考研英语的比较级

文 / 陈德永前面我们讲了形容词副词比较级、最高级的基本用法，但中学英语考试不会只考简单的用法，为了把那些更优秀的学生遴选出来，任何考试都会出一些比较“高级”又不超纲的题，今天我们把有关形容词和副词比较级、最高级经常出的刁钻考点，为大家总结如下：1、连系动词后面用的是形容词，实动词后面跟的是副词。中学常考的是感官联系动词：look，taste，sound，feel，seem等等。如：Tom is the youngest of the four.(形容词)有一些实动词也可用作联系动词，比如：The bike rides comfortable. (形容词) 这辆自行车骑着很舒服。The rabbit runs fatser than the turtle.(副词)2、用 and 并列的两个比较级，表示“越来越......”。如：It's getting colder and colder.(天越来越冷了)3、“the+比较级…,the+比较级…”表示“越…...就越...…”。如：The harder you work, the better you'll be. (你越努力学习,就越好。)4、比较级前面可以加 much / a little / even 等，不能加 very 和 more，比如：He is much taller. (他高得多) Peter ran a little faster.（彼得跑得更快一点）5、more 若果用于表示数量，前面可以加 some/ any/ no/ one/ two/ many/ several / a lot 等词。I need some more exercise. (我还需要更多的一些练习) He asked two more questions. （他又问了两个问题）6、more 和 less 相反，more than=over; less than=under. 如：more difficult 更难，less difficult 没那么难。She must be more than 40 years old.= She must over 40 years old. 她肯定超过四十岁。7、one of + 最高级结构中，因为中心词是 one，谓语动词用单数。如：One of the fastest cars is Ferrari.(最快的汽车之一是法拉利)8、Which 和 Who 开头的问句中，如果有两个选项，用比较级。如果有三个选项用最高级。如：Who is taller，Tom or Jerryi? (Tom 和 Jerry 谁高些？) Which is the biggest city, Shanghai, New York or Beijing?9、如果前后文中出现：both，either，neither，two，twins 这几个词，因为它们都有“两个”含义，常用到比较级；如果上下文含有 all，every 等，因为它们含有“全部”之意，常用到最高级。如： --How about the bigger one? --Neither one suit me.(--大点的那个咋样？--两个都不适合我。)--Which book do you like best? --All of them!(--你最喜欢哪本书？--全都喜欢。)10、冠词 a 和 the 都可以出现在比较级之前，例如：Which is the taller girl of them two? （两个女孩中哪个更高一些？）This skirt is much shorter. Do you have a longer one? 这个短裙太短了，你们有个长一点的吗？

说到比较级，其实就是研究形容词副词的比较级，就这两种词有比较级，其他词性都不会有比较级什么是形容词，什么是副词，，其实形容词和副词都是起到修饰限定作用的，只不过形容词一般修饰限定名词，比如beautiful girl 一般放在名词前面而副词是修饰限定动词，比如run fast跑得快，fast就是副词，修饰动词run，一般放在动词后 我们看看形容词如何变比较级比较级一般情况在后面+er比如，longer 比较高的small____smaller 比较小的tall_____taller比较高的双写尾字母加er的比如 hotter比较热 big__bigger 比较大的thin___thinner比较瘦的辅音字母+y. 结尾的，变y为ier比如heavy___heavier easy____easer 多音节词在前面+moremore difficult比较级的句型结构是A +be+比较级+than+B特别注意than这个词是比的意思，它一出来肯定前面去选择比较级注意be动词和A之间的关系，我用am 你用areis连着他她它，单数is复数are例如Amy is taller than me

第一， 表示因果（世界上最重要的一种关系就是因果关系） 1. 表示原因 because （ of ） =be responsible for = as = since =for = therein = root =origin （ al ） =causality = e ∕ owing ∕ thanks ∕according to = be attributed∕contributed to （原因是）= now ∕ in that =seeing ∕ considering ∕ given （ that ） = on account of =on this account = on ground of ∕ that （强调主观理由） = out of = for the sake of = in （ the ） light of = in view of （ the fact that ） = by ∕ in virtue of = by reason of = as a result ∕ consequence of = in consequence of =arise from = put sth down to sth（把……归因于……） 【注】 put down ① 把……归因于+ to sth ② 把……看作∕视为 put sth down as sth ③ 使（当众）出丑，让某人丢人现眼 ④ 写下，记下 ⑤ 将……提请（议会或委员会）审议 to put down a motion∕amendment 提交一项动议或修正案 ⑥ 登记，注册，列入名单 + for sth 例句：Put me down for three tickets for Saturday。