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考研为什么叫“上岸”?很多人考研学子都经历过海蜃盛楼的绝望!大家乐

考研为什么叫“上岸”?很多人考研学子都经历过海蜃盛楼的绝望!

考研成功为何叫“成功上岸”相信很多考研的学子都会懂得“成功上岸”的含义,尤其是那些为了名校多次奋战的考研学子,在复试没有宣布成绩的那一刻,谁的心理都没有底,考研初试的高分仅仅让你看到了上岸的希望,没有成功抓住陆地的那一刻,所有的希望其实都是海蜃盛楼,很多人其实已经离岸边近在咫尺,却被一句:你报考的导师名额已满。再次打回汪洋大海中,考研很难吗?只有懂得人才懂,特别是那些经历过多次考研的学子,他们有名校情结,不达目标誓不罢休,有时候考研真得比高考难很多,高考只要你努力考高分就会有回报,然而考研则面临着太多的不确定,越是名校,不确定的因素就越多!很多名校对外的真实招生名额和对外公布的名额存在很大的差异,因此报考名校的学子们一定要提前做好咨询收集工作!考研只能做到尽力即可不论是海蜃盛楼还是成功的大陆,只要做到尽力拼搏即可,因为客观因素不被人掌控,只有做好自己才让客观因素变得影响变小,因为部分985和211高校,他们对高分的调剂生非常喜欢,甚至优先考虑调剂生,然后再选择第一志愿的考生,当然排名靠前的985高校大部分都不接受外面的调剂生,他们一般在本校的调剂生中就可以招满,因此如果有目标高校,一定要排除掉各种不确定因素!名校的不确定因素有哪些?其实名校中的客观因素有很多,首先是越好的高校推免生越多,真正留给统考的名额并不多,其次,名校的本科生机会非常多,很多人在本科阶段就走进导师的实验室,因此他们会提前占据优秀导师的招生名额,在复试选导师的时候,他们会提前被导师预定,毕竟名校的本科生科研动手能力远比普通高校要强很多。因此很多考研党会突然被通知,自己中意的导师突然没有了招生名额的尴尬,因此提前打听好信息非常的关键,其次各大名校都有针对本科生的暑期夏令营,造成很多没有保研资格的学生提前和导师相互了解,因此这些考生也会在复试中占据一定优势!当然名校中的不确定因素还有很多,针对本科生出生的歧视,其实越好的高校,越公平,不会有歧视的现象,就像清华大学的学生们说的一样,他们从来不敢歧视他人,因为在清华知道了人外有人,因此清华大学教授团中,其实很多本科出生并不够好,但是他们足够的专注和努力

