什么是少干政策呢?——少数民族高层次骨干人才计划,简称少数民族骨干计划,是五部委为贯彻党的民族政策以科教兴国推进西部大开发战略的重大举措。计划从2006年起用五年时间为西部培养一批少数民族高学历专业人才,培养学校为211以上重点大学,生源为西部省市区。按照“定向招生、定向培养、定向就业”的要求,采取“统一考试、适当降分”等特殊政策措施招收新生。毕业生一律按定向培养和就业协议到定向地区和单位就业,硕士服务期限为5年,博士8年。经费享受中央级高校研究生的拨款政策。迷茫至少说明在努力走少干政策考研的话,毕业之后要回特定地方发展。首先要确定自己为什么要考研?考虑自己的发展方向,能否接受少干考研的定向培养和定向就业?确定自己要考哪个学校?还要确定整个学校对于相应省份是否有名额?名额有多少?对于整个可以关注国家教育局,先确认是否有录入名额以及名额的多少?如下图所示:教育部官网可以看看教育部历年的名额分配。2019年的分配表然后确定自己要报考的学校和专业之后,要关注报考学校的招生网、贴吧、加一写些QQ群(可以自己直接在QQ搜索),还要关注自己大学所在省份、自己生源地所在身份的教育厅,关注报考学校的招生网之后,查查历年的少干政策要求,因为走少干政策的同学,可以不用再研招网上进行预报名,直接等着正式报名就好,但是要填表,一份留在生源地(要关注一下往年有关少干报名通知的时间和报名要求,因为其他两份表都是生源地发的。如果有要求的话,尽量提前准备,尽早报名,有问题的自己还有时间去整理)、一份交给大学所在省教育厅(要拿着生源地那边的发过来的表去领校对码,校对码很重要,因为在网上正式报名的时候要用的,一般要带着身份证和学生证,要带什么可以提前打电话问一问)、另一份要邮寄给报考学校(有的学校有截止时间和邮寄方式要求,所以自己要关注信息)。前进or后退有几个建议:信息不充足那就多搜搜、看看帖子、直接打电话问官方(问问报考学校自己报考专业如果走少干政策会不会有限制什么的?)走少干政策其实竞争也很大,所以不要太放松,把自己当成普通学生尽全力去备考。请行动起来希望这些对你有用,也希望看到这篇文章的人一切顺利,考研也顺利。如果有问题的话,可以留言区讨论~有用就收藏!(如果有其他想了解的,可以留言哈)
少数民族高层骨干人才培养计划是一种特殊的招生方式,目的是为培养乐于奉献、具有较高科学人文素质和创新能力的少数民族骨干人才。报考前需与省高教厅少数民族工作办公室咨询,符合标准的考生享受政策照顾。少数民族高层骨干人才培养计划也就是我们所说的少干计划,属于一种照顾政策,专项计划,分数线比其他考生低,统一划线,目的是加大民族地区急需紧缺人才、特别是理工农医类应用型人才培养力度。(下图为历年硕士研究生招生少干计划分数线)享受少数民族照顾政策的考生需要提醒大家的是:强军计划、援藏计划、少数民族骨干计划等三类考生网上报名时,需要校验码,没有校验码将不能选择相应类别。不同类别校验码不能混合使用。强军计划的验证码由有接收资格的招生单位负责发放;援藏计划的验证码由西藏考试院发放;少数民族骨干计划考生要与所选报考点所在省级管理部门联系,提供省级管理部门要求的相关材料后获取校验码。马上要报名了,报考少数民族骨干计划的同学们赶快看看今年的新通知,下面附上了各高校的计划分配表。欢迎关注51考研,每天更新考研干货资料、资讯、学习方法、备考经验、报名全流程等等,想考研,关注51考研,助你成功上岸!
少数民族骨干计划1什么是少数民族骨干计划少数民族骨干计划全称为“少数民族高层次骨干人才培养计划”,为西部地区及少数民族地区培养高层次骨干人才。报考就读该计划的研究生毕业之后必须回到原籍省份服务满规定年限,报考前为在职人员的研究生,原则上毕业后须回原单位继续工作;报考前为应届生的研究生,毕业后回原籍省份工作(只定区域,不定行业、不定单位、不定工作岗位,培养高校统一发放就业推荐表,在原籍范围内与统分统招研究生相同待遇)。研究生就读期间由财政部提供全额奖学金及一定比例的生活补贴保证其顺利完成学业。2怎么考符合目标院校和报考专业的少干招生标准,比如有民族限制,有专业限制3少数民族骨干计划的优缺点优点:分数很低,只要过国家线基本上都会录取。考试人名额有限,一比五的考试名额,比如招3个只允许15个人报名。报考压力不大。读研期间有国家跟学校补助,享受一定奖学金,最后录取时比统招低50分左右,而且报考985,211的大学也比统考低很多。缺点:1.现在这个计划的知名度开始大起来了,所以竞争也比以前激烈了,一些特别差的还是要被淘汰的,而且一些特别好的大学如北大,对于这个计划的少干生还是有一定要求的。2. 通过这个计划读研毕业后必须回原籍地工作5年,有些省份根本就不允许违约,有些省份即使允许违约也要支付高昂的违约金(各省政策不同,具体参见各省教育厅民教处规定,但是违约金一般在5~10万间,包括学费和违约金还有已得的奖学金都要归还)而且支付违约金后,还会记录到个人征信问题。
日本大学院研究计划书做为日本读研申请过程的一项重要文书,一直被校方和教授重视。同样被研究计划书折磨的同学也一定不在少数。小松当年也是被这研究计划书弄得精疲力尽,好在我的教授比较菩萨心肠,看我可怜就收留我了,现在小松可是拿到王者段位的人生巅峰证明书。下面跟着松山日语小松的步伐看看日本考研的研究计划书是怎么写的?首先同学们要了解日本大学院研究计划书到底是什么?按照日本的官方定义,日本大学院研究计划书分为四个部分,分别是研究背景,研究目的,研究方法以及参考文献。一、研究背景研究背景紧抓几个关键词“我看见了什么现象、我曾经研究过什么课题、我希望对某个社会问题进行深入研究”,搞清楚自己想要研究什么,研究计划书就有成立的理由了。第二步就是要查阅相关的研究,有没有学者曾经研究过这个问题,他是怎么研究的,一个不够还要查更多的,好多学者都在研究了,这个问题就是很重要的问题了。所以,最重要的是查资料!!二、研究目的这还用说吗套路啊研究背景都搞明白了那么...を調査したうえ、...にもとづき...にふまえてXXという問題を解決しようと思っているXX問題を解明しようと考えている这里小松多嘴一句啊研究计划书的格式如果是自己对问题的看法(要有证据)那就是“と思う”或“と考えている”如果是陈述别的学者的观点或者舆论观点或者别人的话那就是“と思われている”或“と考えられている”三、研究方法理科的研究方法一般是实验啦文科的话【资料调查】「資料調査」【实地调查】「実地調査」【走访调查】「インタビュー」【问卷调查】「アンケート」该怎么做那要根据自己的研究具体分析四、参考文献参考文献的格式一般为作者,书名(资料名),出版社,出版时间(期刊号)如果是中文资料不要翻译!!先把原来的资料名写上去用日语的「」后面可加个括号,填上自己的翻译例如費孝通 「乡土中国」(郷土の中国),上海人民出版社,2006年4月《乡土中国》有很多版本看的是哪版就写哪版的信息这里只是一个大概的参考文献格式具体的要求还需要多问语言学校的老师比如有些时候书名要用『』而杂志用「」今天小松就给大家唠嗑到这里吧学海无涯苦作舟今天的努力就是明天的辉煌加油的同时小松也为大家加持关于研究计划书三天三夜也说不完有什么问题尽管提哦!
个人简介王宝生,中共党员,来自于江西省九江市,大连大学生命科学与技术学院2016级学生,2020届辽宁省优秀毕业生,现考入中国科学院上海营养与健康研究所生物学专业硕博连读。曾担任生命科学与技术学院第十五届学生会主席及生命科学工作室组织部部长、生物工程162班班长、大连大学红色宣讲员等职务。散落一地“光辉”国家励志奖学金辽宁省优秀毕业生辽宁省“互联网+”创新创业大赛铜奖辽宁省“挑战杯”创新创业大赛铜奖辽宁省学习十九大网络知识竞赛优秀奖大连市三好学生大连市正源奖学金大连大学优秀实习生大连大学优秀学生干部大连大学最美连大学子提名大连大学三等奖学金大连大学数学竞赛三等奖大连大学团学骨干培训班优秀营员创新大赛中的收获与成长大学期间,他曾作为大连大学创新创业学院第二期创新创业实践班成员积极参加创新创业大赛,获得过很多荣誉。在参加比赛的过程中,他遇到了很多情投志和的朋友,也得到了很多老师耐心细致的指导,和团队朋友们一起为了比赛熬夜改计划书、为准备路演激烈讨论的场景都历历在目,也成为了他大学生活里充实而又美好的回忆!创新大赛培养了他善于思考、大胆创新的思维方式和严谨求实、精益求精的科研素养,在收获成绩的同时获得了个人综合素质的提升。学生工作尽职尽责作为生物工程162班的班长,是他大学期间最为引以为傲的事儿。他们班连续三年被评为校先进班集体,还获得过市五四红旗团支部、市先进班集体、校优秀学风班集体等荣誉,这是全体同学共同努力的结果,也是对于他作为一班之长的最大的肯定。他很感恩与班级里每一位同学有缘同窗四载,与他们一起参加红歌比赛、党建知识竞赛、排练大型舞台剧等情形依依历历在目,仿佛就发生在昨天,亦会永远珍藏在记忆之中。作为院第十五届学生会主席,他带领学生会同学始终贯彻“你的信任,我的责任”的服务宗旨,认真服务师生,成功举办了专业实践日、元旦晚会等大型活动,被同学们广泛认可,被评选校优秀学生会。他还带领学生会各个部门积极准备,通力合作,夜以继日整理资料,搜集素材,最终获得创新型学生会的荣誉称号。考研路上砥砺前行为什么想考研?首先出于个人兴趣。通过四年生物工程专业的课程学习,让我自身对生物学这个专业有一定的了解,也产生了较为浓厚的兴趣和进一步钻研的渴望。其次出于未来规划。自己希望未来能够从事于生物研究这个领域,考取研究生能够到一个更高的平台进一步学习,促使自身提高和进步,慢慢向自己的目标靠近。考研的目标以及为什么选择这所学校?我选择报考的是中国科学院上海营养与健康研究所细胞生物学专业。首先,因为在生物研究科研这个领域,中科院上海营养与健康研究所属于国内比较先进的一个科研平台,具有较高的学术声誉,在学生培养和科研水平方面都比较优秀。其次,作为科研院所,在实验室以及基础设施方面相对更加完善,同时地处国际化大都市,有利于锻炼自身以及拓宽视野,益于未来发展。为考研做了哪些准备?在多方考虑确定好考研目标以后,我给自身定了一个比较详细的全程考研复习计划,努力多方找寻考研资料,咨询学长学姐。在确保不影响自身的本科学业的同时,利用好一切时间去进行考研课程的学习。坚持每阶段有复习计划,严格按照执行,每天有适度学习任务,保质保量完成。考研过程中积极调整自己的情绪状态,鼓励自己,给自己打气,以良好的状态投入到学习当中。有哪些比较深刻的实践经历?目前我正在考取的研究所里实习,已经有一个多月的时间,可谓感受颇多。首先,研究所更侧重于科研,相对于大学缺少些文体类活动,绝大部分的个人时间都是处于实验室之中,所以对于攻读研究生的同学要有提前的心理准备以及调整好心理状态,以利于更好的适应研究生学习和工作当中。其次,在这里的一段时间,让我更觉得本科学习课程以及实验室技能的锻炼十分重要,所以在本科阶段打好良好的基础是十分重要且有必要的。最后,实习的过程让我坚定了从事于生物研究领域的信念,也更坚定了自己要好好学习,争取做出成绩的决心。我也将始终保持开拓进取的状态,矢志前行!考研过程中有遇到了什么困难?面对困难,是如何解决的?在考研的过程中,考虑毕业生都会有考研焦虑,当时作为辅导员的李雪婷老师定期给我们开展心理辅导,为我们创造良好的学习环境。同时由于疫情的影响,今年上半年考研面试一拖再拖,焦虑感日益增加,也是我们的老师给我们面试材料办理提供便利,还有以前考研的学长学姐们给我们分享面试的经验,帮助我们缓解情绪,疏导压力。个人钟爱名言志不求易者成,事不避难者进。——习近平对学弟学妹的寄语前进的道路从来不会是一帆风顺,不管是自己的人生还是眼前的道路而言,都是有坎坷的,如果避难求易,只会一事无成,要敢于攀越高峰,敢于迎难而上,矢志奋斗,方可一路前行,成就人生华章!青春是用来奋斗的,而不是选择虚度光阴,王宝生很好的诠释了什么叫“奋斗”二字。愿我们都能不负初心,朝着自己理想的终点前进!来源:大连大学 采访:朱琴 文稿:朱琴 编辑:陈晖技编:张煜佳 校对:刘禹含 责编:宇宸
