随着社会的发展,本科学历已经满足不了社会的需求,慢慢的越来越多的学生为了与社会同步,为了自身的生存和发展选择了考研这一条路,可是考研之路又谈何容易,下面学长就,数学,英语,政治三科说说自己的看法,希望可以帮助到大家!数学:可能大部分女生会觉得数学好难啊,内容好多啊,估计到考试前一天自己都学不完,大部分人都在抱怨自己学不完,其实无论哪一科都有自己的学习方法的,下面我谈谈自己关于数学的学习方法。数学要求的一个是全面,一个是灵活。大家在学习数学的时候要注意把所有的知识点都要搞全,无论是冷门的还是必考的知识点都总结出来,然后把每次知识点都配上一到两个例题,这样大家最好把这些经典的例题背过。有的人说这么多知识点总结的过来吗?背的过来吗?真的很简单的,高数总共有七大块,线代五大块,概率就更简单了,所以对于数学我觉得是把知识点搞全,概念记得清清楚楚,不用太过于刷题,要把自己的例题背的滚瓜烂熟,我当时就这样做的,考了130多!英语:大多数男生最头痛的就是英语了,而且绝大多数人刚准备考研就买了本单词书,等到考试前一天了,还是背第一页呢。在我自己的看来考研英语5500个单词,不用背,也不用买单词书,大家就用近15年的历年真题即可,其他复习资料一律不用。把这几年的历年真题全部精做,最少做三四遍,从完型,阅读,新题型,翻译写作都做了,然后用一个本子把自己所有的不会的单词都抄下来,然后每天早上去背去读,就足够了,大家做完这个事情就会发现,考研5500个单词,其实考的就那么几个!还有我认为完型是不用做的,直接全部5个A,方便快捷2.5分,阅读每篇最多错两个,新题型不能错,然后作文一定要背模板!政治:其实学习政治最简单了,大家完全可以在考前一个月在学政治,只需要买两本资料,肖秀荣八套卷,把里面的题全部会做,肖秀荣四套卷,把里面的题全部背过,因为考研就考里面的。我考的那年全部押中,不建议看其他资料,那样太浪费时间,还不如把时间用在学习其他科目上!这就是我当时考研学习公共课的经历,如果大家有什么不懂的可以评论,我会一一解答的!希望大家考研考一个好成绩!
要说考研有无捷径,辽小都只能说最好的方式的找对自己的学习方法,否则越学越枯燥也就会失去学习兴趣,这就是最好的“捷径”,并且一定要适合自己!今天辽小都就分享几个超级实用的学习方法,同学们可以试试哪个更适合自己,让自己的考研学习事半功倍~1、费曼技巧这是根据一个人得出的方法:弗曼·理查德是一个诺贝尔物理的得奖主的名字,是麻省理工学院历史上最快毕业的人。他只用1年的时间就完成了麻省理工4年33门的课程,由此可见他的学习方法一定有很多技巧,据说是全球公认最高效的学习方法。方法很简单,就是在学习新知识的时候把自己想象成一个老师,像教给学生一样,把知识点再讲给自己或者他人听。据说这个方法的学习留存率可以达到90%,虽不知百分比真实与否,我们可以想想自己的很多学霸朋友们,是不是普遍有一个特性就是乐于帮别人答疑。弗曼法强调了把传统意义上的输入和输出变换一种形式。以前我们学习的时候,往往只考虑输入。而这个方法就鼓励我们在接受新知识时,脑海里就想着输出,我们把学到的内容重复给另一个人听,而是以自己的理解,用更简洁的语言去表达出来。2、康奈尔笔记法它是由康奈尔大学的 Walter Pauk 博士发明,广泛运用于上课、读书、复习、记忆、会议记录等场景。它的核心是让笔记页面模块化和系统化,继而帮助更有效率地梳理内容。好记性不如烂笔头,康奈尔笔记法也称5R笔记法,特别是对于听课笔记,5R笔记法应是最佳首选,我们可以购买这样的笔记本为自己的学习做好记录。3、思维导图法你有没有发现,明明自己理解记忆了很多知识点,但是一等到考试要综合运用的时候,就觉得断层了,其实,学习的需要把这些分散的碎片重新拼装,你的知识体系才被构建好。这就是我们要说的,思维导图是一种轻松高效的学习法,是表达发散性思维的有效图形思维工具 ,它简单却又很有效。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,它把看似分散的知识点连成线,结成网,使知识系统化、规律化、结构化。4、黄金圈法则成功的人都有一个共同的模式,他们思考、行动、沟通都用同一个模式—黄金圈。在《好好学习》一书中说到“迅速看透问题本质的利器是黄金圈思维。”我们看问题分为三个层面:第一个层面是what,事情的表象,我们具体做的每一件事。