考研历史系考甚么

很多考研新人刚准备考研时不知如何复习，也不知道几门公共课怎么安排时间进度，也不了解怎么找专业的参考书，今天带着大家一起了解一下历史学考研如何复习。历史教材在历史教材方面考生可以参考比如以下书目：古代史：朱绍侯的《中国古代史》，北师大版的《中国古代史》，复习前期有空翻看张帆的《中国古代简史》、邱树森、陈振江的《新编中国通史》、翦伯赞的《中国史纲要》。近代史：北师大版的《中国近代史》、参看章开沅、朱英的《中国近现代史》。现代史：北师大版的《中国现代史》。史学动态：王世华《中国古代史参考资料》、《中国通史教学教程参考》古代卷、近代卷、现代卷。历史辅导书辅导书大家可以关注长孙博系列的中国史大纲解析、名词解释、论述题、真题分析。谭其骧的《中国历史地图集》、武月星的《中国现代史地图集》。视频课件同学们可以关注北京大学官网的中国史课件下载，有条件再看名校的中国史课件。都是视频课，学起来也有趣很多，可以当做劳逸结合。如何复习？中国古代史的复习必须是中国通史里的大头，是很重要的知识点，要下的功夫最大。所以《中国古代史教程》这本书务必做到连注解也不放过，每一章的章节引言，课后习题都要认真做下。注意对于古代史的代表性事件还要记忆时间，如安史之乱755至763年，陈桥兵变960年。对非主干的事件则要定性朝代早中晚期，可以下个大事年表记忆。古代史的复习效果整体要达到每个朝代的政治，经济，文化能整理出框架，具体要达到对边缘知识点都要事无巨细的准备到。中国近现代史的主线比较明确，大概就是几次改革和运动。而中国现代史则政权更迭的较快。故看近代史时记忆数次运动主线，而现代史则要达到能背诵具体年份发生的事件的目标。在复习上课可以参考近现代史也是刷3遍，主干教材2遍，其他教材1遍。当然具体也需要根据自己的复习情况而定。熟悉了这些资料以后要注意自己进行整理全部年份的初复试真题答案(留一年模考)，结合手里的教材参考书做笔记。整理之后必须进行背诵。这个时候也可以翻看一下王世华的《中国史参考资料》、《中国通史教学教程参考》等书，将有启发的学术名家观点进行抄录。一般而言，专业课的卷子答题时间紧张，容易在考场上出现写不完的情况，所以在考前的模拟考试非常重要。如名词解释的答题时间不超过5分钟，而论述题要预留至少30分钟的答题时间。另外注意各个题型的答题思路。如名词解释，要注意将答题要点都写齐全。而论述题则有注意在基础史实的陈述上有所发散，可以适当引入学术界的一些评价。

中国历史，博大精深，很多同学因为喜欢，在高考志愿中选择了历史学专业，但我们要明白一个现实问题，就是历史学专业很难就业，这时就会有很多同学继续进修——考研。那么历史学考研专业的院校都有哪些，历史学最近几年的考研分数是多少呢？别着急，听小编给你慢慢道来。历史学专业的院校：1、北京大学前身可溯至1899年秋京师大学堂设立的史学堂,是近代中国最早建立的史学教育科系。1900年夏京师大学堂遭八国联军毁坏，1902年末，中国政府在恢复京师大学堂的章程中，规划设立史学目，1903年改设中国史学门和万国史学门。2、复旦大学复旦大学历史学系始建于1925年，是国家文科基础学科人才培养和科学研究基地之一，在最近教育部考核中获得优秀。该系师资力量雄厚，研究专业方向齐全，科研成果卓著，在国内历史学科中名列前茅。3、东北师范大学东北师范大学历史文化学院原名历史系，始建于1949年。学院现有教师67人，教授33人，博士生导师19人，外籍教授3人，副教授16人，其余为讲师和助教。教师中有博士学位的教师48人，有12人正在攻读博士学位。67%以上的教师有出国留学经历，教师队伍年龄结构比较合理，40岁及其以下的青年教师27人。在承担本科教学的教师中，45岁以下有博士(含在读)学历的教师达90%以上。学院有学生1049人，其中本科生600人，硕士研究生300人，博士研究生100人，函授生300人。全院师生比为13.9:1。