中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”,“211工程”重点建设高校,“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校以“双一流”建设为引领,强化信息传播领域“小综合”的学科特色,走新工科、新文科融合发展之路,构建以新闻传播学、戏剧与影视学、艺术学理论、信息与通信工程为龙头,设计学、音乐与舞蹈学、美术学、中国语言文学、外国语言文学、电子科学与技术、计算机科学与技术、管理科学与工程等为支撑,互联网信息、文化产业、艺术与科学等交叉学科为重点的多学科融合渗透、特色鲜明的学科体系。学校现有7个博士后科研流动站,8个博士学位授权一级学科点。在教育部学位与研究生教育发展中心组织的全国第四轮学科评估中,我校新闻传播学、戏剧与影视学被评为A+学科,艺术学理论被评为A-学科。学校是信息传播研究领域的学术重镇,科研资源丰富。现有媒体融合与传播国家重点实验室、智能融媒体教育部重点实验室、媒介音视频教育部重点实验室、广播电视智能化教育部工程研究中心、国家传播创新研究中心等10个国家级、省部级科研平台。一、组织管理学校成立研究生招生工作领导小组,统筹领导全校博士研究生招生录取工作,集体决策博士研究生招生录取中的重大问题。招生处在学校研究生招生工作领导小组的领导下,制定相关规定和办法,组织开展全校博士研究生招生录取工作。各博士研究生培养单位成立本单位研究生招生工作领导小组,负责制定本单位博士研究生招生录取实施细则,对相关人员进行政策、业务、纪律、程序等方面的培训,组织实施本单位的博士研究生招生录取工作。各博士研究生培养单位成立资格审核小组,负责对考生的报考资格进行审核。按学科或专业成立材料评议小组,负责对考生的申请材料进行评议。材料评议小组人数应不少于5人,原则上由本学科或专业的博士生导师或具有高级职称的专家组成。按专业或研究方向成立复试考核小组,负责开展复试具体工作。复试考核小组人数应不少于5人,由该专业的博士生导师或具有高级职称的专家组成,其中组长须为博士生导师。每个复试考核小组另设复试秘书一名,负责复试情况记录等工作。二、招生计划我校2021年计划招收全日制学术型博士研究生195人,其中非专项计划186人,“少数民族高层次骨干人才计划”7人,“对口支援西部地区高校计划”2人。我校实际录取总人数以及各博士生导师的实际录取人数将根据国家当年下达的招生计划和生源情况等进行适当调整。各博士生导师招收非专项计划博士学位研究生人数请参阅我校《中国传媒大学2021年博士学位研究生招生专业目录》。扫描下方二维码查看中国传媒大学2021年博士学位研究生招生专业目录“少数民族高层次骨干人才计划”2021年招生学科或专业范围为:新闻学(050301),传播学(050302),广播电视学(0503Z1),互联网信息(0503J4),艺术史论(1301Z1),戏剧与影视学(130300),广播电视艺术学(1303L2)。根据教育部相关文件要求,我校“少数民族高层次骨干人才计划”只招收少数民族考生。“对口支援西部地区高校计划”2021年招生专业为:广播电视学(0503Z1)、文化产业(1301J1)。三、招生方式及选拔模式我校2021年博士学位研究生招生方式有直博、硕博连读、普通招考三种方式。1.直博:直博生从本年度获得推荐免试攻读硕士学位研究生资格的优秀应届本科毕业生中遴选。我校已完成2021年直博生的录取工作。2.硕博连读:面向我校已完成硕士阶段主干课程学习的全日制非定向二年级学术型在学硕士研究生招生,要求学习成绩优秀、具有较强的创新精神和科研能力。3.普通招考:面向符合报考条件的所有考生招生。我校2021年博士学位研究生可招生专业及博导信息详见《中国传媒大学2021年博士学位研究生招生专业目录》。对于同等学历考生,或硕士阶段为专项计划的考生,或欲报考我校博士学位研究生专项计划的考生,只可选择“普通招考”方式。直博或硕博连读考生在报考时只能选择非定向就业类型。从2021年开始,我校博士学位研究生招生全面实施“申请-考核制”选拔模式,所有招生方式(包括直博、硕博连读、普通招考)均采用“申请-考核制”模式进行选拔。选拔流程包括考生报名、提交申请材料、资格审核及材料评议、初试、复试等环节,详见“五、报考流程”。四、报考条件(一)基本要求所有考生均须符合以下要求:1.拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵纪守法,品行端正。2.身体健康状况符合规定的体检标准,心理健康。3.有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称)的书面推荐意见。(二)以“直博”方式报考的基本条件以“直博”方式报考的考生,除符合“(一)基本要求”外,还须同时满足以下条件:1.优秀应届本科毕业生,已取得当年推荐免试攻读硕士学位研究生资格。2.对学术研究有浓厚兴趣,具有较强的科研能力和创新潜质。(三)以“硕博连读”方式报考的基本条件以“硕博连读”方式报考的考生,除符合“(一)基本要求”外,还须同时满足以下条件:1.须为具有我校学籍的全日制非定向二年级学术型在学硕士研究生(不含专项计划)。2.已完成硕士阶段主干课程学习,成绩优秀。报考文学门类各专业(专业代码前两位为“05”)或艺术学门类各专业(专业代码前两位为“13”)的考生主干课程平均成绩须达85分;报考工学门类各专业(专业代码前两位为“08”)的考生主干课程平均成绩须达80分。3.对学术研究有浓厚兴趣,具有较强的科研能力和创新潜质。报考文学门类各专业(专业代码前两位为“05”)或艺术学门类各专业(专业代码前两位为“13”)的考生须在就读硕士研究生期间,以第一作者(或指导教师第一、本人第二)身份发表至少 1 篇SSCI 检索或 CSSCI 检索(含扩展版)论文,或公开出版至少1部与报考学科专业相关的著作(署名前两位,不含编著);报考工学门类各专业(专业代码前两位为“08”)的考生须在就读硕士研究生期间,以第一作者(或指导教师第一、本人第二)身份发表至少 1 篇 SCI /EI 检索论文或中文核心期刊论文。(四)以“普通招考”方式报考的基本条件以普通招考方式报考的考生,除符合“(一)基本要求”外,还须满足以下条件之一:1.报名前已获得硕士学位或者博士学位人员。在国(境)外院校获得学位者,还须具有教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》。在职以同等学力申请硕士学位研究生(非学历教育形式,只有硕士学位证书,没有毕业证书)者必须在报名前取得硕士学位证书。2.2021年应届硕士毕业生。须在录取当年入学前获得硕士学位证书。在国(境)外院校取得学位者,还须在录取当年入学前取得教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》。3.获得学士学位六年及以上(从获得学士学位之日算起到博士生入学之日)的同等学力人员,须在本人所报考的学科专业或相近领域以第一作者身份发表至少2篇高水平学术论文,或已获得省、部级以上科研成果奖励(排名前3)。五、报考流程(一)报名1.直博我校已完成本年度直博生的录取工作。2.硕博连读报名时间:2020年12月4日上午10:00至2020年12月11日上午10:00。报名网址://yz.cuc.e.cn/bs_sbld/3.普通招考报名时间:2020年12月15日上午10:00至2021年1月15日上午10:00。报名网址://yz.cuc.e.cn/bs_ptzk/(二)提交申请材料考生在报名时须同时提交能够证明自身报考资格、学业水平、学术能力和综合素质等方面的申请材料。申请材料须通过报名系统提交,不可通过其他途径提交。申请材料清单(模板详见报名系统,以下清单若与报名系统要求有出入,则以报名系统要求为准)如下:1.本人有效居民身份证。2.学籍学位证明材料。报名前已获得硕士学位或者博士学位人员须提交硕士学位证书或者博士学位证书扫描件,在国(境)外获得学位的考生还须提供教育部留学服务中心的学位认证报告扫描件。应届硕士毕业生须提交学生证扫描件或学籍在线验证报告电子版,录取当年入学前可获得国(境)外硕士学位的考生须提供近期开具的在读证明或成绩单扫描件。同等学力考生提交学士学位证书扫描件。3.思想政治品德考核表。4.申请信。5.拟攻读博士学位研究计划书。6.专家推荐信。7.硕士课程成绩单。8.硕士学位论文全文或毕业设计作品(应届硕士毕业生可提交开题报告或作品说明)。9.科研成果、创作成果、科研获奖、参与科研项目等方面的证明材料。注:考生须指定一项能反映本人最高学术水平的代表性科研成果,包括学术论文、著作等。10.外国语水平证书。11.各类荣誉证书。12.其他能证明自身学业水平、学术能力及综合素质等方面的材料。13.诚信考试承诺书。另外,以同等学力身份报考的考生还须提供满足报考条件所需的证明材料,详见“四、报考条件,(四),3”。报考“少数民族高层次骨干人才计划”的考生须提交《报考2021年少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》。报考“对口支援西部地区高校计划”的考生须提交对口支援学校人事部门同意报考的推荐书。(三)资格审核及材料评议各培养单位资格审核小组依据报考条件的要求,对考生提交的申请材料进行审查。对不符合报考条件或弄虚作假者,一经查实,视为资格审核不通过,不予准考。各材料评议小组根据考生提交的申请材料,从学业水平、学术能力、综合素质等方面对其进行全面考查和综合评价,给出材料评议成绩。材料评议成绩合格的考生可进入初试考核环节。绿色通道:以“直博”或“硕博连读”方式报考的考生,材料评议成绩合格后可直接进入复试;以“普通招考”方式报考且材料评议阶段被评为“优秀”的考生,由学校统一组织专家组进行复审,复审结果经学校研究生招生工作领导小组审核确定后,可免去初试环节,直接进入复试。材料评议成绩合格线发布、考生材料评议成绩查询等,详见中传研招网届时相关通知。(四)初试初试拟采用“机考”方式,重点考查考生攻读博士学位所需的学科基础、综合素养和学术潜质。文学门类各专业(专业代码前两位为“05”)和艺术学门类各专业(专业代码前两位为“13”)初试科目为《学术写作》和《人文社科综合》,工学门类各专业(专业代码前两位为“08”)初试科目为《科技文献阅读与写作》。