考研一对一家教辅导

一对一辅导在国内兴起于上世纪末至本世纪初期，诞生开始便在当时由"中介式一对一辅导机构"统领整个家教行业的僵滞局面中破土而出并一枝独秀，因其充分针对学生个性需求、着力于解决学生具体化问题而吸引了公众的注意并广受赞誉。如今的一对一个性化辅导与传统家教、补习班无论是在师资、针对性、督导性，还是在教学环境、价格、便利性上都有很大差别。新祥旭考研一对一的老师几乎都是目标院校对应专业的学长学姐，可以选择面授也可以选择网授，根据学生的自身需求，非常的便捷。传统家教的师资大部分为在校大学生或研究生，少数是在校教师，一般都是在学生家里或教师家里进行辅导。传统家教在教学质量、辅导效果、督导性等方面非常欠缺，新祥旭一对一辅导的教学质量是经过多年的检验的。补习班都是在补习辅导机构以小班形式进行授课，价格也相对便宜，但是在针对性、督导性、学习环境、便捷性等方面也有相当的劣势;而新祥旭的一对一个性化辅导则专门是为弥补前两者存在的问题和不足，满足广大学生及家长多方面需求而产生的。新祥旭考研辅导是05-06年左右由一批北大、清华的在读研究生创立的，新祥旭的最初定位就是个性化定制式辅导，因此是在考研界较早提出一对一考研辅导的一家机构。新祥旭考研辅导已有15年历史，拥有优质的师资力量、系统完善的课程体系。自创办以来，新祥旭考研一直坚持建立和完善庞大的师资库。已经建立起了覆盖全国所有省市大部分高校和专业近万名师资，庞大的师资库是新祥旭考研一对一辅导模式最有力的保障。而且与别的机构不同的是，新祥旭让学生先选老师再报名，如果觉得现在的老师不合适，可以要求换老师，直到换到满意为止。教育本质上是一个服务型行业，服务于考研学生，新祥旭始终不变的目的是让报班的考生能够考上心仪的院校，让考生付出的努力得到回报，坚信梦想，新祥旭考研愿与您结伴而行。

小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注：考研大家高三下学期，是否需要请人一对一进行家教辅导？需要注意些什么？高三下学期，离高考也就三个多月，属于查漏补缺和冲刺的阶段，好的策略可以事半功倍。是花高价请一对一家教还是自己查漏补缺和冲刺，需要根据实际情况来确定，最好不要一概而论。最主要的实际情况，是孩子自身的情况。1、如果孩子已经培养出了较强的自学能力，成绩比较优秀，那么，往往会有自己的学习计划和自己最熟悉也觉得最好用的方法，也会对自己的不足有比较清醒的认识，完全可以自己查漏补缺和冲刺。如果请人辅导，不但有可能打乱孩子自己的计划和节奏，还可能因为请的人不够优秀，不但不足以有效辅导孩子，反而耽误不少宝贵时间。2、如果孩子学习成绩一般，自学能力一般，那最好是请人辅导。这种情况，往往成绩可进可退，如果请的人辅导有力，是完全有可能在最后几个月取得显著进步的；反之，则恐怕作用不大。所以，这种情况，最好要请有足够能力的人辅导，比如有过多年高三教学经历的在任老师。这类老师，对高中知识有足够的把握，对高考有比较深入的研究，对于学习规律有自己的理解，辅导起来往往有效。不过费用往往较高，人选也不好找。另外一个办法就是找高考成绩很优秀的大学一年级学生。这种学霸级别的大一学生，刚刚经历了高考不久，对于高考和高三学习是温热的，他们往往也有自己的很不错的学习方法，可以有效辅导孩子；甚至，学霸的优秀，可以在思维、习惯乃至观念上潜移默化影响孩子，不但可以提高成绩，还有机会获得多方面的提升。3、如果孩子学习较差，基本上没有自学的习惯，也不太具备自学的能力，那就别无选择了，只能请专人辅导，才有可能获得有效提升。这种情况，如果不能请到具有丰富教学经验的老师的话，可以考虑请家教经验比较丰富的在校大学生，当然，最好能是不错的大学的学生。以上几种情况，总结起来就是，如果孩子有能力自己查漏补缺，乃至能结合学校的课内学习和自己的课外复习，更上一层楼的话，就不要请人辅导了；如果没办法自己提升，也不太可能借助学校的课内学习获得有效提升，那就只能找合适的人辅导。请人，是借助外力，其实最怕的就是没请对人，一定要尽可能多方打听，找到合适的辅导人。你觉得请人辅导好还是孩子自己复习好？

在考研巨大的压力下，一些学生会选择报一个辅导班来提高学习效率，但是市面上各种辅导班横行，很多学生不知道该选择什么样的辅导班才能帮助自己更好的考研，这里新祥旭考研建议您选择一对一辅导模式的考研辅导班。那一对一考研辅导相对于大班考研辅导模式又有什么优势呢？一对一考研辅导指的是一个老师专门跟踪辅导一个考研的学生。从教育本质来看，要想有良好的教育效果，师生的互动必不可少，而在一对一教学模式里，互动是最基本的要求，但在传统的大班授课模式里，互动很难展开。也正是因为这个原因，出了传统教育课堂，很多教育机构已经开始推行一对一的教育辅导模式。一对一辅导通常会由专门的个性化教育辅导机构针对每个学生不同的学习情况及心理情况，针对性地制定出一套独特的、行之有效的个性化教学辅导方案，同时辅以心理辅导，通过全方位、策略性地辅导，使学生不仅可以掌握一种更加适合他们自己的学习方法，改善不良学习习惯，稳固提升学科知识，还可以树立自信，帮助完善人格、为人处事等方面均得以提升。很多人会将一对一个性化辅导与传统家教、补习班等同，其实相对于简单的家教、补习班，一对一辅导无论是在师资、针对性、督导性，还是在教学环境、价格、便利性上都比家教及补习班更加优越，传统的家教一般在教学质量、辅导效果以及督导性方面都很难有保障，补习班可能会好一点，但是小班集体授课的模式针对性不强，不能适用所有学生，难以为学生带来太大提升。