考研数学上网课好

新冠疫情期间，为了不耽误学生的学习，网课被匆忙推到风口浪尖。从学校到家庭，迅速组织起网络教学的各项工作，希望不要耽误学生的学业。网课好不好？社会上的评论大多数是否定的，当然，这些评论基本都来自于学生家长。主要原因集中在以下几点。一是眼睛疲劳，容易造成近视。二是课程安排满，顾不过来。三是孩子专注度不高，效果打折扣。四是家长工作忙，无时间监管。五是家长老师沟通不便，相关看法不一。目前来看，此次网络教学有几个特点。首先，教育部门迅速组织，老师们连日赶工，首先保证有课可上，其次兼顾网络授课技巧。第二，形式上是网络教学，但在教授方式上则多是将课堂教学通过网络传播，老师们缺乏网络教学的经验。如果都像“罗翔讲刑法”般讲网课，或者像少儿网上英文外教般授课，那绝对会减少相当一大部分的问题，但这的缺点有些强人所难。第三，学习方面，老师比家长更了解每个学生的特点和优劣学科，现在却让家长做起监督和判断工作。比如这个学生数学是优势学科，老师讲述的内容已经掌握，便在上网课时不专心，这却引起了家长的极度不满，认为对主科不重视，进而引发家庭矛盾。那么，到底应该怎样上网课呢？做到以下几点，才能达到效果。首先，了解孩子的学习方法和学习长短板，加强对孩子短板学科的监督管理，在优势学科方面，通过与老师的沟通，允许孩子自己安排或进行素质拓展，不强求。第二，在网课教学方面多与老师沟通，尊重老师网课教学的辛勤劳动。主动向老师请教孩子在学习方面的特点及管理方法。第三，理性看待网课效果，不过分苛责孩子，苛责老师，也不能过分苛责自己。对孩子上课的效果适度放松要求。第四，亲自参与教学过程，可以尝试自己教部分课程，增进亲子关系，也提高教学效率。高三陆续开学了，其他学生离开学还会远吗？静待拨云见日，春暖花开。

本文由木哥原创，欢迎转载分享，转载须注明来自百家号“木哥说教”！今日话题：考研数学该如何选择资料更合适呢？考研数学是很多考研学子不愿意去面对的一门课，因为数学本身就是有一定难度的，尤其是高数里面的一些问题是很多人怎么也想不通的，还有线代和概率需要的是一种全新的思维方式，蛮干是永远都不行的，所以对于基础一般的人来说，选择一本让自己更容易接受的资料也是比较重要的，比如有些老师的东西难度比较大，那么对于基础差的，一上来就被搞蒙了，那后面是没有办法进行的，信心就会越来越小，以至于每年有很多人因为数学而中途放弃这个被自己寄予厚望的目标，所以今天木哥来给大家写一篇这方面的分析，希望能帮到一部分人。那么今天木哥就针对考研学子中大家最为熟悉的三位优秀老师的资料给大家分析一下。第一位：考研数学张宇老师张宇老师算是考研界里面非常有名的一位老师，他的36讲也被历届学生广泛运用，用过张宇老师资料的人应该都知道，他的资料难度稍微有点大，所以对于一些天天号称自己零基础的学生来说作为第一轮复习估计有点困难，但是如果基础还不错的学生，用张宇老师的资料那是非常好的，基本上只要把他的资料反复做，反复温习，吃透，最后发现考研的题型都是那么熟悉，记住一定是要动手去做每一个题目，这个比任何东西都重要，数学切记眼高手低。第二位：考研数学李永乐老师说起李永乐老师，木哥是最熟悉的，因为我当年数学逆袭就是全部靠的他的资料，我没有看任何视频，就是看资料做题目，然后总结，查漏补缺。李永乐老师的资料整体难度上相对于张宇老师来说要简单一点，但是他的资料更注重基础，所以如果你真的如你所说，基础非常烂甚至可以忽略不计，那么李永乐老师的资料或许比较适合你。尤其是他的线代和概率论的辅导讲义，这两本书非常好，木哥当年零基础，完全就是把这两本资料反复吃透，最后这两门的分数应该是接近满分，不懂的一定要去问同学，有时候自己研究几天不如同学的一个提醒，一定不要觉得不好意思，然后就是反复去做就好了。第三位：考研数学汤家凤老师对于汤家凤老师，木哥觉得大家都可以用的，尤其是他的视频讲解的非常好，另外提醒大家一点，千万不要觉得考研数学一定要最新的视频就是最好的，那是误区，其实数学内容每年每月什么变化，所以以前的视频都可以用，木哥觉得汤家凤来说2003和2005年的视频是最经典的，如果明年考研的学生，可以去找来帮助你复习，现在很多视频汤家凤老师都不亲自讲了。