考研新余

文/九叔教育指南（原创文章，欢迎个人转载分享）这些年考研已经成为不少学生的选择，因此考研的难度越来越大，对于参加考试的人员素质要求更高，也就需要备考人付出更多努力。2020年马上要进入尾声了，同时很多人也即将迎来一个重要时刻——研究生考试！今年参加研究生考试的人数比往年更多，不少学生为此做了很充分的准备，目的就是成功通过考试，顺利上岸。很多学生在备考期间都会在图书馆呆着，认真复习相关专业知识，国内不少图书馆都能看见考研人备战的身影，灯火通明的图书馆内弥漫着浓厚的紧张的备考氛围。不过有这样一个奇怪的现象，不少考研人整天在图书馆学习，却大多数最后考试都失败了，究竟是什么原因呢？第一点：考研选择的专业难度更大很多考研人报考专业的时候都会选择跨专业，这类人考研的难度要更大，因此失败也是很正常的一件事情。这些学生考研的时候出了研究学习报考专业的知识，还要完成本专业的学习内容，同样的时间内要比其他人的任务更重，自然学起来会很吃力，成绩不会很高。第二点：部分考研人在图书馆并不是真的在“学习”其实在图书馆的学生并不一定都在真的“学习”！有些考研人虽然也和其他同学一样，每天早出晚归，整天待在图书馆看书学习，不过这类人往往心思不在学习上，只是看起来付出了很多努力，最终掌握的知识并不多，自然考试的时候就会被刷下去。第三点：同一专业的竞争太激烈随着考研人数的增多，竞争压力也就变大了，不少考试失败的人都是因为报考同一专业的人数太多，竞争太激烈！在众多报名研究生考试的人里面，有不少成绩很优异的人，这些人除了基本知识掌握很扎实，而且还有更多其他技能，比如英语水平超过了四六级取得更高级别的证书，这些“实力派”自然能够成功上岸，所以不少学生即使学习很努力也比不过别人，只能沦为“陪跑者”。考研并不是一件容易的事情，所以大家一定要在平时就多用功，把心思都放在学习上。有时候专业学校的选择很重要，不要一直追求“名校光环”，要根据自己的真实水平选择合适的专业学校，这样才能有更大的机率成功通过考试。今日互动话题：大家对于这件事情有什么样的想法呢？考研成功的人有什么好的经验想要传授给下届考生呢？欢迎留言讨论。往期精彩江西新余市这所学院将扩建校区，耗资10亿，争取早日实现“升本”海南引进一所“国际顶尖”学院，计划办学规模达4000人，未来可期广西医学教育迎来“大发展”，新学校可容纳2万人，已通过备案好消息！唐山迎来“超一流”高校，花费20亿，打造国际化办学特色

星光不负赶路人，时光不负有心人。李海露，江西工程学院16级新能源本科班毕业生。大学期间曾获得“优秀团学干部”、“优秀志愿者”、“最佳管理者”等荣誉称号。她性格安静、善良可爱，重视与他人的相处舒适度，能够与他人建立和睦人际关系，工作认真负责，肯吃苦，对身边的事物善于观察思考，在科研工作上具有一定的耐心与热情。2016年9月，她参加江西工程学院校团委青年志愿者协会，一年后任协会副会长。在此期间策划大小型活动二十余次，如“保护河小青”、“仙女湖环卫活动”等，参加志愿者活动有200多小时，如“国际马拉松比赛（新余分区）”、“国际麻纺织博览会”等。同时监管“志愿者模块”网站，负责培训各分院负责人导入志愿者信息，记录志愿者服务时长。负责“青年之声”定期向江西共青团报道本校相关活动的举行。自入学以来，她便想在大学里找到属于自己的价值，而考研是一个提升自我的过程，从大三起，为了弥补高考时的遗憾，她的心中便萌生了考研这个念头。同时，深受江西工程学院校训“勤能补拙，朴而不俗，敏而好学，信而达礼”的影响，加之本科的学习经历，以及夹杂着心中暗自对家人许下的承诺，对未来的生活和工作的期许，这便更加激发了她翻越考研这座大山的决心与勇气。她无数次地问过自己，努力和后悔，哪个更痛苦？答案是后悔。考研之初选定的目标，就要一直走下去。考研这条路不是一个人走完的，有学院提供的便利，有老师们的支持，有同学朋友的鼓励，才能一步步的坚持再坚持；考研这条路也是一个人走完的，要耐得住寂寞，经得住诱惑。在很多次内心崩溃的时候，她觉得只有自己才能真正劝服自己，因为是自己选的路，就要义无反顾地走下去！要问她如何下定决心去考研，没有一颗心会因为追逐自己的梦想而受到伤害，努力了就不会后悔！考研像是第二次高考，与高考一样，它是一个打持久战的过程，同时它也是一个锻炼自己耐心与毅力的阶段；却又不像高考，之所以这么说是因为这条路上更多时候是自己一个人。她始终相信士不可以不弘毅，任重而道远，峰险景无限，有志方可达，也只有不断的坚持和拥有克服一切的心态才配得上未知的恐惧。终于，有心人，天不负，通过自己的不懈努力，她顺利通过2020年硕士研究生招生考试，最后如愿被南昌大学录取。她回顾考研这一年的生活，她说：“成绩的取得，离不开这一路上得到的帮助与鼓励。感谢学校为我们考研学子提供自习教室、开设免费的考研辅导课程；其次，感谢分院为我们提供良好的学习环境，考研人数的增加使得自习室与图书馆座无虚席，李一龙院长为营造安静的学习氛围，特意将会议室401教室腾出作为考研自习室；在六月考研关键时期，分院安排学长学姐为我们答疑解惑，学长学姐的成功经验坚定我们考研的信念，有前人的铺路，我们心中便有了曙光。同时感谢班导及分院老师在我们饱受质疑的考研路上给我们鼓励与肯定。最后感谢家人朋友的支持和理解以及研友们一路上的相互帮助与相互陪伴，我们互相鼓励着不到最后决不放弃，一起从夏日炎炎走到寒风凛冽，有眼泪也有汗水，有困难也有坚持，但我们从未退缩，也因此有了大学别样的友谊。因为你们，这一路多了些难忘的风景。最后，衷心祝愿江西工程学院再创辉煌，祝我们前程似锦，未来可期。”（供稿：江西工程学院）

