考研数学三专题

考研数学试题虽然千变万化，可是其知识结构却根本一样，题型也相对固定，咱们要留意好做题的顺序与学科联系。小编为咱们精心准备了考研数学冲刺做题的顺序与学科联系资料，欢迎咱们前来阅读。考研数学冲刺做题的顺序与学科联系指南留意做题的顺序咱们必定要留意做题的顺序，先不要做仿真题，把真题做一遍之后再做模仿操练。由于真题的错误率比较低，而且题型比较经典，而市面上有的仿真题却出得刁钻古怪没有权威性，可做性不高。其实咱们能够选择把历年真题都综合起来的，并且顺便具体的解题指导和解题步骤的资料。通过真题，咱们能够逼真体会到考研的重点、难点，重要的是咱们能够把握各种常考的题型。通常咱们在开始做真题的时候会漏洞百出，不是公式记不清了，便是思路不熟。但大约做到第十套的时候，就已 经适当顺了，自信心也会随之大增，接下来做仿真题时，你会发觉自己对数学的知道有了质的提高。留意学科间的联系考研数学作为标准化考试，其出题范围有明确的规定，所以考生的第一轮复习主要便是根据考试纲要，具体了解考试的根本要求、题型、类别和难度特色。关于考试纲要未作要求的内容和知识点，考生能够先放一放。由于从历年试题来看，偏题怪题越来越少，超纲题的标题也在少量，因而没有必要在这上面浪费过多的时间和精神。需要咱们留意的是，考研试题中一般不太可能独自调查某个知识点，一般都是几个知识点结合起来调查考生的综合分析能力，因而复习时就应该留意知识点之 间的联系，一是学科内部知识点的纵向联系，例如微积分中级数的求和一般都要用到微分或积分。留意三大学科之间的横向联系，例如概 率试题通常都会用到微积分的知识等等。这些问题都是在综合操练中应该总结和留意的地方。数学学科的特色，决定了数学考试要想取得好成绩就离不开很多有用的 操练。俗话说“熟能生巧”，关于数学的基本概念、公式、定论等只要在重复操练中才干真正了解与稳固。考研数学精华知识点汇总1.几个易混概念：连续，可导，存在原函数，可积，可微，偏导数存在他们之间的联系式怎么样的?存在极限，导函数连续，左连续，右连续，左极限，右极限，左导数，右导数，导函数的左极限，导函数的右极限。2.罗尔定理：设函数f(x)在闭区间[a，b]上连续(其间a不等于b)，在开区间(a，b)上可导，且f(a)=f(b)，那么至少存在一点ξ∈(a、b)，使得f‘(ξ)=0。罗尔定理是以法国数学家罗尔的名字命名的。罗尔定理的三个已知条件的含义，①f(x)在[a，b]上连续标明曲线连同端点在内是无缝隙的曲线;②f(x)在内(a，b)可导标明曲线y=f(x)在每一点处有切线存在;③f(a)=f(b)标明曲线的割线(直线AB)平行于x轴;罗尔定理的定论的直几何含义是：在(a，b)内至少能找到一点ξ，使f’(ξ)=0，标明曲线上至罕见一点的切线斜率为0，从而切线平行于割线AB，与x轴平行。3.泰勒公式打开的使用专题：我曾经，以及我所有的同学，看到泰勒公式就颤抖，由于咋一看很长很恐惧，瞬间大脑空白，身体失重的感觉。其实在我搞了解一下几点后，本来的症状就没有了。第一：什么情况下要进行泰勒打开;第2：以哪一点为中心进行打开;第3：把谁打开;第4：打开到几阶?4.使用多次中值定理的专题：大部分的考研题，一般要调查你使用多次中值定理，最重要的便是要培育自己对这种标题的敏感度，要很快反映老师出这题考哪几个中值定理，我的敏感性是靠自己多操练综合题培育出来的。我会常常会去复习，那样我对中值定理的标题早已没有那种刚学高数时的惧怕之极。要想对微分中值定理这块的标题有条理的把握，看我这个总结定会事半功倍的。5.对称性，轮换性，奇偶性在积分(重积分，线，面积分)中的综合使用：这几乎每年必考，要么小题中考，要么大题中要用，这是有必要把握的知识，可是往往不是那么容易就靠做3，4个标题就能了解这知识点的使用到底有多广泛。咱们做积分题，特别多重积分和线面积分，死算或许能算出成绩，可是要是能用以上性质，那可真是三下五除二搞定，这方面的感觉相信咱们有过，可是或许仅仅是稍纵即逝，由于你做出来了以为以后就必定会在相似的标题中用，其实不然，由于仅仅靠几道标题很大程度上不能给你留下太深入的印象，下次轮到的时候或许便是考场上了，你可能登时苦思冥想，终究还是选择了最傻的办法，浪费了宝贵时间。说这些其实便是说明，考场上的正常或超常发挥是建立在平时踏实做，才智广，严要求的基础上。学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。 考研数学一概率核算三大重点考研数学一、随机事情和概率考试要求1.了解样本空间(根本事情空间)的概念，了解随机事情的概念，把握事情的联系及运算。2.了解概率、条件概率的概念，把握概率的根本性质，会核算古典型概率和几何型概率，把握概率的加法公式、减法公式、乘法公式、全概率公式以及贝叶斯(Bayes)公式。3.了解事情独立性的概念，把握用事情独立性进行概率核算;了解独立重复试验的概念，把握核算有关事情概率的办法。二、随机变量及其散布考试要求1.了解随机变量的概念，了解散布函数的概念及性质，会核算与随机变量相联系的事情的概率。2.了解离散型随机变量及其概率散布的概念，把握0-1散布、二项散布、几何散布、超几何散布、泊松(Poisson)散布及其使用。3.了解泊松定理的定论和使用条件，会用泊松散布近似表明二项散布。4.了解连续型随机变量及其概率密度的概念，把握均匀散布、正态散布、指数散布及其使用，其间参数为的指数散布的概率密度为5.会求随机变量函数的散布。三、多维随机变量及其散布考试要求1.了解多维随机变量的概念，了解多维随机变量的散布的概念和性质，了解二维离散型随机变量的概率散布、边际散布和条件散布，了解二维连续型随机变量的概率密度、边际密度和条件密度，会求与二维随机变量相关事情的概率。2.了解随机变量的独立性及不相关性的概念，把握随机变量相互独立的条件。学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。既然选择考研，就要对得起自己的选择，自制力差可以一点一点改善，总之一句话，”今天比昨天好，不就是希望么”。管他结果，经历了就是美好的回忆。

最近，一段视频突然爆红网络，视频中的小男孩喘着粗气，身上粘满泥沙，瘫坐在地上。一名男子问道：“累不累啊？读书好还是干活好？”小男孩答道：“读书好，读书好。”据记者打探，视频中是一对父子，拍摄于杭州临安的一处工地。原来，这位父亲为了让自己有些厌学的小孩体会到干体力活的辛苦，特地带他到了工地搬砖。对此，网友纷纷评论：“用这样的方式教导小孩，才能让小孩懂得好好读书”、“这个爸爸教孩子有一套”。儿子沉迷游戏厌学老爸直接拉到工地搬砖晨晨今年14岁，在临安一所中学读初二，在晨晨四岁的时候，晨爸就和晨晨的母亲离婚了。在这之后的十年里，晨晨一直和爸爸在一起生活。晨晨跟着爸爸摆过地摊、去过工地，虽然一开始生活谈不上富足，但父子俩互相照顾、互相鼓励，晨爸也从一开始的工作不稳定到现在慢慢稳定。忆苦思甜的晨爸，经常想到自己当年因为没好好听父亲的话，没能好好读书，所以成年后能选择的工作机会就少很多，感觉很吃亏。“因为没文化，在我身上吃过的亏、吃过的苦，我不想让我的儿子再经历一遍，所以在他这个年龄，学习才是最重要的。”晨爸声音沙哑地跟记者说。晨晨和晨爸，照片经父亲同意使用晨爸说，晨晨在读小学时成绩一直不错，在班级里排名靠前，晨爸对儿子也一直很放心。但是，晨晨上了初中，并进了“重点班”之后，成绩却一路下滑。这让晨爸有些不安，“我的小孩是不是在学校里受欺负了？他是不是不习惯初中的学习生活？……”后来，晨爸找到老师沟通，又找儿子聊天，才找到了原因。原来，小升初后，课业压力一下子变大了很多，晨晨有些吃不消，逐渐产生了厌学心理。在去年7月的暑假，这种情况有加剧的倾向。“他从早上起来就拿着手机玩游戏，玩到停不下来，怎么说都不听。”晨爸有些恼火，就决定让他在最闷热的夏天，体验一下在工地干活的辛苦。于是，晨爸就带着晨晨，来到了自己工作的一处工地，让当时还只有13岁儿子干起了搬运泥沙砖头的工作。第一天，晨晨还嬉皮笑脸地，觉得很好玩。第二天，晨晨就有点不想干了，但最后咬着牙还是去了。第三天，想放弃了，晨爸就跟当时的包工头说好，要对晨晨严厉一些。第四天，晨晨瘫倒在地上，手上还有血泡，这才有了视频中的那一幕。晨晨这样在工地干了四天活之后，晨爸说，能明显感觉到儿子对学习的态度有了较大转变，那段时间开口闭口聊的都是学习。那么，晨晨的成绩有好转吗？晨爸说：“我倒不是希望他的成绩有多好，我只希望他能有一个正确的学习态度，能培养出学习能力。毕竟，态度决定一切。”学渣只要有毅力也能逆袭考到北大说到学习能力，北大才女刘媛媛给了我们榜样的力量。她是2014年《超级演说家》第二季冠军，是被公认的学霸才女。24岁时，她完成了3次人生华丽蜕变。° 从千年学渣考上北大研究生；° 从演讲小白到《超级演说家》总冠军；° 从懵懂的学生到雷厉风行的90后公司CEO。她一次又一次给大家带来惊喜和鼓励。谁曾想多年前，她还是别人眼中“彻彻底底的学渣”。高中之前，全校200多人，刘媛媛一直稳居180名。直到高一下半年，她在图书馆看到一本叫《一个叩开牛津大门的高二女生》，书里的女孩和她一样，出身草根，却考上了牛津大学。“寒门可以出贵子，这个人为什么不能是我？我要考北大！”她开启疯狂学习模式，每天五点，起床背书。课上狂写笔记，课下遨游题海，连等公交、打饭排队都在记单词。结果错过的题还是会错，背过的知识点依旧记不住。两个月之后的考试，她依旧稳稳地坐在180的位置上。“为什么会这样？”辛辛苦苦的学习，怎么会一点成效都没有？她开始反思，终于钻研出一套学习方法。用快速记忆法，一个小时就能背诵500个单词，并能长效记忆。之后，她的学习能力极大提升，一个暑假刷完了十几本的龙门专题，解题和反应能力比正常人快了两倍。三个月后，她考出年级第一；高考，从年级倒数冲刺到211大学；研究生，从零基础跨学科的小白到以超过分数线30分被北大录取，全国排名第十。寒门学子考上北大，刘媛媛实现了人生的第一次逆袭，摆脱了学渣的称号，成为全国最高学府的优等生。而她靠的，就是学习力，一种能与绝大多数人迅速拉开差距的能力。正是拥有了学习力，才让刘媛媛一步开挂，步步开挂。为什么有人宁愿吃生活的苦也不愿吃学习的苦？曾在知乎上看到一个问题：为什么大多数人宁愿吃生活的苦，也不愿吃学习的苦？点赞最高的答主是这样回答的：大概是因为懒。学习的苦需要主动去吃，生活的苦...你躺着不动它就来了...学习的苦可以避免，只要不学习逃避就可以了。但是生活的苦，逃无可逃，避无可避。请告诉孩子，你现在不吃学习的苦，将来生活会让你很苦。2006年河南考生蒋多多高考主动交了白卷，在高考后她曾试图出门打工，但学历不高，加上没什么专业技能，找工作的路异常艰辛，发出“压力特别大，老觉得对不起父母，好几次连死的念头都有了”的感慨。 后来几经周折，蒋多多进入了一家技校就读。回忆高考，她的坦言“现在我觉得有点可笑。” 2007年交白卷的考生陈圣章的经历却更加曲折，高考后他做过药品推销、保险公司业务员、公益活动策划、夜总会营销员等工作，每样工作都做不长久，频繁跳槽。 2008年白卷的吉剑曾是个数学上很有天分的孩子，高考后他一直辗转各地打工。 做过餐馆杂工、当过建筑小工，贴过考研海报，给文化传播公司写过软文；生活上，他睡过公园边的长凳，为吃饭捡过垃圾换钱。 回想起最初几年的打工生活，吉剑泣不成声，认为自己毫无尊严，“像狗一样活着”。 十年寒窗苦读，每天两点一线的生活的确枯燥无味，但是跟生活的苦相比，学习轻松多了。不知道从什么时候开始，社会上一股“读书无用论”开始大行其道。有人说：“北大毕业有什么用，还不是要出去卖猪肉？”可是他们只说了一部分事实，另一部分真相是，那个卖猪肉的大学毕业生陈生，现在已经开了几百家连锁店，身价过亿。有知识不一定改变命运，但是没有知识一定改变不了命运。工作时间越久，越觉得读书重要，越觉得学历重要。很多人不知道，招聘行业有一个有一个扎心的“潜规则”：一些知名企业在筛选简历的时候，会把985大学生的简历放在一边，再把非985大学生的简历放另一边。招聘会结束，他们只会带走985学生的简历，而剩下那部分简历的命运是，被清洁工扫到垃圾桶里。一份500名上市公司高管的教育程度调查显示，84%的高管拥有高学历，48%出身于985名校。怕吃苦，苦一辈子，不怕苦，苦一阵子。有远见的父母都懂得逼孩子一把去年7月，美国首席大法官约翰·罗伯茨在他儿子的毕业典礼上说了一番“狠话”，在社交媒体刷屏的同时，也引发了社会的深思。“通常，毕业典礼的演讲嘉宾都会祝你们好运并送上祝福，但我不会这样做。我希望你们在未来岁月中，不时遭遇不公对待，这样才会理解公正的价值所在。愿你们尝到背叛滋味，这会教你们领悟忠诚之重要。愿你们偶尔运气不佳，这样才会意识到机遇在人生中的地位，进而理解你们的成功并非命中注定，别人的失败也不是天经地义。当你们遭遇失败时，愿你们受到对手幸灾乐祸的嘲弄，这才会让你们理解竞争精神的重要性。愿你们偶尔被人忽视，这样才能学会倾听；遭受适当的痛苦，那样你就能拥有同情心。无论你我愿不愿意，这些都必将迟早会来临。而你们能否从中获益，取决于能否参透人生苦难传递的信息。”糖吃多了，孩子就不会感觉甜了，只会感觉腻，自然也不会珍惜，只有吃过苦的孩子，才会明白那些甜蜜有多珍贵。所以，不要再溺爱你的孩子了，你无私的奉献只是感动了你自己，但是却害了孩子的一生。你总会老去，孩子总有一天会面对这世上的风雨，到时候没了你的保护，他自己又没有独立的能力，他的人生必将举步维艰。有远见的父母，懂得逼孩子一把，因为他们知道，阳光总在风雨后，人生没有白吃的苦，也没有白走的路。现在吃的苦，现在受的伤，会成为日后的徽章。所以，千万不要让孩子在该吃苦的年纪，选择安逸。每一个孩子在成长的过程中会经历很多迷茫与阻碍，也会有想逃避与退缩的瞬间。而此时，父母的教育与指引就显得尤为重要。正确的方式就像一座灯塔一样，让孩子在前行时能走得稳重。

