考研英语的词汇量标准

很多考生在决定考研后，一般回去买一本词汇书，然后按照顺序去背单词。这样做就忽略了几个问题。这本词汇书上的单词是否足够应付考研英语的初试?单词书上的内容是否需要完全记忆?哪些内容是记忆的重点?如何记忆单词会高效?本文针对以上问题进行展开回答。首先要了解到底有多少单词需要去记。有一个官方的参考就是考研大纲。考研大纲对考生的单词的要求：5645个词汇、161个专有名词以及140个词缀。实际上需要学习这些单词吗?不需要。我们从考研英语真题中总结出考研究竟需要多少的词汇量。从2005年考研英语进行改革之后进行总结，英语一从2005年到2020年，英语二从2010年到2020年，一共27年的真题中进行总结分析。因为其中的专有名词和词缀相对较少，所以先忽略不计。从这27年的真题中发现，除大纲中规定的词外，还考察到了3231个超纲词汇。接下来观察真题中出现的大纲词汇，其中有3946个单词考察过，换句话说，从大纲规定的5645个大纲词汇中有1699个单词是在27年的真题中暂未出现的。所以，考生要记忆的单词实际上只有3946(考过的大纲词)+3231(超纲词)+161(专有名词)+140（词缀）。接下来我们再讨论一下超纲词汇的问题。超纲词汇是否需要记忆?不需要。3231个超纲词汇是由140个词缀加上3946大纲词汇组合而成的。因此，超纲词汇是不需要特殊记忆的。举个例子，如：make(大纲词汇)，re(词缀-前缀)+ make = remake (超纲词汇)。记单词要记忆哪些方面呢？考研英语中对词汇考察包括一词多义，词义辨析，同义替换，固定短语搭配。所以考生要从这些方面去记单词，仅仅记单词的词义是不足够的。如何去记忆这些单词呢？这个是大部分考生特别头疼的问题。记单词没有方法，而且单词记不牢，过段时间就忘了。其实记单词就是将单词各部分和词义构建某种联系。一旦这种联系构建成功，那么这单词你就牢固的记住了。接下来列举几种记单词的方法：词根词缀方法，这样记单词比较有体系，而且高效，例如export = ex（外，出）+ port (港口)=export (出口) 记忆：从港口往外运送货物即为进出口，反之，import，im (里)+ port(港口)= import（进口）；联想记忆法，此方法适用部分单词，如ambition(雄心，抱负)---单词谐音为“俺必胜”，这是一种雄心壮志；拼音记忆法，同样也只适用部分单词，如 chaos(混乱)---拼音为吵死，在混乱的情况下特别吵。记单词的方法有很多种，对于考生来说最主要的是要找到最合适自己的方法，就像邓小平同志说过“黑猫白猫，能抓住耗子的就是好猫”，记单词也是一样，只要能帮助大家记住单词的方法就是好的方法。最后希望考生都能够在基础阶段把基础知识夯实，来应对后面更加高难度的考研挑战。

考研英语单词怎么背？一直觉得考研给我最大的收获就是学会了背单词，准备考研之前从没背完过一本单词书，偶然在网上看到了一个词汇量2w的985学霸分享的背单词方法，就试了一下，真的有用，我英语后来考了78分，现在上了研究生，准备雅思考试，这个方法我还在用。他的方法很简单，就是不断重复去背，不要在意每次背的时间有多长而要在意重复的次数。1000个单词，每天花1小时背100个重复10遍，远远要比同等时间每天背10个来不及重复有用得多。那么用这种方法，考研英语单词怎么背呢？给大家分享一下我当时的背单词方法，可以做个参考考研英语单词怎么背——选单词书考研不论英语一还是英语二，大纲要求词汇都是5500个，但是这5500个单词有的年年都要考，有的十几年都不考，重要程度是有差别的，因此建议大家选有重点的单词书。但是只有重点词的单词书也不建议买，因为词汇不全，背到后面自己都会心慌。我当时考研用的是《考研词汇闪过》，它里面是按照每个词汇的重要程度划分的，有频考词、基础词、偶考词，频考词还会分高中低频，考试的重点一目了然。前期时间充足就都背一遍，后面冲刺期就只背高频词，节省时间，全程的单词复习用这一本个人觉得足够。