考研什么是定向生

每年中考结束，都会有一大批家长学生对“定向生”这个词印象深刻，相信很多人都知道这个词，但同时却一脸疑问：为什么有的定向生才刚过普高线，就能上五大？定向生到底是什么？中考太重要！为了不耽误孩子的前程，快来和小万万提前来看看吧！什么是定向生？定向生，其实是西安中考定向生政策下的一种生源类型。定向生政策，指的是：优质普通高中将不低于50%招生计划定向分配到区域内各初中学校，并适当向农村初中、薄弱初中（含“名校+”教育联合体中“+校”）倾斜。定向生如何录取？定向生与统招生同批次录取，定向生录取以考生统考成绩和定向志愿为依据，按照志愿从高分到低分依次录取，录取成绩不低于普通高中最低录取控制线。具备定向生源资格的考生可选报在该校有定向生源计划的高中学校为定向志愿，定向志愿每生限报一所学校。定向生录取：在具备定向生资格且填报了定向志愿的应届考生中，以中考成绩和定向志愿为依据，按所在初中学校生源排队择优录取。因为定向指标非常少，这就意味着你必须在本校填报与你同一所定向志愿的学生当中排名靠前，才有可能被录取。举个例子，假设西工大附中给西工大分校分配了11个定向名额，如果你的孩子在西工大附中分校排名第12，定向填的是西工大附中，而西工大附中分校前11名考生的定向志愿也都填报了西工大附中，那么你的孩子就录不上了；如果前11名学生有人填报了其他学校定向志愿，那么你的孩子就能被录上！哪些普通高中学校招收定向生？根据国家教育部办公厅《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》（教基厅〔2019〕1号）和省教育厅办公室《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》（陕教基一办〔2019〕9号）文件精神，我市所属省级示范高中和省级标准化高中均招收定向生，省级示范高中和省级标准化高中不低于50%招生计划定向分配，大学附中定向生计划中含大学教职工子女。新城、碑林、莲湖、灞桥(含已划归国际港务区地区)、未央(含已划归西咸新区沣东新城地区)、雁塔(含已划归高新区地区)六区(以下简称城六区)省级示范高中和市直属学校定向生生源范围为城六区，其余省级标准化高中定向生生源范围为本区内。阎良、临潼、高陵、长安(含已划归西咸新区沣东新城和高新区地区)、鄠邑(含已划归西咸新区沣西新城和高新区地区)五区和蓝田、周至(含已划归高新区地区)二县(以下简称五区二县)各学校招收定向生生源范围在本区县。定向生生源计划的分配原则是什么？定向生生源计划分配以各初中学校毕业班学生数为基数，按比例分配。生源计划分配适当向农村初中、薄弱初中(含“名校+”教育联合体中“+校”)倾斜，逐步提高其升入优质普通高中的学生比例。填报定向生志愿必须满足这三个条件：1、在生源学校取得正式学籍三年；2、初一、初二、初三连续在该校就读；3、应届毕业生。（注）：三类人除外：父母军转安置、正常工作调动、西安市引进高层次人才。只要达到这三个条件，就有定向生志愿填报资格。反之则没有。初三选择当班委，是自我锻炼？还是浪费时间？致家长：在教育的路上，永远不要指望孩子能“自觉”超准！中学教室里不可抗拒的28条神定律，你中了几条？还有什么词你有疑惑的，快来晒晒吧？

日前，很多院校的硕士研究生招生简章已经发布，大家可能在密密麻麻的字体之中，抠到类似于“定向就业”和“非定向就业”的内容，然后你就开始不知所云了，这是硕士研究生报名的时候必须要选择的栏目，很多人的疑惑就油然而生。我是该选择定向就业呢，还是要选择非定向就业呢？我们今天来解答这样的一个疑问。2021年复旦大学硕士研究生招生简章中的招生类型部分有这样一段话：“硕士研究生按其学位类型分为学术学位硕士生和专业学位硕士生，按其学习方式分为全日制硕士生和非全日制硕士生，按其就业方式分为定向就业硕士生和非定向就业硕士生。定向就业的硕士生按定向协议就业；非定向就业的硕士生按本人与用人单位双向选择的办法就业。我校学习方式为“非全日制”的各专业学位只招收“定向就业”硕士生。”其实，选择“定向就业”和“非定向就业”很容易，应届毕业生考研就填报“非定向就业”就可以了，如果是在职考生考研，就填报“定向就业”。需要注意的是，所有的非全日制考生原则上都是定向就业的考生，但是个别的应届毕业生也有可能是“定向就业”（这种例外较少）。 