考研数学考试多长时间

同学们，还有十几天就要考研了。你复习的怎么样了？在这里说一句，不管好坏，请坚持走下去。今天想和大家分享一下，在这最后十几天里，该怎么复习考研数学？数学在考研中差不多占据了三分之一的分数，能不能考好数学基本上也决定了你能不能顺利读研。所以，在整个备考期间，我们还是应该足够正视它。它不仅占的分数比例大，而且还有一个原因就是——它得分容易，失分也容易。所以呢，想打好数学攻坚战的同学，请注意以下几点。首先，还是那句话，不要过分纠结于模拟题。有的同学其实复习的已经很不错了，但是一做模拟题就会受到打击，让自己怀疑自己复习的根本就不怎么样，从而失去信心。其实，同学你要明白，那些出模拟题的老师我也觉得的确有点装，把题目出的很难不说，而且侧重点还不一样，就比如说某模拟八套卷，明明是要考察微分方程，最后却在自变量的定义域上大设陷阱，让同学们在做题时感觉到很棘手。大纲对微分方程是有所要求，但是根据历年真题来看，这一部分的目的主要是考察考生处理微分方程的能力，只要你知道考察目的是什么，然后根据课本知识求解，处理好常数C就可以了。然而某些模拟题呢？真的是不注意侧重点，本末倒置。给人的感觉就像出题老师在作秀一样，我只想说，同学们只是要进行正常的考研而已，请把握住重点所在再出模拟题。总之，也请同学们保持一个好的心态，根据自己真实情况，不要太在意模拟题。如果真的想做的话，笔者推荐合工大共创卷和汤老师的模拟卷，读者可以根据自己的能力去选择。其次，查漏补缺很重要。有的同学可能不知道自己的弱点在哪，又或者不知道该怎么去查漏补缺。如果是前者，你可以拿出某一年的考研真题，在规定的时间内做这套题，然后严格对答案，之后你就明白你的弱点在哪里了。在做的不好的地方，不要说自己只是一个小失误，也不要心存侥幸。试想，如果那就是考研，它会允许你失误吗？所以现在查漏补缺，为时不晚。如果你是后者也一样，拿出历年真题，看看自己哪里弱。总之，在自己薄弱的地方，一定要多注意下点功夫，多做总结，不要死做题，那只是浪费时间。你应该做的就是，从试题中找出自己薄弱之处，然后把知识点定位到课本中，在课本中补你薄弱的地方，然后再去练一练此类题目。做到查漏补缺，回归课本，注重课本。最后呢，还有十几天，还是请同学们无论如何都要坚持走完这一程。无论结果如何，它本身就会让你成长不少。送给即将考研的同学们一句话“但行好事，莫问前程”，知人事，尽全力就好。预祝大家考研成功！

虽然距离2020考研仅剩最后半个月的时间了，但依然有很多同学努力抓住这段时间，希望可以让自己的成绩得到提升。那到底该怎么做才能进一步提高成绩呢？小编针对考研数学为大家总结了关于考研数学的“雷点”，剩下的这段日子一定要避开它。一、只看不做现在会有很多同学觉得，时间所剩无几，做题还有什么用呢，看看就行了。于是在复习过程中会不断翻书，却不肯动笔练习。但这个做法是非常错误的，因为看懂了题不等于就会亲自解题，要以动手练习为主，锻炼好自己的运算能力，否则就会出现正式考试时，会做的题因为运算不过关而拿不到分。二、没有计划这个计划不是你这15天的计划，而是你对知识梳理的计划。你的公式、概念、考试大纲、错题等是否有着完整的复习计划。千万不能公式还没复习完，就跑去复习错题。东一榔头，西一棒槌，只会导致你最后什么都复习不好。一定要记住复习要有计划，要分阶段，分清阶段复习重点至关重要。三、不顾基础也有一部分同学认为，已经复习了这么久，再看基础还有什么用？做题就行了。这种想法不可取。因为考研真题不管有多难，也都是根据基础演化而来的。如果你的基础不牢固，想取得高分那真的是白日做梦了。现在的你绝对不应该作题时还要不断到书上去查找公式。其实，无论是做同一类型的题目还是作整套试卷，都要总结规律。通过同一类型试题可以总结考试重点，整套试卷可以总结答题方法和时间分配方面的经验。四、不与人交流俗话说，三人行必有我师。交流可以碰撞出思想的火花，可以多探讨出一种解题方法，交流的好，可以改变自己的错误观点和坏习惯。可以与同学交流，也可以尽可能找到上课老师交流，谦虚好学，不断总结，不断进步，争取让自己站到分析问题，审视问题的高度。考研专家认为，这些都也只是一个片面地了解，真正的数学高分就是靠大家认认真真、老老实实的复习，一步一步地总结归纳，将典型题型汇总复习，相信这样就不存在哪些错误的学习方法了。