2. 表示结果 ① So = hence =therefore = therefor = thereby = thereof = thereout = therewithal = thereupon = thus = consequent(ly)= result （ ing ） =effect =consequence = in consequence = as a result ∕ consequence = result in = accordingly = give rise to = lead to = arouse = agitate =awaken = fire up = provoke = spark = spur = stimulate = stir （激起，引起，引发，激发）= trigger = activate = prompt = set in motion = set off = contribute∕ attribute to = bring about ∕on =present =it follows ∕ turns out that … ② Or else = otherwise 否则，要不然 【注】 or else 与 otherwise 既表示转折，又表示对比，还表示结果。 第二， 表示对比 1. 表示“相似性的”对比 ① Likewise = like =similar （ ly ） = akin = parallel （ with …） = analogous ∕ analogy = comparable = by ∕ in comparison （ with …） 与……相似的 ② Identical = same 完全相同的 = much as = as much 同……一样 be consistent with = consistently = be in agreement with = coincide with … = accord ∕agree with = match（意见、利益等） 与……一致的，相符的 2. 表示“差异性的”对比（这些词也be可以表示转折、强调） Unlike = by ∕ in contrast = in turn = in contrast to ∕ with = conversely = alternatively = on the contrary = contrary to = contrarily = on the other hand = otherwise = while = whereas = （ run ） counter to 与……相反的，但是，然而 3. 暂时无法确定是“差异性”还是“相似性”的 ① 比较级、最高级 most important = dominant(ly)= largely ② Of … and … 第三， 表示递进 ① besides =therewith = as well as = as well = and = also = too = in addition （ to ） = moreover = furthermore = apart ∕ aside from除……之外还，此外，而且，加之（用于“包括的”特殊人或事物前） ② that is （ to say ） = namely 也就是说（有补充解释说明的作用） ③ to put it another way = put another way = in other words 换句话说（有补充解释说明的作用） ④ simply put ∕ stated ∕ spoken 简言之 ⑤ or rather 或者更确切地说 【注】 注意 besides 与 except 的区别。例如：① All of us passed besides John 。（约翰也及格了）；② All of us passed except John 。（约翰没有及格） except 用于“不包括”的特殊人或事物前 第四， 表示补充（解释、说明） ① But = except （ for ） = apart ∕ aside from = other than 除……之外（都），常用于否定句中，用于“不包括”的特殊人 或事物前。 例如：① No one saw it but me 。 ② There is nobody here other than me 。 ② that is （ to say ） = namely 也就是说（有补充解释说明的作用） ③ to put it another way = put another way = in other words 换句话说（有补充解释说明的作用） ④ 冒号、破折号 第五， 表示让步 ① Despite = in spite of = notwithstanding = regardless ∕ irrespective of = out of account （不予考虑）= in disregard of = for all （ that ） = although = though = as = while = even （if）= much as （用于句首）虽然 = granting ∕ granted that 不管，不顾，尽管（有），虽然，即使 ② after all 毕竟 ③ certainly = of course = indeed = it is true that … 的确 ④ undoubtedly = there is no doubt that … 毫无疑问的是…… ⑤ admittedly = we have to admit that … 应该承认的是…… ⑥ it may be true that … 或许真实的是…… ⑦ there is no denying that … 不可否认的是…… ⑧ to be sure = although （ 常与 but 连用）可以肯定的是… ⑨ at least 至少 第六， 表示转折 ① Instead （ of ） = rather than （是……）而不是 ② But = yet = although = though = while = whereas = when = only = （ but ） rather = instead = still = nevertheless = nonetheless = much as（用于句首） 尽管如此，然而，虽然，但是 ③ Otherwise = or else 否则，要不然 ④ In effect ∕ fact ∕reality = indeed = virtually 实际上，事实上，的确 【注】 although ， though ， while ， whereas ， to be sure ， in effect ∕ fact ， indeed 既表示让步，又表示转折。 