考研新题型

今天，跟大家聊一聊考研初试都考哪些科目。 对于大多数考研学子来说，研究生入学考试将会考四门科目，分别是:数学、英语、政治和专业课。其中，考研数学又可以分为数学一、数学二和数学三。数学一和数学三包含的科目有:高等数学、线性代数和概率论，而数学二只包含高等数学和线性代数。对于理工科的同学来说，一般考数学一和数学二，对于经管类的同学来说，一般考数学三。理论上，数学一要难于数学二和数学三 ，但是具体情况还要以当年的考题难度而定。考研英语包括英语一和英语二。按照往年的惯例，英语一的难度要明显高于英语二，尤其体现在翻译和新题型上。通常情况下，报考学术型硕士研究生的考生，考试科目为英语一；报考专业型硕士研究生的考生，考试科目为英语二。最后一门统考科目是政治， 同时也是研究生入学考试的必考科目。每年的政治考察内容都会有一个比较大的变化，这主要体现在时事政治上。虽然政治这门科目考取高分很难，但却是付出回报比最高的一门科目，也是最容易学的一科。除了统考科目外，还要考一门专业课。专业课一般是由所报考的院校进行自主命题 。因此，所报考的学校和专业不同，相应的考试大纲和试题也会不同。这就要求考研学子在复习专业课前，必须确定好自己的目标院校。除此之外，还有一些院校的部分专业不考英语或者数学。所以，对于那些英语或者数学特别差的考生，可以考虑这些院校的相应专业。以上就是研究生入学考试的初试科目了，希望对正在或将要考研的你有所帮助。考研加油，祝你金榜题名！元旦快乐！

经过漫长艰辛的备考，考研复习已经进入了冲刺阶段，复习的策略有了相应的改变，考研党们应该按照自己的规划继续努力，而对于很多人来说，考研英语就是考研路上的拦路虎，投入了不少的复习时间，新题型是在考研英语中独特的存在，虽是阅读的一部分，但是却有所不同，一般是7个选项选5个答案，而且新题型出题方式灵活，考研党在冲刺阶段要总结并熟练运用其中的解题技巧。，首先，要学会利用原文与选项的词汇复现关系，也就是在原文与选项中，有些词语以原词或近义词的形式重复出现，则要注意，因为这些词汇常常是用来衔接上下文，可以用来能够判断出上下文的情况，值得注意的是，我们要注意的复现词汇一般是实词，而不是介词、冠词，这些复现词汇既可以是一个单词，也可以是一个意群。除了词汇复现关系，还要注意指代关系，指代关系是一种明显的上下文的衔接，在选项前面有指示代词，我们要特别关注，指示代词一般出现在选项开始，或原文空格后的位置，注意寻找相应的指代内容。逻辑关系词衔接也是解题的切入点，当选项中出现逻辑关系词时，一般在暗示着我们可能是选项的需要，我们则要以这些逻辑关系词作为突破点，在原文中寻找匹配的信息，筛选答案。此外，与传统阅读不同，在新题型解题中，可以先做性对比较容易的题目，然后缩小范围，从而提高准确率。

自2005年起考研英语中新增加了阅读理解B即新题型。堪称是考研英语中独有的考察形式，共有五道题目，每小题2分，所占分值10分。中公考研小编分享“2020考研英语阅读理解新题型考核难点”文章，希望能给2020考研考生提供帮助~总体来看，新题型的核心考点在于：考察考生的快速阅读能力，以及对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构和写作思路的理解和掌握能力　　首先，这一新题型的增设，加大了阅读量，因为传统阅读理解中的文章长度一般为400字左右，而新题型中虽然只有一篇文章，但是总字数要求达到了500-600词，这无疑增加了阅读总量，要求考生具备非常扎实的快读阅读能力。　　其次，对阅读理解提出了更高层次的要求，即不仅要有阅读速度，更要求考生在理解全文主旨要义的基础上弄清文章的整体和微观，也就是不仅要掌握作者的写作意图、观点，区分出论点和论据，还要能把握文章的写作结构和脉络层次，只有了解了这一切，考生才能分辨出选型部分从结构和内容上看是文章的哪一个部分，并可以与空白处的上下文有机地衔接起来。　　