考研学科教学论

教育学可谓是考研里最热门的专业了，相信在准备教育学的同学有很多的疑问，这个专业的就业前景怎么样？有哪些学校有这个专业呢？我该怎么报考呢？这个考试难不难呢？我该怎样报考呢？所有的这些问题，嘟嘟都会帮同学们一一解答。第一，我们来看一看什么是教育学？首先，教育学是一门独立的学科。教育学下的一级学科有三个，即教育学( 0401)、心理学(0402)、体育学(0403)。但是我们考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科，这些二级学科一般用六位数字的代码来表示，如：(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、( 040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、( 040110)教育技术学在这些具体的二级学科下又会有不同的研究方向，例如课程与教学论专业，通常会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等，其它的二级学科下也会有不同的研究方向，这些就是我们通常所说的考研教育学的脉络。第二，教育学在考研里又是怎么分类的呢？我国目前实行的学位教育主要分为：学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。学术型硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。专业型硕士以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 所以，我们在准备教育学的时候，可以根据自己的真实情况进行选择，让我们有了更多的方向。第三，教育学的就业前景又是怎么样的呢？现代教育研究出现了专门化趋势，普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现，同时也出现了综合的趋势，如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高，主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作，以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第四，教育学的就业方向有哪些呢？这个专业毕业生主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作，以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第五，关于教育学专业，有哪些性价比高的学校吗？鲁东大学、湖北大学、武汉理工大学、河南师范大学、长春师范大学、北京理工大学、山西师范大学、浙江师范大学、江苏师范大学、上海交通大学、南京师范大学。这里涉及到一个点就是关于择校的问题，大家可以关注我们阅读相关文章哦，嘟嘟在这里就不多费口舌啦！第六，考试难不难，考哪几门呢？学硕：一共考三科，考思想政治、英语一、教育学专业课。相对较难。专硕：一共考四科，考思想政治、英语二、教育学专业课、专业课二。相对简单。第七，考试分数线是多少？第八，我要考哪些内容呢？考试内容教育学一般为全国统一入学考试考试科目，部分学校自主命题。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。分数和时间试卷满分为300分，考试时间为180分钟试卷内容结构必答题为270分，各部分所占分值为：教育学原理约100分，中外教育史约100分，教育心理学约40分，教育研究方法 约30分。必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。试卷题型结构单项选择题 45小题，每小题2分，共90分辨析题 3小题，每小题15分，共45分简答题 5小题，每小题15分，共75分分析论述题 3小题，每小题 30分，共90分第九，我该怎样备考呢？关于备考，相信这是大家最头疼的事情了吧，不要着急，嘟嘟已经帮你们备好啦！如果有同学们想知道关于政治英语方面的复习规划，可以关注我们，免费获取哦！Tips：如果决定好了考研就要尽快开始，不要犹豫。找到目标院校的学长学姐，搞到复习资料。如果实在找不到，可以通过辅导班。即使是跨考也不要担心，大家的基础都差不多，本专业的学生大学四年也不一定学了多少，只要认真复习，每个知识点都学透了，无论考什么都难不倒你的。专业课复习一定要有规划，且无论是那个专业的专业课，都需要课外积累。有时间要搜集跟本专业的相关书籍，看看目标院校的导师论文，研究导师近几年的研究方向。总之，同学们，在复习的时候我们要有规划。决定好做一件事，我们就要下决心尽自己最大的能了把它做好。保持好的心态，到考试前我们都会有焦虑，这是属于正常的，不用担心，但是也要适时地调整，只有心态好了，我们才能应对考试。

