考研数学和高考数学

这两天是高考的日子，今年由于疫情的影响高考延迟了一个月，昨天，高考前两科终于考完了，当然高考再次冲上热搜榜首！尤其是语文作文和二卷的数学，据说全国二卷的数学要难哭啦！天坛地砖、钢琴键……这样的题目有趣也有些难度，不知道各位小伙伴都回答的如何？数学一直是很多同学的痛，数学也是能够拉开分数的一门学科，就好比考研，难度高，差距大，今天辽小都来聊聊考研数学的难！当然还有七月复习规划！认真看哦！1、数学难度大赏我们都知道考研数学氛围一二三、难度的排行也是不同的，数学一：知识点多，难度大，更适合理科出身的同学。数学二：虽然知识点少，但难度大，一些题目比较精、专，适合大部分工科同学。数学三：知识点介于中间，但难度最小，适合经济类或管理类的同学，所以选择考数学的专业也要了解难度呀！2、数学题目为啥这么难？根据近几年的试题情况，考研数学在题目设置上的一贯特点：重基础、综合性强、计算量大。这方面在数一上表现尤为突出，除了这几个特点之外，在近几年的考研数学考察中，逐步加深了对综合性和灵活性的考察。除了知识的积累外，要求考生注重对方法的总结和能力的培养，从而做到活学活用，进一步增加了考试的难度。这就出现了很多同学在做数学时看着眼熟，就是不会做的情况。3、七八月数学如何学习？这一阶段要重点梳理知识框架，注意总结考点之间的前后联系，在此基础上，熟练掌握常考题型以及重难点题目的解题思路。经过了一番题目的洗礼后，大家对考研数学也都一定的了解，比如对自己各个模块掌握程度的评估，以及常见的出题方式、解题套路的总结等等。进入强化阶段，为防止遗漏和遗忘，全面梳理一遍考研数学所考察的知识点必不可少，这样才能不断巩固和加强各知识点之间的融合。和基础不同的是，强化阶段大家要尽量缩短复习周期，重点突破自己的薄弱环节。既要多做题，也要勇于做难题。以高等数学为例，它的知识点最多，难度也最大。在复习时一定要加强理解知识点与知识点之间的前后联系，做到心中有框架，拿到一道题目，可以快速定位到它所涉及的知识点，做到融会贯通、综合解题。此阶段，在保证刷题数量的基础上，也要提高计算速度和正确率。如何提高，唯熟练尔，在做题过程中，不断总结解题思路。比起第一阶段，再次刷题的时候不必逐题刷过，重点看一下自己留下的习题笔记，拿起笔重新做一遍易错以及难题就足够了。相比上一刷题阶段的步履维艰，强化时期的解题相对会更有思路一些。在此需要注意的是，眼睛会做题并不是真的会，实际动手算出来才能称得上会做题。所以！数学确实是学习中较难的一个科目，大家一定要合理分析合理规划，练习也要加油！今天你学习数学了吗？

高考数学120分是普通本一及本二院校理工类及经济管理类大学生的代表性成绩，这样的数学基础让很多同学都担心自己能不能学好考研数学。答案是当然可以的，只要在日常学习中把握住考研数学复习的章节独立性与体系性关联这两个关键点就没有问题，足以让你在考研数学中拿下高分。能够在高考中考到数学120分左右的学生都还是可以的，能够看出他们是有自己的数学思维模式，只能说可能在一些细节方面做得不太好，才没能拿下高分。他们对于考研数学所需要掌握的初高中基础知识拥有不错的储备量，因此到大家在考研数学复习上一般不会出现数学常识性错误。数学的章节独立性主要是指章节间知识没有关联，对于这些章节独立性较强的知识，考生在复习的时候只需要将本章节的知识进行透彻理解即可。哪个题型不会做，就看这个题型涉及到的知识点是什么，然后把这些涉及到的知识点再次熟读并且复习，直到能够熟练应用。