事实上，这样区分就可以把99%的考生容纳进去了。所谓定向研究生，就是入学前就确定了工作单位，要签定向协议才能入学，毕业后回原单位。录取前考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议。其档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位，考生毕业后回原单位工作。(无派遣证及报到证)。所谓非定向就业，简单说就是还没有就业，你就是以你自己的身份到学校学习，等到你毕业的时候，学校会发给你派遣证和报到证，来证明你是应届毕业生，你的就业方式就是用人单位和你自己互相选择，就是我们说的双选会。所以一般应届生都是非定向就业。国家在相关文件中已经明确规定，非全日制研究生一般只招收定向就业的学生。所以参加非全日制管理类联考的同学就一定要注意这一点。定向研究生在录取前，必须签订考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议，档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位，毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。这点也要非常注意。如果是参加管理类联考的在职考生，其实也是属于定向就业的类别，在入学前需要和学校签订非全日制硕士研究生定向培养协议。至于学生和用人单位之间签订的相关的定向就业协议，学生和用人单位自主协商即可，学校在录取的时候也不再参与。其余的报考条件与其他考生相同，都需遵守学校招生政策。经过我们的梳理和解释，相信大家对非定向就业和定向就业的区别已经很明确了，另外，为了保障同学们能够顺利入学，同学们在报考之前也应当征得用人单位的同意，否则很有可能影响录取工作。如果还有什么问题，可以向我们提问。

今天，智圆君总结了下，一直以来困扰大家的一些问题，在这里为大家一一解答。1.什么是全日制硕士研究生？什么是非全日制硕士研究生？全日制硕士研究生是指全脱产在校学习的研究生。非全日制硕士研究生指在基本修业年限或者学校规定的修业年限内，在从事其他职业或者社会实践的同时，安排进行学习的研究生。2.全日制与非全日制的区别？1） 依据教育部办公厅《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅[2016]2号），全日制与非全日制培养方案坚持同一标准，保证同等质量。2）全日制与非全日制课程与学分相同。3）全日制与非全日制学位证书相同，毕业证书会注明“全日制”与“非全日制”字样。4）上课时间不同：全日制同学全脱产在校学习，上课时间为周一到周五白天；非全日制同学进行非脱产学习，上课时间为周末。全日制与非全日制均有寒暑假和法定节假日。3.什么是定向就业？什么是非定向就业？二者有何区别？定向就业：定向就业硕士研究生须在被录取前与招生单位、用人单位分别签订定向就业合同，毕业后回定向单位就业。非定向就业：所在招生单位推荐，本人与用人单位“双向选择”的办法就业。1）全日制非定向：全脱产在校学习；须转档案；可转户口；享受国家奖助学金政策；毕业时需签订三方协议。2）全日制定向：全脱产在校学习；不转档案和户口；不享受国家奖助学金政策（专项计划除外）；入学前需要填委培协议；毕业时无三方协议，有派遣证，派遣证单位为定向委培单位。3）非全日制定向：非脱产学习；不转档案和户口；不享受国家奖助学金政策；毕业时无三方协议，有派遣证，派遣单位为定向单位；有学籍档案，派遣后与原档案合并。（原则上2020年非全日制硕士研究生只招收在职定向就业人员）详情可见：今年，非全报考只招收定向就业？4.报考全日制硕士研究生自由选择定向非定向吗？是的。5.报考非全日制硕士研究生，只能选择定向吗？是的，各大高校非全日制硕士研究生只招收定向就业人员。6.非全日制定向就业研究生需要签就业协议书吗？需要，研招网报名时需要填写就业单位信息。被高校录取后，高校录取通知书会和就业协议书一同寄过来，需要加盖就业单位公章。7.非全日制定向毕业研究生，如果中途变更工作会不会影响毕业？