考研ab区划分

大家好，我是你们的小鞠。今天给大家分享一个关于考研的重要知识点——即考研A区和B区的概念。首先，A区和B区是一个地域概念。我国大部分省份都是A区。相对地，B区则是新疆、青海、西藏等少数10个省份。这里重点说一下B区，我国西北、西南大部分省份都属于考研B区，再加上广西省、海南省。因此我们不难看出，考研B区的省份大多是欠发达的省份，地理位置也是一言难尽。也正是如此，考研B区和A区的分数线，在总体上是有差异的。也就是说，B区的分数线是比A区低的，国家线一般来说低10分左右。这一点的影响会有两点：其一，考B区院校的考生相对容易一点，因为分数线低一点。其二，对于考研调剂生来说，B区院校往往可以成为兜底的选择。而第二点，对于大多数考研人来说，意义更为重大。这里就需要简单说一下考研调剂的流程了。之所以要调剂，绝大多数考生都是因为分数问题。关于国家线、院校线以及考研调剂过程等具体问题，还等小鞠以后细细道来。但是有一点大家要记住：如果你考研初试的分数比B区国家线还低，基本意味着你没有学可以上了。但是如果考研分数过了B区的国家线，却没有过A区的线，这种情况就需要判断一番。方法是联系B区院校主动找调剂，调剂无果的话，则二战或其他。再者，分数线过了A区国家线，但是不够报考院校的复试线。这是调剂生最常见的一种情况。当然，既然过了A区国家线，就有在A区调剂的资格。对于一些工科类专业，也确实很好调剂。但是，对于一些文科类考生，比如像小鞠一样的新闻与传播专业，调剂并不容易。A区院校很多时候不会接受你的调剂申请，这时候就要去B区看看，因为B区调剂相对于A区而言，成功率确实要大一点。最后一种调剂的情况也很好理解，就是压院校线的这类考生。因为大多数院校实行的是差额复试，差额比一般是1比1.2到1比1.5，总有一些人会被淘汰，特别是初试排名靠后的考生。因此对于那些分数较低的压线生来说，一手忙调剂、一手忙复试是明智的选择。就小鞠本人来说，文科生调剂真不容易。这种情况下如果A区调剂不顺利的话，不妨找B区的一些院校试试。其实呀，所谓A区、B区，在小鞠看来，就是国家针对我国不同省份的考生，具体问题具体分析的结果。B区分数线低一点，竞争压力小一点，这样给全国考生一点缓冲的空间。因此说到底，A区、B区的国家线，主要也是和考研调剂有关。但正如小鞠上一篇文章所说，一志愿才是我们考研人真正的目标。最好的结果当然是：初试比报考院校的分数线高十几分，复试发挥稳定，一志愿顺利上岸。这样的话，自己以往的努力也不算白费。在这里，小鞠也想来抛砖引玉：大家考研的原因，究竟是什么呢？

对于已经考研或是正准备考研的考生，对于A区和B区应该都是很了解了。但是相信还有很多人对这两个区域的认识很少，很陌生，一下就为大家做一个简单的介绍。在考研选择学校时，学校会按照地区分成两类，也就是A区和B区两类，A区和B区是各代表一些省市，A区有:北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西21个省或市。 而B区相对A区是一些少数民族比较集中或者说经济相比A区较为落后，大学的整体实力也较差一点。有:内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10个省或区。那A区和B区有什么不同，对考生有哪些影响呢？首先最大的影响无非就是国家线标准不同，这也是最大的不同。一般来说B区的国家线总分标准会比A区的标准低10分，当然各单科的标准也会相应的低一些。那关于两者间的调剂呢？两者在调剂时也是互通的，如你的一志愿报的A区的学校，但是分数没有过A区的国家线，但是过了B区的国家线，此时就可以往B区调剂。同理也是如此，你一志愿报考的B区学校，但是分数达到了A区的标准，你也可以往A区来调剂。除了分数的问题，其他的区别相对来说就不会被考生所注意，当然所造成的影响相对来说也没有那么重要了，比如两区的学费、消费问题，以及报考人数问题，说到报考人数，2021考研据说全国会超过400万，所以没有做好备考选择哪里都不容易，当然相对来说B区肯定是简单一些，不过也要看学校。B去也有一些不错的学校，如兰州大学、广西大学、云南大学、海南大学、贵州大学等等。

