2021 考研数学大纲整体变动情况经与去年大纲对比,2021 考研数学大纲发生近十年以来的最大变动,数(一)、数(二)、数(三)变动达 48 处。接下来我们从题型结构、内容结构、考试内容三个模块来说一下各部分内容的变动情况。一是试卷内容结构变动,共 5 处。试卷整体提高了高数的分值占比,同时降低了线代和概率的分值。第一,数(一)、数(三)内容结构中,高等数学分值比例由“56%”变为“约 60%”, 线性代数和概率论与数理统计分值比例都由“22%”降为“约 20%”;第二,数(二)内容结构变动中,高等数学分值比例由“78%”提高到了“约 80%”, 而线性代数分值比例由“22%”降为“约 20%”。二是试卷题型结构变动,共 7 处。试卷总分不变,题型结构发生变动,提高了单项选择题和填空题的分值,同时降低了解答题的分值。单项选择题,由“8 小题,每小题 4 分”变为“10 小题,每题 5 分”,总分由 32 分变为 50 分,分值占比提高;填空题,题目数量不变,分值由“每小题 4 分,总分 24 分”变为“每小题 5 分,总分30 分”,分值占比提高;解答题,由“9 小题,总分 94 分”变为“6 小题,总分 70 分”,分值占比降低。三是考试内容与要求变动,共 36 处。其中高数部分变动 29 处,主要集中在数(三),线代变动 7 处。在这些变动中,约 80%的内容集中在对概念和题目解题方法的掌握程度上,对概念的要求进一步提升,数(三)高数部分整体要求有所提高,部分内容的要求上接近数(一)考试要求。总体来看,2021 考纲对高数的考查要求进一步提高,不管是考试内容占比还是考试要求上的变动更多的还是体现在了高数上面。因此,在后期的复习中,要更加注重对高数部分的复习,尤其是考纲变动的部分。2021 新大纲发布后考研数学备考策略2021 大纲已经发布,今年考研数学大纲发生近十年以来的最大变动,不仅考试要求发生变动,而且在高数、线代、概率的分值占比和试卷结构上也进行了调整。针对这些变动, 该如何安排接下来的复习呢?针对新考纲的变动给各位考生 一些备考方面的建议。一、高等数学考试要求:(1) 考查考生对微积分学的基本概念、基本理论、基本方法的理解和掌握。(2) 考查考生抽象思维能力、逻辑推理能力、综合运用能力和解决实际问题的能力。变动情况与备考建议:1.数(一)考纲变动只有两处:一元函数积分学和无穷级数,变动的着重点在解题方法的掌握上。关于概念和一般解题方法,大家的日常练习中基本已经接触到,这里提醒各位考生注意的是新增“会用积分判别法”这一条,提到了“会”这个字眼,某些题目的解答中可能会用到这种方法,练习中遇到这类题目一定要注意积累。在备考方面:(1) 数(一)的考纲内容基本没有实质性变化,除个别变动的地方,按照之前的备考内容进行备考即可。(2) 对于变动部分的内容,加强概念和解题方法的掌握,多进行题目练习。2.数(二)数(二)考纲变动集中在两处:多元函数微分学和常微分方程,变动的着重点在对概念的理解上,加强了对概念理解的要求程度。这些变动中,数(二)的同学要关注的是线性微分方程解的性质及解的结构,不再局限于“二阶线性微分方程”,考查范围扩大,所以在后面的复习中一定要加强此部分题目的练习。在备考方面:(1) 对于未变动部分,按照之前的复习节奏进行复习即可。(2) 对于变动部分,在补充新增知识点的同时,可以用数(一)历年真题中对应部分的题目进行练习,提高实战能力。3.数(三)高数考纲的变动中,数(三)的变动最大,变动内容不仅包含对概念理解程度要求的提高,还有对解题方法的掌握程度上,部分内容的考试要求已经接近于数(一)的考试要求。在备考方面:(1) 在考试大纲的要求中,对内容有理解,了解,知道三个层次的要求;对方法有掌握,会(能)两个层次的要求,一般来说,要求理解的内容,要求掌握的方法,才是考试的重点。这些在历年考试的考题中出现的概率较大,在同一份试卷中所占的分数也较多。所以数(三)的同学在拿到考纲之后,先不要急于立刻补充新增知识点,而是在这些变动中找到要求变动为“理解”、“掌握”的这些地方,重点补充,重点练习。(2) 通过今年的考纲变动可以发现,数(一)、数(三)统考的内容中,数(三)的考试要求已经接近数( 一 ),考试要求提高。所以在后期的复习中,关于习题的练习,数( 三 ) 的同学也要做一下统考部分数(一)的真题,提升自己的解题能力。二、线性代数考试要求:(1) 考查考生对线性代数的基本概念、基本理论、基本运算的理解。(2) 考查考生的抽象思维能力、逻辑推理能力、综合运用能力和解决实际问题的能力。变动情况与备考建议:1.数(一)数一的线性代数考试内容没有变动,数(一)的同学,按照之前的复习内容直接备战即可。2.数(二)线性代数中数(二)的变动,集中在两个地方:线性方程组和二次型,提高了对解题方法的掌握。因此在备考方面:(1) 加强线性方程组和二次型的题目练习。(2) 注重对线性方程组和二次型的解题方法的掌握,练习过程中,加强对线性方程组和二次型的解题方法的积累。(3) 适当做一下数(一)真题中线性方程组和二次型的题目。3.数(三)二次型是数(三)线性代数中唯一变动的地方,对二次型及其矩阵表示和用正交变换化二次型为标准形的方法的考试要求从“会”变为“掌握”,加强了考试要求,在今年的考题中出现的概率加大,因此数(三)的同学,一定要重视二次型这部分题目的练习。关于备考建议:(1) 回顾教材中关于对二次型及其矩阵表示和用正交变换化二次型为标准形的方法的内容。(2) 加强对二次型题目的练习,尤其是对二次型及其矩阵表示和用正交变换化二次型为标准形的方法这两部分。三、概率论与数理统计考试要求:(1) 考查考生对研究随机规律性的基本概念、基本理论和基本方法的理解。