课程学习实行学分制，学生在规定的学习年限内成绩合格、修满规定学分，通过学位论文答辩，并达到毕业相关的其他要求，即可获得硕士研究生毕业证书和学位证书。与其他因素无关。8.硕士研究生招生考试预报名必须参与吗？不需要，预报名的作用在于让考生们提前熟悉流程，掌握复杂的报考程序，为正式报名分流，避免大规模网络卡顿，拥挤的情况出现。10月10日-31日的正式报名一定要参加。9.在哪里报名参加2020年硕士研究生招生考试？考生打开研招网首页后，用已注册的学信网账号登录网络报名系统，即可报名。10.2020年硕士研究生招生考试网报流程是什么？2020年硕士研究生招生考试，将网报分为“填写考生信息 ”和“填写报考信息”两大步骤。填写考生信息：9月16日开通，持续开通至10月31日22:00统考正式报名结束。填写报考信息：预报名：2019年9月24日至9月27日，每天9:00-22:00（预报名不是必选项）正式报名：2019年10月10日至10月31日，每天9:00-22:00附件：天津大学报考流程网报流程图如果大家仍有相关疑问，可以在评论区留言，智圆君会耐心为大家答疑解惑！

今年，由于受新冠肺炎疫情的影响，许多考试都往后延期了，甚至有不少考试已经取消。而一年一度的高考也往后延期一个月了，具体的时间推迟到了7月7日至7月9日。尽管高考考试时间往后延期了，但仍然不能抵挡高考学生们对于步入大学殿堂的向往。他们一边在备考，同时也在了解准备报考的相关专业。其中有不少的学生都对免费医学定向生这个专业非常的感兴趣，也许是因为很多人内心深处都有一个做白衣天使的梦想吧！而就读免费医学定向这个专业，你不仅可以成为一名白衣天使，而且在大学期间学费、住宿费是全免的，还补贴生活费。相信这样的条件，对于许多家庭条件普通的孩子来说，是非常有吸引力的。免费医学定向的目的是什么？职业发展前景如何？在中国经济高速发展的21世纪，一方面人民生活日益富裕，希望获得更好的医疗卫生服务；另一方面，由于人口基数大、老龄化逐渐加重等原因，导致医疗卫生资源相对贫乏。所以，今天我们总是能够看到三甲医院几乎都是人满为患的状态。看病难、看病贵，已经成为了困扰社会已久的一大问题。在这样的时代背景之下，免费医学定向这个专业就应运而生了。国家开展免费医学定向是为了给基层医疗卫生机构培养人才，提高乡镇卫生院以及下属医疗卫生机构的医疗水平。所以，在免费医学定向生的就业协议里面就写明了，定向生毕业规培之后，必须要回到定向的乡镇卫生院工作最少三年，并且是以全科医生的身份工作。这样做的目的很明显，其实就是为基层乡镇卫生院输送人才。关于职业前景的问题，其实在当今这个时代背景下，定向医学生回到当地乡镇卫生院做一名全科医生是国家非常鼓励的。相信大家近些年也了解到国家越来越重视分级诊疗的问题，而全科医生便是分级诊疗中最基础的一环，在其中发挥的作用也是尤其重要。所以定向生做一名全科医生的前景肯定是有的，但是目前可能相关政策以及实施还不太完善，导致前期发展还是有点困难的。免费医学定向生有哪些特别需要注意的事项？1、免费医学定向生本科毕业之后是不能考研的，必须立即进入规培。对于一个医学专业的人来说，他肯定很明白，考研是非常重要的。因为现如今，医疗行业的竞争也是非常巨大的。现在，普遍的三甲医院招聘都是研究生起步了；就算是好一点的二甲医院，本科生能够进去的几率也很。由此可见，考研对于一名医学生真的非常重要。问题来了，万一我们大学毕业了，非常想要考研，那怎么办呢？可以毁约吗？答案是肯定的，你可以在大五的时候向学校以及定向单位申请违约，协商一致之后需要缴纳违约金，违约金一般是你所享受的学费以及各种补助的两倍，具体要看你当时签订的合同是怎么写的。但是过程会非常曲折。并且违约情况会记入你的个人诚信档案，对以后你的职称晋升是有一定影响的。2、免费医学定向生报考执业医师的范围只能是全科医生。是的，由于免费医学定向生这个计划本身就是为了基层医疗卫生机构所量身打造的，所以定向生报考执业医师的注册范围只能是全科医生。日后你想更改全科医生这个职业范围的时候就非常麻烦了，根据国家执业医师注册范围更改的规定，你需要取得一个高一级的学历证，才能够申请更改执业医师注册范围。比如你是本科医学毕业的，后面你需要更改执业医师注册范围，你就需要前去就读研究生，取得硕士学历才可以更改。3、关于免费医学定向生的免费问题，其实就是免学费，免住宿费，外加生活补助。