数学备考是个让人头痛的过程,公式难理解误区多,稍有不慎就会入坑。今天小编为各位考研人总结了数学基础阶段备考过程中一些典型问题的复习方式和态度,帮助大家在艰难的数学备考之旅中适度缓解一些压力。1.中值定理和不等式章节第一轮不要看这是因为第一轮的时候你的知识储备还很少,而且数学思维还没有到一定的水平。这两部分本来就是考查一个人的综合数学思维,现在看中值定理会很吃力。这部分可以在第二轮的时候做一个专题复习,把这个部分的题型集中训练,找出出题的风格、思路、习惯。现在就是要踏踏实实做基础知识的复习。2.做题毫无思路有时考研人会觉得视频看了,讲义看了,定义也理解了,就是不会做题,而后开始怀疑自己的复习方法,质疑自己的能力。这种情况很正常,如果只经过一两个月的基础公式积累就能做题,那就有些小看考研数学了。数学需要一定量的题目练习,你现在应该庆幸有这么多搞不懂的题目,好好静下来思考为什么不会做,是概念没有掌握吗?那就好好理解一下概念。是思维没转过来吗?那就多品味他的思维方式。总之,遇到不会的题目,做好标记,认真思考,实在不会的,也不要钻牛角尖,第二轮再来看这些难点。3.是否做了合理的复习规划为什么复习一段时间感觉没有提高,甚至出现不知道如何下手,心里没有底的情况?首先,检查做出的复习规划是否合理,自己是否按照计划按部就班地进行;其次,问自己是不是复习的时候达到了效率的最大化,看书不过脑,其实是在浪费时间。4.记得温故知新定期的回忆,复习学过的知识,温故而知新。由于线代的知识点比细碎,有很多小的条款,还伴随着解题思维的考查,不建议过早复习,否则容易遗忘,其实可以在数学第二轮的时候同步复习,如果考生还有概率论的学习任务,线代复习时间自行提前。5.错题很正常,心态不要乱受了打击,开始怀疑自己了怎么办?别慌,每个考数学的考研人都经历过这一关,不受些打击考研人如何会踏踏实实静下来复习。微笑,稳住,你一定能赢!要有信心,才会得心应手,不要把时间花在质疑自己的能力上,而要想着怎么不断地提高自己。最后,适当的休息还是很必要的,前期不要把自己搞得太累,复习强度不要太大。不想学的时候适当休息,该学习的时候全身心投入,为暑假强化好好打基础。不要只注重速度,不要赶进度,踏实积累总会迎来质变。
【分析】这是一道极限的反问题,已知极限存在,求极限式中函数或参数的相关值。这是的0/0型未定式,一般来说,常用方法有等价无穷小替换,泰勒公式,洛必达法则,根式有理化,约分等方法与技巧。本题可用多种方法。【解法1】等价无穷小替换方法。根据无穷小等价公式,【解法2】式中含有二次根式,故可采用有理化方法。【评注】“加强条件法”与“特殊值法”只能用于客观题。这些解法大家觉得怎样?大家还有什么新的解法?有什么建议和意见,欢迎一起交流。
考研专业选择考研专业选择时,如何避开数学成了很多本科生考研跨专业的一个重要原因。有这个必要吗?考研数学过线有多难呢?考研数学与普通本科数学教学有什么不同之处呢?考研数学90分、130分、140分、 满分都是怎么做到的带着这些问题我们展开今天的讨论。展开讨论一、考研数学并不比其它学科更难过线相对于150分的满分来讲,近几年考研数学的国家线一般集中在50分至70分之间,即便是作为中国顶级学府的北京大学和清华大学的录取复试基本线才90分。而考研数学基础知识的分数就有80分左右。根据小编的从教经验来讲,考研数学考到90分左右的水平需要就是一个熟练程度,并不需要掌握太多的技巧,和具备多么完美的数学思想。考研数学过线并不难因此,如果仅是从数学过线角度来讲,考研专业选择完全没有必要避开数学。