而一对一辅导则完全没有前两者存在的问题缺陷，可以满足广大学生和家长的多方面需求。一对一辅导依据对学生的基础测评，量身定制个性化辅导方案，并采直系学长学姐一对一辅导的教学方式授课，课后全程答疑，教务老师跟踪服务，监测教学质量。 一对一的考研辅导为学生量身制订优化的学习提分方案，专业老师、专用方案、专属时间、专心帮助学生超越自己，超越他人，最终夺取高分。新祥旭在考研一对一辅导上积淀发展15年，服务无数学子，帮助了他们进入理想院校。新祥旭采取科学的一对一辅导模式帮助每位学子，在授课前通过性格评测、知识漏洞诊断、教学计划设计、疑难问题攻坚、学习经验分享等一系列服务，为每一位考研的学子量身制定极具针对性的教学提升方案，实现真正意义上的因材施教，并收获了显著的效果。多年来，已经帮助众多学生考入了自己理想的学府，其中超过60%进入了清华大学、北京大学、中国人民大学、中国传媒大学等一流名校。采用一对一辅导模式，新祥旭在帮助学生提高学习成绩的同时，培养了学生良好的学习习惯，提高了学生的个人素质，得到了家长与社会的广泛好评，树立了良好的企业形象。新祥旭一对一考研辅导课程经过15的发展，拥有比较成熟的模式。可以为每位学子提供以下服务：1、科学诊断，入学测评，精确定位学科短板；2、量身定制个性化学习方案，因材施教；3、高效学习，直系学长学姐科学安排授课内容；4、科学授课，结合当年最新考试大纲串讲，抓重点、考点、难点；5、全程模拟，全程阶段性模拟测试，查漏补缺；6、考前押题，考前预测押题，教授答题技巧；7、全程答疑，全程跟踪答疑服务，掌握课程进度，督促学生学习。8、服务周到，上课时间、授课老师任你选择；9、效果显著，北大、清华、复旦，不再是梦想！新祥旭发展多年，是国内权威的考研一对一辅导机构，一路陪伴无数学子踏入理想院校，是无数学子的圆梦之地，选择新祥旭，你就是选择了未来！

很多同学在进入大学之后利用业余时间出去做兼职，觉得不仅锻炼自己，还可以赚点外快弥补生活家用。有做发传单的，有做服务员的，有做销售的，这些肯定是最不推荐的了，相信很多人也能够明白原因：一是工资低，然后就是时间还长。这里就有很多同学会说，做家教吧！比较轻松也能够得到不错的报酬。确实，看起来家教的确是一份不错的兼职，一年前的我也这么认为，那么现在我为什么不推荐你们去做呢？尤其是对大二结束进入大三，以后打算就业的同学来说，我非常不建议大家做家教。家教只能算做初期打工的方法，在大一大二刚入校的时候做一做，既简单又方便，不会占用自己太多时间还很轻松就赚很多钱。但是大三与大一大二不同，大四你就要面临就业，如果准备考研的同学也要静下心学习，所以找一个更接近社会的工作会比较好，如果真的找不到则建议你能好好提升自己的各方面技能。大三的时候最好找些能锻炼和提高能力的工作。比如，管理专业的学生到企业去帮助做项目，为企业做计划，帮助企业做调查，写文章等等。这是一项能提高学生思维能力和思维能力的实用经历，对今后的工作有很大的帮助。大多数人未来规划都不是老师，到你去找工作的时候，HR问你之前有没有实习经历，你说我做过家教，不免有些不对口了。做家教并不算是一个好的实习经历，所以别总把做家教当作工作履历，自认为“我也是工作过的人了”，这话就骗骗自己还可以，骗不了第二个人的。即便是对未来打算成为教师的同学也要明白，家教≠教师！一对一的辅导和班级授课完全不同，而家教做多之后还会产生一种自己教学很厉害的错觉。可能你会说，我们大学生都没什么社会经验，除了能做家教和服务员，我们还能够干什么呢？其实我们从第一句话就说了，大学就是让你来提升的。大学四年是让你用来做好从学校到社会的转变准备的，是让你想明白自己想要什么的。所以，少年们，你们最应该做的是努力提升自己！

编者按：据了解，今年中国普通高校将有近900万毕业生面临毕业求职这一“人生关卡”，人数较往年增加不少，再加上新冠肺炎疫情的影响，今年也被称为“最严峻就业季”。在这样的背景下，广东各大高校如何帮助毕业生从容应对？广东的高校毕业生们目前的就业情况又如何？近日，本报全媒体记者走访了广东几所高校的部分应届毕业生，了解大家的“对策”。中大、华师全力推进毕业生就业：搭建“云平台”推进“云招聘”成立小组提供就业指导服务 发动校友提携师弟师妹共进近日，华南师范大学在石牌校区召开了就业创业工作推进会，校党委书记朱孔军、校长王恩科、相关职能部门部(处)长、各学院党政负责人等集体参加视频会议，要求学校各部门、各单位切实增强“紧迫感、责任感和使命感”，全力推进毕业生的就业创业工作。校长王恩科强调，“能就业、就好业”，既是所有毕业生的心中关切，也是每一位老师和家长的心中期盼，要聚焦学生需求，着力优化指导服务，做细大学生职业生涯发展指导。而记者了解到，中山大学方面同样采取了一系列积极有效的措施，助力毕业生应对今年这个特殊的毕业季。文、图/广州日报全媒体记者 武威、陈忧子 通讯员 李宁资深校友担任“云求职”指导据悉，在疫情期间，华师通过搭建“云平台”推进“云招聘”、开展求职训练营提升就业能力等方式，为毕业生提供就业信息和就业渠道，营造良好的就业氛围。自2月底起，华师外国语言文化学院就广泛深入调研毕业生就业进度、求职疑问和困惑等，邀请各专业往届优秀毕业生分享宝贵经验；针对今年“云招聘”求职形式，专门邀请多年从事人力资源行业的校友录制求职指导微视频。