关注,分享更多法考、考研资料41. cosnt=world,表示“世界,宇宙”cosmic 宇宙的cosmos 宇宙cosmopolis 国际都市(cosm+o+polis城市→世界城→大都市)microcosm 微观世界(micro微小+cosm)macrocosm 宏观世界(macro宏大+cosm)42. crit,cris = judge,discern,表示“判断,分辨”critical 批评的;危险的(crit+ical)criticism 批评crisis 危机(cris+is→需要作出判断的时刻→危机时刻)criterion 标准,准绳(作出判断的依据)hypocrite 伪君子(hypo在下面+crit+e评判→在背后评判别人→伪君子)hypocrisy 伪善(hypo+crisy)43. culp=fault,表示“错,罪”culpable 有罪的;应受指责的(culp+able有…的)inculpate 归罪(in使+culp+ate→使[别人]有罪→归罪)exculpate 无罪释放(ex出+culp+ate→从罪中出来→无罪释放)44. cuss = shake,表示“摇动”concussion 冲击,震荡(con全部+cuss+ion→全部摇动→震荡)discuss 讨论(dis分散+cuss→分散敲击[问题]→讨论)percussion 撞击,震动(per从头到尾+cuss+ion→一直摇动→震动)repercussion n 反响,影响(re一再+percussion→一再引起震动→产生的影响,后果)45. custom= habit,表示“习惯”customary 习惯性的customer 顾客(custom+er人→习惯(进商店的)人→顾客)accustorn 使习惯(ac使+cusrom→使习惯)46. cyn=dog,表示“狗”cynic 犬儒主义者(cyn+ic→象狗一样活着的人)cynicism 愤世嫉俗(cynic+ism→犬儒主义的cynosure 小雄星座,引人注目的人,(cynos[=cyn]+ure→形状像狗的小熊星座)47. demn=harm表示“伤害”condemn 谴责,指责(com共同+demn→共同伤害→谴责)condemnation 谴责indemnity 赔偿(物)(in不+demn+ity→使不受损害→赔偿)indemnify 赔偿(in+demn+ify)48. dens=make thick,表示“变浓厚”dense 浓密的density 比重;浓缩(dens+ity)condense 浓缩(con全部+dene浓缩→全部浓缩)densimeter 密度计(dens+I+meter测量计)49. dexter = right,表示“右边”dexterous 灵巧的,敏捷的(右手比左手灵巧)dexterity 敏捷(dexter+ity)ambidextrous 非常灵活的(amdi两个+dextrous→两只手都和右手一样灵巧)dextral 右边的;用右手的(dextr+al)50. di=day,表示“日,日子”diary 日记dial 日署meridian 日中,正午(meri中间+di+an→在日子中间→正午)antemeridian 午前的(ante前面+meridian→正午→在正午前面→午前)postmeridian 午后的(post后面+meridian正午→午后的)欢迎在下方评论区留言分享
词根spher来源于希腊词,意为 "ball", sphere本身就可以表示球体,而atmosphere则表示围绕在球(地球)周围大气。SPHER思维导图SPHER相关词汇:sphere 英 [sf(r)] 美 [sfr] n. 范围;球体 vt. 包围;放入球内;使…成球形 adj. 球体的■CET4 雅思 托福 考研■拆: sphere-(ball) -> 球体; 天体 引申义为大气层■拓展spherical 英 [sferkl] 美 [sfrkl,sferkl] adj. 球形的,球面的;天体的■短语the political sphere 政界within the sphere of influence of the US 在美国的势力范围之内atmosphere 英 [tmsf(r)] 美 [tmsfr] n. 气氛;大气;空气■CET4 雅思 托福 ■拆: atmo-(air, vapor 空气; 蒸汽)+sphere(球) -> 地球周围的气体 -> 大气层■拓展atmospheric 英 [tmsferk] 美 [tmsfrk,tmsferk] adj. 大气的,大气层的stratosphere 英 [strtsf(r)] 美 [strtsfr] n. 同温层;最上层;最高阶段■拆: strato(spread out 展开, 铺开)+sphere(球) -> 在地球周围铺开的一层 后引申为 同温层; 最上层biosphere 英 [basf(r)] 美 [baosfr] n. 生物圈■GRE■拆: bio(life生命)+sphere -> 地球上周围有生命的 -> 生物圈hemisphere 英 [hemsf(r)] 美 [hemsfr] n. 半球■■CET6 雅思 TEM8 考研■拆: hemi(semi-: half 一半)+sphere -> 半球; 大脑半球thermosphere 英 ['θmsf] 美 ['θm,sfr] n. 