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高银弘时清华考研｜清美服装艺术设计考研近三年考研真题解析
01清华美院服装设计考研简介清华大学美术学院服装设计专业本科、研究生已开设多年，师资力量，国际合作资源、影响力、就业水平皆处于国内顶尖水平。同时服装设计目前是清华美院研究生专业中招生专业最多的一个大专业，近几年招生人数稳定在13人左右，不含染织方向，比那些招生人数仅1-3人的专业相比，名额多到简直是让人眼红。关键是说，其中95%以上都录取的是外校的同学。当然录取人数多，报考人数也自然不少，在报考人数众多，竞争如此之大的情况下，如何能拿到高分，脱颖而出，是很最最重要的事情。 研究生入学后第一年，多数同学（专硕）前往清华大学深圳研究生院进行为期1年的深度设计实践学习，与企业进行对接，进行落地设计实践。坦白讲，南方的服装品牌企业更多，更接近市场前沿，产业资源丰富，供应链极其发达，是服装设计学习的好地方。在入学第二年和第三年，每位研究生会具体选定细分专业导师，跟随各自导师进行专业细分学习，在自己的导师悉心指导下，完成自己的学业。大部分同学会回到北京。并且清华大学米兰艺术设计学院在意大利米兰正式挂牌。清华大学米兰艺术设计学院是清华大学全球化战略的重要组成部分，也是清华大学在欧洲最重要的海外教育基地。给在校的同学们提供了更多申请出国交换的机会。除此之外还有英国皇家艺术学院、意大利米兰理工大学、伦敦艺术学院、东京艺术大学、帕森斯学院，中央圣马丁学院等国外顶级院校的交换资源，利于开拓同学们的眼界，提升自我。想比如自己单独申请海外留学，这些资源确实是清华独有的。清华美院内外环境02清华美院服装设计考研导师及研究方向刘亚助教 设计学双硕士 研究方向2016 - 2018 英国皇家艺术学院 ( Royal College of Art, UK) /硕士2012 - 2015 清华大学美术学院染织服装艺术设计系/硕士2008 - 2012 清华大学美术学院染织服装艺术设计系/学士 服饰设计、现代纺织品设计综合交叉研究、装饰材料研究等教学主张如今，在强调跨学科、协同创新的时代背景下，现代纺织品设计立足于本学科的专业知识、技术、艺术，已经成为涉及时尚设计、工业设计、室内设计、材料设计、纯艺术等诸多领域的专业，其探讨的边界正在被不断扩大。立足于清华美院染织学科装饰图案学、工艺美术学的优良传统，未来将探讨内容分为：工艺（Graft）、身体（Body）、CMF（色彩材料研究）、纯艺术（Gallery）、空间（Space）、未来材料（Futures）6个研究方向。由此，现代纺织品设计的研究内容也将从原来单一的纺织品设计范畴变成现在多元的、整体的思维过程和设计研究。 贾京生教授 文学硕士 硕士生导师 博士生导师研究方向中国流行色协会理事、色彩教育委员会委员中国家纺艺术文化专业委员会委员、家纺用品流行趋势研究员劳动部家纺设计师职业考评员教育部高校文科计算机教指委艺术类委员会委员中国纺织协会工艺美术中级职务资格评审委员全国纺织品设计大赛暨理论研讨会评委中国大学生文科计算机设计大赛决赛评委北京服装学院民族服饰博物馆客座教授染织艺术设计、理论与历史研究教学主张对于染织艺术设计、理论与历史研究，必须以自然为本、以人为中心、以创造为重点、以审美为基础、以适用为最终目，为人们生活方式营造诗意、适意的栖息环境。以自然为本的设计研究，是可持续发展的、天人共存的、绿色设计研究；以人为中心的设计研究，是充分满足人性与人本需求的设计研究；以创造为重点的设计研究，是为人们创建新的生活方式的设计研究；以审美为基础的设计研究，是为人们生活营建审美意境的设计研究；以适用为最终目的设计研究，是紧密结合人们实际适用的设计研究。张红娟副教授 硕士研究生 研究方向室内纺织品文化及设计研究数码纺织品设计研究（机织、刺绣）教学主张室内纺织品是人们生活空间中不可或缺的实用品与装饰品，它集功能性、装饰性、文化性等多重特点于一身。对室内纺织品的文化及设计研究，意义在于满足社会需求，促进纺织行业的发展；梳理历史文脉，传承中国优秀的纺织文化；完善知识体系，充实、丰富中国室内纺织品设计及理论体系。 数码纺织品设计是随着科技不断发展出现的纺织设计中的新工艺技术，体现了时代发展的特色。对数码纺织品设计的研究主要是研究现代工艺技术在纺织设计中的运用，以及传统工艺与现代技术的相互影响。如：传统刺绣工艺与现代刺绣技术的相互借鉴、结合的方法。 梳理历史，重视当代，设计未来!杨建军副教授 文学硕士 研究方向传统装饰图案艺术研究天然染色材料与工艺研究教学主张1、为全面弘扬敦煌璀璨的传统装饰图案艺术，拟分门别类地按照历代的文化变迁将其纹样、色彩用途等所形成的特色和演变系统地加以分析、整理、展示，通过装饰图案再现历代风格特征。全面的为适应现代生活的环境艺术、室内装饰、染织服饰、轻工产品等艺术设计创新的需要，提供重要的具有中国传统文化含量的参考资料，为进一步发扬民族优秀传统文化和提高审美意识的艺术设计教学，提供重要的形象教材。2、研究的主要内容：古代文献及染色理论的研究；传统天然染料原材料的调研、发掘及收集；传统天然染色技术的寻访、记录和实验；传统染色图案的搜集、临摹、整理；新型天然材料及染色技术的尝试和开发；染色图案的创新设计。即本着以研究中国古代天然染色理论和技术、继承和发展优秀传统为宗旨，一方面大量研究文献，并参考和借鉴国内外同领域最新研究成果，从理论上进行广泛研究。另一方面，深入广大民间，实地寻访民间艺人和传统染色技术，搜集整理图案，并以文字、照片、绘制等形式详细记录、归纳，实际操作、实验，掌握不同天然染料的特点和染色技术。同时，结合现代纺织品生产和国际染色标准以及现代审美流行趋势，运用传统天然染色技术，实现创新的图案设计。王悦副教授 博士研究生导师研究方向清华大学美术学院哥本哈根皮草实验室主任北京市高等教育自学考试考试委员北京高等院校人物造型设计专业教学联盟委员IFTF国际皮草协会青年委员会理事中国服装设计师协会学术委员会会员 材料与服装设计及可持续发展研究服装艺术设计与传统手工艺教学主张在表现现代社会文明的同时，积极探寻传统造物思想与当代设计多元文化的有机结合，以对人和自然的关怀为艺术设计的目的和出发点，推崇和提倡一种可持续发展的生态文化观和价值观。研究中以服装作为媒介，探索以低耗高效的设计去创造服装的形态之美、公用之需、生态之效。