考研学习英文怎么说

说明听说距离你新生报到还有几天。我想趁这个机会，给你写些东西。之前，我给你的师兄师姐们写过《写给我即将毕业的研究生》。那些都是关于毕业后走上工作岗位的事情。这次给你写的，是关于未来三年，你求学过程中可能会遇到的一些实际问题。希望这些话，能对你的学习生活有些帮助。我不想一次谈太多的东西。今天咱们就老生常谈，聊聊你的英语学习吧。说这个问题，是因为最近一件小事儿，给我的触动。知乎上面有一个问题，叫做《如何系统地自学 Python？》，我在后面写了自己的答案，其实就是你之前在我公众号读到过的《如何高效学Python？》。答案网址在这里。这个答案，获得了将近 2400 个赞同，800余次感谢。然而，在留言区里，我看到不少人把话题转移到了英语学习上。他们要么很客气地找我要中文学习资料，要么不客气地……我就不重复了。但是显然，他们中的许多人，都不准备学英语。我号称“爱问问题的王老师”，所以面对这个情境，也不禁在心中画了个大大的问号。为什么他们这么反感学英语呢？用处原因可能不胜枚举。但是最主要的，应该是他们认为，学英语没用。我们都观察到，许多人对自己认为“有用”的事情，即便花费再多的时间，也是愿意做的。你生活在一个中文环境里。看报可以用中文，聊天可以用中文，娱乐可以用中文，点餐可以用中文，上网购物一样可以用中文。所以英文看起来，似乎真的是没有什么用。这时候，你想学个 Python 语言分析数据。突然发现有个莫名其妙的人，告诉你你得用英文读书上课，是什么感觉？他们这样想，我无权干涉。但是你不要有这种想法。作为导师，我得告诉你：英语很有用。问问你上一届，那位今年夏天去了哈工大上暑期学校的学长，看他怎么说。想想看，千里迢迢，自己花学费和路费，在最炎热的夏季，跑这么远的路。天天课程排得满满的，中午连休息时间都没有。烈日下从住处走到教室，下课走回去，一天的锻炼目标就能达成了。如果课程不够精彩，收获不够大，谁会去犯这个傻？可问题是，即便你付出了这些，能收获多少？因人而异，因为课程是全英文的。为什么课程全英文？我不希望把答案扔给你。已经快要上研究生了，我希望你自己从这个例子中分析出答案和启示。（给你两分钟思考时间）好了，咱们接着说。这就是你，在读研究生过程中，即将面临的实际问题。由于你的专业不是英语文学，因此我对于你的英文作品文采，没有什么过高期待。你的英语，需要达到学术上的沟通能力。这当然包括听、说、读、写。听，就是学习MOOC，或者参加这种全英文的课程、会议与培训时，能够听懂内容；说，就是如果遇到疑问，能够准确描述并且提出问题，跟别人沟通；读，就是能够检索和读懂专业论文和相关资料；写，就是能够用英语简洁表达你的想法。最低标准，是能够和专业人士书面沟通，高一些的标准是独立完成英文报告与论文撰写。如果你现在就能达到这些标准，那自然很棒。但从你给我的简历上来看，应该还有差距。有差距不要紧。下一个问题，就是怎么办了。方法从小学开始学英语，到现在大学都毕业了，想必你听说过的英语学习方法，也已不少了。咱们没空把它们一一罗列一遍。何况其中还有很多你自己试过，不灵对吧？记住我下面这句话：先创造环境，压迫自己改变学习路径；然后等待正反馈的到来。我先给你讲讲后半句。学知识和技能，就跟攒钱一样，不是线性增长。哪怕利率不变，假设都是年利5%。那么如果现在你有100块，问20年后你有多少钱？这个自己算。最好绘个图出来。用 Python 或者 R ，并不难。况且，学知识和技能，“利率”也是变化的。你已经学得越多，就很有可能学得越快。而且越来越驾轻就熟，这就走上了正反馈（或者叫“良性循环”）的路径。我的同学里面，不少在大学时，英语学习达到了这种境地；更有甚者，高中就已经达到了。你问我？我当时只有望洋兴叹的份儿。想想看，如果你十七八岁的时候，就能够不借助字典，看懂《华盛顿邮报》和《纽约时报》。看美剧和好莱坞电影完全不需要字幕。那到了今天，你会比现在的自己，多掌握多少有价值的信息？这些信息中，将带给你多少宝贵的机会？想想就好，不要陷进去。后悔药没处买，咱们得往前看。往前看，就是有朝一日，你也希望达到这样的境地。但是如何做到？这就需要用那句话的前半句了。先创造环境，压迫自己改变学习路径。为何要改变学习路径？因为它想必有问题。学了这么多年英语，如果方法真的得当，怎么可能大学都毕业了，还学不好？