mba考研数学分值

分值变化试卷内容中，高等数学、线性代数分值做了很大的调整，数学二中高等数学的分值比例由“78%”改为了“约80%”，线性代数的分值比例由“22%”改为“约20%”；结构变化由8道选择，6道填空，9道解答题改为了10道选择，6道填空，6道解答题。知识点变化最后，建议同学们在复习时，要养成做笔记的良好习惯。重要题型一定要及时总结与归纳，记录在笔记中。做完一种类型的题目，要清楚常用的解题方法和思路，保证再遇到类似题目时，能不费吹灰之力地解决。实用的做题技巧须在平时多积累，多应用，然后才能运用自如。

管理类联考“管理类联考"是指管理类专业学位硕士研究生入学统一考试(初试)。管理类专业硕士学位教育招生包含七个专业学位，分别是：会计硕士(MPAcc)、图书情报硕士(MLIS)、工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)、旅游管理硕士(MTA)、工程管理硕士(MEM)和审计硕士(MAud)。入学统一考试采用管理类联考。考试科目内容及分值管理类联考考试科目：“管理类联考综合能力(200分)”与“英语二(100分)”，总分300分。(1)管理类联考综合能力题型及分值1. 数学基础75 分，有以下两种题型： (1)问题求解15 小题，每小题 3 分，共 45 分 (2)条件充分性判断10 小题，每小题 3 分，共 30 分 2. 逻辑推理30 小题，每小题 2 分，共 60 分 3. 写作2 小题，其中论证有效性分析 30 分，论说文 35 分，共 65 分(2)英语二题型及分值考试难度(1)管理类联考综合能力： ①数学，为高中、初中、小学数学知识的运用。考察有相当的灵活性，体现创造性解决问题的能力----知识的组合、建构、运用能力。 ②逻辑推理，包含形式推理、论证推理以及综合推理三大部分。逻辑推理题题干及选项阅读量(字数)与信息量(信息点数)较大，阅读速度与抓取关键信息能力是做好该部分的基础能力。当然，这些能力都是可以通过训练获得的。 ③写作，含论证有效性分析与论说文两个部分。论证有效性分析，要求能较快地找出一段论证中的漏洞，是考察批判性思维的直接体现；论说文，良好的议论文写作能力是基础。 (2)英语二： 难度与大学英语六级相近，考生在备考过程中需要打好两方面功底。一是阅读理解能力，这与考生的词汇量、逻辑思维能力直接相关。因此，应十分注意自己的词汇量。实际上，懂得词汇变形的意义是很有用的，比如在完形填空中，直接考原词，命题老师认为太没水准了，会加深难度。其实增设难度的办法就在于单词的变形，包括词性的变化、时态的变化、单复数的变化等等。二是英文写作，单词过关、丰富了并不能一定带来高分，因为写作的要求不只是能认识单词就可以的，所以要想获得英语高分，必须要能获得写作高分。而这个就靠考生们平时的训练了。近三年国家线(进入复试的最基本要求)七大专硕介绍会计硕士(MPAcc)会计硕士专业学位的英文名称为"Master of Professional Accounting"。会计硕士专业学位(MPAcc)是一种技能类学位，是为了培养面向会计职业的应用型高层次会计人才，健全和完善我国高层次会计人才培养体系，建设高素质的会计人才队伍。图书情报硕士(MLIS)图书情报硕士专业学位英文名称为"Master of Library and Information Studies"，简称MLIS。培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握扎实的图书情报专业知识和技能，具有较高的外语水平和较强的跨文化交际能力，具有综合运用管理、经济、法律、计算机等知识解决图书情报工作实际问题能力，适应社会信息化和国民经济建设需要的高层次、应用型、复合型图书情报专门人才。