各科目考试成绩均达到合格线的考生可进入复试环节。《学术写作》、《人文社科综合》以及《科技文献阅读与写作》考试大纲详见《中国传媒大学博士研究生招生改革实施办法及初试科目考试大纲》。初试时间初定为2021年3月6日,各科目具体考试时间初步安排如下:人文社科综合:上午09:00-12:00。科技文献阅读与写作:上午09:00-12:00。学术写作:下午14:00-17:30。如遇不可抗因素(如疫情防控需要等),我校将会对初试时间及方式等做适当调整,调整方案将提前在中传研招网公布。初试详细安排、初试合格线发布、考生初试成绩查询等,详见中传研招网届时相关通知。(五)复试复试主要以学术答辩及交流问答等形式,对考生的思想品德、学术能力、创新潜质、综合素质、外语应用能力等进行考查。复试的时间、方式、流程、要求等,详见中传研招网届时发布的复试录取办法等相关通知。六、录取按照“择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则进行录取工作。录取办法详见中传研招网届时发布的复试录取办法等相关通知。有以下情况之一者,一经查实即取消录取资格:(一)提供的材料不真实;(二)应届硕士毕业生在录取当年入学前未获得硕士学位证书;(三)在国(境)外院校取得学位者,未在录取当年入学前获得硕士学位证书或未取得教育部留学服务中心出具的《国(境)外学历学位认证书》。七、学习方式与录取类别我校博士学位研究生均为全日制学习方式。我校博士学位研究生的录取类别分为两类:“非定向就业”和“定向就业”。考生报考时的报考类别即为录取类别,请考生在报考时慎重选择,报名结束后,报考类别将无法更改。非定向就业:可参加就业派遣,按本人与用人单位双向选择的办法就业。考生须将人事档案转入我校,档案未按规定时间转入我校者将无法正常办理入学报到手续。户口可自愿选择是否转入我校(如户口选择转入,须在规定时间内办理,过期将无法转入)。定向就业(含“少数民族高层次骨干人才计划”、“对口支援西部地区高校计划”等类别的考生):不参加就业派遣,录取前须签订定向就业协议书,毕业后派遣单位为定向就业协议书签署单位。考生人事档案、户口等不转入我校。未按规定时间将签订完整的定向就业协议书提交我校者将无法正常办理入学报到手续。2021年我校录取定向就业博士研究生(各类专项计划除外,高校教师及科研机构科研人员除外)人数原则上不超过招生总人数的10% 。八、学制与学习年限我校2021年度录取的博士研究生一律于2021年9月办理入学报到手续,经北京市教委审核通过后,获得博士研究生学籍,并开始享受博士研究生待遇。以“直博”方式录取的博士研究生的基本学制为5年,最长学习年限为8年(含休学、保留学籍、延期在内);以“硕博连读”、“普通招考”方式录取的博士研究生的基本学制为4年,最长学习年限为6年(含休学、保留学籍、延期在内)。九、学费标准及奖助体系我校按照国家和北京市的规定收取学费(学费标准以当年审批为准。2020年博士研究生学费标准为10000元/年)。我校面向博士研究生设立了包含国家奖学金、学业奖学金、各类社会捐赠奖学金、创新创业奖学金、国家助学金、三助(助研、助教、助管)岗位、学术会议资助金、助学贷款等在内的多种奖、助学金,建立了完善的多元奖助体系。十、注意事项1.我校不举办任何形式的考前辅导班。2.教育部不允许考生同时被两个或以上招生单位录取为博士研究生。3.已招收直博生的博导,将不再接受其他招生方式的报名。4.普通招考考生提交申请材料后,需要在报名系统中缴纳报名费200元。报名费仅可通过“网上支付”方式进行缴纳。缴费成功后,报名方有效,报名费一经缴纳,不予退还。5.报考非定向就业类别的考生因任何原因不能调档造成不能被录取或无法正常办理入学报到手续的,责任由考生负责。6.报考定向就业类别的考生因不能签订定向就业协议造成不能被录取或无法正常办理入学报到手续的,责任由考生负责。7.“少数民族高层次骨干人才计划”考生须符合教育部文件中关于少数民族高层次骨干人才研究生招生计划生源范围及招生对象的要求。报名时,报考类别只可选择“定向就业”类型,且签订定向就业协议书。提交材料时,须提交所在省教育厅民族教育处或高等教育处审核通过并盖章的《报考2021年少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》。毕业后,须履行定向就业协议,回定向地区和单位就业。在职研究生派遣回原工作单位;非在职研究生派遣回定向地区就业单位;毕业离校时仍未就业的非在职研究生派遣回定向省份毕业生就业工作主管部门。8.报考“对口支援西部地区高校计划”的考生,须符合教育部相应专项计划管理文件中的规定。报名时,报考类别只可选择“定向就业”类型,且签订定向就业协议书。提交材料时,须提交对口支援学校人事部门同意报考的推荐书。毕业后,须按定向协议到对口支援高校就业。9.国防生和现役军人报考博士生的要求及办法,参见军队相关部门制订的相关办法。10.一旦发现有不符合报考条件、考试违纪、作弊等,或者发现通过弄虚作假手段取得录取资格的,一律不予录取。已经录取的取消录取资格,已入学的取消学籍。11.本简章如有内容与教育部最新政策相冲突,我校将按照教育部最新政策执行。12.中国传媒大学招生处研究生招生办公室拥有对本简章内容的最终解释权。
各位考生:+考博公众号/学之恒考博天地浙江大学管理学院成立于1980年,下设创新创业与战略学系、数据科学与管理工程学系、服务科学与运营管理学系、领导力与组织管理学系、市场营销学系、财务与会计学系、旅游与酒店管理学系7个系。学院以创新、创业为特色,拥有创新管理与持续竞争力研究国家创新基地(“985工程”),设立有浙江大学全球浙商研究院和浙江大学全球农商研究院2个校级研究院,建有浙江大学神经管理学实验室1个校级实验室,浙江大学—杭州市服务业发展研究中心、信息技术与新兴产业研究中心等13个校级交叉学科研究中心,管理科学与信息系统研究所等10个校级研究所和11个院级研究所。此外,学院有1个国家自然科学基金创新研究群体和1个浙江省创新团队。学院管理科学与工程为一级学科国家重点学科,工商管理为浙江省重点学科,管理科学与工程学科入选国家一流学科建设计划;拥有2个一级学科博士点、博士后流动站和工程管理、创业管理、技术与创新管理3个自主设置二级学科博士点。一、招生方式管理学院博士生招生方式包括直接攻博、硕博连读以及普通招考,考核方式实施“申请-考核”选拔机制。二、招生专业(含学制、学习方式)管理学院2021年计划在管理科学与工程学科与工商管理学科招收全日制非定向学术学位博士研究生,具体招生专业请查阅《浙江大学2021年博士研究生招生目录》。直接攻博生学制5年,硕博连读生学制为硕士阶段与博士阶段合计5年,普通招考博士学制3.5年。三、各类博士生的申请条件(一)直接攻博1.拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;2.符合教育部和浙江大学关于博士生的报考条件;3.全国重点院校有可能获得免试推荐资格的优秀应届本科毕业生;对学术研究兴趣浓厚;有较强的创新意识和学术潜质;4.专业成绩名列专业前列(一般前10%);5.外语成绩优秀。要求通过国家英语6级548分及以上;或英语6级517分及以上且英语4级570分及以上;或雅思6.5分及以上;或托福90分及以上;6.获二次以上学校高等级奖学金;7.获得省部级以上科技成果奖或发表高水平的学术论文、有特殊学术专长和具有突出培养潜质者,上述4-6条件可适当放宽。(二)硕博连读1.符合教育部和浙江大学关于博士生的报考条件;2.完成硕士阶段全部课程学习,学位课程和必修课程的平均成绩在本学院同届研究生中排名前10%以内;3.国家英语六级518分及以上,或托福85分及以上,雅思6.0分及以上(成绩有效期五年);4.需通过学院综合面试;5.已表现出较强的科研能力;6.经硕士生指导教师和博士生指导小组的考核推荐。(三)普通招考2.身心健康,达到国家和学校规定的体检要求,能够独立完成学业;3.硕士研究生毕业或已获得硕士学位的人员、应届毕业的硕士研究生(最迟须在入学前毕业或取得硕士学位);申请人持境外获得的学位证书申请,须在2021年3月31日前通过教育部留学服务中心认证并提交认证报告;4.国家英语水平成绩六级518分及以上或托福 85分及以上或雅思6.0及以上;或者入学前五年内在英语国家或地区获得过硕士或博士学位(以上各类英语成绩有效期五年,截止日为入学当年的9月1日);少民计划、对口支援及援疆师资计划等国家专项计划的英语报考条件为新大学英语六级426及以上或旧大学英语六级合格及以上或英语专业八级合格或WSK(PETS 5)合格或在英语国家获得过学士及以上学位;5.有较强的学术研究能力;6.能在入学前将人事档案关系转至学校,且在校期间以全日制非在职脱产培养;7.在读博士研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意,报名截止日前需向我校研究生招生处提交所在培养单位“同意报考”的证明。四、各类博士生申请程序1.申请时间2020年8月4日~9月11日在浙江大学研究生院免试生申报系统提交申请。2.递交材料报名系统上传附件需要包含以下材料:(1)身份证和学生证的原件扫描件;(2)本科阶段成绩单(教务部门盖章原件扫描件);本科阶段成绩单(教务部门盖章原件扫描件);(3)其他证明材料(如发表论文情况、各类获奖或资格证书、四级六级托福雅思等英语水平证明的原件扫描件);(4)已发表过的学术论文、出版物或工作成果的原件与复印件、在曾从事过的科技活动中获奖或表现突出的书面证明原件扫描件;(5)两位与申请学科有关的正高职称专家的“专家推荐信”。3.初审通过公布时间和方式9月16日~9月30日,通过短信通知复试考生。4.复试考核时间复试考核时间安排在9月23日~10月10日左右。直接攻博具体申请程序参见浙江大学研究生招生网与浙江大学管理学院相关通知。硕博连读博士生申请者经向学院线下申请及考核通过后登录学校研究生管理系统网上报名申请。1.线下申请时间2021年春季入学,线下申请时间为2020年10月中旬~11月中旬。2021年秋季入学,线下申请时间为2021年4月中旬~5月中旬。(注:少干生只能申请秋季入学硕博连读)具体申请时间另行通知。(1)《浙江大学研究生院在校硕士生硕博连读申请表》;(2)两位专家推荐书(所报考学科专业领域内的教授或相当专业技术职称专家推荐并密封、签名);(3)外语证书复印件;(4)硕士期间成绩单。截止申请后1周内,通知初审通过考生。4.面试考核时间2021年春季入学,面试考核时间为2020年11月下旬,由博士生导师组织面试。2021年秋季入学,面试考核时间为2021年5月下旬,由博士生导师组织面试。5. 网上报名考核通过后,登录学校研究生管理系统进行网上报名申请。网上报名申请时间:2020年10月中旬为申请2021年春季入学的硕博连读生开通报名系统,2021年4月中旬为申请2021年秋季入学的硕博连读生开通报名系统;具体申请程序参见学校研究生招生网和学院2021年硕博连读申请相关通知;国家少数民族骨干专项计划的硕博连读生只能申请秋季入学,与普通招考的少数民族骨干生统一考核录取。