考研选化工原理还是物理化学

什么是材料化学专业？材料化学是材料学的一个分支，研究新型材料在制备，生产，应用和废弃过程中的化学性质，研究的范围涵盖整个材料领域，研究包括无机和有机的各类应用材料的化学性能。材料化学专业学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维与科学实验方面的基本训练，具有运用材料化学的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。材料化学专业培养系统掌握材料化学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，能运用化学和材料科学的基础理论、基本知识和实验技能在材料科学与化学及其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的具有开拓型、前瞻性、复合型的高级人才。授予学位：工学学士或理学学士。材料化学专业学什么？本专业学生主要学习材料与化学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，接受科学思维与科学实验方面的基本训练，具备运用化学和材料的基本理论、基本知识和买验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握材料学科及相关数学、物理、化学等学科的基本理论和基本知识；2．掌握材料合成（或制备）和材料结构与性能测定等方面的基础知识、基本原理和基本技能；3．掌握运用现代信息技术获取专业相关信息的基本方法；具有一定的设计实验，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，并参与学术交流的能力；4．熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规；5．了解材料化学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及材料科学与工程产业的发展状况；6．具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。主干学科：材料科学与工程、化学。核心课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、材料科学基础、材料化学、结构化学、近代分析测试技术、、合成技术与方法。材料化学专业就业材料化学专业的学生具有比较强的化学背景，能够在很多领域内找到适合自己的工作。包括电子材料、金属材料、冶金化学、精细化工材料、无机化学材料、有机化学材料以及其它与材料、化学、化工相关的专业。与化工、化学等专业相比，材料化学专业更注重研究新材料的开发和应用。因此具有更实用化的知识。在目前材料产业尚未大规模形成之前，材料化学专业的人才仍旧能够在与化工，金属等相关的行业参与竞争，而且占有一定的优势。另外，在一些边沿学科诸如环境、药物、生物技术、纺织、食品、林产、军事和海洋等领域，材料化学专业的人才也有用武之地。他们拥有扎实的化学基础，大大加强了他们在这些领域的竞争力。目前，由于新旧材料（化学）企业的效益存在很大的差别，使得材料化学专业的毕业学生在收入方面有很大的不同，在新兴的材料产业当中，工作环境好，薪水相对较高，这些毕业生充分发挥了作用，逐渐成长为技术核心。就业方向：科研院所、高等院校的科研和教学工作；光电信息、石油化工、轻工、工程塑料、特种复合材料、新能源材料、环保、市政、建筑、消防等领域内行业的质量检验、产品开发、生产、技术管理等工作。材料化学专业排名听听过来人的声音（仅供参考）网友顾拾**：作为16届老学长还是强烈推荐考研。因为材料化学这个专业太过宽泛，多而不精，这就导致毕业后工作很好找，但是职业的核心竞争力很小，随时可能被替换掉，而考研则可以选择某一细分领域学习，毕业后工作和薪资待遇会大不一样。知乎网友晓喻：本人就是材料化学本科毕业，学习了基本的化学课程和材料课程，研究生做的是生物功能纳米材料方向，最大的体会是学习的内容不够系统，很难由点及面。但是也学习到一些不一样的思维方法。总的来说材料化学是一门口径很广的专业，研究方向多种多样。贵乎现在是崇尚计算机和金融，但是这个世界是多样的，根据自己的特点做好自己的选择更重要。毕竟我国高端的精细化工品和原材料还有很大的上升空间，寻找一个有具体需求和自己感兴趣的研究方向，可以在这个专业下精耕细作！如果对这些毫无兴趣，这个专业可能就不是那么友好！网友基洛夫**360行，行行出状元，跑步跑到奥运会冠军，一样人生精彩，生物化学这类专业，做到颜宁那种水平绝对是无可置疑的，拿到Tenure也远远比大多数码农成功。如何快速查看都有哪些高校招材料化学专业？登陆高考GPS，在专业详情页，点击【查看招生【材料化学】的院校】。* 高考GPS给出了专业大类和专业小类的详细说明，今年有哪些大学招生这个专业、今年有哪些大类招生中包含这个专业都有说明，同一个专业在不同院校的设置有何不同，考生在选择时更加准确、减少遗漏。声明：文章整理自高考GPS系统及网络、知乎（作者：铁匠铺子等网友），院校截图来源于计桥高考GPS系统，仅供参考。

这个暑假，一个亲戚家的孩子，历史考得不是很好，让我看看她的历史期末考试试卷。孩子马上要上高三，属于山东省第一批参加新高考的学生，属于学霸级的学生，选择了物理+化学+历史的组合。但是，另外意想不到的是她的历史知识和历史思维是相当薄弱的，错了很多不该错的题目，在跟她的交流中，我发现不是她不想学，而是她不会学，思考问题的角度过于简单，其中一个主要原因，就是缺乏哲学的基础。历史的教学和考试，要求学生掌握五大核心素养：唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀，其中唯物史观已经取代了多元史观，成为分析历史问题的最基本的史观。生产力和生产关系、经济基础和上层建筑、社会存在和社会意识，这些基本的理论，在历史学习和考试中使用相当广泛，但是因为学生没有选择政治，虽然合格考中学过，也是水过地皮湿，知其然不知所以然，因为没有过硬的哲学基础，在做历史题时的劣势，还是非常明显的。同样的问题，也发生在物理和化学身上，有的学生选择了化学，不选物理，化学能学好吗？很难！也许这在高中还显现不出来，但是到了大学，没有物理的基础，化学是很难学好的。因为化学、生物、化工、材料、环境这些泛化类理工科专业中，物理化学和化工原理都是最重要的两门专业课，这里面需要用到物理的热力学、统计物理、量子力学、流体力学、传热学、流体机械等内容。新高考改革，尤其是”3+3“模式，充分尊重了学生的兴趣、爱好和特长，体现对学生的人文关怀，但是却对学生提出了非常高的要求，要求学生从高一入学开始，就要有一个人生规划，这对于一个十四五的孩子来说，显然是非常苛刻的，而多数家长对此了解甚少，老师就成了学生主要的依赖对象，但是老师对大学的专业了解，也是仅限于自己的专业，而且老师给学生的建议，往往都是以考出更多分数为出发点，所以难免会给学生形成误导。打破文理分科，步子没有必要迈得这么大， 从现在的情况来看，无论是”3+3“模式，还是”3+1+2“模式，都有一定的弊端，也许把物理和化学绑定，把政治和历史绑定，变成”3+2+1“模式，更符合现在的国情和学情，你认为呢？我是”赢在高三“，专注教育，用心思考教育问题，如果对你有帮助，欢迎关注！