另外考生还需要考虑的问题就是有意识地避开数学而选择其它专业时,你的专业课知识储备是没有竞争力的。考研数学过线就具备录取资格二、考研数学90分怎么做到从根本目的上讲,考研数学分数是为研究生高端人才选拔提供数据依据的,而普通本科数学教学是满足本专业本科阶段教学实际需求的。因此作用不同,考试难度自然就不同。本科教学与考研教学目的设置不同大学数学课程的开设要考虑的两个方面的因素:一是适用性,我们大学数学课程开设的难度只要适用于本专业本科教学即可,能够为专业课的开设提供数学的基本知识以及工具性应用就完成教学目标了。本科数学教学议题讨论二是照顾性,本科数学开课之时,学生完全没有数学基础,因此大家会发现大学的数学课程讲的非常基础,并且都是单知识点教学,这就是在完成适用性目标的前提下大学数学课程开设的照顾性目标,要能够让绝大多数的学生都能跟上课,而不是仅顾及个别接受能力强的学生。那么,在以上两个因素的限制之下,大学数学的教学难度不会太大。本科数学教学考研数学出题要考虑的两个方面的因素:首当其冲的就是选拔性,考研数学要通过对考题的梯度设计来完成选拔性的考核任务。考研数学体现竞争性选拔其次适用性,只不过这个适用性的要求比本科阶段数学教学的要求更高,这就主要体现在了要求考生不仅能够掌握基本的、零散的数学知识点,还要能够将数学思想以及数学思维融入到日常的学习及生活当中去,因此我们在考研数学试题当中经常遇见跨章节考试的试题,这种试题的出现并不仅是故意设置跨章节考试,而是这些问题是可能在研究生就读阶段的专业课学习中完全有可能遇到的。那么,在以上两个因素的限制之下,考研数学的考试难度必然是要超过大学本科数学教学的。考研数学复习在前面我们提到了,大学数学的单知识点讲解与考研数学的跨章节考试,又提到了考研数学基础知识占分80分左右,这些问题是怎么来关联起来呢?如果用一个词来回答那就是:熟练。不断练习数学试题在本科大一及大二期间的数学学习中,在单知识点讲解的之时,将基本的知识点掌握到烂熟于心和灵活运用。这个过程就要求学生不能在本科学习期间投机取巧,照葫芦画瓢般的学习而要将知识点涉及到的经典题型进行反复演练直到真正理解这个知识点的用法以及在数学中存在的意义。其实总结起来就是一个词:熟练。考研数学试题这个时候我们再回到开头时谈论到的考研数学过线问题。在将大学数学的基本知识点做到熟练运用后,一些简单的跨章节考试试题其实就没有难度了,那么这种情况下实现考研数学的过线,甚至考过清北的线也是很现实的事情。换句话说,做到基础知识熟练,考研数学考到90分没有障碍。90分-北大的复试线都过啦三、考研数学130分怎么做到在上一小节我们分析了,将大学数学基础知识掌握熟练并能够处理一些简单的跨章节问题那么就能做到90分左右。下面我们继续深入一下,探索130分是怎么做到的。在这一阶段的学习是需要基本的数学思想和数学思维的。做到拥有基本的数学思想和数学思维有两个途径。两个途径考到130分一是大师点拨加典型题练习,这是最事半功倍的学习方法。考研数学要想考到130分这个水平绝对是能够用得着大师点拨的了。我们不去讨论“网红老师”的效果,他们很棒。但是点拨是需要根据你的实际情况的,小编向来不赞同没有沟通的培训能够在考研的过程中起到什么作用,所以在这里你不要误会我的意思就行,我不会向你推荐任何“名师”,我们只谈学习方法和你能够达到的目标怎么吻合。名师点拨式学习大师点拨是要在你彻底发挥主观能动性的前提之下,老师不断的为你指明方向,而你则通过极其勤奋的不断练习,不断思考和总结,在这样一个反复的过程中逐渐建立起自己的数学思维和数学思想。