2021考研的小伙伴马上就要开始自己的备考之旅，相信不少想要考学科英语的小伙伴都陷入了择校的纠结中，那我们来看看择校应该考虑哪些问题吧。1.地区地区是考研儿首先要考虑的问题，我们以后要在哪里发展、所报院校的地区是否是自己喜欢的、离自己的家乡远不...这些问题我们在前期择校的时候一定要考虑清楚，到后期再去后悔就来不及了。2.能力 在选择学校时候要充分考虑到自己的能力，这个能力不是说自己本科的成绩，因为事实上考研和我们本科的成绩没有必然联系，很多本科时候学习成绩并不是很突出的同学，最后凭借自己的努力也有逆袭成功的，这些例子都是数不胜数的。我们要考虑的是自己学习的能力，背书的能力以及专业课知识的水平，在短短的几个月的复习中，我们能够努力到什么水平，达到什么水平，根据这些水平去抉择到底要不要冲一冲。而不是一头脑地认为不考985、211，考研就白考了。 同时我们要了解目标院校的报录比，报录比越高竞争就会越激烈，这个时候我们就要考虑自己的能力能不能在众多竞争对手中脱颖而出，以及自己后期能不能付出应有的努力。3.科目 科目也是一个需要我们去思考的因素，有了解过的小伙伴应该知道，我们学科英语考试的科目一共是4门，分别是 （1）政治 （2）英语一/英语二 （3）专业课一：333教育综合 （4）专业课二：各个学校自主命题 我们可以看到学科英语的考试科目，所有学校都会考的是政治、英语和333教育综合，第四门专业课二是各个学校自己出题，因此科目也会不一样，比如华东师范大学的专业课二是913综合英语、福建师范大学是825翻译与写作而华中师范大学是833专业英语... 所以我们在择校的时候，特别是跨考生要考虑清楚专业课二自己能不能hold住，到底是适合背诵类的，比如杭州师范大学考察英语教学论，还是适合测验英语专业知识的，比如上面提到的华东师大和福师大。

在6月8日晚上，南宁师范大学在它研究生官网正式公布了2020年硕士研究生拟录取名单，意味着该校20考研基本尘埃落定，许多未知的因素也不复存在了，在此恭喜榜上有名的同学，即将开始2-3年的研究生学习与科研的生活。在前面文章和大家谈了谈学科教学（思政）的一些情况，所谓政史不分家，今天给大家带来同所学校的学科教学（历史）的研招情况。（专业代码：045109）001院校概况学科教学（历史）是南宁师范大学法学与社会学院的研究生专业。该学院是前身是成立于1978年的政治教育系，1979年招收第一届本科生。在经过多次更名后，于2019年1月更名为法学与社会学院。现有社会学一级学科学术型硕士点，社会工作硕士、法律硕士、学科教学（历史）3个专业学位硕士点。其中，社会学一级学科硕士点是广西高校唯一的社会学一级学科硕士授权点，被列为广西新增博士学位授权立项建设单位学位点。002招生情况2020年考研：统考录取22人，其中调剂录取6人2019年考研：统考录取10人，其中调剂录取2人2018年考研：统考录取12人，其中调剂录取11人2020年南宁师范大学第一次调剂公告2020年南宁师范大学第一次调剂公告（部分截图）从调剂方面看，这三年的录取一志愿与调剂的人数发生了很大的变化，如若不是扩招，今年所有录取考生都应为一志愿考生。003考试科目初试：101思想政治理论 204英语二 333教育综合 822历史教学论复试：历史学专业基础；（同等学力考生复试加试科目：①教育学;②心理学）004参考书目333教育综合1.《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009。2.王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年3.孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版4.王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版5.张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年6.张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年7.陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年822历史教学论朱汉国、郑林主编：《新编历史教学论》，华东师范大学出版社2008年出版和教育专硕底下的很多专业一样，学科教学（历史）也是要考333教育综合，对于这一门科目，在这里给大家的提议就是吃透考试大纲，总结出难点重点。逐一击破，如是觉得复习过程中很吃力，可以选择参加一个辅导课程，前人种树，后任乘凉。005分数情况每年进入复试的分数线都为国家线，接下来给大家看看近两年的复试分数和录取分数的一个简单对比。上面表格给大家展示了分数的情况，最低的录取分数就是国家线左右，难度往往是需要对比的。想比之下，考上该校该专业确实比较容易，但还是奉劝各位备考着的同学，切莫掉以轻心，毕竟容易，往往也是相对的。006复试情况1. 复试差额复试差额比是不低于120%的，从实际来看，其比例确实接近。这对于进入复试的同学来说，竞争会小很大。2. 复试内容20届复试的同学，由于受到疫情的影响取消掉了专业课笔试，属于特殊情况，所以下面给大家展示的是19考研的复试内容。复试内容包括专业课笔试、英语听力口语测试和综合面试三个部分，每个部分各为满分100分，共300分。英语听力口语部分重点考察考生英语的听说理解能力，综合面试主要考察学生的治学态度、专业思想、动手能力和培养潜力等。3.录取复试成绩不及格（180分以下或专业综合面试60分以下）者或同等学力加试科目不及格者不予录取。原则上优先录取一志愿，还剩余招生指标，再从调剂考生中择优选出。007小结其实大家应该都知道，考研想成功上岸的难度已经不可同日而语了，无论什么考试，后面发展的趋势都是考生人数越来越多，题目越来越难，录取分数越来越高，这是选拔性考试发展的趋势。身处这种大趋势之下，唯有不断地“修炼”自身，才能最大程度上避免被他人按在沙滩上摩擦。引用已故的NBA球星科比布.莱恩特的一句话，“总有人要拿第一，那为什么不能是我”，希望大家在考研备考当中要以拿第一的心态和标准要求自己，这样下来在最后那份沉甸甸的录取名单中，即使你不是第一，也会是第二、第三、第四........