第七， 表示条件 ① if = providing ∕ provided ∕ suppose ∕ supposing that 如果，假如 ② in case of = in the event of 万一…… ③ failing 如果不能，如果没有 ④ but for ∕ that 要不是， 若非（主句用虚拟语气） ⑤ unless 除非 ⑥ as long as = only if 只要 ⑦ on condition that … 条件是…… ⑧ if only 但愿，要是……就好了（常与虚拟语气连用） ⑨ only if 必须在……的条件下（引导条件状语从句） 第八， 表示目的 ① For fear of = lest 以免，以防 ② For the sake of … = in the desire to do sth 为了…… ③ in order to 【注】 for the sake of 既表示原因，又表示目的。 第九， 表示引出新对象 ① About = concerning = regarding = with regard to = as for ∕ to = in respect of 关于 ② in terms of 就……而论，在……方面 ③ when it comes to … 当提到……时 ④ as such 就其本身而言；就……的严格词义而言 第十， 表示强调 ① Above all = most important = valuable = dominant（ly）=largely = most leading = generally = mainly = chief = substantially= the first and more important = matter = signify = for the most part = most = a large proportion of 具有重要性， 最重要的是 ② In effect ∕ fact ∕reality = indeed = virtually 事实上， 实际上，的确，其实 ③ In any case = anyway = at any rate 无论如何，总之 ④ 比较级、最高级 ⑤ Noteworthy = Of note= Notable = noticeable =Striking= Remarkable= marked = express （明确的） = evident = distinctly = obvious = clear （ lee ） = dominant =apparent =crystal （显而易见的） = realizing （清晰生动的，明确无误的） = Worth mentioning= observable = spectacular = pronounced = dramatically = understandable= palpable= Important= Significant 显著的，值得注意的，明显的，显而易见的，清晰明了的⑥ reinforce = stress = strengthen = emphasize = build （sth） up 加强，巩固，增加，强调 ⑦ always = invariably = continually = consistently ⑧ considerably相当地 【注】 in effect ∕ fact∕reality ， indeed 表示让步、转折、强调；比较级、最高级表示对比、强调。 第十一，表示总结 ① On the whole = all in all =overall = in conclusion ∕ summary ∕ general = generally （ speaking ）= as a whole =mainly = substantially = to sum up = conclude = come to the conclusion 总的来说 ② in short ∕ brief = in a word 简而言之 ③ in any case = at any rate = anyway 总之，无论如何 第十二，表示时间 ① Meanwhile = simultaneously = therewithal 同时地 = coincide with… 与……同时发生 crop 【C】 同时发生的事情；同时做某事的一群人，一批人 + of 如：the current crop of graate trainees 目前这一批毕业实习生 ② Preceding = previous （ ly ） = former = prior to 先前的 ③ Subsequent = following = in the wake of = upon = after = latter 随后的 ④ Lattermost 最后的 ⑤ Of late = lately = recent = latterly 最近 ⑥ To late= as yet = hitherto = up to the present = up to that point = so far 迄今为止 ⑦ Present （ ly ） = current （ ly ） =at present 当前的（地），现在 ⑧ For the present 暂且，目前 ⑨ Around the clock 昼夜不停 ⑩ No longer 不再 ⑾ initial（ly）最初，开始 = at the beginning of initiatory 最初的 ⑿ for a while 一会儿 ⒀ perpetual∕perpetuity∕forever ∕for good∕permanent ∕chronic（长期的） 长久，永远 【注】 chronic ① （尤指疾病）长期的，慢性的，连续复发的 = continually recurring 例如：the country’s chronic unemployment problem 国家的长期失业问题 ② 