而在考研数学的考试科目中，章节独立性最强的就是线性代数。线性代数与考研数学的其它两科没有任何关联，如果感觉自己数学基础不好，学习其他两科有点吃力，那不如先从线性代数开始学习。而且先从线性代数开始学习也有一定好处，它能够让你感受到考研数学的最纯粹的难度，让你对自身有更加熟悉的把握。在线性代数的学习中，一定要注意对于细小问题理解，线代科目经常丢分的环节主要是计算型试题，也就是对细节要求最强的类型题。对于这一类试题而言，考生并非没有思路，但是往往都会与分错过，丢掉分数的主要原因就是忽略了细节问题，甚至有人将简单的加减乘除算错了。数学的体系性关联是另一个需要注意的关键点，同时也是最让考生头疼的。把握好考研数学的体系性关联是考取高分必要条件，不过要想做到这一点可不容易，下面我举例说明一下数学的体系性关联是如何体现的。大家都知道高数的第一章内容是极限，而导数是通过极限来定义的，因此极限学不好你就理解不了导数的真正用法。然后广义积分的敛散性讨论会直接用到极限，幂级数的展开以及级数的敛散性讨论使用的还是极限，同时导数和积分又是互为逆运算的。由此我们可以看到，极限的运用贯穿了高数的所有环节。从数学的体系关联性角度来讲，当我们在高数复习过程中，你如果遇到了根本性的知识瓶颈，基本上都可以从极限这个章节找到一点思路。而不要单纯的只是盯着那个不会做的题所涉及到的知识点瞎捉摸，有时候灵感往往在其以外的地方。体系关联性更难以把握的地方在与学科间的关联，比如概率论与数理统计中的连续型随机变量就是用积分来定义的。如果考生在高数学习过程中没有透彻的理解到积分的相关知识点，那面对概率论与数理统计的学习时就无从下手，很难入门。在这个地方很多考生会提出疑问，我可以套公式做题啊，以前做题都是这么做的，很容易就可以做出题目。但对于考研数学的这个难度来讲，考试试题中基本上不存在能够让你通过直接套公式来完成作答的试题，所以把这想法抛到脑后吧。初高中的数学学习是为大学数学学习提供基础知识保障的，大学的数学知识在理论性研究以及实践操作支撑方面的作用更大，考研数学的考试试题也正是基于大家掌握的这些知识而设置出题的难度。高考数学的考试分数虽然不能全面的反应考生的数学基础以及数学思维的健全程度，但是高考毕竟也是站在了大学需求的角度来进行考试的，所以高考数学的分数可以作为考研数学学习基础的一个基本指标。当然在此基础之上考生最终能够考到多少分，跟大学期间的学习方法以及努力程度都是有关的。除此之外，如果在大学学习期间能够遇见一个数学大师级的人物，那么在你的数学学习过程中以及考研数学的复习过程中都会起到里程碑式的作用，这是高中数学老师所起难以企及的，毕竟不同层次的老师对于数学研究的广度和深度是不同的，对于知识的讲解也有所不同。总之，高考数学120分的考生，完全具备了在考研数学考试中取得高分的学习基础和思维能力。只要能够将数学学习过程中的章节独立性与数学的体系性关联区分清楚，在学习过程中各个击破从而掌握好这两个关键点。在这个过程中，你的数学思维能力也能够获得长足的发展。建立了应对数学考试的思维模式就不用担心在考试中得不到高分了。