各位考研er，大家好。郑重说明：以下文章内容为2019年各专业勤思学员撰写的考研经验，文内均以第一人称视角论述，仅为帮助2020考研的学子了解目标院校考研情况，更好的复习备考。摘要：备考的每一天很长，需要你耐心的坐在书桌前，它也很短，可能只能背一章的书，做一张试卷。 备考过程是一个发现“自我”的过程，你会更了解自己的优缺点，明白自己要什么，适合什么。 希望我的经验能对你的学习有些许帮助。1.自我介绍大家好，我是2019考研的学姐，已经上岸啦，华南师范大学心理学拟录取，专业排名第一，初试413分，政治84，英语73，心理学综合256。首先是，希望看到我这篇经验贴的同学都能上岸，祝你们不辜负自己的努力。第一次考研是很迷茫的，不知道自己到底适合什么，喜欢什么，有了两次实习经历，都不是自己想要的，就想着去考研的，那考什么呢，当然是不考数学的心理学啊，哈哈哈！我一个期期挂高数的学渣，在某个夜晚，按下了淘宝的立即购买，我拥有了这几本陪我两年，天天都在看的书。期间不断怀疑自己，搬出寝室自己住，经常出去玩，终于没有令我失望的结果出现了，没有考上，总分343，初试线347. 第二次是从毕业之后，暑假的八月份开始的，这次我知道，这是我最后一次也是唯一一次可以去学习我想要学习的专业，从事我想从事的工作的机会。八月份我主要是看学习方法的书，包括东尼伯赞的思维导图以及超级记忆术，并且把艾宾浩斯记忆表打印了十张，每张分为半个月，记录每天专业课学习的内容。时间过得很快的，初试之后上了一个多月班，我查到分的时候，第一反应是老师改错了吧，第二反应是我一定不能复核成绩，哈哈哈，知道自己考的不错，但没想到那么高，以前看那些考400多分的，我都是膜拜他们。复试很快，也很慢的到来了，华师的复试真的很晚很晚，即使我自我介绍都记不住，只进行了半分钟，即使我心理物理法也没回答上来，复试成绩还是不错。请你们相信自己能做的比你们想象的更好。2.公共课篇（1）政治不要买很多书。我一战是买了超多书，肖秀荣全套十几本，任的题，蒋的，还有一个任老师，忘了全名了，我光是政治买书就超过五百。肖大大的书可能需要你自己总结一下，但是发挥空间也更大，毕竟更加详细嘛。重视错题，重视错题，重视错题！把1000题做三遍以上，错的题回到精讲精练，我是在旁边画正字，表示错的次数，不要写错的原因，这样你才能反复错，加深记忆。自己猜测会考哪些题，比如某个词会是单选题考点，多选题的几个选项。这样一方面你可以猜到选择题，一方面自己最开始就有意识的加深某方面知识的记忆。大题在后期要紧跟肖大大，尤其是压题部分，把肖大大的压题都背了，考试的时候写到你手软都觉得不够尽兴。（2）英语单词：真题多做几遍，很多单词自然而然都认识了。有那个时间不然看一本名著，保证效果更好。完型：基础好的完型可以直接七八分，基础不好的因为你没办法记忆那么多初高中学过的短语，词义辨析。所以完型真的不用花太多时间，把自己的阅读翻译和写作提上来之后有余力再学习完型。不用看那几个所谓名师讲解的完型技巧，什么红花词绿叶词，有那个时间不如多背单词。阅读：阅读我吃饭的时候放着哔哩哔哩的视频，听他讲解一篇阅读，用1.5倍速，差不多一顿饭的时间。你会发现阅读中的许多题就是考个方法，尤其是回到原文中对照答案，一定要回到原文，每道题每个选项都回到原文。新题型：新题型最重要的方法就是把握每一大段的中心思想，甚至可以简略的把中心思想写在旁边，第二是要把握每一段中的中心词，看他们出现的顺序以及指代关系。翻译：不用刻意买翻译的书，把真题每个句子自己翻译一遍，比看什么方法都有用，翻译翻到最后发现翻不出来的原因真的是单词，所以单词单词单词。淘宝有卖考研真题手译翻译本，但是个人觉得不划算，可以自己把真题的Word版每个句子分隔开，多翻译几遍，或者直接在草稿纸上翻译。作文：背三篇作文就够了，大小作文各三篇。不要过于自信，认为自己能够背许多作文并且在考场上灵活运用，相信我，你不会，你做不到，哈哈哈。掌握个套路，背大概十个万能句式也差不多了。书写平时就注意，写好一些。3.专业课篇初试的312统考核心就是背背背。这个背也是有技巧的。 普心：每一章按照小题和大题来记忆。小题自然是关键词，更多的是再认就足够，比如艾宾浩斯使用的是节省法。大题就是分点来记忆，比如认知学派的主要观点是“事行主信认”，一事件，二行动，三主动，四信息加工，五认知过程。 普心现在考的越来越细，我把许多书上不是正文的内容都背了，比如情绪理论里面关于詹姆斯的几点介绍，不背也请你们仔细看书，不要抱着这个看着就不是重点，肯定不考这种心态，怎么可能斗得过出题的老狐狸呢。发心：按时间轴或者按生理·认知·社交等发展特性来进行归纳总结，记住分析与综合。分析就是分析不同点，综合就是综合他们之间的联系。生理变化肯定会影响认知，影响社交等。 除了很琐碎的例如生理的变化，其他基本都是考大题，例如皮亚杰的理论还有道德的理论，这些都是很好记忆的大题，一定要抓住他们是相互联系，共同发展的。教心：学习理论和学习动机是大头。学习理论四个门派，要掌握每个门派的关键点，联结理论自然是刺激和强化，记忆班杜拉观察学习可以记住四过程分别是什么，然后第一个过程注意过程影响因素可以归纳为榜样行为，榜样特征，自身特点。记忆主要是有个框架，自己在框架基础上根据理解编一些内容就可以了。实心：实验心理学主要需要你掌握每种实验的类型及其优缺点，三变量及其控制方法反应时结合经典实验来记忆其原理，心理物理法三方法原理及其误差和控制，心理量表法和信号检测论。实验心理学是为你读研期间打基础，老师是想让你掌握原理，而不是记住每个听觉视觉实验。统计：统计实际上是最简单的，内容最少的。描述统计很简单，当做放松的材料多看几遍就可以了，哈哈哈。推断统计主要是根据数据性质来选择统计方法，区间估计克服了点估计的缺点，两个数分为相关和无关，样本与总体平均数，两样本平均数，方差分析适用于两个以上样本平均数。 后面的知识用的比较少，大家可能感觉更难，但是考的也挺多的，要引起重视，统计功效及其影响因素，效果量，线性方程的检验主要考选择题，卡方检验会考大题，但是都比较简单，独立样本三方法，相关样本三方法，注意他们之间方法的区别。测量：经典测量理论，无论是文字类还是公式大家都要记住，公式一定要会用，基本每年都会考。项目反映理论和概化理论主要靠选择题。这两年加大了对测验编制的考察，大家要按照测验的编制，施测，分数的解释等来把测验的程序记住，考简答题的可能很大，在这部分的记忆中，我还是按照每一个考点中中提取一个字，组成一句话来背诵。比如题目编制技术，一共有十个点，我就记忆的是目带误文争，独线能禁省。最后是各种测验，这部分很繁琐，大家最好是列一个表格，把他们的区别和联系搞清楚，还有各自的特点。例如16pf是基于卡特尔的特质理论，epq是基于艾森克的人格三维度理论等，这些都要进行区别，还有状态-特质焦虑量表，测量焦虑状态和特质状态，最好先做状态焦虑量表等这些小知识点，如果你觉得很混乱，你甚至可以去搜一下这个测验，自己来做一下，做的同时记忆这个测验的知识点，我觉得还是很有趣而且记忆深刻的。我当时就做了一些智力测验和人格测验。 时间规划：我主要分为了四部分，从现在到六月底，大家需要把书都看完，多理解，书里面没有理解的自己查资料，问学长学姐，解决掉，做好笔记，这个笔记就可以按照我刚才所说的背诵方法第一条来做，在笔记本旁边留一点空白，这样以后也可以改动。七八月暑期阶段，大家这时候就需要背书了，可以按照我给大家的第二条，艾宾浩斯记忆法来背，每天一章，最开始留给英语的时间多，到了七八天的时候基本上都没有时间给英语了，背到你发狂，然后这样不断的循环，一个暑期大概能把书背到一点五遍到两遍的样子，大家不要嫌少，到了九月份你会发现你背的越来越快。 九月十月很多时间都会给政治，专业课每天可能只有五六个小时，这个时候你需要把你能找到的题都做了，比如历年真题，但是大家不要买很多题，比如我当时买了一个叫笔为剑的出的什么1000题还是多少题，我忘了，不推荐大家买，还有什么一些资料，大家尽量在图书馆找，看几页它的题质量怎么样，不好的不要做，不要去网上买很多题浪费钱。简答题和论述题大家不要偷懒，不要求你写完整，但是关键词起码要写下来，口头上背出声，不要默背，默背和被出声的效果完全不同。 十月底大家基本可以背完四遍了。 11,12月份就是疯狂背书阶段，专业课和政治交叉着背，大家可以一边去散步一边背书，我觉得站着或走路背书的效果真的不错，头脑也会很清醒。把真题的大题多背几遍，书上很多记不清你都得把真题给记住了，因为那是非常重要的知识，尤其是反复考的。答题方法：无论你学了什么答题技巧，前提是你能够知道那些知识。首先，单选题，简单的你可以直接选，这部分题基本存在于普心和社心之中，很多不确定的可能在发心和统计中居多，发心可能你会搞混淆那个年龄阶段他们的表现出来的特征，这时候你可以联想自己的成长经历，或者如果他考的是社会性的内容，你可以联想一下他的认知方面的特点。统计的话用排除法，还有反证法，比如题目问正确的是哪项，你排除了两个，还有两个，你假设其中一个是正确的，你想一下有没有什么能够推翻这个结论的，我觉得这个方法比较有效。多选题，我们的关键词记忆法就可以派上用场了，在加上排除法，多选题最需要小心的就是老师挖坑，比如不等于写成等于，我们不仔细就忽略掉了。简答题的字数不要超过150字，条理清楚，一点一点的把知识写下来就好，不需要花太多时间写很多，论述题才是重头戏。论述题最难得分也是最容易得分的，大家看真题就知道，答案和简答题答案差不多，但是考试的答题纸每到论述题是满满一页，我们要写些什么呢？首先，当一道简答题做，把书本上你能记住的都分点写下来。然后，要有自己的思考，你可以举个例子，或者描述一下某个点设计的实验，然后再联想一下和这个知识点相关的其他知识点，挂的上钩的作为第四点第五点呈现出来。因为论述题老师的给分空间很大，你一定要表现出自己在思考，有自己的思想，是很有逻辑性的，联想能力强，适合做科研，这样可以在论述题上面甩开别人一大截。学姐碎碎念1、考研是否要搬出去住？ 我知道很多同学在寝室里面可能因为室友晚上很吵，你早起别人不开心，室友关系紧张或者其他各种原因想搬出去住。我的建议：在你看到我文章接下来的一周，尝试去解决这些事情，要么和他们沟通解决，或者买耳塞等等，尽量不要出去住，一是适应新环境，二是房租会给你更大压力，三是住在外面，不好的室友可能会更加影响你的睡眠，四是你没有那么强的自制力的话，晚上不想睡，早上赖床都是很有可能的，毕竟不会断网断电。 如果寝室问题实在解决不了，你可以去找一个住宿条件好一些的房子，不要太在意价钱，以后你会知道这几个月多交一两千房租都是小事情，让自己休息好更加重要。最好找个志同道合的室友一起，可以互相监督，一起去图书馆。2、父母不同意考心理学怎么办？我的父母对我的学习都是很支持的，但是我有遇到过父母很不支持的同学。这时候你要想清楚父母的出发点以及你考研的目的，如果你没有那么想学习心理学，父母再不同意，后期你可能会放弃考研。我个人认为读研主要是为了进一步培养你的思考能力和学习能力，对跨考生而言尤其是这样。如果你只是为了有个文凭，可能你几年的工作经验可能更有价值，如果你是真的喜欢心理学，喜欢研究生生活，那可以和父母好好商量，人生那么长，去做自己喜欢的事情不是很棒的事情吗，在这方面不要太功利。3、心态经常爆炸怎么办？