(2) 运用概率统计方法分析和解决实际问题的能力。变动情况与备考建议:概率论与数理统计的考纲内容无变化,关于备考建议:(1) 抓住命题特点,划分次重点复习。重点掌握要求理解的内容,要求掌握的方法。(2) 寻找命题特点,把握出题规律,重点突出。在结合往年命题规律的基础上,有重点的进行复习,例如概率论第三、四、七章,每年考查的概率一般会在 80%以上,而且常会以大题的形式出现,这部分就要加强复习,加大投入时间,而古典概型与几何概型这部分,一般只考一些简单的概率计算,因此只掌握一些简单的概率计算即可。(3) 重视概率与高数的联系,提升综合思考的能力,通过习题练习,提升实战能力。四、备考时间规划考研数学总分 150 分,在考研备考中的重要地位不言而喻,如何在剩下的时间高效备考呢?接下来我们从时间的角度给大家一些备考建议。9~10 月份,以真题为引,结合考纲变动,针对性学习基础较好的同学,如果你已经结束强化阶段的知识点的复习,接下来的复习,可以真题为主进行实战练习,尤其是近十五年的真题,一定要认真做,反复训练,找出错误点,查漏补缺。同时针对大纲变动的部分,练习的同时,补充新增知识点,增强训练。数(二)、数(三)的同学,针对变动的部分,可以适当做一下对应内容数(一)的题目,提高解题能力。起步比较晚的同学,9 月份开始,你的强化可能还没结束。这个时候不要慌,做好个人复习规划,9 月末之前一定要完成强化阶段的复习,开启真题训练。时间虽紧,但一定不要操之过急,学习质量比学习进度更重要,学一点会一点,不要潦草学完,还是不会,不仅浪费了时间,还影响了复习心态。11 月份~考前,查漏补缺为主,习题练习为辅,重点突出将基础、强化、真题练习中的错误点和不足点,系统复习一遍,尤其是考纲中要求标记为理解”和“掌握”的地方,要重点复习。复习的同时,也要时常进行限时模拟训练,积累临场经验,对于重点的题目,要总结规律和方法重点提升,但注意一定要有重点的看,不可贪多。以上是新大纲发布后考研数学备考策略建议,祝愿考生们顺利上岸,一战成“硕”!想了解更多精彩内容,快来关注硕博学霸说考研
2021年全国硕士研究生招生考试大纲于2020年9月9号正式发布,很少有变动的考研数学大纲在2021年有了一定的更新,但是,小编提醒各位同学,不要紧张,虽然大纲有变动,但不影响同学们这么长时间来的复习进度,接下来,小编给同学们整理了一些备考建议,一起看看吧!试卷内容结构试卷题型结构均为:选择题 10小题,每小题5分,共50分填空题 6小题,每小题5分,共30分解答题(包括证明题) 6小题,共70分试卷结构调整客观题的增加说明了,选择题增加对考生的基本功要求增加和能力要求更多。数学的选择题只有0分和5分这两个分值,每一道题的选择题都非常重要。在过去解答题目数量多,那么大家计算结果有误,也会有过程分的分值,但是选择题占比大后,那么得分更难,对大家的计算能力也要求更高。所以,大家在未来复习中,计算的核心不再是会与不会,能不能自己动手把答案又快又准地算对非常关键。数学总体题量由之前的23道题目变为了22道题目,其中选择题增加为10道,每道题分值为5分,填空题题目数量没变,但是每道题分值增加为5分,解答题总分值降到70分,题目数量也降低到6道。除了各个部分分值变化,科目比例也进行调整调整,其中高数:56%→60%,线代、概率:22%→20%。考试内容所占比例有些许的变动,以往是确定了考试内容所占的比例,但是今年考试内容的比例是约数,也就是不是很确定的比例,但是哪部分占大头比例还是与往年一样的。重点的是今年题型结构变化很明显,选择题数量增多,每题分值也变大,填空题虽然数量变少了,但是每题分值变大了,尤其是解答题,比往年少了三道大题,分值也明显减小,这对考生应该是好事,因为有很多考生看见大题就害怕,不知从何下手,今年应该没有大的心理压力了,做题也会轻松很多。其次,同学们一定要重视2021考研数学大纲的内容和要求,因为出题老师是严格遵守考研数学大纲的考试内容和考试要求来出题的,忽略了考研数学大纲中一点细微的要求,都有可能会影响你在考试中的答题,所以同学们在拿到大纲或者大纲解析时要注意以下三点:1.考研数学新旧大纲的系统对比与梳理,知识点的查缺补漏。2.同学们应该先关注新增的考点,因为它们意味着会出现新的考查知识内容与新考试要求的题目。3.细节调整也需重视,一些细节的调整可能会涉及影响到考试时的一些正确判断。同学们一定要建立在充分吃透考研数学大纲新变化的基础之上进行接下来的复习;而对考纲的理解,最终也一定要落实到具体的看书与练习之中,用练习检测自己的复习状况,找出忽略的、没完全弄懂的,或者理解错误的知识点,让自己的复习效果达到最优。2021的考试大纲要求中对考试内容的掌握、理解、了解的程度有明显的变动,所以同学们要认真研读大纲中的考试内容和考试要求。考试内容的部分会把教材中的知识点罗列出来,在考试要求部分中,会指出哪些是需要了解的,哪些是需要理解的,哪些是要掌握并且会运用的。对需要了解的概念、公式和理论,知道是怎样的概念,是怎样的公式,是什么样的理论就够了,比方说提到了一个概念,你要能知道这个概念是哪一章节的知识点;理解要比了解高一个层次,不仅要知道这个概念,而且要知道这个概念为什么要提出来,从哪一个方面提出来的,提出了之后要解决什么,要达到利用这个概念能够解决什么样的问题的目的;掌握运用是考试要求中级别最 高的,对于这些概念、公式或定理出现在不同题型中考察时要会灵活运用,达到熟练解决问题的程度。了解是基础,理解是关键,掌握运用是最终目的。考纲里的关于了解、理解、掌握的一定要多看多读多分析多写。在接下来的时间里,同学们要稳下心来踏实复习,希望同学们能考的都会,做的都对,你的名字这么好听,一定会出现在录取通知书上!!!
