自我介绍是面试老师了解你的一个重要环节,所以自我介绍显得尤为重要,下面我将说一说如何写自我介绍才能不给自己挖坑,并且老师很喜欢!第一段:简要介绍一下自己,比如说,老师们,大家好。很高兴能够来参加本次研究生复试的面试,我叫XXX,今年22岁,来自四川省美丽的千年盐都自贡。我即将毕业于XXX通信工程专业。下面我将从四个方面介绍自己,一是本科学习情况,二是我的项目实践经历,三是我的个人生活以及个人品质,四是未来的打算。第二三段:第二三段是重点,主要是介绍自己的获奖荣誉以及项目比赛经历!这里需要着重注意如果是奖学金或者三好学生的一些荣誉一定要写上去,有多少写多少!项目比赛经历一定要写自己有把握能够阐述清楚的比赛或者项目,不然面试问你细节的时候你不会,老师对你的印象就会非常差!还有就是有一些没有获奖的比赛,也可以说自己参加过某某比赛的!介绍自己的项目或者比赛一定要说自己负责的是什么!下面是一个二三段展示,可根据自己的情况修改:首先,我介绍一下我本科期间的学习情况。本科阶段我认真刻苦,努力学习专业知识,为以后的工作和学习打下了一定的基础。通过自己的努力,四年来,无挂科记录,并且也获得过学业奖学金以及计算机二级证书(没过四六级)。当然作为工科专业,只有理论的学习是不够的。所以,本科期间我也积极参加了一些学科竞赛,比如电子设计大赛,飞思卡尔智能车竞赛、光电设计大赛以及物联网设计大赛等比赛。共计获得11项比赛奖项,其中包括国家级奖项一项和省级一等奖三项。在西南交大举行的四川省大学生光电设计大赛我们的团队获得了一等奖,并被推荐进入全国总决赛、智能互联创新大赛获得华西赛区一等奖,顺利进入全国总决赛。其次,再讲一下我的项目实践经历。我和我的团队做过的主要项目有:基于UWB定位技术的智能垃圾回收系统,在此项目中我主要负责的是垃圾桶的整个控制系统程序的编写。还有,光电智能小车和飞思卡尔智能小车比赛项目,在这两个项目中我主要负责的是小车控制程序的编写以及图像处理算法的编写。大一时我自己也独立完成过一个智能晾衣架和智能避障小车的设计和实现。第四五段:说说自己的爱好性格以及对自己未来的规划!下面是一个展示:再次,介绍一下我的个人生活和品质。通过在实验室的学习和比赛项目中的锻炼,极大提高了我的团队协作能力以及自学能力。在平常生活中我乐观积极,喜欢弹吉他和打羽毛球。当感觉压力过大时,我也经常通过弹琴和打球来放松自己,这样也能够使后面的学习和工作更加积极和高效。最后,如果我有幸被录取,在研究生学习阶段,我会按照学校的培养要求修完学分。此外我还将积极参与到导师的团队进行项目锻炼和学术研究,努力提升自己的专业素养和中英文文献阅读能力,并且在导师的指导下撰写出高质量的论文。当然这只是我的初步想法,以后会根据我的学习情况和导师的建议作出调整。我的介绍完毕,谢谢老师们的聆听。
考研复试过程中,无论老师要求是“请用中文来介绍自己”,还是“Please introce yourself”。自我介绍还是一定要准备好,背好。时间21年复试绝大多数学校都是网上复试,时间显得更加珍贵。整个复试时长都会严格把控。自我介绍时长大概1~2min,无需准备太多。内容~~~~~个人基本信息姓名,专业,本科院校专业。~~~~~个人学术信息~~~~~本科经历研究生复试中,不要把重点放在学生会社团工作上,要着重于学术研究,体现出自己的科研能力和学习能力。可以用成绩项目这种东西来举例子,项目要重点突出个人在项目当中的贡献等。如果没有就简单说一下认真学习,表明自己的态度。~~~~~今后规划展望未来的研究生生活,如果有幸能够进入该校攻读研究生,我将会如何对待自己的研究生生涯?我感兴趣的学术方向,我未来打算怎么发展?这个可以简单地谈一谈。减分项~~~语速不要过快、不要太慢、不要卡壳。语速太快会显得你很紧张,太慢可能导师听起来会觉得昏昏欲睡。~~~避免过分地强调自己的学业成绩,竞赛或者GPA,真正进行过研究的人都知道这些与科研水平并不成正比。总之套路就是:短而精~放大自己的优点,避免暴露缺点!最后,祝各位复试都能马到成功,成功上岸,加油!