在初试前两个星期，我每天基本上只做到了有效学习三个小时，虽然一直都坐在桌子前面，但是老爱胡思乱想。所以请你们相信，我们都是普通人，有焦躁的情绪很正常，不要因为我们经常焦躁就以为自己考不上，进而变得更加焦虑不安。真正决定是否能考上的是有效时间，假设我们从现在开始能够在专业课上付出1000小时的有效时间，每天只需要不超过4个小时吧。每天给自己放松的时间，这个放松不要用来看剧打游戏，你可以去跑步，去坚持你的兴趣爱好，可以谈恋爱，第二天可以全身心的投入学习，而不是每天给自己规定15小时学习时间，没完成就觉得自己完蛋了。有效时间是最重要的！4、关于择校第一步是要认清你自己的能力以及你肯定自己愿意付出的代价。如果你自己是个学渣，学了好久都没有看完一两章的书，那只能说不要高估自己，你并不会突然之间就醒悟了，突然变成学霸状态。如果你确定自己能每天保证好几个小时的有效学习时间，接下来200多天都可以以顽强的意志力坐在书桌前学习，那么名校欢迎你。一定要一战成硕，二战压力更大，考研竞争只会越来越激烈。 312院校肯定会越来越少，选择312还是自命题要从多方面考虑。你可以用一天时间去找学长学姐，看看官网，比较一下学校实力，每年招生人数以及一志愿占比等，写几个备选院校，然后一个一个排除，最后留下一个，就不要变化了，不要花太多时间在择校上面。5、经常被打扰怎么办？请关掉手机，中午吃饭和晚上吃饭的时候回复一下消息就可以了，去掉任何的社团活动和与考研无关的班级活动。也许会有人来约你一起玩，一起打游戏，请你尽量减少这些时间。没有人会为你的时间负责，没有考上承担后果的也只是你自己而已。男朋友女朋友同理，许多人都是在考试之前被分手，两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。想一想，如果你没有考上，而且主要是男朋友或者女朋友的原因，你会不会很后悔。我并不是劝大家分手啊，而是你要知道无论是朋友还是一生的伴侣，都是能够接受这点小考验的，如果没有接受住，那很难相信你们以后碰到更严重的事情能够坚持住。希望你们能在2019年通过自己的努力，一步步稳扎稳打，迎战12月底的初试，获得期盼的成绩。苦心人，终不负！

我来自上海立信会计金融学院电子商务专业，报考苏州大学新闻与传播专业。最开始我想考本专业，但是由于自己对本专业并不是特别感兴趣，毕业后也不打算从事相应的工作所以打算三跨报考苏州大学新闻与传播专业。但是三跨的压力是非常大的，而且自己也没有相应的专业基础，自己当时非常纠结，不知道如何是好。自己思考了好久也没有下定决心，于是我就找到了我当时报的辅导班的班主任，和班主任长聊了之后，她给了我足够的信心和鼓励，告诉我我是可以的，在这里我要特别感谢下我的班主任老师。如果没有她的指导和帮助，我可能最终根本就没有信心去跨考。由于我之前报的科目中是带有数学的辅导的，但是我在更换了专业以后我的辅导科目相应的也要更换，在班主任老师的帮助之下我成功的更换了新闻与传播专业的辅导。当时她帮我找到了一个非常优秀的专业课辅导老师，帮助我制订学习计划，告诉我内部的一些参考资料，遇到不懂的问题会随时帮我解答。在专咨的帮助之下，我这个跨专业的考生在专业课上面得以快速的进步。关于专业课的话我前期就是把参考书都过了一遍，但是看完一遍啥也没记住，自己也不太会做笔记，就着重参考了专咨给我的笔记，从头到尾慢慢地看，把知识点梳理得明明白白的，遇到看不懂的地方就问专咨，让他给我解答下。然后每天的一些吃饭，休息，睡觉前的碎片时间都拿来看各种公众号的信息，热点，有些事件可以记下来做案例，还有一些思考的角度什么的。练习题从十月份左右开始，整理了十多个专题，一个专题一个题目这样来，后期主要看的就是整理专题，还有带着看一些论文。除了专业课以外，在公共课上面班主任老师对我的帮助也非常大。我是一个自制力比较薄弱的人，在英语学习前期班主任每天都盯着我们背单词，然后默写自测，有效地杜绝了我偷懒，让我英语二能得82。我去年暑假的时候上了个暑假的海文封闭营，在营里面每天规律作息规律上课也让我养成了早起的习惯，后面我一直按照暑假的作息坚持到考前。这一点非常重要，我建议学弟学妹们考研一定要养成良好的作息习惯，按时起床，按时睡觉，尽量不要熬夜，那样对于第二天的学习其实是不利的。另外就是英语的历年真题非常非常重要。反正每套真题我都至少做了3遍以上，里面经常出现的单词一定要熟练记忆，重复率真的非常的高。政治我认真开始学习是从暑假开始的，海文考研辅导班在暑假之前大概上了几次课，我算是先了解了一下。暑假的时候主要就是背诵老师讲课的重点，然后进行运用去做一些题目。后期政治的大题目我就是背了海文的密押卷，掌握大概的套路，记一记背一背问题应该不大，考的政治大题的话基本都在海文的密押卷里面。选择题的话我用了超级学习系统的题目来刷，就只做选择题，还有自动归纳错题，选择题还是要多刷，有一种做题感摆在那里。最后，考研的过程中一定要保持愉快的心情，不要被周围的人和事所影响。如果觉得会影响自己，就自己主动避开，不去找一些麻烦。也不要太过慌张，太有压力了，这样痛苦的学习还不如轻轻松松的快乐学习，学会调节自己的情绪。

来源： 江苏大学 宣传部这个暑假对江大各单位来说“忙”是假期里的关键词谋划“十四五”奋进“双一流”从领导到师生暑期不停歇抓紧宝贵时间为各项事业发展拼尽全力随小编来看看~信息化处全力推进学生宿舍区有线、无线网络升级；助力门禁管理，自主开发全校人员管理平台，对各二级单位OA秘书开放数据维护权限，并完成线上系统使用培训；提供日常的窗口服务，并为处级干部培训班、国家科技进步奖答辩、中外人才申报答辩等提供视频会议技术服务和现场保障。机械工程学院完成学院行政用房调整、平台渗水检修；完成领导换届审计、学位分委员会成员改选工作；调整学院领导班子成员分工；制定学院岗位设置与聘用文件；完成学院“十三五”总结报告和“十四五”规划报告。丁建宁团队顺利通过国家科学技术奖初评答辩；组织召开“机械工程优势学科推进会”和“第五轮学科评估动员会”。编制2021年研究生招生目录，修订2020年研究生培养方案，组织研究生学位论文暑期送审；组织江苏省企业研究生工作站和产业教授申报，完成研究生工作站年报和中期考核工作。完成2020版本科培养计划、光电信息科学与技术专业认证自评报告，推进智能制造实验室设备采购和建设工作、机械电子工程一流专业申报、晶硅太阳能电池等两个虚拟仿真实验项目申报，积极筹备工程图学、公差与检测技术申报省、国家一流课程工作。做好招生和学生工作。农业工程学院召开7次党委会、学院大会专题学习重要批示精神，成立学院095工程领导工作小组并召开推进会5次，组建10余人“知农爱农、强农兴农”师生宣讲团，组织4支科研团队接受科技日报采访宣传。推进一流学科创建，开展调研及研讨5次，组织国家重点实验室、协同创新中心等平台建设研讨会3次；发挥院士集聚效应，梳理出7个科研攻关方向及项目进行联合攻关；联合承办中国工程科技论坛——农业机器人论坛暨智慧农业与智能装备成果技术交流大会、召开重点实验室和设施农业工程与信息技术研究院建设方案研讨会。专题研讨国家级人才外引内培、学院运行模式等，召开大楼电增容、实验室改造协调会9次，完成省级重点实验室验收考核（优秀）、“十三五”总结，组织申报江苏省统一战线同心教育实践基地。汽车与交通工程学院多次召开党政联席（扩大）会议，对照年度工作目标梳理工作；完成新一轮系和中心实验室负责人聘任，制定学院第四轮岗位聘任条件及聘期考核要求；调研走访同济大学、吉林大学、长安大学等兄弟高校，谋划学院“十四五”工作；与航天晨光股份、聚隆科技股份等行业龙头开展产学研合作；完成交通运输专业认证自评报告，修订本科生培养计划；完成研究生工作站验收及产业教授申报工作；积极开展基层党组织建设，加强网站建设及安全管理；推进“知农爱农、强农兴农”宣教活动，开展“制止餐饮浪费行为”主题活动；开展暑期社会实践，国家级、省级媒体报道15次；完成毕业生就业目标，成功举办暑期研究生夏令营；参加“互联网+”竞赛、省智慧交通大赛等，获省级奖项9项；完成部分教师工作室改造出新，整顿研究生工作室。能源与动力工程学院谋划学院发展，全面总结“十三五”工作，调研“十四五”事业发展规划，赴航天水力集团、无锡特检院等行业企业及兄弟院校调研；聚焦人才培养，完善新能源科学与工程一流专业申报书，修订2020版各专业培养计划，与中科院工程热物理所签署合作备忘录，设立“吴仲华”奖学金，多渠道进行研究生招生宣传；关心教师成长，举办第3期青年教师学术沙龙，跟踪国家自然科学基金项目评审；加强队伍建设，与多人达成引进意向；强化理论学习，组织全体党员师生参加党课学习；紧抓防疫落实，严格执行“每日健康打卡”，持续做好“日报告”“零报告”，完善门禁系统信息库，开展实验室安全和疫情防控巡检。材料科学与工程学院学院党政领导班子专题学习重要批示精神，认真总结“十三五”，科学谋划“十四五”；严格遵守疫情防控期间相关规定，全体师生假期奋斗在工作一线；认真准备高分子材料工程和冶金工程专业认证工作；指导学生备战“互联网+”和“挑战杯”竞赛，两支团队分获“互联网+”省一等奖和省二等奖；围绕心理危机干预、课题申报等主题举办辅导员职业能力提升培训班。电气信息工程学院认真开展本科及研究生教学、学科建设、科研等阶段梳理总结工作，积极推进一流课程建设、项目课题攻坚、产学研合作协同育人，多名教师入选国家级人才建设和科研项目，发表（在投）多篇专业相关、教学教改论文，获批横向项目若干。高质量完成无锡地区招生工作。组织学生参加各级各类竞赛，在第十五届研究生电子设计竞赛中获得全国二等奖1项、三等奖1项，华东赛区一等奖4项、二等奖4项、三等奖2项；在“西门子杯”中国智能制造挑战赛中获得初赛三等奖2项，一支队伍挺进决赛。组织多支社会实践队伍开展暑期社会实践。食品与生物工程学院前往兄弟院校调研，落实“十四五”事业发展规划编制工作；学院党委与润州区六家单位党组织组建党建联盟，实现资源共享、优势互补党建工作新格局；组织学科专家组赴泰州高港区开展江苏大学-高港区产学研对接会暨专家巡诊活动，制定食品专业省高校品牌建设工程二期项目任务书和实施方案，拟定2020版三个本科专业培养计划和19级食品科学与工程类专业分流方案，组织教师参加校级微课教学比赛并获一等奖；组建40余支社会实践团队助力家乡复工复产，积极筹备“挑战杯”“三只松鼠杯”“盼盼食品杯”等大学生创新创业大赛。环境与安全工程学院开展献策活动，激发学院活力；开展校外调研，为“十四五”规划布局谋篇；细化实施方案，完善学院公有房调整；关注专业建设，全国一流专业和品牌专业建设持续推进；师生协力，大学生暑期社会实践有声有色；对外服务，校企共建产学研基地有序推进；学科传喜讯，环境科学与工程学科被评为A类，在《自然·通讯》杂志发表研究论文。计算机科学与通信工程学院多次召开专题会议，完成“十三五”总结报告和“十四五”规划初步方案；多次赴地方政府和企业调研，推进政产学研合作、校企合作事宜；积极组织学科申报，启动备战学科评估；国家重大项目申报顺利通过初评，进入江苏省重大基础科学项目终审环节，完成国家重点项目中期评估与汇报，参与国家基金、国家重点研发计划评审工作，多次研讨组织IEEE国际会议征稿，参与重点实验室合作申报，3次以上研讨申报研究院；修订完成岗位聘任方案，进行院内干部调整；做好国际生对接，跟进毕业生就业，组织学生备战“互联网+”大赛，启动信息安全大赛；实验室改造工作有序推进。数学科学学院全面总结“十三五”，调研谋划“十四五”；邀请专家对品牌专业建设方案、师范专业认证申报材料及专业认证专家进校准备工作把脉建言；组织线上数学科学学院暑期夏令营；数学建模进行线上集训，选拔55组165位学生代表学校参加大赛；组建51支暑期社会实践团队；数学师范专业按认证要求完成各项教学资料整理工作；成功申报数据计算及应用专业；制定2020版本科培养计划并完成专家论证；推进博士点申报和学科评估工作；组织专题研究，推进疫情下国际化办学；更新完善教师岗位聘用工作细则；推进学院公共部位维修出新，更新学院各类标志。物理与电子工程学院总结评估“十三五”规划实施情况并编制“十四五”规划；专题研究学院2020年工作目标及考核实施细则和岗位设置与聘用实施细则；选聘物理系正副主任；精心准备新专业申报、博士点申报材料；推动与南通智能感知研究院和奥地利格拉兹大学的合作；召开物理学（师范）专业培养计划修订校外专家论证会；教师冯旭参加第三届省本科高校青年教师教学竞赛，获得理科组一等奖，并获评“江苏省五一创新能手”“江苏省技术能手”；4名教师参加第十二届省高校基础物理教师上好一堂课竞赛，获得一等奖2名（全省仅5名），二、三等奖各1名；3项作品在校微课教学比赛中获得特等奖1项，二等奖2项，推荐参加江苏省高校微课教学比赛1项；制定老生返校新生报到工作方案，完成院级学生组织学生干部选拔，扎实开展毕业生就业跟踪服务、留校学生安全教育、暑期社会实践等工作。