掌握住了命题规律,你就掌握了考研!尽管我们不能够完全的掌握,但是能够从大量的真题积累了解到考研英语的一些命题规律,让自己在复习和初试阶段能够更加的轻松!下面,跟着小编一起来看看38条考研英语命题规律及技巧1、原句重复出现,200%错。正确的都是有改动的,即同意替换。2、文章是按顺序出题的。你要觉得不是,就是你做错了。3、选项中意思完全相反的2个选项,其中之一是对的。(要有这个意识)。4、就一般而言,some people,表作者不认同的观点。few people,表作者的观点。5、用文章里举例的句子来作为选项,直接排除。200%错。(要有能辨别这个选项是不是文章中例子的能力)。6、某某人说的话,或者是带引号的,一定要高度重视。尤其是在段落的后半部分。很有可能就是某个问题的同意替换。即题眼。7、有的时候,一句话可以设2个问题。不过这种情况很少出现了,非常少。。8、文章基本以5段为主(也有6段、7段的),要把握每段之间的关系。一般来说,一段一个题,只是一般来说喔。。9、一篇文章总会有5、6+个长难句,且总会在这里设问题。所以,长难句必须要拿下!!10、每段的第一句很重要。尤其总分结构的段。有的时候第一句话就是题眼。考研英语,总分结构或者总分总的段落很多。。11、若文章首段以why为开头的,这里若设题的话,选项里有because的,往往就是正确选项。不过这种类型的题,很少见了。。12、有时候每段的第一句话,仅仅是一个表述。而在第2或3句以后,会出现对比或者转折。一般来说,转折后面的是作者的态度。你要注意的是,作者对什么进行了转折。那个关键词你要找出来。13、在应该出现答案的地方,没有答案,接着往下读。答案可能会在下一段的开头部分。因为文章都是接着说的。要有连贯性。这和7选5的技巧有些相似。不过这种情况并不多见。14、一个长句看不懂,接着往下看,下一句可能是这个长句的解释说明。是的话,这的地方可能会出题。出的话,答案就在这附近。而实际情况是,文章在谈论某个问题或提出某个观点时,有时会再做进一步的解释说明。这种情况下,这里往往会设问题。不过,这种情况很少见了。。15、有些句子仅仅是解释补充,或者是起过渡作用的。这样句子的特点是,句子比较短。注意,答案一般不会在这儿出现。选项中出现,肯定是干扰项。你要知道的是,同意替换的句子,大都是长难句。一些作为过渡的句子,不可能是答案。在你读不懂的情况下,要有这个判断力。16、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题,都是同意替换!!就看你能不能找得到。考研英语,考的就是这个!!那个关键词,就看你找没找得到,不管是什么类型的题。。17、每一个问题,在原文中,都要有一个定位。然后精读,找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意,阅读理解考的就是这个“中心句”。18、选项中的几个单词,是该段中不同句子里的单词拼凑的,有时看上去很舒服,注意,干扰项。还有从不同的段落里的词拼凑到一起的,直接排除。总之,选项的单词是拼凑的,肯定错。19、一定要注意文章中句子的宾语部分,尤其是长难句中主干的宾语。上面说了,考研英语大都是长难句里设题。你要知道的是,长难句里,最可能是出题的就是句子的主干部分!主干的主语、宾语是什么,一定要知道。正确选项的题眼往往就在这儿。当然,还有一些起修饰、限定作用的词,一定要看仔细。小心陷阱。20、若某个问题,是特别长的一个句子,一定要看清问的是什么,别打马虎眼。这是做题时需要留意的地方。21 所有文章的中心与段落中心和次中心。22、转折和因果。在阅读中,最好把含有转折和因果的词句标出来,因为转折和因果都意味着作者的观点和态度,相对一般句子更有强调性。例如:because,for,but,however……23、表示观点的句子、观点的词可能多处出现,当然并不是所有观点的句子和词汇都是重点,但值得一读。