从2005考研英语改革开始,考研英语新题型其实我们已经不陌生了。考研英语新题型是什么?其实总结一下就是阅读的段落大意题,不管是7选5(选句填空)、排序题还是段落标题选择题,考察的内容都是从一个方向出发的,就是考察你的逻辑思维、文章结构的理解以及对段落的总结。我们就从做新题型的步骤、技巧来看看考研英语新题型是什么?该怎么做?做题步骤:一.7选5(选句填空)题①读文章首段,为了先了解文章的大意,是讲什么内容的。②读选项,可以把选项都翻译成中文,备注在旁边。这样做题的时候,看中文反应就会快点~③根据各个空白处的所在位置,看空白处的上下文,要根据上下文的逻辑思路、语义来选择最适合的答案。④将所选选项带回原文,通读一遍。二.排序题①读文章首段,了解文章的主旨。②浏览各个选项,重点阅读各段首末句,概括出选项的大意,从而明确整个文章大致内容。③根据各个段落的逻辑关系给选项排序。④把所选的顺序通读一遍,看看全文的逻辑性是否一致。三.小标题选择题①先通读各个选项,从选项中推断出相关段落的大致内容。②细读段落,抓住每个主题句、词,正确答案常常是主题句的改写。③将从段落中提炼的主题句和选项对比,选出答案。做题技巧1.注意文章或选项中的代词在做这类题目的时候,一定要注意文中出现的人称代词或者指示代词,因为我们知道,代词是指代一个名词或者一个句子的,然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的内容,我们要做的就是从选项中找出含有相应内容的句段。2.注意语段特征关系(《考研真相》书中总结的语段特征关系,大家可以参考下)考研英语新题型是什么?难不难?我想只要认真做题、掌握思路和技巧。新题型会是为你的英语添分的大项!考研英语新题型是什么?以上我的一些经验,希望能帮助到复习准备考研英语的学弟学妹们~最后给大家分享一份我的必备考研英语书单,需要资料的小伙伴可以参考下~基础薄弱专用——太阳城考研英语3件套单词书:《非常词汇》用600句子记单词,加深印象更好理解。真题书:《考研真相》(英二考研圣经)基础薄弱专用、一词一句精解。《写作160篇》(英二写作宝中宝)常用作文的各个部分都总结的很全,还有思路及语言突破法则可以学习。张国静团队的网课:今年挺多人推荐的,你可以关注下微信公众号闪过英语,里面有试听~基础好、考名校必用——尖刀侠3件套单词书:闪过英语《考研词汇闪过》按照重要程度划分必考词+基础词+偶考词+超纲词,根据自己的情况,背诵单词。真题书:尖刀侠《考研英语真题倍速快解》一个题型对应一种模板,步骤固定,可以直接套用,帮你节省做题时间,提高解题的正确率。作文书:尖刀侠《考研英语高分作文36法则》用36个高分作文句式突破的方法,突破高分作文。张国静团队网课,推荐量挺高的,用的人挺多的。
英语一中的新题型分为了四种考察方式,分别是填空式阅读、排序题、给出文段选标题和给出标题选文段,后两种可以合称为标题内容搭配题。填空式阅读,其实也就是完形填句,或者是完形填段落,出题形式是:文章篇幅500字左右,将文章中挖出五个地方,要求咱们根据文章内容,把之后6-7段,一般都是7段文字中选择5段,分别放在文章挖出的5个空白处。空白的位置不固定,可能是段首句挖空,可能是段中句,也可能是段末句挖空,也有可能是挖出一整个段落。首段一般不命题,这样可以让我们知道这篇文章主旨大意是什么,就算首段命制题目了,那题目前面的信息也能够给出来中心思想是什么。填空式阅读除了考查咱们能否抓住文章中心之外,更主要考查的就是对于这篇文章整个的衔接机制、结构层次和脉络框架。所以我们才能够顺利排除2个干扰选项,并且把剩下的5个选项按照正确顺序填到原文的五个空中。填空式阅读,因为其对文章整体衔接和脉络要求较高,所以难度上也应该是三种形式中最为大的。既然这种新题型的形式主要考查的就是对于文章衔接的把握,那我们主要就从衔接上去入手。我们做题时,首先要看第一段和前两段,判断一下这篇文章的主旨中心。知道文章中心后,可以接着看7个选项,也就是7个段落。标记出7个段落里的明显的一些衔接机制,比如逻辑关系,比如数字地点信息,比如指代词,尤其要注意的每个选项的第一句话的意思。之后回到原文,回原文的时候,只需要看空格前一句和后一句即可,不用大范围的去理解文中的信息。如果空格是段落末句的话,我们看空格前面一句的信息,和前面一句信息要构成衔接;如果空格是段落首句的话,我们主要看段落后面一句的信息,要能够和后面一句构成衔接;如果是空格出现在段中的话,我们要看空格前一句和后一句,主要是能够和前一句构成衔接;如果是单独挖出来的一段,让咱们填写一段的内容,咱们就要看空格的上段末句和下段首句,主要和上段末句构成衔接。