问题:关于考研英语资料推荐,有什么考研英语的讲语法的书适合语法一窍不通的吗?你复习考研英语的语法,不用专门买那种只讲语法的书。因为考研英语的语法都是在文章的长难句里面,你只看专讲语法的书,不结合这考研英语的题来复习,也没有多大的作用。而且语法如果是0,你看专讲语法的书,估计会觉得特别枯燥。也挺费时间的,还不如就直接跟着真题来复习,再看不懂的话报个长难句的网课听听。听老师讲也是可以的。我复习考研的时候,和你情况差不多,语法是乱的。高中的时候,做语法题,都比较简单。难的都是瞎蒙的,上了大学也没怎么好好学过英语。基本上语法=0,不过还好,考研英语的语法难,但是我觉得如果你目标不是80分,跟着资料认真学,语法难不影响过线。毕竟考研的英语文章看懂了,题目都不一定能做对。就说下我考研咋复习语法的吧,希望对你有些帮助1.考研英语资料推荐我就直接跟的真题讲解复习的语法,就英语一的《考研真相》,英二是《考研圣经》。这本对于句子不管是长难句还是简单句,都会单独挑出来讲解的,比较详细。像咱们这种基础不好,前期复习看不太懂真题的,用这本来跟着解析读懂文章,补基础很不错。对于长难句,《考研真相》是用图示把长难句拆分了,比如这个就拆成定语从句、同位语从句,你就可以从句子拆分然后再组合到一起去理解这个长难句。前期肯定是跟着书来学,真题里常考的几个长难句的结构,无非就是后置、倒装、有复杂修饰的部分、或者是省略、同位语从句这几个。你就可以把你在真题中遇到的不懂的长难句,归纳在一起。然后去分析他们是哪些结构,进行一个整理,你就知道自己的薄弱点主要是哪块了。2.长难句学习方法比如你看一个长难句肯定得遵照这样的一个顺序1.通读全句:有很多同学就看一个长难句,哇觉得很困难。然后看一个句子能花好久,因为精力不集中。建议看长难句一定要先看完,然后心里有个大概的印象,不要只看前一半。2.化繁为简,提取主干:这就是你看考研英语长难句应该学习的点,怎么去抓住主干。比如有很多技巧:注意标点、连词、介词、分词,这都是需要你不断去练习。毕竟不是看看什么技巧你就能快速地抓住主干的。所以平时在做题的时候,你就得有这样的一个思路去复习长难句。长期的练习才能帮助你去理解,英语语法是不可能一下就能掌握的。3.网课平时练习很吃力的话,可以看下长难句的网课。我看的张国静全程班里面的长难句网课,讲得很详细,就是从结构开始分析,会用图示来讲解。长难句都是从真题中选择的热门长难句考点,也比较贴合考研的语法。长难句网课主要就讲的是:怎么去分析长难句的结构,然后再拆分、删减。里面的“三步删减法”挺实用的,值得一听。这个全程班也主要是词汇、真题、语法、作文都讲到了,你要是只想听语法,就只听语法就行了。考研英语的长难句,主要还是得不停的进行拆分练习,这样才能更熟练的掌握。毕竟在考试中没有那么多时间,给你去慢悠悠的分析,拆解。你在读文章的时候,就要有思路把句子读顺。
先说明一下我的个人情况,本科不知名二本学院,15年入学,从大二开始报名四级,16年两次考试机会是399和400分,17年6月终于低分飘过434分。六级考了四次才飘过,399,400,410,434。也就是说,最后是在本科最后一次机会勉强通过。考研英语一72,于我而言,还是比较满意的。其实大一还没开学的时候就已经买了四级单词书和试卷,也进行了断断续续的学习。后来由于学校不给大一考试机会就放松懈怠了。总的来说,迷失在大学的各种社团活动中。我是从大三下半学期开始准备考研的。下半学期是实习期,学校强制分配到乡村小学实习一学期。我分到的地方是特别偏远的乡村寄宿型小学。总之条件很艰苦,每天忙着写教案上课开会、处理班级突发事件,基本上没有时间学习。当时的词汇量大概三千多。实习期间4-6月份只开始了看英语视频,顺带做做笔记,并没有刻意地背单词。实习一直到学期末小学生放假我们才放假回家。回家以后开始备战考研。从7月份开始,每天主要任务是看英语和看专业课的视频加做笔记。英语每天大概3小时左右。此时用的是朱伟的恋恋有词。笔记做在单词书上即可。初期按照艾宾浩斯曲线复习,后来嫌麻烦换成了简单粗暴的隔天复习法。所谓隔天复习法,就是每天复习前一天的单词任务,挡住汉语部分只看英语,如果能熟练快速想到含义就算达标。每周为一个周期,周六日集中复习本周所背的单词。关于每日单词量,最好是因人而定。首先划掉自己已经熟悉的单词,然后规划一次所能接受的单词量。个人习惯是背熟就在单词附近做一个标记,每次复习都画线标记,方便找到重点遗忘单词。7. 8月份每天学习,一小时练车考科二,锻炼一小时。因为夏天练车五点多起床去驾校,所以能够每天早起早睡。自己做饭加正常锻炼休息。学习时间大概七八个小时吧。顺带还练出了两块腹肌哈哈哈。8月中旬开始开始做真题,此时掌握的单词量差不多五千左右吧。从97年开始做起。当时是直接做完对答案,其实是错误的方法。大概是从05年真题开始,严格按照唐迟老师的要求(没有报班),首先自己做一遍,不要查单词。第二遍是在没有查单词的情况下尝试翻译出来,文章加题目和选项都要翻译出来,然后再做一遍题目。