考研初试已经结束,你的试卷去哪了?它们是怎么一步步被评卷打分的呢?小N今天为大家揭秘考研初试阅卷流程,一起来了解下吧!考研阅卷大揭秘一、试卷由谁阅卷呢?根据教育部关于印发《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知可以了解到:国家和招生单位共同阅卷:1. 全国统考科目评卷工作实行省(区、市)高等学校招生委员会统一领导、省级教育招生考试机构统一组织、评卷工作承办单位具体实施的管理体制。招生单位有承担当地统考科目评卷的责任和义务。2. 招生单位自命题科目的评卷工作原则上由招生单位负责,组织管理工作参照全国统考科目评卷管理体制、办法和有关要求实施。各招生单位在评卷结束后,应将自命题科目的成绩上报省级教育招生考试机构。省级教育招生考试机构在评卷结束后,应将统考科目成绩返回招生单位,同时将统考科目成绩和自命题科目成绩合成后,在规定时间上报教育部。也就是说所有科目仍是目标院校所在的省负责阅卷,统考科目由省里统一安排阅卷。专业课自主命题的由你的目标学校阅卷。试卷调度二、阅卷组相关信息1、六大工作组审核流程考硏统考科目实行集中统一阅卷;自命题科目试卷一般是由报考院校专业导师命题,当然也只能由该院校相关院系老师阅卷,因为专业性的东西必须由懂这个专业的老师判断。统考科目试卷阅卷工作一般是由各省市考试院主管负责,并召集阅卷老师在统一的一个地方进行封闭式阅卷。一般情况下,阅卷工作组分为以下六个小组,各自承担相应的工作职责:1)人工评卷组,负责所有统考科目主观题评卷。2)机阅统分组,负责所有统考科目客观题评卷,负责成绩录入、校对、数据处理等工作。3)复核组,负责主观题试卷计分的复核和登分。4)试卷调度组,负责试卷接收、整理、分发、回收和保管。5)纪检组,负责全部评卷工作各环节的纪检监察。6)后勤与保卫组,负责评卷期间的后動保障与保卫工作。2、网上阅卷流程从2013年起,全国硕士硏究生考试统考科目均实行网上统一评卷,并对阅卷现场全程录像。这最大程度保证了考试阅卷工作的公平性。关于网上阅卷,其实就是在电脑上看卷子打分,要把试卷扫描成电子版,存储起来,然后再进行评卷。3、阅卷人揭秘阅卷流程从一位参加过几次考研阅卷的人那儿得知,阅卷流程是这样的:1)第一天一般是培训。在一栋戒备森严的楼中,每个阅卷老师分一个题目,在阅卷的这几天中就批阅这一个题目。会有人培训阅卷老师,怎么批改这道题,回答成什么样子得多少分。2)然后是试批。通过试批,把握松紧度,统一不同阅卷老师的尺度。3)正式批卷子。每个题目中,要根据得分点批改出3~5(取决于标准答案)个「小分」,用圆圈圈起来,把小分加起来就是这个题的得分,写在题目旁边的方格里并签名,然后再把分数写到试卷第一页的统分栏并签名。最大的印象就是:批卷很快,不可能有时间逐字(逐单词)读你写了什么,所以,再次强调,除了找到一道题的得分点以外,工整、可辨认也很重要。4、阅卷详解(1)考研英语阅卷英语客观题占分值的80%,全部使用机读卡自动阅卷;主观题实行人工阅卷。作文评分标准表面上很细,包括主题、句式、语法、拼写、卷面等多项指标。但实际上,阅卷教师平均每天要判800多份考卷,因此只能浏览一下,看个大概,主要也是看各段主题句。(2)考研政治阅卷考研政治试卷,一般包括选择题、简答题、辨析题、论述题等题型,其中论述题的打分尺度最灵活,甚至比英语作文的打分还要灵活。这不仅因为考研办公室提供的答案是「参考答案」,而且因为观点的表达本来就是仁者见仁、智者见智,只要考生能够自圆其说,就不能判错,就可以给分。(3)考研数学阅卷数学阅卷工作重点在解答题上,一般实行“按步给分”。以上就是考研初试阅卷的大概流程。考研-为梦想而战大家可以好好准备复试啦!祝一战成硕!扩展资料:评 卷工作原则:全国统考、全国联考科目的评卷工作由省(区、市)高等学校招生委员会在教育部考试中心指导下统一组织,具体的评卷细则、工作程序、要求和纪律,由省级教育招生考试机构根据教育部的要求制订。省级教育招生考试机构要加强评卷点建设。各评卷点要成立由各省级教育招生考试机构负责人和承办单位负责人共同组成的领导小组,加强对评卷工作的领导和管理;建立健全评卷工作系列规章制度,特别是评卷工作责任制度、责任追究制度和评卷工作质量监督保证制度;要逐步完善评卷教师的聘任机制,保证评卷工作的需要。省级教育招生考试机构成立由相关招生单位各学科权威专家组成的全国统考科目评卷工作专家组,根据教育部考试中心提供的评分参考,负责本地区全国统考科目评卷工作细则的拟定、试卷的试评、评卷教师的培训、评卷工作的业务指导与组织实施、试卷评阅过程中争议问题的仲裁等工作。省级教育招生考试机构根据专家组的提名,聘请有关教师承担各学科评卷工作,招生单位有责任和义务按省级教育招生考试机构的要求选派所需评卷教师,无正当理由不得推辞拒绝。评卷工作由评卷教师所在学校以适当方式计入本人工作量。招生单位应当在规定时间内向考生公布成绩。考生对评卷结果有异议,可以依程序申请成绩复查,具体的复查办法按照教育部相关考务文件执行。进行电子扫描的纸介质答卷保留1年,其电子扫描版答卷保留3年;不进行电子扫描的纸介质答卷保留3年。若有疏漏或不当之处敬请谅解!欢迎留言讨论,觉得还不错的点个赞哦!
