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考研考哪几门课?分值分别是多少?德之光也

考研考哪几门课?分值分别是多少?

准备考研的小伙伴们最迫切想知道的就是考研考什么?考哪几门课程?今天在这里小编给大家分享一下。考研总共考四门,两门公共课:分别是政治和英语,一门基础课:数学或专业基础,一门专业课:在这里,专业课总共分为13个类。大类:哲学,经济学,法学,教育学,文学,历史学,利益学,工学,农学,医学,军事学,管理学,艺术学等。小编在这里郑重的提醒一下,其中的法硕,西医综合,教育学,历史学,心理学,计算机,农学等属于统考专业课,其他非统考的专业课都是各高校自主命题。除了考什么,小伙伴们最关心的应该是分数值了。考研成绩的单科分数政治满分为100分英语满分为100分数学满分为100分专业课一为150分专业课二为150分考研综合类为200分以上就是个单科分值。当考研总分为500分时1 政治(100)+英语(100)+专业课一(150)+专业课二(150)2 政治(100)+英语(100)+数学(150)+专业课(150)当考研总分为300时1 管理类联考综合(200)+英语(100)2 经济类联考综合(150)+考研数学(150)以上就是对课程与分值的分享了,希望对你有用。

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考研13大门类解析及院校选择方法之——历史学!

对于历史学这个专业,历史学在所有专业中无论地位还是难度都算冷门,但是近些年来因为就业等各方面的压力,包括高中文科生增多的因素,历史学考研难度逐年增加。历史学这个专业比较适合对历史感兴趣,又喜欢读书的同学报考,如果不喜欢背书,呱喵就不建议考历史学。历史学分为三个二级学科,考古学,中国史,世界史,其中最热门的当属中国史,为什么热呢?因为相对来说历史学跨考生居多,相对对中国古代史感兴趣,而且多少有基础,所以大部分会选择中国史,而且中国史招生的学校最多。其次是世界史,最后是考古学,注意考古学不是每个学校都招生哦。关于历史学它的考试科目以统考为主,大部分普通学校都是统考,统考满分300分,要考中国通史和世界通史,(一般是11本书),统考的难度是比较大,然后范围很广,所以尽量不要推荐同学考统考。补充:2019年历史学国家线A类总分325分,B类总分315分,其中:A类单科(满分=100分)44分, 单科(满分>100分)132分。B类单科(满分=100分)41分, 单科(满分>100分)123分。而大的趋势发展是越来越多的学校,好的历史学名校基本上都是自主命题,例如复旦大学,北京大学,暨南大学等自主命题学校越来越多,基本上师范类大多自命题,所以在推荐院校上,如果是跨考的可以推荐同学报考自命题学校。历史学考研313参考书目如下:例如历史学的真题解析(一般考的内容):关于历史学的院校推荐,历史学的考研情况比较特殊,它的考研百分之80的同学报考都在211名校以上,普通的院校基本招不满,有些211也招不满,985和名校扎堆情况严重,大小年情况很严重,所以小伙伴们在选择院校时候要注意。国内最难考的就是第一梯队大学,适合学霸报考,本科一本以上:热爱历史的同学,报录比一般在10比1左右,例如陕西师范,南京师范,暨南大学等都是比较难考第二档次普综合类大学和师范类院校,例如安徽大学,南昌大学,东北师范,辽宁大学,东北师范,山东师范等,其中比较推荐东北师范大学和安徽大学的历史学,报录比较低,学科实力也不错,报录比一般在4-5比1左右。第三档次呢一般是适合基础很差,跨考的同学,一般可以报考江西师范大学,西南大学,湖北大学,重庆师范大学,四川师范大学,山西师范大学,延边大学等,报录比在3比1以上,很多院校经常招不满。例如山西师范大学,青岛大学,安徽师范大学,吉林师范大学等都可以调剂。根据某网站的统计,国内考的名校最多的是武汉大学,而且刷入率也是特别高的。

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考研新人如何全面复习历史学?

很多考研新人刚准备考研时不知如何复习,也不知道几门公共课怎么安排时间进度,也不了解怎么找专业的参考书,今天带着大家一起了解一下历史学考研如何复习。历史教材在历史教材方面考生可以参考比如以下书目:古代史:朱绍侯的《中国古代史》,北师大版的《中国古代史》,复习前期有空翻看张帆的《中国古代简史》、邱树森、陈振江的《新编中国通史》、翦伯赞的《中国史纲要》。近代史:北师大版的《中国近代史》、参看章开沅、朱英的《中国近现代史》。现代史:北师大版的《中国现代史》。史学动态:王世华《中国古代史参考资料》、《中国通史教学教程参考》古代卷、近代卷、现代卷。历史辅导书辅导书大家可以关注长孙博系列的中国史大纲解析、名词解释、论述题、真题分析。谭其骧的《中国历史地图集》、武月星的《中国现代史地图集》。视频课件同学们可以关注北京大学官网的中国史课件下载,有条件再看名校的中国史课件。都是视频课,学起来也有趣很多,可以当做劳逸结合。如何复习?中国古代史的复习必须是中国通史里的大头,是很重要的知识点,要下的功夫最大。所以《中国古代史教程》这本书务必做到连注解也不放过,每一章的章节引言,课后习题都要认真做下。注意对于古代史的代表性事件还要记忆时间,如安史之乱755至763年,陈桥兵变960年。对非主干的事件则要定性朝代早中晚期,可以下个大事年表记忆。古代史的复习效果整体要达到每个朝代的政治,经济,文化能整理出框架,具体要达到对边缘知识点都要事无巨细的准备到。中国近现代史的主线比较明确,大概就是几次改革和运动。而中国现代史则政权更迭的较快。故看近代史时记忆数次运动主线,而现代史则要达到能背诵具体年份发生的事件的目标。在复习上课可以参考近现代史也是刷3遍,主干教材2遍,其他教材1遍。当然具体也需要根据自己的复习情况而定。熟悉了这些资料以后要注意自己进行整理全部年份的初复试真题答案(留一年模考),结合手里的教材参考书做笔记。整理之后必须进行背诵。这个时候也可以翻看一下王世华的《中国史参考资料》、《中国通史教学教程参考》等书,将有启发的学术名家观点进行抄录。一般而言,专业课的卷子答题时间紧张,容易在考场上出现写不完的情况,所以在考前的模拟考试非常重要。如名词解释的答题时间不超过5分钟,而论述题要预留至少30分钟的答题时间。另外注意各个题型的答题思路。如名词解释,要注意将答题要点都写齐全。而论述题则有注意在基础史实的陈述上有所发散,可以适当引入学术界的一些评价。

