2016考研日语真题

一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，从武汉向全国蔓延，打乱了大家的新年计划，也让众多考生措手不及，开学、开工一再延迟，战“疫”期间，大家在家不出门，是如何备考日语考研呢？因此，才聪学习网分享如何正确的备考方法！苏州大学243日语考研真题分析已上线！——才聪学习网考研真题分析苏州大学243日语考研全国名校外国语学院二外日语考研真题分析“二外日语”是全国各院校英语、法语、德语、俄语等外国语专业（不含日语）研究生入学考试科目，考生第二外语为日语。一般来说，“二外日语”总分为100分，考试时间为3小时。二外日语考研真题分析“二外日语”为全国各大院校自主命题，而非全国统考，没有统一的考试大纲，考生在备考“二外日语”时往往目标不明确，定位不准确，所以对各大院校的二外日语历年真题的分析就显得尤为重要。分析各大院校的二外日语试题能够为考生准确定位自己的日语水平提供很好的参照，也使考生对“二外日语”考试有一个全面的了解，更加清晰地了解出题者的思路，从而正确地制定出复习方法和学习步骤，使复习具有针对性，使复习的效果更上一层楼。1．考核要求对于“二外日语”，全国各大院校自主命题，而且各院校的考核要求水平也有差异，所以没有相应的考试大纲来说明其考核要求。通过分析各大院校的二外日语历年试题，可看出二外日语大致相当于《标准日本语》初级上、下册水平，少数院校例如北京外国语大学和上海外国语大学会达到中级上、下册水平。此外，二外日语历年试题中有些是出自日本语能力测试N3考试和N2考试的真题，虽然比重不大，但从此可看出目前高校对考生二外日语的大体要求。下面根据《标准日本语》的教学大纲和日本语能力测试N3、N2的考试大纲，对“二外日语”的考核要求归纳如下：词汇方面，要求掌握基本常用词汇，了解假名的写法、音读、训读，外来语的写法，熟语的意思等。语法方面，要求掌握动词的活用法、体言、用言、副词、连体词、格助词、助动词、接续词、授受关系、使役关系，以及敬语、谦语等的使用。阅读方面，要求考生既能理解个别句子的意义，也能理解上下文的逻辑关系；既理解字面的意思，也能理解隐含的意思；既理解事实和细节，也能理解所读材料的主旨和大意；能就文章的内容进行判断、推理和信息转换。选材的原则是：（1）题材广泛，可以包括人物传记、社会、文化等方面，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解；（2）体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等；（3）文章语言难度适中，文中无法猜测而又影响理解的关键词，用汉语注明词义。翻译方面，掌握基本的日常、文化、科技等一般性题材的翻译技能。写作方面，可习作不同题材的文章，要求内容完整，条理清楚，句子基本通顺，无重大语法错误。2．试题类型和出题形式通过分析全国众多院校“二外日语”的历年真题，其题目类型大致包括词汇、语法、阅读、翻译、写作等内容，各题目类型的出题形式灵活多样，而考核内容也不尽相同，具体归纳如下：（1）词汇题词汇题的考核内容较为广泛，包括对单词的音读和训读，外来语片假名的写法，熟语的意思等的考核。出题形式主要有以下几种：①根据汉字确定假名读音。如：題名の字幕が消えても、静かな音楽はそのまま続いている。A.しはくB.じはくC.じまくD.しまく②根据假名写出汉字。如：自分のまわりに「メイワクをかける人がいる」と悩む人がいます。A.迷惑B.惑迷C.煩雑D.雑煩③翻译外来语。如：次の外来語を中国語に訳しなさい。1．イメージ2．クラブ3．キロメートル4．スープ（2）语法题语法题测试的重点包括动词的活用法、体言、用言、副词、连体词、格助词、助动词、接续词、授受关系、使役关系等，特别注重对格助词的考察。出题形式主要有以下几种：①题目为一个留有空白的日语句子，要求考生从时态、句型等语法角度考虑，填入合适的格助词。如：次の_____に適当な仮名を入れなさい。1．次の角_____左へ曲がってください。2．夏休み_____どこかへ旅行に行きますか。