考研学前教育培训学校

2021年教育硕士学前教育考研院校汇总全国共81所院校招生，其中有全日制77所，有非全日制招生41所，既有全日制也有非全日制都有招生37所。21年、22年考学前教育的同学们可以参考。更多教育学考研问题，可以百度搜索【勤思考研网】咨询。

由于学姐最近家里装修比较忙，说好的第二天更新也搁置了几天。你们这么可爱一定不会介意吧~哈哈哈（后期有时间也可以整理更新一波装修攻略供大家参考）今天来唠一唠学前教育专业考研。对于一不小心已经踏入学前教育专业并且发现自己不适合或者不喜欢该专业的童鞋们，一条不错的选择就是读研。如果选择跨专业考研就要做好比别人更努力的心理准备，毕竟你一个非专业的要和本专业的竞争，不占优势。这里推荐几种我们可以跨专业的学科：政治、英语、学科类别（比如说学科英语、学科语文等）、小学教育、特殊教育、心理学等等这些相近的学科夸得难度相比来说较容易。如果选择就考本专业，那就考虑要考专硕还是学硕。专硕偏实践性，学硕偏理论。如果你喜欢坐在教研室每天做教研、编课程、写论文等就比较适合学硕，学硕三年。如果你喜欢去实战调研，深入幼儿园内部，可以选择专硕，专硕读三年。专硕学费较高于学硕。相对来说学硕和专硕的分值差的不太大。另外一个就是全日制和非全日制的区别。全日制就是三年或者两年就像大学一样待在学校里学习或者实习，而非全日制就是在寒暑假的时候来学校学习，平时时间可以上班。非全日制更适合有工作的上班族，用提升学历来给自己工作上一个台阶，比如教师编制岗位竞聘等，非全日制学费高，一般没有奖助学金，而且在寒暑假期间住宿自理。（这个每个学校情况不一样，具体看学校官网的招生简章）。全日制的话，学费低于非全日制，并且在上学期间有研究生补助、奖助学金等等。考研选择目标院校的话，如果对自己有信心的话可以报北上广的院校，因为这些院校分数一般在阅卷时候压分比较严重（当然只是个例）。如果对自己把握不大的情况下，可以选择B区（二区）的院校，俗称“新西兰”（新疆、西藏、兰州）还有内蒙古、宁夏等都属于二区，二区一般分数线比一区低10分，并且多为少数民族自治区，有一些政策保护及政策倾斜。一区的话就是除了这些偏远地方以外的地方都属于一区。并且211、985院校如果在二区的话也相对较容易些。在挑选考研院校时，尽量避免报考重点院校的热门专业。因为目标院校只能报考一个，如果不达目标就面临着调剂，调剂是一个劳民伤财的营生。并且教育学专业不好调剂！！！许多专业的考生会跨考教育学所以竞争大，不好调剂。（补充一点，学硕可以调剂学硕和专硕，而专硕只能调剂专硕，哈哈哈比较坑有木有）所以说为了稳妥，要对自己有个清晰定位，不要报太高，否则达了国家线又不达院校线，调剂二区心不甘，调剂一区热门院校比较悬，没有十足把握过复试，痛苦的是自己。总之呢，考研相比高考来说并不难，难的是前期的准备铺垫，确定目标院校、确定专业，上目标院校的官网查看往年分数线，和自己目前的分数对比衡量。加上持之以恒坚持到最后，一定会给自己交一份满意答卷的，加油吧童鞋们。

今天给同学们从多个视角分析分析究竟哪一个更适合你考。1、两个专业都学些哪些课程内容？学前教育——教育学、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，游戏学原理、教师口语等。小学教育——教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学、小学语文课程教学、初等数论、数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。比较之下小学教育专业的有关课程内容会更多，难度系数也较高，不过能多学习是好事儿。2、两个专业的发展前景学前教育——幼儿园教师，也可去各种教师培训单位、教育局工作，有一定的经济实力的可自己创业，开幼儿早教中心，亲子早教幼稚园或别的亲子早教教育机构。幼儿园教师比小学教师要难得多，当起来不容易啊！小学教育——幼稚园、中小学每科老师，培训学校老师，在线课程老师及教育科学研究、各个文化教育行政部门管理者和别的教育者。阅历丰富的教师还能够跨业从事学前教育教科研工作，如少儿英语培训、青少年编程等。