另外，此题中可供选择的答案文字有7段，也使答案和原文空缺处产生了差额选择，加大了选出正确选项的干扰性和难度。当然，更为繁琐的是考纲中给出了四种备考题型，而实际命题人只会从中选取出一种题型进行考察。命题人每年考察的内容都充满了不确定性，这就意味着同学们对四种题型都得全面兼顾地去准备。　　四种出题形式：　　1. 选择搭配题：一篇总长度为500-600词的文章，其中有5段空白，文章后有7段文字。要求考生根据文章内容从这7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。　　2.段落排序题，一篇总长度为500-600词的文章，各个段落的顺序已经被打乱。　　3. 观点例证题，一篇总长度为500-600词的文章，这些文字对应的文章中的某一部分的阐述和举例。　　4. 概括段意题，一篇总长度为500-600词的文章给7个概括句和小标题。)

考研英语新题型之所以“新”，是因为它是从2005年开始加入到我们考研英语试卷的考查当中来，并于2006年进行了改革。新题型在考研英语试卷中，被称为阅读理解Part B，和阅读理解Part A传统阅读比起来，必然有所不同。传统阅读解题的关键在于根据技巧定位到解题的句子，读懂句子;而新题型中，需要考生选出的答案是能够和文章的上下文衔接起来，它的关键在于衔接，因此，备考新题型，可以从衔接关系入手。在新题型中，常考的衔接关系有以下四种，我们今天先来学习其中两种：词汇衔接和指代关系衔接。一、词汇衔接词汇衔接，指的是根据文章上下文中词汇的复现。这里的词汇，往往都是实词(名词、动词、形容词、副词)，可以是原词，也可以是同义词或近义词。词汇复现一般都是至少有两个词的意群或者出现两个及两个以上的实词。只出现一个词的时候需要注意一下，如果文章中到处都出现了这个词，很可能是文章的核心词。我们在找词汇衔接的时候，要关注空格前一句和选项首句的词汇复现，选项末句和空格后半部分的复现。找复现衔接的时候，一定要认真仔细，要考虑到会出现同义词复现的情况。二、指代关系衔接指代关系在传统阅读当中经常辅助我们解题，在新题型解题过程中，指代关系也发挥着重大的作用。一般在我们考研英语当中，我们利用指代关系解题，往往关注的是第三人称指代，比如he，she，it，they。这里需要注意，在我们考研英语阅读中，she出现的次数较少，it除了可以作为指代关系出现，也可能是作为形式主语在句子中充当成分或是它所在的句子是强调句式，大家需要特别关注一下。此外，this/that/these/those+n.，这几个指示代词加名词也是指代关系。我们除了关注这几个指示代词，也要看清后面接的名词到底是什么东西。最后一种是the/such+n.，这也是考研英语中常出现的。当文章中出现了指代关系，说明上文一定提到过。我们需要关注选项首句中出现的指代，看能否在空格前对应上;如果空格后第一句出现指代，我们则需要关注我们的选项后半部分是否出现了所指的那个或那些名词。这就是新题型当中考的衔接关系中的两种，希望这篇文章对于大家的新题型备考有所帮助。

21届的考研即将开锣，各路英豪摩拳擦掌准备在26，27号大展身手。结合历年考研英语的特色，在最后冲刺阶段，老师帮忙大家总结下我们新题型出题频率最高、考核难度最大的完型填句段的提分要点，压箱底的绝招来了哦！首先，解放思想：完型填句段不是考简单名词复现。部分同学一直以来的一个误区就是觉得完型填句其实就是找相同的名词，如此，则大错矣。相反，选项中单独出现的词则更有代表意义，风姿超然，与众不同。正是这些独特，让它们更具有指示性。其次，观察选项：完型填句段归根结底考的是好眼神和好逻辑的结合。眼神好，要能分辨一个选项中的重点，即选项段首的逻辑词，代词，名词。