乃凝于神

浙江大学842信号系统与数字电路考研初试复试学霸|百家故事

本篇文章收录于百家号精品栏目#百家故事#中,本主题将聚集全平台的优质故事内容,读百家故事,品百味人生#百家故事#我是浙江大学的研究生学长,是19的考生,报考的是浙大信息与电子工程学院电子科学与技术专业,初试科目是政治+英语+数学一+842信号系统与数字电路。我本科并没有在浙大就读,是跨校跨专业考研的,初试成绩是425,是第一名,复试也是第一名。下面我分享一下我的考研初试和复试的心路历程、备考方法和考试重点,包括政治、英语、数学和专业课都有分享,尤其是浙大专业课的考试重点,一定要看哦,我尽量讲的详细一些,希望对准备考研的您有所帮助!跨专业报考问题我的准备大概是从5月初开始的。4月中旬到4月下旬这一段时间我基本都在看一些报考信息,包括说选择我的报考专业,还有报考院校。因为我本来是属于是跨专业的,所以前期的准备还是稍微花了点时间。我觉得这部分也是比较重要的,我也建议大家就是如果要选择跨专业,就是一定要慎重考虑。我不太建议大家就是选择那种跨度非常大,而且自己又完全没有任何的知识的储备的这样子的专业。因为就是即使你经过了初试,你在复试的时候也一定会被老师质疑,你跨到这个专业来,你有没有什么项目经历,或者说什么科研相关科研的一些成果,或者说因为你不能说单靠兴趣报考这个专业。所以我觉得说跨专业的话,还是要提前先做好一些工作。比如说如果你有兴趣的话,可以提前接触一些相关的研究课题,或者说有一些相关的项目的参与,这个是会比较好的。考研复习时间如果是从5月初开始算的话,应该是差不多有8个月的时间。这段时间除了平时上课和做课设,还有就是我10月份有一个实习,其它时间我基本都在复习,而没有放任何的假,我暑假也没有回家,基本都在学校里复习,晚上会学习到12点左右。早上的话我不会起太早,我一般8点半左右我会到达我的自习室,然后中午12点到14点我基本会回去吃饭和午休。然后我也保持了一个锻炼的一个习惯,所以我建议大家就是有一个良好的节奏,把这个节奏保持下去,会比较好一点。因为整段的备考的过程中,我是没有生病的,而且状态也是感觉还是比较好,没有说会突然出现崩溃或者说某一天情绪非常不好,导致某一天完全没有学习这种情况出现。前面就是一些基本的情况,还有简单的一些介绍吧。接下来就是讲一下公共课的备考心得数学对于我们工科专业来说其实是非常重要的,而且就是比重也非常大。所以这门学科大家一定要重视一点。资料的话,我选的是复习全书,然后还有660题。然后后期我买了张宇的1000题,但是1000题我基本都没有怎么做。所以我建议就是这种大综合的这种题目集,比如说660 、1000或者说有的人是选了1800,我建议你们选1本就可以了,不要买太多,因为你根本不可能做完的。前期的话,我基本都是在看张宇的课程,大概花了两个月的时间,我把张宇的基础课还有强化课(这个时候强化课可能还没有完全出完,所以我看的是往年的)但是基本都差不多。然后用的就是用的复习全书,大概都过了两遍这样子的。全书的学习方法呢,就是看上面的知识点,然后它的每个知识点下面都会有相应的例题。这个时候我会把例题答案就是用一张纸遮掉,然后自己写一遍。全书里面的例题非常难,所以一般来说是写不出来的。但是我觉得这个训练的过程也是很有必要,因为你可以自己去思考一道题,怎么样去解决。所以我还是建议大家就是不要一开始就是浏览式的去看,还是把那个例题稍微自己过一遍会比较好。这样子2个月的话,就差不多到7月份。这个时候就已经是放暑假了,所以就是有一个非常重要的一个阶段,就大概会有两个月时间,你是完全可以全心全意的在复习的。所以这个阶段你一定要提前的规划好,不要盲目地的去复习。这个阶段我主要安排的是660题的一个学习,所以基本都在刷着一本书,然后每天大概刷20到30道题,并且这个时候我就是把数学分成3个小部分,开始着重的去复习它。这3个小部分呢,我也选择了一些额外的辅导书,比如说张宇的高数18讲,还有李永乐的线性代数的讲义、王式安的概率论讲义,并且他们都有对应的课程。比如说李永乐,他有他的线性代数的一个班,然后王式安是有一个概率的那个班,张宇有针对他的18讲有专门的一个精讲课程。所以我觉得说,如果你是想在后期,就是你前面全部知识点都过了一遍以后,你后期想逐门逐门的去学习的话就重点巩固。我觉得你可以按照这样子的一个选择来做。因为他们这3个人对于这3门课都是公认的,就是讲的非常精湛。而且就是他们也是专门在研究这方面的,所以我个人后来感觉也是觉得这个选择是没有错的。然后等到暑假结束的时候,我的660题已经大概刷了一遍,上面说的3门课程我也基本都过了一遍。这个时候我就是又开始刷全书,所以最后我到考试的时候,全书大概5遍左右。然后每次我都是遮掉答案,自己写一遍的那种方式。因为全书题目确实做的很难,所以可能你刷了3遍、4遍还是做不出来那个题目。但是我觉得没有关系,因为你一遍比一遍更熟悉一点,并且这个阶段我已经开始做自己的错题集了,就是把我全书里面看了2遍、看3遍还完全没有头绪,那些错题都整理在一起。然后后面660还有就是到了后面各种预测卷里面的错题,我都陆续加了进来,所以在最后的冲刺阶段,我基本都是在围绕我自己的一些错题再做总结。预测卷的话,我暂时没有什么推荐啊,但是我个人用的是张宇的4套,还有8套卷,这个我觉得难度非常大。所以我建议大家不要太在意你做出来的结果,因为可能你会很多题做不出来,所以要主要去看它那个答案的那个思路。还有就是30年的真题卷,我基本每天做一张,就是在10月份到11月份的时候,每一份卷子大概都是两个小时做完。然后就是中间会间隔的去做一些测试的一些预测卷,比如说4套8套,还有到12月份的时候会出一个合工大的1个超越卷。这个卷子也是可以试一下的。考研英语备考我不是二战,我是一战。我本科呢,就是985高校的,但是我不是浙大本校,我的英语底子算不错吧,因为我的那个四六级都是接近600分的,所以我基本没有花什么时间去看一些什么网上的课程。而且以我个人的角度来讲,不单单是说来准备一个考试啊,就是说怎么样去学习英语这个事情,我觉得说看太多的那种课程,包括说考试技巧的课程并不是特别的有效。因为你有半年到1年的时间在准备这个事情,所以你完全可以在一个程度上去提高自己的英语能力。这个到了后期的时候,你再去准备一些考试技巧的时候,你考试的时候才会更加的游刃有余。我学英语的方式主要都是在背单词,还有看阅读。然后我这一方面我其实很建议大家就是用每天花一定的时间去背单词,还有就是做阅读。因为就是你如果就是每天花20分钟到30分钟,去背一定量的单词,并且看两篇英语文章的话,将积累1年或者半年的时间,你的英语能力可能就会提高。而不是说等到考前两个月的时候,你花两个星期时间,来猛读死读英语的阅读。这个时候起的效果非常可能非常的细微,因为语言类的学习其实都这样子,它有一个持续的积累的一个过程。英语的单词的话,用的是那个扇贝还有就是百词斩,所以我刷到最后我那个百词斩的词量都是在1万到2万之间的。英语的那个阅读的话,我比较推荐大家去读一些英语的外刊,比如说时代周刊、经济学人、还有就是像纽约客这一类的那个外文的杂志,它都是每个月都会有定期出新的刊物。所以我推荐大家都可以去看一下,而且像经济学人。其实很多年的真题材料,就是出自于经济学人的。所以我觉得大家平时多看一看,然后提高自己的那个阅读的速度。这个是非常重要的,因为之后就是英语里面阅读题占比非常大。你阅读如果错2个、3个的话,你后面作文也没有出太大的问题的话,你的英语很可能就是70分到80分。所以这方面的话,你一定要在短时间内学会怎么样去读,并且找到你要的题干里面需要到的那个考点,并且把它摘出来。所以这个对你的那个阅读能力的要求非常非常的大。很多人他做不完阅读,甚至说他导致最后做不完整份英语卷子,很可能就因为他做的太慢了。你不管给他什么人、什么技巧,他都读的慢。那你这个最后就导致说你做不完,所以就会影响你其他方面的发挥。然后到了之后两个月左右的时候,我觉得考试技巧这个你就可以稍微注意一下了。这个时候我就稍微有看一些课程,主要就是何凯文团队的,它里面就是分别有老师在讲完形,在讲新题型。它里面有讲新题型的一些解题技巧。还有完形的快速解题技巧,我觉得是比较有用的。