第二个层面是how,我们如何实现想要做的事。第三个层次是why,我们为什么这么做。比如你想高效学习,首先要思考“为什么学习”,可以现实一点,只有彻底想清楚为什么,才会有源源不断、从内心爆发出的动力持续下去。黄金圈法则不仅是一种思维模式,同时也是逻辑思考和表达的方式。先思考为什么,再思考如何做,最后的结果是什么。这种从战略层面到执行层面的思考方式,长此以往训练下去,终究会成就你自己。以上几个学习的方法真的是既经典又实用,大家可以结合自己的情况运用到自己的学习中,适合自己的才是最好的,事半功倍让自己不断向前,增加学习效率。
胡师姐:北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师师姐说作为考研er,读书是备考路上必不可少的基本功。但是却有很多同学存在“读不进去,读了不理解。读完没印象,抓不住核心要点”等等问题。往往读完之后,脑子里全是,“马冬梅。”“什么冬梅?马什么梅?马冬什么” 的三秒记忆和矩阵懵逼。今天这篇文章可以让你了解读书的专业姿势和打开方式。学会能够聪明地读书,针对不同类型的书对症下药,高效吸收,就能在备考路上先人一步。快往下看看吧~前言此刻,我知道阅读这篇文章的你一定对名校硕士十分向往,或者,你至少希望具备无限接近它的一些基本能力。当然,我也清楚,在你下定决心开始备考行动的一段时间里,可能一次次卡在了专业课书籍的阅读上,比如——一读专业书就困,很多专业术语似懂非懂;从头读到尾,什么都记不住,就像没读过一样;记笔记,速度太慢,一本书要看好几周,读到最后,前面的就像没看过一样;看看必读书单以外的其他书吧,但看完了都不知道能对考试有什么用,到底是不是在浪费时间啊?相信我,这不是你一个人的问题,这是每一届考研学生都曾面对的难题。因此在每一年的早春时节,我会给每一个上我课的学生都以“读书方法”主题课为开端,开始全年漫长的复习,同时也会推荐《如何阅读一本书》和《研究是一门艺术》这两本书阅读。为什么?因为如果不懂得如何阅读和思考,纵使背下来基础知识,也没办法成为一个真正独立思考的“研究生”。那么,到底如何有效阅读一本你并不熟悉的专业课书籍呢?此刻我们假定你拿出了某一本你曾读过的书,问问可以轻易地回答一下几个问题吗?这本书主要在说什么?(主题)这本书想要解决什么问题?(研究问题)它是如何围绕这个主题展开论述的?(论述的方式/研究的方法)书中的结论全部有道理吗?(结论)这本书与你有什么关联性(可参考性/反思)如果你不能回答以上的问题,也许说明你还没能get到读书的精髓,你的大脑可能也仅仅在某几天里成为了某些大咖的思想跑马场,人家在你脑子里奔腾过去,却没有留下痕迹。这样的话,即使读再多的书,也不会有哪一本书真正属于你。也许你会问,当我读的是概论性书籍、教科书、蓝皮书,我也需要有思考吗?上来就背就好了呀!这我不反对,备考的某些阶段是必须要过了背诵这一关的,但是背诵是基于理解的,想要理解,就无法仅仅依靠概论性书籍,OK,换一种说法好了,想要看几本教材类书籍而没有任何的拓展阅读的话,(原谅一向没有杀伤力的妙语师姐告诉你)想不费力的考上名校是存在一定难度的。先退一步讲,你首先要知道,从本科到硕士,是一个思维转换的gap:你需要从一种“知识积累”的思维跳跃到“以问题为导向”的思维,你不再乖巧地接受老师灌输给你的每一个权威知识点、你可以质疑看似无漏洞的经典理论、你愿意发现那些“教科书”以外的有趣故事、与书的主人对话、有一种置身其中却又不盲从的态度。借用《如何阅读一本书》中推荐的阅读的几个层次来分析在备考的阅读过程中需要用到哪些阅读方法:阅读的第一层次:基础阅读这很简单,你需要识字认字,了解它从语义上的含义。这对于同样语言的阅读来说没有难度,可以用到外语阅读上。阅读的第二层次:检视阅读什么是检视阅读呢?就是“挑着看”和“跳着看”,在短时间内,迅速找出你想要的、需要的。通过阅读书名、时间、背景、序言、结余、章节简介、参考文献以及各章节的重要篇章来获取关于书的重要信息,因为大多数的书都会在序言和结语中充分介绍书的主题和结论以及成书的基本思路,当然,我们指的都是研究类书籍,在备考过程中可以用到的,不包含小说和诗歌等特殊文本形式。