华师哲学与社会发展学院的辅导员们则在线上与毕业生进行生涯规划座谈、与考研上线的同学进行复试模拟、与准备签约的同学进行一对一指导。华师教育信息技术学院积极发动校友资源，为毕业生争取更多就业机会，同时成立就业伴飞小组，通过“一帮多”的形式向仍未就业的毕业生提供就业指导服务。华师旅游管理学院也借助往年各届校友的力量，通过校友—学院教师—毕业生，实现有针对性的快捷内推方式落实就业。此外，学院还邀请行业人士针对“云招聘”进行针对性的指导和分享。此外记者了解到，中大方面也采取了很多措施帮助学生就业：第一，校方组织了多次线上宣讲会；第二，学校内部会开放一些行政类的岗位招聘，让部分学生可以在校内就业；第三，校方与广东省就业主管部门加强合作，为学生提供更多就业指导；第四，发动校友资源来提携师弟师妹。据介绍，为提升毕业生的就业竞争力，拓宽就业渠道，中山大学积极发挥校友优势，通过邀请校友回校讲演、举办校友专场招聘会、走出去做调研、推动成立实习创业基地等方式，让更多的中大校友参与到母校的人才培养工作中来，与师弟师妹携手共进，共同就业创业。而广州市人社局此前也发布消息，广州将基层就业补贴和小微企业社保补贴对象的范围扩大至毕业两年内的高校毕业生。“不犹豫向前冲就对了”胡政是华师法学院2016级的应届毕业生，最近考上了一家省级机关单位公务员的职位。胡政坦言：“由于竞争对手和单位录用人选多是名校学生，我在求职过程中会处于较为不自信的状态，觉得自己有些不自量力，但被录用后我也深深感觉到，求职过程中勇气是很重要的，如果你有勇气选择了自己的方向和理想，就不要瞻前顾后，向前冲就对了。”结合自身的求职经历，胡政认为要尽早地规划自己的职业方向，在大学几年中尽量积累各项有利条件，如各种证书、各级奖项、干部任职经验等；在面试环节中，自信、开朗、大方也是制胜诀窍。胡政表示：“我认为应届毕业生暂时没能找到理想工作是常态，当年有同样就业困境的前辈们数年后同样过得有声有色，因此我们要对自己的未来有信心。建议毕业生发现合适的岗位就大胆去尝试，‘磨刀不误砍柴工’，先完成一定的社会经验积累，明确自己的方向和目标再行择业亦不迟。”撰写简历要“重点突出”师范类毕业生陈楠最近找到了深圳市盐田区一家机关单位的工作，她告诉记者，自己在大三时就确定了两个就业方向，第一是当老师、第二是报考公务员。因此大三暑假她一直在看公务员的书籍，去年10月底后，陆续开始有了一些教师类的招聘。陈楠开始制作简历，“简历必须要突出自己的特长，梳理自己在学校的成绩、成果，我做完简历后就去找辅导员老师看了一下，问问在哪里可以做一些指导，他提示要尽量控制字数，把重点突出，这样能让简历美观，引起主考官的关注，尤其突出自己拥有所面试岗位需要的一些技能。”陈楠先后经历过两次就业面试，第一次因为经验不足被刷了下来，第二次找工作时，她总结了第一次失败的经验，最终顺利过关。“如果要说面试经验，首先是要把自己打扮好，要让人看起来舒服；在回答问题的时候，可以先复述一下，给自己多一点时间整理思路，因为大部分人很难在紧张的氛围下答出非常好的答案。另外回答问题时尽量让语句不中断。”“逆势”拿到华为Offer华师经管学院物流管理专业2016级本科生吴焕彬4月底刚拿到华为公司的Offer。对此，吴焕彬谦虚地表示是“运气的加成”，但其实，他在校期间就曾获得校级优秀学生干部、华南师范大学创新奖、粤港澳大湾区物流设计大赛一等奖等奖项，也曾担任学院的学生会主席，自身实力过硬。谈到求职经验，吴焕彬表示简历非常重要，“简历是敲门砖，要有针对性，求职不能只有一份简历，可以针对每一个行业甚至是每一个公司准备一份。另外，简历的简约性也非常重要，尽量控制在一页内，详略得当，尤其注意关键信息点的先后顺序。”经过多轮面试，吴焕彬总结出不少经验，他认为在面试中若找准定位就能事半功倍。“比如在群面中，并不是说在面试前就预设好自己要做什么角色，而是进入这场面试之后，依据面试题目、人员、局面进行快速判断，选择最适合自己的一个角色。这就要求我们在面试前对各个角色都有一定的了解和提前演练。”吴焕彬认为，在群面中何时发言、如何发言很重要，“许多面试者害怕因发言少而被埋没，因此常常着急抢着发言。但遇到复杂情况，不经三思的言论容易被后来居上者推翻；所以建议充分思考题目，在准备充足的情况下可以大胆提出；如果已被人抢先提出也不必担忧，就算当不了逻辑架构的提出者，还可以当‘小修小补’的贡献者，遇到大家都没想到的细节可以伺机提出，做到瞄准时机，语出惊人。”而针对单面环节，吴焕彬建议在面试前对自己的全部经历进行复盘，提炼出每段经历所属的标签；另外还要提前搜集信息，确定目标公司、目标岗位所需要的人才特质，并将自己符合的经历和优势去对应这些要求，在面试中积极主动地引出。“面试过程要学会讲故事。”吴焕彬说，“如果能将自己的经历故事化、情节化，在面试过程中，让面试官产生好奇并进行，将面试变成聊天，这样往往更让面试官印象深刻。”中大硕士生黄飞：班上三分之一同学仍在找工作“没想到我们这一届毕业生会遇上疫情。现在回过头来看，我在去年10月份的秋季招聘中找到了自己喜欢的工作，算是做了一个正确的决定。”中山大学硕士生黄飞(化名)告诉记者。他从去年7月开始找工作，最终于10月份找到了一份坐标在佛山，月薪还不错的工作。在疫情之下能提前落实就业，他个人还比较满意。文、图/广州日报全媒体记者 肖欢欢班上同学仍在积极求职这段时间黄飞一直待在家中，他已经几个月没和同学们见面了。黄飞说，今年的就业形势的确比较严峻，他感受很深。