报名申请时间:2020年10月中旬至11月中旬,所有全日制非定向博士学位申请者,以及教育部“少数民族高层次骨干人才计划”、“对口支援西部地区高校定向培养研究生计划”、“援疆博士师资计划”等专项计划申请者都须在该时间段报名,预期将不予受理。具体报名时间和程序参见《浙江大学2021年普通招考博士研究生招生第一次报名通知》。考生将以下书面材料于2020年12月20日前递交浙江大学管理学院教学管理中心(邮寄地址见后):(1)《浙江大学管理学院博士研究生“申请-考核”制招生申请表》;(2)本科和硕士研究生期间成绩单(复印件加盖研究生管理部门成绩公章或考生档案所在管理部门公章);(3)学士、硕士阶段的学历、学位证书复印件(应届毕业生须提供研究生证复印件);(4)专家推荐书原件(至少两名所报考学科专业领域内的教授或相当专业技术职称专家推荐并密封、签名);(5)科研成果、各种获奖证书的原件、复印件;(6)外语水平成绩证明复印件;(7)硕士学位论文(应届硕士生需提供硕士论文开题报告);(8)拟攻读博士学位的研究计划书;(9)在读博士研究生需提交培养单位“同意报考”证明。2021年1月10日前,在浙江大学管理学院网站公布初审通过名单。笔试时间为2021年3月上旬,面试时间为2021年4月上旬。普通招考博士生招生具体程序和要求参见《浙江大学管理学院2021年博士研究生“申请-考核”招生选拔机制实施细则》。本招生简章各项要求未尽事宜,参照《浙江大学2021年博士研究生招生简章》执行。五、特色奖助学金在学校奖助政策的基础上,还设有管理学院春晓基金奖学金(下设“优异奖学金”和“助梦奖学金”)、管理学院文奇奖学金、管理学院新海公益责任奖学金和管理学院恒逸奖学金等。六、博士招生培养的特色项目在管理学院国际合作网络平台基础上,学院每年与英国剑桥大学、美国斯坦福大学、荷兰蒂尔堡大学等开展联合培养项目。七、咨询联系人和联系方式咨询联系人:张世琪邮寄地址:浙江大学紫金港校区管理学院教学管理中心
郑州大学2021年学术学位博士研究生招生简章郑州大学是国家“211工程”重点建设高校、一流大学建设高校和“部省合建”高校。现有30个一级学科博士学位授权点、3个博士专业学位授权点。单位代码10459。2021年我校除人文社科个别学院以外均实行“申请-考核”招生方式。“申请-考核”是指由考生提出申请,经材料初审小组、导师对考生材料进行审查、筛选,招生单位组织专家组进行学业水平、专业素养、科研能力、创新潜质等方面综合考核,择优录取。“申请-考核”办法适用于普通招考、硕博连读和直接攻博三种博士研究生招生选拔方式。未实行“申请-考核”的学科仍采用以往的招考方式。一、培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展,在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力,在科学和专门技术上能做出创造性成果的高级科学专门人才。二、学制及学费学制为4年,直博生为5年,年度招生一次。学费10000元/年。三、招生规模我校2021年计划招收攻读博士学位研究生600余名(含各类专项计划,其中“少数民族高层次骨干人才计划”4名),实际招生计划以国家下达给我校的招生计划为准。四、报考条件(一)普通招考1. 拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。2. 身体和心理健康状况符合招生单位规定。3. 硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员;应届硕士毕业生(最迟须在入学前毕业或取得硕士学位)。4. 获得学士学位6年以上(含6年,从获得学士学位之日起到博士生入学之日)并达到与硕士毕业生同等学力的人员。以同等学力身份报考的人员,必须同时具备下列条件:(1)获得学士学位后在所要报考专业、学科或相近的领域工作6年或6年以上(从获得学士学位之日起到博士生入学之日),并达到与硕士毕业生同等学力的人员;(2)修完所报考专业的硕士学位课程且成绩合格。(须提供授课单位的成绩证明);(3)在报考的学科或相近的研究领域发表过二篇以上的学术论文(第一或第二作者);(4)达到招生院系对同等学力考生提出的具体业务要求。5. 国外留学人员取得硕士学位证书并获得教育部留学服务中心的学历认证书。6. 有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。7. 现役军人报考博士生及军队招生单位招收军人博士生的要求及办法,按解放军总政治部有关规定办理。8. 报考少数民族高层次骨干人才计划的考生须持《报考2021年少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》,到生源所在省教育行政部门民族教育处或高等教育处等相关处室进行报考资格确认,经审核同意,并将加盖公章的《2021年少数民族高层次骨干人才计划博士研究生考生登记表》原件一份通过EMS或顺丰速运寄送至郑州大学研究生院招生办公室(地址:河南省郑州市高新区科学大道100号郑州大学综合管理中心637房间,邮政编码:450001,电话:0371-67739068)。9. 报考实行“申请-考核”制招生单位的考生,在此基础上还须满足各招生单位“申请-考核”制实施细则中规定的申请条件。拟报考单位要求的其他条件见各单位2021年博士学位研究生招生目录及“申请-考核”制实施细则。(二)硕博连读除满足上述第1、2、6条规定外,考生应是已完成规定的课程学习和考核,成绩优良,对学术研究有浓厚兴趣,具有较强创新精神和科研能力的本校在学学术学位硕士生。具体选拔条件按照学校相关办法执行。(三)直博生2021年学校设立了直博生专项计划,在我校理、工、医科多个学术学位博士招生学科接收具有推免资格的优秀本科毕业生直接攻读博士学位,各招生单位遴选了包含院士、长江学者等知名学者在内的博生生导师招收直博生,选拔要求及条件按照学校相关办法执行。五、报名及材料提交(一)报名1. 报名采用网上报名方式,具体报名网址将在我校博士招生报名公告中公布。2. 所有考生(含直博生、硕博连读生)均须进行网上报名。考生网上报名时务必按要求准确详实填写所有报名信息项,报名信息项填写不完整的不予准考。3. 网上报名系统开放时间:2020年12月10日至2021年2月20日。(考生务必按照报考院系申请-考核制实施细则规定的时间报名及向院系提交材料)4. 报名阶段暂不缴费,缴费在信息确认阶段进行,缴费后概不退费。(二)材料提交所有报名考生均需在网络报名后按照要求提交报名材料,报名材料包含以下两部分:1. 提交给研究生院的考生基本信息材料。在博士网络报名系统中以附件形式提交,具体内容及要求见后期报名公告。2. 提交给报考院系的申请材料。考生需在学院规定时间内按以下清单提交申请材料(各单位接受审核材料电子邮箱地址及联系方式见附件1)。(1)本人签名的《博士学位研究生网上报名信息简表》(在研招网完成报名后导出、打印);(2)专家推荐书;《郑州大学报考攻读博士学位研究生专家推荐书》模板见附件2(3)硕士毕业证书、学位证书复印件(应届毕业硕士生必须在入学前补交)或证明书;(4)硕士阶段的成绩单;(5)硕士论文(附评议书);(6)复试时向复试小组提交的研究报告(研究报告的内容包括个人科研经历和成果介绍、对拟从事研究领域学术现状的概述、本人拟进行的研究工作设想及所具备的条件基础等);(7)以硕士毕业同等学力身份报考的人员,须提交修读硕士学位课程成绩证明及公开发表的所报考专业学术论文2篇;(8)部分考生提交所在单位人事部门同意报考证明;(现为定向培养或委托培养的应届毕业硕士生、拟报考定向培养的考生以及原为定向或委托培养硕士生,现为履行合同服务年限内的在职考生,须征得委托、定向单位或所在单位的同意,并加盖该单位人事部门公章。考生与所在单位或委托、定向单位因报考问题引起纠纷而造成不能调档、影响录取等问题,由考生自行承担责任)(9)报考院系要求的其他材料。(三)资格审核研究生院及报考院系分别对考生填报的信息及提交的材料进行审核。申请-考核制院系根据本单位实施细则规定的申请审核程序,确定通过申请名单;普通招考方式院系根据考生提交的材料确定考生是否具备报考资格。研究生院将根据院系提交的审核通过名单确定并公布准予参加信息确认名单。未通过资格审查考生不允许参加信息确认、缴费及考试等环节。直博生及硕博连读考生可直接进入信息确认环节。六、缴费及信息确认1. 缴费及信息确认将在研招网进行,具体网址见博士招生信息确认公告。缴费及信息确认时间:2021年3月4日至3月7日2. 准予参加信息确认的考生均须按要求进行缴费、信息确认,并按公示信息提示补充完善报名信息及材料,否则视为放弃报考。3. 研究生院将根据信息确认及缴费结果确定并公布准考名单,考生可自行登录博士准考证打印系统打印本人准考证(网址待公布)。七、体检考生需提供二级甲等以上医院出具的体检合格证明,合格证明需在复试录取阶段提交学院。体检标准按照教育部、卫生部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《普通高等学校学籍管理规定》等文件的有关规定执行。八、初试(一)考试要求除硕博连读和直博生外,所有考生必须凭准考证和第二代居民身份证参加初试、复试或“申请-考核”制的考核。(二)初试时间及科目:(考试时间和形式如有变化将另行通知)2021年3月13日上午8:30-9:00 听力2021年3月13日上午9:00-11:30 笔试2021年3月13日下午同等学力考生加试政治2021年3月14日上午:业务课一2021年3月14日下午:业务课二报考实行“申请-考核”制招生单位的考生不参加上述业务课一、业务课二的考试,但需参加各单位统一组织的考核,时间、地点按招生院系安排执行。(三)考试地点:郑州大学主校区(具体地点和形式见准考证)(四)外语考试1.考试内容及形式博士生入学外语考试(语种按各单位招生专业目录规定执行)分为听力和笔试。其中,听力40分;笔试110分(词汇10分,阅读理解30分,完型填空10分,翻译30分,写作30分);满分150分。小语种试题题型除不含听力(在复试中进行)外,其他题型和分值与英语相同。2.外语免试普通招考考生符合以下条件之一,可申请免于参加英语听力和笔试,申请免试材料必须在报名系统中以附件形式提交或在信息确认时补充提交。小语种参照以下标准执行。(1)TOEFL成绩85分以上(2年内有效);(2)新GRE260分以上(5年内有效);(3)GMAT成绩650分以上(2年内有效);(4)IELTS成绩6.0分以上(2年内有效);(5)WSK或PETS5考试合格(3年内有效);(6)在英语语言国家获得过学士及以上学位;(7)硕士(全日制)阶段为英语专业,并取得英语专业八级证书,现攻读非英语专业的博士学位。“申请-考核”制考生外语免试按各单位“申请-考核”制实施细则相关规定执行。九、复试复试日程由招生单位安排,所有考生均需按照相关要求参加复试,具体时间由招生单位另行通知。同等学力考生除初试时须加试(笔试)思想政治理论(人文社科类加试科目为马克思主义哲学,理工医科类加试科目为自然辩证法),复试时加试与所报考专业相关的两门硕士学位主干课程(具体科目请咨询报考单位)。