工商管理硕士(MBA)工商管理硕士Master of Business Administration，简称MBA，是工商管理类硕士研究生学位。MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的兼具理论与实践相结合，务实型、复合型和应用型高层次管理人才。公共管理硕士(MPA)公共管理硕士(Master of Public Administration，缩写为MPA)是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的。其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务人才。旅游管理硕士(MTA)旅游管理硕士(Master of Tourism Administration，简称MTA)。MTA主要招收具有一定实践经验，并在未来愿意从事旅游业工作的人员，其目标是培养具有社会责任感和旅游职业精神、掌握旅游管理基础理论、知识和技能，具备国际化视野和战略思维能力、敢于挑战现代旅游业跨国发展的的高级应用型旅游管理人才。工程管理硕士(MEM)工程管理硕士(Master of Engineering Management，简称MEM)是2010由中国工程院提议，委托清华大学进行学科论证，同年批复新设置的一种专业学位。工程管理硕士专业学位是我国2010年新设置的专业学位，其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高我国工程管理的人才质量。工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解能力。今年工程管理(1256)下新增物流工程与管理、工业工程与管理，值得2021考研er关注!审计硕士(MAud)审计硕士专业学位英文名称为Master of Auditing，英文简称为MAud。为适应我国经济社会发展对审计专门人才的迫切需求，完善审计人才培养体系，创新审计人才培养模式，提高审计人才培养质量，设置审计硕士专业学位。培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，系统掌握现代审计学基本理论及相关领域的知识和技能，具有开阔的国际视野、较强的专业能力、能够创造性地从事审计工作的高层次、应用型审计专门人才。

临近考试，大家都开始密集的刷真题了。想通过真题来检测自己的同学总是面临这样的问题：我拿多少分，才是合格的？分这么低，是不是因为这套题太难了？只错了两个，是不是这套题太简单了？为了能更好的帮助大家，海绵教研组近期整理了一份各科历年真题难易的数据，供参考。关于真题展示数据前，还是要再和大家叨叨两句，请大家一定要记住！考研真题是最有价值的复习资料。有人可能认为，真题考过了，肯定不会再考。其实不然，真题的作用就是让你了解命题规律、复习重点，刷真题，一定不能放松！关于真题数据表：此次统计的数据将以表格的形式展示，含英语、数学、逻辑三科近10年的真题难易度及要过线必须拿到的最低分数。①难易度分为4个水平：简单-中等-难-特别难。②最低分数，均由各科代课老师结合分数线、题目难易度、考纲范围等划定。PS：鉴于每个同学掌握的知识不同、对于难易度的理解也会有所不同，有异议纯属正常，不接受无意义的质疑英语真题顾越英语总体来说变化不大，试题基本趋于稳定，历年分数线变化也不大，只是由于各个学院校每年招生报名人数的变化有起伏。总体浮动范围十分左右。大家普遍觉得较难的年份是：2010年、2012年、2014年，其他年份趋于简单。大家可以跟进这个统计对照自己的得分，但是分数线与这个难易程度没有直接联系。数学真题石磊大家会发现有一些题目的难度不大，但是分数却没有特别高，这是因为出题老师给大家挖了坑，有较多的易错题。