考研哪个教育学专业比较好

在每年的考研热潮中，教育学及其分支学科始终在考研专业的选择中占据高地。主要原因就是一大部分考生选择跨专业考试，但是又不想考数学，那么偏文科类的专业往往就是他们的目标选项，但是文科又太深，需要长时间的学习和积累，因此像教育学、哲学、公共管理类的专业就成了跨专业考生的常选专业，那么对于教育学考研的学生来说，应该怎么挑选适合自己的院校就显得至关重要了，那么究竟有哪些院校值得选择呢？1、华东师范大学华东师范大学作为我国双一流大学，作为21世纪重点建设100多所高等学校和学科之一和重点支持创建世界一流大学和高水平大学院校之一，是教育部直属的师范类院校，教育学学科类中的教育学原理和教育史是国家和上海市的重要学科，分别设有硕士学位和博士学位。该校师资力量雄厚，有着一大批中外学者，在促进教育学类更好发展，以及中外教育交流方面都有着杰出的贡献。该校拥有心理学研究基地，最好的教育学类 专业是教育技术学，以及还拥有自创的其他相关专业，如比较教育学，这一专业学生，可申请到国外合作大学去做交换生。在教育学考研这一方面，学校采用全国统考的方式，这对于考生来说，是一件好事，也能做到公平竞争。学校跟其他重点院校一样，设有推免生，即为保送生。选择该校的考生还可申请参加该校一年一度的夏令营，可与相关专业导师进行接触，若考生在夏令营表现突出，对于考试也是有加分的。2.北京师范大学北京师范大学也是我国教育类的重点大学，位于首都北京，有着非常多的资源和机会，学校历史悠久，师资力量丰富且优质，有来自我国科学院的院士和国务院学院委员会的成员，为学校的师资增添了一份力量，该校注重理论学习，在教育学考研方面，采取的是自主命题的形式，即为考生提供参考教材，以国家大纲为纲，全面考察考生的综合素质，和华东师范大学一样，北京师范大学学生也可申请做交换生，以提高学生自身的能力和知识水平，因为学校地处北京，因此，考生在备考时，应多多注重细节，在试卷的批改上，北京地区往往改的比较严，有压分的现象。3.东北师范大学东北师范大学也是我国的重点师范类高校，属于21世纪重点建设高校之一，位于我国的吉林长春市，该校在教育学考研方面采用的是自主命题的形式，与北京师范大学不同的是，该校没有给予考生设有大纲，这更加增加了考试的难度。不过，该校的确是教育类考研专业的好学校，学校在专业知识的教学方面基本功扎实，同时学校注重基础教育，注重对教师的培养，是我国最早设立教师培训基地的学校，喜欢创新，是广大考生的一个不错的选择。以上就是20考研：教育学专业最好的三所高校，考研党们觉不可错过！

教育学是考研热门专业之一，也是跨考的热门专业之一，每一年报考的同学都有很多。虽然已经进入七月，但相信还是有很多同学没有选定考研院校。为了帮助这些同学，小编整理了教育学的一些院校，并且从报考的难度上划分了一下，看完这篇文章教育学考研的同学们就大概知道那些院校相对好考一些了。第一层次：顶尖师范院校——北师大、华东师大；北师大及华东师大是教育部直属的两所院校之一，师资力量之雄厚且开设二级学科最为齐全，所以成为教育学考研学子的首选师范类院校。相应的，它们也是考研竞争力最大的院校。北师大可以说是全国首屈一指的师范学校，它在教育学和心理学领域里全国排名均第一，是很多同学眼中的教育圣地。能够与北师大相媲美的，则数华东师大，它在前几年，几乎领导了整个中国的新课程改革。如果说想挑一个特别好的地方，特别好的学校去学习，或者说，你真的很有这个实力，那么建议你可以着重把眼光投入到这两所学校上。第二个层次：教育部直属师范院校及知名综合院校教育部直属师范院校：东北师大、华中师大、西南大学、陕西师大；另外，南京师大、湖师大和华南师大均为211也足以媲美上述师范院校。知名综合院校：浙大、南大、厦大、复旦、武大等985、211院校。上述师范类院校是教育部直属院校，且教资实力也相当雄厚且开设二级学科较为齐全，是考研学子的上佳选择。上述综合院校则会根据其师资条件开设为数不多的二级学科专业。虽然这些学校并不是以教育学作为王牌专业来经营。但是其985、211的名气也足以让诸多考研同学去选择报考。如果有同学觉得第一个层次很难考中，很担心定的目标是不是太高了，但是又不愿意去一些一般的学校，那你就可以从刚才讲到的第二个层次里来选择。第三个层次：著名师范院校及知名综合院校著名师范院校：上师大、首师大；知名综合院校：北理工、北航、中央民族等；上师大和首师大均为地方老二，其优越的地域优势及师资实力也是考研学子报考的热门院校。