满分均为100分,60分为合格。实行“申请-考核”制招生单位执行本单位时间及相关要求。十、奖助政策(一)优秀考生奖励政策1.直博生(1)来源于一流大学建设高校的直博生,入学报到后,可获得优秀考生奖金25000元;经考核筛选,优秀者可采取开放式培养模式,由学校或招生单位资助,派往国外高水平大学或国内顶尖高校联合培养,毕业后符合学校人才引进政策,可优先留校充实师资队伍。(2)来源于其他高校直博生,入学报到后,可获得优秀考生奖金15000元;2.其他博士考生来源于一流大学建设高校全日制应届硕士毕业生,入学报到后,可获得优秀考生奖金5000元;(二)全日制博士研究生奖助类别和标准1.全日制博士研究生奖助类别和标准(1)国家奖学金:博士生可按照《郑州大学研究生国家奖学金评审实施办法》要求参评国家奖学金,博士研究生国家奖学金奖励标准为每生每年3万元。(2)学业奖学金:全日制(全脱产学习)博士研究生学业奖学金分为三等,发放比例及标准为:一等20%,15000元;二等50%,12000元;三等30%,10000元。其中一、二等奖为省级学业奖学金,三等奖为校级学业奖学金。(3)国家助学金:全日制全脱产学习的研究生(即工资关系和档案转入学校者)助学金发放比例为100%,第一学年21600元/生/年,平均1800元/生/月;中间学年30000元/生/年,平均2500元/生/月;学制末年25000元/生/年,按10个月发放,平均2500元/生/月。直博生按学制年限享受助学金。(4)学校提供“三助一辅”岗位,可以通过承担助教、助研(助医)、助管和学生辅导员工作,由设岗单位或导师支付相应的劳务费。2.单项优秀研究生奖学金设立单项优秀研究生奖学金,奖励在学校各类“创先评优”和创新实践活动中表现优异的研究生。(1)“十佳研究生”奖(10000元/人);(2)研究生“优秀科研奖”(5000元/人);十一、其他说明(一)2021年我校所有招生专业原则上均不招收定向就业博士生研究生(不包含有特殊要求的国家专项计划)。非定向就业研究生的人事档案和工资关系必须转入我校。(二)考生报名前请务必认真核对是否符合我校公布的报考条件要求。凡因不符合报考条件及相关政策要求,造成后续不能网上确认、考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。(三)考生填报信息、提交资料,应真实准确,对在报名或考试中有弄虚作假或其他违规行为的考生,不论何时,一经查实,即按有关规定取消其报考、录取、入学资格或学籍,并视不同情况依据国家有关法律法规予以处理。(四)报名材料作为资格审查的一部分,非原件一旦提交恕不返回。重复录取的考生,学校有权取消其录取资格,一切后果考生自行承担。(五)招生简章及目录中公布的招生计划是学校和招生单位根据学校上年度招生计划和培养条件暂拟定的意向计划,所有专业招生计划以国家正式下达招生计划为准。因部分导师意向招收硕博连读生或直博士,已无普通招考计划,请考生在报考前务必认真查阅学院招生专业目录,向报考单位或导师咨询招生计划使用情况和招生要求后再行报名。(六)高校思政工作骨干专项计划招生按照教育部相关规定执行。(七)学校法定住所地为河南省郑州市科学大道100号,现有四个校区:主校区(郑州市科学大道100号)、南校区(郑州市大学北路75号)、北校区(郑州市文化路97号)和东校区(郑州市大学北路40号)。学校将根据学科专业分布和培养需求安排在不同校区或校外住宿。联合培养单位学生按相关协议执行。(八)本校不举办任何入学考试辅导班,不出售历年入学考试真题。(九)如教育部关于2021年博士招生工作有新的政策及要求,以教育部规定为准。欢迎访问郑州大学研究生院网站(网址为:http://gs.zzu.e.cn)及郑州大学研究生招生手机网站查询相关考研信息。郑州大学研究生院招生办公室地址:郑州市高新技术开发区科学大道100号(邮政编码:450001)。研究生院每周五下午(工作时间)开通集中答疑电话(0371-67781710),敬请考生按照上述联系方式及时间要求进行相关查询或咨询郑州大学2021年攻读临床医学专业学位博士招生简章一、培养目标1. 培养热爱医疗卫生事业,具有良好职业道德、人文素养和专业素质的专科医师。2. 能熟练运用专业知识技能,分析和解决本专科的临床问题;及时有效地利用循证医学研究结果,为患者提供高水平的医疗服务。3. 具有良好的交流能力,能同患者及其家属、医护人员和其他专业人士进行有效地沟通;具有良好的团队合作能力,能与医护人员和其他专业人士进行有效的合作;具有较强的组织和管理能力,能够胜任医疗工作中管理者的角色;具有良好的教学意识和一定临床教学能力,并积极地进行健康教育;具有良好的终身学习理念和习惯,能够进行批判性思维。4. 具有学术研究的兴趣,能够在临床实践中发现问题并展开相关研究;具有探索、研究本学科及相关学科科学问题的基本理论基础和技能;在研究中崇尚科学精神,尊重科学事实;尊重本学科相关的知识产权,遵守相关临床和试验研究的法律法规和研究伦理。5. 热爱临床工作,勇于为临床事业做奉献;具有人文精神和人道主义关怀,关爱患者;遵守医疗相关的法律法规和医学伦理;廉洁奉公,恪守职业道德和学术道德;尊重患者的人格和基本权利。二、培养方式临床医学博士专业学位研究生采取专科医师规范化培训方式进行培养,采取全日制和非全日制(以教育部是否下达有此类计划为准)两种学习形式。全日制只能录取为非定向,即人事档案和工资关系需转入我校,全脱产学习;非全日制考生录取类别为定向就业,人事档案和工资关系不转入我校。三、报考条件1. 拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,遵纪守法,品行端正。2. 身体和心理健康状况符合招生单位规定。3. 全日制临床医学硕士专业学位毕业生,必须同时获得《医师资格证书》《住院医师规范化培训合格证书》《临床医学硕士毕业证书》《临床医学硕士专业学位证书》;应届硕士毕业生最迟须在入学前取得毕业证书及硕士学位证书。应届硕士毕业生的住院医师规范化培训是否合格以省级卫生健康行政管理部门通知为准。4. 报考博士专业与住院医师规范化培训专业相同或在相同二级学科范围。5. 有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见。6. 具有较高外语水平,原则上达到以下条件之一:①CET—6≥425。②IELTS≥6.0;TOEFL≥85;GRE≥260;WSK或PETS5考试合格。③不符合以上条件之一者,须参加学校组织的博士入学外语考试,博士外语考试时间暂定于2021年3月13日上午,具体安排见郑州大学2021年全日制攻读学术学位博士研究生招生简章。四、学制与招生计划学制4年,最长学习年限7年。2021年拟计划招收50名临床医学博士专业学位研究生,具体招生名额以教育部正式下达计划为准。五、招生目录专业目录见附件。六、招生方式我校临床医学博士专业学位研究生招生采取“申请-考核”制。考生须在报名期间按照招生单位时间要求,向报考导师和招生单位提交申请材料,经各招生单位审核材料后,将符合申请条件的考生名单网上公示后上报研究生院。审核通过人员方可进行网上信息确认、缴费,否则报名无效。七、报名及材料提交(一)报名1. 报名采用网上报名方式,考生网上报名时务必按要求准确详实填写所有报名信息项,报名信息项填写不完整的不予准考。具体报名网址将在我校博士招生报名公告中公布。2.网上报名系统开放时间:2020年12月10日至2021年2月20日(考生务必按照报考院系申请-考核制实施细则规定的时间报名及向院系提交材料)3. 报名阶段暂不缴费,缴费在信息确认阶段进行,缴费后概不退费。(二)材料提交所有报名考生均需在网络报名后按照要求提交报名材料,报名材料包含以下两部分:1. 提交给研究生院的考生基本信息材料。在博士网络报名系统中以附件形式提交,具体内容及要求见后期报名公告。2. 提交给报考院系的申请材料。考生需在学院规定时间内按以下清单提交申请材料:(1)本人签名的《博士学位研究生网上报名信息简表》(在研招网完成报名后导出、打印);(2)《郑州大学“申请—考核”制选拔博士研究生登记表》1份。(3)个人简历、承担或参与科研项目证明以及攻博期间的科学研究计划书1份。(4)有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见,即《郑州大学报考攻读博士学位研究生专家推荐书》1份。(5)往届学生提供医师资格证书、新版住院医师规范化培训合格证书、硕士学历证书和临床医学硕士专业学位证书的复印件1份;应届学生提供在学证明并提交保证获得住院医师规范化培训合格证书的承诺书1份。(6)本人身份证复印件1份。(7)本科、硕士期间的成绩单原件(复印件必须加盖培养单位主管部门公章或考生档案所在管理部门公章)1份。(8)获奖证书复印件、科研成果(含已获得的专利)、公开发表的学术性论文或专著等复印件1份。(9)外语水平成绩证明材料复印件1份。(10)报考院系要求的其他材料。(三)资格审核研究生院及报考单位分别对考生填报的信息及提交的材料进行审核。报考单位根据本单位实施细则规定的申请审核程序,确定通过申请名单。研究生院将根据招生单位提交的审核通过名单确定并公布准予参加信息确认名单。未通过资格审查考生不允许参加信息确认、缴费及考试等环节。八、缴费及信息确认1. 缴费及信息确认将在研招网进行,具体网址见博士招生信息确认公告。缴费及信息确认时间:2021年3月4日—3月7日2. 准予参加信息确认的考生均须按要求进行缴费、信息确认,并按公示信息提示补充完善报名信息及材料,否则视为放弃报考。3. 研究生院将根据信息确认及缴费结果确定并公布准考名单,考生可自行登录博士准考证打印系统打印本人准考证(网址待公布)。九、体检考生需提供二级甲等以上医院出具的体检合格证明,合格证明需在复试录取阶段提交学院。体检标准按照教育部、卫生部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《普通高等学校学籍管理规定》等文件的有关规定执行。十、考核与录取1. 专业课笔试(业务课一、业务课二)笔试考试科目见招生目录,考试时间和地点提前1周在研究生院或招生单位网站公布。各招生单位的笔试科目将划定基本合格线,以各招生单位公布为准。通过笔试合格线的考生可以进入第二阶段的综合素质考核。2. 综合素质考核(面试)面试考核原则上在各招生单位按照二级学科组织。面试考核专家小组由不少于5位正高职称的专家组成,设考核小组组长1人,组长须为博士生指导教师,纪检人员1人。申请人选择的导师原则上应参加考核工作。面试考核小组审核考生提交的申请材料,对考生的专业技术知识、外语能力、综合素质、科研水平和研究报告进行综合评价。考核程序:考生将个人科研经历和成果、拟从事研究领域学术现状的概述、本人拟进行的研究工作设想及所具备的条件等内容以PPT形式进行阐述。考核小组重点考核考生的研究报告、综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力、对本学科前沿知识及最新研究动态掌握情况、论文写作能力、团队协作精神、创新精神、科学研究兴趣等。