从竞争压力的角度看高考难高考是竞争是以省为单位的，一个省至少也有几十万人。要想在这几十万人中脱颖而出，那就需要高中三年的艰苦努力，一本的上线率只有5%，重本的则更低；考研则从人数上来讲并没有那么多，且以专业进行排名，录取率比高考高出不少，与此同时，考研考不上还可以有保研资格，这样的话竞争就会小很多。从试卷难度来讲高考更难高考所涉及的知识是相当惊人的，语文、数学、英语、文科综合或者理科综合，每个科目的知识量都比较大，覆盖面比较广；而考研的知识量并没有高考那么大，相对来讲会简单一些。从备考的角度来讲考研更难一般大三的时候，同学们就面临选择，是考研继续上学还是找工作。同学们都处于比较焦虑的状态，很多同学两边徘徊，工作难找，考研又没有心思，中间放弃的大有人在；而高考则完全不同，一心为高考，没有过多杂念；另外时间也是一个较大的影响因素，高中三年学习为高考，而考研备考只有一年的时间，难度可想而知。考好学校都难无论是高考还是考研，能考上对很多同学来讲并不困难，例如高考考一个本科不算难吧，考一个普通学校的研究生也不难吧；然而，考上名校的难度就非常大，例如清华北大。我是学霸数学，欢迎关注！

我觉得先认真思考一下到底要不要考数学，能不能耐得住性子花费巨量的时间，但是结果并不一定能考好，毕竟中间换专业很伤。其次 坚持考数学的话尽早开始，听张宇的基础班，认真做笔记，一天两小时，两个月搞定算是入门。然后买一本十八讲或者复习全书认真过一遍，每天三小时，一个半月差不多。再认真一边听强化课（如当年的没出看往年一样内容都差不多）一边从头过一遍十八讲或全书搞定，第一遍不会的例题确保书里面例题都会，大概一个半月。至此五个月算是有点基础了。然后挑一本习题册，1000题或者1800题，从头到尾配合书的概念再来一遍一个半月见识过所有常见题型及解题方法。然后十天左右再过一遍强化课（当年的应该出了）自己做一下知识框架，这时候你既见过题了又懂得书上知识咋用了，算是整体知识架构有了。可以刷真题卷子了一个月一天一张，然后再看看错题和冲刺班，挑十张左右模拟卷刷刷，基本足够你考90以上如果是明年的难度，全程需要九个多月以上，一天四五个小时平均的学习。建议高考数学60分以下的，认真考虑要不要选择需要考数学的专业。有些专业是不用考数学的。考研时间短，追求时间性价比，如果真的数学很迷糊，三角函数都搞不清哪条边对哪条边那种，我觉得选择不考数学的成功概率会大一些。尤其明年难度应该会比今年略大一点。这种东西选择因人而异，我看见过许多不擅长数学的人在复习时被数学折磨，最终也没有什么好结果，还影响到其他科目复习，就衷心希望大家认清自己所长，发挥长处避免短处，争取都能有个好结果不负青春。

19考研还未完全结束，20的考研学子已全面进入备战状态。考研和高考的不一样在于高考对于数学是没得选，必须要学，而考研则不同，考研有一定的选择权，可以选择不考数学的学科，这无非是给一些“数学盲”的一份厚礼。没有免费的午餐，不考数学自然也有些许不利之处，一起来看看吧。一、选择面窄高考选择的专业在大多数情况下已经决定了我们未来的从业方向，大学四年修什么专业在考研选择的时候就更倾向于它。（一）、因为跨专业对我们挑战很大，一年时间吃透一门新的科目，时间根本不允许我们；（二）、因为竞争力，当我们觉得那个专业更有吸引力的时候，大多数人也这么认为；（三）、能力不同，我们要跨考这门专业，就要面对一群有着四年素养的竞争者，我们要突出的不只是专业课，还有英语和政治，所以能力方面是起决定性因素。考研课程的选择，数学是一门重要的科目，可能很多老师都会建议在数学方面不感冒，在考研路上要避开数学，这是一个可行的方式通过考研选拔。不考数学选择学科，相信20的学子们已经仔细查阅过。选择面比较窄，会有不要求数学的学校，但选择范围比较小，难以和自己心仪的学校对口。