阅读文章中对这些词语的敏感是件令人兴奋的事情,所以平时应做好积累如:agree,acknowledge,assert,see,insist,find,think,believe,show,pointout,content,acclaim,say等。24、特殊标点符号,有的表示具体说明、有表解释、有表反义等等,均有或强或弱的强调意味,主要的特殊标点符号有:——、()、“”等。25、情态动词。should,must都能表达作者感情的因素,能从侧面反映作者对于某事物的观点,理应重点阅读。26、特殊句型。例如副词提前加逗号这种形式Variety,……,Significantly,……副词在句中起着很大作用,能反映态度,能表程度,这种特殊句型更有强调的成分,值得多阅读分析。27、有指代的比较级、最高级和such/so等。28、就某个词或者某个句子设问题,不用猜词。就一条,文章主旨! 不用去研究这个词什么意思,把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。29、接着28条说,不管什么题型,上面说的还是其他别的题型。很绝 对的说,反映主旨的肯定对,前提是你能确定它就是主旨。考研英语,一直到2011年,这一条还没变过。所以,文章读不太懂,但能把握作者想表达的意思即可。如2011年争议题37题。30、注意中心句(即题眼)和前后句子之间的关系,是接着说的,还是转折关系。这里出题的话,要把握和前后句子之间的关系。是并列关系的,可以从这些句子里找同义词。是转折关系的,就通过转折关系句子里的关键词的相反意思来判断。前提是在你读不懂的情况下。31、凡是举例的,都是为了说明观点的。那么,这个观点(中心句),一般来说,会在举例之前就表达了。但有时候也在举例之后。总之,作者举例想说明的这个观点,你一定要找出来。32、排除2个选项以后,选出和文章主旨相关的选项即可。不知道主旨就把握关键词。33、词汇题的正确答案,往往隐藏在原文的该处附近(就是那个同义替换词),原文这附近的句子,是并列关系或者解释说明句的,就从这些句子的关键词的相近意思去把握。是转折关系的,就从关键词的相反意思去把握。总之,你要找的就是那个关键词。和30条一起理解吧。。34、如果原文中出现“ A is B and C”。若某一问题,选项中出现了B没C,或者只出现C没B。肯定错,直接排除。可能你会问了,同时出现B and C 咋办? 目前还没出现过这种情况。。注意,这里说的B和C,是单词或者短语。。这是干扰项的特点之一。 实际情况是,这个句子不是题眼。35、接34题说,还一种情况是,若B和C是2个长句子,中间用分号隔开的。且这两个句子都是作者想表达的,选项中都出现了。。一般来说,选项中会对其中之一做错误的修改来作为干扰项。而另一个是对的。(如05年TEXT1 ,第一题。不过总体来说,这种题型非常非常少见。偶在这里想说的是34条。这样的干扰项,你要会识别。)36、注意几个词,yet表转折,hardly表否定。while 有时是比较,有时也表转折。比较的时候,注意比较的对象,要弄清楚。转折的时候,你要知道作者对什么进行了转折。37、正确答案的特点(1)与原文句子同义词替换。(2)相对原文语法变化,如原文中的被动变为主动。(3)正面反面,即原文句子的否定形式,答案变成肯定的正面叙述;原文是肯定形式,从正面叙述,答案变成否定形式从反面叙述。(4)AB角度,原文从A角度叙述某事,而答案从B角度叙述同一件事情,本质不变。(5)具体抽象,即原文具体事例,答案变为抽象概括,或反之。38、新趋势,有些题要懂文章才能做出来。读不懂很难选出来。而且,长难句明显增多。有时,它会让你崩溃到单词都认识,却不知道文章说的是什么。这时候什么技巧都不好使了。所以,一定要提高基本功。起码你要知道文章大概说的是啥,也就是谁和谁的关系。任何一篇文章的主旨,基本上都可以用“谁和谁的关系”来概括。以上就是38条考研英语命题规律及技巧,感谢各位考研小可爱的耐心阅读哦!