考研调剂大致有两个方向，A区和B区，可能许多人还不知道A和B区的区别，我们先简单的介绍一下。我们国家服务员辽阔，不同地区的经济发展情况是不同的，导致各地区的教育水平也不一样，所以在考研的过程中按照地理位置就分为了A和B区，A区主要是经济较为发达，教育资源丰富的省份，B区则是位置偏远，经济不那么发达的省份，具体分法如下图所示。尤其是西北地区，比如兰州，新疆，甘肃，青海，宁夏由于地理位置不占优势，所以难以吸引到学生，如果按照A的分数线进行招生，很多学校根本就招不到人。为了弥补这一缺陷，同样为了平衡各地的教育资源，国家在研究生的招生过程中给予这些地区一定的政策倾斜，凡是报考B区的考生可以降低十分录取。对于高分学生来说，觉得十分根本不算什么，但对于压线的考生来说，这个十分简直太重要了。比如张三报考A区法学，考研总分315，那张三能不能考上呢？不能！按照上图中的分数线，A区法学分数320，很显然张三分数不够，但是如果张三愿意调剂到b区能不能考上？我问大家能不能上？分数线降十分，315比310分还高五分，刚好可以调剂。法外狂徒张三终于有学可以上了。正是因为这十分的差距成了许多考生调剂的救命稻草。凡是有利可图的地方，大家必然蜂拥而至，比起考不上研究生，地理位置偏点又算得了什么，所以每年都有大批的人往B区调剂。但是大家一窝蜂的往B区调剂，造成的结果就是分数线水涨船高，导致许多B区学校的录取分数比A区学校还高。就以B区中最为知名的兰州大学为例，兰州大学在公布完分数线之后，因为调剂考生的涌入，最后不得不提高录取分数线。紧接着就需要回答另一个问题，什么情况下该往A区调，什么情况下该往B区调？我的建议是如果不是刚好压线，实在是分数不够了，并不建议全往B区调剂。比如考法学总分360，英语42分，距离A区英语单科线差2分，这种情况可以往B区调剂。但是实际录取的过程中，因为大量调剂考生的涌入，B区的分数并不见得就一定会低。相反的A区省份更多，学校也多，调剂有时候会更简单一些。

考研都考些什么，一般来说，考研包括初始和复试两部分。初始共四门课：政治、英语、数学(有些专业不考数学，用一门专业课代替)、专业课。政治和英语100分，数学和专业课150，总分500分。政治、英语、数学、专业课和总分，只有5个分数同时过线，才有资格参加复试。区分不同类型的学校，考研学校分为两个区，A区和B区。A区和B区遵循不同的分数线，A区的分数线要高于B区。34所自主划线院校。这34所院校自己划分数线，不遵循国家线，通常要高于国家线。211和985院校，这些学校都是非常好的院校，要想考上通常都要付出比较大的努力。学术硕士和专业硕士，学术硕士通常3年，倾向于学术研究。专业硕士一般2年，更多以就业为导向，关于学硕和专硕的更多资料各位同学可以上网或者询问各位老师以更加全面的了解。究竟是考学硕还是专硕，需要各位根据自己的情况认真考虑后再做决定。考研复习从什么时候开始准备，一般来说，考研准备时间大约一年，从大三下学期到大四上学期，第二年的一月初考试，考试为两天，一天两门。虽然说起来简单，但是考研进入最后的阶段，每一个考生都承受着心理和身体上的重大压力与痛苦。这个时候会有很多人选择放弃考研，你的身边会被各种某某某放弃考研的信息充斥着。这个时候一定要放平自己的心态，不要给自己想放弃找借口，成功人为自己找借口，失败的人为自己找借口。感觉自己复习不好也要坚持下去，说不定考的正是你复习的内容。感觉坚持不下去的也要再咬咬牙，努力默念“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。 人之所以能，是相信能。熬过去，你会发现，天是如此的蓝，一切都会是这么美好。考研是一个积累的过程，它需要耗费巨大的人力、物力和财力。在考研的路上，首先要有自己的学习方法和计划，其次要有良好的心态，要有持之以恒，坚持到底的毅力，要相信自己能行!