但是就目前学校教育现状而言,其实一般考生是很难找到这样的大师的。并不是你身边没有,只是能够为你做这件事的大师很少。考研数学学习的题海战术二是题海战术。这是一个很悲催但又无奈的方法,也基本上是现在考研考生都在采用的方法,这种方法的作用在于通过不间断的练习将基础知识点掌握的非常熟练,并且能够找我到很多答题技巧。在这样一个反反复复的过程中,你必然也就能够形成一定的数学思维和数学思想,甚至有时你所掌握的答题技巧还能让你在考研时蒙上几道熟悉的题。130分足以支撑你考清华四、考研数学140分及满分是怎么做到的要考到这个分数段是要我们说的“天资”。这是一个不得不承认是事情。我们可以这样说,即便是考研出题组的老师,让他一个月后再来做这套题他还真不一定就能做满分。但是,每年考研满分的学生也是大有人在。天资聪明小编看来,从130分以上,每5分就能从天资上拉开一个小台阶;从140分以上甚至每一分都能拉开一个小台阶;149分的考生和150分的考生也不在一个水平上。天资问题就不讨论了。总结一下总之,对于大部分考生而言,90分努力就行,130分勤奋努力加用心总结就行,再往上考才是天资问题。因此我们完全没有必要因为考研数学而放弃我们心仪的专业。
今天小编整理了下考研数学一的试卷题型以及知识点,在准备2021年研究生考试的可以认真看下。数学一是高等数学、线性代数、和概率论与数理统计都要考,下面分三个部分来讲解。一、高等数学部分高等数学部分呢,试卷一般是有8个小题左右属于高等数学的范围,也就是选择填空,随机分布。常考的知识点有以下部分,大家可以参考下,有助于复习时寻找侧重点。1. 每年数学第一题通常都是已知极限求参数或者求另一个函数的的极限,这个多练拿到分通常不是问题。2. 下一道题,一般考函数的间断点,连续性,或者无穷小量阶的比较。3. 导数,导数这块小题出题通常是考求导,考导数的定义,或者导数的特性,诸如极值点拐点等,既有纯文字额出题形式,也有图形题。比如给出一个二阶导数的函数图像,判断拐点,极值点,单调性等。这个选择题一般不难,但很容易出错,主要是极值店和拐点的定义一定要仔细弄清楚。4. 方程的根,通常问方程根的个数。5. 积分,积分这块知识点多,出题的类型也比较多,有考求原函数、变限积分求导、比较定积分的大小,积分的敛散性(包括反常积分),积分敛散性这一块有很多人拿不到分,主要是敛散性很多判别方法,你购买的资料不一定会全部罗列出来,所以这个知识点一定要去看一下原课本(推荐同济高等数学第七版)6. 方向导数、梯度、旋度、散度。这个知识简单,出题也不难,但历年出现次数不多,但只要出现,一般都可以拿到分。7. 多元函数,这块出题也比较多,比重也大,一般会考求复合函数、隐函数的偏导数或全微分,然后就是重积分,重积分的比大小,交换积分次序是常考的类型。偏导数的连续性,是否可微、是否存在是个难点,要仔细区分和一元函数相关性质之间的区别与联系。8. 级数部分,通常考敛散性,收敛半径、收敛域、和函数、函数的展开以及傅里叶级数。9. 微分方程,一般考方程解的结构和性质,注意是解的结构,有很多人一看到题就先去解微分方程,有时候还解不出来,浪费时间,一定要先从结构上面下手,可能一下就出来了答案。接下来是数一高等数学部分的大题部分,一般是5个大题属于高等数学范围。1. 函数极限的计算,数列极限,极限的四则运算,夹逼准则,单调有界以及用定积分定义求极限,都是历年常考的点,单调有界这块比较难,往年会出在证明题中,难度系数较大,需要多做练习。