考研199是什么意思

随着考研大纲的发布，21考研的同学也发现了考研数学的变化，其实改革常有，大家及时更改复习方向即可，我们都知道各院校各专业对数学要求都有很大区别。比如对于经济类、管理类专硕来说，有考数学三的，有考396的，有考199的。可能不少同学对数学三、396与199的区别不甚了解，下面辽小都就来具体的阐述一下两者的区别吧一、数学三和396的适用范围数学三和396经济类联考综合能力适用于金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士等经济类专业硕士而199管理类联考综合能力适用于MBA、MPA、MPacc等管理类专业硕士，主要适用会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士。所以同学们可以看看自己的专业，一般数学不同也就代表学习方向不同二、什么是经济联考？经济类联考是为了招收金融硕士、应用统计硕士、税务硕士、国际商务硕士、保险硕士及资产评估硕士而设置的具有选拔性质的联考。一般经济联考考察内容如下：（1）396经济类联考综合能力（2）204英语二（3）101思想政治（4）专业课(如金融硕士，考431金融学综合)三、396经济类联 考与199管理类联考的区别：从经济类联考的考试内容来看，主要区别有以下几点：（1）396经济类联考要多考政治及专业课。（2）396经济类综合联考与199管理类综合联考的考试范围均为数学、逻辑、写作。两者的逻辑、写作部分考纲基本相同。（3）396经济类联考综合能力中的数学为高等数学、线性代数、概率论等大学期间所学的数学知识;199管理类联考综合能力中的数学为算术、代数、几何、数据分析等高中及以前所学的数学知识。（4）396经济类联考综合能力分值分布为：数学基础70分、逻辑推理40分、写作40分，总分150分;199管理类联考综合能力分值分布为：数学基础75分、逻辑推理60分、写作65分，总分200分。（5）两者所考英语科目均为英语二，采用的是同一套试卷。（6）难度不同数学三最难，396次之，199相对简单。所以对于参加上述专业考研的同学 一定要衡量一下自己的数学水平，根据自己的实际情况报考。如果你是学 霸，就考数三，虽然难度大，但考上了发展也相对好一些。（7）考试时间不同经济类考两天，而管理类考一天。经济类考英语、政治、数三或396和431金 融学综合；管理类考英语和199。所以数学也有很多的区别，同学们根据自己的报考专业等选择数学的学习，加油！

「前言」管理类联考综合能力是中国大陆（部分）高等院校和科研院所为招收管理类专业学位硕士研究生（比如MPACC、MBA）而设定的全国性联考科目，其科目编号为199。因为目前报考MPACCC（会计专硕）的人比较多，今天主要介绍的是MPA「MPACC专业就业前景」就业前景：五颗星会计专业硕士就业怎么样,去哪里工作，这是每一个准备考或已考上的同学都关的问题，会计专业硕士毕业的时候就业去向广泛,会计师事务所、国有企业、银行、外企等，目前来说，会计硕士供需比例是0.8：1，可以说就业前景非常看好，可以说，任何一个企业都离不开会计，如果追求一份安稳的工作，会计硕士是首选，另外，会计硕士就业薪资水平也逐年攀高，据聚英会计硕士老师的统计，薪资达到了7-22万每年。「管理类联考综合考试内容」考试内容：数学基础（75分）、逻辑推理（60分）、写作（65分）「推荐参考书目」《全国管理类专业专业学位联考综合能力考试指南》，全国专业学位联考辅导用书编写组编;《管理类专业学位联考综合能力考试:试题归类解析及知识点清单（写作分册）》，刘岩编；《管理类专业学位联考综合能力考试:试题归类解析及知识点清单（逻辑分册）》，李雪编；《管理类专业学位联考综合能力考试:试题归类解析及知识点清单（数学分册）》，童武编；《MBA MPA MPACC管理类联考高分一本通关》，汪海洋、汪学能、赵鑫全编。「MPACC院校排名」TOP10NO1:厦门大学NO2:东北财经大学NO3:上海财经大学NO4:中南财经政法大学NO5:中国人民大学NO6:湖南大学NO7:中央财经大学NO8:西南财经大学NO9:暨南大学NO10:武汉大学