这里所“设计”的不仅是服装与材料本身，更包括其“生命周期”的每一个环节与人、自然和社会的和谐共存之道。 李迎军副教授 硕士研究方向中国服装设计师协会学术委员会会员民族文化与服装设计研究教学主张中国悠久的历史与灿烂的文明不仅为当代设计师提供了取之不尽、用之不竭的灵感来源，也成为中国设计师在内心守候的精神家园。在当今高速运行的信息化社会，服装设计的发展又必须关注国际流行。民族、民间服饰文化与国际时尚是服装设计专业的两个端点。本研究方向正是以这两个关键点为基础，通过实践探索民族文化传统与国际流行的辩证关系。研究成果既为民族文化的传承与发展提供思路，也为世界服饰文化的丰富多样做出探索。贾玺增准聘副教授 硕士生导师 博士后研究方向中国服装设计师协会学术委员会委员中国博物馆协会服装专业委员会理事委员中国流行色协会会员全国考办艺术类专业规范和审定专家国家精品课程“中国服装史”主讲教师清华大学精品课程“中国服装史”主讲教师国际知名慕课EDX平台清华大学学堂在线“中国服装史”主讲教师《服装设计师》编委《东华大学学报（社科版）》编委《服装学报》审稿专家1、基于中国传统文化的服饰创新设计；2、服装品牌产品运营与企划管理；3、国际流行趋势与符号系统。教学主张以人为本、关注现实生活，汲取传统文化内涵、服装形制和审美范式，多元融合当代艺术造型语言，洞悉大众审美与消费习惯，利用国际流行时尚系统推动品牌传播和商业价值转化，探索时装设计风格的独特性与多样化。朱小珊副教授 文学学士 硕士生导师研究方向中国服装协会会员技术工作委员会执行委员；北京服装纺织行业协会设计师分会会员女装结构设计教学主张服装结构设计为服装设计专业重要的研究内容之一，它是由内至外解决服装造型问题的关键,研究结构设计的合理性,不仅是解决服装外部造型轮廓问题,同时,其内部空间与人体的关系,以及它们之间的协调关系,也都是值得深入研究和探讨的。无论是通过平面裁剪,还是立体裁剪来体现服装结构,都只是手段,而以艺术的角度通过结构来表达造型的完整性,以科学的角度通过结构来表达人体与服装关系的合理性,是服装造型设计中艺术与科学相交融的特点。张树新副教授 文学学士 硕士研究生导师研究方向北京工艺美术学会理事中国工艺美术学会纤维艺术专业委员会理事传统染织艺术研究 染织艺术设计与应用研究教学主张1、传统染织艺术研究：从中国传统染织工艺中具有实际应用意义的编织艺术、地毯艺术、天然染色艺术等工艺角度入手，对传统的染织工艺进行挖掘整理与开发应用。继承与发展传统染织技艺，将传统的染织工艺用于当下的社会建设中，对于今天的染织艺术事业的发展至关重要。 传统染织艺术的研究方法，是通过研究传统的编织艺术、地毯艺术的构成形式，及织物组织结构，材料特征，配色方法等工艺技艺，并结合人们的生活起居，设计出具有实用意义及审美意义的染织艺术品。 2、染织艺术设计与应用研究：从具有实际应用意义的室内纺织品艺术、服饰艺术等艺术形式入手，进行系统的设计研究与产品的开发应用研究。该研究对于今天的社会与生活具有现实意义。 染织艺术设计与应用研究的研究方法，是通过研究染织艺术的设计形式、材料结构及色彩规律等艺术特征，结合人们的生活方式，将艺术设计应用于现实生活的一种方法。张宝华副教授 硕士 系副主任 硕士研究生导师研究方向中国家用纺织品行业协会家纺艺术文化专业委员会委员中国家用纺织品行业协会设计师协会副会长中华全国工商业联合会纺织服装商会专家委员会委员 中国流行色协会第八届理事会理事（2009-2014）、色彩教育委员会委员NCS(Natural Color System)中国地区特约色彩专家印花纺织品设计研究教学主张纺织品印花设计是一门古老而又时尚的艺术设计形式。从东方到西方；从古老的民间传统印花工艺到现代的数码印花技术，跨越几千年的历史长河。从服装到家居，印花纺织品作为一种装饰艺术与人类紧密联系，同时印花纺织品作为传承历史、文化的符号之一，有着自身特殊的语言方式，具有重要的意义。 当今资讯的全球化带来了经济的全球化，因经济和产品消费带来了人文精神和生活价值的一体化。在这样一个全球化的背景下，人与人之间，设计与设计之间走得更近。同时，伴随着印花科技的发展，印花纺织品设计呈现出多学科交叉相容的趋势，应用领域不断延展。世界文化的不断交流，相互的文化“间隔”变得越来越小，但彼此各自的设计语言个性更加重要。通过研究印花纺织品设计，探索不同文化背景下印花纺织品的差异，通过调研、比较、分析等方式进而探求印花纺织品与艺术、科技、技术、历史、环境等方面之间的关系，进一步认知印花纺织品对当今社会和人的影响。臧迎春教授 博士 硕士研究生导师研究方向染织服装设计系主任清华米兰艺术设计学院执行院长英国东伦敦大学客座教授英国伯明翰城市大学博士生导师英国中央圣马丁艺术设计学院时装研究员香港理工大学博士答辩组导师全球化条件下的服装艺术设计教育研究、可持续发展与服装设计研究教学主张全球化市场的形成，使学习艺术设计的学生越来越多地跨越了国界，也对艺术设计教育提出了新的要求。当代的艺术设计教育者，要具有国际化的视野及引领国际艺术设计教育的理念，关注全球化市场的变化和对于人才的需求，了解并善于运用信息社会人文、科学技术的前沿成果，正视人类面临的挑战，研究人们生活方式的改变，掌握适应时代的新的教学方法。本人目前的研究，主要集中于全球化条件下的服装艺术设计教育领域，与诸多国际艺术设计教育界的专家合作，通过学术研讨、课程合作等方式进行信息交流与沟通，探讨前沿性的艺术设计教育观念和方法，并在国内外艺术设计高等院校的教学实践中加以验证和总结。可持续发展与服装设计研究主要是从服装设计的角度对于人类的生活方式进行思考和探讨，并在实践中寻找符合可持续发展理念的服装设计方式。杨静副教授 学士学位研究方向曾任清华大学艺术与设计实验教学中心常务副主任 曾任美院教务办副主任教育部高校文科计算机基础教学指导委员会美术类教学指导分委会委员北京高校艺术教育研究会理事北京高等教育自学考试服装材料学、服装CAD专家委员A:材料与服装应用及可持续发展研究; B:艺术与设计实验教学平台建设与管理教学主张材料是实现服装设计与穿着的“基本要素”，是科技与服装的联结点，是设计的艺术性与穿着的功能性融合体现于服装的载体，服装的创新发展越来越依靠材料的特性、风格、塑造力与变化性等，材料在很大程度上为服装的设计与穿着拓展了空间。“材料与服装”的研究更是科学与艺术相交叉的学科，是纺织材料、纺织工艺及染织设计与服装专业交叉、结合之点，对纺织、服装行业发展起着重要的作用。