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2020考研最尴尬的五大专业,研究生毕业就业差、发展前景一般

2020考研最尴尬的五大专业,研究生毕业就业差、发展前景一般

2020考研剩下几天将会如期而至,随着考研报考人数的增加,2020考研的难度也在提高,考生复习考研压力也非常大,复习的过程也非常的辛苦,在此祝各位今年的考生都能够金榜题名。但是对于考研也要理性看待,因为考研的目的最终还是要落实到就业上来,但是由于很多专业研究生就业情况不太理想,考研投入的努力很难得到回报,很多学生考研后都有一些后悔报考自己专业的想法,在此特地总结了令考研考生最尴尬的五大专业,之所以说尴尬,主要是因为研究生毕业就业情况一般,发展前景也一般。具体内容如下。第一,农学专业。农学专业一般都在一些农业大学开设,一些综合性大学和师范类大学也会有一些农学专业,该专业考研国家线分数比较低,而且招生人数较多,因此考研难度不大,在该专业本科大四一个班级中考研率非常的高,但是令学生感觉到尴尬的是虽然能够轻松考上研究生,但是之后的就业情况并没有带来多大的改善,研究生毕业后就业情况比较差,发展前景也非常一般。第二,生物科学专业。生物科学专业曾经被认为是新兴专业,毕业生的就业方向广,但是由于生物科学产业国内发展比较缓慢,生物科学专业的就业情况比较差。生物科学专业的考研不考数学,与同是理学专业的其他专业相比考研难度要降低不少,因此该专业的考研也比较容易。但是研究生毕业以后工作比较难找,所以让研究生学历的该专业学生感到很尴尬,明明是高学历,却没有合适工作。第三,历史学专业。历史学专业之所以被认为是尴尬的考研专业,主要原因有三点,一是历史学专业研究生就业基本上都是从事教学工作,没有合适的企业招聘历史专业毕业生,就业难现象比较突出,二是历史学专业考研难度这两年也在提高,考研英语国家线提高了不少,考生考研复习难度也比较大。三是与其他专业相比,历史学专业毕业生很难找到其他行业工作,即使是研究生毕业也会面临这样的尴尬,学历价值难以体现。第四,体育学专业。体育学专业考研难度比较小,无论是考研总分,还是考研英语,分数线都比较低,但是尴尬的是体育学专业很多学生并不选择考研,原因在于体育学专业即使研究生毕业了,后已经工作多年的本科生相比没有太大的就业优势,也只能去一些中学做体育老师,但是体育老师招聘名额又比较少,因此体育学专业研究生就业优势没有体现,和本科生差距不大,是非常尴尬的一个专业。第五,心理学专业。心理学专业与上述几个专业一样,都存在类似的原因,心理学专业本科生和研究生就业没有太大的区别,心理学专业研究生毕业工作同样不好找,即使是985心理学专业研究生毕业就业情况也不乐观,所以心理学专业被认为是考研最尴尬的专业之一。

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考研后,这3个专业为啥很少有男生?深度剖析,网友: 很现实!

考研后,这3个专业为啥很少有男生?深度剖析,网友: 很现实!考研前,这3个专业的男生比例,还说的过去,但考研后,很多男生纷纷提前上岸,留下的绝大多数都是女生,男生在这些专业中被称之为“国宝”可见珍惜性,揭开神秘面纱,研究生男生少确实是有原因的!教育心理学教育心理学在现代社会中越来越受人们的追捧,薪资待遇更是没得说,成为人们高考前报考专业的热门首选,对于很多人来讲,之前在电视剧上面或者其他的资料上面,看到心理学家的风采,再加上现在每个人都比较浮躁,所以,既可以开导别人,又可以间接的对自己有所帮助,在本科里面,教育心理学的男生占比还是可以说得过去的,而考研后,形成了强烈的反差,十个人中,有九个女生。很多男生之所以,放弃了考研,选择了提前进入工作岗位,或者一部分人直接从事了其他的一些行业,也是有原因的,这门专业随着所学知识内容的不断加深,对于个人的耐性各方面的要求都极高,很多男生坚持不下去的原因也是在这,另外一方面,跟自己当初想象的完全是风马牛不相及。通过里面的学习,再也没有了那份学习的热情,而选择了放弃,而对于这一专业的从业人员,学历的门槛也是比较高的,大多数用人单位都是硕士研究生学历期起步,这也是现在多数教育心理学专业,从业人员女生占比比较多的重要影响因素。翻译硕士本身来讲,英语这一块,女生的优势就比男生强一些,在本科院校中,男生选择英语学的本身就是比较少的,正所谓物以稀为贵,很多人本科还没有毕业,就被无数用人单位,或者是教育机构,争抢,很多男生,面对用人单位的高薪待遇,也就选择了直接就业,很少有男生选择继续深造下去,在这个专业里面,英语四级也只是一个入门阶段,英语六级、八级在班级里面,可以说是司空见惯。而且在英语学中,各种考试还是比较多的,男生并不占据优势,不过对于女生来讲,翻译硕士还是一个考研的不错选择。中文系中文系说是冷门其实并不冷,这几年随着各种咨询的发展,特别是自媒体快速崛起的时代,中文系证涌现出了无数人才,在资讯业发展的如火如荼,目前来讲,无论是本科还是研究生,中文系的男生占比还是偏少的,女生还是占据了多数,中文系的很多科目对月人们来讲是枯燥乏味无聊的,天天跟文字书籍打交道,特别是那种古文,可以说一些对个人的耐性要求之高,是不可比拟的,相比较而言,中文系的考研录取率远远高于其他专业,本身基础就摆在这,不过有一个现象,随着学历的不断升高,男生占比越来越少,甚至有网友调侃,中文系里面的男生堪比“国宝熊猫”,不过中文系虽然男生比较少,但却是高校中,最受男生欢迎的系之一,高校中各种联谊活动同样离不开中文系学子的身影。近年来,考研人数不断增加,仅仅2018年一年,考研人数就为238万,同比比2017年整加了37万,在创历史新高,各专业中,男生所占比例也有整加的趋势,不过总体放缓,女生占比还是占据绝大多数。对于,研究生群体中,女多男少,你怎么看?欢迎一起交流!

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那些决定考研的人,都是为了什么?