2. 微分中值定理,主要就是罗尔定理,拉格朗日中值定理,泰勒方式是常考的点,柯西中值定理也出现过,但考的次数较少。几个常用的泰勒公式需要背诵。出题的时候经常是综合性的需要多个定理同时用,比如证明摸个等式的时候,既要用到罗尔定理也要用到拉格朗日中值定理。当然还有个积分中值定理是大家比较容易忽略的知识点。3. 一元函数积分学,主要考使用换元法,分部积分法,积分变限函数求导,证明某个积分等式或不等式以及定积分的应用,考定积分的应用题可能会有难度,尤其是非理工科专业又要考数学的同学们,因为这类应用题中会涉及到型心、质心等概念,不过只要掌握微元法,也是很容易理解的。4. 多元函数微积分,多元函数的微分学部分会比较容易,主要包含复合函数、隐函数、极值和最值等函数特性,求偏导数,方向导数和梯度。方向导数和梯度大家不要不重视,往年也经常出现,不过一般只考一道小题。积分部分就复杂多了,二重积分、三重积分、曲线和曲面积分都是常考点。5. 微分方程,主要包含一阶微分方程,可降阶的高阶微分方程,常系数线性微分方程,和微分方程的应用。微分方程的应用会较难,但只是难在列出微分方程,只要方程一列出,一切问题迎难而解。6. 无穷级数,包含数项级数、幂级数、傅里叶级数,这块是数一要考的,数二不考,难点也在幂级数中的收敛半径收敛域,求和函数等。二、线性代数线性代数部分的题通常不会很难,小题3道,大题2道。先看小题部分。1. 行列式的计算,抽象行列式是难点。2. 矩阵的运算,加减,相乘,求n阶,矩阵的逆,伴随矩阵等。3. 判断线性相关、无关或者线性表示,这个得分不高,要多注意。4. 矩阵的初等变化,以及矩阵的秩、向量组的秩、等价向量组。5. 判断两个矩阵是否相似、合同。6. 已知相似求参数,求线性方程组的解。7. 二次型,判断是否正定(涉及正负惯性指数)大题一般两道1. 方程组或者矩阵方程,通常是含参数的,求参数,线性表示。2. 相似形,通常也是2到3问,求秩,求相似形,求n阶,注意实对称矩阵。3. 二次型,用配方法化二次型或者判断是否正定或者合同。三、概率论与数理统计通常是3个小题和2道大题1. 概率计算,包括常用分布和常用的概率公式。2. 互不相容、互相独立、不相关,包含常用的期望和方差公式3. 随机变量的分布函数、概率密度。4. 数字特征、切比雪夫不等式、大数定律和中心极限定理。5. 抽样分布x、t、F的典型模式6. 区间估计和假设检验,这块考的极少,也经常很多人不怎么复习,目前只有08年考过一次假设检验,选择题最后一个。大题部分1. 随机变量的函数分布,包括一维和多维,一维比较容易掌握,多维主要考的有离散型、连续型、或者两者综合。2. 数字特征,一般都是求期望、方差、协方差、相关系数等。3. 参数估计,包括矩估计和最大似然估计。但通常也是结合分布和数字特征一起出题。好了,三大部分就总结到这里,这主要是数学一的,当然线性代数部分数学一二三都通用,概率部分只有数学一三有,希望这份整理对大家有帮助。
大家好,我是老梁!今天继续推出《考研数学真题一题多解系列》第二期!本期为大家精选了一道2019年考研数学一、二、三试卷共同的一道题,是一道无穷小量比较的问题。无穷小量比较问题是考研数学高频考点之一,每一年都会考(尤其是数学二)。通常以客观题(多数选择题,少量填空题)的形式出现,也会以主观题的形式出现。经常出现的有两种题型:一是无穷小量关系的比较,即将若干个无穷小量(通常是三个)放在一起,比较谁是谁的高阶、低阶、同阶、等价无穷小量等,二是已知两个无穷小量的关系(例如高阶、低阶、同阶、等价等等),然后把无穷小量中所含的参数反求出来。