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2020考研:历史学考研专业的院校有哪些

中国历史,博大精深,很多同学因为喜欢,在高考志愿中选择了历史学专业,但我们要明白一个现实问题,就是历史学专业很难就业,这时就会有很多同学继续进修——考研。那么历史学考研专业的院校都有哪些,历史学最近几年的考研分数是多少呢?别着急,听小编给你慢慢道来。历史学专业的院校:1、北京大学前身可溯至1899年秋京师大学堂设立的史学堂,是近代中国最早建立的史学教育科系。1900年夏京师大学堂遭八国联军毁坏,1902年末,中国政府在恢复京师大学堂的章程中,规划设立史学目,1903年改设中国史学门和万国史学门。2、复旦大学复旦大学历史学系始建于1925年,是国家文科基础学科人才培养和科学研究基地之一,在最近教育部考核中获得优秀。该系师资力量雄厚,研究专业方向齐全,科研成果卓著,在国内历史学科中名列前茅。3、东北师范大学东北师范大学历史文化学院原名历史系,始建于1949年。学院现有教师67人,教授33人,博士生导师19人,外籍教授3人,副教授16人,其余为讲师和助教。教师中有博士学位的教师48人,有12人正在攻读博士学位。67%以上的教师有出国留学经历,教师队伍年龄结构比较合理,40岁及其以下的青年教师27人。在承担本科教学的教师中,45岁以下有博士(含在读)学历的教师达90%以上。学院有学生1049人,其中本科生600人,硕士研究生300人,博士研究生100人,函授生300人。全院师生比为13.9:1。4、北京师范大学北京师范大学,简称“北师大”,是中央部属高校,教育部直属全国重点大学。历史学科是北京师范大学最早形成的系科之一,由1902年创立的京师大学堂“第二类”分科演变而来。2006年3月,北京师范大学历史学系与史学研究所合并成为北京师范大学历史学院。合并后的历史学院,门类齐全,师资力量雄厚。本专业培养具备较高的基本理论素养和系统的专业基本知识、创新精神和实践能力,有进一步培养潜能的史学专门人才,以及能在高等学校、中等学校、科研机构、文化部门从事科学研究、教育和其它工作的高级人才。5、中山大学中山大学历史学系成立于1924年,是中山大学最早设立的学系之一。多位中国现代史学的奠基人,如陈寅恪、傅斯年、顾颉刚、岑仲勉、刘节、梁方仲等,曾在本系任教,奠定了本系深厚的学术根基。该系是国家文科基础科学人才培养和科学研究基地,拥有中国史、世界史、考古学三个一级学科博士学位和硕士学位授予权,可招收的博士、硕士研究生的专业方向覆盖了历史学科下所有的专业,并且拥有国家设立的以上三个学科的博士后流动站。历史学专业是广东省名牌专业,“中国古代史”、“中国近现代史”是国家级重点学科。此外,以历史学系为基础设立的历史人类学研究中心是教育部人文社会科学重点研究基地,文化遗产研究基地是国家人文社会科学研究创新基地。以上就是小编整理的关于历史学专业比较好的院校,因院校过多,所以小编只是选择了其中的一部分,接下来小编为大家整理了历史学这几年的考研录取分数,希望对大家有所帮助。

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考研学科门类大改革:由13门变14门,今年的考生注意啦!

哈喽~各位小伙伴今天给大家分享一个重要通知往下滑,你会直呼“哇哦”!近日,教育部发布了一项重要通知,决定设置“交叉学科”门类(门类代码为“14”),意味着2021年起考研十三大学科门类将变为十四大学科门类!赶快来看看吧~通知内容大家都知道以往考研分为13大门类,分别为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学,除今年新增交叉学科外,各门类历年分数线是多少呢?我们马上来看一下↓↓↓近期又发现有些院校公布了21调剂信息,其中包含16所985/211院校,快来康康,顺便捡漏!