因为我最后也觉得说他那个解题确实有一些技巧在里面。作文的话我也是看得何凯文,但是我这方面看的不是很多。因为我就是平时就是从6月份开始,我基本上每隔一周或者隔两周,我都会自己练一篇,然后主要就是练一些语法。还有就是自己的一些写作的习惯。还有就是书写,书写这个是非常重要的。何凯文的课的话,他在作文方面就会帮你归类,比如说那个大作文,他出的那个题目的那个题干就是分类。然后对不同人看到不同的题干的分类的时候,你有一些怎么样简单的应对技巧。比如说,说说你的开头可以套一些什么样的句子在里面。然后你的分段大概可以这样写,我觉得这个是可以稍微去了解一下的,然后再加上你自己平时对一些语料,还有就是对于一些写作能力的一些积累。我觉得这样的话,大家的那个作文分数之后并不会太差。你如果拿到一个80%左右的分数,也算是一个比较合理的分数了。考研政治备考我个人建议是不要太早,我是从9月份开始的,我看的是腿姐的课程,用的教材是精讲精练。然后后期我又补充性地看了一些许涛的教程,但我跟个人是感觉说徐涛的教程,讲的是比腿姐要好一点的,主要是讲的比较细,而且要容易理解。主要看的时间都是比如说早上刚起床然后精神不是很好。一会中午要睡觉的时候看一会儿,或者是晚上回到寝室就看一会,都不会去占用非常核心的一些学习时间。然后每看完一定的章节的时候,我就会把精讲精练对应的章节翻一下,回顾一下,然后画画重点。在这个阶段看的这些东西印象不会的很深,很可能你过后都忘了。但是我觉得就是这个阶段,你就稍微就把整个框架了解一下,包括政治主要的一些考点,有一个大概的了解。然后具体就是对整个一些细节的知识有一个重点理解。到了10月份这时候买了一本叫做疾风劲草,就是它里面基本就是所有知识点的一个凝练。然后这个时候就会在一些闲暇时间去看一下,然后背诵一下,大概是这样子的。最后政治的一个简答题,肯定是用的肖四和肖八。我主要就是背了肖4,最后还背了一些徐涛的小黄书里面一些内容。最后在考试的时候呢,基本上我用的就是写进去的材料,基本也是用的肖四还有就是徐涛的小黄书上面的内容,其他的基本就没有再怎么去准备了。有的话可能就是说看了一些,比如说腿解的一些解题的一些技巧。但是我个人感觉用处并不是很大。政治在10月份的时候会出很多的预测卷,一般都十几20块钱。然后我是建议说你都买一下,就写一下那个选择题就可以了。因为就是双十一的时候,我是买了市面上能够找到的七八种预测卷,然后也是只把选择写了一下。因为我觉得说,政治它的选择题的占比是比较大的,而且也很大程度上决定了你的分数。因为大家简答题,其实最后写出来可能都差不多,但主要就看你选择的题能不能拿到好的分数了。所以我觉得如果你想拿到一个比如说70分到80分的话,你这个选择题的错误率肯定是不能太高的。接下来我讲一下就专业课-842 信号系统与数字电路因为我是跨专业的,所以这门课是我下功夫非常大的一门课,而且是最后成绩出来后比较理想的一门课,是145分。这门课的话是包括两个部分,信号系统和数字电路,占比都是50%。844的话也是这两门课,但是它占比就不一样。然后关于这门课的话,我建议大家一定要注意去收集跟浙大本科相关的资料,因为从往年的题目来看,无论是出题的内容还是题型的分布,这门课都跟浙大本科的课程有很大的相关性。专业课参考书信号系统我用的是就是浙大老师的那一本信号系统。然后还有一本是比较经典的奥本海姆,大家有时间你可以去看一下,但是它比较厚。然后还有一本是这个老师在00年出的一本叫信号系统考研指南,里面主要就是针对考研出的一些题。但现在他已经不出版了,但是在网上你可以买到影印版。而且不少的考研机构都有提供这本书的电子版本,所以这本习题里面这本书里面的习题,我建议大家都去看一下,然后最好就动手做一下。还有就是浙大老师的那本信号系统的课后题也都做一下。课后题加上这一本考研指南里面的题目,大概前后就是做了3遍左右,就做到自己能够看到题就大概知道他需要考什么,这个程度我觉得是可以的。数字电路我用的是清华的一本教材,用的是第五版,然后考纲也是第五版。但是可能最近看到有些同学,他在纠结说要第六版,因为第六版是去年刚出的。我在后期的时候也买了第六版。然后对比了一下,它主要就是章节的分布有一些修改,就它调整了一些章节,在后面跟波形发生有关的那个章节里面那个55定时器,它的那个图形的画法是不一样的。然后其他的话就基本没有什么太大变化,跟考点有关的基本没有太大变化。其实我个人是觉得说第五版也可以,第六版也可以了。数字电路还有一本非常重要的就是浙大本科老师自己出了1本叫做数字设计的1本书,是数字设计讲义。那么讲义里面有关控制器的设计是一定会考虑到大题的,所以那本讲义一定要去读。而且那本讲义前前几章的课后题也一定要去做一下,主要就是ASM流图的画法,就是控制器的设计过程、分析方法。主要就这两个重要的考点要去练习一下。浙大专业课考试重点信号系统的那个知识点非常多,而且一开始也不是很好理解。但是你一旦把这些知识点都掌握以后,你去做一下浙大的真题,你会发现说他每年的题型都基本没有变化,而且考法也是比较固定的,不会很难。所以最后这一部分反而是比较好拿分的部分。数字电路,可能一开始你觉得挺好理解的。但是由于它的那个大题就是扩展性很强,而且还有一些设计题。这些比较带有主观性的,而且肯定也没有标准答案的。这种题目就有可能不是很好拿满分。关于那个信号系统,最重要的就是你要整合知识点,并且学会归类。而且一定要注重理解,你要懂得各个章节之间的逻辑。信号系统一开始是介绍信号,然后给你区分几种信号:连续信号、离散信号、 周期 、非周期。然后就连续信号的分析啊,它频域分析给你介绍了傅里叶级数,之后再衍生到非周期连续信号的一些分析。这个时候就有傅里叶级数,它推导到了傅立叶变换,然后给你介绍到各种收敛的条件。比如说狄利克雷收敛,然后再介绍离散信号的频域分析。这里也区分为离散周期信号和离散非周期信号。其实主要就是有这4种信号。然后信号的部分介绍完,他又开始介绍系统。这个时候他就会给你介绍LTI这个线性系统,它的性质还有分析方法,还有系统函数的概念,并且告诉你从时域上怎么样去分析一个系统。接下来就把信号里面频域分析的方法引进到系统里面来,然后在频域的角度上来做一个系统的一个分析,最后再讲一个信号的一个调制。所以基本的这个部分是这样子,你一定要对每个部分的一个关联性一定要理清楚,不要就是单纯的背诵说这个变化是怎么样变化的,然后公式怎么样的。那样的话你会学得非常的困难。专业课的复习,我建议是越早越好。比如说你从4月份开始复习的话,我建议你就那两本专业的书就可以开始看起来了。我是5月份,我也是从5月份就开始复习那个专业课。所以我建议就是专业课一定要越早越好。数字电路的考点呢,你一定要严格的去参照考纲。考纲上所有出到的内容,历年的真题里面全都考到了,这个是一定的。不像那个信号系统,可能它里面,有些考点它没有考到。但是数字电路它它考纲上的考点,每年真题里面全都覆盖到了。甚至包括说那个可能考得比较少的就是T T L,还有新MOS的就是那个电路的一个分析,有几年真题也是考到了。然后其中控制器的设计部分就是在刚才讲到的数字电路的设计讲义里面讲到的。数电的那个练习题,我建议不用去做那本清华教材的课后习题,主要去做浙大本科的那个平时的作业题、期中期末的卷子。那些题目是比较重要的,而且这些内容就是你稍微花点精力的时间都可以收集到的。数电的真题很多都是出自于那个期末卷子的。所以浙大数电的那个平时的上课的课件,他平时老师给同学们发的一些那个练习的一些题目还有习题课这些,你最好都去看一下,因为他最后就是很可能出真题,而且他考法基本上都是相似的。这些资料,市面上也是鱼龙混杂,但是根据我的经验以及浙大本校学生的口碑,还是找硕博学霸说考研。他们在浙大有自己的办公地点还有每个专业的高分研究生。以上是我的初试备考故事的分享,复试的备考故事我也是单独写了一篇文章,请直接点击2020年春运火车票开售,浙大信息与电子工程学院学霸考研复试答疑如果觉得对你有帮助,欢迎转发收藏哦~我是硕博学霸说考研,专注考研领域研究十五年,想要获取更多考研干货,比如考研辅导答疑、学校内部的专业课笔记总结、历年真题及真题答案、PPT、期中期末试卷、模拟预测卷等,请点击右上角的关注或者私信我都可以哦!

