总有人觉得“考研准备的越早越容易成功”,但实际上,它只不过是一个自欺欺人的骗局!哪有什么越早越好,这都是有一个临界点的。在其他因素不影响的情况下,未达到临界点,准备的时间不够,成功无望;超出临界点,准备时间过长也是不会成功的。从时间上来说首先,准备的时间早,时间长,拉长了考研战线,容易导致出现一系列的问题:倦怠期、自我怀疑、烦躁、甚至精神崩溃,这些都是出现过的。很多考研人,准备的时间并不长,就已经出现很多问题。不是他们不够坚强,而是考研本身就是一场关于孤独的考研。你需要一个人战斗,就算有研友的帮助,真正的学习还是需要自己来完成。孤独感是必须承受的东西,而考研战线的拉长无疑需要承担更长时间的孤独感,承担更多的心理压力,直接加大了考研的难度。其次,准备的时间过长,容易给人一种错觉——复习的不够完美。复习时间越长,你会发现自己复习漏洞越多。也许准备考研之前的你能做到不怀疑自己,但准备了非常长的时间,还发现自己复习上有很多问题的,这是在复习中自己不断施加的心理压力,让你产生自我怀疑。见过papi酱的“精分现场”,感觉就像复习了时间很久的自己~(超级无敌自信,坚决不怀疑自己的,请自动过滤这段话~)准备是没有最完美,只有更完美的。拾起来碎成渣的心还是要继续战斗的,考研路且行且珍惜~从复习上来说并不是复习的时间越长,复习的越好。我们刨除智力因素,就复习来说,它除了需要充足的时间,还需要复习方向的把握,复习方法的运用,甚至复习节奏,跟随的考研指导老师都有关系。有很多自学的,也有很多跟班的,还有很多一对一的,时间相同,复习的程度却不相同。我们都清楚,有外力支持的确实会对复习产生一定的积极影响,但我们也不否认有人自学会比旁人指导更有效。我们不在这里纠结,找到适合自己的方法最重要。最后,希望大家都能对自己的考研复习“心中有数”,做好规划,不要时间太长,也不要仓促备考;可以自学,如果遇到难题也可以找外力支持(研友、考研辅导),当然最重要的还是坚持,祝大家考研顺利~
姓名:孟洋洋,学院专业:外语学院英语专业,考取院校:北京语言大学,考取专业:英语语言文学我是外语学院英语专业的孟洋洋,现已被北京语言大学英语语言文学专业录取。在大学期间,我将自己的大部分时间投入到学习中去,争取以刻苦认真的态度为自己开拓更好的出路,成绩一直名列前茅,通过了英语专业四级考试和CATTI三级笔译,也获得了“三好学生”,“优秀团员”等荣誉称号,且连续三年获得国家励志奖学金。在课外我也积极参加各种实践活动,争取得到全面发展。在外语学院英语专业四年里,我养成了少说、勤思、多做、多反省的好习惯。我在任何时候,做任何事情,都秉持认真的态度,不力求做到完美,但一定追求完美。高效率和强毅力是我的代名词,只要一进入学习状态,我都会专心致志并确保自己的效率,这样会省下不少的时间,并在短时间内完成更多的任务。考研经验分享关于城市、学校、方向我从小就对北京感到向往,总觉得这个城市能给我一种亲切感,让我在这硕大的世界里,能感觉到一些温存。所以,就我个人意见来说,可以选择自己喜欢的城市。原理:兴趣是最好的老师!哈哈,我是一直这样认为的,我常常会比较纠结,因为觉得自己其实喜欢很多东西,但是在大问题上一定要选择相对其他来说自己比较喜欢的,就像你可能会喜欢多座城市,但是要选择自己更喜欢的那座。另外,也可以对比pros & cons,我在纠结的时候经常就采取这种方法,当然,还要结合自己的实力去选择,拒绝盲目选择。从决定考研伊始,我就决定报考语言类院校,因为我想要环境。一开始我备考的是翻硕,想要报考的是广外(因为北外距我实在太遥远,就选择了自己喜欢的第二城市),但后来发现自己更喜欢文学,喜欢文字带给我的力量,喜欢在文字中寻得自己的影子,于是便决定方向为文学,连城市都选了自己最喜欢的城市,这让我有了更大的动力。我大概是从暑假开始备考的,一开始也是摸不清思路,不知道该怎么去备考才能更加有效。看了许多经验贴,各类学校的都看,主要是找思路。我暑假是在家复习的,效率极低,本以为会更方便,可是我以为终究只是我以为(捂脸/),所以建议不太自律,自制力差的童鞋不要在家!不要在家!不要在家!关于每天学习时长暑假在家复习的时候,效率比较低下,大概每天学习10个小时左右,这期间还被各种事情耽误,所以暑期的时候相对于其他同学,我复习的进度很是慢。9月份开学之后,自知进度慢,于是加快脚步,加长学习时间,每天平均下来学到了大概15个小时左右,慢慢地才把进度赶上来。国庆期间回家了,没怎么复习,每天只背了日语单词,看了点电影(捂脸/,千万别学我!)国庆后到学校,又开始了“自我沉浸”的模式。总体上,我把自己不足的地方,给补了回来。在这期间,当你发现时间不够的时候,一定要注意效率,这个是至关重要的,下文的备考过程中,我会告诉你有多重要。总之,不要跟别人比进度,这样只会加剧自己的焦虑,我当时也焦虑过,后来感觉,每个人都有自己独特的学习模式,没有必要千篇一律,所以,即使是自己进度慢,也没有关系,只要只是记得牢,背一遍的效果胜过背三四遍的效果!最后,不要把结果看得很重要,你只需要做的只有三个字:去努力!不要每天想很多,不要去想结果,在这个过程中你学到的东西往往比结果更加重要,脚踏实地地去努力,当你真正去享受努力的过程时,其实你就已经成功一半了。英语学习分享单词:背了刘毅10000,反复背,一开始没怎么研究,后来觉得这本书的单词偏文学,尤其是例句,用词都很生动形象。我一直都把刘毅的这本书生词表来用,我会每天抄两三百个单词到本子上(只抄英文),大概抄完一遍后,也就记得差不多了,所以我把抄单词作为第一遍的背诵,第二天的时候,就继续背前一天抄下来的单词,第二遍我会把每个词都搜一下,把用法,表达,搭配给记下来,并且看点例句,看的时候顺便也可以学一下翻译。反正我背单词的目的是我希望自己可以用上,以前背单词只是为了记单词,然后觉得背了再多也没怎么用上,慢慢地就遗弃了,后来觉得特别可惜,于是“用”就是我背单词的目的。我背的时候喜欢联想,形近的,意近的都放在一块记,这样也便于用。看专业课或做翻译的时候遇上的生词,也会把生词抄下来进行记忆,这样等下次看到这些词的时候也会想到它们是在哪里出现的,也好巩固一下专业课或者翻译表达。我大概就是这样背单词的,对于背了好几遍仍然记不准的,我会标出来着重记忆。总之,我个人认为,单词背了就是要用的,不然精力和时间都白费了。且记单词切忌贪多,单词的掌握不在多,而在精,通常用很小的词就可以做到精确、地道地去表达。熟练掌握后,再去背新词,所以这个过程很长,所以这也就是为什么每天都要去背单词了,要积累!阅读:我是9月份才开始练习阅读的,一开始的时候每天练6篇,因为看北语的真题一般都是5篇或者6篇,所以就每天6篇,定时一个小时做完,一开始会超时,后来还会有剩余时间,做的时候我不仅做选择题,还会做问答题,因为不确定会不会出,就全做了。