众所周知,考研的科目分为公共课和专业课,它们各自又拥有许多科目。所以,在庞大的考研人团队中,就不乏偏科的同学。然而偏科不是病,偏起来国家线要命。如何妥善地调整偏科,如何依托一家考研辅导班,解决偏科问题,是众多偏科学子一直揪心的问题。如何选择考研辅导班?从公共课擅长领域和专业课擅长领域来说:考研小贴士——为什么要在疫情期间选择网课教学?①避免聚众:网络课程在家即可学习,随时随地可以开展,不必特地跑去校区,避免人群聚集引发不好的后果;②定期督导:一对一的网课可以让你在疫情期间宅在家依然有老师对你进行定期的测评,防止因为自制力不足而引发的偷懒现象;③价格实惠:网课相较实体课基本都实惠很多,因为实体课本身就有场地租赁的费用包含。
ps:10个问题3分钟清楚知道考研辅导班是否有用,跟是否需要报班考研报不报班,没有一个标准答案,根据你的自身实际情况、报考院校情况、复习时间等多方面考虑来选择最利于自己的决定。下面列出了:适合自学5个特质、报班的5个特征,大家可以根据自己实际情况选择是自学或者报班学习。一、以下特征的同学建议报班:(符合条件越多,越建议报)1、在职党,工作考研需要兼顾的同学,复习时间完全不够的同学,考研从某一方面来说是一场信息战,需要自己去收集各种信息,比如学校专业信息、考试科目真题、科目复习资料、政治时事热点等考试相关资讯。在职党时间本来就不够,还要收集这些信息很费时间,报个班的话,这些资料寻找有人代劳,要节约很多时间。2、薄弱科目,自己复习了一阵子,效果很差的科目。比如有的同学从高中到大学英语一直是自己短腿科目,且自己复习了一阵子,看不到过线的希望那么可以考虑报个班。3、跨专业考研,报考学校是985 211。考研是择优录取,跨专业考研比其他本专业考研同学在起点上要吃点亏,加上如果报的是985、211等名校。那真的是大神跟大神的碰撞,稍微差一点就进不去,很可能一不小心就遭遇滑铁卢,变成分母。4、自制力差的同学。比如有的同学学习起来自制力比较差,一不小心就玩手机。(开黑、刷抖音)5、考研小白,对考研不熟悉不了解,复习节奏把握不好。每个人都可以给自己制定计划,至于计划是否合理以及能实施又是另外一回事,考研辅导班的话会制定一套计划,当然你也可以根据计划自己做调整,让对方监督你的复习情况。(主要是监督辅导你保证复习进度有序进行)二、有以下特质的同学可以自学:(条件满足的越多,越适合自学)1、首先你需要有强大的自制力,能抵抗备考期间的一切诱惑和每天早起复习的坚持。(说几点起床就几点起床,哪怕冬天外面下着大雪,也要从被窝里准时爬起来。)2、有好的规划能力,对于自己考研情况非常清楚能根据实际情况来进行整体和各个科目的复习规划。(考研大纲、考研复习重点、考研时间分配)3、有强大的执行力,能根据自己制定的计划一一去完成,每天保质保量地去完成,不偷懒耍滑,欺骗自己;4. 有好的信息收集能力,目标院校信息的收集各类考研最新动态和政策目标院校的保录信息这些必要的资讯都需要去收集整理!5、能自我激烈坚持到最后,坚持,坚持,坚持!重要的事说三遍,备考的时候难免会遇到挫折,要能自我激烈坚持到最后。(真的不要放弃~胜者为王)三、报什么班?3.1报班的作用首先说一下,报班只能起着一个辅导作用,主要还是靠自己~ 学习的苦只有自己吃才管用,辅导班最多让你少吃点儿苦~还有就是不要相信考研有捷径,中国考研是非常公正的,不要相信有”关系“、”操作“、”押题“特别是有机构跟你说”关系“ 可以”操作“这类,千万不要信,谁信谁吃亏~一个考研培训班应该是帮助学生提高基本功,让学生知道如何分析题目,做题步骤,解题技巧,拿到相应的分数等。最终解决学生两个问题①我该如何学?(学习规划、目标拆解)等②如何保证能这么学(监督学习进度,调整学习规划、杜绝拖延党等)3.2线下面授班VS网络班线下面授班特点:1、线下集中授课。集中授课你需要抽出特定的时间去上课,上课下课要来回赶,如果错过了课程或者有事去不了,一般给你录了视频,你可以通过网课补起来。2、价格相比网络辅导班贵。以英语单科为例子线下单科全年班价格在9800左右,而同类型的网课全年班在4000-6000之间。以雷哥考研为例子,网课全年班4080元(包含上课提醒、课后答疑、学管服务、作业测评、学习规划等)。3、上课氛围浓厚。集中授课上课氛围相比网络班是要浓厚很多。网络辅导班特点:1、课程随时回看。比较难的课程,很多时候需要我们温习听几遍可能才会搞懂,线下课程只能靠做笔记,而网课可以随时回放。2、上课方便(不用来回赶)。 网课不用夏天挤到一个教室(有空调还好,没空调汗味那真的不说了)、冬天不用在路上吹冷风。在家可以看。3、价格相对便宜。实惠。4、上课氛围比线下面授班要弱。最后回到考研报辅导班真的有用吗?这个问题上来。可以从两个问题来考虑这个问题,我①报班需要付出什么(成本)②我报班能得到什么。来考虑。希望对你有所帮助,如果你还有什么问题可以私信联系~~