热大气层;热电离层■拆: thermo(hot)+sphere -> 热层magnetosphere 英 [mg'nitsf] 美 [mg'nit,sfr] n. 磁气圈;磁层■拆: magnet(磁场)+sphere -> (地球的)磁层lithosphere 英 [lθsf(r)] 美 [lθsfr] n. 陆界,[地物][地质] 岩石圈■拆: litho(stone)+sphere -> 岩石层ionosphere 英 [ansf(r)] 美 [aɑnsfr] n. [地物] 电离层■拆: ion(电子)+o+sphere -> 电离层hydrosphere 英 [hadrsf(r)] 美 [hadrosfr] n. [地物] 水界,[地物] 水圈;水气■拆: hydro(water)+sphere -> [地质学]水界; 水质ecosphere 英 ['iksf] 美 ['iko,sfr] n. (地球或其他行星上的)生物圈;生态圈,生态层(指理论上可供生物生存的宇宙空间)■拆: eco(environment)+sphere -> 生态圈chromosphere 英 ['krmsf] 美 ['krom,sfr] n. 色球层■拆: chromo(color)+sphere -> (太阳的)色球层壹 句No one can guarantee anyone's future.没人能担保别人的未来。/End.
关注,分享更多法考、考研资料21. brace=two arms ,表示“两臂”brace 支持,使坚固的 n. 支持物bracelet 手镯(brace+let小东西→带在手上的小东西→手镯)embrace 拥抱;包括(em进入+brace→进入两臂→拥抱)22. braid = twist,表示“扭”braid 编成辫子upbraid 叱骂,谴责(up向上+braid→向上扭→扭住不放→叱骂)embroidery 刺绣(em使+broid[=braid]+ery→使[线]扭在一起→刺绣)23. bu=ox,表示“牛”bull 公牛bully 欺负(别人)(象公牛一样吓唬别人)bucolic 牧场的,田园的(buc+olie表形容词)buffalo 公牛(可能是bull的变体)bugle 军号,喇叭(bull+angle的组合)24. calc=stone,表示“石头”calculate 计算(calc+ulate)calcfy 钙化;僵化(calc+ify)recalcitrant 顽固的;不服从的(re重新+|calc+itrant表形容词→重新变成石头顽固的)calcium 钙(cale+ium表名词,常指化学元素,如;alu-minium铝)25. calori=heat,表示“热”calorie 热卡calorify 加热(calor+ify表动词)calorifacient 生热的(calori+fac做+ient→做出热→生热的)26. camp = field 表示“田野”camp 营地campus 校园(camp+us)encamp 宿营(en进入+camp营地)campaign 战役(camp+aign名词后缀→营地→战役)27. car,char=dear,表示“可爱的”caress 爱抚,拥抱charity 慈爱(char+ity)charitable 慈善的(charity+able能…..的)cherish 珍爱(cher[=char]+ish表动词,如finish)28. Card chart=paper,表示“纸片”chart 图表charter 特许状;契约(chart+er→纸上的东西→契约等)chartered 特许的;包租的(用契约的形式把东西包下来)discard 放弃,抛弃(dis去掉+card+把[废纸]扔掉→抛弃)29. cast=pure,表示“纯洁”caste 种姓制度chaste 纯洁的(chast=cast)castigate 惩罚;严厉批评(cast+igate表动词→使…纯洁→惩罚[错误])30. cav=hole,表示“洞”cave 洞穴cavity 穴;腔(cav+ity)cavelet 小洞(cave+let小东西→小洞穴)cavern 大洞concave 凹面的(con全部+cave→全部像洞一样→凹进去的)excavate 挖掘(ex出+cav+ate→从洞中出来→挖出)excavation 挖掘;出土文物欢迎在下方评论区留言分享。
关注,分享更多法考、考研资料51. dole=grieve,表示“悲伤”doleful 悲伤的(dole+ful充满…的)condole 安慰,哀悼(con共同+dole→共同的悲伤→哀悼)indolence 懒惰(in不+dole+ence→[失败]不知道悲伤→懒惰)52. dom=house,表示“屋,家”dome 圆屋顶;大厦domestic 家里的;国内的(dom+estic表形容词→家里的)domesticate 驯养(domestic家里的+ate→使成为家里的→驯养动物)dominate 支配,统治(domin[=dom]+ate→像家长一样→统治)indomitadle 不可征服的(in不+domitadle可征服的)predominant 主要的,支配地位的(pre在前面+dominant支配的)53. dorm=sleep,表示“睡眠”dormitory 