高考有缺陷，但高考是最公平公正的人才选拔机制，是不能否定的。中国教育最好的模式，就是废除教师职称制度，让教师来搞素质教育；至于家长渴望升学率，通过应试考上好学校，这无法改变。中小学教育要让教师主导的素质教育+家长主导的应试教育完美结合起来。但当前教育的问题是，教师为了晋升职称在应试上拼命，家长们、孩子们为了升入好学校在应试上拼命。两方“功利”二字，教育便走入死胡同。大胆的问一句，“高考”是高中阶段教育的内容所要求，必须完成的任务吗？有没有明文规定？高中老师应该按照高中教学大纲的要求，完成高中教育阶段的相关内容，高中老师的任务就应该完成了。至于高中毕业生考不考大学？考什么大学？学什么专业？应该交给高中生自己，由他们自主决定。只有教育和高考完全脱钩，只有这样，教育才能正真的回归它的本质，教师才能安心做好他的本职。公平是什么？概念先搞清。再有公平到底需要靠什么实现。如果把公平寄托在考试上，是缘木求鱼。因为此时的公平是大家争着去做人上人作威作福。越发展越没有公平。不给老师评职称，他们会不思进取的。一旦没了目标，老师也会堕落。只有戴上紧箍圈，老师们才会一心向西，取得真经。学化学，前途在哪里？很多学生为何学化学，他们说，物理数学学不懂，又看不起文科，化学成绩不错，就学了化学。其实化学类似于文科，高中学习全靠背，大学号称的四大化学，其实和其他工科比太简单了。全靠背能不简单？大学基本还是背，用的数理知识基本为0，这一点和其他理工科差距很大，和生物材料环境差不多，学习就是背背背，毕业瞪眼什么也不会。不少大学化学系都知道学化学没前途，怕转专业，少开不开计算机和数学类课程（北大，南大是代表），数理基础扎实的只有中科大，因为这个大学啥专业都让你学物理四大力学，练得一身物理本领。看着别人保研考研，就光荣的硕士博士毕业了，还是啥也不会。最后基本一条路：去大学教化学，去高中初中教化学。其实对于学化学的人，最好的出路就是去当老师。很多人说了，早知道这样，去考个师范公费生了，毕业就有编制。说实话，对于女生来说，去上个985化学，还真不如去教育部师范院校学个化学公费师范生。当然你能清华北大学化学，将来当老师竞争力还是很大的。化学分有机和无机，都是基础性知识为主，然而，重要的是化学研究的是物质变化的规律的学科。化学在任何一个领域都缺少不了，吃穿住行无一不有化学的东西，只不过被歪曲了而已。化学从应用角度讲跟物理一样重要，有机材料，药物，化肥……哪一样产品不需要化学，研究化学需要很多钱，细致耐心的实验，需要动脑加动手。你把化学归到文科是认真的吗？化学的入门是有机化学，如果按你的说法高中那些数学也是文科。主要中国化工，材料类地被国外掐得死死的，没钱赚。像互联网那样能跟美国干，就能良性循环了。量子化学，物理化学，化工原理，化工热力学，物质结构，凝聚态物理，高分子物理，高分子化学，拓扑化学了解一下。你怎么看呢？声明：部分内容及图片来自网络，如果信息有误，或侵犯到您的隐私，请及时联系我们删除！

本人，女，18届毕业生，本科学校某一本双非，专业应用化学。17年12月第一次考研，信心满满的报考了哈工大化工，考数学二，本以为一切都会顺利进行。但等到2.24号查成绩的时候，傻了眼，总分过线，数学单科不过线。于是在广大研友还在焦急的等待成绩的时候(哈工大每年初试出成绩以及复试都是全国最早)，我的心已经凉了。第一次考研失败，说不在乎，不现实，打击还是挺大的，又不想调剂去一般的学校，于是在春招的时候步入了找工作的洪流中。相对于社招来说，校招相对容易。参加宣讲会，面试的第二个公司就签了三方，毕业后，顺其自然的签了“ 卖身契”。我去的公司是某新能源材料，培训一个月后分到了材料研究室，主要就是材料的烧结，制备，粉体材料测试以及数据分析。工作环境相对于其他同时进入公司的应届毕业生来说，较优－长白班，不进车间，在实验室上班，实验周期较长，有时间看文献。但就是这样“优越”的工作环境，激发了我再一次考研的想法。部门大领导中国科学技术大学本硕博，二领导某大学硕士。每周一部门讨论实验方案，交流近期行业前沿动向，而我显得一无所知。于是工作了两个多月后，决定辞职。9月中旬辞职后，在学校附近租了房子，开始去图书馆专心复习。就这样和小伙伴(毕业后就开始专心备考，没去找工作)开始了二战为期100天的复习之旅。报考学校仍然选择了哈工大，但这一次换了专业，理科化学(不考数学)。以上是我考研的心路历程，接下来说说我的备考经验吧。首先是报考院校的选择，我选择哈工大主要是因为它是985，工科实力相对较强，且相对于其他985高校来讲，难度稍低。接下来是专业的选择，第一次因为没有认清现实，选考数学二，结果失败的一塌糊涂。第二次终于认清自己可能没有学数学的实力，选择了考两科专业课，经历了两次考研之后，坚定的认为，选择大于努力。其次是公共课的准备，英语、政治、数学。英语和数学，大概要从三月份就开始复习。英语我主要是做真题，从94年开始的，虽然题型不同，但练阅读理解我觉得还是可以的。英语真题我做了三遍，第一次主要做阅读理解，第二次进行了阅读理解的整篇翻译，第三次，成套做。。后期主要是背作文(背过的东西最好默写)，然后查漏补缺。政治，说实话，没有花太多的精力在上面，暑假的时候可以报一个辅导班，可以将政治系统的梳理一下。数学的话，没有实力，不敢乱讲。最后，是专业课的准备。很多人觉得九月份开始复习足够了，其实很多人暑假就开始了。因为985高校的专业课事实上是有一定难度的，课本一定要多看几遍，知识点要搞清楚，如果有指定教材，可以做一下课后习题，有的学校是会考原题的。专业课150分，占的比重是很大的，所以一定要提高实力，提高初试总分。关于复试，哈工大真的做到了公平公正。笔试200分，面试80分。