对比学前教育，小学教育的发展趋势是更宽阔的，父母的高度重视也高些。有着小学教育经验，对课程内容十分了解，包含中小学生对专业知识的认知水平、小学升初中考评的规范这些。如今去做青少年编程的教科研工作，是机会也是挑战。3、强烈推荐学校（1）小学教育（1）上海师范大学专业及方向：小学教育（专业硕士）初试学科：① 101 政治思想基础理论 ② 204 英语二 ③ 333 教育综合 ④ 956 小学教育学21计划招生人数：5120复试线：355分（2）天津师范大学归属于教育学专业研究生，分小学语文教育、小学数学教育、小学英语教育、小学科学教育、中小学思品高校辅导员等模块，学员自己挑选模块。激励不同学员跨方向选修课，为未来从事多课程小学课程工作打下基础。（2）学前教育（1）北京师范大学是一所非常受欢迎的985大学，近几年来学前教育的综合性师资力量也在持续发展，拥有庞丽娟、洪秀敏等博士生导师的领导。北京师范大学也有一个特性，便是学硕和专硕全是独立出题，区别于联考。（2）南京师范大学南京师范大学的学前教育专业师资力量是十分深厚的，另外也是国家级别重点发展学科，从博士生导师的总数就可见一斑（南京师范大学6名、华东师范大学4名、北京师范大学3名、东北师范大学6名）；另一方面，由历史追溯，南京总体的学前教育工作发展趋势在全国各地也是遥遥领先的。所以说考南京师范大学的学前教育是性价比非常高的。想考教育硕士的同学私信付老师：考研

学前教育考研需要什么条件？这要看你是在校考生还是社会考生，你报考的是全日制研究生还是在职研究生，我们不妨来仔细了解一下。一、在职学前教育硕士报考条件报考条件1.本科：获得国家承认的本科学历即可报名，包括，应届毕业生、往届毕业生及本科无学位。2.专科：毕业满2年及以上；3.硕士学位/博士学位：获得国家承认的硕士学位或博士学位者，对毕业年限没有具体要求。达到以上条件后，可在10月份报名，12月份参加初试，复试时间由学校规定。4、考试科目：英语、教育学和心理学二、本科在校生报考全日制学前教育研究生一般情况下，本科生在大二大三的时候就基本上已经决定好自己要不要考研，如果答案是肯定的，那么经过一到两年的准备，在大四的时候就要上考场了。1、时间安排学前教育专业与其他的本科专业一样，考研具体的时间安排如下：大四的9月下旬网上预报名（具体日期查看研招网公告）；10月10日-31日网上正式报名（具体时间中国研究生招生信息网）；11月各省统一时间进行报考点现场确认（具体日期查看各省教育考试院官网公告）；12月底全国统一时间初试（具体日期查看研招网公告）；次年4月份报考学校进行复试（具体日期见报考学校官网的复试通知）。报考学校发放录取通知、调档和办理研究生入学手续。2、考试科目考试的科目有英语、政治就是教育学基础和心理学基础。基本上包括了教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育科学研究方法。学前教育也属于教育学的大类，初试都一样，参加的是全国的统考。考试时间一般为每年12月23日-24日第一天上午政治（8：30-11：30）下午英语（2：00-5：00）第二天上午专业基础课（8：30-11：30）下午专业课（2：00-5：00）3、院校推荐建议首选知名高校，比如985的北师大、华东师大，其次是211，然后是省级重点院校。

现在还有蛮多2019年考研的学子不知道，自己应该报考什么学校，那么今天我们把教育学个分数段的报考院校及各专业将来工作方向以及各专业指导图书。一、教育硕士(学硕)整体来说,教育学研究生的就业主要分为以下方向:1普通高校:这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的研究生主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2中小学校:现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校。