各位同学大家好，今天是2月19了。大多数省份会在2月20号，21号前后出成绩，只有辽宁和甘肃已经出了，所以说，对于已经查到和没查到成绩的同学，小编有一些话想对大家说，接下来我会针对199联考分专业来给大家讲讲那些关于分数线的事，以及这次疫情对复试的影响。01MBA、MPA、MEM等在职专业MBA、MPA、MEM和MTA这四个专业的分数线大体上是一样的，所以说我们以MBA为代表去说一说就可以了。对MBA来说，绝大多数学校的分数线将会是国家线。有个别的学校可能分数线会到200分左右，但是非常少。即使是985院校，甚至是更nb的名校，分数线也会是国家线。可能有很多同学就要问了，那你预测分数线是多少？我猜应该是170分，因为今年考研人数增加，竞争大，最多也可能是175分。我看了过去四年的分数线，总分一直是5分上下浮动，去年分数线是170，能够肯定的是今年总分不会下降，但是单科英语有上升的可能，3分内合情合理，所以预测分数会是170-175。各位需要理性看待分数线，如果是提面通过的同学在估分之后能够达到185分以上就已经可以庆祝了；正常批的同学当然是越高分越好！所以说查出成绩来以后，能够过国家线的，基本上就就都要准备复试了。02会计、审计、图情我是考cc的，我是考审计的，我是考图情的，这三个专业我要说一说了。这三个专业一般来说查出成绩来以后，大多数学员，除了极少数考的特别好的，考了260，考了255，甚至有同学可能会考到270的。那么这些学员他是一定能进复试的。还有一些学员是考的极差，考了一百五十八一百六十八一百七十八。对于cc来说，考到这种分数基本上就意味着落榜。对不对？所以说除了一些极差的和考的极好的，大多数同学会产生一种错觉。什么错觉？就是你感觉你就在分数线上。比方说去年你们学校的分数线是230，你今年你刚好考了231，按去年的线你能过了，但你又担心什么？你又担心今年涨分。或者说我去年你们学校的分数线是230，但今年你考了228，你就在期盼什么？期盼着学校今年能降分。那么到底是涨分还是降分，其实很难说。虽然有各个机构去做预测，但这种预测我告诉你，其实绝大多数都不准。为什么不准？因为我们拿到的信息是不全面的。如果我们能拿到这个学校的全部信息，我们当然能进行预测，但不管怎么样，我们去怎么去统计，我们统计出来的分数也不是一个完全的分数。我们拿到的数据也仅仅是一个小小的样本，所以说我们去做这种预测，一般来说都不会特别准确。那么这个时候，这样的同学你应该怎么办呢？你觉得你在线分数线分数线附近的你应该怎么办？一定要去准备复试。宁可准备了复试。你没有进复试也没什么，最怕的是进了复试以后你没准备。今年受疫情，大家都比较关心影响会不会推迟复试？会不会线上视频复试？教育部有关部门已印发通知，原定4月初左右进行的全国硕士研究生复试工作是否延期，将视疫情发展变化情况另行通知。个人认为，除了湖北地区的院校，其他省份应该不会延期。但不管是线上还是线下，都要准备才行啊，所以大家不要担心复试时间和形式，对考一所大学同一专业的同学来说，都是相当公平的。切记这一点，即使你的心里多么的难受，多么的不想学，也一定按着头皮去学习。那么第二种同学就是说你确确实实是离分数线差得很远，那么离分数线差的很远，你就有两种选择了。第一种选择你再考一年，第二种选择就赶紧找工作。03二战or工作？有同学肯定想问：我到底去再考一年，还是去直接去找工作呢？我认为只要你不放弃自己，只要你你的人生坚持努力，每一种选择都是好选择！哪怕是你现在没有去二战，你两三年以后你再去考个mba，或者是你后来你工作一段时间，觉得还是想深造，再继续考也是可以的，对不对？所以说我们并不去宣传什么，说宁为玉碎不为瓦全，一定要二战。我觉得是否二战是你自己的一种个人的选择，是你对自己人生的一种定位。那么你如果不甘心，那我支持你，你如果说我就是想去工作了，我也支持你。OK吗？所以说一定要尊重自己的选择。如果你想二战了，你就要去想一想，你去年你为什么没有考好。你首先要做的是什么？要反思自己，一定要去总结过去失败的教训，从教训中发现自己的不足，改进自己，才能在第二年考上，否则的话，你再去重复去年的错误，不就是在重复去年的错误，没有提高，不就又浪费一年，对不对？