而代词又以this+n. such+n, these+n最有特色，基本上可以说，只要出现这样的指示代词，该选项就是命题人给各位考生的小礼物，往往该选项前文必有指示代词such, these 后的名词出现，如2012年A选项中出现了these superfluous things，回文找空前superfluous things，只有43空前有该名词身影，从而直接判定43选A.再次，逻辑是根本：观察各个选项特征词之后，进一步需要思考的并不是直接回文看空前空后名词，而是分析各个空设置规律，以及选项的逻辑特征。这里老师重点强调三个逻辑：一转折，二数字，三比较级。逻辑是我们去复现名词的前提，没有逻辑，直接去找名词，就容易陷入命题人的陷阱，会出现几个选项都有单词重合的情况。如2015年44空后的however, 2008年选项C中的however, 这些单词的出现，都是神谕：转折前后，主题一致，属性相反，可以根据转折后的话题词反推转折前的词语复现，从而确定正确答案。除了比较明显的转折外，数字，大写字母都是金光闪闪的信号词，其作用就是阅读中的论据，只需找到数词的单位，直接复现即可。如2013年G选项，连出四个数字，其中三个是百分比，看百分比的单位，即主语funds, 回文找空前主题词一致，funding确定其正确位置44.最后，买定离手。完型填句段是一个不断淘汰干扰选项的过程，每确定一个就要赶紧略过此选项，为最后也是最复杂的语义复现题剔除不必要的干扰，由一开始的七选一逐步进化为最后的三选甚至是二选一。如遇到模拟两可题，也需及时略过，不做过多纠缠，通过后面的反向排除，也可增加准确度。完型填句段历年以来都是一道高难度，得分低的新题型，放宽心态，头脑清晰，保六争八是基本。抓住考核要点特征，逻辑准确，则十分不难，祝大成！

这篇规划我思考了很长时间，包含了堂主三年做公众号的经验。开篇之作，也是诚意之作。首先，可以肯定的是，当你激动满满的准备往下看这篇文章，堂主此时却向你泼了一盆冷水。冷水：即使这篇文章，堂主把规划写的再详细，你也只是了解一个大概，当你在具体复习过程中，复习方向的把握依然会走偏，依然会遇到困惑，甚至会忘了堂主的规划。其次，考研市场确实是一块大肥肉，看报考人数就知道了。所以各个机构、老师都想在考研市场上占据一席之地。你们会遇见各种各样的新课，遇见各种各种的新书堂主这件事的看法：10本新书，9本垃圾书，只要有1本高价值的考研辅导资料，对我们来说也是幸运。每年有没有新的好老师，有没有新的考研书籍可以推荐给你们？这也是堂主的“先进性”。前年的陈仲恺（当时可是何凯文唐迟的天下）数学极限部分会推荐你们听杨超的课（并不是一直围绕着张宇汤家凤）熟词僻义一词多义为了让你们加强记忆，推荐了靳姝。所以，这篇文章，不会讲述具体的规划，具体的规划是根据形势随机应变的。比如，数学听谁的课？单词书选择谁的？但是，复习大的方向是不会改变今天，堂主主要是聊考研复习规划大的方向。01四件大事【第一件大事】英语和数学是重中之重1、重要到什么程度？70%的考研时间都要给了英语和数学，专业课占20%，政治占10%。3月到6月，只复习英语和数学（专业课会适当给2小时）进入7月以后，减少数学的复习时间，增加专业课的复习时间10月以后，数学英语时间大量减少，增加政治的复习时间。2、为什么说英语和数学是重中之重？第一，数学和英语本来本身就不容易学习。这是来自学科本身的难度，每年考研，这两门必有一门会增加难度。这个难度的增加，最直观的反映，每年考研结束后的热门微博，全是吐槽难的。比如今年的英语，有研友微博上说：今年英语学了个寂寞。这种对自己的嘲讽，客观也反映出了这两门学科的难度。第二，既然难学，所以它们就是考研备考之路的重中之重！高考是看总分的，并没有单科线。意味着，即便你数学考0分，其他学科都考满分，也有600分，也能上个优质211和并不是太优质的985。但是考研不一样，它可是有单科线的！单科线不过，你考再高的分数也没用！其次，从分差角度出发，如果说专业课和政治拉不开分，那么唯一能拉开分数的只有数学！