9月份是全国各高校“期盼已久”的开学月,与此同时,2021考研大纲也在9月9日准时发布,作为2021考研准考生的你有没有一丝丝激动,话不多说,文都考研小编带同学们看一下2021考研数学大纲到底长啥样吧!不得不说,这次2021考研数学大纲变动还是挺大的,首先就是分值结构和往年相比做了调整,具体如下:表 1 往年分值结构表 2 今年分值结构通过两张表的对比可知,高等数学部分在2021考研数学大纲中的分值占比增加,数一、数三占比60%,数二更是高达80%,这个分值变化简直跌破所有人的眼镜,没想到吧!学好高等数学,你的考研数学就成功了一大半!在这里提醒高等数学掌握不好的童鞋们抓紧最后三个半月的时间,冲刺高数!关于2021考研数学大纲考点上的变动,文都考研小编在这里就不过多描述了,想要了解的同学可以及时关注文都考研微博、文都考研微信公众号哦,文都考研会及时发布2021考研数学大纲考点变动的深度解读,不容错过哦。同时看过2021考研数学大纲之后觉得自己复习的不是很理想的同学也不要气馁,距离考研还有三个半月的时间,完全来的及补回之前掌握不是很好的知识点或模块。
经文都考研老师仔细与2020考研数学大纲对比后发现,2021考研数学大纲发生近十年以来的最大变动,数(一)、数(二)、数(三)变动达 48 处。2021考研数学大纲在试卷内容结构方面,共 5 处变动。试卷整体提高了高数的分值占比,同时降低了线代和概率的分值。数(一)、数(三)内容结构中,高等数学分值比例由“56%”变为“约 60%”,线性代数和概率论与数理统计分值比例都由“22%”降为“约 20%”;数(二)内容结构变动中,高等数学分值比例由“78%”提高到了“约 80%”,而线性代数分值比例由“22%”降为“约 20%”。 高等数学以数一为例,在一元函数积分学这一章节中,要求理解(2020是“了解”)反常积分的概念,(新增)了解反常积分收敛的的比较判别法,会计算反常积分;无穷级数要求掌握正项级数收敛性的比较判别法、比值判别法、根值判别法,会用积分判别法.(2020年是:掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法,会用根值判别法.)线性代数以数二为例,在矩阵的特征值和特征向量这一章中,要求理解相似矩阵的概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件,掌握将矩阵化为相似对角矩阵的方法(2020年是:会将矩阵化为相似对角矩阵),掌握(2020年是:理解)实对称矩阵的特征值和特征向量的性质。数学二次型要求掌握二次型及其矩阵表示,了解二次型秩的概念,了解合同变换与合同矩阵的概念,了解二次型的标准形、规范形的概念以及惯性定理.(2020年是:了解二次型的概念,会用矩阵形式表示二次型,了解合同变换与合同矩阵的概念),掌握用正交变换化二次型为标准形的方法,会用配方法化二次型为标准形.(2020年是了解二次型的秩的概念,了解二次型的标准形、规范形等概念,了解惯性定理,会用正交变换和配方法化二次型为标准形).
