考研外语翻译老师

大家好！这里是长得像老师，但又不是老师，亮亮的百家号，欢迎各位小伙伴们前来阅读。今天要和大家分享的是考研英语名师刘晓艳。个人简介：刘晓艳，本科毕业于河南省商丘师范学院英语专业，硕士研究生毕业于清华大学法学系。从清华大学毕业后，多年来一直从事于考研英语教学研究工作，坚持用我们所会的语言来诠释复杂的英语知识，是目前国内独一无二考研英语所有模块全讲的女教师，深受广大学子喜爱，被亲切的称为“强悍的考研英语老师”。出版书籍：《你还在“背”单词吗？》《写作和翻译不过如此》《就这样征服阅读》《不就是语法和长难句吗？》你知道为什么刘晓艳深受莘莘学子喜爱吗？无外乎以下这几点原因。第一，出身于寒门刘晓艳出身于农村，早年母亲去世，父亲也抛弃了她，从小就跟着姑姑生活，从初二到高三一直靠姑姑供自己读书上学。在姑姑家她从来不敢看电视，姑姑对自己非常严格，一旦没有在学习，姑姑就会吼她。但也正是姑姑对她的严格和她的勤奋、刻苦、努力才有了她今天的辉煌。正如我们大多数人出身于寒门一样，刘晓艳就是从寒门逆袭成功走出来的学子，所以大多数考研学子就会跟着刘晓艳老师学习，希望像她一样。第二，本科起点一般刘晓艳就读于河南一所普通二本学校——商丘师范学院，考研那年，她每天早上四五点钟起床，晚上十一二点钟睡觉，每天硬是比别人多学习四五个小时，从量变到质变，她最终考研至清华大学。同样，考研学子大多都是普通高校学生，名校学生大多都被保研了。所以这些学子也希望自己可以创造出刘晓艳老师那样的奇迹，至少是能圆自己一个名校梦。第三，善于抓住学生心理因为刘晓艳是从普通本科逆袭至清华大学的，她吃的苦应该无人能体会，总会有人说金本科银硕士，但是刘晓艳本人让那些人闭了嘴。另外，她比较懂学生考研心理，知道在考研期间会很枯燥，因此在适当的时候说上几句鸡汤，会给莘莘学子莫大安慰与鼓励，也正是这些实际行动才让更多学子喜欢上刘晓艳老师的课。刘晓艳老师经典语录：1、真正的勇者，不是流着泪的而是含着泪奔跑的人。2、今天你做别人不愿意做的事情，明天你才能做别人做不到的事情。3.从来都没有随随便便的成功，唯有背后辛勤的付出，我比商丘师范学院学生每天至少多学习四个小时。4.你长得那么美，你不考研干嘛。你周围的人能欣赏了你的美吗？你长得丑更要考研了。考上研，你能让优秀的人看到你。更多文章请关注百家号@亮哥爱学习，感谢转发＋留言＋点赞＋收藏文章，您的分享，就是我写作＋推文的动力，再次感谢你们！文章可能会在某些地方出现错字，感谢指正！如有侵权，请联系作者删除。素材来源：网络配图：网络已修改

有很多人并不认识这个老师，也有很多人从来没有听过他的课，但是小编认为这个老师还是非常有实力的，所以特地写一篇文章来介绍一下，在考研英语复习的时候，我们经常会听到其他老师的名字，并且这些老师已经成为了考研的标准配置，而另一部分考研老师只是在很小的领域为人所知。今天我们介绍的这位老师就是专注于考研英语翻译的唐静老师！没有听过他的讲课的同学认为这个老师其实也就是非常普通和平凡，但是如果我们接触他的话，并且听过他的几节课程，那么我们会认为这个老师是非常的务实和踏实，小编在考研之后，你经常的听到学弟学妹们，让推荐几位考研英语老师，自己也是根据切身的经历和感受，把自己认为比较好的英语老师分享给各位同学们。美联同学对待老师的看法是不同的，这也是完全可以理解的，因为我们每一个人在考研成功之前都是比较迷茫和不确定的。唐静老师在考研英语所讲述的内容主要是考研翻译，了解考研的同学们，大概都知道考研英语的翻译有英语一和英语二的差别，英语一的考研翻译是一篇文章中筛选五个段落让同学们进行翻译，二英语二的翻译是翻译整篇文章，但是相比较而言，英语一的翻译更加困难，因为它的句式和词汇都是非常的有水平，相比较英语二就显得比较简单，词汇也是我们经常见到的。在每年的考研过程中，很多同学都是因为英语没有过国家线而失败，有的同学对待英语就是没有什么想法，认为英语是最难的一门科目，学习英语数十年的时间总是不开窍。小编至今仍然是对于英语并不“感冒”的人，自己的英语水平也是非常的差劲，但是为了考研能够成功，还是硬着头皮努力地学习着英语，希望英语能够过国家线并且能够被研究生院校顺利的录取。各位同学们，你们认为哪一名考研英语老师最值得推荐呢？你们在考研的过程中，最想感谢的是哪一位考研英语老师呢？

英语一 翻译2019英语一翻译讲述医疗杂志文章质量下降这样一个现象，并分析了原因及危害，以及呼吁我们应该做什么。这和考研英语作文一样的结构——提出问题、分析问题、解决问题。我们来聊聊考察语言点的变化。首先，49题考查对虚拟语气的正确理解和翻译。这是英语一1997年以来首次考查复杂虚拟语气的翻译！这表明，不能因为历年真题没有考查过就认定不会考。考生需要掌握英语所有常见语法知识点，方可应对英译汉。其次，47题考查比较结构，这是历史上第一次考查带有倍数的比较结构，并且第二比较项中的"would have done"这种带推测的动词形式在翻译中几乎没有考查过，而且也不作为阅读理解的考点。所以考生并没有予以重视，预计得分率很低。然后是词汇方面。英译汉每年都考查大量的多义词、派生词和固定用法，今年也不例外。比如46题中的多义词"lay"、复合形容词"short-lived"；49题中的多义词"associates"以及固定用法"in return for"；还有，50题中的派生词"reprocible"和"incentivize"。以上都会给考场中紧张的考生造句困难。杨凡达老师预计今年的英译汉难度系数会在0.35-0.4之间，与去年持平或略简单。46）There is a great deal of this kind of nonsense in the medical journals which, when taken up by broadcasters and the lay press, generates both health scares and short-lived dietary enthusiasms.