所以，英语是过线问题，数学是分数问题。3、关于数学和英语最大的误区时间分配问题！考研小白，前期会把部分注意力放到政治和专业课上，这是非常不明智的选择。为什么我会得出这样的结论？B站徐涛政治基础班，去年每天在线观看人数80多人—200多人。远远超过B站刘晓艳汤家凤这些数学英语老师的在线人数。总结第一件事：1、数学和英语非常重要2、至少暑假前90%的时间都给了数学英语。（不考数学的除外）3、专业课在5-6月份适当增加时间（每天不要超过2小时）【第二件大事】单词和长难句是英语的重中之重考研英语备考一般分为两派：第一派：把阅读技巧方法与单词长难句放在了等同的位置。这类研友通常是听了唐迟等老师的课程，突然发现“某个技巧”、“某个方法”解答这道题如此巧妙，如此之快，其中的逻辑讲解的也这么有道理。比如：例证题，有一个方法，凡是选项讲述的是例子，都是干扰选项。其中的逻辑：例子只是在论证观点，但并不能等于观点。第二派：把单词和长难句放在英语的重中之重，技巧放其次踏踏实实的背单词，单词书最后都翻烂了。踏踏实实的分析长难句，拆分长难句，也有一些研友选择手译真题。堂主的观点，堂主更赞成第二派，把单词和长难句放在英语的重中之重，给与足够的重视！说到这里，你们会有不少的疑惑，堂主下面重点解答你们的疑惑。Q1：堂主，我认为你说的和没说一样，我在复习英语的过程中，单词长难句阅读技巧都会认真复习啊，没有所谓的谁重点谁不是重点之分。答：不一样，对单词长难句的关注程度、完成标准不一样。比如单词：decline有一部分研友：是通过词根来把握这个单词的感情方向的。de-向下，感情色彩是向下，the trend of economic decline虽然我不知道这个单词是什么意思，但是我知道de，感情色彩向下。所以是经济不好的意思。这种记单词的方式，看似“先进”，但是会导致一个致命的问题：记忆不准确！另一部分研友：选择精准记忆decline，下降、衰退、谢绝的意思。上面说的是记忆标准，第二类研友对单词的记忆标准尤为苛刻。下面还要说说巩固标准。第一类研友，对单词的巩固，或许是单词书翻一翻，读一读。第二类研友，他对单词的巩固方式，或许是选择了英译汉，汉译英。你们觉得谁的效果是最好的？不言而喻。Q2：堂主，我是二战考生，我认为卷子上单词都认识，但是还是读不懂意思，所以我反对你的观点。答：问题还是出在长难句。堂主提倡的是长难句要拆分，拆分成若干个简单句。什么是简单句，可以按照中文顺序从左到右翻译。如果你有拆分句子的能力，但是从左到右都无法翻译通顺，那又回到了单词问题。总结第二件事：关注单词和长难句，不仅仅是时间上的投入，更应该是制定严格的标准。比如单词可以做到英译汉、汉译英。熟词僻义一词多义可以做到精准记忆等。【第三件大事】数学眼高手低是致命伤现在市面上有新东方，文都，启航各式各样的网课。你问我好不好，我说确实不错，考研数学老师非常成熟，但是！但是！请看标题，眼高手低。我统计了一下张宇的课程，基础班高等数学45节，线性代数11节，概率统计11节。强化班高等数学44节，线性代数23节，概率统计22节。加到一起一共156节，每节课平均30分钟，一共4680分钟，78个小时。而且，有时候你不一定一遍听懂，尤其是拉格朗日定理那一段，听上个2-3遍都不为过。说这些的目的是什么呢？听课太浪费时间了，但是不听课又不行，对概念的理解不到位。如果你否认听课的好处，直接看书做题，经常对某些概念的理解不到位，容易想当然。如果你听课不做大量练习题，结果就是，能看得懂真题答案，哦原来是这样，但真题不能独立完成。这也是我对现在考研机构的一种批判，他们只注重课程，却忽略练习比课程更重要。也是目前网课的严重缺陷。我们高中时期，白天老师讲课，晚自习做练习，不会的题老师可以去问老师。或许看这篇文章有许多即将二战考生，请你们扪心自问，1、一战时你们做大量练习题了么，张宇1000题做完了么，汤家凤1800做完了么？