核心阅读《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》印发，提出“面向世界科技竞争最前沿，面向经济社会发展主战场，面向人民群众新需求，面向国家治理大战略”，“到2035年，初步建成具有中国特色的研究生教育强国”。大批德才兼备的高层次人才从哪里来？研究生教育是“源头活水”。中国特色社会主义进入新时代，即将在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的基础上迈向全面建设社会主义现代化国家新征程，党和国家事业发展对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。从1949年的在学人数仅629人，到2020年预计突破300万，我国研究生教育事业实现了历史性跨越，成为规模位居世界前列的研究生教育大国。然而，在“从大到强”的转变过程中，研究生教育仍存在一些亟待解决的突出问题，如对研究生教育规律的认识还不到位，对紧缺人才培养不够有力等。前不久，教育部、国家发展改革委、财政部联合发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》（以下简称《意见》），提出“面向世界科技竞争最前沿，面向经济社会发展主战场，面向人民群众新需求，面向国家治理大战略”，“到2035年，初步建成具有中国特色的研究生教育强国”，标志着我国研究生教育发展迈上新台阶、进入快车道，开启了新时代研究生教育发展的新篇章。今天的研究生，就是明天科研创新的主力军回想起19年前的面试，北京大学信息科学技术学院长聘副教授胡又凡记忆犹新。那时的她，是一位天文系本科生。“我的本科专业与电子学关联不大，会不会影响直博申请？”心中正在忐忑，只听彭练矛教授微笑着说：“欢迎你来北京大学。”这是一次“不拘一格降人才”。看中胡又凡科研潜力的彭练矛教授，刚刚开始碳纳米管的研究。“我和一些同学对这个领域比较陌生，彭老师就将很多老师请来授课，还带我们参与了多个研究项目。不多久，我们就能独当一面，成长得特别快。”胡又凡说。如今的胡又凡，已成为碳纳米领域的中坚力量，主持和深度参与了多个国家重点研发项目。在北大，“不拘一格降人才，尽我所能育人才，栽下梧桐留人才”培养的青年才俊还有很多：“80后”许海涛，碳纳米产业化方向发展带头人；“85后”魏楠，计算碳管颜色的开拓者；“90后”邱晨光，主攻碳基芯片集成化工艺研究……研究生教育究竟有多重要？教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用列举了一组数字：70多年来，我国累计培养了1000多万博士、硕士，他们有力支撑了科技创新和国家战略发展；作为研究生培养主体的高校，承担了全国60%以上的基础研究工作和“973项目”等国家重大科研任务，产出了全国80%以上的高水平论文和社科重大成果。“今天的研究生，就是明天科研创新的主力军，他们的学术能力、学术作风、志向追求，决定了中国科研创新的高度，决定了建设创新型国家的速度。”洪大用强调，国内经济社会发展面临转型升级、高质量发展的挑战，国际人才竞争日益激烈，研究生教育的战略性、重要性更加凸显，准确识变、科学应变、主动求变更为迫切。然而，我国研究生教育仍然存在着一些亟待解决的突出问题：对研究生教育规律的认识还不到位，有的学校还片面追求规模扩张，高质量、个性化培养不足；学科专业调整机制还需完善，对紧缺人才培养不够有力；导师规模不断扩大，总体素质有保障，但一些导师责任没有压实、指导能力不强，师德师风建设仍需加强；研究生培养机制还不完善，分类培养体系建设有待持续深化，差异化、多渠道投入机制尚不健全，对重点学科、基础学科保障还不到位；法律法规滞后于实践发展，对分级管理和分类评价有影响，一些单位内部仍然存在一定程度的学位“注水”现象。“新问题新挑战提出了新任务，要进一步增强使命感、责任感、紧迫感，推动研究生教育深层次、结构性变革，加快发展更多机会、更好品质、更佳体验、更强力量的研究生教育。”洪大用说。深化培养体系建设，研究生教育突出“严”字“研究生教育突出‘研’字，像本科教育突出‘本’字，都是富有思想性、启发性的点睛之笔。这个‘研’字，要全面准确地理解。”清华大学副校长、教务长杨斌说。清华大学特等奖学金获得者、土木系2015级直博生郭宇韬家在四川，汶川地震时，他所在的教学楼被“撕”开一道裂痕，裂痕旁就是他的教室，报考大学选专业时，他选择了土木工程。“我国在建的深中通道沉管隧道如果采用新型结构，在伶仃航道的疏浚量可减少500余万方，但设计面临困难，原方案准备照搬日本的。我的导师聂建国院士认为我国在该领域应当有自主创新，指导我进行其中受力机理的研究，成果运用于工程，节省钢材近2万吨。”郭宇韬说。这些年来，他一直不忘导师的谆谆教诲：“做研究不问文章数量，只问科研价值、工程价值、社会价值，只问研究是否有创新和提高，是否有利于国家和人民。”研究生教育培养的是高层次创新人才，突出“研”字，首先要突出“严”字。