目前除了广州地区的院校,全国大部分院校成绩都已经出来的差不多了,至于各个分数段下一步该怎么办,可以参考初心联盟昨天发一篇《考研成绩出来后,我该做些什么》 ,今天宪老师就来讲讲复试该如何准备自我介绍,讲自我介绍前,先说一下穿着~你去复试,穿着首先肯定是第一印象的。每年都有学生问复试该怎么穿着,其实并没有一个标准的答案。宪老师认为得体整洁就好,最好穿那种给人一种亲和感的感觉。至于需不需要穿正装,一般有两派观点,一种认为应该穿正装,因为正装会显得精神,也给人一种你很尊重对方的感觉;一种认为穿正装可能会显得不自然,给人拘束感,穿平时的衣服反而给人亲切感。那究竟该怎么选择的呢?我觉得的建议是男生还是穿正装吧,毕竟是日语专业的,反正你去日企面试不穿正装是肯定的减分项,但是一定要得体称身的那种,不要蓬松不合体的那种,最好可以订做一套,反正以后找实习找工作也用得上。女生的话,不一定需要正装,穿的清爽一点就可以了。不过,北方的同学复试的时候应该还是春寒料峭,注意保暖。考研复试中面试的话,每个学校形式都不一样。有的学校是所有人在一个教室内等,由学长或者学姐作为助理引导去一个小教室里面,几个导师面试,一个一个依次来。有的是,几个人一起进去面试,小组形式的。但是不管哪种形式,都可能会让做自我介绍,那么什么样的自我介绍才是合格的自我介绍呢。首先,从内容上来说,要让面试老师大致了解你的情况。我推荐同学写自我介绍一般是三段式:自身基本状况+兴趣爱好+自己的理想自身状况:姓名,年龄,来自哪所院校,因为什么原因学习了这门专业,顺便引出自己在这门专业比较有成就的事情(比如比赛获奖,参加对口志愿者活动等等)兴趣爱好:就是经常被评价自己什么样的人,注意从他人评价的角度去介绍标签类的特点,结合你自己觉得自己什么性格,加上兴趣爱好佐证。然后,但是工作或者学业上自己什么样的人,自己理想:最好跟专业对口,然后放飞理想就好。注意事项:第一,尽量不要超过一分钟。因为面试人员众多,自我介绍只是开场的,不要在这上面花费太多时间。如果中途被打断也不要紧张,也许是老师觉得了解的差不多了想直接切入正题。我问过很多考第一的学员,自我介绍都有被打断的情况。第二,不要自我陶醉,要简单易懂,注意互动。为什么这么说呢。有些外语专业的孩子,可能故意掉书袋,用些很复杂的单词或者表达方式。这样做的坏处,就是你用的词汇真的太生僻太复杂了,老师思维跟不上,这个时候你想着刁难老师炫技还是算了吧;还有就是你表达太复杂了,你现场一紧张可能忘词,就会情不自禁想自己是怎么写的也有可能变成背书模式(一进入背书模式你的眼神就很容易出卖你了),不要觉得老师看不出你在背你准备好的东西。因此,自我介绍要简洁易懂。现场跟老师介绍时候要注意跟所有老师眼神互动,如果有主考官的时候主要跟主考官互动,但也眼神余光也要照顾一下其他老师,要是一种交流的节奏,而不是背书给他们听。万一,你跟老师眼神交流时,老师突然低头看手头资料也不要惊慌,面带微笑就好。全程面对微笑就好,实在不知道,你就可以假设你是面试官,希望看到什么样的考生去理解就好。第三、遇到刁钻问题时候,要冷静,事先做好功课。你做自我介绍时,就要想到,可能会被问到什么。比如你说你喜欢看书,特别是夏目漱石的,老师问到你看没看过《我是猫》,你要说你没看过,那是不是很尴尬。你说你想研究日语敬语,老师突然问你对二重敬语的看法,你又不会很尴尬的。所以做自我介绍的时候就要思考老师可能会出自我介绍里面延伸出什么问题来。抛开自我介绍,还有种情况,就是老师会出其不意。比如,老师突然问你要是考不上我们学校怎么办?老师说我觉得你口语太烂了要不你去笔译(学生报的是口译)?……反正各种刁钻问题还挺多的,第一个问题,据学员说吓懵了,当时愣住了,老师估计自己觉得不好赶紧说我就跟你开开玩笑的。