一、考研择校、择专业原因首先选择学校和专业，我认为在选择学校之前最重要的就是选择好你所要考的专业，因为这个是关系到你以后是否能够坚持到最后的一个重要的原因，我的本科专业是新闻专业，但是我所属的是文学院，上了很多汉语言文学专业的课程，在老师的细心讲解下我对语文产生了浓厚的兴趣，有了跨考的想法，再加上我比较喜欢老师这一职业，所以我把专业就定在了学科语文。接下来就是择校，学科语文是教育学这一学科门类下的一个专业，所以最开始我就把目光聚焦在六所教育部直属的师范大学，最终选择了西南大学，一方面是西南大学的教育学是全国的优势学科，这里的学术氛围很浓厚，再加上我在慕课上也听过西南大学文学院老师所开设的一些相关课程，所以很想来这里深造，另一方面，西南大学是在重庆，比起其他几所学校，我更喜欢南方的城市，因为空气比较湿润，整个人都比较舒适，再加上我本人非常喜欢吃火锅，所以我最终的目标院校就是西南大学。总之，在选择考研之前，一定要想好，为什么要考研，不要盲目的跟从，决定考研之后，兴趣和未来的职业规划是选择专业的一个重要原因，在选择学校方面，地理位置和学科优势是两个非常重要的原因。二、西南大学学科语文专业报录比分析2020年西南大学学科语文报考人数913人，最终录取人数是65人，报录比是14.05，相较于学科英语，学科语文的难度系数是要低一些的，在2020年西南大学专硕招生目录上，学科语文专业一共计划招52个人，包括文学院和新诗所，所以该专业2020年进行了扩招。谈到2021年西南大学学科语文考研的变化，最主要的就是招生人数的变化，根据2021年西南大学专硕的招生目录，我们可以看到西南大学2021年学科语文专业，一共计划招20个人，其中包括推免10个人 ，进行相当大的缩招，加大了该专业考研的难度系数，除此之外，跨专业的考生应该注意，2021年，西南大学学科语文专业复试的时候，跨专业的考生需要进行加试。三、初试复习经验①英语在英语方面，我认为最主要的是三大板块，一单词积累，二阅读理解，三考研英语作文。我一共选择了三本书，他们分别是红宝书、张剑的黄皮书和王江涛的考研作文。在英语复习的前期，最主要的就是单词的积累，红宝书一共有两本，一本是厚的，有详细的介绍，另一本是缩减版，在3、4、5月份我用的主要是厚本的红宝书，到后期主要是精简版，在最开始背单词的时候，不要背太多，因为第二天要进行前一天的复习，背的太多的话，难度非常的大，并且英语所用的时间会非常的多，除了用单词书进行单词积累之外，最主要的就是在阅读中积累单词，最开始在做张剑的黄皮书的时候，可能会错的很多，但是不要着急，将每一篇阅读你所不认识的单词，用一个笔记本记录下来，主要详细记录它的词性和词义，然后将它们归结到第二天所要背的单词里，这是关于单词的背诵。接下来就是如何去做阅读理解，看到一篇阅读理解，不要一开始就从头看到尾，应该先看它的问题，譬如说看到第一个问题，然后就对文章的第一段或者说第一段的前几句进行详细的分析，看其中是否有答案，接下来的几个问题都是以此类推，在最初做阅读理解的时候，不要去追求速度，可能一天就只能做一篇阅读理解但是没有关系，争取把这一篇弄懂就可以了，在考研的前期和中期，考研英语方面主要去做阅读理解就可以了，其他类型的题可以放到后期进行相关的训练。最后关于英语作文，我选用的是王江涛的考研英语作文书，其中会有各种的模板，如果不会写作文的话，最开始就是要看这些模板如何去进行作文的写作，再熟悉作文的基本模式之后，可以进行一些创新，不要死板的去套用模板，否则就是千篇一律，毫无新意。在时间安排上，英语作文的写作不需要进行过早的准备，11月12月足够去准备。②思想政治理论首先在时间安排上，考研政治，不需要开始的太早，暑假开始复习，这个时间是足够的，在书籍的选择上，在初期我主要选择的是肖秀荣老师的精讲精练，结合视频对精讲精练进行一个全面的了解，接下来就是1000题，一边看精讲精练，一边去刷1000题，1000题我一共刷了四遍。在考研中后期的时候，我选择的是风中劲草这本书，这本书非常的重要，里面有很多关于选择题的小点，我一共翻阅了四五遍，最终做到了背诵的程度，在看这本书的时候，可以结合1000题，有些1000题考到的内容，这本书是没有的，你要进行相关的补充，考研英语最主要的是选择题，我比较推荐风中劲草，因为这本书有很多的小点，如果你对这本书进行了熟读，甚至达到背诵的程度，考研政治的选择题应该是没有问题的。最后是考研政治的大题，我主要用的就是两本书，肖四和肖八，这两本书的大题我一共背了3遍，事实证明，肖秀荣老师是很权威的，最终押中了一部分题，所以说这两本书的大题是必须要背诵的。③专业课专业课一共有两门，分别是333和904，333的参考书目是教育原理和教育研究方法，904的参考书目是心理学和教育心理学。