北京理工大学、北航等是为数不多开设教育学专业，并且位于北京的理工类学校，同时学校有名气，对考研学子也颇具诱惑力。中央民族也是教育学考研性价比较高的985学校，教育学学硕和专硕都有招生。第四个层次：省属师范院校及地方综合院校省属师范院校：比如山师大、河北师大、浙师大、安徽师大、重师大、云师大等。地方综合院校：河南大学、云南大学、湖南大学等。这些省属师范院校及地方综合院校教育学实力也是相当不错的，它们更适合于想要稳妥地考上研究生以及就想在当地就业的同学报考。比如说，将来想在山东这个地方要就业，那么就可以选择山师大；老家是河北的，那么就选择河北师大。综上所述，通过这三个层面的比对，相信大家对这些教育学考研院校都有了整体性的感知了解。考研院校最好是尽快确定为好，实在是决定不了也可等复习了一段时间根据自己的复习情况和实力来判断自己如何择校，但是考专硕或者学硕自命题的同学还是要尽早做出决定。

今天为同学们介绍的是教育学专业，教育学因为它不考数学，所以一直是考研的一个热门专业，竞争相当激烈，那有哪些好的学校适合报考呢？专业介绍教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育学专业主要学习教育科学的基本理论和基本知识，开展教育科学研究的基本训练，培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。教育学作为一级学科，下设二级学科：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学（可授教育学、理学学位）。就业方向普通高校(教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历)、中小学校、特殊教育机构（这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向）、出版社、报社、政府单位、新技术教育领域（这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向）。学科排名第四轮学科评估结果-教育学专业以上是招收教育学专业研究生的学校排名，排名第一的是北京师范大学，排名第二的是华东师范大学，这两所学校均获得A+，东北师范大学、南京师范大学、华中师范大学排在第三至第五名，三所学校评估均获得A。北京师范大学北京师范大学是教育部直属的全国重点大学，位列“双一流”、“985工程”、“211工程”，国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一，京港大学联盟、粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟成员。北京师范大学双一流学科建设名单：教育学、心理学、中国语言文学、中国史、数学、地理学、系统科学、生态学、环境科学与工程、戏剧与影视学、语言学 。首都师范大学首都师范大学是国家“世界一流学科建设高校”，教育部与北京市政府共建高校，北京市属重点大学，京港大学联盟成员。首都师范大学双一流学科建设名单：数学。（图片、信息均来源于网络）

考研不知道考哪个专业还在迷茫的同学注意啦！尤其是准备参加22考研的小伙伴，每年跨考教育学的考生都有很多。首先对于很多文科生来说很关键的意一点，不考数学；其次，国家线相比于其它专业也较低一些，考试科目也是统考，资料比较容易收集。听了这些，有没有些许心动？首先带大家简单了解下考研专硕和学硕的选择：专硕与学硕的培养方向不一样：专业型硕士更加注重实际操作能力的培养；学术型硕士一般就是搞科研的，注重教学和科研的培养。专硕是要求考英语二的，个别研招单位和个别专业的专硕要求考英语一；学硕不管什么专业都是要求考英语一的。在读研期间，专硕的花费相比学硕的花费要高。专硕一年学费2万左右，学习两到三年，学硕一年8000，学习3年；招生名额专硕较多，且推免少，学硕名额少，推免多。但学术型硕士可以硕博连读，可以根据自身情况做出恰当的选择。那么具体到教育学硕士和教育硕士有哪些区别呢？考试科目教育学硕士公共课考察的是思想政治理论和英语一，专业课一套试卷只考一门专业课。