第三遍是查完生词的意思以后再做一遍题目,最后对答案,找出自己做错的原因是逻辑不对还是单词问题,再针对性进行纠正。这种方法最初比较耗时间,一天做一篇阅读即可。四遍大概用时1.5-2小时。每天复习单词0.5-1小时。英语每日用时2-3小时。9月份开学以后在学校复习。按照每天英语2-3小时的时间学习。到九月底做完05-2015年真题阅读。此时仍然是隔日复习,周六日查漏补缺。10月初英语时间调整到2小时左右。这时开始做二刷阅读,速度会大大上升,大概10-15分钟一篇。一天刷两篇。然后反复背单词,直到看到英语就能反应出汉语意思。可以换其他单词书,总之就是背单词不能停。最少要0. 5-1小时。10月底可以完成阅读二刷。11月初进攻真题其他类型。每天一篇阅读加新题型或者完型填空。新题型性价比比较高所以优先练习新题型。新题型练习最好是按题型练习,集中几天做七选五或者排序。持续到11月中旬完成新题型和完型一刷,阅读三刷。11月中旬可以开始背作文。用1小时在作文上,半小时背,半小时默写纠错。12月初按照自身情况调整时间,如果英语比较顺利可以调为1.5小时。半小时做阅读加新题型或者完型或者翻译,1小时背作文。每天吃完饭先背作文,大概10-15分钟一篇。一周3篇左右。一定要找时间默写!会背不一定会写。在12月5号开始做15-18的真题。这三套用来模拟考试,三小时时间严格执行,绝不查单词绝不超时。此时最好用英语答题卡模拟考试。当时模拟的情况挺好,阅读错1-3个,能拿到34-38左右。17年题好像比较简单,所以错的少一点,客观题一共40分左右。个人建议模拟可以18-17-16顺序模拟,如果18年放到后面,时间会不够用,真题吃不透会很可惜。做题用一天,总结用三天。最后三套真题要起码做三遍。做到真正掌握每个单词,把握好做题的时间感。总之,英语要做到真题里的所有单词都认识,所有题型都知道怎么做。作文也都会写。做题顺序是:①作文②阅读-③新题型-④翻译-⑤完型每部分控制好时间。作文大概用时30-40分钟。阅读15-20分钟每篇,最多80分钟。新题型20分钟,翻译15分钟。完型15-20分钟。一定要边做边涂卡,每做完一篇检查一下涂卡对不对。①关于背单词的app,每个人习惯不一样选择也不同。建议不要使用百词斩,这个会有提示而试卷上并没有提示。墨墨背单词以及其他看英语背汉语的都可以。②关于如何坚持下去,首先是一定一定要养成每日做计划每日总结的习惯。准备一个小本,每天用2-3分钟写下学习任务,精确到背完list1或者,15年text2+新题型。完成一项任务记录用时,方便下一次做时间规划。其次可以适当放松,在完成学习任务的情况下可以出去吃吃喝喝放松一下。但是最好把握好度,不要太疯狂。11月份最多一下午。③一定要用正确的学习方法学习。所谓坚持就能成功的前提,是努力的方向是对的。最开始的时候可以查知乎或者贴吧微博等寻找考研经验贴。然后选择比较靠谱的实行。④关于如何释放压力,我选择操场散步或者出去吃好吃的,或者完成任务后早点休息。推荐喜欢动漫的同学可以看三只裸熊英文动画片,既可以放松,还可以复习单词。不要追电视连续剧或者故事情节比较强的美剧。推荐老友记之类的短剧。⑤关于如何兼顾学校课程和考研。当时大四上学期有十几节课,老师还争着点名,需要在自习室和教室之间狂奔,是比较不方便的。只能说前期尽量不要逃课。⑥关于自习室,最好是有固定位置。最好是有一个考研小伙伴。一定要脾气合适,远离负能量,一直抱怨的人。如果没有合适的伙伴,就一个人。不要三人组合,最好就是两个搭伴互相鼓励。⑦关于宿舍休息,我宿舍6个人,4个人考研,性格原因,我是孤军奋战的类型。大家也有商量好在宿舍里可以交流学习方法,到后期11月份开始不讨论学习进度,晚上十一点准时上床睡觉关灯,不可以影响别人休息。⑧关于作息时间。在备考期间每天五点半起床,六点左右到教室开始学习,中午会午休半小时,下午吃完晚饭会去操场散步15分钟左右,晚上十点到十点半回宿舍,十一点准时关机睡觉。⑨把零碎时间利用起来。从9月份开始到考试那天,除去每日规定英语时间,我会用单词app在零碎时间复习单词。比如早上上厕所的时候,每天在食堂吃饭的时候,宿舍去教学楼的路上。19年考完英语那天晚上去吃饭,打开手机还是会习惯性地点进单词app。
英语学习怎么打好基础?学好语法尤为重要!语法基础夯实,你就可以做到句式的灵活多变,运用更多的亮分词汇。鉴于此,语法学习的重要性不容忽视!小编整理了英语必须掌握的28个英语语法速记顺口溜,各种词性、句子成分、时态等,理解语法so easy!考研英语、专四专八、四六级考试都适用!快快背起来吧!