根据《意见》，我国研究生教育将严把“入口关”，深化考试招生制度改革，精准选拔人才，把愿意读书、忠诚可靠、德才兼备的好苗子选拔出来；严把“过程关”，抓住课程学习、实习实践、学位论文开题、中期考核、论文评阅和答辩、学位评定等关键环节，落实全过程管理责任；严把“出口关”，合理制定与学位授予相关的科研成果要求，加大分流力度，加强学风建设，敢于让不合格的学生毕不了业，倒逼学生潜心治学。同时，用好学位授权点评估、学位论文抽检等手段，加强研究生教育质量监督，将学位论文作假行为作为信用记录纳入全国信用信息共享平台。“学术型研究生钻研探究，让人类‘知’的半径扩增；专业型研究生精通突破，目标是成为某一实践领域的专精人才。突出‘研’，绝不是说所有研究生都要做学术或理论研究。”杨斌分析认为。完善人才培养体系，正是《意见》明确提出的研究生教育关键改革举措。《意见》要求，要更加注重分类培养，进一步深化科教融合，加强学术学位研究生知识创新能力培养；强化产教融合，加强专业学位研究生实践创新能力培养。深化研究生培养体系建设，是“固本培元”之举。导师是研究生学术道路、价值塑造的引路人。“导师指导能力提升行动”，将把政治表现、师德师风、学术水平、育人实效等纳入导师评价考核体系，明确导师指导行为“十不得”，建立师德失范责任认定和追究机制。课程教材建设是研究生教育的基础工程。“课程教材建设质量提升行动”，构建研究生课程知识体系，提升研究生课程教材建设质量，试点打造研究生精品示范课程，同时推进研究生课程思政建设。突出“研”字，质量为要。“质量提升和管理行动”，强化研究生全过程培养质量管理，完善学位论文抽检制度，完善监督惩戒机制，开展研究生教育质量专项巡查，检查结果与资源投入形成联动，提高学位授予单位质量保证的底线思维和自觉意识。同时，研究生教育还将开展“基础学科深化建设行动”，支持一批事关原始创新支撑的自然科学和哲学社会科学领域基础学科，以及具有极高保护传承价值的“绝学”、冷门学科，为科技创新和社会进步夯实长远基础；开展“博士生教育提质行动”，超前布局博士生教育，差异化扩大博士生规模，健全博士研究生招生选拔机制，扩大直博生招生比例，营造更好的支撑环境。加快培养一批紧缺人才，为推进科技创新作出贡献“新冠病毒不仅攻击呼吸系统，还会造成消化系统损伤。我们发现，近八成新冠肺炎患者有消化道症状，近七成危重患者入院时肝功能异常，近五成出现腹泻。”今年2月，在导师黎培员教授带领下，华中科技大学消化内科2018级硕士研究生方丹据此进行了研究。“我们的研究让患者肝损伤等消化系统问题引起了高度关注，为临床治疗提供了参考。”方丹自豪地说。“研究生教育要着眼于服务经济社会发展需求。新冠肺炎疫情防控期间，我国已经布局20所高校加强应急管理学科建设，并实施高层次应用型公共卫生人才培养创新项目。”洪大用介绍，研究生教育将深入推进学科专业调整，建立基础学科、应用学科、交叉学科分类发展和动态调整新机制，按照高校自主调、国家引导调、市场调节调的工作思路，不断优化学科专业结构。北京大学黄如院士—叶乐副教授课题组的博士生王志轩，是如何做到连续发表高水平论文的？“交叉领域的碰撞，往往能擦出创新的火花。”导师叶乐这样解释。2016年刚入学的王志轩，先学微电子器件，再进行系统的集成电路设计方向学习，并深入到物联网、人工智能领域。不仅如此，他还经常和北大信研院的资深工程师切磋交流。“北京大学建立起跨学科、校企协同的集成电路人才培养新模式，致力于在科研上‘捅破天’、在产业上‘脚踏地’，努力培养优秀人才。”北京大学有关负责人介绍。交叉学科，常常蕴藏着无限可能。记者了解到，我国将开展“交叉学科高质量发展行动”，探索建立交叉学科发展特区，设立一批交叉学科中心，搭建交叉学科发展的国家级平台，构建放管结合、规范有序、相互衔接的交叉学科发展体系。同时，还将开展“产教融合建设行动”，打造国家产教融合研究生联合培养基地，推动行业企业全方位参与人才培养。参与“天问一号”火星探测器中多个科学载荷的图像和数据压缩任务，航天级图像压缩芯片应用于探月工程，解决了5G通信核心微波器件关键问题，研发出我国首个信息安全领域国际标准WAPI……在西安电子科技大学，这些项目成员中60%是研究生，80%的高水平成果出自研究生。这5年授位的1600余名博士研究生中，论文选题来自国家重大科研项目的占76%。国之重器、国之利器，离不开源源不断的高端人才。在研究生教育中，瞄准科技前沿和关键领域、着眼于战略支撑和高端引领，成为重中之重。洪大用介绍，我国将组织“双一流”建设高校和一流企业（院所），统筹一流学科、一流师资、一流平台等资源，以超常规方式加快培养一批紧缺人才，为推进科技创新作出贡献。同时，开展“一流学科培优行动”，在已经具有一定国际影响力、对服务国家重大战略需求发挥重要作用的国际可比学科和方向上尽快取得突破；在传承弘扬中华优秀文化的学科，以及服务治国理政新领域新方向上，取得创新性特色性成果。“研究生教育代表的是国家最高教育水平，新时代的研究生教育一定要有大视野、大胸怀、大担当、大格局，才能在国际竞争舞台上争得一流。”洪大用表示，推进研究生教育改革发展，需要凝聚多方合力，共同增强使命意识和责任意识，不断开创新时代研究生教育高质量发展新局面，为全面建设社会主义现代化国家提供更坚实的人才支撑。图片说明：图①：华中科技大学同济医学院法医病理学教授刘良（右二）带领研究团队完成首例感染新冠肺炎患者遗体的解剖和病理分析，为临床治疗提供了关键依据。程 敏摄（新华社发）图②：哈尔滨工业大学博士研究生吴凡调试微纳卫星实验设备。新华社记者 何 山摄图③：江西省新余市仙女湖区九龙山乡城上村，江西农业大学在读博士研究生孙玥（右）指导农民在冷水田育秧。赵春亮摄（人民视觉）图④：我国首次火星探测任务“天问一号”探测器研究过程中，一批高校研究团队发挥了重要作用。新华社记者 郭 程摄 版式设计：张芳曼《 人民日报 》（ 2020年12月06日 05 版） (责编：周恬、张隽)