土木工程与力学学院召开2次2020版本科培养计划修订校内、校外专家评审会；调研中国矿业大学力学与土木工程学院，科学编制“十四五”发展规划；与新兴交通建设有限公司成功签署“江苏大学实践教学基地”校企合作框架协议；首次举办暑期夏令营线上宣讲会；开展实验室和研究生工作室安全风险大排查；召开招生宣传工作会议，选派经验丰富的教师赴泰州三所高中进行现场招生咨询；“砼心助力”实践团队开展为期一周的社区公共服务活动。化学化工学院学院有关人员赴多地开展本科招生宣传活动；在坚持疫情防控的同时，规范有序开展学科建设、人才引进、实验室建设、本科人才培养计划修订、留学生毕业答辩、“十四五”规划调研等工作。管理学院学院党委召开2次党委理论学习中心组专题学习会，学习研讨重要批示精神。召开3次党政联席会，总结梳理“十三五”，科学谋划“十四五”。组织2020版本科专业人才培养计划修订工作，邀请10多位校外专家对培养计划分类评审把关。成功组织线上夏令营活动，修订各专业研究生培养方案和课程大纲。学业导师、辅导员为中国学生求职就业、生涯规划、心理健康、社会实践、考研复习做好指导，留学生日常管理工作持续推进。多次和美方合作高校召开视频工作会议，修订培养方案，深入推进中美联合办学121项目，于8月21日成功举办2019级学生线上开学典礼。学院全员全过程全方位育人氛围进一步增强。财经学院赴南京大学、南京工业大学等高校调研，科学谋划“十四五”；扎实推进“三全育人”，贴心服务考研备考学生；师生联动进行学科前沿探索；线上线下创新开展暑期社会实践活动；关注关心疫情防控常态化形势下特殊学生的身心健康和学业进展；积极推进博士点申报和一流专业创建；密切跟踪科研项目申报进展，举办科研项目申报动员会和经验交流会；统筹推进招生宣传、本科培养计划修订、实验室改造招标方案编订等工作。马克思主义学院完善马克思主义理论博士点申报材料；完成思想政治教育（师范）本科培养方案修订和省一流专业建设任务书制定；组织召开思想政治理论课教学改革与建设研讨会；组织指导教师参加微课教学比赛，获特等奖1项、一等奖3项；组织完成国家社科基金思想政治理论课专项课题申报，集中研讨国家社科基金重大项目申报；召开马克思主义学院科研形势分析暨2021年国家社科基金申报动员会；有序推进“十三五”总结和“十四五”规划调研；组织3位博士的面试工作；接待南京工业大学马克思主义学院来访；组织大学生暑期社会实践；推动毕业生就业工作，高质量完成本科生招生宣传；做好学习强国登陆、每日健康打卡、离镇请假等常规工作。法学院学院领导班子赴东南大学、南京师范大学、扬州大学等兄弟高校开展走访调研，科学编制“十四五”事业发展规划；加强制度建设，由院领导牵头修订党委会议事规则、“三全育人”实施办法、本科生培养方案等多项制度文件；重点开展法学一流专业建设工作，组织申报国家社科基金重大项目、司法部国家法治与法学理论研究课题、江苏省研究生工作站等各类科研项目；高效完成本科生、研究生招生、转专业面试、暑期夏令营等各项工作；2名教师分获校微课比赛特等奖、一等奖，1人推荐参加省微课比赛；各类社会实践活动获媒体报道10余篇。文学院启动“十四五”规划编制工作，开展线上线下调研；落实学科评估相关工作以及国家语委项目的申报；参与筹办镇江市大学生诗词大会系列活动；完成2020版培养计划修订和师范专业培养方案拟订工作；组织参加校微课教学比赛，获特等奖1名；积极推进毕业生就业工作，举行留校考研学生座谈和慰问活动；深入开展暑期社会实践活动；辅导留学生在“同乐江苏”外国人汉语演讲大赛中获二等奖2项；承办“亲情中华·为你讲故事”网上夏令营镇江营，获批江苏省华侨文化交流基地；组织录制泰国中文教师专业发展项目《中国文化常识》微课；开展线上各类外语培训，达1300多人。外国语学院做好“十三五”总结及“十四五”规划调研，邀请校领导莅临指导学院建设发展研讨会；进行研究生招生线上宣传，举办在线夏令营；筹划2021年度国家社科基金项目申报；学院教师参加2020年度江苏省外国文学学会工作研讨会；大学英语教学团队在“教学之星”全国外语教学大赛中荣获特等奖；8位教师申报高校外语教育“课程思政与混合式教学”专项课题；圆满完成本科招生宣传；暑期社会实践活动被国家级、省级媒体报道10余次；建立青年就业创业见习基地。艺术学院认真做好暑期疫情防控和安全工作，积极推进“三全育人”示范学院创建和大学生就业工作，做好一流专业申报和2020版专业培养计划修订，组织开展学科评估和博士点申报，做好“十三五”规划总结和“十四五”规划制定调研工作，指导学生积极参加学科竞赛等。副校长吴春笃、全力到艺术学院调研指导工作。学院成功承办2020江苏省研究生“乡村样本国际整合设计研创”暑期学校和“2020江苏省高等职业院校教师培训项目”，组织学生参加全国大学生广告艺术大赛、全国大学生工业设计大赛和中国大学生计算机设计大赛江苏赛区竞赛，斩获省特等奖3项、一等奖7项、二等奖17项、三等奖24项，50多件作品入选全国总决赛。在刚刚公布的中国大学生计算机设计大赛总决赛中，斩获3项一等奖。教师教育学院多次召开党政联席会、理论学习务虚会，讨论学院改革发展问题；召开第五轮学科评估推进会、“十四五”规划专题研讨会；邀请安徽师范大学、华东师范大学等校外专家，校研究生院、教务处相关领导，开展培养计划研讨会、咨询会、评审会；召开2020届毕业生就业工作专题会议，毕业生就业在同类学院中稳居前列；积极做好招生宣传工作；非全硕士研究生进行线上培训，一个月的集中培训圆满结束。医学院学院领导积极联络，到兄弟院校调研取经，认真规划“十四五”发展，并赴相关医院看望实习学生；学院教师各司其职，认真总结，暑期学生培养和科研教学两不误；学院行政人员按时值班，正常办事，大学生暑期社会实践在辅导员指导下如火如荼地开展。药学院召开两次第五轮学科评估工作推进会，进一步优化新一轮博士点申报材料，基本完成新一轮研究生培养方案修订工作；师生共同坚守科研阵地，定期开展实验室安全检查与相关安全规定学习，加强科技创新，进一步推进产学研合作；充分利用社会大课堂，组织开展2020年暑期三下乡社会实践，通过专业实践、职业体验、国情观察等活动开展疫情防控教育、安全用药科普、助力复工复产。生命科学学院组织3次党委理论学习中心组专题学习会；开展1次党外人士座谈会；召开5次党政联席会议。开展学科评估、博士学位点申报等重点工作；开展实验室安全大排查；赴3所高校学习调研，科学谋划“十四五”事业发展规划；健全学院规章制度，制定学院新闻宣传管理办法等文件；走访企业推进产学研合作；赴青海省门源县开展“科技支农、精准扶贫”暑期社会实践活动和“线上重走长征路”等主题活动。知识产权学院多次召开全体教职工会议，研讨学院“十四五”发展规划，明确学院转型发展方向及路径，健全学院内部管理制度；与北京大学新结构经济学研究院专家研讨长三角新结构经济学知识产权研究院发展规划；筹备长三角产业转型与经济高质量发展高层论坛。稳步开展知识产权培训工作，升级知识产权培训管理信息系统，成功举办镇江市市场监管系统知识产权业务培训班，共120人参训；开设线上知识产权讲座2场，共有200余人参加；积极做好9月份镇江、扬州两市知识产权师培训准备工作。有序推进专利管理工作，办理专利申请共249件，其中发明专利231件；授权专利105件，其中发明专利78件；转让专利19件，许可10件；积极推进江阴产业专利运营中心运营工作。海外教育学院完成江苏大学和巴奥大学共建农业食品卓越中心暨高层次人才培养协议线上签约工作；组织参加农业装备国际产能合作联盟专题技术国际论坛，召开江苏大学来华留学教育高质量发展研讨会、江苏大学来华留学生管理校地共建机制研讨会、2020秋季留学生工作讨论会等；赴上海大学等多所兄弟院校调研学习，认真总结“十三五”、精心谋划“十四五”；坚持线上招生宣传、组织离境留学生拓展境外合作，录取审核700余人次；优化培养方案、设计新学期线上线下混合式教学；实时关注留学生身心健康，累计审批学生出行、返校、离境等各类申请500余人次，走访社区50余次，组织线上会议40余次、国际文化节线上活动23项。19级CCN预科生顺利结业，优秀率40%。牵头推进江苏大学国际教育中心建设。继续教育学院完成全国“优秀成人继续教育院校”申报工作；与机械工业仪器仪表综合技术经济研究所共同承办的国培项目在北京成功举办，承办的2个省级高职师资培训项目顺利进行。开展了两门公共课直播教学和五门专业云课堂教学工作，涉及20个教学站点和5000余名学生。采用“江大继教云课堂”在线互动教学的方式举办江苏省继续教育信息化建设交流研讨会。搜集暑期在授的10门课程共计3000余道试题，导入教学教务平台，为授课教师在线布置作业以及开学后组织考试组卷工作奠定基础。积极推进PETS-3融媒体特色教材编写工作，开通PETS-3考前在线作业。体育部坚持安全工作不放松，对全校体育设施进行拉网式排查，从游泳池泵房电路改造、篮球架与单双杠加固、室内设备维修维护，到场地窨井更换、围栏修葺、杂草杂树清理等，消除各种安全隐患。坚持教学训练不放松。为学生开设篮球、足球、排球、跳绳等15项网上视频教学和系列“体育空中课堂”微信教学栏目，教练员网上实时监督、指导队员进行力量和技能练习。校男篮备战全国高校CUBA联赛，坚持体育活动不放松。在保障室外场地开放的同时，分时段开放室内羽毛球、乒乓球项目。流体机械工程技术研究中心多次召开党政联席会议，赴多地调研，研究部署“十四五”事业发展规划编制工作；启动动力工程及工程热物理学科第五轮学科评估预申报工作；推进动力工程及工程热物理优势学科三期建设工作，对照优势学科申报指标，确定后期重点工作；江苏大学流体机械温岭研究院挂牌运行，多次赴温岭泵类骨干企业进行产学研对接；承担国家市场监督管理总局组织的2020年泵类产品质量国家监督抽查任务，覆盖全国200个批次泵产品。能源研究院赴东南大学、苏州大学开展调研，编制“十四五”事业发展规划；赴扬中市江苏威腾电气有限公司洽谈，签订协议共建母线创新基地；完成2020地方高校实验室自查自纠工作，消除实验安全隐患；积极开放教学科研平台，师生在疫情防控前提下开展科研工作；对部分实验室进行改造；举行山东先进院院长李卫民兼职江苏大学教授受聘仪式暨“推动科技成果转化，构建产学研创新生态系统”学术报告会。汽车工程研究院进一步加强疫情防控工作，严格执行请销假制度；改革和完善研究院内部机构，明确领导分工和各机构工作职能；调研国内相关高校，为编制“十四五”规划明确定位；研究学校下达的2020年主要工作目标，制定相应工作方案和计划；持续推进科研工作，努力完成各项科研指标；加快实验室建设，积极推进标志性设备“智能驾驶模拟仿真集群系统”的验证和招投标工作，系统预计投资1500万元；迎接江苏省发展改革委来院考察调研省级创新平台，推进江苏大学扬州（江都）新能源汽车产业研究院建设。国际基因组学研究中心认真总结“十三五”规划落实情况，做好“十四五”规划前期调研；对照年终目标找寻差距，补齐短板；完成暑期实验室安全整改工作；积极参与社会服务，协助举办苏州医学科研与转化论坛，促进产学研转化；积极了解基金评审进度，完成重点国际合作项目答辩；完成英文网站的更新。京江学院按照相关规定稳步推进学院转设工作。梳理优化内部治理体系架构，优化机构配置修订工作职责。配合学校审计部门做好领导干部经济责任审计和内部控制专项评价工作。开展“十三五”总结及“十四五”调研工作。发布《厉行节约，反对浪费——致全院师生员工的倡议书》。组织实施人才招聘、招生录取及各类社会实践工作，推进校园宿舍楼改造、实验室建设及其他各项基建工作。制定常态化疫情防控工作方案，做好秋季学期老生返校和新生报到各项准备工作。落实省一流专业建设材料上报、新学期教学任务安排、四六级考试等工作。学院纪委及时跟进加强日常监督检查。附属医院附属医院党委中心组专题学习习近平总书记重要批示精神。接待副市长潘早云考察调研。筹备召开四届二次“两代会”和全面从严治党会议暨警示教育大会。接受省卫健委改善医疗服务和行风工作督查组督导检查。赴通大附院、苏大附一院调研“十四五”规划编制等工作。在谏壁举行互联网医院谏壁社区医院接诊点揭牌仪式。“中国医师节”期间，院党政主要领导带队慰问部分临床科室，另有5人次获省级、市级表彰。全体医护人员坚守一线，全力做好常态化疫情防控工作。检验科2名医疗骨干先后驰援北京、新疆。《光明日报》深度报道我院“健康扶贫”事迹。机电总厂谋划机电总厂事业发展，先后召开7次党政联席会议，外出调研2次；研究制定基础工程暑期实践教学方案，借助网络平台进行线上教学，完成总教学工作量约2.1万人·天；谋划校内科研服务项目，组建校内科研孵化团队；推进工业4.0智能制造实验平台建设，制定新课程建设方案；想方设法争取生产经营市场，与科研机构联合开发新产品；对教学、生产一线近50人开展为期10天的机械加工技能提升培训，举办科级干部及骨干培训班。