“材料与服装”是专业理论与实践应用紧密联系的研究方向，在学术研究、课程设计与课堂教学中注重“理论”的“应用”性，系统而全面地将材料的种类、结构、性能、风格等与服装的设计、工艺、穿着、使用等实际效果相关联，实现理论对应用的指导。服装设计已进入以材料取胜的时代，对材料的驾驭成为服装设计的焦点。材料的选择与运用本身就是一种设计，有时甚至是实现设计与创新的突破点。肖文陵教授 硕士生导师 硕士研究方向曾任染织服装艺术设计系主任 中国美术家协会服装设计艺术委员会秘书长中国服装设计师协会学术委员会主任委员北京市服装纺织行业协会设计师分会副会长深圳大学艺术设计学院客座教授西安工程大学服装与艺术设计学院 客座教授国际商业美术设计师协会中国地区专家委员会委员（ICAD）服装设计的程序和方法研究教学主张本课题的研究拒绝搬用一切先验的知识和方法论。研究的基本内容：基于特定的社会语境，厘清需求与造物、认知与设计、设计方法与被造物本质的内在联系。以本体为中心，剖析认知与设计的基本结构及特征，明确服装设计的相关知识内容及服装设计的逻辑和程序。在以上研究的基础上，进一步解析设计概念与被造物本质的关系，同时，探究在特定的社会背景下，建立有价值概念以及视觉化概念的基本结构、途径和方法。本课题的研究旨在建立一个可持续发展的服装设计创新体系。该体系的纵向结构能够充分体现需求与造物的闭合性和循环性关系，同时，其横向结构能够解释纵向结构的基本特征，并且，这种解释具有鲜明的指向性和唯一性。因此，其纵向结构相对稳定，而横向结构是动态的。横向结构解释的话语即是本课题研究的核心。吴波副教授 文学硕士研究方向北京市高等教育自学考试委员会 课程考试委员服装设计发展趋势 服饰配件设计教学主张目前我主要进行服装设计发展趋势和服饰配件设计的研究。通过研究、比较中外服装的设计规律、结构特点、穿着方式、制作方法、装饰手法等，对服装设计发展趋势进行总结。从服装与人体的内在联系，设计者与穿着者之间的互动关系等方面进行分析，探索非固定结构的着装模式，从而拓宽服装设计的思路。通过对服装的功能与形态的解析，探讨设计对人生活方式的影响与作用，拓展新的设计观念，并对服装设计的发展趋势作出一定的预测。从哲学、心理学等学科对服装设计的影响进行研究，于人们的日常行为、文化现象与社会现象中找寻服装设计发展的节点，使设计不流于表面形式，而是切中人们对服装的深层需要，在物质与精神两方面满足于人，服务于人。服饰配件设计主要研究设计包、鞋、首饰等的材质、造型、及其搭配方式等。从服装设计的审美规律出发，将服装和服饰作为一有机整体定义，从材料的绿色设计、再利用、材料再造、立体装饰手法、服装DIY等方面对服饰配件设计进行深入研究，使服饰配件和服装搭配的整体效果更趋完善，延长服饰配件的使用时间，倡导绿色时尚。鲁闽教授 硕士生导师研究方向文化部形象设计专家委员北京市城市形象设计专家委员北京市服装协会理事服装产品设计与品牌策划教学主张“市场第一”是服装设计的宗旨，服装产品不能脱离消费群和市场需求，这是设计的本质和关键所在。产品设计与品牌策划是服装企业发展的命脉，设计师只有依据市场的需求，结合企业产品文化进行有目的设计，才能取得市场和经济效益。根据不同品牌产品的定位进行市场调研，区分产品的消费人群以及企业产品结构，研发市场所需的产品。同时对品牌进行视觉形象和品牌风格的设计，逐步系统的完善品牌的整体风格，使企业产品在市场竞争中凸显优势。教学与学术活动必须结合社会实践，学生在课程所学知识应该在设计实践中，以此验证专业知识的可行性，为教学开拓更广阔的空间。艺术设计的训练是培养设计师的关键环节，但不是终极目标。设计与现实结合，在实际操作中培养设计创新意识和动手能力，形成设计产品的市场化和人才的实用性，这是我们这个时代必须重视的方向。李莉婷教授 硕士学位硕士研究生导师研究方向中国流行色协会第八届专家委员会委员中国流行色协会第八届理事会理事中国流行色协会色彩教育专业委员会副总干事文化部艺术人才中心专家委员中国轻工业联合会专家委员服饰色彩 色彩设计教学主张1、提出：服装色彩“级别”的概念论文《服装色彩的‘级别’》是在调查的基础上产生的。正式场合的服装色彩选择多为：藏蓝、黑、浅驼、深棕、浅灰等；非正式场合的服装色彩选择为：浅黄、橘、浅紫、粉红等；而介于二者之间的选择为深灰、铁锈红、橄榄绿等。这里我们不妨将它们划分为等级（“级别”仅是一个中性概念，并无褒贬之意）：适合正式场合穿着的色彩为“高级色”，适合非正式场合穿着的色彩为“非高级色”，二者之间的色彩为“次高级色”。在今天看来，这种服装色彩的级别现象和认识还依然存在。2、提出：“服装设计从色彩开始”在本人的硕士论文《服装设计从色彩开始——分析与比较色彩在服装设计中的意义》中，将“从色彩开始设计”作为一种设计方法来提出，并与服装设计“从形入手”、“从面料入手”进行了比较与分析。将色彩的意义作为一种具体的方法加以提倡，是本人研究中的一个创新点。这一观点的论文（英文、中文）在国际和国内发表。田青教授 文学学士博士生导师研究方向中国家纺协会理事中国家纺协会设计师分会副会长；中国流行色协会理事；中国纺织服装教育学会理事传统染织艺术教学主张传统染织艺术是时代的象征、民族的象征，而非陈腐的包袱、博物馆里的唯一，与时俱进，生生不息地发展，是其生命的永恒的生命。传统与现代、传统与科技、传统与未来，是人类研究的永恒主题，特别是中国传统染织艺术有着辉煌的历史、璀璨的文化及可持续发展的理论观念，都是我们今天要研究、传承、创新、发展的，是使命也是责任。将教学与弘扬民族文化相结合，继承、创新，培养具有民族性又有国际性的复合人才，培养具有综合实力的原创型的设计人才。从我做起。李薇教授 硕士生导师留法访问学者研究方向中国服装设计师协会理论委员会理事中国民族服饰协会理事北京服装学院民族服饰博物馆艺术委员会顾问中国传统文化促进会服饰委员会主任委员服装艺术设计及理论研究（民族民间服饰及国际服装流行趋势研究，服装创新设计及理论研究）教学主张从传统文化入手，对传统服饰文化及服饰之外的载体和国际服装流行趋势等领域进行研究，形成多元素融合的服装创新设计观念及理论。李当岐教授 博士生导师研究方向曾任清华大学学位委员会副主任、艺术学分委员会主席亚洲时尚联合会中国委员会主席团主席中国服装设计师协会主席中国美术家协会服装设计艺术委员会主任中国工艺美术学会副理事长中国流行色协会常务理事北京市纺织服装协会常务理事中西方服饰文化比较研究教学主张从传统文化入手，对传统服饰文化及服饰之外的载体和国际服装流行趋势等领域进行研究，形成多元素融合的服装创新设计观念及理论。