在我国研究生招生考试中，经常会遇到两个概念，第1个概念是一区和二区，第2个概念是A类考生和A类考生。报考的是一区招生单位的研究生还是二区招生单位的研究生，差别是比较大的。这种差别，主要就体现在划线分数不一样。有人觉得，在研究生招生考试中，分区域对考生而言不太公平，对于高校而言也不太公平。还有人说，二区的分数线比一区的分数线低，有可能会导致地处一区的高校不一定能够招到优质生源，从而导致优质生源向二区流失。这种想法对吗？现在，就让我们来探讨一下这些问题。在小编看来，考研设置一区和二区，从而将考生分成A类和B类，恰恰是针对我国教育发展不均衡而做出的合理制度设计。这样的设计，当然不能说是绝对公平。实际上，绝对的教育公平是没有的。但是，却符合了相对公平的逻辑。首先，考研分区，这是为了保障欠发达地区的研究生教育也能正常推进。哪些高校，地处一区呢？通常都是教育发达省份。而二区的高校，在教育质量上，和一区相比是有差距的。我国有31个省市区，21个省市区被划为考研的一区，10个省市区被划分为二区。其中，就有云南、西藏、甘肃、内蒙等省份，在高等教育发展上，和中东部地区差距都比较大。因此，如果不划分一区和二区，兴许在研究生招生中，可能都难以招满。其次，考生分类，并不会导致一区的优质生源流失。一般而言，本科生中的优秀大学生，都希望自己能考上好的研究生学院，因此，但凡实力在线，基本上都会报考一区的研究生。但是，部分专业积累不是那么强的大学生，却可以调低自己的目标，选择二区的研究生学院。因此，考生分类，实际上是针对考生个人的学习能力强弱进行的一个分流，让成绩好的学生，能够去竞争优质高校。让成绩稍弱的考生，去竞争二区的高校。因此，一区的高校，招到的优质生源的可能性，比二区的高校要高，毕竟，分数线划得高。而作为二区的高校，虽然生源质量可能稍逊一筹，但也能促进研究生教育正常发展。对此，你怎么看？

每年到了考研调剂的时候，很多人都在为了找到合适的调剂目标而纠结烦恼，今天笔者在这里分享九所考研B区里以省命名的211高校，或许也算不错的选择。先来介绍一下考研A区和B区的区分。A区包含的省份有北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西;B区有内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆。按照以往的经验，通常B区的国家线要比A区的国家线低2-10分。考研一志愿报考A区学校的学生在调剂时是可以同时向A区和B区调剂的。下面将一一介绍这些学校。1、内蒙古大学内蒙古大学，简称内大，是国务院1978年确定的88所全国重点大学之一，是英国《简明大不列颠百科全书》所列中国15所著名大学之一，是内蒙古自治区唯一的国家“211工程”重点建设的高校。内蒙古大学创建于1957年，是新中国成立后在少数民族地区最早创立的一所综合性大学，在国家高等教育布局中具有重要作用和特殊区域定位。1997年成为首批国家“211工程”建设院校，2004年成为内蒙古自治区和中国教育部共建大学，2012年入选中国国家“中西部高校综合实力提升工程”高校。有28个省部级重点实验室、工程技术研究中心、人文社会科学重点研究基地。蒙古学和生命科学两个学科具有鲜明的民族特色和地区特色，在国内外享有盛誉。是一所拥有哲学、经济学、法学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10大门类学科的中国重点综合研究型大学。国家重点学科： 中国少数民族语言文学. 动物学；国家重点培育学科：生态学2、广西大学广西大学（Guangxi University），简称“西大”，位于中国广西壮族自治区首府南宁市，是教育部与广西壮族自治区人民政府共建省部共建大学，位列“211工程”、“世界一流学科建设高校”，入选“中西部高校综合实力提升工程”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”，为中西部“一省一校”国家重点建设大学联盟成员，是一所综合性全国重点大学。