2021考研数学大纲整体变动情况与去年大纲对比,2021年考研数学大纲发生近十年以来的最大变动,数(一)、数(二)变动达48处,接下来从题型结构、内容结构、考试内容三个模块详细分析。一、试卷内容结构变动,共5处。试卷整体提高了高数的分值占比,同时降低了线代和概率的分值。1.数(一)内容结构中,高等数学分值比例由“56%”变为“约60%”,线性代数和概率论与数理统计比例由“22%”降为约“20%”。2.数(二)内容结构变动中,高等数学分值比例由“78%”提高到了“约80%”,而线性代数分值比例由“22%”,降为“约20%”。二、试卷题型结构变动,共7处。试卷总分不变,题型结构发生变动,提高了单项选择题和填空题的分值,同时降低了解答题的分值。1.单项选择题,有“8小题,每小题4分”变为“10小题,每小题5分”,总分有32分变为50分,分值占比提高。2.填空题,题目数量不变,分值有“每小题4分,总分24分”变为“每小题5分,总分30”,分值占比提高。3.解答题,有“9小题,总分94分”变为“6小题,总分70分”,分值占比降低。三、考试内容与要求变动,共36处。其中高等数学变动29处,线性代数变动7处。第一部分 考试形式和试卷结构1.试卷内容结构调整2.试卷题型结构调整第二部分 考试内容和考试要求1.数学(一)考试要求变动情况第一篇 高等数学一、函数、极限、连续(无变化)考试内容函数的概念及表示法函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性复合函数、反函数、分段函数和隐函数基本初等函数的性质及其图形。 初等函数函数关系的建立。数列极限与函数极限的定义及其性质 函数的左极限和右极限无穷小量和无穷大量的概念及其关系,无穷小量的性质及无穷小量的比较 极限的四则运算 极限存在的两个准则:单调有界准则和夹逼准则两个重要极限:函数连续的概念 函数间断点的类型 初等函数的连续性 闭区间上连续函数的性质。考试要求1.理解函数的概念,掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系;2.了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性;3.理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念;4.掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念;5.理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极限存在与左极限、右极限之间的关系;6.掌握极限的性质及四则运算法则;7.掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两个重要极限求极限的方法;8.理解无穷小量、无穷大量的概念,掌握无穷小量的比较方法,会用等价无穷小量求极限;9.理解函数连续性的概念(含左连续与右连续),会判别函数间断点的类型;10.了解连续函数的性质和初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质。二、一元函数微分学(无变化)考试内容导数和微分的概念、导数的几何意义和物理意义、函数的可导性与连续性之间的关系、平面曲线的切线和法线、导数和微分的四则运算、基本初等函数的导数复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法高阶导数一阶微分形式的不变性、微分中值定理、洛必达(L’Hospital)法则、函数单调性的判别、函数的极值、函数图形的凹凸性、拐点及渐近线、函数图形的描绘函数的最大值与最小值、弧微分、曲率的概念、曲率圆与曲率半径。考试要求1.理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的物理意义,会用导数描述一些物理量,理解函数的可导性与连续性之间的关系;2.掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初等函数的导数公式.了解微分的四则运算法则和一阶微分形式的不变性,会求函数的微分;3.了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数;4.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数;5.理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和泰勒(Taylor)定理,了解并会用柯西(Cauchy)中值定理;6.掌握用洛必达法则求未定式极限的方法;7.理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数极值的方法,掌握函数最大值和最小值的求法及其应用;8.会用导数判断函数图形的凹凸性(注:在区间内,设函数具有二阶导数.当时,的图形是凹的;当时,的图形是凸的),会求函数图形的拐点以及水平、铅直和斜渐近线,会描绘函数的图形;9.了解曲率、曲率圆与曲率半径的概念,会计算曲率和曲率半径。三、一元函数积分学(有变化)考试内容原函数和不定积分的概念不定积分的基本性质基本积分公式定积分的概念和基本性质定积分中值定理积分上限的函数及其导数牛顿-莱布尼茨(Newton-Leibniz)公式不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的积分反常(广义)积分定积分的应用考试要求1.理解原函数的概念,理解不定积分和定积分的概念;2.