“有一部分同学没在去年秋招的时候落实工作，也可能那个时候没找到合适的，都想着等今年春季招聘，但谁也没想到会遇上疫情。”“疫情对同学们找工作影响挺大。现在还没找到工作的，一部分是在准备考公务员，一部分是想去企业，继续等待后续的招聘信息，同学们都在积极应对，比如通过线上面试的形式不断积累经验。因为今年的面试有些会通过线上形式进行。”黄飞说，班上30多名同学，除了读博的四五个以外，还在找工作的大约有10人，约占1/3。有人选择延期毕业在黄飞看来，对于那些还没找到工作的同学来说，由于找工作和写论文两件大事凑到了一起，这也让很多同学很矛盾，“保险起见，肯定要先把论文写完了才能找工作。但如果只忙着写论文，越到后面可能合适的机会就越少了。”黄飞表示，如今身边的同学们也采取了各种措施积极应对。比如有些同学还没找到合适的工作，会选择向学校提交延期毕业申请，给自己一个“缓冲期”。 “我身边就有人这么做，选择今年9月份或者明年再找工作。”在黄飞看来，当下很多同学首先考虑的不是工资问题，而是先找到一份工作，这是比较现实的需求。不过黄飞还是对同学们找到工作信心满满。“大家多少会下调一些求职预期，先就业，再作择业调整。”中大硕士生吴雪：还没找到工作心不慌 每天对镜子练习笑容吴雪(化名)是中山大学传播与设计学院的研究生。因为疫情的原因，她一直待在老家，目前学校已经发了通知，将安排学生陆续返校。而春节至今，吴雪一直在家中准备毕业论文。“对大多数人来说，毕业论文比找工作更重要，如果毕业论文不能通过，那就根本没法去工作。”文/广州日报全媒体记者 肖欢欢“相信自己的实力”“虽然今年受疫情影响，但从前几年开始，毕业生的就业竞争已经变得非常激烈，每年都有人说‘最难’，我们早就习惯了。”吴雪说，原本去年秋季的招聘她也参加了，也有多家公司愿意录用她，不过因为吴雪学的是新闻传播学专业，她还是希望自己将来能进入媒体单位工作。“收入不是我考虑的第一因素。成长空间、个人兴趣爱好这些也同样很重要。”吴雪说，她周围现在仍在找工作大概分两类人，一类是准备读博或出国的，另外一类是在去年秋季招聘中没有遇到合适的单位，依然在等待心水的单位放出招聘信息的同学。记者在和吴雪的采访中感受到，她对此并不焦虑。“因为急也没有用，我相信一定可以在这两个月里找到喜欢的工作，我相信自己的实力。”她笑着说。本月初，吴雪的毕业论文终于定稿上交，她也可以专心致志地找工作了。精心准备每一场面试疫情期间，吴雪首次尝试了线上面试，这对于她是一个不小的考验。首先，要调试设备，确保网络通畅和设备正常运行；同时，还要学会化妆和补光。而最重要的是要确保自己面对着摄像头时不紧张，能够条理清晰地介绍自己，回答好面试官的问题。为此，吴雪每天都要对着镜子练习很多遍微笑，包括自己在面对镜头时表情如何更自然、更自信。“因为第一印象很重要，所以更要精心准备每一场面试。我参加了几场在线面试，感觉还挺好，反而不像线下面试那样紧张，压力小一些。”但吴雪也说，相比之下，线下面试因为是面对面的交流，可以获得更好的互动体验。她也期待接下来能参加线下的面试，这样更容易发挥自己的优势。暨大本科生匡思颐：学校“一对一”助我改简历在投递出近百份简历后，暨南大学汉语言文学专业2016级学生匡思颐在5月上旬终于确定自己的最终求职意向。起初由于疫情，匡思颐也曾对求职有所担忧，“好在一方面学校会在学生就业方面提供非常大的支持，另一方面，很多企业也会安排线上面试。”匡思颐还告诉记者，此前她也一直在通过线上方式进行兼职，积累工作经验，“我为两个学生进行过家教补习，外加批改作业，每周的工作时长大概7小时。”文、图/广州日报全媒体记者 程依伦求职不宜“眼高手低”今年1月放寒假后，匡思颐便回到了老家河南。在去年的秋季招聘中，匡思颐只面试了两家企业，原本她打算等春节结束后便回到广州继续求职，但疫情将她的计划打乱了。“一开始确实对于求职没有什么规划，并且我比较随性，也考虑过考研。”匡思颐透露，她也曾经历过求职的瓶颈期：“去年秋招结束之后，不少同学都找到了工作，尽管有一些找到的不是最理想的工作，但至少稳定了下来。但是我一直以来太理想化，只想要找自己喜欢的工作，因此有些眼高手低，所以会导致情绪焦躁，产生自我否定。后来我花了一周的时间去调整心态。考虑到还是想来广州工作，便继续努力求职。”相比秋招时的状态，匡思颐在之后的求职过程中开始有针对性地“撒网”：拓宽招聘源、扩大职业范围。自2月份以来，匡思颐一共投递出约一百份简历，其中83份简历都是通过求职APP投递出去的，剩下的十多份则是通过企业邮箱、个人邮箱等方式投递。而她在求职意向上也更加丰富，由于本科学习的课程加上此前的实习经历涉及影视传播和企业文案类，因此匡思颐投递的岗位包括企业文案策划、媒介公关、自媒体等。“之前我一直没有考虑过教育行业，后来我同学告诉我，培训机构的待遇各方面还不错，加上我大学四年也一直有做家教、带学生的经验，所以也开始尝试应聘教育类岗位。”匡思颐说。线上面试同样要做足准备疫情期间，匡思颐一共进行了4场线上面试。“感觉线上面试没有线下面试那么紧张，而且最近面试我的几位HR都非常亲切。”匡思颐说。“有一场面试是一家教育机构。因为之前自己在教育这一块实践经历比较多，到第二轮校长面试时，校长听完我的介绍就说后续不面试了，只需要我再准备一个授课视频，如果可以就直接录用我，整场面试不到四分钟。”匡思颐笑道：“感觉自己的能力得到了认可。”匡思颐也给其他毕业生提出建议，称尽管线上面试没有线下面试紧张，但也需要做充足准备：“比如穿着打扮虽然不用正装，但是也最好正式一些。