寝室,宿舍(dorm+itory表示场所)dormitive 安眠的(dorm+itve)dormancy 休眠;蛰伏(dorm+ancy)54. dox=opinion,表示“观点”orthodox 正统思想(ortho正+dox→正的观点→正统思想)heterodox 异端思想(hetero异+dox→异端思想)paradox 勃论,相矛盾(para半+dox→一半观点,另一半相反)55. draw=pull,表示”拉”drawdack 障碍,缺点(draw+ck→[把人]拉回来→缺点)drawl 拉长语调说话withdraw 撤回,缩回(with向后+draw→向后拉→撤回)56. drom=run,表示“跑”aerodrome 飞机场(aero空气,航空+drom+e→跑飞机之地)syndrome 综合症,症状群(syn综合+drom+e→[各种病]跑到一起)dromedary 善跑的骆驼(通常指用来赛跑的骆驼)dromometer 速度计(drom+o+meter测量计)57. cd=eat表示“吃”edible 可吃的,食用的(ed+ible能够…..的)inedible 不可吃的(in不=edible)edacious 贪吃的(ed+acious多…的)edacity 贪吃;狼吞虎咽(ed+acity表示多的状态)58. ego=l.表示“我,自己”egoism 利己主义egoist 利己主义者egocentric 自我中心的(ego+centric中心的)agomania 极端利己主义(ago+mania狂热病)59. emper,imper=command,表示“命令,统治”emperor 皇帝(emper+or人→命令之人→统治者)empire 帝国(empir=emper)imperial 帝国的(imper帝国+ial)imperious 专横的(相皇帝一样→专横的)imperative 命令的,强制的(imper+ative)60. (a)esthet=feeling,表示“感觉”aesthetic 审美的,美学的(对美有感觉)aesthetics 美学anesthesia 麻醉(an没有+esthes+ia病→没有感觉的病→麻醉)anesthetic 麻醉剂欢迎在下方评论区留言分享。
词根pung来源于拉丁动词pungere "to prick刺", 其常见变体形式punc来源于其拉丁名词punctum "point", From PIE root *peuk- "to prick".PUNG/PUNCT-思维导图punctuate 英 [pktuet] 美 [pktuet] vt. 不时打断;强调;加标点于 vi. 加标点■拆: punct(point)+u+ate(v后缀) -> 加标点■拓展punctuation 英 [pktuen] 美 [pktuen] n. 标点;标点符号■e.g.Her speech was punctuated by bursts of applause. 她的讲演不时被阵阵掌声打断。punctilious 英 [pktlis] 美 [pktlis] adj. 一丝不苟的;精密细心的;拘泥形式的■拆: punct(point)+ilious(adj后缀) -> 原意指fine point -> 后来用来形容一丝不苟的; 循规蹈矩的■GREpunctual 英 [pktul] 美 [pktul] adj. 准时的,守时的;精确的■拆: punct(point)+ual(adj后缀) -> 原意指: a sharp point -> 后引申为时间点; 某一个时刻 -> 准时的compunction 英 [kmpkn] 美 [kmpkn] n. 悔恨,后悔;内疚■拆: com(intensive prefix 强调前缀)+punct(point/make sharp)+ion(n后缀) -> 剧烈的一种情感(剧烈指情感的一种尖锐的程度) -> 后来一般用来指内疚; 忏悔■GRE TEM8■e.g.She felt no compunction about leaving her job. 她对自己的辞职一点儿也不感到懊悔。acupuncture 英 [kjupktr] 美 [kjupktr] n. (中医)针刺疗法,针灸 v. 对……施行针刺疗法■拆: acu(来自acus: needle针)+punct(to prick)+ure -> 针刺疗法■TEM8expunge 英 [kspnd] 美 [kspnd] vt. 擦去;删掉■拆: ex(out)+pung(to prick)+e -> 字面意思 prick out/blot out -> 把点去掉 -> 除去; 删去(名字; 记忆; 消息等)■GRE TEM8■短语expunge sth from sth 从...中抹去■同erase 英 [rez] 美 [res] vt. 抹去;擦除 vi. 被擦去,被抹掉■e.g.What happened just before the accident was expunged from his memory. 事故前一刻发生了事他都记不得了。壹 句Without pain, without sacrifice, we would have nothing.没有痛苦,没有牺牲,我们将一无所有。/End.