一、考研英语测试内容的总体特点1、注重语言意义,而非语言形式近几年的考研英语试题都有特定的语境和情景,体现了对语言意义的领悟与判断。试卷里几乎没有死记硬背、单纯使用语言形式来选择选项的试题,而是更注重对语言意义理解能力的考查。 2、测试的基本点定位在语篇上近几年的试卷测重对语篇能力的检测,对语言知识、语言技能的考核都是通过语境和语篇来完成的。尤其是在完形填空和阅读理解两个题型,题材广泛而新颖,涉及人文、社会、科普、经济、文化教育和生物自然等方面,深层次理解题的比例在逐年加大。这些题的答案,学生若不经过上下文的逻辑推理、揣测作者的意图、挖掘深层含义,是完成不好的。另外,考题中语篇加长,对学生的阅读速度也提出更高的要求.需要猜测的词语约占语篇数的3%,若考生的知识面狭窄,理解的难度就会更大。 3、注重基础知识的测试,加强了对学生语言运用能力的考核现在-7月:——背单词+练语法选定一本词汇书,把词汇和语法捡起来,记考研频考词汇,过一遍超纲词汇。1、先从核心高频词汇开始记,最好每天70个单词起,可以分批背。你可以早上背25个,中午背25个,下午背25个。总之,拆解任务很重要。2、单词书就用《考研词汇闪过》,里面按考频划分频考词、基础词、偶考词和超纲词,划重点、省时间,附带的常考短语讲用法。直接背高频词就行,省时间。3、每天晚上留出1个小时的时间复习当天学习的单词,不熟悉的单词标记出来;4、这个期间注意结合长难句练习,先从简单句开始,注意标记句子中自己不熟悉的单词;5、做完句子分析之后注意总结错误原因,不知道怎么分析的句子可以看看对应老师的视频课,不要流连在老师们的段子里……; 7月-9月——刷真题,了解题型,总结规律1、下午(14:00-17:00)固定时间刷05-14年的真题,两天一套,04年以前的真题选做。2、记单词!!重点记之前标记的单词,晚上再留出30分钟复盘;3、真题最好是能刷2遍,这个阶段一刷。第1遍:做完之后注意摘抄文章中不熟悉的单词,错误较多的句子,总结作文套话和模板;第2遍:运用自己之前总结的作文模板再写一遍作文,做完之后研究自己易错的题型,总结历年真题常考的文章类型,比如科学类,医学类,情感类等等。真题最推荐:英一《考研真相》 /英二《考研圣经》 ,每个句子都是图解分析,重点词汇有注释,不用害怕看不懂文章;解题方面教你2个做题方法(1.从题干分析找出正确答案,2.从选项分析逐一排除干扰项,),帮你提高做题正确率。适合基础薄弱想大幅提分的考研党。其他真题书是只挑了个别句子分析,解题方面是已知正确答案套选项,从答案入手分析,为答案找依据,但是下次遇到其他题还是不会解。我之前四级都没过,准备考研英语的时候真的是手忙脚乱,单词记不住,句子看不懂,做题错一大推,后来用《考研真相》,因为它我爱上了做阅读,真的是一本宝藏真题书!10月-12月——二刷真题和查漏补缺。1、三天(14:00-17:00)二刷一套(15-19年)的真题;2、看笔记本(之前总结的高频单词短语、作文)、熟悉作文结构及模板;3、这个阶段单词的重点是上一阶段每日复习标记出来的单词以及词组;4、两天写一篇作文,融入自己总结的套话和素材,整理作文万能句素材。5、作文书用英一《写作160篇》/英二《写作宝中宝》,适合基础弱的,先补基础,再练话题提升,多积累写作素材,在刷真题的过程中注意把积累的素材运用到作文中去。
大家都知道考研英语一作文占30分英语二作文占25分所以,作文写得好,成绩才能高。小西告诉你6大作文命题规律帮你取得高分!考研英语小作文类型统计注意:从往年的考试命题来看,建议信是考查比较多的类型,但是很多未考过的类型很有可能是今年命题的方向。比如慰问信、申请信、请求信这三类,英语一、英语二都还没有考过,所以也要引起大家的重视。考研英语大作文类型统计6大规律总结1.考题主要是一般性话题历年考研英语作文主要涉及的都是一般性话题(generaltopics),主要就四类:社会伦理类、社会教育类、社会生活类、环境保护类;命题从来不在个别事件、具体环节或细枝末节上做文章,而且常考话题一般隔年反复考查。2.内容贴近日常生活因为命题要顾及到全国考生的知识水平,所以不会考太专业、太偏的话题。只需要考生大致通过常识进行判断、分析和点评,点到为止就可以。