刚刚说过在备考过程中除了阅读必要的教材类书籍以外,需要去选择一些拓展阅读的书目,这些书的选择是相对宽泛自由的,你本人有很大的决定权,当然你可以去咨询你的老师和有学术研究经验的人,更多的是需要你通过“检视阅读”去发现一些值得深入阅读的书,然后开始下一个层次的深度阅读。阅读的第三层次:分析阅读那分析阅读是什么呢?简单说,就是一头扎进去,用全盘的方式进行完整的阅读、最大程度去汲取你已经选定的这本书的精华。很好,真正的问题现在来了,怎么最大程度的get书的精华?还记得刚才的几个提问吗,顺着那个思路去阅读。首先,你得知道这一本书在说什么给书做一个分类,归为某一主题几句话就能说明白这本书的要义能够提炼出真正的研究问题然后,你要学会诠释一本书的内容用作者的话来诠释书的主旨,与作者在思想上神交,达成共识。去架构作者论述的逻辑,理解作者的主张。在此之后,还要试着评价这本书但要注意一些“礼节”的规则,比如:除非你读懂了也能诠释整本书,否则不要轻易单纯用好坏来评价。不要在背景知识有限的情况下急着做出评价,有时候等一等再读也需有更多思考和发现。要从自己的思维中区分出是用知识在做判断还是仅凭个人的喜好评价,要尽可能地减少态度和立场性的异样眼光,再去整体判断。阅读的第四层次:主题阅读如果说分析阅读像是一头“扎进去”,那么主题阅读就是学会“跳出来”,不仅跳出来,还是跳到了一个周围满是同类书籍的阅读环境中。这时候,你不仅能横向去对比同一主题的不同书籍的相关之处,还能对各自表达的特点进行分析,就像做一个小型的文献综述。主题阅读进行的多了,就会有一种想要思考想要评价的对书籍的主动感知能力,而这种感觉,是非常奇妙也非常享受的过程,或许,真的会在知识和思考的日积月累中,欲罢不能。举例来说,当你阅读文化研究的问题时,你会找出所有读过的传播学理论主题的书籍,去寻找不同书籍中关于这一主题的表述,从每一本书对这个问题的表达中判断其所表达的角度和作者也许未能通过文字表达的隐形态度。当这一动作完成之后,可能对文化研究的理解更加深刻,这时候也就远远超出了找出一本概论书籍背诵其中某一段落的阶段了,因为,你在广泛的阅读和思考中,架构了独特的思路。而所谓的答题和论述,不过就是你对选定的某一主题进行的有逻辑的分析。在备考的过程中,当然,无论是不是备考,这几种阅读方法都是交叉应用的。在选书的过程中,需要检视阅读来挑选,浅浅地看,大概去了解,去确定那些更有价值的、兴趣浓厚的、想要深入阅读的;然后用分析阅读的方式去深入你选定的那些书,用一定的时间潜入其中,了解它、分析它、与它对话、与它神交、与他共处,这时候它能够在一段时间里陪伴你,当然,此后你也可能会用你的视野去判断它的优劣好坏,选择适合你的部分加以应用;如果你再次前行,终究还会走到主题阅读,看过越来越多的书,选定越来越多的主题,但可以对每一本书有判断、有分辨、有态度、有权衡,这时候无论你回顾哪一本书,都会觉得在用上帝的超时空视角看它,它们放置在你的书桌上,仿佛也被赋予了生命和灵魂,因为,它们走进你的头脑,走进你的心了。额,还别说,这阅读的过程,和谈恋爱还真是一样一样的呢!无论何时,请备考的你一定要记得:努力思考和提出问题,这是最起码的阅读原则。这几年,和很多考上研的同学一起读书的过程,能够感受到在阅读过程中每个人的功力确有不同,同一本书,有人可以用多个问题带动,将一本书阅读透彻,甚至还要以此为起点,查阅相关的文献,或者顺着作者的思路,去延续地读后续的著作,当阅读过后将阅读的成果整理成文字的时候,那才是有可能为你所用为你所有的真正的成果。因为,有时候我们不能太过于迷信自己的记忆力,当读书的数量直线上升的时候,还是要主动去建立自己的知识库和图谱,以便随时调取所需的内容,同时也是便于在后期专题整理的时候调用知识。踏踏实实做好阅读基础书籍的第一步,不要在阅读的过程中总是用功利的态度探究是否能作为考题,而是主动的去思考,这样的思维和习惯将会在日后专题复习和备考后期给你莫大的帮助。一本一本地读下去,写下去,过了一个阶段你会发现你会得到一些回馈。那不仅是知识的增加和迭代升级,还有阅读技巧的提升,更重要的是,你会更加了解这个世界,了解你自己。你不仅只懂得如何读得更好,还更懂得生命。通过阅读,你获得的可能是更多智慧,而不仅仅是更多知识。此后,愿你开启一条通往追求真理和知识,以及为了追求真理而研究的道路。所以,你现在要不要拿起你书桌上那二十几本专业课书籍,赶紧和我一起读起来?