而有一些题目难度虽然大，但是分数却不是很低，主要是因为，有很多技巧可以直接使用。熟悉老师的出题思路，躲开出题老师的坑；在难题中熟练运用技巧，是大家需要注意的。逻辑真题郭子仪近年来逻辑考试相对稳定，大家更要关注的还是做真题的方式！01|注意总结重复知识点，把握高频考点的考查形式02| 真题二刷的时候，不是当做选择题而且要当做论证有效性分析去想，看看都可以设计哪些出题方式，再回想真题中曾经都是如何出题的，方能举一反三。03 |整理总结笔记，罗列经验技巧及复习要点难点。04 |一次刷一个类型真题做总结及查漏，体会出题思路的相同和差异。写作关于写作，主观性太强，所以小海绵在此并没有给大家整理相应的数据出来。不过今晚有关于写作的免费公开课哦！写作会出现哪些典型错误？好的文章究竟是什么样子的？今晚22:00—23:00，看完这场直播你就知道了！

考研数学分一二三，这中间的区别你还不知道就要开始复习了？很多同学在专业选择上纠结再三，纠结点经常在于要不要避开考数学的专业，有些专业虽然很想去拥抱但是一看到考数学，脑子里就急速弹出一个念头——换个专业，数学就像法海一样无情隔开许仙与法海。有同学下定决心今年就跟数学杠上了，要与数学谈一场不分手的恋爱，仔细一看就出现经常听学长学姐口中的数学一二三，它们有啥不同呢？首先从数学知识点的覆盖面上来看，数学一考察的最广，考察高数、线代、概率三门课程，其次是数学三，虽然同数学一一样考察如上三门科目，但在高等数学这一学科上删除了一些有难度的考点，知识点的覆盖上要小一些。考察领域最小的是数学二，只考高数、线代两门课程。接下来再看对考生的具体要求。线性代数是三类考生的要求大致相同，数学一中多了向量空间这部分知识点，数一的同学们要坚强，你们是最棒的！从近年的考试真题不难看出数一、数二、数三的在这部分的试题不会有很大的差别，经常听说数三最简单的孩子可不要在学习中放低了对自己的要求，尤其是在线性代数这一块。高等数学也是数一、数二、数三都考察，并且在整个试卷中所占分值比重都是最大的。数一、数三高数分值占比56%，数二高数分值占比78%，考数二的同学要花大量的时间和精力高数上，高数是数二考取高分的绝对保障。高数通常被认为是三门课程中最难把握不好拿分的科目，而数二在这部分的计算量也比号称最难的数一要大。数二的同学不要哭，虽然在高数上显然要花费更多的时间精力去联系，但你们比数一、数三少考了一门课程——概率论与数理统计，不用去接触另外一个领域的知识点了，这就节省了很多时间。虽说数一数三都考概率论与数理统计，但数一又比数三多了区间估计与假设检验的部分，数一的孩子哭晕了没有？虽说考纲上多了要求，但从历年真题来看考察的可能性是极小的。另外在一些具体知识点的掌握程度上也有不同的要求，当然数三要求通常会简单些。数学一二三对应的考生也不同，数一主要针对理工科，招生如土木工程、信息与通信工程、测绘科学与技术、电气工程等一级学科中所有的二级学科、专业。数二适用于工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。数学三主要针对经济与管理方向的专业。当然有些学校对学生的要求比较高，原本应该考数三的专业要求学生考数二，类似情况也属正常，在选择学校的时候可要擦亮眼睛哦。在了解数学三兄弟的具体情况后是不是脑子里清晰了很多，终于能够很有底气的出去讨论数学一二三了。在复习时又有同学担心着数学考察范围不一样我们跟老师学会不会学多了？其实一般情况下高数基础课程是通用的，在遇到专属于数一同学的内容时老师都会标注出来，数一的同学有没有感觉很幸福呢？