二、专业性不突出每一类专业从业方向不同，大学同学一部分选择签工作，步入社会，一部分选择考公务员，进入政府机构，还有一部分选择继续深造。考研学科的选择会让“选择疑难杂症“病状凸显出来，大多数人选择避开数学，制服不了它，那就躲开。不考数学减轻了一大半的压力，但专业性不突出，很多学校并没有对发展这种专业投入很大。三、只是延缓学数学相信高中大家都听老师说话，考上大学就可以不用学数学，但是，结果呢？不学数学，学高等数学！考研也一样，你可以暂时性选择逃避，可以暂时性的回避它，但大多数专业在研究生期间也会重修数学。数学锻炼我们的逻辑思维，怎么可能避开，与其在以后要继续受到数学的“虐待”，不如现在趁还有一点点基础就“制服”它。四、学校限制要求高避开了数学，很多学校更注重其他几门主课的成绩，学校录取要求也会相应的提高，报考人数过多也会推动学校进一步提高限制要求，对我们来说竞争力很大，也需要很大的努力，才能够顺利“上岸”。选择数学还是避开数学都是根据自己的专业、能力、未来就业等综合情况来评定的，不管选择与否都需要我们努力拼搏，没有不劳而获的成果，每一分收成都需要汗水浇灌。以上几点希望可以供你们参考。最后，祝所有20考研学子“一战成硕”。作者：执&念

在我国，高考是决定着无数学子未来命运的大事儿，因为高考成绩的好坏，直接决定着考生能够考上一所什么样的大学，而大学的水平如何，又影响着毕业生未来的工作！可是由于我国大学扩招严重，现在大学毕业生的数量达到历史新高，这几年就业市场不景气，工作越来越难找，所以很多学生为了能够找到一份好工作，只能通过提高自身学历来增加就业筹码！所以2019年考研报名人数将近300万！昨天和今天是考研的时间，经过昨天英语考试，估计很多同学的心都凉了，英语太难了，作文的题目都不认识，英语作文跑题的同学一大片！那么，今天的专业课考试怎么样呢？今天上午数学专业课考试刚刚结束，大部分同学都是笑着走出考场的，因为今年的数学题目并不是很难！甚至有的网友说自己150分没问题。可是，2019年考研的数学真的就这么简单吗？其实并不是这样的！总体来看，今年考研数学比去年考研数学难度有所下降，毕竟像去年那么难的数学，不会轻易地碰到！可是，今年考研的数学，不少知识点很偏僻，往年不经常考到，所以很多同学都没有关注它们，如果复习的不够深入，今年的数学想要拿高分真的不容易，明明每一道题目都见过，都知道，就是想不起来，做不出来！真的急死人。看来同学们真的不能够掉以轻心，对待接下来的考试要更加的认真。2019考研数学刚刚结束，网络上就流传出来部分题目的答案，大多都是考研机构给出来的，不少心急的同学，已经抢先一步，对上答案了！不过，因为下午还有考试，无论答案结果如果，都会影响下午考试，所以老师奉劝各位考生，考过以后，千万不要对答案，考成什么样就是什么样！你有考试以后对答案的习惯吗？你觉得今年考研数学知识点偏僻吗？欢迎留言讨论

考研数学比平时的数学学习要难一点？考研数学有什么难点吗？应该说考研数学有什么不是难点。基本上考研数学比平时的数学学习都要稍微难一点，毕竟大学平时的学习你我都知道怎么回事，老师布置的作业也基本上以教材上的练习题为主，这些都是最基础的，要想学好学扎实，肯定还是需要大量练习的，这就是考研数学的水平了。考研的数学知识点都是平时学习的，但是数学是需要大量做题来加强理解的，而我们平时学习时基本没怎么练习，所以提到考研数学就会有难度，再加上考研是一个选拔性的考试，它的难度不会低于高考，因此想要拔尖，基本上每个知识点都要熟练掌握。