去年没有舍得报班的同学，我可以告诉你都二战了，不要再不舍得了。真的不要再不舍得了。跟着老师去学更专业的方法，更专业的学习的技巧。对吧？我们争取这一次不要再让自己失败，不要再让自己失望，咱们第二次把他考上，对不对？这才是咱们想要的。其实耽误一年得时间，你的代价真的是很高的。04关于调剂有同学还问：我也不想二战，我也不想工作，我想调剂怎么办呢？那么对于cc的同学，对于审计的图情的同学，我们可以说随着这两年的发展，之前前两年是一点调剂的机会基本上都没有。虽然有几个名额，几个名额也轮不到你头上，约等于0，我预计今年的调剂的名额会比往年会增加一点。但主要是什么？主要是非全的调剂。全日制的调剂的机会仍然比较少，非全的调剂会相对来说会有一些的，只要你用心去调剂还是有机会的。当然学校一般来说不会特别的好。学校你既然想调剂了，就不要对学校有过多的什么挑肥拣瘦了。所以说所以说对于这样的同学呢，一定要抓住机会。我每一年也会帮大家做一些调剂的工作，可能有些机构说我能调剂，你先交10万，我不做这样的事情，我们就是能帮忙我们就帮忙，也不收费，帮不上忙，那也没办法。不管怎么样，想调剂的同学要打好信息战，谁先抢到了这个名额就是谁的，因为其实比方说调剂分数是210分，全国有几万人，对不对？几万人可能就有十个名额，有20个名额，谁抢到算谁的，对不对？所以说这其实是一个打信息战，特别是今年，受疫情影响，看谁最先获知信息，看谁最先提交调剂申请表，看谁最先去参加学校的复试，谁就最有可能成功。所以说所以说各位，不管你是最终能否调剂成功，总之祝福你。05注：以上内容为编辑人工收集，如有变动请以省招办和招生单位的最新通知为准！

考生在报名考研的时候需要了解一些相关的问题，那么今天环球青藤小编就来给大家说一说考研问题答疑的相关内容，希望能给各位考生带来帮助，祝愿各位考生都能取得满意的成绩。一、专科生可以考研吗?专科生当然可以考研但是专科生考研需以同等学力身份报考，即获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日)或2年以上。且复试时加试专业课。二、定向与非定向是什么意思?定向研究生：在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。非定向研究生：在录取时不确定未来的工作单位，在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。三、各科目考试分值是多少?政治：100分英语：100分数学或专业基础：150分专业课：150分另外199管理类专硕初试总分是300分(包括：英语二100分，管理类综合200分)考研问题答疑的相关内容小编就说到这里了，更多关于考研考试的报名入口，报名时间，考研成绩查询，报名费用，考研准考证打印入口及时间等问题，小编会及时更新。希望各位考生都能进入自己的理想院校。

考试难度大、报考人数多的年份称之为大年，而考试难度小、报考人数少的年份称之为小年。考研一年容易一年难，具体来说是奇数年容易，偶数年难。大小年没那么神秘，考研大小年只是命题专家根据往年的考生考试情况，进而做出的灵活变动。当某个学校上一年的题目出得比较难，这样在下一年报考人数可能就会受到影响，学校考虑到之前出题的问题，根据报考人数来适当降低考试的难度或者在批卷时给适当放水，让更多人能够过线，这有点像经济学上的供求关系变化。121届是“大年”还是“小年”？因为如果前一年某校或某专业分数特别高，当年报考的学生会担心不被录取而纷纷改报其他学校或专业，从而导致报考人数减少，分数线降低。而后一年的考生看到这一年分数低，则都集中到这里来，分数线自然又会升高，以此循环往复。政治和英语的考试难度每年变化都不大，最能区分大小年的是数学。在17年之前考研数学的难度都不算大，平均三四年会有一年的考研数学难度相对提高。不过从17年开始考研数学的卷面难度突然增大，并在18、19、20年的考试中丝毫没有减少的迹象。这说明考研对于考生的数学要求在逐步提高。倘若20年研究生扩招只是个例，不会保持下去的话，21届考研整体上必然的上是“大年”，其难度只会令人无奈。2历届考研大小年3院校的大小年大部分院校每年报考的人数不会出现大规模浮动，所以院校的大小年情况更多地出现在B区的院校或者一些二线高校。某些院校在当年进行大规模扩招或者新成立某个学院等情况也会导致大小年的状况。17年中国人大在复试时就进行了扩招，许多擦线的学生都幸运地被人大录取。建议大家在进行院校信息的收集时多查阅几年的报考人数和录取人数进行分析比较，选最难的一年作为自己考研标准，以免出现报考人数突然增多难度加大导致措手不及的情况。这些你都了解吗？