对于面试中可能提到的问题，也需要提前做准备，我之前在社交平台上查找了很多HR的常见面试问题，做足应对准备，这样面试的时候才不会心慌。”校方对学生就业扶持大匡思颐表示，相比往年，她明显感觉今年暨南大学在就业这方面对学生的扶持力度特别大。“比如为我们联系了很多企业，再通过广东大学生创业就业平台，让学生上去填电子简历、并帮助学生去联系企业；同时也设立了非常多专场线上宣讲会，最近也有让班长把班里需要求职学生的简历都收集起来，计划由学校将这些同学的简历推给比较合适的校友企业等。”而记者了解到，由于暨南大学一共有珠海、深圳、广州等几个校区，近日，校方也正在与深圳校友会合作，联系当地校友企业召开专场招聘会，为本校学生拓宽就业机会。更让匡思颐感动的是学校在就业指导方面对学生的人文关怀。“除了疫情期间给学生开展讲座，还会安排就业指导中心的老师帮助学生一对一进行职业规划。”匡思颐此前就报名了职业规划求助，次日，指导中心的老师便给她打了电话，“聊了半个多小时，主要指导我一些面试技巧和求职途径，老师还发给了我一个文档，里面包括了广州不少企业的网申和校招时间、内推邀请码等信息，这些资源都非常宝贵。”除此之外，暨南大学还会安排就业指导中心的老师帮学生修改简历。匡思颐称，在她的简历发到学校的指定邮箱后，当天凌晨4点，就业指导中心的老师便回复了她的修改意见：“主要包括两方面，一是因为我的社会实践经历比较丰富，老师就建议我将社会实践经历提到校园实践经历前面，并根据求职的岗位进行重点突出；二是建议我完善实习期间获得的成果，用数据展现。”匡思颐告诉记者，学校今年对学生就业的扶持让她格外感动。目前学校规定6月底本科毕业生返校，不过她可能5月中旬就会回到广州，去参加剩下两家企业的最终面试，以让自己有尽可能多的选择。在采访结束后的次日，匡思颐给记者发来信息：“今天我拿到Offer啦，就是我最想去的那家教育机构!”言语之间满是欢欣，还笑称广州日报是她的“福星”。她们选择读研暨大本科生徐紫祺：最大遗憾是不能拍大合照来自暨南大学的徐紫祺成功申请了英国华威大学的研究生，但疫情给她读研带来很大影响。一方面，因为雅思考试取消，她必须做出替代选择；另一方面，英国的疫情形势仍不明朗，学校已经通知，前几个月的课程将通过线上教学，何时能到校园上课还是未知数。徐紫祺说，因为疫情原因，今年学校的本科毕业论文答辩都在线上进行，目前她正在对论文进行修改。她告诉记者，班上有将近70名同学，而考研的可能有20人，其余很多同学还在找工作。近日，在家中的徐紫祺收到通知，将根据学校要求分批返校。“听说今年没法拍毕业照了，这是最大遗憾。”随着疫情发展，越来越多的英国高校调整了招生要求。包括伯明翰大学、南安普顿大学在内的28所英国高校都宣布接受Duolinguo(多邻国语言测试)的成绩。徐紫祺现在正在做两手准备，一方面，先参加Duolinguo和PTE英语测试，另一方面，随时留意雅思考试的新进展。“因为看到网上消息说，很多赴英国留学的学生打算到东南亚国家参加雅思考试。现在还不知道这条路是否走得通。”徐紫祺告诉记者，英国大学的秋季课程一般10月份就开学了，但现在，前几个月的课程将通过线上教学的方式进行，而学校近期也发来邮件，表示开学时间可能会推迟。(文、图/广州日报全媒体记者 肖欢欢)暨大本科生林欣明：找工作不满意决定考研“我计划考国外或者国内的研究生，做两手准备。”暨南大学国际学院本科毕业生林欣明(化名)说，她和许多国际学院的本科生一样，在考研究生时会选择一些中国香港的大学继续深造，或是选择考欧洲国家的研究生，但因为疫情影响，考研同样会面临不少困难。“我们有一个同学，先申请成功了中国香港的大学，后来又申请成功了荷兰一所高校，但由于疫情，他父母也没有让他去。”按照林欣明的计划，今年考研如果没考上，她会先找工作，然后再找机会读研。“但今年找工作竞争很激烈，所以父母也挺着急的。”她说，前一阵子她投了几份简历，也收到了一些面试通知甚至Offer，但还没有让自己觉得满意。林欣明说，学长学姐建议她，如果读研最好是去读国外名校或者国内重点大学的研究生，所以她如今已经开始“两手准备”考研。

现在社会竞争日益激烈，每年考研的人数都在大幅度增加，但是学校招收研究生名额就那么多，僧多粥少，那么就有了考研市场，但是考研机构何其多，该如何选择呢？很多考研机构都有保过协议班，考不上退钱之类的，但是往往这种保过班价格都比较高，那这种保过班是真有效果还是仅仅吸引眼球呢？这个其实一半一半吧，就拿我了解的新祥旭来说，他们是主打一对一辅导的，这种比集训班课效果肯定是更好的，因为从小就了解的请家教，私教其实也就是一对一，一个老师只针对一个学生来上课，学生的各方面基础和学习进度能时刻了解清楚，从而能“对症下药”。那么又因为考研的特性，很多专业的业务课都是各个学校自主命题，那么老师方面就要精准对口才能胜任。据我了解，新祥旭是05年做北大清华起家的，一开始的定位就在一对一高端定制辅导，师资方面一直都是强项，有很多院校稀缺专业的都能辅导，安排的师资也都是对口的，师资力量都是硕士以上学历的或在校或毕业的专业老师，能很好的抓住学校历年考研动态和信息，考研大家也都知道，信息是很重要的，你对学校专业的情况一无所知，那你怎么去复习呢对不对，有专业对口老师给你全面梳理讲解，可以省时省力且效果倍增，考研就那些知识内容，老师都给你讲到位，大家都是人，智商都一样（当然，天才学霸除外），你都学到了，考试的时候又怎么会不游刃有余呢。至于保过，肯定是没有百分百的，因为你没法保证每个报班的学生是会认真对待考研的，也没法保证每个学生基础都在正常情况，也没法保证学生定位是否准确，一心只想考北大清华这类的名校，名校情结大家都有，谁都想去北大清华。新祥旭的保过班噱头有，效果也有，毕竟他们不是做慈善的，也是要营利的，但是经过他们辅导考上名校的学生还是很多的。