词缀BI/BIN来源于拉丁词 bi "two, double",from PIE root *dwo- "two",同义词根由DUP/DIBIN/BI思维导图bi/bin相关词汇:bicycle英 [baskl] 美 [baskl] n. 自行车 vi. 骑脚踏车 vt. 骑自行车运送■拆: bi(two)+cycle(wheel) -> a vehicle with two wheels有两个轮子的交通工具 -> 自行车bigamy英 [bɡmi] 美 [bɡmi] n. 重婚罪,重婚■拆: bi(two)+gam(marriage)+y(n后缀, 一般表示...的状态) -> the state of keeping two marriages at the same time 同时维持两个婚姻关系的状态 -> 重婚罪bipartisan 英 [bapɑtzn; bapɑtzn] 美 [bapɑrtzn] adj. 两党连立的;代表两党的■TEM8■拆: bi(two)+part(part 部分)+isan(n后缀 表示人) -> 引申词义分支机构, 后多用于贬义 表示党羽binary 英 [banri] 美 [banri,baneri] adj. [数] 二进制的;二元的,二态的■TEM4■拆: bin(two)+ary(adj后缀) -> 由两部分组成的 -> 二进位的; 二元的biennial英 [baenil] 美 [baenil] adj. 两年一次的 n. [植] 二年生植物■GRE■拆: bi(two)+enn(ann: year)+ial(adj后缀) -> 两年一次的■拓展biennium 英 [ba'enm] 美 [ba'nm] n. 两年期bipolar 英 [bapl(r)] 美 [bapolr] adj. 有两极的,双极的■拆: bi(two)+polar(极) -> 有两极的; 双极的壹 句Man usually avoids attributing cleverness to somebody else, unless it's an enemy.人通常不会承认自己比别人更智慧,除非你是他的敌人。/End.
记单词,是很多考研的同学面对的一个千古难题。我相信下面这些情况你肯定至少遇到过一个:这么多单词,什么时候能背完啊?记单词太占时间了,其它学科没时间复习了啊?单词边记边忘,怎么办?这个单词我背过,但它是什么意思来着?写作单词不会写,怎么办?这个单词这么难,有必要背吗?会出现这些问题,主要还是因为大家没有找到适合自己的科学复习单词的方法。下面学姐就把自己考研记单词的方法分享给大家,虽然不一定适用于所有人,但是希望多少能给大家的考研复习带来一点帮助。一、记忆数量关于记单词的量,考研大纲的5000多个单词,完全没有必要全部记住。首先,其中有一部分非常基础的单词,都是我们中学就认识的,这部分词首先就可以pass掉了。其次,还有一部分比较难的单词,出现的可能性并不高,这些单词我建议大家先不要管,到后期甚至最后冲刺的时候再背,不然在第一阶段早早记住了,但是它一直没出现过,等到后期估计也忘得差不多了。另外,我建议大家在开始系统复习单词之前,把历年的写作真题看一下,了解写作内容,这样我们记单词的时候就可以判断一下,哪些词是我在写作中可能要用的,这部分单词要重点记,因为我们必须会写。其它的单词就只是在真题文章里出现了,我们不必会写,只要认识就可以。这样一来,记单词的压力是不是大大减少了呢?二、记忆方法1. 科学记忆,不要死记硬背词汇的复习,我觉得单词书还是很必要的,不过不建议大家用顺序的单词书去死记硬背,我自己用的是词根词缀的记忆法。这种方法就是每次记一组词根词缀的意思,然后学习几个含有这个词根词缀的单词。一开始觉得除了要记单词,还要记一些词根词缀,确实复习压力有点大,但是用这个方法复习了一段时间,我发现通过词根词缀去记一些同根词效率很高,而且很多不认识的单词,如果我认识里面的词根词缀,基本都能推测出单词的意思。这个“猜词”能力在考场上简直不要太好用了!就拿我自己用的《考研词汇闪过》这本书为例。同样的词根放到一起更容易组团记忆,我复习的时候还一起看了这本书的配套课程,老师会把词根词缀详细讲解,更方便理解和记忆。