在2019年考研分数线陆续公布之际，小编为大家整理一下考研分数线的划定规则以此来帮助2020年考生更好的为自己设定考研的目标院校。不要通过盲目对比考研分数线来为自己设定目标院校和目标专业。第一、考研录取过程中初试考过国家线只是第一关并不能决定你的录取情况在考研的过程中，考过国家线只是第一关，考过国家线后还有后面的院校专业复试线，达到院校专业复试线后，方才具备进入复试的资格。在进入复试后又要通过复试的笔试、英语复试、专业面试，然后取总成绩择优录取才结束整个考研的流程。因此考生在设定目标时，一定要综合考虑这些环节并客观评价自身的实际水平。比如，有些高校在对外招收研究生时特别看重考研数学成绩，而数学恰恰又是你的弱势科目。小编不否认你的努力会为自己争取来好的结果，但是这些因素是要考虑的，毕竟在复习过程中你也要将自己的精力合理分配好。第二、非国家统考专业的考试内容是不相同的，因此总分分数线没有可比性。研究生入学考试中，同一专业不同院校的考试难度以及考试科目除国家统考的英语、政治、数学外是不同的，因此我们不要单纯通过对比两所不同院校的分数线来帮助自己设定考研目标。比如在经济类和管理类专业里面有一个常见的考试科目《西方经济学》，学过这个科目的同学是比较清楚的，西方经济学分为《微观部分》和《宏观部分》，微观部分的知识难度与宏观部分是不可同日而语的。微观部分的学习内容不仅涉及到企业日常经营的常识及各种数据采集、比对、决策依据等等，甚至还会运用的部分数学建模的知识。而宏观部分的考试重点基本就跟政治相差不大。那么同样的分数线，考微观部分的学校即便是比考宏观部分的学校的分数线低，那你能说那就好考吗？第三、对于统考专业，招生院校在选拔时会更加重视复试这个是比较容易理解的，对于统考专业而言，初始阶段的考试内容招生院校没有办法根据自己学校的实际情况来进行考核，那么就必须把这个任务交给复试了。甚至很多院校为了能够选拔出适合自己培养方向的研究生入学，会在复试阶段采取复试成绩不达标一票否决的录取政策。当然这种情况是比较极端的，但是之所以研招院校会采取这种措施，也绝不是心血来潮。小编为大家举个例子，在当下比较热门的专业——会计专硕。首先来说，会计专硕属于专业硕士。从专业硕士与学术型硕士的考试难度设置上而言，专硕的考试难度是比较低的。所以很多会计、财务管理等相关专业的考生就会比较倾向于报考会计专硕。其次我们直到会计专硕的考试科目为英语二和管理类联考综合能力。这个管理类联考综合能力考查的内容为，数学基础、写作和逻辑（不考高数），那么就让很多对数学有抵触心理的考生倾向于选择该类专业；最后还有很关键的一个因素就是同为管理类联考综合能力考试的工商管理硕士，也就是我们常说的MBA是不允许应届毕业生报考的。基于以上三个重要原因，每年报考会计专硕的人非常多。但是我们从考试科目中可以看到：研究生初始阶段的考试内容与会计专业没有任何关系。那么这对于招收会计专硕的院校来讲如果不把自己的复试设置的科学一点，那么他跟本无法预料选拔上来的考生是否具备学习会计专业的基础知识。第四、如果你选择的专业是有考研数学的，一定要充分认清它的重要性在这里为大家普及一个考研数学常识：数学在考研中的地位是比较特殊的，主要表现在以下几个方面：考研数学是业务课，满分150分，但却是统考科目；考研数学分为三类，数学一、数学二和数学三，不同的类别对应不同的考试专业，并且考试范围和难度有一定的差别；考研数学是业务课单科不过线的重灾区。了解到以上常识后我们再来看考研数学的重要性，单科分数高，（150分）那么他在总分中所占的比重就不言而喻了，要想总分考得好没有数学成绩的支撑几乎是不可能的；考研数学单科也是参与划线的，如果考研数学成绩不过线，考研也就直接宣布失败了；很多研究生招考单位比较看重数学成绩，如果数学学得好，在考研复试中会有很大优势的。第五、考研单科没过线就彻底没救了吗考研单科没过线就彻底没救了？吗一般来讲是这样的，考研的分数线分为总分分数线和单科分数线，理论上来讲，你的单科分数线和总分分数线都要过线，你才具备进入复试的资格。但是以下两种情况是比较特殊的：一种是你报考的是A类地区的学校，虽然总分或者单科没有考过A类地区的分数线，但是却过来B类地区的分数线，对于这样的考生是可以申请调剂到B类地区进行下一步的复试的，这种情况在考研过程中是比较常见的。