随着社会的发展和知识的普及，教育和文凭变得越来越重要和有价值。毕竟，纸文凭是你学习经验和能力的证明，尤其体现在求职上。高学历和高学历能给你在求职时带来更多的优势。正因为如此，越来越多的人参加考研生入学考试。有消息预测，2020年考研生入学考试报名人数有望突破350万人大关。事实上，近年来，考研生入学考试的申请人数成倍增长。这个预测是有根据的，不是没有根据的。考研申请者越来越多，考研压力也越来越大。一些机构对成功的候选人进行了调查。经调查发现，这批学生中，二战时期的学生占大多数，其中很多人基本上都参加过寄宿制考研生入学考试。什么是寄宿制考研生入学考试？为什么会受到很多考研生的认可和追捧？为什么报名率和线路通过率这么高？寄宿制考研生入学考试如何帮助考研生提高成绩？带着这些问题，笔者走访了寄宿制考研生学习行业的标杆和领头羊新硕寄宿制考研生学习。在寄宿制考研生教育行业，新硕寄宿考研生教育一直很受欢迎。无论是家长和学生眼中值得信赖的家教品牌，还是教育部多次的肯定和赞誉，这些都是新硕寄宿制考研生教育的力量，新硕寄宿制考研生教育的目标，同时，他们鼓励新硕寄宿制考研生教育的不断发展。考研寄宿生活学习二战考研生入学考试中，学生租房选房、抢座位、占自习室座位，是困扰他们的一大难题。然而，由于条件的多样性，往往会带来住宿环境混乱、学习环境差等问题。此外，学习和住宿都很困难。长时间在宿舍和书房之间奔波浪费了很多时间。不过，在新的寄宿制考研生入学考试中，这方面不会有任何麻烦。宿舍、自习室、餐厅等聚集在一个半封闭的大学校园内，生活和学习设备齐全，为您高效学习解决问题。标准的大学航空宿舍，2-8的世界，研究院的朋友们统一工作和休息，保证学生们有一个良好的生活环境，餐厅是大学校园的餐厅，食品安全卫生，产品多样，营养丰富，专门为考研生打造考研专用餐，同时实惠，可以支持微信、支付宝等方式，还可以刷校园卡，方便快捷。专业教学指导，护航考研之路有一个好的学习环境和氛围只是第二件事。在这场考研大战中，还需要专业的考研指导。每年都有不少考研生对考研方向迷茫，备考方法不当，却在这场考研大战中失败，惨遭收场。新硕寄宿考研生入学考试有一支一流的师资队伍和一支一流的督导队伍。我们所有的名师都来自名校。我们辅导多年，熟悉考研生入学考试的重点和难点。我们可以帮助考研生入学考试的学生理清知识脉络，根据教学大纲的要求找到复习方向。为了巩固和更好地吸收知识点，新硕寄宿考研生入学考试设有专业督导组，帮助学生制定学习计划，督促完成学习计划。根据学生的学习情况，有针对性地进行课后一对一辅导。同时配合月考、周考等考试。导师批改和点评，帮助学生迅速发现学习中的薄弱环节和困难，填补漏洞，准确改进。成绩很多，但新硕寄宿考研生的学习并不满意，也不局限于此。不断吸收业内优秀的咨询经验，不断创新，使新硕寄宿考研生的学习更上一层楼。

近日，记者发现，在一些线下的考研培训机构，只要考生愿意花八、九千，甚至上万元，就可以为考生精准地找到一位他所报考的高校和专业的在读研究生，作为“辅导老师”来为考生进行专业课的一对一在线培训。此外，有一些并没有考研培训办学资质，只是从事“教育科技”或“教育咨询”的公司，也在网上招揽了很多各大院校的在读研究生，从事在线的高校考研专业课培训，且获利颇丰。在考研培训市场上，为什么会出现这样的“市场需求”？这种由在读研究生组成的考研培训机构，是否存在监管上的漏洞？是否符合教育相关的规定？市场需求源于高校考研信息不对称“当时决定的比较突然，心里对跨专业、跨院校考研完全没有底，所以希望学习效率更高一些，复习更有针对性一些。”李默在四川成都一所高校就读，目前读大四，她刚刚参加了今年的全国考研。虽然没有进入复试，但表示已经尽力了，毕业后还会再坚持考。去年3月，作为理科生的她，做了一个决定，放弃了原计划本专业的考研复习，转而报考成都一所知名学校的新闻专业。“一直很喜欢新闻行业，但之前一直没有做决定，就是对跨专业没有信心。”李默发现，周围同学很多为了考取某个学校的研究生，早在一年前就开始有针对性的做准备，自己感觉被落在了后面。听同学说，可以通过考研机构找一个所报考学校的学长姐做“辅导老师”，虽然学费贵了一些，但复习起来会更容易，获取到的考研信息也会更多、更及时。通过之前参加过统考科目培训的一家校外考研培训学校，咨询后，学校很快为李默找到了合适的“辅导老师”，是那所学校新闻专业研二的一位学姐。培训学校的人说，这位学姐已经给多位考生做过专业课培训，非常有经验。就这样，向考研机构交了8000元学费，联系上了这位学姐，李默就开始了课程学习。李默介绍，整个课程包括48个课时，分8次上课，每次6个小时。“因为没有任何专业基础，所以开始上课比较费劲，一次6个小时的课程，知识点太多，有些消化不了。”李默表示，整个课程安排还是相对自由的。为了配合她的节奏，学姐把课程拆分成小课上，便于她有理解接受的时间。因为同在一个城市，有时候学姐还会来学校直接找她给她上课。除了上课，学姐还提供了历年的真题考试内容和专业书单，为她梳理考试重点，告诉她学校喜欢出什么样风格的题，如何答题会让阅卷老师更喜欢。