首先是训练目的不对。学英语，不应该为了考试，而是为了应用。对你来说，应用的重点，自然是沟通。其次是训练方法不对。单词背过吧？语法拆解过吧？阅读理解没少做吧？但是为什么效果不好？因为没有动力，缺乏反馈。先说没有动力。除了考试以外，英语真的用上了吗？如果没有用上，就想办法用上。我第一次不得不用英语，就是被逼出来的需求。那是我上高一的时候。英语老师是班主任。上第一节课，就全部英文授课。我们都吃惊非小。更吃惊的是，下了课，他也不说中文！我们开班会，他说英文；下课布置各种任务（主要是卫生值日啥的），他还说英文；班委课代表开会，他说英文；找他请假或者交作业，也必须英文对话……红着脸，一个个单词往外蹦的时候，不少人（例如我）被逼得上房的心都有。开家长会……他终于说中文了。大伙儿奔走相告。于是家长们在里面开会，门口我们一帮同学侧耳倾听。发现老师说英文的时候，发音标准；中文带着浓重的天津乡音。这是老师营造的环境，给我们带来的英语学习动力（或者叫压力），下面咱们说说反馈。反馈就是你写下一段文字，是否表达了自己的意思；说了一段话，老外能听懂吗？看了一段无字幕视频，理解得对吗？听人家用英文高谈阔论，理解中究竟夹杂了多少“想当然”的噪声？所有这些，反馈得越快，你进步就越快。实践如果你缺乏动力和反馈，咱们下面说个实际的例子，帮助你实践。咱们学校，毕竟是坐落在港口城市，又是直辖市。外国人不难找。多尝试跟他们交朋友，然后聊呗。当然，交朋友得有选择。人要正派（安全问题一定要有意识），发音要标准。我认识一个咱们学校的美国外教，是我在肯塔基访学的时候交的朋友。他们学校跟咱们有合作办学关系。因此他本科一毕业，就经由校方推荐，应聘过来教英语了。我把他也介绍给了你的师兄师姐们认识。但是他在这儿呆了两年，我只见过你吴师兄跟他主动打过一次招呼。反倒是其他院系的学生，甚至只是来蹭他课的，有不少人跟他着实提升了英语技能。其实方法很简单，请他吃饭呗。咱们学校食堂，比外面餐馆便宜多了。外教们一般课程安排比较紧，中午没有时间跑出学校去吃一顿，所以不会挑剔的。请外国人吃顿饭，比你找私教学英语省下多少钱？自己算吧。吃着高兴，聊得开心，还能交个朋友，这难道不是双赢吗？反正我每周至少请他吃一顿饭。两年下来，自觉英语有长进。当然，也有副效应，就是我自己去食堂的时候，打饭的大姐总会问我“外国人怎么没来？”这种情况下，你丢掉了所有的“拐棍儿”，只能凭着真实的英语能力来对话。原先，你自己英语怎么样，就如同“薛定谔的猫”，状态未知；现在你能否听懂，表达是否准确，即时反馈，一目了然。借助真实的场景，你能发现实际生活中许多自己欠缺的词汇和表达方式。也能在近距离沟通中，感触到文化的差异和思考方式的区别。这些东西，考试不会考，所以无法体现在你的成绩上。但是将来你的学业和事业上，可能真的会因为这些隐性知识显著受益。这些进步，都需要你走出这关键一步，创造出一个合适的小环境。我给你举了这一个例子。但是你不应该局限在里面。好的学习态度，不能满足于萧规曹随，而须要举一反三。想想看，还有哪些类似的方法，可以有助于形成这种环境，给自己以推动？欢迎你把思考后的答案告诉我。今天先聊到这里吧。

很多备战考研的同学都会问一个问题：考研英语该怎么学，尤其是基础差的同学，面对具有难度的考研英语，学习起来很吃力。但是其实只要在复习时掌握了正确的复习方法，是可以做到大幅提分的，学姐用自己的经验来讲一讲，基础差的同学考研英语该怎么学。一、复习方法1.考研网课“我英语很差，是不是需要报班呢？辅导班和网课哪个更划算？”学姐个人还是推荐网课的。第一网课会比节省时间，一般的网课都是直播和录播结合的形式，如果你在直播的时候正巧有事，那你可以根据自己的时间安排看录播课，不感兴趣的内容可以直接跳过，或者倍速观看，加上不用出发去辅导班，省下来的时间是大把大把的。第二就是省钱啦，相比于辅导班，网课的价钱要便宜很多，而且网上有很多资源，觉得不合适自己可以马上换下一个。2、词汇考研英语该怎么学？词汇当然是复习的重中之重。相比四六级来说，考研词汇量没有大量的增加，但它的难点在于考查一词多义。5500+的单词，这十个月里我们一定至少要背三遍，每天至少抽出一小时，而且要勤复习，一直背到上考场那一天。3、长难句考研英语的长难句基本可以占到阅读篇幅的一半，所以长难句这关是肯定要过的，学会了长难句语法基本也就迎刃而解了。