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历史学,考研可以选择哪些专业和学校_宁波点对点考研

宁波点对点私人定制部11月26日报道,古人有云:以史为镜,可以知兴替。历史是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科。历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。历史学考研可以选择哪些专业和学校,点对点利用大数据和高质量就业私人定制系统给大家做个分析。历史学有十三大类专业可以选择,01哲学、02经济学、03法学、04教育学、05文学、06历史学、07理学、08工学、09农学、10医学、11军事学、12管理学和13艺术学,各个专业大类具体可以考的专业如下分析,在对相关专业感兴趣之后,同学可以联系王老师(QQ2210049482),私人定制三个步骤确定报考学校专业,给考生从初试考试科目做出最基本判断“可以考吗”:在这个基础上提供可以考的学校、院系、专业和研究方向;考生从中做出选择,进一步提供初试信息、复试信息、调剂信息、考前分析如报录比分数线等,判断其考试难度,制定学习计划。关键词:历史学可以考的96个专业01哲学(3个专业):010107宗教学、010103外国哲学、010101马克思主义哲学02经济学(3个专业):020103经济史、027000统计学、020102经济思想史03法学(21个专业):030203科学社会主义与国际共产主义运动、030505思想政治教育、030304民俗学、030506中国近现代史基本问题研究、030457藏学、030204中共党史、030301社会学、030503马克思主义中国化研究、030552党的建设、030502马克思主义发展史、030303人类学、030281中国学、030500马克思主义理论、030300社会学、030501马克思主义基本原理、030404中国少数民族史、030456中国少数民族语言文化、030401民族学、030463彝学、030402马克思主义民族理论与政策、030582党的历史与理论04教育学(13个专业):040102课程与教学论、045109学科教学(历史)、040155教师教育、040106高等教育学、040301体育人文社会学、040304民族传统体育学、040102课程与教学论(历史)、040100教育学、045100教育硕士、040201基础心理学、040103教育史、040160国防教育学、045109学科教学(历史)(非全日制)05文学(10个专业):050103汉语言文字学、050204德语语言文学、050208阿拉伯语语言文学、050106中国现当代文学、050301新闻学、050210亚非语言文学、050134国学、050102语言学及应用语言学、050135台湾文化研究、055100翻译硕士06历史学(12个专业):060100考古学、060200中国史、060252历史与考古、060256历史文献学、060264历史地理学、060300世界史、060202历史地理学、060268民俗学与历史文化、060255史学理论及史学史、060204专门史、060205中国古代史、060254台湾研究07理学(5个专业):070521历史地理学、071054人类生物学、070383本草生物学、070502人文地理学、070500地理学08工学(13个专业):081300建筑学、085100建筑学硕士、083300城乡规划学、083400风景园林学、081603地图制图学与地理信息工程、085300城市规划硕士、085213建筑与土木工程、081405防灾减灾工程及防护工程、087200设计学、085237工业设计工程、081301建筑历史与理论、081362城市设计及其理论、083321交通景观设计09农学(3个专业):095300风景园林硕士、097300风景园林学、090175西域屯垦史10医学(1个专业):107100科学技术史11军事学(3个专业):110102军事历史、110800军事后勤学、110100军事思想及军事历史12管理学(2个专业):120503档案学、120151文化产业管理13艺术学(9个专业):130100艺术学理论、130500设计学、130400美术学、130355戏剧戏曲学、130300戏剧与影视学、130200音乐与舞蹈学、135107美术硕士 、135108艺术设计硕士、130554服装设计以上专业给考生讲解一个实例,供考研咨询找王老师(QQ2210049482)对接哈!实例专业: 045109学科教学(历史)第一步,假如同学选择的是 045109学科教学(历史),该专业属于04教育学-0451教育硕士-045109学科教学(历史)范畴,考此专业不用考数学,基本上所有考生都可以对此做选择。第二步, 045109学科教学(历史)可以考的学校院系:浙江师范大学教师教育学院 045109学科教学(历史)。第三步,浙江师范大学教师教育学院045109学科教学(历史)复试分数线2018年320分,2019年325分,更详细的初试资料、复试资料需要发送考生的邮箱。

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盘点2018年考研之五:哪些学科考研较难?哪些学科考研相对容易?

小编专注考研的研究,分享过来人的考研经验和知识欢迎关注:考研大家小编之前写过四篇文章,盘点2018年的考研情况,实际上也是立足于对考研情况的一个整体盘点,给广大考研学子提供参考。今天是盘点2018年考研之五:哪些学科考研较难,哪些学科考研相对容易?我们知道,考研有13大学科门类,分别为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。但考研国家线则有16个学科门类,多出来三个类别:体育学、工学照顾、中医类照顾。如下图。最后两个照顾类专业好理解,但为何体育学并没有算成第14个学科门类呢?这是因为我国目前的体育学发展还不够,不能为构建体系而构建体系,所以把体育学归入了教育学里面的。那么,这13个学科门类,哪些学科考研较难,哪些学科考研相对容易呢?从2018年的考研国家线及各个学科的考研热度情况,可以基本判断学科的考研难度情况。中央财经大学最热门的三甲为经济学、法学、管理学。最近几年这三个学科考研很热门,有大量的跨考生的存在,所以很多学校考研报录比很高,有些甚至达到10:1甚至20:1。特别是经济类考研,作为当前最热门的学科,著名的财经大学,比如上海财经大学、中央财经大学等,及经济类强校北大、复旦、人大、南开、厦大等,考研报录比都很高。所以,经济学、法学、管理学是当仁不让的考研难度较大的学科。考研相对比较冷门的是理学、工学、农学等。这几个学科,都不好学,而且就业情况总体而言,并不太好,虽然里面的好专业比如车辆工程、电子信息等专业的就业前景也非常好,但总体就业不是非常理想,所以最近几年都有很多理学、工学、农学的学子考研时放弃了本专业,而是跨考热门的经济管理类专业。所以,理学、工学、农学等学科考研难度也相对比较容易。当然,考研的难易只是一个相对概念,在全社会考研现象愈演愈烈的情况下,任何学科的考研都不是一件简单的事情,都需要付出很多。而且,小编这里说的,也仅仅是整个学科的相对情况。实际的考研难易情况,还是得结合学科、专业、学校等综合因素考量。你今年考研了吗?你准备考研吗?你怎么看呢?欢迎发表你的高见。