昨天考研正式开始，昨天下午5点，199管理类联考结束，这个统考包括三部分，写作、数学、逻辑，题量相对较大，并且时间较为短暂。许多考完的考生表示心情非常沉痛，也有许多考生考了好几次199管理类联考了，依旧表示太难了。在199管理类联考中，选择题占了半壁江山，直接关系到考试的考试成绩，但是很多考生在选择题方面错误频出，心态炸裂。直接影响考生的成绩。可以说能够把199管理类联考的选择题做好，成绩一般来说不会低。下面为大家分析一下考生对今年199管理类联考的看法。一、选择题不仅考验平时知识、更考验心态想着自己以前也参加过199管理类联考，也考了150多分的成绩，但是选择题做的不太好。特别是在做选择题时，看到一个觉得一个不会，心态直接炸裂，直接蒙了好多的选择题。那种痛苦至今历历在目。在2021年199管理类联考后，许多考生也发表了自己的看法。昨天考完之后，许多机构也公布了答案，许多考研人已经看了答案，内心对自己的成绩已经有了预判。一部分考研人觉得自己完蛋了，原因在于自己选择题错了很多。有部分考研人表达逻辑选择题已经错了10个！也有一部分考研人错了8个，并且表示已经哭晕在厕所。一位去年上岸的考研人提到，去年数学错8个，逻辑错3个，依然上岸了，并且告诫大家不要怕!你差别人也好不到哪里去，稳住，休息几天，复试准备起来!的确，考研人不要放弃。也有一部分考研人觉得胜券在握，选择题做的非常好。我基本上可以认为，这部分考研人，已经可以过初试了！得选择题者得天下。如有考研人的选择题加起来错了一两个，可以说这些人完全是199管理类联考的大神。但是，如果你的选择题错的比较多，还是有机会的，后面的写作题会给你翻盘的机会，不要提前放弃！二、写作以及论证有效性分析对于199管理类联考的大题，主要包括两部分，主要分为写作以及论证有效性分析。这一部分，想必大多数考研人在底下已经练习很久了，也背诵和积累了大量的素材，对于考研人来说不成问题。只要作文立意不跑偏，字体像个样子，可以说分数不会太低，这一点非常确定。所以，如果感觉自己选择题还做的差不多的，请相信自己可以过线。如果选择题做的不太好的，也请相信自己可以翻盘。三、时间紧张是一大特色199管理类联考的题量也是非常大的，很多考生如果时间分配不好，或者心态炸裂，也是难以写完的。的确如此，对于每一位考生来说，都是这样的。既要保证准确率，又要保证速度，难得很啊！有许多的考研人表示时间紧张。例如一位考研人提到，要盲目自信，咱命里自带研究生气质，要做最牛逼的考生，万一蒙对了，万一阅卷老师给你写作满分了，逻辑时间不够了，最后十题全蒙的！这位考生也是大神级人物啊！你们觉得呢？所以，还有准备考199管理类联考的，在底下，一定要锻炼自己做题速度，这是非常重要的能力。四、总结199管理类联考的考生，初试仅仅是第一步，大部分考生还是跨考生，所以，觉得自己有机会的，现在开始就需要复习专业课了，毕竟复试才是最重要的。往年很多的考生初试分数贼高，能够达到240以上，复试被刷也很正常。所以，请考研人再接再厉，争取上岸！加油！

#21考研#在严峻的疫情面前，网络成了谣言滋生的温床，恐慌情绪也不断蔓延。看到假口罩的新闻，就想我戴的口罩不会是假的吧？感觉嗓子不适，隐隐担心我不会中招了吧……在网络谣言的世界里翻滚，内心的不安只会更加积聚，闭门不出是现实的选择，但是唯有摁得住急功近利之心，耐得住寂寞煎熬的研友，才可能在听课、刷题、修正、总结、提升的孤独之旅中，持之以恒，厚积薄发，终到岸上。毕竟考研是场没有硝烟的战争。