其实单词除了记,我们也得会用,“用”才是重点。一定要了解一些单词常见的用法,不然写作的时候单词会写,但是不知道怎么用,那不就蒙圈了?我用的《考研词汇闪过》,就会把单词在真题里的应用罗列出来,让我更了解考研的套路。而且还会给出它的派生词、近义词、反义词等等,通过这些单词之间的联系打包记忆,记单词的效果自然就更好了。另外,很重要的一点,就是对于那些写作里可能会用到,必须会写的单词,我建议大家最好准备一个本子,专门用来抄写和默写这些单词。“好记性不如烂笔头”,这句话是真理!而且不要写两遍就完事了,记住!五遍起步!最好能试着前几遍抄写,到后面几遍逐渐开始默写,写的时候心里默念这个单词的词性和词义。这期间还能顺便练习一下书写,再也不用担心写作字太丑了!2. 反复巩固,避免记了又忘这一点非常重要,语言本身就是一个长期不用就会遗忘的技能,所以在考研中,我们记单词一定不能一遍记住就再也不管了,一定是要反复巩固,加深记忆的。这样才不会今天记住的单词,到了下周就忘光光。我自己是这样复习的:以周为单位,每周按照下面的表格安排记单词。也就是说,每周一记30个新单词;周二要把这30个单词再巩固记忆一遍,同时再记20个新单词;周三要完成周一30个单词的二次巩固和周二20个单词的一次巩固,再记20个新单词,周四周五以此类推,所以周三到周五的任务量相对来说是比较重的;周六就可以放松一下,巩固周四和周五的单词,但是因为周五的单词只有这一次巩固机会,所以这20个单词的巩固可以多花点时间和精力;到了周日,再把本周前几天记的所有单词整体复习一下。这样的话,一周可以熟记110个单词。当然,如果大家能够在这个表格的基础上,根据自己的情况增加单词量,就更好了。另外,还有一个小技巧能够减轻我们的任务量,就是用不同的标记标出我对每个单词的记忆程度,建议大家用铅笔哦,方便根据自己的情况随时修改标记。拿我自己举例,比如周一记30个单词的时候,如果一个单词我本身就认识,或者它很简单,我一遍就能记住,那我就在单词前面画一个叉;如果一个单词我今天无论如何都记不住,必须要通过周二周三的巩固再次记忆,我就在这个单词前面画一个星星,表示它是我的重点关注对象,而且这个星星如果我周二还是没记住它,我就不擦,直到我记熟了,我才会把它擦掉;其余的单词,就是周一记住了,但是还需要周二周三巩固的,我就不做任何标记。还有一点,就是大家在买词汇书的时候,一定要买那种标出了每个单词在考研中的考查程度的,就是类似必考词、核心词、频考词这类的标识。这类词在考研里出现的频率比较高,是我们记单词的重点。我当时选择《考研词汇闪过》的一个主要原因就是,它按照真题考频高低进行分类,也就是说不光包含了大纲的所有词汇,还划出了哪些词是考试重点,这样就不用自己再去标记重点了,可以集中背真题更爱考查的单词。3. 贯穿全程,增强记忆效果大家一定要意识到一件事:单词不是在复习初期记完就可以甩手不管了,这样的话记过的单词忘了是迟早的事!记单词没有终点,这个工作必须要贯穿考研复习的全程。也就是说,不止是在初期复习单词,在之后复习真题的时候,也始终要把记单词作为每天的必修任务。比说刚开始复习真题,这个时候我们的目标不是能完整地做完一整套真题,而是要去了解历年的出题套路,所以我们应该是“研读”真题,而不是“做”真题。这个阶段大家一定要用能够帮助我们逐句研读真题的参考书。我自己在用的就是《考研真相》,因为这本书是“逐词逐句讲真题”,也就是一句一句分析语法结构,一句一句注释词汇。会把真题文章里的生词和重点词汇都注释出来。一般我都会自己先读一遍文章,然后试着做题,但是这个时候先不要care正确率,因为如果这个阶段正确率就很高,那不就是传说中的大神?那也就没什么复习的必要了。要重点关注的,是文中影响我们理解文章的单词,尤其是和答案出处相关的。这个阶段就需要准备一个笔记本,专门记录研读真题的过程中遇到的重点词汇,注意,是重点词汇!不要所有不认识的单词都往上写!这一点我觉得用《考研真相》就很合适,在词汇注释里,它会把句子里的大纲词汇用星号标记出来,这些肯定就是我要认识的单词。至于那些专有名词和比较生僻的词,或者是我们忽略它的词义也不影响理解文章的词,完全不用管它。