距离考研有最后不到一个月的时间了,时间越来越紧张,你的内心是不是也是也来越紧张,备战考研是一个艰苦的课程,时间紧、任务重,并且还是孤军奋战,如何利用好时间,高效率的学习成了当下最重要的事情,今天,我就来跟大家分享几个高效学习方法,拿出小本本记号哦!一、交叉复习很多同学在制定复习计划时,都是半天甚至一天复习一门科目,其实这样是不科学的。科学表明,内容的相似度越大,相互之间干扰就越大,复习起来特别容易厌倦。所以,我们在复习的时候应该不同的科目交叉复习,这样效果会更好。二、定期反馈复习结果有很多同学在复习的过程中,只顾埋头苦学,从来部回头反思自己的复习成果,总觉得回头看浪费时间。事实上,我们需要定期的反思自己,只有不断的总结反思,才能及时找到问题,发现薄弱环节,让自己在复习的道路上少走弯路。三、提高执行力在制定完学习计划之后,一定要严格执行,把每个规定的复习时间分为若干时间段,根据复习内容,为每个时间段制定具体的任务,并要求自己必须在规定的时间内完成。这样的话,才能避免在学习中出现发呆、走神的情况,才能更有效地提高自己的学习效率。四、形成完整的知识体系考研需要复习的知识点非常的多,将所有知识形成网络就非常重要。不能让知识点零零散散的堆在我们的脑子里,一定要将他们组织起来,这样我们不但能快速、准确地找到我们需要的知识,还能对对所有知识有整体的认识。五、反复记忆研究表明,把尝试记忆与反复记忆结合在一起,记忆的效果会更好,一遍一遍地背诵,才能让知识点印在脑子里。在最后的这段时间里,有一个好的学习方法至关重要,你还有哪些高效的学习方法,欢迎在留言处留言分享。
首先且最重要的是,专业课是总分过线的关键这个。。。。。各个学校的专业课各不相同,难度也不一样。但是专业课的分数是你是否能总分过线的关键所在。毕竟分值是300分!如果你报考的是管理类或者文学类的学科,专业课很,非常,特别的重要!单科成绩110以上是最低要求。达不到根本上不了总分线。其次,是关于专业课的复习建议拿图书馆学来说(看我名字就知道我是干什么的吧?),专业课是纯背书的那种。理论上来说,能把书通篇背下来就能的高分。但你就要面临一个问题:如何在一年内把100万甚至更多的字背下来?基本不可能。所以,只能背重点。如果你有出题老师给你划重点,那就背他给你画的。但很多人根本没有这个机会,所以这里我简单分享一下如何划重点。第一步:通篇阅读一下你的参考书。第二步:下载你所有能找到的往年考试真题,并一一对照真题在书中找答案。摸清楚出题人的出题路数。1、 往年真题是否有原题重考的情况,哪些题原题重考的次数最多;2、 考题是否涉及微小考点,比如图书馆学的一张考卷内,有一道题是问你有关监狱图书馆的相关问题,这相当于你考驾照科目一,有一道题问你“你在河北高速路上开车撞死了一个人,在你超速的情况下该占多少比例的责任?”。第三步:根据往年真题的情况划重点。这里的细节太多,我就不一一赘述了,总之要把你认为的重点都画下来并熟练背诵。第四步:在背两轮过后,寻找一些你报考学校的相关专业论文,如果你知道出题人是谁就直接看他的论文,认真看一遍即可。第五步:这一步最重要!从现在开始,背!别拖到10月!拿高分必须要从现在开始背!从你决定考研的那一天起开始背!第六步:使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!使劲背!就写这些吧。有问题欢迎私信沟通。写在最后:和一些人聊过考试技巧,其中聊到过考前押题和技巧做题。有一部分人非常鄙视,认为这是中国教育的失败。哎。。。。说这话的人都是从中国教育系统走出来的,否定自己有意思吗?
一些人总是在不断的向前走,为了让自己有更好的一个生活。在低年级学习的时候,定的目标就是能够考上一个大学。而且大部分家长想的都是,自己的孩子能够上一个大学,然后就开始工作 。但实际上,这并不代表我们学生的想法。在大学里很多老师都会比较推荐,让学生们去考研,让自己更进一步。因为如果能考上的话就能去另外一个学校学习,如果不能考上的话,那也对自己学的专业知识完整的复习了一遍,将来在工作的时候也就能做得更好。虽然说考研这条路是非常艰难的,就好比高考,可是实际上这可能比高考更加的困难。如果想要考研的话,在考研学习的途中,大多数都是自己自学的。老师没有来监督,自己有疑惑的时候也是自己去询问老师。而且没有老师告诉你考试,有哪些重点,也没有人告诉你具体学习的方法。在这一场大战中,都需要自己一个人去面对所有的问题,而这个时候才真正的对自己有所了解,真正的知道自己哪个地方是做得不好的。在做一些事情的时候不怕知道自己的缺点,因为知道自己的缺点,才知道怎么样去改正?相信在高中时候的学习,大多数都是按照老师说的去做,在上课的时候就认真做题,上课就认真听老师讲,每一天都过得非常充实。但实际上我们却没有做到最平常的一点就是思考。思考是很多时候都需要的,在做题的时候需要的都是理解。如果只是盲目的做题,没有充分的研究,那么练题是没有效果的。要懂得找出知识之间的连接处,然后在脑袋里有整理,这样就比刷题有用很多。在大学的课堂里老师讲的,其实都是书本上找得到的,而老师做得最重要的就是引着学生们进入这门课程的门。进了这一个门之后,最终的学习都是需要自己来完成的,要同学们认真研究里面的知识,把它从书本上,搬请自己的脑袋里。这也就需要自己有一个完整的学习计划,利用刻下的时间,让自己更加的了解内容。在大学的时光当中也有很多空闲的时间,如果利用好这个时间就会让自己的学业更进一步,而不是荒废了这个美好的时光。这就给我们的启示就是,在高中的学习当中,不仅仅是要按照老师的安排来学习更多的,是要自己规划一个学习阶段目标。老师的目标是针对于全体的学生来说的,是一个大概的目标。每个人都有自己不太会的一个科目,这就需要自己去了解清楚。而自己知道自己自身的缺陷之后,就可以规划一个目标来,加强自己不足的哪个科目。因为如果是在高考当中,只有成绩较好的那几科,而另外的都比较差的话,那么总体的成绩也会被拉低。在高考复习的那一个阶段,很多人心中都是迷茫的,不知道具体要做的是什么。因为在那个时候自己的心里,都是被老师和家长制定的目标而牵着走的。所以就要明确自己心里到底要想的是什么,虽然说,这只是一个考试,但要知道那些学习的知识也是非常有用的。也要养成自觉的习惯,在繁重的学习生活中,很多时间都想放松一下,但也要知道每一个度。任何事情在意的都是态度和心态,所有困难都会被打败。不管是累了,还是兴奋,保持平常心是很重要的。在考试过程中,更要相信自己!