考察 311《教育学专业基础综合》，满分 300 分，考试时间 3 个小时，全国统考。教育硕士的英语大多考察英语二，专业课分为两门，一门是 333 《教育综合》国家给定考试大纲，各学校自主命题，满分 150 分，考试时间 3 个小时；另一门考察的是相关的专业课内容，比如学科教学（语文）考察的是语文教学法或者语文基础知识综合，教育管理考察的是教育管理学专业课，满分 150 分，考试时间 3 个小时。专业方向教育学研究生（学术型）：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育管理学等。全日制教育硕士（专业硕士）：学科教学（包含若干方向，如语文、数学、英语、历史、地理、生物、音乐等等），及学前教育、小学教育、心理健康教育等与教育应用紧密联系的相关专业方向。就业教育学研究生（学术型）：如研究型大学、教研所、研究型教师或者出版社、报社从事策划和编辑等工作。全日制教育硕士（专业硕士）：可选择在高校和中专做教师、行政、辅导员，中小学做管理人员或教师。

考研报考时在确定了所要报考的专业以后，最重要的就是确定学校了。学校的选择，是大家很关心的一个问题。院校所在城市的环境是否适合自己；这个城市是否是自己喜欢的；这里的学习环境、学术氛围是怎样的？这些因素都要考虑到。当然最重要的还是要看学校的排名情况。1、北京师范大学这是教育部直属、中央直管，位列双一流、985、211工程的全国重点大学。拥有北京市12个重点实验室、4个工程中心、2个哲学社会科学研究基地、1个语言文字工作委员会研究基地。它共有10个一级学科排名前五，17个一级学科排名前十，24个一级学科排名前二十。是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府，学科综合实力位居全国高校前列。这些诱人的数据也是每个考教育学的学生都想去这所学校的原因吧。2、西南大学西南大学简称西大，坐落于重庆市，是中华人民共和国教育部直属高校，世界一流学科建设高校，位列211工程、985工程优势学科创新平台，入选111计划、2011计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越教师培养计划、百校工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生文化素质教育基地，开办师范生免费教育的7所高校之一。喜欢重庆这座优美现代化的城市的同学，这所学校一定不要错过。3、华东师范大学华东师范大学，简称华东师大或华师大，创建于1951年，是新中国创办的第一所师范大学，是教育部直属、教育部与上海市共建的综合性全国重点大学，首批被国务院批准成立研究生院的高校之一，也是国家“211工程”、“985 工程”、“111计划”重点建设的名牌大学。教育学目前有5个学科专业。教育学原理和教育史是国家重点学科。教育学原理是我国第一批博士学位授权点，是全国高等学校重点学科。想要考上这所人才济济的大学的同学们要好好努力复习了。4、西北师范大学西北师范大学位于甘肃省兰州市，是甘肃省人民政府和教育部共建的重点大学。入选国家中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划，为国家重点支持的西部地区十四所大学之一。拥有9个博士后科研流动站、10个一级学科博士学位授权点、31个一级学科硕士学位授权点。相对于上面的几个学校，这个学校相对于以上的几个学校好考一点。5、首都师范大学首都师范大学位于北京市，是世界一流的建设高校。入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家特色重点学科项目、教育部来华留学示范基地、教育部卓越教师培养计划、国家大学生创新性实验计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校等。北京作为全国的政治、文化、经济中心，吸引了大批优秀的学子。首师大作为培养教育人才的一所大学，无论是实力还是名气，都不容小嘘。想要考这所学校的同学们加油吧！教育学考研院校top5，你理想的学校上榜了吗？你想报考的哪个院校，请在评论里说出来吧！