4、北京师范大学北京师范大学，简称“北师大”，是中央部属高校，教育部直属全国重点大学。历史学科是北京师范大学最早形成的系科之一，由1902年创立的京师大学堂“第二类”分科演变而来。2006年3月，北京师范大学历史学系与史学研究所合并成为北京师范大学历史学院。合并后的历史学院，门类齐全，师资力量雄厚。本专业培养具备较高的基本理论素养和系统的专业基本知识、创新精神和实践能力，有进一步培养潜能的史学专门人才，以及能在高等学校、中等学校、科研机构、文化部门从事科学研究、教育和其它工作的高级人才。5、中山大学中山大学历史学系成立于1924年，是中山大学最早设立的学系之一。多位中国现代史学的奠基人，如陈寅恪、傅斯年、顾颉刚、岑仲勉、刘节、梁方仲等，曾在本系任教，奠定了本系深厚的学术根基。该系是国家文科基础科学人才培养和科学研究基地，拥有中国史、世界史、考古学三个一级学科博士学位和硕士学位授予权，可招收的博士、硕士研究生的专业方向覆盖了历史学科下所有的专业，并且拥有国家设立的以上三个学科的博士后流动站。历史学专业是广东省名牌专业，“中国古代史”、“中国近现代史”是国家级重点学科。此外，以历史学系为基础设立的历史人类学研究中心是教育部人文社会科学重点研究基地，文化遗产研究基地是国家人文社会科学研究创新基地。以上就是小编整理的关于历史学专业比较好的院校，因院校过多，所以小编只是选择了其中的一部分，接下来小编为大家整理了历史学这几年的考研录取分数，希望对大家有所帮助。

今天是考研的第一天，在这里我祝考研的考生发挥自己应有的实力，取得自己理想的成绩。现代的考试制度已经是非常完善了，可是古代历史上是怎么考试的你知道吗？中国古代人才选拔制度，起源于先秦时期的选士、养士制，历经两汉时期的察举制和魏晋南北朝时的九品中正制。定型为隋唐及后期的科举制。它直接影响了当时的教育目标和教育内容及考试方法。古代好多的官员都是科举出身，一旦中了举人，那么全家都是跟着享福，儿女后代们，也会在庇护下茁长成长。那么在古代穷苦人家的孩子想要出人头地，一飞冲天的话，有一条路，那就是科举。我们先来看一下科举分哪几个等级吧，是不是很震惊？不过还没完，假如你真的成为了万里挑一的那一个，还有最后一关，那就是殿试。殿试是皇帝主考你的，可以想象含金量有多大，不过没什么问题，能走到这里的人，毕竟有着过人的能力都会顺利通过的。虽然科举理论上很公平，但是贪污腐败从古至今，其实也并非人人平等。有泄露考题的，有考试作弊的，这样就苦了那些寒门学子了，要知道在古代并不是人人都能有书读有学上的。明朝初年，由于元末北方战乱频繁，南方稳定繁荣，结果洪武三十年的科举中，录取的51人全是南方人。

今天，跟大家聊一聊考研初试都考哪些科目。 对于大多数考研学子来说，研究生入学考试将会考四门科目，分别是:数学、英语、政治和专业课。其中，考研数学又可以分为数学一、数学二和数学三。数学一和数学三包含的科目有:高等数学、线性代数和概率论，而数学二只包含高等数学和线性代数。对于理工科的同学来说，一般考数学一和数学二，对于经管类的同学来说，一般考数学三。理论上，数学一要难于数学二和数学三 ，但是具体情况还要以当年的考题难度而定。考研英语包括英语一和英语二。按照往年的惯例，英语一的难度要明显高于英语二，尤其体现在翻译和新题型上。通常情况下，报考学术型硕士研究生的考生，考试科目为英语一；报考专业型硕士研究生的考生，考试科目为英语二。最后一门统考科目是政治， 同时也是研究生入学考试的必考科目。每年的政治考察内容都会有一个比较大的变化，这主要体现在时事政治上。虽然政治这门科目考取高分很难，但却是付出回报比最高的一门科目，也是最容易学的一科。除了统考科目外，还要考一门专业课。专业课一般是由所报考的院校进行自主命题 。因此，所报考的学校和专业不同，相应的考试大纲和试题也会不同。这就要求考研学子在复习专业课前，必须确定好自己的目标院校。除此之外，还有一些院校的部分专业不考英语或者数学。所以，对于那些英语或者数学特别差的考生，可以考虑这些院校的相应专业。以上就是研究生入学考试的初试科目了，希望对正在或将要考研的你有所帮助。考研加油，祝你金榜题名！元旦快乐！

