考研文学综合的重点

文学性（考研笔记162）学生李清文 编辑雅格布森说过：“文学科学的对象不是文学，而是文学性，也就是使一部作品成为文学作品的东西。”文史知识浩瀚如烟，难以周全，下文中如有差错，请来函指正，愿与同道中人共同进步。一、说在前面的话：1、这是一个学生写的考研复习笔记，是学习过程中所做的摘录、记录，还有一点儿自己的随想随感。文中所录的参考答题，也只是参考。2、为了不把时间耽误在与扑所迷离的平台“规则”和举报“用户”之间的毫无实用意义的矫情上，下文中将用“话诗一句”的方式来改变文本表面。可能影响阅读体验，但为了不破坏参考答案的原文原意，避免加入我个人的表述、转述，出此下策。望读者朋友们体谅我的无奈。二、参考答题要点：名词解释：文学性1、文：文学性是俄国形式主义批评家、结构主义语言学家罗曼·雅克布森在二十世纪二十年代提出的术语，意指文学的本质特征。雅克布森认为文学研究的对象并非文学而是文学性，即那种使特定作品成为文学作品的东西。2、话诗一句： “鹑之奔奔，鹊之彊彊。人之无良，我以为兄。鹊之彊彊，鹑之奔奔。人之无良，我以为君。” 3、文：在这里，文学性指的是文学文本有别于其他文本的独特性。在雅克布森看来，如果文学批评仅仅关注文学作品的道德内容和社会意义，那是舍本求末。文学形式所显示出来的与众不同的特点才是文学理论应该讨论的对象。4、话诗一句： 《国风·鄘风·鹑之奔奔》大概是一首关于讽刺的诗，至于讽刺谁呢，众说纷纭。《诗集传》：“卫人刺宣姜与顽非匹偶而相从也。故为惠公之言以刺之，曰：人之无良，鹑鹊之不若而我反以为之，何哉！”5、文：对于雅克布森和他同时代的俄国形式主义批评家来说，文学性主要存在于作品的语言层面。雅克布森指出，文学性的实现就在于对日常语言进行变形、强化甚至歪曲，也就是说要对普通语言实施有系统的破坏。三、另外一个参考答题要点：6、文：雅克布森强调，任何一种文化形态都有其自身的具体特性，文学也同样应该有文学性。他明确提出文学科学的研究对象不是文学，而应是文学性。7、话诗一句： “定之方中，作于楚宫。揆之以日，作于楚室。树之榛栗，椅桐梓漆，爰伐琴瑟。升彼虚矣，以望楚矣。” 8、文： 雅克布森所说的文学性，指的是使一部作品成为文学作品的东西，具体表现在文学作品的结构原则、构造方式、韵律、节奏及特定的语言组合等方面。9、话诗一句： “望楚与堂，景山与京。降观于桑。卜云其吉，终焉允臧。灵雨既零，命彼倌人。星言夙驾，说于桑田。匪直也人，秉心塞渊。騋牝三千。” 10、文：在雅克布森看来，这样一种文学性，自然不能从社会生活、作品内容等方面去寻找，只能从构成文学作品的独特形式着眼。只有由形式着眼，才能准确地把握文学性，才能使文学研究达到科学的境地。四、总结及其他：1、关键词：雅各布森、结构主义、文学的本质特征、2、我想说的： 文学性是西方文论里的概念。3、《鄘风·定之方中》是歌颂卫文公的一首诗歌。《诗经原始》：“‘秉心’句是全诗主脑。” “匪直也人，秉心塞渊。”4、敬请点赞，以示鼓励。

炎炎夏日已经来临，奋斗在第一线，刻苦学习的考研学子们还在继续中。12月左右就已经到了统考的时间段了，留给各位考生的时间并不多了。那么在这个时候应该是怎样的一种状态呢？在这紧要的时间段中怎样的学习才是最有技巧性的学习呢？下面小编来谈一下自己的看法。当然小编是文学类的考生，因此在这里仅以文学类的考生考研来进行说明，希望能够对考生接下来的复习能有所帮助。考研的科目主要分为政治，英语以及专业课，文学类的专业课大多是文学类大综合以及评论写作部分。文学大综合大概包括古代文学、现当代文学、外国文学以及文学概论等等，对于文学类大综合的复习也应该是由技巧性的，而非一味的埋头苦读。按照正常的复习时间段，现在的时间应该是处在3轮复习中，这个阶段中已经不再是对课本细细的琢磨的时候，更多的是由选择的进行按点复习。如文学综合中按照时间线索进行串接就会比较方面、简洁、清晰、明了，在第三轮复习中则需要搜集你报考学校历年的真题，了解所报考学校的专业趋向以及侧重点。当然，学校历年真题的收集应该在最初复习的时候就应该开始搜集，这些真题一般在学校的官网上会公布，或者是考研帮这种论坛或者是软件中可以找到。当然如果能找到志同道合的研友，共同进步，一起探讨，可能或更加好。一般情况之下，报考同一所学校，同一专业的学生会被视为竞争者，但是你要明白竞争者同时也是可以激励你的人。考研准备的过程中，其实还是大家复习的仔细与认真的区别，当然还有相应的运气掺杂其中。所以在复习中没有必要刻意去避开他人，应该更加主动了解并且共同进步。只有这样你才能获得更多的信息，得到更加全面的考试前沿信息。评论写作是需要练习的，这就是为什么要找真题的原因。练习近5年的真题可以了解该学校的出题方向，最好能够找到高分的评论的文章，仔细阅读，了解文章之所以被打高分的原因。这当然是可以找到的，考研的复习不仅仅是要求知识的丰富，复习的全面，更需要的是灵活的应对。在这时候，最好能够找到以往考过的学哥学姐去请教，他们能够对你进行最直观的指导，这样可以省去你很多的时间和精力。当然除了文学专业课之外，政治和英语也是不可忽视的。对于文学类考研生来讲，专业一般不是特别大的问题，毕竟是自己学习4年的课程，问题并不是很大，但是英语绝对是一道坎。国家统考的前期，应该正是四六级考试的时候，作为研究生复习英语倒是可以通过这次考试练练手。有传言说考研英语的难度和英语六级差不多，其实有一点点夸张，小编并没有觉得有多大的可比性，毕竟小编六级都没有过，考研英语也是顺利通过的。这就说明这两者没有特别的必然联系，考生们不必太在意，但是也需要注意，本身文学类的英语线就很高，所以这一定要好好复习啊！政治类的考试其实没有太必要担心，肖秀荣以及其他辅导机构的押题或者其他题库都可以做做，不必要专门去报一些辅导班，这些电子资料其实在私下里有很多同学或者在论坛中都是可以共享的。最后，真诚的预祝今年的考生能够金榜题名，不负当下的努力。就像上面所说的将来的你一定会感激现在拼命的自己