在做题的时候,因为我们已经看了每个选项的第一句话了,而新题型里也可能会出现上一句信息和选项中有原词复现的情况,我们也可以利用原词复现来判断。最后检查的时候,我们既可以看填好这个空的选项有没有和上一句构成衔接,更重要的是有没有和下一句构成衔接。排序题英一这几年考过三次,但是排序题其实考查的也是个衔接。我们也可以利用指代和逻辑关系,判断各段之间的衔接关系。通常排序题会给出来两段,位置是固定好的,我们只需要把剩下的五段填进去就可以了。首先,如果文章没有给出来首段,我们应该看一下每段的开头,判断哪段可以作为首段出现。这里的方法也比较多,比如很明显这个段落段首有逻辑关系,比如然而、但是、并且,就说明上文肯定有内容,故不能作为首段出现;再比如第一句话里出现指代词,就说明上文肯定有还原,所以也不可能作为首段出现。判断完首段之后,我们需要看的是给出的固定段落的段首句和段末句,利用之前说的衔接机制判断顺序。最后在进行检查。标题内容搭配题应该是这三种形式最为简单的。这几年出现这种形式,也是考查的给出段落内容选标题,即给出论据选择论点。所以我们做题时也对应这种方式。首先看首段判断中心,再看7个选项判断含义,接着一一对应选择答案。英一新题型最主要的,也是最难的可能就是填空式阅读,大家在复习时一定要注意各种衔接机制。中公考研研究生原创作品,转载请注明出处!推荐阅读爆,二战考生,如何科学备考2019金融专硕考研:全方位直击金融专硕考研院校河南中公考研将为大家及时提供相关资讯。另外,为了帮助考生更好地复习,你还可以关注:河南中公考研价值699元四级\六级网课免费拿:微信关注:河南中公考研回复四六级 即可获取考研菌大大,会及时提供福利给大家。同时,河南中公考研一直为大家推出考研直播课堂,足不出户就可以边听课边学习,为大家的考研梦想助力
考研英语新题型之所以“新”,是因为它是从2005年开始加入到我们考研英语试卷的考查当中来,并于2006年进行了改革。新题型在考研英语试卷中,被称为阅读理解Part B,和阅读理解Part A传统阅读比起来,必然有所不同。传统阅读解题的关键在于根据技巧定位到解题的句子,读懂句子;而新题型中,需要考生选出的答案是能够和文章的上下文衔接起来,它的关键在于衔接,因此,备考新题型,可以从衔接关系入手。在新题型中,常考的衔接关系有以下四种,我们今天先来学习其中两种:词汇衔接和指代关系衔接。一、词汇衔接词汇衔接,指的是根据文章上下文中词汇的复现。这里的词汇,往往都是实词(名词、动词、形容词、副词),可以是原词,也可以是同义词或近义词。词汇复现一般都是至少有两个词的意群或者出现两个及两个以上的实词。只出现一个词的时候需要注意一下,如果文章中到处都出现了这个词,很可能是文章的核心词。我们在找词汇衔接的时候,要关注空格前一句和选项首句的词汇复现,选项末句和空格后半部分的复现。找复现衔接的时候,一定要认真仔细,要考虑到会出现同义词复现的情况。二、指代关系衔接指代关系在传统阅读当中经常辅助我们解题,在新题型解题过程中,指代关系也发挥着重大的作用。一般在我们考研英语当中,我们利用指代关系解题,往往关注的是第三人称指代,比如he,she,it,they。这里需要注意,在我们考研英语阅读中,she出现的次数较少,it除了可以作为指代关系出现,也可能是作为形式主语在句子中充当成分或是它所在的句子是强调句式,大家需要特别关注一下。此外,this/that/these/those+n.,这几个指示代词加名词也是指代关系。我们除了关注这几个指示代词,也要看清后面接的名词到底是什么东西。最后一种是the/such+n.,这也是考研英语中常出现的。当文章中出现了指代关系,说明上文一定提到过。我们需要关注选项首句中出现的指代,看能否在空格前对应上;如果空格后第一句出现指代,我们则需要关注我们的选项后半部分是否出现了所指的那个或那些名词。这就是新题型当中考的衔接关系中的两种,希望这篇文章对于大家的新题型备考有所帮助。
今天来给大家说说考研英语的新题型部分,这个题会做的人觉得超简单,不会做的人觉得超崩溃,就是这么极端。新题型主要考查什么?(1)英语一大纲:阅读理解B节(新题型)主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本节有3种备选题型。每次从这3种备选题型中选择一种进行考查:A.在一篇总长度为500~600的文章中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。(七选五)B.在一篇长度约500~600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序,其中有2~3个段落在文章中的位置已给出。