核心阅读《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》印发，提出“面向世界科技竞争最前沿，面向经济社会发展主战场，面向人民群众新需求，面向国家治理大战略”，“到2035年，初步建成具有中国特色的研究生教育强国”。大批德才兼备的高层次人才从哪里来？研究生教育是“源头活水”。中国特色社会主义进入新时代，即将在决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的基础上迈向全面建设社会主义现代化国家新征程，党和国家事业发展对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。从1949年的在学人数仅629人，到2020年预计突破300万，我国研究生教育事业实现了历史性跨越，成为规模位居世界前列的研究生教育大国。然而，在“从大到强”的转变过程中，研究生教育仍存在一些亟待解决的突出问题，如对研究生教育规律的认识还不到位，对紧缺人才培养不够有力等。前不久，教育部、国家发展改革委、财政部联合发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》(以下简称《意见》)，提出“面向世界科技竞争最前沿，面向经济社会发展主战场，面向人民群众新需求，面向国家治理大战略”，“到2035年，初步建成具有中国特色的研究生教育强国”，标志着我国研究生教育发展迈上新台阶、进入快车道，开启了新时代研究生教育发展的新篇章。今天的研究生，就是明天科研创新的主力军回想起19年前的面试，北京大学信息科学技术学院长聘副教授胡又凡记忆犹新。那时的她，是一位天文系本科生。“我的本科专业与电子学关联不大，会不会影响直博申请？”心中正在忐忑，只听彭练矛教授微笑着说：“欢迎你来北京大学。”这是一次“不拘一格降人才”。看中胡又凡科研潜力的彭练矛教授，刚刚开始碳纳米管的研究。“我和一些同学对这个领域比较陌生，彭老师就将很多老师请来授课，还带我们参与了多个研究项目。不多久，我们就能独当一面，成长得特别快。”胡又凡说。如今的胡又凡，已成为碳纳米领域的中坚力量，主持和深度参与了多个国家重点研发项目。在北大，“不拘一格降人才，尽我所能育人才，栽下梧桐留人才”培养的青年才俊还有很多：“80后”许海涛，碳纳米产业化方向发展带头人；“85后”魏楠，计算碳管颜色的开拓者；“90后”邱晨光，主攻碳基芯片集成化工艺研究……研究生教育究竟有多重要？教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用列举了一组数字：70多年来，我国累计培养了1000多万博士、硕士，他们有力支撑了科技创新和国家战略发展；作为研究生培养主体的高校，承担了全国60%以上的基础研究工作和“973项目”等国家重大科研任务，产出了全国80%以上的高水平论文和社科重大成果。“今天的研究生，就是明天科研创新的主力军，他们的学术能力、学术作风、志向追求，决定了中国科研创新的高度，决定了建设创新型国家的速度。”洪大用强调，国内经济社会发展面临转型升级、高质量发展的挑战，国际人才竞争日益激烈，研究生教育的战略性、重要性更加凸显，准确识变、科学应变、主动求变更为迫切。然而，我国研究生教育仍然存在着一些亟待解决的突出问题：对研究生教育规律的认识还不到位，有的学校还片面追求规模扩张，高质量、个性化培养不足；学科专业调整机制还需完善，对紧缺人才培养不够有力；导师规模不断扩大，总体素质有保障，但一些导师责任没有压实、指导能力不强，师德师风建设仍需加强；研究生培养机制还不完善，分类培养体系建设有待持续深化，差异化、多渠道投入机制尚不健全，对重点学科、基础学科保障还不到位；法律法规滞后于实践发展，对分级管理和分类评价有影响，一些单位内部仍然存在一定程度的学位“注水”现象。“新问题新挑战提出了新任务，要进一步增强使命感、责任感、紧迫感，推动研究生教育深层次、结构性变革，加快发展更多机会、更好品质、更佳体验、更强力量的研究生教育。”洪大用说。深化培养体系建设，研究生教育突出“严”字“研究生教育突出‘研’字，像本科教育突出‘本’字，都是富有思想性、启发性的点睛之笔。这个‘研’字，要全面准确地理解。”清华大学副校长、教务长杨斌说。清华大学特等奖学金获得者、土木系2015级直博生郭宇韬家在四川，汶川地震时，他所在的教学楼被“撕”开一道裂痕，裂痕旁就是他的教室，报考大学选专业时，他选择了土木工程。“我国在建的深中通道沉管隧道如果采用新型结构，在伶仃航道的疏浚量可减少500余万方，但设计面临困难，原方案准备照搬日本的。