很多考生在考研复习的时候，都会花大量的时间在数学、政治和英语上面，对于专业课，很多人不是很重视。或者认为专业课很简单，毕竟很多专业课也都是大三大四刚学完，捡吧捡吧就能捡起来，稍微复习一下就能拿到一个不错的分数，实际的情况又是怎么样的呢？我之前有一个同学，曾经连续三年考研，结果都没考上。第一年是大四毕业的时候，因为是京外的学校考京内学校的研究生，竞争还是蛮激烈的，第一年复习的时候对专业课不是很重视，基础复习的也不是太好，英语没有过线，专业课分数低，总分也很低，所以也没有调剂的机会。第二年呢，主攻英语，觉得第一年的专业课不是太难，考试前再复习复习也不会有太大的问题，结果第二年考试成绩出来了，基础三科够了，专业课考试难度变大了，所以专业课分数很低，导致总分也没过线。第三年呢，又决定换专业，觉得之前的专业太难考了，结果专业课还不是很重视，考试成绩出来，单科成绩都过线了，但是总成绩差10分没过线。所以，专业课对考生来说，还是很重要的，肩负着拉总分的重任，但是专业课的复习相对基础科目来说，要容易和简单一点，那到底花多少时间来复习专业课合适呢？我们先说考试专业课科目的选择，一定是自己学的比较好的专业课，这样在复习上可以节省一定的时间。建议专业课起码要用2个月时间来复习，第一个月主要是基础知识，以书上内容及课后练习为主，第二个月是题目练习，最好能找到目标学校和专业的历年考试题，如果拿不到考试题的，也要拿到目标学校专业课的课堂笔记，能拿到期末考试题也可以，这样通过题目练习来巩固专业课的知识。专业课的复习穿插到基础科目中进行就可以，专业穿插进行，不会觉得太过枯燥和乏味，如果专业知识学的比较扎实的，可以用一个月的时间来复习也可以，但是一定要拿到目标学校目标专业的相关专业课的资料，如学生笔记、历年考题或期末考试题等。希望广大考生一定要重视专业课，做好复习准备，尽可能拿到高分，在初试中占据先机。

昨天谈到考研数学的做题的近几年平均分，难度值，以及易失分的部分。今天来说说关于做真题的内容。一、真题要做多少年的？从87年开始考数学开始，到今已经有33年真题了其中：1987-2002年卷面满分是100分2003-2019年卷面满分是150分①做17年真题就是03年-19年，这17年的真题难度相对趋于稳定，和现在大家要参加的20真题应该是比较有贴近的。而87年-02年真题难度系数波动大，考察内容不是很合理。所以做这17年的真题，对于归纳出题套路，有很好的模拟考察的效果。②做23年真题97年-02年真题虽然只有100分，但98年和99年两年的真题是非常经典的，计算量大，这不是16年又出现了一回，所以要有应对出这种类型的试卷的心理准备。阿呆建议可以先把03年-19年的真题先做完，后面可以继续往前做到97年，至于更早的，大家挑一些经典题型来做即可。当然了，张宇老师每年都是让从87年开始做。二、真题书如何选择？第一类是李永乐老师的真题书（05-19年）和李正元老师的真题书（05年-19年），大家现在在一些经验贴上看到“二/双李”说的就是这两位，以前他们两个是一伙的，后来分家了。两位都是考研界的泰山北斗，质量这块是可以保证的。这两套图书，应该是比较像的，前面是历年真题权威解答，后面一半是章节的真题汇总，方便大家归纳复习；这两套书的真题解析大多数都会带有多解，并且对早年的真题中的一些经典题目也列出来了，作为习题补充给大家，这个刚好弥补了让大家自己去找前面多年真题经典题目的空白。