参考译文：这些医学杂志中包含大量这种无稽之谈，如果广播电台和非专业媒体对此信以为真并加以报道，这将引发人们的健康恐慌以及短期的饮食热潮。难点1："nonsense"。直接翻译成“废话”扣分，因为在这句中不是那层意思。原文前面说每周吃超过多少克的西兰花会导致年纪大了后更容易贫血。其实我们平常在新闻中看到类似的言论有很多。作者的意思是这些都是扯淡，没有严谨的科学依据。所以这里的"nonsense"译为“无稽之谈”要好一些。难点2：短语"take up"的意思是“接受并开始做/从事某事”。意思是这些广播电台听信了这样的说法就会如何如何。难点3："the lay press"中的"lay"是难点，不是我们熟知的“放置、铺设”等的意思。"lay"在这里做形容词，表示“非专业的，外行的”，所以"layman"这个词表示“门外汉”。这里的"the lay press"指的是非专业媒体，大概就是那种野鸡媒体。难点4："short-lived"可根据其本身和上下文来猜测其大概含义。"short"表示短，"lived"表示活着，所以"short-lived"大概意思是“短命的”，在这里引申为“短暂的，为期不长的”。47）nowadays anyone applying for a research post has to have published twice the number of papers that would otherwise have been required for the same post only 10 years ago.参考译文：现如今，任何一个申请研究岗位的人事先必须发表论文的数量，是10年前申请同一岗位所需论文数量的两倍。难点1：处理这句话中的比较结构。通读句子，我们大概得到的信息是“A是B的两倍”，只是如何把这句话翻的通顺是需要思考的。难点2："would otherwise have been"是后半句的难点，"otherwise"字面意思是“否则”，但如果润色到位可以不用翻译出来。但"would have done"这种特殊的谓语形式，其实很多同学会觉得比较难。这个结构表示“合理推测”，在虚拟语气中经常出现，比如"I would have been a programmer but end up being an English teacher."(我本可以成为一名程序员，结果却当了英语老师)。在这句话中，用"would have been"表示如果是十年前，本可以怎么样怎样。48）Attempts have been made to curb this kind of tendency to incorporate some measure of quality as well as quantity into the assessment of an applicant's published papers.参考译文：人们已经尝试扭转这种趋势，比如除发表数量外，在评估申请人已发表论文时引入与质量挂钩的衡量标准。难点1：被动语态"have been made"如何处理。我在翻译课反复强调被动语态的处理方法，主要手段有将“被”字转译为其它汉子或将被动语态转为主动语态亦或者总体换一个说法。考生在考场上需要做的是用这几种方法去尝试，合理通顺即可。这一句的"Attempts have been made to …"可译为“人们已经尝试…”。难点2："as well as"。很多人以为这是“而且”的意思，可以代替"and"，但这只是它的其中一种用法。我记得我在某课中讲解过"as well as"的另一种用法——表示“除…之外还有…”，在句子中充当定语。在48题中，如果我们将"as well as"理解为第一种情况，"some measure of quality as well as quantity"的意思是“某种质量和数量的衡量标准”。好像没太明白是什么意思，对不对？上下文告诉我们，因为只看论文数量导致大家拼命写论文而导致质量下降，所以我们已经采取了一些搜段来改变这种状况，那不就是应该在数量之外引入新的衡量标准，比如论文质量。所以"as well as"在这里符合第二种情况，表示“除…之外还有…”。考生在考场上需要迅速做出这样的判断，难度比较大，所以杨老师认为这0.5分很多考生拿不到。难点3："an applicant's published papers"。这个语言点考得很细，考查过去分词的语义。过去分词可以表“完成”或“被动”，考生需要根据语境判断。这里所说的“申请者的论文”指什么？第47句告诉我们申请者需要在申请之前发表一定数量的论文。根据这一点，我们可以断定"published"在这里表示完成，那么"an applicant's published papers"指“申请者已经发表的论文”。49）This would be reasonable enough if it were not for the fact that scientists can easily arrange to cite themselves in their future publications, or get associates to do so for them in return for similar favors.参考译文：这种做法本应该是合理的，但事实上，科学家可以轻易在未来发表文章中引用自己写的文章，或者和同行约定引用对方的文章。难点1：如何翻译虚拟语气（非真实条件句）？简单的诸如"If I were you, I would buy the car"（如果我是你，我会买这辆车。）很好处理。但49这一题比较复杂，其核心结构是"This would be reasonable if it were not for the fact that …"，大致可以翻译为“如果不是因为这样一个事实，这会是合理的”。