掌握不定积分的基本公式,掌握不定积分和定积分的性质及定积分中值定理,掌握换元积分法与分部积分法;3.会求有理函数、三角函数有理式和简单无理函数的积分;4.理解积分上限的函数,会求它的导数,掌握牛顿-莱布尼茨公式;5.①“了解”反常积分的概念”。变为“理解反常积分的概念”,加强对概念的要求;②了解反常积分收敛的比较判别法”。变为“增加”了解反常积分收敛的比较判别法。6.掌握用定积分表达和计算一些几何量与物理量(平面图形的面积、平面曲线的弧长、旋转体的体积及侧面积、平行截面面积为已知的立体体积、功、引力、压力、质心、形心等)及函数的平均值。四、向量代数和空间解析几何(无变化)考试内容向量的概念向量的线性运算向量的数量积和向量积向量的混合积两向量垂直、平行的条件两向量的夹角向量的坐标表达式及其运算单位向量方向数与方向余弦曲面方程和空间曲线方程的概念平面方程直线方程平面与平面、平面与直线、直线与直线的夹角以及平行、垂直的条件点到平面和点到直线的距离球面柱面旋转曲面常用的二次曲面方程及其图形空间曲线的参数方程和一般方程空间曲线在坐标面上的投影曲线方程考试要求1.理解空间直角坐标系,理解向量的概念及其表示;2.掌握向量的运算(线性运算、数量积、向量积、混合积),了解两个向量垂直、平行的条件;3.理解单位向量、方向数与方向余弦、向量的坐标表达式,掌握用坐标表达式进行向量运算的方法.4.掌握平面方程和直线方程及其求法;5.会求平面与平面、平面与直线、直线与直线之间的夹角,并会利用平面、直线的相互关系(平行、垂直、相交等))解决有关问题;6.会求点到直线以及点到平面的距离;7.了解曲面方程和空间曲线方程的概念;8.了解常用二次曲面的方程及其图形,会求简单的柱面和旋转曲面的方程;9.了解空间曲线的参数方程和一般方程.了解空间曲线在坐标平面上的投影,并会求该投影曲线的方程。五、多元函数微分学(无变化)考试内容多元函数的概念二元函数的几何意义二元函数的极限与连续的概念有界闭区域上多元连续函数的性质多元函数的偏导数和全微分全微分存在的必要条件和充分条件。多元复合函数、隐函数的求导法二阶偏导数方向导数和梯度空间曲线的切线和法平面曲面的切平面和法线二元函数的二阶泰勒公式多元函数的极值和条件极值多元函数的最大值、最小值及其简单应用。考试要求1.理解多元函数的概念,理解二元函数的几何意义;.2.了解二元函数的极限与连续的概念以及有界闭区域上连续函数的性质;3.理解多元函数偏导数和全微分的概念,会求全微分,了解全微分存在的必要条件和充分条件,了解全微分形式的不变性;4.理解方向导数与梯度的概念,并掌握其计算方法;5.掌握多元复合函数一阶、二阶偏导数的求法;6.了解隐函数存在定理,会求多元隐函数的偏导数;7.了解空间曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念,会求它们的方程;8.了解二元函数的二阶泰勒公式;9.理解多元函数极值和条件极值的概念,掌握多元函数极值存在的必要条件,了解二元函数极值存在的充分条件,会求二元函数的极值,会用拉格朗日乘数法求条件极值,会求简单多元函数的最大值和最小值,并会解决一些简单的应用问题。六、多元函数积分学(无变化)考试内容二重积分与三重积分的概念、性质、计算和应用两类曲线积分的概念、性质及计算两类曲线积分的关系格林(Green)公式平面曲线积分与路径无关的条件二元函数全微分的原函数两类曲面积分的概念、性质及计算两类曲面积分的关系高斯(Gauss)公式斯托克斯(Stokes)公式散度、旋度的概念及计算曲线积分和曲面积分的应用。考试要求1.理解二重积分、三重积分的概念,了解重积分的性质,了解二重积分的中值定理;2.掌握二重积分的计算方法(直角坐标、极坐标),会计算三重积分(直角坐标、柱面坐标、球面坐标);3.理解两类曲线积分的概念,了解两类曲线积分的性质及两类曲线积分的关系;4.掌握计算两类曲线积分的方法;5.掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件,会求二元函数全微分的原函数;6.了解两类曲面积分的概念、性质及两类曲面积分的关系,掌握计算两类曲面积分的方法,掌握用高斯公式计算曲面积分的方法,并会用斯托克斯公式计算曲线积分;7.了解散度与旋度的概念,并会计算;8.会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量(平面图形的面积、体积、曲面面积、弧长、质量、质心、形心、转动惯量、引力、功及流量等)。七、无穷级数(有变化)考试内容常数项级数的收敛与发散的概念收敛级数的和的概念级数的基本性质与收敛的必要条件几何级数与级数及其收敛性正项级数收敛性的判别法交错级数与莱布尼茨定理任意项级数的绝对收敛与条件收敛函数项级数的收敛域与和函数的概念幂级数及其收敛半径、收敛区间(指开区间)和收敛域幂级数的和函数幂级数在其收敛区间内的基本性质简单幂级数的和函数的求法初等函数的幂级数展开式函数的傅里叶(Fourier)系数与傅里叶级数狄利克雷(Dirichlet)定理函数在上的傅里叶级数函数在上的正弦级数和余弦级数。考试要求1.理解常数项级数收敛、发散以及收敛级数的和的概念,掌握级数的基本性质及收敛的必要条件;2.掌握几何级数与级数的收敛与发散的条件;3.①掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法。变为“增加”会用积分判别法。②“会用”根值判别法。变为“掌握”根植判别法,加强对根植判别法的要求”;4.掌握交错级数的莱布尼茨判别法;5.了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系;6.