借助资料书来分析长难句，建议用英一《考研真相》英二《考研圣经》，这两本的好处是在逐词逐句精解，基础薄弱专用。词汇长难句都有单独的注解，还有图解帮你加强理解。跟着好好复习，长难句这关就不攻自破了。基本上，考研英语的基础就在于单词和长难句，许多同学为什么文章读不懂就在于基础不扎实。4.答题时间把握阅读建议65-75分钟，小作文建议15分钟、大作文建议40分钟，新题型20分钟，翻译20分钟。剩下的时间留给完型和图答题卡。阅读时间千万不能少，也千万不能多。英语作为一门长战线学科，要问考研英语该怎么学，最重要的一定是坚持下来，靠突击是绝对不够用的。千万不要抱有拖到明天再做的心态。越拖只会让你每天的压力越大，更进一步的不想学习。

考研英语怎么记单词？（1）基础阶段“抓重点”，集中记忆必考词。大纲词汇有5500+，但不是每一个都必须在“第一轮补基础”阶段记忆。除过那些中学阶段就非常熟悉的基础词，以及历年真题中很少出现的偶考词，我们“补基础”阶段真正要记的词汇其实不超过2000个。这些词汇就是上面提到的“频考词”，很多书都有类似的概念，有的书还进一步把必考词按照考频，分为“高频词+中频词+低频词”，比如《考研词汇闪过》和前面提到的《考研真相（基础研读版）》。之所以建议大家在基础阶段抓重点，一方面是为了给精研真题留出充足的时间；另一方面，集中记单词比较枯燥、容易遗忘，战线不宜拉得太长。（2）做真题时“补盲点”，重点消灭陌生词。在做真题阶段，我们遇到的“陌生词”主要有以下几类：一是之前没记住的频考词，二是已经遗忘的基础词，三是不认识的偶考词，四是非常少见的超纲词。对于这四类词汇，应该“区别对待”——首先，重要程度上有区分，频考词>基础词>偶考词>超纲词；其次，识记重心上有区分，必考词不光要关注拼写和词义，还要重视在不同语境下的用法；基础词和偶考词关注拼写和词义就可以了；超纲词只要看到之后大概知道意思就可以，时间紧张的话不看也没关系。（3）碎片时间“攻顽疾”，随时随地来巩固。不管你记忆力怎么样，总会有一些单词“死活都记不住”，或者“记了总是忘”。如果这些词汇恰好是我们之前提到的必考词（尤其是必考词中的高频词），那么不能偷懒，一定要增加与它们接触的频率，也就是利用碎片时间反复记忆。如果它们是偶考词和超纲词，实在记不住的话，可以适当放弃。特别说明：如果不是基础很好，或时间特别紧张，最好先用词汇书搞定必考词，再去做真题，否则是对真题的极大浪费。实在没有时间的话，再采取“一边研真题，一边背单词”的方法。

俗话说，基础不牢，地动山摇。要想取得考研高分，必须首先打好基础，即要重视词汇和语法的学习，否则在做考研真题时会遇到诸多问题，比如阅读和翻译时对许多单词感到陌生，不了解句子结构及相互间关系，读不懂文章大意；写作时不知如何用词，语法使用错误；等等。作为一名英语基础比较薄弱的同学，这些问题我都遇到过。因此，在刚开始复习考研英语时，我下定决心要在词汇和语法这两方面有所提高。我买了专门的词汇书和语法书进行学习，每天花费大把时间背诵单词和学习语法知识，但这种填鸭式的学习方法并没有多大的成效，往往今天记住的单词或语法，过几天就忘得一干二净，甚至产生混淆，这使我非常苦恼。在多位硕士师兄师姐的建议下，我结合大家的复习方法，将复习备考分为以下三个阶段：第一阶段，着重学习词汇和语法（3-6月）1. 词汇方面（1）早上1小时：50个+复习前一天。15分钟把前一天没背下的词过一遍，然后用45分钟背当天的。每个词上停留的时间不要超过30秒，认识的直接划掉。（2）中午30分钟：看着汉语回忆英语，再遮住汉语回想词义，想不出来或者不太准确的做上第1个标记。（3）下午30分钟：将做标记的词同样用英汉互译的方式来记忆，记不下来的做上第2个标记。（4）睡前15分钟：将有两个标记的词再复习一次，记不住的标记第3次，第二天早上做复习。你会发现，其实能标记3次的词是非常少的。（5）重点记忆高频词，其次是中频词。每天20个，到4月底，单词可以过两遍。（6）记得要根据艾宾浩斯曲线记忆。每隔1 2 4 7 15 天看一遍之前的单词，注意：记过的单词只需要看自己认不认识，没有必要学会默写，如果不认识，就标记出来，也可以把它摘录到单词本（只摘录自己不会的，后面复习定期拿出来看）。（7）考研单词怎么记又快又牢固？