不过，因为“事实”对应的内容非常长，而且“如果…这会是…”也不太符合汉语表达习惯，所以杨凡达老师将其润色为“这种做法本应该是合理的，但事实上，…”难点2："associates"为多义词，通常做动词表示“联系”，在这里做名词用表示“同事”。难点3："similar favors"。这个短语的字面意思是“相类似的好处”。如果不结合上下文，很难明白这个短语真正想表达什么。前文说“开始引入论文质量衡量体系”，这本是件好事。但所谓道高一尺魔高一丈，研究者会利用机制漏洞继续发表低质量作文，也就是"the fact that …"之后的内容。比如，他们会在新文章中引用自己发表的文章已增加影响因子，或者和同事约定好互相引用，也就对应到原文"get associates to do so for them in return for similar favors"（让同事写论文时引用自己的文章，好处就是自己也去引用对方的文章）。50）If we are serious about ensuring that our science is both meaningful and reprocible, we must ensure that our institutions incentivize that kind of science.参考译文：如果我们认真地想确保我们的科学研究是有意义的，并且可以被后人反复利用，我们就必须保证我们的制度鼓励大家做这样的研究。难点1：如何翻译"reprocible"？这是一个超纲词，但并不“犯规”。意思是，这个单词由常见词根词缀构成——"re = again + proce = make + ible = be able to"。因此，这个单词的字面含义是“可再生的，可复制的，可繁殖的”，也就是“能够再次生产”。不过我们若将"our science is reprocible"翻译为“我们的科学是可再生/复制/繁殖的”显然不妥。那么，作者到底想表达什么？我们还需要借助上下文。整篇文章说医学界论文质量大幅下降，发表的都是“垃圾”，说明这些论文一文不值，对于社会进步没有任何帮助。而好的论文应该可被利用的，比如利用论文成果开发产品改善生活质量、或者给后续科研提供理论基础等等。所以，我将其翻译为“可被后人反复利用”难点2：超纲词"incentivize"。熟悉的配方，熟悉的味道，这依然是由常见词根词缀构成的单词。"incentive"是考研大纲收入的名词，意思是“鼓励、激励”，而"ize"是常见动词后缀，那么"incentivize"理论上可理解为“鼓励、激励”这个动作，而且这也符合原文语境。总结：英语一英译汉板块依然是整张试卷最难的板块，但在这部分上拿到不错分数也并非不可能。我们需要的是方法和态度。方法指的是了解英译汉命题规律和考点，比如一直重点考查的多义词、派生词和固定用法，以及今年首次考查的虚拟语气等。那么我们在背单词阶段的态度应该有所转变。比如，我们需要积累常见词根、词缀以便结合上下文猜测出超纲词的含义，我们还需要积累常见单词的生僻含义以及单词组合起来构成的固定用法（成语）。而且我们在做这些训练的同时，提升的绝对不只是英译汉能力，同时提高的还有阅读理解能力和写作能力。英语二 翻译It is easy to underestimate English writer James Herriot. He has such a pleasant, readable style that one might think that anyone could imitate it. How many times have I heard people say “I could write a book. I just haven’t the time.” Easily said. Not so easily done. James Herriot, contrary to popular opinion, did not find it easy in his early days of, as he put it, “having a go at the writing game.”While he obviously had an abundance of natural talent, the final, polished work that he gave to the world was the result of years of practicing, re-writing and reading. Like the majority of authors, he had to suffer many disappointments and rejections along the way, but these made him all the more determined to succeed. Everything he achieved in life was earned the hard way and his success in the literary field was no exception.参考译文：英国作家吉米哈利的实力容易被低估。他的作品讨喜且通俗易懂以致大家觉得任何人都可以模仿。“我可以写书，我只是没时间。”这种话我听过无数次。说起来容易，做起来却没那么简单。按照吉米哈利自己的说法，他在“尝试写作这种游戏”的初期并不顺利，这与大众对他的看法刚好相反。虽然大家都知道他才华横溢，但他带个世人的精彩作品都是多年阅读、练习以及不断重写的成果。和绝大数作家一样，他这一路必然有很多次被拒稿的失望经历，但这些使他对成功更加坚定。哈利一生中每一次成功都来之不易，在文学界的成就也不例外。