当然结果没有出,后来我开始减篇,5篇,4篇,2篇,1篇这样子。专八阅读练得差不多的时候,大概练了一半多吧,就买了GRE阅读来练,发现确实是有点难,句子长了,问题设置也很刁钻,就拿着之前买的GRE长难句分析来看,不仅学到了句式,顺便练了下翻译,而且还背到了生单词,但由于时间关系,这本书我没看多少,觉得差不多就放下了。GRE后来也没做多少题,阅读我大概练到10月底,就停止了,只在考前的时候拿着专八阅读练了几篇。做阅读的时候,先讲速度,先把速度练上去,把错的原因找出来,找出做题的方法,速度上来以后,如果好好总结的话,正确率也会上来。其实如果基英的阅读练好了,对做日语阅读也有很大帮助。翻译:之前准备翻硕的时候学习了武峰老师的12天,这个翻译基础不好的同学可以先入手看这个。后来换方向后,翻译我主要练了108篇,而且还没练多少,估计英汉、汉英加起来超不过10篇这个样子(别学我,捂脸/),反正主要是琢磨翻译技巧,张培基的那个我也只是哪天有时间的话,拿着看一看,背一背,其实我个人觉得翻译也不在多,在精,掌握一定的技巧,且词汇量有了之后,你会发现真的很简单。写作:我觉得写作最能体现一个人的思维,我个人觉得自己的思维不够活跃,平时积累得也少,就买了GRE作文来练,看里面的写作技巧及范文,主要是学习思路,等全部弄懂之后,我就总结了一下方法,照着方法练了一篇,我作文考前也就练了那一篇,然后反复看,反复琢磨。对于我来说,我觉得思路很重要,如果一篇作文,你不知道从何写起,如何构建思路的话,我觉得写出来的东西也是味同嚼蜡,没有深度的,对于一个题目,要反复思考,全面思考,可以从哪些方面去入手考虑,如果这些想明白了,我觉得写一篇文章根本就不是什么难事。考研复试经验分享日语:复试的时候最头疼的反而是日语,因为既要听懂,又要说明白、说流畅。我买了娜姐的日语复试课程,又买了她的复试资料,其实也不用报课程,就背一下资料上的问题就行。在准备问题之前,自我介绍是必备和必背的,很有可能会根据自我介绍进行提问,所以要根据自己的自我介绍来对自己提尽可能多的问题,准备并加以背诵。听力的话,我没怎么练,我觉得这个首先单词得过关,所以单词还是要背的。老师说的时候也不快,都能听懂,如果听力实在不好的同学,可以练一下反应能力,就拿着新标日的音频来练就OK。文学:自我介绍是必备的,要首先写一份漂亮的自我介绍,有很多老师其实是根据自我介绍来提问的,这个写的时候一定要有逻辑,有主有次。其次,专业课的话,建议首先准备两本小说,英国的一本,美国的一本,有能力的同学可以看一本学术著作,这些看完以后去知网搜paper,看一下都是从哪些角度进行分析的,一般来说,只要你看过那本小说,老师问的问题都可以回答出来。同时,基础的简史轮廓更要巩固一下,这时候圣才的那两本简史笔记,可以反复地再看看,感兴趣的地方深刻理解,多搜索,多思考。术语的话,这时候就不要只是干巴巴地背术语了,要尽量结合作品去分析一下,让老师明白你是真的理解了,比如Black humor这个术语,你讲完概念特点之后可以结合著名代表作品Catch-22分析一下,这个术语在这本书里是怎么体现的,结合细节进行分析。回答问题的时候要有逻辑,可以用firstly, secondly, thirdly等词进行提示,这样会显得逻辑分明,在准备后期,可以多跟小伙伴们模拟一下。个人觉得复试更讲求思维的灵活度及深度、现场反应能力以及逻辑思维能力,所以你的回答一定要让老师觉得你是一个能够很快入道、适合做研究的学生。考研经验赠言考研本不易,但我们却要把它变得容易起来,有时候你需要跳出圈来看它,Be an insider and also an outsider,其实只要享受这个过程就好了,只要在这个过程中得到成长,得到提升,而这些成长和提升是从除考研以外的事情得不到的,当你意识到这一点时,就会选择只问努力,无问西东,那时候就可以达到心理上的一种平衡与满足。我越来越喜欢文学,文学就像我的前进明灯,照亮了我孤独的旅程;文学让我常常陷入沉思,给我一双带着批判的眼睛;文学让我明白我并不是孤身一人在迎接某些困难;文学让我拥有了忠实的秘密倾诉者,文学让我浮躁的心在这个浮躁的社会沉淀下来,寻得一片宁静之地。所以,如果你喜欢文学,请不要把它功利化,请不要把这个备考的过程看得很痛苦,请学着去享受它,请感谢它给你带来的有趣的故事,有用的道理。最后,May you all find peace and tranquility in literature!衷心地祝愿大家能够成功上岸!!!来源:河南工程学院
考研路漫漫,辛苦奋斗一年,只为得到一个改变自己未来的结果,可是考研路上却有很多让人不得不注意的陷阱,一不小心,就会摔个大跟头。今天小编就来和大家分享一些那些常见的陷阱!真假名师“名师出高徒”这句话大家都知道,所以是否有“名师”,在某些方面也就成为了评判一个培训机构实力高低的标准。但是,名师说到底,也就只有这么几个,而辅导班却成百上千,于是名师“副产品”开始出现。一些辅导班请不到名师,只好请名师旗下的博士生或硕士生“出山”,演一场“大弟子”变“掌门人”的戏法。还有些辅导班实在拉不到关系,甚至使用假身份,假学历,甚至是假名来包装出一个所谓的“名师”。有心的同学到网上搜一搜,就能发现很多“假名师”。部分网络截图,不代表真实事件,因特殊需要对部分人名做了马赛克处理包你过?过什么?这可能是最常见的一种陷阱,有些辅导班信誓旦旦地承诺“考试不过线,学费全免”,实际上是在玩“文字游戏”。孰不知,“线”分很多种,包括投档线、录取分数线、辅导班自己划定的及格线等。总之,最后考生一定是“过线”的,所谓的落榜补偿成了一纸空文。正应了那句老话,“天下没有免费的午餐”。走访中记者了解到,除了山寨网站、假资料外,一些网站还有保过班宣传广告。在淘宝网上记者搜索后发现,宣传“保过”的店家有很多,一家号称“2017年北体大考研专硕(体育教学、运动训练)保过班”的店家开出6800元的价格,另一家标有“2017心理学考研勤思vvip高分保过班和政英班全部课程转让”的店家给出的价格更为离谱,费用竟然高达六个“9”。对此,记者了解到,《中华人民共和国广告法》第二十四条第一款明确规定,“教育、培训广告不得含有对升学、通过考试、获得学位学历或者合格证书,或者对教育、培训的效果作出明示或者暗示的保证性承诺的内容”,显然,这些店家宣传已违法。——摘自黄山日报真假名校考研辅导班一旦贴上了“名牌大学”的标签,自然看上去“含金量”会重一些。现在很多辅导班的广告,很多都打着高校的名号,而且都是名校的“嫡系子孙”。实际上,从2001年起,许多名牌高校就开始整顿校内乱开班现象,但依然有很多考研班想方设法与高校扯上一点关系。有些辅导班重金租借大学教室或校园附近的写字楼,以大学为“背景”招生,从而占据“地利”优势;还有些辅导班干脆改名换姓,以“北大”、“复旦”来表示其“皇亲国戚”的身份。