我的导师聂建国院士认为我国在该领域应当有自主创新，指导我进行其中受力机理的研究，成果运用于工程，节省钢材近2万吨。”郭宇韬说。这些年来，他一直不忘导师的谆谆教诲：“做研究不问文章数量，只问科研价值、工程价值、社会价值，只问研究是否有创新和提高，是否有利于国家和人民。”研究生教育培养的是高层次创新人才，突出“研”字，首先要突出“严”字。根据《意见》，我国研究生教育将严把“入口关”，深化考试招生制度改革，精准选拔人才，把愿意读书、忠诚可靠、德才兼备的好苗子选拔出来；严把“过程关”，抓住课程学习、实习实践、学位论文开题、中期考核、论文评阅和答辩、学位评定等关键环节，落实全过程管理责任；严把“出口关”，合理制定与学位授予相关的科研成果要求，加大分流力度，加强学风建设，敢于让不合格的学生毕不了业，倒逼学生潜心治学。同时，用好学位授权点评估、学位论文抽检等手段，加强研究生教育质量监督，将学位论文作假行为作为信用记录纳入全国信用信息共享平台。“学术型研究生钻研探究，让人类‘知’的半径扩增；专业型研究生精通突破，目标是成为某一实践领域的专精人才。突出‘研’，绝不是说所有研究生都要做学术或理论研究。”杨斌分析认为。完善人才培养体系，正是《意见》明确提出的研究生教育关键改革举措。《意见》要求，要更加注重分类培养，进一步深化科教融合，加强学术学位研究生知识创新能力培养；强化产教融合，加强专业学位研究生实践创新能力培养。深化研究生培养体系建设，是“固本培元”之举。导师是研究生学术道路、价值塑造的引路人。“导师指导能力提升行动”，将把政治表现、师德师风、学术水平、育人实效等纳入导师评价考核体系，明确导师指导行为“十不得”，建立师德失范责任认定和追究机制。课程教材建设是研究生教育的基础工程。“课程教材建设质量提升行动”，构建研究生课程知识体系，提升研究生课程教材建设质量，试点打造研究生精品示范课程，同时推进研究生课程思政建设。突出“研”字，质量为要。“质量提升和管理行动”，强化研究生全过程培养质量管理，完善学位论文抽检制度，完善监督惩戒机制，开展研究生教育质量专项巡查，检查结果与资源投入形成联动，提高学位授予单位质量保证的底线思维和自觉意识。同时，研究生教育还将开展“基础学科深化建设行动”，支持一批事关原始创新支撑的自然科学和哲学社会科学领域基础学科，以及具有极高保护传承价值的“绝学”、冷门学科，为科技创新和社会进步夯实长远基础；开展“博士生教育提质行动”，超前布局博士生教育，差异化扩大博士生规模，健全博士研究生招生选拔机制，扩大直博生招生比例，营造更好的支撑环境。加快培养一批紧缺人才，为推进科技创新作出贡献“新冠病毒不仅攻击呼吸系统，还会造成消化系统损伤。我们发现，近八成新冠肺炎患者有消化道症状，近七成危重患者入院时肝功能异常，近五成出现腹泻。”今年2月，在导师黎培员教授带领下，华中科技大学消化内科2018级硕士研究生方丹据此进行了研究。“我们的研究让患者肝损伤等消化系统问题引起了高度关注，为临床治疗提供了参考。”方丹自豪地说。“研究生教育要着眼于服务经济社会发展需求。新冠肺炎疫情防控期间，我国已经布局20所高校加强应急管理学科建设，并实施高层次应用型公共卫生人才培养创新项目。”洪大用介绍，研究生教育将深入推进学科专业调整，建立基础学科、应用学科、交叉学科分类发展和动态调整新机制，按照高校自主调、国家引导调、市场调节调的工作思路，不断优化学科专业结构。北京大学黄如院士—叶乐副教授课题组的博士生王志轩，是如何做到连续发表高水平论文的？“交叉领域的碰撞，往往能擦出创新的火花。”导师叶乐这样解释。2016年刚入学的王志轩，先学微电子器件，再进行系统的集成电路设计方向学习，并深入到物联网、人工智能领域。不仅如此，他还经常和北大信研院的资深工程师切磋交流。“北京大学建立起跨学科、校企协同的集成电路人才培养新模式，致力于在科研上‘捅破天’、在产业上‘脚踏地’，努力培养优秀人才。”北京大学有关负责人介绍。交叉学科，常常蕴藏着无限可能。记者了解到，我国将开展“交叉学科高质量发展行动”，探索建立交叉学科发展特区，设立一批交叉学科中心，搭建交叉学科发展的国家级平台，构建放管结合、规范有序、相互衔接的交叉学科发展体系。同时，还将开展“产教融合建设行动”，打造国家产教融合研究生联合培养基地，推动行业企业全方位参与人才培养。参与“天问一号”火星探测器中多个科学载荷的图像和数据压缩任务，航天级图像压缩芯片应用于探月工程，解决了5G通信核心微波器件关键问题，研发出我国首个信息安全领域国际标准WAPI……在西安电子科技大学，这些项目成员中60%是研究生，80%的高水平成果出自研究生。这5年授位的1600余名博士研究生中，论文选题来自国家重大科研项目的占76%。国之重器、国之利器，离不开源源不断的高端人才。在研究生教育中，瞄准科技前沿和关键领域、着眼于战略支撑和高端引领，成为重中之重。洪大用介绍，我国将组织“双一流”建设高校和一流企业(院所)，统筹一流学科、一流师资、一流平台等资源，以超常规方式加快培养一批紧缺人才，为推进科技创新作出贡献。同时，开展“一流学科培优行动”，在已经具有一定国际影响力、对服务国家重大战略需求发挥重要作用的国际可比学科和方向上尽快取得突破；在传承弘扬中华优秀文化的学科，以及服务治国理政新领域新方向上，取得创新性特色性成果。