(排序题)C.在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。(小标题)(2)英语二大纲:本节有两种备选题型。每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式,或者两种形式的组合进行考查。备选题型包括:①多项对应:本节为一篇长度为450~550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。②小标题对应:在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这起个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。(同英语一小标题)(3)大纲解读:英语一新题型看似有三个题型,但本质上没有什么大的不同,都是命题人先找到一篇完整有序的文章,然后要么挖几个空(让你补充完整),要么把顺序打乱(让你还原),要么去掉它的小标题(让你补充完整)。就像玩魔方一样,先把原本按照一定规律排列组合的内容打乱,然后让你把它还原。归根结底,无论哪个题型,解题关键都是“理清上下文之间的关系”。英语二多项对应题和传统阅读比较接近,小标题对应和英语一新题型类似。新题型的解题关键是什么?(1)寻找语段特征词。语段特征词就是能够体现连贯性和一致性的词语(常见的语段特征关系有:转折、让步、对比、并列、递进、举例、原因、结果、目的、条件、总结,对此《考研真相》2008年P31-P32页有语段特征词总结)。对于七选五和排序题而言,通过语段特征词,我们可迅速判断上下文之间有什么联系,进而实现快速解题。(《考研真相》语段特征词表格)(2)归纳段落主旨。小标题主要考查段落主旨,故我们可通过语段特征词快速判断段落结构,找到该段的论述中心,归纳主旨,进而得出正确答案。特别说明:常见的考研英语文章的段落结构或语段特征——A.总分结构;B.分总结构;C.总分总结构;D.因果结构;E.转折结构;F.让步结构。其中,实例作为论据必然是为论点服务的,文章的重心应该是论点,所以举例关系实际上也是一种总分关系。怎么提高新题型的答对率?(1)分析语段特征词,快速解题。总共有两个角度:①看原文,寻找分析空格前后语段特征词;②看选项,寻找分析选项中语段特征词。找到语段特征词之后,判断其是否适合快速解题,如果适合,则根据语段特征词表示的上下文关系快速找到答案。(2)理清空格前后逻辑,回文精解。对于剩下的试题,分析原文空格前后信息和逻辑,判断空格所填内容,浏览备选项,进行匹配验证。特别说明:因为已经通过“快速解题”确定了其中几个试题的答案,剩下试题可供选择的选项范围也变小了(相当于第一步已经帮第二步排除了几个干扰项),加上回文精解需要阅读的内容也大幅减少了,所以解题的难度就降低了,答对率也会有所提升。需要说明的是,这个方法和我们之前的做题习惯不太一样,可能不是很好适应。但真正熟练之后,就可以跳过很多无关信息,做题速度和答对率能够得到很大提升。(《考研真相》“七选五”和“排序题”(《考研真相》“小标题”解题方法)(《考研真相》新题型解题示例)先看方法,然后再做题中多运用,熟练之后,正确率就上来啦~用到的书就是图上说的《考研真相》,这本真题书很详细,每个句子都有图解分析,解题方法也很系统,很实用,希望可以帮到大家
在这个信息爆炸的时代,你想找到捷径,想要获取做题技巧和方法太容易!你可以…搜经验贴,找学姐,报辅导班!所有能获取到方法的途径都没有放过!可是…你貌似看了很多经验贴,咨询了很多高分学姐,看了很多名师网课…看着一篇新题型,所有的经验贴,方法技巧还是用不上。那么到底应该如何做英语新题型更高效?首先给大家科普一下近10年新题型考的什么:从历年的数据来看,英语一主要考查的题型是排序题、七选五,英语二主要考查的题型是多项对应以及小标题对应;再来具体的给大家说一下这四种题型怎么做:T1:排序题排序题在所有新题型中算比较难的,偏偏10年后考查的频率更高,排序干扰项比较多,而且错一个基本就是两个都错,所以是丢分的大项!解题技巧:1.通篇了解全文,确定文章的主题词,文章是否有时间线,地点转移等逻辑2.先要从给出的已知段落下手,了解这段文字的大意,把首句尾句的名词性短语和谓语动词这些标出来,这样方便推断前后段3.排序题的首段都是语境和背景介绍,所以一般不会出现thus, therefore,because这种衔接词,可以按照着这个套路先把首句找出来4.关于其他几个选项,重点就是分析句首和句尾的主语,谓语,衔接词,还有前后段出现的复义词以及同义替换词,根据衔接词判断它在前还是在后。