而高考有老师讲解答疑引导，考研的复习完全在于自己钻石，这也是考研数学难的原因。基本上考研数学涉及到的那些微积分，概率，线性代数，都不会很简单，每个部分都有难点，相比较起来微积分要比概率和线性代数稍微难一点。扎扎实实把所有知识点都掌握好才能让自己脱颖而出。基本上买一本辅导书，里面都会有数学的大纲，就能明白哪些是重难点了。（买任意一本都会有数学大纲，看自己选择了）同时，考研数学又分数一数二和数三，不同的专业难度不同，整体来说，数一最难，数二其次，数三最简单。但其实数一和数二的难度是差不多的，只是数二的考试范围比数一要少，数三就相比前面两个来说，考点减少，难度也减少。数一一般是理工科的，数二农林方面的比较多也有一些理科是数二，而数三基本是经济类的。

在每年的考研大军中，也有着不少的二战人群，二战的人压力最大，今天小编在考研汪仔微信公众号里拿出来一篇，一位经历过二战的人两年中对于数学的教训和感悟，希望对各位二战的同学们有帮助。一、开篇开篇先介绍两方面的内容：考研和背景。笔者来自祖国大西南一所不知名高校，今年二战考的帝都某985的经济学院，总分不是很高，排名也在中等，在这里就不详细说了。笔者大学数学的课程几乎都是考前一周突袭通过（标准学渣一枚），所以在备考之前整个数学的状况算是零基础。考研二战，数学三成绩142，分数不高，个人不是很满意。首先是二战时候最后两个月身体出现了问题，每天晚上压力大的睡不着，所以导致最后上考场时候状态比较差;其次呢，必须承认，二战的时候整体的数学水平跟一战时候的水平无法匹敌。所以在这篇所谓“经验贴”里面笔者主要谈一下一战时的备考状况，希望我的教训能给后辈一些感悟。再来说说考试。笔者认为在备考之前要先树立一个正确的“考试观”。在这方面其实存在很多误解，有人把考研当做自己的“梦想”，但是这个梦想究竟“梦”的是什么？有人把考研作为证明自己的一种方式，笔者认为不然，考研在大多数情况下算是一种体力活动，并没有什么真正的技术含量，通过一场考试也证明不了什么东西。在考研过程中只要你努力了就会有一个好结果，没考上说明功夫还不到家。还有人认为考上研就可以改变命运之类的言论甚不赞同，考上也没有比别人牛到哪去，考不上也没什么，人生那么长一次考研决定的东西并不多。那考研究竟算是什么或者该以何种心态备考呢？考研仅仅是一场考试，考得上仅仅是换个平台读书和学习而已，没有什么一劳永逸的事情。在笔者看来考试只是我们获得新知识的一种途径，而不是最终的落脚点。所以，在备考之前笔者希望后辈能树立一个正确的“考试观”。二、备考用书辅导用书这个话题已经是“老生常谈”了，可是为什么“老生常谈”的话题我们还乐此不彼的讨论和争执呢？因为有争议的东西往往是有价值的。考研需要一套系统的辅导用书，但是辅导用书充其量只是数学能够考好的必要条件，而非充分条件。最终能够考多少分，关键还是要靠自己的努力程度，与天赋、智商等因素相关系数几乎为零。可以毫不夸张地说，但凡市场上能够买得到的大部分数学辅导资料（包括全书、单本讲义、习题集、模拟卷等），我几乎都有。知道为什么吗？因为我们学校一栋楼五楼有三间专门为考研而准备的“考研自习室”。我大二时候在里面占了一个座位经常去那里自习，由于自习室考研的师兄师姐多，所以久而久之跟比我高一级甚至两级的前辈就混熟了，然后他们考研结束后用过的书就懒得搬了，于是全部都给了我，所以在这里我要感谢曾经给与我帮助的前辈，他们给了我机会来研究每本参考书，这些书林林总总加起来几乎就是市场上能买到的辅导书了，所以每本辅导资料怎么样我心里都很清楚。