03清华美院服装设计考研报考分析SCHEDULE清美考研重要时间点&流程PS：以上信息参考历年美院官网通知，如有变动，我们将第一时间汇总告知大家2015-2020清华美院服装设计专业报考人数及录取数据2016-2020清华美院服装设计考研历年分数线清华美院服装设计专业考研总成绩计算办法计算公式计算公式：初试总分（满分500分）÷5×40%+专业设计或创作或工业设计项目策划（满分100分）×45%+面试（满分100分）×15%=最终分数ps：这套公式体现的一个特点是，即使初始分数高于对方几十分的差距，一套计算下来，初始部分的优势也会被缩小至几分差距，所以，复试才是重中之重，请大家重视起来从上面的公式可以得知，清华美院考研总成绩的计算方式就是一种导向，在初试过线的基础上，重视复试专业设计创作和面试，考察的方面涉及更多专业的知识和考生本人的出色设计素养。初试相当于是海选资格赛，卧虎藏龙的复试才是我们奋斗已久翘首以望的最后关卡。邹佳睿指导教师：张树新SUBJECT 清华美院服装设计考研考试科目考试过程分为两部分：即初始和复试初试：1.思想政治理论2.外语（英语、德语、法语、日语、俄语）3.中外工艺美术史及现代设计史基础4.专业设计基础复试：专业设计+专业面试（作品集）邱俞皓指导教师：贾京生STRATEGY 1.0清美服装设计专业科目初试攻略史论部分史论试题的试卷结构分为三大部分：1、8至10个基本名词解释，其中涵盖中工史4-6个，外工史和设计史各占2个，要求精确简练地解释专业名词，字数以100-200为准。2、4个简答题，涵盖中工史2个，外工史和设计史各占1个，可以当成是名词解释的字数扩增版，字数以200-300字为准，一般要求的简答在参考书书里会介绍得更为详细，大家不必过于担心。3、最后是论述三选一，会从三本参考书里进行选取，字数以1200-1800字为佳，少了不够看，多了写不完，这里提醒大家一定要重视历年真题。李佳靓指导教师：张宝华STRATEGY 2.0清美服装设计复试攻略清华美院的考研复试，从考试结构来说分为两部分：笔试和面试。从内容来说分为四部分：专业能力、面试、英语口语听力及口语、作品集。复试流程：考前第一天下午：先去清华美院招生办进行资格审查，检查内容包括初试成绩单、大学学生证（本人应届）、本科成绩单等等，官网也会发布通知。复试分为两天：第一天6小时笔试，9点-3点半。时间较长，中间会有半小时的休息用餐时间，大家要合理利用时间，切忌大意失荆州。第二天面试看人数安排时间，建议大家上午就去排队候场。然后复试完安排两次体检时间。复试内容解析：复试笔试内容和初试套路相似，内容和时间是初试的两倍。服装效果图至少要画到两个以上，画出平面款式图，选一个制版，并附上100字以上200字以内的设计说明，从总述、风格、款式、色彩、面料方面进行展开。面试是需要着重准备的，因为面试需要最为重要的东西 —— 作品集。复试面试的流程如下：自述5分钟 → 抽题 → 思考2分钟 → 答题3分钟 → 自由问答+英语口语听力10分钟。抽题采用二选一的模式，一般都是设计风格和当下的设计专业问题，一共10题，接下来会有负责英语问询的老师进行英语听力和口语测试。如果你的序号在后面还可以询问前面面试完同学的问题。最后是教授们进行自由问询，都是根据你的作品集来的，而且老师看了作品集，会对你心里有个数，所以我们必须再次强调，过了初试的同学们一定要对作品集上心。作品集需要我们提前自行排版、打印、装订好，要尽量展现专业优势和工作经验，平常练习的手绘作品若有较为精彩的也可以大量放进去，出色的手绘功底深得老师欢心。准备4-6本供老师传阅，一般60-80页，可以把大创项目或是本科期间帮老师做的项目内容放进去，跨专业的同学还可以适当放一些自己专业的作品，可以起到锦上添花的作用。服装设计方面可以准备4-5个系列（可以用大学作业，但必须有说服力），包括手绘和PS绘制的系列，展现自己对服装设计创作和绘制技法的熟练程度，自己要能阐述出自己系列作品的灵感、创作过程，此外成衣更是必不可少。白鸽指导教师：李莉婷05清华美院服装设计考研真题2018年2019年2020年未来考试趋势分析2019年视传—建筑2020年—动物—朱鹮2021年—植物、纹样？？或者直接考察设计素描、设计色彩、创意思维、快题设计·····贾三川指导教师：李莉婷06清华美院服装设计考研建议针对史论如果设计史与美术史结合，也不是没有可能，国内目前部分院校的史论考试由设计史与艺术史结合，2021年如果清华美院再次改革，将美术史纳入考试范围，也是在情理之中。帮助考生制定全套复习解决方案、把握考试变化趋势、提高专业水平和应试技能、增强应试竞争力和提高成功机率，缩短考试周期和减少精力时间消耗，让你从激烈的竞争中脱颖而出，弘时考研状元笔记，考研抢分必备！在我们的系列视频中，不仅视频有图有分析。相配套的文本材料，跟随着视频内容一一对应详情！针对手绘建议一定要从素描、色彩、速写三大科入手，切勿投机取巧，更不要跨越基础学科直接进入马克笔训练，不积硅步无以至千里，清华美院导师组深谙人才成长之道，他们喜欢基础扎实的孩子，希望大家稳扎稳打！从设计造型，到创意思维，再到快题设计，环环相扣，当然重要的是还是方案设计，希望大家努力提高自身设计素养，达到清华美院考试要求！
风骨2021央美中国美术史考研真题解析（人文）