但是要注意,这些单词不是说写到笔记本上就不管了,要把记单词安排起来啊!可以每天抽半个小时到一个小时,拿着本子记这些单词。这个本子就相当于我自己独家定制的单词库,对于提高我的词汇量的效果自然也是最好的。这个本子上的单词,最好也采用前面做不同标记的方法,标记出我们的记忆程度。以上就是学姐作为一个“过来人”,给大家分享的一些自己搞定考研英语词汇的方法。记单词一定是一个长期的过程,甚至说记到考研前一天都不为过,所以需要极大的毅力和耐心。而且不要因为自己忘了之前记住的单词就觉得沮丧,这是正常现象,再反复记忆就可以。 最后再啰嗦一句,考研是一条艰辛的道路,但是既然选择了,就拼尽全力走下去,让自己不要后悔!希望我的方法和建议能帮助到大家,也希望大家都能成功上岸!
词根fall来源于拉丁动词fallere "to deceive欺骗", 常见变体形式有fault, failfall思维导图fallacy 英 [flsi] 美 [flsi] n. 谬论,谬误■拆: fall(err/deceive: 犯错误,欺骗)+acy(n后缀 表性质, 状态) -> 错误的观念; 谬论■GRE TEM8■拓展fallacious 英 [fles] 美 [fles] adj. 谬误的;骗人的;靠不住的;不合理的■e.g.statement based on fallacy 基于谬论的陈述fallible 英 [flbl] 美 [flbl] adj. 易犯错误的;不可靠的■拆: fall(err)+ible(adj后缀) -> 易犯过错的■GRE TEM8 IELTS■拓展fallibility 英 [flblti] 美 [flblti] n. 易误;不可靠;出错性■e.g.It behoves us to forgive others since we're all equally fallible. 我们应当宽以待人,因为我们自己也同样容易犯错。infallible 英 [nflbl] 美 [nflbl] adj. 绝对可靠的;绝无错误的 n. 永远正确的人;绝无谬误的事物■拆: in(not)+fall(err)+ible(adj后缀) -> 没有做错的 -> 绝对正确的; 确实可靠的■拓展infallibility 英 [nflblti] 美 [nflblti] n. 无误;教皇永无谬误论■e.g.Despite early hopes, computers have not proven themselves to be infallible. 计算机并没有像早期所期望的那样绝对的正确无误。fail英 [fel] 美 [fel] vi. 失败,不及格;破产;缺乏;衰退 vt. 不及格;使失望;忘记;舍弃 n. 不及格■拆: fail -> 失败■拓展failure 英 [feljr] 美 [feljr] n. 失败;故障;失败者;破产■短语without fail ○务必, 一定I want you here by two o'clock without fail 我要你两点钟务必到这里来○总是, 必定He emails every week without fail. 他每周必定发电子邮件default英 [dflt; diflt] 美 [dflt,diflt] n. 违约,拖欠;系统默认值;常规做法;缺席 v. 不履行,拖欠,违约;默认,预设;(计算机等)自动转到(默认值);因未到场而取消……参赛资格;(未)不到场;不参加(比赛等);对……处以缺席裁判■拆: de(away/强调)+fault(err/deceive) -> 后用于表示 违约; 拖欠■CET6 IELTS TOEFL GRE TEM8■短语by default (比赛)因其它参赛者不到场,由于对手缺席而胜出; 由于没有做出特别的决定(或选择)in default of sth 由于缺乏...; 因为没有....■拓展defaulter 美 [dfltr] n. 缺席者;不履行者;违反军规者壹 句I don't want to surive. I want to live.我想要的不只是生存,我想要真正的生活。/End.