3出版社、报社:出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。4改府单位:还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。5特殊教育机构:这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。6.新技术教育领域:这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。7其它:除了到各类学校做教师以外,许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上,也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作,有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的优秀人才。二、教育硕士初试科目政治外语教育综合(311或自主命题)教育学自从2007年开始了全国统考的研究生入学考试,教育部虽然出版了考试大纲,但是并没有指定教育学考研参考书目,教育学科又是一个百家争鸣的学科,不同学者有不同的著述,加之自2013年开始,一部分学校开始了教育学的自主命题,使得备考选择教材又成了第一大难事。很多学生考虑到311统考备考信息了解更全面,在择校上更为青睐统考院校,但统考311试题难度高于普通院校自命题难度(题型包括选择90分、简答题45分、辨析题75分、分析论述题90分)。如山东大学、山东师范大学、复旦大学、上海师范大学、华东师范大学、华中师范大学、中南民族大学、河南师范大学、河南大学、华南师范大学、西北师范大学、兰州大学、新疆师范大学、石河子大学、新疆噩大学、辽宁师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学、陕西师范大学、重庆大学属于统考院校。三、教育硕士难度分析北京师大为例:高等教育学57:6、教育学原理139:8、课程与教学论446:28、教育史49:8、比较教育学105:9、学前教育学108:4、职业技术教育学8:2、成人教育学1:1、特殊教育学56:7、教育技术学10:23。370分阵营:北京师大、华东师大、复旦、浙大、厦大。355分阵营:陕师大、南师大、华中师大、西南大学、东北师范大学、湖南师范大学、华中科技大学。330分阵营:华南师大、首都师范大学、浙江师范大学、上海师范大学、西北师范大学、四川师范大学、河南大学、苏州大学、武汉大学、四川大学、重庆大学、北京理工大学。四、教育硕士(专硕)教育硕士共包含学科思改、学科语文、学科数学、学科物理、学科化学、学科生物、学科英语、学科历史、学科地理、学科地理、学科体育、学科美术、小学教育、学前教育等学科专业。一些综合实力雄厚的师范类学院大多数专业都是包含的。有一些实力相对较弱的学校可能仅仅是开了几个专业硕士。五、初试科目政治、外语(二)、教育学综合、专业业务课教育学综合各部分内容所占分值为:教育学原理约60分、中国教育史约30分、外国教育史约30分、教育心理学约30分试卷题型结构:名词解释题:6小题,每小题5分,共30分，简答题:4小题,每小题10分,共40分，分析论述题:4小题,每小题20分,共80分。五、初试专业图书教育硕士.教育学原理:王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社2016年。2中国教育史:孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年。王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年3外国教育史:吴式颖、李明德主编:外国教育史教程(第三版),人民教育出版社2015年。张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社2008年。4教育心理学:张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社2016年。陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》(第二版),高等教育出版社2011年。六、教育硕士难度以陕师大为例：学科思政183:14(390分)、学科语文384:46(365分)、学科数学211:28(340分)、学科物理64:10(340分)、学科化学109:15(350分)、学科英语436:42(390分)、学科历史135:20(340分)、学科地理152:19(380分)学科生物103:16(340分)、学科体育47:8(330分)、学科美术79:16(330分)、小学教育167:20(370分)、学前教育138:14(360分)。第一阵营:北京师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、南京师范大学、浙江大学、复旦大学。第二阵营:西南大学、华中师范大学、华南师范大学、湖南师范大学、首都师范大学。第三阵营:中央民族大学、浙江师范大学、上海师范大学、山东师范大学、四川师范大学、福建师范大学、广西师范大学、辽宁师范大学。望对大家有帮助，我们是知了网伴随，大学生成长的趣味、高效在线学习平台，欢迎关注我们每天的原创文章，更多的考研、四六级等内容请关注我，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。

东北师范大学学前教育考研招生情况、分数线东北师范大学是教育部直属高校，国家“211工程”重点建设大学。学校坐落在美丽的北国春城长春市。校本部地处人民大街中段，净月校区设在风景如画的净月潭旅游开发区。教育学原理、世界史、细胞生物学、生态学等4个学科是国家高等学校重点学科。全校有18个学院，56个本科专业，101个硕士学位点，40个博士学位点，设有研究生院。教育学、中国语言文学、历史学、应用经济学、数学、化学、生物学和地理学8个学科设有博士后科研流动站。生物、历史和地理学科是博士学位授权一级学科。教育学原理、世界史、细胞生物学、生态学等4个学科是国家高等学校重点学科。一、考试科目所属学院：教育学部（一）学科名称：学前教育（040105）——学术学位考试科目：①101 思想政治理论 ②201 英语一 或202俄语或203日语③630教育学综合教育学综合科目包含教育学原理、中外教育史、教育心理学、教育研究方法备注：不招同等学力考生研究方向：不区分复试科目：学前教育原理二 、参考书目1、《中国教育史》（第三版） 孙培青 华东师范大学出版社 2009年2、《外国教育史》 张斌贤 教育科学出版社 2008年3、 《外国教育史》 王凌皓 东北师范大学出版社 2005年4、 《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 2007年5、 《教育原理》 柳海民 东北师大出版社 2006年6、 《教育学》 王道俊、郭文安 人民教育出版社 2009年7、 《教育心理学》 路海东 东北师范大学出版社 2002年8、 《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社 1999年9、 《教育研究的原理与方法》 杨小微 华东师范大学出版社 2002年10、《新编中国教育史》 曲铁华 东北师范大学出版社 2011年11、《现代教育论》 黄济、王策三 人民教育出版社 2012年12、《教育学原理》 杨兆山 东北师大出版社 2010年复试书目在此基础上加：《学前教育学》 姚伟 东北师大出版社 2012年《幼儿园课程论》 朱家雄 华东师大出版社 2003年资料推荐：历年真题，学长整理的笔记，课件，模拟题等。