3．今朝遅刻したので、先生_____叱られました。4．健康は何_______いいことです。②要求考生选择符合语境的词汇。如：わたしは友だち_____山の写真を見せた。A.がB.でC.にD.から（3）阅读题阅读理解题出题形式主要有：①要求考生阅读若干篇短文，每篇短文后有若干个问题。考生应根据文章内容从4个选择项中选出一个最佳答案。题目既有考察对文章的理解的，也有要求选择合适的接续词以使文意通顺的。其中，绝大部分院校的试题中几乎每年都会出现对指示代词的考察。②要求考生阅读一篇短文，短文后有若干个问题。考生应根据文章内容作出简要回答。问题多种多样，既可以针对整篇文章，如概括文章主旨大意，也可以对文中的某个观点进行评论，要求简要说明理由等等。（4）翻译题翻译题出题形式主要有以下几种：①单句或短文的中日互译。②在阅读理解题中给出划线句，要求译成中文。（5）写作题写作出题形式主要为命题作文，只有个别院校（如厦门大学）考查。如：题目：環境保全と経済発展字数：400字左右本文选自“才聪学习网”考研推荐！

在此感谢积极分享干货的学员们~《语言学》一．填空1.汉字的字音：从6世纪传入日本、隋唐时期、宋明清时期，这三个阶段的字音的命名.2.从语种上来说。私言う属于（），バナナ属于（），言葉属于（），把以上三种的两种结合起来是（）3.日语的敬语分为哪五种二．名词解释語学論通時の研究当て字アスペント語の位相三、论述题1．アクセントの論述2.静かな公園の静かは形容動詞です。ナ形容詞、形容名詞とも言える。意味、統語の機能からな形容詞を分析する。四．简答题说出ようだみたいだらしい之间的不同《文学》一．填空（有三道）大体是中世时期的代表性作品作家及理念，明治四十年代有名的流派和作家相关的内容.二．名词解释1. 古事記2. 上田秋成3. 歴史小説4. 记不清了5. 大江健三郎三．论述题平安时期女流文学兴盛的背景，及详述相关的作家和作品四．论述题关于战后流派有不同的说法，有三分说，四分说，五分说，从中选择其一进行详述.《文化》一．填空文化概论20页第二段二．名词解释1. 維新の三傑2. 鹿鳴館3. 高天原4. 石田梅岩5. 記紀三．注假名安倍晋三，八幡宫，还有其他人名四．论述题明治维新《基础日语》一．注假名（十个）検索、凶行、侘しい、。。。。。二．语法题接续词，固定搭配，和N1差不多三．改错题四．阅读题关于教育孩子方面五．日译汉六．汉译日日常生活中我们总是将人的脸和名字对应不上，记得有一次我和部长正在路上走着，就碰到了这样的情况。一个人向我打招呼说，啊好久不见，一直以来都麻烦您，实在是不好意思。而我却实在想不起来这个人是谁，部长问我他是谁的时候，我说可能是以前公司的客户吧。后来在车站里，看到一个带着红色毛边穿着西服的人，我才想起来原来他是车站的站长啊。还有一次，有人向我打招呼，部长笑吟吟着问这是谁啊，我实在是想不起来。后来我从部长那里学到了一套新的方法。当有人向他打招呼的时候，他就问你是谁啊，对方觉得十分不高兴因为部长没有记住他。他说我叫山田，部长说我知道你叫山田，我意思是名字。然后山田说，我叫山田次郎。部长说，哦山田次郎啊，想起来了，好久不见呐。就这样平安无事地应付了过去。（PS:本文全程以对话的形式出现）七．作文自己自由命题，给了一段材料是关于目前中国的IT行业获得了很大的发展，有着市场等各方面的优势，日本如今的IT发展面临着困境，如何走出有特色的IT之路。每个人持有不同的观点，以及不想只是模仿英国或者中国的模式，等等。投稿人：wxh编 辑：C老师