真的有内部资料吗?提供“名师权威著作”、“内部资料”等辅导书,是培训机构招生时的又一“鱼饵”,同时也是一大赚钱“副业”。虽说有些书籍是名师精心编写的上乘之作,学生能够获益匪浅,但也不乏粗制滥造的伪劣“产品”。例如,有些辅导书是由研究生、甚至是本科生完成的“大杂烩”,为装门面挂了名师的招牌;还有些辅导书甚至盗用上一年的旧材料,然后注上“根据新大纲”的字样。这些辅导书非但不能起到“指路明灯”的作用,反而会误人子弟。前几年,所谓的北师大、北大、人大等近40所国内名校“官方考研网”公开高价售卖考研资料,全国多地考生花钱打水漂,经过一些新闻记者的调查,这些所谓的“官方考研网”其实都是山寨网站。考研答案,这你都信?每年总有一些考生,报考研辅导班和购买考研资料没有被骗,但却在考试之前糊涂犯傻,轻信犯罪分子的谎言,购买考研答案或找人代考、助考等。这部分人中除极个别是心术不正外,大部分都是一时糊涂,存在侥幸心理,被犯罪分子蒙蔽了双眼,铤而走险,不仅给自己造成了经济损失,还铸成大错,耽误了自身前程,这种做法是坚决不可取的。找人代考、助考是严重违法行为违纪行为一经查处,将会取消考试资格甚至是本科学位没有“秘籍”,只能靠实力一说到“秘籍,秘诀”等词汇,就会给人一种走捷径的感觉,所以一些考研辅导班借机投学生所好,推出所谓的考研“秘诀”来招揽生源。然而考研是一个真枪实弹的战场,大家没有扎实的基本功,而仅凭一些雕虫小技,是根本没有任何帮助的。而且,有不少“偏方”其实是在误导学生:如果英语作文的字数不够,可从英语试卷中找出几个长句安插其中,阅卷老师一般不会细看;英语作文也有“洋八股”,只要文章分了开头、中间、结尾三段,就一定能及格;统计某些单词在历年考试中出现的频率,“露脸”多的就是考试重点……凭这些技巧,如何能获得高分?关键还是自己“基本功”要到位!看到这里,其实大部分在考研中的陷阱已经告诉大家了下面要是说的,是在复试面试时,学校的一些“小心机”。非智力方面①面试教室的门如果是关着的,看考生是否会很有礼貌进行敲门再进入。一些细节决定了人的基本素养。正确做法:轻轻敲门,得到老师许可后,再进入。进去后,向各位面试老师问好,得到许可后再入座。切忌自行入座。②就座的位置附近,会故意在地上放一本书或几页文件纸。看面试考生是否识眼色,能够注意到这些细节。正确做法:考生在就座前,弯腰捡起交给面试老师。③握手环节。关于握手,是长辈向晚辈示意友好的标志。如果长辈没有主动先伸手,作为晚辈切忌先伸手。正确做法:面带微笑,仔细留心观察。智力方面①老师用英文问“what’s your greatest weakness?”(你最大的缺点是什么?)当接到这种问题时,不要正面的把自己的一些缺点真正地告诉面试老师。要讲究说话的技巧,说的内容要从某些角度看来还是优点。正确做法:可以这样回答I am too persistent for everything. I couldn’t change my idea easily.(我做任何事情都太过于坚持,很难轻易的改变自己的想法。)这样回答的话,一方面是在告诉面试老师你做事坚持,但同时也是个做事认真的人。②综合面试中,老师有可能会问道:如果你的梦想是去英国进行交换留学,而你和另一位同学都有机会获得出国留学的机会,但你的同学去的是英国,而你获得的机会是去非洲。你会有什么想法?正确做法:对于这样的问题,面试老师主要是想考查你对公平的看法。一定不能表现出埋怨的态度,可以这样答:尽管去英国留学是我一直以来的梦想,但我会听从学校老师的安排去非洲学习。但我会好好表现,争取下一次去英国学习的机会。③当外语老师问道:“If you failed this time, what will you do in the near future?”(如果这次你复试失败了,你在将来会做什么?)对于这个问题不要一上来就说,“我会坦然接受最后的结果。”正确作法:老师建议考生可以这样回答:At first, I believe my past efforts will help me obtain today’s success. If not, I will never give up my for xxxx , I will do more efforts in the near future.(首先,我相信我过去的努力将会帮我获得今天的成功。如果不行的话,我将不会放弃对。。。的追求,在接下来的日子里我会加倍努力来实现。)
本文为勤思学员考研经验,分享给备战考研的同学参考,如需转载请注明来源,禁止违法使用。有任何考研报考、复习专业内容欢迎在评论区留言留下你的想法和问题或者私聊勤小思。勤小思有院校信息和备考资料可以分享给你。关于我的人生,每一步大概都是在我自己选择下、计划下,缓慢前进的,包括考研。关于考研,是我人生规划中重要的一步,它是我不断前进,向梦想慢慢靠近的必经之路。我想活成自己曾经渴望的模样,想按照自己的想法去活,坚定着,只要自己想到的地方,慢一点也可以。考研,我是从4、5月份开始准备的,当时看到了很多经验贴,说勤思的练习册很好等等,于是就去接触了勤思,勤思确实为我省了很多精力,让我能专注的去学习,对我至关重要的是勤思的侯老师,还有勤思的学姐。4、5月份本科课程多,就上课偷着学,老师在上面讲,我在下面背英语,看现代汉语。其实,上半年还好,学习没有那么紧张,踏踏实实的每天学。其实当你决定要考研你就要知道你在做决定的这天,你就要告别娱乐,告别聚餐,每天雷打不动的按时出现在图书馆学习。考研大概时间线:3-6月主攻英语基础,专业课要都过一遍,关于现代汉语有不懂的地方要去看相关书籍。7-8月主攻英语阅读,政治要开始学习,开始专业课二轮,有进度快的专业课可以进行背诵。9-10月英语一直都不要放!专业课要开始钻研历年真题。11-12月跟勤思进行冲刺,努力背诵。 英语:①单词基础一定要扎实!我的英语单词一开始是按照艾宾浩斯表格来背的,把表格打印出来,每天按照表上背单词,默写单词,艾宾浩斯背东西开始真的很痛苦,每天要花好多时间,以至于我同学说我在这上面浪费太多时间了,所以后来我放弃了,但是,到后期时,我发现这样背的东西真的很扎实,一直都记得,所以我建议如果时间充分的同学一定要把这个坚持下来。②英语阅读,2005-2020年的阅读题认真踏实做,一定要全部吸收理解,去把真题从网上打印出来,一句一句中间有空行的那种,做题顺序是:做题→把不懂的单词翻译出来→再做一遍→对答案→拿出翻译本,一句一句翻译→再思考自己错的题为什么错→听唐迟的课→纠正思维,记下自己为什么错。 专业课方面:这个阶段把现代汉语搞明白,不要只看现汉这两本书,哪里不懂一定要去找那个方面的其他书来补充,因为研究生不是只考死背书,老师喜欢思维广,知识渊博的学生。网课,推荐看勤思的网课,很不错,重中之重是勤思的练习册和总结的辅导书!!!