笔试科目较多，建议初试完了就可以开始看书了，毕竟笔试占了很大的比例，且哈工大复试比例占50％。面试哈工大采用结构化面试，四个房间，第一个房间就是简单的聊天，感觉是为了缓解考生的紧张。第二个房间是英语面试，首先是英语自我介绍，为期一分钟，到点老师会喊停，然后随机抽题，题型是四大化学里边的名词解释，先读然后翻译。第三个房间是专业课面试，四个老师，每人都会问一个问题，分别关于化工原理，分析化学，物理化学，无机化学，所以，基础扎实很重要！！！第四个房间是科研能力的考查，房间外随机抽取一个文献，阅读两分钟然后进房间老师会关于你所抽到的文献进行提问。同时老师还会问一些关于毕业论文，材料分析与表征的一些方法及原理。面试全程考生没有说过自己的名字，只有候考时抽的编号。而且老师也没有看过获奖证书，成绩单之类的东西，所以，个人感觉很公平。考研其实也是一场心理战，很多人因为承受不住压力，半途而废。所以有一个研友很重要，有时候一点点鼓励，就是前行路上的力量。在此，也十分感谢在一起两年就陪我考研两年的Doctor Ding，感谢有你！

（教授点评200多个热门专业，近期陆续发出，欢迎点击上面关注我们）化学工程与工艺包括从原料到最终产品的化学反应和物理反应的研究，以及实现这一转变的全部措施和设备的研究。教授点评就业面比较宽泛，但本科毕业就业起点低，以进工厂或者做销售居多。总体还是以考研为主。工厂车间环境比较差，还要倒班，影响身体健康。专业综述就业上看，化学工程与工艺专业是：毕业生规模较大几个专业之一,社会需求较大就业率排第38名，在平均水平；就业满意度排第123，比较低；毕业薪酬水平排第101名，比较低；工作3年后工资涨幅排第31名，比较低；毕业后去向最多的行业是中等职业教育机构、其他化工产品制造业、中小学教育机构；毕业后去向最多的岗位是化学技术员、化工厂系统操作员、化学设备操作员和管理员。化学工程与工艺专业适合的学生：高中物理、化学学得好， 数学、英语、生物还行性格上喜欢安定，踏实稳重，遵守规则，善于钻研基本介绍专业代码：081301所属学科类别：工学→化工与制药类修学年限：4年主要专业方向 –煤化工;化工工艺;化工贸易;精细化工;石油化工;化学能源工程;药物制备工程;过程装备与控制;过程装备及控制工程;能源变换材料及工程主要学习课程 物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工传递过程、化工系统工程、催化原理、化工工艺学、化工设计、环境工程、煤化工工艺学、天然气综合利用、燃气输配、炼焦工艺学、化产工艺学、碳素化学、化工技术经济、化工安全工程等。培养目标与学习要求：本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。 –本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练．具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。不同学校这个专业方向不同，有炼油的、医药的、煤化工等。需要注意很多化工行业是高毒、高热、高粉尘行业，所以对身体健康可能不好。就业形势深造情况对应考研专业：化学工程;化学工程与技术;化学工程;化学工艺深造率（含考研和出国）： 深造率较高（49%） –以211高校为例，出国率一般（8%），考研率很高（41%）适合哪类学生：课程方面文理比例：0:100与高中课程相关度：非常相关：化学、数学、物理比较相关：英语、生物适合哪类学生：性别与性格男女比例：65:35适合的性格：现实型：这种人不善于社交活动，缺少对环境、他人的洞察力，感情也不是特别丰富，他们的注意力往往集中在物质的、实际的某一方面。他们喜欢安定，踏实稳重，遵守规则，善于进行某一专业领域内的研究。在职业选择上，他们希望从事有明确要求、需要一定技巧、按一定程序进行操作的工作，因此适合在技术领域的相关产业工作，如IT、电子通讯、信息技术等行业。色弱、色盲考生不能报考该专业。任何一只眼睛矫正到 4.8，镜片度数大于 800 度的考生不宜报考该专业。

2020年全国高考创造了历年全国普通高考报名人数最新高峰，达1071万人，较去年增加了40万人。猜猜哪些专业是今年报考的热门专业？日前出炉的《2020年中国高考热门本科专业类排名及介绍》中，选取就业率、薪酬、读研率等指标，建立一套高考热门本科专业评价体系，评选出了高考热门报考本科专业类TOP30。值得注意的是，护理学年年都会评为就业率最高的热门专业之一，早已被我国教育部、卫生部等六部列入紧缺人才专业。尤其是今天的中国正迈向老龄化社会，各种养老相关的产业链条已悄悄兴起，护理对于70岁以上的老年人来说正是最为重要的一环。2019年11月21日，中国就业培训技术指导中心发布《2019年第三季度全国招聘求职100个短缺职业排行》中，育婴员排在第19位，养老护理员排在第22位，护理学专业人才紧缺程度可见一斑。最终，我们将高考热门报考本科专业类TOP30归纳为十三大行业，选出当下最主流的十大行业。为帮助考生家长形成对各类热门专业的认知，了解专业的具体内容、行业中的就业情况及行业的发展前景。我们对本科专业类TOP30进行了重点分析。1.计算机类计算机类专业的学生所要学习的不仅是会使用，而是要学习计算机的基本原理、基本结构、基本算法、基本设计等。具体而言，一般人所说的“会操作计算机”，也就是会使用一些现成的软件，而计算机专业的学生要远远高于一般的使用者，要研究如何更好地设计、制造计算机，更好地开发计算机的新系统、新软件、新功能。主要课程电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构等。就业方向IT类企业中，主要就业岗位有：管理类：如项目经理、软件架构师、硬件架构师等；研发类：软件工程师、硬件工程师、系统开发员等；测试类：软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等；服务销售类：市场营销、售前服务、售后服务、市场推广等。在政府、科研单位及其他非IT类企业中，软硬件的配备、网络安全、系统维护、网站开发等工作也离不开计算机专业的人才。师范院校的计算机专业毕业生，可以到小学、中学等单位担任计算机类课程的教学工作。2、护理学类 护理学专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。