廉贪之实

必读!历史学考研复试经典书单

孔飞力:《叫魂——1768年中国妖术大恐慌》,上海三联书店,1999年王庆成:《太平天国的文献与历史——海外文献的刊布和文献史事的研究》,社会科学文献出版社,1993年黄彰健:《戊戌变法史研究》,中研院历史语言研究所专刊之54,台北,1970年,上海书店出版社,2007年石泉:《甲午战争前后之晚清政局》,生活·读书·新知三联书店,1997年裴宜理:《上海罢工:中国工人政治研究》,江苏人民出版社,2001年施坚雅:《中国农村市场和社会结构》,中国社会科学出版社,1998年何炳棣:《明初以降人口相及相关问题1368-1953年》,生活·读书·新知三联书店,2000年朱荫贵:《国家干预经济与中日近代化——轮船招商局与三菱·日本邮船会社的比较研究》,东方出版社,1994年杨念群:《再造“病人”:中西医冲突下的空间政治(1832-1895)》,中国人民大学出版社,2006年马敏:《官商之间——社会巨变中的近代绅商》,天津人民出版社,1995年张仲礼:《中国绅士——关于其在19世纪中国社会作用的研究》,上海社会科学院出版社,1991年王德昭:《清代科举制度研究》,中华书局,1984年朱维铮:《求索真文明——晚清学术史论》,上海古籍出版社,1996年顾潮:《顾颉刚年谱》,中国社会科学出版社,1993年进一步扩大阅读的书目柯文:《在中国发现历史——中国中心观在美国的兴起》,中华书局,1989年王亚南:《中国官僚政治研究》,中国社会科学出版社,1981年陈旭麓:《近代中国社会的新陈代谢》,上海人民出版社,1992年戴逸:《18世纪的中国与世界·导言卷》,辽海出版社,1999年蔡鸿生:《俄罗斯馆记事》(增订本),中华书局,2006年吴义雄:《条约口岸体制的酝酿:19世纪30年代中英关系研究》,中华书局,2009年魏斐德:《大门口的陌生人——1839-1861年间华南的社会动乱》,中国社会科学出版社,1988年孔祥吉:《康有为变法奏议研究》,辽宁教育出版社,1988年李细珠:《张之洞与清末新政研究》,上海书店出版社,2003年陈志让:《军绅政权——近代中国的军阀时期》,生活·读书·新知三联书店,1980年戚其章:《甲午战争国际关系史》,人民出版社,1994年陶文钊:《中美关系史1911-1950年》,重庆出版社,1993年(上海人民出版社有新版)吕一燃主编:《中国近代边界史》,四川人民出版社,2007年张玉法:《民国初年的政党》,中研院近代史研究所专刊之49,台北,1985年王奇生:《党员、党权与党争:1924-1949年中国国民党组织形态》,上海书店出版社,2003年滋贺秀三:《中国家族法原理》,法律出版社,2003年梁治平:《清代习惯法:社会与国家》,中国政法大学出版社,1996年瞿同祖:《中国法律与中国社会》,中华书局,1981年张仲礼:《中国绅士的收入》,上海社会科学院出版社,2001年黄宗智:《民事审判与民间调解:清代的表达与实践》,中国社会科学出版社,1998年滋贺秀三等:《明清时期的民事审判与民间契约》,法律出版社,1998年郑振满:《明清福建家庭组织与社会变迁》,湖南教育出版社,1992年,中国人民大学出版社,2009年夫马进:《中国善会善堂史研究》,商务印书馆,2005年黄宗智:《华北的小农经济与社会变迁》,中华书局,2000年度从翰香编主编:《近代冀鲁豫农村》,中国社会科学出版社,1995年杜赞奇:《文化、权力与国家——1900-1942年的华北农村》,江苏人民出版社,1996年李明珠:《中国近代蚕丝业及外销1842-1937》,上海社会科学出版社,1996年陈慈玉:《近代中国茶叶的发展与世界市场》,中研院经济研究所〈现代经济探讨丛书〉第六种,台北,1982年滨下武志:《近代中国的国际契机——朝贡贸易体系与近代亚洲经济圈》,中国社会科学出版社,1999年樊百川:《中国轮船航运史的兴起》,四川人民出版社,1985年,中国社会科学出版社,2007年曹树基:《中国人口史》第五卷,清时期,复旦大学出版社,2001年彭泽益:《十九世纪后半期的中国财政与经济》,人民出版社,1983年周育民:《晚清财政与社会变迁》,上海人民出版社,2000年白吉尔:《中国资产阶级的黄金时代1911-1937》,上海人民出版社,1994年王笛:《街头文化:成都公共空间、下层民众与地方政治,1870-1930》,中国人民大学,2006年陈方正:《继承与叛逆:现代科学为何出现于西方》,生活?读书?新知三联书店,2009年李天纲:《中国礼仪之争——历史?