截至2017年10月，广西大学占地面积4700余亩，校舍总建筑面积170多万平方米；教学科研设备总值16.23亿元，图书馆实体馆藏总量377万余册（件）；下设27个学院, 开办98个本科专业，工程学、材料科学、农业科学进入ESI学科全球前1%行列；有在职在编教职工3662人、在校学生8万余人。国家重点学科：结构工程、动物遗传育种与繁殖；国家重点（培育）学科：微生物学 3、海南大学海南大学(Hainan University)，简称海大，坐落在国家历史文化名城--海南省会海口市，是海南省属综合性重点大学，是海南省、教育部和财政部共建高校，国家"211工程"重点建设大学，"国家卓越工程师教育培养计划"、"国家卓越法律人才教育培养计划"、“国家首批卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校，国家"中西部高校综合实力提升工程"入选高校，是"中西部高校联盟"主要成员。 2007年8月，学校由原华南热带农业大学与原海南大学合并组建而成。原华南热带农业大学创建于1958年，与创建于1954年的中国热带农业科学院紧密结合，并称“热作两院”，被誉为我国热带农业科教领域的“双子星”。 国家级重点学科：作物遗传育种、植物学、作物栽培学与耕作学(培育)4、贵州大学贵州大学(Guizhou University)，简称贵大，创始于1902年，位于中国贵州省贵阳市，是教育部与贵州省人民政府合作共建的国家"211工程"全国重点建设综合性大学，贵州省属重点综合性大学，全国本科统招第一批次重点大学。是"卓越法律人才教育培养计划""卓越农林人才教育培养计划"和"卓越工程师教育培养计划"重点建设大学。2012年成为教育部"2011计划"协同创新中心牵头高校，入选教育部"中西部高校综合实力提升工程"成为教育部在西部地区重点建设的14所高水平大学之一，"中西部高校联盟"成员，中国最早创办的大学之一。贵州大学历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学等时期，1950年10月定名为贵州大学。与贵州农学院等院校、贵州工业大学合并，2012年12月，成为教育部与贵州省人民政府共建高校。国家重点学科：农药学5、云南大学云南大学(Yunnan University)，简称云大，原名私立东陆大学，始建于1922年12月，1934年更名为省立云南大学，1938年改为国立云南大学，是中国首批211工程重点建设的高校之一，并且是国家西部重点建设院校和省部共建高校。截至2016年8月，学校有本科专业92个，16个一级学科博士学位授权[3] ，91个二级学科博士学位授权，14个博士后流动站，38个一级学科硕士学位授权，205个二级学科硕士学位授权，22个专业硕士学位授权。有教职工2899人，专任教师1691人，其中院士4人。国家重点学科：民族学、生态学、专门史、微生物学。6、西藏大学西藏大学(Tibet University)，简称藏大，是西藏自治区所属的综合性大学，"211工程"重点建设大学，"中西部高校基础能力建设工程"高校。西藏自治区人民政府与教育部共建高校，"卓越医生教育培养计划""卓越农林人才教育培养计划"改革试点高校，2013年5月列入中西部高等教育振兴计划，2013年7月成功获批为博士学位授予单位。学校办学历史可追溯到1951年的藏文干部训练班，1985年7月，成立西藏大学。1999年以来，西藏自治区艺术学校、西藏医学高等专科学校和西藏民族学院医疗系、西藏自治区财经学校、西藏农牧学院先后并入西藏大学。