主要课程人体解剖学、组织胚胎学、病原生物与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、健康评估、社区护理学、预防医学、精神病护理学、护理管理学、老年护理学、五官科护理学、急救护理学、中医护理学、医学科研设计、护理礼仪、文献检索、康复护理学、护理心理学、护理伦理学、临床营养学等。就业方向本专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。3、电气类 培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径 " 复合型 " 高级工程技术人才。主要课程电气工程基础、电力电子技术、电机控制技术、电气设备与电气控制技术、新能源技术、检测技术、集散控制系统、电气工程保护技术、控制电器技术、计算机网络与数据库技术、电气设备在线检测技术、电路、电机学、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电力电子技术、电力系统分析等。就业方向电气专业毕业生多就业于各级发电厂、供电局、电网调度所、各类大中型企业等单位。从事电力设计、建设、调试、生产、运行、管理、市场运营、科技开发和技术培训等工作，或从事电气设备的维护、检修、安装和调试等方面的工作。此外，还可从事其他行业中的电气技术工作等。4、自动化类 自动化专业主要研究自动控制的原理和方法、自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感技术、计算机、网络信息技术为主要工具，面向各个部门、各个行业、各个领域。专业课程自动控制理论、信号与系统分析、电路原理、电力电子技术、数字电子技术、传感器技术、网络与通信技术、高级语言程序设计、计算机软件技术应用、化学工程、力学、管理学等。就业方向自动化专业就业方向主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。5、医学技术类 医学技术主要是培养紧密配合临床医生医疗服务工作中掌握特殊医疗技术与医疗技能的高级技师和治疗师。其中包括医学影像技师、呼吸治疗师、康复治疗师、听力师、视光师、营养治疗师等。形成适应现代医学发展趋势人才培训规范要求的医学技术教育体系，以培养适应我国国家建设实际需要,具有从事医学技术工作必须的人文科学、理学、基础医学、临床医学、医学技能等方面的基本理论知识和实际工作能力的高级医学技术人才。主要课程医学物理学、无机化学、医科数学、有机化学、解剖学、组织与胚胎学、生理学、生物化学、微生物学、免疫学、病理生理学、病理学、诊断学、药理学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、机能学、医患沟通技巧、医学伦理学、医学心理学、院内感染、卫生统计等。就业方向影像技术专业：在放射科、核医学科、超声科从事技术工作；呼吸治疗与危重症：在ICU、呼吸科等从事呼吸治疗师的工作；康复医学亚专业：在康复中心、骨科、神经科等科室从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等方面的工作；营养与膳食亚专业：临床营养工作、社区营养工作；视光学亚专业：医院眼科、科研单位。6、数学类 数学类专业主要包括数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学（特设）等。数学与应用数学包括基础数学和应用数学两方面。基础数学研究的是数学本学科的基本理论与发展规律，应用数学就是由大量的实际问题引发的数学理论，解决现实生活或其他学科与科学技术中碰到的问题；信息与计算科学包括计算数学与信息处理中的数学两个方面，主要培养学生运用数学的思维和方法解决信息技术领域中的实际问题。另外，统计学是应用数学的一个分支，很多高校的数学学院除了有数学系、信息科学系外，还设有统计、精算、金融数学等科系。主要课程数学与应用数学：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率论、复变函数论、实变函数论、微分几何、科学计算引论、数学物理方程、近世代数、拓扑学、泛函分析等。信息与计算科学：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、概率论、学科概论、科学计算引论、高等数值分析、数学物理方法、微分方程数值解、金融模型及计算等。统计学专业：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、复变函数、概率论、数理统计、数学概论、实变函数、应用回归分析、抽样调查、金融时间序列分析、随机过程、应用多元分析与实用统计软件等。就业方向社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。7、能源动力类 能源与动力工程致力于传统能源的利用及新能源的开发，和如何更高效的利用能源。能源与动力工程致力于传统能源的利用及新能源的开发，和如何更高效的利用能源。能源既包括水、煤、石油等传统能源，也包括核能、风能、生物能等新能源，以及未来将广泛应用的氢能。动力方面则包括内燃机、锅炉、航空发动机、制冷及相关测试技术。主要课程能源与动力工程专业包含的专业方向比较广，高校会根据自己的专业方向和优势特色设置课程：有的偏重电力、锅炉；有的侧重内燃机、汽车发动机；有的偏重制冷与低温。主要可称为工程力学、机械设计基础、机械制图、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、燃烧学等。就业方向能源与动力工程在能源、电力、汽车、船舶、航空航天工程、农业工程、环境工程等诸多领域都有广泛的应用。学生毕业后可以从事很多环节的具体工作，如动力设备的系统设计、运行、自动控制、信息处理、计算机应用、环境保护、新能源开发、能源高效清洁利用等。8、交通运输类 交通运输专业培养具有国际视野的交通运输专业人才，学生将掌握交通运输规划与管理、城市交通管理与控制、交通运输系统仿真、国际运输业务、汽车理论及构造等方面的基本理论和技能。主要课程运筹学、管理学营销学、财务管理、运输经济学、交通运输设备、交通运输技术管理、交通运输商务管理、交通运输企业管理、交通港站与枢纽、交通运输法规等。就业方向本专业学生毕业后可可以在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改装企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及配件营销、改装维修、试验检测等方面的工作。