考研英语作文冲刺复习要注意积累,记忆一些好的句式。素材丰富了,大家才能下笔灵活,阿呆是支持模板派的,给大家分享考研英语常用写作句型。大家可以收藏,再结合九宫格框架整理出自己的模板。1.The cartoon vividly shows an important truth that…漫画生动地揭示了一个重要的道理2.As is vividly depicted in the drawings漫画生动地描述了3.Clearly, the cartoon reveals a very common problem in our society很明显,漫画揭示了我们社会的一个普遍现象4.The implied meaning of the drawings is that漫画的寓意是5.As is manifested in the cartoon如漫画所示6.The two drawings stand in a sharp contrast两幅图形成了鲜明的对比7.A ridiculous situation一个可笑的场景8.To grasp the full implication充分理解寓意9.With sweats trailing down the face汗流满面10.There is no denying that…毋庸置疑……11.There is a general assumption that人们普遍认为12.To make careful decision认真做决定13.It is quite obvious that很明显14.To draw our attention to关注15.Upcoming即将来临的16.Beyond one’s comprehension无法理解17.To be deprived of被剥夺18.Few people could pay attention to…关注……的人寥寥无几19.We can often encounter a scene where我们经常碰到……的现象20.Commit a terrible blunder犯下严重错误21.Defy the rules and regulations concerned违反有关规章制度22.To be caught in a dilemma陷入进退两难的境地23.At the expense of以……为代价24.To pose a threat to对……造成威胁25.To bite away at our mind蚕食我们的心灵26.Will lead to distortion of minds and erosion of values导致思想的扭曲和价值观的腐化27.Immature personalities and na?ve thoughts个性不成熟和思想单纯28.To leave deep psychological wounds in their victims给受害者留下了深深的心理创伤29.something harmful or detrimental有害的东西30.from all spheres of life来自生活的方方面面31. from the opposite perspective of从相反的角度32. the increasingly accumulated pressure日积月累的压力33. to suffer mental disorders患精神疾病34. above vulgar interest脱离低级趣味35. marathon talk煲电话粥36. to satisfy their personal interests满足个人利益37. to gain control of ourselves控制自己38. Unintentionally or intentionally有意或无意的39. It is of great importance that…重要的是40. It is worrisome that…令人担心的是41. Predictably, and regrettably可以预见的且遗憾的是42. In response to this鉴于此43. It is no surprise that …不足为奇44. According to reports released by sociologists根据社会学家的报道45. In today’s society filled with intense competition在今天充满竞争的社会里46. There are signs that the situation is turning from bad to worse种种迹象表明,这种情况正在恶化47. There is no evidence that没有证据表明48. To be on the decline正处于衰败阶段49. Obstacles, discourages and impossibilities障碍、挫折和绝望50. To lose one’s golden opportunity失去黄金机会51. To be a good case in point是一个好的例证52. With a positive attitude持积极的态度53. The moral climate of the whole society全社会的道德氛围54. The calling of this era时代的召唤55. To