国家级重点学科:中国少数民族语言文学(藏语言文学)7、青海大学青海大学(Qinghai university)，简称青大，是位于青海省省会--"夏都"西宁市北郊，始建于1958年， 是清华大学、西北农林科技大学、中国地质大学等国家重点高校对口支援，教育部和青海省共同建设的"211工程"大学 ，先后与美国麻省理工学院、日本高知大学、新西兰澳克兰大学等国外知名高校建立了良好的校际协作关系 。国家"中西部高校综合实力提升工程"14所重点建设大学之一 ，"卓越医生教育培养计划"、"卓越工程师教育培养计划"、"卓越农林人才教育培养计划"改革试点高校 ，"中西部高校联盟"成员单位 ，中国高校传媒联盟理事单位之一 ，"西部计算机教育提升计划"高校之一 。国家级特色专业：化学工程工艺、草业科学、藏医药、预防医学、资源勘查工程、经济学8、宁夏大学宁夏大学(Ningxia University)，简称"宁大"，学校坐落于贺兰山下有着"塞上湖城"美誉的历史文化名城银川市，是教育部与宁夏回族自治区人民政府共建的以文、理、工、农为主体的综合性大学，国家"211工程"重点建设大学，"中西部高校提升综合实力建设高校"，是国家"卓越工程师教育培养计划"、"国家大学生创新性实验计划"和"国家建设高水平大学公派研究生项目"实施高校，是国家教育部首批批准的招收留学生和中国政府奖学金来华留学生培养高校。国家重点学科(2个):草业科学、中国少数民族史(培育)9、新疆大学新疆大学(Xinjiang University)，简称新大，位于新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐，是1978年确定的全国重点大学，国家"211工程"建设高校、国家西部大开发重点建设高校、中西部高校基础能力建设工程高校、"、"卓越工程师教育培养计划"、"卓越法律人才教育培养计划"、教育部与新疆维吾尔自治区人民政府共建高校，"中西部高校联盟"成员。新疆大学前身是创办于1924年的新疆俄文法政专门学校。1935年1月改建为新疆学院，1960年10月1日，正式成立新疆大学，1978年被国务院确定为新疆唯一的全国重点大学，1997年被列入国家"211工程"重点建设高校，2000年被确定为国家西部大开发重点建设高校。2000年12月30日，新疆大学与原新疆工学院合并组建新的新疆大学。2004年，学校成为新疆维吾尔自治区人民政府、教育部"区部共建"高校。国家级重点学科：中国少数民族语言文学、应用数学。

2020考研国家线就在4月14号中午突然公布，参考13号流传出来的红头文件，这天公布国家线在意料之中，但是也有意料之外的情况，今年国家线总分创历史的不是5的倍数。和去年相比，考数学的专业国家线普遍下降。具体来看，哲学总分+5，经济学总分-2，单科+1，法学总分+5，单科+2；教育学总分+6，单科+2；文学单科+1；历史学总分-1；理学总分-2，单科-1；工学总分-6单科-2，数学-3；农学总分-2，单科-1；医学总分-5，单科-1，综合-3；军事学总分-5；管理学不变；艺术学总分+7；体育学总分+7；工学照顾总分-6，单科-1，数学-2；中医照顾总分-5，单科-1，综合-3；少民计划不变。国家线公布之后，那么对于低分和擦线党来说，大多数人面临着调剂的选择，今天我就给大家介绍低分调剂的方法步骤。一、调剂A区还是B区如果分数超过a区国家线，建议先考虑a区：一方面，大家都知道，在2018年考研之前，b区调剂比a区容易很多，甚至b区很多高校的专业没有人去。但是从2019年开始考研人数剧增，2019年的调剂情况也发生了变化，相信大家也知道b区某高校的调剂申请人数达到了1.5万人，这件事情也上了热搜。另一方面，b区单科划线低于a区，有些偏科的学子虽然考了不错的分数，只是单科没过a区线,这部分人只能调剂b区，也导致b区调剂遇到高分的可能性。例如下图这位学子，单科没过a区线。只能调剂b区。当然如果总分在a区与b区之间，也就只能调剂b区了。