今天给大家分享的人文学院学姐小林姐姐 ，一战上岸。考研这一年花了挺多功夫，也走了不少弯路，所以有一些备考经验想和大家分享。众所周知，央美人文考研难度大，每年有大量二战三战的考生，所以人们普遍认为没点执着和热情真的很难成功上岸。在这一点我有发言权，我是一名跨校本专业的考生，我想和大家说，只要有对的学习方法和认真的态度，考研这件事真不是什么难事。央美人文难度大，基本过线即录。但是，有一个值得深思的问题，别的学校考340分只是有进复试的可能，到央美人文基本就录了。这说明，在文化课之外的专业课方面，央美的试题和考试要求很严格。但就另一方面来看，央美研究生的入学考试很客观，都是按照排名顺序录取。也就是说，分数和排名永远是硬道理，决定你能不能被录取的是你的笔试成绩，成绩越高越稳妥。央美人文考研，中国美术史永远是最难的，偏题难题怪题什么都有。所以书上的任一处都不能忽略，哪怕是一张小图，哪怕是一行注释。看书背书的过程不仅要保证贯穿备考始终，还要保证要细致入微面面俱到。当然，基本的教材记熟了还不够，还要有一定的知识拓展和延伸，最后阶段的复习要做到专题归纳，融会贯通。也正如今年的真题继续延续其难度大的特点，从填空题开始，就有了大量课本外的内容。中国美术史的复习前前后后我投入了五个多月的时间，书上的知识点我熟记了7遍，还觉得有些知识还没复习到位。在这里提醒小伙伴们，中美史一定要早做准备。想要投机短时突击基本不可能。今年的题型又恢复了前几年填空、选择、名词解释、名画分析和论述题的题型设置。尤其在今年，又再一次强调了美术史的复习必须以图像为基础。填空题的《中山出游图》、《婉娈草堂图》、《湖天春色图》、《万壑松风图》，选择题的《图画精意识》、 《康熙南巡图》，名词解释中的徐显秀墓壁画、永乐宫壁画以及名画分析题的《客使图》都是对图像本身以及图像的归属、语境等知识的考查。出题老师的想法是考查学生对作品的熟悉程度，这一点同时的老师也不断向我强调图像的重要性。因为教材的图片大部分是黑白色的，也不那么清晰，我觉得复习时有本彩印得比较好。于是在老师的推荐下，我买了赵力、贺西林编著的《中国美术史及作品鉴赏新编》，里面图片多还有赏析，印刷也很清晰。休息的时候我就经常翻阅这本书。除了图像以外，中国美术史的复习最大的主题就是背诵好名词解释，名词解释为什么重要？因为小题就是简易版的名词解释，分析题就是加长版的名词解释。顺着课本和老师给我们准备的名词解释讲义背诵，大概有两百个左右的名词解释，平均每个名词解释有五六百字。当然这么多内容的名词解释不可能一口气全背完，背个十几遍才记住都是正常的。背书千万别偷懒，因为这些教材的编撰者都是业界大牛，学术水平没得说，语言的组织和逻辑都能甩我们好几十条街，扎实背完，你一定会慢慢具备一个史论人的基本素养的！当时背书没点方法是行不通的，我记得自己在10月份经常因为记不住而崩溃，好在有了老师为我们提供的口诀，让我很快把大的框架梳理出来了。当然我自己也摸索了好几种背书的方法，在这里分享给大家，我会把名词解释的要点按照逻辑写在小卡片上，时不时拿出小卡片背一背。我还会把难背的名词解释录成音频放在手机里，食堂排队、散步的时候都会拿出来听。在论述题的准备中，平时会听老师的话摘录一些拉线索的提纲挈领的精彩论述，适用于大题中。中美史想得高分，论述题的训练不可少。平时在上课时我就跟着老师准备的专题当堂课写作给老师进行批改。通过这样的训练，我的审题读题的能力很快提高了，也让我尽早有意识地在背诵名词解释的过程中加入了史论结合的训练，最后运用到了论述题中。
石竹华东师范大学881人文地理学历年考研真题
考研真题是每个考生复习备考必不可少的资料，通过研究历年真题能洞悉考试出题难度和题型，了解常考章节与重要考点，能有效指明复习方向。来源：圣考网2015年华东师范大学881人文地理学考研真题（回忆版）一、名词解释（共6个，每个5分）Accessibility（通达性）Heihe tengcong line（黑河-腾冲线）embeddedness（植根性）Polarizationtrickle-down effect（极化涓滴效应）regionalgovernance（区域管制）Metropolitanarea（大都市区）二、简答题（共3题，每题15分）1．何谓文化景观，文化景观形成的机制与作用。2．麦金德的全球政治学说的主要内容，简述其优缺点及实践意义。3．什么是mental map，简述其形成机制与作用。三、论述题（共3题，每题25分）1．北京与上海有很多创意产业在传统废旧工厂进行集聚，运用城市地理学与经理地理学相关原理解释其形成机制与过程。2．技术创新发生的条件？上海加快建设全球创新中心的独特优势以及实现方式。3．何为产城融合？论述其在新型城镇化建设过程中的运用及作用。2015年华东师范大学881人文地理学考研真题（回忆版）2014年华东师范大学881人文地理学考研真题2013年华东师范大学881人文地理学考研真题（回忆版）2012年华东师范大学881人文地理学考研真题2011年华东师范大学人文地理学考研真题2010年华东师范大学人文地理学考研真题2009年华东师范大学人文地理学考研真题2008年华东师范大学人文地理学考研真题2007年华东师范大学人文地理学考研真题2006年华东师范大学人文地理学考研真题2005年华东师范大学人文地理学考研真题2004年华东师范大学人文地理学考研真题2003年华东师范大学人文地理学考研真题2002年华东师范大学人文地理学考研真题2001年华东师范大学人文地理学考研真题2000年华东师范大学人文地理学考研真题1999年华东师范大学人文地理学考研真题说明：近年来，该科科目代码及科目名称为881人文地理学。来源：圣考网
林与夕十年考研真题词汇统计，经济、科学、人文类阅读中最常考词汇！
考研阅读理解需要在词汇和长难句的基础上进行大量训练才能逐渐熟悉出题人的逻辑和陷阱，让我们先从这些最常出现的分类词汇入手吧，加油考研er！ 编辑
安乐乡芝麻寄宿考研：人文社科类高分学长专业课复习经验
1.问题导向的复习应对考研更有效初期复习的时候，大家会做笔记，会整理框架一求更全面整体的掌握知识，但是不要忘了考研的复习是应试学习，所以要经常思考，这些背诵的内容怎么从答题的角度记忆。2.真题在复习中的地位要重视专业课的院校特色色彩比较重。了解报考院校的真题，可以大致了解出题的风格。3.可以了解一下院校老师近几年研究的方向将老师近几年的研究总结成答题时的观点，不论是初试复试都是很吃香的噢。做到以上几点，提升专业课可成绩完全没问题。但最最基础的不要忘了一定要提升学习效率，保持学习专注。芝麻寄宿考研的学习环境氛围浓厚，还有老师管理与监督，研友之间相互的鼓励与支持。如果想要补习欠缺的科目，这里有专门的课程可以学习，全方位为考研保驾护航，快来联系我们吧！~
接力棒研究生复试怎么考？有何应对良策？所有答案都在这里