(其实就算吓懵了,也可以笑场一下,老实交代我还真没考虑过这个问题,谢谢老师提醒,我回去思考下这个问题,不过我还是觉得还可以抢救一下之类的……当然应付方法有很多的),这种问题没有标准答案,大家心理有所准备就好了。还有要中庸,因为外语专业有些孩子喜欢黑中国去表达喜欢外语文化是非常不可取的。比如老师问为什么想研究日本企业经营制度,有些情商下线的就可能说中国企业腐败日本工匠精神什么的。如果你遇到一个非常爱国的老师,可能会举出最近日本一系列造假的时间反击你就麻烦了。外语学生在复试面试中,千万不要贬低中国文化,去宣扬外国文化,容易踩雷。当然,根据大部分学员的反馈,老师都是很知书达理,非常亲切的。基本很多人聊天一样,甚至还有唠家常的,以上极端情况很难发生的,只是要你有所准备。第四、要真诚。自我介绍的内容跟态度都要正常,千万不要作假显得自己很厉害。老师面试过那么多人,或许你开口的那一刹那,老师都能了解个你的大概。所以,我觉得真诚是最容易打动人。万一遇到不懂的,也老老实实承认,不要逞强,老师也是从学生这一步过来的,都会理解的。说了这么多,可能很多人还是想知道自我介绍怎么写。因为我的学员大部分是日语专业的,我这里就按照我的想法给大家一个例文吧。学硕的同学最好中英文都练习一下,因为临场的时候有可能发生什么谁都不知道的。最后,初心联盟祝各位金榜题名,复试逆袭高分拿着头奖去报道~
虽然考研复试时间一再推迟,复试方式还未盖棺定论,但有一点是可以肯定的,无论采用何种复试方式,自我介绍环节固不可少,那么,如何在考研复试中进行自我介绍呢?今天,一起随小编来看下这些细节吧。时间把握时间最好是1分钟左右,简短有利,没有重复赘余。因为如果考官在听你叙述时,是单向的语言输出,没有沟通交流,一分钟之后,就会造成听觉疲劳。考官一天面试的学生非常多,难免会有雷同,找到要点重点,介绍完即可。时间太长,考官可能会打断小伙伴们,会造成大家后面考试内容的紧张。所以一定要多加练习,控制在一分钟左右。逻辑结构自我介绍想让老师听得明白,要有逻辑性,建议大家使用总——分——总的结构。一开始,要总的概括自己有什么特点,有什么优势,再展开自己的优势说论据即可,最后再总结。要与专业高度相关介绍自己的优势时,尽量要和报考院校专业内容有一定联系,无相关性和弱相关性要去掉。比如,你报的是法学专业,你讲你的优势是唱歌跳舞,拿到了校园大赛第一名等等,这些和你的专业没有关系,难道考官会让你现场发挥唱歌吗?不太可能,大家时间都很宝贵,所以这样的介绍内容要去掉。引导考官问你准备好的内容这个是自我介绍中,最重要的部分!小伙伴们一定觉得,我又不知道考官怎么想,我怎么能让他问我,我已经准备好的?其实,引导考官,并不是不可行的。我们主动展示的信息,应该是我们对自己归纳总结后的提炼,也就是说这个展示,要我们准备更多的信息。为什么要这样做呢?我们通常写自我介绍时,总是要把一个问题展开全面来说,生怕自己的优势都说不出来。但事实是,这样写/说,更像是一段平淡无奇的陈述,和考官没有什么交流。在考场上,往往沟通交流的感觉,比自己长篇大论描述要好得多。这就要求我们给考官留出空间,找出他对你感兴趣的点,一问一答的形式,来展示你在某些方面的优势。给老师提出你优点的线索,引导老师在你擅长的领域提问,小伙伴们回答起来就会轻松很多,因为是你准备过的。这样的介绍,比小伙伴们用三五分钟长篇大论说你某一次事迹,要更吸引考官。要让考官对你感兴趣,像是挖掘一个宝藏,这样互动性更好,更容易让考官记住你。以上就是小编为大家整理汇总的有关考研复试面试方面的细节知识,希望对大家的备考有所帮助。官网发布原则上复试安排时间不得早于4月30日,如果是五一过后,那各位小伙伴还有半个月的准备时间,虽然说时间较短,但总好过突然袭击,希望大家趁着最后的时间,努力备考,争取一战成硕!