每个学校都有不同的侧重点,一定要认真听学姐讲学校侧重点。心态方面:本人是一个心态极差的人,在考研后期一度抑郁,并查出肿瘤,在这里其实很感谢我男朋友、我的学姐和勤思侯老师在考前前一天晚上还在打电话开导我。我当时状态非常不佳,考前一周每天睁开眼就是感觉空洞绝望,不自觉流泪,控制不住大哭,根本看不进去书,我在心里想如果这样放弃是不是太懦弱了,就这样在老师学姐的鼓励,男朋友的陪伴下坚持下去了,这一周感觉比这一年都漫长。我把我当时的状态和心理历程讲出来就是想告诉学弟学妹连我心态这么差的人都坚持下来了,你也可以。其实,考研只是人生中的一步,不要看得那么重,无论你怎么走这条路,你只管自己是一直往前走的就好了。考完研之后,我的人生顺了起来,手术非常成功,也成功减重,考研期间长的痘痘也消了,连转发微博都能中奖,所以你只要把这段黑暗的时光坚持过去,未来真的一切光明。最后送给大家两段我特别喜欢的话:1. 我是石头,再怎么烫我,我也是不会动的石头;再怎么打我,我依旧是坚固的石头;即使把我困在黑暗里,我也是独自发光的石头。粉碎、成为灰尘、腐烂,我拒绝这些自然法则。存活下来的我,我是钻石。2. 英雄的出处是来自内心的强大,来自于对梦想的执着追求,和你所从事职业的坚持踏实,以及面对浮华的淡定和定力。我正在按照我的规划努力前进,慢慢靠近梦想,希望你也是。
问题:考研英语一怎么备考?学长分享4点精华干货!1、怎么补语法?(1)基础阶段“搭框架”,建立语法体系。考研语法和我们中学阶段学习的内容并没有什么不同,需要掌握三大板块。第一,常规句式:①简单句(5大基本句型:主+谓;主+谓+宾;主+谓+宾+宾补;主+谓+间宾+直宾;主+系+表);②并列句;③复合句(名词性从句——主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句;形容词性从句——即定语从句,分为限定性定语从句和非限定性定语从句;副词性从句——即状语从句,包括时间状语从句、地点状语从句、条件状语从句、目的状语从句、原因状语从句、结果状语从句、让步状语从句、比较状语从句、方式状语从句。第二,特殊句式:①倒装句;②there be句型;③强调句。第三,句子的语气:①陈述语气;②祈使语气;③虚拟语气。你可以用中学阶段的语法书,或《考研真相(基础研读版)》的语法板块和《考研真相》/《考研圣经》的视频赠课“0基础语法课”来帮助自己快速建立语法体系。(2)做真题时“补盲点”,扫清理解障碍。在做真题的时候,难免会遇到一些之前没有复习到的语法知识点。有些知识点可以通过联系语境进行理解,不必纠结它的概念和意义;如果对文章理解造成了障碍,可以通过在线搜索进行学习。注意,补语法是为了帮助我们准确理解文章、规范语言表达,不要本末倒置,为了学语法而学语法。特别说明:如果自己对于上文提到的语法体系“三大板块”比较熟悉,可以跳过该阶段,或只复习自己遗忘的部分,直接在做真题的过程中补盲点。2、怎么攻克长难句?(1)基础阶段“学方法”。破解长难句的突破点是“把长句变短,把难句变简单”,也就是“找主干”。所有的句子,都可以通过3步找到主干:第一步,删从句(找到从句标志词,删掉从句);第二步,删修饰成分(删掉非谓语动词和其他形式的定语和状语等);第三步,删假的谓语动词(从句标志词省略时,就会出现这种情况)。删掉这三部分之后,剩下很短的内容就是句子的主干——找到主干,也就知道了句子的核心意思是什么;之后再通过“理修饰”和“看标点”,进一步获知句子的完整意思。这个方法看起来有些抽象,但真正学习和操作起来其实并没有那么难。你可以通过《考研真相(基础研读版)》和《考研真相》/《考研圣经》视频赠课快速学习,也可以通过《长难句闪过》深入学习。(2)做真题时“巧练习”。任何方法都需要通过练习才能真正掌握,而练习方法的最佳途径就是做真题(或者是精研真题)。练习也是一个循序渐进的过程,因此建议大家分两步走:①前期不熟时,做完真题后再练习“3步破解长难句”——也就是在精研真题的时候,遇到看不懂的长难句,先“删从句,删修饰,删假的谓语动词”,找到主干之后,再对照《考研真相》的“逐句精解册”,看自己分析的有没有错误;②后期熟练后,边做真题边运用“3步破解长难句”——不是每个句子都要这么分析,而是当你找到某个试题答案的原文出处(也就是解题线索),恰好又看不懂这个句子时,再试着用3步破解法找到句子主干,帮助自己准确理解文章,从而判断哪个选项才是正确答案。特别说明:我们做题的主要目的还是在于自我检测,所以要严格卡好时间,不能在做题的过程中花太多精力去分析每一个长难句。但是在精研真题时,一定要想办法扫清每一个阅读障碍,对于看不懂的所有长难句,都要一句一句分析。另外,在复习的过程中,一定要勤动手、勤思考,而不是直接看书上的答案(无论是分析长难句,还是分析试题)。否则,书上的知识永远只是书上的知识,而不是我们大脑已经掌握的内容。2、专项训练最好采用什么顺序?(1)先复习分值更大的题型。考研英语一分值:阅读(40分)>作文(30分)>完形(10分)=新题型(10分)=翻译(10分);考研英语二分值:阅读(40分)>作文(25分)>翻译(15分)>完形(10分)=新题型(10分)。(2)先复习更易提分的题型。考研英语一提分容易度:阅读>新题型>作文>翻译>完形;考研英语二提分容易度:阅读>新题型>翻译>作文>完形(提分容易度是综合“难易程度”和“提分空间”做出的判断)。(3)先复习比较基础的题型。这里的“基础”,指的是可以为后续复习提供帮助的题型。举个例子,在复习完形、阅读、新题型这几个选择题时,如果你能做到真正意义上的“精读文章”(不只是分析试题答案,而是逐词逐句扫清文章中的词汇障碍和语法障碍),其实也是在给翻译和写作做积累,能够在一定程度上提升翻译和写作能力。综合以上几大要素,建议大家按照“阅读—新题型—作文—翻译—完形”的顺序进行专项训练(具体可结合自身情况进行调整,比如把完形提到作文前面——但阅读一定要最先开始复习;而作文难度较大,需要付出更多时间和精力,不建议太晚)。特别说明:考研英语试卷的先后顺序是“完形—阅读—新题型—翻译—写作”,但我们复习时,以及在考场上答题时不必遵循这个顺序,而应判断怎么做更能帮助我们获得更多分数。凡事没有标准答案,一切以价值和结果为导向,思考最适合自己的方案。3、阅读主要考查什么?(1)大纲原文:主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的四篇(总长度约为1600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中给出最佳答案。(因为英语一与英语二传统阅读区别并不是很大,故此处只摘录英语一大纲。)