不管是在前期还是在后期，最主要的时间都是放在专业课上面，在三四月份我对这四本书进行了一个详细的翻阅，大概了解了这四本书的主要内容，接下来我在一个机构买了背诵的资料，这一点是非常重要的，如果你的能力达不到自己做笔记的话，你可以选择去购买别人整理好的，比较优秀的资料，在背资料的过程中，不要完全的去抛开书本，要结合着原书进行背诵，并且去理解的记忆，不要是机械记忆，比较904，333的书本可能更难理解一些，这个时候我就是一边理解，一边背诵，对于资料中不全的地方，我结合了原书，进行了详细的补充，第一遍的时候，我基本上将资料的全部内容全部背诵了一遍，这个过程是非常艰难的，我会发现我在背诵的时候是一边背诵一边忘记，并且没有办法做到对前一天内容进行复习，所以我并没有对前一天的背诵内容进行相关的复习，在第二遍的时候可以开始参考真题，进行一些筛选，资料书一共有四本，但是并不是每一本都非常的重要，对于不重要的内容就可以少看，甚至不看，第二遍的时候会比第一遍轻松一些，这个时候可以开始对前一天的内容进行复习，到了第三遍的时候，我基本上已经能够熟练地背诵书本中的重要知识，关于背诵专业课这方面，遍数不是最重要的，最重要的是你记住了，不要去关注别人背了多少遍，你只要能够记住书本中的重要知识，在考试时候能够答出来，那这一点就赢了。除了背诵这四本书之外呢，最主要的就是要关注教育热点，这是非常重要的，考试的时候会有相关的论述题，补充一下答题的方法，除了书本上的知识之外，你要有你自己的看法，并用理论来支撑你自己的观点。四、复试准备经验2020年西南大学学科语文复试分数线是370分，进入了复试的人数是45人，最终录取人数是38人。关于准备复试，在初试结束后可以进行适当的休息，比如说半个月，之后就可以开始准备了，初期主要看一些学姐推荐的教育学方面的书目，在考研分数下来的时候，会有相关的机构进行一个简略的排名，大概就可以知道自己能是否能够进入复试，这个时候我就开始买西大的参考书目，主要是王文彦的语文课程与教学论，但是仅仅看这本书是不够的，除此之外我还买了2011版义务教育课标和2017版普通高中语文课程标准，两本课标我进行了非常详细的背诵，复试主要是考察学生的语文综合知识，所以我背诵了小学初中高中的所有要求背诵的古诗文，并且还看了古代汉语和现代汉语这两本书。最终罗列了关于专业课，可能会问到的问题。除了专业课，还要准备一些基本的问题，譬如说为什么要选择这个专业？为什么要选择这个学校？在所有的背诵完成之后，最主要的就是要练习，找别人进行模拟面试，我一共找朋友模拟面试了四五次，在这个过程中，他提出了一些相关的建议，然后我进行改正。在复试内容上，一共问了我5个问题，第一个问题是阅读教学策略和阅读策略的区别，第二个问题是背诵杜甫或苏轼的一首诗，第三个问题是关于我的毕业论文，第四个问题是我所了解到的语文名师，第五个问题是语文教材中传统文化的要素有哪些。总体上并不是太难，只要好好准备就可以了。五、最后建议我最主要的建议就是要坚持，只要坚持到最后就一定会有回报，考研是非常辛苦的，当你学不下去的时候，你可以去散散心，不要逼自己在那学习，适当的放松之后，可能效果更好，最好能够找到一个考研的伙伴，和你一起。最后，你一定要相信，你一定会成功，有了坚定的信念，你就成功一半了，加油！（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）

介绍学科教学（语文）与学科教学（数学）专业。学科教学（语文）【学科门类：04教育学；一级学科：0451教育；专业名称：045103学科教学（语文）】【专业培养目标】学科教学（语文）培养具有现代教育理念、良好的职业道德和创新意识、扎实的教育理论和学科专业知识、较强的教育教学实践和研究能力的专业化中小学教师和管理人员，为他们将来成为优秀教师和教育家奠定坚实基础。【考研热度】★★★★【竞争指数】★★★★★【热门院校】（全国）东北师范大学、北京师范大学、华东师范大学、首都师范大学、中央民族大学、陕西师范大学、山东师范大学、浙江师范大学（华中）华中师范大学、河南大学、黄冈师范学院、江汉大学【考研科目】不同学校学科教学（语文）的考试科目有所差别，主要体现在专业课和复试科目上。以下为该专业热门院校的初试、复试科目（一些院校未指明复试科目）。注：此专业大多数院校不接受同等学力考生，请考生报名前以报考院校公布的官方信息为准。【就业主要方向】公立/私立学校教师；相关机构教研员/学科负责人；教学管理等。教育硕士考研——专业分析学科教学（数学）【学科门类：04教育学；一级学科：0451教育；专业名称：045104学科教学（数学）】【专业培养目标】学科教学（数学）培养掌握数学教育领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有现代教育观念和教育、教学工作能力，能够从事基础教育领域数学教学工作和管理工作、具有良好的教师职业素质的高层次应用型专门人才。【考研热度】★★★【竞争指数】★★★【热门院校】（全国）华东师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、北京师范大学、南京师范大学、赣南师范学院、安徽师范大学（华中）华中师范大学、黄冈师范学院【考研科目】不同学校学科教学（数学）的考试科目有所差别，主要体现在专业课和复试科目上。以下为该专业热门院校的初试、复试科目（一些院校未指明复试科目）。【就业主要方向】公立/私立学校教师；相关机构教研员/学科负责人；教学管理等。