#复试倒计时#文｜冷丝栏目｜考研录取有过考研经验的同学都知道，顺利通过硕士研究生入学考试初试，离考研上岸还有很长一段距离，而这个距离就是“考研复试”。考研复试到底考什么？又该如何应对？冷丝翻阅了很多所高校的考研复试简章，根据考研学兄、学姐的经验，考研复试的内容大致如下：图一由此看来，考研复试的内容还是很庞杂的，几乎是无所不包。但是，冷丝提醒你，考研复试也是选拔式考试，那么，考试的重点就在于思维能力，你如果要顺利通过复试，你要着重训练答题的整体思路，也就是整体的逻辑思维能力。考官抛给你一道题目，并不仅仅是想听你答案，更希望从你的回答之中观察你的逻辑思维能力。尽然如此，你应该明白：考研复试需要努力的方向了吧？参加考研复试，需要带携带哪些证件呢？大致情况如下：图二这个问题并不复杂，但其中也有一个关键要素——个人简历。很多同学以为写简历是个简单事情，其实不然，你要知道的是，你这次的简历必须与你的考研复试相关联，你要考的是研究生，考官和研究生导师当然很希望了解你的科研能力、实际动手能力，如果是文科类专业，还有写作能力。所以，你在整理个人简历时，要突出上述几个方面的内容，而不是面面俱到，表面上看起来丰富多彩，但实际上给人感觉就是华而不实。比如，你如果参加过一些学科竞赛，即使没有取得好的成绩，你也应该写进去，这就说明你有过科研的经历。你如果参加过一些学术研讨会，哪怕仅仅是旁听，这个也是可以写进去的，至少表明你对科研有兴趣，有追求。具体的考研复试又有哪些程序呢？具体情况如下：图三考研复试根据人数和专业的不同一般都会分成若干个组，大多会有一个抽签，抽签的内容是面试的内容，也有面试的顺序。而复试面试的形式又是怎样的？这方面具体情况如下：图四你就根据抽到的问题准备答题，还要接受同一组部分老师的现场提问。回答抽签的问题并不是很难，难就难在随机的提问，面试老师随机提问都不是随意的，往往都是深思熟虑的，有一定的难度。冷丝建议各位考生要提前了解你所报考的学科有多少个研究生导师，他们各自的研究兴趣是什么，你要提前准备，才能有备无患。除了专业性的问题，面试官还会提出一些其他方面的问题。这些问题大多如下：图五各位考生可要注意了，因为每个同学的情况不一样，考官事先已经拿到了你的个人简历，他们会根据你的简历来对你提问。所以，你一定要注意了，你需要对自己的简历负责，你的简历既不要遗漏重要的内容也不要无中生有，你如果在简历中列出了并不存在的内容，面试老师恰恰又针对这一内容提问，那就尴尬了，就立马露馅了，其结果就可想而知！冷丝最后提醒，考研复试确实很重要，你必须须记住：认真准备，积极应对，保持良好的心境和心态，自信而不盲目。
色恶21考研来临，一文带你了解新考研题型及答题卡样式
考研时间越来越近了，但相信有很多人，还没有见过考研答题卡！你知道吗？有数据显示，每年考研最少有3%的同学因为涂错答题卡、写错答题卡，而损失惨重！还有很大一部分同学复习的很好，考试的时候也很有感觉，可是答到最后一题的时候，发现答题卡没有位置了，心态当时就崩了……在考场高度紧张的氛围下，一切错误都有可能！所以在考试之前，除了要明确考场、考试用品、考试技巧等之外，答题卡还是很有必要看一眼的！~考前必做的事之一，瞧瞧答题卡只要你是真心参加考研的，考前一定要弄几张考场原版答题卡练练手。原因有4个：①熟悉一下考场流程，模拟一下考试过程；②体验一下考场身临其境的感觉；③可以把平时的每一次模拟作为考场，到了考场才不会紧张；④提前检查字体大小，修改书写习惯。各科目答题卡的基本配置这里要特别说明数学答题卡的变化。因为大纲调整，所以数学答题卡也发生了重大变化：今天就给大家简单介绍下以下这几门科目的试卷情况。 英语试卷结构及分值：完形填空：20题(每题0.5分，共10分);阅读理解：25题(每题2分，共50分);翻译：英语一为句子翻译，英语二为段落翻译英语一翻译共10分；英语二翻译共15分作文：2篇，分为大作文和小作文英语一小作文10分，大作文20分，共30分英语二小作文10分，大作文15分，共25分满分100分，考试时间3小时。考试科目简介：完形填空：该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度，而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等;阅读理解：该部分由A、B两节组成，总分50分，是考研英语的重中之重。A节即4篇常见的阅读理解的文章，B节就是所谓的新题型;英译汉：英语一要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语；英语二要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语；写作：该部分由A、B两节组成A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。1)考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。2)要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80-100词的文章摘要。B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。注意：考研英语一和英语二虽然在试卷形式和部分题型分值上有所差异，但考察的内容差异不大，大家在复习阶段做真题的时候，英语一和英语二的试卷可以通用。一般也建议把英语一和英语二的真题都做了。考试特点：总分100分，全国平均分在45-50左右，分数之间差距较大;试卷分试题册和答题卡。答题卡分为答题卡1和答题卡2。考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求填涂在答题卡1上，将英译汉和写作部分的答案写在答题卡2上。数学试卷结构：选择题：10题(每题5分);填空题：6题(每题5分);解答题：6题(每题10分左右);满分150分，考试时间3小时。分值分布及时间分配：选择题应该在40-50分钟答完，每个题目4-5分钟就要做完；填空题应该在25-30分钟内答完，每个题目依然是4-5分钟。解答题应该在100分钟内完成。政治试卷结构：单选题：16题(每题1分，共16分);多选题：17题(每题2分，共34分);分析题：5题(每题10分，共50分);满分100分，考试时间3小时。考试科目及分值：马克思主义基本原理概论（简称马原）：24分（4道单选题，5道多选题，1道分析题）;毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（简称毛中特）：30分（4道单选题，5道多选题，1.5道分析题）;中国近代史纲要（简称史纲）：14分（4道单选题，3道多选题，0.5道分析题）;思想道德修养及法律基础（简称思修法基）：16分（2道单选题，2道多选题，1道分析题）;形势与政策和当代世界经济与政治（简称当代）：16分（2道单选题，2道多选题，1道分析题）;注：毛中特除了出1道单独的分析题之外，还会与史纲结合在一起出1道分析题，故毛中特有1.5道分析题，史纲有0.5道分析题。