make one’s ambition possible让梦想成真56. Overall development全面发展57. The all-round ecation素质教育58. It is high time to call for an end to现在应该是号召人们结束……的时候了59. It is high time that measures be taken to alleviate the syndrome of such a universal ill现在是采取措施以减轻这种……通病的时候了60. To arouse the attention of the society引起全社会的关注61. To remind ourselves to make sure that提醒自己确定62. The first and the last and the never-falling receipt第一、最终和最佳的解决方案63. To attach e weight to给予应有的注意64. will inevitably make the situation worse…势必使情况变得更加糟糕65. To become desperately urgent变得十分紧急66. To balance different sections in life平衡生活的方方面面67. Whoever you are and whatever situation you are caught in不论你是谁,不论你身处何种困境68. Tough obstacles may lie ahead哪怕前方困难重重69. To put our behaviors in right directions规范我们的言行规范70. To act prudently and confidently谨慎和理性地行事71. To place a high value upon注重,侧重72. With one’s austere perseverance如果持之以恒73. To have a long way to go任重道远74. by relevant government departments and professionals at different levels有关政府部门和各类专业人士75. be bear in mind牢记76. to sharp our eye for擦亮眼睛注意77. to improve one’s personality提升人格78. to find proper outlets for找到合适的渠道来宣泄79. in our meaningful endeavor在我们有意义的努力过程中80. to build up the spiritual civilization建设精神文明81. Besides, we, as college students, should learn to make wise use of除此之外,我们大学生应该学会合理使用……82. Of all basic elements of success, …is probably the most crucial在所有成功要素中,……是最重要的83. only in this way, can we address the problem of只有通过这种方式我们才能解决……的问题84. The whole society should take joint efforts to better the atmosphere of …and steer … to the right track of…全社会应该共同努力,改善……的氛围,引导……走上正轨85. The proper way to deal with pressure处理压力的恰当方式86. To enhance their flexibility in dealing with various challenge提高处理各种挑战的灵活性87. It is our urgent task to do我们的当务之急是88. To appreciate the concept of honor and disgrace明白荣辱是非89. To lead a meaningful and rewarding life过着有意义的生活当然考研英语的复习可不仅仅只要背诵句型就可以的,还需要多方面的努力,我们这里还有很多中、外文文献。资源多多,欢迎下载