(2)大纲解读:大纲看似给出了七八个考点,但实际上它们都有一个核心,那就是“原文”,也就是上面提到的四篇总长约1600词左右的阅读文章。区别在于,有的试题是看原句就能找出答案,有的试题需要结合上下文才能找出答案,有的试题则需要读懂全文才能找到答案。所以核心的核心在于,要真真正正读懂文章。特别说明:这里说的阅读指的是传统阅读,实际上在英语一真题中,阅读理解总共包含三大部分:Part A(传统阅读),Part B(新题型),Part C(翻译);在英语二真题中,阅读理解总共包含两大部分:Part A(传统阅读)和Part B(新题型),翻译试题单独拎出去作为另一大题型。4、阅读复习的先后顺序是什么?(1)做真题。在规定的时间内进行测试:一开始尽量控制自己在20分钟之内做完1篇阅读,慢慢训练自己在15分钟之内做完1篇阅读。(2)精读文章。扫清词汇和语法障碍,真正读懂每个句子;梳理句子和段落关系,理清行文思路,寻找文章主旨。(3)再做真题。读懂文章之后,再做一遍试题,看有没有哪个试题和之前选择不一样。(4)核对答案。对照答案,看哪个试题是第一遍就做对了,哪个试题是第一遍做错了、但第二遍做对的(这类试题做错原因在于没有真正读懂文章),哪个试题是做了两遍都没有做对的(这类试题做错原因在于自己思路与命题老师有差异)。(5)查看解析。重点关注两次都做错的试题,将自己的思维和命题人的思维调至同频。(6)总结重点。把重难点词汇、长难句和两次都做错的试题及命题人思路标记出来,或摘抄到笔记本上,以便后续有针对性地集中复习。特别说明:一般情况下,只要真正读懂了文章和题干,就不会做不对试题。只有极少数的试题具有较强的迷惑性。所以,核心的核心,还是要扫清阅读障碍,真正读懂文章;对于迷惑性强的题目,一定要摆脱个人认知、文化差异、生活常识的影响,站在原文和命题人的思路上审视自己做错的原因。
有人说考研是你为人生定位的最后一次拼搏正在准备考研的你点开这篇干货满满的推送这是温度传媒能为你们做的一点点贡献本期嘉宾侯慧洁 兰州大学贺庆华 北京理工大学 孙禹启 重庆大学段宏正 北京理工大学李妍 中国政法大学黄珍珍 重庆大学吴越东 上海交通大学符满华 北京航空航天大学本期主持人温度传媒 于黄敏Q1:为什么要考研,觉得考研究生的意义是什么?吴越东:当年因为高考理综涂卡涂串位了,所以来了中北大学,但对当时的高考成绩很不满意。大学是一个很好的平台,觉得自己还有很多未知的可能性,所以想要一个更加好的大学平台去展示自己。李妍:考研是对现在学习的延续,我总觉得大学学的东西不够用,有时无法用专业的话表达真实的意图。我考的是中共党史,我很喜欢这个专业,和现在学的也具有相关性,以后想从事这方面的工作,所以考研是我未来规划的中一环。符满华:按重要程度排序,第一,是为了找到一份更好的工作,第一次考研之前已经签好了工作,但是感觉不满意,投了几家心仪的企业没有成功,就交了违约金开始了第二次考研。第二,是为了体验一下研究生的生活,因为工作之后再去考心气就没那么高了。第三,稍微有一点,是为了弥补高考的遗憾。我个人认为考研的过程并没有什么意义,只是一个机械的学习的过程,它并不会锻炼我的意志或者有什么脱胎换骨的感觉。但是我相信读研的过程一定会对我意义很大,主要有:①检验我适不适合走学术研究的道路,我并不恐惧读博或者有研究生毕业一定得去工作的理由,所以我想通过这三年的时间检验一下自己有没有能力读博。②研究生阶段会有一定难度的课题和项目去攻克,这个过程应该可以提升我的专业素养,并且提高我解决问题的能力和思考问题的方式或者角度。③有了更高的平台,会认识更多努力的人。侯慧洁:因为我是一个不甘于平凡的人,我有自己的人生规划,为了追求更多的人生可能性,所以选择要考研;我觉得考研究生的意义是相比于本科生有了很多的选择,自己的所学有了更大的施展空间,同时也是为了接触更多优秀的人和证明最好的自己。贺庆华:因为现在本科就业前景不好,但考研起点更高,就业环境更好,还能进一步学习专业知识,进一步充实自己,认识更多优秀的朋友。段宏正:首先最基本的就是最直观的一种现象,就是现在的本科生很多,而且研究生也将会变得很多。其次就是我在学生会里边当过一年学生会主席,感觉培养了自己的能力,但自己真正需要的知识。所以我就想考上研究生让自己继续奋斗,至少就是在以后的工作会学习这工作和生活之中,有一技之长,让自己能够适应未来的。说考研的意义,首先从决定考的这个阶段来说吧,直接考研的过程,是一次一次成长的过程。当真正能够坚持下来之后就会发觉自己改变了很多。其次是平台,它是对我们有特别大的意义的。说的最直接最现实一点儿就是充实了我们自己,让我们自己的文凭或者学识这方面儿都得到很大的提升,这或许就是考研的意义吧,两个字概括就是成长。Q2:你觉得最好的学习环境(具体位置)是哪里?吴越东:我一般选择去图书馆,从考研一开始的五东阳后来六东阳再后来七东阳。有次坐在西边,我同学跟我说你是不是不想考了,我问他怎么了,他说你没听过东边紫气东来,西边日薄西山吗?但最重要的是如果睡不够,什么都没有用。李妍:学习的地方很多,图书馆五东阳、21号楼自习室、宿舍、教室。最好的是图书馆,能够督促我生活更规律一些,让身体很健康,这样比较好。黄珍珍:我一般会在主楼教室吧,九月份的时候也去过图书馆,然后要去五楼就要起得早,所以一般去图书馆就去七楼。我觉得图书馆的气氛比较压抑,还是在教室自习感觉比较好。但是宿舍肯定是不适合学习的。符满华:我是一个仪式感比较重的人,所以学习环境必须在图书馆,这也是我第二战期间一直没有回家而是选择了在学校附近租房子的原因。侯慧洁:因为我喜欢安静,所以我觉得图书馆七层是我认为最好的学习环境;图书馆七层相对来说学生少,学习环境轻松,不担心去迟了收书等问题。贺庆华:五楼六楼偏侧,人少的地方喜欢安静的环境,因为安静使人有头脑去思考。冬天的时候会特地选择寒冷的环境,因为寒冷使人清醒。段宏正:我认为最好的学习环境,还是21号楼的八楼。站在我的角度,我们从大二搬过这边之后。八楼当时还没有布置的那么好。我当学生会主席的时候,把八楼好好装修了一下,感觉就像是自己的家一样,可以把自己的激情最大的发挥出来。还有一点原因是方便,我在三层住的,在一个楼里上下特别方便。尤其到后期,不用去图书馆占座,起那么早跑那么远。每天想什么时候去学就什么时候去,想什么时候回来就什么时候回来,时间这方面是特别灵活的。Q3:公共课(英语和政治)该如何复习?黄珍珍:我暑假的时候就准备了英语,没有看单词,只做了阅读,然后慢慢就发现了阅读套路,之后做起来正确率就变高了。我想说的是要确定自己能不能被保研,然后就要确定要不要复习,就是保研和考研不要影响不要耽误吧。吴越东:英语主要就是背单词,但感觉自己的长难句方面复习不够,不扎实,这点也希望大家可以吸取我的教训。政治主要就是多刷题,选择题很重要的,因为大题分数其实都差不多,所以差距都出在选择题上。