今天为大家带来一份暨南大学的真题，还有小姐姐的备考心得~心得感受考完暨大日语语言文学以后的感受：首先，暨大日语语言文学自命题分为综合日语，翻译和写作，二外英语 。二外英语个人觉得跟六级程度差不多，文章篇幅不大，也都比较简单比起六级还常见的素材，但是选项比较模凌两可。小作文是给一个教授写一封邀请信，不太难。大作文是innovation就是去年的英语六级题目。忘了很重要又很难的一部分没说，那就是20分的翻译，暨大去年就拿了某年的英语一的翻译真题来考，今年翻译更是难出新高度，好像是关于海洋生物的素材，什么红海龟之类的，很多生僻词每一段还很长。我备考时是把英语一历年的翻译真题都做了，句型应该没问题但是词汇不认识的话只能自己看语境猜了。英语部分推荐做六级试卷，加大难度也可以做做英语一。基础日语真题主观题部分：1.从人际关系角度举例论述日本的文化特性。2.介绍日本历史上一位思想家。3.四季变化对日本人审美观（美意識）的影响。4.具体句子记不清了，大概问的是「はない」和「たりするはない」的区别5.「借字」（当て字）是什么？6.日本社会少子化的原因和影响。客观题部分：语法是N1的程度。心得首先单词部分一定要把一级红宝书背熟，暨大几乎不考什么成语俗语之类的所以相对简单，扩充的话可以背背日语专八的词汇书。语法我是用的一级蓝宝书和专八的语法书，挺全，考试时基本上无压力。文学文化建议韩丽红的《日本文化概论》是必看，另外《日本概况》，日本《日本风情》等等很日本有关的都要多看，找出新的知识点，我记得有一年考了解释“一亿总中流”我在所有的书上都没见过，后来一次以外在日本风情之类的书上大致讲了一下日本的中流意识。文学推荐湖南师范大学（我室友考的学校）的参考书目《日本文学概论》，这本书挺好，暨大以前考过的私小说，近代文学特色等里面都有讲，另外推荐一本《日本文学史》，这个会有具体的作家作品详细介绍比较全。语言学建议平时多积累多注意区分，我用的是专八的语法书，里面会有各种对比易混语法。综合日语单词语法和阅读部分个人觉得就是一级程度，单词没有特别复杂罕见的词汇，往往就是越简单的词汇自己会有点分不清。阅读内容也都挺简单的，是比较贴近生活的那种素材。最难的应该是文学文化语言学部分一共6题，每题15分。感觉暨大这部分出题很广，什么都有可能出，去年是介绍昔話，和自己喜欢的一篇日本文学作品，今年就变成1）介绍一位日本的思想家及其思想，2）人間関係中的日本文化举两例并说明，以及3）日本对四季所体现出来的美意识并说明。暨大去年题型改革后感觉必会有一题举出具体句子要你分析的语言学问题，去年是判断句子中的错误，今年是4）列出两个句子要求说明差别即「店が潰れはしない」「店が潰れたりするはない」，另外有一题是5）举例解释「借字」的题，真的平时没见过，自己随便猜着写了点后来查了百度还真有那个意思，所以既然范围广就算不会的题也不能空着，15分呢。最后一题是6）解释日本少子化的原因及说明其影响。总之，综合日语就是基础要牢，知识范围要广，暨大历年真题来看感觉不会考专业知识性很强的东西，但很有可能考很偏你平时很少注意或者根本没见过的东西，所以可以说比起专业性暨大感觉更注重实用性。翻译和写作真题日翻汉岛崎藤村的诗「初恋」まだあげ初めし前髪の林檎のもとに见えしとき前にさしたる花栉の花ある君と思ひけりやさしく白き手をのべて林檎をわれにあたへしは薄红の秋の実に人こひ初めしはじめなりわがこゝろなきためいきのその髪の毛にかゝるときたのしき恋の杯を君が情に酌みしかな林檎畑の树の下におのづからなる细道は谁が踏みそめしかたみぞと问ひたまふこそこひしけれ文章翻译大江大江健三郎「核時代の想像力」中一篇文章，叫「沈黙の講演者」，考试要求翻译的完整原文我实在是找不到，只有开头部分：男の父親は洪水のあと、にごり水に竿をつきたてて溺死者を探索する作業にたくみであったが、遺族に感謝されることはなく、悪食の魚どもには憎まれた。男は自分の沈黙の、血の匂いのするにごった深みに錘をおろして、本当の言葉をさぐりあてる作家についていた。沈黙こそがかれの仕事の基本条件であったのだが、それでも時どきかれは、髭をそって講演のために劇場へと出かけた。汉翻日习近平金砖会议作文（800字以上） 二选一1.言葉の持つ力2.新时代不可缺少的能力心得这是唯一一门自己觉得考的还算好的一门。诗歌翻译是岛崎藤村的初恋10分，日翻中是叫沉默的演说家的截取出的片段，个人觉得有点难，中间有几个单词都不认识，因为是截取所以语境也不好把握，这里是40分。日翻中是习近平的金砖会议演讲，篇幅有点长，但是不算太难，因为考前做了十九大的练习所有感觉也还好，这里是50分。最后的作文是要800字以上，题目是二选一，一个是「言葉の持つ力」，另一个是新时代应该具备的能力。