以下是宏博太奇考研小编为大家准备整理的“2020考研英语语法全面举例讲解:过去将来时”,希望对考生有帮助!2020考研英语语法解析:过去将来时(1)由should/would + 动词原形构成。第一人称用should; 第二、三人称用would。美国英语所有人称一律用would. should/would 的简略形式为’d, 如I’d, you’d; would not 和should not的简略形式分别为wouldn’t 和shouldn’t.(2)过去将来时表示从过去某时间看将要发生的事情,多用在宾语从句中。还可以表示过去的倾向或过去经常发生的事情。如:They asked me if I would go to Guangzhou soon. 他们问我是否很快要去广州。She told me she would come again next week. 她和我说她下周还来。I told him to leave immediately, but he wouldn’t. 我告诉他马上离开,但他不。He’d play the violin when he was in low spirits. 他情绪低落的时候,就拉小提琴。When I was in college, I would find a part-time job ring the summer holidays every year to earn my tuition. 我上大学的时候,每年暑假都找份临时工挣学费。(3)其他表示过去将来时的结构:以上是宏博太奇考研为大家准备整理的“2020考研英语语法全面举例讲解:过去将来时”的相关内容。 宏博太奇考研将为大家及时提供相关资讯。
英语语法其实是针对英语总结出的“语言规则”,同样在我们的中文里也是存在语法的,例如对于“它、他、她”的使用;还有“的、地、得”的区分,这些都和语法息息相关。不过汉语是我们的母语,所以从小耳濡目染,潜移默化便掌握了其中的“语言规则”,感觉没有那么难。然而英语的语法和中文又有所区别,同时英语对我们来说是陌生的,所以想要一下子学会还真是有些难度。更有同学因为陌生而拒绝,又或是因为考核而逆反,所以导致一直没有真正理解什么是英语语法,该如何用它说话……今天君君为同学们分享《考研英语语法考点汇总》,其中会详细介绍各种时态、句式、连接词等的用法,由浅入深,由此入门!记得收藏起来好好学习呦!完整版私信君君领取哦~it 在英语中的用法一、it作句子的真正主语1. it 指前面已经提到过的人或事物,有时指心目中的或成为问题的人或事物,作真正主语。例如:What’s this? It is a sheep?(这是什么? 这是一只绵羊。)2. it指时间、季节。一般用在无人称动词的主语。例如:What time is it?It’s nine. (几点了? 九点了。)3. it 指气候。一般作无人称动词的主语。例如:Is it cold in this room? No, it isn’t.(屋里冷吗? 不冷。)4. it指距离、情况等。一般用作无人称动词的主语。例如:It is five kilometers from my home to the school.(从我家到学校有五公里。)二、it作形式主语动词不定式、动名词短语起、从句在句子中起主语作用,而这一部分用词较多时,可以用it作为形式主语,放在句首代表其后所说的事实上的、真正的主语,而把真正的主语放在后面。1.It +谓语+动词不定式。It 作形式主语,动词不定式作真正的主语。例如:It is difficult to climb a mountain.(爬山是很艰难的。)2.It+谓语+动名词短语。It 作形式主语,动名词短语作真正的主语。例如:It is dangerous playing with fire.(玩火是危险的。)3.It +谓语+名词性从句。It 作形式主语,以that 引导的名词性从句是真正的主语。例如:It is a pity that you didn’t see such a good film.(你没看这么好的电影,真可惜。)三、it作形式宾语it 作形式宾语,代表其后所说的真正的宾语。真正的宾语是以that 引导的名词性从句或不定式短语。例如:I consider it wrong that you Chinese students learn English without comparing it with your own language.(我认为你们中国学生学习英语,不和你们自己的语言比较是不对的。)四、it用于强调结构在表示强调的结构中,it 可用作先行代词,这种结构的句型如下:It +is/was +被强调的部分+that +其他部分。如果强调的部分是人,可用who, whom 代替that.例如:Professor Wang teaches us English every Monday afternoon.(王教授每星期一下午教我们英语。)强调主语:It is Professor Wang who teaches us English every Monday afternoon.强调间接宾语:It is us whom Prof. Wang teaches English every Monday afternoon.强调直接宾语:It is English that Prof. Wang teaches us every Monday afternoon.强调状语:It is every Monday afternoon that Prof. Wang teaches us English.