当然还有其它有名的老师，木哥就不一一说了，我只找这三个比较典型的说一说，也许你有自己更中意的老师，那都没有关系，重要的是选择了一个老师的资料，就要反复去看，去做，去温习，把厚书变成薄书，这样才能变成自己的，资料不是越多越好，一本足以，一本做十遍，比十本做一遍，效果强百倍。总结：考研数学一定要注重基础，那就是动手能力，任何一个题目拿到手，都要动手一步一步计算出来，计算能力非常重要，现在考研数学的计算量非常大，如果平时不去做，考场上发现自己都会，但是结果都错，所以从现在开始，就要锻炼自己的计算能力。

“网课”“云留学”几乎成了如今留学的特色了。原本以为只是一个暂时的替代方案，没想到熬成了常态化的持久战！一年过去，有的小伙伴依然排斥网课，有的在尝试一学期后已经开始享受网课。对网课的态度从清一色的吐槽不情愿，变成了“其实也还不错”！“网课”是好是坏？大家已经有了不同的看法！是时候正视它了！网课，一场没有参与感的极简留学说白了，网课就是一场“极简低配”版留学！在以前，留学让整个人都置身于不同的文化和氛围中，有老师冷不丁的点名，有课堂上望尘莫及全知全能的大神，有奇奇怪怪听不懂口音的印度同学，有坐在图书馆熬夜通宵的学习，有上完课再赶去兼职打工的充实，有踏着夕阳回家的惬意，有躺在草坪享受阳关和喂鸽子的放松，有和各国同学侃天侃地侃大山的思想碰撞。但现在，“网课”让学习回归极简主义，一张桌子，一张椅子，一台电脑，一根网线组成了你的“留学生活”。隔着冰冷的屏幕和遥远的距离，最熟悉的，不是学校不是老师不是同学，而是zoom。“ 当初想着多花点钱留学就是图这个环境，但网课没有参与感！”“和同学的交集变少，大家平时都有各自的生活，除了上课聚在一起听课，听课也不会相互之间流，下课也不能一起散步和约饭，感觉只是网友”没有校园生活的留学，感觉就是少了点什么，遗憾是真遗憾，每天通过网络和学校联系感觉顶多就是不会和学校失联而已。网课，不自律星人的灾难网课，简直就是懒惰的温床。只要你够懒，网课就追不上你！淡黄的睡衣，蓬松的头发，舒适的床沿，柔软的沙发，身边的环境在诱惑召唤，如果你本来就不够坚定自律，在网课面前那就更不堪一击。都怪网课给的自由过了火，一不小心就浑浑噩噩！“原本早上9点的课，一般等到太阳晒屁股的午后，才勉勉强强爬起来，泡一杯热咖啡，打开电脑开始听Recording”“网课上起来根本感觉不到自己在上课…没有教授的眼神关注，一边上课一边干啥都行，反正课后还可以看录屏补课”网课，给了自由，但也放大了人的拖延和懒惰，要想网课学得好，真的太考验个人的自律了！但网课纵有千百种不好，总有一些人，开始学会接受现实，开始自得其乐，开始变废为宝，把网课上出花儿来！网课，已然是我的最优选项与其说选择了网课，不如说被网课选择！上网课有一万种不好，但疫情之下，好像也没有太多更好的选择！休学？这疫情马上一年了，休到什么时候是个头呢？退学？难道真要拿着不怎么好的学历背景去做一份不怎么样的工作？国内考研？辛辛苦苦扎头准备一年，和千军万马抢名额，最后也不一定能上岸！想一圈下来，网课还是最好的选择！能咋地，硬着头皮上呗！“上网课是我的最优选项，反正2年学制，半年网课就当是一种可能只有我们这代人才有的新体验”“如果不选择上网课，gap的这一年半年也不知道可以干什么，到头来就怕事没干，学业没上，倒涨了一年岁数”既然其他选择也不怎么样，那就按照原计划向前推进好了！网课，经济实用还省钱都在喊着“天价网课”但其实算算总账，花费确实降下来了，虽然这种降低是以降低留学体验为代价的。在国内上网课，睡家里的床，吃家里的饭，不用付住宿费，不用买昂贵的往返机票，还不用上高价的医保。生活费房租费通勤费统统直线下降，一个学期的开销比在国外少了不少。还有学费，有的学校直接宣布学费打折！比如格里菲斯网课减免15%学费，阿德莱德大学最高减免20%学费，澳国立，新南威尔士大学21年学费降低！当然，也有学校没降学费，但仔细一看，新增了很多补助金，奖学金，这些都是以前没有的。