9、统计学类 统计学不仅仅是简单的收集整理数据，它是一门通过分析挖掘数据内在数量规律性的科学，是一门研究如何解释、分析和应用数据的方法论科学，是一门融合自然科学和社会科学的学问。主要课程高等数学、线性代数、概率论与数理统计、解析几何、常微分方程、偏微分方程、复变函数、多元统计分析、抽样调查、运筹学、统计软件应用等。就业方向统计学专业的就业范围较广，可以在各行业从事信息搜集、整理和分析工作，从事市场调研工作。就业职位涉及：统计分析员、数据统计员、调研员、精算师、会计、仓库管理、公务员、教师、人事专员等等。10、测绘类 测绘就是测量和绘图。以计算机技术、光电技术、网络通信技术、空间科学、信息科学为基础，以全球导航卫星定位系统（GNSS）、遥感（RS）、地理信息系统（GIS）为技术核心，将地面已有特征点和界线通过测量手段获得反映地面现状的图形和位置信息，用于工程建设规划设计和行政管理方向。主要课程矿山测量学、测量学、误差理论与测量平差、大地控制测量学、摄影测量学、数字图像处理、遥感原理与应用、地图投影、计算机制图、地理信息系统原理、大比例尺数字测图，GPS定位原理及应用、地球形状及外部重力场、海洋测量学、卫星轨道与遥感平台、影像获取与传输、GNSS接收机原理、数字信号处理、导航电子地图、室内定位技术、全球卫生导航定位技术、地理国情报告与发布等。就业方向在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究，环境保护与灾害预防及地球动力学等领域从事研究、管理、教学等方面工作。11、地理科学类 地理科学类专业以重基础、重技能、宽口径的人才培养理念为指导思想，在课程与课时设置上重视地理科学专业基础课程的教学，强化学生的地理实践与地理教学技能训练课程的教学、因学生而异开设选修课程以拓宽学生的知识领域。具体包括地理科学专业、自然地理与资源环境专业、 人文地理与城乡规划专业、 地理信息科学专业。主要课程主要课程包括地球概论、地质学基础、地貌学、气象与气候学、地理信息系统、人文地理学、植物地理学、土壤地理学、水文学、自然资源学原理、测量与地图学、中国地理、世界地理、多媒体课件制作、地理教学论、遥感概论等。就业方向主要就业方向为在高等院校和中等学校从事地理教学、教学研究和其他教育工作，也能在科研机构、相关管理部门和企业从事科研、管理、规划与开发的应用型专门人才。12、安全科学与工程类 安全工程专业注重培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才，是一个涉及面极广的综合交叉学科。主要课程燃烧与爆炸学、安全工程学、通风空调与净化、安全监测与监控、职业卫生学、流体力学与流体机械、工程热力学与传热学、分析化学与物理化学、电工与电子技术、安全评价理论与方法、安全法学、安全心理学、安全管理基础学及安全系统工程及分析技术等。就业方向从事安全工程方面的设计、研究、检测、评价、监察与管理等工作。13、机械类 机械类不仅加强了对数学、力学等基础知识的运用，而且将机械结构的设计、加工、制造作为基础，融入自动控制技术、信息技术、计算机科学技术、艺术等，研究和解决在开发、设计、制造、安装、运用和修理各种机械中遇到的理论和实际问题。包含机械工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、工业设计、过程装备与控制工程、车辆工程、汽车服务工程专业，具体在不同的高校会有不同设置。主要课程计算机应用基础、机械制图与CAD、工程/理论力学、机械设计基础、金属工艺学、单片机原理及应用、电工学与工业电子学、编程语言等。就业方向毕业后主要在机械、仪器仪表、半导体、新能源等行业工作，从事机械工程师、结构工程师、电气工程师、机械设计工程师 、销售工程师等工作。14、工业工程类 工业工程主要是以生产过程为研究对象，以提高劳动生产率、保证质量和降低成本为目标，特别注重研究人的因素，充分发挥投入资源的作用。主要课程电工技术基础、机械设计(或电子、冶金等某一类工程设计)基础、运筹学、系统工程导论、管理学、市场营销学、会计学与财务管理、管理信息系统等。就业方向在商企业从事生产、经营、服务等管理系统的规划、设计、评价和创新工作。15、物流管理与工程类 物流管理与工程类包括物流管理、物流工程、采购管理3个专业（T代表特设专业）。物流管理是指在社会再生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益；物流工程研究物流系统的规划设计与资源优化配置、物流运作过程的计划与控制以及企业物流经营管理；采购管理是指对采购业务过程进行组织、实施与控制的管理过程。主要课程物流学导论、供应链管理、物流系统分析与设计、物流管理信息系统、采购管理与控制、运输与包装、配送与配送中心、仓储管理、现代物流技术与装备、国际物流学等课程。就业方向在企业、事业单位及政府部门的物流管理领域从事物流系统全过程设计、物流经营管理和物流信息化工作。16、电子商务类 电子商务是以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动；也可理解为在互联网、企业内部网和增值网上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化；以互联网为媒介的商业行为均属于电子商务的范畴。电子商务类包括电子商务、电子商务及法律2个专业。主要课程管理学原理、会计学、统计学、西方经济学、电子商务概论、电子商务实务、国际商务、国际贸易理论与实务、市场营销、网络营销、计算机网络、数据库应用、电子商务平台建设、ERP供应链管理、电子商务风险管理、电子商务物流管理、电子商务政策与法规、市场调查与数据分析、互联网金融、法理学、统计学、民法、商法、经济法、民事诉讼法、知识产权法等。就业方向在大中型电子商务企业、互联网企业、高新技术企业、金融机构、科研院所等企事业单位和政府部门，从事电子商务项目规划、互联网业务操作、电子商务经营与管理、电子商务平台建设、商务数据分析与处理、电子商务法律风险管理等工作。17、药学类 本专业培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能，能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。主要课程有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、临床医学概论。