流浪汉

湖南大学842学科思政考情分析、参考书目、历年真题解析大揭秘

一、院校介绍湖南大学,坐落于历史文化名城湖南省长沙市,直属于中国教育部,是教育部、工业和信息化部、湖南省人民政府、国家国防科技工业局四方共建的全国重点大学,位列“双一流、211工程、985工程”,入选2011计划、111计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、通用中国PACE教育推进伙伴计划,建有中国书院博物馆、国家超级计算长沙中心,是一所历史悠久、蜚声中外的综合类研究型大学,国际艺术、设计与媒体院校联盟和金砖国家网络大学等国际组织重要成员,AMBA国际认证成员。 千余年来,这里学脉绵延,弦歌不绝,以“千年学府”之美名而饮誉世界,新中国成立以来,湖南大学已为国家和社会培养了一大批高级专门人才。湖大校训:“实事求是,敢为人先。”二、参考书目三、历年初试分数线四、真题分析(一)333教育综合1、 基本要求全日制与非全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中外教育史和教育心理学三门教育学科基础课程,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。2、考试形式与试卷结构a.试卷成绩及考试时间试卷满分为 150 分,考试时间为 180 分钟。b.答题方式答题方式为闭卷、笔试。C.试卷内容结构各部分内容所占分值为:教育学原理约 60 分、中外教育史约 30 分、教育心理学约 60 分。d.试卷题型结构名词解释题:6 小题,每小题 5 分,共 30 分简答题: 2 小题,每小题 20 分,共 40 分分析论述题:2 小题,每小题 40 分,共 80 分3、333教育综合2020年真题特点湖南大学2020年的真题,大部分题目还是较为基础的,扎扎实实理解好背好需要掌握的知识点是能取得一个较好的分数的,不过切记死记硬背,除了名词解释和简单题能够依靠死记硬背应付之外,占大比例分值的论述题和材料分析题,更多的是考察对一个事件的看法、观点、认识以及解决的思路。可以看到考研趋势是知识点是越考越细,考察书本知识的运用,这也是考官比较看重的东西,我们这次考察了一个材料分析题,要你依据材料回答某位老师对某位同学的德育中运用了什么德育原则,这就需要你在平常学习的时候真正地理解这个知识点,而不是死记硬背背下来,同时也需要自己去建构知识网络,把握一下知识的横向和纵向联系,我们这次的最后一个大题是书本上没有的,所以就需要你自己根据对题目的理解,联系书本知识去建构自己的答案。湖大2019年的真题,除了名词解释和简单题能够依靠死记硬背应付之外,占大比例分值的论述题和材料分析题,更多的是考察对一个事件的看法,观点,认识以及解决的思路。如论述因施教。这都要求考生有很扎实的专业素养和基础功底。以后也大致会延续这样的思路进行考察。基于此,对于报考湖南大学教育硕士的同学,除了背书之外,更需要拓展自己的知识和教育学素养,多阅读相关的期刊杂志,形成自己的教育学观点。而跨专业的考生需要尤为重视,仅仅靠背书已经很难取得较高的分数,需要等多的充实自身。总之,我们在学习的时候应该基于书本、高于书本,不要死读书,而是在理解书本知识的基础上多去拓展自己的视野,关注教育方面的文章、时事热点,培养自己的教育学素养,这对于以后当老师也是非常重要的,而且跨专业的同学尤其要注意这个方面。4、2021届333真题名词解释1、形势教育派2、稷下学宫3、因材施教4、罗森塔尔效应5、七艺6、班级授课制简答1、简述学科课程、活动课程的特点及其关系。2、简评苏格拉底的产婆术。3、简述学习动机的类型。论述1、论述布鲁纳的认知结构,教学理论及其对现代教育的影响。2、根据2020年最新颁布的《2020年教育评价深化改革》教育实践中的教育评价的问题,并根据所报考的教育管理和学科教育分析应该怎样在实践中运用科学的教育评价方法。(二)842思想政治教育1、考试形式与试卷结构a.试卷成绩及考试时间试卷满分为 150分,考试时间为 180 分钟。b.答题方式答题方式为闭卷、笔试。C.试卷内容结构各部分内容所占分值为:思想政治教育学原理 90分思想政治教育学方法论60分d.试卷题型结构辨析题:2小题,每小题 15分,共30分简答题:2 小题,每小题 15 分,共30分论述题:2 小题,每小题 30分,共 60分材料题:1小题,每小题 30分,共 30分2、考试特点及趋势842的考试题目是愈发的灵活,也是很容易拉开分数差距的一门科目,如果单纯的靠背诵是不可能拿到高分的,一定要有对书本掌控的全局意识,比如,你看到一个大题你能从全书出发,从第一章过到最后一章寻找联系点,也需要对一些案例进行了解,以拓展知识点,这样才能在考试中拿到高分,842有2本其中重点在原理这本书。相对于333来说,看的书相对少,但是也是非常灵活的,需要我们多多关注时事热点,有自己的思想教育观念。2020年的真题考察的范围很大。例如考察思想政治教育的特征、思想政治教育的一般研究方法等,范围考察的很大,这就要求大家在平时的看书中,一定记得把握书本的框架脉络,知识体系构建起来,再对知识点进行填充。3、842真题辨析1、思想政治教育学研究领域的特殊矛盾只是思想与行为的矛盾。2、在运用激励教育法进行思想政治教育时,通常只是运用奖罚激励。简答1、思想政治教育作为一门综合性学科,具有深厚而多维的理论基础,请简要回答思想政治教育学的主要理论依据有哪些?2、疏导教育法的涵义是什么?其具体方式有哪些?论述题1.人的生存和发展不仅要以一定的环境为前提,而且人的思想政治品德也是在一定环境之中形成和发展的。请分析说明:(1)思想政治教育环境有哪些类型?(2)一般而言,优化思想政治教育环境有哪些主要途径?2.毛泽东说:“我们的任务是过河,但是没有桥或船就不能过河”。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。请分析说明:(1)毛泽东这里说的“桥或船的问题”是指什么?(2)思想政治教育方法论有哪些特点?材料题习近平总书记《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》中指出:“革命理想高于天。中国共产党之所以叫共产党,是因为从成立时起我们党就把共产主义确立为远大理想。我们党之所以能经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大的理想和崇尚追求。”“95年来,共产主义远大理想激励了一代又一代共产党人英勇奋斗。成千上万的烈士为了这个理想献出了宝贵的生命。”“砍头不要紧,只要主义真”,“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”,这些视死如归、大义凛然的誓言表达了共产党人对远大理想的坚贞。“理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念。我们要把理想信念教育作为思想建设的战略任务,保持全党在理想追求上的政治定力,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。”请运用思想政治教育学的相关原理,结合材料对“理想信念”作出分析。五、复习方法(一)333教育综合1、看书顺序《中国教育史》→《外国教育史》→《教育心理学》→《教育原理》,这个顺序是前期看书的顺序。中、外教育史属于历史性,尤其是中国教育史中的朝代、人物你都比较熟悉,所以先看;心理学也是偏于实际的一类,理解了也是很容易看的;原这本是原理性的东西,理论性很强,建议 3.4.5 月以教育原理为主,这本书比较系统,有逻辑。可以说前三本都是为了让你更深入了解教育原理,看教育原理的时候要结合实际情况。这个顺序就是从具体到抽象,符合人的心理发展顺序。《教育原理》→《中国教育史》→《外国教育史》→《教育心理学》,这是后期看书的顺序。当看书到一定量后,为了有一个从量变到质变的突破,我会先看原,就是为了从整体把握大局,对这五本书进行拆分和整合(脑子内部对信息进行加工重组),属于心理学中的下位学习方法。 注意:看书顺序不一定是固定的,前期看书理解了以后,后期你就是根据 自己的实际去看,去记忆。基础不牢,地动山摇,考研一定是要按部就班,不 要贪图速度,也不要一开始就拿起书去背背背,不像高考有三年时间背,考研 只有几个月,所以你必须要理解。另外,教育原理和学校教育学占得比重大,有 120 分,你必须在后期多多关注背诵。(不要瞎听一些人说不要去背,就算不是背,那也是有意识的去默默的记忆,通过多看很多遍书去回忆,这也是一种背。)2、复习方法(1)前期 (4 月初---7 月初)看书之前请多看看目录,我认为看书就是两个目的:知识储备+逻辑能力。看目录是为了整体把握这本书的结构,想想作者编排的逻辑顺序,作者编排的每一章都是有他的想法的,你们细细领会。建议每次一翻开书 就看看目录,睡觉之前回忆目录,一定有用。第一遍,不用太详细的看,(但是要全面的看,不要放过任何一个点,即使那个知识点一般不考,你也必须要看。)可以边看边做一个大致的框架(在脑子里思考建构也行),第一遍目的是大致了解五本书的结构,内容可略看。第二遍,你就可以在形成一定框架的基础上精读(详细而全面),精读我就没什么技巧了,大概就是老老实实的看书,边看边用铅笔画。当然如果你第一遍是精读的,那么你可以这一遍全面有省略性的读。请记住看一章之前一定多看看目录和书本本身的章节框架,我是希望你们能够看看绪论,了解这本书的结构、你需要达到的目标、这本书的实际用途等等。(在第一二遍看看绪论,后面的可以省)。请注意:拜托各位考生不要死扣字眼,死扣某一个小知识点,不断地钻牛 角尖,而是要全面分析。第一二遍是让你理解教材的,不是让你去背的,你必 须要对湖大的指定教材形成一定的整体理解你才能顺畅的开展下一步,尤其是 跨考生别想一步登天!不懂得可以在群里问、或者是私聊学姐,也可以看看那一 章节不懂,听听课程。第三遍,如果前两遍的基础还不错,能理解书本在讲什么,知道那个知识点、教育家教育思想等你都懂了,那么你可以开始快速性的看书,不要强求一些细节,比如说书中的举例、某个思想的发挥在细节等,可以用黑笔划出你认为重要的句子和知识点,可以自己做点框架,记住了框架不是让你抄得很详细,做框架是为了让你概括总结,加强你对书本的理解和记忆的。千万别傻傻的去摘抄书本知识点,照抄你记不住就算了,你还不知道重难点就去照抄简直就是浪费你的时间, 你抄完一本书,别人已经看了一遍所有的书。