“研究生教育代表的是国家最高教育水平，新时代的研究生教育一定要有大视野、大胸怀、大担当、大格局，才能在国际竞争舞台上争得一流。”洪大用表示，推进研究生教育改革发展，需要凝聚多方合力，共同增强使命意识和责任意识，不断开创新时代研究生教育高质量发展新局面，为全面建设社会主义现代化国家提供更坚实的人才支撑。图片说明：图①：华中科技大学同济医学院法医病理学教授刘良(右二)带领研究团队完成首例感染新冠肺炎患者遗体的解剖和病理分析，为临床治疗提供了关键依据。程 敏摄(新华社发)图②：哈尔滨工业大学博士研究生吴凡调试微纳卫星实验设备。新华社记者 何 山摄图③：江西省新余市仙女湖区九龙山乡城上村，江西农业大学在读博士研究生孙玥(右)指导农民在冷水田育秧。赵春亮摄(人民视觉)图④：我国首次火星探测任务“天问一号”探测器研究过程中，一批高校研究团队发挥了重要作用。新华社记者 郭 程摄版式设计：张芳曼《 人民日报 》( 2020年12月06日 05 版)

江苏扬州女子小琳刚考上了研究生又在网上认识了一位男友姑娘本以为遇到了真命天子往后余生都是他可没想到爱情的走向超乎她想象！小琳今年28岁，考上研究生后恰逢疫情，在家等录取通知书的时候，通过征婚网站认识了“高富帅”马某。“他说他是一家互联网中心的总监，一年的年薪是多少，家里面有几辆保时捷卡宴啊。当时就觉得条件很好。”小琳说，马某自称在马来西亚工作，交往期间，他每天要打好几个电话过来嘘寒问暖，两人迅速坠入爱河。两人很快就谈婚论嫁，甚至都展望到婚礼的布置。小琳笃定地认为，自己遇到了可以托付终身的人。相处十多天后，马某称自己在投资比特币，由于当地网络有问题，希望小琳帮忙操作一次。“需要你们外网来操作。你帮我操作一下，就充20万到我银行卡里，你帮我买900秒的涨幅。”马某告诉小琳。小琳通过对方给的账号，进入交易网页操作后，发现这个“900秒”投资很神奇。“操作完之后，我就发现平台上 他的20万已经涨成了21万多。”看到短短900秒，也就是十五分钟，涨幅如此之多，小琳心动了。这时，对方劝她也开户试一试。小琳说，刚开始她很谨慎，进入平台后，向指定账号只打了1万块钱，没想到900秒后，账户上就多了900块。“网站看上去蛮真的，一上去就会发现美元、日元那些汇率都是正常的。要不然我也不会信。”小琳说。小琳初尝甜头后，马某不停地劝她加码投资。既然是男友推荐，小琳深信不疑，通过向家人借钱、网贷等方式，先后投了140多万。然而，正当她做着发财梦时，马某失联了。“他已经弃号了，不用这个号码了。”这时，小琳才惊觉，自己遇到骗子了。小琳报警后，警方调查发现，她遇到的是一种新型通讯网络诈骗，业内俗称“杀猪盘”。不法分子通过交友的方式，先打感情牌，博取当事人信任后，再诱惑对方投资，而所谓的投资网站、账号等都是假的。“获取受害人进一步的信任之后，会不断地让受害人加大投资额。当达到嫌疑人投资的预期或超过预期之后，就会及时提现走人，甚至直接与受害人断绝联系。”扬州市开发区公安分局反通讯网络诈骗中心负责人高飞的解释相当扎心，“也就是我们所说的把‘猪’养大之后宰‘猪’的一个过程，这是一个典型的杀猪盘。”目前，辖区派出所已经立案，案件正在进一步侦办中。可“悲剧”并没有结束。“我以前的信用那么好，到现在，被各种网贷追着跑 ……”说到这里，小琳都快哭了。“任何情况下，都不要转账给网上的交友对象。实在分辨不清的时候，及时与警方联系，让我们帮助你甄别。”民警提醒大家。网上交友尤其当对方提出金钱交易时要慎之又慎来源：江苏新闻

无所事事的人，不会明白成功的喜悦；终日嬉戏的燕雀不会明白鸿鹄的志向。江西工程学院14级电子工程7班的魏艳军同学是专升本、本考研的一名学子，今年，他报考了山东师范大学，以初试第一，复试第27，总成绩第三的好成绩被山东师范大学电子信息专业录取。有人说他是幸运的，能在茫茫人海中脱颖而出，但幸运的天平终究是眷顾努力的人。众所周知，一个专科学生会经历很多本科生没有经历过的一些东西，比如大学的管理方式等，都与专科的管理方式有所不同。刚进入大学校园时，他也曾对大学校园生活感到迷茫，因为身边许多人每天除了打游戏就是在惶惶度日，他暗自下定决心，一定要上好这个大学！平时，除了学好大学课程的同时，他参加了各种社团、竞选学习委员来提高自己的实践能力，可是这些还不够，他还是感觉少点什么。一次在与学长的交谈中，他了解到了考研，他的眼神瞬时一亮，他明白自己的大学生涯终于有了清晰的目标。可是专科不能考研，那就先考上本科，他开始准备专升本，每天两点一线的学习，就这样日复一日，两年的时间转眼就过去，他终于顺利地考上了本科，并继续在电子信息工程学院学习。“他跟班上其他人都不一样，每天都能看见他在桌子上学习，这在专科班是非常罕见的事。”一位任课老师这样评价他。在准备一系列本科课程和研究生课程考试之中，他心中一直想用考研来改变自己的命运，因而，他必须坚持下去。2018年是他第一次考研，由于英语差4分没有过线，考研失败了。人生的大起大落让他心里埋下了一颗怀疑的种子，在加上考研的巨大压力，后来他去了新余市木林森电子科技有限公司找了一份工作。工作了一个月，在这期间他无意中发现，该公司的董事长也是江西工程学院毕业的。当时他的班主任再次找到他，并鼓励他，还有6个月就要考试了，加把劲一次通过，别给自己留遗憾。就这样，2019年他又开始了新的考研之路。在这期间，他开始注重对英语的学习，在同学的建议下，买了一本恋练有词，用了三个月的时间，看完了所有的视频，并反复地背诵，最后还背了一本张剑的黄皮书背诵宝典，这些让他的英语水平有了很大的提高。初试英语成绩从35分升到了70分，总成绩382分，位居山师电子信息专业初试第一。“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。魏艳军同学以自己的亲身体会告诉专科准备考本的同学们，他说：“我希望专科的同学们，在大学里面一定要找到自己感兴趣的专业，不管以后考研不考研都要注重对英语的学习。至少学一个自己擅长的、感兴趣的，时间长了对你毕业找工作也会有很大的好处。最后祝愿学弟学妹们学业有成，逢考必过。”（供稿：江西工程学院）