南宁师范大学调剂复试到今天基本上已经尘埃落定，正式的录取名单也即将出来了，很多同学上岸的同学也在陆陆续续也在办理录取后的事宜。尽管南宁师范大学在广西区内的一个知名度和学科实力比不上在山水甲天下桂林的广西师范大学，但是随着校名从“学院”变成“大学”，越来越多同学报考该校希望进行再度深造。今天给大家带来的是南宁师范大学热门研招专业之一的学科教学（思政）考研情况解析001院校介绍还是熟悉的配方，先给大家介绍一下该专业梭所在的院校情况。学科思政（专业代码：045102）是南宁师范大学马克思主义学院的一个研究生招生专业。马克思主义学院前身是1978年成立的政治教育系，是南宁师范大学人文社会科学综合实力较强、人才培养特色鲜明的教学研究型二级学院，是广西重点马克思主义学院、广西高校重点人文社会科学研究基地、南宁师范大学马克思主义哲学研究中心、广西高中政治课程基地。002招生情况2020年考研：计划招生50人左右（实际以最终发布的录取名单为准）2019年考研：统考录取22人2018年考研：统考录取23人003考试科目初试：(101)思想政治理论 (204)英语二 (333)教育综合 (807)思想政治教育学原理复试：中学思想政治课教学法公共课的情况我们就不多说，因为公共课各种信息、情况大家都能很直观地了解到。333教育综合的情况在过往关于这些学校的教育类专业的文章也提到过。至于最后一门专业课，从历年的真题可以看出，它很大程度上考核的是你的一个记忆力，题型主要问名词解释、简答题、论述题，每道题的附分都比较高，大家在复习和真正考试的时候要多注重细节，把概念理论作答完整。思想政治教育学原理的内容范围807部分真题004参考书目333教育综合1. 《全日制攻读教育硕士专业学位入学考试大纲及指南》，人民教育出版社，2009。2. 王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年3. 孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版4. 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版5. 张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年6. 张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年7. 陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年807思想政治教育学《 思 想 政 治 教 育 学 原理》，郑永廷 主编，刘书林、沈壮海副主编，高等教育出版社，2016年6月，第1版。005复试人数情况1.上图可见学科思政在今年20考研的一志愿进入复试情况，一志愿进入复试27人，抛开少数民族政策的同学不谈，进入复试最低分324分，最高分423分，可以看到350分以上的占据了名单人数的三分之二，这些人如果在复试不出现什么大问题，录取只是时间的问题，同样的道理也是适用于350分以下的同学，所以正在备考的21 22同学，考高分，届时复试时“从容淡定”这个形容词就非常适合修饰你。2.下图就是今年调剂进入复试的分数情况。由于扩招的影响，再加上今年南宁师大在B区的调剂热度很高，生源质量也随之有所上升，所以今年调剂进入复试的考生有80个左右，但是结合招生人数来看，复试刷人甚为惨烈。3.说完20的情况，再给大家提一嘴19考研的录取情况。在2019年考研中，该校该专业录取22人，一志愿录取16人，（其中双少生录取2人），调剂录取6人，最高分388，最低分315分，平均分351。006复试内容1. 复试差额比例不低于1：1.2，同样大家可以算出来，今年20考研其实际差额比列接近1：22. 今年的复试内容为外语能力测试100分+专业综合面试200分（受疫情影响取消了专业课笔试，往年复试内容正常情况为笔试、外语、综面三大部分）。3. 复试总成绩=听力与口语测试成绩+专业综合面试成绩，总成绩=初试总分+复试总成绩。初试总分500+复试总分300=800分，非常直观地显示出你的总成绩，从而进行高低顺序排名。4. 录取上，由于报考不同院校的考生初试科目、难易度不尽相同，初试成绩的可比性不强，一志愿考生和调剂考生的总成绩应分别排序，一志愿考生复试合格的考生优先录取;如果还有招生余额，再从调剂生中择优录取。复试成绩不及格(复试成绩总分180分以下或专业综合面试成绩120分以下)者或同等学力加试科目不及格(60分以下)者不予录取。007小结又到了总结的小moment。在考研道路上，相信大多数人应该都是砥砺前行着，很多时候往往不是因为题目难，而是书本以外各种各样的因素影响者我们，给我们的备考带来种种困难。但是没关系，在过程中，你可以“输”一百次，但是在结果上，一定要赢那最后一次。如果可以，选择广西文都，陪你那一百次，共助你赢那最后一次!