三、分数线东北师范大学学前教育考研近几年的复试录取分数线如下：四、学前教育就业方向毕业生就业去向主要有：1、在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;2、从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;3、在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;4、在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;5、从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士五、学前教育考研经验分享专业课记忆量很大，所以一定要掌握正确的方法，才能事半功倍。专业课记忆量很大。书本一定要吃透，知识点的框架要烂熟于心，注重建立知识体系，结合教育热点、结合其他教育家的其他观点，有教学经验的同学一定要结合教学案例进行分析，专业课尽量拿高分。前期多花一些时间在专业课上。英语基础薄弱的同学可适当调整。因人而异，而政治前期可以少花一些时间，但不可完全不学，后期在冲刺阶段应再适当增加学习时间。基础阶段：可以听视频基础班，这个阶段以理解为主。可以结合视频增加兴趣。特别是教育心理学，没有心理学基础的同学可能理解起来会有些困难，所以一定要完全理解，为下一个阶段的背诵做准备。强化阶段：暑假背诵黄金期！这个阶段一定要把第一轮背诵过完，最晚到8月底。如果时间拖的太久，第二轮的时候你会发现一点都不记得了。这段时间也要做好思维导图和框架，把每门科目单独整理一本笔记，如框架、表格、重难点。后期就直接在笔记中做补充修改，冲刺阶段就直接拿着笔记背诵，方便记忆，效果很好。在背诵时，一定不要死记硬背，多运用一些记忆方法。背诵累的时候可适当调节，回寝室睡一觉，看个电影，不要有心理负担。平时可以留意一些教育热点。冲刺阶段：反复背诵＋考前模拟。专业课的背诵就是在和自己的记忆抗争的过程。背完肯定会忘，所以只能多背多看，一直到进入考场。在这期间十月份国庆假开始可以练真题，刚开始可能会吃力，慢慢的随着背诵内容的丰富写的就会越来越好。最后，祝愿2020的考研同学们可以坚持到底，付出多少就会收获多少，期待你们的好消息，既然选择了远方，就不怕风雨兼程。加油！

学前教育类专业和其他的专业考研基本一致，需要的条件基本相同，具体来说可以有以下方面的要求，各位学生可以作为参考。一、学前教育考研报考条件1、学历要求学前教育专业的本科学生，可以直接报名参加当年的考研。如果学生是属于专科学历，则需要在毕业以后两年，才能够报考研究生考试。另外，已经实现专升本的学生，也可以以应届本科生的身份报考当年的研究生考试。已经在校就读的研究生，再报考学前教育专业的研究生，必须在报名前征得所在培养单位同意。2、基本素质要求学生需要是中华人民共和国公民，品德良好，遵纪守法。身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。二、学前教育考试内容及时间安排学前教育考研的科目包括：英语、政治就是教育学基础和心理学基础。这里特别提醒，学前教育的考试科目里面没有公共科目里面的高等数学。学前教育专业统一的报名时间为每年的10月份左右，11月份进行系统的确认，12月份参加当年的考研笔试。第二年根据志愿填报的学校提供的通知，现在考研的复试。最终学校根据笔试以及面试的总成绩，决定是否录取。三、学前教育如何备考1、一定要确定目标，既然选择了继续考学前教育专业，那就要看下院校排名，根据自己的成绩情况和学习能力，选择一个适合自己的院校，当然目标可以稍微定高一点。有了目标，就有了方向，也可以根据院校的考试科目进行学习。2、提前做备考规划。首先要明确学前教育考的科目，政治、英语、教育学综合。另外学硕的英语考科目一，专硕英语考科目二，这个也需要确定好。提前根据学习资料，做好学习规划。3、考研是比较辛苦的，除了要有斗志，更要坚持下去。其他同学忙着找工作，不能动摇，要坚定考研的决心。其他同学出去玩的时候，更是要坚持，勤奋努力，才能有好成绩。考研的战线比较长，考试的内容又多又繁杂，这时候更要讲究学习效率和方法。笔者总结：学前教育的报考人数比较多，考生一旦决定，就不要害怕压力，不要怕吃苦。做好备考规划，努力学习，坚持下去，相信一定可以成功。