长期患病的，长期有某种习惯的 例如：a chronic alcoholic 酗酒成性的人 chronically 长期地，慢性地 反义词—intermittent = occasional（ly）= temporary 暂时的 ⒁ before long 不久以后 ⒂ long before 很久以前 第十三，表示举例 ① Like = such as = for instance ∕ example = take ∕ consider ∕ think of ∕ remember …（ as an example ） = a good case in point is … =from … to …（ to …） =to illustrate = as an illustration ② 并列的 there be 句型 ③ let's take a look at∕return tothe example of… ④ in the case of… 比如在…… 第十四，表示并列 ① And ∕ also ∕ too=as well ∕ or = alternatively ∕ as well as( 不但，而且 ) ∕ along with （连同……在一起） ② 分号 第十五，表示方式 ① As if∕though 好像 ② as 如…… ③ just as 正如……

比较级在英语中经常用到，在各类考试中也是经常出现，今天我们一起学习一下英语比较级应该注意的几点事项。1．比较对象的一致性。即： than 的前后应该一致。例句1：Mike’s hands are bigger than Tom’s hands. （注意，而不是than Tom）麦克的手比汤姆的手大。例句2：Her hair is longer than yours. （注意，而不是than you）她的头发比你的长。2. 为避免重复，用that/those 代替前面的被比较名词。例句3：The cars made inare cheaper than those made in.日本制造的汽车比德国的便宜。3. 比较级 + and + 比较级：表示“越来越”。例句4：Mary is growing taller and taller.玛丽长得越来越高了。4. the 比较级， the 比较级：表示“越…，越…”例句5：The more money you make, the more you spend.挣得越多，花的越多。5. 通常比较级前不加the，但两者比较中没有than时，用以下句型主语+ be + the + 比较级 + of 范围（两个比较部分）例句6：She is the thinner of the two girls.她是两个女孩中较瘦的一个。例句7: He is the taller of the two boys.他是两个男孩中较高的一个。6. 加强语气的词放于比较级前面。加强语气的词有：much, far, a little, a great deal, a lot, a bit, still, ever等。例句8：Your head is much bigger than Tom’s.你的头比汤姆的大多了。例句9：The sun is a lot bigger than the earth.太阳比地球大多了。

亲爱的同学们，欢迎来到今天的Hi说英语课堂，今天是连续更新英语知识的第34天，昨天我们学习了多个形容词位置关系的问题英语中多个形容词修饰名词的排序问题，记住这个口诀，下次不会忘，很多同学都收藏了。今天我们继续来总结一下形容词的比较级相关知识，帮你扫清学习盲区，提高英语能力。than比较级句型英语句子中有than必须要用比较级，两者比较的事物必须是同类事物。如果比较对象不是独立人或物，有“包含与被包含”的关系，这个时候我们需要加上other/else将其与整体区分开来。请看以下例句：1) A+比较级+than+Beg: Jack is taller than Henry.杰克比亨利高。eg: His English pronunciation is more excellent than his was before.他的英语发音比之前的发音更加好了。eg: Mark probably knew more about IT than any otherman of his age. 和同龄人相比，马克对于IT方面的知识可能远远超过了任何人。（和他同龄的人，包括他自己，所以需要加other，以示区分，避免歧义）比较级前一般不加the，但这种情况需要加the含有比较级句子中，如果有"of the two"，特意强调是这两个事物/人进行比较时，此时我们需要在比较级前面加上the，如：eg: This opinion is more credible of the two. 这两个观点中，这个观点是更可信的。比较级前面可以有修饰词比较级前面可以被一些词来修饰，表示进一步的补充说明情况，常见的修饰比较级的词有much,even,a little,a bit,a lot,still等eg: Today is much hotter than yesterday.今天比昨天热多了。eg: My success is because I did a little more than others. 我的成功是因为我做了比别人多一点点。比较级+ and+ 比较级，表示“越来越……”常用的有more and more来表示“越来越......”eg: Beijing is becoming more and more international. 北京变得越来越国际化。eg: He runs faster and faster.他跑得越来越快。否定词+比较级，表示最高级的意义常用于口语表达中：eg: I couldn't agree more! 我非常赞同！eg: It couldn't be worse. 非常糟糕。eg: I have never seen a more beautiful girl like her.我从没有见过比她更漂亮的女孩了。值得注意的是，不是所有的形容词都有比较级，英语中有一类形容词没有比较级，它们通常表示绝对的含义，如absolute, eternal(永恒的),supreme(最高的),unique(唯一的)等。好了，今天的总结就到这里，每天进步一点点，遇见更好的自己。这里是，每天5分钟带来英语知识干货分享，如果你也喜欢请关注我们，欢迎点赞评论分享收藏，see you tomorrow!