#扎根广东15载，更懂广东考研！#作为广东考研培训领域的深耕者。我们专注于帮助广东高校学子打破信息差，我们将持续为大家带来广东地区考研专业的分析。首先，对于考研这件事大家要有一个清楚的认知。考研不像教师资格证、会计证等通过性考试，它是和高考一样的选拔性考试。当你决定开始考研后，如果埋头苦干，不借助外力，没有一到一年半的时间来准备，是很难上岸的！今天为大家分析的考研学校专业是——华南师大（045108）学科教学英语的考研情况！001基本概况为什么是介绍华南师大的学科英语，主要考虑到两点：第一：广东地区有学科教学（英语）硕士点的就学校不多，华南师大、广技师、广大、五邑大学、佛山科学技术学院，当然，还是北师大珠海校区（想要了解这所学校的同学可以私聊我）。这些学校一对比，高下立见。第二：学科英语这个专业，可以说是学科教育类最最热门的专业之一 ，和学科语文并称为学科教育类的“两架马车”、“绝代双骄” 。第三：随着各类教学岗位对学历的要求越来越高，驱使更多的人选择考研，导致整个学科英语竞争非常激烈，报考人数非常多。作为广东地区实力较好，相对好考的学校，值得我们去推荐。那么华南师范这种以教育学为王牌的学校，自然也是竞争非常之激烈的，而且华南师大地理位置也非常优越。难度在上一个梯队，接下来就给大家简单的分析一下华南师范学科英语的考研情况吧！002考试科目:① 101 思想政治理论② 204 英语二③ 333 教育综合④ 907 综合英语考试科目，公共课没什么好说的，在专业课方面，333教育综合的考试内容会比较简单，但是复习的范围比较大，内容很多。综合英语考试的题量大，重点考察考生的英语语篇阅读能力、英语语法运用正误辨析能力、词汇辨析能力、英汉互译及英语写作能力。003报录比：从录取人数上可以看出，华南师大每年是呈现出增长的态势的。这个人数在广东地区同类院校中算是比较多了。所以，2020考研学科英语的招生人数，可能到时候还会有增加。但是尽管招生那么多，华南师范大学的学科教学（英语）每年都是没有调剂的，全日制一志愿基本上就已经爆满了。004题型设置333 教育综合（整体题目基础）名词解释（6题 每题5分）简答题（4题 每题10分）论述题（4题 每题20分）907 综合英语（整体接近专八难度）阅读（专八难度文章+英语一、二难度设问）改错（难度大）完形填空（考查语法）选词填空（考查文章理解和语法）翻译（难度适中）写作005关于复习备考复习一定要全面，不偏科。往年有333考满分的，然而她的907只有64分，妥妥的没有戏。反而，有的同学总分才350，但是各科过线就录取了。所以，同学们，千万要把握好907和333，不能偏科。考英语学科教学，907绝对是重头戏，往年特别多380+但是907不过线的被刷掉了。（文章均有广东世纪文都总结、整理，仅供考生学习，禁止抄袭。否则，必定举报）

一、写在前面的话1.本经验贴适宜人群本经验贴适合本身基础不好（例如像本人专四合格，绩点还不咋的），但又特别想考上北师的小伙伴食用（当然，前提条件是自身内部动机，意志力和自制力要足够强。）2.关于择校北师的学科英语有两个方向，一个是本部，一个珠海。两个方向都是属于北师大，同时毕业证也是一样的。区别在于：培养地点不同，但教学质量都是一样的，教授们都是一个学期在本部，一个学期在珠海。宿舍提供不同，本部不提供宿舍，珠海提供。初试内容不同，初试珠海专业课二为809，本部为901。招生人数不同，本部一般人招的的少，大概10个左右；珠海大概40+左右（不敢保证今年也这样哈）。3.自我介绍本科英语专业，就读于江苏南京某不知名理工科类211，虽然母校蛮不错但是好像和我没啥关系，专四合格，四六级压线过，完了高中英语教资还差面试。因为本身英语基础不是很好，上了大学刚开始我的成绩挺惨不忍睹的（挂过科）所以我对自己定位挺明确的：我一不够聪明，二基础还贼差，三自己专业和教学没有半毛钱关系，四运气不咋的。所以，基于这些先天条件，我就明白自己必须要更加努力，才能达到最终目的。4.复习阶段作息情况分为两个阶段第一阶段：3月——7月（有点点划水）每天八点去图书馆，晚上九点左右回去，周六周天还出去浪。第二阶段：7月——考前（玩命阶段）早上：5.30起床，然后和当时一起考研的姐妹一起去教学楼的教室背书，大概7点图书馆开门，进去图书馆就开始背333，一直背完每天计划完的内容才去吃饭。下午：午睡十分钟左右，然后就开始背809，有时候不吃晚饭，一直背到晚上10点多离图书馆。晚上：我们宿舍11点熄灯，熄灯后我会爬到宿舍楼顶（不露天），一直背，背到晚上快1点回去睡觉（特别是改革后，玩命学习，我舍友说我晚上做梦说梦话都在背书）。二、初试专业课备考经验333教育综合部分（1）关于333（初试成绩123）① 基本考情分析：大家首先要明白，经过2020年的改革后，北师大333的大纲是和全国大纲不一样的，同时题型考察也不相同，所以大家在复习的时候一定不能完全只跟着新祥旭的网授课程走，一定要首先具体了解一下去年北师大纲新增部分和删减部分再开始复习，不要做无用功。