疫情之下，我们只能宅在家中，不给社会添乱，痛苦的是没了轰趴，外卖少了，网购不便，生活质量直线下降；对于考研，当下备考只能“闭关修炼”，但却不是少兵短枪，更不是孤军奋战，因为文都网校有每天名师直播，全程干货助备考；有全程班、特训班、成功卡等系统课程，帮助大家心无旁骛，全心学习；有公众号推送每日一练、在线平台专业答疑，扫清备考障碍；有VIP一对一精讲，名师带学，不走弯路；有会员分享群、吐槽群，考友陪伴，咨询、答疑；还有疫情期间亲情奉上的名师精讲在线刷题课，充实蜗居在家每一天……总之，疫情之下，文都网校的陪伴，让管联备考之路上的你，不恐慌、不迷茫、不孤单！考研首先让文小嘟带领大家认识一下管理类联考，它实际上借鉴了美国GMAT的考察思路和命题形式，强调的是考生的逻辑思维能力、分析和解决问题的能力，考察的实质是批判性思维素养。因此，重能力考察而轻知识储备，这一点在逻辑写作科目上体现得非常明显，而能力的培养和提高需要时间和过程，传统的应试复习方法未必最佳。有必要帮助大家正确认识一下逻辑和写作这两个科目的学习。 首先说逻辑这个科目，不同于考研其他科目，如英语、数学、政治等，大家在义务教育阶段和大学本科阶段都有一定的基础。大部分考生在以往的学习生活中，缺乏逻辑思维训练。逻辑这个科目对大部分考生来说是相看两厌烦，彼此都陌生。因此缺少认知、错误认知的情况普遍存在：错误认知一：学习方法具有普适性，管理类联考备考可采用与公共科目同样的学习方法和复习策略。很多同学，在2月份就开始学习，始学觉有趣，各种刷题，正确率不见提高或做题速度上不去。实际上就是沿用了与公共科目同样的学习方法，习惯于抓细节，认为细节决定成败，仔细分析每一个错误选项，就提论题甚至抠字眼。但是对于逻辑而言，恰恰相反，需要的是宏观思维和整体把控的能力，面面俱到只能事倍功半，白耗精力，在抓细节中错过正确的做题规律。对于形式逻辑题目，需要简化题干中的冗余文字，理清语句中的逻辑推理关系，通过符号化讲复杂题干转化为逻辑语言，进而运用公式和逻辑推理规律，过分关注细节容易被误导；论证逻辑题目讲究阅读方法，实质就是宏观阅读，把握论证三要素，过分关注细节会降低做题效率，降低整体正确率。综合推理题目中本就掺杂干扰信息，也不适合过分关注细节。从整体上看，逻辑考题阅读量大，有30题，大约8000字以上，每题约260字左右，根据各科目所占分值计算每一道逻辑题限时应为1.8分钟，如果注重细节而不顾大局，逐字阅读的话，时间根本不够。所以，快读略读，学会放弃，接受不确定性，容忍一定的误差等，是首要能力。这与传统应试的要求是不一致的。所以，应当采用有针对性的学习方法，甚至于具体到各题型的方法都应当是不同的。错误认知二：逻辑科目考察智商，后天努力效果并不明显。这一认知不符合逻辑考试的实践经验和规律。首先，每位考生都有自己的逻辑思维能力，虽然高低有差，只是欠缺训练，未被重视。其次，逻辑思维能力是可以通过后天训练提高的，正确的练习有助于形成正向的思维习惯，提高个人的逻辑思维能力。这种练习包括做题策略、解题技巧的总结和提升，也体现为分析问题、应对不确定性的能力的提高，逻辑应试高分的背后是有道理的。第三，逻辑科目自有其科目特点、出题规律、解题技巧、应试策略，但是并不同于奥数竞赛题，各大题型均有各自适用的秘籍、套路，一旦技艺纯熟近乎百发百中。部分同学认为后天努力效果不明显，是因为一味刷题，方法不当，需要听名师课程、总结解题技巧，形成正确的做题策略，再通过限时模拟实战训练，即可快、准、狠解题，获得高分。考研错误认知三：逻辑考试有公式，适合突击。逻辑试题整体上分为三大类：形式逻辑、论证逻辑、综合推理。在形式逻辑部分，的确有公式可依，但是形式逻辑学习一般经历三个阶段：第一，看山是山，看水是水。此阶段对公式的理解不到位，运用公式不熟练，不同命题之间的转化不知何时转化，如何转化。时而恍然大悟，时而质疑题目或公式，陷于文字理解的误区中不能自拔。这一阶段，实际上并未形成对形式逻辑的正确认识。第二，看山不是山，看水不是水。此阶段能够运用公式解题，但是对于综合性比较高的形式逻辑题目，空有公式、套路，不知如何下手，找不到解题起点。实际上是不能把握出题规律。第三，看山是山，看水是水。公式的记忆、运用十分熟练，出题规律自在心间，尽在掌握。能够快速将题干的叙述文字简化为简单直接的逻辑语言，快速找到解题关键，快准狠解题。