考研英语单词怎么背——背单词的时间单词现在就要开始背，再往后就要开始做真题，到时候还没有把单词背一到两遍，做题会很吃力。11月-2月：考纲所有单词都背，3个月时间尽量背2两遍，如果紧张的话可以延期到3月中旬。3月-6月：频考词+基础词+偶考词。4个月的时间尽量背3遍，因为划掉超纲词整个词汇量都会少一些，而且前面两遍已经能背下的词就不用花太多时间，所以3遍是完全可以的。7月-8月：频考词+基础词。这时候剩下的词汇量只有3000左右，在除掉前面5遍掌握的单词，暑假可以背2-3遍。9月-12月：频考词。后面强化冲刺阶段可以专注背频考词，再结合真题中不熟悉的词，不断重复。这样算下来考纲中的重点词汇可以背7遍以上，我就按照这样的时间规划把单词前前后后背了不下10遍，最后有的常考词都能想起来在单词书的哪一页。考研英语单词怎么背——背单词的方法肯定有人问：每天不复习别的就背单词吗？其实这样背10遍平均到每天花费的时间不过2个小时，后期不到1个小时就能搞定，意不意外惊不惊喜！来，敲黑板！我当时的时间安排是这样的：早上1小时：1单元+复习前一天。15分钟把前一天没背下的词过一遍，然后用45分钟背当天的。每个词上停留的时间不要超过30秒，认识的直接划掉。（看到英语3秒内能反应出汉语的即为认识）中午30分钟：看着汉语回忆英语，再遮住汉语回想词义，想不出来或者不太准确的做上第1个标记。下午30分钟：将做标记的词同样用英汉互译的方式来记忆，记不下来的做上第2个标记。睡前15分钟：将有两个标记的词再复习一次，记不住的标记第3次，第二天早上做复习。你会发现，其实能标记3次的词是非常少的。每周把所有标记3次的单词复习一遍，还背不下来的抄在单词本上，只写英语不写汉语，每月把这些抄下来的再复习。考研英语单词真的没啥技巧，敲定计划认真的实施就好，该复习的时候一定要复习，不断重复，搞定5500个考纲词汇so easy ！

今天这期内容我们来谈谈考研英语词汇量的问题。中国学生学习英语有一个特点从始至终都是被单词困扰，中考和高考我们光背单词随随便便就能考出好成绩，可是到了四六级和考研英语仅仅是背单词就够了么？考过四六级的同学都知道，听力部分有一题让我们听一段文章补充单词，这种题目都把单词读出来了，可是我们依旧写不出来，如果读的是中文会出现这种情况么？当然不会，原因出在长期来我们的英语学习读、听和说是分开的。还有四六级的阅读题，很多单词我们都认识，但是堆在一起就是理解不到意思，可见仅仅是背单词已经满足不了四六级的考试，更何况考研英语呢？当然了，这个也不是说考研英语的复习就不用背单词了，背单词只是基础，如果以为单词量越多越好也不对，另外死记硬背也不是个办法。下面想和大家推荐一种记单词的方法，不用死记硬背——词根词缀记忆法。许多来自农村的同学我相信一定没有系统性地学习过词根词缀，词根词缀在我理解来看和我们汉字的偏旁部首差不多。举个例子“圳”这个字，假如我们不认识，当我们看到部首也能猜出来和土有关。同样的，学习了词根词缀，遇到不会的单词我们也能猜出来大致的意思，比如“pre”如果我们知道他代表“前，向前”的意思，那么“predictability，preschool”这一类以“pre”开头的单词就有“前，向前，提前”的属性，不要小看这个属性，放在句子里面关键时候能救命，假如阅读题遇到不会的单词，知道词根词缀的意思，就能根据句子语境猜个八九不离十。上面这种方法知道我准备考研英语的时候才发现，虽然学了很多年英语肯定看到某些单词也能猜出来意思，但是只有系统的学过了词根词缀才知道原来自己的一些小发现已经是有系统总结的，这是村里来的孩子的苦楚，估计有很多人不屑，但是我们90后的农村学生系统学过词根词缀真的寥寥无几，因为那时候我们的老师自己都不清楚可能，哈哈！上面是我觉得挺管用的一个学习英语单词的方法，感兴趣的同学可以上网搜一下课程，确实管用。下面还是提一下备考考研英语的方法。