要闻提要：一、本周时事新闻 我校召开新学期教学院长会议 校院学生会成员集体学习习近平总书记致全国青联十三届全委会和全国学联二十七大的贺信及相关会议精神 附属实验中学举办2020年暑期教育教学管理人员培训 化学与材料科学学院举办“线上”专题学术报告会 我校承办教育部高等学校数学类专业教学指导委员会2020年暑期工作会议 我校迎新信息化工作有序推进 党委理论学习中心组开展集体学习 我校举办2020年河北省高校辅导员岗前培训班 我校在河北省第六届“互联网+”大学生创新创业大赛再创佳绩 我校举办大学生创业教育课程线上教研 我校举办2020年科技活动周系列活动 后勤服务集团积极推动家属区红色物业创建 河北省教育家型校长培养工程首期培训班结业典礼在我校举行 我校成功自主设置家政学交叉学科 我校召开新学期学科建设与研究生教育工作会议 我校师生深入落实《中华人民共和国民法典》学习宣传工作 附属实验中学举办“雪球”项目培训 校领导检查开学准备工作 我校召开中层干部会部署新学期工作二、本周“一日一星” 王润兰：奉献责任创新 路正国：把工作当事业 用奉献育格桑 程立涛：育人求实奉献 刘晓云：在平凡工作中书写精彩人生 张战立：孜孜以求，争做“四有”好老师三、本周支部党旗红 先进基层党组织——校医院在职党支部四、本周述评 优化办公用房配置 提高资源使用效率本周要闻我校召开新学期教学院长会议8月21日下午，我校在行政楼201会议室召开新学期教学院长会议，对暑期的教学与管理工作进行了总结，并部署新学期本科教学各项工作。副校长郭毅出席会议。郭毅在讲话中强调，新学期开始后，学生全面返校，疫情防控不能放松，本科教学工作面临巨大压力，各学院要切实做好常态化疫情防控下的本科教学工作，确保教学稳定。他针对新学期工作提出三点具体要求。一是应对新情况要提高政治站位、统一思想认识，加强制度建设，严格管理，建立教学管理负面清单。他指出，本科教学秩序是红线，各学院做好常态化疫情防控下各项教学活动，切实保证教学秩序。二是要以一流专业、一流课程建设为抓手，对标对表，切实做好师范类专业认证、教学团队建设和金课建设，要改变重申请、轻建设的局面，有规划、有抓手、有措施、有考核、有改进，深挖专业特色，狠抓内涵建设。各教学单位要提前谋划、筹备“十四五规划”，梳理本科教学工作重点，把主要精力放在专业和课程建设方面。三是要遵循教育基本规律，创新工作方法，建立系统思维，加强顶层设计，将人才培养方案作为统摄本科教学工作的纲，制定好、落实好。要加强交流与沟通，提前谋划，化危机为推动发展的契机，把教师的内在动力调动起来，把教学资源向本科教学倾斜，加强线上教学资源建设，狠抓课程思政、劳动教育和创新创业，把本科教学质量提升计划落到实处。校院学生会成员集体学习习近平总书记致全国青联十三届全委会和全国学联二十七大的贺信及相关会议精神8月23日下午，为深入学习习近平总书记贺信与党中央致词，共同领悟全国学联二十七大会议精神，更好地把握高校学生会组织改革的目标与要求，校团委、校学生会以钉钉会议形式组织了专题学习交流会。校学生会全体成员及各院系学生会主席团成员代表参加了专题学习，校团委负责同志参会并领学。会上，与会师生集体学习了习近平总书记向中华全国青年联合会第十三届委员会全体会议和中华全国学生联合会第二十七次代表大会所致贺信与党中央致词，深刻领悟会议内容和工作精神，重点就全国学联对于学生会组织改革的新要求等进行集体学习讨论。校学生会秘书长李辉要求全校学生会系统深刻领会总书记对全国学生会组织改革和建设的要求与期望，深刻认识到当前全国学生会组织改革的必要性和重要性，能够充分把握高校学生会组织改革的目标、重点及要求。在此基础上，希望全体学生会成员在学校党委领导下紧密结合自身组织建设实际和工作需求，加快改革进度，凸显学生会组织的政治性、先进性和群众性，充分发挥其作为学校党政联系广大同学的纽带和桥梁作用。附属实验中学举办2020年暑期教育教学管理人员培训8月15日至8月23日，附属实验中学在逸夫楼报告厅举办2020年暑期教育教学管理人员培训。本次培训以观看全国12位知名校长线上直播的形式开展。培训课程由国家级教育专家、卓越校长、教育系统先进工作者、师德先进个人等担任主讲老师。培训主题多样，思想深刻，内容丰富，包括学校管理、课程体系建设、校园文化建设、育人实践等。参训人员仔细聆听，深切感受全国名校长的管理思想与智慧，在学习中思考，在思考中领悟。一次次感动使大家热泪盈眶，一次次启迪使大家茅塞顿开，大家从中找到了解决自身工作中困惑与问题的方法与途径，促进大家在教育管理实践中“更上一层楼”。化学与材料科学学院举办“线上”专题学术报告会8月20日、8月24日，化学与材料科学学院分别邀请山西师范大学化学与材料科学学院院长贾建峰教授、北京科技大学材料科学与工程学院董文钧教授通过腾讯会议平台与学院师生进行线上学术交流。贾建峰教授作了题为“计算化学思维下的纳米颗粒光、电催化剂设计与性能研究”的学术报告。董文钧教授作了题为“TiO2功能材料前沿与产业化”的学术报告。我校承办教育部高等学校数学类专业教学指导委员会2020年暑期工作会议8月24日至25日，由我校承办的教育部高等学校数学类专业教学指导委员会2020年暑期工作会议在石家庄正定召开。党委书记戴建兵出席开幕式并致辞。戴建兵首先代表学校向各位专家表示欢迎，并衷心感谢各位专家对我校数学学科发展的关心和支持。随后，他向与会专家介绍了河北师范大学及数学学科的发展历史与现状，并拜托各位专家对我校数学学科的发展提出更多的宝贵意见，给予更多的帮助和支持。教育部数学类专业教指委副主任委员、福建师范大学校长王长平代表教指委做了主旨讲话。本次暑期工作会议安排了一个工作报告和三个专题研讨，有9位专家做了专题报告。会议围绕高等学校数学类专业发展和建设的相关问题进行了深入研讨。我校迎新信息化工作有序推进8月25日，我校新建“迎新网站”和“迎新系统”正式上线，以崭新的面貌向广大新生及家长开放。我校高度重视“以学生为中心”的学生事务信息化建设。迎新信息化作为学生事务信息化的重要组成部分，项目确立后，由信息化中心、学生处牵头，研究生院、后勤服务集团、财务处等部门通力合作，经过前期充分调研、精心设计、科学布设，在不到2个月时间里，提前完成新的“迎新网站”和“迎新系统”建设并上线运行。新的“迎新网站”和“迎新系统”创建了“疫情防控”、“入学教育”、“校园文化”等新模块，不仅将新生入学教育前置，而且还全方位展示师大校园文化环境，方便了新生及家长提前了解师大、认识师大。为方便学生使用，专门开发了电脑端页面和手机端页面两种操作模式，新生及家长通过手机端即可浏览新的“迎新网站”、“迎新系统”，新生线上即可办理预报到手续、学费缴纳、生活用品选购、住宿情况查阅等，新的迎新平台简化了新生入学报到手续。同时，我校充分利用“钉钉”平台，构建新生线上“虚拟班级”，搭建起师生沟通“空中桥梁”，方便了师生沟通、入学教育、班级管理；注重发挥信息化融合优势，实现“迎新网站”、“迎新系统”、“钉钉”、“易班”“官微”等校内多平台贯通，使思想教育、学生管理、后勤服务等有机融合，向学生线上“一站式服务”有力迈进。党委理论学习中心组开展集体学习8月26日下午，学校党委理论学习中心组召开会议，集体学习习近平在经济社会领域专家座谈会上的讲话、习近平致全国青联、学联贺信、习近平对制止餐饮浪费作出的重要批示、近期省委主要会议精神，学习上级意识形态工作有关文件，研究部署相关工作。党委书记戴建兵主持会议。会议认真学习了习近平总书记8月24日主持召开经济社会领域专家座谈会的讲话精神。会议指出，中长期规划指导经济社会发展是我们党治国理政的一种重要方式，要着眼长远、把握大势，开门问策、集思广益，研究新情况、作出新规划。学校要以习近平总书记重要讲话为指引，立足新阶段，把握新机遇，奋力开拓学校发展新局面。要认真学习贯彻习近平总书记对理论工作者提出的四点希望，坚持马克思主义的立场、观点、方法，通过思考和回答时代课题，推进理论创新，坚持从实践中来，到实践中去，深入调研，察实情、出实招，把论文写在祖国大地上。我校举办2020年河北省高校辅导员岗前培训班8月20日至26日，我校举办2020年河北省高校辅导员岗前培训班（线上）。培训班由中共河北省委教育工委、河北省教育厅主办，我校辅导员培训和研修中心承办，全程采用钉钉直播方式进行。来自全省64所高校的811名新上岗辅导员参加培训。他们表示，培训班师资阵容强大，讲授内容既有理论层面的高度，又有实践层面的可操作性，为新上岗辅导员职业发展提升指明了方向。同时，线上班级管理实招频出，保证了培训秩序，提升了培训效率，调动了学员积极性。我校在河北省第六届“互联网+”大学生创新创业大赛再创佳绩8月26日至27日，河北省第六届“互联网+”大学生创新创业大赛在燕山大学举办。我校参赛团队获得金奖3项、银奖2项、铜奖18项。由教育学院推荐的“趣研教育—专注考研私人订制的线上服务平台”和由物理学院推荐的“智能变速箱清洗换油机”获得高教主赛道金奖，来自物理学院的“渔你同行——智慧渔业助力脱贫攻坚”获得青年红色筑梦之旅赛道金奖，同时获得青年红色筑梦之旅赛道小康奖，金奖项目数量取得省赛历史最佳成绩。我校举办大学生创业教育课程线上教研为切实做好2020-2021第一学期《大学生创业教育》课程的教学准备工作，不断完善课程体系，丰富课堂教学活动，切实提升各位老师的教学能力，本着相互学习、相互促进、共创发展的原则，以“让创业课老师更好教、让学生学习更有趣，让课堂内容更有料”为目标，学生处创新培训方式，于8月24日举行《大学生创业教育》线上教研。40余位教师参与线上教研。我校举办2020年科技活动周系列活动8月27日上午，2020年河北师范大学科技创新成果及科普展在我校博物馆举办。学校党委副书记霍丙泉出席活动并讲话。霍丙泉总结了我校“十三五”以来取得的科技创新成果以及在科技创新、科技扶贫、科技冬奥、服务地方经济发展方面发挥的作用。他指出，学校肩负着科技创新的重任，面向“十四五”，将全面整合科技资源，拓展科技创新领域，争取取得更大的成绩。他希望大学生作为国家未来的建设者，弘扬科学精神、增强科研意识、传播科学思想、普及科学知识。科技活动周是一年一度的群众性科普活动。我校响应河北省科技厅、省委宣传部、省卫生健康委、省科协文件文件精神，以“科学防控、科普行动、科技冬奥、科创惠民”为主题开展科技活动周，旨在增强大学生的创新意识和实践能力，引导人民群众科学识疫、科学防疫，展现科技风采，激发科技兴趣。后勤服务集团积极推动家属区红色物业创建今年以来，后勤服务集团以全面提升家属区居住品质为目标，积极推动“红色物业”创建，提升管理水平，提高服务质量。在东区北院，宜和物业积极协助办事处、居委会，对家属区进行了环境改造提升。在东区中院南院家属区，宜和物业在前期拆除违建、清理垃圾的基础上，又装饰了小区大门、对门卫室进行了改造，修剪树木，安装行人门禁及更换车辆识别道闸系统，推动社区环境进一步改善提升。在环境改造提升的基础上，后勤集团积极督促两个物业公司按照“红色物业”“5+3”工作模式（垃圾当日清、违建全拆除、安全有保障、停车有秩序、维修要及时，突出党建引领、凝聚道德力量、涵养社区文化）提升服务管理水平，积极进行红色物业创建。目前，物业在社区服务中作用进一步凸显，得到了大多数居民的认可。河北省教育家型校长培养工程首期培训班结业典礼在我校举行8月27日，河北省教育家型校长培养工程首期培训班结业典礼在我校举行。河北省教育厅总督学韩爱丽、我校党委书记戴建兵、副校长郭毅、华东师范大学李政涛教授出席结业典礼，典礼由河北省教育厅人事处副处长张恩永主持。承办河北省教育家型校长培养工程首期培训班四年来，我校高度重视此项工作，精心组织、周密安排、因需施训、多措并举，取得了显著成效。同时，将此项目作为提升顶岗实习质量、优化教师教育实践基地建设、推进教法教师深入基础教育一线的重要载体，实现职后培训与职前培养的有机结合。我校成功自主设置家政学交叉学科8月27日，教育部公布了学位授予单位（不含军队单位）自主设置二级学科和交叉学科名单（截至2020年6月30日），160所高校的549个交叉学科进入公布名单，我校自主设置的钱币学、家政学2个交叉学科成功入列。