②复习具体流程（共背诵7轮）第一轮打基础阶段：3月——6月（走过的第一个坑）小伙伴们要警醒很多机构的基础班是所有的知识点都讲（像什么特洛伊之战，你当时会觉得很感动，觉得这老师讲的真好），但实际上这些东西都不考，所以说从本质上来说是在浪费考研党的时间。而且基础班做的笔记并不是都会考的，如果你个人是一个轻微强迫症患者（比如说我），等到第二轮开始背诵的时候，你会发现有的地方是不需要背的，那你就要把它给删去，但是有的地方还需要再补充新的知识点 (这时候你满满当当的本子根本就没有空白的地方，能够让你增增补补)——这也是我为什么疯狂为Xmind思维导图软件打call的原因。第一次背诵 7月——9月（一边重新做笔记一边背）实用建议：思维导图版笔记，你值得拥有当时恰好是暑假的时候，但我没有回家，呆在学校里面。在宿舍里结合我上面提到的资料，重新做了思维导图的笔记。当时是一边做一边背，这也算是333第一轮正式背记。（当时真的特别惨，一个人在宿舍里面，从早到晚都在搞笔记和背书，每天学习时间大概在13个小时左右，头发掉挺多）第二次背诵 9月——10月实用建议：新大纲不用怕，增增补补部分和原有知识点很相似，要学会整合！9月19号北师公布了新大纲，据统计，333大纲和以前相比有蛮多新增内容，刚开始很慌，剁手报了新祥旭关于北师的网课（专门针对新增部分，讲真这个网课真的不错），然后根据网课对自己的思维导图笔记重新增增补补。由于第一轮背记的时候重新做了思维导图笔记，所以脑子里基本形成一个大框架，而且在感觉自己对333有了新的认识，而且发现很多知识都是融会贯通的，所以在第二遍背记的时候轻松了很多！第三次背诵 10月——10月20号左右实用建议：自己编口诀把知识点深加工当时接触到了个333口诀带背班，发现真的不错，特别是有些很多很杂的知识点，如果用口诀的话会好记很多，然后当时就一边背，一边结合这个带背班，把原本的笔记用口诀再加工一遍，发现自己背诵效率真的高的不要太多，所以20天左右就过完了第三轮（对于我这种记忆力贼差的人来说已经很满足了）。10月21日——11月28号左右实用建议：心别急，别以为自己背了五六轮以后就可以对所有知识点张口就来，到第六轮的我也还是没有办法不看书就可以全部一口气背下来。后面3轮背诵时间大致为15天—13天—10天最后两次模考+背诵 12月——12月19日实用建议：一定要模考，这样可以帮助你了解自己答题所需要的时长，以及答题的排版应该怎么来比较好。背书没啥好说的，就是硬着头皮背。大概花了7天左右的时间。第七轮背，考前一晚（一口气背了个通宵）实用建议：从晚上9点背到早上7点半，把自己归纳的所有重点全部背完之后感觉整个人灵魂升华，第二天早上拿到试卷宛如看到参考答案。（就是有种猝死的感觉，建议看个人，我是玩命型选手）总结：关于笔记问题：一定要在第一轮做笔记打基础的时候就要确定好，自己做的笔记是之后要背的笔记，不要只知道看网课，网课只是辅助，并不是你全部的倚仗！一定要学会自己深加工。关于网课问题：新祥旭北师大的课真的建议看一看。（注意：不管你是跨考还是本专业就学过教育学，求求你不要看基础班了，放过自己，你没有那么多时间去折腾，我们是去考试的！）关于真题部分：一定要看，而且在第一轮的时候就要看，然后除了北师的333历年真题背诵以外，311也建议背（我当时是整合到了笔记里）。同时除北师外，其它5所教育部直属院校的真题也建议背诵。关于背诵问题：背多分，多背多得分。809专业课部分(2)关于809（初试117）①考情分析由于北师2020年大纲突然改革，把咱们原本的“866”改成了“809”，增加了英美文学两本书。同时采用三个专业（英美文学、外应、学科英语）考同一张卷子（没有选做题）。当时改革改崩了很多人（我也是其中之一），一度打算改学校，但后来还是忍住了。虽然考试内容增加了英美文学，但实际上就去年来看，考的内容都偏基础（而且感觉改卷较松，去年给分都不太低，今年不敢保证哈）。②用到的资料：语言学：胡壮麟语言学（第三版电子）中文+韦理考试点（电子版）+星火语言学（纸质）（个人觉得星火语言学真的不错）+新祥旭上一届高分学姐笔记应用语言学：外语学习与教学导论中文版（电子）+圣才笔记（电子）+学长音频教学法：王蔷教学法（纸质）+圣才笔记（纸质）+新祥旭学姐笔记（电子）英美文学（全是电子资料）：《英国文学简史》刘炳善（笔记+真题详解）+《美国文学简史》常耀信（笔记+真题详解）+去年学姐的诗歌赏析合集+北师英美文学真题+等等………③复习具体流程（866原本科目背记了7轮，英美文学2轮不到）（这里分科目论述，不按轮数）关于语言学——占分45分实用建议：语言学不能急，刚开始看大家都想杀人，感觉太难了，但其实看到最后语言学是最容易掌握的一门。同时要学会结合真题抓重点，因为有的知识点是不会考的。还有还有，一定要学会把知识点和应用语言学和教学法串联起来，有的知识点是互通的！（别傻学，同样的东西不同的表述背三遍）　复习流程：首先，是看了韦理老师、中文版的语言学、星火语言学开始打基础（讲真，看完我还是嘛都不知道）。其次，自己看书+真题做思维导图，然后用平板上的goodnotes拍照整合知识点和重点（结合各种资料中觉得不错的部分），形成自己的笔记（虽然乱了点…管它的…看的懂就成）。