一、关于考研择校和定专业　　我是在2019年3月份左右开始准备考研复习的，但是读研的想法我是从大一就有的，本想着努力保研，结果还是要本专业能保4个，我排在第6，因为当时不知道自己能不能被保上，得做两手准备准备，也就慢慢的开始备战考研了，幸好准备的早，才没有措手不及 。我是学前教育专业的学生，经过本科这种不断的学习和各种见习、实习，也渐渐的喜欢了这个专业，因而选专业不是什么难题，读本专业是也是比较常见的，继续深造也是一种学习。但当时在选择院校的时候也挺犯难的，我的目标一直是着眼于东北师范大学，身边的朋友室友都觉得我的目标太高了，我也一度怀疑自己了。因此在2019年春节的时候就开始挑选师范院校，因为家是北方的，以后也会在北方发展，就挑选了陕西师范大学、山东师范大学、天津师范大学和辽宁师范大学，心中的东北师范大学迟迟没有在我的参选目标院校内，因为我不敢把东北师范大学几个字写在我的本子上，我不想成为其他人眼中谈论的对象。就这样寒假就在思考我到底该选哪个学校，我也害怕自己目标太高，考不上，更被人家笑话，想不出来的事情索性不想了，有些事情就是在不纠结中才会有结果。3月份开学，知道男朋友确定了想考的目标院校，我就更慌了，其实他和我一样，都是在保研的边缘，提前做准备是为了有备无患。“他想考211，那我怎么办，我不能只考个普通院校吧，到底该选哪个”每天这些问题都让我思绪混乱。后来也是经过上岸学姐的开导，最终还是选择了东北师范大学，决定考研的决定是自己做的，选择院校也应该由自己决定，听他人意见不完全都是好的，毕竟最后做这件事的是自己，自己的实力只有自己知道。到了最后还是听了过来人的经验，坚定了自己的目标——东北师范大学。二、关于东北师范的学前教育东北师范大学的学前教育隶属于教育学部，分为专硕和学硕。我是报考的学前教育专业硕士，所以比较了解专硕情况。专硕招生相对于学硕来说，人数还是是很多的。（招生人数不包含推免人数）随着专硕扩招这个大趋势，招生人数也一直在14人+，但最后录取的时候往往都会扩招5个左右。往年也大多如此，数量变化不大，但每年录取人数与简章略有出入，实际会更多一些。很多人看到这个招生人数很心动，但实际就是因为招收人数多大家都想考，所以竞争压力还是稍微有点大的，报考该专业仍需要认真准备哈，不能存在侥幸心理。东北师范大学学前教育专硕的复试分数线历年大概都在350分+左右，但是2020年复试分数线为377分。近三年录取分数如下：2020年：最高分412，最低分3772019年：最高分399，最低分3512018年：最高分377，最低分336因此，报考学前教育专业，难度犹在，需要认真备考，取得尽可能高的初试成绩，才能提高录取机会。三、考研初试复习经验1.思想政治理论我的考研政治成绩是80分。现在有关考研政治的复习资料多之又多，所以要谨慎选择，全程只跟一位老师就可以了，我选择的是肖秀荣老师及其全套资料。因为我是文科生，所以考研政治复习开始的比较晚。7—9月份(做选择题)每天两个小时：第一遍：仔细看书(理解)+做(习题)+看(习题视频)+划(标记)+理(经验)精讲精练+1000题。首先看精讲精练要有个大致框架，一章一章看，一章一章理解，一本书看完了，可以做个大框架。其次每看完一章做一章的习题，不管做对做错都要在精讲精练中找出依据，用不同颜色记号笔划出来，方便下一次记忆！除非是理解的非常的到位，可以不用在精讲精练中划出来！再次我看习题视频，因为毕竟不是每个选择题都懂，所以我会看一下相关老师讲的视频解析。我当时是一章一章细看，不建议一下午全来看视频或全做题，考研政治每天只需要两个小时即可，一定要总结经验，不要为了做题而做题。10—11月份还是看精讲精练，着重把大纲新增加的内容补充到精讲精练上，并用记号笔划出来，这时候由于第一遍复习的比较细致，书也翻得已经差不多了，可以很迅速的知道哪个选择题在哪个位置。11—最后考前：每天可以多花一个小时在政治上，可以两个小时来做选择题，一个小时来整理或者再翻下书复习下相关的知识点，尤其是那些经常犯错且不好记忆的知识点。最后还有一部分时政知识，我没有买时政书，我看的是电子版的书，要把电子版的时政自己大致整理一下，只需要一下午时间，不管整理的怎么样，自己能懂能看清楚就行，一定要用。