不管是哪种考法,其解决方法都是类似的,即洛必达法则法,泰勒公式法及无穷小等价公式法等。对于客观题,有时还可以根据函数、极限相关的知识点或技巧解决。先看真题,这是第二种考法。已知两个无穷小量的同阶关系,反求无穷小量中所含的参数的问题,难度并不大,利用常规方法就可以解决。【例002】(2019数一、二、三)【分析一】常用的方法就是定义法和无穷小等价公式法。(1)定义法根据无穷小同阶的定义写出下面的极限式然后利用求极限的方法:洛必达法则、泰勒公式等计算其极限。(2)无穷小等价公式法利用已知的无穷小等价关系,将两个无穷小都等价于同一个幂函数无穷小,然后再求参数。【分析二】上述两种方法都是常规方法,然而有时客观题常常需要根据本题条件及选项的特点采取非常规方法,如排除法。本题即可根据函数(无穷小)的奇偶性以及两个等价无穷小的性质排除掉错误选项,从而得到正确选项。【评注】本题难度不大,对于无穷小比较问题,解法一和解法二,洛必达法则,泰勒公式法及等价无穷小这三种方法最为常用,其中解法二简单,但要记住此等价公式。解法三,利用函数奇偶性质和两个等价无穷小之差一定高阶无穷小性质求解这类问题,则比较新颖。实际上,无穷小比较的本质上还是函数极限的问题,因此函数的性质(四大特性)及极限的性质(保号性,有界性等)都可以用来解决这类问题。同学们这些方法,都get到了吗? 如果是你,会用哪些方法解题呢?欢迎留言分享。相关链接考研数学|真题一题多解系列,精选001考研数学|上岸985,等价无穷小要掌握到什么程度?考研数学,一文搞懂无穷小可以等价替换的5个情形考研数学|变限积分函数无穷小的等价性
根据高等教育出版社消息,2021全国硕士研究生招生考试大纲在9月9日正式发布上市,9月10日大纲内容公布!考研大纲是指由教育部考试中心组织编写,高等教育出版社出版的,规定当年全国硕士研究生入学考试相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等政策指导性考研用书。本文整理分享“2021考研数学大纲变动汇总!相关内容,总结与分析,校正备考范围。 来源于:高教社
暑假备考也在如火如荼的进行着,考研er们也间接或直接地遇到了这样或那样的问题,可能是一道难题,也可能是一个心结。今天我就帮大家梳理一下让人头大的数学备考中,碰到的那些糟心的问题,让大家拨开云雾见光明。1暑假怎么学?在假期一定要着重完成高数强化阶段的任务,疯狂刷题和线代概率的练习。七月份已经结束了,八月份一定要再把高数和线代概率刷刷刷,贯穿剩下的一个月。2这么多资料怎么选?怎么看!在备考前期的准备中,我们生怕有什么遗漏和自己复习不到的地方,所以导致复习资料一大推,最终无从下手。关于讲义类,其实我们用一套就可以了。这一套就已经涵盖了考研数学所有知识点,接下来我们需要做的就是反复研究、反复做题,贪多嚼不烂,做得多不如做得精。习题类选个两本就够了,1800和1000题只选一本就够了,然后再做闭关修炼啥的。不建议刷三本哦,要留出足够时间二刷!模拟题十一月份再做就可以了。市面上知名的模拟题都可以做,只要你有时间,能做多少做多少。真题的话现在更不用急,可以等暑假快结束的时候做个两三套测试一下,结合做题情况,自行规划3暑假能刷几本习题,刷什么题!一般来说,暑假只能刷一本讲义和一本习题。像1800和1000题这种,选一本来刷,每一道题都认真做、认真分析、认真总结、举一反三。最好是把总结写到本子上,因为狠重要!4二刷刷什么题?