哈喽，小可爱们晚上好呀，这几天选好专业和学校了吗？选好学校就踏踏实实的看书学习，没有选好的同学也不用慌。前不久，教育部学位与研究生教育发展中心公布了全国第四轮学科评估结果，其中共有513个单位的7449个学科参评。简单解释下哈，学科评估是教育部学位中心对具有博士、硕士学位授予权的一级学科进行的整体水平评估，每四年一轮。重点是此次评估打破了以往“论文论高低”的单一测评，采用多维度综合考量，美誉度可是极高的！所以，从今天起，能量姐每天会为大家推荐几所拥有A/A+一级学科的院校，大家可以综合自身情况和院校专业特点选择适合自己的专业和院校。昨天为大家介绍了哲学专业考研的优质大学，那么今天咱们一起来看一看教育学的考研学校，仅供参考哟~教育学教育学考研主要可以分为以下三类：第一类是教育学最基础的二级学科，即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广，而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中，希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理，而这个专业也是各个学校录取分数比较高的；比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。第二类就是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究。例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论。课程与教学论又可以分为两类，一类是归属于各个学科学院下的，比如物理学院下的物理课教论、文学院下的语文课教论、数学院下的数学课教论等等，第二类是归属于教育学院下，主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。对于专业基础相对薄弱但想稳妥读研的童鞋，可以选择一般类师范院校或综合类院校。话不多说，接下来一起去看一看这些优质的教育学专业考研名校吧。▼A+ 北京师范大学北师大教育学科历史悠久，师资力量雄厚，是全国最早具有硕士、博士学位点，最早设立教育学博士后流动站，同时也是最早拥有教育学一级学科博士授权的单位。北师大的教育学院拥有教育学原理、比较教育学和教育史3个国家级重点学科，同时拥有比较教育研究、教师教育研究2个国家人文社会科学重点研究基地。此外还拥有一个北京市重点学科——教育经济与管理。此外，北师大的教育学师资力量十分强大，聚集了一大批教育学大师，如中国教育学会会长、著名教育学家顾明远教授，国家级教学名师奖获得者张斌贤教授、教育学原理方面还有长江学者奖励计划特聘教授石中英教授等，此外还有一批年轻有创造力的优秀老师贡献智慧和青春。所以北师大作为教育学方面的权威学校当之无愧啊~北师大的优势学科：课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学▼A+ 华东师范大学华东师范大学的教育学院有着悠久的历史，由我国著名的教育学家刘佛年教授所创立，是我国高校中第一个教育科学学院。现拥有教育学和心理学2个一级学科的博士学位授权点，同时还拥有教育学和心理学两个学科的博士后科研流动站。此外，华师大拥有教育学原理、课程与教育、教育史以及基础教育4个全国重点学科；拥有教育学原理、课程与教育、教育史、比较教育学、高等教育学、教育技术学、职业技术学、成人教育学等13个二级硕士点和博士点。与此同时，华东师范大学拥有一批在国内外知名的教授和专家，如叶澜、丁纲倪文锦、袁振国等，他们在教育学研究领域都有着优异的研究成果并享有很高的声誉，感兴趣的小伙伴可以自己搜搜看他们的研究方向~华师大的优势学科：课程与教学论、教育史、比较教育、学前教育、高等教育、成人教育、教育技术、职业技术、特殊教育▼A 东北师范大学东北师范大学教育科学学院组建于1994年，其前身是创建于1951年的东北师范大学教育系。为落实高等学校创新能力提升计划（“2011计划”），进一步凸显东北师范大学教师教育特色，整合教育学科力量，促进教师教育职前职后一体化，切实提高人才培养质量，加强教育学科研究和学科建设，2012年5月，东北师范大学成立教育学部。教育学部现有教育学一级学科博士学位授权点、教育学博士后科研流动站、教育学一级国家重点学科、教育学原理为国家级重点学科等，其中，农村教育研究所为教育部人文社会科学重点研究基地。