现在距离考研还有6天,所有同学都在争分夺秒地进行最后的冲刺,都在为了自己心中那所理想的院校进行最后的努力,都废寝忘食地一头扎在图书馆、自习室里,希望在最后的6天里能够做出一些突破,能够离理想的院校更进一步。各位同学今天应该都已经拿到准考证了,也知道自己的考场了,准考证最好是存好电子版,如何多打印几份,以防万一。今天,小编和大家分享一件更重要的事情,那就是自命题考试试卷的拆封。考研自命题考试科目的试卷是需要大家自己拆封,答题,再自己密封的。具体步骤和注意事项大家需要提前了解一些哦,这样上考场才不会过于手忙脚乱,不知所措。需要的工具刀,固体胶不过考场可能会有胶水。胶棒之类的,但还是建议自己带一份固体胶。(现在很多省市考场提供文具,但是不包括小刀和固体胶,所以还是建议大家事先准备好一套文具,做好充足准备总是没有错的)步骤1.检查信封考研专业课科目不是传统的发卷子,而是发信封(有大有小),信封里会装有考试科目所需的试题。考试开始后,老师会按照顺序将试卷发给每个同学,同时也会按照要求,让大家核对一下所发试卷的信封上贴的信息是否是本人的,信息确认无误后,由考生自己拆开信封。大家要仔细核对信封正面的个人信息,包括考生姓名、考生编号以及考试科目等。如发现有不一致的情况,一定要第一时间与监考老师反映。2.开始拆封拿出小刀,将贴附于信封背面的报考院校密封签从一侧轻轻的划开。在划开的过程中,千万不要将信封背面划破(切记不能割伤自己)。3.取出试卷,进行作答4.装回信封答题结束后,将试卷、答题纸放入到试卷信封内。这时,大家主要千万不要把自己的身份证、准考证等随身物品放入信封内哦!5.用固体胶棒将信封舌头重新密封6.沿着信封背面与舌头骑缝处粘贴密封签密封签由监考老师提供。(具体操作视情况而定哦)考研不易,加油!!!
考研初试的时候,同一个考场,除了第一场政治,其它三场考试科目,几乎每个人的试卷都不尽相同。外语分为英语一、英语二,考小语种的同学又分为日语、德语、法语。专业课,每个学校都是自己出卷子(部分全国统考专业除外,如法硕)。因此即使坐在同一个教室,每个学生的卷子都是不一样的。那么,很多同学会好奇专业课考试的时候是怎么分发试卷的呢?考研倒计时:118天此时快乐,将意味着未来的痛楚。学习和生活是这样,爱情也如此。这篇文章送给还没有上过考场的小白们,毕竟夏天实在是太害怕很多没有经历过考研的同学,到了考场一脸懵,本文不仅会告诉你考研试卷如何分发、还会告诉你如何让动手操作拆封试卷再还给监考老师,以免你上了考场出岔子! 为了让同学们更加了解初试,夏天为你准备了:考场大揭秘!考研初试最全流程梳理一、发试卷部分1、专业课考试怎么分发试卷?首先,我们要知道: 1)每个报考专业都有各自的编码,同一编码的在一个考场。 2)同专业报同一个学校的考号是挨着的。 3)自己的专业课卷子是报考学校寄过来的,不同学校从袋子上看差别都很大。 那么,问题来了,怎么发卷子呢? (1)第一步,分配考场时,同一个考点内报考同一院校和专业的同学会被优先分配在同一个考场,这样就方便试卷配送,避免差错。 (2)第二步,开考之前,监考老师那里有考场所有考生的名单,并且卷子上已经按照顺序编上了序号。所有的试卷在发给学生之前,都是由信封密封,并装在大的档案袋里。 (3)第三步,监考老师进入考场后,会拆开大的档案袋,把装有不同试卷的信封一个个拿出来,根据考生的名单顺序排好。 (4)第四步,考试开始后,老师会按照顺序将试卷发给每个同学,同时也会按照要求,要求学生核对一下所发试卷的信封上贴的信息是否是本人的。 (5)第五步,确认无误后,由学生自己拆开信封,并核对试卷数量和内容,然后开始答题。 (6)第六步,考试完毕,由同学自己将试卷装订进信封并密封,再由监考老师按照顺序收回。 2、关于考场和考点的问题 考点和考场(考点是考试的地方,考场是同一考点的不同教室) 一般都是每一场考试完成之后更换监考老师。考场一般是比较固定,所有科目在一个考场,但是,至少从2013年开始,也有部分地区研究生考试采用每考一门课程更换一个考场,甚至是考点。也就是说,如果是考四门的话,最坏的一种情况就是更换四个考场,甚至是考点。但是大家也不用太担心,更换考场的话就是在同一个考点的不同教室;更换考点的话,考点分布是在同一个区域。 上午8:30-11:30考试,下午最少提前半小时后到考场核查准考证和身份证,中午最多有两个小时吃饭午休时间。但是,如果碰到更换考场、考点的情况,需要提前做好准备,提前预定接送车辆或者宾馆。二、拆试卷部分研究生专业课考试的卷子不像你从小到大经历过的任何一场考试,它的卷子是发信封,需要自己开封→拿试卷→答题→再密封。信封的构成有点特殊,有两个密封舌头,一个是为了原来试卷的密封,你答题需要拆开,另一个是向信封里折的你答完卷子之后,把它拿出来,然后再用固体胶把信封里面装的密封条,把舌头粘上密封,就算是完成了。 拆封的注意事项: (1)要粘固体胶的密封条,很轻很薄,也是秘制的,所以你要保管好,不要被风吹跑弄丢,自己注意收藏。 (2)拆封试卷的时候,要从侧面开始,津贴牛皮纸的最外一层,沿着边缘划开。 (3)最后再次密封的时候不要紧张,别把自己的身份证、准考证等重要信息装进去了。