目录:一、考研分类英语一和英语二的区别英一英二如何选择二、考研英语整体规划(非常重要)前期:单词、基础语法(语法+长难句)中期:单词、真题专项训练后期:单词、作文模板准备、真题再刷、冲刺/保命/答题技巧三、考研英语-讲解视频和参考书单词:书籍、视频真题:书籍、视频长难句:书籍、视频作文:书籍、视频翻译:视频新题型:视频冲刺/保命:视频四、考研英语小问题答疑汇总考研对四六级有要求吗基础不好,只要求过线,该怎么办一、考研分类英语一和英语二的区别:区别主要在单词、翻译和作文上,要说详细,还有新题型。单词 : 两者在数量上是相同的,只不过英二考试不会考超纲词,英一会考超纲词,但超纲词可以根据文章的前后大意猜出来,前提是能读懂文章;翻译 : 英语一会给你一篇文章,文章中会有几个划线的句子,翻译这些句子;而英二是给你一篇文章,直接对这篇文章进行大意翻译,乍一看英二“难”,其实英一难,英一给的文章是400词左右,当然最终的翻译量和英二差不多,英二是150词左右全部翻译,英一翻译涉及的词汇比英二的偏难,且分值也不一样,英一翻译分值是10分,英二是15分;作文 : 英一英二都是一篇大作文一篇小作文,但考察的内容不一样,比如说小作文,英一一般考书信,而英二的选择更多一些,而且分值不一样,英一是小作文10分,大作文20分,共30,英二总共25分,10+15;新题型 : 都是备选三种题型,俗称“七选五”,只不过在单词数量和难度上有了差别,英一的比英二难,英二是真的很简单,但去年的19考研英一英二都相对不简单,看今年的考研英语老师怎么分析这个情况吧。英一英二如何选择不好回答,因人而异,这里只给出普遍的方法,过了四级的可以尝试选择英一,没有过的尽量选择英二,过了六级的,都可以。但是不要因为英语一二而换专业或者方向,不能让英语来抉择,英语不管基础如何,能考上大学的,都有一点基础,只要十个月好好学,一直坚持下去,最起码英语一定不会拉你后腿。二、考研英语整体规划(非常重要)前期:单词、基础语法(语法+长难句)中期:单词、真题专项训练后期:单词、作文模板、真题再刷、冲刺/保命/答题技巧前期:3月~4月单词:首先你要清楚,第一次背单词时间最长,主要的目的是为了认识单词和加深印象,第一遍很重要,第一遍背好了,后面的背诵就都是“温故”,所以需要花大力气,趁着政治和专业课还没有怎么开始,前期把数学英语放重点;最好早上、中午和晚上都背诵,早上3h(复习+新背),中午一个小时(复习早上“新背”),晚上1h(复习早上背诵内容),并且把容易忘的、记不住的圈起来。具体的参考书和视频见下问题三。基础语法:(语法+长难句)语法我建议每个人再看一遍,即使你觉得自己不错,因为考研考试的侧重点和别的考试还是不一样的,看看之后最起码可以知道哪些是重点,考试题型是什么,基础好的,可以快速看,基础不好的做好笔记,都有讲义资料,打印即可;长难句一定要看,要知道什么是长难句,为什么考研少不了长难句,如何处理长难句等,所以长难句视频不能少,基础中的基础。具体的参考书和视频见下问题三。以上内容一个月以内就可以完成,基础不好的,单词可能要多花一个半月,如果课多,也需要多花一些时间。中期:5月~8月底单词:这个时候,单词已经过了一遍,此时中期背诵那些被圈起来的单词,特别简单的单词不要再背了,中期的背单词目的是为了加深那些我们“没有见过”和“容易混淆"的单词,再结合这个时期的真题专项训练,再好不过了,为后期的单词做准备;时间安排,中期建议安排2h-4h,这个不要给出标准,因为每个人背完第一遍的结果不一样,有的基础好,基本上都认识,不认识的,一遍以后也有印象了,我建议是按照小时来背诵,比如早上背诵2h(昨天复习内容+当天任务),晚上1h(复习当天背诵内容),注意是按照时间,不是每天一定要背多少。真题专项训练:这里对全部题型进行讲解,因为英一英二题型都差不多,所以不分英一和英二。完形填空:(满分10分)前期和中期都不建议开始,这个题有技巧,你认认真真写,对的数量和使用技巧得的分都差不多,就算你认认真真写分数高一点,一题是0.5分,你在这里浪费的时间呢?我建议中期其他内容完成了,有时间再写完形填空,或者留到后期,把最新五年写了就行了,然后冲刺/保命直接看技巧视频。阅读:(满分40)阅读一定要重视!阅读一定要重视!阅读一定要重视!所以阅读是专项训练中最重要的,也是训练时间最长的,不要要求能拿满分,根据你的整体目标分数变化,比如说,你英语考70就够了,那么阅读30左右,总共20题,那么你就得对15道题。阅读是首先开始训练的,在基础语法完成后,长难句知道怎么分析了,阅读理解的专项训练就可以开始了,从2005年开始,倒着做,前几次不用掐时间,趁热打铁,一定要把文章中涉及到的长难句分析透彻,不要着急,错的多也不用不开心,考研文章就是”单词认识不一定文章读得懂,文章读得懂不一定做得对“,阅读理解的题型固定,知道每个题是什么题型,用对应的方法进行求解即可,很绕的题做不对就算了,最多4分,把该拿的分拿到就很不错了。