2019年，经过充分论证，我校整合教育学、心理学、公共管理和中国史等4个一级学科的学科资源，自主设置了家政学交叉学科，学科代码：99J2，并在教育部学位与研究生教育发展中心“二级学科自主设置信息平台”公示备案。据统计分析，我校的家政学交叉学科是我国目前唯一独立设置的具有硕士学位授权的家政学学科。根据全国研究生教育会议有关精神，我国决定新增交叉学科作为第14个学科门类，这意味着交叉学科将在培养国家急需的高层次人才方面发挥更加重要的作用。我校召开新学期学科建设与研究生教育工作会议8月28日下午，我校新学期学科建设与研究生教育工作会议在行政楼201会议室召开。学校党委常委、副校长郑振峰出席会议。郑振峰对新学期学科建设与研究生教育工作提出明确要求。他强调，要认真做好博士学位点授权申报和第五轮学科评估的准备工作，；要切实做好各类别专业学位教育发展建设相关工作，特别是涉及十几个专业领域的教育硕士相关工作。研究生院常务副院长、学位办主任周春江就新学期学科与学位点建设、研究生招生、研究生教学、学位管理、导师管理、专业学位教育的重点工作进行了安排部署。党委研究生工作部部长闫东利对疫情期间研究生管理工作和研究生新生入学教育工作进行了具体的安排部署。学校各研究生培养单位主要负责人和党委研究生工作部、研究生院负责人参加会议。与会人员围绕会议议题进行了发言和交流，研究生院负责人就相关问题进行了解答。我校师生深入落实《中华人民共和国民法典》学习宣传工作近日，中央宣传部、中央组织部、中央政法委、中央网信办、全国人大常委会办公厅、教育部、司法部、全国普法办等部门联合印发通知，部署开展《中华人民共和国民法典》学习宣传工作。我校团委积极落实通知要求，组织学生骨干集中学习习近平总书记关于全面依法治国的重要论述，特别是关于民法典的重要指示精神，深度剖析民法典的基本原则和主要内容，积极落实民法典学习宣传工作。8月24日至26日，校团委分别组织校级团学组织骨干成员，通过线上分享会的形式对民法典的相关内容进行学习。各团学组织将集中学习和分散学习相结合，以解读《中华人民共和国民法典》为题，结合民法典编纂突显出的依法治国的新战略部署、民法典代表的中国法治智慧、民法典颁布实施的重大意义等方面进行系统学习，并撰写心得体会。各学院团委也组织学生从理论创新、社会实际需要、强化法治思维与理念等方面展开了学习。为进一步加强本次学习宣传的针对性和实效性，校团委在组织开展民法典学习宣传活动中，坚决坚持正确政治方向和舆论导向，在引导青年学生学习掌握民法典的立法精神、核心内容、重大意义、实施要求的同时，深入了解我国法治建设的重大成就，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心和决心。附属实验中学举办“雪球”项目培训8月28日下午，附属实验中学邀请公共体育部副教授王乙淇作“雪球”项目培训。附属实验中学中学体育组老师和部分同学参加此次培训。培训中，王乙淇副教授细心讲解“雪球”项目规则，区域划分，基本技战术和裁判工作等。培训练习中，体育组的老师们和学生们纷纷上阵，在实战中学习。通过雪球运动练习，大家有效提升了集体主义精神、团队配合与协作能力，促进身体协调和应变能力等，体验到冰雪运动的快乐。“雪球”运动项目的研发，是学校党委助力河北实现3000万人参与冰雪运动，深入挖掘具有民族文化特色的冰雪运动项目的积极探索。作为河北省校园冰雪运动特色学校，附属实验中学将冰雪运动知识教育纳入学校体育课教学内容和教学计划，将普及校园冰雪运动和冰雪文化，与促进学生身心健康、提升学生体质健康水平紧密结合，积极开展轮滑、雪球等冰雪特色项目，努力实现“冰雪进课堂，助力冬奥会”，让全校学生成为“3000万人次上冰雪”中的一员，助推冰雪奥运。校领导检查开学准备工作近日，党委书记戴建兵、校长刘敬泽、副校长武志英、副校长郭毅深入学生宿舍、食堂、图书馆、体育场馆等地，现场指导检查学校开学前相关准备工作。校领导实地查看了校园环境、宿舍、室内体育活动场所、食堂、厨房等区域的准备情况。在检查过程中，对宿舍粉刷、卫生间维修、食堂改造、学生宿舍管理等工作提出了具体要求。并指出，各相关部门要坚持问题导向，各司其职，加强配合，针对检查中发现的问题和存在的隐患要采取有效措施，迅速落实整改。戴建兵强调，在疫情防控常态化的背景下，要切实提高思想认识，压紧压实责任，强化危机意识，扎实做好安全管理，落实落细疫情防控措施，进一步做好师生返校后的校园管理和突发事件应急处置预案。刘敬泽指出，要牢固树立以学生为本的理念，关心爱护学生，为学生营造安全稳定、良好和谐的学习生活环境，切实保障新学期各项工作稳步推进。学校办公室、安全工作处、后勤服务集团、图书馆、资产公司等部门陪同检查。我校召开中层干部会部署新学期工作8月30日上午，我校在会议中心报告厅召开中层干部会部署新学期工作。会议强调，本学期工作的总体要求是全校上下以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，奋力推进学科建设，持续深化综合改革，以决战决胜的拼搏干劲，打好“十三五”规划和“双一流”建设的收官之战，实现学校服务国家社会的更大作为。校领导戴建兵、刘敬泽、张士欢、霍丙泉、郑振峰、武志英、关守义、刘英、郭毅出席。党委书记戴建兵讲话，党委副书记、校长刘敬泽部署学期工作。党委副书记张士欢主持。本周“一日一星”王润兰：奉献责任创新王润兰，教育学院教师，河北师范大学教学委员会委员、教育技术学专业学科带头人，兼任教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会委员、全国教育专业学位研究生教育指导委员会专家工作小组成员、教育部《教育技术学专业教学质量国家标准》研制工作组成员、中国教育技术协会学术委员会委员、河北省高等学校本科教学指导委员会委员、河北省信息化创新应用专家库成员等。曾荣获全国教育硕士优秀教师、石家庄市优秀青年教师、河北师范大学立德树人模范教师、教学名师、教书育人模范教师、“中化”园丁奖、“卓越教师奖”一等奖、移动教学明星教师等。29年来，她始终坚持以德立身、以德立学、以德施教的原则，身体力行，于无声处去影响和带动学生，成为学生贴心的“润兰姐姐”。路正国：把工作当事业 用奉献育格桑路正国，男，1980年8月出生，2003年7月到河北师范大学附属民族学院工作，从最初的一名普通教师成长为学院的一名中层干部。他常说，“要踏踏实实做事、老老实实做人”。十七年来，他是这么说的，也是这么做的，始终把工作当成事业去做，用真心和奉献书写着民族教育的大美篇章。他不断学习，坚持思想武装头脑；他严格管理，优化教育教学秩序；他厚爱一分，关注学生健康成长；他严于律己，模范做好师生表率；他丰富形式，打造育人创新平台；公而忘私，传承奉献担当精神；他勇于担当，关键时刻冲得上去。多年的奉献坚持，路正国得到了领导师生的认可，也收获了一些荣誉，2015、2016、2017连续三年被评为院级优秀共产党员，2018、2019年连续两年被评为年度院级先进工作者，2020年6月被授予“校级优秀共产党员称号”，2020年6月被授予抗击新冠肺炎疫情工作先进个人称号。程立涛：育人求实奉献程立涛，男，1964年4月生，中共党员。中国人民大学马克思主义学院博士毕业。河北师范大学马克思主义学院三级教授，博士研究生导师，主要研究伦理学和思想政治教育。他任教33年来，主动承担各类教学任务，始终站在课堂教学第一线，坚持教书育人、立德树人的基本原则，系统讲授过《马克思主义基本原理》《马克思主义哲学原理》《职业道德概论》《思想道德修养与法律基础》等公共政治理论课以及《思想政治教育学原理》《伦理学方法》《马克思主义经典著作选读》等多门本科生和研究生专业课程。他努力做到政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正，以新时代共产党员的高标准严格要求自己。他淡泊名利，无私奉献，自觉遵守高校教师职业道德规范和相关行为准则，关心学生成长和成才中的点点滴滴，努力培养学生正确的世界观、人生观和价值观，塑造他们良好的思想品德，教育教学效果突出，深受学生欢迎和同行的好评，多次被评为学院教学优秀和先进工作者。刘晓云：在平凡工作中书写精彩人生刘晓云，女，附属小学教师，高级教师职称，河北省语文学科名师，河北省骨干教师。作为有着26年党龄31年教龄的教师，她具有强烈的使命感与社会责任感，教书育人，爱岗敬业。从教以来，先后承担语文、思品等教学并担任班主任工作，所带班级多次被评为优秀班集体。2008年起先后兼任学校教学处副主任、主任，始终承担语文教学工作，历年教学成绩优秀，在学生培养、教学研究、教学团队带领等方面取得丰硕成果。张战立：孜孜以求，争做“四有”好老师张战立，2003年6月毕业于河北师范大学生命科学学院，同年8月到河北师范大学附属实验中学任教。自参加工作以来，在学校及领导的培养和同事的帮助下，凭着自己的不懈努力，逐渐成长为一名优秀的教育工作者，具备了良好的教书育人能力。作为一名党员教师，这十七年来，他始终热爱教师这个职业。在工作中，认真履行教书育人的职责；严格服从学校的工作安排，团结同志，为人师表，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重；得到了同事的赞许，领导的信任，真正做到了“德高为师，学博为范”。本周支部党旗红先进基层党组织——校医院在职党支部校医院在职党支部将支部建设与医德医风建设相结合，建强党支部坚强堡垒，充分发挥党员先锋模范作用，响应医院党总支建设“我是师大人我在校医院”文化倡导，凝心聚力，努力为广大教职员工及学生身体健康提供优质服务，取得良好效果。校医院在职党支部坚持政治建设为引领，提升党员党性觉悟政治素养；以重点工作为抓手，急难险重任务中支部发挥核心作用；坚持主动担当作为，筑牢疫情防控生命线。不畏艰险，不计报酬，是校医院在职党支部所有党员的信念。疫情暴发伊始，康雪敏同志为了尽量减少人员流动和接触，主动送防护物品到需要的后勤集团、资产公司、安全工作处等单位。大年初二，他把防护物品送到食堂返回时，因接听通知开会的电话，一脚踩空，腰部卡在台阶上，致使腰部疼痛难忍，但他依然坚持每天上班，及时处理各种防控事务，在他身上充分展现了一名共产党员的责任和担当。科主任、党员张冬龙疫情期间无偿献血4次，一次全血400ml，3次成分血计6个单位，折合4800ml全血。刘桂宇，家里有两个孩子没人带，把孩子放家里，老大看老二，开会研究防控措施时，无一缺席，协助院长制订防控工作预案。舍小家顾大家，展现出一名共产党员的胸怀。作为党员，他们都不讲条件，不计报酬，都以高效认真负责任的态度高质量完成任务。疫情防控与业务工作兼顾，刘洪亮同志在做好疫情防控基础上，多方协调联系，完成职工医保缴费基数核实和缴费工作，以及退休、退保等人员的信息变更手续，保证了全体参保职工的医保权益。校医院在职党支部简介：支部现有党员14人，刘洪亮任党支部书记，宋亚萍任组织委员，邢志凯任宣传委员。基本工作思路：以政治建设为引领，以作风建设为目标，以主题党日为契机，以阶段重点工作为抓手，建强党支部坚强堡垒，充分发挥党员先锋模范作用，着力打造“我是师大人我在校医院”文化，凝心聚力，为教职员工及学生身体健康提供优质服务。本周述评优化办公用房配置 提高资源使用效率今年暑期，按照学校的统一部署，学校积极推进公用房动态管理，对部分学院的办公用房进行了腾退调整。此举不仅缓解了我校目前办公用房紧缺现状，也对探索适合我校发展需要的科学化、规范化公用房管理积累了宝贵经验。此次共腾退办公用房45套，面积1719.3平方米。腾退调整过程中，化学与材料科学学院、物理学院、职业技术学院党政领导班子识大体、顾大局，主要负责人知难而进，勇于担当，认真落实学校党委要求，彰显了基层党组织的战斗力和执行力；广大教师积极配合，彰显了当代“四有”好老师的风采和良好精神风貌。腾退过程中也暴露出我校公用房管理工作存在短板，相关职能部门需进一步严格管理，把国有资产管理规范化、科学化、制度化落到实处。这次腾退调整工作，既是对传统管理模式的挑战，同时又是对科学、规范管理方式的探讨、尝试。学校党委、行政高度重视，成立了专项工作组，经过反复摸排、调研、研讨并多次召开推进会，确保了此次调整工作的平稳有序进行。学校各类办学资源属于全校共同所有是基本常识，并非某一个单位的“私有资产”，更非“私人独享”。随着学校事业的发展，推进办公用房调整、实现资源利用的最大化，从而因应学校发展的必需，既是学校管理的应有之义，也是实现学校事业发展在物理空间层面有效整合的必然要求。同时，学校也将进一步加强对各单位的绩效考核，用业绩换资源，以事实说话，以对学校的贡献率作为使用资源最核心的衡量指标，用资源分配的杠杆撬动和激发各单位工作积极性，推动学校事业发展。排版/栗明媚审核/马倩茹