2、真题有做2遍以上么？并且不是看着答案完成的。总结第三件事：课是必须听的，题是必须大量刷的，听课与刷题的时间比例为3:7。所以，听课都要占据你那么多时间，还不提早复习，时间真的不够用。【第四件大事】报考学校要务实谁心中还没点理想？选择考研的人，不都是为了心中的名校梦么？可是，你不能把你的理想变成幻想。一个高中学文的，经济类专业，打算报考中央财经，告诉我高中就是因为理科不好才转文的。太不切合实际了。我还是想用和前年研友的交流内容来告诫22研友前年和一位研友交流：他说，他明知道自己数学成绩仅仅能过国家线。但是自己本科是一所211学校，他身边的室友报考的都是985高校，自己碍于面子，不好意思报考本校。（后来继续交流，他牛皮已经吹出去了，说自己要考浙大。）最后考了340分吧，数学刚刚过国家线，这个分数调剂肯定去不了211学校。有一句话，他想让我转达给今年的研友：或许现在的你，还有点不实际，有点傲气，有点过于自信，有点不能接受放弃理想中的大学。但是，当初试成绩出来的那一刻，你只想有学上。堂主不再往下写了用这句话作为收尾，分量已经到位了。第一部分最后的总结：这四部分堂主单独拎出来聊聊，是因为这四部分一定是你们备考过程中的绊脚石，这是一个大方向问题！一旦“路”走偏了，想挽救回来，很难很难了！所以，警钟必须敲在前面！！！！！02时间规划第二部分聊聊时间规划的目的：简单熟悉考研复习时间流程。具体的时间规划堂主一定会有变动。一、英语的时间规划英语在考研复习中的地位：可能会导致你不过线，但不会太影响你的总分！这点你不要持怀疑态度，堂主现在后台各种秀成绩的。我挑了一个有代表性的给你们看。这个总分384，中末流985高校的分数。说真的，这个英语分数与其他分数非常不协调，属于拉后腿学科。英语应该拿到65-70之间。但是影响总分么？不影响的！第一层含义：英语很重要对于过线都是问题的研友，那是至关重要！不过线，意味着调剂的机会都没有了。假如，上面那位研友，考的是985高校，学院有个院线，英语65分以上可以进入复试，直接GG了。第二层含义：英语也是相对重要。对于已经可以拿到75分的研友，再往上就是锦上添花，英语显得又没有那么重要。对于想考370—400+的研友举个形象的例子，英语从75分进步到85分所付出的努力=数学从100分到140分所付出的努力。那我们的复习思路就是，保持英语不落后，其他学科努力向前进步！再看看这位研友，英语57，也不影响他考到384。【75分是什么水平】4篇阅读理解错4个以内，扣8分新题型全对，扣0分翻译错一半（考研翻译很难），扣5分完型错一半（考研完型也难，主要是时间不够），扣5分作文第四档，扣7分算下来一共扣25分，得75分。下面我们聊正事，即时间规划。【3月—4月】记忆核心词汇，训练长难句3-4月规划理由：理由一：记忆少量核心词汇，为了5月份更好的研究真题。少量指的是大概1500个左右。2个月记下来不过分吧？如果没有一定的词汇量，你们在研究真题，研究重心根本不是真题行文逻辑、真题的做题方法、真题中某些单词的详细考法。而是，词汇！词汇！词汇！表面上是研究真题，本质上还是在背单词。理由二:从词到长难句，再到文章，徐徐渐进3月份，我们学习长难句的理论知识。4月份，我们要分析大量的长难句一方面，巩固3月份学习的理论知识，实践才是检验真理的唯一标准。一方面，长难句中的词汇，有一部分是之前背过的，有一部分是生词。为什么不积累？此时，我们一边背单词书，一边利用长难句巩固单词，认识生词。从独立的单词，我们进化到了句子，是在为最终“在文章中背单词”打下基础。单词、句子、文章。一步步走，稳扎稳打！【5月—9月】真题第一遍：英语一：05年—20年，15年真题，至少5个月。英语二：10年——20年，11年真题，至少4个月。有研友问，5月到9月是不是复习时间有点长？堂主答：因为大部分的研友，6月份是一个空档期！对应届的研友，要准备四六级，要准备期末考试。