还有汇率，隔三差五降一降，去年澳币最低都跌破了4。这么一圈算下来，一年也能省下个十万！“本来被逼无奈上网课，但没想到适应后感觉和线下也没差多少，学校还减免了学费，感觉赚到了！”“因为疫情，我家收入受到了很大影响，在家上网课也算能为家里减轻一些经济压力，还可以出去实习挣挣钱！”撇开网课的种种弊端，在经济上，网课是划算的，花了比实地留学更少的钱得到了一样的学历。在本身预算有限的情况下，网课变成了一种很好的折中选项！网课自由，上学实习搞钱几手抓网课是懒惰的温床，但也是自律的天堂！网课更自由，节省了通勤时间，还可以选择自己合适的时间上课或补课，会规划的人，已经干了好多想干的事，不知不觉甩开别人一条街！边网课边实习，边网课边搞钱，边网课边旅游，网课也可以过得很丰富！“一边网课一边旅游，刚去完九寨沟、吃完成都，现在去贵阳，顺便还做完了一个marketing的小兼职””边实习边网课的留学生在这！每天白天上班晚上上课假期赶e，留学在家的日子做了四份实习，上午就能把网课上完，下午晚上实习，满满当当！”果然，优秀的人，不管在怎样糟糕的环境下，都依然是优秀的！网课，在熟悉的环境中先有个过渡人在国内，生活环境更熟悉，在国内从网课上起，也算是有了一个缓冲过渡的机会！毕竟同时面临陌生的学习环境和文化环境也是一个不小的挑战。“之前担心一下子置身于异国他乡会很孤单很不适应，网课让我能过渡下，先在国内适应了上课，等过去适应那边的生活应该就没那么难了”“对我这种没有体验过全英文教学的学生hin友好，网课可以看回放看录屏，甚至还可以调字幕，课上没听懂或者走神漏听了的可以课后看回放补课”在国内，家人在身边，还有火锅烧烤串串奶茶等等一系列肥宅快乐美食环绕，还有很多可供自己自由支配的时间，总体开销也没有身处国外那么大。逐渐适应网课之后，也是蛮enjoy的啦！当然，最后说来，网课没有绝对的好和坏，在这场选择中，就看你更看重什么！想清楚自己究竟是想从研究生阶段获得些什么，趋利避害，然后坚定的选择吧！

今天，黑龙江、吉林、河南、安徽、福建、江西、海南、广西、湖南9省份高三学生同一天开学，真是太不容易了。高考因疫情延期了一个月，到学校课堂上课虽遥遥无期但也在逐渐恢复中。今年开局，由于受疫情影响，在家上网课成了一大流行趋势。说到上课，我们往往会觉得学生才是最苦逼的角色。然而，在网课时代，这个角色已经颠倒，变成老师了。在上网课这件事上，老师们表面淡定，实则内心慌得一比。老师们纷纷被迫营业，一堂课45分钟，调试设备半小时，最终啥也没听到，耳边倒是一直围绕着三句话：“听得到吗？”“有声音吗？”“看得见我吗？”网课要想讲得强，设备必须要跟上！家里没手机支架？没黑板？这都不是事，家里能用的，都用上了；不能用的，也都想办法用上了。为了方便网络讲课，有老师连家里的浴室门和拖把都不放过！还有老师为了缓解上课的枯燥氛围，直接在家表演拉二胡。别看平时老师们挺强势，一人管理几十号小调皮，其实背地里连摄像头都不知道怎么开（小声）还有只让你看老师的鼻孔：最苦逼的是体育老师，好不容易从其他老师手中抢回了一节课，却只能在一个人的教室里，孤独地跑来跑去。最可怕的是，这么一顿折腾后，等真开学了一些知识点还得再讲一遍，心累。同样被网课逼疯的，还有家长们。当接到老师安排网课的时候，大多数家长是这样的：当年夕阳红粉丝给周杰伦打榜的时候，都没这么复杂。原来的那句“学习使我妈快乐”是骗人的，只有去学校学习，才能使我妈快乐。从早自习到晚自习，家长都要监督孩子按时起床，认真听课，努力完成作业，简直比孩子还累。一上课才发现，家里的电子设备不够，可能都没资格上网课！一台需要用来看网课，一台需要用来看电子教材，还要一台待在群里贯穿联络。于是乎，家长的手机也成为了孩子们的上课设备。大概谁也想不到，为了给孩子学习，连自己手机都要上缴。隔离在家问题不大，但与手机隔离，那问题就大了。你以为熬过这段时间就行了吗？说起来你可能不信，在家上课，后续还可能引发各种矛盾。请看下面这组数据，辅导作业引发家庭矛盾的不在少数。