大家选择一位老师的书就可以了。第二类就是张宇老师的真题大全解，张宇老师推荐的是从87年-19今年的全做，书名叫真题大全解太正确了，全面覆盖了33年的真题，同时搭配了高昆仑老师进行33年真题大串讲。大家如果有买了张宇老师的真题大全解的，可以按照这样去做。同样汤家凤老师也是87-19年的真题全解，老师自己讲真题，分为上下册：上册（87年-99年）这部分在汤家凤老师公众号免费解析视频；下册（00年-19年）这部分是需要大家花钱买的。这两类真题图书都有套卷做题版和章节归纳版，So两类大家可以自行选择，但是不推荐那种只按照套卷出解答的真题资料，那种不方便大家第二轮做真题归纳复习。三、真题要做几遍？真题至少是要做两遍滴。第一遍：按照套卷模拟考试这样，严格按照时间来做，大家要充5分利用起来，不要做一道甚至还没做出来，只是有一个思路就开始看答案了。第一轮就可以在一个专门的本子或是有打印了答题卡上模拟做，虽然只是复习练习，也要工工整整的把解题步骤写出来，草稿纸也不要随便乱画，便于检查是哪里计算错误，这点对于选择填空题尤为重要，考卷上只要一个答案。对于错题可以整理错题本或是订正后扫描到手机制成电子版。第二遍：按照章节知识点再做一遍，做的时候建议高数线代概率同时进行，考研数学的一些知识，久了不用就会生疏的，大家有没有感觉学习考研数学很需要“背”才能不忘，不单纯是理解。最后要说下关于对答案以后分数的事情，只是一个参考，真题就是用来查缺补漏的，发现问题，解决问题才是做真题的关键。

考研数学分一二三，这中间的区别你还不知道就要开始复习了？很多同学在专业选择上纠结再三，纠结点经常在于要不要避开考数学的专业，有些专业虽然很想去拥抱但是一看到考数学，脑子里就急速弹出一个念头——换个专业，数学就像法海一样无情隔开许仙与法海。有同学下定决心今年就跟数学杠上了，要与数学谈一场不分手的恋爱，仔细一看就出现经常听学长学姐口中的数学一二三，它们有啥不同呢？首先从数学知识点的覆盖面上来看，数学一考察的最广，考察高数、线代、概率三门课程，其次是数学三，虽然同数学一一样考察如上三门科目，但在高等数学这一学科上删除了一些有难度的考点，知识点的覆盖上要小一些。考察领域最小的是数学二，只考高数、线代两门课程。接下来再看对考生的具体要求。线性代数是三类考生的要求大致相同，数学一中多了向量空间这部分知识点，数一的同学们要坚强，你们是最棒的！从近年的考试真题不难看出数一、数二、数三的在这部分的试题不会有很大的差别，经常听说数三最简单的孩子可不要在学习中放低了对自己的要求，尤其是在线性代数这一块。高等数学也是数一、数二、数三都考察，并且在整个试卷中所占分值比重都是最大的。数一、数三高数分值占比56%，数二高数分值占比78%，考数二的同学要花大量的时间和精力高数上，高数是数二考取高分的绝对保障。高数通常被认为是三门课程中最难把握不好拿分的科目，而数二在这部分的计算量也比号称最难的数一要大。数二的同学不要哭，虽然在高数上显然要花费更多的时间精力去联系，但你们比数一、数三少考了一门课程——概率论与数理统计，不用去接触另外一个领域的知识点了，这就节省了很多时间。虽说数一数三都考概率论与数理统计，但数一又比数三多了区间估计与假设检验的部分，数一的孩子哭晕了没有？虽说考纲上多了要求，但从历年真题来看考察的可能性是极小的。另外在一些具体知识点的掌握程度上也有不同的要求，当然数三要求通常会简单些。数学一二三对应的考生也不同，数一主要针对理工科，招生如土木工程、信息与通信工程、测绘科学与技术、电气工程等一级学科中所有的二级学科、专业。数二适用于工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。数学三主要针对经济与管理方向的专业。当然有些学校对学生的要求比较高，原本应该考数三的专业要求学生考数二，类似情况也属正常，在选择学校的时候可要擦亮眼睛哦。在了解数学三兄弟的具体情况后是不是脑子里清晰了很多，终于能够很有底气的出去讨论数学一二三了。在复习时又有同学担心着数学考察范围不一样我们跟老师学会不会学多了？其实一般情况下高数基础课程是通用的，在遇到专属于数一同学的内容时老师都会标注出来，数一的同学有没有感觉很幸福呢？