我写的前面那个，特别说明一下，暨大去年的作文二选一中也有一道和言葉相关的题具体去官网可找到真题免费下载。另外考完研才知道，自命题的答卷都是统一没有格子横线的空白纸，选择题问答题作文都是自己标题号用多少页就写多少页，大家平时练习的时候就要注意不要写着写着就写歪了。总之，翻译和写作总体感觉还是要考自己平时多积累，暨大日翻中目前都是小说翻译，个人觉得还是挺考验实力的。 我用的是专八的翻译与写作，淘宝上有专八的包括词汇语法等整套系列，另外加了一本北二外的翻译参考书目（我另一个考研的同学）《日语翻译教程》，从小说到实事报告各种题材都有。最重要的是多看日文原版小说，之前暨大日文喜欢考夏目漱石，芥川龙之介，中文喜欢考鲁迅，今年十九大暨大明显还是跟着实事走考了金砖会议，所以翻译还是要全面的练习不能只翻小说类。写作方面建议多练多背，最好能有老师帮你修改，另外还要多看别人写的好的作文，积累一些好的句子背熟，作文大概是考前两个月开始练的，刚开始想写不会标答真的很痛苦，我相信很多人都深有体会，所以一定要尽早就着手练习，经济条件较好的话花几百块钱报个翻译作文班让专业的老师给你修改好你再当范文背熟也是个不错的选择，我报的初心联盟就挺不错，价格适合我们这种经济不独立的学生，你可以在群里自由发言和老师同学讨论各种你不懂的问题，有时会比自己孤军奋战要好很多，而且这里都是报考各大高校的日语考生，你可以了解各大高校的出题趋势，当然这只是扩宽了信息渠道并不是什么捷径，关键还是靠自己努力。在备考过程中，最重要的还是从真题入手，摸准这个学校的出题套路，才能在备考的时候有针对性的备考。另外，今年的许多同学都反应英语翻译很难，不管是自主命题的二外英语还是统考的英语，都有许多同学觉得比较有难度，因此19年的同学们备考的时候千万不要忘记了主观题的训练。这位小姐姐说到了修改作文的问题，也正是我们联盟提供的“特殊”服务，相信大家多多少少有所收获~内容：小易、Jane编辑：Claire

2020年12月日语能力考N1真题和答案解析陆续更新中，请保持刷新！答案汇总：本文为2020年12月日语能力考N2真题和答案解析实时更新……请保持刷新！日语能力考N2答案 含选项版2020年12月日语能力考N3真题和答案解析陆续更新2020年12月日语能力考N2真题和答案解析陆续更新2020年12月日语能力考N1真题和答案解析陆续更新关注“江户日语（jpedo.com）”获取考试参考答案详情，持续更新中！#日语#

关注中学日语发展 解决日语学习困惑1月24日，重庆、福建、广东、河北、湖北、湖南、江苏、辽宁八省联考已经结束，其中语文、数学、外语三个科目，试卷有教育部考试中心命题，即八省同一张试卷。对于2021年高考使用全国卷的考生复习备考具有很强的指导意义。24号下午考完之后，同学们也在网上发表了对于试卷的看法。根据网友们的反馈来看，八省联考的试卷难度相对于往年高考来说，偏高。试卷一开始也没有先安抚大家情绪的“送分题”，而是一上来就呈现出需要技巧的题目，学生的心态有一点受到影响。但塞翁失马，焉知非福。八省联考不是正式的高考，不会和升学进行挂钩，难度较大可以更好地呈现出学生哪里需要查漏补缺，为高考铺上坚实的知识储备。互强高考日语的小编也在第一时间为大家整理了日语试卷，目前答案已经出炉，一起来看一看吧！八省联考对于考生来说，一方面是在测试大家的水平，但是更重要的，是以下三点。熟悉新高考模式新高考模式为“必考+选考”，“3+1+2”模式，即语数外三门必考，物理和历史两门科目中任选一门考试，化学、生物、政治、地理四门科目中任选2门进行考试。目前一共有24种组合方式，因为是新型高考模式，到底哪种才更适合学生本身，哪种更适合学校教学，还不够清晰。而这次八省联考，就是要考生们适应新高考模式，熟悉考试流程、试卷结构以及题型难度。这不仅对于高三的考生至关重要，对于高一、高二的学生来说，也有借鉴意义，可以提前了解高考的出题模式以及命题方向。了解新高考赋分机制新高考总分=必选科目卷面分+选考科目等级赋分化学、生物、政治、地理这4门科目以等级赋分成绩计入总成绩。