答案只有一个：反复看。考研的单词不需要把每一个单词都学会拼写，所以主要是认识，也不需要大声朗诵中英文，有时候你读出来的时候，估计自己当时都没记住。你不熟悉的高频单词如果能看到10次左右，你这辈子可能都忘不掉了。（8）不仅仅是要记住单词，还需要记住常考的固定搭配，真题里考的很多都是短语的用法，这一点要多加注意。（9）基础词都比较简单，过一遍，把不熟的记录下来或者标记就好了，不费时间。偶考词和超纲词，不建议花太多时间，因为你在做真题的时候如果遇到了，你自然会去查单词书的，这个过程其实也是记单词的过程。《考研词汇闪过》重点很清晰省时间，还有常考短语讲用法，记了单词还会用。2.语法方面。建议每天花2小时精读一篇文章。为什么第一阶段要做早期真题？一、早期真题比较简单，从简单的开始，循序渐进，不会浪费真题。二、如果脱离真题，单独背单词是一件很枯燥的事，这两个同时进行，也是对单词的应用。把文章吃透，每个句子语法都搞懂，把重点的语法点和单词都记录下来，吃透真题，恶补基础。第二阶段，总结解题技巧和扩充背景知识（7-10月）1. 总结解题技巧。第一，阅读：阅读部分主要的困惑是不知道如何定位正确答案，排除不了干扰项，不知道正确答案为什么对，错误选项为什么错。这里说一下具体做题方法：①从题干定位原文，寻找正确项。A. 寻找题干关键词，一般是人名、地名、法案等专有名词。B. 根据关键词定位到原文，如果关键词在文中反复出现，注意试题顺序一般和原文的先后顺序保持一致。C.定位到原文后，通过“一看原句，二看上下文，三看主旨”，一一对比原文和选项，寻找原文的同义替换和概括总结，具有此类特征的一般是正确答案。（不是所有题都要经过“一看原句，二看上下文，三看主旨”这三步，很多题只看原句就能找到正确项，只有前一步不能找到正确项的时候，才往后看。）②从选项定位原文，排除干扰项。和“寻找正确项”的步骤基本一致：A. 寻找选项关键词。B. 根据关键词定位到原文。C.通过“一看原句，二看上下文，三看主旨”，一一对比原文和选项，强干扰项一般利用原文的词汇设置陷阱，大多是无关干扰、曲解文意和张冠李戴。怎么说呢，上面这两点也不算是解题技巧，但却是所有真题最本质的解题方法。之前也听过传统阅读的8大题型解题技巧，但每次光区分这道题到底属于哪个题型就很麻烦了，要想起它对应的解题技巧就更难了。而这次给大家的方法，你不管做任何题，“从题干出发，寻找正确项”和“从选项出发，排除干扰项”都是最本质的思路，只要能做到这两点，正确率一定会有提升！而且步骤是固定的，训练得多了，速度也会变快。第二，翻译：翻译的最大困惑在于不知道自己翻译出来的句子在多大程度上达到了考试的要求，如何才能最大限度的获取该项的分数。①先断句，把长句划成几个小节。可以从标点符号处断开，也可以结合前面提到的长难句划分方法断开。断句的目的是把长句化短，把难句化简单。②逐个翻译每个小节。因为英语一是从1篇文章中挑出5个句子翻译，翻译某些地方时，需要结合上下文判断，尤其是当句中出现代词时。③把每个小节的译文串连起来。将每部分的翻译串连起来。需要注意的是，为了准确呈现英文原句各部分之间的逻辑关系，同时使译文更符合汉语的表述习惯，有时需打乱句子的原有顺序，或添加相应的逻辑关系词，进行调整。第三，写作：考研英语写作部分最大的难点在于如何突破模板范文，实现高分乃至满分目标。第一阶段：①先分类积累和写作相关的核心词汇。按照题材记单词（如环境、科技、诚信……），这样在看到作文题目时就能快速调用，大大节约写作时间。②练习写出无语法错误的句子。根据图画主旨，把自己能想到的一切内容尝试用英语表达出来。可以先试着写一些简单句，确保简单句型不会用错之后，再逐步尝试使用从句、非谓语动词、独立主格结构、虚拟语气、强调句、倒装句等复杂的语法结构。（用真题训练，以便和书上对照，同时积累素材。）③连句成段，练习段落写作。在上一步的基础上，进一步练习三段论：第一段描述图画，点明主题；第二段分析原因，或阐述利弊；第三段提出建议，或分析趋势（同专项训练一样，先集中练习第一段，然后再第二段，最后再第三段）。需要注意的是，一个段落中所有的句子都应该围绕段落的主题来写。因此，和主题句无关的句子应该坚决删除，并通过内容安排或利用词汇衔接来实现一致性。④连段成篇，学习文章布局。