就业方向毕业生可在科研院所、药物研究与开发机构、医药生产和贸易企业、大中型医院、药品监督管理和检验部门、医药情报部门等单位从事教学科研、药物研发、药品生产和经营管理、药品质量控制、安全合理用药指导等工作。18、管理科学与工程类 本专业培养具备必要的数学、经济学、计算机应用基础，具有扎实的管理学科的基本理论和基本知识，具备用先进的管理思想、方法、组织和技术以及数学和计算机模型对运营管理、组织管理和技术管理中的问题进行分析、决策和组织实施的高级专门人才。主要课程数学、计算机、经济学、统计学、运筹学、生产与运营理、市场营销、会计学、财务学、国际金融与贸易等。就业方向毕业生可在大中型企业特别是合资类与外向型企业、金融机构、政府机关、其它社会经济单位的信息管理部门、综合管理部门、计算中心等相关部门从事系统建设、运营等管理工作。19、电子信息类 电子信息类包括电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、信息工程、广播电视工程、水声工程、电子封装技术、集成电路设计与集成系统、医学信息工程、电磁场与无线技术、电波传播与天线、电子信息科学与技术、电信工程及管理、应用电子技术教育16个专业。主要课程电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。就业方向毕业生可从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。20、仪器类 仪器类包括测控技术与仪器1个专业。测控技术与仪器专业是信息科学技术的源头，是光学、精密机械、电子、电力、自动控制、信号处理、计算机与信息技术多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。它的专业面广，小到生产过程自动控制，大到火箭卫星的发射及监控。主要课程电工学、电子技术基础、传感器原理及应用、微机原理及应用、控制工程基础、信号与测试系统、智能机械设计、数字化测控技术、精密仪器设计、测控电路设计、智能仪器设计、微机电系统。就业方向毕业生可在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面高级工程技术工作。21、新闻传播学类 新闻传播学类专业是一个培养具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识。熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才的专业。主要课程新闻学概论、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、大众传播学、新闻法规与新闻职业道德、新闻摄影、广播电视学、新闻事业管理、广告学与公共关系学、传播学、策划学、媒体创意导论、传媒市场调查与企划、新闻采编业务、广播电视节目制作、网络传播、新闻媒体与信息技术、中国编辑出版史、图书学、书籍编辑学、出版现代技术、出版社管理、音像电子出版物、版权与图书外贸、广告学概论、广告史、广告文案写作等。就业方向新闻传播学专业就业方向大致可以分为三大类：传统媒体、新媒体策划、行业编辑。22、土木类 土木是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。现一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。主要课程工程力学、流体力学、岩土力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理。就业方向毕业生可在建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等从事施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等岗位。23、建筑类 建筑专业是一门以学习如何设计建筑为主，同时学习相关基础技术课程的学科。主要学习的内容是通过对一块空白场地的分析，同时依据其建筑对房间功能的要求，建筑的类型，建筑建造所用的技术及材料等，对建筑物从平面，外观立面及其内外部空间进行从无到有的设计。建筑类专业包括建筑学专业、城乡规划专业、风景园林专业。主要课程建筑设计基础、建筑设计及原理、中外建筑历史、建筑结构与建筑力学、建筑构造。就业方向毕业生可进入建筑师，城市规划者，园林建筑师，建筑学史学家，画图预设职员，工业预设职员，施工项目经理等岗位，从事工业与民用建筑中的项目管理、工长施工员、预算员、材料员、质量员等生产操作、技术和管理工作。24、工商管理类 工商管理是研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的学科。本专业类涵盖了经济学、管理学的很多课程，主要有工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物流管理。主要课程高等数学、线性代数、概率论与数理统计、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、技术经济学、管理信息系统、统计学、会计学、中级会计实务、财务管理、运筹学、市场营销、经济法、现代公司制概论、经营管理、公司金融、人力资源管理、企业战略管理等。就业方向毕业生可在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作。25、金融学类 金融学是研究价值判断和价值规律的学科。主要包括传统金融学理论和演化金融学理论两大领域，是现代经济社会的产物。金融类的专业有金融学、投资学、金融工程、金融学与国际金融以及银行与国际金融、保险精算、公司金融、证券投资与金融工程。主要课程政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。就业方向毕业生就业方向主要有经济分析预测、对外贸易、市场营销、管理等，如果能获得一些资格认证，就业面会更广，就业层次也更高端，如特许金融分析师（CFA）、特许财富管理师（CWM）、基金经理、精算师、证券经纪人、股票分析师等。26、材料类 材料类专业是研究材料组成、结构、工艺、性质和使用性能之间相互关系的学科，为材料设计、制造、工艺优化和合理使用提供科学依据。