大家好，我们本次分享比较级。要点：比较级是两者或者两部分之间进行比较。两者比较要用比较级。than 比。比如说：他比Jim高。这条河流比那条河流长。这本书比那本重。He is taller than Jim.（tall-taller；long-longer；heavy-heavier）要点：最高级就是三者或者三者以上进行比较，注意比较的范围。比如说：他是我们三个最高的一个。这个房子是所有的房子中最大的一个。（tall-tallest；big-biggest）你知道比较级和最高级是如何构成的吗？必须要知道！第一种情况：如图所示：第二种情况：部分双音节与多音节的词比较级在原级之前加more, 最高级在原级之前加most beautiful---more beautiful---most beautifulinteresting--- difficult--- 第三种情况：不规则变化的形容词: little （原形） - less （比较级）- least（最高级） good/well（原形） - better（比较级） - best（最高级） bad/ill （原形） - worse（比较级） - worst（最高级） far （原形）-- further—furthest many/much——more——mostfew——fewer——fewest例句展示： Tom is tall. John is tall. Bob is tall. I'm as tall as you. Tom is as tall as John. A as+形容词或者副词原形+as B 这是原级比较，Bob is taller than John. John is the tallest of the three. John is the tallest in his class.常见的用法如下一、 在…than…句中，这是常见的比较级用法He is taller than I.（口语中常作：He is taller than me.）他比我高。He is two heads taller than I.他比我高出两个头。二、 比较级and比较级，表示越来越……It‘s getting darker and darker.天越来越黑了。He is getting more and more interestedin sports.他对体育越来越感兴趣。备注：如果是多音节的话，用more and more+adj./adv.More and more beautiful；more and more carefully三、 The +比较级，the +比较级， 表示越……，越……The more you eat， the more you want.你越吃越想要。The earlier you get up ，the more you read.你起的越早，你读的就越多。四、 在which…or…？句中，表示两者比较Which is bigger， the sun or the moon？太阳和月亮，哪一个更大？五、形容词比较级前可受much,far,a lot,still,no,a little,even,any 修饰，表示超出的程度 1. much We have a much better life now. 我们现在的日子好得多了。 2. far The buildings look far uglier in London than here.伦敦的建筑比这儿的难看得多。 3. even This story is even more interesting than that one. 这个故事比哪个更有趣。 4. a lot I made a lot more mistakes than you (did). 我犯的错误比你多多了。5. a little Your cake is a little bigger than mine. 你的蛋糕比我的大一点儿。 6. stillIt‘s still colder today. 今天更冷一些。 7. any Have you any more? 你还有吗？ Oh, sorry, no more. 哦，对不起，没有了。 8. no She‘s no better yet. 她一点也没好转。 The train is no longer in sight.火车再也看不见了。习题练习一、写出以下各形容词的比较级和最高级： nice 2. fat 3. slow 4. dry 5. happy 6. wet 7. much 8. ill 9. little 10. bad 11. thin 12. far 13. early 14. careful 15. exciting 16. busy 二、根据句意，用所括号内所级形容词的比较等级形式填空：1. Mr. Smith is _________ man in this office. (rich) 2. Winter is _________ season of the years. (cold) 3. It is much _______ today than yesterday. (hot) 4. She is a little ________ than her classmates. (careful) 5. ________ people came to the meeting than last time. (many) 6.Jack is______than his brother.(tall)7. Which book is ________, this one or that one? (easy)8. My room is _______ than yours. (small) 9. Hainan is _______ from Beijing than Hunan. (far) 10. Skating is _______ than swimming. (exciting) 11. Jim is _______ than all the others. (honest) 12. Things are getting _______ and _______. (bad) 13.13. The higher you climb, the _______ it will be. (cold) 14. Now his life is becoming ________ and _______. (difficult) 三、用适当形式填空：1. Bob is _________ ( young ) than Fred. but ___________ (tall) than Fred. 2. Almost all the students' faces are the same ,but Li Deming looks _______ (fat) than before after the summer holidays. 3.Which is _________ (heavy), a ck or a chicken? 4.-- How _________ (tall) is Sally? --She' s 1.55 metres ________ (tall). What about Xiaoling? -- She' s only 1.40 metres ________ (tall). She is much _______ (short) than Sally. She is also the _______ (short) girl in the class. 5. He is ______ (bad) at learning maths. He is much _______ (bad) at Chinese and he is the _________ (bad) at English. 最高级 6. Annie says Sally is the ________ (kind) person in the world. 最高级7. He is one of the_________(friendly) people in the class, I think. 此处是最高级8. A dictionary is much _________ (expensive) than a story-book. 9. An orange ia a little ______ (big) than an apple, but much ________ (small) than a watermelon.