我们在解决单词问题的的同时，还是有必要学习一下语法和长难句的，这个前面有期文章推荐大家一本书新东方田静老师的《句句真研》，当时有评论说作者是卖书的，这里需要澄清一下，这本书只是备考时候觉得真心让我学到东西的书，本期内容还是给大家推荐，基础不好的一定要看，准备一本配合着视频去看两到三遍，量不多都是干货，学完了，考研英语长难句分析是可以应付的，比那种每日一句去积累要好很多。积累好单词和语法、长难句拆分，我们还需要配上一定量的题目去补充，在做题的过程中不断积累单词和理解单词的用法；在做题的过程中运用我们学到的长难句拆分帮助理解文章的意思；在写作文的过程中运用我们背的单词和学的长难句知识，让自己的作文更出彩。总结以上内容，词汇量决定不了考研成绩，但是词汇量是基础，在词汇的基础上要更多的注重句子的分析理解，提到的词根词缀法和推荐大家看的书真心的觉得挺好用的，大家如果觉得我在卖书可以去网上找找有没有盗版的，书和视频要配合起来看哈，单一的看书估计比较乏味。最后，真心希望大家能够学好，考研加油！#考研#

21考研英语难不难？要记多少单词？认真备考不算难，考研大纲给的词汇是5500多个，不过里面还有很多超纲词的，我觉得你要是觉得多，基础词和频考词，还有偶考词多背，超纲词可以过一遍就行了。你要觉得5500还行，那就大纲词汇都背就完事了！我19考英一的时候，就是频考词和基础词背的很熟，偶考词也过了几遍，超纲词就前期刚背的时候过了一遍，看考题理解大意还是没啥问题的。现在挺多词汇书都是把考研词汇按照频考词、基础词、偶考词和超纲词排序的，闪过英语《考研词汇闪过》就是这样排序，这种划分重点的单词书，前期四个部分全背，后期时间比较紧就专注背频考词、基础词，这样也能节省背单词的时间。把这本书过个几遍，考研英语你看文章基本没啥问题。剩下的都是你去练习做题思路，背单词也只是考研英语的一部分。就说些考研英语复习的方法：1.考研英语单词就直接背，《考研词汇闪过》就行，你跟着书背，也知道哪些词更重要。前期2-6月，可以每天多花点时间安排1个半小时去背，这本书1单元大概是70个词左右，1个半小时你用心背，真的足够了。就和我上面说的那样，到了后期时间你就可以减少了。2.真题中的单词，也很重要。前期做真题肯定有很多单词不是很熟，你就要格外注意真题中出现的你不认识的频考词和基础词。《考研真相》英一这本真题书中就有词汇的注释，频考词都标注了。你就可以把真题中的不熟重点单词，都搜集在一个本子上，也方便复习！（顺便安利下《考研真相》，解析超详细，每句话都有单独的解析，很适合基础不好的同学跟着真题去补基础提分）3.做英语真题翻译全文是做题基础，在做题的时候，要练习用脑过题，翻译全文。就是你不能读了下段，又忘了上段在讲什么了。有些同学做题还会抛锚，翻译到一半忘了自己看到哪了，用脑翻译首先得专注，其次脑海一定要有个清楚的逻辑框架。前期达不到这种标准，可以先脑过一遍，再手过一遍文章。做完题之后，先看一遍《考研真相》的解析，把文章中不会的短语、词汇着重记忆下！然后再把全文手写翻译一遍，你就发现自己原来看过了解析，都不一定能翻译的准确。这也是帮你再加深这些词语、语法翻译的印象。4.做题思路要找准，考研英语的难点就在于，即使你全文都翻译明白了，但做题还是依旧错。原因就在你翻译明白了，但是并没有梳理清全文的逻辑，整理出作者的写作思路、中心思想。我就经常在这种考作者态度、文章中心思想题上容易出错。以上就是我的一些英语学习经验，你可以参考下！反正词汇量你每天背好词汇书，这点是没啥问题的，重点难点还是在于真题做题翻译、思路、对文章的理解上！

众所周知，尤其是对于众多的考研学子而言，考研英语取得较高分数的关键是考研词汇量。可以说，在考研英语的试卷中，任何题型都离不开单词的基础。考研英语要求大家掌握的基本词汇量是5500个单词，其实还有116个词根词缀以及一些专有名词，这样算起来，大概会有8000左右单词。所以对于大家而言，要在短时间内快速地积累如此多的单词，压力十分巨大。所以，下面给大家介绍几种快速提高词汇量的方法。（一）每天定量记忆单词，并循环往复坚持是获得成功的前提。如果你的词汇量很小，就应该每天坚持背单词。并且一定要给自己规定好数量，每天至少拿出一定时间记忆50个单词。