考研复习中经常会出现这些问题:很多学生复习前会看很多考研经验贴,初看会觉得很有道理,一旦自己借鉴起来却毫无效果,很多人听老师讲课时题目会做,自己课后做题时却无从下手。不可否认,学渣与学霸在学习方法上存在很大差异。那么如何在短期内改善自己的学习方法,追上学霸呢?01从量变开始首先是学习时间的量变。学生在复习过程中,经常会学到一定程度,再也学不进去,此时他已经进入了一个学习乏力的临界点,为什么一些学霸能够一整天都在学习,是因为他的这个临界点要高于部分同学。你感到难以继续学下去时,其实你还能坚持很长时间,可能你只是受到其他诱惑,本身并不劳累,大脑出于趋利避害的本能告诉你该去休息了,否则会过劳而死,是不是很吓人?这个时候你需要打破临界点,将自己的学习乏力值不断向前推进,每天的推进可以是多刷一道题,或者多学十分钟,只需进步一点点,久而久之你的大脑便会适应,你的学习时间会随之提升,其他人在原地踏步,你已经领先竞争对手。其次是思考深度的量变。深度思考是一门复杂的学问,在此我们仅针对于考研复习简要讲讲。平时的学习中,很多学生是不假思索地接受知识 —— 因为反复思考,会让人变得疲惫。这时学到的知识是碎片的,上了考场不会综合运用。而这正是学生要改变的地方,研究生设立的本意是为了培养科研人才,如果导师招到的学生只会在别人的研究成果上模仿照搬,不会思考,难以发现新的问题,人类的科研还怎么进步?如何引起思考深度的量变,举个例子,当你能够比前一天多做很多题时,你可以改变策略,减少做题量,每道题做完深刻反思这道题的来龙去脉,涉及到哪些知识,这些知识之间的内在逻辑,这些知识可以发散到那些章节。在此过程你会发现很多题考察的知识是一样的,久而久之你会举一反三,走向质变。量变可以说是完善学习方法的基础,试想一下,如果你每天复习时间非常短,思考也仅仅停留在题目表面,如何在短短一年内发现自己的不足?02反思与改进当你面对一些复杂题目时,你思考的起点是什么。很多学生做题时会根据我们过往的经验形成惯性思维,不考试还好,上了考场题目千变万化瞬间找不到北了。比如说数学往往有一题多解,那么你面对不同的题目究竟该用哪条思维链条呢?且不说出题人处处变着法地挖坑。所以一定不能沉浸于自己学习方法的一亩三分地,不愿改变不好的学习习惯。前面讲的加深思考,延长学习时间正是为你在短期内迅速发现自己的不足之处做铺垫,接下来讲一下如何改进。改变习惯是一件很难的事情,因为很多学习方法你已经使用了十几年了,但考研又与其他考试有所区别,这恰恰是矛盾所在。要想短期改善,笔者认为以下几点至关重要:首先,多看考研成功的经验贴,尤其对于跨专业的考生来讲,很多科目他不知道从何入手,此时经验贴就极其重要。在别人的经验中,注意哪些是你自己必须做到的,比如别人每天学12个小时才考上,那么你就要给自己规划好时间了;哪些是你需要改进的,比如别人通过走路背单词来节省时间,你是不是可以做的更好把吃饭排队的时间也利用上;别人学英语单词,长难句,阅读理解是先看网课还是先自己做,他们各科的学习方法有哪些与你以往不同,都是需要你去借鉴过来后根据自身不断调整的。其次,跟自己纵向对比。比如,昨天你学到了新的解题方法,这与你以往的思维惯性有何异同,自己的方法与新的方法分别适合解决哪些问题,需要你去不断感悟;再比如,同样类型的题,你第三次遇到还是做错,是由于懒惰不愿思考背后的原理造成的,还是你仍旧按自己的方法去死磕造成的。最后,紧跟老师的步伐。老师是最了解出题人意图的,考研中每道题要考察什么能力他是最清楚的。这就要求我们在听课时注意理解老师的解题思路,他分析这道题的起点与你有何不同,在此基础上不断改变自己的不良惯性,真正吸收而不是死记解题套路。考研复习时间非常短,要想追上学霸,必须注重方法。再者,首先考研是一场能力水平选拔考试,注重方法才能在短期内培养出研究生必备的能力,其次,我们以前的学习方法很可能不适合考研复习,最后,不断完善自己的方法论,也能让你在复试中脱颖而出。
2018年10月10日,考研初报名已开启,众多考生已经在网站上填写信息。报完名的时候,不知道各位考生心理是怎么想的呢?是压力更大了,还是感觉很激动?无论你是那种状态,考研报完名,就意味着进入了最后的70天冲刺,一定要咬紧牙关度过这70天!以下学习方法教给大家,帮助大家闯过最后的70天。一、训练考试心态考试心态不仅仅指做题的心态,而是指在考场中的整体状态。如果是初次参加考研的学生,一定要培养考场状态,因为在考场中其他人翻阅卷子、写字、咳嗽乃至碎碎念的声音都可能会打断你的思路。如果有学习小组,大家尝试一周内选择时间在教室共同做一套真题卷,时间安排和考试一样,小规模对练习,提升自身的考场状态。二、结束盲目刷题如果现在还有很多考生选择大批量刷题,认为只有刷题才能见到更多的题,或许会在考场上碰到。