最后，就开始循环背循环背循环背，一直背到上考场前。关于应用语言学（它其实是教学法和语言学的交汇点——占分20分实用建议：应用语言学其实重点不多（但也很重要！），而且很有意思，特别是二语习得理论，看完之后感觉灵魂升华（好似找到了自己为啥英语那么的原因）。注意注意要和语言学、教学法结合起来学。复习流程：首先，先结合学长音频，把中文版和圣才笔记先看了一遍，了解大概内容。其次，结合各家资料，整合成自己上手背的笔记，一边整理一边开始第一轮背诵。最后，随着一轮又一轮的背诵，对知识点的掌握越来越深，同发现了很多知识点都是相通后，就重新整合成新的笔记（凭借用平板的优势，可以随时修改原来的笔记，增增补补）。关于教学法（建议买书，复试必备！但初试占比不大）——占分15分实用建议：教学法其实考点蛮多，而且分也蛮活，虽然占分不高，但是建议大家还是老老实实复习（但可以结合历年真题划出重点，根据重点来进行复习）。复习流程：首先，结合新祥旭学姐笔记和纸质书过了一边，同时根据真题把重点勾画出来，并且用goodnotes把重点部分整合起来形成自己的笔记。其次，背自己的笔记，并和其他科目知识点相通起来。最后，一轮一轮的背，一直背到张口就来。关于英美文学——占分70分（不瞒各位说，我现在看到这四个字就想吐）实用建议：北师因为三个专业联考，估计考虑到我们学科英语小菜鸡，所以不是考的很难，基本都很基础。但是去年占分70分，所以一定一定要好好掌握！复习流程：首先，结合书和笔记，自己画时间轴，然后把英美文学的作家按时间进行分类，理清楚基本的逻辑。其次，结合真题把重点作家勾画出，专门复习重点作家（当时时间紧，任务重，这跟赌博一样，当然我运气这么好肯定是又没赌中啦）。最后争分夺秒背了不到两轮就上了考场，考完脸上笑嘻嘻，心中mmp。④总结关于背诵时间：我从暑假7月才正式开始背诵（当时一边看第二轮书一边背），大概一天一章内容。关于学长学姐笔记：理智对待，别人的不一定适合你，自己做也有自己做的好处。关于重点问题：可以根据真题，也可以询问一下考过的学长学姐，不要傻学，不是书上的东西都会考。三、一些复习中可能出现情况1.干啥都行，就是学不进去学咋办？答：没事，你学不进去别人替你学，替你上岸，替你去看本来属于你的风景。2.早上起不来咋办？答：我当时是和小姐妹一起邀约早起，一个等一个，起不来就要挨骂，慢慢就形成了习惯（只是不知道为啥到最后快考试的时候，两个都特么的起不来了，大家别学）。3.背不进去怎么办？答：要学会自己深加工知识，在脑子里形成一定的认知结构，然后再结合口诀，慢慢就可以背进去啦。还有背完之后记得自己默写框架和关键词！这样才能记得更牢。4.要不要报班？答：我觉得看个人，如果自己自学能力一般，那还不报班，新祥旭考研很香！5.要不要买学长学姐笔记？答：emmmm…看个人吧，其实复习到最后上手背的还是自己做的笔记。6.开始的太晚不知道咋规划自己的学习计划咋办？答：可以咨询一下考过学长学姐，结合他们的经验和建议，然后静下心来好好做个计划，严格按计划进行。7.关于感情问题答：个人觉得（单身角度），可以先把感情问题放一放，考研考上了再说（如果分手了去更好的平台遇到更好的人不香吗？（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）

教育学考研考试科目分析关于参考教材的选择这部分内容之前已经和大家交流过了，有问题的同学请点击这里查看。那么考试为什么要重点考察这五门科目呢？教育学属于人文类科学，从性质上说可以算是和大家高中文理分科时期所学的文科非常相近，但内容上又完全区别于高级中等教育时期的所学的文科，因为它的研究方向是从教育（学）的角度展开的，考试科目细分包括四科或五科（根据专硕或学硕的不同而定），《教育（学）原理》、《中国教育史》、《外国教育史》、《教育心理学》，学硕还多考察一科《教育研究方法》。《教育（学）原理》研究教育学中的基本理论问题，探求教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。《中国教育史》主要讲述了中国传统教育发展史及对当下教育的启示等内容。《外国教育史》是指外国教育方面的历史，分为外国古代教育、中世纪教育、外国近代教育、外国现代教育四个时期。中外教育史的学习也正所谓是：读史使人明智，鉴以往而知未来。《教育心理学》是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。《教育研究方法》对教育研究方法的一般原理，教育研究的构思和设计，教育研究结果的分析与评价，进行全面系统的论述；同时了解如何选择和确定教育研究问题、理论界定和研究设计、以个案方式形成研究资料等。从教育本质认识教育；学习中国、外国文明开始以来的教育历史；从个体本身研究教育；从具体性、实际操作性方面研究教育。整个科目的编制、学习都是是否能成为一名合格的研究教育学的同学所应该理解并掌握的内容。今天我们从考试科目定义的角度和大家一起来交流、学习了教育学考试的学习的内容，明天我们将从如何学好这几科和大家进行交流，欢迎大家在留言区踊跃参与交流讨论。