调剂很重要的一环就是信息的收集，大家可以自己搜集，如果为了节约时间成本，也可以花点钱购买考研机构整理好的调剂信息，根据自己的情况衡量。二、A区与B区的划分A区：北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江两、山东、河南、湖北、湖兩、广东、重庆、四川、陕西等21省（市）北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江两、山东、河南、湖北、湖兩、广东、重庆、四川、陕西等21省（市）。B区：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁 夏、新疆等10省（区）。三、B区的高校四、调剂系统开放前是否需要联系导师这需要分为两种情况：如果调剂专业是理工科，必须提前联系导师，因为理工科涉及到实验室实际项目，例如计算机软件，如果学子没有相关的编程经验能力，就算考上了，研究生生活也会过得很艰难，甚至无法毕业，所以导师需要提前了解调剂考生，这是对学子和导师双方负责的行为。所以调剂系统开放之前，导师基本都确定了调剂面试的名额，所以必须提前联系。大家都知道调剂志愿锁定时间是36小时，如果不提前联系，如果导师名额已经确定好了，就会白白浪费自己宝贵的调剂黄金时间。如果调剂专业是偏文科类型专业，那么提前联系导师的意义就不大了，当然也可以联系研招办或者导师了解是否有调剂名额。五、如何联系导师最好可以找本校的老师或者辅导员，一般老师认识高校圈的人比较多。然后是通过已经考上研究生的直系学长学姐，可以通过目标院校的官网来查找信息，有些学校有官方群可以加入，最后也可以在知网搜索该导师的论文，里面一般会有联系方式。六，把有希望的调剂院校做成表格里面包括复试时间、复试科目、往年调剂最低分、是否看重本科、英语成绩、总成绩等信息，然后根据自己的情况排序，这样调剂系统开放时才能做到从容不迫。

用心【答疑专栏】【栏目公告】宝宝们在学习过程中遇到了问题，可以给我们留言，用心老师会耐心细致地为你解答哦！1、AB区的来源：教育部根据各地的经济、教育发展水平而划分的院校区域。2、AB区分别是哪些地区？从2012年起国家按照A、B区确定考生参加复试基本分数要求。A区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西21省(直辖市)；B区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10省(自治区)。3、AB区对考生的影响：考研国家线是教育部统一划定，分为单科线和总分线，而单科线、总分线又分为A、B两类。每年，教育部将按照A区、B区制定并公布参加全国统考和联考考生进入复试的笔试分数线，即所谓的国家线，英语、数学、政治、专业课均有国家线，总分亦有国家线。一般情况，考研国家线划分为A、B两类，A类分数线最高，其次是B类地区。这两类地区的分数线通常会相差2～10分。

随着2021年的考研逐渐进入尾声，小伙伴们的未来也都有了一定的变化，几家欢喜几家愁，上岸的上岸，就业的就业，二战的二战。不管是二战生还是2022年准备考研的小伙伴，不少人现在就已经开始跃跃欲试了，为了来年的“千军万马过独木桥”起手做准备。对于考研新手来说，除了主观的努力奋斗复习之外，还有很多客观因素需要注意，比如考研的“水区和旱区”小伙伴们就有必要了解一下。考研的“水区”和“旱区”都是啥意思？简单来说，水区和旱区就是指因为考生所处地区不同，考试的阅卷松紧度也存在差异。一些地区判卷比较宽松，就被称为“水区”，另外一些地区判卷比较严格，就被称为“旱区”。水区和旱区能造成的差距还是非常明显的，同样一道主观题，如果放在水区判能给到10分，那么放在旱区判，可能就只有7分甚至是5分。差距之大肉眼可见。