关注,分享更多法考、考研资料31. cwns= judge,表示“判断”censor 审查员(cens+or→判断之人→审查员)censorious 挑剔的(censor+ious→用审查员的[眼光]看→挑剔的)censure 责难(cens+ure→判断审查[别人]--责难)census 人口普查(cens+us表名词→查[人口]→普查)32. chor=sing,dance,表示“歌,舞”chaorus 合唱(队)(chor+us表名词)choreographer 舞蹈动作设计者(chor+eo+graph写+er人→写舞蹈的人)choreography 舞蹈设计(chor+eo+graphychoir 合唱队(choir=chor)33. ehrom=color,表示“颜色”monochrome 单色的(mono单个+chrome颜色)chromatic 彩色的(chrom+atic形容词后缀)chromosome 染色体(chrom+o+some形体)34. cil=call,表示“召集”conceiliate 安抚,劝诱(con共同+cil+iate→把人召集到一起来→安抚[别人])conciliatory 安抚的(conciliate+ory)reconcile 和解(re再+con+cil+e→[双方]再次召集到一起→和解)irreconcilable 不可调和的(ir不+reconcile+able能…..的)35. civ=citizen,表示“公民”civil 市民的civlity 谦恭,礼仪(civil市民→文明+ity→谦恭有礼)civilian 民众,平民(civil+ian)civilization 文明,文化(civil市民→文明+ization[ize+ation]→文明)36. coct= cook,表示“煮,调配”concoct 编造,虚构(con全部+coct→全部是调配出来的→编造)decoct 煎,熬(de强调+coct→不断煮→煎熬)precocious 早熟的(pre提早+coc+ious→提早熟→早熟的)precocity 早熟(pre+coc+ity)37. cogn=know,表示“知道”cognition 认知,认识(cogn+ition)cognizable 可认识的(cogn+ize+able→能够知道的)cognizant 知晓的(cogn+ize+ant)recognize 认出(re再+cogn+ize→再次知道→认出来)precognition 预知,预见(pre预先+cogn+ition→预先知道→预知)38. com=banquet,表示“宴会”comedy 喜剧(com+edy表名词→像宴会一样热闹→喜剧)comic 好笑的(由喜剧而来)encomiun 高度赞扬(en进入+com+ium→开宴会庆祝→高度赞扬)39. cond =hide ,表示“藏”abscond 潜逃(abs离开+cond→藏起来离开→潜逃)recondite 深奥的(re一再+cond+ite→[意义]一再被藏起来→深奥的)condiment 调味品(cond+I+ment→藏起[坏味道]→调味品)40. corn=horn表示“角”unicorn 独角兽(uni一个+corn→一个角→独角兽)cornet 号角(corn+et表示物)cornucopia 丰饶角(corn+u+cop丰富+ia表示物→表示丰富的角→丰饶角;记:copious大量的)欢迎私信小编领资料