以上只是形式逻辑的学习规律，至于论证逻辑、综合推理几乎没有知识点，但是做题规律更需要大家在较长时间内去探索、总结，均不是一日之功，综上所述，逻辑并不适合突击。2020考研中，很多同学不是没有能力通过考试，而是刚度过起始学习的阵痛期，开始认识到逻辑应该如何学习，考试已经临近，十分可惜。更有同学，开始学习时，已经是下半年，万事堆积，逻辑学习只能痛苦挤压，无法给出时间去接受和消化。错误认知四：多听课，多做题，刷尽模拟题。对于听课这个问题，应当说，对于大部分同学，尤其是无备考经验的同学，选择名师并系统地听课是基础，有利于尽早形成对逻辑科目的正确认识，确定正确的学习方法，少走弯路。但是，并非越多越好，也不是各个名师的课程都要听，选择器可以多听下，后期固定一位老师即可。重在课程前预习、课程后消化。对于习题课程，一定要课前限时做题，带着问题去听课。多做题是没有问题的，但是不要深陷模拟题的坑中，坚决不起，执拗到底。模拟题的整体质量低于真题，不够严谨，存在漏洞、模棱两可、偏疑偏难的可能性高，最重要是不如真题更能代表命题规律和考察趋向。所以，做题以真题为先，且可反复做，反复总结。再说写作。管理类联考的写作科目有大小两篇作文。小作文是论证有效性分析，字数要求600字；大作文是论说文，字数要求是700字。按照分值计算考试时写作用时约为60分钟。在这个时间内完成两篇作文，突击训练效果并不好，往年考情也验证了这一点。且论证有效性分析的问题对大部分考生来说是陌生的，在以往学习经历中是没有相关的锻炼的；论说文和高考作文也有差异，更加重视分析和论证能力的考察，而轻文采。这一点在大纲中有所体现：将分析、论证能力放在文字表达能力之前。所以，很多考生以为的关联写作并非真的关联写作。按照往年经验，常见误区有以下内容。管理类联考错误认知一：论证有效性分析要采用中庸态度，一分为二地看待问题。该观点没有正确理解小作文的考察目的和写作意图。解读大纲可知：“论证有效性分析的题干是一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存在的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性”。经过训练的同学都知道“论证”和“观点”的区别，明白要找论证三要素，评论其有效性不能只针对原文结论，而是要针对原文的论证展开评论，分析论证中的“缺陷”、“漏洞”，指出其结论未必成立；而非站在中庸角度，给出新的观点。对于题干的原结论，既不能直接支持，也不能说它是错误的。结论的正误不是关键，对论证过程的评析才是得分的重点。要首先认识到，论证有效性分析题干给出的结论很多都是百分百正确，不代表论证过程严密，论证过程依然是漏洞百出。这些漏洞就是论效写作的基础。错误认知二：写作可以考前一个月突击。这个观点是经不起实践检验的。第一，根据大纲和试题题干要求，论说文有论据充足这个要求，论据的积累、整理并非一日之功，关注时事话题、累计相关素材建议大家早早做，天天看；第二，写作科目的基础是逻辑思维能力。论说文要做到论证严密、深刻、合逻辑，要有深入的分析而非论据的堆砌，要把握立意，还要多方面论证，提高说理性，能力的提高需要过程；论证有效性分析的训练，要经历“找不到”→“找得到，说不清” →“说得清，说不完”→“说清楚，说精炼”的过程。实践中，很多学员经过学习都可以找到漏洞，但是组织语言的能力弱，表达不够清晰，也会造成行文混乱，缺乏条理，分数不高。仍旧是写作的修行不到，突击不是写作的修行之道。错误认知三：光说不练。一部分同学认为自身写作能力强，所以，习惯于看范文，一看范文简单，没什么文采，就觉得写作考试没什么含金量。阅读高分范文的作用，建立在自己写作、对比修改的基础上，否则，只能是空泛阅读。实际上，在60分钟内，完成两篇作文，很难写出立意深刻又字字珠玑的文章来。首先是能够限时完成，就这一点来讲，考前训练都是必需的；其次是提高写作质量，更需要有规律地训练。论说文素材的运用也要通过动手写作来训练。写作的训练，重在动手动笔，不断修改、完善。推荐在专业老师批改的基础上，再自己修改，多次修改，逐步完善。这项工作虽然枯燥，但是经验表明效果良好。另外，不推荐码字写作，尤其是考前；写作的批改不要关注分数，重在关注批改内容。文都网校199管理类联考工欲善其事，必先利其器。根据2020考研的情况来看，很多学员感叹，学习了很久，才发现认识不足、方法不对，做了很多无用功，所以，正确的认识和方法是备考成功的起点，甚至是关键。文都名师的课程将指导大家正确认识逻辑写作的学习，采用正确的学#习方法和应对策略，从而不必“头悬梁、锥刺股”，也拒“三更灯火五更鸡”，亦可事半功倍。疫情期间，文都网校在原有的课程系列基础上，为考研的朋友们增加了适合当下阶段的习题系列课程，自此，考研之路，再不孤单，研友和名师相伴，利器在手，必能快乐学习，志在必得！