第四遍,尝试着加快你看书的速度,以前一小时 10 页,加到 1 小时 15 页.20 页,甚至是一章节之类的。这个根据自己的情况来。这一边遍必须要结合资料看书本,不要只看资料,(虽然有人真的只看资料也考了高分,那也是运气好,也承认是资料一定程度上整理的好)。由于资料是起解析作用的,用我们学生平实易懂的语言来表述了书中的观点,以及还采用了简单的教育现象和事例,比较简洁明了,没有书中那么繁琐, 所以可以拿来当解析,把书本重新理解透,可以把资料当成课程,类似于所谓的“导学基础课”,但是自己看又快要节省更多时间。另外,由于有的学生不知道一个知识点下面的那一大段话,到底哪一句才是最适合拿来背诵的,是最能体现讲述清楚那一个知识点的,针对这个情况,资料中也专门标记出了书本上最能表达观点的“中心句”,那样一本书的厚度就变薄了,也是后期可以直接拿来背诵的工具,起到了背诵作用,毕竟我是不相信押题的,押题赌的是考生的运气。第五遍,根据自己的情况来定看书的速度,但一定要清醒的是你别生硬的去记书上的一句话,如果你记不住,你自己转换成自己能懂的语言。所以推荐一个方法就是,看书的时候,把自己当成老师,进行“说书”,把书上的内容用自己的语言说出来,这也是为什么你平时教人写东西,你会记忆更加好。第六遍,就开始分流,也要注意“说书”。有的同学只看书,是看不进的, 一看书就睡觉走神集中不了注意力,所以这类学生,请你也别让我误导你,你该背就背,只要你有效率有效果就行。但是也有的同学是不能背,只能看的,根本背不进去,背着背着就走神了, 我是属于后者,所以我把书前前后后看了 30 来遍,基本知道了哪个知识点在什么书、什么章、什么节,甚至知道在书的哪一页,真的一点没夸张。第 7.8.9……遍,就具体问题具体分析,不同的人情况真不同,如果有无法自己做主的,自己不清白的,让一对一的学姐帮你。清白的学生请你争口气,不断的进行反复和循环。一有问题就去找学姐进行答疑就是了。前期我写这么细主要是希望你们能正确掌握读书的方法,这对你各种文科性考试都是有用的,也能够大大提升你们的逻辑思维能力。(2)中期(7 月初 10 月初)第三遍的时候,我就将学姐的资料用不同颜色的记号笔搬到书本上了,因为我看书一定要把握大局(有缺点、有优点),所以我不放心直接背资料,就全部搬到书上来,即使背重点我也能顾到别的地方。至于搬的过程就看个人习惯,是边看边搬,是看完一章搬一章或是直接全搬都可以,这里重点说一下搬到书上后请不要偷懒只看划线的地方。考题只有你想不到。这个期间看书会快很多,时间也很多,一定要好好把握。这个期间看书要多想想,特别是看教原的时候,要多联系社会实际社会现象去思考,也要学会从不同的方面去解释答题。要将心理学和教育原理书多运用到自己的学习中来,比如 迁移。还有一点可以自己进行扩展。我要强调的一点是一定要把教育原理多看 几遍,完整地看几遍书,毕竟占的分值是最高的。(3)后期(10 月初——12 月初)很多人都说得暑假者得天下,我却认为最后两个月才是制胜的关键时期,考验你的心态和毅力的时候到了,这个时间学姐的冲刺资料就派上用场了,很精炼, 很利于取舍。你最好把你的洪荒之力在这个时候全部使出来。最后阶段要做的事情是背诵、模拟真题和取舍,后期直接用冲刺资料背诵,因为比前期的薄,排版也特别舒服,所以拿着背感觉很好(就是有些东西你看着就会有背的冲动,大家应该都有这种感觉吧,哈哈哈哈)。背几遍书后你可以直接用知识清单检验自己背书的情况,这个过程很痛苦,但是只有经历痛苦的量变才能有质的飞跃,书读百遍其义自见,也是这个意思。(4)冲刺模拟:(11 月中旬——12 月中旬)我第一次模拟是在十月底,学姐给了模拟的试卷,那是真痛苦,第一次只是为了了解真题并找到自己还存在的问题。这里注意一下,在这之前我从未看真题。11 月份你一定要按照考试要求模拟一两张试卷,333 题量不算大,但是你要尽量写多写全,不过我们不建议为了写满而写满,写多了也容易暴露缺点,但是最低要求 8 个版面。学姐那个时候会给我们判卷,找出优缺点,并给了我们一个比较标准的模板,你可以过几次模拟给自己定一个答题的风格(比如答论述题, 先名词解释,再分点,最后总结;又或是找几个好看点的万能句子)、题目位置的摆放,最后你必须得学会取舍,哪些更重要,就需要你花更多的时间,但与此同时最后还是希望你们能再次完完全全地看一遍书,能够留意你们之前忽略掉的知识,毕竟文科只要懂了大致意思还是好编的。(5)结语:不管怎么说,这只是我当时学过来的方法,研究生选拔的是愿意读书和会读书的人,而不是那种一路上都靠着死记硬背侥幸投机的人。你们看到这里,我也希望你们能静下心来问问自己,你愿意沉淀你自己吗?所以请一定结合自己的情况和习惯来找方法,做一个会学习的人,而不是时时要别人监督的人。这些经验请你们分类保存在手机里,隔一段时间再看你会有不同的想法。(二)842思想政治教育842在19届换了教材,20届继续沿用新教材。842所用的教材是郑永延的《思想政治教育原理》《思想政治教育方法论》这两本书,我在8月才开始复习842,而且并非每天都学,最后考了144分,专业排名第一,842是一门比较好拿分的科目,但没有掌握方法学起来仍然十分痛苦。对于842,我们应如何看书、如何背书、如何答题,这些都很讲究技巧。1、8-9月:看《思想政治教育原理》这两个月我主要只看原理这本书,学习方法基本和学习333差不多,前几遍只看书,尽力读懂书本,后面开始借助机构的视频理解,每一遍都注重书本框架,我是通过看书本目录和资料来把握框架的。你们自己也可整理框架,这也是一个理清思路的过程。2、10月:《思想政治教育方法论》这本书不是特别重要,而且比较容易,因此在这个月我主攻这本书,对于原理这本书也有兼顾,要保证不能学了新知识而忘记旧知识。这本书有些章节是很少考的,因此复习要做到重难点突出、详略得当。看书一定要注重框架。3、11-12月:两本兼顾,重点突出这个阶段就是反复地背框架,需要一定的背诵技巧,背框架的同时要多读几遍小字,这样慢慢形成语感,才能写出专业术语。我个人没有特地去背真题,因为我掌握的比较好,基本把该背的都背了,时间不足的,这个阶段应以真题为准,能力有余再慢慢扩展到次重要题目。(三)英语二考研英语二比起英语一要容易一点,英语复习讲究的是日积月累、积少成多、水滴石穿,经过不断地积累单词,基础再差的学生到最后都能考一个相对不错的分数。80分数看起来相对不错了,但我的英语水平实际上不高,四六级都是低分飘过,而且是考了好几次才过线。整个考研英语的复习,我花的时间是比较少的,具体复习方法如下:1、3-6月:背诵单词,巩固基础六月份之前,你完全不需要做真题,没有一定的基础就去做真题除了打击信心、浪费真题别无它用。我用的是朱伟的恋练有词那一本单词,当时跟着视频记单词花费了我不少时间,我不能说听视频没用,但听视频所花的时间与你所获得的东西是不成正比的,所以我建议时间不足或者底子较好的直接背单词,反复背,只需要背到看到单词能想到中文意思即可,不需要会默写。前三轮是过得最慢的,基本每月最多过一轮,一天保证背一单元,每次背之前复习上一单元再开始背下一单元,结束之前再较快地背一遍今天新背的这一单元,这样每一轮相当于过了三遍,之后随着对单词的熟悉程度加深,背单词的速度也提高,基本上可做到半个月背一轮,这本单词我前后过了7轮,相当于每个单词过了21遍,9月份开始我基本不用背单词书了,只是偶尔看看或者背一下我从阅读摘抄的单词。2、7-8月:开始做阅读,主攻英语一英语二只有11年真题卷,英语一是英语二最好的模拟卷,所以做英语二之前先用英语一练手,当你做了两个月难度较高的英语一的试卷,再来做英语二试卷一定会觉得容易很多。3、9-12月:转战英语二这里有差不多四个月时间做英语二,时间完全充足,9到11月至少过两轮,11-12月主要是作文,每天再花点时间看看阅读。方法策略:前期多花点时间背单词,考试之前每天都要背单词,背单词时间弹性安排;后期每天用1-3小时完成一篇阅读,所花时间视个人情况而不同,我精翻一篇阅读只需要1小时,精翻时注意要逐句翻译。作文背范文即可,最后自己总结模板。(四)政治政治这一科等8月份再开始复习完全来得及,政治总共有四个板块:马原、毛中特、近代史、思修法基。关于视频,我建议只看徐涛的,如果是文科生,只需要看马原这一板块的视频即可,其他三个模块只刷题;理科生对于这些文科类的知识可能稍微不足,不熟悉的板块结合视频理解。我买了肖秀荣三件套,将1000题刷了4遍,最后各种押题卷出来了,我买了腿姐4套卷、徐涛八套卷,只做选择题,到12月买了肖四肖八背大题。1、8月:马原视频、1000题这个时期我的重心在专业课上,分给政治的一天只有一小时左右,我是1.5倍速刷视频的,马原这块比较难以理解,前提应把这块难的啃下来,后面就算晚一点复习政治也还不慌。2、9-11月:毛中特、近代史、思修法基1000题我这段时间政治的复习是断断续续的,因为我的专业课压力太大了,尤其是333这一门,所以我分给政治时间很少,为了节约时间,我没看视频直接做题,但也是因为没看视频没看书,所以第一遍做题很痛苦,一大片满江红,我干脆选择对着答案直接选,选完把整道题看了几遍,目的是加深对这个知识点的印象,然后在题号那里圈上一个圈做标记。第二遍我是擦掉答案重新选,如果还错了,我会再圈一个圈,选对了则在圈内打叉,第三遍,直接遮掉答案着重看错题,第四遍我大部分都能选对了,所以这一遍我遮住选项,只看题目,并大概回忆选项内容。这样几遍下来,我基本掌握1000所涵盖的知识点。(五)结语网上经验成千上万,但我相信没有谁的经验可以被完全复制,我们应做到创新发展、实事求是才能活学活用,多看几个人的经验,根据自身的特点总结最适合自己的方法才能立于不败之地。备考前期,我虽然看了几个人的经验贴,但和我相关度不大,所以帮助不太大,我的方法主要是在参考司南每月发布的任务清单基础上形成的。要尽力走在别人前面,你可以不必做那个最努力的人,但你要争取做那个最有效率最有方法的人,总之,你复习的效果是最好的。我备考的时候会关注机构公布其他学员的学习进度,以此来激励自己,我的进度也许不是最快的,但我一直深信我的学习效果是数一数二的。尽量报一个班,这样你背后随时有一支队伍为你答疑解惑,为你搜索信息、排忧解难。我去年报的是司南考研这个机构,性价比很高,我也特别幸运能加入这个机构,我心里很感激这些学长学姐,尤其是康康学姐、田甜学姐,这两个人对我的考研帮助可以说是极大的。如果有任何疑惑,都可以来找我,我会尽力帮助你,就像这一路上其他热心的学姐帮助我那样。最后,祝愿每一个努力的人儿都能获得最好的结果!