据《中国中小学写作业压力报告》显示，75.79%的家庭曾因写作业问题发生过矛盾，作业问题或成中国家长幸福感下降、亲子关系恶化 、婆媳矛盾冲突的罪魁祸首。啊，婆媳关系复杂的原因终于找到了，原来是网课的锅。有人说在这场网课风波下，最舒服的就是学生。不用起早贪黑去学校，手边有随时能吃的零食，躺着听、睡着听都行，上课穿睡衣，一边听课一边看剧，好不惬意。然而事实并不是这样，当“班主任”变成家长时，学生们承受的痛苦以双倍递增。一人上课，全家围观，尬到脚趾紧缩。比起大人们在家办公不洗脸不洗头，学生们可要有仪式感多了，毕竟是新学期，怎么能少得了开学典礼，线下怎么搞，线上按同样标准执行。为了增加上网课的真实感，有的学校要求同学穿校服上课。在正式进入教学环节前，还得走个形式填个问卷征求民意，反正就是没有条件，也要创造条件把网课上了。每天老师把视频一开麦一连，你玩手机打呵欠吃零食的小动作，在大家面前一览无余。不过这个有破解方法，比如直接打印一张照片对准电脑摄像头。课后的作业更是令人抓狂，比背诵课文更恐怖的，是“父子搏击”：感谢我爸妈早生我几年，让我远离这场灾难，突然就不怀念学生时光了。这还没完，按理来说，特殊时期这样也就算了，毕竟为了学习，熬着熬着就习惯了。但慢慢地，有些不法份子也混了进来，制造了许多网课乱象。最近发现有骗子会混进家长群和学生群，在家长群里发布缴费信息实行诈骗，在学生群里发布“充值返利”“红包返利”的广告，称支付一定金额便可获得数倍收益，引诱学生扫码支付，随后又称需要充值满一定金额才可返现，诱导学生多次付款。还有一种是“代刷网课”，当下，QQ群、微信群，甚至微博等公众社交平台，都充斥着代刷网课的广告宣传。花十几元，轻松解决几十个小时网课加考试，省心省力，无疑看似是一桩十分划算的买卖。这种情况对学生来说，存在着信息泄露的可能，因为想刷课，必须将学校、学号、密码导入系统，利用算法才可以自动刷课。之前就有新闻报道不法分子利用学生的这些信息拿去网贷，最后使得不少学生年级轻轻就负债累累。本来网课已经把家长、老师、学生都逼疯了，没想到现在还增加了被骗钱的风险。网课真心不容易，好在随着国内疫情退散，最近大家已经看到了胜利的曙光：近日，多地相继制定开学计划明确开学时间。学生们各种欢呼，终于可以不用上网课了，还白嫖了两个月的寒假，虽然网课很苦，但这波不亏。不过别忘了，还有一个重要消息被大家忽略了：“返校复课后，除法定节假日调休以及中考高考等占用外，周六原则上正常上班上课。”也就是说，开学之后，学生党的双休日就不复存在了，以后每周只有一个晚上能熬夜，开不开心，刺不刺激？最后，请同学们放心，缺的课都会补回来的！

本文来自：51考研网【找学长】[学长学姐聊考研]作者： 苏浅卿转眼间，就到了五月，考研成绩出来到现在两个多月已经过去了。时光飞逝，想想年前准备考研的三个多月，在自习室复习的场景还历历在目。三个多月做了很多的事情，从一个考研零基础的小白到初试393，（工科，学硕，数一，英一）付出了很多，但是就结果来看，一切都是值得的。废话不多说了，下面详细谈谈我的经历，希望能给正在考研过程中的你一些帮助。1我的时间安排我开始复习比较晚，记得学校八月二十八号开学，从下定决心考研，购买考研资料，书到手中，正式复习应该是九月四号或五号。每天的复习时间安排，我是按照正式考研的顺序进行的。早上复习数学和政治，下午复习英语和专业课。晚上主要是看视频，总结和复习还有专业课。下面详细说复习方法。2我的复习方法①数学很多人想听的应该是数学吧。对于数学来说我有一个比较好的方法，所以就主要讲一讲数学的学习方法。今年数一成绩117，说实话我自己数学基础一般，但是对自己学习方法还是很自信的，经过三个多月的学习，自认为这个成绩是没有发挥好的。数学我主要的方法就是题海战术+适合自己的错题本。同时男朋友和我一起准备考研，这个方法是我高中一直使用的，教给他后，他数学考了129，他也是大概从九月开始复习。数学我先买了李永乐的复习全书，但是在看的过程中发现自己啃的特别慢，后来有人发给我教学视频，是汤加凤的，看完一节后觉得还不错，所以就买了汤加凤的《1800》题，从此走进了题海里一去不复返。