尤其在极端的旱区（比如北京）和其余的地区平均分相比，公共课的主观题部分能差到5分甚至10分左右。形成水旱区的差异的因素有很多，不同地区的政策差异是主要原因，其次就是生源的质量水平问题了。考研题目中除了答案固定的题目是机器阅卷外，还有很多主观题目是由老师来判分的。因为不同的地区师资水平和眼光高低也存在差异，也就客观造成了水区和旱区的区别。假如你报考的地区生源质量水平偏高，老师在阅卷看到主观题的时候，前面的学生答案都是很优秀，到你这答案是比较优秀或者普通，那么老师就会下意识给你低分。反之亦然。考研的水区和旱区都有哪些地区？关于考研水区和旱区的说法，因为每年的情况不同，网上也流传着N多版本，不过最能被大部分考生认可的或是以下版本。（说法仅供参考，如有歧义以你的看法为准）首先是“旱到极致区”。肯定是北京，这毋庸置疑。北京是诸多考研党梦寐以求的报考目标地，判卷是去哪国最严的，紧随其后就是浙江和四川，都堪称旱区第一梯队。其次是“常年大旱区”，江苏、福建、天津。这些地区虽然不如上述极旱区夸张，但因为地理位置优越，实力强劲的院校也不少，因此报考人数也在增加，“大旱区”实至名归。第三是“普通旱区”上海，上海经济比较发达，比起北京政治属性并不算高，因此考研党没有把它“考”成大旱区，但一些高等学府的存在也成就了上海的“普通旱区”之名。第四是“安逸适中区”，主要指湖北和广东，适中区的判卷水平应该是全国平均水平左右，这两个省份地理位置都不错，也有一些不错的院校，因此也成了很多同学报考的目标区域。第五是“小滴答水区”，主要有山东、甘肃、安徽、湖南。从这些地区开始，就进入“水区”了，这地区的阅卷开始宽松了，题目稍微简单了，也是不少中等考生报考的目标地。第六是“大水奔腾区”，主要有陕西、辽宁、吉林、河南、四川、广西、内蒙、宁夏、江西、新疆、河北、山西、重庆。这些地区成为大水区主要是因为对于考生吸引力较低。报考的主要也都来自于这些地区本身，不过尽管如此，因为涉及的省份较多，其中还是有些不错的211甚至985高校的，因此如果报考选的好，优势会很大。第七个“洪水泛滥区”。主要有云南、贵州、黑龙江、青海、海南。这些省份之所以成为“洪水泛滥区”原因很简单，基本都是划线的B区，是很多调剂生目标地。最后还有“非常神秘区”西藏。这就不用多说了，西藏的“神秘”有目共睹，每年报考的人数也是寥寥无几。考研“水区”和“旱区”的差异对考生影响大吗？首先必须要说明的是，旱区和水区的差异对于考生来说确实存在一定的影响，但这种影响对于大部分考生来说其实不大，甚至可以忽略不计。从初试来说，公共课的试卷审阅是在你目标的所在省份统一判分的，所以大家要旱一起旱，要水一起水，标准都一样，所以不用怕。 另外，在正式的阅卷之前，还会有“试评”的环节，让判卷老师根据细则来“试评分”，这样能最大限度的保证评分有失偏颇。同时还有很多评级制度保驾护航，所以同学们不用担心。第二复试你也用害怕，你的对手已经被刷掉了一大批了，复试笔试部分只要你发挥正常，大家差的都不多，你需要格外重视只有面试，面试搞好上岸的几率才大。而这一点无关水旱区。水旱区影响最大的有两类人，一种是在国家线上挣扎的考生，这时候老师多给一分或者少给一分都可能导致你是否有机会上岸。另一种就是调剂党，报旱区调水区可能会吃亏一些。考生努力提升自身实力才是王道不过总的来看，水区和旱区的影响对于大多数考生来说都不算重要，每年旱区的高分生未必就比水区的少，同样，水区的低分生也能一抓一大把。而且不同年份某些学校还可能因为种种原因突然“抽风”，明明处于“水区”分数却突然提高，这都是有可能发生的事情。所以说到最后，与其关注水旱区，不如把提升自身实力放在首位。只有自身的实力够强大了，才不会受到各种因素的影响，对于头部考生来说，水区和旱区毫无意义可言。另外，如果非要看分区，还是按照AB区的划分来看比较准确，毕竟有明确的国家线作参考，而且此外影响你报考的因素还有很多，报录比、专业前景、高校地理位置等等都要参考。