“你为什么要考研?”对于这一问题,答案或许远比我们想象的要复杂。是改变命运的跳板?是追寻自己的热爱?抑或只是盲目跟风?对于考研,不同的考生心中有不同的目的和原因,这也与每个人自身独特的人生经历和信念密不可分。01读研只能获得看得见的学历和摸不着的未来张鑫本科就读于河南省的一所普通一本院校,专业是行政管理。这是他第二次参加研究生考试。“三跨”的他选择了报考法学,一方面是因为他觉得法学是热门专业,就业前景好,同时复习资料比较少,准备起来不复杂,竞争也相对公平。另一方面,张鑫身边的学长学姐中,很多人也都选择了这个专业。他认为自己选择法学也有盲目跟风的心理。本科阶段,张鑫的综测在班里能排到二十名左右,这在他们120个人的班级里算是比较靠前,但是他对自己的本科专业并不太感兴趣。虽然大部分老师都算比较尽责,但是大学四年,他感到自己的专业素养并没有提升很多。“我觉得自己属于夹在中间的那一群人,不上不下,既不是在大学里纯玩儿混日子,但也说不上优秀。”这是张鑫对自己的评价。除去学习,张鑫参加了学院的篮球队,大部分时间都投入到了篮球之中。他认为自己在大学里过得蛮充实的,做了很多事情。但是也有后悔的地方,由于参加的学生活动比较少,影响了他获得保研的资格。对于考研,张鑫并不清楚自己真正想要什么。但是因为身边大部分同学都在考研,张鑫认为这是大势所趋。并且,他也可以通过研究生的三年,想一想自己究竟喜欢做什么,寻找更好的机会,到时候再去选择职业。第一年,张鑫选择了上海交通大学的法学,最重要的原因是他喜欢的女生保研到了上海,所以张鑫也想跟着去。当然,上海是一个国际化城市,他也想去开阔一下视野。并且与上海其他名校相比,上交的分数线低一些,学费也不高。在准备一战的过程中,张鑫觉得自己像个无头苍蝇。在那年9月之前,张鑫对复习都没有什么规划,复习进度也并不稳定。但当9月得知自己没有获得保研资格后,张鑫的压力突然开始增大,他开始玩命地学。由于复习时间紧张,张鑫认为常规复习方法见效太慢,于是就选择开始疯狂背诵专业书,只留出很少的时间去复习政治和英语。最后三四个月,张鑫每天要求自己学习14个小时。无论有多困,他每晚都会学到一两点,并且在第二天七点就起床,就这样一直坚持了下来。他有一个习惯,就是在背书的过程中喜欢来回走动,那段时间,他每天的步数都达到3万步左右,经常在朋友中排第一。(考研生在灯火通明的图书馆复习。图片来自微博@央视新闻)一战复习期间,张鑫并没有特别大的压力,虽然偶尔也想过放弃,但是很少出现情绪崩溃的状况,最常见的只是学累了想休息。“第一年开始备考的时间比较晚,所以算是孤注一掷。当时觉得自己学多少都是赚了,考不上也无所谓,大不了再来一年。”第一年的考试成绩公布后,张鑫离录取分数线还差了一点。当时他并没有感到特别难受,只是对未来思考了很久。是考公务员?还是直接工作?但再次开学见到身边考上研的同学时,张鑫感到自己受到了强烈的冲击,斗志又被重新激起。“在我们学校,对毕业生最大的肯定就是他考上名校的研究生,风光无限,大家都会认为他大学没白上。”由于无法接受失败,不服气的张鑫选择了二战,希望再次证明自己。这次,张鑫选择了浙江大学的法学专业。虽然明知二战的压力更大,但是他并没有妥协,还是想挑战一下名校。(有“考研神校”之称的曲阜师范大学,拥有非常高的考研率。大部分同学在刚入校时就以考研为目标。图片来自“曲阜师范大学”公众号)张鑫在毕业后选择先通过校招进入了一家知名公司做销售。在其位于天津的某家工厂里,张鑫边培训边复习。这次工作让张鑫印象非常深刻。“当时去车间干活,有时还要值夜班,真的是又困又累。和工作相比,上学的那种疲惫真的不算什么,毕竟工作要面临经济、家庭等各种方面的压力,同时还要牵涉到很多非常复杂的利益关系。”但是他只在那里待了一个多月就离职了,然后专心准备二战。虽然第二年比第一年有基础,但是张鑫明显感到第二年压力比第一年大很多,更容易胡思乱想了,效率也不如第一年高。“因为已经考过一次,所以对于每天的学习,我清楚地知道自己明明可以做到更好,一旦进度不满意,我就会否定自己。”张鑫在第二年的准备过程中经常崩溃,尤其是在晚上失眠的时候。张鑫经常躺在床上直到四五点,但是又不想影响第二天的学习,所以这时就会特别焦虑。就考试来说,张鑫认为考察的范围其实都在书上。如果考题答不上来,那很可能是没有复习到位。所以,张鑫始终认为考研最关键的是努力,到最后大家比的就是谁更能吃苦。张鑫也想过如果自己二战没能成功上岸会怎样。如果这次还没考上,他想通过调剂来继续自己的学业,只要有学校录取他都会接受。但是他目前也在准备即将到来的省考,希望能考上公务员,这样自己也能多一个选择。但是现在,张鑫却认为考研的作用并没有想象的那么大。看到身边研究生毕业出来的学长学姐在找工作方面也和自己存在相同的困境,甚至也在报考公务员,张鑫觉得他们兜兜转转了一大圈又绕了回来,并没有给自己带来命运上根本的改变。只不过是用三年换来了一个逃避直面社会的借口罢了。“我发现,学习能力强,真的不等于工作能力强。世界上不只有考研这条路可以走,只要有能力,到哪里都可以把自己的价值发挥到最大。考研并不是捷径,如果没能力,光凭文凭照样没用。”张鑫这样反思道。张鑫现在认为,读研究生只能获取一个看得见的学历,但是未来依然是摸不着的。而如果直接工作,除了获得实实在在的薪酬,并且还可以获得能力的提升。虽然这是看不见的,但毕竟在成长。这也是他这一路走来最大的体会。02想做什么就去做,不要犹豫太多童波本科就读于北京某新传专业非常强势的学校,但是她今年却选择报考南京大学的社会学。选择这一专业完全是以兴趣为导向。在本科时期,童波经常接触社会学的知识。她对于通过深层理论去解读社会现象很感兴趣,对背后的规律也有非常强的好奇心。童波表示自己想通过读研去做一些相关的研究。考研报考南大,是因为她认为南大在社科领域属于老牌院校,在这一专业领域中非常强。另外,读研期间换一个城市也是童波的重要想法。(南京大学鼓楼校区教学楼。图片来自南京大学公众号)选择考研,童波说很重要的原因是家人的支持。“父亲要求我考研,在我还没上大学的时候,父亲就把考研列为我的人生规划”。另一方面,童波也表示,目前学历通货膨胀,拥有研究生的文凭也能够给自己的人生多一份加持。另外,因为本科专业过于重视实务,童波也想在研究生阶段多读一些理论。童波在本科阶段就过得比较自在,她在大学中更多地凭借兴趣来进行选择。童波参加过校电视台和天文协会等社团,还经常在学院组织的读书会里进行分享。在专业课程的学习中,她也有所选择。“感兴趣的课程,我就会非常认真地听,不感兴趣的课程我也会划水。我觉得这种状态非常好。”童波在整个考研复习阶段中一直稳扎稳打,每天保持八到九个小时的学习,在这之中并没有感到特别多的焦虑。复习的强度也看状态,童波认为自己并不会将自己逼得很紧,也没有因情绪崩溃而影响自己的复习状态。童波经常会想自己如果考不上会怎么办。但她并不会因此而伤心,因为她觉得自己还有其他后路,比如直接就业。“工作对于我来说也是一个不错的选择,这样可以尽早实现经济独立。即使没有考研,我还有很多别的事情可以做。考上研可能也并不是一件好事。”童波特别强调了考研动机的重要性。她认为,如果对于所报考专业非常感兴趣,在复习过程中能学到很多知识,她对此感到非常满足。在童波看来,如果只为了文凭去考研,那很可能会因为压力过大而崩溃。童波认为考研这一经历非常宝贵。她觉得,一个人能够沉下心来学到这么多东西,是非常难得的。“考研改善了我的拖延症,锻炼了我的学习能力和时间管理的能力。因为毕竟是在为自己喜欢的学科而付出,这种感觉非常好。”童波并不认为考研可以实现阶层跃升,她觉得这并不是一件特别重要的事。回顾这一段经历,童波说道“想做什么就去做,不要犹豫太多。犹豫就会败北,不要去拖延,只要投入进去,过程其实还是蛮爽的。”03工作并没有那么可怕,学习也同样很累季律本科就读于河南一所二本院校,专业是人文地理与城乡规划。这次同样是二战,报考的是郑州大学的城市规划专业。季律对于自己本科阶段的生活并不满意,他觉得自己大学四年什么也没学到。他经常翘课、打游戏,或者就在寝室躺着。“我觉得在大学里自己在知识上的增长很少,唯一学到的可能就是为人处世,身边的同学也都和我一样。”对于自己为什么要考研,季律很直接地表示,考研就是想取得一个更高的学历,因为他认为学历越高,工作待遇就会越好。逃避社会也是另一原因,季律始终觉得自己还不够成熟,缺乏一个人去面对社会的勇气。“我在学校感到很安逸。想到要工作,就会被网上的那些996工作制吓到,我不想去过那样的生活。”(逃避工作也许是不少同学选择考研的重要原因。图片来自人民网)季律并不是一个喜欢做规划的人。今年由于疫情影响,直到7月才开始在学校附近租房子复习。由于第一年专业课和英语成绩不理想,所以他调整了复习重心。季律以周为单位进行规划,不会具体细化到每天。复习的强度也主要看心情,如果心情低落复习的效果就会很差。在去年9月份,季律经历了一场情绪崩溃。季律回忆那段时间很久没和人说过话,由于身边没人陪伴,非常孤单压抑。自己一个人在外租房,怠惰消极的情绪也会慢慢滋长。“当时越复习就越着急,越着急复习效果也就越差。陷入了恶性循环之中,总觉得自己一事无成,特别负能量。”季律最害怕的就是在做完练习题后对照答案,如果正确率突然下降,他就会非常焦虑,会怀疑自己当初的选择是否正确。有一段时间,季律的心思完全不在复习上,经常去网吧上网以逃避负面情绪,甚至曾经连续一周都泡在网吧。对于考研,季律记忆最深的一件事是一战考研的前一晚,季律在考场附近的宾馆住,晚上看书也学不进去,躺在床上也睡不着,始终在胡思乱想。季律知道自己确实没有好好复习,但是走到今天也非常累。当时他已经非常绝望,对“上岸”也不太抱希望。“就像明知道是死路一条,但是我还是要把路走完。这大半年感觉挺对不起父母的,因为自己根本没有努力去学。那天晚上一直在犹豫第二天是否要踏进考场,因为这样就不会出成绩,也不会让父母知道。