【详细解析】和2018年真题类似，这一年翻译文章是对知名人物的介绍，文字难度低，通俗易懂，难度基本与2018持平。英语二翻译总体难度比英语一低，但每年得分率也不超过60%，这是因为字里行间中有一些细小的单词、短语、结构较难理解或润色，而这些点是阅卷者阅卷时的重点关注对象，也是得分或扣分的关键。从2010-2019这十年翻译真题，我们不断得出一个结论：重视英语基本功。这指的是对英语单词在特定语境中的理解、掌握常见的固定用法、以及了解英语和汉语在表达时的区别等等。英语二翻译价值15分，不容小觑，希望2020考研考生认真对待。1. It is easy to underestimate English writer James Herriot.这句话中包含的句型"It is easy to do something"通常译为“做某事很简单”，所以这句可直译为“低谷英国作家"James Herriot"很简单”。但这不够通顺，所以我们要对其润色，比如“英国作家"James Herriot"很容易被低估”，这就好比我们会把"It is easy to learn English"译为“英语很容易学”的原理是一样的。另外"James Herriot"这个名字可以不译，也可以根据读音译为詹姆斯哈里亚特（请参考007"James Bond"的译名）。尽管这个作家在国内早已约定翻译为吉米哈利，但译为“詹姆斯哈里亚特”不扣分。2. He has such a pleasant, readable style that one might think that anyone could imitate it.前半句直译成“他有如此的令人愉悦的、可读的风格”显然不妥。首先，我们在这里讨论他的作品风格，而不是他本人性格，所以"pleasant, readable"描述他的作品而非作者，因此我们可以将pleasant润色为“讨喜”，并将"readable"译为“通俗易懂”。3. How many times have I heard people say “I could write a book. I just haven't the time.”词句包含直接引语，这部分独立不可分割，我们可以先译出来——我可以写书，我只是没有时间。前半句的意思是多次听人们说这样一句话，所以整句话可译为：我听过多少次人们说“我可以写书，我只是没有时间”。也可以先翻译直接引语，再总结式地翻译前半句：“我可以写书，只是没时间。”这种话我听过无数次。4. Easily said. Not so easily done.省略句，源自成句"easily said than done"(说起来比做起来容易)，原句为"It is easily said. It is not so easily done." 因为在这篇文章中，原本的成语一分为二，翻译时也可以如此断句——说起来容易，但做起来没那么简单。5. James Herriot, contrary to popular opinion, did not find it easy in his early days of, as he put it, “having a go at the writing game.”这句话包含两个插入成分。首先是"contrary to popular opinion"（与大众观点相反的是），这是一个句子状语，通常放在句首，偶尔像这句话一样，放在主语和谓语之间。在翻译的时候，放在句首符合汉语表达习惯。后面的"as he put it"（就像他所说的）是一个状语从句，但插入在of和后面的直接引语之间，造句理解困难。将这个成分剥离，我们可以看到剩下部分in his early days of “having a go at the writing game”其实是一个时间状语，修饰主干成分。在翻译"as he put it"时，要考虑放在整句话哪个位置。放在原句那个位置显然不妥；其实我们根据汉语的语感，这种表达要么放句首起引领作用，要么放句尾起总结作用，但句首已经有了“与大众观点相反的是”，所以两者都放句首造成冲突。那么我们考虑将"as he put it"放句尾，但这样一来无论怎么润色都不通顺，所以我们考虑将它放句首并将"contrary to popular opinion"从而润色为“这与大众观点相反”。如此一来，整句话就通顺了。6. While he obviously had an abundance of natural talent, the final, polished work that he gave to the world was the result of years of practicing, re-writing and reading.连词"while"放置于句首，多半情况下表示“虽然，尽管”，引导让步状语从句。从句中"natural talent"字面含义为“自然的才能”，也就是“天赋”的意思。另外，"an abundance of"的字面意思是“丰富的，大量的”，但搭配“天赋”不够通顺。冷静下来想一想，所谓的“丰富大量的天赋”不就是“才华横溢”嘛。主干部分都主语说的是他的作品。"Polished"一词原本指“经过打磨的”，但修饰作品时则表示“精彩的”。7. Like the majority of authors, he had to suffer many disappointments and rejections along the way, but these made him all the more determined to succeed.连词"but"之前的句子不太好润色。"Many disappointments and rejections"直译的结果是“多次失望和拒绝”。我们需要结合文章背景来做进一步理解：这位作家并非年少成名，而偏向大器晚成。那么一个这样的作家在早期必然经历很多挫折，比如像J.K.罗琳那样写的很多稿件被出版社拒之门外，从而无比失望了，这不就对应到"many disappointments和rejections"嘛。那么我们可以将这部分润色为“他这一路必然有很多次被拒稿/稿件被拒的失望经历”8. Everything he achieved in life was earned the hard way and his success in the literary field was no exception.前半句考查固定用法"earn … the hard way"，意思是“做到某事来之不易”。同学们可能没见过这种用法，但根据"the hard way"和全文大意也能猜测出大概含义。后半句也包含一个固定句子结构"X be no exception"，意思是“X也不例外”，这个短语在阅读真题中出现过，做过相应文章的同学应该不陌生，可以轻松翻译出来。最后，祝大家圣诞节快乐。

很多人了解翻译专业，都是源自于口译和笔译这两个职业，尤其是同声翻译，更是成为无数翻译专业学子向往达到的目标。实际上，翻译专业在研究生考试中，是一门比较特殊的专业，专业性极强，了解的人群却并不广泛。但我们在电视、新闻中又经常可以看到翻译官的身影，继而，它也慢慢成为大众心目中一个“高端、大气、上档次”的专业。接下来，小编就从以下几个方面，为大家深度解析翻译硕士，希望对有兴趣报考该专业的同学有一定帮助~Part 1 翻译专硕概况翻译硕士专业学位（MTI），为适应我国改革开放和社会主义现代化建设事业发展的需要，促进中外交流，培养高层次、应用型高级翻译专门人才，而决定设置的翻译硕士专业学位。翻译硕士学位获得者应具有较强的语言运用能力、熟练的翻译技能和宽广的知识面，能够胜任不同专业领域所需的高级翻译工作，即应用型高级翻译人才。1. 考研方向① 英语笔译② 英语口译2. 适考对象① 本科为翻译专业、英语/外国语专业的学生② 数学薄弱，对英语感兴趣且英文底子好的学生③ 可跨考，没有专业背景限制3. 考试科目翻译硕士的考试科目与大部分专业有很大的不同，分为四个方面：① 政治 （满分100分）② 翻译硕士英语（100分，绝大部分学校不考第二外语，只考英语）③ 英语翻译基础（150分）④ 汉语写作与百科知识（150分）值得注意的是，除了政治是全国统考以外，其他均为各高校自命题。Part 2 翻译专硕的就业方向翻译专业的就业方向广泛，像专业翻译这类职业对于专业技能要求很高，很难专业不对口去工作，所以需求大于供给，薪资待遇也很可观。而且翻译专硕毕业后的同学，也可以往复合化人才的职业生涯去发展，不少人也会去外资企业或者教育行业工作。小编为大家汇总了三种比较常见的就业方向，以作参考：1. 专业翻译同传、会议翻译等，这个是多数翻译专业毕业生的首选。同传虽然辛苦，但是很能提升专业技能并且薪资丰厚。2. 跨国外资企业外资企业一般都会要求员工具备较高的英文或外文功底，因为日常工作语言不仅有中文，还包括英文或其他语种，招聘时也会喜爱翻译出身的申请者。工作环境多元化，不会很单调。3. 教育培训在中国，大家越来越重视英语的教育培养，并且许多人不满足于只会一门外语，所以对翻译专业的毕业生来说，当外语老师也是个不错且待遇很好的就业选择。Part 3 翻译专硕国家线&院校推荐翻译硕士的国家线一直是专业硕士中最高的专业之一，分数波动较为稳定，这也有利于大家的复习心态。不必过分担忧分数线会突然增长或者跌落，调整好备考心态，控制好复习节奏即可。接下来，小编也为大家按照学校综合实力、专业排名、报考难度等角度，分梯度汇总了适用于翻译专硕的院校推荐。院校推荐第一梯队1. 学校：北京大学、北京外国语大学、复旦大学、上海外国语大学、对外经贸大学、西安外国语大学、广外、外交学院等2. 难度系数：5星3. 简评：中国最强的几大翻译专业强校以及最顶尖的综合大学，难度自然不言而喻，并且具备区域优势。第二梯队1. 学校：华东师范大学、厦门大学、武汉大学等2. 难度系数：4星3. 简评：师范类大学的语言专业不容小视，尤其位于北京上海这种教育、实践资源最丰富地区的学校。排名靠前的综合性大学里偏文科性质的学校同样具备很强的专业水平和资源。第三梯队1. 学校：大连外国语大学、四川外国语大学、苏州大学、华中师范大学等2. 难度系数：3星3. 简评：这类学校符合很多学生想要的211综合性大学，或较高名气的语言、师范类院校，所处地区不在一线城市，竞争压力会相对小一些。以上院校梯度仅供参考，大家还是要结合自己的实际情况、院校报考难度，以及自身需求，来合理定位并去确定目标院校。Part 4 专业课复习建议&参考用书由于翻译专硕的专业课有三门，小编将为大家逐一总结其复习建议与对应的参考用书：1. 翻译硕士英语复习难度可参考英语专八，分为三个部分：词汇语法（30分）、阅读理解（40分）、英语写作（30分）。词汇语法部分，需要花大量时间积累词汇量。这里建议跨考生，在大一、大二就开始想好自己是否对翻译感兴趣，早做准备英语的学习重在平时积累，临时抱佛脚是没有用的。阅读理解这一部分，除了考察阅读能力和理解能力以外，也考察学生的表达能力，所以大家在平时，就要注重自己英语口语的表达能力，多看、多练、多说。写作部分主题比较灵活，可能会根据当下火热的时政新闻来出题，翻译工作者也是需要具备应对各种资料题材的即时翻译能力。所以平时要多注意新闻，多观察周围发生的事情，如果时间允许，可以直接翻译出来当成小练习一样。这一部分的训练重在平时积累，是贯穿整个考研复习的，如果早已定好考翻译硕士的学生，就要越早的积累词汇，养成阅读习惯，提升语感。【推荐用书】① 词汇语法：刘毅《突破词汇22000》、《外研社英语语法大全》、GMAT/GRE语法词汇、CATTI书籍等（语法书不用买多，买适合自己的，吃透它）② 阅读写作：《专八阅读180篇》、《星火专八阅读》、《星火专八写作》、雅思阅读写作等③ 目标院校参考用书2. 翻译基础最直接、最根本的提分方法，无非两个字：多练。初期复习（3~6月）：多阅读外刊，理解文章结构、表达方式等，可以开始简单的翻译自己感兴趣的话题；进行词条的翻译，有专门的笔记本记录。如果有时间的同学，尽可能更早做准备，毕竟英语是一门重在积累的学科。中期复习（7~10月）：复习期间，最好保证一天至少两篇翻译（汉译英、英译汉），翻译只是第一步，还要去推敲自己和答案之间的差别（这里可以找专业老师指点），反复推敲，精准到一个词的翻译。开始真题训练，并且计算时间。冲刺阶段（11~12月）：篇章翻译，进入考试状态，规范书写，巩固之前的复习笔记，同时仍然需要每天积累实时新闻素材进行翻译练习。【推荐用书】①目标院校参考用书②《CATTI二级笔译实务教材》、《英汉对比研究》、《中国文化典籍英译》、经济学人（外刊杂志）等3. 汉语写作与百科知识作文有固定格式，大家可以去参考历年真题和答案，自己反复练习修改；对于百科知识，每个学校的考察题目和覆盖面都不一样，建议大家去所报考院校查找历年的相关考试资料。【推荐用书】①目标院校参考用书②夏晓明《应用文写作》、李国正《汉语写作与百科知识》、《英美国家概况》、时事热点等。整体来看，如果想要考翻译硕士，需要早做准备，尤其是对跨考生来说，不要觉得自己英语语感很好或者基础很好，就轻视前期的基础知识储备。虽然翻译硕士不像金融、统计等专业那么热门，但是报考人群多为有良好翻译基础或者英语基础的学生，所以在大家都具备良好的专业基础下，如何脱颖而出，考取目标院校，对多数考生来说是一个不小的压力。希望大家把压力转化为动力，保持一个良好的心态，稳扎稳打，争取高分上岸！本篇原创文章由百家号“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！

文| 陈小兵欢迎关注：说教育考研复试有一个重头戏叫做英语，考研复试的英语的考查形式一般有：自我介绍、老师问答、阅读专业文献、翻译专业文献等。考研复试英语就是走过场？上面这位学长谈了一下自己去年的考研复试经历，他感觉大部分学校复试英语就是走过场。挂在复试上的基本都是挂在了面试以及一小部分笔试上？这位学长所说的现象确实是存在的，同学们也都在背自己的自我介绍，老师听腻了自然就是在走过场了。但是有的学长或学姐的经历却截然不同，他们遇到的不是像雷军一样的“大佬级教授”，而是像施一公那般的“海归教授”。考研英语重点在专业文献？有的学校的英语本身就包含在面试之中，口语、专业英语等是被老师综合起来考查学生的。而有的学校就是由外语学院代为考核，比如哈尔滨工业大学部分学院的考研复试。另外，在东北地区，有些教授当初学的是俄语，对英语并不是很熟悉，所以上面这位同学说：“我去年面试的老师的英语跟雷军差不多，上来就是Are you ok.”除了这种情况之外，还有些老教授的英语口语本来就不好，但是他们的英文阅读和写作能力绝对不差！考研学子的嘱咐其实考研英语自我介绍已经被“灌水”很多年了，尤其是对于排号靠后的考生而言。因为教授们在中午的时候又累又饿，你一个人在上边背自己的自我介绍模板，如果换作你来当教授，估计早就在底下玩手机了！在考研复试现场，考生和老师的交流会被录音，这也算是一个督导吧。上面这位老学长给我们留下一点经验，大家可以根据自己的情况参考一下别人的经历。最后送给大家一句话：行百里者半九十！坚持住最后这几天，录取通知书在向你微笑！

问题：考研英语要跟老师吗？我也是19考研党，英二71，总分372，已成功上岸某211，现在已经研一啦。研究生的日常比我想象得更忙碌，不过确实感觉自己有明显的进步，比如英语吧，我现在勉强能读那种很长的英语论文，在考研前根本不敢想好吗。决定考研时，我英语就是四级刚过的水平。本来是自己买了本单词书直接背，背了大概一个月吧，加上了真题，但真题错得太多了。所以觉得像我这种基础差的，光看书还是进度慢，就买了个视频课，跟着老师学。●关于要不要找老师这个问题，我是这么想的：1、如果你基础差，但时间充足，复习得早，那可以自学，大不了多花点儿时间。2、如果你基础差，准备得还晚，跟着老师学，能让你进度更快些。①如果资金充足→报线下实体课；②资金不足→报线上课。像我就是在线上学的，一是因为线下课太贵了，也不想跟爸妈要钱，不然要是没考上，压力可就大了；二是因为我每天还要复习其他的，去实体班的话，时间成本太高，所以我就报了个视频课。视频课的优势也不小，像我报的这个，张国静考研英语全程班，一节课30分钟，听起来也很快，听不懂的还可以听回放。想啥时候听就啥时候听，也不耽误我其他计划。讲得也很全很细致，词汇、语法、长难句、作文都有讲，反正我这种英语渣完全能听懂。当然，听视频的同时，也得保持单词背诵和真题练习。①单词每天60~70个，早上背晚上复习，把容易忘的做个记号，复习时作为重点。②真题就是好好看你的错题，阅读记得精翻，毕竟只有先看懂阅读，做题才有全对的可能。安利你一本英语二真题《考研圣经》（英一可以用《考研真相》），讲得很细，每个句子都有解析，我这种基础弱的都能看懂，很不错的真题，基础弱的学弟学妹可以试试。●然后再说一下你比较关心的作文。首先，我觉得作文没必要专门老师学。而且，如果你报了全程班的话，里面是已经包含了作文的。然后，自学的话，自己练和背模板肯定是要结合起来的。说一下我当时咋练作文的吧。1、自己练平时做真题时，作文肯定是要写的，不管你水平咋样，你都得用15分钟憋出一篇小作文，35分钟憋出一篇大作文。我每次写作文前，都会先打中文草稿，就是先理顺思路，把作文变成翻译，这样写出来不容易出错，看着结构也整齐。但肯定有些内容你是不会翻译的，之后就查字典把它们补上。除此之外，你还要看范文，一是看范文的结构，怎么开头，怎么结尾，中间怎么合理论证；二是看范文的表达，有没有哪些好句子你不知道，抄下来背过，它就变成你的了。2、背模板平时你做真题时可以背些句子，但如果要背整篇的模板，建议等11月中旬再开始，太早了容易忘，而且各机构也会在11月末12月初的时候出押题模板。先不管它们能不能押中，但至少你背了之后，在考场上不至于一句话都想不出来。希望我的经验，能帮到有类似困扰的学弟学妹，考研加油！

2020年全国硕士研究生招生考试英语考试部分已经结束，对于许多参加考试的学子而言有人欢喜有人忧，然而更多的还是源源不断地抱怨吐槽声。为何会出现这样的情况呢？根据考生透露，主要是今年英语考试中出现了许多新单词，还有许多自己从未接触过的翻译，考完之后感觉自己的英语水平受到了“羞辱”。那么究竟是怎样的题能让众多考生纷纷摇头呢？我们来看几道。第一种：自己挖坑型网友在完成英语小作文时，介绍到了岳飞，此时就想将岳母在在岳飞背上刺上“精忠报国”的故事介绍一下，然而呢，无奈实力有限，实在不知道如何翻译精忠报国，于是急中生智，写了一个“I love China”，真不知道该夸这位网友聪明还是该说他没有提前做好规划。第二种：才疏学浅型在考研英语翻译题中出现了这样一个词“Renaissance”，不得不承认这是一个并不怎么常见的单词，对于考生而言，自然没见过的概率很大。于是就不知道这个单词该怎么翻译了。不过网友可不笨，一看这个单词放在句中还大写，不是人名就是专有名词啊。专有名词肯定猜不出具体什么意思，但是人名还是可以猜一下的嘛。于是呢，他就巧妙地将”文艺复兴“给翻译成了”瑞娜萨莎“，是不是毫无违和感？不过这个分数只能说与你无缘了。第三种：怀疑人生型参加考研的学子英语水平不一，难免就有一些确实英语基础较差，再加上此次英语考试题目难度较大。于是呢就会出现一问三不知的情况。就像上图中的网友就很生动形象地描述了当时自己的心理状态。”看到英语试卷，我对它说：hello,nice to meet you!“"英语试卷说：你好，题目是各种繁体生僻字，请答题。"风趣幽默的比喻将当时考场中众多英语基础较差的学子的心理状态描述得淋漓尽致。第四种：当场崩溃型不得不说这一次考研英语的难度让众多考生对自己的认识更加深刻，终于明白以前引起为傲的英语与别人之间还是存在着不少的差距。这不，这次考试由于生词较多，不少考生甚至没有答完题。就像上图中的考生一样，小作文、翻译都没有做完。之前提到的文艺复兴也没有翻译出来。考完直言：”英语一是我受到过最大的屈辱！“当然英语要想考高分离不开一定的词汇量。此次英语之所以成为众多考研考生最大的阻碍，莫过于不认识的单词太多，也从侧面反应考生的词汇量仍存在不足。所以当务之急还是利用空余时间多提升下自己的词汇量。英语和语文类似，需要大量的记忆和使用。今年的考研接近尾声，明年或者将来参加考试的你们，准备好了吗？

“士别三日当刮目相看”，这句话放在张含韵身上再适合不过了。随着在《声临其境》和《乘风破浪的姐姐》中的出色表现，张含韵在“三十而立”的年纪，凭借自己的英语实力实现了逆风翻盘。顺带着这波热搜，网民们还扒出张含韵在2015年担当《天天向上》“英伦圣诞之夜”的全程英语翻译工作的经历。这一波“开挂”般的操作，不仅让网友们深深感慨张含韵的努力，更让广大考研学子心生羡慕。作为研究生英语考试的难点，翻译部分的平均分只有3分，因“神翻译”产生的段子也层出不穷。2020年考试时，更是逼得考生把“精忠报国”译成了“I love China”，把“Renaissance”（文艺复兴）翻译成了“瑞娜萨莎”……更有很多同学单词积累量很高，但翻译题仍然不会做，在新东方在线老师看来，是同学们缺少对于评分标准了解所导致的结果。想要在考研英语翻译中拿高分，首先要知道题目的来源和评分标准。考研翻译试题的来源都是比较学术性的杂志或者书籍，偏向学术文献，属于通识读物。话题一般偏向文科，属于社会科学领域。划线句长度一般是每句30个单词左右，总长度为150词。因此很可能含有大量的专业术语，晦涩难懂的文章可能连翻译参考的中文意思都不容易理解。对于评分标准而言，同学们可以参考往年大纲英语（一）的翻译评分标准：如果句子译文明显扭曲了原文的意思，该句得分至多不超过0.5分；如果考生就一个题目提供了两个或两个以上的译文，若均正确，给分；若其中一个译法有错，按错误译文给分；译文的错别字不个别计分，按整篇累计扣分。在不影响意思的前提下，满三个错别字扣0.5分，未满三个扣0.25分；在实际评分过程中，阅卷人会将一个句子分成3-4个采分点，然后按点给分。由此可见，考研英语的翻译要求较高，需要考生把句子完整、准确、通顺地翻译出来。要做到将考研英语翻译部分达到得分标准，新东方在线老师建议同学们做到以下几点：首先，在翻译过程中能直译的部分不意译，更完整地还原本意。直译还是意译，这在翻译思想史上也是经久不衰的热门问题。考研翻译倾向考生以直译为主、辅以意译。具体来说，就是句子直译、词组意译。所谓句子直译，指的就是严格按照语言结构的一一对应关系进行翻译，英语中的定语、主语、谓语时态和语态等，都有着严谨的对应法则，同学们要按照相应的规则进行翻译。但是，一些有固定翻译方法的语法结构和搭配却要遵循惯用方法，并且要以适应上下文为主要翻译标准，这时候就得采用意译方法。在翻译文章时，翻译内容需要遵从只加不减的原则。在进行考研英语翻译答题时，同学们的翻译内容必须达到足够的信息覆盖率，此时为了理顺上下文，只加不减的原则更为适用。英文中有些词汇有特定含义，在并列结构中可能还会大量省略一些词汇，为了忠实于原文，面对这种情况时，同学们要尽量在翻译时覆盖所有原文携带的信息，以免因为信息减损而被扣分。新东方在线英语翻译明星讲师董仲蠡表示，英语翻译作为一项主观测试题，并没有完全的标准答案，考察更多的是同学们对于英语的理解与表达，保证单词准确、语法通顺就是正确答案。正因翻译更为主观，对于同学们日常的英语语感、对于词汇、短语、语法的熟练要求更高，需要同学们扎扎实实的做题和积累。作为新东方旗下专业的在线教育平台，新东方在线已经专注考研培训15年，新东方在线的考研名师们为一届又一届的考研学子保驾护航。同时，为满足不同考生学习进度和基础水平，新东方在线也开设了全程班、直通车、卓越计划等多个班型。如果同学们想要获得更多的考研信息及技巧，可以登录新东方在线官网或者下载APP进行咨询。

昨天，说了英语专业考研选专业和学校的一些小建议，简单来说，英语专业考研，选专业注意：（1）学硕：语言学、文学、教育、文化等，不考数学，但要考二外，学制3年，偏理论研究（2）专硕：翻硕、学科教学（英语），翻译硕士MTI，考研不考二外，但几所特殊的学校复试要考二外（北外、外交学院等），偏实践，学制2或者2.5年，（但往往有高翻院的高校，翻硕学费很贵，尤其是口译两年5-7万左右）；学科教学（英语），偏师范，以后当老师的可以考虑。（3）跨专业：可考虑新闻传播、对外汉语教学、教育学、心理学等英语专业考研选学校注意：（1）外语类高校：北外、上外、广外，川外、西外、天外、大外、北二外等，很多都设有高翻院，但学费偏贵。（2）师范类高校：北京师范大学、南京师范大学，湖南师范大学、华中师范大学、华东师范大学、首都师范大学等，想毕业出来当老师的可以考虑。（3）综合型高校：清华、北大、复旦、南开、南大、武大、川大等，硬件实力都很强。（4）理工科类院校：北京科技大学、武汉理工大学、大连理工大学、哈尔滨理工大学、上海理工大学等，学校名气高，也别掉以轻心。（5）特色类院校：对外经贸大学、中国传媒大学、外交学院、中国政法大学、中国石油大学、上海中医药大学、华南农业大学等，因翻译细分研究方向很多，比如金融、石油科技、影视、新闻、法律、医药、商务、涉农等，去特色类学校更有利。接下来，主要是来说说翻译硕士MTI的备考小建议~首先先看下什么是MTI，翻译硕士专业学位，MTI即Master of Translation and Interpreting，设立于2007年1月，现在很多学校都具备招收翻硕的资格，但在前些年，招翻硕的学校还少，所以分为了好几批，批次越靠前的越好，感兴趣的可以去搜搜。（1）考试科目：去目标院校研究生招生官网上看看考试科目，翻硕口译和笔译初试科目是一样的，就是复试的侧重点不同，笔译主要是笔译能力（有些学校复试笔译也会有视译），口译侧重现场口译能力。MTI翻硕初试4个科目为：政治+翻译硕士英语+英语翻译基础+汉语写作和百科（2）参考书目：去目标院校研究生招生官网，查看往年招生简章，一般都有写参考书目，有些学校会明确写出参考书，有些明确写了必看书目，但是有些学校并没有对此做要求，对我而言，我认为参考书用处不大，因为翻译考的是翻译能力，看书了解基本翻译理论后，最重要的还是翻译实战能力，备考中每天多练习翻译最好。（3）科目针对性训练：前面说了，翻硕专业课科目有，政治+翻译硕士英语+英语翻译基础+汉语写作和百科，建议针对每一个科目买对应的书进行精准训练，现在市面上有很多翻译类型的书籍，选择适合的书进行训练。政治：这个就不必多说了，所有专业大家都一样考试，多注意每年的时政热点、重要领导讲话，不要指望一次记住，可以反复多来几轮，选择题多训练，后期注意背诵大题。翻译硕士英语：题型和专八差不多，单选，词汇语法题都有，一定要注意词汇的积累，中英文要清楚，不然考试时，感觉所有的词都似懂非懂；阅读理解，平时多做阅读题，每天3-4篇，接近考试的篇幅，长期训练，寻找感觉；作文写作，也是和专八差不多，买一本写作书，积累精华句型，平时也辅以写作训练，不然登上考场活生生的憋词难受，（有些学校可能还有改错题）英语翻译基础：主要是考翻译能力了，缩略词、短语英汉互译，尤其是喜欢考一些新词、热词、政府工作报告等，这个就只能靠平时多积累了，看到新词就记，推荐china daily，里面会有很多最新的词，说不定考试时就遇着了；文章类型的英汉互译了，段落英译汉、汉译英翻译，有些是涉及到政府工作报告里面的段落，有些是一些国际新闻，有些可能是偏文学的小说类型等，反正平时备考时，可以各个类型的文章都训练到。汉语写作和百科：主要是考汉语写作能力以及百科知识，百科知识，主要是古今中外的百科知识问答，有些学校是选择题，有些学校是简答题，关键还是要多积累，中外文化都多看看，各种题库都瞅瞅；应用文写作，类似于小作文，主要是各种通知、说明书、演讲开幕词、推荐信等，这个主要是要注意格式，字数不多，格式要正确，建议买一本应用文大全看看；汉语写作，就是800字大作文，就好比高中时的语文作文，这个在备考时也要偶尔的练习几篇，不然考试时硬憋800字，那就尴尬了。（4）历届真题：真题很重要，尤其是目标院校的历届真题，以前学校的真题都是直接挂学校的招生网上，供学生自行下载，后来很多学校就开始不提供真题了，那就只能靠你自己去搜罗了，某宝有卖翻硕真题的，买之前要看清楚，别挂羊头卖狗肉，收到发现不是目标院校的，可以先看图片再买，真假都有，学会辨别。最靠谱的方法是，找到目标院校在读或考过的翻硕学姐学长，他们手里一般都有很多资源，通过朋友的朋友等一切关系去寻找，如果没有，可以去考研论坛找目标院校往年的翻硕学姐学长，因为每年初试考完，都会有很多小伙伴去论坛分享和回忆考试真题，大家都是从无到有一步步走过来的，所以都懂得真题的重要性，他们会在论坛分享一路走来的备考经历以及各种大坑，多看看总归是有收获的，多交流，拿到联系方式也是极好的，在后面的备考中，还可以多沟通。当拿到电子版真题或者回忆版的真题后，可以花些时间，分析目标院校的出题偏好，有些学校的翻硕题目可能会有重复的，尤其是英语翻译基础中缩略词、短语英汉互译，比如2015年考了某一个缩略词，可能过几年他又重复考了，或者本来是汉译英，现在又变成了英译汉，一切都是有可能的。实在无法拿到真题，可以选择看与目标院校同省的其他院校的题目，反正多看几个院校的真题不会错，互相借鉴，没有真题的别灰心，毕竟翻译还是要多靠训练积累翻译能力，一步一个脚印，实打实训练就好了。最后我想说，考研时间一般都很充裕，请一定要写好字，注意卷面干净整洁。还在纠结的小伙伴，建议看看，英语专业考研，如何选择专业和学校？选择比努力重要，适合自己的才是最好的。