其中生活补助说得有点含糊其辞，没有具体说明到底补助多少。其他地方的具体补助多少我不清楚，不过贵州这里，我们大一大二大三的时候，每个学期补助1300，然后到了大四大五，每个学期补助1550。4、最后一点，在乡镇卫生院工作三年，是一种怎样的体验？相信大家也都知道，目前乡镇卫生院在各方面的基础设施都非常落后。好一点的乡镇卫生院可能有CT、彩超、x线、血液检查等基础检查，差一点的就可能只能开药输液了。另外也有很多定向的学长学姐们分享，在乡镇卫生院工作，其实做得最多的不是临床，而是公卫。包括测血压、测体温、测脉搏等一系列健康体检，以及健康走访等一系列健康关爱工作。关于免费医学定向生的注意事项，大概就这么多吧！大家如果还知道其他的，欢迎在评论区留言分享。另外，如果你喜欢医生这个行业，而且家境也比较充裕的话，最好还是不要选免费医学定向生这个专业吧，你完全可以选择其它普通的临床医学专业，然后本科毕业了再考研。毕竟现在医学这个行业本科生已经不那么吃香了，许多三甲医院起码的要求已经是硕士学历起步了。

硕士教育非常复杂，有学术硕士与专业硕士之分，有在职学习与非在职学习之别，有双证与单证的不同，有定向培养与非定向培养的规定，还有专项计划硕士等等。即使高校中人，对此有的也搞不清楚，但人事部门却很熟悉，因为这些与招聘、工资、待遇、职称等密切相关。对于报考者来说，了解这方面规定，弄清各种概念之间的不同，也是很有好处的。一、单证与双证。这是一个基础性问题，与工资、待遇、职称、应聘密切相关。双证是指学历证书和学位证书。研究生是学历，硕士是学位，两者不要混为一谈，否则就闹笑话。经常碰到这种情况，有的面试者问应聘者什么学历，回答说硕士；有的面试者问应聘者什么学位，回答又是研究生。对于这样的回答，你能看出问题所在吗？是在了解情况，还是在考察应聘者的基本素质？有的对面试当中问这些简单的问题很是不解。不是有简单吗？难道面试者在面试之前连简历都不看？其实这是一种素质考察。作为一个应聘者，作为一名研究生，如果连学历与学位都搞不明白，你说是常识问题、素质问题，还是逻辑能力问题、认真程度问题？如此之问还有一层意思，应聘者在简历中交待不明，面试时必须问清楚，这是招聘录用与否的基本条件。因为有的岗位要求双证，有的岗位要求还本硕博同专业。现在当中，同样是研究生毕业，有的既有研究生学历，也有硕士学位，而有的只有研究生学历，没有拿到硕士学位，这就不符合招聘要求。经常出现这种情况，投递简历时注明是博士，到了应聘时一问是应该毕业生，报到之时却只能拿出博士研究生学历证书，一问博士学位，他回答几个月之后才能到手。可是，招聘条件是博士双证，你说应聘时问学历与学位还多余吗？这些都是工作细节，应聘者是不根本不知道的。一般来讲，应聘者分为三种情况：（1）有研究生学历，无硕士学位，这是因为有的是研究生毕业没有取得硕士学位，有的是因为只是参加了一个研究生班，这个班本身就不授学位；（2）有硕士学位，无研究生学历，这就是专业硕士；（3）既有研究生学历，又有硕士学位，这是普遍情况。二、在职与脱产这是从学习时间上进行分类的。脱产是离开工作岗位，全部时间用于学习。在职是指一边工作一边学习，实际上是业余时间学历，少数也利用部分工作时间。由此就可以看出在职与脱产研究生的含金量是不一样的，用人单位往往倾向于脱产，有的单位在招聘当中专门注明在职学历除外。在职与脱产这是以前的说法，现在统一规范为全日制和非全日制，因此就有全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生之分。教育部《关于做好2014年全国硕士学位研究生招生工作的通知》（教学[2013]12号）第八条规定，硕士研究生按其学习方式分为全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生两种。在职研究生一直是比较乱，社会反映强烈，2013年之后大量收缩了在职研究生数量，以前那种以在职人员的身份、边工作边学习混学历的现象得到有效限制。一般来讲，现在的高校在职研究生计划极少。三、学术硕士和专业硕士。这是从培养目标上进行分类的。学术硕士与全日制硕士研究生基本是一个意思，因为全日制研究生也即脱产研究生培养目标是从事教学与理论研究的人才也即学术，毕业时只要达到培养目标，就会同时发给学历与学位双证。