对二战往届的研友，要准备毕业，答辩，拍照，聚餐。这些都是客观存在的情况！所以我们要预留一个月的空档期！5月，我们学习阅读方法、技巧，以听网课为主。5月份我们只研究两套真题！6月，堂主给你们一个月空档期！从7月开始，我们进入正轨，复习效率也会提高。此时真题大约1周一套，前期比较慢，1.5周、2周一套也属于正常现象。算下来，9月底，英语真题才能做完第一遍。这里有人会有疑惑：13套真题要4个月？是不是太久了？还真不是，算一笔账：星期一：按照考试时间3小时模拟做题，对答案星期二：第一篇阅读的题目分析，长难句整理，词汇整理。星期三：第二篇阅读的题目分析，长难句整理，词汇整理。星期四：第三篇阅读的题目分析，长难句整理，词汇整理。星期五：第四篇阅读的题目分析，长难句整理，词汇整理。星期六星期日属于灵活日，完成本周没有完成的任务。有没有发现，少了完形填空，新题型，翻译的整理归纳。因为时间真的不够用！这三部分内容放到第二轮。【10月】真题第二遍，新题型、完型、翻译的学习 1、第二遍归纳总结整理薄弱知识点是提高最快的一段时间。当第一遍真题完成后，分析你的薄弱点。（请各位不要把希望寄托于第二轮复习，一般英语一轮复习就足够了）薄弱知识点有哪些？词汇、长难句、阅读理解能力某一部分是你的弱项，真题第二轮重点突破，其余就不再复习了。比如词汇不行，第二轮重点把真题中不熟悉的词汇再看一遍，其余不作为重点。这就是有侧重点的复习！2、新题型网课老师以后年年都不会变的：徐佳朋这位老师的课程有点长，我们需要点时间给他。听课的过程中，新题型也就复习完了。3、完型、翻译今年完型、翻译继续待定，网课时间也不会太长。完型、翻译所需要掌握的技能，其实我们都在阅读理解中反复训练了。比如，分析长难句的能力。【11月上旬】背作文真的不吹牛，堂主整理的作文模板还是“有两把刷子”的。不能称他为模板，而是素材！所以11月背就行了，今年不用担心作文的事。而且一定是免费分享，在此保证。【11月下旬—考研】模拟考试大约4天一套英语卷子，做模拟卷子也行。其实这个时间节点，已经和英语没什么太大关系了，所有的重点、重心全部在政治上。英语在考研复习中的地位：可能会导致你不过线，但不会太影响你的总分！二、数学的时间规划【3月—4月】高数部分【5月】线性代数【6月】概率统计【7月8月9月】做一本习题【10月】查漏补缺，做模拟套卷，确定报考学校说是查漏补缺，其实是欺骗自己，很多研友8月底习题集也没有做完，那就9月10月继续做吧 【11月—考研结束】实战模拟考试。数学部分，堂主只给了一个时间规划，具体的内容请给我时间细细打磨。几个疑惑点：1、真题9月前做还是9月后做？答：9月前，暑假开始做！原因：9月之后，你做不完！！！等高数部分规划完成后，我会告诉你们数学真题如何用？2、赶不上进度怎么办？答：没关系，按部就班复习，只要和我规划的进度相差不超过两个月即可。3、强化班课程听不听？何时听？答：不听，听网课的目的是系统性的过一遍重点内容，剩余时间做题，如果某一张的习题+真题做题效果比较好，何必再去浪费时间听强化班课程？相反，如果某一张做题遇到瓶颈，可以去听强化班课程或者其他老师的课程。总之、强化班起到一个查漏补缺的作用。三、政治的时间规划1、网课：听徐涛强化所有！对，所有的！2、书籍：《徐涛核心考案》《肖秀荣1000题》《肖秀荣讲真题》【7月】马克思原理+思修【8月】史纲+毛中特【9月】肖秀荣1000题第二遍和真题【10月】学习大题解题技巧，背诵选择题知识点。【11月—12月】模拟卷铺天盖地的发布，背大题。几个疑惑点：1、为什么复习顺序是乱的？⑴、马克思原理比较难，复习完之后需要复习一个简单的缓解一下。如果立即复习第二难度的毛中特，容易有抵触情绪。⑵、先复习史纲再复习毛中特是因为按照时间轴复习效果比较好。2、具体时间分配⑴、暑假至9月，政治每天2小时即可，9月可以加到3小时。⑵、10月至考研，每天3—5小时.