李妍:虽然我是学政治的,但和考研政治还是有区别的。我也是从头开始复习,分成两部分,选择题和主观题,还是要靠平时的积累,在复习中补充很多知识。所以建议大家要早点复习,一定要早早看书。侯慧洁:英语:①单词方面:忌''死记硬背'',要重复的去记忆,单词一定要扎实;②长难句:每天都要花一定的时间去好好看,这是一个日积月累的过程;③套路:多做真题,在理解的基础上可以找一些适合自己的方法和''套路'',同时也要提高自己的阅读量,比如看新闻、小说。政治:虽然说政治每个人的分数都差不多,但是也要给予一定的重视程度,因为总有人会败在这一科中,同时也有人会让政治成为自己的优势科目。①一定要做好选择题,提高准确率。②大题在最后的两个月时间就开始准备,''宜早不宜晚''。贺庆华:大三下半年开始复习英语的话,是新东方的网课,推荐李旭唐迟的阅读,单词,天天都有被每天一篇阅读,做完之后再精炼。作文推荐王江涛的先辈格式加套路再仿写。段宏正:至于公共课这边儿复习方法就是政治和英语主要政治这边儿,我个人建议是报辅导班,不过这两科儿一定宜早不宜晚。政治一定要紧跟热点,比如十九大。英语就是做真题,我和李妍是一样的情况,后期才开始复习的,我们的复习方法,有可能跟他们三月份开始复习的方法不一样,我们直接进行真题,把真题里边儿的每句话每个单词每句话,每一段什么都全部的理解到。Q4:有没有一件事情让你放弃考研,又是如何调整自己的心情呢?黄珍珍:其实我是被逼考研的,因为我是车辆专业的,一般不会要女生,找工作大多是销售类的,但是我想要去做研发。我一开始想的是考研不要给自己太大的压力,求稳就好,我不想二战。李妍:我复习的比较晚,满脑子想的都是“今天怎么能把这些书都看完”,所以基本上没有功夫和精力去担心别的事情。当初试分数出来时,分太低了,才感觉到压力,一边复习省考一边又不愿意放弃考研,那一段时间真的很迷茫,“我是谁啊,我在干什么……”,有时我们宿舍会开玩笑说“书还没看完,要不然不考了!”但我们都知道,不可能放弃,除非真的失败了。符满华:应该没有想要放弃,长时间的学习对我来说并不是很痛苦的事情。如果有的话,建议不要自己处理,和同学朋友交流一下会好很多,我自己的话会去听相声。侯慧洁:没有,我甚至从来都没有想过放弃。我是一个比较乐观的人,在备考的过程中,心态还算是比较好的。如果我复习相对比较困难的知识点时,我会调整自己的学习任务,做自己喜欢做的而且擅长做的,这样我就会很开心。等调整好了以后就回过头来继续做。Q5:分享一下考研路上记忆深刻的故事。黄珍珍:我记忆深刻的是,九月中旬,我去湖南大学参加保研复试的时候,保研的名单还没有出来,所以实际上我是以一个准考研党的身份去的。然后就特别明显地感觉到,复试老师对985、211院校学生和咱们双非学校学生的态度明显不一样,就是人家学校肯定还是看重学生的出身的。李妍:我们宿舍五个人考研,只有一个人不考,学习氛围很好。唯一不考研的舍友走之前给我们在镜子上、墙上,贴了倒计时的标志,只要在宿舍就能看到,提醒着我们要赶紧复习啊。在考前那几天,她会给我们买红牛、咖啡,一箱一箱地买,特别感动。我们考研都一起复习,因为考的专业差不多,很多书可以互相分享,大家一起讨论交流。吴越东:初试的成绩不是很高,感觉自己要凉凉,那时候在想要不要调剂的问题。在过年的那会去了三亚,去了全世界最大的观音,大年初一的时候就去烧香拜佛(以前从来都不相信这个)。因为本科的起点比较低,考上交大压力真的很大,很多好朋友都过来鼓励自己。一个10年的好朋友在考研期间过来激励自己,他保研去了上交大,自己也考上了上交大,又可以在一起学习了。符满华:好像没有特别深刻的故事,有的话应该就是第一次考研失败,其实也是预料之中的,第一次我对考研的难度低估太多,结果连目标院校初试线都没过,很挫败。但是这个事情应该和失恋是一个性质的,最难熬的是回忆,建议不去想,认真准备下一次是最好的。侯慧洁:记得图书馆准备考研的同学在图书馆前一天''占座'',他们抱着书、有的人拿着小马扎,排了很长的队,图书馆门口人山人海。这件事情对我印象非常深刻,他们浓厚的学习热情和氛围让我很感动贺庆华:暑期留在学校复习,宿舍停电了,晚上没有灯,也没有热水,条件十分艰苦。宿舍兄弟三人共同学习、互相鼓励。度过了难熬的考研时光,最后,三人同时考上。情侣间就是互相鼓励,互相激励,轮流占座,用狠话激励对方。段宏正:感动的事情就是我的舍友,他生活很规律,六点半起来叫我们起床,当第一个人起来的时候,第二个人起来的时候其他人就会在心里面想:啊,人都走了。日复一日的就会导致一个宿舍,每次六点半七点左右就全部起来就上去学习了,然后就是晚上,每次回来了,他都会说:兄弟们,还有三十多天就考试了,还有二十多天就考试了。是一个活的倒计时,大家互相鼓励,互相激励。我们四个考研成功,一半儿的因素都是由有着这样的一位舍友。正是因为他的每天按时叫我们起床,因为他的每天晚上的相互鼓励,才导致了我们一往直前,互相鼓励着进步就是最感动的事情吧。Q6:目前认为帮助自己考上心仪的大学的最实用的学习方法是什么?黄珍珍:我是保研的,所以平常上课肯定要认真听,好好做笔记,然后考试的前好好复习,我们专业的题挺简单的,也会发题目之类的,而我对背东西比较在行,就记得好,所以考试成绩就还挺好的。除此之外,就是一定要劳逸结合,我平常都会睡午觉,然后起来就三点多了,但是效率会高一些。吴越东:我们寝室最遵从的一条原则就是睡醒才学习,学习的效率很重要。个人觉得笔记不在于多,而在于精。其次,选择考研的学校很重要,要去多联系联系学长学姐请教。李妍:不动笔墨不读书,做笔记三步走:第一遍看书,把难理解的内容用自己的语言表述出来;第二遍看要把书基本能背下来;第三遍要列框架,对书有一个整体的把握。侯慧洁:要目的明确,不做无用功,高效利用自己的时间和精力。做笔记方面:不追求做文字的搬运工,应该有自己的思路和想法;只写自己学习到的东西或者需要复习的知识点,同时也要花时间去多复习自己的笔记。段宏正:有效的学习方法是你一定记住了。你的心情以及各方面儿全身心的投入到学习中。不要说我学习了,玩儿手机玩儿手机了,又想着学习,不要坐着三心二意,这就是讲究的是效率,一定要好好理解这个效率。其实成功不是说我付出了多少时间,而是说在一定的时间内我做了多少有意义的事情,这是最主要的。其次还是要勤动手,避免惰性。因为这个人吧,天生就有惰性,就是在效率的前提之下,勤动手,勤思考。Q7:关于二战的问题:@符满华一、是否需要二战建议分析自己实际情况决定是否真的需要二战,不要因为一时冲动就随便二战,考研难度越来越大是趋势,一定要好好分析自己第一次失败的原因结合自身情况来决定要不要二战。二、二战的心态问题一个是会担心再考不上怎么办,答案很明显,以非应届生身份找工作或者三战(出国或考公就不说了,能出能考的早试了,对吧),所以真心二战的,长点心,认真看书吧。