#2021考研复试##考研复试面试#优塔夏老师整理一、个人信息1.自我介绍(即个人简历口述版含教育经历、本科成绩、社会实践、荣誉成果)2.个人性格优点和缺点(性格优势、个人评价与认知)3.个人特长与兴趣爱好(专业领域相关特长、专业外长处、个人爱好含小众方向)4.最喜欢或最近在看的书/艺术家/流派/展览/电影/歌(专业非专业、国内国外、主流非主流、大众小众)5.介绍家乡(人物、艺术品、博物馆、代表物)(优塔夏老师提醒,千万不要贬低自己的家乡哦)6.本科经历(课内外时间安排、做了什么、有何成果、如何评价)7.座右铭/人生格言/偶像/敬佩对象及为什么如何才能成为这样的人二、考研动机8.考研原因(不同背景不同角度回答)9.报考该校该专业及导师明确10.对报考院校学科专业的了解(历史、文化、脉络、学科)(优塔夏老师提醒,这里一定要提前做好功课,是必拿分项)11.对报考方向工作室意向导师及导师组的了解(书籍、作品、项目)12.为什么跨专业及跨专业的优势和劣势(结合点、关联性、互补性、借鉴意义)13.考研备考中遇到过的最大困难如何克服14.为什么二战/三战及二战/三战有何优势15.考不上会选择调剂吗/为什么要选择调剂16.近期专业领域社会热点问题话题(拓展知识面)17.专业领域现状、最新动态、发展脉络及未来趋势的理解与认知看法判断18.其他学科领域专业角度相关问题(统括性问题及细节性问题)三、本科相关19.毕业论文/设计/创作侧重哪方面为什么计划如何完成20.本科专业的介绍与认识(重点科目)21.本科院校、所在城市、所学课程喜好、个人成绩等介绍22.本科期间社会实践、实习经历、参展获奖情况四、个人规划23.读研期间欲从事的研究方向领域的规划24.硕士毕业后想做什么(职业规划)25.研究生学习期间学业规划(优塔夏老师提醒,要体现出自己的学术精神,钻研精舍)26.读研期间最想要学习什么(读研意义、最希望收获什么)27.若复试面试没通过,会二战/三战吗28.如果被淘汰了,打算怎么办五、开放压力29.复试面试及专业笔试表现个人评价30.给出理由为什么录取你31.和名校背景考生比有什么优势32.研究生需要具备的品质及自己是否符合要求33.为这次面试做了哪些准备34.研究生和本科教育有何不同之处35.如何理解竞争与合作的关系36.怎么看待失败与成功37.已有成就是什么如何看待没成果38.理论和实践的关系如何看待备注:1.回答问题常用模板有有两种,分别是“是什么、为什么、怎么办”及“总、分、总”;2.上述问题中文面试必备,若英语面试或对话亦超不出问题范围;3.专业相关问题要看综述性文章或书籍,了解框架、逻辑体系、整体把握,专业领域必读书籍,导师研究领域相关论文或著作要了解熟悉;4.面试成功的关键是突出亮点,展现自信,让人印象深刻。最后需要复试面试全真模拟的可以联系优塔夏老师哦
“现在的大学生遍地都是”,这句话我们经常能够在家长的嘴中听到,不过这也是事实,毕竟现在本科生扩招,而且很多专科院校都在朝着本科学校晋升,本科生现在也得算得上遍地都是了,自我感觉现在的本科生也就相当于我们父母那一辈的高中生,大家有这样的感觉吗?“大学生遍地都是”这种现象有好处也有其弊端!好处就是我国的国民素质和文化素养都有着不错的提升,而弊端就是工作方面了,随着本科生数量的激增,越来越多的工作岗位对学历的要求也是越来越严苛,本科生找不到好工作现在也是普遍的现象!不过现在的大学生们也不是“井底之蛙”,他们在大学的时候就已经洞察了这一现象,既然好工作的学历门槛提高了,那么咱就提升自己的学历,不少的大学生选择走上考研这条道路,据统计,2021年的考研人数达到了377万人次,这可不是一个小数目啊,可见学生们对学历的重视程度了!