5.如果无法确定的两个选项,就用两个选项的首尾句套进去真题分析:1.通篇了解文章,很多选项中都出现了EEOB这个简称,专有名词一定会先有交代它的全称,再出现简称,所以E选项应该是第一;2.还有基本上每段都有时间,根据时间线,我们可以大致把G ,A, B的先后顺序排出来3.然后从给出的C 和F段入手,精读首尾句,段中的衔接词,时间,地点,主语等名词标记出来,方便推理前后段;T2:七选五不管是英语一还是英语二,七选五都会遇到,相对而言,七选五比排序题简单,但是比小标题要难一点!解题技巧:1.浏览各个选项,了解各个选项的内容,标出选项中的定位词,代词,名词,形容词以及实词比如:定冠词the +n.,一般都是上文都会出现2.通读全文,精读每一段的首尾句,了解文章大致内容3.注意选项在空格前后文中出现的复义词,同义词,选出可能性答案4.把可能性答案带入原文中,结合上下文分析A:空格在结尾一般都是总结或过度句;空格在段落中间,需要上下文结合B:看选项的主语是否与上下文一致,这可以快速排除其他选项C:注意空格前后句的情感基调,比如but, however等转折词,在空格选择的时候应该选择相反的情感,还有and ,also等并列词,选择的时候应该选择感情并列的句子或词组。真题分析:2012年考研英语一真题T3:多项对应多项对应就类似于七选五,但是比七选五更简单一些解题技巧:1.看左边的题干,全部题干都要看,圈定位词找专有名词,普通名词,动词,形容词和副词2.顺序通读,找定位词3.对应选项,比较细节T4:小标题对应小标题对应这一类题型算是比较简单的题型,英语二的题型会考查到,主要就是概括段落,做这一类题最重要的就是找中心句或者文中反复出现的词组!解题技巧:1.浏览各个选项,圈关键词,初步推测文章的大致内容2.按顺序,边读边选,找出所考段落的中心句,一般是段首段尾,如果选项和段首段尾存在相同的词,同义词可以选为备选项3.做判断,找匹配点光看复义词可能会存在几个选项都有的情况,所以要具体分析选项的含义和原段的逻辑具体判断。主要考的逻辑有转折让步,因果,条件等,比如but/yet/however/although/on the contrary/because/even if等词,重点分析后面主语和选项的逻辑是否匹配真题分析:A. Be presentB. Just say itC. Ask for an opinionD. Find the"me too"sE. Name, places, thingsF. skip the small talkG. Pay a unique compliment2018考研英语二真题以上就是给大家总结的考研英语新题型的解题方法,技巧是死的,最重要的是融入到真题中活学活用,通过以上的套路整理出自己解题的一套方法~考研倒计时19天!加油!
下面是李玉技老师版本的新题型的解题技巧,对新题型的掌握还不是很好的童鞋们,马住看起来!最后再再啰嗦一下,新题型真的不难的,所以就是能拿到的分尽量都去拿到。新题型无非就那么几个题型,学学解题技巧,多练练真题,一般问题是不大的,不说全对吧,一半以上的分是没问题的。前提是,真的有用心练习的哈。还有最后的几天,大家继续加油!
经过漫长艰辛的备考,考研复习已经进入了冲刺阶段,复习的策略有了相应的改变,考研党们应该按照自己的规划继续努力,而对于很多人来说,考研英语就是考研路上的拦路虎,投入了不少的复习时间,新题型是在考研英语中独特的存在,虽是阅读的一部分,但是却有所不同,一般是7个选项选5个答案,而且新题型出题方式灵活,考研党在冲刺阶段要总结并熟练运用其中的解题技巧。,首先,要学会利用原文与选项的词汇复现关系,也就是在原文与选项中,有些词语以原词或近义词的形式重复出现,则要注意,因为这些词汇常常是用来衔接上下文,可以用来能够判断出上下文的情况,值得注意的是,我们要注意的复现词汇一般是实词,而不是介词、冠词,这些复现词汇既可以是一个单词,也可以是一个意群。除了词汇复现关系,还要注意指代关系,指代关系是一种明显的上下文的衔接,在选项前面有指示代词,我们要特别关注,指示代词一般出现在选项开始,或原文空格后的位置,注意寻找相应的指代内容。逻辑关系词衔接也是解题的切入点,当选项中出现逻辑关系词时,一般在暗示着我们可能是选项的需要,我们则要以这些逻辑关系词作为突破点,在原文中寻找匹配的信息,筛选答案。此外,与传统阅读不同,在新题型解题中,可以先做性对比较容易的题目,然后缩小范围,从而提高准确率。