考研单词分析:根据初中、高中、四级、六级、研究生五个等级为什么我背了那么多年单词,单词量还是这么少?考研单词难度怎么样?哪些单词考研试卷真题中出现的最多?考研单词在非考试情况下,日常使用频率怎么样?比如看期刊和英文小说我将考研单词分为初中、高中、四六级和研究生五个等级。直观感受上来说,初中单词最常用,也最容易记下来,对分数快速提升最有效,然后依次是高中、四六级、研究生,实际也是如此,下文将逐步分析。一、为什么我背了那么多年单词,单词量还是这么少?从纵向角度来看。市面上的单词书为了兼顾大部分人的需求,会把以前背过的单词也放入进来,使得一个本来就很熟悉的单词也被迫再看几遍。而且人本身就讨厌主动记忆难记的事物,会主动逃避没背过的单词,去背那些曾经背过的单词。是这样的评论区扣个1.举个典型例子,abandon这个单词最早是在高中出现的,但是无论是四六级考研,还是雅思托福,都能看到这个单词。大家戏称官方劝退,每次一背单词就是“放弃”,实在不是什么好的体验。不过大部分人,包括我自己还是会读一读或背一背。所以很多人虽然从小学一路背到考研,实际上大部分时间和注意力都是放在自己熟悉的单词上。从横向角度来看“三天打鱼,两天晒网”是背书最常见的一件事情必须承认的是,无论是大学以前的高考单词,还是现在的考研单词。它的数量对于基础较差的人来说,数量都是很不友好,很多。以我自己高中经历来说,我高一的时候准备半年把高中全部单词背完。计划也很明确,每天一百个单词,一个多月就能背一遍了。真实结果是,背了几天就因为各种原因断了进程,下一次继续背的时候又是从第一页开始背,一直这样循环往复。也就是说,背书没有持久且系统的计划时,会一直背着单词书的前几十页。从我和众多网友交流的经历来看,大部分人都是这样的。根据上面分析推导出的解决方法1、纵向来看,必须将单词按照熟悉程度分为几类,最简单明了的就是根据初中、高中、四六级、研究生这种类别了。2、横向来看,需要制定严格且有效的背单词计划2、考研单词难度怎么样?从单词等级角度:如下图我统计的考研考纲单词占比(考纲单词来源于考研官方发布的考纲)在所有考研单词中:初中单词1478个,占比27%高中单词1610个,占比29%四级单词1346个,占比25%六级单词842个,占比15%研究生单词203个,占比4%考研单词中初中和高中部分单词占比接近一半了,四六级总共占比40%,而真正的研究生等级单词才203个。也就是说,如果是一个一路认真准备高考、四六级的学生,考研单词基本没什么难度。想准备考研的大一大二学弟学妹们,也记得认真对待四六级考试。从单词本身背诵难度上来看:根据研究显示,大部分人瞬间能记住的无规则字母数量最多是6到7个。所以我这里按照单词长度来定义一个单词是否难背。字母数量超过6或者7的单词就是比较难背的了。首先是考研大纲单词中的初中单词,如下图所示:字母数4的数量最多,然后一路减少。1457个单词中,字母数超过7的仅仅只有两百个左右,所以可以判断初中单词是比较简单的。接下来继续看高中单词对照一下,下图是考研大纲单词中的高中单词,如下图所示:考研大纲中的高中单词总量是1610个,和初中单词数量差距不大但是高中单词明显出现了变化,字母数量最多的恰好是字母数6和字母数7,分别是276个和277个,只相差一个。高中单词从字母数7后也逐渐在减少,超过字母数7的的单词数量有500多个。这也很好解释了为什么很多人到高中后觉得单词总体变的更长更难记了。继续看四级单词,如下图所示:四级单词走势和高中单词差不多,但是超过字母数7的后半部分,下降明显更加平缓了四级单词总数是1346个,超过字母数7的单词数量恰好也是500多个。因为四级单词总数比高中少,超过的数量却差不多,也可以认定四级比高中部分又更难了一些。接下来是六级单词,如下图所示:六级单词是842个,从上图中可以看出,主要单词长度集中在6到9这个区间了。换句话说,单词大部分都是长度比较长的单词了。从实际体验来看也是这样,我第一次背六级单词的时候,就明显感觉到难度的增加了。最后是研究生单词了,如下图所示:研究生单词数量比较少,从图表上来看,字母难度介于四级和六级,这倒是挺意外的。难度总结:总的来说,从初中到考研,单词难度是一直增加的。所以如果准备从简单单词开始背的话,可以先背初中单词增加信心。考研考纲总共5500个单词,超过7个字母的单词总共1500个左右,这是很多人必须攻克的一个难关。所以,为了减少不必要的时间浪费,根据等级划分单词来进行背诵是最有效的方法。可以将自己背单词分为五个阶段第一阶段把初中最基本的单词背完,相当于英语扫盲的水平了。第二阶段把高中单词背完,至少能看懂大部分基础文章了。第三阶段把四级单词背完,这个阶段背完了,考研英语二考50-60分基本不是什么难题了。第四阶段把六级部分背完,恭喜你单词水平已经超过大部分人了。第五阶段把剩下的研究生单词背完,考研基本就只剩下超纲词不认识了。三、哪些单词考研试卷真题中出现的最多?上面的分析仅仅是考纲单词中,各等级单词的分布,真正试卷里又是怎么样的呢?会不会我背了所有考纲单词,却很多不考的呢?下面这张图是我以前统计的真题试卷中各等级单词所占比例,详情可以看我以前的分析文章。可以看出,单词等级比例基本和考纲单词中一致。所以出现的多依然是初高中和四六级这些单词。