先按照考生原始分数从高到低划定A、B、C、D、E共5个等级，每个等级人数所占比例如图所示：赋分公式为：Y2：区间原始分上限；Y1：区间原始分下限；Y：考生卷面分（原始分）；T2：赋分区间上限；T1：赋分区间下限；T：考生所得赋分；举个例子，某考生政治科目卷面分为75分，假设该科目B等级卷面分区间为82-61分，那么根据公式，该考生的等级赋分为80分。所以，考生之间若是要拉开距离，重点仍在语文、数学、外语、物理、历史这几门按照原始分计入高考成绩的科目上。语、数、外中，语文是大家公认的较难提升；数学从“文理不同卷”变成了“全员同一张试卷”，对于曾经的“文科生”会有一定的挑战难度，“理科生”看上去更占优势；而外语似乎也没有多大变化，但很多人还不清楚。外语除了可以选择英语之外，还有日语、德语、俄语、法语、西班牙语可以选择。日语提分可以有多夸张呢？从近年来和互强高考日语部合作的学校来看，高考日语成绩稳定在均分120分左右，125分以上人数占学习人数的1/3，其中2/3的同学高考日语在110分以上。同学们可以比较湖南省历年高考英语平均分:2020年互强教育高考班级的日语平均分：要是跟对好老师，按照正常的教学计划，不旷课、不早退，积极配合老师，完成老师布置的家庭作业，大多数学生的日语成绩会比英语成绩高出30分左右。弄清新高考志愿填报与投档规则新高考省份在安排招生计划时，大学方面将会按照物理/历史两个类别分开编制。投档方式也将按照这两种组合分别划定录取分数线。而高考选日语的考生对于专业的选择也不用有太多的顾虑。教育部文件明确规定：高校不得对报考非外国语文学类专业的考生作统考外语语种限制。极个别外国语文学类专业不招日语考生。这些极个别专业在招生指南上都会注明（如本专业只招收英语类考生），没有特别注明的都接受日语考生。八省联考已经结束，考试成绩只是第一轮复习的体现，不管考得好不好，分数都已经出来，无法修改。拿到试卷后，大家可以好好分析卷子，找出错误的原因，做好寒假学习计划。互强高考日语部的老师也会持续分享相关知识，大家一起进步！

最近宪老师一直在进行微商式报喜清清楚楚记得，他刷了好几次跟考天外的小姐姐们的聊天记录~今年联盟报考天外的共6人，上线4人，1人调剂，并复试阶段公益协助了3位学员成功上岸。初心天外复试准备36人公益答疑小群，应该还有更多考上的，来看看宪老师发的指导图和报喜图。给大家沾沾喜气~可能宪老师钟爱狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕、天津煎饼果子、锅巴菜、糖炒栗子、茶汤、四大扒八大碗……嗝~不过我更愿意相信宪老师是怀着一颗时时为学员着想的心~（想必很多人跟我一样好奇宪老师每天到底睡不睡觉。）今天就为大家来分享一篇成功考上天外的小姐姐的经验帖，内容包括初试、复试的真题回忆、个人心得与面试礼仪，希望能对报考天外的同学有所帮助，早日吃上天津美食。初 试专业课一（所有学硕都考）第一题阅读，往年考过的文章有很大几率会再次考，（2007年与2016年），（2006、2011、2017年），（今年和2012年）考的题都一样。【宪老师画外音：会不会这篇心得一发，学校以后就不这样出题了。第一届很多考上的学员说他们研究生导师也关注了我们，吓得我们瑟瑟发抖。】第二题日译汉第三题汉译日（这两题加起来一页半以上，平时多练习，尽量保持在50分钟以内答完。）第四题选填（20个，和去年一样，出自刘笑明老师的《日本国家概况》。）日本国家概况 第三版 刘笑明 南开大学出版社第五题语法（n1真题，往年考过的题也会再次考，今年就是。）第六题汉字假名（也会有原题。）第七题惯用句（总结身体部位相关的，山，海，鬼什么都考过，考过一次好像就不考了。）第八题专有名词（总结：地名 书名 人名）由于天外喜欢考这种人名，宇宙，黑洞这些词汇，并且很多学校都喜欢考这类词汇，因此初心联盟开设了【热点日语】栏目，以后会不断更新，以帮助大家备考，近期推出的有以下内容。中文部分第一题选择，很基础，难题用排除法也能做出来。第二题特殊句式，出自《古汉语通论》第八章。第三题古今异义，基本高中学过，有考过的原题。