不过话说回来,很多大学生考研的目的就是为了找到自己心仪的工作,为自己的后半生做准备,而这两者都有共同点,那就是都是需要面试的,考研的复试是需要面对导师们面试,而工作则是要面对公司的HR进行面试,那么问题来了,这两者有什么共同点呢?3个问题其实是互通的,小编给大家整理了一下,望大家早日成功哟!一.为什么来我们公司(学校)?这个问题是两者都摆脱不了的,因为面试官想要知道你并不是一时兴起才到的我们公司或者学校,这就要求准备面试的同学们要全面了解你所要报考或者参加工作的单位,面试的时候说得越具体越好,这会给面试官留下一个不错的第一印象!二.自我介绍自我介绍这个环节我就不过多赘述了,毕竟大家从上小学开始就要介绍自己的名字,来自哪里吧,而且到了大学毕业之后,大家的经历更为丰富,介绍起来也是得心应手,不过大家要挑着自己的优点说呀,尽量不要把缺点暴露出来,这也是面试官衡量你的一大标准呀!三.自行提问无论是考研还是工作面试,这应该都是最后一个问题,那就是“你还有什么想了解的?”,大家在听到这个问题的时候不要快速回答或者直接说没有,要尽量思索一小段时间,然后多说几个问题,这样的话会让面试官觉得你是认真在思考这个问题,并且真心想到这个单位当中去,也是会为你的面试加分的!对于这件事,大家怎么看呢?欢迎大家在评论区留言讨论哦!
那今天的问题是当老师问你为什么选择考研?为什么选择这个专业的时候,我们应该如何去回答比较好呢?关于这个问题的答案,我给大家理出了三种层次啊。首先第一层次的答案就是当老师问你为什么要考研时,你和老师说了大实话,比如说是我爸爸妈妈逼着我去考的啊他们说考不上研究生就找不到好工作,就赚不到钱。那像本科生的社会地位太低了,我想实现跨阶级的飞跃,我想赚更多的钱,我想受到万人的敬仰和夸赞。这些的确是大实话,肯定这是大多数考研同学内心最真实的写照。但如果你讲得这么实在,老师就会感觉诶你是找不到工作才来考研的,你是。为了钱才来考研呢,就会感觉比较庸俗啊,那印象分虽然说不至于会变差,但肯定也不会太高。还有些同学会说,我自己高考时期没有发挥好,去了一个比较差的大学,那里的环境啊、那里的师资啊、那里的硬件软件啊等各个方面都不行,还结交了比较差的同学,他们天天打游戏、追剧、吃外卖,我要进入一个比较差的同学,他们天天打游戏、追剧、吃外卖,我想要改变我的生活环境和学习的环境。那你如果说把自己本科的学校以及身边的这个圈子啊贬低的一无是处,这样不太知道感恩的同学啊、老师听到这种回答其实心里也会不太舒服。啊所以这一类的考研原因,我归结成外部原因啊,那么你是由于外部的压力,或者说是因为家长、长辈、亲戚朋友,是关于你内部原因。还有的人回答:老师,我是因为非常喜欢这个专业才选择考研的老师。我是因为想更系统地学习这个专业的知识才选择考研的老师。我是因为非常喜欢这个学校才选择考研的。那这种回答是从我们自身的角度去出发,从自身的角度去。太假、太空了。那我喜欢这个专业我是为什么喜欢这个专业呢?我喜欢这个学校我是为什么喜欢这个学校呢?你没有去讲具体,这就会导致老师面试了几百个人,问了同样一个问题,你为什么选择考研?你为什么考这个专业?大家的回答都是一样的,哎我喜欢这个专业,我热爱这种层次的专业哎全是千篇一律的,回答都是一样的。应该要讲详细,并且要有大量的事实依据来给你证明。比如我自己是教育硕士,老师问我这个问题,我就会回答说,因为我在大学期间也会去兼职嘛来补贴家用,那就会去做一些家教,有时候也会去做辅导班的老师。那在这个过程中,我发现,当我和小朋友进行交流沟通的时候,就会非常的开心、非常快乐。