对每个考生考核时间原则上不少于30分钟。3. 综合评价笔试成绩和面试成绩各占总成绩(百分制)的50%,即考核总分(100分)=笔试成绩/2*50%(50分)+面试成绩*50%(50分)。4. 拟录取名单确定及公示各招生单位招生领导小组根据招生计划,综合考生申请材料审查和综合评价结果、思想政治素质和品德考核结果以及体检结果等做出综合判断,按照“择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则确定拟录取名单。上报学校研究生招生领导小组审批后在网上公示10个工作日。十一、奖助体系及有关政策见郑州大学2021年全日制攻读学术学位博士研究生招生简章。十二、其他说明1. 报考前,请考生务必认真核对是否符合我校公布的报考条件要求,凡不符合报考条件的考生将不予录取,后果由考生本人承担。2. 对在报名或考试中有弄虚作假或其他违规行为的考生,不论何时,一经查实,即按有关规定取消其报考、录取、入学资格或学籍,并视不同情况根据国家有关法律法规的规定予以处理。3. 学费标准:10000元/年。郑州大学2021年攻读工程专业学位博士招生简章一、培养目标紧密结合我国经济社会和科技发展需要,面向企业(行业)工程实际,坚持以立德树人为根本,培育和践行社会主义核心价值观,培养在相关工程领域掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识,具备解决复杂工程技术问题、进行工程技术创新、组织工程技术研究开发工作等能力,具有高度社会责任感的高层次工程技术人才,在推动产业发展和工程技术进步方面能做出创造性成果。二、培养方式工程博士专业学位研究生采取校企合作的方式进行培养,采取全日制和非全日制(以教育部是否下达有此类计划为准)两种学习形式。录取类别分为定向就业和非定向就业两种。全日制非定就业的研究生人事档案和工资关系需转入我校;定向就业的研究生须在被录取前与学校、用人单位分别签订定向就业合同,人事档案和工资关系不转入我校。非全日制研究生录取类别为定向就业,人事档案和工资关系不转入我校。考生因报考研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因此造成考生不能复试或无法录取,招生单位不承担责任。三、报考条件1. 拥护中国共产党的领导,具有正确的政治方向,热爱祖国,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。2. 具有较好的相关领域工程技术理论基础和较强的工程实践能力或潜力,能在国家重点行业、国家重大工程项目、战略性新兴产业行业中发挥技术骨干相关作用。一般应承担或参与工程应用类国家重大专项、重大工程项目、重大产品研发项目,省部级重大、重点项目和重大横向项目,或取得显著工程应用成果。3. 身体健康状况符合国家规定的体检标准,心理健康。4. 考生的学位必须符合下列条件之一:①已获得硕士学位人员(其中境外所获得学位需出具“教育部留学人员服务中心”的认证证书),并具有三年以上工程实践经验(工程硕士专业学位毕业生不做工作年限限制),一般应由承担或参与工程应用类国家重大专项、重大工程项目、重大产品研发项目、省部级重大或重点项目的单位推荐;②应届工程硕士专业学位毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位证和毕业证),且硕士期间从事过工程实践类课题研究,并取得较好的工程应用成果。5. 具有较高外语水平,原则上达到以下条件之一:①在英语语言国家获得学士及以上学位;②CET4≥425分或CET6≥400分;③IELTS≥6.0;TOEFL≥85;GRE≥260;GMAT≥650;WSK或PETS5考试合格;④不符合以上条件之一者,须参加学校组织的博士入学外语考试,博士外语考试时间暂定于2021年3月13日上午,具体安排见郑州大学2021年全日制攻读学术学位博士研究生招生简章。四、学制与招生计划学制4年,最长学习年限7年。2021年计划招收100名工程博士专业学位研究生,具体招生名额以教育部正式下达计划为准。五、招生目录专业目录见附件。六、招生方式我校工程博士专业学位研究生招生采取“申请-考核”制。考生须在报名期间按照招生单位时间要求,向报考导师和招生单位提交申请材料,经各招生单位审核材料后,将符合申请条件的考生名单网上公示后上报研究生院。审核通过人员方可进行网上信息确认、缴费,否则报名无效。七、报名及材料提交(一)报名系统开放时间1. 报名采用网上报名方式,考生网上报名时务必按要求准确详实填写所有报名信息项,报名信息项填写不完整的不予准考。具体报名网址将在我校博士招生报名公告中公布。2. 网上报名系统开放时间:2020年12月10日至2021年2月20日。(考生务必按照报考院系申请-考核制实施细则规定的时间报名并向院系提交材料)3. 报名阶段暂不缴费,缴费在信息确认阶段进行,缴费后概不退费。(二)材料提交所有报名考生均需在网络报名后按照要求提交报名材料,报名材料包含以下两部分:1. 提交给研究生院的考生基本信息材料。在博士网络报名系统中以附件形式提交,具体内容及要求见后期报名公告。2. 提交给报考院系的申请材料。考生需在学院规定时间内按以下清单提交申请材料(各单位接受审核材料电子邮箱地址及联系方式见附件)。提交材料清单如下:(1)本人签名的《博士学位研究生网上报名信息简表》(在研招网完成报名后导出、打印);(2)《郑州大学“申请—考核”制选拔博士研究生登记表》;(3)个人简历、承担或参与工程应用类国家重大专项、重大工程项目、重大产品研发项目,省部级重大、重点项目和重大横向项目的证明,以及拟攻读工程博士学位研究计划书;(4)有至少两名所报考学科专业领域内的教授(或相当专业技术职称的专家)的书面推荐意见,即《郑州大学报考攻读博士学位研究生专家推荐书》;(5)学士、硕士学位证书复印件、本科、硕士学历证书复印件;持国外学位证书报考者,需提交“教育部留学生服务中心”的证明复印件,单证(仅获得硕士学位证书)考生还需提交教育部学位与研究生教育发展中心出具的硕士学位认证报告;(6)本人身份证复印件;(7)本科、硕士期间的成绩单原件(复印件必须加盖培养单位主管部门公章或考生档案所在管理部门公章);(8)硕士学位论文中英文摘要;(9)获奖证书复印件、科研成果(含已获得的专利)、公开发表的学术性论文或专著等复印件(如论文被EI或SCI收录,需提供文章检索证明复印件;如论文发表的期刊为EI或SCI刊源,但论文尚未被检索,则需提供期刊为EI或SCI的刊源证明复印件);(10)外语水平成绩证明材料复印件(如:CET4或CET6、TOEFL、IELTS等成绩);(11)承担或参与工程应用类国家重大专项、重大工程项目、重大产品研发项目,省部级重大、重点项目和重大横向项目单位推荐信。(12)报考院系要求的其他材料。(三)资格审核研究生院及报考单位分别对考生填报的信息及提交的材料进行审核。报考单位根据本单位实施细则规定的申请审核程序,确定通过申请名单。研究生院将根据招生单位提交的审核通过名单确定并公布准予参加信息确认名单。未通过资格审查考生不允许参加信息确认、缴费及考试等环节。八、缴费及信息确认1. 缴费及信息确认将在研招网进行,具体网址见博士招生信息确认公告。缴费及信息确认时间:2021年3月4日—3月7日。2. 准予参加信息确认的考生均须按要求进行缴费、信息确认,并按公示信息提示补充完善报名信息及材料,否则视为放弃报考。3. 研究生院将根据信息确认及缴费结果确定并公布准考名单,考生可自行登录博士准考证打印系统打印本人准考证(网址待公布)。九、体检考生需提供二级甲等以上医院出具的体检合格证明,合格证明需在复试录取阶段提交学院。体检标准按照教育部、卫生部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《普通高等学校学籍管理规定》等文件的有关规定执行。十、考核与录取按照各单位公布的“申请-考核”制实施细则要求进行,实施细则见研究生院和各招生单位网站。十一、奖助体系及有关政策见郑州大学2021年全日制攻读学术学位博士研究生招生简章。十二、其他说明1. 报考前,请考生务必认真核对是否符合我校公布的报考条件要求,凡不符合报考条件的考生将不予录取,后果由考生本人承担。2. 对在报名或考试中有弄虚作假或其他违规行为的考生,不论何时,一经查实,即按有关规定取消其报考、录取、入学资格或学籍,并视不同情况根据国家有关法律法规的规定予以处理。3. 学费标准:10000元/年。
【本期人物】周祖成,清华大学教授、博导。1958年考入清华大学无线电电子学系。1986年因863计划45岁从雷达领域转入EDA领域;1995年,创办我国最早、配套最先进的EDA实验室;1996年,发起中国研究生电子设计大赛,大赛至今24载,成为在我国研究生办赛时间最久、规模最大、影响力最强的研究生创新实践赛事;2016年在75岁时又发起了中国研究生创芯大赛。曾获电子工业部(工信部前身)科技进步三等、二等和一等奖,以及国防部科技进步二等奖。图示:周祖成教授本文要点(上)教书育人1.长江边上走出的少年 挑着扁担进京求学2.一心想着“到祖国最需要的地方去” 机缘巧合留校任教3.“你一个博导,怎么什么都管?” (下)惠及产业4.45岁涉足新领域 因863计划从雷达转到集成电路5.从资料消化成讲义 一步步建立教材、课程和实验室6.发起两大全国性研究生赛事 将先进电子设计推广到国内7.“愿在有生之年 看到我国集成电路从进口转为出口”(下)惠及产业4、45岁涉足新领域 因863计划从雷达转到集成电路设计文革期间,1970年清华无线电系搬到四川绵阳。为了将荒废的时间补回来,周祖成一心扑在业务上。他在负责雷达终端组的科研工作的同时,还给工农兵大学生开了《数字电路与逻辑设计》课程。1974年,周祖成参与国家防空自动化工程的恢复工作,负责雷达头信号检测与数据处理的项目;还参加国家京广路以东,雷达航空管制体系的规划工作。1975年,他利用130计算机的中小规模集成电路和磁芯存储器,设计出雷达头的信号检测和数据处理设备……在绵阳一呆就是8年。1979年周祖成回京,38岁的周祖成意识到自己“人到中年、承上启下”,更要加倍努力将工作做好。回来的第二年,他带领项目组完成的“513雷达加装CCD-MTI”项目,成为清华大学无线电系返京后的最早鉴定的科硏项目,并获当年国防部科技进步二等奖。第三年,他们的“雷达自动检测设备”项目获得电子工业部科技进步二等奖。1985年,周祖成带学生去南海岛屿,实现南海地区雷达情报的数字化联网。又与其他师生团队在成都双流机场,完成民用航空管制雷达797加装雷达自动处理设备的联试,该项目获得电子工业部科技进步一等奖。此时的中国,正在进行一次科教兴国的重大战略部署。1986年3月3日,王大珩、王淦昌、杨嘉墀、陈芳允四位科学家向国家提出要跟进世界先进水平,发展中国高技术的建议。后来,中共中央、国务院批准了《高技术研究发展计划(“863”计划)纲要》。由于在计算机、英语等方面有一定的基础,系里推荐周祖成参与国家863计划。