不可能像论文一样挖掘详细的数据、考证具体年代地点或提出标新立异的思想。160~200字的字数限制,也只能让考生分析到一般深度。关键要在语言的精确度和精彩度下功夫。3.考生的观点态度要主流命题人把自己的观点倾向浓缩到了图画和图表中,需要考生在5分钟内审题,进行判断。主旨往往具有positive(积极)的倾向,需要在图画寓意中发现哲理或是思考问题的积极解决方案。4.不涉及时事政治、敏感话题时事政治话题错综复杂,是非曲直一时难以断定,观点倾向缺乏普遍共识,不方便作为考题,否则争议不断,难为了命题人和阅卷者。5.“和谐社会”倾向随着命题趋向常规主流观点,围绕着时代背景和主流思想,已经逐渐形成了以“和谐社会”核心的命题思路。可以分成三个层次:(1)个体和谐发展:自信的重要性、节俭与浪费、如何看待成功、梦想与现实、抄袭(plagiarism)与诚信、职业选择和规划;(2)个人、他人与社会的和谐共处:个性与团队合作、如何看待竞争、网络利弊、伪劣商品(fake commodities)、乱收费问题、如何看待中国传统节日和洋节;(3)人类与自然环境的和谐:环境污染话题(空气、水、噪音、土壤、人类食品)、乱砍滥伐、对历史古迹的破坏及保护。6.考研试题考查的话题与元素考研试题较少考单一类型的题,多考复合类型的题,比如2005年的“辞职+道歉信”。尤其是会重复考查一些高频元素,比如环保、健康、父母子女沟通等重复考查了好几年。所以考过的题目不能放弃,还需要再复习。当然,考题中尚未重复考查的话题也值得多加注意。Ps,小西提醒大家,注意字迹一定要好看工整,因为阅卷老师看一篇作文的时间基本只有20秒。因此第一印象分很重要。
在COVID-19的猛烈袭击之下,全球的格局正发生着深刻变化,关于疫情的话题,几乎占据了今年外刊篇幅的半壁江山。甚至可以说,COVID-19是今年全球唯一的新闻热点。考研英语并不回避热点,所以,今年年底的考试中,难免会涉及到疫情相关的话题。但是,为了体现研究生考试的选拔性及知识性,考试文章一般情况下都具备一定的思辨性。我把总结为——热门话题冷角度!也就说是说,那些既符合热点,但是解读角度比较冷门的外刊素材,是最容易被考到的!按照这个思路,在摆脱医学问题本身的基础上,我们可以预测下今年关于新冠话题可能的考察角度:1. 反思美国的公共卫生政策;2. 探讨疫苗研发中的各种挑战,但对此保持乐观;3. COVID-19带来的意外影响:如封城影响到某个小实体的运转等;4. 逆全球化趋势愈演愈烈,但呼吁全球加强合作,回到正确的轨道上来。……如果你有更多更有价值的角度,也可以留言讨论哈。今天的内容是关于关于疫苗研发中“动物实验”所带来的各种争议,动物保护主义者批评科学家的动物实验,但作者却认识这样做是必要的。这属于我们在上文中预测的第二个角度,大家一起来看下吧!继续加油呀!今日内容To those who are unaware that animal research was needed to proce these treatments, as well as new vaccines,animal research seems wasteful at best and cruel at worst.——Time Magazine本段话题:动物实验对疫苗研发的巨大作用本段难度:中02:30高能词伙be unaware that没有意识到animal research动物实验proce the treatment获得治疗方法as well as也难点突破1. 本句的主干是 animal research(主语)+ seems (系动词)+ wasteful(表语)2. 句子的难点在于第一部分。To those ……,是句子中的状语,其中嵌套了一个定语从句who are unaware that animal research was needed to proce these treatments;定语从句其中又嵌套了一个宾语从句 that animal research was needed to proce these treatments。3. 应该注意其中的代词,those指的是“人们”,后面的定从说出了是什么人,即没有意识到xxx的人;these指的是“这些”疗法。4. 