而且考研真题都是由讲解视频的,每个老师都有自己的风格和解题步骤,建议前前后后只选择一个老师,当然冲刺阶段可以多看几个老师的。推荐的讲解老师和书籍见问题四。新题型:(满分10分)英一和英二不是一个层次的,但都不建议一开始就复习这个,和完形填空一样,有很多技巧,建议把阅读、翻译和作文这样的顺序完成后,再看新题型和完形填空。新题型就是我们常说的”七选五“,虽然文章篇幅很大,但英二真的很简单(除了19年的考试),我不骗你,等你做到了就知道多简单了,完全很有可能考满分,英一比较难一点,但是认真多,按照方法步骤来,5+还是很大可能的。推荐的讲解老师和书籍见问题四。翻译:(满分英一10分 英二15分)刚刚说过了,英一英二不一样,英一更难,篇幅大,抽取其中150词左右翻译,会在此涉及一些超纲词,所以需要对全篇的文章大意要清楚;英二简单多了,单词简单,先通读一遍,掌握主旨,再从头翻译。翻译在阅读完成后面开始,这个时候长难句已经不是很大的问题了,简单的长难句如毛毛雨,翻译时需要草稿,先词词对着翻译,然后调整语序,结合主旨判断翻译是否偏移主旨,偏移很有可能是错的,需要再次检查,还有不管英几,语句一定要通顺!翻译也有方法技巧,只要单词背的一般以上,一半分数还是由很大可能的。作文:(满分 英一30 英二25)不要拖到最后再准备!不要拖到最后再准备!不要拖到最后再准备!中期就要准备,在翻译完成后,就开始收集整理万能句子和了解各题型的写作模板,后面预测的都是预测一些热点名词,格式模板掌握好,万能句子背好,任它怎么变怎么考,都能从容应对!到了后期,每个针对作文这一模块,不同老师方法策略不一样,也不可能每个老师都看一下,能看两三个老师就已经很多了,我建议是最多看两个老师就行了,你会发现,他们预测的都是差不多。而且不要担心考的热点词汇不会写,要学会用 简单的词汇 描述热点词汇,比如说”就业方向“,方向不会写,就用”选择“代替,“就业”也不会写,就用”毕业后的选择“代替,大致意思出来就行,但作文最忌讳出错,你可以写简单,可以写烂掉大牙的句型句式,但是一定不能出错!后期:(九月初~考试)这个时候也快到了100天冲刺阶段,九月和十月我建议先不要冲刺,先查漏补缺,再把以前学的内容,快速的过一遍,当作复习,这个复习很重要;真题再刷:一定要把阅读理解近十年的看着以前做的痕迹再做一遍,或者不看也许,单独做一遍,五套认真做,不要求快,后五套计时;新题型、完形填空没有开始的必须在这个时候开始了,看方法技巧视频(推荐见问题四),视频有的出来较晚,这个时候可以先自己做做,认真做,不参考任何方法技巧,只做近五年的就行了,有时间近十年的完成,等视频出来了,再看方法技巧视频;单词:不要再背词汇书籍了,直接背近三年的考研试卷中涉及到词汇,无死角背诵,不留一个不认识的单词;作文模板:这个时候陆陆续续,各考研老师会出来各种考研作文模板,不要贪多!我后面只推荐一本书籍,两个视频,前面也说了,作文不要到了最后再准备,那个时候真没时间,相信我,数学专业课就够你受的,还有政治,英语早准备!
以下是宏博太奇考研小编为大家准备整理的“2020考研英语语法全面举例讲解:一般将来时”,希望对考生有帮助!2020考研英语语法解析:一般将来时一般将来时动词表示将来发生的动作或情况。主要有以下几种表现形式:(1)shall/will + 动词原形表示单纯的将来,不涉及主语的主观意愿。第一人称I, we用shall 或will,其余用will. 其否定式、疑问式和简单回答形式如下:否定式I shall/will not study….You will not study….He will not study….疑问式Shall I study…?Will you study…?Will he study…?否定疑问式Shall I not (shan't i) study…?Will you not (Won't you) study…?Will he not (Won't he) study….?简单回答(肯定/否定)Yes, you will. No, you won't.Yes, I shall/will. No, I shan't/won't.Yes, he will. No, he won't.例如:I shall be twenty years old next year. 我明年二十岁。The sky is black. I think it will rain. 天黑下来了。我想可能会下雨。You will meet him at the station this afternoon. 你下午会在车站碰到他。The train will arrive soon. 火车快要到了。When shall we see you next time? 我们下次什么时候能看见你呢?He probably won’t go with us. 他大概不能和我们一起去。