而专业硕士多以业余学习为主，还有函授的，只有学位，没有学历。这是2013年以前的情况，从2014年起，学术硕士也有学术型和专业型之分，而且研究生学历是联系在一起。如果仔细阅读教育部《关于做好2014年全国硕士学位研究生招生工作的通知》（教学[2013]12号）中的附件《2014年全国硕士学位研究生招生工作管理规定》就会发现这一点。按照这个规定，硕士研究生分为学术硕士研究生和专业硕士研究生，两者都有双证。第十六条规定，报名参加全国硕士研究生招生考试（学术硕士研究生）的人员，在符合下列条件中有一条为“已获硕士、博士学位的人员”。这就是说，你有硕士学位而没有学历，是可以报考的。这里的有硕士学位应该是针对专业硕士而言。第十七条值得特别关注，其中表述是“报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。”比较两者表述，前者是“参加全国硕士研究生招生考试”，后者是“参加全国专业学位硕士研究生招生考试”，多了“专业”两个字，这就表明前者是学术硕士研究生，后者是专业硕士研究生。授予专业学位的硕士研究生范围比较小。从第十七条中就可能看出来。（一）报名参加法律硕士（非法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员……（二）报名参加法律硕士（法学）专业学位硕士研究生招生考试的人员……（三）报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员……（四）报名参加除法律硕士（非法学）、法律硕士（法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员……四、有学历的专业硕士与无学历的专业硕士。正如前述，原来专业硕士是没有学历的，2014年以后又增加了专业硕士研究生，这就是说，从2017年起，在人才市场中就出现了有学历的专业硕士与无学历的专业硕士两种情况。前者可称为研究生，后者则不能称为研究生。这一点看从两个文件中就可以看出来。2014年教育部发了两个文件，一个文件是《关于做好2014年全国硕士学位研究生招生工作的通知》（教学[2013]12号），一个文件是《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》（学位办〔2014〕18号）。两个文件的标题就不一样，前者是“硕士学位研究生招生工作”，后者是“在职人员攻读硕士专业学位工作”，差别在于前者有研究生三个字，后者没有研究生三个字；前者取得学历学位双证，后者取得学位单证；前者全日制学习，后者是在职学习，也就是非全日制学习。硕士研究生所授学位范围极大，包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、军事学、医学、管理学、艺术学13大门类之下的111个一级学科，111个一级学科下面还细分为400多个二级学科，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。这是在职专业硕士所不能相比的。专业硕士（在职）的范围要小得多。《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》中，在职人员攻读硕士专业学位类别包括法律、教育、体育、工程、农业推广、兽医、风景园林、公共卫生、军事、工商管理、公共管理、会计和艺术硕士等13个专业学位类别，以及示范性软件学院软件工程领域工程硕士、高级管理人员工商管理硕士(EMBA)。归纳一下：（1）学术学位硕士研究生所授学位范围最广，包括几百个学科；（2）专业学位硕士研究生所授学位范围要小很多，包括法律硕士（非法学）、法律硕士（法学）、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士、教育硕士……（3）专业硕士（在职，单证）包括法律、教育、体育、工程、农业推广、兽医、风景园林、公共卫生、军事、工商管理、公共管理、会计和艺术硕士等13个专业学位类别，以及示范性软件学院软件工程领域工程硕士、高级管理人员工商管理硕士(EMBA)。六、统招与定向。