我当时看电子版的肖四、肖八的时政题，我是非常喜欢的。大题也是背肖四肖八就可以，最重要的是要把肖秀荣4套卷背的滚瓜烂熟，然后答题的时候，用知识点+自己的理解（原文中抄写）来进行作答。2.英语二从三月份开始，我买了朱伟的恋恋有词的书，用一个月的时间听完单词课，在书上做笔记，第一遍是边听边做笔记，第二遍是边听边背，同时开始准备每天一个长难句的练习，每天早上分析一个句子，这两个任务都是细水长流的，到7月初，开始做阅读理解，阅读理解是决胜英语的关键，可以先跟着一些辅导课程掌握考研英语阅读理解的出题范式，懂得分析答案中的出题意图。网上考研英语辅导资料很多，学习一种阅读理解的方法就可以了，不建议多尝试，尝试多了发现哪个学的都不精。学习阅读理解方法的同时要配合着做题，每做完一套题，就要看一下讲解视频听听老师的想法思路，前期每天只能做完两篇阅读，一个月后可以做到三四篇左右，然后就以这样的速度保持下去，最后自己再通过真题模拟练习，总结经验。11月份开始准备考研英语的大作文和小作文。这一部分并不难，要多写多练，积累一些好的写作模板，熟悉小作文的各种文本题材，多多拓展大作文关于立意取向的积累，就足矣。总之3月份—考前：单词、长难句；7月份—考前：阅读理解；11月份—考前：练大小作文，多听多看多练习。3.专业课一（333教育综合）参考书目：教育学原理：王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社，2009年；柳海民主编：《教育原理》（第二版），东北师范大学出版社，2006年；孙培青主编：中国教育史：《中国教育史》，华东师范大学出版社。外国教育史：吴式颖、李明德主编：《外国教育史教程》(第三版) ，人民教育出版社，2015年。教育心理学：陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社。东北师范是自主命题院校，一般来说它的出题有一定规律，但是不知道2020年的考题怎么了，一道原题都没出现，就很头痛，看来反押题的现象已经出现了，这就是说再想存有侥幸心理肯定不行了。复习顺序：建议按照中国教育史—外国教育史—教育心理学和教育学原理顺序复习。教育综合考的试题难度不算大，题目比较灵活，比如你觉得教育是什么？功夫用在平时好好背诵就可以了。2—5月第一遍时选一个老师跟着，看视频做笔记，自己整理知识体系框架或者读书笔记，一般是每天上午时间用来学习333教育综合，晚上睡前再捋顺框架，手机拍照，想不出来的时候拿出照片来看一下，这样记得才差不多。5—7月第二遍进行学习，一定要理解透彻，这时候就要往第一遍的笔记中填加细微内容了，所以第一遍的笔记要留出够用的地方方便之后往里边添加内容。以下是我当时的一个笔记。到8月份就要正式的开始背诵了，我是结合着自己整理的笔记背诵的。第一遍背诵你会发现，背完了什么都不记得，但是没有关系，所有人都一样，背得多了也就记住了，一直坚持背诵完成就可以了。切记不要死记硬背，否则后期内容多了就会更痛苦，所以前期就要理解好。关于背诵方法我是喜欢找个安静的地方稍微出点声音的背诵，不喜欢大声背诵，会影响到其他人。基本情况是一下午两章背诵，内容多的时候就是一章。按照规定任务坚持下来，10月份差不多能开始第三遍背诵，这时候一定不要和别人比速度，以防被带偏节奏，影响心情，因为后期你会发现很多同学已经开始懈怠放弃了，千万不要情绪上受影响。利用好国庆假期，真的不建议出去玩，但是去学校周围吃吃饭看个电影还是可以的，因为我觉得7天可以背完一整本书，国庆期间我就第三遍背完了教育学原理。11月份可以看真题加背诵了，整理真题，看看经常出的是哪几章的内容。一般来说动机理论、蔡元培等出现频率还是很高的。当看别人不学的时候不要傻傻的不学，觉得快坚持不下去的时候找找父母聊聊天或者好朋友一起跑跑步、聊聊天都是可以的，唯一的就是千万别放弃。11—考前的心态调整非常重要。考前半个月再练一下答题速度，大致在纸上写写画画，找找感觉。到考前背到10遍+，你就成功了。4.