所含专业有材料科学与工程、材料物理、材料化学、冶金工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、高分子材料与工程、复合材料与工程、粉体材料科学与工程、宝石及材料工艺学、焊接技术与工程、功能材料、纳米材料与技术、新能源材料与器件。主要课程物理化学、量子与统计力学、固体物理、材料学概论、材料科学基础、材料物理、材料化学、结构化学、材料科学研究方法、材料工艺与设备、材料性能与应用、计算机在材料科学中的应用等。就业方向毕业生可在能源、卫生、电信、家电、轻工、化工、建材、军工、冶金、汽车、航空航天等各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事新产品开发、技术研发、工艺和设备设计、技术改造等方面工作。27、食品科学与工程类 食品科学与工程类专业培养具有化学、生物学、食品工程和食品技术知识，能在食品领域内从事食品生产技术管理、品质控制、产品开发、科学研究、工程设计等方面工作的食品科学与工程学科的高级工程技术人才。主要课程有机化学、生物化学、食品化学、微生物学、化工过程与设备和食品技术原理等。就业方向毕业生可从事各类食品生产企业的食品工程设计、新产品开发、食品营养研究、质量检测、品质控制、技术管理、技术监督、食品机械设备管理、食品包装设计、食品贮藏管理、食品运输管理、企业经营管理、食品的科学研究和成果推广工作；可在食品质量监督、海关、商检、卫生防疫、进出口、工商等部门的产品分析、检测、技术监督、执法、管理等工作；也能在相关的国家机关、大专院校、科研院所进行教学科研的工作等。28、化工与制药类 化工与制药专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，受到化学和化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练，具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造、对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。主要课程有机化学、制药化学、物理化学、生物化学、现代化工基础、化工原理、化工热力学、药物合成反应、化学制药工艺学、化工仪表及自动化、有机合成、药物化学制药机械与设备、化学制药车间设备和工艺设计、中药药理学、生物制药技术、医学微生物学、有机合成、现代药物新剂型新技术等。就业方向毕业生可在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药和环保等领域和部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。29、经济学类 经济学类专业培养具备马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，熟练地掌握现代经济分析方法，具有向经济学相关领域扩展渗透能力的人才。经济学类包括经济学、经济统计学、国民经济管理等6个专业。主要课程微观经济学、宏观经济学、国际经济学、金融学、统计学、财政学、计量经济学、会计学、世界贸易组织、国际贸易等经济类课程。就业方向毕业生可在金融、保险、证券、工商、外贸、旅游、房地产等行业从事经营管理工作；也可在各级政府部门、事业单位以及各类新闻传媒机构从事策划、分析与新闻写作等工作。30、环境科学与工程类 环境科学与工程专业学生主要学习生态学方面的基础理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，掌握现代生态学理论和计算机模拟等实验技能，初步具备教学、研究、开发和管理能力。主要课程机械制图、工程力学、环保设备设计、电工学及实验、仪器分析、化工原理、化工原理实验、化工工艺设计、计算机在化学化工中应用、专业外语、环境科学导论、环境系统工程与优化、环境化学、环境监测、环境质量评价、环境噪声控制、固体废物处理工程、大气污染控制工程、水污染控制工程、环境工程导论、环境质量评价、环境监测、环境监测实验等。就业方向毕业生可在环保、化工、冶金、能源、交通、轻工、医药、农业、军工等行业企业、政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。

高考结束志愿填报是很麻烦的事情，麻烦之处不仅在于去哪读大学，还在于学什么专业，考虑的因素非常多，比如地域、性别、距离和家人的意见等。尤其女生，家人更是一百万个不放心和担心，在专业的选择上更是操碎了心。如果说家长最不愿听到或是不推荐女生去读的专业有哪些，机械工程、轮机工程、化学工程、土木工程、地质(石油、矿业)工程和铁路工程这六大专业能排到最前。那么为什么这六大专业最不适合女生呢？今天我们来看看吧……机械工程一听这个名字就和体力活挂钩，不怎么适合女孩从事，这个专业本科的课程中有很多是包括机械、电路以及控制原理相关的课程，整体上来看还是比较有意思的。所学课程主要有：机械工程制图、电工与电子技术应用、机电设备自动检测、机械结构分析、液压系统应用与维护、机械制造技术、数控设备操作与维护、机械系统安装与调试等不适合理由：机械工程专业未来的就业方向需要从一线做起来，而且，一线出来的工作者，都需要面临月薪不高的情况；其次，因为男生天生在体力方面比较占优势，使得他们比女生更让企业喜欢。总之拼体力，真的不适合女生。轮机工程这个专业是一个实践性很强的海上专业，培养的学生就是管理船舶所有机电设备和动力装置的机电全能工程师。所学课程主要有：船舶与海洋工程、电气工程、控制科学与工程。培养方向：能在海洋运输各企事业单位从事轮机操纵、维修和船舶监修、监造工作，并基本具备同类船舶二管轮任职资格的高级技术人才。不适合理由：毕业之后如果想找一份与专业对口的工作，就是到轮船上工作。这个这份工作不仅很辛苦，而且在海上待的时间长达几个月，条件比较艰苦，不是很适合女生。化学工程化学工程专业学生将系统地学习本专业必须的基础理论和工程技术知识。所学课程主要有：无机化学、有机化学、物理化学的基础理论与实验、化工原理、化工热力学、化学反应工程、分离工程等。不适合理由：这一专业偏工科，且具有一定的危险性。一方面大学的课程会经常在实验室里做实验，辐射比较严重；另一方面学习这一专业，想找到专业对口的工作，一般是去地处比较偏的化工厂，像生产化肥、碱类的东西，通常来说这样的场所低处偏僻地带，工作环境极比较恶劣，经常会有毒气泄漏、爆炸事件发生。