专业课二大家拿到的是同一张卷子，但是根据报考方向不同，有几十分的题会不一样， 分别有文学，文化，语言学，经济等方向，全在一张卷子上。因为今年专业课二改了新题型，所以今年的试卷上分报考方向的题只有三十分。还有两题语言学知识，没学过还是很犯难，建议人手一本《日本語概説》。第一题阅读，还是以前的题型。第二题选填，有时候会出《日本語概説》原话，基础性内容填空。第三题文学！！官网上给的模拟题没改，我以为还是往年的只考人名书名…上考场了发现改了，好难，只记得好难，要解释“什么是私小说”之类的。第四题语言学，与16,17年题型一致，有些题《日本語概説》里有，考过的也会再考，今年的判断题是“万叶假名是真假名”，这个也是原题。第五题语言学方向第一小题10分选填，不难，根据上下文选。第二小题8分，四个名词解释。第三小题12分，四个简答，第一个好像是は和が的共同点和区别，题型和往年問６一样。第六题写四百字议论文，自己写个模板，找些议题，很快就能凑够四百字，给作文省时间。今年考的是关于韩国在日本领事馆前放慰安妇铜像，日本表示抗议这一事件，谈谈你对此的看法。第七题作文，官网模拟考题2000字，上考场发现还是1200字，使劲写吧，写完就是胜利~今年考的是“考上我校研究生你想怎么过在校生活”。复 试上午是听力考试时间挺紧的 ，8个选择题听一遍+2个总结视听新闻。我个人的习惯是把听到的关键词写下来，铅笔写的，因为没有草稿纸....最后因为时间不够，来不及好好擦，卷面很脏....有这个习惯的别像我一样。下午面试开始前老师来讲流程 按照复试准考证编号，进去先讲清楚自己的名字，因为要录像 。总共提十个问题，五个关于文章，五个老师分别自由提问 总过程八分钟 就是一般上课的小教室，一排老师和你，（精神）亲密接触八分钟。 走廊上小桌子上有张纸，看十分钟，进去直接答题，所以要好！好！看！！ A4纸满满一页的语言学文章。（从头至尾只记得一个ら抜き言葉了）我觉得关键是文章里记住说了什么，首先看懂，然后记住大概意思，别像我一样，只在注意有没有不认识单词…这根本不重要，根本没啥生词，重要的是每个字都认识，但是啥也读不懂…进入面试考场后＜面接マナー＞首先敲门，说：失礼します。　然后走到桌子前说自己的名字。然后老师让你坐下你再坐。面试内容先是文章题1读，我读了第三段，因为太紧张了，声音都是抖的……234题，老师直接开始说问题，因为说的是文章中的，第一下没听出来，让老师又重复了一下，我就按照记忆中在哪看到的去找，照着读了…鬼知道对不对23333…后来4不确定就开始自己瞎编，老师就嫌弃地啧啧啧。5读完全文总结自己想法…没想法，因为看不懂呀…结结巴巴照文章读了几句。然后是后五个自由提问1自我介绍（时间很紧就背了简略版，估计只有一分钟）2你认为语言学是什么，自己定义（一句话就行，说多了老师又不让说了）3为什么选语言学4想选什么方向 该方向的什么点5毕业后做了什么（我是非应届生。）然后就完了，感觉说得不好，一直在说对不起，还差点把纸拿走了233333【补充一下别人被问到的问题：介绍自己的好朋友，今后如何学习，日本語学和国語学的区别】我觉得可能考的1 自我介绍，每写一句，多一个坑，所以家乡、兴趣、性格、自己的优异成绩、部活，你写了啥就准备啥吧。）2 优缺点及缺点如何改正3 为什么选天外4 为什么考研5 最近看什么书或者喜欢的书6 与人相关的：亲人，朋友，崇拜的人等等＜面接マナー＞结束后跟老师鞠躬并说谢谢，离开教室，并再次说失礼します，然后去对面教室等所有人结束之后才离开。最后考语言学的人很少，所以不到最后别放弃，复试有个三百四十几分的没来，有点亏。后五个问题感觉的出来老师只想快点听你讲重点，一个问题说很久会被打断。看完了这篇经验帖的收获就是：不到最后一定不要放弃。很多同学在备考的时候，特别是后期，经常会出现心态崩了的情况，比如觉得自己很多单词不会、翻译翻得很糟糕、政治知识点记不住等等，这个时候越着急情况只会越糟糕，不妨静下心来，不要去想自己到底考不考得上，徒增焦虑情绪，而要先做好眼前的事情，静心学习，不积跬步无以至千里。学会调整自己的心态，相信：