随着社会的发展,学历越来越重要,很多人为了将来能找一个好工作,都去选择了考研,在决定考研的人中,有很大一部分不知道该怎么去学习。当然有考研自然少不了考研辅导班,现在大学校园里宣传辅导班的不少,很多人不知道考研到底要不要报班,有的同学不知道怎么去学,就盲目地花了很多钱去报了班,到最后发现对自己作用不大。所以关于考研报班的问题,学姐作为过来人,提醒考研者,一定要深思熟虑,毕竟辅导班的费用也不是很低。关于考研我们要理性地看待这个问题,而且要对自己有一个基本的定位。首先,大家报考研班有哪些理由呢?从有意向报考的人群里主要得到两种答案:一是感觉自己 学习自觉性不高,希望报考考研班来督促自己学习。 二是对考研不够了解,希望考研班能帮忙指引方向。通过了解发现,很多考上的同学都不太建议报班,那么为何历届的学长学姐都不太建议报班呢? 一、首先你要了解考研机构是干什么的,切忌盲目跟风。考研机构只是帮助你学习的,并不意味着你报考了考研机构,就一定会被录取。很多人选择报考考研机构是认为这样能督促自己学习,比自己看着自己学习效果更好,但是这些只是一些外在条件,被忽略了自身条件,因为考研最重要的就是自律和学习的决心。说到考研,自然少不了购买复习资料,不管你是否选择跨专业。就拿肖4任4蒋5米3的考前押题,这些对于考研比较好的押题资料来说,不管你是否选择报班,你都可能会去买这些参考资料,而且这些资料在网上或者学校书店里都可以买到,所以考研报班切忌跟风,因为考研机构收取的费用还是不能不去考虑的。二、根据自身需要考虑是否选择报班。考研,最重要的就是自律,其次要有学习的决心。如果你是一个自律性比较强的人,而且基础较好,没有什么弱势科目,完全可以按照自己的计划去自学,但如果你是一个自律性不强的人而且学习容易三分钟热度的话,再好的辅导机构也帮不了你。其实考研和高考差不多,也是一个心理战的过程,很多同学心理上战胜不了,都选择了半途而废,甚至有部分同学考研班都没有上完,就结束了自己的考研生涯。所以考研,一定结合自身情况慎重考虑,一是考研班的费用,二是时间,不要造成钱和时间都浪费的局面。总的来说,选择报考考研班并不是不必要的,也不是完全没有用的,还是需要提前去考察一下,毕竟考研的过程也很艰辛,不管什么样的学习方式,找到合适自己的才是最好的。最重要的还是根据自己的情况来定,决定考研且基础不太好有弱势科目,有条件的话,也可以考虑报一个。既然选择了考研,就要做到这些:英语,单词一定要提前记忆,其次考研英语大多是考语法,把必考的语法一定想办法弄清楚,还有是真题,真题一定要认真做,尤其是近几年的英语,一定要逐字逐句地认真剖析。政治可以选择比较好地名师的资料,多做题多背诵。数学基本上就是多做题多总结,还有就是专业课了,这个一定要有较好的辅导资料,如果有资源的话,可以要考的学校的专业试卷和资料搞到手。总之好好准备,坚持不懈,保持良好的心情,脚踏实地,且不要好高骛远。图片来源于网络,如有侵权,请联系删除!
大家都知道2019年考研报名人数达290万,同比上一年上涨20%,创近10年来最大增幅。中国教育在线发布的《2019年全国研究生招生调查报告》归因于中国面临经济结构转型、消费升级,毕业生对提升自我竞争力的要求变得越来越高;另外报考事业单位的门槛也越来越高,特别是好的机关单位,很多事业单位10个招聘名额里只留1个给本科生,像《光明日报》这种媒体完全没有留本科生的位置。很多地方现在都指定要研究生学历,否则简历连门槛都够不着。可想而知目前学生对于继续提升学历的迫切之情。但如今考研队伍越来越庞大,为了更稳健地达成考研成功的目标,进入理想院校继续提升自己,很多备战考研的学生都会选择报班。对于考研报班,很多学生第一反应“都是考研辅导班太贵了”,其实考研辅导班从几百到十几万的都有,价格不等。大体上分为两类,一类是面授,一类是网课,面授班的话一般价格比较高,起步就在2万左右,服务越多越贵,比如保过,985保过啥的,更贵,贵的有十几万的。网络课程相对比较便宜,一万多算是贵得了,便宜的两三百就能买到一套课程,面授班的话服务比较多,体验感好,性价比不是很高,缺课不补,听不懂不能重复听;网课的话服务少,师资有保障,可以补课,可以重听,但是自觉性要求比较高,可以手机听课,随时听课地点不熟限制,是未来考研班的趋势。辅导班的很多课程在互联网平台上都能搜集到一些,所以大家要学会利用网络资源,多去涉猎一些好的学习方法和做题方法,关注一些名师名家发布的一些权威性的资料和观点。在郑州的考生都知道,郑州天任启航是比较权威的,全程有专业老师指导学习,制定严格的学习计划,每个阶段,每个月,每天,甚至每节课老师都会制定计划,按照老师的计划走,比较省时省力。有不会的问题可以随时问老师,辅导老师对考研大纲、出题技巧、真题研究的比较透彻,有老师的辅导会让你在考研路上事半功倍。有班主任老师督查你的作业,上课收你的手机,只有你想不到,没有做不到。其实我承认,考研补习班相对于自己自学来说,并没有什么太大的区别,只不过老师能讲解的更加仔细,但是我绝对不否认补习班的内容是有效果的,并且是有用的。老师会想办法把知识点更好地渗透给学生,这也让一些复杂繁琐的知识点变得更加容易。所以我觉得考研补习班很有必要。最后无论大家报班与否,都希望大家都能认真努力,因为每一颗向着优秀真正努力的心,才不会被辜负!愿大家都可以考入心仪的院校!