考研英语二考试大纲I. 考 试 性 质英语二考试主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。II .考 查 内 容考生应掌握下列语言知识和技能：(一)语言知识1. 语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;(2)动词时态、语态的构成及其用法;(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;(4)常用连接词的词义及其用法;(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;(6)虚拟语气的构成及其用法;(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;(8)倒装句、插入语的结构及其用法。2. 词汇考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。(二)语言技能1. 阅读考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料，考生应能：(1)理解主旨要义;(2)理解文中的具体信息;(3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;(4)根据上下文推断重要生词或词组的含义;(5)进行一定的判断和推理;(6)理解作者的意图、观点或态度。2. 写作考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。III. 考试形式、考试内容与试卷结构(一)考试形式考试形式为笔试。考试时间为180分钟。满分为100分。试卷包括试题册和1张答题卡。考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求涂写在答题卡相应题号的选项上，将英译汉和写作部分的答案书写在答题卡指定位置的边框区域内。(二)考试内容试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。第一部分英语知识运用主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。第二部分阅读理解主要考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。A节(20小题)本部分为多项选择题。共四篇文章，总长度为1 500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需要在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。每篇文章设5题，共20题。每小题2分，共40分。B节(5小题)本部分有两种备选题型。每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式，或者两种形式的组合进行考查。本节文章设5小题，每小题2分，共10分。备选题型包括：1)多项对应本部分为一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。2)小标题对应在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。第三部分英译汉考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。共15分。第四部分写作该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2题，25分。A节考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。B节要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。共15分。（三）试卷结构考研英语复习规划1.对自己的考研英语成绩要有一个合理预期，特别是英语底子不是太好的同学，作文预期拿到平均分就好，提高客观题准确率。2.背单词：如果一篇文章有30%的单词看不懂的话，就至少有3~5个核心主旨句看不懂，哪怕阅读技巧再出神入化，准确率也不会太高。因此，背单词很重要。考研英语单词，全部都是考研英语大纲词汇。3.阅读：只看考研真题，看文章解析，1周做完一套真题，做到大概4~5套题后，会有一个提高。4.高效写作：可以先看看考研英语写作入门之类的书，只有入了门道才知道如何提分；然后看考研英语范文，不是要背，而是要总结文章结构、学别人的句子（从句、分局、倒装、定语从句等）、学别人的亮点词汇（一般高分考研英语作文，把动词用活是高分的关键）。重视作文。不要等最后一两月才开始准备，高手对决，作文是最能拉分的地方。考研英语初试时间规划参考（1）4-6月：考研英语阅读真题、大纲词汇背一遍。（2）7-8月：考研英语一真题。（3）9-10月：考研英语一真题，大纲词汇第二遍。（4）11月：考研英语二真题包括作文，大纲词汇第三遍，背诵写作素材。（5）12月：考研英语二真题模考，背核心词汇和词组，背写作素材。

2020考研已经落下帷幕，每一个即将2021考研的同学最需要的就是了解考研英语并且要知道考研英语包括两套卷子，分别是英语一及英语二，更要知道自己所要考的是英语一还是英语二的题目？根据对于试卷的分析以及对于相关资料的参考，可作出如下总结，接下来说下英语一、二究竟具体考查什么？从总体上讲，考研英语所要求的基本功：一，词汇。考生应能熟记大纲所要求的大概5500的词汇及相关表达。除了解词汇的基础意思外，考生还应弄懂间的关系，如近、反义词等等；及搞懂词汇间的相关搭配，如动、介搭配、形容词与介词搭配、形容词与名词的搭配；掌握词汇生成的常规知识，比如词源、词根、词缀等。二，语法结构。考生要娴熟分析语法结构，其中有：名词、代词的数及格的组成及应用；动词时态问题、语态的组成及相关应用；形容词及副词的比较级和最高级的组成及应用；经常用到的连接词的词义组成及其用法；非谓语动词(具体包括不定式、动名词、分词)的组成及应用；虚拟语气的组成及应用；各种从句(包括定从、主从、表从等等)及强调句型的组成及应用；倒装句，插入语的组成及应用。总而言之，考研英语对语言技能的要求包括以下两点：一，阅读。要求广大考生能够辨识出不同题材及体裁的文章。题材包含经管、社科、文化等，体裁具体有说明文、议论文及记叙文。还包括要读懂与本人学习或工作相关的材料、技术说明及产品介绍等等。二，写作。考生应会写不同类型的应用文体，有私人及公务信函、备忘录、报告等等，以及一般的描述性、记叙性、说明性及议论性的文题。短文应点明中心，切中题意，结构清楚，措辞严谨，没有明显语言错误即可。全国研究生统一入学考试作为选拔人才的考试类型，对于考生的英语水准上要求比较高，因此考生有必要科学评估自己的英语水准，了解自身与考研英语要求间都有哪些差距，从而在自己的在整个学习及复习过程中能更有目的性和规划性的复习。要根据自身水平而制定的科学合理、切实可行的学习方案。