专业课二（852学前教育基础）： 参考书目：《学前教育学》姚伟 东北师范大学出版社2012；《幼儿园课程》(第二版)朱家雄 华东师范大学出版社2011；《儿童游戏通论》刘焱 北京师范大学出版社2004；《幼儿游戏与玩具》姚伟 中央广播电视大学出版社2011。首先说它的真题价值非常非常大，一定要去“考研文库”找真题好好整理，自己整理。9月份开始学前教育专业课二，时间刚刚好，因为考本专业，难度也不大，实际上专业课二真的不难，只要认真背诵。看书是基础之基础，看书把书框架捋顺出来，主要是姚伟老师的学前教育学一定要整理好、背好；朱家雄老师的幼儿园课程也是一样，因为两本书出题最多。10月份开始背书和真题：（理解的前提在背诵）一般考试会有3个原题，所以真题价值很大。重点落在：科学的儿童观、超前教育、体罚、幼儿园以游戏为基本活动、教师的专业素养和基本技能、幼儿园的环境创、游戏、五大领域的价值、当前幼儿园课程的趋势、认知发展学派的观点、学前教育发展趋势等等。无论是333还是852考试中都会渗透教育学领域前沿热点，所以多关注一些公众号，吃饭时间或者上厕所就可以随便看看。四、考研复试准备经验今年的复试，受疫情影响，与往年差异较大。因而我能在复试方面提供的经验较少。据我了解有30个人进入复试，最后录取了25个人。简单说一下大致的流程：政治不用准备，只要爱党爱国思想符合社会主义核心价值观就可以。英语准备自我介绍和考官问一个问题，自我介绍写好后找人帮忙修改，形成自己的风格，不要去找模板。那么关于第二问题呢都还是和教育息息相关的，多多开口练习。我当时准备的时候是每天晚上和出国的是由互抽题练习，持续到复试。也建议大家找找小伙伴或者好朋友们一起练习下。关于专业课，复试参考书是王小英老师的《学前儿童心理学》，东北师范大学出版社，2015年。今年情况特殊，把笔试也改成了面试。就在复试前几天突然复试增加了学前教育史的内容，但幸好不是很难，很措手不及，主要是背大框架。复试一共考了三天。第一天英语：自我介绍 + 一道题。第二天教育理论知识题。采用套题抽题的方式进行，每人一套题共4道。七分钟回答时间，超时直接喊停，不会的也要说下来，不要不说。我抽到的题目是：（1）如何培养学生品质；（2）结合今年疫情谈谈对幼儿园课程的启发；（3）福禄贝尔的游戏理论；（4）3—4岁幼儿情绪发展特点。第三天是学前教育的实践题，共两个题。前期是要做好准备的，我当时是直接整理的直系前辈送的资料，形成体系，再将其表达出来。找一个上岸的直系前辈可以学到很多经验，大家有需要可以去新祥旭一对一辅导，老师都是直系的学长学姐，可以提供很多帮助。题型：（1）给一个材料，结合专业知识分析。（2）抽题设计教案，采用说课形式。我抽的第一个材料大概是有的小朋友为什么不能把脚同时放在踏板上？第二题是抽到设计有关青蛙跳跳跳的活动。在面试的准备上，尽可能多方面考虑，有备无患。在面试过程中，重在表现自己的专业素养，克服紧张和畏难情绪，实事求是，做好真实的自己即可。五、最后寄语考研路很漫长也很辛苦，坚持下来就是奇迹，现在回想起来，尤其是在梦寐以求的院校读研时，你更是会感谢那个曾经拼了命的自己。

湖南师范大学学前教育学历年来都不公布计划招生人数，但从往年的拟录取情况来看，每年的招生都在各位数，2017年拟录取8人，2018年录取6人，2019年录取5人，有缩招的趋势，2020年的招生多半也是这样。2017年上国家线人数57人，最终录取8人；2018年上国家线人数35人，最终录取6人；2019年上国家线人数45人，最终录取5人。虽然没有统计报考人数，但上线录取的比例已经在8：1了，而且上国家线并不意味着能进入复试。比如：2019年上线人数虽然有45人，但进入复试的只有6人，最高分413，最低分392，平均398分。最终录取5人，复试比1.2：1，只刷掉1人（分数396）；2018年35人过线，进复试7人，录取6人，刷掉1人。湖南师范大学学前教育学2020复试名单>>湖南师范大学学前教育学2020拟录取名单>>湖南师范大学学前教育学2018复试名单>>湖南师范大学学前教育学2018拟录取名单>>总体来看，湖南师范大学招生少，竞争激烈，专业课不压分（311），复试门槛高，过线虽然比较容易，但要进复试很难，复试刷人不严重，初试占比比较高。