此外，遇到问题，她还可以随时向学姐请教，不限于课时的限制。“感觉学姐讲得很好，课程设置也很合理，让我这个新闻专业小白，快速长了不少知识。”李默介绍，她的很多同学和她一样，都选择了这种一对一的辅导，有的学费价格更高，一万多很常见，与不同学校的档次有关。李默认为，她这个学费花得还是很值得的。因为就考研来说，除了全国统考科目，以及一些专业课实行全国统考的专业，基本上其他专业的专业课考试都是各大高校自主命题。然而，很多学校的专业课参考书目很庞杂，但考试内容又并不限于这些书目，老师的命题相对自由。对于外校生或者跨专业报考的学生来说，很难知道如何备考。“考研和高考完全一样。高考就那些知识点，无非是解题思路不一样。但考研，有时候看了半天参考书目上的书，但其实完全不会考到这些内容，很多内容只是参考。而且很多高校现在甚至不提供考研的真题资料，让信息更加闭塞。”李默觉得，通过向有经验的学长姐学习，起到了事半功倍的作用，一定程度上解决的考研信息匮乏的问题，让备考过程没有那么茫然。在读研究生考研培训呈现“公司化运作”在淘宝上，记者搜索“考研专业课”“考研学长姐”等相关关键词，就会出现很多类似上面提到的这种，由高校学长姐提供专业课培训的产品。有的在产品标题上写明“考研初试咨询”，有的还则写明提供“考研真题资料”。淘宝上提供在读研究生专业课培训的店铺在这些产品中，记者发现，一部分店铺只提供某一所学校的考研培训，而还有一部分店铺，所涉及的培训高校则多达七八十所，单北京地区的高校就是近20所。在其中一家这样的店铺，商家在商品页表明，他们是由百余所高校在读研究生所创立的考研品牌。记者看到，各个学校的课程价格不一，按照课时和上课人数，价格也不一样。价格最高的高达13999元，最低的也有两三千元。商家介绍，购买课程后，会有所报考院校的精英师兄师姐为考生制定个人专属的备考计划。上课可以通过他们专门的手机APP和电脑客户端，还可以随时回看课程。此外，还会为考生建立专门的群组，定期答疑，安排班主任，全程监督引导考生进行考研复习。在商家所说的手机APP上，记者看到，课程设置比淘宝商家页面上的更加丰富，有专门针对专业课初试的，有针对复试的，有比较贵的一对一课程，也有比较便宜的一对三课程，甚至几十人的在线课程，不同专业、不同学校分门别类。从页面上的商品信息来看，很多院校动则上万的专业课高端一对一课程， 报考人数都达到了二三十人。按照商家提供的信息，记者搜索到，这些提供在读研究生考研辅导的机构，很多并不是专业的具有资质的考研培训机构。比如其中一家公司，名称中包括“教育科技”的字眼，在其工商注册信息中，经营范围却包括经济贸易咨询、公共关系服务、文艺创作等，唯一一项勉强与教育相关的是“教育咨询”。记者还发现，在淘宝上从事这些培训，规模比较大的同类型公司，虽然名称不同，有的叫“教育咨询”，有的叫“教育科技”，有的叫“XX教育”或“XX考研”，但好几家公司的注册地点、法定代表人，甚至股东都是相同的几个人。除了注册信息，这些公司都没有表明取得了考研培训的相关资质，而只是打着“教育咨询”的名义在运行。实际上，关于考研培训机构的监管，教育部早在2008年就发布了《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》，其中明确了对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任。规定社会培训机构须严格按照办学许可证核定的办学内容进行教育教学活动，不得擅自开展考研辅导活动。社会培训机构确需跨省(区、市)进行教育教学活动的，须经两地省级教育行政部门分别审核同意。淘宝上的一些商家，甚至表明了一定的免责信息。比如，辅导课程并不提供所谓的内部信息，辅导老师都是在读的硕士或者博士研究生，也不存在命题内部人士，不参与透题、点题。有的甚至表明，提供的复习资料发货都是本校的学长姐操作，与培训机构没有直接利益关系。如果产生纠纷，不承担相应的责任。市场管理与教育监督的灰色地带上面提到的《教育部关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》中，还规定，“地方各级教育行政部门和研究生招生管理部门要切实提高对规范考研辅导活动重要性的认识”；“高校要自觉抵制各类考研辅导活动，共同坚决制止考研辅导现象的蔓延”。其次，还表明，“教育行政部门要按照《民办教育促进法》及其实施条例的规定落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任”；“高校内部任何部门和工作人员不得举办或参与举办考研辅导活动”。华东理工大学法学院副教授秦涛解释，因为绝大多数高校考研专业科目都是自主命题，教育管理部门不允许高校举办考研辅导班，其实就是防止高校滥用自己手中的招生行政权力和学术上的出题权利，造成不公平的考试环境。“然而，相关规定并没有禁止在读研究生从事考研辅导活动。”在秦涛看来，一定程度上法不禁止则合理，如果是考生自己请一位在读研究生为自己做考研培训，就像是请了一位家教一样，合法合规。然而，秦涛表示，存在问题的是这些公司化倾向运作的教育咨询机构。他们上有政策，下有对策，看到了由于考研专业科目信息不对称产生的市场需求，做的事情实际上已经完全形同专门考研培训机构，却没有取得相应的办学许可证。