具体方向:产业经济学备考时间:2018年3月-2018年12月(正儿八经认真看书其实从5月份开始的)初试情况:政治72 英语一64 数学三91 专业课139 总分366(差几分进一志愿复试,最后调剂广西大学商学院)考试内容:初试:826经济学 微观30%+宏观70%,其中当年热点经济话题约60%。复试:笔试考察产业经济学(课本基础知识+一篇小论文,题量不是很多,难度不大)面试:英文面试 抽读文章+口头翻译(我抽到的是一篇讲东北老工业区振兴的文章)专业面试准备3-5份简历,考官会根据简历来问问题政治:前期:徐涛核心考案+肖秀荣1000题(7-8月)中期:徐涛优题库+历年真题选择题(10月)后期:风中劲草知识点+时政知识点+模拟题选择题+肖四肖八选择题(11-12月)考前一周:回顾之前做过的选择题+疯狂背熟肖四所有大题建议从暑假开始学习,我当时是从7月15日开始,利用每天中午1个小时左右,2倍速看徐涛的强化班(政治直接看强化就好,不用看基础的),大概一天能看完2-4小节的视频。徐涛的视频课真的讲的很好,但是看完之后要做题。建议完整的学完一部分再做题,比如把毛概全部内容看完再做题,做完再开始史纲部分的学习。前期刷选择题即可,推荐1000题,内容比较全。每天坚持,大概到9月初,可以看完所有视频+做完1000题选择题部分。然后9月份,我就没怎么看过看过政治了,大概到10月中旬,回归一遍核心考案的笔记+1000题错题,再做优题库和真题选择题,题量比较少,快的话5-7天就能全部做完。后期,推荐风中劲草知识点,每天有空的时候就多看看,多看几遍有印象即可。到12月份,可以在网上搜一下当年时政热点(徐涛有热点专题视频,一两次课就能看完)。12月中旬,各种模拟题会铺天盖地出来,可以多买几份做一下,考场上可能会出现几道一样的题目。冲刺阶段,回归所有做过的选择题,然后大题只背肖四即可,19年考研五道大题,肖四四道大题几乎一样,最后一题可以用模板。不要觉得时间来不及,一天+一个晚上能一字不落的把肖四大题背下来(亲测有效!)如果考场上,发现自己背的答案就是材料,不要慌,自己话+抄材料就行。英语一:前期:扇贝APP背单词+张剑阅读150(3-6月)中期:唐静翻译+新东方小本的绿皮书+真题2005-2012(5-8月)后期:背单词+真题阅读(2013-2015)+完型新题型2005-2015(9-11月)阅读强化技巧班第二轮+考研真题2016-2017+作文(11月-12月)考前最后一周:回顾之前总结的各类题型作答技巧+英语作文+考研真题2018英语单词的学习,不推荐恋练有词的视频,个人感觉视频太长,而且讲的句子很多是真题里面的,这会影响后期做真题的效果。建议从备考直到考研结束都不要停止背单词(背单词书或者APP背均可)。前期,使用扇贝APP背单词,不规定具体背多少个,但是每天安排大概30分钟背单词。不用专门去记忆,多次反复,留有大致印象即可。每天坚持做1篇张剑阅读150,模拟题的难度比真题阅读大,并且套路中期,单词和模拟阅读不要停,从5月开始,跟唐静翻译的视频,先自己翻译然后再看视频讲解。做翻译的过程其实就是长难句的学习,所以我没有额外的学习语法和长难句。暑假开始,继续背单词,停止做阅读的模拟题。因为模拟题与真题套路不一样,所以一旦开始做真题,建议不要再做模拟题破坏手感。暑假,开始从2005年的阅读真题做(2004年之前的真题和现在的不太一样,可做可不做),先自己做,然后听唐迟的阅读视频,听完视频之后要总结不会的单词、长难句以及做题技巧。并且刚开始做真题速度不宜过快,每天1-2两篇即可,总结完之后,建议前期可全文翻译,这样记得很牢。全文翻译花费时间比较多,后期建议口译即可。后期,单词不要停,真题阅读不要停。这个阶段,阅读真题做完之后,看视频总结即可,不需翻译。大概11月开始,可以进行完型和新题型的学习,这两个部分推荐看视频,屠皓民的视频讲的很好,篇幅不长。最迟12月初一定要开始准备作文,考研英语一有大作文和写作文,这里强烈推荐考虫的作文冲刺班,因为它讲解每一篇作文用的模板都是一样的,多看几次,自己写一两篇,几乎不用专门背,就可以写出还不错的大小论文。(考研英语一的技巧性其实很强,所以可以从网上选取适合自己的视频,但是不能依赖视频,看过视频要多总结,要回到真题中进行验证。熟能生巧)数学三:前期:下载基础班的讲义,完成高数和线代基础部分+做完1800上的题目基础(3-6月)中期:回归高数和线代,然后开始高数和线代强化,做完1800上的题目强化(7-8月)后期:看完概率论基础和强化+1800概率论部分的题目(9月)开始尝试真题,2-3天一套真题,做完+解析总结(10月)07年之后的题型和现在的考研题目基本一样,07年之后的题目建议成套做,然后看视频讲解,总结。(10-12月)冲刺:回归错题+各章总结的知识点+公式,可适当做几套模拟题。