与此同时，该校目前设有教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学等9个硕士学位点以及发展与教育心理学、教育学原理、课程与教学论、比较教育学4个博士学位点。东北师范大学的优势学科：教育学原理、课程与教学论▼A 南京师范大学南京师范大学有着悠久的历史背景，很多大教育家都曾在南师大任职，例如陶行知、陈鹤琴。其中，著名教育家陶行知曾任教育科主任，著名教育家陈鹤琴曾为南京师范学院院长兼幼儿教育系主任。想感受一下前人气韵的小伙伴不妨去校园里面走一走哦~南师大拥有教育学原理、学前教育2个国家级重点学科以及基础心理学、课程与教学论等4个省级重点学科，拥有教育学博士后流动站、教育学一级学科博士点。同时，依托学院的学科力量，该校设有教育部人文社会科学重点研究基地、南京师范大学道德教育研究基地、联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心南京基地等。在“九五”“十五”期间曾主持纵向研究326项。“十一五”期间，南京师大教科院以“建设立足国内、面向世界的研究型学院”为目标，加强教学与科研的有机融合与协调发展，以学科建设为龙头、以人才培养为基础、以科学研究为关键，注重对外交流，为教育科学、教育实践以及社会的发展做出更大的贡献。南师大的优势学科：课程与教学论、学前教育、高等教育、职业技术教育、教育技术▼A 华中师范大学华中师范大学教育学院成立于2005年5月，由原教育科学学院的教育系、教育科学研究所与教育部中南高师师资培训中心、湖北省普通话培训测试中心、华中师范大学课程研究中心和教育评估中心等单位组建而成。是全国高校中率先组建的第一个教育科学学院。学院现有教育学、学前教育和特殊教育三个本科专业，两个一级学科博士学位授权点——教育学、心理学；两个博士后科研流动站——教育学、心理学。教育学和心理学在全国高校综合排名中名列前茅。作为中国大学中建置最早也是最大的一所教育科学学院，本院有一批在国内外知名的教授和专家，在教育与心理研究领域里处于领先地位并享有很高的声誉。此外，该学院还主办《教育研究与实验》和《教育与经济》两种全国中文教育类核心期刊。华师环境交通便利，基本每个门外都有地铁，地处繁华的广埠屯，华中地区最大的IT交易市场，对门就是武汉大学，隔壁就是武汉理工大学，地理位置可谓是武汉高校中最好之一。华中师大的优势学科：教育学、课程与教学论、教育技术

文｜冷丝栏目｜大学排名选择做教师，这是很多学生和家长的心愿。在这种大的背景之下，过去并不太热门的教育学这几年也逐步热起来，考研选择教育学考生越来越多。华中师范大学毕业生如果按照教育部的多轮学科评估结果来看，师范类院校的教育学课有着很强的实力。（教育学学科评估结果请见本文文末）从学科范围来看，师范类院校数量最多，且实力仍然居主导和领先地位。在已公布的70%高校名单中，不同档次的高校均有师范类高校，且数量最多，目前的数量，师范类院校也是仅次于综合性高校。5所师范大学在教育学学科水平上，师范大学长期以来处于领跑者的地位。教育学学科评估，被评为Ａ类的高校，Ａ＋和Ａ档次的全是师范类高校，师范类高校比例达70%以上。比如，教育学学科实力排名最好的5所高校分别是北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、南京师范大学和华中师范大学。显得比较亮眼的是南京师范大学，该校并不是教育部直属高校，是省属高校，同时，不仅仅是教育学，南京师范大学的其他学科水平也很高。教育部第四轮评估结果冷丝简单总结，几所传统的师范大学有这几个特点：一方面，从第一轮学科评估到第四轮，十余年间，北京师范大学、华东师范大学的教育学学科水平始终是最强的两所，不曾变动过。另一方面，北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学、东北师范大学与华中师范大学这5所高校教育学学科实力长期以来处于五强之列。这5所师范类高校无论是档次分布还是分数位次均在前五之列，位置未发生变化。而且，北京师范大学、华东师范大学的教育学学科水平一直处于领头羊的位置，南京师范大学、东北师范大学、华中师范大学紧随其后，处于第二方阵，未曾变动。