另一种情况是有些院校有时会有特殊政策，比如浙江大学就曾经出台过总分冲抵不过线单科分数的现象，用总分的20分来冲抵某一科目的一分。其实这也挺悲催的，你得在总分上多考出多少个20分才能冲抵把你的弱势学科补上来啊？总结：考研分数线在一定意义上确实能反映出招考院校的考试难易程度，但是影响考研分数线的因素确有很多，考生在为自己选择目标院校之前一定要充分考虑到研究生招生录取的各个环节并结合自己的实际情况来为自己设定目标。选择并不比努力所占的分量低多少。

考研考数学的同学都知道数学是150分，在考研初试中占着很大的比重，并且数学也是一个拉分科目，别人考130，你考100差30分，30分在竞争激烈的学校，足以拉开很大的差距，并且复试中有很大的优势，所以你想给自己复试一定的优势，数学可以努努力，提高自己的初试优势。对于数学卷纸来说（仅数学一）:选择题8题一题4分填空题6题一题4分大题9题94分，高数部分5题线代2题概率论2题分值分布清楚了，现在说一下各部分的大致分配时间，首先考研数学一共3个小时，所以合理分配时间是很重要的。对于选择和填空一般不超过一个小时，一般50分钟要解决，简单的要更快。选择填空是56分，如果想拿高分，选择填空准确率一定要高，各种方法只要能得出正确答案，并且节省时间的都可以使用，像特殊值代入法，取具体的函数值，画草图判断等等，这些方法等刷题的时候你就会发现。对于选择填空准确率和时间控制是重点，一般在做题的时候自己可以进行控制，但是遇到某个特别难的题目时，没有一点思路时，建议先跳过，千万不要强迫自己硬算，抱着不算出来我就不做后面的心态，毫无意义，除了给自己添堵。自己在做模拟卷或者真题的时候，大家也要自己控制，有意的去锻炼自己的心态，有的同学在做选择填空的时候就能把自己的心态搞爆炸，这样对后面大题的计算是极为不利的，原本会算的题可能在心态爆炸之后都不会了，或者算错了。心态也是考试发挥的重要一方面。对于3部分大题，高等数学占比56%，线性代数占比22%，概率论与数理统计22%。一共94分，如果想拿高分的话，一般线性代数和概率论大题要保证不错，高数部分因为压轴题，考验数学功底和素养可以错一部分，关于做题顺序的话，有的老师建议先做线代概率论然后再做高数，个人觉得还是看个人，如果你遇到难题能跳过可以控制自己节奏的话，可以直接按顺序来绝对没问题的，但是你要属于那种头铁选手，建议按老师说法来，线代概率论最后高数，因为一般来说，线代概率论题型较为固定，线代一般两种题型，第一题方程，第二题相似对角化。概率论第一题概率密度，第二题参数估计。题型固定，一般不会出难题，不会让自的心态爆炸。大家在做真题的时候可以自己尝试一下，选择适合自己的，有效率的方法。对于学长来说，我觉得做题和总结是数学考试的灵魂。在数学学习过程中，每个人都有自己的方法。在学长看来，最重要的方法是总结归纳，总结错题，公式，以及常见的并且非常实用的解题套路和方法（学长以后的文章里会给大家分享），这些总结一定会让你事半功倍。一些解题的技巧会让你在计算过程中节省大量时间，从而为冲刺难题做准备。还有一点是对于错题的使用，如果可以的话可以做个错题集，这个真的很难坚持，学长后来就没有坚持下去，只是把常见的个别错题记录了下来，但是这个效果是非常明显的，对以后的做题作用很大。最后，希望大家能够合理地分配时间，数学也许能决定你考研的成败，唯有不断坚持，才会有希望，加油吧！