在记忆过程中，同学们不要因为担心忘记单词，而放弃记忆。遗忘是一个非常正常的过程，但是根据艾宾浩斯记忆曲线，还要循环回顾之前记过的单词，比如，每3天循环背诵一下前3天背诵过的单词，一周再复习一下之前背过的单词。（二）通过阅读题积累词汇量阅读题中包含很多考研的高频词汇，而且在一定语境中记忆单词，同学们会记忆更加深刻。所以，同学们可以每2—3天做一篇阅读，主要是精读，然后将里面的单词标出来，进行记忆。这样不仅可以快速地增加词汇量，而且还可以提高自己的理解能力。（三）通过写作强化单词单词的记忆包括两方面，一是记住单词的意思，一是记住单词的拼写。而写作正是检验同学们单词拼写记住与否的有效方法。在写作文的过程中，同学们一定会在脑中寻找自己记住的单词，同时就会强化自己之前记忆的单词。在写完作文后，同学们还可以跟范文进行对比，进一步积累优美的句式。（四）随身携带单词本在背诵过程中，需要反复记忆单词，在循环往复的过程中，会发现一些单词总是忘记，所以可以把这些单词单独写在词汇本中，词汇本建议准备较小的笔记本，方便随身携带，在外出比如公交，地铁或是吃饭的时候都可以随时复习，强化记忆。（五）利用单词APP记忆单词很多同学一直对着书本会觉得乏味，所以可以利用一些单词软件记忆单词，比如百词斩，默默背单词等。换种方式可以提高同学们记忆单词的积极性。（六）阅读外文读物如果时间充足，同学们还可以找一些自己比较感兴趣的中英双语的读物来阅读，比如China Daily等。既可以在紧张的时间缓解压力，也可以增加词汇量。以上便是记忆单词的6种方法，希望同学们抓紧时间记忆单词，为考研英语打下坚实的基础。

短文看不懂、翻译不会做、作文写不满，是近些年同学们学习中容易出现的问题。归根到底一句话：英语词汇量过于匮乏，这也是大部分英语成绩低的学子的通病。有的同学会问：难道凭借我们本科时候的英语学习基础还不够吗？还需要在多背英语单词吗？答案当然是肯定的，考研英语对学生的要求相对本科来说更高，单词的形式和内容也相对升级。事实上，考研英语词汇要求量到底有多少呢？复习时，感觉词汇量匮乏该怎么办呢？有什么方法可以学到更多的英语单词呢？闲话少说，开始干货教学！1.认真复习历年英语真题。博士教你快乐学习在复习考研英语时，通过做历年英语真题整理到了9000多英语单词。有些想偷懒的同学会说：那么多的英语真题都要全做吗？当然不用，尽可能多做近些年的一些真题。这并不是说以前的真题一点都没有用，前提时间充足的话，是可以都做的。博士教你快乐学习当时是从2000年英语真题开始做起，做完之后又把MBA工商管理硕士英语题也都做了一遍。先做题、做完在改正，其间如有不懂的英语单词，就用铅笔在下面画条线，最后在把不懂的单词全都记在一个本子上面，并写下其汉语注释。久而久之，就会越积累越多。划重点：不要以为整理出来就万事大吉了，一定要下功夫来背！小编整理完单词之后，最后半个月的时间都用来背，每背一遍，就在单词下面涂一个小点。刚开始背的时候真的是很困难，因为都不会。背的次数越多，速度提的也就越快，心也就越来越平稳。所以，做历年英语真题卷子真的可以积累到大量词汇哦！2.通过百度英语翻译整理单词。不得不说，百度英语翻译功能真是强大，小编在复习考研英语的时候，碰到不认识的单词就通过这个翻译软件来查阅。但在这里，小编想说的是它还有别的妙处：积累专业相关的英语词汇。或许有的同学不是太懂：什么是专业相关的英语词汇呢？比如小编的专业是农业领域的，就要多复习农业领域相关的单词。在百度英语翻译上面输入：农业，它不光会正确的翻译出agriculture，而且在下方会贴心的出现汉英大词典、双语例句比如（I come from a long line of farmers）。因此，同学们不光可以积累词汇，还可以学习到单词的正确发音、单词的相关造句等等，对英语写作也是非常有帮助的。虽然，每位同学积累英语单词的方法并不相同。但共同之处都是需要认真努力的！如果只是三天打鱼两天晒网，效果肯定是不好的。所以，一定要坚持学习和积累哦。