考研数学复习大致可以分为三个阶段，分别为基础阶段、强化阶段和冲刺阶段。以上三个阶段的总体安排和具体任务又是什么呢？错过了基础阶段的最佳复习时间又该怎么调整呢？完成每一阶段要达到怎么样的复习效果呢？相信在今天这篇文章可以解答你的疑惑。【基础阶段的总体安排】 数学基础阶段按理从3月初到6月底，错过基础阶段意味着无法完成和之前同学一样多的任务，所以减少任务量是必须的。这个时候不要犯强迫症，认为自己少学了就考不上之类，毕竟来得晚，时间紧，任务又重。具体哪些内容调整，需要根据自身水平和考试重点和难点具体调整。第一，【数学基础阶段的3大任务】（1）理解基本概念；（2）记住基本公式（基础阶段不要养成边做题边翻公式的坏习惯，而是要先搞透公式再愉快的做题，这样效率高，还有利于锻炼数学思维）；（3）会做经典题型（数学的基础阶段没有必要大量的做题，而是应该花时间在理解基本概念、记住基本公式上。数学不是靠做越多题，就能学得越好。基础阶段要求做经典题，而不是做偏题、难题、怪题，切勿钻牛角尖，这不是数学竞赛，而是考研。基础阶段能做完典型例题和每节的测试题以及阶段模拟题就已经足够了，最重要的还是要在基础阶段形成举一反三的能力）。第二，【数学基础阶段的具体学习安排】每天安排时长5-6小时，一天平均要完成1~2节的课程，灵活调整，避免中断。但是无论完成几讲，都是完成一讲的视频——讲义——习题后再进行下一讲。（1）视频课程的看法：复习时间早的话视频一讲一讲得看，看视频讲解的时候老师讲什么就记什么，不会的点记录下来，听完课程后再回头看这个点，不懂反复看，如果还是不会不要纠结进群问别人。（2）复习讲义的用法：看完视频后，将讲义上的基本概念，公式熟稔于心，到能够讲出来的程度，一遍达不到两遍，两遍达不到就三遍。讲义上的例题亲自动手计算一遍，无论简单还是复杂，一定是完整的写出步骤及最终答案。 （3）习题的做法：如果有时间，需要认真做，具体做和对答案的方法参照之前的文章。如果没有时间，至少要做一半，就把习题册和习题册的参考答案放一起浏览，答案一眼就能看明白的简单题不用做，只需做答案一眼看不明白的题。（4）每周必须要有用来反馈复习情况的模拟测试，做之前复习所有学过的知识。对于模拟测试结果要认真对待，总结错题和原因。【强化阶段的总体安排】数学强化阶段需要你完成基础阶段任务后，及时安排强化阶段任务。务必抓紧，快的同学的强化阶段从7月到9月底，如果复习的晚，就更应该抓紧一切可能利用的时间复习，前提是不能三心二意、吊儿郎当、断断续续。先不不用关心赶不上的问题，因为关心也没有什么用。全身心地学习、努力，专心致志才是高效学习的基础，而不是吃着碗里瞧着锅里！【数学强化阶段的三大任务】（1）知识的结构化（基础阶段把数学的主心骨学习完毕后，在强化阶段要做的就是将数学知识按照考研命题的规律梳理成“一块一块”的，这样你们看到题目是才能做到随机应变）；（2）知识的交叉应用（考极限时用到积分的精确定义怎么办？这些问题，就是强化阶段梳理的重点。考研的题目，很少有单纯的题目，而这说白了就是考查同学们的知识交叉应用能力。）；（3）培养超强的计算能力（再聪明的头脑，如果没有良好的计算能力，考研要想取得高分基本上是不可能的。基础阶段要会做经典题型，而强化阶段则是要在综合题的基础上进一步锻炼出超强的计算能力。做到“一做就会，会做必对”）【冲刺阶段的总体安排】数学的冲刺阶段是从10月初一直到考研，先不用关心这个。趁着这段时间好好跟着复习补上进度，那冲刺阶段完全就不需要赶进度了。