数学考研的资料推荐:基础阶段:汤家凤高数+李永乐线代(可直接使用基础班的视频和讲义)+1800题目汤家凤的中值定理和考虫的级数部分可单独看~强化阶段:张宇高数(强化班视频和讲义,高数18讲)+李永乐强化(强化视频和辅导讲义)+考虫概率论(基础和强化班是在一起的,强化视频和讲义)+1800题目真题:推荐《张宇真题大全解》,年份比较全,但是讲解不够详细,可配考虫的真题班一起看。模拟题:考虫模拟题、李林模拟题,其他的我来不及做了,尽量选择适合自己的。尽量在7月份之前,完成高数和线代基础部分的学习,笔记要保留好,以便日后复习。基础阶段复习的模式:视频+1800做题,写不出看答案抄也要写,做的题目多了,自然后面就会了。看完视频后要及时做题,并且隔一定的时间需要进行总结。暑假可以开始强化班的学习。开始强化班之前,需要把基础班的高数和线代以及公司复习一遍。强化的模式与基础时的相同,视频+1800做题,可以把数学进度放慢,但是题目一定要做够,一定要多总结做题技巧。9月开始概率论的学习,推荐考虫李良讲的概率论,其他版本我也看过,但是不太能适应,选择适合自己的视频很重要。基础班和强化是合在一起的,大概一个月能把视频和1800上面的题目做完。10月份可以尝试做考研真题,07年之前的题目可以作为练习,查漏补缺,做题时要注意总结不会的知识点和公司,单独拿个小本本来记。后期学校的课少一些了,可以加快做真题的速度,整套地做考研数学真题。不要在意分数,因为有些题目在前期的练习中做过,纠结分数没有任何意义。10月份按年份做一遍真题,11月份按题型再做一遍真题(张宇真题是有分类的,第二遍做可以找出自己的薄弱点,11月后期可进行专题突破。)12月,专业课和政治的压力比较大,数学的进度可以适当放慢,但是尽量保证一天做一套真题的选择题/大题,大概2个小时学习数学的时间。考研专业课:主要的参考书目:高鸿业的宏微观资料:课本+圣才参考书+真题+郑炳热点、名称解释和简答题+冲刺模拟题考研真题可以加相关的考研群购买,也可以在淘宝买,大部分都是真的如果学过宏微观经济学,那专业课的进度可以放慢。我大概是5月份开始看高鸿业的课本,但是进度不太理想,看到暑假才看完宏观。所以专业课进度慢,背不下来不要慌张,大家都是这样过来的。建议5月份只看课本即可,能看多少就看多少,前期不建议背书,因为背得快忘得也快。8月底最好把专业课的参考书目看一遍。如果课本看不下去,推荐郑炳的视频,如果不是考超级名校,只看教材精讲即可。暑假期间,可以在网上购买报考学校的考研资料,然后每天早上读精简版资料,坚持读即可,不必过分纠结效果。9月下载课本配套讲解的ppt,边看ppt再过一次课本,这时课后习题的计算题要能全部做出来。10月份可以每天读圣才上面的知识点和课后习题答案。不纠结效果,坚持即可。尽量在11月之前要把课后习题背读过一遍。11月份开始总结真题,画出考研的重点,比如西南大学专业课,每年计算题必考IS-LM模型,微观部分必考外部性,然后论述题必考当年经济实证热点。2019年就考了中美贸易战……像这些,需要自己去总结,哪些考哪些不考。并且11月底之前要自己把宏微观的所有图像全部画一遍,并且能看着图,解释出它的含义。12月份,疯狂背书即可,你会发现越背效率越高,以前背一遍要1个月,但是我最后一周差不多背了4遍。逼自己一下,你才会发现自己原来可以那么优秀。最后一周里,可以到网上下载专业课的答题卡,控制时间,做一套真题或者模拟题,然后总结不足,归纳答题技巧。一般答题卡一共16页,我考研时专业课写到了第10页。温馨提示:普通的211学校专业课的难度基本上就是课后习题的难度,如果能把课后习题全部背熟,保证专业课高分;能画图就画图,有公式写公式;稍微练一下下字;如果遇到不会的题目,不要放弃,把自己的想法写出了即可,建议写成总分总的形式。
21届的考研即将开锣,各路英豪摩拳擦掌准备在26,27号大展身手。结合历年考研英语的特色,在最后冲刺阶段,老师帮忙大家总结下我们新题型出题频率最高、考核难度最大的完型填句段的提分要点,压箱底的绝招来了哦!首先,解放思想:完型填句段不是考简单名词复现。部分同学一直以来的一个误区就是觉得完型填句其实就是找相同的名词,如此,则大错矣。相反,选项中单独出现的词则更有代表意义,风姿超然,与众不同。正是这些独特,让它们更具有指示性。其次,观察选项:完型填句段归根结底考的是好眼神和好逻辑的结合。眼神好,要能分辨一个选项中的重点,即选项段首的逻辑词,代词,名词。而代词又以this+n. such+n, these+n最有特色,基本上可以说,只要出现这样的指示代词,该选项就是命题人给各位考生的小礼物,往往该选项前文必有指示代词such, these 后的名词出现,如2012年A选项中出现了these superfluous things,回文找空前superfluous things,只有43空前有该名词身影,从而直接判定43选A.