定向研究生又称定向培养研究生，指由国家按照计划招收，在招生时通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由培养单位提供，毕业之后到所在单位工作。这就是说，单位出钱培养人才，被培养者毕业之后也必须回到单位，其他单位是不能接受的。也称委托培养。统招则与定向相反，没有规定毕业之后的去向。向定生较少，主要是统招。定向研究生有三个来源。第一，由用人单位推荐为本单位定向培养的在职人员参加研究生入学考试，单位录取。第二，从参加全国统考的在职人员中选定。第三，从推荐应届大学本科毕业生为硕士生的人员中选定（与入学后选定为国防生相似）。一般来讲，第一个来源的比较多，要求也相对低一些。无论哪个来源，毕业后必须到定向单位工作，否则就是违约，因为双方事先就签有合同或协议。第一种形式的在职人员被录取为研究生后，其学习期间不转工作关系，不调入档案，享受原单位工资福利待遇，实际上还是在职人员。第二、第三种形式被录取为研究生的待遇与脱产研究生的待遇，即在学期间享受国家规定的生活补助费，定向生的用人单位还可向定向生提供部分生活补助，有的还提供学费或报销学费。在招聘中，用人单位必须问清楚是统招生还是定向生，这是不能马虎的。按照劳动合同法，定向生实际上是定向单位的员工，已经与定向单位建立了劳动关系，如果招聘这样的研究生是要承担法律责任的。因你的招聘，给原来单位造成了损失，按照法律规定，新聘单位应该进行赔偿。还有，如果原单位就是不放手，人事关系与档案是调不动的，对于新聘单位来说也是一个麻烦。所以，招聘单位一般是不会招聘定向生的。（本文为原创，可以转发；图片源于相关学校网页和网络，如有不妥，请联系删除）

今年的疫情给国人留下了深刻的影响。医学生的扩招，（研究生已经扩招了）重点培养一定会加强。比如：哪个地市级医院能够一下子集中接受1000个传染病人入院呢？所以面向乡镇卫生院培养从事全科医疗的免费医学定向生，受人关注：国家实施农村订单定向医学生免费培养项目，面向乡镇卫生院就业的5年制本科临床医学，中医学专业就是免费医学定向生。报考的条件是：1必须是农村生源，优先录取定岗单位所在生源。2符合当年统一高考报名条件。3本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地必须在农村，本人具有当地连续3年以上学籍。4入学前，须与培养高校和定向就业所在地的县级卫生健康，人力资源社会保障行政部门签署定向培养和就业协议。入学前户口不动。毕业后可以按有关规定迁入定向就业所在地。5免费医学定向实行单独划线，单列志愿，山西在提前二批次录取，设置第一，第二两个志愿，六个专业志愿。生源不足时可以征集志愿。6录取高校有：（2019年）1山西医科大学（理工）120人，专业临床医学(五年）2长治医学院（理工）150人，临床医学（五年）3山西中医药大学（文史）30人，中医学(五年）理工20人，中医学（五年）由于免费医学定向生是毕业后保分配的，所以2019年没有征集志愿，有兴趣的可以提前关注。

文章 | 中国MBA教育网原创，转载请留言排版 | 教育君学校说非全日制仅招收在职定向什么意思啊？这是一种研究生培养方式，本文将为你讲清楚，教你选择适合自己的MBA~研究生招生按照毕业后就业方式的不同可以分为定向和非定向就业。01何谓定向/非定向研究生？01、定向研究生定向研究生又称定向培养研究生，指由国家按照计划招收，在招生时通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。定向生在录取前，必须签订考生工作单位、录取学校、考生本人三方签署定向培养协议，档案、人事、户口、工资关系仍留在原工作单位，毕业后按合同规定到定向地区或单位工作。(无派遣证及报到证)。02、非定向研究生非定向研究生是国家计划内非定向培养。国家对所有纳入招生计划的全日制硕士研究生均安排生活拨款，所有纳入招生计划的全日制硕士研究生都要缴纳学费，国家和招生单位通过设立奖学金、助学金、助学贷款、三助岗位、绿色通道等制度，建立多元奖助体系，支持硕士研究生完成学业，提高硕士研究生待遇水平。入学时，考生还需将档案、人事、户口、工资关系转到学校，毕业时就业实行“双向选择”。