学硕和专硕是、定向非定向是什么意思？这些考研名词，你真的清楚了吗考研，辛苦自是不必言说，日夜备考、时间管理、心理素质都极其关键。所以有人说考研是一场次于高考考试的战场，竞争也非常激烈，所谓“知此知彼，才能百战百胜。”因此，在这一场战争中，对信息的清楚了解也是至关重要和不可忽视的一步。而很多人并不知道什么是学硕？什么是专硕？今天，小晓样儿就跟大家一起来学习和了解一下，希望对考研的学子有所帮助。01一、学硕和专硕，到底是什么意思？（一）学硕。所谓学硕，即学术型硕士。就是指以培养教学与科研人才为主要目的类型，其考试合格所取得的学位类型，是学术型学位。 那么，学术型学位的类型，都有些什么内容和门类呢？从招生学科门类来说，学术型学位可分为13个大的类型：①哲学②经济学③法学④教育学⑤文学⑥历史学⑦理学⑧工学⑨农学⑩军事学⑾医学⑿管理学⒀艺术学。（二）专硕。所谓专硕，即专业型硕士。就是指培养以特定职业和高层次专门人才为主要目标的类型了。其考试合格之后，会取得具有职业背景的学位。我国从1991年就开始实施专业学位教育的制度，尤其是自2009年以来，专硕的发展加快，招生比例和专业大幅度地增多，据悉，目前为止，我国设置有40种类型的专业硕士。02二、学硕和专硕之间的6大差异：了解清楚了学硕和专硕的概念，再来看看它们之间有什么差别，学硕和专硕之间的差别，主要有以下6个：（1）取得的学位不同。学硕，因为它是以培养教学、科研人才为主的教育，所以最终取得的是学术型学位。专硕，因为它是以培养我国紧缺型、应用型的人才为主要目的的教育，所以最终取得的学位是学术型硕士，且是市场上急需的、新增加的硕士学位。（2）招生的条件不同。学硕，要求会相对低一些，对想要报考的考生工作经验等要求不算高，而且不管你是应届生，还是已经毕业的学生，有意向就能够报考。专硕，也是不管你是不是应届生，只要愿意都可去报考。只是，有一些专业有特殊要求。比如工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）等等，对考生的工作经验有一定的前提要求。所以建议有专硕意向的考生，仔细看看具体的要求。（三）统考的内容不同。在统考中，针对英语这个科目，学硕需要考的内容是英语一；专硕考的是内容英语二；当然，个别专硕的专业需要考英语一。而且，英语一的整体难度要高于英语二，因此，有部分名校要求，即便你是专硕，在这个英语科目里，也需要考英语一的内容。另外，针对专业课的统考也有所差别，因为专业课本身是由各院校自主命题的考试，学硕和专硕的考试科目一般都会有所差别，建议大家在备考之前，务必要先查询清楚自己所考的专业课方向。（四）学习的方式不同。学硕和专硕，学习的方式和时间都不相同。具体来说，学硕需要你是全日制学习，学制时间一般是3年； 专硕则可以针对自己的实际情况，实行脱产或全日制的学习，一般学时2年，也有部分是3年。（五）学习的费用不同关于学习费用，相信是大家比较关心的问题。据了解，学硕的学费大概为每年8千元左右，但不同的专业，学费会有所浮动，这个8千仅供参考。 专硕的学费通常会比每年8千元这个数要高一些，与学硕一样，不同的专业学费都有所差别，只是有一个普遍规律，专硕的学费比学硕要高一些。 （六）读博的方式不同学硕，是可以直接读博的，也就是大家常常说的直博或硕博连读，需要通过自己的导师来协助。 专硕，与硕不同，它是不能硕博连读或直博的，需要等到硕士毕业之后，再去考博。03三、定向与非定向有什么差别？有一部分考生对定向与非定向的差别不太清楚，今天我们也一并来了解一下。（一）定向和非定向之间的差别1.