2014年陕西师范大学文学院716文学综合考研真题古代文学史一、名词解释（25分）1．春秋三传2．建安风骨3．花间派4．边塞诗派5．诸宫调二、默写并分析杜甫《登高》（10分）三、论述（20分）1．陶渊明诗的风格特征2．周邦彦词的艺术特征四、《长恨歌》、《梧桐雨》、《长生殿》意蕴变化及演变历程（20分）现当代文学一、名解（20）1．敬告青年2．中国诗歌会3．中华全国文艺抗敌协会4．底层写作二、简答1．简述鲁迅故事新编的内容和艺术特色（10）2．新学派的艺术特色和主要贡献（10）3．论述毛泽东在延安文艺上的讲话对于新世纪文学的影响（15）2014年陕西师范大学文学院716文学综合考研真题（回忆版）及详解古代文学史一、名词解释（25分）1．春秋三传答：《春秋三传》即《春秋左氏传》、《春秋公羊传》、《春秋榖梁传》。《春秋左氏传》，简称《左传》，相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作，实质上是以《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目。《春秋公羊传》，简称《公羊传》，相传为战国齐人公羊高所作，是专门解释《春秋》的一部典籍，其释史十分简略，而着重阐释《春秋》所谓的“微言大义”。《春秋谷梁传》，简称《谷梁传》，相传为战国鲁人谷梁赤所作，也是解释《春秋》的一部典籍，体式与《公羊传》相类。《春秋三传》都是重要的儒家经典，对于研究春秋时期的史实具有重要意义。2．建安风骨答：“建安”是汉献帝的年号，“建安风骨”是建安时期以曹氏父子为中心形成的文人集团所表现出的共同的文学倾向，他们高扬政治理想，展示强烈个性，具有浓郁的悲剧色彩，展现了东汉末年动荡的时代，形成了慷慨激昂、刚健有力的诗歌风格，所以被称为“建安风骨”，代表人物主要有“三曹”、“七子”等。“建安风骨”作为中国诗歌史上重要的诗歌风貌对后代诗歌发展产生了重要影响，陈子昂、李白等都对“建安风骨”推崇备至。3．花间派答：“花间派”是晚唐五代时期的一个词派，后蜀赵崇祚编辑了一部词集，名为《花间集》，其中收录了十八位词人的五百余首词作。词风多为浓艳香软，内容多为离别相思和男欢女爱。后人称剧中的作家为“花间派”。该派继承了温庭筠的词风，重要词人有韦庄、欧阳炯等，对后世词坛产生了很大的影响。4．边塞诗派答：“边塞诗派”为中国盛唐时期的诗歌流派。边塞题材自汉魏时期兴起，至盛唐达到高峰。该派主要代表诗人有高适、岑参、李煜、王昌龄、王之涣等，而高、岑成就最高，所以也叫高岑诗派。他们的诗歌主要是描写边塞战争和边塞风土人情，以及战争带来的各种矛盾如离别、思乡、闺怨等，形式上多为七言歌行和五、七言绝句，诗风悲壮，格调雄浑，最足以表现盛唐气象。“边塞诗派”对后世诗歌发展产生了深远影响。5．诸宫调答：诸宫调是一种说唱文学，主要流行于宋金时期。所谓诸宫调，是相对于限用一个宫调的说唱形式而言，其中唱的部分用多种宫调串接而成，其间插入一定的说白，与唱词配合，叙述有人物、情节的长篇故事。而每种宫调，则由若干曲牌联成短套，套曲少则一二首，多则十多首。诸宫调又称“话本”，诸宫调作品中出现的代言体叙事，与小说话本对人物声口的模拟，有着密切的关系。今存诸宫调的代表作为金代董解元的《西厢记诸宫调》。二、默写并分析杜甫《登高》（10分）答：默写：登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。分析：这首诗是大历二年（767年）杜甫在夔州时所作。萧瑟的秋天，在诗人的笔下被写得有声有色，而引发出来的感慨更是动人心弦。全诗通过对凄清的秋景的描写，抒发了诗人年迈多病、感时伤世和寄寓异乡的悲苦。诗篇前四句描写登高闻见之景。首联连借风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物，并以急、高、哀、清、白、飞等词修饰，指明了节序和环境，渲染了浓郁的秋意，风物具有鲜明的夔州地区特征。这两句不仅是工对的联语，而且句中自对，如“天高”对“风急”，“沙白”对“渚清”。句法严谨，语言锤炼。颔联前句写山，上承首句；后句写水，上承次句。写山为远望 ，写水为俯瞰。落木而说“萧萧”，并以“无边”修饰，如闻秋风萧瑟，如见败叶纷扬；长江而说“滚滚”，并用“不尽”一词领起，如闻滚滚涛声，如见湍湍水势。两句诗，无论是描摹形态，还是形容气势，都极为生动传神。从萧瑟的景物和深远的意境中，可以体察出诗人壮志难酬的感慨之情和悲凉心境。诗篇后四句抒发登高所生之慨。颈联上句写羁旅之愁。