初期我是晚上7点到八点半左右看视频，在这个过程中跟着老师的笔记认真的记，看完后我会对着书快速的看下这这章中有什么遗漏的（主要是看公式），然后记下来。第二天早上八点半到十点之间会做《1800》里面这部分的题。当然有很多不会做，这个时候就是我的杀手锏了，错题本。做完一节后，对照答案将每道题都弄会写在草稿纸上，不要偷懒，步骤写清楚。做的时候千万不要看答案，用自己的思路写，写不下去就停笔，最后看答案的时候了解自己的思路与答案思路的异同。然后另外准备一个笔记本，将自己不会的题目抄下来，每道题下留足够的位置，还有在最后的位置写下做这章题的重要公式和虽然简单但是自己不熟悉的公式。等过两三天，（这个时间自己安排，我一般两三天）然后在笔记本上做这部分不会的题。会了的对照答案完善自己的步骤，不会的请在草稿纸上再一次步骤完善的写一遍，过几天再做一次，直到你会了，然后将这些知识点写在这一章的最后，简单写下就可以。第一遍，真的很痛苦，从高数到现代和概率论过完第一遍好像差一两天就十一月。不要怕时间不够，基础这样过一遍很重要，坚持完成后，基础就不会差。然后我就开始做真题了，害怕时间不够我是从05年开始做的，每天8：30~11：30，从第一套开始就按考研时间来做了。这个时候前面反复提到的做题认真写步骤的作用就体现出来了，你不会拿到题无从下手，起码能写下去。到这个时候晚上不用看视频了，晚上七点到八点半纠正早上做的卷子，不会的用和上面相同的笔记方法。因为考研数学尤其是大题部分，重要的知识点，比较容易考的知识点其实比较集中，所以做过大量的练习并进行总结后，数学其实真的没有想象的可怕。②英语英语对我来说应该是比较难的一门课了，英语我是直接买的真题做的，张剑的黄皮书，挺不错的讲解详细。每天先按照考研的时间做一份真题，然后后面几天就啃这份真题，把阅读中的每个单词都搞懂，文章能读懂，每道题知其然，知其所以然。英语也记了很多的笔记单词、长难句等。作文我采取的方法就是背真题。②政治和专业课政治和专业课就不详说了，政治是每天早上学完数学后，吃饭前的半个小时到一个小时看一看肖秀荣的书，晚上也会找时间再看看，做1000题，在纸上先写第一遍答案，后面可以多做几遍。后面政治各种老师的模拟题都做了，也进行了背背背的过程，政治就是背背背。强烈推荐肖秀荣最后四套卷，他最后的大题一定要背下来，八套卷看你时间。专业课没有跨考专业，难度可能相对较小吧，找了上届考研的学长有许多有用的资料，专业课一般下午做完英语和前面说的订正完数学晚上学习，就不具体讲了。说句掏心的话：你不做，永远不知道自己能做到哪一步。考研不简单，但也没有你想象的那么难。希望我自己的学习方法和经历能给正要准备着要考研的你一些帮助。不要想太多，不要害怕考不上，还有很多的方法，身边的考研人坚持到最后，哪怕是调剂，最后也都有了不错的结果。你努力了，生活总会给你回报，或是这样，或者那样。2017.5.4小编说以上是苏学姐的个人复习经验，小编也觉得她的数学学习方法非常值得借鉴，但并不是说人人都能像学姐一样，在三个多月中数学就能考取不错的成绩。相信大家也都看出来了，学姐在数学方面从一开始就非常注重基础和自己的动手能力，培养自己主动思考的能力，所以，考数学的同学们一定要打好基础，这才是考好数学的王道！所以，在现阶段的基础复习期，潜心复习，扎实巩固基础，切莫浮躁。

相信2020年的研究生考试中第一天下午的数学公共课考试给了不少人严重的打击，这里的不少人中也包括我。本人报考南方一所985高校，要求考数学，考研属于从零自学。当天数学考试的心路历程大致是以下这样的：拿到试卷之前；胸有成竹，数学130我有！盘算着各题型三小时如何分配，不要来不及写完。试卷发下来开始做卷时：这题思路有点卡壳，额~不要耽误时间，不急先跳过。Emm……这题是考中值定理证明，试了几遍做不出来，行，我再跳，放弃了好几题之后，有点慌了，好像已经听到了凉凉。突然间考完试后的各种可能性、结果在脑海里快速闪过，一边看的试卷脑袋嗡嗡的，一边想着放弃的话浪费之前的付出，撑到考试铃声响；考完那一刻，如释重负。