文献与意义》,上海古籍出版社,1998年沟口雄三:《中国前近代思想之曲折与展开》,上海人民出版社,1997年熊月之:《西学东渐与晚清社会》,上海人民出版社,1994年狭间直树编:《梁启超、明治日本与西方——日本京都大学人文科学研究所共同研究报告》,社会科学文献出版社,2001年萧公权:《近代中国与新世界:康有为与大同思想研究》,江苏人民出版社,1997年周策纵:《五四运动——现代中国的思想革命》,江苏人民出版社,1996年吕芳上:《从学生运动到运动学生——民国八年至十八年》,中研院近代史研究所专刊之71,台北,1994年罗志田:《近代中国史学十论》,复旦大学出版社,2003年杨国强:《百年嬗蜕——中国近代的士与社会》,上海三联书店,1997年李泽厚:《中国现代思想史论》,东方出版社,1987年墨子刻:《摆脱困境——新儒学与中国政治文化的演进》,江苏人民出版社,1996年艾恺:《最后一个儒家——梁漱溟与现代中国的困境》,湖南人民出版社,1988年桑兵:《国学与汉学——近代中外学界交往录》,浙江人民出版社,1999年邹振环:《晚清西方地理学在中国——以1815年至1911年西方地理学译著的传播与影响为中心》,上海古籍出版社,2000年阎国栋:《俄国汉学史》,人民出版社,2006年王奇生老师所列书单:政党研究[英]伦纳德夏皮罗:《一个英国学者笔下的苏共党史》,东方出版社1991年。[美]易劳逸:《流产的革命》、《毁灭的种子》,中国青年出版社1989年张玉法:《民国初年的政党》,台北近史所专刊1985年,长沙岳麓书社2004年。邓野:《联合政府与一党训政》,社会科学文献出版社203年。闻黎明:《第三种力量与抗战时期的中国政治》,上海书店出版社2004年。王奇生:《党员、党权与党争:中国国民党的组织形态》,上海书店出版社2003年。阶级研究:[美]彼得盖伊:《施尼兹勒的世纪:中产阶级文化的形成,1815-1914》,北京大学出版社2006年[美]约翰斯梅尔:《中产阶级文化的起源》,上海人民出版社2006年[英]汤普森:《英国工人阶级的形成》,译林出版社2001年。人物研究:[法]雅克勒高夫:《圣路易》,商务印书馆2002年[美]萧邦齐:《血路:革命中国中的沈定一(玄庐)传奇》,江苏人民出版社1999年城市与乡村:[美]施坚雅主编:《中华帝国晚期的城市》,中华书局2000年。[美]施坚雅:《中国农村的市场和社会结构》,中国社会科学出版社1998年。[美]杜赞奇:《文化、权力与国家:1900-1942年的华北农村》,江苏人民出版社1994年。民众抗争[美]裴宜理:《华北的叛乱者与革命者》,商务印书馆2007年。[美]裴宜理:《上海罢工》,江苏人民出版社2001年。[美]白凯:《长江下游地区的地租、赋税与农民的反抗斗争,1840-1950》,上海书店出版社2005年。王冠华:《寻求正义:1905-1906年的抵制美货运动》,江苏人民出版社2008年。吕芳上:《从学生运动到运动学生》,台北中研院近史所1994年文化史:[瑞士]雅各布布克哈特:《意大利文艺复兴时期的文化》,商务印书馆2007年。[英]彼得伯克:《意大利文艺复兴时期的文化与社会》,东方出版社2007年。[英] 彼得伯克:《欧洲近代早期的大众文化》,上海人民出版社2005年。[美]彼得盖伊:《历史学家的三堂小说课》,北京大学出版社2006年。王笛:《街头文化:成都公共空间、下层民众与地方政治》,中国人民大学出版社2006年。社会史[美]罗伯特达恩顿:《启蒙运动的生意》,三联书店2005年。[法]勒华拉杜里:《蒙塔尤:1294-1324年奥克西坦尼的一个小山村》,商务印书馆1997年。[日]兹贺秀三等:《明清时期的民事审判与民间契约》,法律出版社1998年黄宗智:《民事审判与民间调解:清代的表达与实践》,中国社会科学出版社1998年。黄宗智:《法典、习俗与司法实践:清代与民国的比较》,上海书店出版社2007年。瞿同祖:《清代地方政府》,法律出版社2003年。杨念群:《再造“病人”》,中国人民大学出版社2006年。经济史:[美]曾小萍:《州县官的银两》,中国人民大学出版社2005年。[美]黄宗智:《华北的小农经济与社会变迁》,中华书局2000年。[美]黄宗智:《长江三角洲小农家庭与乡村发展》,中华书局2000年。[法]雅克勒高夫:《钱袋与永生:中世纪的经济与宗教》,上海世纪出版集团2007年。思想史:[美]浦嘉珉:《中国与达尔文》,江苏人民出版社2008年 。[美]阿里夫德里克:《中国革命中的无政府主义》,广西师范大学出版社2006年。军阀研究陈志让:《军绅政权》,广西师范大学出版社,2008年 。齐锡生:《中国的军阀政治》,中国人民大学出版社1991年。事件研究:相蓝欣:《义和团战争的起源》,华东师范大学出版社2003年 。周锡瑞:《义和团运动的起源》,江苏人民出版社1995年 。[美]柯文:《历史三调:作为事件、经历和神话的义和团》,江苏人民出版社2000年。理论、方法:赵鼎新:《社会与政治运动讲义》,社会科学文献出版社2006年 。[英]帕拉蕾丝-伯克:《新史学:自白与对话》,北京大学出版社2006年。