“常作客”，表明诗人多年漂泊不定的处境；“万里”，说明夔州距离家乡非常遥远，是从距离上渲染愁苦之深；“悲秋”，又是从时令上烘托悲哀之重，“秋”字是在前两联写足秋意后，顺势带出，并应合着“登高”的节候。下句写孤病之态。“百年”，犹言一生；“百年多病”，迟暮之年百病缠身，痛苦之情可想而知；“独”字，写出举目无亲的孤独感；“登台”二字是明点题面，情才因景而生。这两句词意精炼，含意却极为丰富，叙述自己远离故乡，长期漂泊，而暮年多病，举目无亲，深秋独自登高，不禁满怀愁绪。尾联进一步写国势艰危，仕途坎坷，年迈和忧愁引得须发皆白；而因疾病缠身，新来戒酒，所以虽有万般愁绪，也无以排遣。这一联分成五、六句：“艰难”备尝是因“常作客”所致；“潦倒”日甚又是“多病”的结果。《登高》一诗全诗合律而又看不出声律的束缚，对仗工整而又看不出对仗的痕迹。诗中风急、猿啸、鸟飞、木落，伴以滚滚而来的江水，整个境界卷入到急速的流动之中。全诗用了很多在动作上连贯性极强的动词，造成全诗的流动感和整体感，使人读来有一气浑成之感。但细究起来，全诗在声律句式上，又有极精密的考究。八句皆对，首联句中也对。严整的对仗被形象的流动感掩盖起来了，严密变得疏畅。首联上句第一字仄声换成平声，下句第一字平声换成仄声，一开始便用轻重的变化增加了两个节奏。“猿啸”处本应是二仄声，他为了使“天高”与猿声连着表现一种高扬凌厉的情调，用了一个平声字“猿”，三个平声连续上扬，“啸”仄下沉，两头均有一个急速的起伏，最后一个“哀”字，扬而不返。这首句对平仄的精心安排充分表现了杜甫“晚节渐于诗律细”的艺术特色。《登高》一诗被杨伦称为“杜集七言律第一”，集中体现了杜甫律诗创作的艺术特色。北京师范大学文学院723中国文学史历年考研真题及详解2013年北京师范大学文学院723中国文学史考研真题部（院、系、所）：文学院科目代码：723科目名称：中国文学史第一部分中国古代文学史（75分）一、填空（每题1分，共15分）1．中国古代四大神话女娲补天、共公触山、后羿射日、嫦娥奔月都保存在《 》中。2．《诗经》除了305篇，另有6篇有目无辞的 。3．《庄子》作为创作方法的“三言”是指卮言、重言、 。4．东汉抒情赋主要有 和述志赋两类。5．东汉最早的完整五言诗是班固的《 》。6．李商隐、温庭筠、段成式皆长于骈文，一时齐名，号称“ ”。7．欧阳修在《六一诗话》中对 等人的“雄文博采，笔力有余”表示赞赏。8． 的17首词自注有工尺谱，是今存唯一的宋代词乐文献。9．范成大的《 》是描写出蜀见闻的著名笔记散文。10．“寒波澹澹起，白鸟悠悠下”出自 的五古《颖亭留别》。11．白朴的《墙头马上》故事源自自居易诗《 》。12．揭露阉党论政的《 》是明代一部以反派人物为主角的时事小说。13．冯梦龙所编辑的两部明代民歌专集是《 》和《山歌》。14．汪中的《 》是清代骈文的代表作。15．“春夜伤心坐画屏，不如放眼入青冥”出自近代著名诗人 的《夜坐》。二、材料分析（每题l5分，共30分）1．陈祚明《采菽堂占诗选》：“子建既擅凌厉之才，兼饶藻组之学，故风雅独绝，不甚法孟德之健笔，而穷态尽变，魄力厚于子桓。要之三曹固各成绝技，使后人攀仰莫及。”如何理解陈对三曹的评价？结合作品加以简析。2．朱权《太和正音谱》：“关汉卿之词如琼筵醉客。观其词语乃可上可下之才。盖所以取者初为杂剧之始，故卓以前列。”“王实甫之词如花间美人，铺叙委婉，深得骚人之趣，极有佳句，若玉环之出浴华清，绿珠之采莲洛浦”。简述朱的主要观点，你是否认同？结合作品加以赏析。三、论述题（共30分）刘熙载称五代词“虽小却好，虽好却小”（《艺概·词曲概》），是结合作品进行评述。第二部分中国现当代文学史（75分）四、名词解释（每题5分，共20分）1．《新潮》2．乡土文学3．中国诗歌会4．朦胧诗五、简答题（每题l5分，共30分）1．在五四新文化运动时期，五四新文学观念与旧文学观念的主要区别在哪？2．结合代表作家作品，试述80年代到90年代“先锋小说”的主要特点与成就。六、论述题（两题中任选一题）（共25分）1．有人说1940年代的抗战文学是中国现代文学的艺术衰退期，你怎么看待这一观点？请结合具体文学史现象加以阐述。2．举一两部十七年时期的革命文学作品，试对其“潜叙事”进行分析，并且说明如何更有效和更富有深度地研究这些作品的方法与途径。麻烦大家关注+点赞！！谢谢考研真题、考资格证、考试题库就选才聪学习网！

我的总成绩408分，专业课一考了138，专业课二考了128分。在英语上正常水平，后来想想还是应该多考几分有优势些。但是考南大，我建议大家把自己的英语分数最好定在70分。我政治考的并不好，虽然南大看英语+专业课的分，政治可以不用这么高……但也不要太低啊……要过国家线的啊！如有损隐私权，请联系删除中国现当代文学是中国语言文学下的一个二级学科，考试科目情况如下:我收集和整理了南大文学院的报录比情况从这上面看，招生人数一年一比一年多，同时报考的人数也是越来越多。看起来很难考，但是只要认真复习就能有个好结果，我初试是现当代文学专业第一。这一路教会我太多，努力是收获的基础。这一路走来有诸多不易，回头看看真的佩服一直没有放弃的自己，想在这里分享一些专业课的备考经验，尤其是一些对整体学习情况的反思，希望对追梦的你有所帮助。帖子较长，希望有想考的同学一定要耐心看完和收藏哦！南京大学文学院学术硕士是考大综合，无论你考文学类专业（比如古代文学、现当代文学、外国文学）还是语言学专业，都要考7门课程-古代文学、现当代文学、外国文学、文艺理论、现代汉语、古代汉语、语言学概论。