大多数考研的同学，在英语科目上的选择与复习，都有过类似的疑问：“听很多考研的学长、学姐说，英语一的难度相较于英语二更难，真的如此吗？”“我想报考的专业，有的学校要求考英语一，有的要求考英语二，两者有哪些区别呢？”“考研英语那么重要，有没有通用于英语一和英语二的提分技巧与高效复习的方法呢？”今天，小编就来给大家答疑解惑，一览考研英语一和英语二的区别，了解两者的考试难度孰高孰低。在文章的最后，小编也总结了一些复习建议！区别一：适用专业不同完全适用英语（一）：1. 所有学术型硕士研究生（十三大门类，110 个一级学科）2. 部分专业型硕士（ 8 类）① 法律硕士（法学 035102 & 非法学 035101 ）② 临床医学（ 1051 ）③ 口腔医学（ 1052 ）④ 公共卫生（ 1053 ）⑤ 护理（ 1054 ）⑥ 汉语国际教育（ 0453 ）⑦ 城市规划（ 0853 ）⑧ 建筑学（ 0851 ） 完全适用英语（二）：1. 不考英语（一）的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。2. 7 类专业硕士：① 工商管理（ 1251 ）② 公共管理（ 1252 ）③ 会计（ 1253 ）④ 旅游管理（ 1254 ）⑤ 图书情报（ 1255 ）⑥ 工程管理（ 1256 ）⑦ 审计（ 1257 ）选用英语（一）或英语（二）的专业：金融（ 0251 ）、应用统计（ 0252 ）、税务（ 0253 ）、国际商务（ 0254 ）、保险（ 0255 ）、资产评估（ 0256 ）、社会工作（ 0352 ）、警务（ 0353 ）、教育（ 0451 ）、新闻与传播（ 0552 ）、出版（ 0553 ）、艺术（ 1351 ）、工程（ 0852 ）、农业推广（ 0951 ）、兽医（ 0952 ）、风景园林（ 0953 ）、林业（ 0954 ）、军事（ 1151 ）、体育（ 0452 ）、应用心理（ 0454 ）、文物与博物馆（ 0651 ）、药学（ 1055 ）、中药学（ 1056 ） 不适用英语一和英语二的专业：1. 学术硕士中的外国语专业2. 专业硕士中的翻译硕士（ 0551 ）以上可以看出，想要报考学硕的同学们是一定要考英语一的，报考专硕的同学们需要仔细查看自己报考的专业和院校对英语考卷的要求。区别二：题型和分值不同英语一和英语二总体题型相近，但还有一些小差别，详情看图：英语（一）考研英语一英语（二）考研英语二从题型分值上可以看出，最大区别在于英译汉，英语（二）把英译汉单独分成了一个部分，且分值也比英语（一）高 5 分。区别三：考试内容与难度不同【英语知识运用】 英语（一）不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。这个大题共 20 小题，每小题 0.5 分，共 10 分。在一篇 240~280 词的文章中留出 20 个空白，要求考生从每题给出的 4 个选项中选出最佳答案。英语（二）主要是考查考生对英语知识的综合运用能力。这个大题共 20 小题，每小题 0.5 分，共 10 分。在一篇约 350 词的文章中留出 20 个空白，要求考生从每题所给的 4 个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。【阅读理解】1. 传统阅读英语（一）主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的 4 篇（总长度约为 1600 词）文章的内容，从每题所给出的 4 个选项中选出最佳答案。英语（二）本部分为单项选择题，共四篇文章，总长度为 1500 词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项（A、B、C、D）中选出唯一正确或是最合适的答案。每篇文章设 5题，共 20 小题。每小题 2 分，共 40 分。2. 新题型英语（一）主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。备选题型有：① 一篇总长度为 500~600 词的文章，其中有5段空白，文章后有 6~7 段文字。要求考生根据文章内容从这 6~7 段文字中选择能分别放进文章中 5 个空白处的 5 段；② 在一篇长度约 500~600 词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱，要求考生根据文章的内容和结构将所列段落（ 7~8 个）重新排序，其中有 2~3 个段落在文章中的位置已给出；③ 在一篇长度为 500 词的文章前或后有 6~7 段文字或 6~7 个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这 6~7 个选项中选出最恰当的 5 段文字或 5 个标题填入文章的空白处。英语（二）本部分有 2 种备选题型。每次考试从这 2 种备选题型中选择一种进行考查。或者这 2 种形式的组合进行考查。本节文章设 5 小题，每小题2 分，共 10 分。备选题型有：① 多项对应② 小标题对应【英译汉】英语（一）主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约 400 词的文章，并将其中 5 个画线部分（约 150 词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。英语（二）考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。