了解函数项级数的收敛域及和函数的概念;7.理解幂级数收敛半径的概念,并掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法;8.了解幂级数在其收敛区间内的基本性质(和函数的连续性、逐项求导和逐项积分),会求一些幂级数在收敛区间内的和函数,并会由此求出某些数项级数的和;9.了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件;10.掌握 的麦克劳林(Maclaurin)展开式,会用它们将一些简单函数间接展开为幂级数;11.了解傅里叶级数的概念和狄利克雷收敛定理,会将定义在上的函数展开为傅里叶级数,会将定义在上的函数展开为正弦级数与余弦级数,会写出傅里叶级数的和函数的表达式。八、常微分方程(无变化)考试内容常微分方程的基本概念变量可分离的微分方程齐次微分方程一阶线性微分方程伯努利(Bernoulli)方程全微分方程可用简单的变量代换求解的某些微分方程可降阶的高阶微分方程线性微分方程解的性质及解的结构定理二阶常系数齐次线性微分方程高于二阶的某些常系数齐次线性微分方程简单的二阶常系数非齐次线性微分方程欧拉(Euler)方程微分方程的简单应用。考试要求1.了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念;2.掌握变量可分离的微分方程及一阶线性微分方程的解法;3.会解齐次微分方程、伯努利方程和全微分方程,会用简单的变量代换解某些微分方程;4.会用降阶法解下列形式的微分方程:5.理解线性微分方程解的性质及解的结构;6.掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法,并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程;7.会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程;8.会解欧拉方程;9.会用微分方程解决一些简单的应用问题。
2021考研数学大纲已出,小编发现,大纲较以往变动了很多地方,首先是高数、线代、概率三科的占比发生了变化,数一数三之前都是高数约56%,线代和概率约22%,而今年变为高数约60%,提高了2%,分值提高到90分,线代和概率约20%,比例略减;数二的高数部分比例提高至80%,线代减至20%,整体来看,分值偏向于高数更多了。其次是题型的变化,往年数学真题的题型是:单选题8小题,每题4分,共32分,填空6小题,每题4分,共24分,解答题9小题,共94分,今年调整之后,客观题分值占比提高,客观题的分值从之前的56分提高到现在的80分,而解答题从之前的94分降至70分,这么来看,数学的得分难度增加了,客观题主要考察学生的综合分析能力和技巧,只要答案错误就没有分数,所以更加有求大家做题的准确率,那么在平时的练习中大家就更要有意识的去练习自己做题的准确率和速度。知识点方面,数一数二改动的不是很大,数三改动较大,好多考点进行了强化,并且还新增了好多考点,不过大家也不用太过担心,这些考点都是我们之前学过的,只不过现在要学的再深入一点而已。整体来说知识点要求提高,同学们复习的时候一定要注意今年新增及改变的知识点,要重点复习,但也不用太焦躁,大部分的知识点没有变化,大家踏踏实实复习,千万不要眼高手低,尤其要注意客观题的准确率,最后文都考研小编希望大家都能考上理想的院校。
自从数学(三)和数学(四)合并后,考研数学大纲一直没有新的变化。但是2021考研数学大纲变化比较大,也让数学直接站在了大纲变化的C位。不光考点内容与要求有所变化,就考卷各题型题量与分值也有较大调整。随文都考研小编一起来看下吧。1、考卷各科目所占比与题量分值调整(1)数一、二、三试卷各科目所占比例变化(2)各题型题量与分值变化数学总体题量由之前的23道题目变为了22道题目,其中选择题增加为10道,每道题分值为5分,填空题题目数量没变,但是每道题分值增加为5分,解答题总分值降到70分,题目数量也降低到6道。注意注意:①客观题题量增加,分值也增加到每道题5分。这说明了,选择题增加对考生的基本功要求增加。数学的选择题只有0分和5分这两个分值,每一道题的选择题都非常重要。在过去解答题目数量多,就算大家计算结果有误,也会有过程分,但是选择题占比大后,得分更难,对同学们的计算能力以及各概念理解能力也要求更高。②填空题虽说题量没变,但分值增加到每题5分。这就要求大家对计算的精准度要求更高,结果的重要性提升。③解答题题量变少,这对考生来说不是好事。这就意味着考查的综合性提高,计算复杂度也会提升。解答题的命题点会向后迁移。
2020年全国硕士研究生招生考试大纲7月8日(今天)正式发布,真的是让人措手不及。高教考试在线刚开始发布消息说是今年考研大纲将于7月中旬公布,后来有了确切的时间7月13日,再后来就是7月8日正式发布上市。考研大纲发布的时间一再提前,2020考研er也成为了近些年最早公布考研大纲的一届。现在考研大纲已经发布,那么我们应该如何查找考试大纲、最新考试大纲主要有哪些变化,是20考研er目前最关心的事情。今天,惠园教育小编就针对这些考研er比较关心的事情做一个全方位的解析。一、大纲的类别大纲主要分为公共课考试大纲和专业课考试大纲。其中公共课就是政治英语数学。专业课分为三类,分别是教育部统一公布、各大高校及学院公布以及不公布三种类型。其中由教育部统一公布的大纲有:二、考研大纲的作用1、考研大纲非常重要,它是规定当年考研相应科目的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等内容的权威,当然了,也是官方发布的唯一权威考研指南和命题的唯一依据。