2020考研再有十天左右就要开考，现在考研已经进入了最后复习阶段。很多考研学生都在担心今年的考研试题难度会不会变，怕试题难度加大自己考试成绩分数低过不了国家线，因此心理压力有些大。那么2020考研考试试题难度可能会哪些变化呢？作为老师，结合自己近几年对考研的观察，认为考生需要注意这四点变化。具体内容如下。第一，考研英语一阅读难度可能会提高。2019考研英语一的阅读理解和新题型的难度比2018年的难度相差无几，2019年全国英语一的平均分是48.59分，2018年的平均分是48.61分，因此二者难度持平。但是考虑到2019年的考研英语国家线很多专业已经提高了5分左右，而随着今年考研报考人数的继续增加，如果难度不变，那么考研英语国家线还会继续提高，因此意味着2020考研英语试题难度将会提高，以发挥考研英语的门槛作用。第二，政治选择题难度略有提高，材料题难度一般。从2019考研政治试题分析来看，单选题的难度并不大，而多选题的个别题有一定的难度，材料题难度一般，考生结合平时学习的内容就可以轻松得分。而从2020考研来看，考研政治更会侧重时事政治类试题的考察，这类试题内容多，考生不容易区分，因此在多选题部分难度会有所提高。而在单选部分政治经济学内容的考察可能会难度加大。而材料题的难度预计和往年持平。第三，数学难度可能会提高。从近五年的考研数学分数线来看，无论是数一、数二，还是数三，试题难度大概都是偶数年份难度略高，而奇数年份难度低一些。这一点可以从数学全国平均分可以看出来，2016年数学平均分比2015年低，2017年数学平均分又比2016年高，而2018年的数学平均分又比2017年分数要低，2019年数学平均分要比2018年数学平均分高。结合这几年的分数线变化来看，预计2020考研数学的难度将会略有提高，数学平均分将会比2019年的分数要低一些。第四，专业课难度呈现“两极分化”。回顾2019考研，可以看到一些自主划线的大学，他们的专业课分数线不是特别高，而且很多学生的专业课考试成绩甚至低于学校规定的分数线。但是反观一些普通大学的专业课考试，可以发现这些学校的专业课考试成绩都特别的高，而且随着招生难度的加大，预计2020考研普通大学的专业课考试难度不会太高，但是985等大学的考研专业课试题难度将会有一定的难度。对于2020考研，大家还有哪些问题和看法呢？

从2005考研英语改革开始，考研英语新题型其实我们已经不陌生了。考研英语新题型是什么？其实总结一下就是阅读的段落大意题，不管是7选5（选句填空）、排序题还是段落标题选择题，考察的内容都是从一个方向出发的，就是考察你的逻辑思维、文章结构的理解以及对段落的总结。我们就从做新题型的步骤、技巧来看看考研英语新题型是什么？该怎么做？做题步骤：一.7选5（选句填空）题①读文章首段，为了先了解文章的大意，是讲什么内容的。②读选项，可以把选项都翻译成中文，备注在旁边。这样做题的时候，看中文反应就会快点~③根据各个空白处的所在位置，看空白处的上下文，要根据上下文的逻辑思路、语义来选择最适合的答案。④将所选选项带回原文，通读一遍。二.排序题①读文章首段，了解文章的主旨。②浏览各个选项，重点阅读各段首末句，概括出选项的大意，从而明确整个文章大致内容。③根据各个段落的逻辑关系给选项排序。④把所选的顺序通读一遍，看看全文的逻辑性是否一致。三.小标题选择题①先通读各个选项，从选项中推断出相关段落的大致内容。②细读段落，抓住每个主题句、词，正确答案常常是主题句的改写。③将从段落中提炼的主题句和选项对比，选出答案。做题技巧1.注意文章或选项中的代词在做这类题目的时候，一定要注意文中出现的人称代词或者指示代词，因为我们知道，代词是指代一个名词或者一个句子的，然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的内容，我们要做的就是从选项中找出含有相应内容的句段。2.注意语段特征关系（《考研真相》书中总结的语段特征关系，大家可以参考下）考研英语新题型是什么？难不难？我想只要认真做题、掌握思路和技巧。新题型会是为你的英语添分的大项！考研英语新题型是什么？以上我的一些经验，希望能帮助到复习准备考研英语的学弟学妹们~最后给大家分享一份我的必备考研英语书单，需要资料的小伙伴可以参考下~基础薄弱专用——太阳城考研英语3件套单词书：《非常词汇》用600句子记单词，加深印象更好理解。真题书：《考研真相》（英二考研圣经）基础薄弱专用、一词一句精解。《写作160篇》（英二写作宝中宝）常用作文的各个部分都总结的很全，还有思路及语言突破法则可以学习。张国静团队的网课：今年挺多人推荐的，你可以关注下微信公众号闪过英语，里面有试听~基础好、考名校必用——尖刀侠3件套单词书：闪过英语《考研词汇闪过》按照重要程度划分必考词+基础词+偶考词+超纲词，根据自己的情况，背诵单词。真题书：尖刀侠《考研英语真题倍速快解》一个题型对应一种模板，步骤固定，可以直接套用，帮你节省做题时间，提高解题的正确率。作文书：尖刀侠《考研英语高分作文36法则》用36个高分作文句式突破的方法，突破高分作文。张国静团队网课，推荐量挺高的，用的人挺多的。