由于不同层次的人对数学分数的需求是不一样的，所以尽量做到“普遍适用性”。好了，辅导书这部分先交代到这里。三、数学复习的整体情况数学复习的整体思路。首先很多人可能关心自己的数学基础，其实大多数人都认为自己基础薄弱。那么怎么判断一个人基础是否薄弱呢？笔者认为在备考前随便找张数学05-17的真题在规定的时间做一下，如果能做到90以上，这说不属于基础薄弱者， 90以下的同学基础相对薄弱。另外，有些同学可能问需不需要看课本，我觉得课本还需要认真看，数学150分至少有135分的内容属于基础知识，低于这个分数的同学请自己面壁反思。看课本时候也不要纠结多少遍，数学复习不是机械的数数，看书没有遍数，什么时候看懂什么时候为止。同样地也不要纠结某某书自己做了几遍，遍数什么都说明不了。相对于高考数学，整个考研数学（一、二、三）都比较简单。所以在备考时候千万不要给自己划圈，一定要避免给自设定上下限。数学的复习主要从3个方面入手：其一是方法；其二是态度；其三是数学辅导用书。下面我先谈谈辅导用书，后面再谈谈数学复习的一些方法论。1、方法和心态首先我们要反思几个问题，我们对于世界知道多少？我们真正能靠得住的“知识”究竟有多少？我们是否真正学懂了数学？我们可能知道很多。我们知道牛顿定律、爱因斯坦方程和麦克斯韦方程、罗素悖论，我们“精通”微积分等等。仿佛一时间我们比牛顿、莱布尼兹的知识储量都丰富。但我们是否真的拥有了这些知识？我们知道这些知识背后的逻辑线条吗？我们并没有真正的“懂”这些知识，所以。我们知道的再多也只是“机械式”的记忆。对于数学也是同样的道理，我们只是“知道”很多，我们只是知其然、而不知其所以然。数学从公元前5世纪的毕达哥拉斯开始酝酿，到上世纪70年代已经完善。在牛顿之前，数学是哲学研究的一部分，柏拉图创建“学院派”时明确规定：不懂几何者不得入内；毕达戈拉斯派也只接收会数学的门徒；再比如牛顿的微积分巨著《自然哲学之数学原理》。那么数学的精髓到底在于那里？在于“演绎”二字。可是演绎又是什么呢？站在哲学的高度笔者也很难讲清楚，那就举例论证吧：对于世界的“知识”，哲学家一般用二种方法来解释，其一是归纳；其二是演绎。演绎在这里可以理解为以一系列公理来“推理”得到我们现存的知识，当然也包括我们想要的答案。从上面的论述，如果认真读完，你也许会发现数学的全部真理在于“推理”二字。推理体现在数学的复习上可以用“数学思维”四个字概括。那么“数学思维”该作何理解？他就是在我们做题目时，根据题目所给的条件，再加上一些逻辑储备，最终能推导出某些结论，当然这些结论中最重要的是题目要求的答案。有时候我们看到有些题目不会做，感觉无从下手，而看完答案之后才大跌眼镜：原来是这样！笔者认为至归根结底是缺乏数学思维，不知道怎么用已知来推导未知，也就是根本不会做推理。说到这里我们应该反思，是不是很多题目我们根本没做推理就妄下结论？是不是有时候“想当然”了？那么到底该如何培养“数学思维”？数学思维的培养是日积月累的，但是对于考研数学来说，笔者认为存在一个行之有效的方法。这个方法具体又是什么呢？就是学习“推理”，从高等数学开始入手，把书上每一个公式定力都亲自“证明”、“推理”几遍（注意是每一个，书上没有的除外）。要知道，整个数学复习的精髓就在于这些公式、定理之间的逻辑联系和推理过程，而不是我们知道多少东西、做过多少题目。