在那一刻我甚至还有轻生的想法,但是最终理智占了上风。因为我知道,即使我没有努力,也不代表我是废人。”那晚季律直到第二天6点才睡着,紧接着就醒来去考场了。进考场后,季律发现里面有很多空座位,他突然意识到自己其实是一个胜利者,因为起码还有勇气坐在这里。考试结束后,季律虽然觉得心中一块巨石终于落地,但是由于结果还没出来,他始终带着一颗不安的心去发泄。对于考上研究生的生活,季律并没有憧憬过。他只认为这可以带给家人喜悦。“我也不知道研究生具体意味什么,只知道往上考就对了”。季律也想过自己如果考不上会怎么办,他说他大概会继续去考公务员。谈起考研带给他的改变,季律认为自己经历了二战,觉得世界上其实没有什么事情是不能直接面对的。“去年9月份的那段经历,让我突然感觉失去了目标和方向,觉得世界上没有什么值得自己去努力了。但是现在走出来后再回头看,我肯定再也不会回到那种状态了。”季律并不后悔自己选择二战,他在考完后选择去地铁当一名安检员,用来打发自己这几个月的空闲时间。季律发现,其实工作也并没有那么可怕,因为学习同样也很累。04考研就是学会悦纳自我的过程出生于1990年的诗孟,今年是他第三次参加考研。这一次,诗孟报考的是华中师范大学,专业是心理健康教育学。诗孟算是大龄考研。他在2009年就参加了高考,由于成绩不理想,只进入了一所民办专科,但后来因为他对这所学校的教学水平并不满意,所以只读了两年就退了学。而从2013年下半年起,家在湖北的诗孟就在北大附近租了房子去旁听心理学课程,并在14年考上了自考专科。诗孟为自己安排得非常紧凑,16年拿到专科学位之后,他又开始准备自考本科,并在19年成功获得本科学位证书。因为当时根据规定,获得自考专科学位后,过两年才能报考研究生,所以诗孟从18年起就开启了自己的考研之路。三战的诗孟,前两次分别想报考江西师范大学和云南师范大学,但不巧的是,这两所院校在他报考当年都调整了报考政策,明确不招收自考专科考生,所以,当时本科还未获得证书的诗孟就被挡在了报名门外,最后只能选择报考信阳师范学院。但这两次考试的结果都不令人满意。第一年考研,诗孟连所在专业的国家线都未能达到。不甘心的诗孟选择了二战,但仍不理想,虽然这次过了国家线,但距报考院校的录取线却仍差不少。诗孟最终选择了调剂,但在复试时又被刷了下来。(根据《2019年全国硕士研究生招生数据报告》,2019年二战及以上的考生占比35.1%。图片来自腾讯网。)2020年,获得成人本科学历的他,由于满足了许多院校的报考条件,于是诗孟今年选择冲刺华中师范大学。他觉得这所学校的师范类专业很强,招收人数也比较多,竞争并不算激烈。同时家乡那边人的认可度也比较高,未来找工作也更容易些。诗孟坚持考研的原因是想成为一名心理教师,这是他的理想。由于自己的学历不够好,所以实现这一梦想的唯一途径就是考研。而当被问到为何希望从事教育行业时,诗孟表示这和自己的成长经历有关。诗孟长期患有严重的抑郁症,这直接影响到了自己的学习和生活。2011年退学的诗孟也曾工作过一段时间,但当时他被抑郁困扰得很厉害,失眠、没食欲、情绪低落,这都让诗孟没办法再坚持工作。诗孟也曾咨询过医生,但是长期吃药的开销及副作用让他不再寻求通过药物进行治疗。家人也不能理解诗孟的情况,并认为这只是诗孟想多了。所以,诗孟最终就选择自己学习心理学专业的知识来寻找办法让自己走出抑郁。诗孟认为这种方法是有效果的。在了解到抑郁形成的原因和过程后,诗孟有意识地去做出一些调整。原本比较孤僻的诗孟,变得经常和别人交流,说出自己的心里话,这都显著地改善了诗孟的心理状态。另一方面,因为自己承受过抑郁的痛苦,诗孟希望在未来能够回到家乡的学校去担任一名心理健康老师,这样可以帮助孩子们及时发现并解决心理问题,不要让他们再像自己一样受到心理方面的困扰。所以,诗孟说自己从来没有想过要放弃。因为在他看来,复习的过程是一个不断学习专业知识的过程,也是不断增加对自己的理解,学会悦纳自我的过程。对于今年能否成功上岸,诗孟表示还是比较有信心的。但是他也提到,如果万一考不上,他还是要继续考。“读研对我来说非常重要。如果不读,我就没办法从事自己理想的工作。我并不觉得这是在浪费时间,我在这期间还是学到了很多东西的。”但诗孟的父母并不支持他,甚至经常打击他。诗孟和父母的关系并不好,平常也很少联系。备考的这几年,一大部分的生活开支都是找亲戚借的。但诗孟却表示理解,“可能是因为他们没有受过多少教育,并且我之前的学业也不太顺利,所以他们不太相信我。但我是能理解他们的。”而且诗孟认为,考研只是想提高自己,不是为了证明给父母看。备考的前两年,诗孟在清华校园里租了一间房子,因为他觉得校园里的学习环境比较好,并且生活成本低。诗孟在清华认识了很多优秀的朋友,于是他就在2018年创办了一个清华考研群,目前群规模已经接近200人。(清华校园。图片来自清华大学官网)诗孟想通过这个考研群,为大家营造一个良好的学习环境,帮助大家更好地复习。他们一起交流学习方法、分享学习资料,打卡学习。在这个群里面,大部分同学都要冲刺清北,但每年最终能成功考上的平均只有两三个。其中,很多同学今年也同样是三战甚至四战,并且在诗孟认识的人中,很多人也表示即使今年还不能上岸也要继续考,并不会放弃。而谈到考研带给自己最大的变化,诗孟表示因为自己在清华的这几年,认识了很多优秀的朋友,透过别人对自己的反馈,他也对自己有了更多的了解。“我现在变得越来越乐观,越来越自信了。我明白了自己以后想成为怎样的人,并且知道怎样应该去改变自己。”另外,诗孟通过不断学习心理学专业知识去调整自己,现在,他已经从抑郁状态走了出来。诗孟相信这一切都是值得的。05长期处于稳定状态,会产生惰性今年研三的于轼,在30岁的时候决定考研,那时她已经工作将近10年了。于轼本科就读于辽宁省某二本院校,新闻类专业。虽然学校提供的机会并不多,但拥有职业理想的于轼在大学期间充分抓住一切可能去提升自己。她经常参加各种实践活动,并在大三就去了一家电视台实习长达一年。她评价自己在本科过得非常出风头,虽然学校可能不是特别好,但是自己并没有虚度。本科毕业的于轼在2009年参加了工作,进入了某地级市的电视台。当过记者和主持人。事业稳定的于轼后来选择了结婚,突然之间,她发现自己整个人变得很安逸。每天五点下班的于轼都会待在家中刷剧。她的先生觉得她太闲了,就对于轼半开玩笑的说:“那你就去考研究生吧”。这句话于轼真的当了真。2016年,于轼就开始准备考研,由于第一年完全不知道如何复习,并且很多专业知识都遗忘了太长时间,全凭感觉的她最后并没有如愿考上。(在《令人心动的offer2》中,丁辉也是在工作后决定考研,并且最终成功考入华东政法大学。图片来自《令人心动的offer2》截图)一战失利的她选择了继续。第二年,于轼报了一个考研辅导班,并想尽各种各样的办法挤时间去听课和背诵。由于工作岗位的变动,于轼的工作时间被安排在了晚上。她可以在白天抽出6-7个小时来复习。即便出差,于轼也不敢耽误自己的复习进度。她把所有资料书中需要背诵的地方都用手机拍下来,找时间来背诵。回想那段备考的经历,于轼认为将其称之为刻骨铭心都不为过。她在复习过程中比较焦虑。在二战那年的12月份,于轼每天早晨起来都会哭一场,听着范玮琪《最初的梦想》一边听一边哭,然后再拍张照片,像打卡一样,数着日子过。有一段时间,于轼的先生出差。出门前在冰箱中准备了很多吃的,但于轼根本没有食欲,每天她只能吃下半碗小米粥或者半袋方便面。(在职考研并不容易,在前不久一例北京新冠案例的流调公布后,其所承受的生活压力让人唏嘘。图片来自网络)但是于轼并没有想过自己如果考不上会怎样,她觉得自己还会接着再考。在她看来,考几年并没有特别大的区别,岁数对于轼来说已经没有那么重要。“我觉得时间一恍惚之间,十多年就过去了,这一年两年对我来说没有什么太大的差别。”出录取结果的那天,于轼正要准备上晚班,当时她突然知道可以查询结果了。但是网页却怎么也刷不开。到了单位后,身为主持人的她也顾不上成绩这回事儿。在休息时间,于轼又偷偷地打开手机查询,突然看到“全日制已录取”的字样映入眼中。那天,她感觉自己在主持中抑制不住地颤抖,想飞奔回家告诉家人这一好消息。那天晚上,她反复打开手机去看录取结果,脸上也绷不住地笑。于轼辞掉了工作去读研。和先生两地分居的她也并没有感到特别苦情。先生安慰于轼,在她不顺心的时候给予了非常多的鼓励。读研的这几年,于轼感到自己变得柔软了,以前经常生气的她现在学会了包容,她认为这或许是和自己的年龄与经历有关。比身边同学大不少的她,她经常感觉在体力、脑力和精力等方面和年轻人有很大的差距。于轼特别害怕听到同学说“那个大姐怎么这个样?都那么大岁数了,咱们还是多理解理解她吧”。也害怕惹别人反感。“我其实希望大家都开心,别给大家添麻烦,能做点什么就做点儿什么,不要成为大家不开心的源泉。”并且,于轼在这段时间更加清晰地认识了自己。由于长期缺乏变化的工作,于轼感觉她一直活在自己的世界里。读研之后,她发现自己的知识可能还不如本科生。面对这样的差距,于轼表示懊悔也也没用,她对此是服气的,“能做点啥就做点儿啥,只要别像以前天天那么混就行。”(图片来自电影《死亡诗社》)反观工作与读研,于轼明白了,人有经历并不代表有经验,如果不去思考,那么时间只是一个数字,带来不了实质上的进步和能力的提升。“有时候我会去想我这将近10年都在干什么。如果时间重来,我不会这么晚才考研究生,工作时间太长了,当你的生活进入一种稳定的状态,真的会产生惰性的。人只有变化才会有成长,不变化的话,时间真的会从指缝中溜走。”毕业之后,于轼并不打算再回家工作了,她想去南方更宜居的城市,并把全家人都接过去,给他们一个比较好的生活环境。最后,于轼总结道:“庆幸的是,我考了而且考上了。不幸的是,考得有点儿晚,但尽管有些晚,也还好考上了。即便读研期间没有什么成绩,我也挺满意的。我真的重新认识了自己。这三年也算是一种修行吧。”