如果上一步练习得非常熟练了，这部分就没有什么大的问题，只需要保持每个段落衔接顺畅、逻辑严谨。到了第二阶段：①学习高分作文36法则，提升句子表达。②总结自己的写作模板，以便考场直接套用。③练习几篇热点话题，提升模板的熟练程度。2. 扩充背景知识考研英语真题中每篇文章的出处等信息对于我们把握命题方向非常重要。平时可以多关注与历年英语一真题同源的外文期刊，并且多关注其中与历年考研英语所涉及题材相符的文章，如社会生活类文章、伦理类文章，科普类文章，商业经济类文章，文化历史教育类文章等，来扩充对各方面背景知识的储备，从而在考试时不会对于某一个话题感到陌生。经过第一阶段的复习，我在词汇和语法两方面有了很大的提升，再也不是单纯枯燥的背词汇和记语法，而是将词汇和语法与考研英语真题完美融合在一起，将其放置在纯粹的真题语境中进行学习，高效省时。经过第二阶段的复习，我对考研真题各个题型的特点及其解题技巧有了一定的了解，同时扩充了自己的背景知识，知道复习备考时应该侧重于关注哪些方面的内容，真正做到考前准备充分，考时心中有数。第三阶段，反复练习，查漏补缺，巩固已知（11-12月）前两个阶段过后，需要进行大量的练习，无疑，多练历年真题仍然是最有效的复习方法。每周做1套题+每天精读1篇文章。留出最新的2套题，用于考试前刷题。总结一下当时用过的资料：单词：《考研词汇闪过》重点很清晰省时间，还有常考短语讲用法，记了单词还会用。真题：英语一《考研真相》/英语二《考研圣经》，逐句图解文章，扫清阅读障碍；排除干扰项，提高答对率考研如何复习，通过这三个阶段的复习，我的英语成绩着实有了很大的进步，这使我更加坚信：找对学习方法，选对复习资料，端正学习态度，一切就皆有可能。

英语对于考研来时还是比较最重要的，而且英语也是从备考一直到初试再到复试都有的，英语前期主要是单词，有了一定的词汇量，其他的才容易一些。关于单词：相信大家在高中时期就已经积累很多单词，单词学习还是比较容易的，主要是考长期的积累。前期可以搭配着一些老师出的单词书来进行学习。同时也做好笔记，哪些比较难，不好背，多加熟悉，不要只看一遍就行了。给自己制定个小计划，每天背多少个单词，有一个小目标，每天坚持完成！日积月累，相信你会有很大的进步。关于长难句：刚刚接触考研英语中的长难句，同学们都在说：哎呀，这也太难了。尤其是没过四六级的小伙伴们，当然过了的也是有难度的，长难句一定要结合文章，和句子的结构来学习，前几不要太着急，因为大家都说是相同的，不懂也是很正常，一点点消化！关于阅读：拿出近20年的真题，最近几年的留下先不要做，当作模拟卷，前面的拿来练手，刚开始肯定会很懵，不要慌，整体做完之后，在进行修改，分析自己错在哪里，并且标记上。（注意：不要做一道题对一次答案，这样效果很不好）新题型部分，建议前期先不用过于接触，等中后期在开始！关于作文：有些同学认为作文不就是直接背一背模板就可以了吗，作文分为大作文和小作文，小作文首先要学会书写格式，大作文分为：图表和图画作文，相对来说英语二的图表作文比较简单一些。作文也要多加练习，整理出自己作文模板，这样看到什么样的题型，自己都能套进去。今年初试结束后，确实是都在吐槽：“哎呀，这题太难了，完全看不懂！”“肖大大的努力白费了”“政治考完之后兴高采烈，英语考完之后垂头丧气”今年的小伙伴们，早点准备，每天坚持学习，相信你会考个好成绩的！加油~

专业课可以选，数学可以不考，政治比较简单，唯独英语，谁都逃不开。每到新一波考研的小伙伴们开始准备，都要问考研英语怎么复习。我去年考研，英一72分。决定之后也是天天在网上看各种经验帖，虽然五花八门，但很多都还蛮有用的，重点是要筛选出适合自己的。考研英语怎么复习——前期了解不管制定哪一科的复习计划，建议都先了解考研全年的时间安排，然后根据流程做具体安排。2019年10-11月：初步确定目标院校、专业考研目标的选择对考研过程和结果都至关重要。同学们可以多关注一些考研院校和专业的动态，多方搜集资料，多问一下学长、学姐的意见，初步确定目标院校、专业，帮助自己树立一个正确的复习思路。2019年12月：关注2020考研初试2019年12月下旬，18考研初试进行时，初试结束后，可以上网了解一下最新真题，看看难度和考题变化，比如英一英二的差距，也可以借这个机会，认真思考考研的价值、意义，坚定考研决心。