另外一个难以理解的地方在于……at best and ……at worst, 表示,在某方面是最好的,某方面是最差的。鱼骨分层(建议点开大图收藏)原创翻译许多人没有意识到,要想获得这些治疗方法和新的疫苗,就必须进行动物实验,对于他们来说,动物实验说好听是浪费,说难听是残忍。必记单词unaware[nwer] adj. 不知道的,无意的;未察觉到的adv. 意外地;不知不觉地treatment[tritmnt] n. 治疗,疗法;处理;对待vaccine[vksin] n. 疫苗;牛痘苗adj. 疫苗的;牛痘的wasteful[westfl] adj. 浪费的,不经济的;奢侈的cruel[krul] adj. 残酷的,残忍的;使人痛苦的,让人受难的;无情的,严酷的
各位小伙伴们大家好,今天我们主要说说关于考研英语。考研英语是很多人都头痛的一个问题,经常有人因为英语单科不过线导致名落孙山,这一年的辛苦都白白浪费,得不偿失。而现在呢,我们还有不到三个月时间,努努力还是能过线的,不要让英语给自己拖后腿啊!考研的英语主要是由三大部分组成,即英语知识运用,阅读理解和写作。其中阅读占了很大一部分,写作排其次。所以我们如果把阅读理解和写作的分数稳稳拿下来,过线是不成问题的!阅读理解分成了传统阅读和新题型以及翻译。传统阅读的题目有二十道,每道题就是两分所以,这一部分可是很重要的,基本上一道题就能决定生死。但是阅读的话很多人早就开始准备了,不过正确率可不是那么理想的。那么我们现在应该怎么做才能尽力稳住正确率呢?首先呢,当然要以真题为主。用真题来大量练习,忽略掉模拟题吧,模拟题就相当于你自己给自己添了难度,做真题可不只是选出正确答案那么简单,而是要明白为什么选择,为什么不选。其次呢就是要达到一定复习程度效果。整理你真题中遇到的所有核心词汇,然后可以翻译出全文,包括长难句的准确翻译。再者就是要明确出题套路。每道题都是有自己的套路的,你做得多了就明白了,等你明白了很多套路之后,很容易就选出正确答案了。最后就是分析一下文章的写作思路,文章主旨或者作者态度,当你在做题的时候自己心里就有一定的把握,而其他做过的题目如果哪些是偏离了主题就可能错了,那就改正吧。那么一些考生觉得英语复习就很枯燥疲惫,怎样去保持新鲜感呢?无论你的英语基础比较好还是差一点,可以去泛读一些外刊,增加阅读量。从考研大纲中我们明白阅读中的A部分主要考察考生的理解主旨和相关信息等含义或者是推理判断等能力。大家做题的时候不要盲目,一定要分析一下做过的题目按照一定的顺序总结梳理,找找同类型的题目共性总结一下规律。我们做题一定要进行思考有自己的独到认识,为正确率打好基础。现在的你不要怕对错,主要是要有一个思想的制高点,找对思路,以后会错的越来越少的!编辑:依依
2019年考研已经走到复试的白热化阶段,距离2020年考研初试的时间只剩9个月的时间,2020年考研的同学们现在就应该有所行动了,今天小编就和大家聊聊考研英语应当怎样复习。考研英语更侧重阅读能力、对阅读能力要求比较高,文章中的生词、难词较多,句型结构复杂,长难句多,乍一开始接触会很不适应。各位考生如果要想在考研英语取得高分,那么就需要坚持不懈的努力和正确的学习方法。现在已经是三月底了,英语不好的朋友一定要早点复习,尽早拿下英语!现在—4月底:考研英语更侧重考察同学们的读和写的能力,也就是一个理解,一个书面表达。同学们,无论你们的英语基础功底如何,所以在这个时间段汇总,小编建议大家好好背单词,单词是阅读的基础,如果从现在开始记单词的话,到四月底应该至少能记忆三遍以上。长难句就可以在记完一两遍单词之后就开始准备了。但是有些单词复习了好几遍,转头还是忘了,有些看着熟悉,但就是想不起来什么意思,有些知道意思,可一放到句子里照样看不懂,有些词根认识,单词却不认识!到底该怎么办?!背单词绝对没有捷径的,唯一的办法就是多看!把记不住的单词都抄在本子上,走路看、坐车看、没事干的时候就看单词!就不信不能把5500个单词背会!5月:考研英语阅读一共5篇,共50分,可谓占据的半壁江山。我们复习的重中之重在阅读,所以从4月开始,最好是每天研读一篇原汁原味的英语真题阅读。 首先将不熟的单词整理出来,然后再次通读全文,把任何读不懂的句子都单独拉出来,利用长难句学到的方法,力求所有的句子都能看明白,经典的句子最好能背下来,培养自己的语感。