2、考研大纲可以理解为是给考研初试划重点,大纲里明确说的不考什么,是绝对不会出现在考题里的(特指政治),但有的内容,比如超纲单词,这个大纲不会明确说明,但绝对是个别的。三、考研大纲的下载渠道1、教育部教育部是主管教育事业和语言文字工作的国务院组成部门,公共课考研大纲和统考专业课考研大纲由教育部统一公布。2、招生信息网站一些招生信息网站,例如考研网上报名的研招网、考研信息等网站都有更新考研大纲的相关信息,在考研大纲公布后考生们可以登录这类网站去寻找自己所需要的大纲。3、报考学校官网每年这个时候,学校就会发布招生简章和考生大纲,所以对于目标院校的官网一定要时刻关注,在这里下载的考研大纲最新切准确度高,这是大部分同学都会选择的一个途径。4、社交平台下载随着网络的不断发展,现在信息获取渠道也变得更加丰富,一些微博、论坛、贴吧之类的社交平台,通过资料分享就可以查看考研大纲,不需要自己去寻找,缺点则是不如官方渠道正规,可信度相对一般。所以需要同学们在官方通知的大纲变动内容基础上,擦亮眼睛,认真辨别。5、考研资讯网站作为专门为考研的小伙伴提供资讯服务的网站,通常会以较快的速度更新考研相关信息、考研大纲相关原文,并且还会同步进行大纲的解析直播。 昨天,由“高教考试在线”联合“微博教育”进行了关于考研大纲的全网直播!各位考研er可以直接查看相关名师关于大纲的解析。四、各科大纲的变化和往年相比今年的考研大纲并没有出现任何“反常”的变化,一切都还在可控的范围之内,大家可以放下心复习备考啦!1、政治:微调“马原”和“中国近代史纲要”这两门课属于轻微调整,基本没有大幅度变化。“毛中特”和“形势与政策”这两部分政治大纲有较大的变化,对于“毛中特”部分,主要是加入了“新中国”思想以及“新中国特色社会主义”理念,这两个新理念是符合当前发展潮流的主流思想,因此“毛中特”的大纲有较大的调整。至于“形式与政策”部分,这一块不用多说,调整幅度是最大的,因为“形式”时刻在变,而“政策”也并非一成不变,因此“形式与政策”的具体考点,还需要细看考研大纲,掌握最新动态。具体关注点如下:马克思主义基本原理概论:重点关注第一章中关于马克思主义鲜明特征知识点的调整。毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论:从考研大纲变动来看,毛中特变动不大,但回归到考试大纲解析中,一些具体的说法还是有变动的,很明显的体现了中央新精神、新思想。中国近代史纲要:重点关注以下几个调整点:新文化运动、中国共产党成立的意义。对于纲要的复习要重点关注整数纪年事件。思想道德修养与法律基础:要重点关注人生态度、人生矛盾的描述,关于社会主义核心价值观的评价,关于道德修养的描述,关于依法治国和以德治国相结合的描述,关于法律权利与法律义务的关系的描述等等。形势与政策以及当代世界经济与政治:形势与政策考查2019年1月到2019年12月国内、国际的重大时事,特别要重点关注领导人在中外各种场合的重要讲话。2、数学:不变张宇老师很干脆的一点,考研数学大纲没有变化。之前有数学二会增加内容的消息引起考数学二考研er的恐慌,下面给各位考研e吃一颗定心丸:数学大纲不变!考数二的同学们放心吧!而且从这几年的平均得分来看,2020考研数学又是艰难的一年,大家一定要有心理准备。具体关注点如下:注意线性代数的复习强调整体性与连续性,考试考察的时候会和其它知识点结合起来进行考察。3、英语:不考听力,增加单词英语大纲每年都有把过去一年最新的真题和解析补充进去,而且样题也会做更新,这都是每年出版考试大纲的常规操作,可以说跟大家关系不大。 总的来说,英语大纲约等于没变化,只是在局部微调,对于考研备考几乎没有影响,主要改动的是词汇部分,新增了30多个一带一路友好国家、地区名称,这种变动表现出国际文化交流主题需得到重视。如果今年的翻译里面出来了这些地名,则一定要会翻译,否则要扣分。同时,今年的考研作文可以多关注下【国际文化交流】、【文化之间的理解、沟通】之类的话题。具体关注点如下:附录部分的国家名和洲名处有所调整,需要同学们引起注意!五、读懂考研大纲关键词在研读大纲的时候并不是漫无目的的读一遍,而是要注意一些字眼,比如了解、理解、掌握、会用等,从这些字眼就可以看出命题人考试的关键所在。1、了解对这样的概念或者理论,只要知道它的基本概念和公式理论就够了,不需要知道它是怎么来的,用它怎样解决什么样的实际问题的。这个可能应该在以后的问题来讨论,对了解只是知道这个概念它是怎么样的概念,这个公式是怎样的公式,这样的理论是什么样的理论就够了。2、理解这要比了解高一个层次了,不仅要知道这个概念,而且要知道它的来源,这个概念为什么要提出来,从哪一个方面提出来的,这是一个方面,再一个方面对这个概念提出了之后将来要解决什么,要利用这个概念能够解决什么样的问题。3、掌握是所有要求中级别最高的,不但要知道这个概念、公式或定理,而且要知道它们的来龙去脉,如何推倒出来的,对于这些概念、公式或定理应该不但知道将来能解决什么问题,而且在出现不同题型考察这个知识点时要回灵活运用,达到熟练解决问题的程度。4、会用这样的词出来之后,这主要是对于某一个概念会用,也就是而不用管它的来源,只用知道它的使用方法就可以了。知道是要在什么情况下使用它,比方说这个公式只要会用了,可以拿它解决问题就可以了,至于它的来龙去脉不需要太清楚。六、如何使用大纲1、紧盯变化考点,用练习落实考纲新大纲公布出来后,我们应该拿旧大纲对比,找出新大纲变化的内容。其中一些删除了的考点大就可以不用管了。像把考点合并或者拆分的知识点不需要花费太多时间,因为内容大概一致,大家对这些知识点已经复习过了。所以同学们最关注的应该是新增考点。从知识点名称的变化到内容变化,都要认真看清楚,因为这些新增考点很有可能成为考场上的试题。建议考生们多关注对新增知识点的深度解析,有助于加深理解,扩宽知识点外延。