此外，各科目分值可能存在1、2分上下浮动的情况。考试特点：总分100分，全国平均分在60左右，分数之间差距不太大;由于政治考试，时事性较强，因此，每年都会有些调整，特别是毛中特调整幅度相对较大；管理试卷结构：单选题：75题(每题3分，共135分);写作：2题(分别30分、35分);满分200分，考试时间3小时。考试科目及分值：(一)数学基础：75分，有两种题型：问题求解：15小题，每小题3分，共45分条件充分性判断：10小题，每小题3分，共30分(二)逻辑推理：30小题，每小题2分，共60分(三)写作：2小题，共65分其中论证有效性分析30分，论说文35分。考试特点：总分200分，题量大考试时间紧，后期做题速度要提上，正确率也要保证。西综试卷题型结构：A型题 第1—40小题，每小题1.5分，共60分第41—115题，每小题2分，共150分B型题 第116—135题，每小题1.5分，共30分X型题 第136—165题，每小题2分，共60分满分300分，考试时间3小时。考试科目及分值：生理学 约14%生物化学 约12%病理学 约12%内科学(含诊断学) 约33%外科学(含骨科学) 约23%临床医学人文精神 约6%其他专业课根据各自学校大纲要求去制定考研重点和考题特点，掌握方法和规律很重要。答题卡1.政治2.英语①英语一②英语二③作文纸3.新版数学答题卡的正确使用方式在答题卡中，最需要大家注意答题卡上面的两个方框：【考生信息条形码粘贴处】以及【试题信息条形码粘贴处】。不管是哪个条形码，千万不要贴错位置！不然贴上去就很难再撕下来了，到考场上不要慌乱，看准再下手！最后，给大家几个使用答题卡的“正确姿势”，希望对伙伴们有所帮助——①字迹要清晰虽然主观题是由阅卷老师批阅，所以一定不要随意涂抹。如果你的字迹不工整，看的老师心烦意乱很有可能少判你1分2分。书写很重要，别因为这1分2分跟别人拉出差距！②要在规定区域答题每一道题都有答题区域，阅卷人只能在电脑上看到他批改的这块区域，试卷的其他部分看不到。如果用箭头画到其他区域了，写了也白写……③看清题号每年有把小作文写在大作文的位置的、政治分析题答错位置的、选择题涂错位置，这些本不应该丢掉的分数，都毁在了粗心上。建议大家在答题的时候，把每一道题的答题区域规划好了，在平时模拟考试的时候，就可以自己找几张草稿纸（白纸），把每一道题都写规整一些。④作答选择题时必须用2B铅笔将答题卡上对应的选项涂满、涂黑；修改答案时，应使用绘图橡皮轻擦干净并不留痕迹，注意不要擦破答题卡。注：文字和图片来自网络，如有侵权，请联系删除。
红炉火2020年考研参考，全国人文学科排名，如何选择理想大学？
文｜冷丝栏目｜考研2020年全国硕士研究生招生考试有关事项已经确定，很多报考人文学科类的考生经常会问：哪些高校的人文学科很厉害？我该如何选择？人文学科指的是人文、社会科学和艺术类学科，按照不同学科实力大小来划分，可以根据教育部设定国家的重点学科来排名。（人文学科的两种不同排名请见本文文末）比如大家都知道的哲学，那些高校的学科水平排名在前呢？我们常说的学科，可以指一级学科，也可以指二级学科，一个一级学科下面有多个二级学科。哲学一级学科，学科实力最强的是北京大学、中国人民大学和复旦大学。你考研如果想报考哲学，也想学到最多的东西，你当然要选择这3所高校。而考研都是有研究方向的，这个“研究方向”大多指的就是二级学科。冷丝在这里还是以哲学为例，除了哲学一级学科最好的3所高校以外，北京师范大学、南开大学、南京大学、武汉大学等等高校，它们的逻辑学、中国哲学、伦理学、宗教学等等二级学科也是在国内处于前列。除了按照教育部的重点学科来看人文学科的水平和不同高校的水平，还可以根据教育部第四轮学科评估的结果来看。依然以哲学为例，如果将评估结果折合计算，国内哲学学科水平最好的高校有这些：前5名高校一次是中国人民大学、北京大学、武汉大学、复旦大学和南京大学，这个排序与国家重点学科的排名有一点差异，但是差异不大。那么，这些学科水平的的评估结果是怎么来的呢？自2002年起教育部学位与研究生教育发展中心开展第一批学科水平评估以来，至2017年已先后开展了四轮，其学科评估指标体系也得到不断优化。从当前的学科水平评估指标体系来看，包括师资队伍与资源、人才培养质量、科学研究水平、社会服务贡献与学科声誉等4个一级指标，在四个一级指标框架下，结合不同学科的差异性，共设置了人文、社科、理工、农学、医学、管理、艺术、建筑、体育等9套指标体系，不同学科略有差别。二级指标包括师资队伍、支撑平台、培养过程质量、在校生质量、毕业生质量、科研成果、科研获奖、科研项目、社会服务和学科声誉等10个二级指标，包括师资队伍质量、专任教师数、文科基地或者中心、课程教学质量、导师指导质量、学生国际交流、学位论文质量、优秀在校生、授予学位数、优秀毕业生、用人单位评价、学术论文质量、专著专利情况、出版优秀教材、科研获奖、科研项目、社会服务特色与贡献、国内声誉、国际声誉等19个三级指标。学科评估是国际上普遍采用的一种教育评估手段，主要目的是系统评估高等教育质量，其基本特征是关注效率和效益，注重结果和产出。为什么说考研，你一定要选择学科水平强的高校？从高校层面看，学科建设是学校发展的核心，是人才培养的基础，也是提高教学、科研及社会服务能力和水平的重要平台， 对于高校发展起到了统领作用、推动作用和奠基作用。当然，冷丝也观察到，我国高校的学科建设也有自己的特色，也必须根据各个高校不同的情况走不同的发展道路。高等学校之间的基础、实力和发展水平不尽相同，在社会发展中占据的地位、承担的任务有所差异， 但每所学校都有自己的历史传统和学科特色，这是在长期的办学实践中形成的一笔宝贵财富，也为学校今后的发展提供了平台。和很多研究专家一样，冷丝认为，高校管理者要充分挖掘传统，因地因校制宜，找准自己的发展坐标和位置，在办学类型、规模和层次等方面准确定位，坚持有所为有所不为，力争成为同类型院校中的佼佼者，办出水平、办出特色，提高教育质量，促进教育公平，优化教育结构。同时，高校的学科建设要防止和避免一哄而起和盲目攀比“同质化发展”。总之，冷丝建议，人文类考生考研选择学校，首先要看你想报考的专业（学科）在全国处于什么水平，再来衡量是否报考。附录一，国家重点人文类学科：理论经济学法学政治学社会学民族学教育学心理学体育学中国语言文学外国语言文学艺术学历史学附录二，按照教育部第四轮评估来划分：