之前的文章已经分析了国家线和英语单科成绩在近五年的变化趋势，今天再把另外一门科目的变化趋势做一个简单的解读，希望对大家有帮助。考研除了英语和政治是100分之外，剩余两门科目一般都是150分。像很多人都比较“惧怕”的数学一总分是150分。我们也都知道很多学科在考研时是不考数学的，比如说哲学、法学、文学、历史学、艺术学等等，这些学科对应的要考一门专业基础课，总分也是150分。下表是14个学科15-19年的国家线单科线（＞100分）具体分数情况。标黄部分为每个学科近五年单科线的最高值，可以看到哲学、经济学、理学、工学、医学、管理学、艺术学、体育学在2019年都达到了最高值。跟国家线的总分相对应，我们猜测部分达到高点的学科今年可能出现小幅度回落，单科线可能会随着降低。最后一行是相邻年份分数线变化的最大差值，除了经济学、历史学、工学、医学和管理学之外，其余学科的变化值最大都在5分之内，大家可以根据这个变化情况对自己的成绩做一个初步的判断，处在边缘的考生可以再等等，也可以尝试联系一下导师或调剂的院校。在所有考研大军中，工学的专业考生应该占有很大比重，恰好工学要求考数学，很多学校还专门要求考生考数学一，包括了高数、线代和概率论的知识点，内容很多，确实有些难度，这一点也能从往年考研数学的平均分可以看出来。自主划线高校一般来说单科线在80分，高的可能到了90分，21年想考研但是数学如果不好的考生要提前关注这一点，真要执着于某所学校，那就要在数学上多下功夫，早做准备！大家有任何关于考研的问题，欢迎在评论区留言，大家一起交流。

想要考研数学140+，这一点你必须了解考研数学140+是总分400+的有力保证，在其他科目正常发挥的基础上非常有希望实现实现总分400+的目标，就离心中梦想的985名校不远了，是不是想想就觉得梦想具体化了，好像伸出手就可以触碰到，但是要保持清醒，数学可是没有这么容易拿下高分的。首先了解一下考研数学的题型有哪些，不要还不清楚考什么就幻想中拿高分。考研数学通常情况下有八道选择题总计32分，六道填空题总计24分，九道解答题共计94分，满分150分。而要想得到140+的高分就要求你选择填空最多只能错一个，想想三年高中数学我们做了无数张测试卷，回想你当初选择填空的错误率就知道要实现这个目标的难度了。解答题是试卷中区分度相对来说比较大的题，九道解答题的难易程度不同，有的难度系数略高，但也要求你最多错一小问或者一小步，是不是有点害怕了？看到这里是不是觉得这可能简直的无法完成的事情，感觉自己的梦想又远离自己，越飘越远，遥不可及？还是回到现实，看看为了实现这个目标我们日常的学习中应该注意哪些，保持怎样的心态。我们要给自己正确的定位，认清自己的数学配之恰当的学习节奏，迎难而上，脚踏实地走好每一步。丰富的考试经验告诉我们要想得高分在时间上必须合理分配，不可在一道题上钻牛角尖耗费大量的时间，最后眼睁睁看着卷子后面有会做的题却没时间写。为避免出现这样的情况在考研数学考试过程中选择填空时间把握在四十到六十分钟，但做题的时候你会发现这些题全部会做基本上不可能的。这时候就要学会用特殊的方法，甚至是蛮力。在日常练习的时候要求多做题，把计算能力提升上去，这是基本条件，提高做题速度。对于数学考高分的人我们总会觉得是神仙般的存在，好像别人对数学十分精通，没有死角的全部掌握熟练，其实并不是，即使考满分的人也有知识薄弱的知识点。你要认清楚的现实的数学总有你复习不到的地方，从历年考试真题中也会发现有些知识点是反复考或者说的每年必考的，在复习的时候第一轮要求全面，后期就要学会抓重点，在后期的复习当中也不用因为每个点的遗忘而惶恐，觉得自己啥都没有学好，正式总有复习不到的现实。数学卷子做的越好越趋近于高分，老师要求可能也随之严格，即得高分的难度也越来越大，尤其的得满分，不仅要求解答正确，解题步骤也有要求，不可出现跳步骤或者省略步骤的情况，解题要规范。在平时练习时很多同学为了节省时间加快做题速度往往会养成省略过程的喜欢，但是要想得高分就得注意细节性问题。在日常的学习中不要依赖教学视频，高分不是看出来而是动手刷题做出来的，真正提高的过程是踏踏实实的练习中铸就的，不要想着复制别人的考研过程，看到学长学姐说看某老师的视频课最后得高分就以为奥秘在视频课中，数学这门课主要在于自己花时间精力在稿纸上提升，学会总结归纳，在反思中提升。