其实考试的题型只有那么多,能做对的你在考场上也能做对,做不对的在考场上碰到就得怵。所以现在减少刷题量,认真温习自己的做题本,将易错题反复练,将难题做会。三、学会抓题无论是数学题还是逻辑题,大家总会碰到一些耗费时间长,但慢慢想感觉还是能解出来的题目,如果现在在练习时出现碰到10分钟之内解不出来的题,赶紧果断放弃,要知道考研的每一分钟都很重要,舍大取小也是一种得分的方法,一道大题的时间,也许我们可以做对5道小题,谨记:在考场上,时间和正确率为王。四、做题方法一般而言,大部分人通常都是从头开始做题,一直向后做,这样既知道了整套卷子的做题程度,也能掌握剩余时间。部分考试喜欢先做自己擅长的部分,但这样就会造成自己不断的在找题,如果平时没有训练时间,就会造成在整体答题情况下的时间不够,特别是最后半小时,如果发现还是很多题没做,对考生的心理压力极大。最后祝各位考生在最后70天内好好复习,掌握自己的做题进度。考研加油,金榜题名!
一、 政治的复习很多人对政治不以为然,其实政治是一门很富有逻辑性的学科。前后一脉相承,相互印证的例子比比皆是。政治课教会你如何认识世界、分析事物,学好政治对将来的工作生活大有裨益。抱着这种热情去看政治,效率自然不同。政治的复习用书推荐高教的官方资料,以及任意一本习题集(我用的是海文考研的)。高教的那本大纲解析还有考试分析要反复用心揣摩。书上的知识要理解并尽量在生活中应用,多和家人、朋友讨论问题。一天生活中有太多东西都可以应用政治书上学到的东西进行分析解释。养成这种习惯之后,你的政治水平就能够不断的提高,且绝无枯燥之虞。记得我曾经就关于党的一些问题跟一帮人在论坛上大吵两天,最后被封,感觉非常好。因为那是你在应用你辛苦学到的知识。政治的习题集推荐只做选择题部分。习题集中的选择题一般与真题的形式大相径庭,我们做它的目的不是为了命中真题,而是为了再过一遍所学的知识。只要那一套知识系统烂熟于胸,无论题目千变万化,我自游刃有余,挥洒自如。做选择题比较省时间,一天做个几十道很轻松,而大题即使想一遍也要花不少时间,不符合我们高效率的原则,留到考试的时候去想便是。不要去理会习题集上的任何分析内容,所有有疑问的题目一律到大纲解析中去找答案。如果仔细看了大纲解析仍然有题目难以选择,这道题就可以直接放弃。真正的考试绝对不会出任何含糊的题目。至于大题只要最后看一看考试分析中给出的以前真题的参考答案就好了。我看过的所有习题集上的大题答案都愚蠢之至,一写就是洋洋洒洒好几段,恨不得把课本上那一章的内容全搬上去,下笔千言,离题万里。其实看了真题参考答案就会发现,参考答案是非常简明清晰而有针对性的,都是问什么答什么,相关理论一摆,自己一分析就完。建议仔细揣摩参考答案的切入角度、分析手法以及语言组织,自己答题的时候就照此办理。不要迷信什么写得越多越好,与题目无关的东西,写多少也没有用。答大题的感觉应该是你用你所掌握的知识教对方一件事情,你必须把该事情从头解释清楚。只要知识点正确,分析合情合理,即使与参考答案不同一样给分。不用背任何大题答案,不要被最后满天飞的所谓“押题”所蒙蔽。只要你真正理解掌握了所有的知识点,无论如何出题,你都能很好的分析。另外说一点题外话,政治的考试内容尽管名义上每年都有增删改动,事实上每年的考试内容几乎完全一样。所谓增删修改的内容即使你不去管,所出的题目做起来一般也没有问题。毕竟知识都是相同的,是一个整体。我想说的是政治你大可以找一些旧书来复习而不必害怕内容过期。总之,政治的复习一定要脱离效率最低的“背”。必须逐步上升到“学习”、“理解”、“应用”的高度。二、 英语的复习有人说英语需要的是积累,想在短时间内提高英语水平很难,此话不假。但是英语水平与英语考试分数并不直接对应,想在短时间内提高英语考试分数却有章可循。一般英语基础比较差的考生首先需要突破的是单词。找一本考研单词辅导书(我用的是海文考研的单词书)天天背。全书我一共背了3遍,最后不包括超纲词大致掌握了60%的单词。这应该是考研英语的底线了。单词不认识,一切都是虚妄,此处无捷径可走。单词量有了,再翻开考研阅读,你会突然发现文章不那么可怕了,文章中一个个刚刚认识的、熟悉却有略感生疏的面孔再冲你微笑。这时可以开始进行阅读的突破。阅读训练请只做真题,其他任何资料都不足取,趁早放在一旁。考研复习的日子分秒必争,不是提高阅读量的时候。有去看英文报纸的功夫不如去再好好背一背单词,要还是有闲功夫就应当去准备其他科目了。做阅读真题的时候注意要仔细揣摩命题组的思路,到最后应该是读文章的时候就能隐约感觉到出题点;做题的时候能明显的感觉到常用的设陷阱的方法,甚至从语气、语言组织就能感觉到正确的选项。真题做一遍肯定不够,我做了两遍,事实上应当做更多遍。再强调一下做题的时候不光要提高英文水平更重要的是要熟悉命题组的思路与命题方式。