Putin，意为“尊敬的弗拉基米尔·普京阁下”。总结总结一下，H.E. 一般用于国家元首、政府首脑等，身份显赫的部长、省长、州长也可以使用，这是国际上的通行惯例。扩展另外再补充一个小知识。如果参加国际会议的人士是某个国家的国王（女王），或者是皇室成员，用 H.E. 就不合适了，要用 Majesty或者 Highness。比如英国伊丽莎白女王，她的尊称是 Her Majesty，表示“女王陛下”。有一点要注意，Her 是第三人称，如果当面称呼她，要用第二人称，即 Your Majesty。如果这个人是国王级别以下的皇室成员，比如王子、公主、亲王、或王储等，那么就不能用 Majesty，而要用 Highness，表示“殿下”。比如世界上最老的王子——英国查尔斯王子，他的尊称为 His Royal Highness Prince Charles（查尔斯王子殿下），简称为 HRH Prince Charles。上面说的尊称一般只用在正式场合，比如高规格的会议上或正式的信函、文件中。如果是一般场合，用 Mr（先生）或 Mrs（女士）就可以了（未结婚的女士则称呼为 Miss）。美国人就习惯称他们的总统为 Mr President（总统先生），而且 Mr、Miss、Mrs 普通人也可以用。扩展偏英国的还有 Right Honourable (Rt Hon.) 称呼地位较高的人 比如the Right Honourable Jame Hacker MP。

英语词汇短语是基础，大家要注意积累，下面是25个高频常考短语，21考生记一下。1.Be keen on 执着于…They tend to be keen on volume of effort and overlook efficiency.他们倾向于在乎努力的量而忽略了效率。2.excel at 擅长 (还有一个搭配是 excel in,是一个意思)Innovators excel at connecting seemingly unconnected things.创新者擅长联系貌似毫不相关的事物。3.unwarranted =unjustified 不合理的The public rage was unwarranted.公众的愤怒是没有道理的4. this time round 这一次(时间状语)5. be confined to 局限于6. be no mean: 了不起，很出色，很His mother was a painter, and he's no mean artist himself.他母亲是一位画家，他自己是一位出色的艺术家。TO be seated in the mean is no mean happiness.中庸之道是最大的幸福。7. with no regard for 无论The parent, with no regard for the child's intrinsic urges, seeks to make him over into a replica of an admired relative--or himself.那没有关心孩子们的内在的激励的父母、只是设法使子女变成一个他所羡慕的亲戚或他本人的复制品。8. brick-and-mortar retailers 实体零售商9. take account of 考虑10.spell out制定11.firing line 处于容易受到攻击的地位12.all but 几乎=almost13.shy away doing sth：避免做某事;14.equip sb with sth 使某人具备..15. A makes eminent sense to do sth.A对于做某事意义重大!In short, it makes eminent sense to study coding and statistics today, but also history and literature.总而言之，在当下这个时代，学习编程和统计学固然意义重大，学习历史和文学同样十分重要16.Native 先天 Acquired后天Born 先天 made 后天Nature 先天 nurture 后天Intelligence 先天 intellect 后天intuitive 先天 Cognitive 后天native talent 先天practice 后天17.hint at 预示18.appeal to 吸引Other new ventures are meant to appeal to an audience.