在这里很多人都会反驳我说：学习这些证明有什么用？数学的学习是潜移默化的，各个公式、定理之间的证明本身就是一种重要的解题思路，我希望我们不要把考研仅仅当作考试，而应该把它当作补充知识、弥补差距的过程。慢慢养成习惯，这种属性就存在于我们的潜意识之中了，每当我们看到题目以后都会有一种条件反射，可以快速地反应出来该用何种方法解题。当你做到这些的时候，数学就已经成功一半了，这时候做大多数题目根本不需要动笔，口算即可给出答案，而且速度很快。2、另外计算也是数学及其重要的部分。计算能力关乎最后能够考多少分，计算能力的培养要简单很多，不要为粗心大意找借口，马虎也是个人能力的一种体现。笔者建议粗心大意的同学在计算时要慢一点，每一步都要给出清晰的计算步骤，这样练习一个月基本上就能达到考研数学的要求。PS：考研这条路虽然不一定适合所有人，我就不讲关于考研的利弊了。再复习的过程中一定要注意多向师兄师姐请教，尽量不要与同年级的同学讨论，要与前辈们交流，尤其是比自己高一级的学长和学姐，因为你要走的路他们才刚刚走过，而且很多东西都没有遗忘，你如果请求他们的帮助，师兄师姐在力所能及的范围内还是很乐意的。这些师兄师姐是你们人生一笔重要的“资源”。我在这里也特地感谢那些曾经帮助过我的师兄师姐，正是他们的无私帮助才有我的今天。不管怎么样吧，人要懂得感恩，感恩于身边人。

今天考研已经结束，各位小伙伴的战况如何？反正小编是一把鼻涕一把泪啊！因为小编没有认真复习。相信每个考研人都不容易付出努力总会得到回报。今年的考研人数238万相比于去年又在增加！看看这人山人海的场景是否也有你的影子。2018年考研已经结束，"今年的数学"恐怕是每个考生的心声了。(后面有数二真题解析，大家可以看看)不过不要怕，你不是孤独的，不是你一个人觉得难，而是大家都觉得难。没考好的，不要气馁，再接再厉，我们来年再战。考研就是高考的升级，寒门子弟渴望借此鱼跃龙门，因此牵系着无数家庭，今日考研数学一结束，就迅速登上了热搜榜，因为太难了，数一数二数三这次居然对外一致发难，弄得许多考生纷纷表示，要去天台冷静冷静。今天是2018年全国硕士研究生考试的第二天，针对上午刚刚考完的数学一二三，小编看了一下今年的难度，真的把这一届的考生虐哭了，难度一年比一年上升。朋友圈的女同胞都说回家生孩子去了，哈哈2018年的考研数学试题又一次刷新了考研人的心跳！下考场的时候大家纷纷叹气，难道是因为今年报考人数剧增，又换成备用卷了么？这难度又刷新了2016年的效果。考研数学方面的专家张宇谈考研：开卷的难度较大，这会影响很多同学的答题心情。今年的数学真是不负众望啊，偶数年真的难啊！各位考生，你们考研数学有啥想说的。而第二天，上午的数学考完后，很多考生不淡定了。相比昨天的英语，至少还可以蒙（选择题多），数学就惨了！考研数学考试难度逐年加大，题型变化大，趋向于“竞赛题”，过于讲究技巧。不少教育人士也表示，考研数学难度逐年加大，对考生的要求也逐年增高。很多题目都已经偏离了正常的逻辑层面，开始讲究“技巧化”。网友笑称，这个题目有点像是奥林匹克竞赛，一些知识点明明自己知道，但是放在题目里面就是不会做。前天是2018年全国硕士研究生招生考试的第一天。考完英语和政治两门科目之后，不少考生感慨颇多。网上出现了各种版本的吐槽：有的说“今年的英语试卷，做完就崩溃了”；有的说“英语新题型简直看不懂啊”；有的说“政治的难度超乎了自己的想象”。