北京师范大学毕业生究其原因，最根本的一点在于教育学学科作为师范类高校从创建之初就重点发展的优势学科，受到了所在学校的诸多优待，发展态势一直很好。学校自身的悠久传统、学科资源的长期积累等使得师范类高校在教育学学科上颇具先发性优势。为了提高学校的综合性，许多其他类型高校也增设教育学学科知识，当然，这一类高校与师范类高校在教育学学科的建设和发展上存在明显的差。华东师范大学毕业生非师范类高校的教育学学科实力逐渐在增长，但为获得更好的发展，可以在教育研究、人才培养方面与师范类高校的教育学科多互动、交流，以形成各具特色的发展局面。做得很好的有北京大学、清华大学、浙江大学等，教育学学科水平相比普通师范类高校高出几个档次。其中一个重要原因在于它们各自在教育学科上有着自己明确的发展方向和目标：北京大学的教育经济与管理，浙江大学的教育史，清华大学的高等工程教育研究等，逐渐形成了自己特有的教育研究和人才培养的特色与优势。南京师范大学毕业生因此，冷丝认为，当老师，从事教育工作，目前确实有些热门，你如果有意报考教育学研究生，无论是硕士研究生还是博士研究生，你当然可以优先选择这些师范大学，同时，你也可以选择其他综合性高校，或者理工类高校。附录教育学学科评估综合情况：B等级以上高校名单

教育学一直以来都是考研的热门专业，但有的同学对教育学还不够了解，也不知道教育学专业该报考什么学校比较合适。启航考研在线解读教育学专业，为正在迷茫的你提供建议。#21考研#2021考研一、教育学专业介绍主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等;其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。二、研究方向1. 教育史主要是梳理教育发展的历程，并从史学的角度研究教育，一般分为中国教育史方向、外国教育史方向、比较教育史方向。如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。教育史是一门纯理论研究，但并不是说教育史只和过去打交道，也有学者专门研究现代教育史，与现实关联较大。(1)中国教育史方向：研究中国教育史(2)外国教育史方向：研究外国教育史(3)比较教育史方向：研究中外比较史各大院校的研究方向有所不同，以华东师范大学为例，教育史的研究方向主要有：01中国教育史，02外国教育史，03中国传统文与教育，04中国基础教育变革。推荐学科最优院校：北京师范大学2. 比较教育学研究当前世界不同国家、民族和地区的教育，在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传统特点的基础上，研究教育的某些共同特点、发展规律及其总的趋势，并进行科学预测。以便根据本国的民族特点和其他的具体条件，取长补短充分发挥教育的最佳作用。一般依据进行比较的对象，分为以下一些研究方向，教育管理与制度、教育政策分析、教育理论与思潮、课程与教学、基础教育、高等教育等，同时还有就比较教育的理论与方法论上的研究，即比较教育学的理论与方法。各大院校具体的研究方向有所不同，以北京师范大学为例，比较教育学的研究方向主要有：教育制度与政策比较研究、教育管理比较研究、高等教育比较研究、教师教育比较研究、课程与教学比较研究、世界幼儿教育改革与发展。3. 课程与教学论它包括教学论、课程论、小学教育和数学(语文)课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础上，多一些教学方面的理论，更好提高自己的教学能力。主要研究方向：(1)教学论方向着重对教学方面的研究，它要探讨的基本问题既包括做好教学这件事的行事依据，又涉及如何提高教和学的合理性与有效性。(2)课程论方向研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。(3)小学教育方向一是培养这个方向的理论型人才和研究型人才，二是培养小学教师与小学教育教研员。有些学校会特别开设数学课程与教学或者语文课程与教学，旨在专门研究某一学科的课程与教学情况。(4)脑认知与教学方向(含脑与学习科学、脑与语言学习等)脑认知与教学方向研究脑与学习科学、脑与语言学习、脑与数学学习、脑与科学教育、环境与可持续发展教育、认知与学习评价、教师认知与专业发展。