当时出来同考场的一位女生捶胸顿足，自言自语道：“有个选择题蒙一下也好啊，就空着收掉了。”我从旁听到，心想，我差的是那4分吗……考完之后，各种对数学的吐槽、帖子和段子扑面而来，都是同病相怜之人呐……看奇葩说，薛兆丰教授曾说过，有的时候，你看这么多成功的故事，就算和别人做的一样，也不一定会获得和他人一样的结果，而从失败的人吸收教训，避免重复一样的弯路，可能对自身发展更有益。因此对于经历了这一次考研数学的“洗礼”，加上自己的一些反思和思考，希望大家取其精华、去其糟粕，磨刀不误砍柴工，制定适合自己的学习计划和学习方法并不断反思调整，最终成功上岸。下面来说一下复习时一定要避免的坑！>>>>沉迷于网课无法自拔基础班、强化班、冲刺班……张宇、汤家凤、武忠祥、李永乐……视频课是永远看不完的，看视频轻松啊还有段子乐呵呵，但是看视频课属于眼睛会了但是脑子没会系列，视频一时爽，一到考试火葬场……看视频是你跟着老师的思路走，却减少了自己独立思考的机会。>>>>不注重看书打基础建议买本复习全书，里面的知识点很全，而且每章列出各考察题型及其相应的解题思路，刷上两三遍，能够比较系统地建立知识框架。我刚开始学数学的时候，就是听网课加上做些笔记，当时听课的时候，一听好几小时，自以为今日学习充实，可一到自己做题时两眼一抹黑……后来问了目标院校的一位学姐，请教她学习数学的方法，买了一本复习全书。的确自己看书能够先深刻理解概念、知识点，然后典型题型讲解和每章后题练习，而且有些知识点书上有，而视频课没有覆盖。>>>>只顾刷题量，不注重吃透题目身边有些同学暑期买了660题、1800题，看到又出了180题，买！11、12月份，又买了四五位老师的冲刺卷、模拟卷……看似为了学习投了资，拿着一本本书很是满足、踏实，但其中又有多少人都做完了，做完了又都弄懂了？蒙住答案自己还会做？现在自己会了，过几月还会？部分人各种笔记、旁注、做题步骤等把书空白地都填个满，实际是遇到题不会，翻答案，答案看了一遍，噢~会了，不再自己做一遍。考研怕的是自我感动和自我欺骗。>>>>缺乏阶段性回顾从初中开始养成整理错题本的习惯，可以买本康奈尔笔记本，把错题整理的过程也是思路整理的过程，通过隔一星期、半月、一月、三月……翻看，按照自己计划回顾巩固，可以达到事半功倍的效果。>>>>过分寄希望于押题以前考研的人，都认认真真起码复习了一年左右，做好准备了上考场，现在慢慢的风气变成“三个月 上岸985”“政治学半月多 考了70+”等等让很多人产生了错觉。一到12月份，买李林4卷6卷，寄期望于老师押题，而不在平时多夯实基本功，从今年政治就可窥见一斑。对于数学来说，应该把押题当作锦上添花，查漏补缺，而非雪中送炭，临时抱佛脚~以上是对考研数学的一点点看法。之前听过这样个说法，考研淘汰率70%，数学的作用，就是把考研中的70%人淘汰掉~最后送上一句话，“努力了不一定会成功，但不努力是一定不会成功的”，愿我们都是努力而幸运的人~

五月末了，有跟着汤老师的《接力题典1800》的同学，应该在进入六月前，高数部分的入门和基础篇都做的烂熟于心了吧。但是我觉得也有被考研数学折磨到崩溃的同学吧。苦苦挣扎是方法不对，需要你马上改变学习思路。不要继续走弯路。一、考研数学也需要趁早学有一部分同学可能是理科的多些吧，对自己的数学比较自信，因此，现在才开始着手去准备复习考研数学，可他们也会很快意识到，这并不是一个好的学习方式，再起步阶段早飞的同学已经赶超了你的学习进度，你才开始起步依赖着那点儿数学基础，去和别人比拼却并不占优势。大家遇到的困难是相同的，不是基础好就不会遇到问题。数学复习要趁早是有道理的，早遇到问题，早解决，才是明智的做法。二、要清楚考研数学的压力由于各种原因现在才决定走上考研路的，或者是跨专业需要考数学的童鞋，在做《接力题典1800》的时候，我能想象到他们的表情应该是很痛苦的，做其他任何一个人的考研数学题，都一样的，主要原因是浪费了前期的听课时间和总结经验的时间，由于考研数学基础没打好，那么后面你做任何题，都会感觉自己很崩溃，感觉什么也不会做。