2020年1-3月：关注2019考研结果可以关注2018考研初试查分，国家线公布，了解18考研整体结果。密切关注目标院校和专业初试成绩、复试分数线，分析考试难度。考研英语怎么复习——基础阶段【2020年4-6月】这个阶段是初级备考阶段，是考研的基础阶段，大家一定要认真对待，好好背单词，为下一阶段打好基础。所需资料单词书：建议用按照考试频率划分的单词书，有重点，背的时候就能合理分配自己的精力。我自己用的是闪过英语《考研词汇闪过》，里面是分成频考词、基础词、偶考词和超纲词，重点清晰，复习起来节省时间。考研英语怎么复习——黄金备考期【2020年7-8月】这一阶段，要进行知识点的储备。英语要多做真题，着力攻克阅读。做完一篇阅读一定要做到手动翻译，认证分析每一个句子，学会拆分长难句，这样才能看懂文章做对题。所需资料真题书：真题书的讲解越详细越好，尤其对英语基础不好的同学来说，详细的真题书更能节省时间，复习效果也会更好。我当时用的《考研真相》，里面每一句话都会图解分析，很详细，每次我翻译完就会对照看自己的理解是不是正确，重点单词也会标注出来，真的很好用。考研英语怎么复习——冲刺阶段【2020年9月-12月】这个阶段你的基础应该非常扎实，复习重心要放在总结提高上。大块时间背单词，分析阅读长难句都已经太迟。1. 总结做过的真题，提炼阅读中的做题技巧和命题规律。2. 2.除阅读外，完型、翻译、新题型也要分时间练。3. 最晚10月份开始，保证每天写一篇作文。早上1小时去背作文模板，或者高分句型。下午1小时写一篇作文，写的时候就用早上背过的句子，想不起来就照着高分范文的思路，用书上的句型拼一篇出来。作文没有想象中那么难写，思路都是相通的：描述图片或图表-提炼现象，说明原因-展望未来。我写的只是一个大的全年计划安排，具体考研英语怎么复习大家还是要根据自己的实际情况来安排，抓住单词和阅读，后期写好作文，就没啥问题。

首先，自我介绍下，本人本科就读于四川大学，英语一直是我的弱项，英语四级虽然一次考过，但是分数才499分。这个成绩在我们学校还是比较差的，英语六级考过两次，没过，然后放弃了。考研英语考英语一，最终成绩82分，不算太高也不算太低的一个分数。今天这篇文章主要为大家讲讲我是如何从一个英语学渣在考研中逆袭的。都是经过自己实践总结出来的，文章可能比较长（全文3432字），希望大家耐心看完。在分享经验之前，回答大家一个大家关心的问题，英语四六级与考研英语的关系，其实这两者关系不大，我见过英语过了六级考研英语勉强及格的考生，也见过英语四级都没过，考研英语却很高的同学。当然，有一个关系就是复习好考研英语有助于过英语四六级，我研究生阶段的同学里面，考研英语成绩高的同学，英语六级都是一次性过。所以，对于还没有过四六级的同学，好好复习考研英语，是一个双赢的过程，废话不多说，下面尽可能简洁地告诉大家考研英语复习方法，供大家复习的时候参考。首先，我们要有一个计划，不能像无头苍蝇一样，到处瞎撞。有一句话叫做“凡事预则立不预则废”。计划与别的科目复习是差不多的。6月以前-8月份 是打基础阶段（当然，基础弱的也不用严格按照这个时间段）9月-10月份 是强化阶段（主要以刷真题阅读为主）11月-12月份 是冲刺阶段（以真题为主）下面我会按每一个阶段的情况进行说明6月以前-8月份 打基础阶段复习重点这个阶段是比较关键的，毕竟，万丈高楼平地起，基础好比地基，地基不稳，楼房就会倒塌。放在我们的成绩上，就是忽高忽低，非常不稳。而基础最为关键的就是单词，所以这个阶段的第一个任务就是大纲规定的5500个单词至少“背”十遍。先不要被10遍吓到。具体怎么背，我下面会详细讲。除了背单词，我们还有一项长期的任务也要开始了，这个是为做阅读理解打基础的，那就是看英语新闻，具体怎么做呢？那就是下载一些双语APP，比较多，随便下载一个即可，没事干（特别是按捺不住想玩手机的时候）的时候就看看，为什么会推荐这个呢，因为以我自己的经验，我发现正儿八经去让我看阅读，我看不下去，而看这些新闻，特别看自己感兴趣的新闻的时候，趣味性很大，也比较容易坚持，就在看新闻的时候，把英语给学习了。特别是能够充分利用一些琐碎时间，比如排队打饭的时候，泡脚的时候，睡觉躺床上的时候等等。下面再细说下英语单词如何“背”，因为背单词不是让大家打开一本单词书从“abandon”开始，背到最后一个单词，背10遍。