【数学冲刺阶段的三大任务】（1）回归基础，系统化知识结构（对于数学的基础知识要做到谙熟于心，灵活应用。要能做到：闭起眼睛能够把所有的知识点以及对应的经典题型、错题在脑子里想出来）； （2）搞透所有考研真题（不论是数1、数2、还是数3，冲刺80天，两天一套卷，一天做题一天总结规划，稳步提升）；（3）精准把握“三遍做题法”（数学的“三遍做题法”是保证数学在考场中完美发挥最重要的保障。“三遍做题法”说起来很简单，但是要做到根据自己的水平精准把握没有20-30次的仿真模考训练是不可能！）

当2018考研数学结束的时候真的是哀嚎一片，很多人都觉得复习的没有考，考的没有复习。大家都一致认为数学这么难分数一定会降，但是好像事实跟大家想的不一样，为什么呢?当农历小年到来的时候大家都查到分数了，等晒分出来后才发现该哭的还是得继续哭，高手依然存在，对于他们来说数学的难只是从140降到了130。这个完全不是这些屌丝能企及的。那么我们来从一个真实的案例来看看为什么数学成为了考研路上的拦路虎。最近看到一个同学是这么说的：本人工科男，一个3本学校的学渣。 我真的是想不到人生中的两次大考高考和考研全毁在数学上(高考69天津卷，考研48)，然而平时的时候数学不差。复习考研的时候我整整花了5个月时间基本什么也没干就弄数学，政治专业课就一个月复习，就是为了别重蹈覆辙，可是呢结果还是这样，真的是心里太难受了，每次都是数学数学数学卡我，我不知道大家有没有像我一样的大考全被数学卡了，哎，吐槽吐槽心里舒服多了。我有时候就想当初高中就不应该选理科。不说了都是泪，好歹计算机的目前工作也好找。二战就不考虑了，以家里人的脾气也不会让我再一年了。即使我幸运的上线了，3本在调剂中好多学校也不要，今天我们导员看了几个学生的成绩给我们唱了首凉凉，哈哈，反正就这样吧。数学啊数学啊，我这辈子估计也忘不了你给我的打击了。那我们针对这位同学的实际情况来看看其他同学都咋说吧一、像我这种数学只会做一些常规题的人遇到今年这陌生的题型简直一脸懵逼。二、估计凉凉，我居然看到了有人说今年分数线会和16年一样，那数学线也要涨，不过我是不信的。三、可以想想调剂b区，48分b应该可以。我不想调剂了，本科学校太差。四、我也三本。高考数学毁了我 53分，今天考研运气爆炸，数学85。五、大学期间数学一直重修，8月份0基础学数学，打了70多，感觉你应该是方法没找对，多记笔记，错题笔记，效果不错。六、哎，数学和英语，死在这两科的不计其数，高分死单科，万幸的是还好上学期校招招的工作已经签好协议了，实习半年，毕业整好转正。七、同三本高考数学69，考研10我永远无法忘记2014年那个夏天在高考数学考场上瑟瑟发抖的我。八、其实数学都是套路，最后10几天我一般都早上自己模拟一套卷子定时，因此在考场就不会太慌，还有要善于放弃一些不会的难题，多检查自己会的题，别丢分就好了，我反正考数学的时候做完会的题还有1个多小时，然后我就花了大概20分钟把不会的题做了，能写多少步骤写多少，尽量骗点分。九、我高考擦着及格线，考研60几分...问题是我的时间基本上都给数学了，每天都是做数学做数学考试时候大题全靠瞎编。考完恨不得把数学辅导书全扔了，浪费金钱，哎。十、本来觉得难就算了，结果还有好多人说难很正常，大神还是考的高，大神只不过从140+，降到了130+。十一、想的多了，我考数学一123，浙江高考119。十二、数一118，然而英语40多，政治50多，并没有什么卵用。十三、初中英语就不好，还不好好学，当时总觉得可以靠别的科目把分数扳回来。甚至觉得偏科是聪明的表现。最后导致中考，高考，考研，全毁在了英语上。于是，常跟朋友抱怨，是英语毁了我。其实现在仔细想想，并不是英语毁了我，而是自己毁了自己。十四、数学一直是我的强项，却也是弱项。高中时平时数学一直140+高考却考出个119。