建议大家一定要将复习计划安排合理了，考研数学这个科目也要具体化，按部就班的先学好自己的课，不要和复习已久的同学比进度，相信我，你是追不上的，尤其是考研数学，那最明显，不是你一口气就能赶超的，不信的你可以问问19考研的那些学长们。三、考研数学最忌浮躁为什么你觉复习数学是在苦苦挣扎，因为你复习的速度比别人慢了很多，一边要保证自己的速度，一边又要注重复习质量。可别人已经二刷三刷1800题了，你会怎么做？跳着做题，捡会的做，不会的跳过？那之后就有的你头疼了。为啥这么说，1800题这么布局是有道理的，你跳着做题，一个是会遗漏知识点，另一个就是容易让你做了后面的题，忘了前面的题，复习的一塌糊涂，漏洞百出，你都无法弥补。建议重视一下汤老师的高数六核心课程，之后要好好做题，六个核心解决了，随后在复习线性代数，半路考研的同学一定要静下心去学，你们的时间本身就有劣势，所以，之后一定要珍惜每一分钟。这样才有上岸的机会。四、考研数学正常操作到现在为止，大部分同学高数第一轮基础复习已经快要完成了，高等数学的核心部分用三个月时间去刷，相信坚持下来的都已经不会在觉的做数学是一个痛苦的事情了。你有了起码的解题思路了。不过也不排除没有刷完的同学，毕竟不是每一个人都能从容应对的，所以要加倍努力了。6月初正常情况下大家可以复习线性代数了，同时也可以进行二刷1800题的入门篇与基础篇了，跟汤老师学数学，在刷第一遍题的时候，将第一遍做对的题做标记，方便后续对复习情况做总结。这只是举个例子，你们也可以每做完一遍题，给题做一个分级，如1级一遍过，2级……5级完全不理解。有了这个分级，你就能在复盘的时候，很明确的知道你哪里不足，在最后冲刺阶段，直接看级别低的题就好了。能节省很多时间。五、二刷的意义当你再次做一遍试题的时候，面对第一次就做对的题，你会发现，这道题的出题思路会展现在你的脑海，你可能会发现其他的解法。在遇到同类型的题的时候，你会马上有自己的解题思路。在遇到第一次就让你很难堪的题的时候，你要下决心吃透它，要重视起来。不留漏洞。至于线性代数复习要重点放在6月和7月，8月和9月是重要的提升期，到10月，那就得给其他科目让路了。所以，二刷一定要珍惜。六、基础牢固真好考研数学基础打牢固了，那么恭喜你，你之后的复习真的可以很轻松，有个成语叫如鱼得水。就是这个意思。对于这部分童鞋，只要空余时间回顾一下高数知识，把高数的内容整理成一个框架，不会的可以看看汤老师分享的框架，按着节奏吧线性代数基础复习好，强化的时间可以放到8、9月。大家也不能关顾这数学，其他科目也要重视，以上是考研数学5月末6月初给大家的复习建议，大家有什么不理解或者是考研疑惑都可以给我的双微：文都小班长留言，大家互相交流学习。也可以和其他研友一起互相监督学习。有好的建议也可以告诉我，期待大家去撩我。

考研数学竟然应该这么学，真后悔没早点看到！既然你选择了考研数学那么你是勇敢的，毕竟很多人避之而不及。那么选择之后你心中对于考研数学一定有很多疑惑，高中数学的学习过程全程跟着老师就好了，每周有测评，每月有摸底考试，想不清醒的认识显示都难。但考研的学习过程需要自己去规划，没有老师再来督促你，没有根据自身情况的具体指导，感觉一片迷茫，甚至不知道该怎么学。很多同学大学期间学习过高等数学、线性代数和概率，通常大学期末的考试题出的很简单，容易通过，那么考研数学对学生的要求有多高呢？首先根据考纲来看，分为“了解”、“理解”和“掌握”三个阶段。考研是怎么考察基础的？从真题中我们不难发现题目通常不会很难，基础知识掌握牢固的话是可以正确解答的，但是也有一定的综合性，这就需要同学们在了解的基础上进行理解总结，再从总结到应用及掌握，在看到一道题目出现的时候能够从大脑里调出该定理，如果掌握不牢解题就会出现障碍。在时间上应该如何规划呢？以前怎么复习用什么资料都被安排的明明白白，现在一切都得自己操心了，是不是好想回到高中？是不是初次考研毫无头绪？一般情况下，完整的复习时间将近一年即每年的3月持续到12月，3月——6月为基础阶段，相应的概念、定理要求掌握熟悉，对知识有一个全面的了解。