这一学科在国内是新型学科，在国外这个专业很有前景，中国目前还很缺乏这个专业的人才，如有心理学或者生物学专业基础的学生学习这一新型专业比较得心应手。推荐学科最优院校：北京师范大学、华东师范大学、西南师范大学、华南师范大学4. 教育学原理主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。(1)教育基本理论方向教育基本理论主要研究教育理论问题。主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育改革于发展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等。(2)教育哲学方向教育哲学是多以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科，原本科哲学专业的学生再选择这个专业比较好。注重对我国现代教育的一些基本问题的哲学考察研究，着重探讨在社会转型条件下教育的目的、任务、教育与社会的关系、教育与人的发展的关系、中国传统教育的哲学思想，以及对西方教育哲学思想的借鉴和批判。(3)教育文化学方向教育文化学是以人类的教育文化作为研究对象，全面、多角度地透视并理解人类的教育活动，重点是在深入诠释教育现象背后的文化意义，比如研究不同国家教育观念里各自体现什么样的文化传统，教育制度中体现一国怎样的教育文化等。(4)教育改革与发展研究方向主要侧重于学校教育改革问题研究，区域教育发展战略研究，同时，注重义务教育发展战略研究，学校发展与定位研究，区域教育规划研究等。如关于义务教育管理与资源配置的研究，关于高等学校定位研究，对学校管理与规划的研究。(5)教育政治学方向教育政治学是一门研究教育与政治的辩证关系及其运动发展规律的学科，着重探讨教育与政治的区别和联系及二者协调发展的客观规律。现在国内的研究一般包括：教育与政治的基本关系、教育与政治主体及其行为的各种关系、教育民主化、教育的国际化与国际政治的关系等。(6)教育法学方向教育法学是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学和教育学的交叉学科。研究如何用法律规定一切教育中权利与义务问题，主要集中在研究教育法的制定、实施与完善。(7)教育社会学方向教育社会学以研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律的一门社会学分支学科。主要研究主题：教育与社会结构的关系、教育与社会化过程的关系、学校与社会的关系、学校自身的结构和组织、教育分流研究等。(8)教育人类学方向教育人类学是指用人类学的概念、理论、观点和方法，描述、解释教育现象的应用性学科，旨在提示教育与人、教育与社会文化、社会文化与人之间的相互影响和作用。(9)德育原理方向(含公民教育、道德教育等)主要研究对公民整体或个人怎样进行有效的政治、思想、道德教育。比如研究如何培养学生在私人生活、国家与社会公共生活、职业生活中的道德意识，揭示当前学校德育中出现的众多问题。(10)家庭教育方向专门以父母对子女进行的教育为研究对象，揭示家庭教育中的问题，提供合理的家庭教育方法。推荐学科最优院校：华东师范大学、北京师范大学、南京师范大学5. 教育技术学生活在信息爆炸的时代，现代科学技术的发展对教育模式和教育手段产生了重大的影响。计算机技术、影视技术、网络技术、信息技术、多媒体技术己广泛应用到教育领域，教育活动已经离不开专门从事教学媒体设计、教学软件开发、教育过程优化、教学资源建设和远程教学组织的专门人员，教育技术学专业是专门培养这类专门人才的专业。本专业的研究方向主要有：01信息化教育02计算机教育应用03教育电视推荐学科最优院校：华南师范大学北京师范大学华东师范大学6.学前教育学学前教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科，主要研究入小学前年龄段(0-6或7岁)儿童身心发展与教育、学前教育服务人员专业素质及成长、各种形式学前教育组织与活动、不同区域内学前教育事业发展等方面基本规律的一门科学。我国学前教育学科创始在20世纪二三十年代，逐步形成学科的雏形，近20年来，已形成较为完整的学前教育理论体系。