土木工程土木工程专业课程培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑（含矿井建筑）、道路、隧道、桥梁建筑、及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。所学课程主要有：工程力学、流体力学、岩土力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、给水排水工程等。不适合理由：土木工程专业在理科类是比较吃香的专业，但是这个专业无论是在大学学习课程还是在毕业工作的时候，多数都要在工地，经常性风吹日晒，很多女生都吃不了这个苦。何况在工地上无论是住宿环境还是工作环境条件都不太好，而且很多用人单位对性别比较看重，如果有一个男生和一个女生同时竞争一个岗位，他们会选择男生，不是性别歧视，只是男生更适合而已。地质(石油、矿业)工程这也是一个女生稀少的专业，在很多学校甚至要面临男女比例32:5的现状，其实大多数专业之所以不适合女生的原因都是因为就业，就想地质工程的专业未来毕业生肯定将会在一线岗位中实习，然而无论是石油还是矿业，从工作环境上来说，就根本不适合女生，再加上需要付出体力劳动，这也让女生显得很为难。所学课程主要有：工程力学、采矿学、矿井通风与安全、采矿机械等。不适合理由：工作环境艰苦，是很需要体力活儿的专业。铁路工程这个专业所学的科目也是非常多，而且也是强调对人才综合培养的一个学科，所以可能会学到测量、造价、线路、施工等方面的课程。近些年来，铁路专业毕业的学生就业前景还算可以，但是无论如何，这一专业对于女生来讲就没那么适合了。不适合理由：因为铁路工程专业主要还是以工程为主，流动性强是其最大的特点，一年到头回不到家里，天天在工程现场。总结其实，没有绝对不适合女生的专业，只有不适合大部分女生的专业，虽然上述工科专业我们不建议女生学。但都说兴趣是最好的老师，要是你肯吃苦、能吃苦而且感兴趣，又有何不可呢？不过我们也要分清楚一时兴起和真正感兴趣的区别。

志愿填报：两种专业，虽然前景不错，可是女生慎填，学姐流下眼泪！高考完了，不知道各位准大学生们玩得开心吗？成绩出来了，相信还有很多同学不懂得该去哪个大学读哪个专业，许多人说，志愿填的好就是等于再考了一次高考。其实，真正纠结的不是一本分数线的学生也不是专科生，反而是二本分数线的学生。不上不下最尴尬，而且很多一本大学也有二本的专业，所以填报志愿一定要慎重做出选择！下面小编为女同学们筛选出两个最不适合的专业：一、机械自动化机械自动化:自动化是指机器或装置在无人干预的情况下按预定的程序或指令自动进行操作或控制的过程，而机械自动化就是机器或者装置通过机械方式来实现自动化控制的过程。机械自动化是最早出现的自动控制系统，是自动化的一个分支。机械自动化的真正大放光彩的时候应是近代西方的工业革命时期，当时瓦特改进的蒸汽机中就运用了多个机械自动控制调节系统:离心式调速器和节流阀等。离心式调速器开创了机械自动控制的一个新的里程碑。机械自动化的实现将机械生产 引领向了一个新的领域，通过自动控制系统，真正达到了大工业生产及减少劳动强度，提高了劳动效率，令整个世界的生产水平迈上了一个新的台阶，并由此延伸出了电气自动化。而目前的各个行业都已经离不开自动化系统。这个专业虽然前景非常的不错，但是这是一门理科性极强的专业，所以女生在就业的时候，往往会被用人企业选择性的忽视，因此，这些专业的女生转行的比较多二、化工类专业化工专业培养对各种化工及其相关过程和化学加工工艺进行分析、研究，并能较熟练利用地计算机技术进行过程模拟、设计的人才。本专业培养学生综合运用物理、数学、化学的基本原理和有关专业基础知识，对各种化工及其相关过程和化学加工工艺进行分析、研究，并能较熟练地利用计算机技术进行过程模拟和过程设计。计算机应用技术。主干课程:无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、生物化学、化工原理、化工过程综合与分析、化工设备机械基础、化工热力学、反应工程、传递过程、分离工程等。本专业是培养大中型化工生产、开发、设计总工程师和高级部门管理人员的摇篮。毕业生可以到化工、炼油、轻工、食品、生物、医药、环保、能源、军工等部门从事科学研究、工程设计、技术开发、软件开发和生产技术管理等方面工作。在同样的条件下，男生的就业优势就要相对明显很多，化工专业的就业方向，工作环境一般都不太理想，很多女大学生最终无法忍受工作环境，最后不得不转岗或者离职。

现在很多学生在选择专业时，不知道自己该选择什么专业，因为某个专业听起来很“高大上”，但是读了之后才发现不是那么简单，学科的难度偏大，学的难度偏大但是很难就业，选择的范围很窄，毕业后找不到工作，这让很多同学叫苦连天，下面来看看这3个专业，毕业即失业，考研也无法挽救。哲学专业哲学是一个古老的学科，它的研究本质是认识和思考我们这个世界，知识领域涵盖了文学、地理、历史、自然科学和管理等方面，哲学一级学科包括中国哲学、外国哲学、伦理学、伦理学、无学、马克思主义哲学、宗教学、科学技术哲学等八个二级学科，哲学系的专业每年都在全国招募硕士课程的总研究生，大约5000人左右，博士课程的研究生大约80-1000人，从2012年的学科评价来看，北京大学的哲学总体上比人好，其次是复旦，最“悲哀”的三个专业连考研究生都救不过来，毕业面临失业。听到这个专业的名称时，你觉得这个专业属于那种高行业吗？学习的东西都是高级的，但是，自己选择这个专业说话的时候，学习了会后悔的，毕业找工作的时候，适合哲学专业的工作很少，所以不是985或211，请慎重选择，最“悲哀”的三个专业连考研究生都救不过来，毕业面临失业。化学工程学化学工程学专业的主要研究方向是化工原理、化学设备、化学工业流程、机械基础、石油提炼、物理化学、工业触媒等，毕业生在化工、医药、新能源等行业从事技术研发、生产管理、销售等相关工作，最“悲哀”的三个专业连考研究生都救不过来，毕业面临失业。这个专业是冷专业，在大学学习的情况也很多，学习这个很难，在一个大学看电影，进入实验室后，就业面很窄，合口的工作也不多，如果能考大学院的话，就可以考大学院，所以毕业后跳槽的人也很多，最“悲哀”的三个专业连考研究生都救不过来，毕业面临失业。生物科学生物科学的专业主要包括生物科学和生物技术的两个方向，基本学科，生物技术专业，以培养学生的基本知识为基础，学生接受应用基础研究和技术开发方面的科学思考和科学实验训练，本能力以上就是“考研可以挽回就业难的现实吗？这3个专业“最可悲”，毕业即失业”，大家对此怎么看？欢迎大家在评论区积极的留言，小编会第一时间回复的！