之前有个段子，一家长发朋友圈说自己孩子四岁，现在有1500的词汇量，是不是不太够啊？下面有人回复说：“在美国肯定够了，在海淀肯定不够。”调侃一线城市小朋友学习压力过大之余，有人会好奇，母语为英语的小孩词汇量到底有多大？英国文化协会为小朋友准备的词汇游戏里的词，试试看你是否认识。有人可能会被igloo（冰屋）、caravan（旅行拖车）、以及camper van（野营车）难倒。再看这个对应游戏：hedgehog（刺猬）、acorns（橡树果实）、和chestnut（栗子、板栗）可能就不是我们常见的词。母语者词汇量表现词汇量测试网站testyourvocab在两百多万份测试结果的基础上给出了一份词汇报告。他们发现4岁母语者词汇量平均已经达到5000。 Most alt native test-takers range from 20,000–35,000 words大多数成年母语者的词汇量在20000到35000个之间。 Average native test-takers of age 8 already know 10,000 words8岁母语者平均已经掌握了10000个词汇。 Average native test-takers of age 4 already know 5,000 words4岁母语者平均已经掌握5000个词汇。 Alt test-taker vocabulary growth basically stops at middle age成年测试者的词汇量在中年时期基本停止增长。[Photo/pexels]1读小说准没错老生常谈有道理，阅读是构筑词汇量的得力帮手——reading builds your vocabulary。 读小说多的人表现尤其抢眼，爱读小说的30岁人群词汇量中位数超30000。For native vocabulary growth, while increasing your reading matters, increasing your reading of fiction, specifically, matters equally as much. 从母语者的词汇增长来看，阅读当然是很重要的，不过具体来说，读小说也同样重要。2母语者的词汇量增长趋势15岁就基本定型了成人母语者的词汇量基本是由其4-15岁的阅读习惯决定的。Native alt vocabulary size appears to be principally determined byreading habits between ages 4 and 15.非母语者词汇量表现全球非母语者，很多是英语学习者，他们的表现也很亮眼，大多数人落在了2000-10000这个区间。此外，研究人员发现，词汇量大的学习者有这么几个特征：英语课成绩很好、课上踊跃发言提问、觉得学英语很简单……课外学习方式常常包括看剧、听歌、写作、旅游等。Academic performance helps, up to doubling your vocabulary size. Classroom participation matters too, but it's not the top factor. It appears to give you up to a 50% boost in vocabulary. Outside of class is the biggest difference. Students who do "lots" of things in English outside of class have more than twice the vocabulary of those who "don't do much."很多英语学习者有考试的需要。研究人员搜集了测试者的雅思和托福分数，来看看你的词汇量大概对标多少分。1雅思（IELTS）动图显示，雅思分数6、6.5、7、7.5、8、8.5分别对应的词汇量是6641、7393、8404、10243、13274、18169，而9分则对应超过26000词，典型母语者标准了。