因为那在这个过程中,我发现当我和小朋友进行交流沟通的时候,就会非常的开心、非常快乐。因为小朋友他们的年龄也都比较小嘛,就很单纯,也有相当强烈的成就感和满足感。所以在大学期间呢,我就下定决心将来一定要成为一名老师。因为我是真的比较享受这一份职业所带给我的快乐,所以我就毅然决然的选择考这个专业的研究生啊并且我自己也有信心,未来我一定能成为一名非常好的老师。再给大家举个例子啊,比如你们学的是历史学这个专业,你就可以成为一名非常好的老师。个人以及朋友都劝我不要学这个专业啊,说这个专业可能太过于冷门了一些,没有实物性的用处啊,那将来可能在就业阶段呢也不太好找工作,但我自己实在是太过于热爱这个专业,太想去研究一下汉武帝建立帝王他们的丰功伟绩,他们的历史成就,真的很想在这一方面可以做出一点成绩,同时我也想向身边的人证明,这个专业其实并不冷门,只要你把这个专业学好,还是可以靠这个专业吃饭,还是可以靠这个专业过得很好。当然以上是我给大家举两个例子啊,主要是想告诉大家,就一定要结合自己的专业特点和自己的个性特点进行一个整合,说出自己特地而来,而不是那些千篇一律的套话。那这期的内容就先和大家分享到这里,如果你觉得有用呢,也请帮我点个赞。大家还有什么其他的问题,也可以在评论区里留言,最后呢也感谢大家的观看。
研究生复试是,是研究生考试制度的重要 组成部分,其中的面试部分又占有很高权重。面试有哪些事项需要注意呢?1.至少保证提前 一天到复试院校,熟悉一下环境,以免因时间仓促带来紧张感,不能完全放松,最好找到相关院系同学或老师做一个沟通,这和你在别的渠道了解的院系情况可能不一样。2.要知道面试面试来的老师通常在五到八位之间,有的只有三个,有的学校却有十个之多。3.注意仪容仪表。不需要多么庄重有仪式感的穿着打扮,但一定要整洁.得体.大方,关键是自己觉得自在,建议保留你原有的样子,应届要有“学生样”,工作了要有“工作的样子”。4. 礼貌进入面试地点,敲门要轻,待应允后进入,礼貌平和的向在座老师问好,调整一下呼吸节奏,用一个自己觉得舒服的姿势做好5.自我介绍一定要清晰流利,勇敢自信。保持微笑,精神饱满。注意用词的准确性和语言的得体。一定要注意听考的问题,不要把考前准备的答案不着边际地盲目照搬,或者按自己的想法胡乱表达。自我介绍中要对自己的亮点进行包装,找到自己独特的卖点,不着痕迹的推销自己6.保持和考官愉快交流。面试本质上是一场人与人之间的会晤,我们是在和老师交流。真诚,友善,注意力集中于你的交流对象,显示出你的自信,展现出你的风采关注细节,才能更好的表现自己,祝每个考研的朋友都能考出理想的成绩
俗话说得好,行百里者半九十,我们闯过了初试,复试笔试,还剩下最后的关口面试了。这也是我们在整个考研途中,自己的能力能够有所作用的最后一环,今天小编就和大家聊聊考研面试的那些事儿。考研面试,核心在于在有限的时间内,你能不能够向面试老师很好地展现自己,得到老师的认可。首先我们给大家做一些有针对性的分析。一、知己知彼,百战不殆。老师或者学校喜欢录取什么样的学生?换个角度想一下,如果你是研究生导师,你喜欢什么样的学生?这是一个值得深思的问题,只有把这个问题想透彻了,我们才能有的放矢。小编毕业后曾和自己的导师探讨过这个问题,也问过一些已经成为高校教师的同学,概括起来有以下几点。善于合作也是科研路上很重要的品质1.人品好 你能想到的关于做人的优良品质,在这里都适用,比如心地善良、乐于助人、诚实守信等等,我统一概括为人品。一个学生,基础不好可以弥补,习惯不好可以改进,能力不足可以训练,但是人品不行,三观不正就很麻烦了。