大家都知道单词是英语的基础,因此在考研英语备考时会把单词储备放在复习的首位,且时间和精力也是花费最多的。一、词汇争论大多数考生反馈,虽然花了很长时间和精力去背单词,但总是记了后面忘前面,又或者勉强都记忆下来了,但对做题好像帮助也不大,因为在考试中并不会单独考查词汇拼写或者词义解析。那么争论就来了,词汇到底重不重要呢?是否应该花大量时间在背单词上?它对于提高考研英语的分数是否有帮助呢?这是考研小白们的共同疑惑和心声。对于单词都有着说不清道不明的忧伤,不知道该如何抉择。既然这样,那我们就来看看考研英语大纲对于单词是怎么规定的吧!二、大纲要求根据大纲规定,考研英语要求考生应该能掌握5500左右的词汇以及相关词组。且同对比四六级英语,考生不仅需要掌握词汇的基本含义,还需要掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;词汇之间的搭配关系,如动词与介词,形容词与介词,形容词与名词等;词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。而这些主要体现在对词汇的微观掌握和记忆上:词汇基本知识(词性、词形、本义和引申义等);词际关系(同义词、反义词、形近词;动词与介词、动词与副词、形容词与介词、形容词与名词等词汇搭配关系);词汇“背景”(词源、词根、词干、词缀)。综合来看,考研英语中单词是很重要的,且侧重点在于考查单词的深度含义,不能单纯只是默背拼写和记住基本词义。方法不对,努力白费!且在单词的内容选择上,考生应该进行取舍和合理的规划。有些同学认为词汇只是打基础,前期备考时背一背就好了,其实不然。扎实的词汇基础永远是各个题型得分的前提。但不同阶段,对于单词的时间分配和侧重确实可以有所调整。三、词汇类型(一)考研英语高频词汇考生不仅需要知道同一次考试中,此词汇出现的频率。还需要总结在近10年真题中,每个Part,单词出现的频率。这关乎到一个命题的规律,能够帮你有针对性的进行复习。目前阶段应该锁定在高频词汇上,在灵活掌握好高频词汇的基础上,后半阶段再花时间去了解中频和低频词汇。(二)词汇分类结合以上,针对考纲要求的5500个核心单词,我们可以将其分为两大类:熟记词及了解词。针对不同类别的单词,做不同的学习规划,才能真正的事半功倍。1.熟记词语法学家把词汇分成两类,即产出性词汇和接受性词汇。(1)产出性词汇:那些需要正确运用、说得出、用得上、出现在口语或写作中的词汇;(2)接受性词汇:而那些只需认识、看得懂、听得明、出现在阅读或听力的词汇,所以熟记词属于考研英语中的接受性词汇。在考研英语中,阅读理解占了半壁江山,因此也有“得阅读者得高分”的江湖传言。试想以下,如果一篇阅读,总共就400多个单词,却有超过十分之一的单词都不认识,光靠猜来做题,能答对几个呢?只能是越做越懵,甚至做最后怀疑人生。所以我们需要先保证单词的“量”,再来考虑单词的“质”。熟记词学习起来并不难,只要能保证看懂大意,且能帮助你了解阅读文章的背景即可。这类词汇形式较为单一,词义稳定。例如在历年真题中常出现的:traditional blending,主要考查blend“融合,结合”之意。熟记词在阅读中起接受信息的作用,因此正确理解比死记硬背更为重要。对此此部分词汇,考生可根据词频高低,从单词词义、常见搭配、派生词等,并结合真题例句加以例句记忆。2.了解词包括零频词汇和超纲词汇。(1)零频词:就是我们平常见得不多,以前见到的大都是其同义词的这一类词汇。对于这类词汇考研英语考试一般考查其常用词义而非灵活运用。(2)超纲词:超纲词汇语言变化相对较少,意义相对稳定,往往和某种语体和专业相关,如经济词汇、科学词汇(网络通信、地理天文、生物医学)、人文词汇(社会生活、历史文化、政治法律)、情感态度(消极态度、积极态度)等等。四、结语对于考研英语词汇,大家要明白一个道理:背单词不是目的,而是为了更好的读英文著作,更好地把英文用起来,为自己服务。 所以,一定要加大阅读量,可以选择一周或者两周,阅读外刊文章一篇。并且建立自己的单词库或者阅读库,并不间断的反复进行巩固学习。考研使用毙考题,不用再报培训班。更多考研资讯,尽在毙考题APP,邀请码,8806!