教育学考研|普通二本跨考华中师大心理健康教育,425分成功上岸

一年的考研旅程结束了,感触颇多,写下这篇经验帖,一方面是对自己学习经历的总结,另一方面希望可以给学弟学妹们一些帮助。个人情况我初试的话总分425分,政治66,英语79,333教育综合142,817发展心理学138。本科是陕西省一个普通二本学校,学的是小学教育专业。本科成绩班级前三,获得过几次奖学金。英语水平不错,4.6级都在550+,获得过大学生英语竞赛一等奖等英语类证书。我从大一进校就想要考研,因为高考文综考的太失败(其实后来醒悟发现适合学理科)。大三下学期,开始准备考研,首先是择校问题,因为本科是一个不好的学校,所以考研,我想考一个至少是211以上的学校,我直接想到的就是6所部属师范院校,家住在湖北就直接选择了华中师范大学。但是专业问题纠结了很久本来我是想考教育学学硕,但是询问导员,导员说学硕最好是读博,这样比较好就业,于是思考了一段时间就放弃了。后来听同学说有学科英语这个专业,下定决心开始准备学科英语。当时我把资料都买齐,并且教学法也快看完了。看到竞争十分的激烈,突然有点不自信,毕竟不是英语专业,虽然好就业,但是我还是想求稳,于是想换一个容易考的专业,经过筛选,我就看到了心理健康教育专业和现代教育技术专业。由于本科没有学过c语言,心理学我还是学过,于是我就选择了心理健康教育专业。换好专业之后,心里轻松了,虽然分数线不低,但是报考的人数相比学科英语少了太多,并且专业二严格来说只有一本书,所以后续心态一直不错,虽然随着考试日子逼近,有点小焦虑,但是总体不错,心态对考研是极其重要的。心理健康教育专业毕业后主要是当中小学心理老师或者心理咨询师。华中师范在湖北省内认可度还是很高,就业比较容易。政治66考的有点失败,主要选择题对网上所谓的标准答案只有20多,但是做肖四肖八徐八模拟题的时候都20多,有时候40+,也不知道考试怎么了……不过大题写的还可以当时以为我要不及格的,下面是具体安排。时间:7月-12月辅导书:《肖秀荣精讲精练》、《肖秀荣1000题》 、《肖四肖八》 、《徐八》、《杨亚娟学霸刷题笔记》、小黄书视频课:徐涛强化班视频、徐涛点题课、杨亚娟1000题精讲和社会热点挑重点看、肖大大点题课具体规划:①基础阶段(7~9月份):(1)教辅:精讲精练,结合徐涛强化班视频来听课(2)做法:视频看的徐涛的,讲的幽默通俗易懂,我基本上看一章做一章,但是政经我看了2遍,毛中特后面部分也看了2遍1000题最晚得在11月份前刷完。需要注意的是,第一遍刷题重在把所有知识过一遍,以记住知识点为主,此时不用过于在意正确率。②强化阶段(10~11月份):(1)教辅: 1000题、徐八、肖八、杨亚娟学霸笔记,社会热点串讲笔记(2)做法: 继续做1000题,不会的地方看杨亚娟视频,并且有时间看她整理的学霸笔记,逻辑图画的很好,重点突出。同时我也开始听她讲的社会热点课程。11月份各种预测卷就会出来,肖八、徐八都比较接近真题,只做选择题即可。③冲刺阶段(12月份):(1)教辅:肖四、小黄书(2)做法:买了小黄书,也听了徐涛画的重点,但是还是觉得重点太多,于是就随便翻了下,没有背诵。最后又听肖大大点题课很不错,通过讲解肖四感觉好背了,最重要的是押的题少还准哈哈。还有就是每年都有人说肖大大被反押题,不要相信哈,相信他就好了。个人建议:1、思维框架依然重要,知识点一点给要串联起来。例如毛泽东文章线索,土地革命线索等等2、大题在考试的时候一定要看看材料。英语英语考了79分,这个分数也是不满意,我这个人遇见大型考试就有点紧张,作文还没想好就下笔,写着写着就发现前面有些句子写的有问题,但是考虑到卷面,以及真没地方改那么长的句子,我选择当没看见 ,继续写了,阅读感觉写的也不怎么样。关于英语复习的话,靠着自己老本,我没有系统计划,前期任务少时间多就多看了下,后期没时间就没看。时间:3月-12月辅导书:张剑黄皮书英语一、英语二、九宫格写作视频:何凯文长难句、强化课等、唐迟真题课、还有什么翻译课完形课(这些我随便挑着看,都是看过几节,感觉没用全都弃了),新东方九宫格写作课(这个有用时间问题也没看完)基础阶段(4-8月)开始跟何凯文每日一句,后来放弃,觉得对我作用不大。这个阶段主要就是写英语一真题,因为英语二真题有点少,学姐们都推荐做英语一我就做了,然后不认识单词查词典抄下来背,或者用墨墨记单词加生词本,我都是阅读记单词,没有背过单词书。除了做真题就是有时间随便看看名师视频,大家可以多看看几个老师选择适合自己的,基础好的我觉得没必要看视频。强化阶段(9-11月中旬)这个时候任务重了,英语花的时间较少,所以就没跟每日一句,英语一也没有做了,开始做英语二真题,然后分析真题,通过阅读记单词。记得留2套做英语模拟。冲刺阶段(11月中旬-12月)回顾英语二真题,复习单词,做2次英语模拟。这个时候开始看作文了,我主要看的九宫格写作,理解背诵几句万能句,拼凑了自己简单模版,时间原因我没有背诵范文,导致考试写作不够熟练,所以大家还是要背几篇范文,最好背熟,这样才能提笔就写,不用花费过多时间思考。我的建议就是注重记忆单词,我特别讨厌记单词,所以没有系统记忆,就靠做阅读的时候记,还有就是常用单词一定要会写,我发现经常写作时提笔不记得单词怎么写了。。。英语二我个人觉得没有必要做英语一,出题风格不一样,把英语二真题好好分析就可以,我前期做英语一后期时间紧英语二还有一套真题没做就考试了,不过时间充裕的话可以做英语一记记单词。专业-333333我考了142分,有点出乎意料,当时紧张有些东西没记来,用我自己的话写了下,字写的也很丑哈哈,所以说改卷老师很灵活,你们背书不要死背,能用自己话说明白就可以,当然一级标题二级标题什么的最好是原话。华中333一直比较死板,就是书上的原话,重复率也比较高,不过今年有许多结合实际的题目,但事实上别的学校已经考过,所以其他部署示范真题也很重要,下面我的具体计划。基础阶段(3-6月)先把解析浏览遍,知道个教育学是个啥,然后第二遍,跟着视频每天过一部分,同时建立框架,知道每章每节讲了什么,在这个过程中,一定要用心的把基本框架建立好。强化阶段7-10月这个阶段就是背诵333,你已经熟悉了主干,可以背诵了,背诵资料是你之前做的笔记,根据框架逐渐细化添加东西背,333就是背诵,反复背诵。背的过程会很辛苦,大家不要气馁,因为所有人都是背了忘,忘了背的一个过程。333要背很多遍的,第一遍是最难最辛苦的,以后几遍就好多了。我的建议是大家自己做一个背的计划,规定每天背多少,第二天复习旧的再背新的,严格执行计划。即使到后期已经背的比较熟了,但一直到复习的最后都不要完全放下,每天也要看一下,保持熟悉度。忘了再复习再背!心态一定要好。冲刺阶段11-12月前期背诵一定要全面,防止出题偏,而一脸懵逼,并且华中有时候还会出选择题,比如今年就出来,所以非重点也要看不要直接略过。但是到了冲刺阶段,重点要突出。这个时候可以背诵华师历年真题,以及其他部属师范的真题。同时在考前一定要将进行模拟,否则真正考试的时候可能写不完卷子。总之333是一个背多分的科目,需要不断背诵直到进考场最后一刻,另外临时抱佛脚非常重要,再考试第二天建议早点起来再进行背诵,只用回顾大框架即可。个人建议1、不能死记硬背,理解记忆,以框架为基础。这里说的框架不仅包括整体框架还包括具体到每一个知识点的内部框架。2、计划要严格执行,不要跟别人攀比速度。3、答题要有条理,重点突出,最好有自己见解。专业-817817我考了138分,817的话,我的时间没有分配好,简答题写得过多,导致案例分析没有时间写,写的都比较短,所以大家一定要合理分配好自己的时间。817总体来说比较简单,参考书主要是周宗奎老师的儿童青少年发展心理学,所以,817是一个性价比比较高的科目,较少的时间就可以得到一个不错的分数,大家一定要把握好。时间5-12月辅导书:周宗奎儿童发展心理学,林崇德发展心理学,817笔记等资料基础阶段5-6月这个阶段,我主要是把周宗奎老师的书从前到后看了2遍,第一遍看完什么影响也没有,于是看了第二遍边看边做框架,顺便也看了下课后习题。强化阶段7-11月这个阶段我看我买的笔记,在书上标注重点,同时也在书上标出了历年真题,我自己表标出了感觉会考的知识点,有些重点会反复考,比如今年选择,明年简答考,所以一定要注意,同时历年真题真的十分重要,会有重复题出现,这个阶段就反复背呀背。冲刺阶段12月这个阶段还是要继续背书,可以忽略下不常考的知识点,这个时候你已经背过几遍书,可以看看案例分析了,案例分析非常重要,分值很大,大家要从多角度分析,每一点可以不展开些。同时写完后要注意总结,总结自己答题思路,多多练习,这样上考场才有话可说。还有最重要的就是最好能进行一两次模拟,做到心里有底。个人建议的话注重真题,真题考过知识点必须背熟,但也不能局限真题,随着竞争增大,我觉得题目难度可能上升。案例分析一定结合材料,尽量多写。复试经验在今年2月16查完成绩后,就知道我可以进入复试,但是对复试一无所知感觉整个人是蒙的,于是经过搜集一番资料,我报了优加复试班。不得不夸一夸优加非常良心,相比其他机构收费要低,并且在华师心健辅导这方面非常有经验。优加课程包括理论知识讲解加上考前模拟,讲课学姐讲得非常好,听完课程后以后没有那么迷茫了,并且优加的资料编写的也很好,再一次表扬优加,并前的模拟帮助也非常大,使我到第二天复试时候没有那么紧张。值得一提的事今年英语复试有些变化,去年貌似只让做了英语自我介绍,今年省去了,进去直接问问题,问我的貌似有你对心理学哪个领域比较感兴趣,职业规划,以及将来在儿童心理辅导想专攻哪里,所以大家问题要好好准备,除了兴趣爱好什么的,最喜欢心理学家,心理实验,自己本科专业和心理学关系等等也要准备。还有就是无领导小组讨论时间也由15分钟左右增长到30-40分钟,无领导小组记住一定要发言不管会不会都要说,还要记住要有礼貌。笔试的话主要是教育心理学,就是初试那一本,大家好好看书听课即可。最后的话:考研过程中一定要注意收集信息,不要自己玩自己的,可以常去考研帮,贴吧,或者心健的考研群跟大家交流交流。同时心态也是很重要的,本人在备考过程中也焦虑,怀疑过自己,这时候就需要学会调节。选择了考研,这一过程必定是苦的,你要正视它,而不是去回避它。适当的体育锻炼不仅可以强身健体,也可以使你拥有好心情哦。最后各位一定要好好睡觉,好好吃饭,注意身体,有了好身体才能去拼搏,最后预祝大家明年也能金榜题名。