一年一度的研究生入学考试刚刚落下了帷幕，又是几家欢乐几家愁。那今天我们就要说一说用日语考研的那些事儿。近年来小编注意到，由于考研英语难度大，竞争激烈，有一些同学便“另辟蹊径”选择用日语来考研。考研日语包括全国硕士研究生入学统一考试的考研公共日语（203）和各校自主出题的二外日语考试。其中二外日语是外语系（比如英语系研究生）的考试科目，且为各个学校自己命题。而考研公共日语（203）则涉及到各大高校的各大专业，为全国统一命题。从历年平均分来看，它的分数会比公共英语（201）略高，也就意味着它的难度比考研英语低。而两者的分数线是同一分数线。那么大家自然会想：用203日语代替201英语是不是可行呢？小编搜集整理了微博、知乎上一些过来人的言论，希望能对迷茫的你有所帮助。用日语考研靠谱吗虽然很多人是因为英语成绩不行，201不太容易过线才“剑走偏锋”选择考203，但小编认为这未必是一条捷径。大部分网友认为：公共日语（203）的考试难度在日语能力考N1-N2之间，也就是说难度还是不小的。日语是一门全新的外语，光是入门就要花掉大量时间，更别提要达到考研的水平了。对于英语不好的同学来说，你可以想想，英语你学了十几年尚且水平堪忧，从未接触过的日语又能给你什么惊喜呢？特别是时间不够的同学，小编还是建议不要浪费宝贵的时间去寻找捷径了，多背单词多背几篇英语作文，或者上个冲刺班，都比重新学习一门语言更有效。什么人适合用日语考研然而还是有不少用日语考研成功过线的例子。那么什么样的人适合用日语考研呢？小编认为主要有以下两类：1、本身已经有日语基础，最好是以前曾系统学习过，达到了一定的水平（最好N2以上）2、零基础，但时间充裕（至少从大二开始），而且自我感觉学日语有优势。比如从小看动漫，培养了良好的语感，或者是朝鲜族、蒙古族等（母语与日语语法相近）也会有一定优势。另外就是英语实在太烂，也可以考日语试一下。有哪些参考书除了考试大纲外，203考试的参考书非常少，跟英语根本无法相提并论，但参考书的质量还算不错。网友推荐的参考书有：易友人的《考研日语指南》，它的特点是语法点讲解得十分细致。还有赵敬的《全国硕士研究生入学统一考试日语全新模拟题集》，它的特点是对真题的讲解十分详细。阅读方面，主要有南开大学出版的《日语泛读教程》，每篇文章后面会有选择或者判断题，对理解出题人的套路很有帮助。对于没时间做题的同学，把握好历年真题是最重要的，真题里的完形填空、阅读理解、翻译和作文范文尤其要掌握牢。

2020年高考已经落下帷幕，所有的高考日语的学生已完成了最后的冲刺阶段。之前，重庆江户日语教研组已经发布了2010年~2019年的高考日语真题及答案，查询江户日语官网查看，今天我们将发【2020年高考日语真题及答案】。高考选择日语有什么优势？日语高考题目采用全国试卷（除上海外）。题型单一，除作文以外，其他的题目都是比较容易的选择题。据统计，高考日语平均成绩高于高考英语平均成绩约15分。历年高考考试的听力难度都远远低于课上练习的难度，考试中听力能得满分的人也很多。参加高考日语的学生还是相对少的，相对来说竞争也比较少。特别是对于平时就比较喜欢日本文化的中国学生来说，就已经有一个属于自己的环境去接触日语了，他们学习日语再用日语去参加考试是很有利的。日语零基础的学生也不用担忧，中国人受汉语母语的影响，在学习日语时都具备先天的优势。只要提早规划、提早决定，预留出合理的学习时间，就可以在高考外语项目中冲刺高分。高考日语适合哪些学生？英语成绩差，提分困难的学生。对日语感兴趣，日语比英语好的学生。想提高外语分数和高考总成绩的学生。音乐、体育、美术等艺术考生。关注重庆江户日语（cqjhry）微信公众号，回复“2020”即可获得本套试题答案。如果想高考选择日语该怎么安排学习计划？高考日语适合高一、高二开始学习，越早接触高考得分越高。有足够的时间强化做题的效率和正确率，在高考中才能做到得心应手。高三学生从零开始学习日语难度较大，时间也比较紧迫，但是也有特例，也不乏有许多高三学生通过至少半年的训练就基本掌握考试知识点，但半年的学习时间危险性也是比较大的，对于想得高分、想用日语拉分的学生而言风险太大。建议从高一、高二时就可以开始准备。