考研数学的试卷结构及考试特点1、试卷结构选择题：10题(每题5分)；填空题：6题(每题5分)；解答题：6题(每题12分左右)。满分150分，考试时间3小时2、考试科目及分值高等数学：84分，占56%(4道选择题，4道填空题，4道大题)；线性代数：33分，占22%(3道选择题，1道填空题，1道大题)；概率论与数理统计：33分，占22%(3道选择题，1道填空题，1道大题)。注：数学二不考概率论与数理统计，这一科的分值和试题全加到高等数学中。3、考试特点①总分150分，在公共课中所占分值大，全国平均分在70左右，分数之间差距较大；②注重基础，遵循考试大纲出题，考查公式定理知识点固定；③注重高质量的考点训练与题型总结。4、考研数一、数二、数三的区别4.1数学一的考试科目有：高等数学、线性代数、概率论与数理统计。各科目所占比例为：高等数学56%、线性代数22%、概率论与数理统计22%。（1）高等数学：同济六版高等数学中除了第七章微分方程考带*号的欧拉方程，伯努利方程外，其余带*号的都不考;所有“近似”的问题都不考;第四章不定积分不考积分表的使用;第九章第五节不考方程组的情形;第十二章第五节不考欧拉公式;（2）线性代数：数学一用的教材是同济五版线性代数1-5章：行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换及其方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型。其中向量组的线性相关性中数一考向量空间，线性方程组跟空间解析几何结合数一也要考;（3）概率与数理统计：1、概率论的基本概念2、随机变量及其分布3、多维随机变量及其分布4、随机变量的数字特征5、大数定律及中心极限定理6、样本及抽样分布7、参数估计8、假设检验4.2数学二的考试科目有：高等数学、线性代数。在试题中，各科目所占比例为：高等数学78%、线性代数22%。（1）高等数学：同济六版高等数学中除了第七章微分方程考带*号的伯努利方程外，其余带*号的都不考;所有“近似”的问题都不考;第四章不定积分不考积分表的使用;不考第八章空间解析几何与向量代数;第九章第五节不考方程组的情形;到第十章二重积分、重积分的应用为止，后面不考了。（2） 线性代数：数学二用的教材是同济五版线性代数，1-5章：行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换及其方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型。（3）概率与数理统计：不考。4.3数学三考试科目有：高等数学/微积分、线性代数、概率论与数理统计。各科目所占比例为：高等数学56%、线性代数22%、概率论与数理统计22%。（1）高等数学：同济六版高等数学中所有带*号的都不考;所有“近似”的问题都不考;第三章微分中值定理与导数的应用不考曲率;第四章不定积分不考积分表的使用;不考第六章定积分在物理学上的应用以及曲线的弧长。第七章微分方程不考可降阶的高阶微分方程，另外补充差分方程。不考第八章空间解析几何与向量代数。第九章第五节不考方程组的情形，第十章二重积分为止，第十二章的级数中不考傅里叶级数;（2）线性代数：数学一用的参考教材是同济五版线性代数，1-5章：行列式、矩阵及其运算、矩阵的初等变换及其方程组、向量组的线性相关性、相似矩阵及二次型。数三不考向量组的线性相关性中的向量空间，线性方程组跟空间解析几何结合的问题;（3）概率与数理统计的内容包括：1、概率论的基本概念2、随机变量及其分布3、多维随机变量及其分布4、随机变量的数字特征5、大数定律及中心极限定理6、样本及抽样分布7、参数估计，其中数三的同学不考参数估计中的区间估计。