孔飞力：《叫魂——1768年中国妖术大恐慌》，上海三联书店，1999年王庆成：《太平天国的文献与历史——海外文献的刊布和文献史事的研究》，社会科学文献出版社，1993年黄彰健：《戊戌变法史研究》，中研院历史语言研究所专刊之54，台北，1970年，上海书店出版社，2007年石泉：《甲午战争前后之晚清政局》，生活·读书·新知三联书店，1997年裴宜理：《上海罢工：中国工人政治研究》，江苏人民出版社，2001年施坚雅：《中国农村市场和社会结构》，中国社会科学出版社，1998年何炳棣：《明初以降人口相及相关问题1368-1953年》，生活·读书·新知三联书店，2000年朱荫贵：《国家干预经济与中日近代化——轮船招商局与三菱·日本邮船会社的比较研究》，东方出版社，1994年杨念群：《再造“病人”：中西医冲突下的空间政治(1832-1895)》，中国人民大学出版社，2006年马敏：《官商之间——社会巨变中的近代绅商》，天津人民出版社，1995年张仲礼：《中国绅士——关于其在19世纪中国社会作用的研究》，上海社会科学院出版社，1991年王德昭：《清代科举制度研究》，中华书局，1984年朱维铮：《求索真文明——晚清学术史论》，上海古籍出版社，1996年顾潮：《顾颉刚年谱》，中国社会科学出版社，1993年进一步扩大阅读的书目柯文：《在中国发现历史——中国中心观在美国的兴起》，中华书局，1989年王亚南：《中国官僚政治研究》，中国社会科学出版社，1981年陈旭麓：《近代中国社会的新陈代谢》，上海人民出版社，1992年戴逸：《18世纪的中国与世界·导言卷》，辽海出版社，1999年蔡鸿生：《俄罗斯馆记事》(增订本)，中华书局，2006年吴义雄：《条约口岸体制的酝酿：19世纪30年代中英关系研究》，中华书局，2009年魏斐德：《大门口的陌生人——1839-1861年间华南的社会动乱》，中国社会科学出版社，1988年孔祥吉：《康有为变法奏议研究》，辽宁教育出版社，1988年李细珠：《张之洞与清末新政研究》，上海书店出版社，2003年陈志让：《军绅政权——近代中国的军阀时期》，生活·读书·新知三联书店，1980年戚其章：《甲午战争国际关系史》，人民出版社，1994年陶文钊：《中美关系史1911-1950年》，重庆出版社，1993年(上海人民出版社有新版)吕一燃主编：《中国近代边界史》，四川人民出版社，2007年张玉法：《民国初年的政党》，中研院近代史研究所专刊之49，台北，1985年王奇生：《党员、党权与党争：1924-1949年中国国民党组织形态》，上海书店出版社，2003年滋贺秀三：《中国家族法原理》，法律出版社，2003年梁治平：《清代习惯法：社会与国家》，中国政法大学出版社，1996年瞿同祖：《中国法律与中国社会》，中华书局，1981年张仲礼：《中国绅士的收入》，上海社会科学院出版社，2001年黄宗智：《民事审判与民间调解：清代的表达与实践》，中国社会科学出版社，1998年滋贺秀三等：《明清时期的民事审判与民间契约》，法律出版社，1998年郑振满：《明清福建家庭组织与社会变迁》，湖南教育出版社，1992年，中国人民大学出版社，2009年夫马进：《中国善会善堂史研究》，商务印书馆，2005年黄宗智：《华北的小农经济与社会变迁》，中华书局，2000年度从翰香编主编：《近代冀鲁豫农村》，中国社会科学出版社，1995年杜赞奇：《文化、权力与国家——1900-1942年的华北农村》，江苏人民出版社，1996年李明珠：《中国近代蚕丝业及外销1842-1937》，上海社会科学出版社，1996年陈慈玉：《近代中国茶叶的发展与世界市场》，中研院经济研究所〈现代经济探讨丛书〉第六种，台北，1982年滨下武志：《近代中国的国际契机——朝贡贸易体系与近代