导 读北京大学博雅教育科技研究院、中国传媒大学凤凰学院师资培训、常青藤中戏考研……这些看起来“高大上”的组织和培训，真是名校办的吗？据记者调查发现，由于美誉度高、资源丰富，名校的品牌时常被一些教育机构强行“傍”上。这些机构通过冒用校名、谎称合作、刻意误导等方式进行虚假宣传，招生牟利。1机构“傍名校”办学、办班、办比赛5月初，一些家长和学生惊讶地发现，他们积极参与的由所谓“中国传媒大学北广在线”举办的青少年语言大赛、语言测评、合作加盟授权等活动，竟是一场骗局。中国传媒大学官网发布“严正声明”，称社会上一些企业未经许可，擅自发布该项活动，严重误导社会大众，损害了中国传媒大学的声誉。检索中国传媒大学官网，发现类似声明近年来已发布多次。当前，“傍名校”情况在教育培训领域多有发生。有的“傍名校”办学，有的借名校之名举办各类考试辅导班和非学历教育。据了解，中国政法大学2019年研究生招生期间，有人以该校名义在网上发布“2019年同等学历硕士学位研究生招生简章”，并向每位报名者收取近10万元费用。实际上，汇款账户名为北京华语时代教育咨询有限公司，和中国政法大学没有任何关系，该公司行为涉嫌诈骗。网上一家名为“常青藤中戏考研”的培训机构宣称是专门针对中央戏剧学院硕士研究生入学考试进行的课外辅导，其所展示的师资人员也都标注来自中戏。记者向中央戏剧学院询问，工作人员否认该机构与学院有任何官方合作合办关系，并告诉记者，已收到多起关于该机构的咨询与投诉。据北京大学督查室介绍，他们发现不少以北大名义在各地办附中、附小、幼儿园以及非学历教育培训班、夏令营、教育基地或联合培养授权挂牌的侵权情况。从2017年至今，核查相关侵权事件31件，涉及40余家公司。相关侵权网站、微信公众号等达200余个。相关负责人称，现在还存在数量巨大的侵害北京大学商标及名誉权利的网站、微信公众号等。2揭“傍名校”四大套路记者调查了解到，“傍名牌”行为大致存在以下几种套路：——冒用校名作为商标、商号。记者发现，截至5月10日，江西新余、赣州、抚州和九江等地的中级人民法院，已经受理14起清华大学商标侵权案，涉及多所名称中含有“清华”二字的幼儿园。一家主营业务为口才演讲主持技能培训的企业，注册名称为“北京金色中传文化传播有限公司”，加盟招商广告多次出现“中传朗诵考级”“中传朗诵节”等字样。但据记者查证，该企业与简称“中传”的中国传媒大学并无关联。——假冒名义办学、办班。此前，曾有机构和个人发布《中国政法大学2018年本科、硕士研究生联合培养》信息，并从事相关招生活动。记者调查发现，中国政法大学继续教育学院海外留学教育中心是一家早已被撤销的机构，发布信息的机构和个人都是盗用该学院之名。此外，记者发现，近年来，社会上出现不少以“中国传媒大学凤凰学院”名义开展的青少年研学、师资培训、交流研讨、比赛展演等活动。记者向该校相关部门证实，这些都属于未获正式授权、擅自组织的违法违规行为。——号称拥有名校师资。记者致电“常青藤”中戏考研辅导机构，询问是否为中戏设立的官方考研辅导机构。工作人员答复称，虽与校方没有官方合作，但是其所有师资均为在中戏学习或工作，能够得到中戏内部人士的资源支持。——在校区租场地混淆视听。北京外国语大学工作人员告诉记者，一些培训机构在北外西院租用经营场地，让不少消费者误以为其与北外是合作关系。同类情况也发生在中国政法大学，一位工作人员告诉记者：“有的培训机构租用家属区内的场地，但由于也在校区内，对家长和学生具有很大迷惑性。“3专家建议加强商标保护多所名校负责人向记者表示，“傍名校”行为难查、难禁，且校方没有执法权，维权效果有限。目前，发布公告、举报取缔、司法诉讼是使用最多的三种处理方式。中国社会科学院法学研究所研究员管育鹰表示：已经注册为商标的名校简称，其注册商标专用权受商标法保护，不容侵犯；冒用没有注册为商标，但实践中能判断其唯一指向某名校的简称，此类行为属于反不正当竞争法所指的擅自使用他人有一定影响的企业名称或社会组织名称（包括简称等）、足以引人误认为与他人存在特定联系的混淆行为。被侵犯的权利人可以向市场监督管理部门举报，请求查处，也可以起诉到法院，依据商标法和反不正当竞争法请求对方承担停止侵权、赔偿损失等责任。中国人民大学法学院博士生导师、副教授朱虎认为：按照反不正当竞争法第18条，“傍名校”行为应受到停止违法行为、没收违法商品、罚款以至吊销营业执照的行政处罚。被冒名的学校可依侵权责任法提起诉讼，要求赔偿所遭受损失。管育鹰建议，名校应注意通过注册商标维护学校名誉，一方面防止他人抢注或滥用自己的品牌，另一方面也有利于在遭到侵权时得到法律保护。网 警 提 示1. 学生及家长要注意保护好个人信息，谨防虚假招生承诺。2. 面对所谓名校培训，应按照各大学官网提供的联系方式致电核实。3.所有骗局都围绕一个“钱”字，凡是涉及钱财，一定要高度警惕。4.遭遇招生诈骗，要及时向招生机构和公安机关举报，维护合法权益。