背单词方法介绍我自己的话，还是使用单词APP辅助来记的，当然，大家喜欢用纸质书的也是没问题的，具体方法类似。那就是，用最快速的方法来浏览单词，我最多的时候，一天可以做到600个单词，我是这样做的，我不会把每一个单词都细看。而是只看不懂汉语意思的单词，至于看一眼就能猜到意思或者很熟悉的单词，我直接跳过，因为看这些单词就是浪费时间。我将不会的单词点开详细的解释以及汉语意思过一遍，然后直接跳到下一个单词，就这样，浏览单词来记忆，这种方法的好处就是快。当然，记忆肯定是不牢靠的，方法就是不断地重复，也许开始你觉得效果不好，但是请相信我，到了第十遍的时候，你会有惊喜，当我们在量都没达到的时候，就不要去奢求质的提升，那是不可能的。那么纸质书也一样，我们可以先把汉语意思遮住，然后猜单词的汉语意思，当我们不认识的时候再去看汉语介绍，注意，不要在一个单词上浪费太多时间，因为只要一遍的话，即使你重复再多遍还是记不住。再送大家一个彩蛋，那就是这5500个考研大纲单词可以压缩，也就是很多考研老师总结出来的核心词汇，这些单词是经过老师们统计历年真题总结出来的，而考研大纲中的有一部分单词是低频词汇，也许几年都不出现一次。建议基础不好或者时间紧迫的同学，就先从这1000多个核心词汇开始背，优先把它们背会，对于后期做题帮助很大，关键还可以增强自信心。初级阶段后期，也就是暑假开始，还需要增加一项任务，那就是真题，每天做一篇真题阅读、一个翻译，任务不重，应该都能做到吧。做翻译的目的在于训练自己对于长难句的理解与掌握程度。9月-10月份 强化阶段复习重点这个阶段虽然是强化阶段，说是以做真题阅读为主，但是，单词与看双语新闻不能停哦，还需要继续坚持。但是，真题阅读做的时候，关键还要总结套路，但凡是考试，肯定是有方法与套路可循，多做总是能够有所发现。这个是别人替代不了的，只能靠自己总结，毕竟，考研上考场的是你自己，做题的也是你自己。由于前期我们已经看了不少新闻，有了阅读理解的积累，这个时候做起真题可以说没有想象中的那么困难了。看新闻还有一个好处就是可以培养我们的英语“语感”，语感这个东西比较玄乎，但是，确实存在，特别是做阅读理解的时候，为什么有些时候，我们明明每一个单词都认识，就是做不对题？主要原因就在于我们看英语太少，没有养成英语语感，英语语言思维。所以，还需要继续看英语新闻，来练习、培养自己的英语语感。强化阶段的英语真题阅读必须要保证每天一篇，很多同学肯定要问，那有这么多真题，我想说你可以做完一遍再做一遍，你还可以做英语二的真题，英语二的也可以做英语一的真题，这都是毫无冲突的。强化阶段后期，也就是10月中下旬开始，又要增加一项任务，那就是非常重要的作文了，作文要不要背模板，我的答案是不用背，因为你们要知道，考研已经考了这么多年了，那些老师光看英语作文看了有多少了，模板那玩意他们看到就想吐，你还在那里套，你觉得分能高吗？对于英语作文，我的建议是写，每天自己写一篇，一定要动手写，而不是去背，动手写是自己写，主动思考的过程，是将输入转换为输出的过程，效果要远远大于单纯的输入（背作文）。当然，不是写完就完事了，写完还得改啊，那么有一个专门可以批改英文作文的网站，不知道你们用过没，叫做批改网，上面可以免费批改作文，不光可以打分，还可以指出你的语法错误、单词拼写错误，在没有人帮你批改的情况下，还是非常好用的。当然，自己在写的过程中，也要总结，总结什么？总结模板，模板当然要有，而这个模板是独一无二的，是你自己经过不断写作，然后总结的，这就不会跟很多人背的模板有重复。这样每天练习写作一篇作文，不光对于写作有帮助，对于我们培养英语语感，做阅读理解帮助也非常大。当然，作文写作不要非要追求高大上的词汇，长难句。不知道大家有没有研究过考研英语满分作文，要是没有的话，我建议大家去研究下，你就会发现，满分作文没有多少高大上的词汇，而有一样非常重要的东西，那就是“结构”。点到为止，剩下的大家自己去悟吧。最后讲下冲刺阶段复习方法。11月-12月份 冲刺阶段复习重点这个阶段，单词继续，记之前错误率高的单词，重点记忆考研高频词汇，要是时间紧迫的话。而培养我们语感的英文新闻当然还要继续看啊，其实，到了这个阶段，相信大家已经养成了看新闻的习惯，不看估计都手痒痒。