另一大块内容就是写作了。写作其实很简单,多背一些复杂而又漂亮的句型,写作的时候尽量把他们用进去就是了。有一个关键是不要去背具体的句子而要背漂亮的语法结构。具体的句子应用面太窄,而一个漂亮的语法结构几乎在任何一篇作文中都可以用上。平时做一些练习,主要练习怎样在实际的句子中使用这些漂亮的语法结构,考试时就可以得心应手了。至于其他的题目,比如完形填空,确实比较考察你的英文水平积累。前面说过,英文水平在短期内难以迅速提高,所以请不要去做他们的专项练习。你多记了三五个固定搭配对最后分数的影响微乎其微,还有更重要的事情等着你去做,不要浪费时间。总之,英语的复习就是以背单词为基础,抓住阅读与写作,不要做其他题型的针对训练。三、 数学的复习很多人觉得考研数学难,事实上考研数学比高考数学相对容易许多,可以说基本没有难题,基本不需要什么特殊技巧,通过基本知识都可以顺利地解答出来。数学的复习一定要以课本为主,课本上的每一句话每一个字都应当认真阅读,彻底理解。在阅读课本的时候不应该有任何一句话让你感到困惑。这个要求其实挺高的,我相信很多人课本的一些细节都是一带而过的。如果课本上什么地方让你感到了困惑,就应当马上停下来直到把他彻底想清楚。除了大家推荐的常用教材,我推荐另外找一套讲得略深的教材,很多时候站在高处更容易对一些概念深刻理解。这些方法似拙实巧,可谓磨刀不误砍柴工。顺便说一下,陈先生那本大厚书我翻过,简直是愚蠢之至。傻乎乎地把知识点分成了一个个的题型,玩弄一些奇技淫巧,试问天下的题型你做得完吗?就算学得完你花得起那时间吗?我再出一个新题型你又将如何?通过题型学知识点,完全本末倒置!我们追求的应当是完全掌握了一个知识点考场上出任何题型都可以现场分析,针对破解。这才是最高效率的做法。相比之下李先生的那一大厚本相对好一些,至少知识脉络还算比较清晰,可以作为课本之外的辅助参考。我本人就把这本书草草的过了一遍。关于习题集,真题不用说是必不可少的了。另外大家都说好的660跟400我也各买了一本。660还算不错,全面地覆盖了所有的知识点,可以作为巩固之用。如上所述仔细学完课本捎带着那大厚本之后,就可以开始做660。如果课本学得没问题,此时660应该至少2/3的题能顺利解出。其中确实有一些题用了一些较怪异的手段,一时没有想出不必介怀。660过完了,就可以去做真题和400,进行综合的训练。这时候无论是真题还是400应该已经很少能够碰到不会的题了。我当时大致是每1、2年有一道题不会吧。不少人过分渲染400的难度,其实它的题目只是复杂,并不明显难于真题。前面的课本学得扎实,再加上660的巩固,应当不成问题。真题做一遍自然不够,我完整做了两遍,第三遍只做了一下错题。400没有做第二遍的必要。有一点很关键,在学习过程中遇到任何问题千万不要去问人。数学所有的问题都可以在书中自己找到答案。遇到问题了首先就应当到课本中把相关内容再仔细看一遍,然后争取自己解决问题。问来的东西不是自己的,也许别人一句话就可以把你点通,而自己却不得不冥想三个小时,但是还是请你花这三个小时,绝对物有所值。我一直是在强调高效率的,请相信我。最后再强调一下,数学的复习尤其应当重视基础,重视基础知识、基本技能的培养。那些所谓的难题绝不应当向陈先生那样一类一类的去学,而是应当是在基础知识融会贯通应用自如之后自然解决。当时我复习的时候这种感觉很明显。当时刚刚看完课本做一些题的时候确实比较困惑,经常苦思良久方恍然大悟,而后做得题多了发现这不过是一种比较常见的题型而已。要是陈先生恐怕上来就会教你这种题如何如何解,不知不觉中,你已经失去了自己学习的机会,你的理解就永远也及不上我。我不专门训练任何一种题型,只是牢牢掌握了基础知识与基本技能,却有信心应付考试中的任何题型,这就是高效率。退一步讲,即使考试中有难题后半道没能解决,只要你把基础部分彻底抓牢,最后分数也足够把你送进理想的大学。总之,数学要以课本为纲,注重基础知识与基本技能的培养训练,不要专门针对难题进行训练。四、 专业课的复习专业课的内容与难度各科各校相差太大,经验一般不易借鉴。不过专业课与数学课同为150分,无论如何请付出相当的精力。我专业课复习了三个多月,自我感觉已经达到一个阈值,再投入精力也难以有什么明显的进展,也就到此为止。专业课一般来说官方的资料比较少,因此搜集信息就变得尤为重要。必须尽可能搜集一切有用的信息。五、 复试复试的准备与专业课的复习类似,也是尽可能地搜集有用的资料。一般来说从出来分数(不是出来录取结果)到复试的时间足够准备复试了。面试之前最好先自己准备一下如何介绍自己,对老师可能问到的一些问题也事先做一些准备。六、 结语我的方法肯定不适合每一个人,只是希望对大家能有所启发,令大家有所借鉴,轻松地考进理想的学校。考研确实不难,祝各位成功!