第二个心态是一些同学认为二战说出去会有一些难以启齿的尴尬,这些尴尬来源于以下几个方面:①留校二战的话会有认识的学弟学妹和同一届已经读研的同学碰到后尴尬的打招呼。②亲戚,父母的同事这些八竿子打不着的人对你以后出路的关心带来的无形的压力。③自己会有意无意对比已经工作的同学,想到还要花家里的钱去拼一个不确定的未来,即自己给自己的压力。我认为二战这个事情,客观的来说就是一个追求理想的年轻人在他生命中最不怕犯错误和最不怕失败的阶段产生了一个一点都不致命而且甚至很有正面激励作用的失败而已。但是迫于这个年轻人所处的大环境和意识形态的作用下,很多人都会把这次失败带来的影响高估很多,所以我们要学会客观看待这次成功的失败。我认为二战的同学们其实没有必要灰心和尴尬。如果能豁达开始二战的话,我相信下一次考研你不成功,人民都不会答应。鼓励的话,就算了,我说什么都是形式,都比不上你们决定要努力的决心和行动。想要了解更多关于考研的相关信息,由图书馆举办,读书服务与学习交流协会承办的“中北大学图书馆第九届考研经验交流会”重磅来袭!时间安排:2018年5月27日上午9:00活动地点:图书馆五层学术报告厅关注下方二维码“中北图途”,我们会发放入场券和其他更多考研经验交流会的相关信息。本期作者排版 / 伍席淳图片 / 刘欣文字记录 / 刘欣 何青青 李康都 孙嘉琦 张宇 沈佳尧
2020年心理学考研国家线解读与备考指导2020年考研国家分数线于4月14日公布,考研儿终于等到了你,由于今年受疫情影响,国家线比往年有推迟,由勤思考研的老师解读20年心理学考研复试分数线国家线的变化,20年的复试准备和21年考研注意点。一、分数线解读1.我们需要关注的线(教育)包括:(1)A区B区线,总分和单科(2)专业学科线→能否调剂(3)院校的分数线→能否进入复试(4)录取线→是否能够拿到通知书2.2012-2020年分数线变化心理学考研历年国家分数线二、20年应该如何做1、过线了吗(1)分数高于院校分数线很多分,不要放松,继续准备复试。(2)分数高于院校分数线1-20分之间,更要准备复试。(3)国家线过了,但没过院校复试线,调剂或者二战或者工作(4)国家线没过,二战或者工作2、调剂调剂系统5月20号左右开通,4.26-4.30之间研招网会在线解答考生咨询。3、复试形式原则上复试安排不得早于4月30号,形式为现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等网络远程复试注意:两识别、四比对、一平台、三随机。入学后三个月的再次复查,可以直接取消学籍。复试平台:腾讯会议、钉钉、qq等全程录音录像,教育部开发统一的复试系统,线上答题,要求手机端和电脑/平板端同时在线,手机端开启摄像头,用来监控作弊三、21年需要注意什么1、国家线涨了意味着什么确实在扩招,但分数线是根据题目难度和今年各位考的分数结合确定的,所以大家不要担心2、自定的目标和计划3、基础阶段我们该做些什么?教材+讲义+视频,教材不要扔下,用书上的例子,自己举例子,记笔记,二轮复习可以看看自己记得内容有哪些。
2020年教育学考研国家线解读,来看复试调剂如何备考2020年考研国家分数线于4月14日公布,考研儿终于等到了你,由于今年受疫情影响,国家线比往年有推迟,由勤思考研的老师解读一下2020年教育学考研复试分数线国家线的变化,20年的复试调剂准备和21年考生的备考计划。在之前研究生扩招的舆论下,国家线还是生生涨了6分,当然,这也是情理之中,在各院校纷纷公布分数,大把高分学员问世之时,这个走向就已经明了了。对于我们考研的当事之人,借着这个时机我们该想一想国家线之后,我们该怎么办对于20年的学员,国家线关系重大,继续准备复试,还是着手调剂。考研复试1、关于复试(1)什么时间复试“复试启动时间原则上不早于4月30日”虽然复试又继续延迟,但是并不意味着你的复习时间变得更加充裕,延迟复试可能也是你偷懒的借口。这个时候更加考验人,考验你的自制力、考验你对时间的安排,考验你对复试内容的准备。(2)什么形式复试“可采取现场复试、网络远程复试、异地现场复试以及委托其他高校复试等”换汤不换药,形式变了,但是内容仍旧。因此,大家继续按照勤思之前给大家提供的复试相关资料和课程进行准备即可。2、关于调剂(1)什么时间开始调剂。“‘全国硕士生招生调剂服务系统’将于5月20日左右开通”今年的调剂比往年来的晚了两个月,调剂本来就是比拼综合实力的同时,更加考验心态,现在更是如此,各位稳住。(3)如何调剂? 调剂流程:选择调剂院校(双向)——复试,关于怎么选择调剂院校,调剂的一些注意事项,勤思之前已经进行了多场讲座,大家可以扫码了解调剂中的那些事儿。21年的甚至22年的考研学子,仿佛感觉自己的备考之路又艰辛了起来。那我们该如果做。1、选择方向是考研还是就业?已经确定要备战教育学的同学们“不动”就是最好的应对方案。关键时期最忌三心二意。读书、读好书也是现阶段最好的保全自己的方式。2、如何备考分数线在涨,说明你的竞争对手在变强大,你能做的就是要自己强大。了解你的报考院校,知道考什么、怎么考,勤思近期有关于教育学相关院校的系列开学典礼,在结合真题的基础上,系统分析了该如何针对性的备考。并且也按照阶段给大家呈现了如何进行阶梯式复习!如果大家对考研分数线有更多的问题,请关注勤思考研的国家线解读直播。
这是一个很老的话题了,小思在某信平台上说过很多类似的话题内容,不过大数据出来这个话题,看来还是有很多小伙伴关注这个问题,甚至是不了解如何备考。那小思再跟大家聊一下:心理学备考主要分为3部分:英语、政治和专业课。首先,从英语上来说,英语是一个不断累积,厚积薄发的学科。但是在应试教育下,它还是有理可循的。真题。真题是必须注重的东西,模拟题果断放弃。很多小伙伴做过了一遍真题不管对多错多,开始向模拟题进发,这是非常错误的。真题除了需要你做一遍,更多的是掌握一种真题的解题的思路,你考试的题目跟这些历年真题的出题方式,词汇等等都有关系,而模拟题更多的是一些机构老师,甚至不知如何拼凑的试题,所以真题一定要学,还要往深处学习,深挖词汇和思路;真题不管你考英语一还是英语二,把历年的英语一和二都做一遍,一和二是没有非常大的区别的,在真题这一方面,需要全面把握。还有很多同学是买了旧的真题,咨询要不要买最新的,那肯定是要的,所以这个问题不是问题,买到最新的。单词。单词很多人都说是硬伤,其实找到适合自己的学习方法,加上适合自己的老师辅导,单词这方面是可以做到的。建议就从真题上下手,学得好的同学可以得到考试单词的词汇量。其次,从政治上来说,真题,真题,真题,重要的事情说三遍,刷真题是必须的;而且还是需要最新的真题,这才是你需要的内容,当然还有肖四肖八。最后是专业课,我们来看一位成功学员2019年中科院心理所大数据心理学的复习规划:学习规划如下:1, 3-7月份。