亚洲经济圈》，中国社会科学出版社，1999年樊百川：《中国轮船航运史的兴起》，四川人民出版社，1985年，中国社会科学出版社，2007年曹树基：《中国人口史》第五卷，清时期，复旦大学出版社，2001年彭泽益：《十九世纪后半期的中国财政与经济》，人民出版社，1983年周育民：《晚清财政与社会变迁》，上海人民出版社，2000年白吉尔：《中国资产阶级的黄金时代1911-1937》，上海人民出版社，1994年王笛：《街头文化：成都公共空间、下层民众与地方政治，1870-1930》，中国人民大学，2006年陈方正：《继承与叛逆：现代科学为何出现于西方》，生活?读书?新知三联书店，2009年李天纲：《中国礼仪之争——历史?文献与意义》，上海古籍出版社，1998年沟口雄三：《中国前近代思想之曲折与展开》，上海人民出版社，1997年熊月之：《西学东渐与晚清社会》，上海人民出版社，1994年狭间直树编：《梁启超、明治日本与西方——日本京都大学人文科学研究所共同研究报告》，社会科学文献出版社，2001年萧公权：《近代中国与新世界：康有为与大同思想研究》，江苏人民出版社，1997年周策纵：《五四运动——现代中国的思想革命》，江苏人民出版社，1996年吕芳上：《从学生运动到运动学生——民国八年至十八年》，中研院近代史研究所专刊之71，台北，1994年罗志田：《近代中国史学十论》，复旦大学出版社，2003年杨国强：《百年嬗蜕——中国近代的士与社会》，上海三联书店，1997年李泽厚：《中国现代思想史论》，东方出版社，1987年墨子刻：《摆脱困境——新儒学与中国政治文化的演进》，江苏人民出版社，1996年艾恺：《最后一个儒家——梁漱溟与现代中国的困境》，湖南人民出版社，1988年桑兵：《国学与汉学——近代中外学界交往录》，浙江人民出版社，1999年邹振环：《晚清西方地理学在中国——以1815年至1911年西方地理学译著的传播与影响为中心》，上海古籍出版社，2000年阎国栋：《俄国汉学史》，人民出版社，2006年王奇生老师所列书单：政党研究[英]伦纳德夏皮罗：《一个英国学者笔下的苏共党史》，东方出版社1991年。[美]易劳逸：《流产的革命》、《毁灭的种子》，中国青年出版社1989年张玉法：《民国初年的政党》，台北近史所专刊1985年，长沙岳麓书社2004年。邓野：《联合政府与一党训政》，社会科学文献出版社203年。闻黎明：《第三种力量与抗战时期的中国政治》，上海书店出版社2004年。王奇生：《党员、党权与党争：中国国民党的组织形态》，上海书店出版社2003年。阶级研究：[美]彼得盖伊：《施尼兹勒的世纪：中产阶级文化的形成，1815-1914》，北京大学出版社2006年[美]约翰斯梅尔：《中产阶级文化的起源》，上海人民出版社2006年[英]汤普森：《英国工人阶级的形成》，译林出版社2001年。人物研究：[法]雅克勒高夫：《圣路易》，商务印书馆2002年[美]萧邦齐：《血路：革命中国中的沈定一(玄庐)传奇》，江苏人民出版社1999年城市与乡村：[美]施坚雅主编：《中华帝国晚期的城市》，中华书局2000年。[美]施坚雅：《中国农村的市场和社会结构》，中国社会科学出版社1998年。[美]杜赞奇：《文化、权力与国家：1900-1942年的华北农村》，江苏人民出版社1994年。民众抗争[美]裴宜理：《华北的叛乱者与革命者》，商务印书馆2007年。[美]裴宜理：《上海罢工》，江苏人民出版社2001年。[美]白凯：《长江下游地区的地租、赋税与农民的反抗斗争，1840-1950》，上海书店出版社2005年。王冠华：《寻求正义：1905-1906年的抵制美货运动》，江苏人民出版社2008年。吕芳上：《从学生运动到运动学生》，台北中研院近史所1994年文化史：[瑞士]雅各布布克哈特：《意大利文艺复兴时期的文化》，商务印书馆2007年。[英]彼得伯克：《意大利文艺复兴时期的文化与社会》，东方出版社2007年。