如果说人生是一场漫长的修行,那么考研就是这其中重要的一关,能不能闯关成功修成正果其实和很多因素有关。我今天就以一个考研过来人的身份跟大家谈一谈考研学习的技巧与经验。一、努力虽然我们常说努力不一定成功,但是不努力是一定不会成功的!所以想要考研成功,第一个要素便是足够努力。首先你需要知道你为什么要努力,也可以说你为什么要考研。这个问题应该在你准备考研之前弄清楚,明白考取研究生的利与弊,再做一个谨慎的决定。是不甘于本科的学历还是出于职业的规划需求,又或者是来自父母、家人、同辈的压力。明确了动机之后就需要付出实践,这里我以过来人的身份还需要提醒大家注意两点。一是远离舒适区,去图书馆自习室而不是在宿舍复习,尽量不用或者少用手机。在图书馆的好处就是学习的人很多,玩的人很少,自己一个人在那里开小差玩手机等总会有一丝丝的愧疚感。所以这种无形的督促就会时刻敲打着自己去专注学习。二是选择一个靠谱的研友互相监督。研友是一定要找的,不管男女,不管老少,能找一个就一定要找一个。有研友的好处就在于,自己那种孤军奋战的感觉没有了,每天可以一起吃饭、一起出图书馆、路上聊聊天、互相鼓励、互相帮助,疏散学习的压力。二、考研信息收集目标院校往年的真题、报考信息、招生人数以及其它一切能搜集到的相关信息都是非常有价值的,有时候能帮我们节省很多的复习时间,避免我们走弯路。可以通过网站、论坛或者亲自去院校找相关专业学长学姐这种途径来收集信息。当然这些都比较耗时耗力,有时候即使付出很多精力可能还一无所获,所以这时候,一个正规的辅导机构的作用就突显出来了。像海文考研这样专业的辅导机构,从事考研二十余年来,在辅导多个成功案例后必定是积累了大量的资源和资源获取途径。所以选择这样专业的机构对于有经济能力或者精力不足的考生来说就是非常有必要的。三、心态调节整个复习考研的时间长达一年甚至两年,而每年到了暑期,就会有一部分人放弃考研。到十一月就业季又会有相当一部分人放弃。熬了半年大半年,一朝决定就让前期所有的努力前功尽弃。因此为了避免这种情况的发生,在考研的全程中我们需要时不时地积极调节,让自己始终有一个良好的心态。给自己积极的心理暗示。在考研期间,你不免会遇到许多和你考同一目标院校,同一专业的人。也不免会因为他们的进度快慢影响自己的心情。而这时候你就需要积极的暗示自己,做到一心只读圣贤书的心理境界。只要制定了自己的复习计划,每日按期执行,不要因为别人的复习进度影响你自己的节奏。四、正确的学习方法英语:我送大家一副对联:上联:单词是基础;下联:阅读是核心;横批:背真题。单词记上几遍,阅读做上两三百篇,把每年的真题吃透,再背诵一些优美的文章和句子应付作文,英语基本上没什么大的问题,关键是工夫要到位。政治:我用的时间也不少,基本上是跟着海文的老师走的。我上了海文的全程政治班,其实别看政治那么多内容,要考的没多少,也就是重点没多少,那么我们自己怎么能把握哪些是重点呢?我们也没那能力,至少没那精力去自己研究。这个工作就交给我们的辅导老师去做了,直接按照他们给我门划的重点,他们教我们的学习方法去做就行了。数学:整个考研来说是得数学者得天下啊,上面说过数学考了140以上,其他课及格,总分基本上都差不多了。复习过程还是得多做题吧。我建议大家在第一个学期和暑假把数学搞定,因为第二学期我们要背的东西很多,如政治,文科的专业课等,我们必须把时间空出来给这些科目。回顾一年来的考研经历,我体会最深的就是:如果把考研只视为一种被迫的任务和负担,就会很痛苦、很难成功;而如果真正把所考的专业视为一种追求,才会对学习中遇到的所有挫折、劳累和迷茫一笑而过,快乐度过辛苦的每一天,甚至把学习作为忘却其他烦恼的最佳手段。考研真的是刻骨铭心的经历,就算结果并不一定理想,但通过这个过程可以学到很多东西。保持自信,加上不懈的努力还有正确的方法,你就能成为考研最后的成功者,甚至社会上真正的强者。