皆原于一

考研英语让人怀疑人生:rural什么意思?

扬子晚报网12月22日消息,12月22日,2019考研大幕正式拉开。据统计,今年考研报考人数达290万人,较上年增加52万,增幅达21%,创下历史新高。虽然竞争压力变大,但考生们依然为了未来放手一击。考研首日的考题中午,“改革开放”毫无意外成了高频关键词,复习充分的考生对此轻车熟路,“考卷上看到这道题,就像见到熟悉的‘老朋友’”。【考研大数据】全国290万人报名,创下新高今年11月22日,教育部副部长林蕙青在2019年全国硕士研究生招生考试安全工作视频会议上透露,2019年研招考试报考人数再次大幅增加,全国考生规模达到290万人,比去年增加了52万人,增幅21%。据统计,全国研究生招生考试报名人数已连续多年增长。据中国教育在线12月20日发布的《2019年全国研究生招生调查报告》显示,自2007年以来,硕士研究生招生的每年增长率维持在4%左右。【考题直击】政治“熟门熟路”,英语“怀疑人生”根据考生回忆,政治考卷的主观题可以说是热门词汇的大集结,改革开放、主场外交、“站起来”、“富起来”等关键词,基本都没有脱离考生们复习的重点。尤其是考前考生们重点“押宝”考题,“实践是检验真理的唯一标准”,考卷的多道题目都有涉及。走出考场的考生表示,考卷上看到这道题时就像见到熟悉的“老朋友”。考题中还额外多问了一句,要考生“从实践绝对性和相对性上谈谈对实践和理论创新的认识”,给了考生一定程度的发挥空间。下午的英语考试结束后,“考研英语”迅速登上了微博热搜。原因是,英语考卷中的一篇小作文中,“资助农村小学计划”这个表达,很多同学都没有看懂。一位考生表示,自己直接眼花将“农村(rural)”看成了“皇家(royal)”,“我写作文的时候就在想,‘皇家希望小学’到底是个啥。”不少被英语考到怀疑人生的考生表示,英语试卷真是一次莫大的锻炼,“做完这份英语试卷,感觉做什么都有信心了。”【考研故事】“考研是为了兴趣,工作是为了生存”庞大的考研大军里,来自南京某211高校的男生文同学是个另类。文同学已经拿到了两个相当不错的OFFER,工作地点、薪酬待遇都很有竞争力,属于同学们眼中的“人生赢家”。但他依然选择了考研,报考的是一所知名高校的戏剧专业。“我很喜欢戏剧,在大学里就参加了学校的话剧社团,还参与制作和演出了多部话剧。”文同学告诉记者,自己的本科专业和戏剧一点都沾不上边,“就是纯粹的喜欢,在完成自己专业学习的基础上,尽可能多的省出时间来排戏。”为了更好的学习戏剧,文同学将目光转向了某知名高校的戏剧专业。“这个专业在国内能排进前十,我觉得如果去读的话,将来肯定能更好的提升自己。”本着“不要将鸡蛋放在同一个篮子里”的原则,文同学在复习考研的同时参加了秋招,两个OFFER在手,复习更加定心了。“考研是为了兴趣,而工作是为了生存。跨专业考研肯定压力更大,我要为自己‘买个保险’。”假如拿到OFFER的同时考上了研究生,该怎样做选择?文同学回答得毫不犹豫:“肯定先读研!”“我爸说,就当我多读了一年‘大五’”淮安某高校2017届毕业生小朱是一名“二战”考生,已经在学校旁边租房子复习了整整一年。小朱报考的是南京一所985院校社会工作专业的研究生,“去年初试我考了第17名,距离进入复试还有几名的差距。”第一年考研落败,小朱并不甘心,“我觉得我还有提升的空间,如果再战一年,我一定可以。”和家人商量后,小朱决定在学校旁边租下一间屋子,定心复习考研。“平时看书和吃饭都在学校里,就晚上回去睡一觉。整个作息和在校就读期间相比,并没有太大的变化。”租房、报班等都是一笔不小的开销,小朱觉得,这是为了考研做出的“必要投资”,“我和我爸妈商量过,他们都很支持我,觉得将来走上社会,必须要有个研究生文凭。”有了父母作为经济后盾,小朱没了后顾之忧,“我爸有句话我很感动,他说就当我多读了一年‘大五’。”唯一让小朱担忧的,是自己的“时运不济”,“今年报考的人数又增加了不少,这也就意味着,和我同场竞争的对手和去年相比又多了很多。”胜算几何,小朱表示,自己心里一点底都没有。“如果今年还没考上,我会去找工作。但将来还是会继续报考研究生的,这个文凭一定要拿到手。”

黄土地

考研的同学注意了!告诉你考研大小年是什么意思

考试难度大、报考人数多的年份称之为大年,而考试难度小、报考人数少的年份称之为小年。考研一年容易一年难,具体来说是奇数年容易,偶数年难。大小年没那么神秘,考研大小年只是命题专家根据往年的考生考试情况,进而做出的灵活变动。当某个学校上一年的题目出得比较难,这样在下一年报考人数可能就会受到影响,学校考虑到之前出题的问题,根据报考人数来适当降低考试的难度或者在批卷时给适当放水,让更多人能够过线,这有点像经济学上的供求关系变化。121届是“大年”还是“小年”?因为如果前一年某校或某专业分数特别高,当年报考的学生会担心不被录取而纷纷改报其他学校或专业,从而导致报考人数减少,分数线降低。而后一年的考生看到这一年分数低,则都集中到这里来,分数线自然又会升高,以此循环往复。政治和英语的考试难度每年变化都不大,最能区分大小年的是数学。在17年之前考研数学的难度都不算大,平均三四年会有一年的考研数学难度相对提高。不过从17年开始考研数学的卷面难度突然增大,并在18、19、20年的考试中丝毫没有减少的迹象。这说明考研对于考生的数学要求在逐步提高。倘若20年研究生扩招只是个例,不会保持下去的话,21届考研整体上必然的上是“大年”,其难度只会令人无奈。2历届考研大小年3院校的大小年大部分院校每年报考的人数不会出现大规模浮动,所以院校的大小年情况更多地出现在B区的院校或者一些二线高校。某些院校在当年进行大规模扩招或者新成立某个学院等情况也会导致大小年的状况。17年中国人大在复试时就进行了扩招,许多擦线的学生都幸运地被人大录取。建议大家在进行院校信息的收集时多查阅几年的报考人数和录取人数进行分析比较,选最难的一年作为自己考研标准,以免出现报考人数突然增多难度加大导致措手不及的情况。这些你都了解吗?

赵衰

关于研究生考试的考研调剂是什么意思?调剂应该注意哪些问题呢?

关于研究生考试的考研调剂是什么意思?调剂应该注意哪些问题呢?调剂就是你过了国家线,但是你报考的学校分数太高或者你进去复试但被刷下来了,总之,就是你上不了你报考的学校。怎么办,如果还想上研究生,那就退而求其次,联系一个比自己报考学校差一点的学校,看看它能不能接受,如果能,你就可以去这个学校读研究生了。调剂应该注意哪些问题呢?第一个一定要趁早,分数下来,如果感觉自己分数不理想不能上自己报考学校的话,那就提前联系学校,因为每个学校每年招生名额都是有限制的,联系晚了,说不定名额就没了。而且,联系的越早,越有可能联系到好一点的学校。不用不好意思,很多学校都欢迎你来调剂,因为随着大批博士进去高校,高校老师的水平越来越高,具有研究生招生资格的老师也越来越多,所以很多高校面临着生源不足的问题。联系方式好找,去所在学校研究生院查找即可。第二个是如果有熟人的话会方便很多。比如所在学校有你的学长,那联系起来就方便多了,毕竟他已经入学一两年了,对好多事情都了解了。第三个就是专业,调剂的话也应该是同专业或相关专业,跨专业调剂的话可能性太低。第四,如果一切确定了如果让自己选导师的话一定要慎重。我觉得有两点需要考虑,首先就是老师的德,看看那么多因为导师跳楼的博士硕士,是不是有点恐惧,所以选老师首先要考虑德。接下来当然是学术水平了,一般说来,博导比硕导水平要高些。学校主页上的信息只能做参考,因为好多都是老师自己写的,未必像你看到的那样,靠谱的方法是多打听打听,听听研二研三师兄师姐的评价,做到心中有数。大概就这些吧,记着要趁早,脸皮厚些,还是那句话,好多学校都欢迎你调剂。

电瓶车

考研有34所自主划线的一流大学,自划线有什么利弊?