2托福（TOEFL）托福这边也是类似的情况。考90分要将近9000词，考110以上，要具备至少13666个词。如果只是需要通过考试，下面这些词汇量大概就够用了。◆ 中考 1500-1700◆ 高考 3500-4000◆ 四级 4200-4500◆ 六级 5500-6000◆ 专四 7000-8000◆ 专八 13000◆ 雅思 7500◆ 托福 9000◆ GRE 16000 – 上不封顶不过，考试“够用”和“轻松拿下”考试还是有很大分别。所以，今天你背单词了吗？来源：China Daily

说到考研英语词汇，首先得了解考研英语词汇量。这里给大家一个公式：考研英语词汇=161+116+5500。加起来总量是7500左右。我们首先来看一下161代表着什么。161是考研英语大纲要求考生必须掌握的专有名词。以往很多学生看到专有名词都不重视，抑或是直接跳过不看，但是结果往往比较惨，为什么呢？因为①阅读和翻译中会对这些专有名词设考点。比如说有一年翻译题里出现了“Sweden”这个专有名词，很多考生不知道是什么意思，直接将其音译为“斯维登”，这是肯定错误的，这是“瑞典”；②写作中也常会考星期、月份、国名等此类专有名词，若考生不会写，断是拿不了分数的。所以对于大纲中明确要求的专有名词考生不可小觑，必须重视积累，熟记于心。其次来看下116代表着什么，116是大纲要求考生要掌握的前后缀。前缀是决定一个词汇的属性、时间的，后缀是决定词性的。前后缀的潜力是无限大的，可以和多个词组合进而形成新单词。比如说make，shape这两个单词若和前缀re-组合，就变成了remake，reshape。而这些新单词不算考研超纲单词。所以这就是为什么5500+116+161得出来的考研单词量达到了7500之多。对于这部分前后缀记忆较为简单，很多都是规律性的，记忆的时候可以搭配着单词一起记，这样印象更为深刻。最后来看下公式中的5500。这5500个单词里面包括2000个基础词汇和3500要点词汇。基础词汇是大家初高中背诵的单词，这部分单词在考研英语中经常考熟词僻意，比如game这个单词，除了有“游戏、比赛”的意思，在考研中考察的是“猎物”的意思。虽然联想记忆、谐音记忆和拼音记忆有时可以帮助学生背单词，但是这些方法只适用于单词量少的情况。对于剩余的3500要点词汇，可以使用比较科学的单词记忆方法来记忆—构词法。比如如果考生了解词根“-spect-”是“看”的意思的话，并了解一定的前后缀，那么跟“spect”相关的家族内单词都可以背诵下来了，如inspect, prospect, retrospect,aspect，spectacle, spectator, respect等。

如果用词汇量划分英语层次你属于哪一个阶层？英语小白词汇量：0-1500这个等级的学习者，可以说是完全的零基础。他们对语法基本上没有概念，对时态、动词、名词、从句等等这些语法概念完全是捉瞎，听英语就和听天书一般，只懂得零星几个单词。英语菜鸟词汇量：2000~3500这部分人在学习者中占比最大，属于入门级别学习者。他们懂得基本的语法概念，能够判断主谓宾的位置，会说两句简单的英文，却并不能清晰的表达自己的逻辑，发音也不准确饱满。英语小咖词汇量：4000~6500来到这个等级，你会发现这群人英语口语基本流畅，能用口语完整表达自己的观点和意见，发音还算准确，会有一点口音，说话偶尔会有卡顿，听力为四六级水平。英语高手词汇量：7000~9500能来到这个级别的人不多，他们的水平大概相当于雅思6分。口语比较顺畅，语速稍快，能够和老外们侃侃而谈，但是连读语调等技巧还不太纯熟，偶尔能听到有些 t、d 尾音，不过这并不妨碍他们日常交流。英语大咖词汇量：11000+这群人的英语可谓非常溜，演讲、辩论、信件、商务函随手掂来，去 KTV 就变身英语麦霸，唱到兴头上根本停不下来。口语比较地道，随口甩你一脸俚语那是小事，用英语和你撕逼起来你根本还不了手。