专业课一即文学卷子，10个名词解释（每个5分），6道大题选4道（每道25分）。专业课二即语言学卷子，古代汉语40分，现代汉语40分，语言学概论20分，小论文50分。关于备考时间：我三月份开始准备考研，曾经还想考南师，四月在学姐的激励下决定考南大。其实我觉得自己4月开始准备晚了，南大是考大综合，七门课外加一个小论文，一门《古代文学》就能让人分分钟跳楼，毕竟是从先秦开始，上下五千年吧……南大古代文学又考这么偏……再加上作家作品，我觉得自己简直在作死……所以，有幸看到这篇文章的备考生我建议你最好是现在也就是大三上学期就开始准备，有经济实力的还是建议报一个专业课的辅导班，根据个人情况量身定制方案，有专业的督导和讲解老师，资金不宽裕的就买一些相关的真题答案笔记题库等资料就可以，详情私信我或硕博学霸说考研都可以。专业课的真题我是8月份开始研究的，我把每门课的真题都分类整理了出来，现当代的真题分类整理，就是说，把真题按照二十年、三十年、散文、小说这种类别分类，分出来就能很明确地看到考点。从1995-2017，这样的好处就是非常明显，帮你串一个文学史的线索，而南大最喜欢考的也就是线索，比如“40年代上海文学分期”、“周作人对新文学的贡献”等等。《外国文学》大题重复的非常多，今年就是真题重考，所以我把外国文学的大题都在参考答案和论文的基础上，完整的整理了出来，再加上一些扩充题，后期我就直接背的，事实证明非常有用。不过，这样的做法只是一方面，这只能让你去反复地复习并且看很多资料来充实这些知识点，你还要写出来，也就是说，你还要返回所有的真题，每道题都认认真真地自己写至少一遍吧。我买的是硕博学霸说的真题和答案他那不仅真题很全，答案写的也很好，既有思路又有答案，但是我们还是要有自己的想法。我认识的一个很厉害的学姐，她把真题反反复复做了五遍！像我这只做了一遍的，虽然专题整理得很好，但是真的会心慌。这也是我当时报专业课辅导班的原因之一。而且做真题的好处，一是可以帮助背书，二是可以练手速。你每天背了很多，不会做题还是没用，所以做真题真的太太太重要了。千万不要因为要写的字太多就偷懒，你要是这样想，那我劝你还是别考南大，毕竟七门课程，特别是最后冲刺的时候，背书简直就是折磨。关于作品：作品看起来很快的，7月之前可以把精力多放在作品上，多读点。大家既然要考现当代文学这个专业，看书是少不了的。知名作家的作品一定要读两篇以上吧，不然答题的时候你也没有论述的材料啊。。一个小建议：主要人物姓名、人物关系、主要故事情节都应该记下来并且时常复习，不然真的很容易忘记的。关于参考书的选择分析（没特别说明的就是必读书籍没商量，必须要读，反复读，并且要背笔记）看我从硕博学霸说的学姐那弄的笔记真题等资料犹如考研人的一盏明灯!1.现当代：钱理群《中国现代文学三十年》 北京大学出版社丁帆《中国新文学史》 高等教育出版社董建《中国当代文学史新稿》 北京师范大学出版，洪子诚《当代文学史》可 补充的看2.古代文学：袁行霈《中国文学史》 高等教育出版社 这四本书就够了。重要作家作品必须要默写。真题中有好几次就是要默写诗歌的，今年也考了默写。而且，书后面的参考文献中，有很多其他作家的评价，这个也是要尽量记住的，其实我感觉理解透了就自然记住了，真题有几次考试有涉及的。举个例子，有两年真题考了《殷周制度论》这个名词解释，很多人认为有点超纲，其实书上第一册27页，有出现这个名词，虽然是出现在引用的部分…话到此处，你应该懂得～其实我只是提个醒，第一二遍读文学史的时候，留个心，具体有哪些特别重要的，你看完真题后自然会了然于胸，真题在后面放了几张图片，需要的可拿走3.外国文学：从考研的应试角度看，郑克鲁《外国文学史》一定要看这个版本而且以此为准,朱维之《外国文学史》太简单了，不建议看，要实在作为拓展阅读看也行。（看完之后，能形成横向的文学史脉络，然后在哪个时间段有哪个作家，写了哪些作品，基本的艺术特色，心中要有基本的概念）4.文学理论：汪正龙《文学理论研究导引》 南京大学出版社（主要看导言和后面的问题，问题要自己思考，这个容易考论述题）汪正龙的论文（挑着看）5.现代汉语：《现代汉语通论》，邵敬敏版一定要看这个版本的，最系统，最全面，价值也最大，很多课后习题都是用的各高校考研的题目邵敬敏《现代汉语》的序言写的特别好，很多和语言学纲要是个补充，课后习题也非常重要，必看必会，举一反三。6.古代汉语：高小方《古代汉语》王力《古代汉语》全四册，重点在第一二册，其它可以略看或不看，看自己时间。7.语言学纲要：叶蜚声《语言学纲要》 北京大学出版社；沈阳《语言学常识十五讲》也可以备上帮你拓展思路8.文艺学论纲 胡有清 南京大学出版社 容易考名词解释关于论文1、现当代：通读王彬彬、丁帆、沈卫威、刘俊所有论文。其实这个论文复试读也不晚，但是读完你就会发现对南大的向往又深了一层，写的真的太好了！而且这几个老师的论文里有很多点与真题非常对口。当时是硕博学霸说的学姐给我的资料里带的，另外自己也去知网下载了一点。2、古代文学：通读莫砺锋论文（其实到最后我也没读完）选了几个真题上出现的相关论文认真读了，生成了题目和答案。我对古代文学的论文简直（事实上就是读不太懂，读不下去）我古代文学补充的书籍读的不多，本来信心满满读下去，但是实在太难读下去了3、外国文学读了几个南大老师的论文，整理成大题背的。