基础日语【真题回忆】１. 汉字标假名土壇場　どたんば圧巻　あっかん由緒　ゆいしょ（失忆的太快啦）２. 假名标汉字素通山間惣菜会得（这几个都是前几年老是考的川外真心喜欢惣菜呀）3. 语法选择（10题）4. 惯用句（10题）今年题型变了，不是直接做选择题。给10个惯用句填句子里，必要时做出适当动词变形。5. 专八短阅读（10题）有一两篇是以前的专八真题6. 专八长阅读考的是专八某一年的真题，主题是讲青春的7. 造句给五个文法或者是短语造句，基本出自日综教程6我还记得的有高を括る尾を引くそれまでのことだ8. 短文翻译中译日虽然川外15年后封题了，看学姐学长回忆的前两年的题型，这个应该是新题型了，好像代替了10道敬语题。文章很短，就几句话。内容是关于大学生就业难。大学生都想去大城市就业，不想去偏远地区。【参考书目及备考经验】官方参考书目《综合日语教程》陈小芬编著我用的一些参考书（结合各个题型）1．汉字标假名，假名标汉字①把《综合日语教程》（主要是5、6）的单词过了几遍。近年真题老喜欢考不送假名纯汉字的那种，多关注一下。②我复习后期把不太会的摘抄成表，对折遮住假名或遮住汉字，方便默写。从这次考试来看，假名标汉字里有比较多的近年真题，所以建议好好掌握近几年真题里的前两大题。２．语法选择①专八真题。专八辅导书语法那一本（大连理工出版社，绿色的那一套，不过要注意这个系列里面错题还挺多）②专八模拟题（作为补充，皮细庚老师编的那本）③历年真题。川外的语法还是挺基础的，跟着专八认真复习应该就可以满足应试需求。值得一提的是，我以前超级懒……近似的语法都靠语感选，懒得去认真研究它们到底有啥不一样，就算侥幸选对了，下次还是可能错啊啊啊QAQ一定要打好基础，语法弄好了不亏，对每一部分都有提高。真题只有部分年份有答案，幸运的是我找到了两位可爱的研友一起对答案，在对答案的过程中真的逼迫自己弄懂了平时好多想糊弄过去的点，互相讲题真的很快乐~３．惯用句、短阅读、长阅读都跟着复习，阅读好像以前也有出现过专八真题，这些我没什么技巧能说的，踏踏实实复习叭。4．造句我是不敢自己瞎造，再加上想象力贫瘠就算知道这语法啥意思想不出造啥好……于是就，背例句。背了《综合日语教程5、6》的例句，但是有些例句我嫌太长太难记了，就自己查字典背了一些比较容易记住的。日语翻译与写作【真题回忆】1. 中译日新闻（带短标题的那种），题材政论。内容是日本政府强行通过《有组织犯罪处罚法》，遭到各界强烈抗议。2. 日译中开始讲的是宫泽家有俩儿子，弟弟清六去当了一年志愿兵，退伍回来以后继承家业，而哥哥贤治不继承家业，辞去农学校的教师工作，搬到宫泽家分家的另一处房子开始新的生活。中间是弟弟当志愿兵期间，哥哥给他写的一些书信的内容。书信里的句子有些是历史假名，不过还不算太难认。（可是这篇真的好长啊= =）3. 作文花の力600字以上【参考书目及备考经验】官方参考书目《日汉互译教程》高宁、张秀华著（第二版）我用过的参考书1. 翻译①忘记是谁编的《汉日互译教程》②Catti三级笔译、二级笔译教程③真题④专八真题⑤天声人语⑥各种自己找的材料（建议找那些有对译的翻译材料）积累表达不要光抄笔记，一定要复习！2．写作各种题材都写一篇天天缠着外教改（老师人超好www）老师改过的地方下次务必不要再犯了。最好是一篇作文能用在多个角度，可以自己构思一下。考试前把作文重新写一遍ww碎 碎 念总的来说，建议一遍备考专八一遍准备考研，一定要注重基础。初试不考古文、文学、语言学之类的（不能保证，只要不突然变题型），所以准备起来不会很痛苦（虽然复试还是要看啊……）。然而我还是很痛苦，因为心态不好，没有自信，执行力差，作息不规律，三天两头为了各种事情崩溃。希望这篇（几近失忆的）回忆能对大家有所帮助，希望大家能开开心心地上岸鸭。※本文内容由2019年四川外国语大学日语研究生备考生—念念 供稿※本作品已参与投稿《2万元现金已备好，单项奖金3千等你拿！初心联盟日语专业保研考研经验回忆帖有奖征集~》所有参赛稿件文责自负，若有争议之处，请及时联系联盟处理，欢迎大家监督。所有投稿内容与观点均不代表联盟的立场，联盟作为平台发布方对所有来稿内容与观点持中立立场。