轮椅舞初试高分考生也被淘汰，考研面试有哪些难题？你该吸取哪些教训？
文｜冷丝栏目｜丝说考研教育部要求考研复试必须是差额考试，而且必须有20%及以上的淘汰率，这就决定了复试一定是“大决战”，竞争激烈且残酷。因而，近10年，每年都有初试第一名的考生在复试中被淘汰的案例。考生积极准备“冷丝说人文教育”今天集中探讨这么一个问题：导致复试中的面试失败的原因——出现了难题和意外状况，你该如何应对？首先看看教育部对所有高校考研复试的基本要求。根据教育部规定，考研复试考察的第一个重要内容是所报考专业及学科的素质和能力。具体来说有这几个方面的内容：全面考核考生对本学科和专业理论知识和应用技能掌握程度，以及利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力；考生的外语基本听说能力；考生的创新精神和创新能力。考察的第二个重点是考生的综合素质和能力。具体包括思想政治素质和道德品质等；本学科和专业以外的学习、科研、社会实践——学生工作、社团活动、志愿服务等或实际工作表现等方面的情况；事业心、责任感、纪律性、协作性和心理健康情况；人文素养和个人举止、表达和礼仪等。高校召开复试工作会议可以清晰看出，你所报考的专业、学科所包含的重要理论、前沿理论、当下实际是复试考察的重点。无论是文科大类还是理工大类专业，面试会出现哪些难题和意外？研究生入学考试中的复试，尤其是面试（面试分数比重很大，占据整个复试80%以上比重），无论是人文学科还是理工农医学科，出现的难题大致有三大方面。一是你所报考的学科中本身存在的一些学科难题，或者说是理论难题。比如哲学，你不管是报考中国哲学研究方向还是外国哲学研究方向，理论难题是一样的：与西方哲学相比较，中国哲学的理论范畴和科学框架该如何建立？这样的难题是百年来我国哲学界都必须面对的难题，也是一时难以找到准确答案的难题，或者说本身就没有固定答案。任何一门学科都有着类似的理论难题，你应该做到心中有数，有备无患。二是你所报考的学科，目前的发展前沿状况如何？有哪些理论前沿问题？还是以哲学为例，哲学发展到当今的21世纪，出现了哪些新的理论、新的学派和新的研究方法？你必须提前找到这些方面的一些论文，认真阅读学习。许多考生抱团相互模拟面试理工大类的学科也一样，它们也都有着自己的理论难题和前沿知识，你一定要了解、理解并掌握。三是你所报考的学校和学科有哪些特点？涉及哪些主要导师？他们取得了哪些成绩？一般而言，复试中，很多老师都会就自己当前的研究成果给学生出题，你如果连这一点就不了解，你确实不配到这个学校、这个专业来读研究生。复试中还有可能出现哪些意外呢？出现的意外状况有两种：一是面试导师提出的问题，你完全不知道，不会回答；二是你心理上突发意外，一下子蒙了，头脑一片空白。部分高校专门为学生提供面试模拟辅导“冷丝说人文教育”告诉你，出现这样的两种意外情况都不奇怪，也不罕见，你大可不必因此慌张。面对复试中的难题和意外，你该如何应对呢？你首先要明白，任何一位导师提出的面试问题都是经过了他的深思熟虑，也都有一定的难度，你一下子回答不上来或者回答不好，这一点都不意外，你不必像是天塌下来了一般陷入慌张之中。比如，面试导师提出的难题，你以前复习中确实没有涉猎过，你就不要遮遮掩掩，大大方方地承认自己在这个方面有知识盲点，请导师能否换一个题目，如果事先有要求不能换题目，你可以请导师就原有的题目换一个角度来提问，或者给予你一定的提示，你顺着导师的提示应该能够找到答案。考研面试现场面试中的学科专业题目提问，大多会给考生一定的准备时间，面试前的准备是允许查阅资料的（复试中的笔试不允许带资料和查阅资料），这就给了你很大的发挥空间，你复试时就不要舍得花费上网流量了，你要准备好上网的工具，笔记本和手机都是可以的，建议你带上自己平时使用的笔记本电脑，一定要对其中已经准备的各种复习资料、复习笔记有事先的整理。如果出现心理上的大波动，你一下子陷入大脑空白这样的困境，那该怎么办？你也不用着急，面试导师们不会责怪你心理素质不好，不会嫌麻烦，更不会瞧不起你，你可以直接告诉导师你目前的紧张心态，取得他们的谅解。开始回答问题时，你可以说得慢一点，不要苛求完美，没有了心理上的包袱，你相反会一下子轻松起来，你的回答会变得越来越好。某高校考研复试工作结束后的现场总之，过去高分考生面试失败的教训就是——过于追求完美恰恰适得其反，偏离报考学科方向。面对考研复之中的面试，你不要苛求自己表现完美无缺，这毕竟不是演戏，你一定要真诚面对，抓住学科中的理论难题、理论前沿和当下实际，真实表现你的水平，展现一个真实的你，这足够了！
樊然淆乱考研弃考率超过10%？哪些考生临阵退缩？考试真的越来越难？
文｜冷丝栏目｜考研2021年考研，距离开考的时间可以说是“近在咫尺”了，考研的难度自然是很大的，而且越来越大。也正因为考研难度较大，每一年到了考研的最后关头，很多考生弃考，也有部分考生不符合报考规定而被取消考试资格，统计数据显示：考研弃考率超过10%。就官方公布的信息来看，2019年到2020年考研，很多热门高校和专业的确存在大量的弃考现象，比如北京大学法学院的弃考率超过24%，上海财经大学的弃考率超过10%，而深圳大学的弃考率达到12%。就地方形势来看，广东省、辽宁省2019年考研的弃考率都达到了11%。看样子，就全国情况来看，考研弃考率达到10%，确有其事弃考，就高校管理者提供的信息来看，考研弃考最多的原因是复习准备不足，缺乏耐心和信心；还有一个重要的原因是，部分考生找到了较为满意的工作，就此放弃考研。人们不禁要问这么几个问题：考研越来越热，是因为就业难度加大吗？考研难度增加，是因为竞争越来越激烈吗？对于专业课复习备考，到底该如何正确应对？与我国经济处于转型发展时期相关，社会对高层次人才的需求及要求加大，为了增强就业竞争力，完善自身的知识结构、提高文化层次，许多毕业生加入了考研队伍。据教育部公布的数据显示，2019年报名人数增幅达21.85%。继2019年硕士研究生报名人数高涨之后，2020年硕士研究生报名人数再次打破纪录，达到341万人，较2019年增长17.59%。