后来考研，也是，平时刷题即使是张宇最后卷也不怕，可是17年考试的时候，考了个128，参考的清华，明显拖后腿了，虽然不是致命科。今年2018，再报清华计算机，对过数学答案，沉默了，五道大题过程都对，最后一步算错了，我不知道如何判分我只知道这次数学可能又炸了。结果，出乎意料，数学一出来130分，即使在今年考清华的圈子里也算高分，配合比较稳定的其他科过了线。所以感觉，数学其实并没有真正离我而去，我喜欢数学，却一直被它坑，但是还是执着的想喜欢它最终它拉了我一把。个人感觉，对数学的付出，不止取决于花时间刷题的多少，更取决于是否热爱它，愿意真正从原理剖析每一道题，敢于直面自己不会的题，让它变成会的题。刷十道滚瓜烂熟的题也不如研究一道原本不会的题，这就是我对数学的看法。十五、高考3个月突击数学，用套路考了100+(平时40)。考研10个月每天5小时数学真诚对待，最后惨败。这次考试让我觉得对自己的弱势项不要太较真，应该多点套路少点真诚，最后浪费时间少还可能拿个不错的分数，岂不美滋滋，呵呵。十六、其实仔细想想，你当时做题时候每个题是不是能准确做出来，而不是看答案在做，能做到任何一本做到位，今年也不会低于110+。平时功夫看是在做题，其实有时候是在炒现饭，效率其实并不好。好好想想。如果今年没上，明年二战就从这些下手，还是祝你今年考研成功。综合大家的回复我们总结了几点第一：2018考研数学是比较难，难是因为很多东西平时我们都认为他不考，所以忽视了他，对于考研这种选拔性的考试反押题很严重，所以一切都有可能，这就要求我们在复习的时候要够全面。第二:难取决于你的水平就像一楼所说的如果你的水平只是常规题的水平哪有在这种选拔性考试中不败的道理。第三：那就是方法的问题了，就上例子中的这位同学花了5个月的时间来准备数学这个时间不是很奢侈，但是结果并不是好的，那肯定就是在过程的管理上出现了问题，那就是方法的问题。综合上面大家的观点，我们来说说我们应该如何准备考研数学吧，首先是真题，很多同学是上来就做真题，其实这个是不对的，就算你要做也只能做一到两套而且是7年前的，目的是为了掌握考研的题型与难度。第二那就是基础了很多同学总是感觉自己的基础蛮好，课本上的一看都会，这种是不可取的，就算你看起来一看都会那你也要认认真真的把课本过两遍，里面的题目都要不看答案能够自己做出来，公式一个都不能漏。第三那就是强化的训练，不管咋样第二步课本要在考试当年3月份前完成，这样你到4月份开始到暑假才有时间去做强化训练，一个知识点一个知识点的去做突破，适应他的万变出题。第四步就是真题，真题一般是在9月份到11月份这个阶段做真题至少做最近5年的真题，而且每套题做3到5遍。第五步那就是模拟试题，模拟试题是用来蹂蹑你的，像今年的试卷这样的难度如果你之前都没有碰到过这种难度的题，到考场上你不失败都难。所以考研数学方法比努力更重要一定要走好每一步，不管今年是不是降分，高手总是存在的。希望对大家有帮助，我们是知了网伴随，大学生成长的趣味、高效在线学习平台，欢迎关注我们每天的原创文章，更多的考研、四六级等内容请关注我，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。

我觉得先认真思考一下到底要不要考数学，能不能耐得住性子花费巨量的时间，但是结果并不一定能考好，毕竟中间换专业很伤。其次 坚持考数学的话尽早开始，听张宇的基础班，认真做笔记，一天两小时，两个月搞定算是入门。然后买一本十八讲或者复习全书认真过一遍，每天三小时，一个半月差不多。再认真一边听强化课（如当年的没出看往年一样内容都差不多）一边从头过一遍十八讲或全书搞定，第一遍不会的例题确保书里面例题都会，大概一个半月。至此五个月算是有点基础了。然后挑一本习题册，1000题或者1800题，从头到尾配合书的概念再来一遍一个半月见识过所有常见题型及解题方法。