叶哲，大连理工大学运载工程与力学学部2019级硕士研究生，全国青年马克思主义者培养工程学员，全国高校青年党员骨干培训示范班学员，“扬帆计划·中央和国家机关大学生实习”学员。现任校团委学生副书记、研究生院团工委副书记、航空航天硕士生党支部书记，曾任学生会副主席、社团联合会主席等14项职务。先后获得研究生国家奖学金、国家励志奖学金、屈伯川奖学金等17项奖学金及国家、省市、校级各类奖项50余项，获评全国青马“优秀学员”、辽宁省优秀毕业生、大连理工大学优秀研究生标兵等25项荣誉称号。用行动践行初心使命，用梦想书写青春年华，是他的写照。加权平均分89.94分、专业排名1/29，叶哲以久久为功的工匠精神练就过硬本领。“课前预习、课后总结，学好每一门功课，争取最好的成绩”成为他本科四年的一份坚持，也延续到了研究生阶段。在他看来，研究生的课程设置比本科生阶段更有专业化的趋向。“面对课程的难点，我会尽可能严谨细致地思考。”在学习过程中，叶哲会重点关注数理方程、数值计算等思维跳跃大、知识跨度广的课程，并在课后及时进行针对性复习。良好的学习习惯和积极的学习态度为他奠定了扎实的专业功底。自本科入校，叶哲便萌生了攻读研究生的想法，并为之不断努力。大一学年，他主动加入创新创业学院数模班学习，积极参加数模竞赛，提升论文撰写和编程能力，并获得第25届大连市大学生数学竞赛一等奖、全国大学生数学建模竞赛辽宁赛区二等奖、美国大学生数学建模大赛 Honorable Mention等奖项。自大三起，他组织团队参加“大学生创新创业训练计划”项目，在导师带领下完成课题《空间太阳能电站轨道的分析与设计》。在专业学习上，他也全力以赴，本科毕业论文以满分的成绩获评“大连理工大学优秀毕业论文”，并被保送本校继续攻读研究生。研一期间，叶哲修完全部课程，必修归一加权92.38，位列专业第1。“研究要立足工程，解决实际问题”，导师的教导成为叶哲科研工作的方向指南。依托导师的国家自然科学基金项目，叶哲将专业学习聚焦于“航天器姿态动力学控制”方向，建立空间太阳能电站刚柔耦合姿态动力学模型，提出时变LQR控制方法，达到良好的控制效果。2019年8月，叶哲参加2019年中国力学大会，在“航天器动力学与控制”分会场做了题为《空间太阳能电站姿态时变LQR控制》的科研报告。会后，他进一步开展研究，科研成果被2020年国际宇航大会成功接收。此外，叶哲的硕士开题报告获评优秀，课题研究致力于解决空间大型结构多系统耦合、高精度控制中的卡脖子难题，立志服务国家发展战略，建设航天强国。梅香扑鼻，却历经苦寒，叶哲也曾遭遇困难。“在研究的过程中，复杂繁琐的公式推导要确保精准，并根据建立的动力学模型完成数值仿真。在疫情期间，查阅资料困难、仿真效果达不到预期等困难经常让我陷入瓶颈。”叶哲积极与导师沟通交流，认真钻研资料，使这些问题一一得到解决。除了扎实的学习功底和丰富的科研经历，叶哲在思想上守正笃实，努力筑牢信仰之基。他曾参加2019年全国青年马克思主义者培养工程，先后赴北京、河南新乡、山东济南参加理论学习，感悟颇丰。在他看来，信仰的确立首先要靠理论学习。“理论学习一开始确实是枯燥的，但真正学进去了就会有乐趣、有味道。”从“了解”到“认知”再到“认同”，他认为青年应该不断通过理论学习来提高自己的认识水平，循序渐进地形成真挚的情感认同、深刻的思想认同和持久的信仰认同。用行动践行初心使命，叶哲于2017年暑假远赴青海进行为期20天的短期支教，在扶贫一线用知识为百余名孩童指明方向。在支教后，叶哲继续躬耕实践，组织公益社团策划公益周，为庄河白血病双胞胎募集善款贡献爱心；开展“暖衣暖心，温暖同行”爱心捐衣活动，募捐衣物20箱，近800余件，得到大连市妇联的高度评价。除此之外，叶哲作为嘉宾参与“领航计划”、“头雁讲堂”、学部团校，开展理论宣讲、专题团课10余次，用自己的行动爱国爱校，做青年引路人。2019年6月20日，叶哲正式成为一名中共党员，并在研究生阶段先后担任学部党总支委员、党支部书记，负责学部研究生党员发展工作。“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”，负责党员发展工作让他更加清晰地认识到“思想建党”的重要性。在社会工作和志愿服务方面，叶哲同样身体力行。“更好地服务集体和社会”是他参加社会工作和志愿服务的初心。在本科期间，他连续三年参与高校科学营的活动组织筹备过程，有第一次独挑大梁的不安，也有看到同学们的笑容而满心欢喜的时刻。研究生期间，在结束全国青马工程的学习后，叶哲回到校团委继续负责青马工程相关工作，把全国的经验带回学校，组织遴选我校第十四期青马工程学员，开展青马工程集中理论学习。疫情期间，叶哲依然很忙：挖掘线上优势，打造“时代强音”青年云端思想交流平台，开展“时代强音”7期，组织开展青年文学艺术奖“战疫情”专栏，鼓励青年学子运用自身所长展现抗击疫情必胜的信心。返校后，他加入研究生校园管理工作组，严格落实“日通告、周报告”的相关规定。在大连两次疫情反弹期间，他始终战斗在防疫一线，组织2次、协助完成超过2万名在校师生的核酸检测采样工作。“既然我们选择了兼顾学习、科研和社会工作，就必须付出更多的时间和精力，承担更多的责任与义务。”叶哲认为：“首先，要明确三者的关系，即以学习、科研为主，社会工作为辅，在不断协调中提高自己的能力。”叶哲会为自己制定科研目标和工作规划，进而合理安排时间，根据自身的能力调整原有的计划。此外，他也会充分发挥团队的作用，“无论是科研还是工作，任务分工是团队合作中重要的一环，成员之间相互理解、相互支持，充分发挥出团队中每个人的特长和能力，才能更高效地完成各项任务。”同时，阶段性总结能让自己更加清晰地认识到下一阶段的目标并更好地发力。这是叶哲平衡学习、科研和社会工作的方法。每一代青年都有属于自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下去谋划人生、规划未来、甚至创造历史。在面临困难时克服畏惧，在面临选择时站稳立场，在遭遇挑战时勇于应战，叶哲将继续用行动书写时代青年的人生篇章！来源：大连理工大学文字作者 | 胡景璐 刘艳图片来源|受访者提供编辑排版 | 任亭钰责任编辑 | 周学飞 任亭钰

考研竞争越来越大，所以在报考前要充分评估自己的实力，谨慎选择，提高自己的综合实力才是首要。忍住诱惑，树立信心，合理安排时间，认真踏实地沉淀，才能最终脱颖而出！思想政治理论7月-10月中旬，这段时间主要用来打基础，市面上有很多考研政治的参考资料，我用的是肖秀荣老师的那一套资料。当然也可以选用其他老师的资料，只要是有配套视频的就行。这个阶段是构建政治基础框架的阶段，基本上就是跟着视频把那本厚厚的精讲精练过一遍，重要的知识点标注。同时配套使用1000题和精讲精练上的课后题加深印象。怕记忆不深刻可以根据每一章的主要内容自己绘制树形图，方便自己记忆，自己理解比较困难的话可以在考研文库上看学长学姐上传的笔记。10月下旬-11月中下旬，这段时间是属于强化阶段，我主要使用肖秀荣老师的1000题、知识点提要、形式与政策等。刷第二遍1000题来强化记忆，在刷题过程中要注意第一次出错的题目，根据参考答案理解错题。肖老师的知识点提要小册子和形式与政策小册子出的比较晚，知识点提要一般有十几二十个专题每个专题3-4个问题，时间充裕的话可以把绿色部分背下，没时间多读几遍留个印象也可。形势与政策部分的内容个人觉得没有必要背诵，背也很难背下来，多读几遍有个印象就行。12月-考试，这段时间是属于冲刺阶段，肖四肖八十分重要。选择题全部做一遍，错题认真看，因为这很可能是最后考试的出题角度。主观题部分主要背肖四，四套题的主观题部分都要背，这个时候别偷懒，多背一点很可能你的分数就多高一点。英语二：英语是我们一直都在学习的一科，大家基础都不太一致，有所欠缺的同学应该更努力学习。单词我推荐使用“墨墨背单词”软件，这个软件可以反复帮助记忆单词，会让每个单词记得很牢固，十天搞定考研词汇这本书是王江涛老师写的，如果想尽快提高单词量，可以使用这本书的方法进行背诵，虽然每天占用的时间多，但是可以提高单词量。单词是基础，在词汇量积累差不多时，可以开始做真题。由于英语二试卷少，考英语二的时候可以从英语一试卷开始做几套，感觉词汇量还行时，可以开始入手英语二试卷，我用的是黄皮书，做题加看解析。解析会特别细致的看，一点点划分文章每个句子成分，对做题帮助很大。阅读做后有时间可以看唐迟阅读的技巧视频，总结技巧，在做题时可以注意关键点。作文各种类型的模板都要看一下，挑重点背诵几篇。英语就是单词一直背，真题反复刷，作文勤积累。数学二前期可以把课本过一遍，课后习题做一遍（张宇的带你学也可以），最好在六月前把数学复习一遍。接下来可以做复习全书。我是暑假前把高数过了一遍，开始做李正元的复习全书，没做多少。做了一遍张宇的线性代数九讲，又把李正元的复习全书的习题做了点。这个时候还剩76天，没办法只好开始做真题，到还有35天的时候，真题了刷一遍（留了三四套后期模拟考试用）。又接着刷第二遍，到20天的时候真题第二遍结束。后期都是做卷子，最好限时做，才会体验到考场上那种紧张感。专业课我是报了新祥旭的一对一辅导班，效果还挺好的，参考书目是复习专业课的一项重要依据，相当于考试范围。虽然考试可能会考一些参考书上没有涉及的部分，但是绝大多数的知识点还有在范围之内的，所以参考书目一定要完全熟悉，而且要细细掌握。通过真题去探究老师的出题偏好，也许这听上去是一种考研捷径，实际上工程量并不算小，因为要把历年的真题进行汇总，找出知识点，然后进行一个概率上面的统计，这就需要花费一段时间，所以如果时间不够用的同学可以试试研教新版的习题，很好的将以前的几本参考书目上面的知识点变薄，变精细，让专业课的知识点系统有机的结合起来，做到了有针对的专业课复习，因为它并不是单纯的一个题库和知识点总结，而是对课本上的知识进行补充和整合，做了一个系统性的知识点梳理，这样可以在初期看书的时候，就对总体的知识进行了全局掌控。最后，给大家关于专业课复习的时间建议：建议在九月份之前把参考书目过一遍，九月份到十一月份结合真题和导师论文进行有侧重点的综合复习，必要时可以整理出复习笔记和复习重点。十二月份用复习笔记做最后一遍的总复习。考研的过程是艰辛的，也是享受的。现在回想起那段时光觉得很值得。经验贴有很多，大家还是要找到最适合自己的方法。如果你觉得有收获，不要怕麻烦，放手去做。

今天早上9：00，研招网开启了预报名通道。不知道此刻大家都报名成功了没？如果你还没报名或者报了名但还是有点恍惚不安，赶紧戳进研招报名即将开启！应届生、往届生注意事项都在这里！，check一下报名时必须注意的细节都做到了没，以免“死”在报名环节上。如果你已经先人一步成功报完名，恭喜你！但是也别放松警惕，报名只是第一步，报名后的复习更加关键。今天“向微信官方要红旗”在朋友圈刷屏了，爱酱不能给大家送国旗，前几天的考研不到100天，这份完整的复习规划表送给你！送给你！好啦，今天的推文内容到这里就结束了，希望大家继续好好复习，对得起自己的报名费！嗯？你还看到了这里？好吧，我得承认，我今天根本没打算给你预报名后的复习指南，因为报名后和报名前并没有本质上的区别，你只需结合我们已经推出的复习指南和自身实际情况踏踏实实地复习即可。不过，我倒是很愿意给你们分享一个热点专题，让它成为你预报名打响的复习第一枪！是的，它就是区块链热点专题！区块链是近两年出现并迅速发展的学界热点话题，知网显示2017年该领域有8篇论文，2018年则生产了93篇论文，今年预计会有178篇论文。从发表机构看，人大、清华、中传、暨大等高校对区块链研究得比较深入，榜上的学校极有可能考察这一方面的内容↓↓↓。要是你报考的院校恰好在图上，更要好好看看啦~简介区块链作为项炙可热的传播技术，正在与新闻业产益紧密的联系。基于区块链的去中化特征和版权追踪、隐私保护等功能，可以对平台信息进真实性和准确性的验证，从有助于推优质内容，并促使包括媒体在内的传播主体能够负责任地发布新闻。但是，被寄予厚望的区块链技术能否与新闻业实现深度融合，今尚未形成个公认的成熟模式。区块链与新闻业之间如何实现有效的合作，将是2019年学界和业界寻求突破的重点。