冷丝自媒体原创,拒绝转载!文|刘冷丝栏目|丝说考研国内报考硕士生,两种划线方式——自主划线和全国统一划线。自划线的高校有34所,全是原985高校,也是双一流建设高校。自划线高校名单表面上看,自划线的高校数量似乎不多,但是,这34所自划线高校生源相对充足稳定,培养条件相对较好,总报考人数约占全国硕士生报考总人数的35%,一定程度上保证了复试分数线工作的基本稳定和录取质量。我首先想说的第一个问题,国家为什么设立硕士研究生招生自划线?教育部按照按照我国不同地区的教育水平、按照不同学科门类设置了2档复试分数线——A区和B区,即教育发达地区和教育欠发达地区。不过,各分区内招生单位的生源数量和质量确实存在一定差别,比如,西安交通大学地处B类地区,但是其生源质量远远高于本类地区的平均水平。设置最低分数线的目的本是约束生源差的招生单位的招生行为,但本质是对招生单位自主权限的制约,是貌似公平的不公平政策。电子科技大学2003年,教育部确立了34所高校试点自定复试分数线,这是对国家统一划线政策的重要补充,是进一步扩大高校招生自主权利。我想说的第二个问题,自划线有什么优势呢?34所高校自划线的招生政策突出了高校研究生选拔过程中“确保质量,突出特色”的原则,改变了过去长期存在的“一刀切”式的分数线划定模式,较好地兼顾了国家基本要求与高校个性化选拔的双重需要,提高了研究生选拔的有效性和切实性。硕士生入学考试的初试按照全国统考,这样保证人才选拔的基本标准,复试按照各个高校自主确定考试内容,自主确定差额复试比例,保证有足够比例的考生参加差额复试,改变复试只是走过场的“怪现状”,复试有了实质性内容,可以对考生的综合素质、专业水平、创新意识进行全面和深度考核,高校有了在复试考生中优中选优的可能,有利于高校积极探索多元性、多样化的招考形式。山东大学非常重要的一点是,自划线高校复试工作先于其他高校进行,对于一志愿报考34所自划线高校但未录取的大量考生,可以有较为充裕的时间参加其他高校的调剂复试,使其他生源不足的招生单位能够尽快调剂到更优秀的考生,增加了考生调剂录取成功的机会。第三,自划线目前也存在一些问题。一是34所高校并未能很好使用招生自主权。自划线本是给予高校招生自主权的一项举措,但在实施中存在两方面的问题。一方面是滥用自主权,个别高校有了自主划线的“自由”,乱使用手中的权利,为 个别“关系考生”降低分数标准,严重损害了考试的公平公正。另一方面是不会使用或者是没有很好使用自主权,个别高校已经习惯了国家划线,缺乏人才选拔的主体意识,缺乏创新人才选拔的主动性和积极性,存在“等国家线作为参考”的现象,个别高校还存在“作为自划线学校不能比国家线低”的心理,这些框框从一定程度上限制了招生单位结合自身学科专业特点进行人才自主选拔,也是对招生自主权的误用。中南大学二是具体招生过程中存在唯“出身论”倾向。目前高校研究生招生中普遍存在“本科出身论”——本科就读高校也成为录取因素。由于划线的自主性,部分缺乏自律的自划线高校刻意通过划线设计,尽量多让本校生上线,有针对性地将来自“985”“211”重点院校的本科生划到线内,这无疑进一步加剧了研究生招生选拔过程的“本科出身论”,不但失去了研究生初试成绩的应有分量和“成绩面前人人平等”原则,也助长了选人用人的不良社会习气。敬告|刘冷丝所有文章首发『百家号』,如有错漏和最新信息,作者将在首发媒体评论版块及时更正和补充,也请各位网友批评指正,谢谢您!

雨中花

22考研早知道:考研定向和非定向到底什么意思?有什么区别?

22考研的同学很多都已经在准备的路上了!当然学习之前辽小都还是提醒大家一些考研常识必须早知道!今天来说一下考研定向非定向的问题,很多考研的小伙伴都不懂这个概念是什么意思,究竟自己如何选择?二者有什么区别呢?1、定向和非定向的概念定向研究生指由国家按照计划招收,在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生,其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。凡属研究生国家招生计划服务范围的用人单位,即高等学校,以基础研究为主的科研机构,国家重点企业(由国家教委会商有关部门确定),由财政拨款的文化、医药卫生等公益事业单位,党和国家机关以及人民解放军对研究生的需求,均可要求定向培养研究生。除上述范围外的用人单位对研究生的需求,不得定向培养,只能由用人单位提供培养费用,进行委托培养。培养单位或其主管部门均不得自行扩大定向培养用人单位的范围。定向生在录取前,必须签订考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议,档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。非定向研究生是指在录取时不确定未来的工作单位,在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇,毕业时应服从国家就业指导,在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。非定向研究生是国家计划内非定向培养,考生的培养费用由中央或地方财政拨款,因此,考生入学时不需交学费,国家按月发给考生一定的生活费,一般在260元左右。入学时,考生还需将档案、人事、户口、工资关系转到学校,毕业时就业实行“双向选择”。大多数考生都属于非定向。2、二者的区别(1)培养方向的不同1.定向培养(委培):在录取的时候已经确定了工作的去向。需要大家注意的是此类同学是要由考生与招生单位和定向单位分别签订定向培养合同书,定向培养费用由定向单位承担,不能享受助学金。定向研究生在录取前,必须签订考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议,档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位,毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。如果协议签不上,学校将会取消你的录取名额的。2.非定向培养(自筹):在录取的时候并不确定毕业后的去向。此类同学主要是为了提升自己的能力,其培养费用由报考者自己承担。毕业后再按照自己的需求进行择业。非定向生培养费一些部分也由中央或地方财政拨款,在读期间可以获取一些奖助学金。(2)分数的区别国家计划内的非定向研究生一般录取分数较高,而定向就业的研究生录取分数相比较低。尤其是选择参加【少数民族高层次骨干人才计划】的考生,录取分数线单独划。比如 2018 年工科国家线要求 A 区 260 分、B 区 250 分,而报考【少数民族高层次骨干人才计划】考生进入复试的初试成绩基本要求为总分不低于 245 分 ,单科无要求。3、二者如何选择?这两种方式对于应届本科生考研并没有太大的影响,考生可以放心填写非定向就业。但是对于在职人员来说,却是一个不得不思考的问题。大家都知道每年考研不仅是应届生,还有很多已经工作的同学,所以这方面一定要注意!在职人员如果觉得原工作单位不错,并不想改变工作,可以与单位领导进行协商沟通,在获取领导的同意后就可以与单位签订定向培养协议,在毕业后就可以直接回原单位。而且获得的学士学位证书对于在单位的升职加薪也还是很有帮助的。但是对于那些对于原单位不太满意的在职人员来说,如果选择非定向就业的话,毕业就不用回到原单位,但是由于你的档案人事等都是在原单位,这时候就需要与原单位协商好,如果公司同意的话就可以直接去学习,毕业后再选择。考研的选择也有很多学问,大家了解了以上定向非定向的区别,根据自己的情况合理选择,然后再学习考研知识,加油!

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考研常识:自主划线院校有哪些?与985高校有什么区别?