再次,逻辑是根本:观察各个选项特征词之后,进一步需要思考的并不是直接回文看空前空后名词,而是分析各个空设置规律,以及选项的逻辑特征。这里老师重点强调三个逻辑:一转折,二数字,三比较级。逻辑是我们去复现名词的前提,没有逻辑,直接去找名词,就容易陷入命题人的陷阱,会出现几个选项都有单词重合的情况。如2015年44空后的however, 2008年选项C中的however, 这些单词的出现,都是神谕:转折前后,主题一致,属性相反,可以根据转折后的话题词反推转折前的词语复现,从而确定正确答案。除了比较明显的转折外,数字,大写字母都是金光闪闪的信号词,其作用就是阅读中的论据,只需找到数词的单位,直接复现即可。如2013年G选项,连出四个数字,其中三个是百分比,看百分比的单位,即主语funds, 回文找空前主题词一致,funding确定其正确位置44.最后,买定离手。完型填句段是一个不断淘汰干扰选项的过程,每确定一个就要赶紧略过此选项,为最后也是最复杂的语义复现题剔除不必要的干扰,由一开始的七选一逐步进化为最后的三选甚至是二选一。如遇到模拟两可题,也需及时略过,不做过多纠缠,通过后面的反向排除,也可增加准确度。完型填句段历年以来都是一道高难度,得分低的新题型,放宽心态,头脑清晰,保六争八是基本。抓住考核要点特征,逻辑准确,则十分不难,祝大成!
【新东方名师:考研英语二高分秘笈】由新东方英语名师王树振主讲,主要分为四个部分:命题规律、解题步骤、解题方法和高分技巧,内容详实,方法实用,能够帮你快速掌握考研英语(二)各种题型的超级解题方法和应试技巧,在最短的时间内,考研英语(二)轻松过线考高分!本专栏每天更新内容,因此,购买前一定要先点击关注英语名师王树振,然后再购买,不错过更新内容,购买后记得私信数字9给王老师,领取包括练习题在内的全套PDF资料,可打印长期保存。大家好!欢迎来到新东方名师的考研英语(二)超级提分课堂!我们上节课主要介绍了阅读理解Part A的快速提分技巧,今天继续讲解阅读理解Part B的高分技巧。#考研英语#第一节 命题规律考研英语(二)的阅读理解Part B,即新题型部分,主要考查考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体性特征的理解,要求考生在理解全文的基础上弄清文章的整体和微观结构。考生既要掌握文章总体结构和写作思路,又要弄清上下文之间的逻辑关系。本部分文章后设5小题,每小题2分,共10分。考研英语(二)的Part B主要有两种备选题型,每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式,或者两种形式的组合进行考查。一、完形填句这种题型其实是一种特殊的完形填空。本部分为一篇长度为450-550词的文章,有五处空白,要求考生根据文章内容,从给出的7段文字中选择能分别填入文章五个空白处的5段话。二、信息匹配在一篇长度为450-550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题,与文章相关段落信息进行匹配。第二节 解题思路一、命题特点新题型的文章长度从传统阅读理解的400词左右增加到500词左右,增加了单篇的阅读的总量,要求考生在提高阅读速度的同时,还要能够准确的猎取文章的具体信息,并概括出文章的主旨要义,尤其是要掌握作者的写作意图、观点,区分出论点和论据,并能把握文章的写作结构和脉络层次。新题型考查重点从较低的语言基础知识即词汇和语法、句子的层次提高到段落和篇章这些较高层次的语言知识上来。因此,考生不仅需要了解文章的主干内容还要把握文章结构上的逻辑关系和整体布局,从而准确无误地将选项部分和文章某个部分一一对应,并可以与空白处的上下文有机地衔接起来。新题型更加突出了阅读与写作之间的密切关系,因为在英语文章的写作过程中有其表达上的语言规律和篇章结构上的层次安排,所以,如果在进行英文写作时可以做到主题突出、段落层次鲜明、行文自然流畅、衔接手法多样、文字连贯,在做此类阅读新题型时必然有所裨益。二、文章结构特点要想准确迅速地解答阅读新题型,我们必须对英语文章的写作思路了然于心,了解并学习英语文章的篇章结构知识,因为他们反映了新题型的出题原则。常见的英语篇章结构包括:1.问题型:提出问题—分析问题—解决问题这类文章的基本模式是:文章通常以某种现象或话题开篇,该现象或者话题可能涉及社会生活、文化教育等各个领域。接着,针对此现象或话题展开讨论分析,找出其存在或产生的根源从而得到解决问题的办法。