这时候每天做两篇就行,但是这两篇一定是把每一个句子每一个单词都能弄懂,这样才能起到想要的效果。在研读的时候一定要弄清整篇文章的结构安排,逻辑结构,每段中心句表达的含义。看答案讲解的时候一定要弄懂作者的态度和感情色彩,是支持还是反对?考研中会有非常多的态度题,所以一定要尽可能多的读懂细节,遇到不熟的单词或表达要用词典查找,记录在本子上。刚开始可能比较困难,坚持过一个月就会找到一些感觉,半年以上后你再拿到考研阅读会轻松很多。6月:精读1998年到2009年的阅读材料,在这一过程中,做题不是目的,对错不必在意,而是通过这种方式,加深对于单词,常考用法的掌握,练习自己解析长难句的能力。单词重点在于掌握高频单词和高频短语用法。句子的掌握重点在于解析出句子的主干结构。7月:完成最新几年的真题阅读,也就是2010—2017真题,重点在于了解题型特征和命题点位置,利用语境方式,盘活孤立单词,加强语法练习,主要就是了解一些方法的学习,学习各大题型的一些解题方法。8月:继续研究真题,研究历年真题的试卷结构、题型设置、题量大小、分值分布、难易程度、考查的侧重点(是注重基础知识、应用能力还是深度发挥),是否存在偏、难、怪现象等。解读这些“潜台词”,有助于我们更好地把握出题规律,找准考研的“命脉”,真题一定要嚼碎嚼烂。9月:总结一些真题的规律、错题、常见的套路等,根据历年考研英语试卷规律,考研中密集考查的语法固定的有6种:定语从句、状语从句、定语后置、插入语、分词结构和并列句。这6种语法表面上看很是简单,其实不然,大家需要把这6个问题深入研究,吃透了才行。考研考生们应该结合语句进行训练,在训练中深度掌握语法规律,这对于翻译阅读中的长难句很有帮助。10月:开始每天练习一篇作文,大小作文交替练习,作文不要推到最后才开始,你根本就没有这么多的时间来背作文。作文在考研试题中占比很大,也是我们现阶段的复习重点,但是很多同学在作文的复习中依然存在很多困难,所以一定要提前准备,给不同题型的作文都分分类,然后背几篇、记住、记牢了!背只是基础,背诵模板只是作文备考第一步,如何仿写以及在思维、语言层面进行突破才是复习考研英语写作的得高分的关键之举!11月:开始练习18、19年的英语真题,同时开始准备完型、翻译、新题型,经过大半年的学习,只要阅读底子上来了,这些题型对大家来说都不在话下了。这个阶段要将前面的真题进行一次重新的整理分析,查缺补漏。坚持每天写作训练,背诵范文、片段。12月:这个时候就不要写新的题了,赶紧把错的题再看看、没有记牢的单词记住,最后希望大家规划好时间,每天至少拿出三个小时的时间复习英语,零散的时间用来继续背单词,考前吃的清淡点,稍微运动下,保持良好的心态和健康的身体,游刃有余的应付英语考试,祝大家金榜题名!
考研英语一共考查完型、阅读、新题型、翻译、作文五种题型,满分100分。专业不同国家线不同,工科类、体育类、艺术类这些专业的英语线比较低,在34分左右,其他专业都在40分以上。50分是相对安全的分数,想考更好的学校就要更高。在了解考研英语如何过线之前,先来看看不同分数段每个题建议拿到的分数:目标50分:完型3分,阅读24分,新题型4分,翻译4分,作文15分。目标60分:完型4分,阅读28分,新题型6分,翻译4分,作文18分.目标70分:完型5分,阅读30分,新题型8分,翻译5分,作文22分。目标80分:完型5分,阅读36分,新题型10分,翻译6分,作文23分。目标90分:天赋+缘分不难发现,阅读是得分重点,也是复习重点。如果阅读能拿到35分以上,英语考60+,70+就很容易。下面就具体从阅读方面说说考研英语如何过线。阅读的训练要从文章和题目两个方向入手。考研英语如何过线——阅读文章要读懂读懂=单词熟知+句子翻译流畅先说背单词:21考研的同学现在就可以开始背单词,背的时候注意几个问题:①尽量选择按考试频率分类的单词书,可以轻松抓住重点,节省时间。我自己用的是闪过英语《考研词汇闪过》,里面把历年真题考过的单词做了梳理,分成频考词、基础词、偶考词和超纲词,频考词还分成高频、中频和低频,很细致。②单词网课不建议看,听完课还是要自己慢慢背,很浪费时间。③3月之前要把所有的单词都过1-2遍,4月开始就只背频考词和基础词。