另外关于汪正龙老师的论文，几乎是通读的，他的论文很多也和真题对口。南大最后六个论述题是六选四。两个《古代文学》题目，一个《现代文学》，一个《当代文学》，一个《外国文学》，一个《文艺理论》。有好几年了，文艺理论的题目出的太偏，所以我复习的时候本来没想选择《文艺理论》的题目，所以读的不多。但是今年也是幸运，最后一题是“文学语言和日常语言的区别与联系”这个题目，在汪老师的论文和《导引》上都有提过，我自己也仔细想了想，考试的时候正好两个《古代文学》的大题，我一个也不会……没选择的余地……幸运的是，剩下的题都会。其实说是幸运，遇到了自己会的题目，但是如果我没看这些资料最后还是没用，所以有了一定的底气才会有以后的幸运啊。现在看看我走过的路，重要的是恒心和一天坐十几个小时的毅力。另外也特别感谢硕博学霸说的学姐在我备考期间给与的指导！记得华为总裁任正非说，人最大的运气，不是捡钱也不是中奖 而是有一天遇到了一个人，打破你原有的思维，提高你的境界，可以带你走向更高的平台！选择硕博学霸说，选择报考南大，都是我这一生做出的最正确的选择！最后，祝有缘看到我这篇分享文章的人都能一战成功、考研圆梦！对于以上分享，如果有什么疑问的，请点击关注，私信我联系方式或者在留言区留言交流哦。我们在南大有专门的工作室，请各专业的学长学姐进行答疑解惑哦！如果觉得对你有帮助，欢迎转发收藏哦~我是硕博学霸说，专注考研领域研究十五年，想要获取更多考研干货，比如历年真题及真题答案、专业课笔记总结、PPT、期中期末试卷、模拟预测卷等，请点击右上角的关注或者私信我都可以哦！

在考研复习期间，从师兄师姐们的经验帖中获益良多，在此也写一篇作为一种传承，希望对师弟师妹们有所启迪。先简介一下自己的情况。我是跨专业报考的中国人民大学文学院的中国古代文学专业。在此我想对有志于跨专业报考古代文学的师弟师妹们说，如果真的喜欢就去勇敢地追求自己所爱，要相信自己，一切皆有可能。我在几乎零基础的情况下，从7月开始正式复习，经过半年的努力初试取得了391分。当然我的政治和英语的基础还算可以，因此大部分的时间和精力都投入了专业课的复习。人大大概从10年开始以中国文学基础、语言学综合两门大综合的形式进行考察，但是去年改成了考察中国文学基础和中国文学史的单独考察。中国文学基础主要包括中国古代文学、现代文学、当代文学、外国文学、文学理论、古代文论，中国文学史则主要考察古代文学和古代文论。一、所用教材人大是不提供参考书的，因此我采用的书目是在网上查找的基础上参考了师兄师姐的意见。① 中国文学史 袁行霈主编 高教出版社 红皮（也看了一遍游国恩的版本，但是基本没记住）② 现代文学三十年 钱理群 北大出版社 白皮（也有师姐推荐绿皮高教社程光炜的，但我知道的时候因为已经十月了所以没有更换）③ 中国当代文学史 洪子诚 北大出版社 黄皮④ 外国文学史 黄晋凯 人大出版社 大本（人大本科上课用的是郑克鲁的两册本，同样由于知道的时间太晚没有更换）⑤ 中国文学批评理论 张少康 北大出版社 蓝皮⑥ 文学理论 童庆炳 高教出版社 红皮⑦ 西方文论史 马新国 高教出版社 红皮（这本书我只看了一遍，由于又厚又难啃看了很久，最后基本什么都没记住……）⑧ 亚非文学 人大出版社 花皮（浏览，约等于没看）在此我想要强调的是，教材的版本并不重要，其实知识都是固定的，即使体系或观点有所不同，以前几年的考察情况来看也造不成太大的影响。因此，真正的重点在于吃透所选定的教材，读三本不同的书不如同一本书读三遍。当然，我是由于时间不足基础全无只能抓紧吃透一种，大家在时间精力充足的基础上也可以适当有所扩展，特别是单独考察的中国文学史。二、大致复习流程从大体上说，我算进行了四轮复习。7月到8月中旬是第一轮，把所有的教材都看了一遍，由于是跨专业，之前基本没有接触过，这遍看起来只能形成粗略的了解。在看的过程中，我会先看一遍，等到看完一节再从头把这一节把自己认为重要的句子都用笔画出来，关键词圈出来。同时我比较注意教材的行文逻辑，会把最关键的词用记号笔画出来，这样以后再看对每个章节讲了什么扫一眼就会一目了然。顺便提一句，其中花费时间最多的是西方文论史，而且看着很头疼，由于后来没有再看过，基本什么都没记住，考试的时候其实也没有用到这本书的知识。看完这本书最大的收获就是培养了自己的信心和毅力，之后再看任何一本书都有曾经沧海的感觉。8月下旬和9月上旬算是一二轮之间的过渡吧，对第二轮如何复习比较迷茫耽误了一些时间，再加上学校开学等事宜，基本没什么进展。9月中旬和10月正月、11月初的几天算是第二轮。这一轮用了这么久主要是因为在整理笔记，以中国文学史为例，看一章书要二十分钟到半个小时，整理笔记却要同样乃至1.5倍的时间。我整理的主要是框架式的笔记，列出最主要的知识点和关键词，都写成了大括号的形式。相比之下，我认为这样更有利于对知识整体的掌握，可漏点而不可漏面，提到一个朝代就可以清晰地列举出主要的人物，给出一个文学现象就要明确地写出它最重要的几个点。主要依据的是教材的章节构建的知识体系，基本都只看加写了一遍，只有中国文学史因为单独考察投入了更多的精力整理了两遍，根据教材的体系按朝代整理了一遍，又把四本教材放在一起自己根据文体整理了一遍；文学理论因为实在不熟悉和不喜欢，在整理完了整本书之后，又以最最简洁的方式看着自己的笔记整理出了最基本的框架。