其他一些新的企业，也准备去吸引这样一些用户19. weigh up 考虑The president must weigh up the impact of any deal on America’s economy.总统必须考量任何交易对于美国经济的影响20. go it alone 只身单干The Microsoft decides to go it alone.微软决定只身单干。21. Go out (of) the window事情已经过去了，来不及了、不可能了;不重要了。Yet the moment one mentions or hints at the Christian God, all tolerance and freedom of speech will go out of the window.然而一旦有人暗示到基督教的神，所有的宽容和言论自由便被抛窗外。22. living on another planet 意思就是说这个人一点都不现实。The budget makes us consider the minister as a man living on another planet.这个预算使我们觉得这个部长很不现实。23. push comes to shove 紧要关头Money is tight, but if push comes to shove we’ll have to get a loan.资金真的很紧张，但是如果真的到了紧要关头，我们是可以申请贷款。24. weigh in 意思是在辩论或争执场合中发表意见。Owners of small businesses have weighed in on the interest rate debate. Most of them want to keep the rates low for as long as possible.小企业主们在利率的辩论中发表了自己的意见。大多数的人希望尽可能久的保持低利率。25. crack on 赶快做某事，努力做某事;

1、keep company with （=be friendly and go out together） 和…要好2、take…into consideration （=take account of, take…into account）考虑到， 把…考虑进3、on no consideration（in no case）无论如何也不4、be concerned with （=about） 与…有关5、be conscious of（=be aware of）觉察，知道6、be in debt to sb. 欠…的债7、beyond dispute不容争议的，无可争议8、be in favour with 受宠， 受偏爱9、be grateful to sb. for sth 因…感谢某人10、be in the habit of 习惯于11、live from hand to mouth勉强度日，现挣现吃12、be identical with（=exactly alike）和完全相同13、independent of 独立的，不受约束的14、be innocent of 无罪的，无辜的15、in the interests of 符合…的利益； be interested in 对…感兴趣16、keep…to oneself（=keep secret）不告诉别人17、throw light on （ = make clear, explain） 使…更为清楚， 提供线索， 阐明18、make the most of 充分利用19、take notice of （=pay attention） 注意20、comply with （=act in accordance with a demand, order, rule etc.） 遵守， 依从21、in confidence 推心置腹地22、with confidence 满怀信心地have confidence in 对…有信心23、consist of（=be composed of）由…组成的。24、consist in主要在于。 consist with符合，与…一致25、work out ideas 出主意26、on credit赊购27、 with credit以优异成绩28、to one’s credit使某人感到光荣30、demand sth. of sb. 向某人要求（非物质的）东西31、demand sth. from sb. 向某人要求（物质的）东西32、in the distance 在远处33、break sb. of （a habit）使某人改掉（某习惯）34、in consideration of （=in return for, on account of, because of ）由于