(1)专业课。由于本科修的双学位,大三的课程还有很多而且要提高学分绩,所以我这段时间只看了《行为与科学统计》、《实验心理学--通过案例入门》和《普通心理学》(孟昭兰)三本书。一天100页左右快速浏览,有不理解的先放在一边。这算是专业课的一轮学习。我的想法是在零散的时间先看不是心理所推荐书目但是是同一科目,有一个大体记忆后再看推荐书目,如果看到记住的会想这个我看过,在别的书里是怎么说的,看到新的就会想这个我没看过,我需要再看几遍理解一下,这样对我来说就会加深记忆。 2, 7-9月份。(1)专业课从暑假开始正式进入考研复习阶段。从7月开始到7月中旬我先对照推荐书目看了一遍勤思录制的专业课视频,有很多之前不理解的,老师讲解后明白了很多,看完视频之后刷勤思给的题库,加深印象。这是专业课的第二轮学习。由于我复习开始的比较晚,所以在7月中旬到7月末我参加了勤思的中科院集训,为期十四天。集训的时候是上午和下午有课程,晚上自习,有老师一对一检查这一天学习内容的记忆。这段时间集训的老师把三门课程讲解了一遍,帮我们整理了框架,最重要的是让我们了解了学习心理学的一些方法,也给我们讲了一些目前比较前沿的方向和研究方法。我觉得这段经历中最重要的不是学会了什么初试要考的知识,而是把普心、实验、统计这三门课的知识都串联起来,不再是一个个零散的知识点,而且与心理学专业的老师交流,拓展了我的知识面,让我对心理学这门学科有了更深的认识。在这里十分感谢集训讲课的三位老师和班主任侯老师,在我们松懈的时候鼓励我们继续前行。在集训基地我度过了十分充实的半个月。这是我专业课的第三轮学习。8月初回家后到9月初开学,我看了推荐书目中除了朱滢老师的另外两本实验,并把普心和统计的书对照集训的笔记又看了一遍。这是专业课的第四轮学习。3,9月-11月(1)专业课这段时间我使用《重难点手册》,对照勤思讲义一起复习,课后题做312大纲的1000题(绿皮的),大题一定要自己不看书写,错的整理错题本。这是专业课的第五轮复习。4,11月-12月(1)专业课这一个月我开始背专业课的理论,实验,大段大段的背,然后回到书本,彭聃龄老师的普心,张厚粲老师的统计和朱滢老师的实验三本书是重点。这是专业课的第六轮复习。5,12月-12月21日(1)专业课背书,写大题,买答题卡做勤思发的中科院真题和模拟题模拟考试,大题要写的详细些,毕竟中科院题少,一道大题分值很高,答案要值得老师给那么多分。这里说一点我的想法,我认为不要想着去押题,真的压不中的,我们需要想的是初试中老师希望我们有什么能力?比如,需要我们有较清晰的思路,所以我们答题步骤要分点,而且要展现很好的逻辑思维能力;需要我们有自己的思考,所以答理论的时候不仅要答理论本身还要答这个理论的贡献和局限,所以就不能只看讲义要回归书本,对以前背过的理论或者实验从各方面进行补充。6,考前几天看各科的错题本和专业课集训笔记。错题本是几个月学习的记忆,看完错题本就等于回顾了几个月的学习,所以我觉得很重要,特别是在考前能让你静下心来,不焦虑于到底应该复习哪科知识,所以比较推荐整理。好了,就是这些内容需要小思解答的请在文尾留言呦~
考研不只是测验学生的基础知识储备,更重要的是思维逻辑。因此我们还要重点把握题型进行全面化的总结,通透命题人的命题思路。在面对考研英语的时候,不止要把握基本的词汇词组,语法结构,还要贯通一定的技巧。有的时候会在不经意间助我们一臂之力。所以同学们应该命题有着自己通透的见解,在一些阅读题目的设置上,有哪些特征是一个正确选项所应该具有的,又有什么是那些错误选项所想似的。不过这只是作为一种应急手段,想要实实在在的正确率,还是需要大家勤勤恳恳,孜孜不倦,持之以恒的学习的。下面我们来看一下正确选项的共同特点:1. 通常情况下正确选项是原文的同义转换这也就是说,假如选项中的某个句子是文章中的原话,那么这很有可能是命题人故意设置的陷阱。这个选项很可能是错误的,虽然这个句子没有错,但与所对应的问题题目不符。还要在同义替换的时候警惕可能只不是某个单词或者某个短语的粗略替换,也有是句式以及语态转换的可能性,更有甚者是对文中某处内容的归纳总结,这也就是告诉我们,不管如何变化,坚守意义不变的原则。2. 通常情况下正确选项都符合人世常理和道德要求但是这也是根据具体情况具体分析的。这是因为假如这个问题是针对文章中的某人的观点而发出的,那么有一定的几率出现这个任务的谬论。在这种情况下,依据这种内容安排题目的话很显然就只能根据原文的意思来做了,这就是说正确选项很有几率是那个不符合常规的。然而,对于大部分的观点类的题目来说,不论是结论还是作者观点态度,正确的一般都是符合常理和伦理道德,以便不会误导到大家的价值观念。3. 补充tips一般出现在段落的首位处,转折,让步关系处。一般正确答案都和文章的中心思想及作者所持的态度有关。需要注意的是 ,这是结题的基本格调,假如文章作者在整篇文章中都是积极向上的态度,这时候选项中的消极反面与文中相反的态度一定不是答案。正确选项经常会有一些不肯定性和含糊不清的表达词,特别是一些推理型题的正确答案经常这样安排,以凸显推理题所叙述的含义的不确定性。正确答案在通常情况下具有概括性和深刻性的特点,因其所要测验的对象是阅读文章的重点和要点。为了可行有效性,这种情况下最难的那个往往是答案,这个与命题人的命题动机有所相似,因为困难的更加能够测试学生对语言方面的理解能力,这些都形象的表现在以下几个方面:(1)如果否定的比肯定的困难,那么否定的是答案。(2)如果抽象的比具体的困难,那么抽象的应该是答案。(3)如果动态的比静态的困难,那么动态的很有可能是答案。(4)如果未知的难度大于已知的,那么未知的很有可能是答案。(5)符合常规的一般不是答案,立场新颖且合理的通常是答案。(6)具体意义与文章的内容方向一致的,那么描述客观事实的是答案。(7)如果选项的含义丰富且有弹性,那么通常是答案。特别注意的是,如果四个选项里面有两个的意义想驳斥,那么有一个必定为正确答案。这里我们就来看下错误选项所具有的共同特点:1. 偷梁换柱偷换概念是考研英语常见的小把戏。他主要是为了混淆视听,是学生无法直接判断出概念中所指的对象,适用范围和修饰词。主要形式是将文章中的某句话的短语或某个关键词转换成另外一个词。同学们只需将选项里的句子和原文中的句子做相应的对比,这样就可以方便地找出差异之处了。2. 扭曲事实相信同学们在做考研英语分析师,常常会有这些的疑惑:我选的这个选项没有问题啊,怎么就错了呢?这实际上就是我们频繁唠叨的:仅看选项,其本身是正确的的,但是细细品味,就会发现其中的差异。这就要求我们在做题的同时,考生也需要具有相应的常识理解。有一个很方便的方法:把错误的选项代入到文中,就能轻易地发现命题人怎么将事实扭曲的。这需要考生多做题,勤思考,培养出了感觉,自然就手到擒来了。