而且从我统计的历年真题单词和考纲对比中来看,基本所有考纲单词都是考过的,并不存在什么不考的单词,只能说哪些单词考的多,哪些考的少。四、考研单词在非考试情况下,日常使用频率怎么样?比如看期刊和英文小说上面的分析都是从官方资料角度分析的,也就是应试角度。那么从日常使用角度,考研单词中各部分单词使用情况又是怎么样呢?首先解释个概念,柯林斯分级词汇,以下解释来自于百度:《柯林斯》是1819年哈珀·柯林斯(Harper Collins)出版集团出版的图书。内含118000条词汇,220000条相关解释,这些词汇在图书、报纸、广播、电视、杂志、信函或演说中被使用过的例句,准确地表达出今天人们所使用的英语词汇的涵义。柯林斯从语料库中将单词在日常生活中的使用频率统计出来,按照频率的高低将单词分级,五星的就是日常生活中最常用的,星级越高越常用,依次类推。我根据柯林斯词表,统计了考研单词中各等级单词的日常使用频率,使用频率5的最常用,依次类推,使用频率1的相对最不常用。(实际上,即使是使用频率1的单词,在整个词库中也是常用的,所以这里写的是相对不常用)为了方便比较,我们将使用频率5、4、3的归为一类,认定为相对常用,2、1的归为一类认定为相对不常用。首先是考研单词中的中考单词:从上图可以看出,中考单词中,相对常用的单词占大部分,符合它这个等级所期待的功能。实际上也是这样,认识全部初中单词后,基本就能一些简答交流和看一些简单文章了。然后是高考单词:到了高中就有明显变化了,相对常用的只有一半多一点了。再看看四级单词:四级单词中,相对常用的已经不足百分之四十了,相对不常用超过了百分50.然后是六级单词:六级单词差距更加明显了,相对常用的仅仅百分之10,相对不常用的基本占据整个图表了。不出意外的话,研究生等级应该差距更加悬殊。最后是研究生单词:研究生单词相对常用的仅仅只有8%了。另外,在相对不常用的单词中,使用频率1的单词也超过了40%。从上面一路看下来,很明显,随着等级的提升,单词再日常使用中的频率也在降低。不常用的英文单词,通常翻译成中文后,这个中文在汉语中也不常用。从另一个角度来说,单词也是越来越难。所以无论是你为了考试还是以后日常英语交流,按照初中到研究生这个顺序是比较合适的。
交白卷和看到答案的考生2019年研究生考试各种奇葩新闻2019年的硕士研究生考试已经结束,然而在网络中曝光的各种奇葩新闻却有点让人拉眼睛,辛苦一年努力复习的考生们在普通高校山东师大遇到了带答案的试卷,而985高校的电子科技大学居然把专业课的试卷发错,面对发错的试卷,考生们只能枯坐3小时,最后无奈交白卷,从中国的普通高校到985高校,都已经把说硕士研究生考试不当回事,用中国的依据俗语,当你对别人不当回事的时候,别人也会对你不当回事,当高校自己都对研究生考试不当回事的时候,那么如何要求高校的导师们对研究生培育当回事?中国高等教育堪忧中国的高等教育堪忧最近几年,中国的全国研究生统考频繁出现泄题事件,那么对于高校的专业考试来说,那么更是一种敷衍差事,山西师范大学的老师们甚至懒得去重新出题,直接把去年的试卷拿来直接对考生进行考核,当被网络曝光时,校方才无奈地通知考生在12月26日重新考试,高校的教授们遇到不断扩招的生源,以及高校的各种变态考核制度,在年底疲于应付各项考核的老师们只能通过敷衍试卷来变相地抗议,不在高校的人们,不会感受到高校的各种考核评价体系的变态,从财务审核报销到繁忙的各种会晤,加上年底的科研考核申报,中国高校的教授们都疲于应对,严进宽出的硕士研究生已经成为常态,自从研究生自费开始,高校都通过各种手段想要提高研究生的招收数量,清华和北大等很多高校研究生数量早已超越了本科生数量,清华北大金本科、银硕士、铜博士并不是没有道理,中国的高等教育质量堪忧!高校研究生和导师们的相互吐槽高校研究生和导师们的相互吐槽最近针对研究生考试,小编写了大量文章,通过高校和社会的一些现象来探讨目前中国研究生学位的含金量,针对网红考研教师张雪峰的言论写过《中国高等教育的悲哀:把考研辅导班竟然办成了一项产业!》的文章,也根据中国就业市场报告写过《高校辅导员也要求博士毕业!难道中国高学历就业市场已经饱和?》的文章,更多的是针对目前中国高等教育体系内研究生和导师们的相互吐槽,中国应试教育培养的研究生们认为自己被导师当成佣人,处处为难自己,以至于中国的研究生都称自己的导师为老板,而中国的高校的教授们却吐槽中国的研究生生源质量太差,需要导师当保姆式的帮助,本来可以自己查文献的事情,也需要导师去帮着找资料,实验需要导师催促着去做,甚至连毕业论文都需要导师帮着去写。很多人在小编文章下留言说小编观点的错误,其实这是由于中国高校研究生教育质量差异造成的,很多不具备研究生导师资格的导师靠着压迫学生去完成工作,而很多名校的导师们都具备有海外留学宽进严出的经历,他们对比自己在海外全靠自己的主动时学习,国内的研究生们面对严进宽出,他们对待科研实验失去热情,只想获得一纸名校的毕业证,这也是为何江苏一名高校教授痛心疾首地说:“自己花费20多万培养的研究生却去苏宁当了销售!”因此,当你觉得某些观点不正确的时候,也许你观察事物站的角度可能不同,当你换一个角度,重新审视某一事物时,你就会发现自己曾今的错误观点,欢迎大家留言吐槽!
距离21考研初试只剩10天了大家一定要注意调整好心态,我们大半年来的坚持复习不就是为了10天后的这场考试吗,可千万不要输在自己的心理上。说到考试,就不得不提到阅卷流程。我们的试卷最终是要给阅卷老师们看的,阅卷老师们阅卷的流程以及阅卷过程的评分标准,会对我们的考试成绩有很大的影响。因此,了解这些流程和规则,做出应对的方法,就能有效地避开错误的做法,提高我们的成绩。所以,今天,我们就来看一看阅卷流程是怎样的,以及我们如何应对。01阅卷流程1、阅卷工作组介绍一般来说,阅卷工作组由6个小组组成,分管不同的工作:1)人工评卷组负责所有统考科目主观题评卷。2)机阅统分组负责所有统考科目客观题评卷,负责成绩录入、校对、数据处理等工作。3)复核组负责主观题试卷计分的复核和登分。4)试卷调度组负责试卷接收、整理、分发、回收和保管。5)纪检组负责全部评卷工作各环节的纪检监察。6)后勤与保卫组负责评卷期间的后勤保障与保卫工作。2、阅卷流程1)培训第一天往往是培训每个阅卷老师,每个阅卷老师会分到一个题目,而且这位老师只负责批阅这一个题目。阅卷老师会被培训怎么批改题目,如何给题目赋予分值。2)试批通过让阅卷老师试着批改试卷,让每位老师掌握好给分的标准,把握好给分的松紧程度,达到让所有老师的批改尺度统一的程度。3)正式批改每个题目中,要根据得分点给出3至5个分值,这3至5个分值加起来就是这道题的得分。并且,阅卷老师会在题目旁边的空格里填上签名,再把分数写到试卷第一页的统分栏中并再次签名。3、不同科目的阅卷1)英语阅卷客观题占总分值的80%,使用机读卡自动阅卷。主观题实行人工阅卷。其中作文评分标准较多,包含主题、句式、语法、拼写、卷面等多项指标。但同学们可以设身处地的思考下,阅卷教师们每天要阅800多份卷,哪里顾得上这么细致。所以只能简单浏览一下,看个大概,主要看各段的主题句。所以,最好把主题句放在段首,在展示逻辑结构时,用Firstly,Secondly,Finally等来作为标志,让阅卷老师能够在很短的时间内就能获得你的文章的内容,从而给出合理的分数。另外,一定要写好字体,字体写得好,得分往往会比较高。2)政治阅卷政治试卷包括单选题、多选题和材料分析题,选择题的打分标准往往比较固定。而分析题的打分比较灵活,因为论述题的答案是“参考答案”,并不是唯一答案。而且,观点的表达本来就是个人看法的表述,没有固定的模板和套路。所以,只要考生逻辑清晰,观点鲜明,就不能判错,就可以给分。当然,“灵活”也就意味着阅卷老师的主观意愿很强,所以,只要阅卷老师打的分数在合理范围,就不能算批阅差错。3)数学阅卷考管理类综合的同学不用担心阅卷了,因为管综的数学都是选择题。考数一、数二、数三的同学要注意以下两点:(1)字迹一定要工整作文可能会因为字迹潦草扣分,面数学不会,那为什么还要写工整呢?因为潦草的字,阅卷老师不太容易找到你的得分点啊!(2)不会的题别抄题目得分是根据得分点给的,不是你写了字,付出了苦劳就给。省点时间做做其他题吧!4)专业课阅卷专业课的命题和评卷,往往是由招生院系的老师们负责的。所以不像政治、英语那样实行标准化,所以没有绝对的标准答案,部分院校专业课答卷没有密封卷,老师能看见学生信息。这就是为啥考本校的研究生往往比较“沾光”。02如何应对知道了阅卷流程,接下来,我们就要做出应对的措施了。1、字体工整很重要相信看过上面的阅卷流程,你最大的感受就是:一定要把字写好!阅卷是个很快的过程,老师们不可能有时间逐字(逐单词)“欣赏”你写了什么。所以,再次强调,除了要写出每道题的得分点以外,工整、可辨认也很重要。所以,提前就把练字也提上日程吧!2、概念准确、逻辑清晰概念要表达准确,观点论证逻辑要清晰,叙述过程要简明,让老师一看就懂。最开始就要亮明观点,让阅卷老师一眼就能看到你的要点,然后进行补充和完善。3、开头要漂亮,答题要有特色这一点是针对作文来说的,阅卷老师最先看到的就是开关,一个好的开关就给你的高分奠定了好的基础。要知道,阅卷老师每天要面对大量的试卷,一定会出现视觉疲劳,如果文章没有亮点和新意,就不太容易得高分。4、答题要规范答题一定要使用规范用语,这是标准答案权威性、公正性的具体体现。考试需要以客观事实来论述,在评分细则的限制下,个人主观意识太强烈、答题过分侧重个人感悟的可能不容易拿到高分。5、不犯基础和常识性错误一些基础和常识性的错误一定要避免,阅卷老师都是行业专家,如果见到考生连一些非常基础的常识知识,或者英语拼写都有错误,自然不会给高分。6、用阅卷老师标准对待自己同学们在平时的答题过程中,可以在答卷完成后,假设自己就是阅卷老师,以阅卷老师的身份和眼光审视自己的答案,以此来提高自己的答题水平。所以平时做真题卷、模拟卷、冲刺卷的时候,要把自己代入到考试的场景中,哪怕是自己会做的题,也不要一味地省时间省步骤,把详细答题流程写下来,形成自己的肌肉记忆,这样正式上考场时不会下意识的忘记。这也是给自己的努力提交一份“完美”的答卷。
在这里首先我们要弄明白两个概念,硕士联考和研究生统考,这两个考试时间相近。但是这两种考试的专业是不同的。比如联考中的专业主要是专业学位硕士,并且是要考联考科目的专业,如MBA、MPA、MEM等专业都要考管理类联考综合。而统考也就是硕士研究生考试,一般要求参加考试者具备大专以上学历,考试科目为语数外逻辑,入学后,进行全日制学习,完成学分并通过论文答辩等要求后,即可获得国家认可的学历证书和硕士学位证书。总之联考和统考虽然时间相似,但是所考专业是不同的,所以联考试题和统考试题肯定也是不一样的。教育部发文,在职人员攻读硕士专业学位全国联考取消后,相关工作纳入全国硕士研究生统一考试招生。因原有全国硕士研究生统一入学考试即允许在职人员报考,也存在全日制和非全日制两种学习方式,纳入后只须在录取时明确全日制或非全日制两种学习方式,其他不做任何变化。研究生考试,统考和联考区别具体如下:一、培养方向不同统考难度和联考难度相差大,效力也不一样。硕士统考毕业为学术型硕士,是培养学术研究型人才。硕士联考和同等学力申硕毕业为专业硕士,是培养应用型和工程研究型人才。二、招生考试不同对学生来说,普通硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。不过全日制专业硕士不同于在职硕士,两者虽然名字差不多但是实际上明显不同,而参加统考的全日制专业型硕士是将取代全日制学术型硕士的种类。三、考试科目不同全国统考科目为:思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合。全国联考科目为:数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力。试题由招生单位自主选择使用。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。统考难度和联考的难度完全不是同一个级别,研究生统考就是我们常说的考研,就是报考290万人屡屡上热搜的研究生考试。全国统考只能报考除管理类和法律硕士外的学科(类别)和专业(领域)。而全国联考又分为管理类联考和法硕联考,管理类联考只能报考工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士。法硕联考只能报考法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)类别领域。
毫无意外,自从有了热搜,对“考研试题难度大”的吐槽准时准点地出现在榜单前列。考研英语基本是年年在榜,管综逻辑今年如黑马一般,率先杀到吐槽榜首。看到走出考场的考生,有的面色凝重,有的仍旧气定神闲,有的疾步匆匆离去,有的拿出手机可能正在吐槽。但要问谁考得好,看面相很难知晓。为何每年研究生考试的试题难度都这么大呢?我们就来聊聊它“背后的原因”。01研究生考试的本质(目的)在我的文章史上最难的考研初试将于26日开考,多方原因造就377万考研大军里有明确讲过,2021年考研人数为377万,这里面有一大半的考生将被淘汰。2020年考生增加了140万,但是录取名额只增加了40万,增加的招录比仅为28.57%。虽然研究生已经扩招了几年,但事实上,被淘汰的考生数量更大。作为选拔性考试,要从这377万的考研大军里合法、合理、合规地遴选出计划数量的优秀考生,就是研究生考试存在的意义和目的。换言之,研究生考试的本质就是“劝退”。02“有水平”的研究生考试教育界人士通常会评价一套试卷是否“有水平”,意思就是这套试题能不能有效地拉开考生的差距,测试出考生的实力。要想拉开差距,必然要设置合理的试题难度。就好比马拉松长跑比赛,5公里的亲子跑绝大多数人都能办到;10公里的欢乐跑,有一部人就难以坚持;能够跑完半马的最多能有半数;能够完成全马的运动员才是专业选手。研究生考试也是同样道理,它的难度一定与当年的招录比有关系。报考的人数越多,录取的人数越低,那考题的难度就会越大。这就是为何每年考生总感叹试题难度大的原因之一。此外,试题难度大也是对硕士研究生学历含金量的一种保护。不论是技术认证还是职业资格证,但凡含金量高的证书必定都难考,这是一条铁律。10%的录取率和50%的录取率的考试试题难度肯定不同,它们所对应的结果含金量必定也不同,稀缺就是价值。因此,考生和家长应该为考研试题难度大感到欣慰,这说明硕士学历还没那么快贬值。如果考研初试每道题大家都会,就无法达到拉开考生差距的目的。难度小,分差就小,每一分都会对应许多考生。作为迄今为止录取率都低于33%的选拔性考试,初试难度小,复试就一定会增加难度,最终都有异曲同工之效,完成一个选拔性考试基本使命。因此,导师们都不愿听到初试难度小,这必定会增加复试的工作量和工作难度。那些热门高校如中国人民大学,今年增加了6580名考生,那么人大的复试试题难度可想而知,人大研究生导师在复试时的工作任务也一定苦不堪言。如果一半的考生都说试题难度大,就说明考研试题“有水平”,足够淘汰掉一半的考生,有助于高校和导师从另一半选择优秀学子。03试题难,这样办考研试题难度大,考生应该怎么办呢?请记住4件事:1、不论当年的试题到底有多难,大家都是同一套试题,题目和难度系数都是一样的。你难,他(她)也难,大家都一样。不难的是学霸,但是学霸绝大部分都已经享受了推免名额,能感觉不难的考生真是极少数。所有的考生还是在同一考核和评判标准下,考试没有针对任何个人,并不有失公允。所以有的考生感觉自己答得一团糟,最终反而成功上岸。2、需要弄清楚考研试题是否真是难题。到底是考生的实力不够,水平有限,还是题目难度太大,内容奇葩。举个例子:复试成绩公告以后,总会有个别考生认为面试导师针对个人,提出的面试问题难度比别的考生更大,导致复试成绩不好,有失公平,要求调取面试录像重新评定。但实际上复试面试成绩能够被重新评定的情况几乎为0。这是由于考生对自身实力水平的认知度不够而产生了误解。如果考生实力水平普通,且能幸运通过初试的话,在复试时就需要再努把力,拉拉分;如果遗憾未能通过初试,那就回家继续修炼,下一次肯定更强,因为经验值增加了。如果是考题确实难度很大,请参见第一条。3、考试之前,对试题的难度做好一定的心理准备。年年都上热搜的事情早该料到。试题难度大不是意外,难度小才是。考完之后,不论试卷做得如何,题目答得怎样,心态都不能崩。考完一科,就放下一科,不要再纠结做不出的题,懊恼没答好的内容,或者抱怨吐槽题目奇葩。反正已经交卷,听天由命的事就无需再劳心费神,全力专注下一科考试。全部考完之后,你可以发长文,用24小时来一吐为快,如果你愿意的话。4、提前告知家长不要反复询问考试内容,一切都待考完后再议。关心心切的家长们刨根究底的其实是影响考生心态的重要原因之一。“今天试题难度大不大?考得好不好?你做得怎么样?”夺命连环问经常上演。孩子好不容易在回家路上调整好了心态,一被,就功亏一篑。有人说考研不是一个人的事,而是一家人的事。既然是一个团队,那家长也要做好备考准备。孩子考试需要家长帮助他们卸下心中负担,告诉他们“辛苦了!”;告诉他们“放心大胆去考,别太在意结果,努力了就行。”;告诉他们“你已经足够努力,考上了全家大庆三天,没考上也不要紧。想要再战全家支持,不想再考,就找自己喜欢的工作,爸爸妈妈都支持你。”做好一个心理压力“卸货员”是家长应该扮演的角色和完成的任务。考研大军的人数一年更比一年多,考题的难度只会一年更比一年大。没有最难只有更难。热搜年年预定,习惯就好,没有什么好抱怨的。既然不能左右出题的难度,那就勇做“跑得过半马,熬得完全马”的人吧!考研初试干过50%的考生,考研复试再干过另外25%就完成目标!来吧,废话少说,撸起袖子,开干!请点蓝色的字关注!!!考研面试技巧:“老师大二就教过考研面试的应对方法,我在复试结束时才意识到”导师:“考研复试面试的难题都是陷阱,就看谁先抓住本质得分”3分钟的自我介绍是考研复试面试的重要环节,可别答作“流水账”今日龙门阵:您认为考研试题该不该难?欢迎留言探讨。
陈国义绘/光明图片2019年全国硕士研究生招生考试虽已结束,但一些高校却接连爆出自命题科目试题出现泄题、雷同、超纲等问题:西南大学自命题科目《自然地理》疑似泄题,电子科技大学自命题科目《固体物理》的试题内容与考试大纲出现偏差,山东师范大学自命题科目《外语教学理论基础》在考场上直接发答案……目前,电子科技大学、山东师范大学、山西师范大学、青岛理工大学等高校已确定将对相关科目进行补考。1月11日,教育部公布了对西南大学、电子科技大学2019年研考自命题事件有关校级领导干部问责的通报,对相关责任人进行了处分。此前,西南大学、电子科技大学已对有关命题教师、涉事人员、学院负责人、研究生院负责人作出严肃处理,有关地方主管部门也已对相关地方高校启动了调查问责程序。研究生教育处于高等教育的“顶端”,招生考试作为“入口关”,直接关乎教育公平。在中国教育学会名誉会长顾明远看来:“招生考试关乎学校发展的基础,更直接影响到每个学生及背后家庭的命运。”多所高校接连爆出低级错误2019年全国硕士研究生招生考试于2018年12月22日拉开帷幕,仅过一天,就有网友爆料山东师范大学研究生考试出现失误:在一门自命题科目考试时,学校直接发放答案。据现场考生介绍,考场所有人都发到了答案,没有试卷。半小时后,监考老师宣布“考试失误将进行补考”。山东师范大学研究生招生办公室当日在官网发布公告称:12月23日下午,我校2019年硕士研究生招生考试自命题科目《外语教学理论基础》,由于工作严重失误,试题印刷封装错误,致使考试无法正常进行。12月23日晚,山东省教育厅在其官方微博公布了本省另一所高校的类似问题——青岛理工大学自命题科目《城乡规划理论综合》发生了试题错装,“这是严重的责任事故,影响了考生正常考试,造成了恶劣影响”。同时,山东省教育厅已敦促两校妥善安排补考各项工作。无独有偶,西南大学自然地理考研试题疑似泄题,在一个考研群内,有人于12月22日上传了一份文档,其中包含的考题与23日当天考试的部分内容一样,包括论述题和名词解释。西南大学通过官网回复称,已成立“以校长为组长,相关领导、职能部门及学院主要负责人组成的调查工作组”。电子科技大学12月23日晚也在其官网上发出通知,称此次考研中自命题科目《固体物理》试题内容与考试大纲出现偏差,无法考核考生相应学科的真实水平,考试未能正常进行。学校决定2019年1月6日上午对该科目进行补考,考试成绩以补考为准,参加补考产生的交通费及住宿费按相关标准由学校统一报销。12月24日晚,网上又爆出山西师范大学中国史试卷和去年雷同,校方通知考生12月26日重考。“除了前面的选择题不知道之外,名词解释、简答题、分析题、论述题都一样,我感觉就是去年的卷子。”据一名参加此次考试的考生介绍,他复习过去年的试题,拿到卷子后很惊讶,但也把卷子答完了。12月25日,山西师范大学官网发布通告称,2019年硕士研究生考试中,该校《中国历史基础》考题与2018年考题大面积雷同,情况属实。通告称该事件是一次严重的责任事故,学校已启动事故调查问责程序,对相关责任人作出停职处理,下一步将根据调查结果依规依纪严肃处理。监督缺位,命题工作被视为“教学负担”2018年8月,教育部发布《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》,对研究生考试过程中的命题、审题、制卷以及试题答案保密保管、运送交接等各工作环节进行了规范,但实际操作中为何还是漏洞百出?“错发试卷、题目雷同……这些问题并非从技术层面无法避免,只要在出题、封装、分发试卷的环节中仔细一点、多审查几遍就能发现。”长期参与考研试题命制的南京航空航天大学教授赵玲告诉记者,命题是第一步也是最为关键的一步。“目前自主命题分为题库抽取和实时命题。有的高校建了比较庞大的题库,由研究生院或考试院从题库中抽取。也有不少是集体命题和教师独立命题。”赵玲指出,集体命题和独立命题都存在命题人员专业程度不同导致的试题科学性不足状况。“考研命题时间紧,存在把往年题目拿来‘改头换面’的情况。”对于试题超纲问题,“学校对研究生招生自主命题有明确规定,一般要求近3年试卷雷同率低于5%,更不能出现超纲试题。”赵玲表示,考试大纲是学校向全社会公开发布的文件,出题教师应秉持契约精神,本着对考生负责的态度来认真完成这项工作。“超纲是对考生权益的一种侵犯,说明高校对自由裁量权的管理使用粗放随意,对研究生考试缺少严肃性。”“实际上这也不是研究生考试中自主命题第一次出问题了。事故频出反映的是高校对招生自主权缺少足够的责任意识。”南京大学教育研究院副院长、教授操太圣指出,试卷审核是命题工作中很重要的环节,但并非所有高校都成立了专门的试题审核工作组。“为了试题的保密性,统筹试卷付印工作的基本都是学校研究生院,仅凭研究生院的有限人员很难做到专业审核。”操太圣说,之所以允许高校对专业课进行自主命题,是为了确保高校选拔出真正适合的人才,但一些高校的态度和做法显然与选拔目标背道而驰。目前很多高校仍然存在重学术成果、轻教学工作的弊病,而考研命题属于教学事务。在现有考核评价体系下,命题可能被一些高校教师视为吃力不讨好的“教学负担”。国家教育咨询委员会委员杨东平表示,如果高校只有自主命题权,而没有相应制衡、监督的机制,完全靠个人自觉,难免会出问题。命题非小事 点滴细节应慎之又慎“此次曝光的研究生考试乱象,对所有高校都是个提醒。保证研究生考试公平,是对考生负责,也是对学校的名誉负责。”操太圣说,近期连续出现的问题,全都是自主命题科目,是招考过程中弹性较大的地方,如果连考试环节都把关不严,那么伤害的不只是考生利益,还有学校自身的公信力。“从此次问题看,平衡试题保密性和科学性成了目前亟须解决的问题。”赵玲表示,学校应该扩充出题库,逐步以命题小组取代单独命题,命题小组成员既要具备权威性,更要保证数量,实现命题工作合理的交替传递,同时设立专门的审核工作组,对试卷的科学性进行把关。“专业的事要交给专业的人做。”中国教育学会理事、华南师范大学教育科学学院教授张敏强指出,现在学校有了自主命题权,但是自主命题是个技术活,当前考试命题管理模式并没有匹配上。“要形成一套方法,培养一支队伍,重视命题,把考试命题工作当作做科学、学问来做,而不是临时任务。”张敏强介绍,美国的全国性考试,往往会由权威的第三方的专业机构来负责考题考卷。“最关键的还是命题教师,他们必须有一颗认真负责的心。研究生考试应该进行全流程把关,确保考试的科学公正。”操太圣表示,对于试卷印刷、分发引发的泄题、试卷错印等技术性问题,必须强化相关工作人员的责任意识,树立不容半点失误的红线标准。研究生招生考试过程中出现的种种问题,归根结底损害的还是考生权益。中国教育科学研究院研究员储朝晖告诉记者,对问题要查清原委、严肃追责,但更重要的是,要进一步推动完善招生考试制度。“出题、监考、判卷等各个环节,都需要建立专业的标准,组织专业的队伍,需要学校、监管部门共同努力。”“教育无小事,教书育人在细微处,学校对招生考试的点滴细节都应该非常慎重。”顾明远表示,学校应秉承对每一个学生负责的态度,严肃认真地对待选拔考试的每一个环节。(本报记者 崔兴毅)