当时的周祖成的思想是“要为国家做一个驯服有为的工具”,为此听从学校安排,跨界进入一个全新的领域——集成电路设计的电子设计自动化(EDA)。进入EDA领域时周祖成已经45岁,要在一个全新的领域开创局面充满挑战,首要的是自已要过半导体工艺、计算机和英语三道“关”。关于“半导体工艺关”这一关,周祖成原来是学雷达的,半导体工艺中的扩散、掺杂、光刻等,他都不了解。为此,他一边学习相关资料,一边到半导体车间里,全程跟工艺线做了一个晶体管来体验半导体工艺。周祖成肩负着学与教的双重担子,他说:“这样不仅自己可以掌握,给学生讲课时也能更生动些。”而“”计算机关”这一关,周祖成在文革期间接触的计算机是用它做雷达信号处理。为此,他找到清华计算机系的两个老师,向一位老师请教计算机的硬件知识,向另一位老师请教软件知识。那段时间,他除了上课,其余时间就呆在机房捣鼓机器。至于“英语关”这一关,他上大学时学俄语,直到大学三年级时,因中苏关系恶化,交往中断,才以第二外国语方式学英语,对英语只能看懂,听、说、写都较弱。45岁再次攻克“英语关”,难度可想而知。他下决心一定要拿下,听不懂的就硬听;有外商搞产品介绍会,他都会去听,借机会用英语和外商交谈,慢慢就结结巴巴可以开口说了。“这一关只能自己逼着自己过,后来就觉得可以了。”他提到。 接受厂商的正规培训也是一个重要的学习环节,因为购买了厂家的软件,按照合同要求,20世纪80-90年代,周祖成先后5次到香港、新加坡、美国参加外企培训。每次培训,他会在头天晚上把第二天要培训的手册内容读一遍,当天培训不懂的地方再请教比自己年纪小的培训教师。经过几次培训,周祖成基本上入了门,也让他认识到了差距:“确实我们要学,要追,要拼!”5、从资料消化成讲义 一步步建立教材、课程和实验室上个世纪70~90年代,由于对半导体产业规律的认识不足,以为“只要有了设备就能生产”,于是从国外引进了大量二手和淘汰的设备建立生产线,由于缺乏芯片设计能力以及运营管理能力,最后这些生产线未能发挥价值。上世纪八十年代,当时欧美在EDA软件上限制对中国出口,这促使国内开始EDA系统研发,并在1993年中国自主研发的EDA“熊猫系统”问世。随后,欧美在EDA领域放弃了对中国的封锁和禁售,美国的EDA企业也相继进入中国市场。然而,在市场大潮面前,出现“造不如买,买不如租”的局面,国产集成电路产业倾向于采用国外现成的成熟软件,国产EDA软件则丧失了发展的机会。在艰难的条件下,在国内高校中隐忍坚持的学者们和熊猫系统“后裔”的相关企业,保留和呵护着国产EDA软件的火种。“做EDA,兴趣使然入了门;进入这一行后,发现我们处在非常艰难的阶段,就有一种使命感,想把这个行业做起来。”周祖成说道。EDA作为芯片设计的重要工具,在推进集成电路的发展上不可或缺。EDA软件不是简单单一或几个软件 ,涉及近百种不同的技术的软件工具集群。图示:1994年开始在《国际电子报》历时近9个月开展“EDA讲座”,累计4个合订本为了开拓国内的EDA事业,周祖成不断地摸索学习。一方面他促成了“清华大学微波与数字通信国家重点实验室”和电子工业部情报所(一所)在《国际电子报》上历时(1994-1995年)近9个月的“EDA讲座”,向电子相关产业和院系的从业人员普及和介绍EDA。另一方面,他较早在高校的教学中推出集成电路与系统自动化设计方法学、ASIC design等相关课程;并相继编辑和出版多套EDA相关书籍,比如:《电子设计硬件描述语言VHDL(1994年)》、《SystemC片上系统设计(2004年)》、《数字电路与系统教学实验教程(2010年)》;并在1997年参加《集成电路全书》编委会,完成了《专用集成电路(ASIC)和集成系统(SoC)自动化设计方法》的著作。以推动我国集成电路高层次人才的培养。例如,为了推动英文书籍《VHDL》(硬件语言描述)在国内中译本的发行(作者为道格拉斯Douglas L . Perry,MoGraw-Hill Inc.1991版的译文)。当时这个是美国国防部DOD的VHSIC计划,推动了IEEE Std. 1076-1987标准出台,有了标准作依据之后,讲硬件描述语言(VHDL)就有了依据,当1987年IEEE批准《VHDL-1987版》作为正式的设计语言以后,在1987-1988年间周祖成将原著译成讲义,给清华大学电子系研究生开课。1992年周祖成去美国接受EDA培训时,经朋友介绍特意去见了作者道格拉斯,当道格拉斯得知自己的书被译为讲义在给学生学习时,十分欣然地授权给了周祖成中译本版权,还应周祖成邀请为中译版写了前言。上述这些教材总结了从EDA入门(设计构思与输入)、入行(设计综合与优化)到入市(适应市场窗口和设计的智能化)的体会。“教学也是科研”,这是周祖成的教育理念。他多年前就意识到,集成电路高端人才的培养,与产业链绝对不能脱离,大学研究生培养的教育要延伸到工厂和企业。为此,他把教学朝实践环节延伸,来推进产教融合。1995年,周祖成在清华大学“微波与数字通信国家重点实验室”牵头发起建立了北京乃至全国配套最为先进EDA实验室。美国EDA企业Synopsys公司向清华大学捐赠20套、总价值500万美元、当时最好的EDA综合工具。那时一位美国大学校长带团到实验室参观时,非常惊讶地发现,清华EDA实验室拥有的设备和软件他们的学校还没有。该实验室的成立,让EDA工具第一次进入中国集成电路行业的视野,为中国集成电路人打开了一扇面向国际前沿集成电路设计方法学的窗户。政府工业部门相继前来参观,希望清华大学为他们培训研究所和工厂的技术骨干 。此外,中科院、TCL、海尔、华为等高校和企业前来观摩,有些要了实验室的设备清单,有些希望介绍骨干为企业建立IC设计中心。在周祖成的推动下,除了新思科技,Mentor公司、Cadence公司、SUN公司、IBM、惠普、安捷伦等国际巨头企业先后都与清华大学建立了合作关系,并为实验室捐赠先进技术和设备;这种合作思路也开启了很多企业陆续与清华大学的合作。这种校企的合作打破壁垒,跨越了校园的围墙,使得在科研工作一线的研究生受益匪浅,研究生通过先进的设备做实实在在的集成电路产品设计,比仅仅听课考个分数印象要深刻得多。同时,也促进了高校与企业的共同发展,形成了良好、开放的产教融合的生态环境。退休前的20年时间,周祖成相继建立了清华大学“VHSIC实验室”、清华大学“微信与数字通信国家重点实验室CAD中心”、“深圳-清华大学研究院EDA实验室”。这些实验室一方面承担了国家重大专项的科硏课题,另一方面也担付起集成电路高端人才培养的重任。师生们在实验室日日夜夜的研究,每当工作站屏幕上出现“Successful!”时的共同喜悦是难以言表的。“科研也是教学”周老师如是说,教学相长,在国内仅有的实验室科硏环境中,教师水平得以升华,学生的能力受到锤炼。周祖成强调:“人才还是有高下之别的,就像钢材有优质钢一样。当别人卡我们脖子的时候,我们为什么不可以培养卡他们脖子的人才!事实上从实验室走出的清华人,用他们的中国芯,支撑起了中国集成电路的半壁江山”,这可能是作为清华教师最为欣慰的!”当前,人工智能技术被业界视为新一轮技术革命的基础。人工智能的发展得益于算力的提高。不能仅仅把人工智能看成是一种算法,把各行各业的需求最后变成一个只要算出来便能解决的问题,那叫机器学习,不是深度学习。“所有新技术的发展,如果不和EDA结合就很难发展。”周祖成指出。为此,在20年前促成清华-Synopsys高层次设计实验室建设的老伙伴(新思科技Synopsys的Co-CEO陈志宽),2018年来华接受“中国政府友谊奖”之际,周祖成又推动了Synopsys向清华大学(单价7500万美元AI Compiler工具)的捐赠,策划推进于2019年成立了“清华大学·新思科技人工智能联合教学实验室”,以推动EDA工具迈入2.0时代,并将人工智能技术引入EDA。6、发起两大全国性研究生赛事 将先进电子设计推广到国内《中国集成电路人才白皮书(2018-2019年)》中指出,至2021年,我国芯片人才的缺口是26万人;在高端人才方面极为缺乏,尤其是领军人才。当前,满足人才的需求,业界公认的途径是通过产学研的深度融合来进行。而早在周祖成教学期间,就一直在思索如何将清华的 EDA环境分享扩散到国内,让更多的人受益,进而带动国家整个电子设计应用水平的提高。1995年,在与华为公司副总裁郑宝用的闲谈中,周祖成得知华为有意在清华大学设立奖学金。周祖成从促进高校高层次创新人才培养的角度出发,建议华为支持一个研究生电子设计竞赛。就这样,双方一拍即合,1996年,中国电子学会和清华大学发起“华为杯”中国研究生电子设计大赛(简称“研电赛”)。图11、1996年首届“华为杯”中国研究生“电子设计(自功化)竞赛”在清华举办!研电赛由企业命题、企业评审和设奖,还举办专场招聘,设置商业计划书项目评审等。“这种产教融合,不是教育的产业化,而是研究生培养的实践环节,是学校和企业共同承担的。”周祖成说道。“研电赛”弥补了学校培养的人才和企业需要的人才之间的差距,大赛得到诸多企业的关注和支持,比如:华为、华大、格科微、兆易创新、微软和国外三大EDA厂商等。随着技术热门应用的出现,研电赛上出现诸多无人机、机器人等物联网相关的参赛项目,这些项目引来的关注度大大盖过了背后的核心技术芯片的参赛项目的关注度。为了给芯片项目更好的展示平台,为芯片相关技术的研究生提供成长和历练的空间,2017年76岁的周祖成在清华校友们的呼吁下,推动从研电赛中分离出来一个集成电路的专业赛——全国研究生“创芯”大赛(简称“创芯大赛”)。创芯大赛独立运行,清华校友们纷纷出力——有出钱的、出场地的、出人力的,周祖成为大赛挑选年轻有为的老师们担任各项工作。同时,周祖成提议创芯大赛促进老师带着学生一起参赛;获奖团队有机会参观业内先进的生产工艺线和业界一流的企业。第一届创芯大赛获奖团队有幸于2019年1月安排去了硅谷参观,先后参观了Synopsys ,苹果,英特尔、谷歌、斯坦福大学等企业和机构。而实现这次近30人的硅谷行,周祖成找到新思科技、国家外专局来筹集资金;找到旧金山华人协会来帮助安排食、住和行,还联系到硅谷的公司和大学的校友来协助,最终得以顺利地成行。第三届创芯大赛因中美贸易战,获奖团队去参观了深圳的华为和大疆。值得一提的是,获一等奖的项目可以免费流片。周祖成促成了中芯国际、华虹、华力等多家芯片制造企业用MPW(工程样片)的方式赞助获奖项目免费流片。同时请“华为”为组织流片的中间商,每年提供20万美元的流片业务赞助。促成免费流片的背后是周祖成的一片良苦用心。 他说道:“国际集成电路高端杂志ISSC的论文评选的前提就是要流片。而一次流片的成本在几百万元甚至上千万元,一般的老师是无法承受的。免费流片对老师是很大一笔福利,这也是我有生之年的一个目标实现了……创芯大赛强有力地激发了师生团队参加比赛的积极性,以及对理论转化为实践的热情。2018年中兴事件爆发,使得全国人民意识到了芯片的重要性。在中国芯急需人才的当下,“研电赛”和“创芯大赛”的重要性更加凸显,教育部对大赛高度重视和支持。“芯片之争的背后就是人才的竞争,人才之争落脚在教育,尤其是高端人才培养的研究生教育上。” 周祖成提到。