转眼间,暑假已到,不管是一战还是再战的考研人,黄金备考期如约而至,这个暑期对于考研人来说,真的不算是个假期。大部分的考研人会选择在这个阶段报个考研辅导班,而报考研辅导重要的一条准则就是要了解这个考研辅导机构是否靠谱,下面就来简单地给大家分享一下几个鉴别小技巧,帮助大家找到靠谱的考研辅导机构。一、考研辅导机构是否有“姓名”考研辅导机构有很多,但是免不了鱼目混珠的尴尬,所以在找考研辅导机构的时候,尽可能地多方面地了解一些这个考研辅导机构,看看这个考研辅导机构是不是真的存在。对于鉴别考研辅导机构是否是真实存在的,这里有两种简单直接地的判断手段。1、“实地考察”“眼见为实,耳听为虚”,所以有条件的考研人和家长们可以去考研辅导机构当面咨询,亲自去了解一下。当面咨询的时候考研学子和家长不仅可以了解的更加仔细,也可以先提前看一下考研辅导环境。如果这个时候近距离地了解了考研辅导机构的环境,就可以避免以后由于认知而引发的问题。2、“网络追踪”众所周知,现在是一个网络时代,不管是什么事情,大家都可以在网络上找到“蛛丝马迹”。如果一个考研机构的讯息在网络上没有一点儿“痕迹”,那么此时你就得有所小心了。除了完全“查无踪迹”,还有网络信息很少或者负面信息过多,这两种情况,你也需要注意了。二、考研辅导机构是否有完整服务体系别的不说,如果一个考研辅导机构没有一个完整地考研辅导服务体系,那么你报班的时候就需要加个小心了,毕竟有个别考研辅导机构是“光拿钱不干活”的存在。如果没有一个完整的服务体系,那么你的后期服务就没有保障,宁愿再多找找,也不要冒这个不必要的险。简单地给大家分享了报考研辅导机构的注意点儿,接着给大家说说教育学专业考研有无必要报班学习。在说结果之前,可以来了解两个实际存在的问题即:一个是教育学是跨考考生比较喜欢的大类之一,所以这也就导致了,报考人数有些多;另一个是教育学考研需要较强的逻辑思维能力、阅读能力和写作能力。所以报班与否,全在自己,若需要就报,反之不报。
胡师姐:北大新传院研究生/专业从事新传考研辅导7年/带出百余名学员成功考上北大等名校/沪江CCtalk年度TOP10名师胡师姐做考研辅导7年了,在这7年里,我们对热点的理解一直在进化——和各高校命题人一起进化。起初,他们出的热点题是这样的:材料:赵普在微博上转发调查记者的短信,引来11万转发,但他却从荧幕与微博上小时,对此相关负责人称无可奉告。请问:如果你是一名记者,你对此事有什么看法?(2013暨南大学新传专硕真题)材料:一段《纸牌屋》的介绍。问题:请分析纸牌屋为什么会火?(2014中国人民大学新传考研真题)慢慢地,他们出的热点就变成了这样:谈谈你对明星限薪令的理解。(2019北大新媒体保研真题)原材料节选部分:“我已经转发杨超越好几天了”“转发这个杨超越,你想咋地就咋地”“头像换成杨超越之后,运气真的有变好”……你身边一定有不少这样对着杨超越许愿的朋友,甚至你就是其中之一。这个曾因卖惨、唱跳实力难堪而遭人嫌弃、又因蠢萌废柴而惹人怜爱的“麻烦女孩”人生却一路开了挂。她曾不慎“体面”地搞砸了偶像选秀节目《创造101》里的绝大部分表演,如今终于在恋爱推理节目《心动的信号》中 显露出自己的综艺才华。不过,如果说幸运也是一种才华的话,那么超越妹妹其实是凭借这一方面的出类拔萃而在百舸争流的娱乐圈逐渐立足,乃至圈粉无数的。为何作为“人形锦鲤”的杨超越会迅速获得舆论热捧,由废柴少女变身为万能幸运符?当然,祈福求好运并非新鲜事,向锦鲤祈福的习俗早在古代就已普及。但这一波以杨超越为代表的人形锦鲤转发风潮,充满了(后)现代的戏谑与荒诞,是一种属于当今时代的丧:对于努力不抱信任但又无法不相信努力的生命状态,其背后是笼罩在我们之上的“无用的幽灵”。(1)文中提到的“锦鲤文化”形成的原因有哪些?(10分)(2)你认为转发锦鲤是“集体症候式”吗?并分析“集体症候式”的社会背景。(25分)(2019浙大新闻传播考研真题)外行或许看不出什么门道,但事实上,热点考题的提问正在变得越来越“大”——从最开始谁都能说点什么的状态,到要求深度融合专业知识、不如此简直就不知道该从哪下笔的状态。以前我们辅导学生的时候,每个热点倾向于给一个分析角度、一个确凿的答案让大家吃个定心丸,但后来我们发现这样做不够灵活——一个热点有多种考察角度,以浙大这道锦鲤的题为例,除了从社会心理学角度考察, 还可以考亚文化、虚拟社群、互动仪式……你并不知道出题人会从哪个角度考,那么热点分析理应穷尽所有可能的考察角度,提示相应的分析工具(理论),但是不能给出具体的论证——那样可能会让大家在考场上写出一模一样的东西,招来改卷老师的反感。同时我们观察了一下行业动态——优秀的同行们都有热点分析的课程,也都意识到了不能从一个视角分析热点,但这里出了个问题:因为教学水平的差异,大部分同仁其实自己也不太懂理论。在试图多角度的时候,成功实现了堆砌而不是运用理论,对理论进行了去语境化的简单粗暴使用——仅从字面意思理解某理论,并用于分析某类字面上看起来有联系的现象,比如我已经无数次因为学生用波兹曼的娱乐至死和巴赫金的狂欢理论分析娱乐化现象和粉丝行为而吐血——娱乐至死也就算了,还沾边(这个理论本来是警示美国人不要沉溺于“一切政治问题已经解决”的自我感觉良好、需要担心政治以外的社会危机的——并且,它只针对电视!一切试图挪用的,都得先论证你要解释的那个东西跟电视的相似之处),但巴赫金的“狂欢”是在说什么?——中世纪晚期的各大城市(如罗马、威尼斯、巴黎等),每年合计起来有大约三个月的时间,过着狂欢节的生活。在这期间,人们放弃那种教规常规下、十分严肃而紧蹙眉头的生活,打破严格的等级秩序,同一切人随意不拘的交往,随心所欲地妆扮自己,狂放不羁地载歌载舞,自由自在地说说笑笑,纵情于食欲声色……狂欢时,先前存在的等级关系和官衔差别统统暂时取消,人仿佛为了新型的、纯粹的人际关系而得到了再生;狂欢节上,笑谑占据主导地位,这种笑谑是节庆的、欢乐的,它针对一切,同时也针对取笑者本人,并充满了对一切神圣物的不敬、歪曲和亵渎;狂欢节上,一切话语都成了相对性的,任何东西都可以成为摹拟讽刺的对象……狂欢节是全民性的,在狂欢中,没有观众,全民都是演员,或者说,生活本身成了表演,而表演则暂时成了生活本身。所以“狂欢”是藐视权力和一切“装逼犯”的、是短暂造就平等的、是欢乐的、是富有生命力的、是解构意味的。巴赫金对“狂欢”的论述充斥着难以掩饰的赞许态度——怎么到你们那里就成了批判大众盲目参与轰动性事件、追求刺激和猎奇了呢?我问学生为什么老爱用狂欢理论,他们说XX公号就是这么写的。我简直无语。难怪历年模拟题一考到娱乐事件或者朋友圈大型“表演秀”,10份卷子里能有5个娱乐至死、3个狂欢,1个无分析裸奔,还有1个不知所云……这真让人痛心了。都是“辅导班”,但教你的是什么人——是不是就比你水平高,他们了解学科源流吗?真读过原著吗?真懂理论吗?大家要认真辨别,不要花了钱还被带到沟里了。刘海龙老师在《大众传播:范式与流派》里三令五申:不要死记硬背理论!不要生搬硬套理论!一定要理解理论的背景!但是多年以来新闻传播领域还是“文二病患者”横行:“文二病患者,通常就是念了几本书,且对社会其实没有多少历练,最可怕的地方是,他们读的书不是教科书,或者是教科书读得不够好,基础不牢。专著都是某一个学者自己的主观看法,当然不会太全面。轻视教科书,捧着一两本专著当成至宝和行为指南,文二病就不远了。至于只是耳闻了几个概念,大而化之,想当然地就去用的,不过就是拿几个大词出来吓唬吓唬人罢了。外强中干色厉内荏之下,其实一推就倒。”(魏武挥老师公号,原文请戳《文二病患者》)根据魏老师这篇文章,我们整理出目前被抠出原生语境、黑得最惨的(或者用得最滥的)理论排行榜:No.1 娱乐至死No.2 乌合之众No.3 狂欢No.4 信息茧房(脱离了桑斯坦的原意)No.5 文化工业(用得人太多了,但往往只能说出表面意思,不能深入分析)No.6 单向度的人(只能从字面解释媒介给人带来的影响,知其然不知其所有然,一句话就把所有意思说完了,为了填满试卷上的大片空白开始翻来覆去地重复)No.7 媒介依赖(大家好好看看教材上媒介依赖讲的是啥!)No.8 互动仪式链(横跨宏观-中观-微观,不适用于解释具体现象)……下面,我们以AI换脸为例展示理论的正确打开方式。(令人无语的是,很多同行讨论“换脸”还在用“狂欢”……我……)事件重现AI换脸appZAO在不到一个星期内经历“爆红刷屏”到“道歉约谈”的大起大落,拥有“仅需一张照片,出演天下好戏”slogan的ZAO确实上演了一出新奇的好戏,但其实AI换脸技术早已不是新鲜事物,从天天P图“军装照”、Faceu(脸萌)“变老滤镜”、zepeto“捏脸社交”到“杨幂参演1994版《射雕英雄传》”、AI合成主播、Deepfake,AI换脸满足人们娱乐性需求的同时,给人们带来的是更大担忧和恐惧。命题角度一:隐私真题链接:2014北京大学440:谈谈对网络隐私保护权的理解,如何平衡数据发布与保护隐私之间的矛盾?2019华中科技大学440:网络环境下新闻报道侵犯隐私权的表现和如何规制2019安徽大学814:脸书数据泄露案例,根据社交媒体隐私数据保护,假设自己是科技媒体记者,写采访提纲。2019上海交通大学334:如何应对大数据时代的隐私危机2019北京师范大学938:互联网隐私和便利的界限在哪里?谈谈看法2019华南理工大学334:材料中提到了京东前员工泄露用户的隐私、用户的隐私在淘宝上以几毛钱的低价出售,主要强调了当代用户隐私的严重性。谈谈网络的隐私权的特征有哪些,以及我们应该如何去应对网络的隐私权被侵犯的现象。(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:“换脸”风波中如何应对隐私危机?思路解析:隐私问题没有成型的理论可以直接套,但可以联系法律、伦理道德或其它前沿理念(例如“被遗忘权”、GDPR),以分析说理取胜。一、“换脸”带来隐私危机ZAO本身存在很多问题,根据对其霸王条款的分析,法律工作者发现ZAO肖像权的使用,意味着隐私权的过度让渡,不仅可以随意使用个人肖像权,还可以有偿或无偿授予第三方,这意味着全方位地暴露在了互联网之中。互联网改变了用户的媒介使用习惯,受众越来越习惯于享受丰富有趣、富有创造力的产品和应用,习惯于将自己的日常生活分享在社交媒体上,但这些信息也永久地储存在了服务器上,用户维护自己的数据隐私,几乎成为了不可能的事。二、大数据时代的隐私问题泛在化人脸识别技术的应用场景(车站、金融、娱乐、监控……)以及泛在的人脸识别技术可能带来的风险(诈骗、人肉搜索等)。三、“换脸”隐私危机的解决1.公民:提升媒介使用能力,拒绝隐私权的让渡2.科学家:解铃还须系铃人,技术的锅技术背科学家尝试用AI技术对抗这种隐私风险,来自比利时鲁汶大学的两个大学生制作的一个40*40公分的图片,能成功为人穿上“隐形斗篷”,建构AI识别的“对抗性补丁”。无独有偶,俄罗斯的科技公司俄罗斯最大的科技公司Yandex的技术总监Grigory Bakunov与其他几个黑客一起,开发出了一种“反面部识别算法”。这种算法通过化妆的方式实现,只要在脸上画出特定的线条,就可以有效干扰AI的面部识别。3.政府:对权利的侵犯应当由法律来规制四、“换脸”风波的反思(重大得分点!)一切风波本质上还是由技术而起,技术更迭本无罪,是发展的象征,关键在于使用技术的人的意图。AI人脸识别系统用于抓捕罪犯“捷报频传”,甚至一度让张学友在演唱会上完成“五杀”、“七杀”,被称为“逃犯克星”,并不能因噎废食,全盘否认技术,但人脸识别被滥用而出现的信息泄露导致账户被“盗刷”、不知不觉成为色情片主演,甚至是用于政治权力竞争的造假,又是赤裸裸的技术引发的祸端。德国哲学家韦伯曾经区分了工具理性和价值理性,前者意味着发挥技术的最大效用,后者强调价值、伦理的重要性,社会的进步离不开技术的开拓,更离不开基本价值的守望,毕竟‘我们将抵达的未来,不仅是信息自由流动的丰饶之海,更是构筑全新文明的坚固之岸。命题角度二:数字鸿沟真题链接:2019四川大学636:运用传播学相关理论,分析当代社会中的“数字鸿沟”现象,并提出对策2019苏州大学334/440:数字鸿沟2019重庆大学学硕:数字鸿沟2019中国传媒大学334:简述消除数字鸿沟的方案2019河南大学专硕:依照信息沟理论的主要观点,论述如何防止和控制由当今的数字鸿沟所引发的不同社会阶层之间的信息差距(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:试分析换脸技术带来的社会影响。思路解析:这道题从多个角度答都行,但数字鸿沟会是别出心裁的一个。为什么呢? 因为ZAO app一出现,很多专家警惕心大起,立刻撰文提示风险——但这些文章理解门槛高,并且是传统的图文形式,身处落后地区的人们很难接触到或者接触到也没有兴趣理解,反而可能错过了风险提示的机会。但ZAO玩的是视频,进入门槛低,可以让人们玩得不亦乐乎。长此以往,媒介素养的差异会表现出来——媒介素养低的人们更容易遭遇隐私泄露或者诈骗。一、数字鸿沟概念解析二、新媒体语境下数字鸿沟新变化1.接入沟日益不平等,媒介接触差异较大接入沟又可以分为精神接入、物质接入、技能接入、使用接入四个层面,在ZAO换脸风波中,我们可以进一步重思接入沟。随着中国经济技术的发展、智能终端的普及、流量技术的广泛应用,一定程度上减轻了物质接入的入口,有些经济发展较为落后的地区也能使用新媒介,但事实上这种接入只是表层的,设备的不平等分布不是数字鸿沟最大的困境,落后地区精神兴趣、使用技能等多方面的因素在互联网时代实际在不断加剧,形成断裂。ZAO事件中,正是很多初步拥有接触媒介能力的人,由于媒介使用技能不足,无法进行判断,才狂热参与游戏,导致自身隐私泄露。2.使用沟差距难弥合,娱乐性动机比重大根据媒介技术的自主使用能力、媒介技术使用的多样性差异、使用动机和使用兴趣、使用技能等因素可以对使用沟进行分析,很明显ZAOapp的使用者更多的是基于娱乐目的、社交目的,用户使用新媒体技术需求信息和获取知识时能够有效缩小数字鸿沟,但基于娱乐的动机并不能,而且这些用户的媒介使用差异性其实较小,所使用的大多是基于视频的、门槛较低的娱乐功能性质的app,同时其新媒体学习能力也有限,因此陷入了ZAO的数字伦理风波之中。3.知识沟进一步拉大,数字资产更易遗失数字资产是以电子数据形式存在的一种资产,在ZAO事件中,含有个人生物特征信息的照片就是个人特有的数字资产,ZAO的霸王条款让个人无法确定自己的肖像会被用于什么途径,容易带来道德层面、价值层面的风险,而知识能力水平高的人,能够率先发现ZAO条款中存在的漏洞,例如这件事情中的KOL@法山叔就是拥有专业知识的人的典型代表,通过对条款的分析,发现其中漏洞,他能够尽力维护自身的合法权益不受侵害,但相比之下,存在信息落差和知识区隔的人,就极有可能被牵涉到换脸风波中,遗失数据资产。命题角度三:媒介素养真题链接:2019上海交通大学440:媒介素养、意义及提升途径2019中山大学·数字媒体:媒介素养2019广西大学专硕:媒介素养2019南京师范大学613:大数据时代背景下,对数字媒介素养的看法2019上海外国语大学学硕:媒介素养2019上海师范大学学硕:媒介素养2019内蒙古大学440:媒介素养包括哪些方面(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:ZAO为什么会火?试分析原因。思路解析:自媒体时代,媒介素养不仅仅意味着使用、解读的能力,更意味着传播、制造信息的素养,在传播者泛化、把关者弱化的今天,媒介素养的不足带来了太多的问题。ZAOapp的爆火刷屏满城风雨,究其实质,媒介素养的不足在其中占据很大因素。一、 媒介素养的涵义二、 在ZAO事件中媒介素养缺失的表现(1)社会交往素养不足,隐私数据泄露危机可参见命题角度一选择性回答(2)媒介使用素养不足,权力边界模糊危机新媒介对于使用者的技术能力要求较高,同时媒介使用素养还表现为对新媒体技术和应用的合理、合法以及节制使用等。ZAO大大降低了人们换脸的门槛,一键换脸的操作基本人人可实现,但同时也带来了人们不明确权力边界的危机,例如将明星的脸在作品中随意更换,美名曰喜欢明星,但实则在版权问题以及再传播中带来的对观众的误导等多个方面都对明星带来了负面影响。(3)信息消费素养不足,过分让渡浑然不知自媒体时代传播者角色泛化,信息海量膨胀以及来源的多元化,意味着信息的消费者面临着空前复杂的信息选择环境,同时也就需要具备更多的选择、判断与辨识的能力。ZAOapp的霸王条款广受诟病,但很多用户却浑然不知,仍在跟风使用,导致自己的信息被暴露在法律的边缘地带、部分权力被过度让渡。(4)信息生产素养不足,转发“再加工”产品自媒体时代,公众作为信息生产者的作用不断凸显,但由于公民在发布信息和言论、进行信息再传播等方面的素养有限,难以对信息的真实性准确把关,容易造成对他人权利的侵害或对社会公共利益的危害。ZAO的使用中就可以见得,部分人群利用ZAO技术实现明星在情色视频中的换脸,并以此谋取私利,侵犯了明星的利益。三、 反思:媒介素养是日积月累培养的,跟每个人身处的信息环境和信息使用习惯息息相关,要弥合媒介素养的差异,需要教育的普及。命题角度四:版权真题链接:2015北京大学440:互联网信息产业、知识产权保护及开放存取 联系阿伦的自杀写评论2019华南师范大学334:数字内容产业(以上真题中,“换脸”的相关案例都可以用来作为案例展开论述,丰富答题内容和维度)真题预测:试以ZAO为例,论述新媒体版权面临的挑战思路解析:赛博空间的数字化生存已经成为现代生活的重要组成部分,信息技术构筑了全新的数字化生存空间,随着新媒体日新月异的发展,版权保护出现了前所未有的态势。网易、QQ两家音乐版权之争、视觉中国黑洞照片版权之争、短视频版权侵权的重灾区等一系列新媒体版权的侵权为屡不鲜,版权侵权倒逼着版权保护的管理制度不断完善。一、新媒体版权乱象丛生1.中国版权授权凌乱无序我国版权保护在界定中存在问题,一个作品多家都有影视版权,同时由于现代大众传媒信息的可复制性,盗版的资源也随处可见,因此引发了一系列版权纠纷官司。例如ZAOapp中很多视频作品实际并未取得版权,却被用户拿来随意篡改,甚至在app的霸王条款中将责任归咎于用户的上传,以钻法律的漏洞。2.公众版权意识的淡薄因为贪图便利大肆传播侵权作品的大有人在,ZAO的霸王条款很多人都视而不见。二、版权保护解决路径1.技术:“媒体大脑”的使用,加强版权监测在媒体大脑的使用中,原创内容将被进行快速的版权登记,同时基于覆盖全网的数据能力和针对文字、图片等相似度的算法判别技术,“媒体大脑”可以在第一时间针对权利人登记的原创内容,进行全网版权监测,帮助媒体机构和内容生产者快速了解自身内容在全网的使用、传播情况,被侵权行为分析,有效避免侵权现象的发生。2.司法:完善法律法规,加执法力度——这是版权保护的根本。上周刚结束的20北大汇丰深财保研面试就考了ZAO,这才是几天的事……所以我们的热点备考经验是:宁可“错杀”一千,不可漏网一个!关于ZAO,我们给出的思路和答案只起提示和参考作用,同学们还可以开拓思维不断完善丰满自己的答案。
网络课程主要分为两种,一种是低价班,主要有学习资料和录播课程,学生可以下载录播课视频来学习,学习、答疑服务质量相对较低,可能是班主任答疑。批改作业什么的教学服务都放在班级服务群里进行。一种是中高端网课班,主要以直播课为主,直播课结束后也会有录播课视频可以回放,直播过程中有答疑环节,可以解答疑惑,整体的服务会比低价班稍微多点。普通的坐教室的班应该属于面授的大班辅导,价位比中高端网课班高一些,类似于高中的学习模式,可以在教室里听课,自习,会有班主任管理签到,学习氛围会比较浓厚,学习环境比在家备考好一些,现在很多机构也推出了一些自习室的住宿学习服务, 可以搭配网课,也可以搭配面授课,可以依据自己的经济能力选择。网课优势:网课的第一点优势就是经济实惠,成本低,性价比高,可以满足考研备考的基础需要,适合对考研复习备考投入低预算的考生,试错成本较低,比如可以通过网课判断一些机构的教学质量,第二点优势就是方便快捷,省了去上课的时间,适合在家备考、在学校备考的学生,还有就是在职工作人员,网课可以随时随地复习,非常地方便。网课劣势:缺乏自制力的人报了网课后很可能被其他干扰因素吸引,没有办法全心投入到学习中。看网课的时候会给学生造成错觉就是听过的课=我掌握的知识,也就是一听都会,一考就废,刷大量的网课,尤其是不同机构,内容同质化严重的网课会浪费学生的大量学习备考时间,造成学习时间的低效。网课需要通过电子设备观看,自制力较差的学生可能会看一会儿网课,心思就被微信、微博等社交软件吸引过去注意力,造成学习时间的缺失,导致无法按时按量完成学习任务,这一点也需要注意。面授辅导优势:去班级里上课,相当于维持高中、大学时原有的学习习惯,学习环境氛围好,看到身边的人都在笔耕不辍,自己当然也不好意思去开小差。而且有班主任管理学生的考勤情况,有的甚至要没收手机等电子设备,没有了干扰项,学习时间充裕,现在很多机构都提供择校、学习计划制定、答疑等服务,结合测试,可以精确选择目标院校,根据目标制定适合自己的学习计划。面授辅导劣势:成本较高,多数班型起步1万+,如报长期班或是服务较多的班型,价格更高,通常3-5万,这些都是沉没成本,而且还要叠加住宿费和生活费,一年的学习成本基本等于大学四年的学费了,很多普通家庭可能会感觉有点压力。宿舍分配也是个隐形问题,可能会遇到陌生的室友,在生活、学习上不合拍,甚至会影响到自己的学习状态。
有位普通本科大二的同学提问:想要报考985或211大学研究生,该如何复习?是否要报辅导班?我的考研成绩接近400分,但我没有上过一天考研辅导班,因为我考研那个年代,辅导班不像现在这么遍地开花。当然我并不是说考研辅导班没有用。但究竟辅导班有没有用、什么时候有用、用处有多大,这跟考生对学科知识的掌握情况、复习所处的阶段以及辅导班的阶段特点有关。大二考研,时间充足大二同学想要考研,还有接近两年的时间,应该说时间非常充裕。假如你真能在这两年时间里静下心来认真学习,那么相信你不上辅导班,也一定能考上研究生。说实话,我认为想要考研的话,没有必要从大二就进入紧张的复习状态,其实只要能够充分利用时间,从考研当年的春节后一直复习到考研那天,接近一年的复习时间完全足够。当然,如果你要考清华北大那么另当别论,你可以需要持久不懈的努力。标并不清晰,还没决定想要考哪个学校,只是将目标定在比你普通本科学校要好的211或985。但是如果你不确定学校及专业的话,你并不知道要考哪门专业课,甚至你才大二,你未来要考的专业课可能还没学呢。对于各学科的复习来说:政治。就考研科目来说,英语和政治是必考的。政治在考研前的三四个月开始复习时间足够,此处不展开讨论。英语。英语确实有必要从进入大学起就打好基础,保持每天都有英语输入的学习状态,毕竟大学的四六级也是考研的重要练兵机会。专业课。对于专业课来说你现在并不能确定,因此你要做的就是把你们专业考研时可能考的几门专业课都学好,打下坚实的基础。即使初试不考,复试也会用得到。数学。理工科及部分文科专业要考数学,而数学通常是考研中的老大难科目,你要想提早复习的话,数学可以提上日程。毕竟数学可能会是考研中花费时间最长的科目。因此,在大二下学期到大三上学期的这一年里,没有必要过度紧张,只需要把英语和专业课学好,打好基础就行。考研辅导班有哪些阶段特点?从大三下学期开始,应该着手准备正式的考研复习了。考研辅导班,因为各培训机构有不同的班,让你眼花缭乱,因为他开设的班越多,赚钱也就越快,我们不能成为盲目报班的“韭菜”任他们收割。这里暂且分为基础班、提高班和冲刺班。基础班——全面。如果你前一年的基础打得不错,那么完全没有必要报考研基础班;如果你认为有足够的时间,想要对基础知识全面地梳理一遍,加深印象,打好基础框架,那么可以报一个基础班。有了基础班,你会对之前掌握不到的知识点有更清晰和深入的了解,会帮你在复习的全面性上有所提升。提高班——重点。提高班通常在考研前3-5个月的时间,即夏秋季。 提高班的作用是对基础班中的重点知识进行更加深入的讲解和再强调、再重复,会结合历年真题以及当年的考察方向,以查漏补缺,加深记忆。因为此时你自己的复习也已经进入了比较深入的阶段,至少已经完成了一轮的复习,因此已经大体了解了复习的脉络和自己在复习过程中的不足,假如仍有不少欠缺,可以报提高班突出重点知识的复习,否则没必要浪费时间,完全可以自己复习。冲刺班——精华。考前一两个月以内的冲刺班,是培训老师能否收获良好口碑,下一年还能否顺利招生的关键班次,还是有必要听一听的,因为这时的讲解已经很有针对性,只会讲最精华、最重点、最可能考的部分,并且带有一丝丝押题的性质,好多你复习中的难点问题,也许就会在冲刺班中迎刃而解,可能会为你提升不少的分数。应该怎样高效选择考研辅导班?选择考研辅导班,最直接的目的就是提升复习效果,最终体现在成绩的提高上面,这就需要考虑很多因素,比如费用是否经济,授课老师水平如何,占用的复习时间成本,能否解决自己在复习中遇到的实际问题等。具体来说,建议如下:首先要选择名校、名师。因为他们资源更多、水平更高,这个大家都懂,但不要陷入选择恐惧症。每个科目选择了一位老师的课后,要坚持听到底,不要一会听这个老师的,一会又听那个老师的,陷入选择混乱。因为每位老师的讲课都是成体系的,不要拆解碎片化,只要是名师,应该讲得都不错。至于是报现场面授班还是远程网络班,可以自由选择。如果交通方便,资金充足,可以选择现场面授班,毕竟效果最好,而且可以随时跟老师提问。否则还是选择网络班,短平快,又最节省时间,性价比最高。最重要的,不要产生“辅导班依赖”,认为没有辅导班自己就学不好了。考研复习,需要你自主支配时间和安排复习内容,辅导班只是你的辅助,而你才是真正的王者。结语总之,在考研复习中,最重要的是充分利用时间。当你时间充足了,又能坐得住,完全可以很细致地复习,一个知识点一个知识点地抠细节,争取全面地掌握。至于要不要报辅导班,还是要根据自己的复习进度,掌握知识的情况,以及辅导班的特点来决定。另外值得注意的是,不要让辅导班成了你的负累,打乱了你的复习节奏,不但花了钱、浪费了时间,还影响了你的复习效率,得不偿失。
考研要不要报班,想清楚这3个问题就决定吧随着考研的火热,相应的辅导机构也发展起来,各种线上线下的机构如雨后春笋般成长,校园里的辅导机构也是推出了各种课程,那么究竟要不要报辅导班,成为一些学生纠结的问题。今天就来帮大家分析分析。这个问题其实没有统一的正确答案,因人而异,得看自己是否适合,并且报一个合适适合自己的课程。首先同学们要正确的认识自己,你是不是一个自律性比较强的人。如果没有辅导班你面临的就是全程自学,在没有监督和催促的情况下,你是否能每天自觉学习,是否能抵挡住外面的诱惑,你有没有坚定的意志。你对手其实就是你自己,有的时候关键就是看你能不能克服懒散和逃避难题的自己。面对繁重的学习任务,你能不能每天按时完成,摆脱拖延症。如果每天用一种佛系的状态考研,你就会被竞争对手甩在后面。如果你是一个做事非常有条理、有计划,学习的能力和主动性都很强,能有高效的按时完成学习任务,学校的信息,专业资料都能想办法获取到,把一年的学习计划稳稳地完成,那么你就不用去报辅导班了。第二点,你有没有找到合适的课程。现在辅导机构的课程一般分为视频课和面授课。面授能够近距离的接触到名师,不过一般是大班授课,人会比较多,学习效果得看个人的专注程度,如果你是一个坐在教室里经常神游的人就没办法了,老师讲一遍就过去了。还有小班的面授课,老师对学生的会更照顾,学习的效果更好,不过课程也会贵一些。再就是视频课了,有的机构是网络课直播的形式不过有录播,这个只需要手机随时随地都可进行学习,看不懂的地方可以反复的进行回放。面授班由于是名师授课也会贵一些,网课的话会比较便宜,这也看个人能够接受什么样的价格。最重要的是你要有考研的决心,如果你觉得是重在参与就不用浪费这个钱啦。其实辅导班就是花钱来节省时间,提高学习的效率这就是比别人跑得快的途径。第三点你会不会挑辅导班?可不是随便走进一家看着某套课程还不错就果断的拿下了,首先你得看机构的师资力量怎么样。一些考研辅导老师是专业能力非常过硬而且非常良心的,对学生非常负责,也不乏在授课的时候迎合学生课程水分很大的老师。每个机构擅长的科目也会有所不同,不可能一家机构把所有优秀的老师都挖过去。根据你需要报的课程选一个在这方面实力强的机构。其次就是课程了,辅导机构的课程安排你觉得是否合理,有没有充分的时间跟下来。如果这些方面考察了还是不能确定的话就问问保过班的学长学姐,他们经过一年的学习,对一个机构是非常了解,仔细询问机构提供有价值的服务,过来人的经验是非常宝贵的。其实考研是一个非常注重个人学习主动性的问题,不要指望报了辅导班就可全程无忧,一路上的困难并不会减少,学习上的困难还是得自己去克服。辅导班只是一个辅助的作用,能帮你在繁重的任务中帮你缕清楚学习的重点,帮你节省时间精力,更加专注的学习,最好学习环境和负责任的老师是中学的时候了。考研到底是需要自制力的,需要一个坚定的目标,不然你看每年都有那么多人弃考,半途而废的大有人在,如果确定了考研这件事,想节省复习的时间,学习上有老师带领进行,辅导班还是有价值的。
ps:10个问题3分钟清楚知道考研辅导班是否有用,跟是否需要报班考研报不报班,没有一个标准答案,根据你的自身实际情况、报考院校情况、复习时间等多方面考虑来选择最利于自己的决定。下面列出了:适合自学5个特质、报班的5个特征,大家可以根据自己实际情况选择是自学或者报班学习。一、以下特征的同学建议报班:(符合条件越多,越建议报)1、在职党,工作考研需要兼顾的同学,复习时间完全不够的同学,考研从某一方面来说是一场信息战,需要自己去收集各种信息,比如学校专业信息、考试科目真题、科目复习资料、政治时事热点等考试相关资讯。在职党时间本来就不够,还要收集这些信息很费时间,报个班的话,这些资料寻找有人代劳,要节约很多时间。2、薄弱科目,自己复习了一阵子,效果很差的科目。比如有的同学从高中到大学英语一直是自己短腿科目,且自己复习了一阵子,看不到过线的希望那么可以考虑报个班。3、跨专业考研,报考学校是985 211。考研是择优录取,跨专业考研比其他本专业考研同学在起点上要吃点亏,加上如果报的是985、211等名校。那真的是大神跟大神的碰撞,稍微差一点就进不去,很可能一不小心就遭遇滑铁卢,变成分母。4、自制力差的同学。比如有的同学学习起来自制力比较差,一不小心就玩手机。(开黑、刷抖音)5、考研小白,对考研不熟悉不了解,复习节奏把握不好。每个人都可以给自己制定计划,至于计划是否合理以及能实施又是另外一回事,考研辅导班的话会制定一套计划,当然你也可以根据计划自己做调整,让对方监督你的复习情况。(主要是监督辅导你保证复习进度有序进行)二、有以下特质的同学可以自学:(条件满足的越多,越适合自学)1、首先你需要有强大的自制力,能抵抗备考期间的一切诱惑和每天早起复习的坚持。(说几点起床就几点起床,哪怕冬天外面下着大雪,也要从被窝里准时爬起来。)2、有好的规划能力,对于自己考研情况非常清楚能根据实际情况来进行整体和各个科目的复习规划。(考研大纲、考研复习重点、考研时间分配)3、有强大的执行力,能根据自己制定的计划一一去完成,每天保质保量地去完成,不偷懒耍滑,欺骗自己;4. 有好的信息收集能力,目标院校信息的收集各类考研最新动态和政策目标院校的保录信息这些必要的资讯都需要去收集整理!5、能自我激烈坚持到最后,坚持,坚持,坚持!重要的事说三遍,备考的时候难免会遇到挫折,要能自我激烈坚持到最后。(真的不要放弃~胜者为王)三、报什么班?3.1报班的作用首先说一下,报班只能起着一个辅导作用,主要还是靠自己~ 学习的苦只有自己吃才管用,辅导班最多让你少吃点儿苦~还有就是不要相信考研有捷径,中国考研是非常公正的,不要相信有”关系“、”操作“、”押题“特别是有机构跟你说”关系“ 可以”操作“这类,千万不要信,谁信谁吃亏~一个考研培训班应该是帮助学生提高基本功,让学生知道如何分析题目,做题步骤,解题技巧,拿到相应的分数等。最终解决学生两个问题①我该如何学?(学习规划、目标拆解)等②如何保证能这么学(监督学习进度,调整学习规划、杜绝拖延党等)3.2线下面授班VS网络班线下面授班特点:1、线下集中授课。集中授课你需要抽出特定的时间去上课,上课下课要来回赶,如果错过了课程或者有事去不了,一般给你录了视频,你可以通过网课补起来。2、价格相比网络辅导班贵。以英语单科为例子线下单科全年班价格在9800左右,而同类型的网课全年班在4000-6000之间。以雷哥考研为例子,网课全年班4080元(包含上课提醒、课后答疑、学管服务、作业测评、学习规划等)。3、上课氛围浓厚。集中授课上课氛围相比网络班是要浓厚很多。网络辅导班特点:1、课程随时回看。比较难的课程,很多时候需要我们温习听几遍可能才会搞懂,线下课程只能靠做笔记,而网课可以随时回放。2、上课方便(不用来回赶)。 网课不用夏天挤到一个教室(有空调还好,没空调汗味那真的不说了)、冬天不用在路上吹冷风。在家可以看。3、价格相对便宜。实惠。4、上课氛围比线下面授班要弱。最后回到考研报辅导班真的有用吗?这个问题上来。可以从两个问题来考虑这个问题,我①报班需要付出什么(成本)②我报班能得到什么。来考虑。希望对你有所帮助,如果你还有什么问题可以私信联系~~