千万不要全刷,会的题再刷,纯属浪费时间。把不会的题,第一遍做的时候做两种标记,一种是做对了但题很好值得二刷,一种是不会做甚至是没思路的。二刷的时候,就做这些题就够了。5错题怎么办?像那种同一类型的错题,记下最复杂的那一道题就可以了。抄的时候也可以简短的记录,自己明白就行了。好记性不如烂笔头,总结的部分一定要记在本子上,这样才不会忘。错题本建议每周抽出专门的时间看。数学是个长线记忆,隔天看的话,答案还在脑子里,所有,收效甚微。6可以不看强化视频么?不可以。基础很重要,但进阶强化更重要!在强化阶段,老师会查漏补缺,讲一些新的,宁可复习三千,也不能漏掉一个。可以倍速播放,但一定要过一遍。7线代、概率怎么复习?该看谁的讲义和谁的视频,想必不用多说。辅导讲义一定要重视,几乎每个字都需要记忆,视频中讲的一些上面没有的知识点也要及时记下来。8怎么平衡所有时间?建议每天看网课的时间为2小时,其余时间复习笔记、讲义、刷题。高数和线代、概率的时间建议六四分布,无论做什么题,高数题一定都要捎带上做一做。9复习好久了,还是错误不断怎么办?人非圣贤孰能无过,人非神灵孰能无错。再说了,这个阶段就是啃题的,就是发现问题解决问题的重要时间段。有错误说明掌握的还不熟练,还有遗漏,还需要再巩固,再总结。这样总结下来,复习会更牢固,更夯实。10复习很慢,效率很低!一上午也就十八讲做几个例题,那感觉也是没谁了。不过大家都这样,复习的快失误也就会多,复习的慢也会仔细一些。个人认为,慢点是百利而无一害的。只要你一直再投入的学习,就是慢点也不会对上岸有影响。好了,说完了,考研复习中你还遇到过什么问题呀,欢迎留言交流鸭~(图片来源于网络,侵权联系删除)获取更多考研信息,请关注“高联考研”微信公众号!
真题的重要作用01通过真题,知己知彼考研数学是对于考生的基本计算,推理,演算能力的测试。历年真题对于考试所涉及的重点难点均有所显示,考生可以通过考题进一步强化重点知识点及题型,并且历年考题当中一些带规律性的方法技巧参考价值还是很大的。通过真题的演练,可以查漏补缺,逐步适应考研题目的常考点,题型,技巧,难度等。做真题的时候,我们可以从远往近做,越是离现在近的,越能反映考研数学近几年的要求变化。02通过真题,查缺补漏无论是在强调考生应该掌握了三基知识点的基础阶段,还是强化冲刺阶段,我们都有可能对某些章节、某些知识点、某类题型存在不熟悉的薄弱环节,因此通过真题的练习,可以发现自己的不足,这时可以看一看错题笔记或复习笔记再次强化薄弱环节,反复练习。03强化重点题型,提高解题熟练度我们在使用真题时,尤其要系统研究近十年历年的真题。考生要做到反复比较,将重复率最高的知识点剔除出来,强化理解相应的基础概念、定理。培养做题的"手感",保证以最好的状态走上考场。同时,注重计算能力的培养,题目会做了不等于做对了,其实我们十分往往不是因为我们不会做,而是计算有误,所以我们在使用真题的时候,一定要重视计算能力的培养。04研究真题,总结出题规律我们不仅通过练习强化自身知识,而且最好是能够研究近几年的真题的出题规律,考量出题者的出题思路,大胆预测考点,变被动复习为主动复习。同时,我们要通过研究真题,突破知识点的屏障,把高数、线代和概率等知识点串联起来,让我们能够做到,无论提到哪部分知识都非常熟悉,这样才真正达到了考研数学的要求。真题该如何使用首先在复习前期,我们要自己做一遍真题,这个时候可以不限定时间,不会的题目甚至可以翻书做,但尽量做到能够不通过答案,把题目做出,这个过程是你所掌握的知识点,解题方法的强化整合过程,一定要自己多思考,多翻查以前所学。