④阅读里不认识单词要积累在单词本上,跟单词书一起背。③单词要每天背,第二天复习前一天的,第三天复习前两天的,以此类推,一直背到考试前。再说句子翻译:4月份开始做真题阅读,每做完一篇阅读,就把全文翻译出来,然后对照答案解析看自己翻译的对不对。我当时用的《考研真相》,这本特别好的是里面每个句子都有详细的结构分析,重点词汇讲解,我译完全文就会用它来订正,因为是逐词逐句的讲解,比较适合英语基础不好的小伙伴。考研英语如何过线——阅读题目要总结有时候看懂了文章,答案还是选不出来,总结一些出题人的套路和命题规律就能解决问题。①总结题目类型,一般有词义辨析、推理判断、中心思想、作者态度、细节考查这几种,不同的题型有不同的解决办法,例如:词义辨析不是真的考你单词有没有背下,而是回到原文上下句找到同义改写;作者态度题要从全文出发把握,中立的态度一般不选;细节题定位一定要准确,如果定位前后没有明显的转折词,那一定要跟总体态度保持一致。②总结干扰项的设置方法,常见的有:强行拼凑,把原文里离得很远的词放在一起;扩大范围,超过定位段;无中生有,原文根本没提到,比较好排除;看似是原文重复,其实改了某个单词,导致意思与原文相反。③总结自己常错的题,分析为什么错。大部分的原因都是定位不准确,句子没读懂,或者某一个关键词不认识,只有搞清楚原因才能提高。阅读题是对英语综合能力的考察,练好阅读,其他题目做起来也会顺手很多。所以要说考研英语如何过线,练阅读绝对是最靠谱的。
1、选项中出现文中原句,必错。阅读考得就是同义替换。2、题目是按段落顺序出的,如果认为不是,一定是你的题眼找错了。3、一般来说,some people,表作者不认同的观点;few people,表作者的观点,作者永远代表少数人。4、有时候每段的第一句话,仅仅是一个表述。而在第2或3句以后,会出现对比或者转折。一般来说,转折后面的是作者的态度。你要注意的是,作者对什么进行了转折,那个关键词你要找出来。5、阅读中经常会出现充满生词的长难句,不要怕,下面一定会对这句话做补充说明,除非这句话不是考点。作者文章在谈论某个问题或提出某个观点时,有时会再做进一步的解释说明,越是再三解释的,就越是重要的,越是重要的,就越会成为考点。6、正确选项都是原文中几个词组的同义替换,所以一定要积累和总结历年真题,将相同意思的单词和词组放在一起记忆!7、考研英语大都是长难句里设题。而长难句里,最可能是出题的就是句子的主干部分!主干的主语、宾语是什么,一定要知道。正确选项的题眼往往就在这儿。当然,还有一些起修饰、限定作用的词,一定要看仔细。小心陷阱。8、某人说过的话,有时并不是题眼,但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点,也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握住文中带有感情色彩的词,它们大概率是正确选项。9、注意中心句(即题眼)和前后句子之间的关系,是接着说的,还是转折关系。这里出题的话,要把握和前后句子之间的关系。是并列关系的,可以从这些句子里找同义词。是转折关系的,就通过转折关系句子里的关键词的相反意思来判断。前提是在你读不懂的情况下。10、凡是举例的,都是为了说明观点的。所以忽略例子,直接从例子的前、后找作者的观点,当你无法直接理解作者的观点时,再去看例子进行理解。11、词汇题的正确答案,往往隐藏在原文的该处附近(就是那个同义替换词),原文这附近的句子,是并列关系或者解释说明句的,就从这些句子的关键词的相近意思去把握。是转折关系的,就从关键词的相反意思去把握。总之,你要找的就是那个关键词。12、还一种情况是,若B和C是2个长句子,中间用分号隔开的。且这两个句子都是作者想表达的,选项中都出现了。一般来说,选项中会对其中之一做错误的修改来作为干扰项。而另一个是对的。13、注意几个词,yet表转折,hardly表否定。while 有时表比较,有时也表转折。比较的时候,注意比较的对象,要弄清楚。转折的时候,你要知道作者对什么进行了转折。14、选项中出现Only 的,99%是错的。15、因果关系的题,很直接、很简单的因果关系,直接排除。间接的因果,反映主旨的,可能是对的。总之,因果关系的题,把握主旨就可以了。