7月——8月为强化阶段，即在暑假时千万不可放松，在这一阶段要求学生在掌握基础知识后提醒拔高训练，不仅仅是会做简单基础性题目了，9月——10月进行大量的题型训练，对错题进行归纳总结，如果感觉自己复习的很好了进度完成很好，在10月中旬就可以做真题了，最后的11——12月用来模拟训练和查漏补缺。数学虽然迎难而上选择了数学，可是数学学起来真的好吃力，考研数学比我想象的难多了，做题做到想哭，其实这在基础阶段属于正常情况。如果说一道题确实有难度，而自己处于基础阶段，那么题目是可以放一放的，提高后回来做也不迟，不用在一道题目上浪费过多的时间，如果非常简单的基础题目也是困难重重就要反思一下自己的复习情况在哪里出了问题。还有很重要的一点就是老师选择上，看了很多经验贴，听了很多学长学姐的推荐，不知道该跟哪一个老师学习比较好，这个问题就因人而异了，可以把每个老师的课程都试听一下，选择一个性格、讲课风格适合自己的。选择一个老师踏踏实实走就很好，不要今天听同学说A老师好去听A老师的课，明天听同学说B老师的课好又放弃A老师去听B老师的课，这样对于整个学习过程来说没有好处。老师们都有丰富的辅导经验，不要过于信赖自己所听说的信息，也不要试图复制别人的成功之路，要有属于自己的计划和学习方法。希望以上的内容对考研萌新们有一定的帮助，既然选择远方便风雨兼程，为梦想努力的人是会发光的，有疑问欢迎留言，考研独孤但并不孤单。

数学复习四大致命误区，陷进去就完了！数学本就艰辛，学习之路上布满荆棘，处处是陷阱，一不留神就掉进坑里，真叫各位考研er苦不堪言。今天大家整理了数学备考的四大常见误区，救救孩子，救救各位为数学憔悴的考研er~第一大误区：听懂了就是真的掌握了吗很多同学在数学复习时都逃不过一个问题，老师讲的我都听懂了，还感觉挺容易发，可是一到做题就不会，甚至是完全没有思路，不知该从何下手。其实这一点其实是很正常也是大多数。学同学在学习的过程中避免不了啊，因为是老师懂了来给你讲，并不是你懂了！在数学复习的时候很多同学一定都会听视频课来帮助理解艰深难懂的数学原理，而讲课的老师们往往都是各大机构的实力担当。名师们大都是专业知识过硬的，能把抽象复杂的知识点讲得非常透彻，很多零基础的同学都能听得懂，但是此时其实是我们是自认为自己懂了而已。课后进行练习才是关键啊。第二大误区：喜欢连续看视频课程不做题目这点其实跟上一个问题本质是相同的，但是这点却又是普遍存在于大家身上的，所以要拿出来单独讲下，必须把问题说到根上大家才能有正确的意识。数学学习起来烧脑，所以潜意识中是抵触数学的，更是反感做题的，而听课这个被动的过程其实是知识输入，不用太多的思考直接接受老师的经验，让我们感觉听懂了就是自己懂了，有种成就感。而做题是需要我们主动完成的，需要我们动脑思考动手计算，是个辛苦活，一旦题目不会做还会让我们感到挫败，这就是大家为什么总是逃避做题！唯有迎难而上才能学好数学，不要有畏难心理，数学是越学越简单的。第三大误区：经验贴中的"全书刷三遍"就足够了吗？对于"全书刷三遍，数学就没问题"这个观点其实是广泛存于网络上的经验贴中的，无论是在知乎，贴吧，还是其他的论坛中经常会看到这个观点。给大家的建议是全书之类的辅导教材是需要刷三遍的，但是还是建议大家选择一本习题书，大量练习下题目，不要觉得1000题或者1800题太难就放弃，而通过去年的考试，也可以很负责的告诉大家，适量做一些难题是非常有必要的。一但考场上碰到难题，对于其他同学可能无从下手，而对于经验丰富的你也就是平时练习难度，从容面对就好第四大误区：做题翻书查公式，考前背会不就好？最后这点不用多说了吧，普遍毛病，做题爱翻书找公式，这点是所有人都会存在的问题！都知道数学是理科，没想到要背的东西不少吧！各种各样的公式，又多又杂还相似，背了忘，忘了在去背，好不容易记下了，写出来一看，背窜了！给大家折磨的只想撕书！每年都会有人喊着公式背不下来，专业课没背完，政治没时间背的同学，也会有很多的同学考试前十几分钟在考场外拿着纸条背公式，看着都痛苦，这类同学可千万别是大家啊！学数学确实是个辛苦活，大家可一定要坚持住，既然选择远方便只顾风雨兼程，加油，考数学的每个宝宝们！