但在考研复习后期,如冲刺阶段,我们就应该体验真实考试状态,提前熟悉真实考试场景,参加正式考试的感觉,这个时候做真题,应该做到设定考试时间,不翻书,独立作答等要求,培养自己的应试心理。其次,改错误。参考标准答案,修正自己的错误,或者积累解题思路,最好能够附上自己错误的原因:马虎,公式用错,无思路等,再针对自身错误在相关资料中找出相似题型,强化训练,消除盲点。这个时候,我们要重视对解析的研读,通过解析了解答题思路,真正掌握正确答案。因为很多人都容易出错的一个原因就是自己的固执心态,没有原因的坚持自己的答案,所以只有顺着解析的方向去思考,真正理解答案的意思,才能够很大程度地减少这种固执心态。再次,总结考点。对于考题真题的把握要非常透彻。考生在做完真题以后一定要把自己当作是出题者去想一想这套题是怎么出出来的,每个知识点上下了多少工夫,下了多少分数的比例。总结考点,对比前几年的真题,归纳出常考题型。还有,发现出题规律,举一反三。每道试题都有它的出题规律,数学真题也不例外,它一定是有几个知识点,相互关联,互相推导,或互相替换,最后得到另一个知识点的,只要你认真研究,就不难能发现这些真题的了出题规律,所谓世上无难事,只怕有心人。真题复习注意事项01做多少年真题在这里,建议大家至少要做近20年的真题。这是因为考研数学和考研英语、考研政治不一样,英语和政治的时代感比较强,时效性也比较强,比如说,大家在做10年前的英语和政治真题和现在真题是完全不一样的感觉。然而,数学恰恰与此相反,经过近30年的萃取,考研数学早已发展成熟,不会在知识点和深度上面有太多的变化。并且,考过的真题有可能再考。在2012年考过一道和1994年完全一样的题目,可以告诉大家,纵然不会考原题,至少也会在做题的思路和做题的思想上是完全一样的,所以说,建议大家至少要做近20年的考研真题。02什么时候做真题建议大家在刚开始复习的时候,不要去做真题,因为以你刚开始复习的程度还不足以支撑起真题的难度和深度。我们做真题的时间是在我们的强化阶段结束之后,也就是提高阶段和冲刺模考去做真题。考研数学知识点繁多,计算量大,所以需要我们在复习的时候投入大量时间和精力。但同时,这种付出又是值得的,因为很多同学能够考入理想的学校,就是因为他的考研数学没有拉分。所以,还在等什么,快去复习考研数学吧,它是实现考研梦想的一块非常重要的基石。
考研数学高分学长教你建立超厉害的错题库,长见识了!2020考研er眼看着就到三月的末尾了,大家复习的还好吗?在你们说不之前,想告诉你们,英语单词不是短期阶段就解决完的,背了忘是一个正常现象,很多最后英语取得高分的孩子在现在这个阶段单词这块也不是完全解决掉的,所以心态要好。目前最让大家头疼的应该就是数学了,大学期间很多学校对大家的要求都不高,期末考试题在考研面前就是小儿科,所以即使是之前感觉自己数学还不错的同学复习起来也都感到非常吃力,更不用说那些本科期间课堂只顾玩王者,洛必达都用不好的同学了。数学本身就是难度比较大,出现困难都是正常的,硬着头皮往下学就对了,在目前这个基础阶段对于一些基础不好的同学学到崩溃放弃都是正常心态,大家一定要挺住,并不是你一个人这样。坚持下去,在第二轮复习的过程中你就能感受到明显的进步了,会怀疑之前的自己是不是脑子出问题,怎么这么简单的问题都不会。要想感受这个心态就得把目前是艰难时光熬完,没有什么是过不去的。学好数学是要讲究方法的,有一本是不可缺少的,那就是错题本。