相信每个考研人都知道34所,这些院校代表了中国高校的最高水平,是很多学生心之所向。但什么是自划线,这34所具体是哪些学校,你都知道了吗?今天聚英考研网小编来给大家说说34所自划线那些事儿!一、什么是自主划线?自主划定分数线是2002年才开始的。自主划线就是自主划线学校通过自主划定分数线来代替国家线,达到或超过该分数才可进入复试。换句话说,自主划线的学校,不是你过了国家线就能考入该学校,而是学校根据报考自己学校考生的情况和计划招生的人数来确定初试的分数线。一般而言,自主划线的学校的分数线都会先于国家线而出,且基本上都会高于国家线,不排除有个别学校个别专业会低于国家线。国家出台这个政策的原意,是让学校可以自主的选择人才进行培养。二、自主划线学校有哪些?目前自主划线的学校有34所。北京大学、清华大学、北京理工大学、中国人民大学、北京航空航天大学、北京师范大学、中国农业大学、上海交通大学、复旦大学、同济大学、西安交通大学、西北工业大学、电子科技大学、天津大学、南开大学、大连理工大学、东北大学、华南理工大学、中山大学、哈尔滨工业大学、中南大学、南京大学、东南大学、武汉大学、华中科技大学、中国科学技术大学、 浙江大学、吉林大学、山东大学、厦门大学、湖南大学、兰州大学、重庆大学、四川大学。三、自主划线学校与985高校有什么区别?自主划线的学校,一共34所,自主划线学校都是985高校,报考难度也会更高一点。其中中国海洋大学、国防科学技术大学、中央民族大学、华东师范大学、西北农林科技大学属于非自主划线。这5所学校属于985高校,同时又不是自主划线的高校,相对其他34所高校而言,难度稍低一些。因此,有名校情结的同学,但对考研又没有太大把握的同学,可以考虑选择这些学校。不过,虽然这些学校为非自主划线的学校,但毕竟是985,也不会太容易的哦。以上就是聚英考研网小编为大家整理的985院校和34所自主划线院校的区别,有什么不懂或意见建议欢迎在下方留言讨论哦~

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学硕和专硕是、定向非定向什么意思?这些考研名词,你真的清楚吗

学硕和专硕是、定向非定向是什么意思?这些考研名词,你真的清楚了吗考研,辛苦自是不必言说,日夜备考、时间管理、心理素质都极其关键。所以有人说考研是一场次于高考考试的战场,竞争也非常激烈,所谓“知此知彼,才能百战百胜。”因此,在这一场战争中,对信息的清楚了解也是至关重要和不可忽视的一步。而很多人并不知道什么是学硕?什么是专硕?今天,小晓样儿就跟大家一起来学习和了解一下,希望对考研的学子有所帮助。01一、学硕和专硕,到底是什么意思?(一)学硕。所谓学硕,即学术型硕士。就是指以培养教学与科研人才为主要目的类型,其考试合格所取得的学位类型,是学术型学位。 那么,学术型学位的类型,都有些什么内容和门类呢?从招生学科门类来说,学术型学位可分为13个大的类型:①哲学②经济学③法学④教育学⑤文学⑥历史学⑦理学⑧工学⑨农学⑩军事学⑾医学⑿管理学⒀艺术学。(二)专硕。所谓专硕,即专业型硕士。就是指培养以特定职业和高层次专门人才为主要目标的类型了。其考试合格之后,会取得具有职业背景的学位。我国从1991年就开始实施专业学位教育的制度,尤其是自2009年以来,专硕的发展加快,招生比例和专业大幅度地增多,据悉,目前为止,我国设置有40种类型的专业硕士。02二、学硕和专硕之间的6大差异:了解清楚了学硕和专硕的概念,再来看看它们之间有什么差别,学硕和专硕之间的差别,主要有以下6个:(1)取得的学位不同。学硕,因为它是以培养教学、科研人才为主的教育,所以最终取得的是学术型学位。专硕,因为它是以培养我国紧缺型、应用型的人才为主要目的的教育,所以最终取得的学位是学术型硕士,且是市场上急需的、新增加的硕士学位。(2)招生的条件不同。学硕,要求会相对低一些,对想要报考的考生工作经验等要求不算高,而且不管你是应届生,还是已经毕业的学生,有意向就能够报考。专硕,也是不管你是不是应届生,只要愿意都可去报考。只是,有一些专业有特殊要求。比如工商管理硕士(MBA)、公共管理硕士(MPA)等等,对考生的工作经验有一定的前提要求。所以建议有专硕意向的考生,仔细看看具体的要求。(三)统考的内容不同。在统考中,针对英语这个科目,学硕需要考的内容是英语一;专硕考的是内容英语二;当然,个别专硕的专业需要考英语一。而且,英语一的整体难度要高于英语二,因此,有部分名校要求,即便你是专硕,在这个英语科目里,也需要考英语一的内容。另外,针对专业课的统考也有所差别,因为专业课本身是由各院校自主命题的考试,学硕和专硕的考试科目一般都会有所差别,建议大家在备考之前,务必要先查询清楚自己所考的专业课方向。(四)学习的方式不同。学硕和专硕,学习的方式和时间都不相同。具体来说,学硕需要你是全日制学习,学制时间一般是3年; 专硕则可以针对自己的实际情况,实行脱产或全日制的学习,一般学时2年,也有部分是3年。(五)学习的费用不同关于学习费用,相信是大家比较关心的问题。据了解,学硕的学费大概为每年8千元左右,但不同的专业,学费会有所浮动,这个8千仅供参考。 专硕的学费通常会比每年8千元这个数要高一些,与学硕一样,不同的专业学费都有所差别,只是有一个普遍规律,专硕的学费比学硕要高一些。 (六)读博的方式不同学硕,是可以直接读博的,也就是大家常常说的直博或硕博连读,需要通过自己的导师来协助。 专硕,与硕不同,它是不能硕博连读或直博的,需要等到硕士毕业之后,再去考博。03三、定向与非定向有什么差别?有一部分考生对定向与非定向的差别不太清楚,今天我们也一并来了解一下。(一)定向和非定向之间的差别1.定向:定向就业。定向就是指毕业之后,必须回之前已经约定好的单位去工作的。如果你想定向,在10月份网上报名之时,就需要在研招网上的报考类别里勾选上“定向”,勾选之后,还要填写上你的“定向就业单位所在地”、“定向就业单位”。这样一来,一旦被录取,相当于就有了工作。值得注意的是,这样的考生还需要过单独考试这一关,并与招生、定向单位都分别签订合同书,定向培养所需要的学费由定向单位出,且对定向委培的考生,不会有助学金享受。定向研究生录取之前,定考生的单位、录取的学校,以及考生自己,有一个3方的定向培养的协议书需要签订,本身有工作单位的,一切关系与档案先放在原来的工作单位里面,等到了毕业之后,再按合同规定去定向单位上班即可。但若是协议没签上,那么学校就会取消录取名额。2.非定向:工作单位不确定。针对非定向考生被录取之后,入学前是不是需要把自己的档案与户口转入学校,主要看两个方面:一是学校是否要求考生必须转档案,但因为个人的档案在学习期间是不能够调动的,因此考生学制期间有可预见的调动档案冲突,比如职业变动、结婚等等,就不要选择报考非定向的类别。二是个人是否愿意转入。也有部分院校支持非全日制、非定向的学子,可自由选择是否调转。(二)待遇有何不同?定向委培与非定向,无论是考试内容,还是分数线的划分、必修的课程,甚至是毕业证与学位证书,都是一样的。但是,福利方面会有所差别。比如部分学校规定定向学生不享受奖助学金、医疗保险上等等。04四、总结:相信看了以上的内容,大家对考研中的学硕与专硕,以及定向与非定向有了一个基本的了解。简单来说,主要有以下6点:1.学硕以培养教学和科研人才为主,专硕则以培养特定职业专门人才为主。2.学硕在文凭颁发上大多都是一样的,都可取得学位证与毕业证。专硕有部分职校要求考生有工作经历,而学硕一般并不需要。3.学硕和专硕的招生考试,都是要进行年底的“统考”。4.学硕全日制学3年。专硕,大部分也是全日制的学习,时间为2-3年。5.学硕能调剂到专硕,反之,不能调剂,且学硕可以直博。6.定向与非定向的差别在于:前者就业方向明确,且需要签订相关协议和合同书等,在校不享受助学金等;后者就业方向不确定,且享受相关福利待遇。我是@小晓样儿,欢迎关注我,欢迎留言、分享和评论。