[英] 彼得伯克：《欧洲近代早期的大众文化》，上海人民出版社2005年。[美]彼得盖伊：《历史学家的三堂小说课》，北京大学出版社2006年。王笛：《街头文化：成都公共空间、下层民众与地方政治》，中国人民大学出版社2006年。社会史[美]罗伯特达恩顿：《启蒙运动的生意》，三联书店2005年。[法]勒华拉杜里：《蒙塔尤：1294-1324年奥克西坦尼的一个小山村》，商务印书馆1997年。[日]兹贺秀三等：《明清时期的民事审判与民间契约》，法律出版社1998年黄宗智：《民事审判与民间调解：清代的表达与实践》，中国社会科学出版社1998年。黄宗智：《法典、习俗与司法实践：清代与民国的比较》，上海书店出版社2007年。瞿同祖：《清代地方政府》，法律出版社2003年。杨念群：《再造“病人”》，中国人民大学出版社2006年。经济史：[美]曾小萍：《州县官的银两》，中国人民大学出版社2005年。[美]黄宗智：《华北的小农经济与社会变迁》，中华书局2000年。[美]黄宗智：《长江三角洲小农家庭与乡村发展》，中华书局2000年。[法]雅克勒高夫：《钱袋与永生：中世纪的经济与宗教》，上海世纪出版集团2007年。思想史：[美]浦嘉珉：《中国与达尔文》，江苏人民出版社2008年 。[美]阿里夫德里克：《中国革命中的无政府主义》，广西师范大学出版社2006年。军阀研究陈志让：《军绅政权》，广西师范大学出版社，2008年 。齐锡生：《中国的军阀政治》，中国人民大学出版社1991年。事件研究：相蓝欣：《义和团战争的起源》，华东师范大学出版社2003年 。周锡瑞：《义和团运动的起源》，江苏人民出版社1995年 。[美]柯文：《历史三调：作为事件、经历和神话的义和团》，江苏人民出版社2000年。理论、方法：赵鼎新：《社会与政治运动讲义》，社会科学文献出版社2006年 。[英]帕拉蕾丝-伯克：《新史学：自白与对话》，北京大学出版社2006年。

报考学校：东北师范大学 报考专业：世界史 初试总分：391分 专业课：238分我本科是日语专业，18年本科毕业，原本打算出国留学，但因为学业成绩不够，没能去上理想的校际的留学项目。最终放弃了自费出国的打算，因为早都已经是成年人了，应该对自己的人生负责了。让家人因为我自己能力不足而多花十多万出国，我的自尊心接受不了。所以我决定考研，通过自己的努力达到自己的理想。我一战报考的是北京外国语大学日本学研究中心，选择的是方向是日本文化，这次考研属于本专业，所以没有报考研机构。但是最后结果，却是因为我的身体原因，因运动负重过大腰脱，每天疼痛难忍，导致我的情绪极其不稳定，考试的结果也可想而知，十分不理想。出成绩以后，我想了很久，觉得很不甘心，但同时也要考虑年龄问题，最终决定最后再考一次，成功了最好，不成功就只能另谋出路了。由于上一年的复习使我对于很多历史问题很好奇，因此出于兴趣，第二次考研我选择了报考日本史相关的研究生。但具体研究过后才知道，虽然历史与日语是有交集的，但是没有交集的地方更多。我的目标只有日本历史，但是为了应对初试，我必须还要学习西亚、埃及、印度、希腊、罗马、欧洲、美洲这些地方的历史，此外还有中国历史。而且更为尴尬的是，在初试中，日本历史并不是考察重点。也就是说，为了能够考取日本史研究生，我必须先掌握各种非日本地区的历史。跨专业即便跨度较小，也会出现这么多问题，所以如果想要跨考的同学，希望你自己考虑清楚。由于面临这样尴尬的局面，我觉得光凭自己可能没有办法很好地完成应试准备，因此我打算报一个考研辅导班，看了很多机构，因为历史属于冷门专业，所以很多大机构对历史学考研辅导并不太重视，找来找去，最终选择了博仁考研。因为博仁是少有的重视历史学考研辅导的机构。19年2月报名后，博仁的招生老师很负责，当天就开通了网课，并且很快就将考研书籍和资料寄到我这里。博仁的网课内容不算太多，对于历史本专业的同学来说可能过于简单了，但对于我这种跨考的外行来说却恰到好处，可以先简单了解一下历史学考研究竟该怎么准备。