在这个信息爆炸的时代，你想找到捷径，想要获取做题技巧和方法太容易！你可以…搜经验贴，找学姐，报辅导班！所有能获取到方法的途径都没有放过！可是…你貌似看了很多经验贴，咨询了很多高分学姐，看了很多名师网课…看着一篇新题型,所有的经验贴，方法技巧还是用不上。那么到底应该如何做英语新题型更高效？首先给大家科普一下近10年新题型考的什么:从历年的数据来看，英语一主要考查的题型是排序题、七选五，英语二主要考查的题型是多项对应以及小标题对应；再来具体的给大家说一下这四种题型怎么做：T1：排序题排序题在所有新题型中算比较难的，偏偏10年后考查的频率更高，排序干扰项比较多，而且错一个基本就是两个都错，所以是丢分的大项！解题技巧：1.通篇了解全文，确定文章的主题词，文章是否有时间线，地点转移等逻辑2.先要从给出的已知段落下手，了解这段文字的大意，把首句尾句的名词性短语和谓语动词这些标出来，这样方便推断前后段3.排序题的首段都是语境和背景介绍，所以一般不会出现thus, therefore，because这种衔接词，可以按照着这个套路先把首句找出来4.关于其他几个选项，重点就是分析句首和句尾的主语，谓语，衔接词，还有前后段出现的复义词以及同义替换词，根据衔接词判断它在前还是在后。5.如果无法确定的两个选项，就用两个选项的首尾句套进去真题分析：1.通篇了解文章，很多选项中都出现了EEOB这个简称，专有名词一定会先有交代它的全称，再出现简称，所以E选项应该是第一；2.还有基本上每段都有时间，根据时间线，我们可以大致把G ，A, B的先后顺序排出来3.然后从给出的C 和F段入手，精读首尾句，段中的衔接词，时间，地点，主语等名词标记出来，方便推理前后段；T2：七选五不管是英语一还是英语二，七选五都会遇到，相对而言，七选五比排序题简单，但是比小标题要难一点！解题技巧：1.浏览各个选项，了解各个选项的内容，标出选项中的定位词，代词，名词，形容词以及实词比如：定冠词the +n.,一般都是上文都会出现2.通读全文，精读每一段的首尾句，了解文章大致内容3.注意选项在空格前后文中出现的复义词，同义词，选出可能性答案4.把可能性答案带入原文中，结合上下文分析A：空格在结尾一般都是总结或过度句；空格在段落中间，需要上下文结合B：看选项的主语是否与上下文一致，这可以快速排除其他选项C：注意空格前后句的情感基调，比如but, however等转折词，在空格选择的时候应该选择相反的情感，还有and ,also等并列词，选择的时候应该选择感情并列的句子或词组。真题分析：2012年考研英语一真题T3：多项对应多项对应就类似于七选五，但是比七选五更简单一些解题技巧：1.看左边的题干，全部题干都要看，圈定位词找专有名词，普通名词，动词，形容词和副词2.顺序通读，找定位词3.对应选项，比较细节T4：小标题对应小标题对应这一类题型算是比较简单的题型，英语二的题型会考查到，主要就是概括段落，做这一类题最重要的就是找中心句或者文中反复出现的词组！解题技巧：1.浏览各个选项，圈关键词，初步推测文章的大致内容2.按顺序，边读边选，找出所考段落的中心句，一般是段首段尾，如果选项和段首段尾存在相同的词，同义词可以选为备选项3.做判断，找匹配点光看复义词可能会存在几个选项都有的情况，所以要具体分析选项的含义和原段的逻辑具体判断。主要考的逻辑有转折让步，因果，条件等，比如but/yet/however/although/on the contrary/because/even if等词，重点分析后面主语和选项的逻辑是否匹配真题分析：A. Be presentB. Just say itC. Ask for an opinionD. Find the＂me too＂sE. Name, places, thingsF. skip the small talkG. Pay a unique compliment2018考研英语二真题以上就是给大家总结的考研英语新题型的解题方法，技巧是死的，最重要的是融入到真题中活学活用，通过以上的套路整理出自己解题的一套方法~考研倒计时19天！加油！