定向：定向就业。定向就是指毕业之后，必须回之前已经约定好的单位去工作的。如果你想定向，在10月份网上报名之时，就需要在研招网上的报考类别里勾选上“定向”，勾选之后，还要填写上你的“定向就业单位所在地”、“定向就业单位”。这样一来，一旦被录取，相当于就有了工作。值得注意的是，这样的考生还需要过单独考试这一关，并与招生、定向单位都分别签订合同书，定向培养所需要的学费由定向单位出，且对定向委培的考生，不会有助学金享受。定向研究生录取之前，定考生的单位、录取的学校，以及考生自己，有一个3方的定向培养的协议书需要签订，本身有工作单位的，一切关系与档案先放在原来的工作单位里面，等到了毕业之后，再按合同规定去定向单位上班即可。但若是协议没签上，那么学校就会取消录取名额。2.非定向：工作单位不确定。针对非定向考生被录取之后，入学前是不是需要把自己的档案与户口转入学校，主要看两个方面：一是学校是否要求考生必须转档案，但因为个人的档案在学习期间是不能够调动的，因此考生学制期间有可预见的调动档案冲突，比如职业变动、结婚等等，就不要选择报考非定向的类别。二是个人是否愿意转入。也有部分院校支持非全日制、非定向的学子，可自由选择是否调转。（二）待遇有何不同？定向委培与非定向，无论是考试内容，还是分数线的划分、必修的课程，甚至是毕业证与学位证书，都是一样的。但是，福利方面会有所差别。比如部分学校规定定向学生不享受奖助学金、医疗保险上等等。04四、总结：相信看了以上的内容，大家对考研中的学硕与专硕，以及定向与非定向有了一个基本的了解。简单来说，主要有以下6点：1.学硕以培养教学和科研人才为主，专硕则以培养特定职业专门人才为主。2.学硕在文凭颁发上大多都是一样的，都可取得学位证与毕业证。专硕有部分职校要求考生有工作经历，而学硕一般并不需要。3.学硕和专硕的招生考试，都是要进行年底的“统考”。4.学硕全日制学3年。专硕，大部分也是全日制的学习，时间为2-3年。5.学硕能调剂到专硕，反之，不能调剂，且学硕可以直博。6.定向与非定向的差别在于：前者就业方向明确，且需要签订相关协议和合同书等，在校不享受助学金等；后者就业方向不确定，且享受相关福利待遇。我是@小晓样儿，欢迎关注我，欢迎留言、分享和评论。

21年考研在大家的一片吐槽声中落下了帷幕。而199管综更是在大家的“讨伐声”中登到了微博热搜榜。是的，是高涨的火热讨伐声没错了！细数大家对管综的吐槽，不乏对写作论说文的无力感。有时候，不是你不会写，而是当你刚看完材料，铃声响起，告诉你时间结束了；有时候，当你以为自己文思泉涌，结果写着写着，发现写不出来字了。恍惚间感叹道：700字的作文原来可以这么难“憋”。细想原因，可能是你在第一步审题时就出了差错。话不多说，让好轻松小编和大家一起来聚焦今年的管综论说文审题套路吧。今年的论说文题型，延续了往年的考题形式—基于文字材料的自由命题作文。而如果再详细划分的话，它应该是属于自由命题下的辩证型题材。针对辩证型题材，好轻松考研老师在考前管综作文复习中，已明确告诉过大家写作套路—可以用一个“全”字一以贯之。考前好轻松考研老师正好和学生交流了2017年的管综写作论说文真题，2017年管综论说文讲述的是企业遇到发展问题：有人主张投资扩大生产，有人主张投资研发新产品。考生当时对这类辩证型题材的理解，还是停留在只需阐述其中一部分的认知中。现在翻来细看老师的提醒，真的是字字珠玑啊！今年的辩证型题材，可不是和2017年真题类似，可不就是应该按照老师说的，题干中有双方面信息时，写作必须写全写完整嘛—教育之重点就是道德教育和科学教育双管齐下！这就是传说中从审题判题中获取的套路技巧啊！正在准备2022年管综考研的学生，快快拿出纸笔，记下来—辩证型写作题必须把多个话题写全写完整！不可只选其中一部分阐述！送到眼前的写作套路技巧，还不拿去用，再优秀的老师也救不了你了！审题判断题型是管综论说文写作中重要的一步，唯有先判断好题型，才能确定好写作方向，根据题型列出题干重点信息，而后再合理列出提纲，进行写作。正在准备2022年考研的小伙伴们，辩证型题型是你们需要掌握的重中之重。如何写好辩证型论说文，大家可以持续关注我！后期，为大家一一道来。