录取人品不好的学生,导师要冒很大的风险,搞不好还把导师自己给坑了。科研的潜质很重要2.意志坚定,执行力强读研的过程中一定会遇到种种困难,学术对于大多数人来说是一件枯燥的事情,这对于理工农医学都适用。小编读研究生最后一年基本上就是早8晚10一个月休两天的节奏。导师招你来培养学生是一方面,另一方面要你协助他完成一些科研上的工作,同时你也能获得一定的成长。读研的路上一颗坚定的心必不可少,遇到困难拖拖拉拉,最后延期毕业困难,谁都难受。科研似攀登,无限风光在险峰3.学习能力强,有相关的知识结构基础读研的时间其实很短暂,两三年出去上课找工作留给科研的时间总是很紧张,导师当然希望招一个能够快速进入角色的学生。那么什么样的学生能快速上手呢,基础好,能力强。说到这里,有些跨专业考研的学生可能会担心了,知识背景不同,会不会在面试中吃亏啊?其实大可不必,能够快专业考研本身是能力和勇气的体现,而且,现在很多学科在交叉发展,你有一些其他学科的背景说不定还是优势。特别是本科所学的是一些基础类的学科,研究生就读应用类的学科,由于功底深厚,后劲很足,可能会比本专业更有学术潜质。地基牢才有起高楼的可能不同专业研究生录取侧重的方面可能会有所不同,但是总而言之,看的是你是否具有从事科研事业的潜质,或者说,从老师或者学校的角度看,你适不适合读研。二、老师评分录取的标准是什么考研面试是个主观的过程,但是评分却有一定的客观的标准,让我们看看哪些因素会影响你的得分。1.本科阶段的积累这些内容其实和你面试的关系并不大,但是却在评分中占据一定的比例。本科的学校出身,是不是985,211,有没有挂科,英语四六级有没有通过,有没有拿过奖学金,参加什么活动获奖情况,论文专利,每个学校专业都会有自己的杠杠,这些是你本科四年的底子。各种证书等书面材料很重要2.临场发挥现场发挥主要有两个环节,一个是自我介绍,一个是提问回答。通过这两个环节导师会挖掘你的方方面面。同样的,面试的老师是主观的,但是面试的标准却具有一定的客观性。对答看思路是否清晰,基础知识掌握得怎样,表达怎么样。归根结底,还是你是否具有科研学术的潜质。通常会有好几位老师一起面试三、我们该如何应对考研面试有了前面两块做基础,我们就不难探究出面试的思路与方法。关于这方面许多帖子已经讲的很透彻,多看看自有收获,这里结合自己面试的经验提几个点。1.给自己的文字材料制作一个目录 能够证明自己本科经历的各种证书,获奖等,越丰富越好,按照一定的顺序放在一个塑料袋可以翻页的文件夹里,首页放上你做的目录,表明编号、项目和页数,让老师能够快速准确地找到他想要找的东西,同时也显示你是训练有素的正规军。一个多页透明塑料袋的文件夹2.自我介绍环节落落大方,口齿清晰,常规的自我介绍完后,要突出自己的亮点。切记不可注水太多,要讲求诚信,虚构经历,夸大其词这些在老师眼里都是很容易拆穿的把戏,很容易露馅,切不可铤而走险。3.问答环节讲究调理清晰,先回答要点,抓住重点。把握住时间和节奏,长短适宜。不要太紧张,考研走到了这一步,老师通常也不会难为大家,大多数会问一些基本的知识点,或者很容易说出内容的东西。有的老师还会和大家开开玩笑,目的也是希望你能够放松自我,正常发挥。 放松心态,积极应对说完面试,小编这一期的考研复试系列专题就接近尾声了。回顾一下,无论是笔试,面试,还是调剂,联系导师,压力肯定有,但还是希望大家能够鼓足勇气,冲满自信,绝不放弃。那么漫长的初试都走过来了,再坚持一下,完成这最后一环,不论最终结局如何,给自己有一个完整的交代。考研,我们经历过。迎来春天化雨春风谈教育,愿考研路上助你最后一程,愿你金榜题名,欢迎关注留言,探讨考研途中的困惑与问题。