其实每个人的错题本都是宝贵的财富,记录属于针对你的薄弱的地方,能帮助你节省时间专注于提高你的弱势,更加有效地进行复习。错题本是要求大家拿出来练习的,如果你只是把错题摘录下来,甚至是在摘录的时候答案完全是抄写的,解题思路都没有在脑子里过一遍,这样没有任何意义,何必浪费笔记本和时间。不想动脑子、一心逃避也是学不好数学的。另外错题本怎么做也是有方法可寻的,只是把错题抄下来也不够。在你练习的时候(有些同学在只是看视频,没有做题这样可是不行的,简单是要做的),不光要对答案,对完答案之后还要反过来分析做错的题目为什么错了。设置这个陷阱用的套路是偷换概念还是以偏概全?这些问题都是在对比的过程中需要自己归纳总结的。现在正处于基础阶段的同学可能就要哭着说,苍天啊,我目前都没有做对几道题,这么个做法,怕是考研结束的我也做不完了,想放弃数学。目前大家的解题能力有限,这些都是正常的,数学没有一个强大的心理是很难学好的,毕竟还没经过强化阶段的训练,能力还没有提拔上来。现在大家错的题目也没有必要都进行整理,因为很多都是基础题目,大家可以反复多做几遍。很多题目做两三遍之后问题就不大了,把经典的题目挑出来就好了,同一种的题目整理在一起进行归纳总结。日积月累你就能整理出很多经典的题目,而且都是你经常出错的地方,至少每周要拿出来进行复习一遍,不要眼高手低,隔段时间你可能会做了,但要达到思路顺畅的行云流水一般的写出来才算是掌握了。当你的错题本积累到一定厚度的时候就可以站在一种更高的角度审视了,看看你总是犯哪些共性的错误。进行批量的错题分析,收获一定会更大的。隔段时间,对自己的错误进行一次归纳总结。有错误并不可怕,关键是要掌握学习的方法,建议考生最好能够有规律地进行周期性复习。一套题目,里面蕴含的东西不是我们做一遍题目就能全部get到的,有很多需要我们细细揣摩的。
文| 陈小兵欢迎关注:说教育考研党艾特宇哥果然如当时“泄题风波”刚出来有人说的一样,如果泄题不成立,这肯定成为该团队宣传的最大的噱头。区区180分钟能搞到88分以上到手,厉害啊。不知道今年又有多少学子拿钱去上一个所谓的面授课、押题课,又不知道今年到底能不能押中?个人认为数学不存在押题这个说法,你要说政治押中材料,英语押中阅读材料,我觉得是可以理解的,但是数学就呵呵哒。把利益建立在千万学子的前途与国家的建设上,押题其实本身就存在问题。成了考研数学大神?当事情没有发生在自己身上的时候,我们永远可以以一个局外人的身份或许还会带着看热闹不嫌事大的态度去围观,但是如果我们所有人都这样,用不了多久别人也会以局外人的身份来看你这个当事人。没有别的意思,只是看到这个宣传真的被恶心到了。短短半年之内,考研数学泄题,大学生英语竞赛泄题,专四泄题。如果以后长期出现这样的状况,国内上大学的孩子不知道三观会变成什么样子!揭秘考研数学?听说经历了2018考研数学的人,愤怒完的反应是明年去听某某老师的课。教育系统烂掉了,真是摧毁年轻人的心性,庆幸自己不用经历这种考验人性的事情,因为“渣编”考不上研究生,也不配考研究生。什么是公平?没有人知道,但我们仍为此奋斗。因为一直努力的人付出的时间与精力不允许被践踏!正义之剑永远悬挂在奸诈之人的头上!考研党的无奈有一句话说的好,当你没有足够的权力去改变一件事情的时候,你再怎么抱怨也不会有人去理睬你,有时候道理是行不通的,权力强制手段才是解决问题的关键。“数学泄题”,“三色幼儿园”,“大学性侵”对于爱蹭热度的小编来说,不过是白驹过隙,这就是教育的悲哀。我不想再和这群丑恶的嘴脸争了,等我有一天真正拥有权力的时候,会让他们知道道理不如权力时的痛苦滋味。