澄观

考研故事:大学四年,不懈奋斗,他以专业第1名保研南京师范大学

薛韶航,河北大学教育学院应用心理学专业2015级本科生。以专业第一的成绩保送至南京师范大学发展与教育心理学专业。大学期间曾担任教育学院团委副书记、班级组织委员、河大社区民乐团“太古遗韵管乐坊”的学生负责人、自行车协会的医护部部长等职务。多次获得奖学金、优团优干称号等荣誉。在一个半小时的采访过程中,对薛韶航最深的感受便是他从容不迫、有板有眼的讲话风格。严谨但不拘谨,简洁但不简单。保研之于他,更像是一件水到渠成的事。学习上—静心知路,砥砺前行对于课堂学习,他表示,要抓住每一个课堂展示的机会。比如做PPT,向大家展示自己的见解。他乐在其中,“通过向大家展示,在此过程中不仅锻炼了做PPT的能力,更会发现自己对知识掌握得不足的地方。”他一直是一个“思想者”,对自己有着清醒的认识。在下定决心之前,会先对自己有一个了解。什么时候学习效率高,什么时候效率低。对于心理学的理论部分,他有誊写笔记的习惯,按照老师的讲课思路,梳理文章脉络。在誊写的过程中反复思考,将书上的东西“为我所用”。除此之外,还注重运用一些记忆技巧,如把一些难背的东西编成顺口溜。心理学的一些流派的学习,他认为更像是“多面体”,有时同一现象可以用不同流派观点来解释。日而像大脑结构这样琐碎、繁杂的知识点在去食堂的路上边走边记。面对一些较难的学科,他从不畏难。“难的学科,要逐渐摸索每一学科独特的思维,多下功夫。不懈的努力源于我对自己较高的定位。”凭借着自身的勤勉和用心,他终于在更高的天空和更好的自己相遇!学生工作—创造价值,提升自我歌德曾说:“若要实现你自己的价值,你就得给世界创造价值。”在社团中,他从不混日子,一直是一个“创造价值”的角色。大二时,他担任着许多社团的干部,参加了许多活动。那段时间经常有晚上加班加点赶工的情况,最后获得老师肯定时,心头的喜悦难以言喻。“这是自己努力的成果,这是将自己的能力转换出来,为他人创造价值的过程。为他人、为社会创造价值,才能得到他人的肯定,而这样的肯定也是自己的尊重、地位的基础。”多彩的社团生活中,他实现了自己的价值,也锻炼了处理多项事务的能力。暑期实践—奉献社会,提升自我他参加过两次社会实践。一次是去太行山调查古村落现状,另一次是去安新县做关于辍学初中生再教育的调查。在暑期调研这样繁琐、旷日持久的活动中,他亦是有条有理,不慌不忙。前期准备阶段,他们团队把用于宣讲的海报、问卷、访谈提纲、日程规划准备好,去调查大山里面的村庄,那里的房子是用石头垒成的,还遇到了十年不遇的大洪水,村子全都停了电。他们排除万难,做好了一系列调查后,写出了新闻稿。另一个实践活动是:安新县有些孩子上完初中就辍学回家。雄安新区的设立让他们重视这个问题,于是他们开始调查这些孩子是否愿意接受再教育。在这之中也遇到了许多困难,比如样本不够多,大家不配合调查。他们挨家挨户地问,哪怕遭受了许多的不理解。在这些实践中,他收获很大,无论是周全地思考问题还是勇敢地克服困难,都有了很多的感悟和长进,也给了他强烈的社会责任感--“调查结果告诉了大家,无论能给社会带来怎样的影响。至少我们用独特的眼光、独特的方式去了解和呈现给大家了。”一边佛系,一边努力他就是这样,大学四年,一边佛系,一边努力——看淡结果,注重过程。保研成功后,他的大四生活也不松懈,一方面,为毕业论文提早做准备实验过程中的注意事项,自己也能考虑地更全面;另一方面,开始学习一些数据分析的知识,“胜利者永不止步!“看一个人能达到的高度、本身的潜力。并不是看他下功夫的时候能做到什么样的高度,而是看他闲暇时第一想到要去做什么,以什么样的姿态去面对生活。”他承认自己也有过十分堕落的时光,那段时间,他就想办法让自己别闲下来,比如帮同学做数据分析、做PPT等,努力把自己从堕落生活中揪出来。哪有什么天赋异禀,一切只不过是苦尽甘来,水到渠成。保研之于他,更像是一件水到渠成的事。他用大学四年细水长流的努力让自己青春无憾。他是河北大学一名优秀的毕业生,是河北大学送出去的一张好的名片。韶华可逝,奋斗,从未有终止!来源:河北大学 采访 | 王欢蕾 编辑 | 王璐璐 责任编辑 | 陈睿萌

彭康

假努力背后的“拖延”:掩盖内心,会与成功背道而驰

某网站上,有个高赞的问题:如今,什么行业能够有稳稳的火爆?回答是:考公培训或者是考研培训。是的,如今的大学生,考公和考研的人占了绝大多数,甚至曾经在新闻中出现全班考研的,以至于要起早在图书馆门口排队,然后如“箭”般挤进去,抢占座位。无独有偶,在公务员考试公告发布后,很多人会第一时间刷遍培训班的广告,然后马上付款抢占上课名额。然而,很多人,满心欢喜地蜂拥而上,却成为了考公考研路上的分母?为什么?武汉大学心理学博士张沛超在《我的内在无穷大》中说“人生最大的难题即是:自己都不知道自己想要什么。”他在这本书中,通过40堂课,带领读者进行自我探索,直面内心。那么,为什么“分母”的问题,要回归到一个人的“内在”呢?一、你才是问题的根源2020年全国研究生招生调查报告显示,硕士研究生报名连续六年持续上涨,2021年这个数字更是达到377万,较上一年增加36万人。其中,部分省份往届生占比也在不断提高,甚至接近考研总数的一半。考研人数的激增,与毕业生的就业率息息相关。没有找到称心的工作,于是转而读研,继续深造;部分工作本科学历在行业内太低,所以被迫深造,继续考研考博,例如医生行业;不想工作,想回避找工作的竞争,于是继续考研;.....读研与本科阶段的学习是不同的。研,就是研究的意思,所以研究生阶段,本质上是要有学术研究的。但是,现在很多学生读研,不是为了从事学术研究,或者对学术研究有兴趣,而是为了“回避”与“逃避”。当然,考公也是如此。其实有的人是不适合公务员工作的,但是,为求一份稳定的工作,所以报班学习。无论是考研,还是考公务员,都有一个现象:报名人数巨大,却不是所有人都按时参加考试,甚至网上流传着一个段子:一个考场30人,考试当天不到场的人数去掉三分之一,裸考或者没怎么负责地去掉三分之一,余下的才是真正参加考试。因此,很多人都成为了考研和考公的分母。他们兴冲冲地报名,却在复习的路上,刷手机、逛街、瞌睡.....时间就在他们的拖延中,挨到了考试的日子,落榜后,感叹运气不佳。其实,拖延,才是他们成功路上的拦路虎。二、拖延:是内心的一种畏惧拖延症,这个词现在特别火,很多人都明明知道拖延症不好,却仍然无法克制拖延症,因为他们没有找到自己产生拖延症的原因。张沛超在《我的内在无穷大》说:“拖延其实是一种比较高级的防御机制,他需要将多种比较简单的防御机制组合起来。”保护自己,是人的本能,当我们面对外界的威胁,我们无法正面去决绝或改变时,油然而生的“不安全感”,会让我们用拖延来防御。“拖延症意味着可以维持当前的连续性。”我家邻居一个女孩,不想出去工作,也不想继续学习,但是,她又不好意思在家待着,毕竟父母嘴里是“你得想想应该干点什么?不能老在家里呆着。”别人嘴里是:“孩儿,毕业了,在哪里工作呢?”多方面的压力下,她选择考研,拖拖拉拉地学习,自然也会落榜,但是父母和外人会说:“我姑娘考研呢。”所以,面对“不喜欢”,又无可奈何地去做的事,拖延似乎就成为最美丽的谎言,它骗过了别人,却解放了自己心中的纠结。三、成功的捷径是什么?"眼睛"是最有欺骗性的,我们总会看到别人成功了,挣钱了,换大房子了,所以会我们会急不可耐地去模仿他们。但是,模仿却不是真的喜欢。当我们面对未知的前方时,我们是茫然的,所以有朋友成功了赚钱了,都会变成赤裸裸的目标,让我们主动去追求。但是,看得到的目标,却缺少了问一句"我适合吗?我擅长吗?"其实,成功最短的距离,是擅长! 擅长,就意味着喜欢,你一定用心去琢磨了才会成为擅长的人。因此,直面你的内心,做自己喜欢的事,哪怕这份喜欢最开始是收入不高的、是不知名的,但是,你会因喜欢而专注,因专注而专业,因专业而成功。正如特斯拉公司创始人埃隆·马斯克的母亲梅耶·马斯克,从十几岁开始做模特,一直没有红,她漂泊辗转在三个国家,却一直坚守着她喜欢的模特工作,始终不放弃。在头发变白的时候走红,69岁时,她的形象在美国时代广场独占4个广告牌。她是72岁的“网红”,是众多女性眼中的励志偶像。她在自传中告诫女性们:“你应该去精进那些自己擅长的事情,不要试图让一切十全十美。”所以,直面内心,找到自己擅长的、喜爱的,成功才不远,也一定会到来。张沛超在《我的内在无穷大》中说:“我们一生的机遇,除了受外部条件影响外,更多是由我们所不知道的自己选择和创造的。对自己的认识越深,对人生的规划就越清晰。”愿每一个人,都能不盯着自己“看见的”,而回看内心“喜爱的”,“成为自己的知己,找到生命的原动力!”(图片来自于网络#考研#)

女人香

考虑给孩子报兴趣班?与其胡乱试错,不如让心理学家来帮你做选择

寒假转瞬即至,有的妈妈在考虑带孩子去哪玩,也有妈妈打算趁寒假给孩子报个兴趣班。兴趣班几乎是现代家长教育孩子的标配了,不给孩子报一两个兴趣班,好像都不好意思跟别的家长打招呼。而孩子放寒假闲在家里,闲着也是闲着,不如报个班,孩子也好有事做,妈妈也能偷得浮生半日闲。如何给孩子选兴趣班?给孩子选兴趣班是一件令妈妈头大的事。除了少数一些特别有主意的妈妈,大部分父母在选兴趣班的时候都要犹豫很久。据我观察,妈妈们选择兴趣班,根据动机不同,主要分三种类型:1、选择父母小时候很喜欢,但是没学成的兴趣爱好,希望孩子能圆自己的梦,让父母不再遗憾。因为这种原因给孩子报兴趣班的父母不在少数。我知道有好几个妈妈朋友小时候特别想学跳舞,没学成,就给女儿报了舞蹈班的。自己喜欢,所以给孩子报班的父母,通常都不会允许孩子学着学着半途而废。但孩子也能体会到父母“要我学”的压力,多半都不会产生真正的兴趣。2、随大流,别人孩子学这个,我们家孩子也要学,不能落后于人。这样想的父母也不在少数。同事家的闺女,邻居家的小子都学这个,那我们也要学一学。抱着这种想法入了兴趣班这个坑的,一旦孩子不喜欢,家长会比较容易半途而废,并且善于自我安慰:孩子不是这块料。3、确认孩子真的感兴趣,才报的班。当然也有的孩子天生有兴趣爱好倾向的,比如特别喜欢音乐或者绘画。这种情况一般孩子是能坚持学下去的。即便中途出现倦怠,只要父母稍加鼓励,也能坚持下去。选错兴趣班是一件十分劳民伤财,甚至破坏亲子关系的事情。我之前在一家钢琴培训机构待过。确实有见过不少孩子,本身对钢琴没多大兴趣,却因为妈妈给报了名而不得不学。钢琴的学费比较贵,一架琴价值不菲,父母通常不允许孩子轻易放弃。但是孩子每次上课都心不在焉,捉弄老师,乱拍琴键。尤其是当妈妈不在,由爷爷奶奶送过来上课的时候,就真的淘气到没边儿了。鉴于只有孩子真的感兴趣,才能学精学好,不浪费父母的血汗钱,在此推荐一个心理学家用来帮助孩子找到自己喜欢、擅长、有发展潜力职业的方法——霍兰德职业兴趣测评。这个方法可以通过区分孩子的人格特征来帮助父母找到孩子的兴趣爱好点。什么是霍兰德职业兴趣测评?约翰·霍兰德是美国约翰·霍普金斯大学的心理学教授。1959年,他提出了具有深远社会影响的职业兴趣理论。他认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关。兴趣是人们的巨大驱动力,凡是具有职业兴趣的职业,都能提高人们的积极性,让人们更积极、愉快地从事职业。霍兰德职业兴趣是目前公认的在职业指导中影响最大的划分方式。提出这个概念并不是要爸爸妈妈立马给孩子做职业规划,而是帮助父母根据孩子的性格,选择更适合他们,对孩子未来更有帮助的兴趣班。霍兰德职业兴趣测试每隔几年都会进行迭代更新,所以不用担心它会过时,跟当今社会产生脱节。霍兰德职业兴趣划分把人格主要分为六种1、社会型(S)社会型人格的人喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善于口头表达。他们愿意教导别人,同时也关心社会问题。总之这类型人就是更注重人际关系,看重社会义务。社会型人格的人喜欢与人打交道,他们可以从事的职业有教师、咨询人员、公关人员等。2、企业型(E)企业型人格的人喜欢追求权利,他们拥有领导才能,喜欢竞争、乐于冒险,有野心跟抱负。这类型的人习惯以利益权衡得失,做事目的性较强。他们可以从事的职业有项目经理、销售、政府官员、企业领导、法官等。3、常规型(C)常规型人格的人喜欢照章办事,他们细心、有条理,乐于接受他人的指挥和领导。不过他们也通常较为谨慎保守,不爱冒险但富有牺牲精神。他们可以从事的职业有办公室人员、秘书、会计、行政、人事等等。4、实际型(R)实际型人格的人喜欢利用工具,喜欢动手,通常都有一技之长,他们偏好于做具体任务,不善言辞,缺乏社交能力,喜欢独立行动。他们可以从事的职业有摄影师、制图员、厨师、木匠、技工、修理工程师等。5、调研型(I)调研型人格的人喜欢钻研,抽象思维能力强。他们拥有强烈的求知欲,逻辑分析和推理能力也很强。比起动手,他们更愿意动脑。同时这一型人也不太擅长社交。他们可以从事的职业有程序员、工程师、医生、数据分析员等。6、艺术型(A)艺术型人格的人富有创造力,渴望展现自己的个性,实现自身价值。他们追求完美,具有较高的艺术才能。这一型人格可以从事的职业有演员、导演、设计师、歌唱家、作曲家、小说家、诗人、作家等。虽然霍兰德将人格分为六种,但这并不意味着每个人只有一种性向,大多数人同时具有几种人格倾向。如何利用霍兰德职业兴趣划分来决定给孩子报什么兴趣班?俗话说“三岁看大,七岁看老”,虽然孩子还小,但一些性格脾气,行为习惯,已经能看出端倪。父母了解了霍兰德6种人格类型后,就能根据性格倾向来给孩子报兴趣班了。1、社会性(S)比起独处,社会性的孩子更喜欢跟小伙伴一起玩。他们会成天把小伙伴的名字挂在嘴边,主动向父母要求要去找朋友一块儿玩。对于热爱社交的孩子,父母可以给他们报一些类似篮球、排球这样的集体运动。也可以报英语培训班,流利的语言技能能帮助他们尽可能地拓宽社交世界的外延。2、企业型(E)企业型人格的孩子从小就是孩子王。同时二胎家庭的老大一般也具有较强的领导力。对于喜欢当“头头”领导小伙伴的孩子,父母可以选择一些“小主持人班”、“演讲与口才”班、戏剧表演班等等。会讲话的人更能让同伴信服。3、常规型(C)对于各方面都比较平均的常规型孩子,父母可以多带孩子出去旅游,见见世面,看看他们有什么其他的长处。很少有人是绝对单一的类型。孩子还小,很容易受到影响。如果父母暂时没发现孩子有什么爱好,也可以给孩子报一些学科类的兴趣班巩固一下学校的所学。另外写作班也比较适合常规型的孩子。写作是许多职业都需要应用到的基础技能。4、实际型(R)对于动手能力比较强的孩子,父母可以给他们报一些乐高培训班,机器人编程班,创意手工班,Stem科学实验班。这些需要动手的兴趣班能让孩子更投入,更乐在其中。5、调研型(I)调研型人格的孩子非常喜欢动脑,是天生的学霸胚子。围棋、象棋、国际象棋等棋类运动都是他们的首选,编程课、奥数等需要开动小脑筋的兴趣班也很适合他们。当然如果害怕他们太宅,为了孩子的身体考虑,父母也可以给报1个运动类兴趣班。毕竟身体才是革命的本钱。6、艺术型(A)艺术型的孩子天生爱现,他们热衷于涂鸦,歌唱,随着音乐翩翩起舞。艺术型的孩子可以选择的兴趣班有很多,但究竟哪个更适合他们,需要父母细心地观察。孩子爱唱歌还是爱跳舞,是否对节拍和旋律特别敏感?喜欢钢琴还是小提琴?不妨带孩子多去接触一下再做决定。现在市面上大部分兴趣班都可以免费试课,在报班以前,父母不妨带孩子多找几家,多尝试一下。需要注意的是,一般机构试课都会比正式上课更生动有趣,吸引孩子。对于钢琴、小提琴这些前期投入比较多的兴趣班来说,机智的父母不妨让孩子主动提出上课要求,然后不要一提出就立马答应,而是让孩子学会多等待一下。经过等待后才得来的学习机会,孩子才会更加珍惜。根据霍兰德兴趣划分来给孩子选报兴趣班,比起随大流、圆父母的梦来选择的兴趣班,更符合孩子的性格,对他们将来的职业规划也更有帮助。最后,提醒各位家长,选择兴趣班,老师也非常重要。有的孩子对于一个兴趣班失去兴趣,并非因为厌烦兴趣本身,而是不适应老师的教学方式。如果不想轻言放弃,当孩子反感兴趣班时,也可以考虑更换老师。祝所有想在寒假给孩子报兴趣班的爸爸妈妈,都能选到一个孩子喜欢,父母满意的兴趣班。

思文

先发制人!新东方在线2021考研寒假集训营正式开营

据教育部统计,2020年全国硕士研究生招生考试报考人数为341万人,较2019年的290万人增长17.59%,报考人数再度刷新记录。据中国研究生招生信息网(以下简称“研招网”)发布的《2019年全国硕士研究生招生数据报告》显示,自2016年以来,考研热度持续升高,与2016年相比,2020年报考人数翻了将近一倍。2020考研人刚刚完成笔试大考,2021考研的大军就已经踏上征程。面对严峻的考研形势和逐年增长的考研大军,如何能够早日进入备考状态,建立系统化且明确的学习规划,对于每一个考研学生都是不小的挑战。1月9日,新东方在线“2021年考研直通车PLUS学员寒假营开营仪式”(以下简称“寒假营”)在京举行,旨在帮助2021年考研学子尽快进入考研角色,提前规划备考。现场共有114名学生正式入营,并参与开营仪式,新东方在线明星教师王江涛老师出席本次开营仪式,考研直通车PLUS负责人郝天祎老师主持开营仪式。授课老师、专属助教老师、规划择校老师、线下班主任等教学服务团队也一同参与了开营仪式。线上线下融合教学快人一步抢先备战考研针对考研市场的变化,不同类型考生的需求,新东方在线共推出三款考研课程产品:全程班、直通车和直通车PLUS。其中,最引人瞩目的是直通车PLUS课程,这是第一款线下面授集训和线上课程相互融合的产品,在线上直通车的基础上,与有资质的线下学校合作,增加了寒暑假线下面授集训,和一对一择校规划服务,保证考研学生在假期高效学习不断档,选择学校不迷茫。现场,王江涛老师送给学员们三点寄语:“坚持听课,记好笔记;消化笔记,完成作业;全面规划,全力以赴”,此外他还强调道,“同学们已经先人一步开始准备,但是时间依旧紧张,竞争更加激烈。同学们需要在寒假集训期间培养缩短时间、提高效率的方法,及早确定专业,更要认识研友,为之后的考研复习积累先发优势”。作为全程陪伴的重要一环,辅导老师聂荣代表所有辅导老师,鼓励到:“多数同学在这个时间,还不清楚自己之后到底要做什么,而我们参加集训,不管是行为还是思想上,都领先于很多同学。这个寒假,辅导老师愿意陪伴2021年考研人,一起提高学习效率,掌握学习方法,少走弯路。在寒假之后,希望每一个学生都能够坚持到底,考取理想的分数。”开营仪式现场,往届优秀学员代表梁同学,和学弟学妹们分享了自己二战,成功考上北师大心理学的心路历程。双非院校跨专业跨院校,从没有规划、毫无方向的一战失败,到二战以方向第一的成绩上岸,回想起这段往事,梁同学说到:“记得第一年在查成绩的那一刻,120多分,连心理学的国家线180分都没过,甚至想给招生办打电话,是不是判错卷子了,把别人卷子的分给我,但是事实就是这么残酷,主观题以及北大的牌子增添了北大的竞争压力。接下来这个年是惨淡的,与同学们聚会,看着大家考上了各自心仪的院校,心中自然有一份难以言说的苦楚。”针对现场同学关于考研备考的提问,梁同学给予了如下建议:第一,事前的选择有时候比努力更重要,备考之前一定要从院校实力、招生人数、报录比等多方面,充分了解学校,打好考研备考第一战;第二,学习方法与节奏上一定要劳逸结合,拒绝变成一个假装在学习的人。现场,所有授课老师、辅导老师以及2021年考研学子还举行了宣誓仪式,辅导老师承诺寒假营期间,定会全力以赴、全程陪伴,所有2021年考研学子,也向自己承诺“不掉队,不脱队,准时完成课程,将考研坚持到底!”360°全方位制定备考规划充分利用寒假每一秒此次寒假营将持续一周左右时间,对于刚接触考研的同学,在寒假明确自己的备考规划、夯实基础课程,对后期的备考起着至关重要的作用。在寒假营,除新东方在线资深考研教师讲授基础学科知识外,还融入了个性化一对一的择校、选校规划指导课程,根据考研学子的学习情况,多维度、科学化、系统化帮助学生分析理历年考情,制定各阶段详细复习规划。本次集训营的另一大亮点是,辅导老师和答疑老师将全程辅导伴学,用心服务好每一位考研学子。在集训营期间,专人督促并监督学习的进度、多维度心态调节及心理疏导、毕业/在读学长考研经验分享、辅导老师全天候伴学服务,四重伴学,一起帮助考研学子,重拾高三激情。考研直通车PLUS在“练、测、答、管、评”教学模式下,能够大幅提升学生的备考效率,帮助学员在有限的时间内掌握更多的考点内容,实现快速提升。新东方在线的教研项目老师向我们透露,所谓“练、测、答、管、评”教学模式,包括学科老师直播互动解答课堂问题、专属班群全程陪伴、学科助教在线答疑、班主任1V1班级服务、专属规划师解答择校问题,以及名师团队面授集训的6对1答疑模式,全方位解决考研学习困扰。考研是一场孤独的马拉松,在一年的学习过程当中,需要我们用毅力和决心来应战,开营只是每一个考研学子奋斗的开始,在接下来的时间里,新东方在线的每一位考研老师、每一位辅导老师定会不忘初心,全程陪伴,让每一个考研人圆梦。