11月到12月上旬是第三轮，出于求快的考虑，再加上是跨专业的原因不知道怎么答题，所以选择了这套把知识点整理成答案形式的资料。当然，由于有几科所用的教材版本不同，也造成了一定的困扰。这期间状态并不太好，有好几天和朋友一起吃饭聊天谈得高兴了就一晚上没有学习，所以这一轮推进得比想象中慢了不少。12月中旬进入了第四轮也就是最后一轮的复习。这一轮我选择回归教材，同时对真题再一次地进行了研究，对最容易考察的知识点进行了重点关注。在此期间很重要的一件事情就是调整作息，原来每天将近八点起床到现在七点强制起床，甚至采用了父母电话叫早的方式。三、公共课政治和英语这两门公共课可以说成绩出来之后比想象中还要不好，实在没什么成功的经验可说，在此就主要谈一下教训吧。其实我这两门课的基础还算可以，英语六级570+，政治在没有看过大纲裸考的情况下做14、15年的真题选择都扣了15分，因此原本的期待都是80+，没想到成绩出来都不到70。最根本的原因肯定还是投入不够，常常每天制定好计划都会完不成，而面临完不成的情况都会先力保专业课的任务，自然就牺牲了英语，导致英语经常出现一周可能就一两天看过英语的情况。政治虽然基本每天都看没怎么断过，但是一直没有花时间背诵记忆，只停留在看看大纲做做选择的程度，大题几乎都没写过。最直接的原因在于没有好好休息。考试前一天从近乎郊外的校区折腾到市中心的宾馆，再加上住宾馆、看考场，状态非常不好，下午五点多睡了一觉缓解了头疼，但实际整个人的精神都不是上佳。第二天就考试了才发现自己的大题都没有背过，肖四这样的模拟还一套都没做，因此七点多吃完饭回来就开始背肖四的大题，背到一点多挺不住了睡觉，第二天五点起来接着背，更悲催的是如此背的肖四今年大题押得并不准。政治大题由于之前没有写过，时间分配非常不合理，第一道题用的时间几乎是后面两三道题加起来的时间。同时英语小作文考了通知，而我写的通知格式很有可能是错误的。只有三个多小时的睡眠导致考政治的时候非常简单的题都反应不过来，下午考英语做阅读的时候觉得脑子是不转的。所以我想告诉大家的是一定要靠平时的努力，打下扎实的基础，临时抱佛脚抱住的可能是马蹄。关于考研我最后悔的一件事就是考前熬夜背题，希望各位一定要吸取我的教训。四、关于答题方法非常惭愧地说，考场上是我第一遍答专业课的题，文学综合122分、中国文学史专业课131分算是出乎我的意料之外了。我认为最成功的一点在于答题时间的分配。由于今年是第一年改革，在考场上才能知道考察的题型。我在答题之前先浏览了一下题型分布，制定出每道题大概的答题时间，最后基本上是踩在最后一分钟答完的，而且每道题的时间分配得都很均匀。比如中国文学史最后有一道50分的论述题，占总分的三分之一，我就留了一个小时，本以为时间会多，结果最后是刚好够用的。虽然复习的过程中没有自己写过题目，但是我大概总结了一些答题的套路。比如针对某个文学现象的名词解释，就要把它产生的朝代、代表人物、代表作品、特点、受谁影响又影响了谁等等（并不是很全，大家还要依据参考答案自己对照总结）。等到简答或者论述等大题，可以把当时的朝代背景和文学背景先答上作为第一自然段，会比较加分。另外要注意这个文学现象在文学史上的定位和意义，即上承了什么下启了什么。对于文学史的几个学科，不论中外古今，尤其是单独考察的中国文学史，都要把握朝代和文体两条脉络。另外非常重要的一点就是对于真题的把握，近几年的真题一定要做到完全掌握。举个例子来说，去年人大考了话本的名词解释，我觉得肯定今年不会考重复的题就没有重视，结果没想到今年有又出了这个名词解释。今年之所以初试分数都偏高的原因之一，应该是文学综合的简答可以八选四。不过希望大家不要抱有侥幸心理觉得有选择就可以放弃一些不太好掌握的知识，毕竟无法确定明年是否会再有改动。还想说的两点是，首先，人大从来不会避忌重点，越大的点越要掌握扎实，像今年文学综合和中国文学史都考了古文运动。第二，考过的题非但不能从复习范围中排除，反而应该引起更多的重视，因为人大常常出重复过的题。通过真题来把握考查重点，比如外国文学就很爱考察某某主义这种，比如浪漫主义、自然主义都考过；现代文学就很喜欢考察社团，像创造社和今年考了的新月派。大综合从10年开始所有题都要掌握，09年之前的其他科目了解就好，但是古代文学的题都要会。最好把真题做一个统计，每个学科最爱考察的方式、知识点、详细程度等，在后期开始看每一章前可以先找到对应的真题。不知道本专业的同学是否会存在不太会答题的情况，像我一开始是完全不知道应该怎样答题的。所以后期看了齐鲁书社出版的一系列考研真题，书中有参考答案可以借鉴，另外也可以了解一下其他学校的考查重点。五、其他最后补充一些非知识性的吧。考研是一个比较辛苦的过程，但也要注意劳逸结合。每天早上开始学习之前我都会列一个简单的计划，大概每个时间段要做什么，基本按照这个来执行。我基本每天七点多起，九点开始学习，不到11:30吃午饭。中午会午睡一下，看一些作品选或者做耗时比较短的任务，比如一往文学的古代文学终极笔记就是用几个中午睡前的时间看完的。顺便提一句，我觉得躺在椅子上睡的睡眠质量要比趴在桌子上高很多。大概两点左右开始复习，到五点多晚饭。晚上七点回来看书到十点图书馆关门。其实算下来我每天的学习时间并不多，上面列的时间常常都达不到，只是保证在学习的时候效率比较高。