说实话，看英语新闻这个习惯即使考完研，我觉得还是有必要继续坚持做的，毕竟，对于我们学习英语的帮助还是比较大的。你们都会有所体会。真题，一套一套做呗，不光要做，还要加快速度，因为这个时候肯定已经不是第一次做了，很多题目都做过了。作文还是一天一篇来写，可能前期感觉有点难，但是，只要坚持一段时间，肯定写起来就比较顺利了。下面再说说复习资料的问题，复习资料无论是哪个老师的，实际上大同小异，重要的是自己怎么用的问题，要是买一堆资料，自己又不看，那再好的资料也是白白浪费了。所以这里不给大家推荐资料，免得有打广告嫌疑，大家只要去买主流的资料，买的人多的都不会太差。写在最后的话作为考研过来人，想告诉大家几句话，也是我自己的感悟吧，考研复习好比修行，是一个长期并且枯燥的过程，需要从炎热的夏季坚持到寒冷的冬天。所以，在这个过程中，大家拼的不是才华，拼的是能不能坚持，拼的是毅力，也许你们一起出发的人很多，但是每到一个新的阶段，都会有一拨人放弃，连充当炮灰的资格都没有，最后能够坚持到最后，上考场的人，确实不多。所以说，大家切记一定要坚持到最后，坚持到你们拼才华的那一刻。中途可能会碰到很多问题，很多困难，但是，一定不要放弃。之前看到一句话，也激励我考研，现在送给学弟学妹们，“成功，需要厚积薄发，要忍受煎熬，要耐得住寂寞，坚持，坚持，再坚持，直到最后成功的那一刻。”最后祝大家考研复习顺利，都能够考上自己理想的大学，其它考研复习方法以及报考指南都可以关注我留言或者私信我，都会第一时间帮助大家。

本文系百家号“中原教育阁”首发，搬运与抄袭必追责！疫情当前，我们出不了门，但是对于21考研的来说，现在正是攻克英语的最好时期，在家里，没有那么多的事情，也不用上课，有大把大把的时间可以用来学习。#春节宅在家里可以干什么#之前一些学长学姐就是因为走了不少弯路，考完试崩溃大哭的，故本文采集了往年学长学姐的经验贴，让你今年不要再入雷区！考研英语题型及分数占比首先我们应该了解英语的各个题型，然后根据分值了解重点学习什么，以及现在这个阶段应该学习什么。英语一题型英语二题型英语一与英语二虽然难度有所不同，但是考研的单词没有区别，都是5500词汇，但是英语一的阅读理解中会出现一些超纲词汇。往年的很多学长学姐都知道，得阅读者得天下，这也是有原因的，考研英语的阅读理解的分值占整张卷子分值的40%，而且只要英语做得好，其他的就没什么困难了。小编有篇文章专门讲阅读理解怎么写的，感兴趣的可以看一下。考研英语阅读理解六大题型，学会了这些解题方法，英语随便拿高分考研英语阅读理解三大原则，帮助你弄清楚文章的逻辑，你学会了吗备考的总体规划接着一定要有学习备考的总体规划，往年一些学长学姐到十月份就放弃了，或者在考前临阵脱逃，就是因为自己没有一个整体的规划，导致后期时间不够，很多东西还是没学到。英语的学习要分为基础期、强化期和冲刺期，基础期是从现在到六月份，强化阶段是七月份到十月份，冲刺阶段是十月份到十二月份。不管是哪个阶段，都一定要注意对英语基本功的看重，坚持每天背单词。备考前期的准备我们的备考前期指的就是考研的基础阶段，重难点在语法，词汇和真题尽量早做。一定要背单词和真题同时做，这样才能有保障，做真题遇到的生词也要记下，每篇文章都要进行逐字逐句翻译，搞懂每一句话，英语拿到80分以上很简单。2021考研的同学要学会分配自己的时间，合理进行复习，不要只抓着单词不放，或者不背单词。

很多同学在问考研英语怎么复习啊，分享一下复习经验啊，作为一个在考研路上奋斗过的人来说，考研英语怎么复习呢？其实考研英语说难也不难。每个人的方法不一样，也许我的经验只适合我，仅供参考。在单词方面我没有逐字逐字去背了，因为大家已经经过四六级考试，大部分的单词以前已经掌握了，我的重点放在生词上。我认为考研英语复习是在我原有的基础上增加我的词汇量，考研复习的时间本来就比较紧，我尽量做到查漏补缺，因为之后做考研英语历年真题时，很多常用词汇基本上会反复出现，那也是记单词和词组的绝好机会。考研英语试题翻译题型，我没有按单词原来的意思去翻译，我觉得翻译题事实上是考英语和汉语的结合能力，所以做题时我尽量使中文读起来很顺畅些，符合我们平时的说话风格。比方说：you and I hang out a lot.翻译成我们经常在一起玩。而不是你和我在一起活动很多。有的句型有固定的语顺。