注意:1)shall, will的缩写形式为’ll, 如I’ll, you’ll, he’ll 和she’ll等。2)will 用于第一人称时,可以表示将来的意愿、决心、允诺、命令等;shall用于第二、三人称时,可以表示说话人的将来的意愿。例如:I will give you a new pen for your birthday. 我将送你一支新钢笔作为生日礼物。(允诺)I will take the college entrance examination. 我将参加大学入学考试。(决心)Shall I open the window? 我打开窗户好吗?(征求允诺)You shall have the book as soon as I get it. 我一拿到书就给你。(说话人的允诺)The enemy shall not pass. 决不让敌人通过。(说话人的保证)I will do my best to help you. 我愿意尽力帮助你。(意愿)Nobody shall be late for the meeting. 任何人开会都不能迟到。(说话人的命令)(2)be going + 动词不定式1)这种结构表示主体现在打算在最近或将来要做某事。这种打算往往是事先考虑好的。例如:My brother is going to learn English next year. 我哥哥准备明年学英语。I am going to meet Tom at the station at six. 我六点钟要到火车站去接汤姆。She is not going to be there. 她不会到那儿去的。When are you going to finish your work? 你的工作什么时候做完?He is going to stay a week. 他准备呆一星期。We are going to call a meeting to discuss it. 我们准备开个会来讨论一下。2)这种结构还可以表示说话人根据已有的迹象认为非常可能即将发生某事。例如:Look at these black clouds?it is going to rain. 看这些乌云?要下雨了。I think it is going to snow. 我看要下雪。I am afraid I am going to have a bad cold. 恐怕我要得重感冒。以上是宏博太奇考研为大家准备整理的“2020考研英语语法全面举例讲解:一般将来时”的相关内容。 宏博太奇考研将为大家及时提供相关资讯。暑假集训正在进行,你可以了解的。
毫无疑问,英语在整个考研过程中的重要性不言而喻,考研统考初试要笔试单独的英语科目,占比不小总分100,在考研复试中,同样有英语面试,占比同样也不小20%至30%左右,所以,英语对于能成功考研上岸与否,至关重要。千万别让你的英语成绩拖了后腿,到最后与所报考专业院校或双一流、985、211等名校失之交臂,捶胸顿足,后悔莫及。英语是要靠平日积累的,不是你能突击一下就能搞定并取得高分的,一定要注重英语的持续性学习,而不是两天打鱼三天晒,断断续续对你的英语学习帮助并不大,更多时候你只不过是在用它来消磨时间和自我安慰而已。说这个的意思是,到底,你要深刻明白,英语是一门语言,一个交流的工具,严格意义上来说,语言这东西,不是用来学习的,而是要需要你拿来使用的,你得多听、多说、多读、多写,落实到具体的动作和行动上面,你才能最终提升自己的英语能力。什么是能力?就是你对一个工具、流程、经验的熟练驾驭,纸上谈兵是没有用的,是驴是马拿出来遛一遛才知道,同样,对于英语,关键就在于,你有没有熟练使用英语的能力,重点在于,使用英语,要用它交流、沟通。所谓学以致用,对英语而言,关键就在于使用,不会使用,一切都白搭。理解了这背后的逻辑,“一顿操作猛如虎”后,你才发现,你还在用背单词、记语法,还有死扣什么英语1000句,痴呆新概念,到最后,对你一点效果都没有,背了忘,忘了背,还是不会说英语使用英语,依然是个英语哑巴、英语文盲。其实,以下5点,才是最直接、最快速、最有效的英语学习方法,没有之一。简单来说,就是要以最纯正的英语源材料来学习和实践使用,什么是英语源材料?真正来自于英语母语者日常或工作中都在使用的英语学习材料、资源。一、拿下英语音标,是你英语开口的基础。二、攻克英语日常会话,是你英语自信的开始;三、你的英语能力突破口,从你的专业工作强化商务英语;四、让你自己全身心沉浸在纯源英语环境当中;五、尽一切所能去使用英语,多说多练。欢迎点击右下方购买专栏,限时特惠,不容错过,别因为英语不好,耽误了你的名校考研,10大狠招助你考研成功上岸。
英语单词记忆需要制定计划,长期积累的。不是一两天完成。简单的记忆就是重复重复再重复。联想记忆法,或者应用在文中记忆。 所有单词需要过几遍,但不一定都会记得下来。 多积累,零碎时间记忆,不一定说规定全部。英语学霸笔记,多去找,下面我为大家推荐一下考研英语必须掌握的内容: