考研网班级

网络课程主要分为两种，一种是低价班，主要有学习资料和录播课程，学生可以下载录播课视频来学习，学习、答疑服务质量相对较低，可能是班主任答疑。批改作业什么的教学服务都放在班级服务群里进行。一种是中高端网课班，主要以直播课为主，直播课结束后也会有录播课视频可以回放，直播过程中有答疑环节，可以解答疑惑，整体的服务会比低价班稍微多点。普通的坐教室的班应该属于面授的大班辅导，价位比中高端网课班高一些，类似于高中的学习模式，可以在教室里听课，自习，会有班主任管理签到，学习氛围会比较浓厚，学习环境比在家备考好一些，现在很多机构也推出了一些自习室的住宿学习服务， 可以搭配网课，也可以搭配面授课，可以依据自己的经济能力选择。网课优势：网课的第一点优势就是经济实惠，成本低，性价比高，可以满足考研备考的基础需要，适合对考研复习备考投入低预算的考生，试错成本较低，比如可以通过网课判断一些机构的教学质量，第二点优势就是方便快捷，省了去上课的时间，适合在家备考、在学校备考的学生，还有就是在职工作人员，网课可以随时随地复习，非常地方便。网课劣势：缺乏自制力的人报了网课后很可能被其他干扰因素吸引，没有办法全心投入到学习中。看网课的时候会给学生造成错觉就是听过的课=我掌握的知识，也就是一听都会，一考就废，刷大量的网课，尤其是不同机构，内容同质化严重的网课会浪费学生的大量学习备考时间，造成学习时间的低效。网课需要通过电子设备观看，自制力较差的学生可能会看一会儿网课，心思就被微信、微博等社交软件吸引过去注意力，造成学习时间的缺失，导致无法按时按量完成学习任务，这一点也需要注意。面授辅导优势：去班级里上课，相当于维持高中、大学时原有的学习习惯，学习环境氛围好，看到身边的人都在笔耕不辍，自己当然也不好意思去开小差。而且有班主任管理学生的考勤情况，有的甚至要没收手机等电子设备，没有了干扰项，学习时间充裕，现在很多机构都提供择校、学习计划制定、答疑等服务，结合测试，可以精确选择目标院校，根据目标制定适合自己的学习计划。面授辅导劣势：成本较高，多数班型起步1万+，如报长期班或是服务较多的班型，价格更高，通常3-5万，这些都是沉没成本，而且还要叠加住宿费和生活费，一年的学习成本基本等于大学四年的学费了，很多普通家庭可能会感觉有点压力。宿舍分配也是个隐形问题，可能会遇到陌生的室友，在生活、学习上不合拍，甚至会影响到自己的学习状态。

每年大学生考研几乎都会成为社会的热点话题，而且考研的热度也是持续升温，考研已经不是单纯的继续深造学习的问题了，越来越多的大学生报考研究生，不仅是大势所趋，也是高考扩招之后的必然结果，以前说本科学历是高学历，随着大学生的增多，其实现在的大学本科生随处可见，社会工作招聘要求又是更上一层楼，对于很多人而言，想要从事一份相对来说理想的工作，有个研究生学历也是必不可少的。但你想读研除了保研就是考研，在中国，大多数“211”以上的重点大学保研率并不低，也就是说如果你高考能够顺利进入“211”以上的大学，其实从某种程度上来说，你就已经拿到了保研资格，至于最终能不能顺利保研取决于你在大学的努力，当然如果你大学上的是普通大学，很可能你就失去了保研的机会，你想考研就只能与别人去竞争考研复试的名额了，经历初复试剩下的人，才会如愿进入目标院校读研继续深造。特别是就读于普通的一本、二本大学的同学，很多人大学本科明确的目标就是考研，就像我曾经高中的一哥们，他所在的大学班级，到了大三的时候，有一半多的人选择考研，而且他们班很多人因为毕业不知道干什么，而选择了考研，还有一部分人是为了通过考研弥补高考名校的遗憾，也有人就是为了跟风考研，总之想考研有很多冠冕堂皇的理由，不考研则意味着本科毕业就要工作就业这一现实。考研不同于高考，考研没有高考那么公平了，正如前面所说，你能否拿到保研的资格取决于你本科所在的大学，高考从某种程度上讲，影响着你上大学以后的很多事情，而考研也在其中，虽然影响不是很大，但是你在普通大学努力与在重点大学大学努力肯定不一样，重点大学有保研资格，这就是他们学生的一大优势所在，而普通大学的学生，无论处于什么原因考研，你只有与别人竞争从考研中洗礼出来，胜者为王。我那哥们当时的大学班级一半以上的人选择考研，但实际上最后考上研究生为数不多，屈指可数的十个左右，因为有一部分人因为种种原因中途放弃了考研，有些人没有考上目标高校又不愿选择调剂到其他学校，有些人找到了工作动摇了继续考研的决心，就这样到最后坚持到最后的人并不多，这应该也是为什么每年报考研究生人数增多，到最后实际考研人数锐减到的原因所在。所以说，无论你本科读的是什么大学，想考研就应该坚持到底，考研的代价绝不低于高考，当然读研可以让你走向更高的起点，这一点毋庸置疑，大学考研能够在本科毕业后继续读研深造，就不要耽误时间，不要等到工作后悔了，又继续重新考研，工作了你要考虑的事情更多了，想要重新考研的代价自然会很大，对于普通人来说，辞去工作专心复习备考的代价，一般人承受不起。能够在高考进入“211”、“985”的重点大学，就不要放松对自己的要求，不要等到你出了社会才明白，拥有一个重点大学的本科学历绝对有它的优势，虽然本科毕业生工作不好找，但是重点大学毕业生依然深受企业欢迎，如果你是重点大学研究生毕业生，自然企业愿意花更高的价钱聘用你，开弓没有回头箭，大学期间想清楚自己到底要不要考研，一旦确定了目标，就应该付出持续的努力，考研不仅是竞争，更是一种毅力与坚持的考验，你说呢？

导读洛阳师范学院物理与电子信息学院2016级光电信息科学与工程班全班共32人，考研人数29人，考研录取21人，录取率占本班级人数约66%，学霸班级是如何养成的呢？2020年硕士研究生录取工作已接近尾声，物理与电子信息学院2016级光电信息科学与工程班在2020年考研中取得优异成绩。全班共32人，考研人数29人，考研录取21人，录取率占本班级人数约66%，其中有14名同学分别被西安交通大学、华中科技大学等“双一流”高校录取，3名同学被中科院联合培养硕士录取。四年来，该班学生发表论文13篇，参与申请专利13项，获国家级大学生创新创业项目2项。“作为学院首届光电信息科学与工程专业的学生，大学四年里，在学院的鼎力支持下，通过贾红、赵建果、张伟英等老师的悉心指导，我们从一个个小实验开始，逐步打开了缤纷科研世界的大门。”该班学生史启迪说。已收到哈尔滨工程大学研究生拟录取通知的她对母校和恩师的感激之情溢于言表。班长郑浩然这样回忆大学生活：“入学起，班主任贾红老师就鼓励我们利用课余时间去实验室，把理论与实践真正结合起来。从认不出仪器的具体名称，到独立做实验测量数据、撰写论文，我们逐渐将理论知识理解透彻、运用于实践，形成了扎实的学科基础。四年来，郑浩然和班委一起带领同学们在你追我赶学习专业知识的同时，积极参与科研活动。该班级同学先后在工程领域国际知名期刊《Chemical Engineering Journal》（中科院SCi一区，TOP）发表论文2篇，物理领域国际期刊《CrystEngComm》（中科院SCi二区， Top）、工程技术领域国际期刊《Mater. Lett.》（中科院分区SCi二区，TOP）、《RSC Advances》、《Physica Status Solidi A》等SCI期刊发表论文11篇；参与申请专利13余项，其中2项已授权新型专利，3项授权发明专利；共主持国家级大学生创新创业项目2项、省级创新创业项目6项。学生发表学术论文情况学生专利清单学生专利（著作权） 授权情况学生获国家级、省级创新创业成果情况“科研和学习都不是一蹴而就的，需要知识的点滴积累和勇往直前的毅力。”入学后的第一次班会上，贾红就希望学生找准目标，坚持奋进。“贾老师经常结合课程内容为我们分享考研‘小贴士’，提醒我们‘功在平时’。”在收到西安交通大学研究生拟录取通知的李岐看来，从日常的“小贴士”到临近考试的班会动员、复习“瓶颈期”的加油打气，至初试结束后的复试指导、线上复试模拟……贾红老师细致的指导给同学们送上了定心丸，让大家以自信的状态完成复试。“2016级光电信息科学与工程班级是一个积极进取的集体，同学们因为兴趣而获得机遇，不惧挑战而具备更广阔的视野。”辅导员冯静静介绍，由于科研表现突出、班级成绩优秀，该班级获得2018年河南省优秀班集体称号，部分学生多次获得国家奖学金、国家励志奖学金、河南省优秀毕业生、河南省三好学生、洛阳师范学院一等奖学金、洛阳师范学院三好学生标兵等荣誉。“我们是相互协作的科研团队、共同进步的学习伙伴、互帮互助的好朋友。”郑浩然表示，分别在即，同学们将继续在未来的征程中用汗水浇灌梦想之花，书写属于洛师学子的下一个奋斗神话。来源：洛阳师范学院官微

湖南日报·新湖南客户端5月18日讯（通讯员 陈鑫林）近日，各高校研究生复试工作陆续开展。长沙理工大学无机非金属材料工程专业1601班传来好消息，该班44%的学生进入考研一志愿复试环节。朱焕文结束复试后，第一时间向班主任陈曙光老师报喜。(学生即将返校，班主任陈曙光到宿舍为学生晒被子）（陈曙光老师定期开展考研指导）这个学霸班级有什么成功秘籍？我们在学生宿舍找到了陈老师。毕业生即将返校，他和辅导员们正在宿舍为同学们晾晒被子。谈起班级考研的好成绩，陈老师掩饰不住喜悦，“高上线率既是惊喜，又在情理之中。这个年级是我校成立材料学院后的第一届学生，研究型学院浓烈厚的科研氛围激发了学生强烈的科研兴趣，1601班学生大一就进入实验室，在学业导师指导下提前接触专业知识，掌握科学研究方法。班上还成立了学习互助小组，从大一开始，针对英语四、六级、数学等科目开展朋辈交流，经验分享，在刷题、研讨中共同进步，形成了团结上进的班风学风。考研复习阶段，就业的同学们主动调整宿床位，空出考研宿舍保证安静的备考环境，营造了互相支持与激励的考研氛围。”该班是学院的先进班集体，目前，含考研、选调待录取的就业率已达84%。（考研准备期间，学院召开动员会，祝福学生“橙”功）今年，材料学院2020届毕业生考研总上线率达34.3%，较去年上升了3个百分点。学院党总支书记张国强介绍，在学院成立之初，学院党总支就围绕人才培养中心工作，探索三全育人的有效路径，实施学业发展教育全程导师制，按1：5的师生比配备专业老师指导本科生学业活动。近年来，为促进学生考研深造，学院建设考研自习室，聚合专业教师、辅导员、班主任、处级干部、校领导联系班级等育人合力，采取“真材实料”讲坛、朋辈课堂、报考指导、心理辅导、专业答疑、解决生活困难等多种形式，为学生考研提供了全方位的学业指导。[责编:刘宇慧][来源:湖南日报·新湖南客户端]

最牛班级！全班30人20人保送研究生，7人成功考研，剩下的3人呢？每年的考研季结束后，我们都能看到一些励志的故事。有母亲陪女儿考研双双录取，有一个宿舍8位同学全部考研成功……可是你一定很少听说过最牛的班级又是怎么样？这么一个班级，全班30人中20人保送研究生，7人成功考研。来感受一下这个火了的班级。这个很牛的班级是位于青岛西海岸的中国石油大学（华东），控制科学与工程学院自动化2016级5班。今年，这个班级全班30人中，有20人保送研究生，有7人成功考研；成绩合格率100%，综合测评占据专业前十名，英语四级一次通过率100%。而且，这个班级不单学习好，人家拿奖学金也是拿到软。全班累计获得奖学金45万元。也就是说，平均下来，每人1.5万元奖金，且是全班每个人都曾获得过奖学金。更励志的是，全班学生的成绩均都是系里第一，专业前10名全部来自这个班级，合格率100%，优良率95%。怎么样，真是让人大呼“给力”。但更让人“咋舌”的成绩还有你想不到的。全班同学100%参与科技创新和学科竞赛，100%获得省级以上奖励，累计300余项奖励，包括全国大学生工程训练竞赛特等奖、全国大学生电子设计竞赛一等奖等。他们参加过“西门子杯”中国智能制造挑战赛、美国大学生数学建模竞赛，5名同学发过SCI核心期刊论文。另外，17人完成了国家级大学生创新创业项目，累计申请专利23项、软件著作权13项，3人获学校创新创业卓越之星一等奖学金。他们当中还有8人获评省级优秀毕业生、6人成为校级优秀毕业生。看看这样的班级，是不是神一般的存在，唉，都是别人的班级。我们读大学那会儿，读完了四年，还在为期末考试担心了，毕业论文还是……唉，别感叹了。再来看看27人都去读研究生了，那么剩下的3人不是很伤心吗？不用担心这个学霸班级的学生呢，人人出彩才是这个班级的共同目标。没去读研究生的3位同学也不是哪里出错了，其中有2人出国留学深造，1人支援国家西部建设。现在知道全班都是学霸，都是牛人。在下个学期，除了一位同学提前到支援西部建设外，其他的29名同学将赴中国石油大学（华东）、浙江大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、同济大学、中国科学技术大学及国外著名高校深造。看看，人家“学霸”的称号，不是浪得虚名，连考研的学校都是一样的“双一流学校”。这是不是颠覆你的传统认知了，我们以前有这样的说法，读大学是“严进宽出”之说。高中死命地读三年，到考进了大学就可以放松享受青春的奔放了……这个学霸班的同学们，告诉我们一切皆有可能。他们这个神一般的班级是怎样炼成的？1、好的学风及科研精神学习氛围及学风建设，造就了这个最牛班级。5班的任课教师刘宝说，“这个班级给我的最大感觉就是学风好，重视科技创新精神的培养。”他们班级创新组织了“集体自习”和“学霸小课堂”等形式，利用空闲时间，由“学霸”同学主动上讲台答疑解惑，下课后，同学们会将任课教师围住，要求再深入讲解那些不明白的细节。这样学习氛围之下，大家互相学习，互相指导，也就不难理解他们为何会一起取得这么多的成绩呢。2、团结协作，共同进步一个班级要人人成才，除了好的学风外，还需有一个良好的集体观念，团结协作，才能共同进步。5班的同学之间，早已形成了一个集体，每个同学已完全融入集体之中。他们一起共享各种课件、考卷等资源，还有“学霸”同学的笔记、复习提纲。在每次考试前，班委都会打印往年试题发给同学们，方便大家查缺补漏，检查复习成果。为了不让一个同学掉队，一个人都不能少。班级还自我规定，晨读、上课、考研、比赛，每个同学都需在班级群里签到，连背单词也要打卡，踢足球比赛，上场11人，场下19人也要全部到场……写是最后：在追梦路上，你不是孤身一人。5班的同学一起面对困难，一起分享胜利喜悦，一起分担失败泪水。这样的班级才是能够让人感到温暖和动力的班级。这样的班级同学之情将是永远和难忘的。中和优秀的人在起，你会变得更加优秀。从5班同学们的学习奋斗经历，我真的看到了“事实证明，优秀是会传染的！”当你想懒惰时候，有人对你大喝一声使你清醒；当你想松懈的时候，有人在你背后会推你一下；当你想放弃的时候，有人会拉着你继续前进……这是何曾的幸福！愿有更多的大学校园里，出现更多的这样的班级。也愿莘莘学子们到大学后，珍惜时光努力学习，创造属于自己的辉煌，让青春无怨无悔！看了这个“最牛”班级后，不知大家有何感受？图片来源于网络，如有侵权请联系删除

说到“学霸”，大家早就屡见不鲜，说到“学霸班”呢？在过去的2018年，长江大学农学院诞生了考研究生的明星级、植保产31401级，这个班一共32个人，其中有26人报考了研究生院的入学考试，25人被全国有名的大学录取，在这25个学生中，4个人考上了985高校，8个人考上了211高校，再3个卧室的所有成员考上研究生。植保产31401班是长江大学农学院植物保护专业的第一省重点骨干产业规划班，创始以来就形成了良好的班级氛围，班级先后被评为学校级“优良学风班”、“模范兵班集体”、“先进班集体”、“五四团支部”等，谢维，王子豪相继获得国家奖学金，班上一半以上的学生获得了学校的各种奖学金。2018年研究生考试成功的25名学生中，4名学生考上了985所高校，8名学生考上了211所高校，大部分学生都通过了植物保护专业全国排名前五的学校，其中也有以浙江大学、中国农业大学、南京农业大学等农业专业而出名的大学，但是，在考研的“奇迹”背后，全班同学齐心协力努力四年。班级的学习氛围是他们成功的关键，班主任周宾从大一开始，就鼓励学生们学习农业爱农，以全班同学的考研为目标，为振兴国家农业做出贡献，全班同学都上了大学后进入了实验室，参加了老师的研究、大学生的革新创业训练等，熊志鹏、柳豪、李聪、陈俊等学生在国际知名杂志上发表了学术论文。据班长何艺琴说，从大二开始，学校就没有安排早晚自习，班里的同学约好每周五天早晚自习，而且一直坚持到毕业，负责班级书的胡浩武说：“比学赶超这个词在我们班不太合适，考研究生的时候，大家也一起行动，像家人一样互相陪伴，”考试准备期间，全班同学都认真准备，互相支持、互相鼓励，图书馆、自习室留下了他们奋斗的身影，正是同学之间的相互帮助和陪伴使这个班的集体充满了凝聚力，一起攻克困难，并获得成功，考取浙江大学的谢维表示，考研究生的时候，多亏了家人和朋友的鼓励和陪伴，他没有被压力压垮，“好像要努力了，其实报考大学院唯一的难度就是战胜自己的享乐主义，制定学习计划，有自信，定好顺序，不用着急。长江大学农学院的植保产31401班的学生们就考研的经验这样说道，首先，要根据自己的情况，选择适合自己的学院和研究方向，之后，是心理状态问题，准备考试期间的心理压力不宜太大，“即使没有合格，战胜自己也是胜者，”

如今考研的人越来越多，分数线不断抬高，想考一所重点大学的研究生更是难上加难。考研的大多数考生是应届大学生，在毕业之际做出就业或者深造的选择。现在大学生一个班到底有多少考研的人呢？笔者身边一个朋友所教的班级就有一个现象，一共五十个人，有三十个人考研。相信很多人都有疑问，这样的考研比例是正常的吗？其实如今的考研人数增加明显，很多大学生从大一开始已经决定要考研。说到考研人数增多的原因，第一点就是本科毕业生的就业问题，如今大学生数量庞大，本科毕业生的就业压力大，很难找到一份心仪的工作，更多大学生希望通过考研为自己争取就业优势。第二点是学历变得更加重要，学历成为很多工作岗位的硬性要求，硕士学历可以进入更好的企业，起始薪资待遇更高，考公务员也有部分岗位只对研究生开放。第三点是整个大学风气的影响，一些老师可能会鼓励学生考研，还有一些考研辅导机构做大量的宣传，再加上身边的人都在考研，自然有很多人加入考研大军。综上可以看到，更多大学生想要考研是有原因的，无论是出于显示压力，还是盲目跟风，考研的人无可厚非增多了。一个班级有超过一般的人考研，也是比较常见的事情。不过一个班级考研人数的多少还和很多因素有关，比如地区、院校、专业。各地区的考研风气并不完全一样，一般北方地区学习氛围浓厚，看重学历，很多家长和学生觉得只有不断提高学历，才可以找到好工作。而一些南方地区固有重商风气，他们思想更加开放，深造读研不是唯一的道路，还可以从商创业。一些省份就业压力大，重学风气浓厚，考研的人就比较多，笔者这位朋友就是山东人，山东的考研风气就比较浓厚。不过这些只是一般规律，也有特殊情况。院校不同，考研人数占比也有不同。一般来说，院校越好，考研的人数会越多。一般二本、三本院校考研的人就不多，可能很多人觉得考研太难，容易考不上。而重点大学的大学生看重学历，希望继续读书充实自己，让自己的专业水平和学历成为未来发展的一个优势，除了保研的学生，还有许多人考研。笔者一位河北工业大学的朋友说，他们一个班四十个人，只有几个人选择直接工作，所有人都非常努力用功，而且报考的院校都比本校好。这可能与对深造的看法、学习能力和学习态度有关系。而且专业也有很大的关系，一些专业的考研率几乎80%以上，比如医学专业等，还有一些技能类专业，继续考研深造的意义不大，可能学生会选择直接在工作中提高自己的专业技能水平。根据笔者的分析，一个班五十个人有三十个人考研是一件比较普遍的现象，但不同地区、院校、专业的考研率并不一样，还是要分情况对待。但目前学历非常重要，考研的人很可能会越来越多，考研人要做好心理准备，努力复习，早日实现深造梦想。

听闻过“神仙宿舍”，看到过“考霸寝室”，认识了“别人家的孩子”你见过普通而不平凡的“学霸班级”吗？浙大、南大、武大、中科院…… 各高校硕士研究生拟录取成绩公布后， 江南大学制药工程1602班 共有29名学生， 15名考研同学中12人“上岸”并被录取， 考研成功率80%。4人被保送至南京大学、同济大学、 中国药科大学和江南大学， 1人出国留学， 全班升学出国率高达58.6%。 在国内读研的16名学生中， 共有13人考上985高校 以及有“南药”之称的中国药科大学， 占到读研总数的81.3%。“信仰公开课”—制药1602班学生与李宗元老师合影“聚是一团火，散是漫天星”。一个人可以走很快，但是一群人可以走很远。江南大学药学院制药1602是一个积极进取，学风浓厚的班级，经过大学四年的不懈的努力，制药1602班级获得过“江南大学先进班级”、“江南大学五四红旗团支部”等荣誉。该班四级通过率100%，六级通过率82.76%。在这里每个人都严格要求自己，在班级、宿舍良好的学习氛围影响下，不知不觉就会感到压力，而这种压力往往会转化为动力，从而激励大家成为更加优秀的自己。制药1602班获2017-2018学年江南大学“先进班级” 制药1602班获江南大学五四红旗团支部是什么让制药1602班 在求知的路上不断前行？ 今天我们一起来揭开 “学霸班级”的神秘面纱吧！班风建设：知行合一 相亲相爱 凝心聚力制药1602班在班主任林霞副教授的带领下，注重学风建设，制定班级学习计划，考研至武汉大学的张燕燕，作为班级的学习委员带领班级成员课前早到教室，认真复习、预习，争坐前排，在课上认真记录笔记。考研至浙江大学的吴兆晓担任本科生党支部副书记，常常鼓励班级同学遇到学习中的困难一起研究讨论、互相帮助，组织大家以小组、寝室为单位利用课余时间在图书馆、自习室学习，弥补知识的漏洞。宿舍是同学们学习交流、生活交往、思想交汇的重要场所，也是学生价值塑造、习惯养成、的重要阵地。制药1602班注重舍风建设，每个寝室由寝室长安排值班计划表，寝室成员都能自觉维护宿舍卫生，提高宿舍安全意识，营造良好的宿舍氛围。班级成员积极参加学校的各项活动，在班长吴涛的带领下，班级多次策划组织了篮球赛、足球赛和定向徒步越野，许多同学经常活跃在学校各类大型活动，并在各类学生工作、社团活动中均有出色表现。“学霸寝室”同学获得的部分荣誉科技创新：以赛促教 以赛促学 以赛促练班级里，“学霸”一般存在的同学比比皆是。学院积极推动本科生导师制，“以赛促教、以赛促学、以赛促练”，把学生早早“交到”专业导师手中，早早“送进”实验室和科研项目中，全面提升学生的创新能力和科技素养，努力提高学生未来竞争的核心职业能力。同时，学院高度重视“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“国药工程杯”全国大学生制药工程设计竞赛以及全国大学生药学知识以及实验技能等学科竞赛，制药1602班级同学积极参与，取得了显著成绩。孙雅婕、刘傲等荣获第九届“国药工程-东富龙杯”全国大学生制药工程设计竞赛一等奖，苏咏欣、胡千行、仇丽蓉、朱诗宇等获得第四届全国大学生生命科学创新创业大赛三等奖，王雨、孙雅婕、刘爽等获得第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江苏省二等奖，刘爽等获第六届全国医药院校药学/中药学专业大学生实验技能竞赛三等奖，张波等荣获第五届互联网+大学生创新创业大赛江苏省三等奖。在论文发表及专利申请方面，全班同学共参与发表论文5篇，申请专利4项，其中刘爽参与了2项专利的申请。在这样的学习氛围下，一点点的懈怠心理，都会被周围同学努力学习的身影赶跑，也正是这些强有力的举措和浓厚的文化氛围，带动了整个班级的飞速成长。保研本校的刘超同学说：“学院为大家提供了很好的科研平台，让我们在本科期间很早地就进入实验室，参与大创项目和工程科学实践项目，早早地接触到科研领域，为今后研究生发展打下了基础。”严师高徒：春风化雨 爱心浇灌 细心陪伴制药1602班一直是全院的“学霸班级”。班级在班主任林霞副教授和辅导员杨薇薇老师的带领下，获得了校级先进班级、五四红旗团支部等多项荣誉。“班级学风建设的关键在于营造良好的学习氛围。我从来没有要求大家必须得考到多少分，名次必须前进多少位。”林霞副教授作为班主任，更注重和同学们、班委们的沟通交流，根据各人自身特点，帮助规划奋斗方向，耐心答疑解惑，然后让同学们自己去做选择。“一个优秀的班级，可以为一个人的大学生活提供不一样的辅助，晕染不一样的色彩。”辅导员杨薇薇老师从大一开始，鼓励班级学霸要分享个人学习经验，同学们互相交流学习方法。每逢期末考试前，制药1602班便成了学习答疑群，同学们互相探讨问题。考研期间，有同学在群里分享考研资料，大家相互学习，共同进步。针对有意愿报考相同高校的同学们，私下还会搭成学习小组对考研的重点、难点进行攻坚。情侣学霸：一起上课 一起拿奖 一起保研在大学，同时拥有好成绩和甜美的爱情应该是大多数同学的向往，可是你是否疑惑：谈恋爱会不会耽误学习？如何做到学习恋爱两不误？制药1602班就是这样一个盛产学霸情侣的班级。孙雅婕和刘傲都是班级的学生干部，在大四年的学习中，两人一直成绩优异，均位列班级前三。但真正让他们了解彼此的还是源于他们同一届参加的第九届“国药工程-东富龙杯”全国大学生制药工程设计竞赛，准备比赛的过程中频繁的交流催生了他们对彼此的好感，相似的性格则让二人一拍即合，最终比赛获得了全国一等奖，他们爱情的种子就此萌发。“学霸情侣”刘傲和孙雅婕如今孙雅婕和刘傲已分别保研至南京大学和中国药科大学，在孙雅婕眼里，刘傲身上最吸引人的地方就是他的上进心和他对待人生的态度。关于这个不善言辞的男朋友，孙雅婕说：“他可能不太会说话，但是他会为我做很多事。”而对于刘傲来说，是孙雅婕的开朗活泼吸引了有些内向的他，他说“恋爱是让我学习的动力之一，因为她在我的心中很优秀，她的上进会感染到我，我们会共同进步。”还有双双考研到中国药科大学的苏咏欣和胡千行也是班级里公认的学霸情侣之一，胡千行说“学习上的问题两个人辩论一下就可以解决得差不多。” 苏咏欣说，“学习和恋爱是可以兼得的，两个人互相帮助，时间会有加倍的感觉。”两人不仅在学习上互相督促，互相进步，而且踊跃参加学校以及学院举办的各项活动和竞赛。据了解，药学院2020届90名毕业生40名学生拿到了研究生录取通知书，其中保研11人、出国3人、考研26人，考研出国率达44.4%，较去年提升了16%。为提高考研率，营造良好的考研氛围，药学院积极贯彻全员育人、全过程育人的理念，注重学院学风建设中多支队伍的力量发挥，突出班主任、导师等教师队伍的引导作用，形成教育合力。同时，学院按照分层分类的原则加强考研动员、搭建考研平台、提供考研服务，给予考研学子更多的关心、指导和帮助，适时看望、慰问并帮助考研学子舒缓备考压力。正如院长陈敬华教授所说：“药学院始终坚持以人才培养为中心，以一流的师资队伍、一流的实践条件为两翼，强化烛光导航、教学改革、协同育人、质量评价四轮驱动，不断增强内涵建设与特色发展，着力培养具有强烈社会责任感与使命感，愿意为提高人类健康水平和推动制药行业发展而奋斗终生的高素质创新型人才。考研深造率的提高正是人才培养质量不断提升的一项重要显性指标。”制药1602班全家福“一枝独秀不是春 百花齐放春满园” 江南大学制药1602班以80%的考研成功率、近60%的升学率 成为大家口中“别人家的班级” 一起为他们点赞吧！来源：江南大学 稿件来源：江南大学药学院 本期编辑：张铁根

这个班近半学生考上研究生湖南日报·新湖南客户端6月5日讯(通讯员 喻玲 记者 易禹琳)“湖南大学、华南理工大学、西安电子科技大学……这是收到的第14个录取通知信息。”今天，长沙理工大学物电学院电子科学与技术1602班班主任张华林，得知学生王天安被长春理工大学录取的消息，又惊又喜。至此，31名同学的班级，21人考研，已录取了14人，录取率已达45.16%。班级就业率也达到了93.5%，只有2人待就业。今年考研容易?其实不然。虽然2020年全国硕士录取人数增加18.9万，扩招20%左右，但是全国研究生报名人数达341万，比2019年增加了51万人。长沙理工大学物电学院电子科学与技术1602班的研究生高录取率并非偶然。据悉，从大一开始，学院就落实了学业导师制，定期邀请青年博士导学，分析学科和行业发展趋势，激发学生专业学习兴趣。大二、大三期间，专设了考研复习室，制定了考研奖励政策，补贴家庭贫困生考研费用。大四定期安排专任教师为学生答疑解惑，将集体和个人指导结合，还悉心提供考研心理疏导，缓解备考压力，确保学生有良好的身心状态。[责编:姚茜琼][来源:湖南日报·新湖南客户端]