采色不定

新祥旭21考研:华中师范大学历史学专业考研报考分析及经验指导

一、考研背景简述诚然,并不是每个人都适合作学术。但对于考研这件事,如果有机会,还是尽量试一试吧。笔者本科来自于某双非省属师范的历史学专业,其实一开始可能并未想过这个决定。直到后面经历了一些社会的毒打,才感觉到研究生学历确实挺有价值的。因为本科期间辅修了经济学,所以一开始的目标是某211财经类院校的应用经济学学硕。后来因为对该专业缩招和跨考的担忧,再三权衡之下,7月底到8月初的时候换了目标,选择报考华中师范的大数据历史专业。这算是个相对折中的方法吧,虽然现在也时常感慨本科期间应该好好学统计学和计量工具。接下来的故事可能仍然有点曲折,不过好在最终上岸。现在写下这篇文章,希望将自己经验分享出来,以供大家参考。二、关于华中师大的历史学及中国近代史(所)我所报考的大数据历史专业隶属于华中师范大学历史文化学院,培养则依托于华中师范大学中国近代史研究所和信息管理学院,因此本文接下来的分析主要是结合中国近代史研究所而论。华中师大的历史学专业研究生招生方向较为齐全,包括中国史和世界史两个一级学科,中国史下又分为专门史、文献学、古代史、近代史(系)、近代史(所)、大数据历史等方向。在招生人数方面,亦属于历史学名校中招生较多的高校之一,除去推免仍然能达到将近100人的规模,这在全国的历史学高校中都是比较罕见的,因此历年也不缺乏竞争者。根据上表可知,正常年份的报录比一般在10%左右。当然,去年是极其特殊的一年,这里的原因在于,华中师大在去年的9月初突然宣布更改专业课命题方式,由自命题回归313统考。这意味着,对于中国史和世界史的考生而言,需要在接下来3个月左右的时间复习所增加的与原来自命题考察范围相当的新内容。或许正是考虑到力不从心的情况,开始有大量考生转战其他自命题高校。但即便是在这样的严峻形势下,该学院最后的上线(国家线)人数也接近统招名额(91/93),并未出现类似于其它高校在第一年改统考命题时上线人数严重缺额而不得不依靠调剂的情况,其竞争的激烈程度可见一斑。另一方面,华中师范大学的中国近现代史研究所是教育部人文社科重点研究基地,亦是国内这一领域的前沿阵地。尽管中国史一级学科在第四轮学科评估中仅斩获“A—”的成绩,但近现代史方向的学术底蕴当在这一水平线上。揆诸历史,章开沅、马敏、朱英、桑兵、王奇生等这一领域的知名学者皆出于此。因此,中国近代史(所)可称得上竞争最为激烈的方向,往年在上线人数充足时,复试比例一度保持在1:2左右。因此,大家若有志于此,不仅需要取得较高的初试成绩,也要提升自己的专业素养和学术视野,才能尽可能提高录取机会。关于这一点,在接下来的复试经验中笔者会详细展开,在此不再赘述。三、考研初试公共课复习方法1.英语(一)关于公共课的复习策略,实际上是见仁见智。在这笔者仅就自身情况作一些阐释,不当之处,祈请方家指正。笔者大学期间四六级都是低分飘过,考研英语的最后的卷面成绩也只有69分。对于这个成绩,虽说不太满意,但总归未拖后腿。笔者以为,单词是任何一门语言学习的基础。因此,背单词应该是贯彻整个考研期间的事情,每天不一定要花多少时间,但有没有每天都背一点,很重要。笔者5月底至暑假期间都是在看恋练有词的视频和配套教材,看过之后再进行诵读。其实诵读的目的并不在于把单词默写出来,考研英语的阅读只需读懂、理解其中文含义就行。当然,也许有人会质疑《恋练有词》的学习太过耗费时间和精力,私以为其实也不尽然是这样。如果我们对于某个单词的理解能够做到视频中所要求的那样,脑海的映像+词根词缀+相近、相斥词,这便是一个较好的状态。因此,背单词本身便是长期的过程,不可急功近利、囫囵吞枣。英语的另一大模块是阅读,阅读提分的技巧无他,除了上文所讲的背单词,便是反复刷真题。关于“刷真题”,很多人都谈到了它的重要性,但是如何刷?私以为这不是一个机械重复的过程,而是每刷一遍,都要在原来的基础上对单词有所精进,对真题的理解有所深化。因此,刷完真题后的纠错和巩固环节就显得尤为重要。一方面是总结错题,分析错误原因,并且试着将有代表性的题归类,比如中心思想题、推理判断题、例证题、词义联想题等;另一方面,尝试自行翻译文章,尤其是长难句,然后再对照着张剑黄皮书的加以理解。至于作文、翻译、新题,个人认为这方面有三个老师是值得大家参考的,分别是王江涛、田静、宋逸轩。值得注意的是,这三个模块与单词和阅读不同,属于通过短时间内的集中复习便得取得不错成绩的内容。因此,大家可在11月左右再开始也是完全来得及的,前期不必在这上面花费太多精力,专业课和英语阅读才是前期复习的重要,俗语云“好钢使在刀刃上”。这部分具体的学习方法不再赘述,大家可根据这三位老师相应的教材和视频配套练习即可。2.思想政治理论就学情而言,报考历史学的考生大部分高中阶段便是文科生,因此对考研政治的复习本身便是驾轻就熟。因此,从时间节点上看,开始复习政治的理想时间是在8月-9月。建议先结合肖秀荣的《精讲精练》和徐涛的网课配合着看,权当是背书累了换换思维。到了9月中下旬,就可以跟着刷肖秀荣的1000题。