在幼儿这个层面，主要的研究方向有：学前儿童心理与教育(依据学前儿童的心理发生发展规律来研究教育)、学前教育理论与实践(研究学前儿童教育理论与实践问题)、学前儿童课程与游戏(研究针对学前儿童发展特点设置适合他们的课程与游戏)。各大院校的研究方向有所不同，以华东师范大学为例，学前教育学专业的研究方向主要有：01学前教育基本理论，02学前儿童发展与教育应用，03学前教育政策与管理，04学前教育课程与教师。推荐最优院校：华东师范大学7.高等教育学以高等教育的运行形态和发展基本规律为研究对象，具有综合性、理论性和应用性的教育科学。高等教育里分科较细致，但是，通过名字一看就可以理解，其研究重点是什么。其中，三级学科有高等教育原理、高等教育质量保障与评估、高等院校治理与发展、高校人力资源管理与培训、高校学生事务管理、比较高等教育、高校外事管理、高等教育政策分析、高校教师发展、高等教育社会学等等。毕业生硕士研究生应掌握高等教育学学科坚实的基础理论、系统的专业知识和相关知识，了解国内外高等教育发展和研究的一般动态，具有独立担负本学科的科学研究和高等学校教学工作的能力，能在教育行政部门、高等院校及相关领域的管理部门独立从事教育理论和实际问题的研究和教育管理工作。推荐学科最优院校：厦门大学北京师范大学华中科技大学华东师范大学8.成人教育学成人教育学是教育学的一门分支学科，成人教育学和普通教育学是特殊和一般的关系。成人教育学虽然历史很短，但普通教育学作为一门科学的发展已有很长的历史了。普通教育学和整个教育科学的理论成果为成人教育学的建立和发展奠定了良好的基础。成人教育学在发展中应充分运用科学教育学的原理，来研究职业技术教育特有的问题。同时，成人教育学的发展也为科学教育学的研究开阔了视野、丰富了内容。目前，各大院校与成人教育学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以华东师范大学为例，该专业研究方向主要有：01成人教育基本原理02终身教育终身学习与学习型社会03成人学习理论与方法04学习型社区与学习型组织05专业技术人员成长与发展06职场适应与职场学习07培训者培训08比较成人教育等。推荐学科最优院校：华东师范大学9.职业技术教育学职业技术教育学是教育学的一门分支学科，职业技术教育学和普通教育学是特殊和一般的关系。职业技术教育学虽然历史很短，但普通教育学作为一门科学的发展已有很长的历史了。普通教育学和整个教育科学的理论成果为职业技术教育学的建立和发展奠定了良好的基础。职业技术教育学在发展中应充分运用科学教育学的原理，来研究职业技术教育特有的问题。同时，职业技术教育学的发展也为科学教育学的研究开阔了视野、丰富了内容。目前，各大院校与职业技术教育学专业相关的研究方向都略有不同的侧重点。以华东师范大学为例，该专业研究方向主要有：01职业技术教育原理02职业培训与就业03比较职业技术教育04高等职业技术教育05职业技术教育课程与教学06职业教育行政与管理07生涯教育与咨询08职业院校领导力。10.特殊教育学特殊教育学专业是一级学科教育学专业下的二级学科，它是研究特殊教育和教学的规律、原则、方法的科学，是教育学的一个分支。特殊教育学一般以学龄特殊儿童为研究重点，使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备，对有特殊教育需要的人进行培养和教育。广义上的特殊教育除了对生理或心理有缺陷的儿童或少年的教育外，还包括对天才比如智力超常儿童的教育以及品德不良儿童或少年的教育。如今，国际上已经形成了从幼儿教育到成人高等教育的完善的特殊教育体系，体现了终身教育的发展趋势。各大院校的研究方向有所不同，以华东师范大学为例，特殊教育学专业的研究方向主要有：01特殊儿童的心理与教育，02特殊儿童的临床心理，03特殊教育基本理论与政策法规。

教育学考研院校选择是一件非常重要的事，很多考生认为自己冲985院校不太现实，但只考普通院校又有些不甘心，所以211院校实为一个不错的选择。文都比邻整理性价比较高的211教育学考研院校推荐，并附有推荐理由。【教育学考研211院校推荐】文都比邻整理以下八所教育学考研院校，既是教育学专业排名靠前的学校，又是211工程院校，报考性价比较高。以上为性价比较高的教育学考研211院校推荐，考研择校要慎重，同学们根据自身实力选择合适的院校，进行备考即可。更多考研资讯、教育学考研院校解读。关注文都比邻~