每周至少要保证休息大半天。我常常在去吃饭的路上默默回想刚才的半天都看了什么，如果有遗忘吃完饭回去再看一下。也希望大家保持一个良好的心态。可能由于真的对古代文学很感兴趣，所以复习过程虽然辛苦我却并不觉得枯燥。同时父母虽然不在身边，但是时常和他们打打电话也会觉得很幸福。很幸运有两个最好的朋友常常一起谈天说地心情特别放松，常常是笑着在复习；同住的同学也很体谅我，考研过程中还获得了几位师姐和人大文学院本科的几位同学的不少帮助，可以说复习的这半年我有非常良好的心态和心情，这也是能提高学习效率的基本保证吧。还有就是一定要加强锻炼，我在考前的二十多天感冒了一次，导致之后的一周状态都不太好，真的是挺着急的。最后说几点我觉得做得很不够的地方吧，如果能重来一次一定会加强这些。首先是作品选，我看的特别少，不论从应试还是真正学习文学的角度讲，都应该重视对作品的阅读。其次，政治英语专业课都要保持感觉，每天都看一些，哪怕只是很少的一点也没关系。最后就是考前不要熬夜，一定要休息好。现在想来其实考研的时光还是很美好的，那样心无杂念只要学习的日子很纯粹，而且学习是一件只要付出了就能有所收获的事。希望师弟师妹们能好好利用并且享受这段时间，提前祝愿大家都能得偿所愿考取理想的学校！

一、名词解释答题结构：20%总括概念定义+60%解释定义+20%列举（如无例可举可省略，不可硬扯例子）例：《山海经》《山海经》是我国古代保存神话资料最多的著作。《山海经》约成书于战国初年到汉代初年之间，应是由不同时代的巫觋、方士根据当时流传的材料编选而成，实际上是一部具有民间原始宗教性质的书。全书共分山经五卷、海外经四卷、海内经五卷、大荒经四卷，内容极其驳杂，除神话传说、宗教祭仪外。还包括我国古代地理、历史、民族、生物等方面的资料。神话“鲧禹治水”、“夸父逐日”、“精卫填海”等就保存在《山海经》中。二、简答题答题结构：20%概括中心词定义/总结分条回答内容+50%分条回答问题（按逻辑分，不要生搬出乱七八糟的点）+30%举例（如无例可举可省略，不可硬扯例子，可增加少量例子与得分点的结合）例：不同的角度，简述语素的分类方法。答：可以分别根据音节、意义、语法性质、构词功能等将语素进行分类。具体如下：⑴ 语素根据音节，语素可以分为单音节语素和多音节语素。只有一个音节的语素是单音节语素，如“掌”、“说”“虫”等。有两个或两个以上音节的语素叫做多音节语素 ，如“窈窕”、“乔姆斯基”等。⑵ 根据意义，语素可以分为单义语素和多义语素。只有一个意义的语素是单义语素，如“氢、唉、罗斯福”等；有两个或两个以上意义的语素是多义语素，如：“盗”有“偷”和“强盗”两个意义。⑶ 根据语法性质，语素可以分为实语素和虚语素。如“飞、书、水”是实语素，“吗、阿、呢”是虚语素。⑷ 根据构词功能，语素可以分成成词语素和不成词语素。不同别的语素组合就可以成词的语素是成词语素，如“打、喝、红、好、人、动、你、吃、了”。不成词语素是不同别的语素组合就不能成词的语素，如“型、民、卫、境、奋、伟、阿、民、语”等。⑸ 根据在合成词中的位置，语素可以分为定位语素和不定位语素。始终在别的语素的前面或后面的语素叫做定位语素，如“性、员、家（作家、画家）、者、阿、第、初、老”；有些语素位置不固定，既可以出现在别的语素前面，也可以出现在别的语素后面，如“人”，在“大人、高人”中出现在后面，在“人民、人家”中出现在前面。另外如“胆、西、冬、饭”。（这里由于开头已经总结，结尾可以不总结，两者有一个就可，一定要注意逻辑，总分结构或分总结构都可。）三、论述题答题结构：20%概括中心词定义/总结性开头+50%分条回答问题（按逻辑分，不要生搬出乱七八糟的点）+30%举例（如无例可举可省略，不可硬扯例子，可增加少量例子与得分点的结合）例：试论述文学活动的四种理论视角各自的理论依据。答:文学活动的四种理论视角分别从文学活动的四个要素为依据。(1)从世界角度出发的再现论(现实主义):文学与生活密切相关,文学中的客观材料与主观情思来源于社会生活,生活是文学艺术的唯-源泉。从古希腊的“摹仿说“到近代的“再现论”,再到我国1949年后的“反映论'都大体表达了这样的认识都强调文学与生活世界的联系，其理论依据是文学是一种意识反映行为，没有反映对象,就没有反映。文艺起源于对自然的摹仿文学作品中确实包含着现实世界的影子。(2)从作者角度出发的表现论(浪漫主义):作者通过创作文学作品, 表达自己的生活感受.并试图唤起读春的相应感受,因此.文学也是一种作者的表现活动。从中国古老的“诗言志”“诗缘情到西方的“心灵表现论”,都认为文学是作者心灵与情感的表现。其理论根据是:文学是作家”情动”与要表达情感的产物,文学中也确实包含着作者主观的思想情感与理想。(3 )从作品角度出发的木体论(形式主义):作品是文学的最终表现形式,不过作品并不原本地再现生活和表现作者生活中的情感而是按照美的规律改造了生活与情思。但如果文学作品中过分强调作品的审美独立性, 而割断了文学作品与生活、与作者的联系.也是片面的。20世纪俄国的形式主义与英美新批评就是这样，一味强调作者本身的形式价值。( 4 )从读者角度出发的接受论(接受美学主义)。文学只有经过读者的阅读文本的价值才舷实现,而读者的阅读,既是对作品人情世态与作家思想感情的了解与”复原”,又是一种“ 再创造"。20世纪60年代兴起的接受美学与读者反应批评强调文学欣赏与接受不是被动的, 而是主动的、创造性活动,认为作品是由作家与读者共同创造的.有其积极意义。但他们太夸大了文学接受中的再创造. 宣布文本- -经写出,"作家就死了"， 作品任由读者去理解,有否认作品"原意”的意向，暴露出片面性。