日出而作

同寝4姐妹齐上岸:分别考研至武大、华南师大、中国地质大等名校

武汉大学!中国地质大学!华南师范大学!深圳大学!几乎是在同一星期,分别收到来自理想高校的研究生录取通知,湖北第二师范学院物机学院材料物理系421寝室的四个姐妹,在视频电话里不禁淌下幸福的泪花,这是她们大学四年不懈逐梦的美丽收获。王晓菲王晓菲,16级材料物理1班,中共党员。曾多次获得校级奖学金,2020年被武汉大学材料与化工(专硕)专业录取。黄梦丽黄梦丽,16级材料物理1班,中共党员。曾多次获得校级奖学金,并获得“中国大学生热处理大赛”国家三等奖,2020年被华南师范大学光学(学硕)专业录取。刘子莹刘子莹,16级材料物理1班,中共党员。曾担任物机院书记处副书记,并获得“优秀团员”、“优秀团员干部”等荣誉称号,积极组织、参与校园活动并多次获得校级奖学金,2020年被中国地质大学材料工程(专硕)专业录取。王婉逸王婉逸,16级汽车服务工程1班,中共预备党员。曾多次获得校级奖学金,2020年被深圳大学心理学应用(学硕)专业录取。接近一年前,物机学院对部分女生宿舍进行了调整。原本不住在同一宿舍的4个女生王晓菲、黄梦丽、刘子莹和王婉逸被调整在一起,组建421寝室。姐妹们很快适应在一起起居的生活,并发现彼此都有考研的梦想。尽管一年以后就要毕业,但姐妹们的缘分是一辈子的,于是大家预定,一起奋斗考研,在上岸的学海里做彼此最坚实的后盾。考研之初,专业与院校的选择于她们来说是一个难题。在材料物理系老师的帮助下,她们对于专业和院校进行了了解与分析,根据自己的能力与实际情况选择了自己心仪的学校。选择初始也曾遭受过质疑,985和211院校对于她们来说是一个挑战也是一个梦想,但决定了就只能冲。姐妹们唯一的合影四位女孩都是党员。在考研的准备过程中,她们严格要求自己,踏实学习,营造努力奋进、积极向上的班级学习氛围,带动同学们一起努力。生活上她们互相帮助,学习上她们互相监督。生活中的刘子莹研究生考试的公共课程知识系统十分庞大与繁杂,为了精炼知识,她们在初学阶段分享学习资料与学习笔记,缩短整体学习进度,尽量将需要掌握的知识由繁化简、化杂为精,以此打下牢固的基础。在冲刺阶段,她们按照自己摸索出的适合自己的学习方法,对所学知识加以巩固,王晓菲说:“属于别人的不一定适合你,找到合适的学习方法尤为重要。”421宿舍大门每天早上,大家按照各自习惯开始一天的学习,直到图书馆关门才离开,由于图书馆距离西区宿舍较远,为了节省时间也为了方便同学,材料物理系的老师们将自己的办公室布置成临时复习点,尽可能为学生们复习扫清障碍。每到晚上十点半,她们都会用一个小时的时间来交流自己的心理状态和学习进度,缓解复习中的疲劳与压力,利用语言互相鼓励,使大家充满斗志;或者交换英语、数学与政治的学习材料,来完善各自的知识体系。生活中的王晓菲姐妹们互相监督、互相开导,甚至开启了“421心理诊疗室”,不仅帮助对方也帮助班级的其他同学舒缓学业压力。2016级材料物理1班的辅导员陈曦也对考研学子十分关心,主动了解学生心理状态并进行心理纾困,材料物理系主任李杰将自己在专业知识学习上的经验与学生们分享,帮助学生们更快的掌握研究生考试知识体系。生活中的王婉逸考前一个月是心理压力最大的时候。大家回忆,那段时间王晓菲因为心理压力过大而情绪崩溃,黄梦丽与刘子莹也在焦虑中熬夜至凌晨仍坚持复习,王婉逸对专业课的复习也进入了瓶颈,为了减轻考试临近带来的压力,她们将鼓励转化为倾诉,倾听他人解决对方的烦恼,再像他人倾诉听取对方的意见,利用自我输出与辅助输入转化心中的焦虑。生活中的黄梦丽在准备复试期间,疫情的爆发牵动着每一个人的心,它给这个社会、给人类造成了不可估量的损失,同时也推迟了复试时间,并将面对面复试改为了网络复试。作为身在武汉的学生,刘子莹与黄梦丽更是深切的体会到了生命的脆弱,而在疫情快速蔓延与复试方式更新的双重压力之下,刘子莹主动提出进行“电话心理辅导”,由于无限推迟的复试而引起的焦虑在姐妹们的电话交谈中被一一化解,她们互相倾诉、互相鼓励,利用网络聊天总结复试要点。在此期间,材料物理系的老师们对于学生们准备的复试资料提出了建议与补充,使其更加准确与精炼。王晓菲在完成复试考试之后仍不懈怠,将自己复试考试中面对英语口语考核与综合能力考核的经验与另外三个小伙伴分享,大家一起共渡难关,向着自己的目标努力的奋斗。考研不能一蹴而就,也并非好高骛远不切实际,但她们相信只要努力、坚持、自信、勇敢,梦想就不再是梦。现在姐妹们最盼望的是能尽快回校,有机会彼此面对面道一声感谢,再留下一张铭记一生的宿舍全家福。来源: 湖北第二师范学院融媒体中心 物理与机电工程学院文字:陈曦 编辑:锡橘 审核:澄怀

好妻子

用心理学解释《银河补习班》的豆瓣、猫眼评分争议

在《银河补习班》上映之前,没人怀疑邓超的这部作品,是暑期档最有力的竞争者。不过让大家意想不到的是,对这部影片的评价,居然能引起这么大的争议。《银河补习班》邓超从《银河补习班》点映开始,内地最重要的两个评分平台——豆瓣与猫眼——就在口碑上出现了严重的两极分化。正式上映首日,猫眼评分高达9.4。这已经是数月来,难得一见的高评分。并且在第2天,分数更是逆势上涨到9.5。《银河补习班》吴京而豆瓣的情况却是天差地别。点映的评分仅为6.5,而在上映首日,更是下降到6.3。其实这两个平台,对于同一部影片有评分差异,也不算是什么新鲜事。《银河补习班》在豆瓣,评分刚过及格线。很多网友仍然把这个现象,归罪于豆瓣用户,对国产电影一贯的偏见。《银河补习班》邓超但实事求是地讲,这种差别打分待遇确实存在。但以前也有不少国产电影,也在豆瓣上赢得了高评分。比如2018年同期的优秀国产电影《我不是药神》,在上映期间,豆瓣评分基本在9分以上。其实《银河补习班》之所以不受豆瓣用户的待见,其中还有更深层次的原因。《银河补习班》首先这部影片,从整体上无疑是成功的。它足够感人催泪,也足以让大部分观众满意。当然《银河补习班》也确实有问题,首先是在节奏上缺乏起伏。邓超饰演的父亲,在影片一开始就跌到谷底。此后他和儿子的境遇,是一路上扬。从剧本的角度讲,这样的节奏安排是不妥的。一个好的故事,应该是有起有伏,最好能做到每一次进展,都是一起一伏。《银河补习班》邓超其次,《银河补习班》剧情上的很多细节,确实有逻辑漏洞,也不够贴近真实。最被人诟病的,就是邓超饰演的主人公,一个月就将孩子的成绩大幅提升。《银河补习班》其实如果是初一的课程,一个天才学生,通过高效率的学习,这样的提高程度也并非绝无可能。但问题是邓超在影片中,对孩子采取的就是放羊式教育。这种方式也许能在长远上取得效果,但一个月的时间肯定远远不够。《银河补习班》不过这些问题,相对于《银河补习班》整部电影来说,应该算是瑕不掩瑜。毕竟它的主题是父子之情,所谓的应试教育问题,只不过是在这个基础之上构建戏剧冲突,并不是影片的核心。那么对于这样一部优点明显,又存在缺点的电影,为什么猫眼豆瓣的用户,给出了如此天差地别的口碑评分呢?《银河补习班》首先对于大部分观众,对一部影片的体验,非常符合心理学上的“峰尾均值效应”。所谓的峰,就是整部影片,给予观众的最强观影体验。而这个尾,自然就是结尾的体验。通常人观看一部电影,或是其他生活体验,都会用高峰和结尾的均值,来作为自己的主观评价。而《银河补习班》的高峰足够感人,结尾也令人满意。影片中所谓的缺陷,也并非不可忽视。在猫眼上得到高分评价理所当然。《银河补习班》相对来说,高水平的影评人评分,自然要全面客观。既要看到影片中的缺陷,也要看到作品中的亮点,给出综合考量下的加权评分。《银河补习班》在影评人的手下,应该也能得到8分。而豆瓣用户又有所不同。豆瓣的电影评分传统,是采用短板标准:紧盯影片缺点。用一部作品所有维度的最低分,作为最终成绩。《银河补习班》所以我们可以看到,豆瓣用户对《银河补习班》的评价,大多集中在逻辑漏洞,以及应试教育的争论上。而一部影片,想要在豆瓣上获得超过8.5甚至9分的优异评价,恐怕就只能做到尽善尽美,无懈可击。