是不是很多同学都因为四六级没过而放弃考研？！！四六级成绩不理想确实能体现出英语基础不够扎实，但它和考研的考核标准以及考核方式并不完全一致。只要找对学习方法，再以比竞争对手多双倍甚至更多倍的恒心和毅力去坚持执行复习规划，英语过线并不是遥不可及。首先需要立足实际情况，基础薄弱但又要考英语一确实是一个很大的挑战，想拿到一个漂亮的分数就必须先明确考试内容，都说英语一比英语二难，到底难在何处呢？先来看看大纲对两者的词汇要求：表中用下划线标注出来的是英一比英二更加注重的考点，也就是说，你不仅要能记住单词，还要将单词的来源、衍生以及关系都融会贯通，将本来零碎的单词构建出专属于你自己的词汇网。在语法要求上，两者区别如下：英二考纲详尽地列举出了关于词性、时态和从句等语法要求，这就像期末考试一样，老师重点一划瞬间觉得稳了！英一没有具体语法要求，这也侧面说明考查涵盖面很广，但是先不用慌，别立马找本语法书从头啃，说功利一点，对于短期备考的应用型考试来说，最宝贵的参考资料还是来源于真题，只有把真题吃得透透的，你才能更清晰地掌握考点以及出题风格和思路。那么，如何把真题利用到极致呢？Part 1：单词推荐资料：真题+红宝书/恋练有词单词是一天都不能落下的，关于什么谐音记忆、分类记忆以及艾斯浩宾记忆线都只是辅助手段，需要根据具体情况来结合使用。最笨也是最有用的方法就是不断地让单词出现在你眼前，可以早中晚三次进行记忆背诵，哪怕是默读一遍也能加深一层记忆。非常推荐从真题里记单词，毕竟考研阅读的来源都是国外周刊，并不是按着考纲词汇给你现写一篇出来。具体记忆步骤如下：①准备好真题：最好上网找电子文档给打印下来，至于买的黄皮书或者考研圣经这些留着后期模拟考试氛围的时候做，现阶段只需用到答案解析；②通读全文并标记生词：只要是你不认识的单词，无论是文章、问题还是选项都必须勾画出来，查出中文意思后粗翻全文，理顺文章逻辑即可；③摘抄生词并记忆：把勾画出来的单词摘抄到笔记本上，每天不断地回顾单词和文章直到记住单词为止，这个过程中是可以借助单词书或者单词APP拓宽词汇量并不断复盘的。Part 2：阅读理解推荐资料：张剑黄皮书为方便总结，暂且把完形填空归类到阅读理解，这一part包括了完形填空、传统阅读理解、新题型以及翻译四个部分。完形填空即英语知识运用，不仅考查是否掌握不同语境中规范的语言要素，对连贯性和一致性等语段特征的辨识能力也要求颇高，体裁多以记叙文为主，说明文、议论文为辅。做题过程大致如下：①快速浏览选项：了解选项词性之后在阅读正文②阅读文章，找中心句：辨析文章类型及大意，把握文章时态③分析具体考点：辨析题型是否为短语搭配、词义复现还是需要结合上下文找出正确选项，需要对症下药④再次通读全文：检查答案是否合理，注意上下文的对仗关系和逻辑关系，联系实际作出分析判断传统阅读理解作为经典题型，传统阅读理解大家都很熟悉，考研英语更注重长难句的理解。其攻克方法如下：①提取主干：一般包括主谓宾，句子的主干是信息传递的主要载体，修饰成分无论多么复杂都只起到辅助作用②断句：拿到长难句先找出连词或标点符号等区分清主从部分，把它分解为若干个简单句③分析句子成分：根据谓语动词判断时态和语气，接着看看是否有插入语、同位语或者是省略部分等④挖掘句子深意：联系上下文，结合语境分析出句子真正表达的含义阅读专项训练一定要按时按质完成，如果效率不高，可以试试这样做：①先读题、再读文：通过审题把握文章脉络和主旨大意，快速定位线索句以便提高速度和正确率②精翻全文：仔细分析线索句的句子结构和成分，一时难以理解的句子可做摘抄和背诵注意：①正反混淆：选项的内容和作者在原文中提到的信息相反②偷换概念：提到了原文的内容，但是却将原文对应部分中的另一个关键词或短语换成了意思不同的其他词汇，要注意辨别③因果倒置：选项中涉及的两部分之间的因果关系与原文正好相反，将原文的因换成了果或者将原文的果换成了因，要看清楚④扩大范围：将原文的特指（只适用于部分）变为泛指（即适用于全部）。例如，在选项中出现表示泛指的复数名词作主语时要注意该名词在原文的范围，如果选项中所说的情况只适用于主语所指的一部分，那么这一选项就是干扰选项新题型新题型比较简单，主要考核方式有七选五、选标题以及段落排序，但都意在考查逻辑思维、信息提取以及文章结构理解等能力，练题时须注意语段特征并保持文章连贯性和一致性。