解答该类型的文章,考生要抓住发现问题—分析问题—解决问题这条主线。2.议论型:提出论点—列举论据—得出结论这一类型的文章与我们较为熟悉的议论文有很多共同之处,与问题型文章也不乏相似的地方。所以考生解答起来应该颇为容易。其基本模式是:在文章开始,作者列出自己的观点,接下来用所掌握的论据对此观点加以论证,最后得出结论。阅读这类文章,考生只要细心掌握哪些是论点,哪些是论据,结论又是什么即可。3.立论/驳论型:提出观点—表示赞同—论证观点;提出观点—发表异议—驳斥观点—建立观点—论证观点这类文章虽然与前两类文章有很多共同之处,但相比较而言,颇为复杂,同时也是考试中出现可能性较大的一种。文章的基本模式是:在文章开始提出一种时下比较流行的观点或者现象,接着作者阐述自己对此现象或者观点的看法(也可能会涉及到大众的舆论)。在阐述自己看法的同时,作者会表明自己的态度,或赞成或反对。如果作者持赞成态度,就直接对它加以论证;如果持反对态度的话,则还要提出自己的观点,并给出充分论据证明。遇到这一类型的文章时,考生首要的任务就是通观全文,弄清楚其中哪个是作者的观点,哪个是作者要驳斥的观点,每个观点都有哪些论据作为支撑就基本完成了。由于这里面大多有明显的转折意思,考生可以去找一些提示语,比如:However/But/Nevertheless/As a matter of fact。这些词语常常可以作为作者观点和其他观点的分水岭。4.因果型:结果/现象—原因/成因这类文章接近于说明文。文章大多以一种现象或者一种结果开篇,然后进一步探讨导致这种现象或结果的原因或成因。(文章大多围绕社会生活,文化教育等领域展开)了解新题型所考查的要点,在阅读文章时有意识地加强对文章写作思路和结构组织安排的理解,对迅速增强此类新题型的应对能力还是非常有帮助的。因此考生可以在备考阶段选择文章,勾划掉几个重要句子,自己进行练习。三、解题线索1. 主题句一篇英语文章总体有个核心的观点或主题,每个段落又有其分主题,而文章其他部分都是通过举例、引用、列数字等说明或论证手段来详细阐释主题。因此,在解题时,关键要学会抓住主题或论点。或者根据主题或论点,选择相应的实例或引用的话语,或者根据所给的实例、引用的话语或数字,来总结归纳出与之相关的主题要点,从而选择相对应的论点或主题句。无论空格在何处,都要采取就近原则,通过空格上下文的信息线索找出主题。2. 关联词/短语考生应熟悉英语文章中起到启承转合作用的关联词和短语,以便尽快了解文章的写作思路和整体结构,为迅速找出正确答案奠定基础。3. 空白处的位置空白处的位置可能在段首、段落中间、段尾,但不会是文章第一句,也不会是最后一句。如果空格在段首,则选择的内容要么是本段主题句,要么是连接前段和本段内容起到承上启下作用的句子。如果空格出现在段中,则要联系该段的主题句解题;如果空格在段尾,则一般所选择的答案应起到一种总结归纳、下结论的作用,或者是对本段上文内容的补充说明。4. 特征词特征词包括:代词、数字、同义词(近义词)、逻辑关系词等。出现代词的选项往往不能放在首句。其次要注意指代成立的条件。如:it可指代单数名词或整个句子;they或them指代复数名词;one指代单数可数名词;that指代不可数名词或句子;this指代单数名词或句子。当选项中出现数字,尤其是时间年代时,往往要注意与原文中年代的前后对应关系。选项中出现与原文同义表达的同义词(近义词)越多的往往就是可选择项。逻辑关系词直接给出空格处与上下文的逻辑关系,有利于考生作出判断。第三节 高分技巧一、完形填句Gapped text(完形填句)是2005年新增加的题型。这类题型虽然是首次应用到研究生英语考试中来,但它在英语测试中已经是比较常见的题型,主要测试考生的阅读能力。所选择的文章强调统一主题,空白处的句子或段落也都是围绕着文章的主题大意而展开的。考生要根据全文的内容和写作思路,将所给的段落准确地选择到其适合的位置。1.解题指导题型由两个部分组成:主干部分和选项部分。主干部分是一篇有多处空格的文章,选项部分为多个句子或段落,要求考生将选项的内容与空格搭配,重新填入并使文章内容及结构完整。该题型中文章的长度和选项的数量在不同类型考试中是不同的,而在研究生入学考试中,这篇阅读文章原文总长度约为500-600词,其中有5段空白处,文章后有6-7段文字,考生根据自己对文章的理解从中选择能分别放回文章中5个空白处的5个选择答案。2. 解题步骤1)先通读全文主干部分要点,了解文章内容大意及各段落之间的逻辑关系,弄清楚主干内容和结构上的关系和布局。可采用浏览式阅读法阅读全文要点词句、首尾段、每段首句以及独立成段的句子和文章中带转折词的句子等。在空白处,