在周祖成的发起推动下,研电赛从1996年一直延续至今,已成为我国研究生赛事中举办时间最久、规模最大、影响力最强的创新实践赛事,达到全国八个分赛区、几千支队伍、上万人参赛的规模。图示:首届全国研究生创“芯“大赛决赛创芯大赛独立出来后,从2018年举办第一届,每年定期举办。2020年第三届的创“芯”大赛,线上直播第一天点击率达1300万人次,第二天达到3000万人次,CCTV-1和CCTV-13相继进行了1分多钟的新闻报道。在人才培养上,两场大赛为我国源源不断地输送出优秀的高科技人才。“没有制度创新就没有科技创新,必须坚持科技创新和制度创新双轮驱动。要把改革创新作为根本动力,把人才作为第一资源,加快体制机制创新步伐,构建充分体现知识、技术等创新要素价值的收益分配机制,完善科研人员职务发明成果权益分享机制,像改革开放之初激发广大农民的积极性一样激发广大科技人员的积极性,最大限度释放人才创新力和科技生产力。”周祖成指出。大赛也曾授予周祖成“杰出贡献奖”,感谢他多年来为两个大赛付出心血。奖金他一分钱没要,转给清华电子系用作给经济困难的研究生补助。周祖成说道:“我就是为比赛化缘的,我敲木鱼敲到了那家学生企业的门口了,请支持一下吧!清华校友和企业都还买账。”图示:在2020年第三创研究生创“芯“大赛上交班给王志功教授今年国庆期间,中国研究生创新大赛在上海举办,近杖朝之年的他依然前去现场支持。7、“愿在有生之年 看到我国集成电路从进口转为出口”“我们是在缝隙里面成长的中国最幸福的一代。《让我们荡起双桨》是我们小时候唱的歌;反右时没反到我们头上,因为那会我们还是高中生;等我们进了大学,‘反右’已经结束。文革时,我们都算不上‘走资派’,还只是‘小爬虫’。文革结束后,已到中年。在某种意义上,我们这一代人是承上启下的。这一代人有一种责任感,这种责任感也使得我们对很多事情很痴迷。”周祖成这样总结自己这代人的时代机遇和责任。周祖成一直工作到65岁才从学校退休,后来又被返聘3年干到69岁。然而,他仍未停歇。近两年,随着美国对华为的禁令,作为芯片设计不可或缺的EDA软件的重要性进一步凸显。在2019年,周祖成受倪光南院士之邀,78岁的他历时数月在全国七个地区(武汉、北京、南京、上海、杭州、深圳、西安),对国内正在从业EDA的近300名企业家、专家和学者调研。并在调研基础上,他又亲自撰写了近2万字的EDA调研报告,从发展国产EDA的必要性、EDA产业的特点、国内外现状、调研的汇总与分析、发展建议等多个维度深入展开分析。今年,在国家要抓“自主可控的国产EDA件”的形势感下,周祖成又牵头组织EDA专栏,邀约业界的专家、高校学者和企业家,在“电子报”上全面系统地介绍国内外EDA的状况和国产EDA的发展,截至于目前已推出50期。“研究和开发EDA软件绝非一日之功,我们依然需要以极大的定力和饱满的热情,以更为坚定的信念和更加稳健的步伐推进国产EDA软件产业的发展。”周祖成提及。回顾整个中国半导体产业的发展,周祖成梳理出三个阶段:第一个阶段是19世纪50-60年代,中国半导体的起步。黄昆、王守武、汤定元、洪朝生、谢希德、高鼎三、林兰英、黄敞为代表的海归半导体先辈们,于1956年集北大、复旦、南大、厦大、东北人民大学(吉大前身)五校联合,在北大物理系开办了我国第一个半导体专业。2年间培养了200多名专业学生,他们日后成为中国半导体事业的第一批骨干力量。期间,我国第一个半导体研究室、半导体器件工厂、半导体研究所和全国半导体测试中心相继建立。在美国推出世界上第一块集成电路的7年后,1965年我国第一块集成电路问世。“这个阶段,我国半导体是欣欣向荣的状态,与美国的差距甚小。”周祖成指出,“当时,在光刻技术上,在清华做到3微米时,荷兰的光刻机企业ASML还没有成立;那时候在存储技术上,我们跟美国的差距也只有3年。”上个世纪6-70年代,整个中国半导体产业遭遇十年的停摆,并且失掉了上世纪70~90年代集成电路发展的黄金30年。第二个阶段是2000年前后,中国半导体产业迎来新一波发展浪潮。“文革以后我们培养的77-87届这些年轻人,在国外学习和工作基本上10年左右,有了经验后回来创业。像陈大同、赵立新、尹志尧等等都是这个时期回国创业的。”周祖成指出,“芯片设计的重要性,直到‘18号文’发布(2000年6月发布的《鼓励软件产业和集成电路产业发展的若干政策》)才得以明确,芯片设计、制造、封装测试真正开始全国、协同发展。”据资料显示,2000-2005年,中国的8英寸、12英寸晶圆厂(芯片制造厂)投资额超过140亿美元,设计公司数量从不足100家突破到500多家。“这个时期中国半导体产业快速发展不可忽视的一个因素是,清华大学毕业的上海经信委主任江上舟对产业的支持。他推进了上海张江的发展,包括展讯、中芯国际、中微、格科微等一批企业的落地。”周祖成语重心长的说道,“发展中国半导体产业,单靠我们这些知识分子的热情是不行的,也必须靠国家既有担当、又懂产业和又具有产业敏锐度的干部,大家齐心协力方可。”周祖成在2019年受倪光南院士诉托,在对全国七省市EDA行业现状及国内EDA公司的调硏报告中指出:“目前开始重视专业人才培养,在示范性微电子学院和集成电路一级学科的基础上开设‘EDA专业’,培养开发EDA较件工具和使用EDA工具做集成电路设计的人才,改变仅仅在清华、复旦少数几所高校中有EDA专业的局面。”通过参与和见证集成电路产业的发展,周祖成认为:“过去40年集成电路的进展,前30年是一种技术使然,每进一步是技术层面的一种实现工艺尺寸的缩小,都促成了集成电路性能的提升和单个封装内集成度的翻番。但工艺尺寸到180nm以后,后10年每一步都是科学上的重大发明。技术背后的道理就是科学。科学是解决认识自然规律,探索未知的问题。规律的应用就是技术,它是征服自然解决怎么办的问题。”从0.35um(1987年)到7nm(2019年)更多在半导体学科的科学上的突破,促成光刻工艺的进展的使然。他认为:“从0.18um(1999年)到2000年IBM发表了铜制程与Low-K材料,促成了0.13微米新技术。”2004年,林本坚与ASML联合开发廉价、稳定的DUV浸润式光刻技术,将解析能力推进至32nm。继而2012年,协同先进封装CoWoS技术稳定地缩短制造周期和提升良率。2015年,胡正明提出FinFET的新型器件,将解析能力推进至16nm。2017年,台积电开始使用EUV光刻,进行7nm制程开发。2020年,2nm工艺改用全新的多桥通道场效电晶体(MBCFET)架构,台积电2nm工艺取得重大突破,研发进度超前,业界看好其2023年下半年风险试产良率就可以达到90%。以及同期3D的chiplit的进展,和SIP的推动,在维持摩尔的推论上还在继续!对此,周祖成提出思考:“从产业的角度看,维持摩尔定律就那么值得吗?从移动产品、可穿戴产品以及低功耗和高可靠前提下的低时延的特殊需求,需要维持工艺特征尺寸的继续缩小,但大多数信息产品已经够用了,尤其是云端化之后。” 当前所处的第三个阶段,周祖成指出: “国外和国内都处在科学和技术的高度融合阶段,面临的卡脖子问题是科学的发现。比如,半导体产业当下开始探讨材料问题,材料是物理科学层面的问题。美国卡中国脖子卡什么?实际上卡的是科学创新。在科学技术融合的阶段,最核心的是科学家、高端人才。现在我们动不动提出‘大国工匠’,实际上全世界所有的制造业最优秀的人才几乎都在中国;当下我们更需要科学家,需要尊重知识、尊重人才和尊重人才的劳动——知识产权。”此外,在中国芯做强做大的路上,常常提到”弯道超车”。周祖成认为:“弯道超车并不可取。开车每到弯道处,路边都会有提示牌‘前方弯道,小心减速’。如果在山路上,’弯道超车’还会翻到沟里去。另外,即使在平路,‘弯道超车’就不怕交警罚款扣分?”对于产业追赶的迫切,周祖成也进行打气。他打了一个比方:“国外集成电路产业如同一个老人,中国集成电路产业是一个小伙子,大家都朝一个方向走。到后面,老人会越走越慢,小伙子越走越快,差距就会越来越小。实事求是承认有差距不丢人,我们要有信心,坚定走下去,总有一天会超过去!”对于中国芯的未来,周祖成充满期许又不乏幽默地说道:“明年我就是80后了,10年以后就是90后,再10年后就是00后。对我们这一代人来讲,唯一的希望就是能够在有生之年看到我国的集成电路由进口转为出口。到那时,我们集成电路在出口上就变成一个逆行者!”(校对/范蓉)【本文作者】慕容素娟(原鲜卑族),集微网执行副总编,新闻传播学硕士。曾就职于深圳华为有限公司;后跨界进入媒体领域,在电子信息领域老牌媒体《中国电子报》担任记者,专注集成电路领域报道。后进入物联网媒体《智慧产品圈》担任副主编,报道领域从芯片延伸至终端及市场应用。曾获得“华为年度优秀员工”、“《华为人》报优秀撰稿人”、“工信部CCID优秀学术论文”等奖项;曾撰写出版《中国智慧家庭产业创新启示录》、《中关村标准故事——探秘标准创新,引领产业政策》等书籍。关注领域:IC、AI、5G、物联网、投资、创新创业等领域邮箱:mursj@lunion.com.cn欢迎交流!
什么是少干政策呢?——少数民族高层次骨干人才计划,简称少数民族骨干计划,是五部委为贯彻党的民族政策以科教兴国推进西部大开发战略的重大举措。计划从2006年起用五年时间为西部培养一批少数民族高学历专业人才,培养学校为211以上重点大学,生源为西部省市区。按照“定向招生、定向培养、定向就业”的要求,采取“统一考试、适当降分”等特殊政策措施招收新生。毕业生一律按定向培养和就业协议到定向地区和单位就业,硕士服务期限为5年,博士8年。经费享受中央级高校研究生的拨款政策。迷茫至少说明在努力走少干政策考研的话,毕业之后要回特定地方发展。首先要确定自己为什么要考研?考虑自己的发展方向,能否接受少干考研的定向培养和定向就业?确定自己要考哪个学校?还要确定整个学校对于相应省份是否有名额?名额有多少?对于整个可以关注国家教育局,先确认是否有录入名额以及名额的多少?如下图所示:教育部官网可以看看教育部历年的名额分配。2019年的分配表然后确定自己要报考的学校和专业之后,要关注报考学校的招生网、贴吧、加一写些QQ群(可以自己直接在QQ搜索),还要关注自己大学所在省份、自己生源地所在身份的教育厅,关注报考学校的招生网之后,查查历年的少干政策要求,因为走少干政策的同学,可以不用再研招网上进行预报名,直接等着正式报名就好,但是要填表,一份留在生源地(要关注一下往年有关少干报名通知的时间和报名要求,因为其他两份表都是生源地发的。如果有要求的话,尽量提前准备,尽早报名,有问题的自己还有时间去整理)、一份交给大学所在省教育厅(要拿着生源地那边的发过来的表去领校对码,校对码很重要,因为在网上正式报名的时候要用的,一般要带着身份证和学生证,要带什么可以提前打电话问一问)、另一份要邮寄给报考学校(有的学校有截止时间和邮寄方式要求,所以自己要关注信息)。前进or后退有几个建议:信息不充足那就多搜搜、看看帖子、直接打电话问官方(问问报考学校自己报考专业如果走少干政策会不会有限制什么的?)走少干政策其实竞争也很大,所以不要太放松,把自己当成普通学生尽全力去备考。请行动起来希望这些对你有用,也希望看到这篇文章的人一切顺利,考研也顺利。如果有问题的话,可以留言区讨论~有用就收藏!(如果有其他想了解的,可以留言哈)