02定向与非定向的区别01、就业有区别就业的区别也就是二者最基本的划分概念。定向研究生在入学前就确定了工作单位，要签定定向协议才能入学，毕业后回原单位。非定向的人员在录取时不确定未来的工作单位，毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。02、档案方面有区别定向研究生不调档案。即毕业时学校不发派遣证或者第三方协议，档案关系从哪来回哪去。适于国家编制内的考生，可以不放弃编制。非定向研究生调档，发派遣证。适于应届生、合同制上班族。03、培养费用有区别定向培养又分为以下情况：定向委培，在录取的时候已经确定了工作的去向，并由考生与招生单位和定向单位分别签订定向培养合同书，定向培养费用由定向单位承担，不能享受助学金。定向自筹，考生由于自身原因进修，培养费用一般由报考者自己承担，当然部分单位可能会有支持和报销政策。非定向培养，培养费用由报考者自己承担，在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。04、奖助待遇有区别定向研究生一般在校就读期间不能享受奖学金、助学金等，而非定向生在校期间能享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。▲图片截至北京交通大学MBA招生简章03定向与非定向如何选择？定向与非定向是按就业方式区分，全日制与非全日制是按学习方式区分。这二者没有什么必然关系。全日制定向：入学前已经有工作单位，和学校、工作单位签订了协议，毕业后需要回原单位上班。工作单位一般会提供一定的福利。全日制非定向：入学前没有工作单位，我们大多数全日制都是这个类型。非全日制定向：在职不脱产，在学期间仍属原单位员工，人事档案、户口关系等不转入招生单位，须在录取前由用人单位、考生与招生单位签订三方委托培养协议书，毕业后回原单位工作，毕业时不能申请派遣。非全日制非定向：在职不脱产，考生录取后人事档案等关系须转入招生单位，可办理户口迁移手续。毕业时可纳入派遣计划，依据学生意愿可发放三方协议和办理派遣手续，具体办法参照教育部当年最新政策执行。2019年教育部关于印发《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》的通知（教学函〔2019〕6号）文件里，第78条明确说明：原则上招生单位非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员。事实上，大多数招生单位往往会自己制定“全日制MBA可选定向或非定向，非全日制MBA必须定向”的招生规定，所以如果你要报考某个院校，直接去看它的招生简章，里面将会有细致说明。（院校当年招生简章一般在9月份公布）另外少数民族骨干计划均为定向：以少干计划报考的考生均为定向就业。少干计划既有全日制，也有非全日制，均为定向，毕业后回定向地区和单位就业。或者简单粗暴的依据你的档案、户口是否要转到学校来选择，需要转就选非定向；不想转就选定向。

从九六年开始大学毕业生不包分配、自主择业；这些年大学不断地扩建、扩招；到今年，应届毕业生人数高达八百几十万，就业压力很大！然而，在如今毕业很难就业的情况下，高考填报志愿时，面对包分配的定向生，又该如何选择呢？首先，要知道定向生是指“定向就业招生”；考生可以自愿填报，一旦被录取为定向生，须在入学前与高校及定向就业单位签订定向就业协议；毕业后需要到高考录取时约定的单位工作，而且有约定的服务期限。第二，定向生是为了帮助边远地区、少数民族地区、国防军工和工作环境比较艰苦的行业培养人才；主要在西部各省文教、医护、农林、地矿、测绘、气象等系统单位和地区。第三，考生可以享受降分录取和两免一补；由于毕业后要定向到基层单位、甚至要去偏远地区去工作，所以每年报考的生源并不充足，因此很多定向生都会征集志愿降分20分招录，个别专业或地区还会降分超过20分。免学费住宿费，并补助生活费；这一政策确实吸引了不少，喜欢贪图小便宜的人；这部分人一旦被录取，出身于普通寻常人家的学生，也就被贴上了“爱贪图小便宜”的标签；不管是在学校还是毕业后，随时会遭到区别对待，同学和左邻右舍都会鄙视，想谈个恋爱都难；毕业后要去乡下或偏远地区工作6年（含6年以上），如果没有家庭背景，就不止只是6年，那就要做好一辈子的准备；不然，毕业6年后三十岁了，有多大勇气和优势，再去城市里重新找一份工作？