具体怎么用可参照刷历年英语真题的方法,要看答案解析,自己错在哪,错误选项错在哪,通过反复的联系达到回忆、巩固知识点,查漏补缺之目的。一般而言,利用好肖秀荣的1000题,就足以应对考研政治的客观题部分了。主观题部分,主要是以跟随者肖秀荣的四套卷和八套卷。没有别的技巧,背就完事了。建议可以一个版块一个板块的背,比如先背马原四道题,再背毛概四道题,以此类推,这样形成在脑海中的知识框架是完整的。四、考研初试专业课复习方法1.使用过的教材与视频首先要明确一点的是,对于想要报考同学来说,现在不必纠结要考古代史还是近代史还是大数据,历史学(学硕)专业课考的都是313历史学基础,其内容是两通,即中国通史和世界通史。教材首选是通行的11本教材,即:吴于廑的 《世界史古代史》两本、《世界史近代史》两本、《世界史现代史》两本、朱绍侯《中国古代史》两本、李侃《中国近代史》(第四版)、王桧林《中国现代史》两本。在暑假开始之前,这套书至少要大致过一遍,对于有些较为复杂的历史事件,可能一时无法有较深的理解,这也没有关系,但至少要有一个大致的印象。其次是对于报考中国史的同学,可着重看一看以下两本书:分别是朱绍侯、龚留柱主编的《中国古代史教程》,由河南大学出版社出版;章开沅、朱英主编的《中国近现代史》,也是由河南大学出版社出版。前者相对于通行教材更侧重学术动态,因此更适合考研复习,后者是华中师范大学的老师所编写的教材,不仅适用于初试,在复试也有用武之地。视频部分,B站上有阎步克、邓小南、张帆老师的《中国古代史》,这个公开课很适合学习累了的时候看一看,阎老师讲的很细致,会带你读史料,然后分析。同样能在B站上找到华中师范大学的《中国近代史》,这个课程和章开沅、朱英老师编的那本《中国近现代史》内容差不多,适合看完书后再来加深印象。世界史部分,宫秀华、周巩固等东北师大老师的课程同样能在这上面找到。2.“313”历史学统考的复习策略暑假的复习还是应该以教材为主,但需要有重点的看。中国古代史部分,毫无疑问,战国、秦汉、唐宋、明清应该是重点;世界古代史部分,古希腊、西罗马、拜占庭是经常考察的内容……以上只是举例,具体的还是大家自己去把握。这里需要推荐一本复习书,仝晰纲主编的历史学辅导全书,这本书几乎是统考复习人手一本。这本书为了方便考生复习,对可能以选择题型出现的知识点,在对应的文字下面划了波纹曲线。对可能以名词解释题型出现的知识点,在对应的文字上铺了浅色底纹。对题型练习中出现的各类题目,都找出对应的答案,并注明所在的页数。然后,对于知识点归纳整理部分不能包含的史料分析题,则在题后制定了参考答案。总的来说,专业课的诀窍两个字,背诵,《长孙博》上相关的名词解释和论述题至少要过四遍左右吧。但背诵不是唯一的途径,输入的同时也需要保持适当的输出。如何输出呢?一个比较理想的方法是,以专题形式自己尝试总结论述题。大家在看书的过程中,不自觉就会对重点内容有所注意。比如,复习到宋朝时候,会发现科举制度在宋朝得到的很大完善,这个时候就可以对其加以整理;另一方面,宋朝的“祖宗之法”、王安石变法也是值得关注和整理的内容。其他一些大的专题,比如中国古代各王朝加强中央集权的措施、赋税制度变化、监察制度变化、地方行政体制变化等等,虽然教辅资料上也有呈现,但我还是建议大家自行整理,这样印象更深。另外需要注意的是,整理论述题这一步可以开始得尽量早一些,给后期背书留出较为充分的时间。五、考研复试经验漫谈复试最重要的经验是,“知之为知之,不知为不知”。需要承认,每个人的知识都是有边界的,更何况我们还是学生。所以,切忌不懂装懂。结合近几年的经验,复试主要分为三个部分:基础知识考察、专业素养考察、英语口语。今年因为疫情,复试期间没有再安排笔试,对基础知识这部分的考察融入到了其它环节。因此,笔者接下来主要结合自身经验谈其他两个模块。专业素养其实是通过谈话来体现的。笔者毕业论文做的是清代财政相关的,然后老师问我有无看过黄仁宇关于明代财政的那本书,又问是如何看待其所谓“洪武型财政”的说法。然后我结合最近学界关于《万历会计录》的整理,说了下“洪武型财政”的缺陷。接下来,是列举建国以后的经济史研究的两个重要问题和代表性学者。因为没怎么思考,就只列举了两个,宋代的江南农业革命和明清的资本主义萌芽或早期工业化。其实类似的问题,如果稍微了解一点,多举一两个可能还会好一点,只要不是“不懂装懂”即可。至于英语口语部分,大家不必太担心。建议还是背好一篇自我介绍,然后准备几个关于自己学校、专业、为什么想考这个专业、学校、还有自己的家乡类似的问题。需要注意的是,即便是抽签回答问题时,文不对题也不要紧,重要的是“说出来”。比如,老师问我的是“是否赞同贷款买车”,我因为词穷一直在扯“交通拥堵”。如果实在答不出来也不要紧,老师会换一些其他简单的问题问你。这部分,大家的分也差不多,所以准备时英语口语不应占据太多时间。至于复试有没有必要报班这个问题,如果想让自己复试更稳妥,有条件的话当然可以报,毕竟有很多面试逆袭的例子,面试可以找新祥旭的学长学姐,他们都是目标院校直系的学长学姐,对复试更有优势。

鸟兽不恶

历史学考研参考书和教辅教材选择!