在考研中，最让人头疼的是那些文学性大题，无论是分析、名词解释还是简答，如果背过还好，没背过，基本上就要凉凉的节奏了，因为一道分析题的分值是20分，丢掉一个还拿什么考呢？但是每年的文学考研题中都会出一两道不在"编内“的题，这该怎么办呢？别急，北大中文系422分学姐说，即便是遇到没背过的大题，但只要掌握以下几个技巧，一样能够得分，下面我就将技巧分享给你，希望对你有用。因为每道题的问法不一样，答题方法也不一样，我们以这道2018年某师范大学古代文学考研题为例进行回答。问题：鲁迅曾经评论《红楼梦》是在思想和写法上都冲破了以往的才子佳人小说，试谈谈你的理解。首先，我们从问题中得知，这道题主要回答的是《红楼梦》在思想和写作手法上与传统的才子佳人小说的不同，那么，我们应该先回忆一下，传统才子佳人小说在思想内容和写作手法上的特点是什么。如果不知道的话，这里就用到了联想法。可以联想一下古代的那些有名的才子佳人小说，比如《西厢记》、《倩女幽魂》等，这些小说在内容上，只是简单的描述了才子佳人的爱情故事，在写作上，除了语言优美，生动形象，也没有太多出奇之处。知道了传统才子佳人的特点之后，要回答的是《红楼梦》与它们有什么不同，那么此时此刻，就要回忆《红楼梦》在思想内容与写作手法上的特点，如果记得的话，将这些点清晰的列在草稿上。不记得的话，照样使用联想法回忆。第一，先从《红楼梦》的性质进行回忆，大家都知道《红楼梦》是一部批判封建社会的小说，这在性质上就与传统的才子佳人小说不一样。第二，再从《红楼梦》的内容上进行回忆，《红楼梦》不仅讲述了才子佳人之间的爱情，还有阶级、官僚、建筑、饮食、医药、民俗等方面的详细描写，这是传统才子佳人小说也不能比的。第三，《红楼梦》中的每一个人物都是栩栩如生，看完就让人忘不掉，性格十分的鲜明，像泼辣的王熙凤，睿智的探春，圆滑的宝钗等，这种写作手法比传统小说也更胜一筹。第四，《红楼梦》有众多的心理描写，像林黛玉写《秋风秋雨词》的时候，宝钗偷听小红和坠儿说话的时候，这些也是才子佳人小说没有。第五，《红楼梦》中有很多地方都暗示着人物的结局，除了判词，它们元宵节所作的谜语谜底也都是，这在传统才子佳人小说中也是没有的。这样，一一对比下来，就知道《红楼梦》在思想和写法上与以往的才子佳人小说不同的地方。此外，还要告诉你的是，虽然题面上说的是，从内容、写作两大方面来说，但是内容上又可以分为好几个小点，所以在答题的时候一定要标好序号，做到简约明了。

对于考研来说，每一个经历过的人都知道，在考研的背后是付出了超乎常人的努力，但是结果往往还是那么的不尽人意，选择永远大于努力。文学相较其他工科专业招的人数少，但是文学专业很多都是必须要考研的，报考的人数相对较多，竞争大。通常理科都是有正确答案，对就是对，错就是错，没法压分。文科主要是太主观了，完全可以想给几分就给几分，生源全靠让出来，然后再去招好的985.211调剂了。这对很多的考生来说真的是太不公平了，或许有的人会说；“这个社会本来就没有公平可言，要怪只能怪自己选错专业了”。小编真觉得这样公开招生压分压的太伤很多考生的心了。最后只能说择校需谨慎！

为什么现在文学考研这么难？首先第一点，你从国家线就可以看出来，中国的国家线大部分的学科门类都保持在300分左右，当然也有比较低的工科，大概国家线260~270分左右，常年保持在270~280左右的。比较高的一般来说就只有三个学科门类，一个就是经济学，一个就是管理学，基本国家线都在335左右，还有一个就是比它们更高的文学，基本常年都保持在350左右。那经济管理335或340同学都可以理解，因为是热门专业，那为什么文学这个国家线比经济管理还要高呢，经济管理主要是热是因为它专业课门口相对比较弱，其他的大量学理工科的觉得经济管理专业就业好，跨考经济管理的比较多，造成经管考研人数比较多，考研比较难。那文学为什么会高于350以上呢？因为文学这个专业的本科就业很差，使得很多同学可以通过考研使得自己就业更有选择力，所以文学考研的人数在中国是很多的，但是相应的文学的招生人数呢并没有经济管理工科招的那么多，考研的难度是由报考人数跟录取人数之间的比率决定的，一方报考人数增多，但录取人数没有同时增多的情况下就造成了中国的文学考研不仅是国家线高，而且报录比也高，这是第一个从国家线来看的。第二个考研难度来说的话，考研文学主要是难在哪里呢，难在专业课这块，因为你要知道我们文学这个专业课，你要考个好的学校跟一般的学校，他跟工科的差别是很大的。文科的专业课难度主要是在什么呢，增加考试的广度，所以说你会发现文学基本上越好的学校指定参考书目越多。所以说文学难不仅难在国家线高、录取比高、专业课难、复习无规律、看书多等等。如果是不考数学的情况下，又不是特别喜欢这个专业的情况下，想考研可以轻松考上的情况下，文学的同学可以考虑跨专业考研，不管是跨教育学还是心理学还是法学，相应的从国家线报录比统统都要比文学容易一些，如果一定要考虑文学，可以考虑一下文学的专硕稍微容易一点，也比文学的学硕也容易。