要求考生阅读、理解长度为 150 词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。【写作】 英语（一）该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共 30 分。A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。① 考生根据所给情景写出约 100 词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。② 要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇 80~100 词的文章摘要。B节：考生根据提示信息写出一篇 160~200 词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。英语（二）该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共 2 小题，共 25 分。A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。备选题包括： ① 考生根据所给情景写出一篇约 100 词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。② 考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇 80~100 词的该文摘要。B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇 150 词以上的英语说明文或议论文，提供情景的形式为图画、图表或文字。区别四：考察目标不同【语言知识】— 语法知识 英语（一）考生应能熟练地运用基本的语法知识。考试大纲没有专门列出对语法知识的具体要求，其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习，以求考生在交际中更准确、自如地运用语法知识。英语（二）考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：① 名词、代词的数和格的构成及其用法；② 动词时态、语态的构成及其用法；③ 形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；④ 常用连接词的词义及其用法；⑤ 非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法⑥ 虚拟语气的构成及其用法；⑦ 各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等）及强调句型的结构及其用法；⑧ 倒装句、插入语的结构及其用法。【语言知识】— 词汇 英语（一）考生应能掌握 5500 左右的词汇以及相关词组，除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系。如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语（二）考生应能掌握 5500 左右的词汇以及相关词组。考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。【语言技能】— 阅读 英语（一）考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的 3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品。 对所读材料，考生应能：理解主旨要义和具体信息；理解文中的概念性含义，进行有关的判断、推理和引申；根据上下文推测生词的词义，理解文章的总体结构以及上下文之间的关系；理解作者的意图、观点，区分论点和论据。英语（二）考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。根据阅读材料考生应能：理解主旨要义；理解文中的具体信息；理解语篇的结构及上下文的逻辑关系；根据上下文推断重要生词或词组的含义；进行一定的判断和推理；理解作者的意图、观点或态度。【语言技能】— 写作 英语（一）考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时，考生应能：做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；遵循文章的特定文体格式；合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；根据写作目的和特定读者，恰当选用语；考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行，因此这里只列出读和写两种技能。英语（二）考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。以上就是英语一和英语二之间的一些不同之处，正所谓”知己知彼，百战不殆“，当我们了解了考试内容、题目类型、考察目的等，会对做题更有帮助！复习建议最后，小编想给大家一些复习建议，相信大家从以上内容可以看出，考研英语无非是考察词汇、语法、阅读、写作的能力，那么大家在复习的时候就要从这几方面下手，做好复习计划。一开始先打好英语基础，比如单词、语法、长难句，由浅入深，进入到阅读、翻译、写作的训练中。另外，对于考研英语来说，无论是英语一和英语二的考试，有一个很关键的复习建议就是：多刷历年真题和模拟卷。多刷真题，除了能更有效地练习题目，提升做题的手感，还可以让自己更了解考研英语历年来出题的风格与难度。正所谓知己知彼，百战不殆，让自己提前进入一个考试状态，这样到正式考试那天，会有更稳定的发挥！总的来说，英语二的考试难度，与英语一相比会较小一些，但并不是真的很简单，两者在考察的知识点和范围都有相似点，英语一只是在这个基础上，考察范围更广且偏抽象概念化。所有无论是考英语一还是英语二的同学，都不要轻视考研英语的复习，希望大家针对自己所考的卷子，合理得规划自己的复习计划，希望大家都可以高分上岸！本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！