只要稍微想一想，就会把肠子悔青了！即便家里很穷的学生，学费也可以申请助学贷款，还可以努力读书拿奖学金、助学金，课余勤工俭学就可以解决生活费了；这样就不会被定向协议像一条铁链拴住，所以高考志愿填报定向生，不能盲目填报，要先想清楚未来。第四，那么谁适合填报定向生呢？不难看出，定向生毕业后所需要去工作的地方，恰恰是大都市里的成功人士所向往的生活和地方。然而，都市里那些成功人士的这个梦想，也是很难实现；对于他们的子女，却是理想的选择。成功人士的子女，已经拥有了很好的家庭经济基础；毕业到偏远地区锻炼几年，更是难得的好事；更大的利益是高考的时候，可以用较低的分数上更好的大学；即便是毕业不想履行协议，那么赔偿的违约金，就当是为了上个好大学的付出，也是值得的。招收定向生，很多都限定只有农村户口才能报考，就是因为多数农村学生都没有背景，有能力违约的人少。成功人士和农村富豪的子女考上定向生，不仅不会被误解成“贪图小便宜”，相反还会被贴上“有爱心、不怕吃苦”的标签，获得尊敬和爱戴。另外，有爱心又淡泊名利的学生，也适合考定向生。非常感谢您的阅读！我是个不务正业的厨子，业余研究教育和文化，欢迎关注、收藏、转发、踊跃参与评论，让我们一起帮助更多的高考学生！

农村订单定向培养医学生违约率高，已经成为一个社会热点话题。基层医疗机构条件差、待遇低，被认为是造成定向医学生违约的重要原因。“2030健康中国”规划纲要提到，要以农村和基层为重点，提高基层医疗机构服务水平，基层医疗成为整个医疗体系建设的重点。基层医疗机构设备环境、待遇改善，这些成就我们有目共睹。但是，这并没有明显扭转部分定向医学生的违约意向。另外，2019年9月，六部委发布的《关于做好农村订单定向免费培养医学生就业安置和履约管理工作的通知》中规定了对违约定向生的惩罚措施，虽然能在一定程度上降低定向医学生的违约率，但是也受人诟病，被认为是“治标不治本”的措施。今天，我们从另一个角度来探究一下为什么定向医学生不愿意留在基层。近段时间，某省的很多朋友的微信朋友圈内可能出现过关于电子医保卡推广的分享。具体内容可以参考以下图片：这是一名在基层卫生机构工作的医务工作者发布的一条朋友圈内容。本来推广电子医保卡是一件便民的好事，但是该省部分地区将推广电子医保卡的任务从医疗机构的宣传部门分配给了基层的卫生专业技术人员，要求每位卫生专业技术人员将电子医保卡推广给100位尚未绑定电子医保卡的群众，并且直接与年终绩效考核挂钩。根据该地区统计局发布的统计数据显示，该地区共有卫生技术人员9300余人，该地区常住人口143万余人。若每位卫生技术人员都能完成任务，相当于要将电子医保卡推广给930000余还未绑定电子医保卡的人员。基层全科医生基层群众健康的守门人，本应该将自己的大多数精力投入到与专业对口的临床工作中去，但是很多基层全科医生却将自己很多的精力被迫投入到了与自己专业完全无关的工作内容中去。能从事与自己专业所学相关工作，是每一位大学生的梦想，定向医学生也不例外。定向医学生作为未来的基层全科医生，基层卫生工作人员与已经毕业参加工作的定向生的工作现状将极大地影响他们的履约意向。但是根据有关调查显示，只有六成的定向医学生表示自己的工作内容与在校期间专业所学内容契合，五成的定向医学生表示自己的工作内容与单位入职教育内容契合[1]。这极大地降低了定向医学生对基层全科医生工作岗位的工作满意度，为定向医学生的履约埋下了极大地隐患。为基层减负，让基层专业人员能够投身于与自己专业相关的工作内容，是每个基层卫生人员与定向医学生的愿望。但是目前的基层现状，让一部分定向医学生对基层卫生事业望而却步。推广任务多、公卫与临床工作范围界定不清晰等工作内容与自己专业不契合的现象，已成为定向生内心恐惧的一个原因。目前各相关方面正在为基层减负努力，我们也希望在不久的将来，基层卫生工作内容中与医学生工作无关的内容能越来越少，切实落实为基层减负的政策，为定向医学生营造一个良好的工作环境，提高定向医学生的工作满意度，同时减轻在校定向医学生的担忧。参考文献：[1]张鹤,汪之顼.农村订单定向医学生工作满意度影响因素及对策研究[J].卫生软科学,2020,34(06):86-90.