2、重视使用顺序大纲作为考试的指挥棒,在阅读的使用顺序上也要讲究方式方法。一定要首先明确考研会考什么内容、有什么样的规律,做到心中有数才能制定正确的复习计划,为走向成功奠定良好的基础。一般来说,放在前面的知识点都是近几年来出现过多次,考得比较频繁的知识点。考生要结合自身的学习情况,根据自身的学习规律来使用考纲。3、用考纲制定策略,用练习落实考纲新大纲发布之后的复习策略,一定要建立在充分熟悉考纲的基础之上。并且一定要落实到具体的练习中,用练习检测自己的考习状况。通过练习来找出忽略的、没完全弄懂的,或者理解错误的知识点,让自己的复习效果达到最优。七、后面如何复习1、政治罗天老师:789三个月不碰大题,跟课程听知识点,整理笔记,比如说土地政策。做选择题,先做真题,再做模拟题,考研英语重基础轻冲刺,政治重冲刺轻基础,政治相对容易突击,大家不要对政治太害怕。2、数学张宇老师:第一,按照大纲要求知识点,点点吃透,偏的知识点,每年都有,今年要引导大家全面复习知识点,不能只看重点,偏的点就不看,每个点好好看第二,知识点是散的,一盘散沙,所以第二条要求大家科学的知识结构,把知识点串起来,知识点之间的联系和构成,形成良好的数学素质和学科的科学体系第三,熟悉套路,当你有了知识体系之后,命题的思路和套路要熟悉,知道命题老师要怎么出题,知识点之间怎么综合起来出题,这都是今年要强调的部分,反反复复扎扎实实念念不忘必有回响,对于陌生的东西都要反反复复做,不要第一遍第二遍不会就放弃了,第三遍再反复就会了第四,对于考试复习,明白两个环节,数学的学习必须要有闭关修炼的阶段,集中大量时间和精力攻克难点的过程,从量变到质变,然后是细水长流,每个人都会遗忘,后面复习英语政治不能遗忘数学,不能学下然后扔掉。看完教材看完书,然后做题,通过每天坚持做习题的好习惯,保持知识点,知识结构和套路,始终让知识点在大脑中重复,一直坚持到考试当天,保障考场的发挥。尤其要避免冲刺阶段背政治背英语而忽视了数学,几天不动笔算算题手就生了。3、英语宫东风老师:第一个是单个单词在短语和句子中意思的考察,而不是单词本身意思的考察;第二个是在阅读理解中最近大家都在研究长难句,考研题目也将侧重短句的考察;第三个是通过题干很难在原文中找到对应的原文,而更倾向于句间逻辑的判断。这几句说的看似高深,其实还是一方面英语基本功扎实,另一方面,对阅读本质更加深入的理解,也属于正常要求。在考试大纲具体的变动上面,宫东风老师也做了一些提示,主要是涉及到大纲词汇的变化,关于大纲词汇方面,英语一和英语二词汇要求是一样的。从今年开始,遇到国家名称,你要会翻译出来,一带一路友好国家名字都在新增的这些词汇这里面,今年的作文也可能考到国际文化交流等相关话题,渗透着教育部考试中心的意志,这个变化是值得深思的。最后,惠园教育小编做一个简单总结:【数学】请继续,复习不受大纲影响,但难度强度暑假要上去【英语】样题真题做参考,单词短语阅读逻辑还是要自己去研究。【政治】大部分同学应该暑期才开始复习政治,政治老师随后应该都会根据大纲对习题体系做一些增补或者修改,大家也是跟着学就可以了。2020考研大纲已公布,希望各位考研er都可以利用好暑期这一黄金备考期,圆梦目标院校。
2020考研数学大纲发生了哪些变化?答案是:0。是的,你没有听错,相比于2019的考研大纲,考研数学一二三的所有科目加到一起没!有!变!化!试卷内容结构上:数学一、数学三中,高等数学、线性代数、概率论与数理统计占比依旧为56%、22%、22%。数学二中,高等数学、线性代数分别占比78%、22%。试卷题型结构上:永远的“869”,即8道选择、6道填空、9道解答。试卷分数上:选择、填空每题4分,共56分;解答题共94分。2020考研数学:怎么正确运用全新的考研数学大纲?今年的考研数学大纲“0”变化!2020年考研数学大纲可以说是2019年的大纲换了个“帽子”。不仅如此,2010-2019,十年的时间里,考研数学大纲只有一处知识点名称的变化。那么,该如何正确运用考研数学大纲这个“新古董”呢?明确考试范围:大纲上没有的一定不会考,大纲上有的不一定会考。毕竟考试只有23道题目,不可能覆盖大纲上的所有知识点。但是,凡是大纲上提到的知识点,考生一定要认真复习。明确重点与非重点:要求“理解”“掌握”的内容为考试重点和核心考点。要求“会”“会用”“会求”和“了解”的知识点都是非重点内容。非重点内容考试难度与几率较低,但考生也需要掌握。其实,只要考生能够坚持到最后,都能取得好成绩的。
2020年9月,期待已久的大纲终于来啦。2021考研数学大纲作为考研数学“风向标”,是各位准考生必须重视的一件事,更要及时了解考试大纲的变化,提前应对复习。文都考研文都考研小编提示各位考生们,可以通过以下方式获得考研大纲:教育部中国研究生招生信息网(研招网)文都考研网等在拿到2021考研大纲之后,同学们还要注意以下几点:仔细对比新旧大纲,关注新增考点,及时查漏补缺;重视考点细微变化,细节的调整可能会影响考试时的一些正确判断;认真总结考试重点,明确接下来的2021考研复习方向;根据2021考研大纲和真题,总结考试命题规律。如果感觉自己不能很好的把握考研大纲的变化及命题的方向,也可以多关注各位文都考研名师、文都考研官方微博、文都考研微信公众号,这些平台都会发布2021考研大纲比对的相关信息,比自己比对更快速、更高效、更准确。2021考研大纲的发布预示着2021考研复习进入到了白热化阶段,很多同学可能会兴奋于这个重要时间节点的到来,也会对未来的复习方向感到茫然无措。其实每年的考研大纲变化都预示着今年的考试重点会出现在哪里,所以同学们只要抓住大纲出现的变化,就相当于变相掌握了一部分考试重点。但在关注考试变化的同时,也要放平自己的心态,积极备考,按部就班地完成接下来的复习。