他们聘请的辅导人员并不是高校直接的工作人员和老师，而是与高校关系密切的在读研究生，且可以称自己从事的并不是考研培训，而是经验分享，这样的行为就没办法严格界定它违反了哪些法律法规。“需要警惕的是，虽然这些机构在表面上极力撇清与高校的关系，但因为参与培训的在读研究生与学校的关系，与导师的层层关系，让这一行为背后就可能隐藏的有害考试公平性的倾向或者交易。”秦涛认为，既然这样的公司行为已经是一个经济行为，目的就是逐利，这种实际的关系就难免会成为实现权力寻租的可能，也就会为其他考生带来潜在的不公平性。对于这样打着“教育咨询”名义的考研培训机构，绝大多数都没有获得教育培训的资质，甚至不能从事教育中介服务。之所以对它们难以监管，秦涛表示，因为它处在教育和市场监管交叉的灰色地带。秦涛解释，这些教育咨询公司的营业执照是市场管理局核发的，把教育咨询作为登记时的经营范围，从事所谓的教育咨询工作，解决教育领域的信息不对称问题，可以说得通。但界定这些公司到底是教育咨询机构还是教育培训机构，则超出了市场管理部门的工作范围，这应该是教育主管部门的职责。虽然规定了教育行政部门要落实对社会培训机构举办考研辅导活动的监管责任，但教育部门相对离市场较远，现实中既无执法权，也无执法能力，很难起到监管责任，去有效打击市场上不规范的考研培训机构。“这也就造成了这些机构，工商管不着，教育管不了。现实中，如果不发生什么恶性的经济纠纷，这些公司也就在夹缝中生存了。这是一个执法大环境的问题。”秦涛表示。

养一个孩子到底要花多少钱？这个问题如果让文科生来回答，脑子里会闪过许多抚养孩子长大的画面，最后感叹道：哇塞，要花好多钱呢！但这个问题让理科生来回答，他们就会列出一张表来，将孩子从出生到接受高等教育的时间分成阶段，列举每个阶段需要投入的项目和花费，最后得出一个比较精确的数字。网上有一张这样的表格，告诉我们这些当家长的，养大一个孩子到底需要我们节衣缩食为他（她）掏多少腰包，这个数字是62.3~197.8万。当然，这份表格是该网友从自己所在地区的消费水平和教育投入来估算的，可以作为参考，并不代表一定如此。比如说，剑客老师的孩子现在读大三，上面的开支项目明显高于我孩子的实际花费。早教费6~9万，这一项跟我孩子就毫无干系了。幼儿园上的是公办园，每年也绝花不到1~4万。而孩子从小到大，没有上过辅导班，考上的大学也是不需要缴纳学费的，但后面的深造到底需要花费多少，目前我也没有个谱，这还要看孩子自己的情况。倘若他有这种干劲和能力，我们便是勒紧裤腰带也要供的。但有的家长看到这张表上的数字却是撇撇嘴，心里大不以为然的。只花这一点？真是没见过世面哦。是的，有些家庭相对富裕，家长在孩子身上又舍得花钱，什么开销都要按顶配来，那种花费是令人咋舌的。比如孩子的衣食住行不算，就是找家教也是名师一对一的那种，一年十几万的投入并不罕见。孩子从小参加各类兴趣班，花费也是不菲。至于择校就更没法子说了。所以说，在孩子身上花的钱有多有少，但不管怎么说，都是一个家庭里的一项主要开支。因此，有些家长在孩子不听话或者表现不理想的时候总会抱怨，这么多钱打水漂了！还不如拿这些钱去怎么怎么……事实上，也确实有不少家长因为自己舍得在孩子身上投入而自我感动，觉得自己是尽心尽力，尽到责任了的。但实在不好意思，付出等于收获，那是自以为！按照《人民日报》上的一篇文章《教育改革要从家庭教育开始》来看，家长值得给孩子花钱才刚刚达到家长的第一层次。后面还有更高的四个层次：第二层次：舍得为孩子花时间。第三层次：家长开始思考教育的目标问题。第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己。第五层次：父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己。看到这里，家长朋友们对照自身，是不是出了一身汗呢？举例来说，有些家长送孩子去辅导班可以一掷千金，但对于孩子实际上能取得什么成绩一无所知，这就是只舍得为孩子花钱而不舍得为孩子花时间，比如经常有报道说花了多少多少万补课，结果孩子考试只考了几分、十几分！而为了孩子舍得花时间的家长剑客老师见过不少。为了陪伴孩子，有些家长把工作之余的所有应酬都推掉了，尽最大可能陪在孩子身边，看着孩子一点一点地长大、进步。为此，有的家长甚至连自己个人进步的机会都可以放弃。但这样的家长如果心态端正，在面对孩子不那么成功的时候还能够泰然处之。而一旦心态失衡，就会怪罪受了孩子的拖累，自己的机会白白浪费了，反而给孩子造成极大的压力。剑客老师一直有一个想法，家长应该跟孩子一起进步，这才是家庭教育该有的境界。比如，一位母亲为了督促女儿考研，她自己也报考了，最后母女俩双双考入同一所医科大学，成了研究生班的同学，传为了佳话。剑客老师在孩子读高中的时候，也经常跟孩子约定一些小目标，比如他考到年级多少名，我参加某个教学比赛拿什么名次。但比起陪女儿考研的母亲来说，我的目标小了很多，还是自己比较慵懒的缘故吧。孩子上大学之后，我跟孩子做了一个承诺，我要坚持写作，保持日更，首先完成日更一千天不断更的目标，目前已经持续了800多天了。我只是想以这种方式告诉孩子，持续做一件正确的事，做到后来会带来多大的改变。但对比上面讲的几个层次，孩子的教育目标到底是什么，我其实并不十分明确，反而不如孩子自己那么坚定。尽最大的努力提升自己，只为了能够跟上孩子进步的步伐，希望能远远地看到孩子的背影，不至于成为一个孩子说什么而自己一无所知的家长。对此，你有什么看法？欢迎留言。