然后十天左右再过一遍强化课（当年的应该出了）自己做一下知识框架，这时候你既见过题了又懂得书上知识咋用了，算是整体知识架构有了。可以刷真题卷子了一个月一天一张，然后再看看错题和冲刺班，挑十张左右模拟卷刷刷，基本足够你考90以上如果是明年的难度，全程需要九个多月以上，一天四五个小时平均的学习。建议高考数学60分以下的，认真考虑要不要选择需要考数学的专业。有些专业是不用考数学的。考研时间短，追求时间性价比，如果真的数学很迷糊，三角函数都搞不清哪条边对哪条边那种，我觉得选择不考数学的成功概率会大一些。尤其明年难度应该会比今年略大一点。这种东西选择因人而异，我看见过许多不擅长数学的人在复习时被数学折磨，最终也没有什么好结果，还影响到其他科目复习，就衷心希望大家认清自己所长，发挥长处避免短处，争取都能有个好结果不负青春。

考研数学复习的6个误区，来自上岸学长的忠告，谨记！2019考研的大幕眼看就要落下了，2020考研er心里是不是有些小紧张，三月份好像还没学到很多东西怎么就没了？踏上一条新的征程心里怪紧张的，看了那么多数学大神的帖子好像知道了学习的大致方向，但是怎么还是不踏实？因为你只注意到了该怎么做，还不清楚有哪些坑不能踩。其实失败的教训总结更有参考价值，可以让我们少走弯路，看清楚努力的方向，也知晓脚下的雷，这样心里不就踏实了。第一条教材看太晚。经常时候战线不要太长后期没冲劲儿，有人会误解了战线太长的意思，正确的理解是前期不要学的太用力，学习时间和休息时间要拿捏好，不要死扣题，而不是，不用学的太认真，“反正时间还长”。现在这个时间是真的再不抓紧学就晚了，大神级别同学除外。另外，教材并不是我们以为的有多么基础，只不过是教材上写的很多隐晦的点我们读不出来，不过能读出来的部分足够满足考研所需了。第二条不定期进行笔记复习。听视频课一时爽，感觉哪哪都会，大有这片江山已是朕囊中之物的错觉，这是很典型的错误。听视频很爽，但是视频课的内容越精彩，越要回顾，因为很少有人听一次就可以完全吸收。第三条不断的遗留问题。数学大家不喜欢的原因无非就是难啊，大家选择了这门课程，做了这个选择，并不意味着能够在接下来的学习中能够所向披靡解决所有的问题，不管是在课程中还是在答案解析中都会存在你的难点。那么大部分同学都会选择知难而退，没听明白不会反复看，看到解析的时候觉得也差不多看懂了，好像就是这么回事儿。这样是没办法打好基础的，基础不牢地动山摇。整个复习阶段下来凡事有难度的考点都没有掌握住，考研真题可不是吃素的。不是你简单的学习就吸收的那些，虽说真题注重基础，那也是在你真的掌握住一些知识点才能解题的，醒醒吧，一定得把原理学会了，把题弄懂。第四条不会的题目一扣一个小时。学长学姐都说要把题目做会，不就是得这种精神？考研的时候再没有中学的条件了，还有老师把题目拿出来一道道讲解，要么自己看解析，要么问问同学，同学也在复习不能总是打扰别人吧，于是遇到不会的题目一抽就是将近一个小时。前期阶段（后期还是有很多题目不会的话问题就比较大了，应该尽快寻找解决方案）遇到不会的题目很正常，扣太久会浪费时间，影响学习进度。第五条没有做好阶段性总结。考研其实有研友大部分都是精神上的慰藉，相互鼓励支持，自己学习上的问题还得自己进行反思。总有同学试图模仿成功者的经验，有时候看起来每走的一步都是正确的。一战的同学经常避免不了踩雷和走弯路，更要进行反思，探寻新的学习方法。要做好阶段性的总结，要及时补救。每个月或者每半个月，甚至每周每天都可以，对自己的整体学习状况有一个总结，自己的水平如何，学习进度如何，学习状态是否需要调整。第六条依赖公式小册子。有人选择数学是不想背很多东西，没想到吧数学有一堆期期怪怪需要背诵的公式，苍天绕过谁？不想妄想考前在集中背一下就能记住了，公式需要大家熟练记忆的，这么长时间都没背下来，你考前几天真的能记住？今天先给大家总结六条常见的错误，以此为鉴，希望大家都能在数学上取得佳绩。