文中提到的直接因果,如具体的事或是什么的,都是干扰项。16、正确选项反应的,往往是实质的、根本的内容。选项反应的若是很具体的某一表现,一般都是干扰项。17、接着上面说,一篇文章谈的是什么,或者说“谁与谁的关系”,一定要弄懂,这个具体的什么“关系”弄不懂的话,“谁与谁”一定要弄明白。比如,一篇文章说的是A与B之间如何如何。若问题问你A,选项有B的,往往就是正确答案。若问你B,你就可以先把没有A的选项排除。18、最后一段,段尾很明显不是总结,而是以补充为主的句子。注意,这里可能会以干扰项的形式出现。19、有的时候,你会遇到出现2到3个否定词的句子。否定再否定,或者否定否定再否定。遇到了,尤其是3重否定的,基本上这里会设题,这句话里的关键词一定要找出来。这个地方是要练得,到时候出现了,别蒙,别犯怵。20、however 后面的句子一定要重视。有一年的其中一篇的3个题,题眼都是however 后面的句子,在做题时二话不说先圈出文章中的however。明天鼬老师将继续与小伙伴们分享考研相关事宜~
考研英语在总分中占比很重,因此,提前背好重点类型的模板尤为重要。首先,从往年情况来分析,英语(一)大作文从2000年以来21年里考的都是图画,英语(二)大作文从2010年英语(二)出道以来考的都是图表,所以从趋势判断,2021考研英语(一)大作文考图表的可能性很小,英语(二)大作文考图画的可能性很小。其次,今年国家外部环境异常严峻,疫情也要至少持续到明年,国内各方面压力都比较大,一切应以稳定为主,所以,2021考研的应该会延续2020的考察内容,不会有明显的变化。所以,小编预测与2020考研一样,2021考研英语(一)大作文还是考图画;英语(二)大作文还是考图表。可能会有同学想,万一命题人脑袋抽了想反押题呢?这种小概率事件建议大家就不要考虑了。考英语(一)的同学安心准备图画作文,考英语(二)的同学安心准备图表作文。P.S: 图画与图表作文的区别只在第一段(分别简要描述图画与图表,简单),第二三段一样。下面小编为大家总结一些命题规律:图画作文(适用于英语一)命题规律:普遍性:命题人关注的是普遍社会现象或群体,而不是特殊事件或某一类体量相对不大的特殊群体。不刻意蹭热点:早前是刻意蹭热点,但近十多年不再刻意(甚至根本不再)蹭热点。讽刺性以及对立性:讽刺性和对立性二者必有其一。在2007-2020这14年间,体现对立性的图画高达11次。双图是反映对立关系的常见方式,比如2000、2003、2007、2014、2016、2017、2020年的大作文。图表作文(适用于英语二)命题规律:全中文提示。数据复杂度低:比如考柱状图或折线图,数据都是单调的增加或减少,不会出现先增加后减少(或先减少后增加)的情况。在写作中,对图表的描述都是放在第一段,字数通常是50-60,如果数据复杂,根本写不完。(大学生/民生)+中国:必须是民生或大学生的话题,而且与中国有关。希望大家都能针对性地进行复习,不要浪费时间~
在面对考研英语阅读题时,同学们经常面临三大问题:看不懂,做不完,做不对。很多同学花费了大量时间背单词,学语法,但是还是做不对题是什么原因呢?就是因为没有掌握出题规律,因此,做阅读题需要一定的技巧,掌握了答题方法才更有可能得高分。下面就总结一下答阅读题有哪些技巧:1、 每篇文章都围绕着一个主旨进行,主旨是整篇文章的核心,对整篇文章有主导作用,同学们要明白,全篇文章主旨始终如一,答题都要靠向主旨。2、 有关主旨的题目通常都在最后一题,同学们可以不需要先读文章而是先读题目,通过题目了解文章的核心是谈什么,也就是推测一下主旨,再通过读其他题目综合判断主旨是什么。3、 根据不同类型的文章,主旨也是有规律的,比如:对于将本国的某一方面与外国进行对比时,通常是外国更好更先进,再比如:所谓立场决定态度,可以通过作者的身份推测出其观点,即:主旨。4、 细节题经常可以通过主旨来进行选择5、 词义题经常可以通过前后文判断出来,因为生词经常是对段落主旨或上下文的重复。这里只介绍几个简单的答题技巧。总的来说,解题技巧可以分为主旨题技巧和细节题技巧,以及对于不同体裁的判断技巧,一般来说我们会有约50种答题技巧,想要学习阅读出题规律及答题技巧的同学,可以之后多多注意这方面的内容,也可以关注我们了解。