——《2019全球新闻传播新趋势——基于五热点话题的全球访谈》什么是区块链区块链技术又称为“分布式记账”（distributed ledger）技术，被认为是确保数据储存和移动安全的最新方式——它不是将数据存放在一个中心化的地方，而是将数据“化整为零”后分别存放在全球互联网络中的数以千计的节点（电脑）上，并同时使用一种强大的加密技术将这些数据相互锁定在一起，从而能够确保数据的完整性和安全性。其四大核心特征是 ：数据结构、分布式存储、加密算法和共识机制。区块链的本质是建立在数学基础上的信任机制。这一信任机制的开发最早是为解决金融领域的“去中介化”“去中心化”问题。2008年美国金融危机爆发时，为缓解危机，美联储实施货币宽松政策，增加市场的货币供给，但这一做法稀释了所有人的财富，而根本原因则要归结于对第三方“中央银行”的依赖。由于金融领域交易双方不能保障对彼此的绝对信任，第三方作为保障机制就被引入，充当着维持秩序、宏观调控和保障交易的角色，但缺陷也显而易见，即“中央银行”作为交易连接的第三方和中心枢纽，集合了过多的权力，使得人们面对其直接间接加发货币稀释财富的行为束手无策。2008年一位化名为中本聪的人集合了前人的经验和技术，融汇密码学、Merkle-Tree 数据结构和相应算法、哈希算法、P2P网络协议、时间戳、工作量证明机制和拜占庭将军问题等知识，发表了白皮书《比特币：一种点对点的现金支付系统》。区块链技术也由此诞生。现阶段应目前，许多牌媒体机构纷纷“试”区块链的运。美联社与家初创企业Civil合作，追踪其新闻内容在社交媒体上的传播路径，以防其新闻内容被未经许可地转载。财经媒体《福布斯》也在寻求与Civil的合作，从2019年开始要求记者将采写的内容发布的同时上传到其所搭建的区块链平台上，使之成为种“吸引受众的全新尝试”。具体应用可分为下面几类：一是区块链新闻网站类，这是目前出现较多的区块链媒体，代表性的有Civil、Po.et等。从架构上讲，基本借鉴了传统新闻网站的整体架构，所不同的是，以往的新闻网站依托的是互联网技术，而这些新闻网站依靠的是区块链技术，并发行自己网站的代币，以代币激励新闻创作和公众参与。从追求的价值观来看，这些新闻网站都强调去中介化和对理想新闻的追求，如Civil 在其白皮书中就强调“该协议限制了第三方的影响”“旨在创建公众与记者间更加直接、透明的关系，同时利用区块链来加强对记者的保护，防止审查和知识税的侵害。”二是区块链社交网站类，代表性的有 Steemit，它“将社交媒体概念与构建加密货币社区经验相结合”，构建了基于区块链技术的社交媒体网站。Steemit通过代币可直接实现帖子内容变现，根据其规则，帖子被点赞越多，发帖者受益越高。此外，相较以往社交媒体，它具有上传信息超过7天不可编辑和撤销，账号密码不可找回的特点。三是浏览器插件类，Adblock Plus开发公司就将使用区块链技术在浏览器扩展程序中添加Trusted News，希望能够帮助用户在浏览网络时发现假新闻的来源，用“可信”“未知”或“讽刺”来标识新闻来源的可信等级，可以给用户在阅读新闻之前就提供信息预警，减少假新闻传播给用户后，用户信以为真，进而难以纠正其认知上“先入为主”的情况发生。此外这一扩展程序还计划发布代币来追踪奖励，避免数据被操纵和破坏的风险。四是区块链搜索引擎类，以 Userfeed 为代表。在 “注意力即资本，用户即价值”的时代，目前搜索引擎垄断平台的算法不透明、平台受利益驱使等问题，使得排序给用户认知乃至物质利益造成损害。该类型的应用主要致力于解决上述问题，优化搜索引擎的内容排序，Userfeed以数字代币作为排名依据，由用户自定义内容排序，将排序权利重新交回用户手中，进而打破平台垄断的排名系统。五是其他类型媒体与区块链媒体合作生产区块链新闻，这个是目前媒体进行较多的尝试，在未来也将是一个相当活跃的区块链新闻实践领域。在这种合作模式下，一方面，诸多媒体省去重建区块链场域的费用和时间精力；另一方面，媒体可以拿到区块链网站的货币，实现媒体内容的变现，同时还能补充初建期区块链新闻媒体内容不足的短板。目前美联社就与区块链新闻平台 Civil 达成了合作协议，此外新加坡的 CNN Token和印度的新闻平台NewsDog达成合作，建立起基于区块链的内容生态系统等。对新闻业的价值一是打击假新闻问题。区块链创造一种新机制来追踪和评估新闻的可靠性，该机制包括源头评估、多节点验证等，这一机制与区块链技术应用的分布式存储结构、密码学、智能合约等技术相关，在信息收集、传播和分享过程中实现了防篡改和可追溯。通过对新闻源头的追溯标记新闻的可靠性，此外还通过数据库的建立和维护，可以在区块链的任意节点上实现对新闻真伪的辨识。目前的Adblock Plus的浏览器扩展程序以及区块链新闻网站上的事实核查，都利用区块链技术本身特性致力于对假新闻的打击。这与互联网的匿名和追查的较高成本形成鲜明对比，是社交媒体等平台上假新闻屡禁不止的有益补充。然而，区块链技术对假新闻的打击也仅限于事实核查部分，“给恶意的虚假新闻和谣言的传播造成了巨大的阻碍,减少了虚假新闻和谣言大范围传播的可能性，”但对于由人们认知滞后等原因导致的假新闻也束手无策，因此在打击假新闻过程中，我们既要善于运用技术的辅助，同时也要提高自身的认知真伪的能力。二是增强新闻透明性，进而促进客观性的实现。传统新闻生产流程对广大民众来讲就是一个黑匣子，从选题的确立到材料收集，再到新闻作品的成形发表，都是在专业人士、专业知识的掌控之下。这一问题在互联网时代有所改观，人们可以通过互联网碎片化的认知世界，每个碎片提供一种视角，进而给大众提供更加立体的世界，也因此让大众有机会得以知道新闻媒体对“真相”定义的偏向性，媒体用“形式、内容和组织间关系装点起来的客观性”不再为公众所接受。一些西方媒体主动开放后台，让新闻生产流程透明化，以此获得民众的再次信任。如邀请民众参与选题、共同完成新闻生产、允许纠错、记者主动揭示采访幕后等，不过虽然说得热闹，实际情况却是透明性更多的被当作“仪式化”对待，“新闻媒体采用有限的战略透明形式，使其能够在不提供对新闻流程的实质性见解的情况下显得透明”。而区块链技术的全程记录性和公开性则为新闻透明性的实现提供了技术可能，新闻生产流程的透明必然作用于媒体新闻实践的客观性，让新闻逐渐回归受众本位，促进新闻价值的回归。不过，区块链新闻“透明性”与“客观性”的促进程度如同对假新闻的打击一样，同样是有限度的，透明性只辐射到在区块链上呈现的范围，离开这个场域的新闻生产过程依然存在死角。三是推动公共新闻的发展。将新闻选择权还给用户，而不是交给专业人士或算法。公众可以用代币投票，选择话题让媒体去完成，以往的专业选择标准和规范在这里全部化约为公众的投票，公众所想所知即为“新闻标准”，让新闻的公共性得到更好的实现。另外，以代币作为运转动力的区块链新闻业摆脱了第三方的经济控制。然而，还要看到的是，虽然区块链新闻在推动公共新闻方面有了不小进步，但局限性依然明显，比 如“公众选择话题—媒体制作新闻”的生产周期漫长，对于时效性较强的新闻类题材并不适合，其他的新闻题材目前以“非虚构写作”为名义的众筹文字创作也能够满足用户同样的需求，区块链新闻的优势并不能完全体现出来。另外，虽然目前的区块链新闻网站企图以代币实现经济独立，但现实表明如此单一的经济来源依然难以维持网站的运作，如在“考察PressCoin如何吸引广告时，发现很可能它会向后者提供数据服务（尽管并未明确写出）。因此，想要在区块链新闻领域实现公共新闻，还有很长的路需要探索。存在的问题① 新闻业中很少有人理解区块链技术的运作原理，那么既然Facebook 的算法能操纵新闻业，区块链技术是否也存在操控新闻业的可能？技术理性的终极目的是辅助人类更高效地生活和工作，但如果技术理性本身成为追求，反过来吞噬了人文理性和新闻生产，或许会带来新闻业的倒退甚至毁灭。② 区块链的运作以比特币为货币基础。2017年到2018年，比特币和以太币价值高度不稳定，如果将新闻业的所有鸡蛋都放在虚拟货币这个篮子里，如果其价值崩溃，新闻业是否也会跟着崩溃？③ 新闻业作为此种加密货币的利益攸关者，在报道其市场交易时，所涉及的新闻伦理问题该如何处理？如果记者、编辑发现了区块链运营商的某些非法交易，或者想要揭露运营商在做某些危害社会公德的事情，应该选择报道还是不报道？④ 和互联网早期商业化所经历的一样，目前区块链技术应用在新闻业中的个人和机构还不多，在广大读者普遍接受加密货币之前，利用它来拯救新闻业显然还有很长的路要走。也就是说，虽然区块链拥有解决新闻业许多问题的潜能，但在它真正飞入寻常百姓家之前，这一切只是预测和理论。而现在新闻的第一落点在哪里呢？或许是抖音。⑤ 区块链新闻的不可篡改性使得“真理”与“谎言”同时被留在区块链新闻场域，且逻辑上不可被删除。Steemit 网站的声明介绍中就特意指出一条，即放在Steemit平台上的内容不可删除。虚假内容一旦上传不会在区块链中消失，最多是被标记为假。这一特性对普通假消息而言可能并不会造成特别重大影响，但是异端思想的传播和渗透则会给整个区块链新闻生态带来恶劣影响。区块链新闻不可更改，唯一办法就是丢弃整个链条，对于区块链新闻场域的损失也将是巨大的。在区块链的发展中，主流媒体应该如何真正起到主流影响力虽然在互联网时代新媒体的发展很迅速，尤其是平台型媒体（如中国的 BAT 及今日头条等）在拥有流量、掌握用户的规模方面，其市场发展非常迅猛，拥有所谓“赢家通吃”的绝对优势；但是，有一些东西却不会被新媒体简单超越。比如：①传统主流媒体拥有做内容最为优秀的人才队伍，他们拥有对于全社会的健康稳定发展而不可或缺的专业坚守；其次，就是大众传播学里边讲到的所谓主流媒体的社会地位授予功能——主流媒体在营造社会焦点、设置社会议题方面拥有独特的地位和作用；②主流媒体在某个地域、某个领域强大的在地性优势——他们熟悉所在领域和地区的一山一水、一草一木，拥有深厚而广泛的社会基础，深得人们的信任，等等。而这，恰恰是形成协同，建构基膜的不可或缺的社会条件。但是，主流媒体在互联网发展的今天也面临着种种严峻的挑战。其中，各种复杂技术，如大数据、云计算、人工智能以及区块链等等，既是我们非常陌生的技术与领域，又是日益成为社会现实的、令我们不得不面对的对象。这在相当程度上造成了许多主流媒体的焦虑、甚至无所措手足。怎么办？一般而言，面对一个全新的技术领域，我们有两条路径可以解决问题：①一条是因循“一万小时定律”，用我们的学习，努力从外行变成内行。但这样做的明显弊端是时间成本太高，而且我们即使成为内行也未必能够成为一流的内行，其实践操作势必是二流三流甚至不入流的。这条路显然不可取，而且它也不符合互联网精神：互联网时代与传统时代最大的不同就是，它的价值产生与影响力的提升，并非主要通过竞争来实现的，而是通过适当的连接、激活与整合来实现的。②跨界合作。自己不能做或不擅长做的事情，通过开放与连接，以己之长，通过跨界合作，连接在对象性领域所长的专业力量，让专业的人做专业的事，这是互联网时代的一条金律。换言之，开放、合作、协同这是互联网时代形成价值形成影响力的第一法则。在面对像区块链、AI、大数据等等这样的一些全新的陌生领域的陌生技术现象，跨界合作是不二法门。总结在经历了近年智媒传播技术的狂飙突进后，2019年，学界和业界将会对盛极时的“技术决定论”进反思甚于“否思”。与此前的“互联神话”、“算法迷思”样，论是智能还是区块链都不应被盲地吹捧为改变类社会的决定性量。正如知名传播政治经济学者莫斯可(VincentMosco)所说，只有当技术不再是“神话般的崇”，是“迈平淡奇的寻常世界”，才会成为社会和经济变迁的动。学界和业界对于智媒传播技术应从“赋魅”向“祛魅”，秉持更为理性和科学的态度。同样道理，2019年“数据”、“算法”、“AI”这些前沿技术也会下“神坛”，每个新闻从业者乃普通都能够掌握这些技术，就像打电话或发电邮件那样稀松平常，近年来被热炒的“数据新闻学”也会逐渐被们淡忘。就拿这个专题作为报名后继续埋头学习的开始吧！参考献：[1] 史安斌，王沛楠.2019全球新闻传播新趋势——基于五热点话题的全球访谈[J].新闻记者，2019(02):37-45.[2] 邓建国.新闻=真相?区块链技术与新闻业的未来[J].新闻记者,2018(05):83-90.[3] 赵云泽,赵国宁.区块链新闻的概念、原理和价值[J].当代传播,2019(03):47-50.[4] 喻国明.区块链变革与主流媒介的角色与担当[J].新闻与写作,2018(09):64-67.[5] 史安斌,叶倩.区块链技术与新闻业变革:理念与路径[J].青年记者,2019(16):75-78.我是爱酱，专注新传考研辅导五年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。