文/九叔教育指南（原创文章，欢迎个人转载分享）浙江省对于教育的发展很重视，省内有不少教学水平不错的中学，这些中学培养出不少优秀学生，受到很多名牌大学青睐。浙江省这些年的发展很不错，省内有不少优秀城市，这些城市在国内极具盛名，经济发展很不错，因此这个省份内的教育也得到很好的发展。省内很注重教育水平的提升，不少名牌大学都坐落在浙江省内。浙江省除了优秀的名牌大学之外，还有不少优秀的中学，正是因为有这些优秀的中学，才能为更多学生奠定深厚的基础知识，才能让学生们顺利升入心仪的大学。小编就和大家说一说浙江的其中两所“顶尖”中学，含金量超高，毕业的学生被还被国外名牌大学“抢着要”！其中一所“顶级”中学就是浙江省杭州第二中学这所中学有着多年的建校历史，在当地的中学里享有“极高”的声誉，还是省内的一级重点中学，受到省内极高的关注，不少家长都想把自己的孩子送进去接受优质的教育。浙江省杭州第二中学出过很多优秀的学生，每年都有很多学生被我国的最高学府：清华、北大录取，还有很多学生成功被国外名牌大学“相中”，其中不乏：牛津大学、剑桥等名校。当地不少学生家长都希望自己的孩子能够升高中进入这里，进了这所学校，上名牌大学那就很容易了！另外一所“顶级”中学是新昌中学新昌中学自建校以来将近有一百年的历史了，这所中学有着很强悍的教学实力，之前就被认定成为省内重点，还曾被省教委命名为当地的特色高中，学校经过多年的发展，如今的规模也得到了扩大，师资力量也更加雄厚。从这所中学毕业了不少名人，涉及众多领域，学校鼓励学生们积极发挥自己的特长，还拥有86多项发明国家专利，足以可见这所中学培养出的学生有多么优秀了！从这所学校毕业的一些学生进入了国内知名大学，不少国外名校也会到这里招生，毕竟这里人才济济！在小编眼中，正是因为浙江省很注重教育的发展，所以当地的教学水平很不错，培养出的学生非常优秀，受到很多国外名牌大学的青睐。这两所“顶级”中学，含金量超高，成为当地很多学生理想的目标中学。今日互动话题：不知道的大家对于浙江省的教育水平怎么看？你认为国内还有哪个省份的教学水平不错呢？欢迎留言讨论。往期精彩考研人整天在图书馆学习，为何大多都失败？真相和学习能力无关江西新余市这所学院将扩建校区，耗资10亿，争取早日实现“升本”海南引进一所“国际顶尖”学院，计划办学规模达4000人，未来可期广西医学教育迎来“大发展”，新学校可容纳2万人，已通过备案

蟹脚痒,膏满溢，一年金秋季，又到品蟹时。今天上午,一年一度的阳澄湖开湖捕蟹仪式盛大举行。伴随着“第一捞”鲜美大闸蟹的出水,万千食客们翘首以盼的金秋蟹宴就此开启。福利·近200城消费者24小时内可“尝鲜”据监测，今年阳澄湖大闸蟹喜逢丰收年，产量和个头均超往年。大闸蟹属于高蛋白水产品，很容易腐败变质，在生鲜农产品运输中，相比于其他禽类和水产，它也是难度最大的“活体运输”，对运输时效、保鲜手法均有很高要求。换言之，想吃上最新鲜肥美的大闸蟹，就要“兵贵神速”，和时间赛跑。因此，如何又快又好地将大闸蟹送达消费者手中，不让大闸蟹的鲜美在运送途中流失，也成了物流企业必须直面的一道难题。作为国内首批开展大闸蟹寄递业务的物流企业，京东物流已深耕大闸蟹领域多年。今年更是“一马当先”，抢先进驻包括阳澄湖、太湖、固城湖在内的全国二十余个蟹类核心产区。为了让消费者吃上第一口“金秋第一鲜”，京东物流从包装改良、保鲜技术、运输路由等全方位入手，确保全国近200座城市将实现24小时从产地直上餐桌。新鲜·高效预处理从源头抓起，到产地的最“鲜”一公里，在全国二十余个螃蟹产区，设立了数百个临时揽收点；从技术出发，预处理中心在苏州、泰州、南京、宣城、宿迁等地设立，就近完成鲜蟹的预冷、绑腿、自动分重、包装等操作，最大程度锁住鲜味，以为客户为先，全面满足湖区商家寄递大闸蟹的需求。速度·当天下单次日到以运力为上，持续加大航空、铁路、冷链车等投入，并在大闸蟹上市旺季，依托现有全货机资源，又新增全货机运输班次，每天从无锡始发，多班次往返于华南和华北，全面提升运输时效和稳定性。得益于高时效快递运输网络，广州、深圳、东莞、佛山、中山等粤港澳大湾区的城市市民当天下单，次日清晨即可送达，其它诸如临沂、菏泽、新余等众多三四线城市的消费者，同样能在24小时内一饱口福。安全·逢鲜必检全程可溯为安全负责，今年是特殊的一年，受疫情影响，检验检疫备受关注。为此，京东也专门开启了“京东水产逢鲜必检”行动，并运用区块链溯源技术，确保大闸蟹的“纯正身份”，从蟹苗到成品，从投放、捕捞，到销售、运输，全程透明可追溯。此外，大闸蟹量身定制外包装，专属客服渠道，也为大闸蟹品质保驾护航。京东物流表示，未来将继续发挥一体化供应链优势，整合线上、线下服务资源，以物流带动商流，既当快递物流承接人，更做产业经济助推者，为中小商家和消费者提供高品质、高性价比的物流服务，也为整个大闸蟹产业健康发展贡献力量。【来源：新民网】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn