考研数学问题的

考研专业选择考研专业选择时，如何避开数学成了很多本科生考研跨专业的一个重要原因。有这个必要吗？考研数学过线有多难呢？考研数学与普通本科数学教学有什么不同之处呢？考研数学90分、130分、140分、 满分都是怎么做到的带着这些问题我们展开今天的讨论。展开讨论一、考研数学并不比其它学科更难过线相对于150分的满分来讲，近几年考研数学的国家线一般集中在50分至70分之间，即便是作为中国顶级学府的北京大学和清华大学的录取复试基本线才90分。而考研数学基础知识的分数就有80分左右。根据小编的从教经验来讲，考研数学考到90分左右的水平需要就是一个熟练程度，并不需要掌握太多的技巧，和具备多么完美的数学思想。考研数学过线并不难因此，如果仅是从数学过线角度来讲，考研专业选择完全没有必要避开数学。另外考生还需要考虑的问题就是有意识地避开数学而选择其它专业时，你的专业课知识储备是没有竞争力的。考研数学过线就具备录取资格二、考研数学90分怎么做到从根本目的上讲，考研数学分数是为研究生高端人才选拔提供数据依据的，而普通本科数学教学是满足本专业本科阶段教学实际需求的。因此作用不同，考试难度自然就不同。本科教学与考研教学目的设置不同大学数学课程的开设要考虑的两个方面的因素：一是适用性，我们大学数学课程开设的难度只要适用于本专业本科教学即可，能够为专业课的开设提供数学的基本知识以及工具性应用就完成教学目标了。本科数学教学议题讨论二是照顾性，本科数学开课之时，学生完全没有数学基础，因此大家会发现大学的数学课程讲的非常基础，并且都是单知识点教学，这就是在完成适用性目标的前提下大学数学课程开设的照顾性目标，要能够让绝大多数的学生都能跟上课，而不是仅顾及个别接受能力强的学生。那么，在以上两个因素的限制之下，大学数学的教学难度不会太大。本科数学教学考研数学出题要考虑的两个方面的因素：首当其冲的就是选拔性，考研数学要通过对考题的梯度设计来完成选拔性的考核任务。考研数学体现竞争性选拔其次适用性，只不过这个适用性的要求比本科阶段数学教学的要求更高，这就主要体现在了要求考生不仅能够掌握基本的、零散的数学知识点，还要能够将数学思想以及数学思维融入到日常的学习及生活当中去，因此我们在考研数学试题当中经常遇见跨章节考试的试题，这种试题的出现并不仅是故意设置跨章节考试，而是这些问题是可能在研究生就读阶段的专业课学习中完全有可能遇到的。那么，在以上两个因素的限制之下，考研数学的考试难度必然是要超过大学本科数学教学的。考研数学复习在前面我们提到了，大学数学的单知识点讲解与考研数学的跨章节考试，又提到了考研数学基础知识占分80分左右，这些问题是怎么来关联起来呢？如果用一个词来回答那就是：熟练。不断练习数学试题在本科大一及大二期间的数学学习中，在单知识点讲解的之时，将基本的知识点掌握到烂熟于心和灵活运用。这个过程就要求学生不能在本科学习期间投机取巧，照葫芦画瓢般的学习而要将知识点涉及到的经典题型进行反复演练直到真正理解这个知识点的用法以及在数学中存在的意义。其实总结起来就是一个词：熟练。考研数学试题这个时候我们再回到开头时谈论到的考研数学过线问题。在将大学数学的基本知识点做到熟练运用后，一些简单的跨章节考试试题其实就没有难度了，那么这种情况下实现考研数学的过线，甚至考过清北的线也是很现实的事情。换句话说，做到基础知识熟练，考研数学考到90分没有障碍。90分-北大的复试线都过啦三、考研数学130分怎么做到在上一小节我们分析了，将大学数学基础知识掌握熟练并能够处理一些简单的跨章节问题那么就能做到90分左右。下面我们继续深入一下，探索130分是怎么做到的。在这一阶段的学习是需要基本的数学思想和数学思维的。做到拥有基本的数学思想和数学思维有两个途径。两个途径考到130分一是大师点拨加典型题练习，这是最事半功倍的学习方法。考研数学要想考到130分这个水平绝对是能够用得着大师点拨的了。我们不去讨论“网红老师”的效果，他们很棒。但是点拨是需要根据你的实际情况的，小编向来不赞同没有沟通的培训能够在考研的过程中起到什么作用，所以在这里你不要误会我的意思就行，我不会向你推荐任何“名师”，我们只谈学习方法和你能够达到的目标怎么吻合。名师点拨式学习大师点拨是要在你彻底发挥主观能动性的前提之下，老师不断的为你指明方向，而你则通过极其勤奋的不断练习，不断思考和总结，在这样一个反复的过程中逐渐建立起自己的数学思维和数学思想。但是就目前学校教育现状而言，其实一般考生是很难找到这样的大师的。并不是你身边没有，只是能够为你做这件事的大师很少。考研数学学习的题海战术二是题海战术。这是一个很悲催但又无奈的方法，也基本上是现在考研考生都在采用的方法，这种方法的作用在于通过不间断的练习将基础知识点掌握的非常熟练，并且能够找我到很多答题技巧。在这样一个反反复复的过程中，你必然也就能够形成一定的数学思维和数学思想，甚至有时你所掌握的答题技巧还能让你在考研时蒙上几道熟悉的题。130分足以支撑你考清华四、考研数学140分及满分是怎么做到的要考到这个分数段是要我们说的“天资”。这是一个不得不承认是事情。我们可以这样说，即便是考研出题组的老师，让他一个月后再来做这套题他还真不一定就能做满分。但是，每年考研满分的学生也是大有人在。天资聪明小编看来，从130分以上，每5分就能从天资上拉开一个小台阶；从140分以上甚至每一分都能拉开一个小台阶；149分的考生和150分的考生也不在一个水平上。天资问题就不讨论了。总结一下总之，对于大部分考生而言，90分努力就行，130分勤奋努力加用心总结就行，再往上考才是天资问题。因此我们完全没有必要因为考研数学而放弃我们心仪的专业。

历年的研究生考试当中，考研数学都是很多考生的拦路虎。而在考研数学中，概率统计部分又是部分同学的老大难。为了帮助考研同学更好的迎接新一年的研究生考试，小编整理过去十年的数学考研真题。经过小编认真研究，现将历年真题中存在一些规律，进行归纳总结，希望能够对正在考研复习的2020年考生有所帮助。一、2010年~2019年考研数学一概率统计中出现的主要知识点根据2018年最新的考研数学大纲，数学一考查的内容一共包含八章内容，这八章内容在一般的概率统计教材应该都是可以找到的。如图：考研数学的大纲近十年来基本上没有发生什么大的变化，小编估计2020年也不会发生很大的变化。所以，在目前阶段我们完全可参照2019年的考研大纲有针对性的进行复习。通过对近十年的考研真题的分析，研究生考试中的题目实际上是有一定的侧重点和规律性的。由于篇幅所限，在此小编简要介绍常考知识点和侧重点，详细介绍另文介绍。第一章，随机事件和概率是整个考研数学概率统计的基础，本章的知识点都是一些基本的定义和运算。一般情况，这一章的知识点不会单独拿出来考一个大题，考查形式都是融合到了后面各章知识点来考查。第二章随机变量及分布是作为第三章多维随机变量及分布的基础。因此在这两章中，考试题目主要出现在多维随机变量这一部分。多维随机变量这一章是研究生考试出题的重点章节，可以说每年必考，每年只是考试形式的改变而已。第四章随机变量的数字特征，这部分内容也是作为基础，重点在掌握基本的概念和性质。本章的知识点，不会单独考查，主要有两种考察形式：1.作为大题中计算完成之后，顺带着求个期望或者方差；2.作为计算题计算过程中需要用到的知识点。第五章.大数定律和中心极限定理，这一章的知识点不太容易出现在大题中，所以在以往的真题中，近十年只有一年的题目中用的了大数定律，其余各年本章知识点没有考查过。第六、七、八章是统计部分，这三部分重点在第七章参数估计。而参数估计这一章中，重点又在点估计的两种方法：矩估计法和最大似然估计法。近十年的研究生考试中，矩估计考了三次，最大似然估计法考了九次，几乎年年必考。最大似然估计法是概率统计所有知识点中考查次数最多的一个。而区间估计和假设检验则考查相对较少，近十年中各考查了一次，而且还是填空和选择的形式。二、近年考研数学一概率统计主要知识点的考查趋势小编将近十年的考研真题做了统计，考研数学的考试题目仍然是以考查基础为主。随便拿出哪一个题目来看都没有超纲或者特别难、怪的题目。比如多维随机变量和参数估计这两部分是每年的考试重点，几乎每年必考。小编以这两章的题目为例给大家解析，为什么考查的就是基础知识，很多同学却不会做呢？多维随机变量中考查的题目，在考研大纲中要求的就是二维随机变量，实际考查的也是二维随机变量。在前些年考试考查的都是单纯的离散型随机变量或者连续型随机变量，也就是题目当中的二维随机变量的两个随机变量类型相同。类型相同的二维随机变量是平时连续较多，相对简单的题目。而近年来，考查的二维随机变量更多的是一个是离散的，另外一个是连续的。这类二维随机变量在日常学习中较少遇到，这给考试学生增加一定的难度。参数估计这一章的知识点考查的内容和形式相对固定，也是考查重点之一。前面小编介绍过，参数估计这一部分的最大似然估计几乎是每年必考，并且形式固定。近十年考题中，这个知识点考查了九次，全部都在整张数学试卷的最后一题（23）。并且，在这九次考查中，问题几乎完全一样：求相关参数的最大似然估计。方法也基本一致：除去2015年另外的八年完全可以按照常规方法求出来。所用的方法大家都非常熟悉：1.写出似然函数；2. 对数似然函数；3. 求最大值（求导数等于零）；4.解出相关参数。另外，区间估计和假设检验在前些年没有考过，只是在2016年填空形式考查了区间估计。2018年考查了假设检验的相关内容。但是，即使这两年的考查中，只要理解的相关内容就可以很多写出结果，根本不需要那些繁琐的公式。三、在考研数学一考试中概率统计哪些知识点会成为测2020年考研考试的热点？根据以上整理的主要知识点和近十年主要考点，小编也斗胆预测一下2020年研究生考试那些知识点会成为考试的重点。首先，考查基础知识这样的主基调一定不会改变。就像第一、而章这样的基本知识章节，可能不会单独的出题目来考查，但是这些知识一定不会缺席。这些知识完全可以融合到其它知识点中去考查。换句话说，离开这些基本概念其它知识点的题目也不可能顺利完成。比如，多维随机变量的相关题目必然会用到一维随机变量掌握知识；数理统计的相关题目一定会用到随机变量的数字特征。所以，基础知识一定是考研学生复习的首要任务。具体的知识点，最大似然估计法过去十年考查了九年，根据统计知识，2020年考查的概率还是非常大的。另外，在考研数学概率论中计算完统计量之后，考查一下无偏性和有效性也是顺便的事情。区间估计和假设检验在早期从没有考查过，但是在近几年出现了两次，这是不是一种要加强考查这部分知识点的信号呢？当然，这只是小编个人见解和猜测，类似的规律大家都可以去从往年考研真题当中去寻找。四、如何复习应对考研数学一中概率统计相关题目呢？每个人的情况不尽相同，首先根据个人实际情况，趁着时间还来得及，制定详细的复习计划。在研究生考试中考查题目几乎都是考查我们日常学习中的基础知识点。只是，有些知识点在考试中考查方式与我们平时学习的不太一样，导致不太习惯而已。所以，在复习中首先要重视相关的基础知识的理解，在充分理解的基础上，将考研题目和日常学习中的不同点找出来重点练习。比如，小编前面谈到过的混合型二维随机变量。另外，数量统计部分，大部分同学普遍感到公式多、大，不好记。实际上，数理统计大家也应该把重点放到基本概念的理解上，真正的理解了基本的概念和原理，公式自然就能够记住，甚至根本都不用去记忆哪些公式。比如，小编前面提到的区间估计和假设检验过去十年考查过两次，实际只要真正理解了相关的概念，根本不用公式直接就可以看出结果。因此，对于研究生考试中概率统计部分的复习，要具体情况具体分析。对于前四章的知识点（概率部分），主要以记忆相关公式，多练习为主；而对于后三章（数理统计部分），把重点放到理解上。

备考已经进入冲刺阶段，越来越多同学发现，数学题一做就错一看就会，这种情况下继续盲目的采用题海战术，只会让自己越来越没有信心，今天研岸线就带大家一起解决这个问题。对知识点的熟悉程度不够简而言之，就是对知识的掌握程度过于浅显，同时做的题不够多，大部分同学在备考时都会有一个误区，就是数学只要看看名师视频，看看答案解析就够了，殊不知正确的备考顺序应该是先做题，再发现自己薄弱的地方，对应着看老师的视频。很多同学都是看完网课，觉得自己全都会，做题也是先看解析，觉得简单就不上手实操，但往往真的下手做题时，就会出现很多问题。解决方法：耐心的把基础知识点从头到尾再看一遍，掌握每一个知识点。每一道题目，都下手实操，将题目和知识点对应起来。对知识的基本概念不清楚很多题目大家都觉得，之前做过的，自己会做，但其实你也只是有一个很模糊的概念，很多概念细节是什么，都不清楚。在考试有时间限制和心理压力的情况下，人通常会本能地选择大脑中最先搜索到的记忆，但这个记忆很可能是错误的。解决方法：试着对自己或者别人讲解题目，如果能做到讲解题目，就说明对知识点已经非常理解了。平时做题就有一些不良习惯很多同学做题时都会不认真，不检查，不打草稿，不写步骤等，这些在考场上都是丢分的元凶。有的考生做题喜欢跳步骤，不但容易错，还有可能计算最终结果错误。解决方法：做考研题目时，先在草稿上计算一下，再把答案写在试卷上，其实在书写步骤的过程中，你就是对自己的计算又检查了一遍。正确率不高大家平时做题的时候总会有一种懒散的态度，如果平时做题的时候就要求自己”一遍做对“”每遍都有更多收获”关键时刻才能一次做对。反观平时，觉得做错了也没关系，做题时就很容易不认真。解决方案：每次做题都要认真对待，提高准确率，建立错题本，并且每过一段时间将做题本上的错题重新做一边#考研资讯#

在我国，高考是决定着无数学子未来命运的大事儿，因为高考成绩的好坏，直接决定着考生能够考上一所什么样的大学，而大学的水平如何，又影响着毕业生未来的工作！可是由于我国大学扩招严重，现在大学毕业生的数量达到历史新高，这几年就业市场不景气，工作越来越难找，所以很多学生为了能够找到一份好工作，只能通过提高自身学历来增加就业筹码！所以2019年考研报名人数将近300万！昨天和今天是考研的时间，经过昨天英语考试，估计很多同学的心都凉了，英语太难了，作文的题目都不认识，英语作文跑题的同学一大片！那么，今天的专业课考试怎么样呢？今天上午数学专业课考试刚刚结束，大部分同学都是笑着走出考场的，因为今年的数学题目并不是很难！甚至有的网友说自己150分没问题。可是，2019年考研的数学真的就这么简单吗？其实并不是这样的！总体来看，今年考研数学比去年考研数学难度有所下降，毕竟像去年那么难的数学，不会轻易地碰到！可是，今年考研的数学，不少知识点很偏僻，往年不经常考到，所以很多同学都没有关注它们，如果复习的不够深入，今年的数学想要拿高分真的不容易，明明每一道题目都见过，都知道，就是想不起来，做不出来！真的急死人。看来同学们真的不能够掉以轻心，对待接下来的考试要更加的认真。2019考研数学刚刚结束，网络上就流传出来部分题目的答案，大多都是考研机构给出来的，不少心急的同学，已经抢先一步，对上答案了！不过，因为下午还有考试，无论答案结果如果，都会影响下午考试，所以老师奉劝各位考生，考过以后，千万不要对答案，考成什么样就是什么样！你有考试以后对答案的习惯吗？你觉得今年考研数学知识点偏僻吗？欢迎留言讨论

文| 陈小兵欢迎关注：说教育考研党艾特宇哥果然如当时“泄题风波”刚出来有人说的一样，如果泄题不成立，这肯定成为该团队宣传的最大的噱头。区区180分钟能搞到88分以上到手，厉害啊。不知道今年又有多少学子拿钱去上一个所谓的面授课、押题课，又不知道今年到底能不能押中？个人认为数学不存在押题这个说法，你要说政治押中材料，英语押中阅读材料，我觉得是可以理解的，但是数学就呵呵哒。把利益建立在千万学子的前途与国家的建设上，押题其实本身就存在问题。成了考研数学大神？当事情没有发生在自己身上的时候，我们永远可以以一个局外人的身份或许还会带着看热闹不嫌事大的态度去围观，但是如果我们所有人都这样，用不了多久别人也会以局外人的身份来看你这个当事人。没有别的意思，只是看到这个宣传真的被恶心到了。短短半年之内，考研数学泄题，大学生英语竞赛泄题，专四泄题。如果以后长期出现这样的状况，国内上大学的孩子不知道三观会变成什么样子！揭秘考研数学？听说经历了2018考研数学的人，愤怒完的反应是明年去听某某老师的课。教育系统烂掉了，真是摧毁年轻人的心性，庆幸自己不用经历这种考验人性的事情，因为“渣编”考不上研究生，也不配考研究生。什么是公平？没有人知道，但我们仍为此奋斗。因为一直努力的人付出的时间与精力不允许被践踏！正义之剑永远悬挂在奸诈之人的头上！考研党的无奈有一句话说的好，当你没有足够的权力去改变一件事情的时候，你再怎么抱怨也不会有人去理睬你，有时候道理是行不通的，权力强制手段才是解决问题的关键。“数学泄题”，“三色幼儿园”，“大学性侵”对于爱蹭热度的小编来说，不过是白驹过隙，这就是教育的悲哀。我不想再和这群丑恶的嘴脸争了，等我有一天真正拥有权力的时候，会让他们知道道理不如权力时的痛苦滋味。

很多同学在备考的时候一直都很注重专业课的成绩，相对来说对公共课没有那么积极，一直秉持着“最后一个月看看就行了”的态度，最后别人上了岸，你还在第二年的最后一个月看数学！考研数学分类及其适用专业一、适用于数学一的专业学硕：工学门类下22个一级学科(计算机科学与技术、网络空间安全、力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程、管理科学与工程)。二、适用于数学二的专业学硕：工学门类下5个一级学科(纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程)。三、适用于数学三的专业学硕：经济学门类下所有一级学科，管理学门类下3个一级学科(管理科学与工程、工商管理、农林经济管理)。四、适用于数学三或经济类联考综合能力的专业专硕：金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)。五、适用于数学(农)、化学(农)或招生单位科目的专业学硕：包括作物学、园艺学、畜牧学、兽医学等一级学科;植物病理学、农业昆虫与害虫防治、林木遗传育种、森林培育、森林保护学、野生动植物保护与利用、水产养殖、捕捞学、渔业资源二级学科。考研失败的原因1、天天看网课，一看就会，一做就废有的同学，花费大量时间看网课，觉得每天都收获满满，沉浸在网课的知识里，但是缺少大量的自主思考和刷题的过程，这样导致眼高手低，考场上看每个题都很熟悉，但是下笔都不知道怎么做，最终导致考研数学：卒。2、购买大量教材，每本都浅尝辄止，不深入练习多看书，多刷题，是没有错的，但是很多学生只重形式，买了一堆资料，堆得老高，但是不以其中几本作为主要备考资料，每本书刷了几道极限题就换，跟英语背单词一样，永远停留在abandon上，数学永远停留在极限、一元函数微分学上，最终导致考研数学：卒。3、做偏题，喜欢做一些奇技淫巧且考研不考的题考研数学不是竞赛，还是以基础、综合题为主，重视学生的数学基础，那种打死都想不到的方法，在竞赛涉及的比较多，考研虽然也有，但是少很多，因此做题，要做契合考纲的题，不要把时间花在偏题上，不然最终考研数学的结果只能是：卒。4、不重视计算，粗心近几年，考研数学比较强调计算能力，有的同学平时不加强计算能力的训练，老是跳过或者对自己“太好”，不愿意花费脑细胞做计算题，还有的同学，看了一眼题，觉得有思路，就不做了，这些都是不可取的。5、概念理解停留在表面，喜欢套公式做题，不会灵活运用数学学习跟英语有所区别，不是机械地背诵了就能解题，平时多做题也要多总结，理解不同题不用的概念应用。6、不记公式，平时都是翻书数学在公共课里面，是记忆需要最少的一门学科，常见的等价无穷小、泰勒公式等等，都是需要记忆的，考生应该记住这些公式，在平时刷题需要用公式时，不能翻书，强迫自己背下来。7、效率低，一道积分算一天在尽量保持独立思考的前提下，效率也要重视，一般一道题，思考了30分钟还是想不出来，就建议翻看答案了，然后反思自己想不出来的原因，归纳总结，等过一段时间没有印象了，再去做这些题，看看自己是否能独立做出，不能的话再次重复上面的过程8、喜欢做野题，被误导，浪费大量时间市面上的习题集，都是有答案的，对于那些没有答案的题，建议大家不用理会，每年都有考生拿着不可积分类型的积分来问，造成大量时间的浪费。珍惜时间，远离野生题。关注课代表了解更多、更全考研资讯。私信即可获得免费知道规划、公共课免费学、历年烤鸭真题免费领取等超多福利哦

虽然距离2020考研仅剩最后半个月的时间了，但依然有很多同学努力抓住这段时间，希望可以让自己的成绩得到提升。那到底该怎么做才能进一步提高成绩呢？小编针对考研数学为大家总结了关于考研数学的“雷点”，剩下的这段日子一定要避开它。一、只看不做现在会有很多同学觉得，时间所剩无几，做题还有什么用呢，看看就行了。于是在复习过程中会不断翻书，却不肯动笔练习。但这个做法是非常错误的，因为看懂了题不等于就会亲自解题，要以动手练习为主，锻炼好自己的运算能力，否则就会出现正式考试时，会做的题因为运算不过关而拿不到分。二、没有计划这个计划不是你这15天的计划，而是你对知识梳理的计划。你的公式、概念、考试大纲、错题等是否有着完整的复习计划。千万不能公式还没复习完，就跑去复习错题。东一榔头，西一棒槌，只会导致你最后什么都复习不好。一定要记住复习要有计划，要分阶段，分清阶段复习重点至关重要。三、不顾基础也有一部分同学认为，已经复习了这么久，再看基础还有什么用？做题就行了。这种想法不可取。因为考研真题不管有多难，也都是根据基础演化而来的。如果你的基础不牢固，想取得高分那真的是白日做梦了。现在的你绝对不应该作题时还要不断到书上去查找公式。其实，无论是做同一类型的题目还是作整套试卷，都要总结规律。通过同一类型试题可以总结考试重点，整套试卷可以总结答题方法和时间分配方面的经验。四、不与人交流俗话说，三人行必有我师。交流可以碰撞出思想的火花，可以多探讨出一种解题方法，交流的好，可以改变自己的错误观点和坏习惯。可以与同学交流，也可以尽可能找到上课老师交流，谦虚好学，不断总结，不断进步，争取让自己站到分析问题，审视问题的高度。考研专家认为，这些都也只是一个片面地了解，真正的数学高分就是靠大家认认真真、老老实实的复习，一步一步地总结归纳，将典型题型汇总复习，相信这样就不存在哪些错误的学习方法了。

暑假备考也在如火如荼的进行着，考研er们也间接或直接地遇到了这样或那样的问题，可能是一道难题，也可能是一个心结。今天我就帮大家梳理一下让人头大的数学备考中，碰到的那些糟心的问题，让大家拨开云雾见光明。1暑假怎么学？在假期一定要着重完成高数强化阶段的任务，疯狂刷题和线代概率的练习。七月份已经结束了，八月份一定要再把高数和线代概率刷刷刷，贯穿剩下的一个月。2这么多资料怎么选？怎么看！在备考前期的准备中，我们生怕有什么遗漏和自己复习不到的地方，所以导致复习资料一大推，最终无从下手。关于讲义类，其实我们用一套就可以了。这一套就已经涵盖了考研数学所有知识点，接下来我们需要做的就是反复研究、反复做题，贪多嚼不烂，做得多不如做得精。习题类选个两本就够了，1800和1000题只选一本就够了，然后再做闭关修炼啥的。不建议刷三本哦，要留出足够时间二刷！模拟题十一月份再做就可以了。市面上知名的模拟题都可以做，只要你有时间，能做多少做多少。真题的话现在更不用急，可以等暑假快结束的时候做个两三套测试一下，结合做题情况，自行规划3暑假能刷几本习题，刷什么题！一般来说，暑假只能刷一本讲义和一本习题。像1800和1000题这种，选一本来刷，每一道题都认真做、认真分析、认真总结、举一反三。最好是把总结写到本子上，因为狠重要！4二刷刷什么题？千万不要全刷，会的题再刷，纯属浪费时间。把不会的题，第一遍做的时候做两种标记，一种是做对了但题很好值得二刷，一种是不会做甚至是没思路的。二刷的时候，就做这些题就够了。5错题怎么办？像那种同一类型的错题，记下最复杂的那一道题就可以了。抄的时候也可以简短的记录，自己明白就行了。好记性不如烂笔头，总结的部分一定要记在本子上，这样才不会忘。错题本建议每周抽出专门的时间看。数学是个长线记忆，隔天看的话，答案还在脑子里，所有，收效甚微。6可以不看强化视频么？不可以。基础很重要，但进阶强化更重要！在强化阶段，老师会查漏补缺，讲一些新的，宁可复习三千，也不能漏掉一个。可以倍速播放，但一定要过一遍。7线代、概率怎么复习？该看谁的讲义和谁的视频，想必不用多说。辅导讲义一定要重视，几乎每个字都需要记忆，视频中讲的一些上面没有的知识点也要及时记下来。8怎么平衡所有时间？建议每天看网课的时间为2小时，其余时间复习笔记、讲义、刷题。高数和线代、概率的时间建议六四分布，无论做什么题，高数题一定都要捎带上做一做。9复习好久了，还是错误不断怎么办？人非圣贤孰能无过，人非神灵孰能无错。再说了，这个阶段就是啃题的，就是发现问题解决问题的重要时间段。有错误说明掌握的还不熟练，还有遗漏，还需要再巩固，再总结。这样总结下来，复习会更牢固，更夯实。10复习很慢，效率很低！一上午也就十八讲做几个例题，那感觉也是没谁了。不过大家都这样，复习的快失误也就会多，复习的慢也会仔细一些。个人认为，慢点是百利而无一害的。只要你一直再投入的学习，就是慢点也不会对上岸有影响。好了，说完了，考研复习中你还遇到过什么问题呀，欢迎留言交流鸭~（图片来源于网络，侵权联系删除）获取更多考研信息，请关注“高联考研”微信公众号！

时间真的是转瞬即逝，转眼下周六就要考研了。笔者发现，很多同学做了一遍考研数学历年真题之后，再返回来复习或者在别的地方遇到做过的一些真题时，他们还是像第一次碰到它一样，仍然束手无策……说实话，这就不应该了，因为再怎么说你也做过吧，不能一点印象都没有吧。其实第二次遇到还是不会做还有情可原，但是第三次第四次还是不会的话，只能让笔者怀疑你到底有没有用心复习。不知道有多少同学是这样的情况。今天给大家分析一下，为什么你再次遇到做过的题目还是不会做？我们又该怎么样去规避这种情况呢？一方面我们来分析一下其中的原因。首先，如果一个题目做了很多遍，你仍然不会。只能说明一个问题就是——所涉及的知识点你掌握得根本就不熟练。笔者一直所赞同的观点就是:做数学真题的正真目的在于锻炼你计算能力和思维能力的同时去重点分析题目所考查的知识点是什么，然后去查漏补缺。你要利用真题去强大自己，透过真题的现象去看它的本质。如果这一类知识点你掌握得不牢固，这个时候还做什么就不用我多说了吧？另外，当同学们遇到一些不会的题目时，他们都会去分析一下这道题目要干什么。当分析不出来就会去看参考答案，但是一部分同学看了以后就没有下文了。他们潜意识觉得自己会了，就把题目放在一边不予理会，直到再次碰到它还是不会做，然而你还是死性不改。当你陷入这样一个恶性循环时，你一次又一次不会做遇到过的题目的原因也就显而易见了——懒、眼高手低、不负责！另一方面，同学们在以后得学习中如何去规避上述的问题？其一，端正你的态度。不会做的题目就是不会，别有什么侥幸心理认为这一次自己怎么怎么了，不然自己就做对了……那些都是废话，别敷衍你自己，否则你只能在原地踏步。一道题目不会做，正好给你一次机会让你认识到还有一些知识点自己掌握得不太好，你还有时间去把它补上，只有这样你才能不断把自己给提高。其二，事必躬亲。其实考研只是你自己的事，如果你给自己偷懒，吃亏的只能是你自己。主要是对那些自以为自己很聪明的同学，以为自己想一下就好了，他就能把这种题目掌握了。其实不然，最好去动手写一写、算一算。在这个过程中你可能还会发现在你身上存在的其他问题，多加注意一并改正才是上策。最后，同学们时间不多了，请你认真对待你自己！对于做了一遍又一遍还是不会做的题目，去好好分析一下其中的原因、反思一下自己。希望你能在考前把自己认识到的知识点漏洞都给修补一下，这是一件好事。预祝大家考研成功。