翻译（英译汉）英一需要翻译概念或结构较复杂的文字材料（画线句子），平均分较低。要注重提升英语基本功以及如何转换出通顺流畅的中文表达，注意提高语言组织能力。具体方法如下：①通读全文：了解文章的整体内容，准确把握作者所要表达的主题思想和重要事实②层层剥茧：英译汉的句子一般比较长，而且结构也比较复杂，要分析清楚句子层次，翻译时做到有的放矢③斟酌句意：注意固定表达、特殊含义和代词的指代意义等④灵活表达，审校润色：复查译文的一些漏洞和不足之处,如人名、地名、日期、数字、时间等细节是否有遗漏和错译的地方、指代关系是否明确一致等，使语言表达更简明扼要。Part 3：写作推荐资料：王江涛考研高分写作先来看看大纲对写作模块的要求：这也就是说，考研英语的写作并不要求你才华横溢，写出一篇辞藻华丽还惊天地泣鬼神的大作出来，只要你格式和拼写正确并且逻辑通顺言之有理就能拿到一个不错的分数。写作有A、B两部分，通常称为小作文和大作文，日常练笔之后，比对答案总结一下写作框架以及段首段末的套话，在第二遍刷真题的时候就用进去加深印象，从而避免死记硬背。小作文：要求撰写私人或公务信函、告示以及备忘录等等，通常是“232”，即第一段2句话，第二段3句话，第三段2句话。应用文的格式要求很重要，要熟记各种信函的格式以免丢分。大作文：根据图画信息展开写作，话题一般是社会热点、人生哲理和环境保护等。段落模板通常为“343”（可随机应变），首段描述图片详情，第二段引入个人观点，末段总结或提供解决方案。答题步骤一般如下：①审题：小作文2分钟，大作文3分钟，从刚开始练习就养成习惯②拟定大纲：根据写作方向和内容，大致梳理出写作框架③检查语法和拼写：错误的地方不要画墨团，轻轻划一道斜线就可以了，争取给阅卷老师留下好印象完成上述各部分练习后，在10月左右就需要掐时训练真题了，整张卷子一次性做完。具体的时间分配可参考下表：此外，还可以借助答题卡来营造考试氛围，既能规范答题（把涂答题卡的时间算进去），又不至于上了考场手忙脚乱，答题纸可以网上买，也可以自己打印。特此说明：上述方法主要针对考研英语，真正掌握一门语言还是需要在听说读写上多下功夫知道方法就赶快去学吧欲戴皇冠，必承其重，考研难是肯定的迎难而上才能笑到最后

考研英语曾经阻挡了无数人成为研究生，很多人就因为1分之差，而与研究生梦想擦肩而过，那么，考研英语真的那么恐怖吗？对于英语基础较差的人，应该怎么办？考研英语的难度其实并没有想象的那么大，之所以很多人差一分没有考上，是因为考研人数太多，总会出现一些人因为某个单科不过关，而失利。但当然，他们在英语上的挫折，我们依然要尽可能避免，因为，这毕竟不是高考，允许你在单科上有所偏颇。所谓英语基础差，要看具体情况，有的人过不了四六级，其实只是因为英语听力不好，或者英语写作不行。而考研英语是不考听力的，这一点就会让很多过不了四六级的人，能够轻松通过考研英语考试。考研英语主要依靠阅读能力的提升，只要阅读能力提升起来，考研英语过关不在话下。那么，如何提高英语阅读能力呢？英文阅读，在半年到一年的考研复习过程中，不在于每天的大量阅读，而在于小步快跑的做题量的积累。有些考生学习新概念英语，或者英文报纸，其实意义不大，因为这些东西短期内难以提高你的英文水平，尤其是对考试水平的提升意义不大。考研英语阅读，即便全部翻译成中文，你也依然会有很多错题，这就是考研试题的思维套路训练需要做的事情。只要每天能够做2-4篇考研阅读题，并完全翻译清楚所有阅读题的中文含义，深入理解题目及答案的套路，那么，半年到一年后，你的阅读能力自然会飞速提升。当然，我们要尽可能的去做和研究历年真题，而不是大量的埋头于模拟题上。这一点，不妨以翻译英语模拟题阅读，同时研究真题题目和答案的方式来共同进行，具体比例根据自己的基础灵活分配即可。对于英文写作，其实关键在于模板的应用，而且这种模板绝对不能采用网络上和考研书上的模板，而要结合自己平时的阅读，发现的一些万能句，及时记录在笔记本上，进行归纳总结，最终，归纳成自己的模板套路，当然，模板要分类别准备，但也不能准备过多，否则根本记不住，难以使用。但是，网络或者考研教材的模板也可以参考，否则你也很难自己总结出来，但记住，这只能是参考，而不是直接搬移过来。此外，考研写作，尽可能要举实际例子去佐证观点，这样能减少模板痕迹。否则模板痕迹明显，低分概率是很大的。总之，多阅读自然会写，多写，自然也促进阅读能力提升，相辅相成，考研英语，切记，不要一知半解的复习。