近来很多历史学考研人,来咨询参考书如何选择?小编特意为大家整理了一篇考研教材的选择,跟博仁君一起来看看吧~首先大家都知道,历史学考研有统考和自主之分,自主命题的学校一般都指定参考教材了,而有的学校,只给了大纲或范围,没有指定版本,不过要知道,考试通史内容,事件、发生年代都不会变,重点就是看各版本参考书的框架如何了,哪种更适合自己。目前市面上通行的所谓11本,其实只不过是历年来市面上学生通过经验流传下来的一套比较通用的版本,并没有什么官方公布建议这一说,所以其实并不是就必须11本不可,在具体复习过程中实际上可以根据自己的情况更换的。而现在博仁考研给所有学员内部推荐使用的教材也不再是所谓的11本了,而是10本。尤其是对于报考211的同学,如果仅仅靠11本,是非常危险的,具体原因老师会在后面讲到。历史学教材10版本先说说中国史部分【中国古代史】朱绍侯主编、龚留柱执行主编编写的《中国古代史》,河南大学出版社出版的。这部教材是由河南大学、吉林大学、华中师范大学等9所高等院校为主体的17位学者共同编写。这部教材的特色是,编订时间较晚,所以反映了学术研究之前沿;但是缺点也很明显,由于这套书是多人合作编写的,既可能存在观点上的分歧,也有着表述习惯的差异,因而在某些具体内容的安排、文字表述方面存在不够严谨的情况。但是这本书在内容深度上是之前教材版本所不及的,同时这也是博仁所内部推荐的“ 十本”中的古代史部分。【中国近现代史】目前市面上考生选择最多的近现代史教材为李侃、李时岳的《中国近代史(第四版)》,王桧林、郭大钧主编的《中国现代史(第二版)(上册) (下册)》,其实这两个版本作为考研复习来说是完全适合的。但是有一个问题便是这两个版本加一起内容实在太多,而且整体编写线索不要明确,对于想要用来整理简答题或是论述题非常不适合,对于跨考生来说,读完这三本书也很难对中国近现代史形成一个完整的线索,时常需要进行多次阅读。所以你需要几本教辅书籍,这里向大家推荐章开沅、朱英主编的《中国近现代史(上)》,马敏的《中国近现代史( 1840-1949)》,对于已经了解整体的基础上阅读,这两本形成完成系统的逻辑框架来说是很适合的。首先马敏这是一部相当精炼的教材,1840- 1949整整一百多年的历史全书只用了300页就叙述完毕。其次这本书的内容也非常教材化,每个自然段第一句都是概括语言,非常适合考生拿来整理论述题内容,再者,这部教材插图相当丰富,大多数都是真实的史料照片,有助于加深记忆。但不可否认,这部教材的缺陷也非常明显,就是叙事论史不够深入,一些细小环节有所省略。但是这部书适合那些跨专业且历史基础不是很好的考生,读完之后对内容繁琐复杂的中国近现代史能有一个比较清晰的线索。讲到教辅书籍,这几本也推荐大家,是帮助建立史学体系,梳理脉络也会更清晰。翦伯赞主编《中国史纲要(增订本)》(上),本教材最初编写于1960年代,后陆续修订再版。翦伯赞是中国马克思主义史学的五老之一,这部教材的特点就是以马列主义为指导,观点很正统。另外,翦伯赞是主编,具体写作者都是学界权威。如先秦部分是吴荣曾,是先秦史的权威。缺点是由于编写年代早,其中一些观点陈旧;另外,它的不足主要体现在对考古学、民族学和社会学的研究成果吸收还不充分”。但这部教材无疑是反映老北大特色一部教材。张帆的《中国古代简史》北京大学出版社2001年版,张传玺主编的《简明中国古代史》,北京大学出版社1999年第3版,都是北大出版,这两本教辅书,可以作为一个框架参考,另外考北大的同学特别注意古代简史,张帆老师近些年似乎经常参与出题。张岂之主编的《中国历史》,高等教育出版社出版的。这部书由于成书晚,所以观点上比较新,也比较系统。但卷轶浩繁,阅读起来颇为不便。其实市面上这些书籍,可以说各有优缺点,其实随着时间的进步,教材的更替也是理所当然的。新版本内容更新、更全,并且编写体例更加完整,更适合学生复习用。考试内容在不断变化,所对应的参考书理应也是要与时俱进的。博仁推荐的10卷本更适合目前新形势下的历史学考研,即注重史学综合素养,对史学热点、史学研究动态等考查。同学们在复习过程中,在时间允许的情况上,可以以一个版本为主,其余版本作为一个补充来使用。这样才好做到更充分的准备。好啦,中国史部分就说到这里,关于世界史教材选择和复习备考,可以评论提问,博仁针对考研应试,也有历史学辅导,包含配套的讲义、练习册、真题汇编、模拟题等等,都是总结好的,拿起来就用更方便哦!