看完网课之后我就开始阅读十一本教材，并根据课程中老师的建议，自己做笔记梳理。这是一项非常费时间的事情，但是十分必要。我把这个过程叫做由繁入简，由繁入简的过程是最重要的，因此必须由自己来完成，任何已经由别人整理好的各种辅导资料都只能做参考，很难完全适合每一个人。因为每个人的思维方式都不一样，只有自己经历这个整理的过程才会明白怎样做才最适合自己，因此在这一点上不要偷懒。因为我是跨考，在整理笔记的过程中，对于一本书有多少内容没有明确认识，在把握重点和详略得当上犯过很多错误，同时因为自己对于时间把握得不够好，每天有效的学习时间也不足，因此一度导致进度特别缓慢，到7月下旬，去博仁上线下授课时，中国史和世界史的书连一半都没有整理完，然而按照博仁老师说的进度，这时正常进度应该已经完成一遍学习了。在北京上完线下授课，我从博仁讲课的老师那里学到了很多提高效率的方法，把每天的学习时间从6到8小时增加到12到14小时。回到家后，8月到11月是我考研最高效的三个月，因为之前欠了很多进度，所以整个复习过程是根据自己的情况确定的。在各个学校的招生计划都公布以后，我最终选择报考了东北师范大学东亚史日本研究所。今年东北师范大学扩招，对于我来说，是一个机会。因为这虽然是我第二次考研究生，但我起步就已经比别人晚了一年，我必须考虑时间成本，这一次必须选择成功率更高的学校。到考试的时候，政治和日语都比较正常，对我而言没什么好说的。专业课上只有一道20分的题不会，其他的都有话可说。考完试后整体感觉一般。寄希望于国国家线走调剂。但是，神奇的事情发生了，出成绩那天，我考了391分。当时真的是特别高兴，自己也多少有些飘飘然。但现实是很残酷的，成绩核验之后公布排名，我是并列第12名，且与我同分的人专业课比我成绩高，我实际上就是第13名，第十四名成绩是390分。东亚史招生计划就是13人，知道排名的时候，我又从飘在天上被拍到地上。但这次，经过了重重困难，复试终于来到了我感兴趣的领域，日本史。我不想再留初试那样的遗憾，因此从知道排名那天开始，我就开始全力准备复试。因为初试日本史并不是重点，所以我在开始准备复试之前对日本史的了解是十分浅薄的。经过了一个半月的时间，我把需要看的日本通史类的东西都阅读并整理了笔记。到了往年东北师范大学快要复试的时间，结果国家通知因为疫情原因，复试延迟。这次疫情对于我们所有人来说都是危机。但在我看来，危机这个词应该包括危险和机会。我要做的就是回避其中的危险，把握其中的机会。充分利用复试延迟的时间来更加充分的复习准备。最后时间来到了复试那天，除了因为声音清晰度问题，在外语环节因为听不清楚影响发挥以外，其他复试过程没有意外。复试结束后一天，历史文化学院公布了拟录取名单，成功被录取，总成绩排名第11，进入日本研究所。我写的经验更多的是分享自己的心路历程吧，成功上岸的也有我这样的普通人，在结果未出来之前时刻为自己的前途忧虑，回顾自己的考研历程也是沟沟坎坎，远没有那些大神们那样光彩夺目。总结自己考研的过程，抉择、努力、幸运、机遇，真的是缺一个都不可以。这里面只有抉择和努力是我自己可以控制的，所以希望学弟学妹们也要加油、坚持。未来几年的考研的难度应该会越来越大，我把我的感受分享给以后考研的你们，希望能有所帮助。注：本文作者是博仁考研的2020级成功学员，文章版权为作者所有，未经授权请勿转载。

大家好！我是向上好青年！距离考研只有半个月左右的时间了，想必复习备考的同学们，此时此刻都在紧锣密鼓地准备之中。准备历史学考研的同学，这个时候也一定是在各种背了。在背书背资料的过程中，很多同学都会有背着背着发现要背的内容很多，但是自己实在是背不过来的无力感。当然，出现这种情况，一方面确实是文科类考试内容篇幅比较大，背起来多少也有一些难度。另一方面，也是需要同学们掌握一定的方法，提高记忆效率，尽可能减少遗忘。诸如历史这类的文科内容，尤其是在答主观题的时候，需要在考前背很多的内容。篇幅与字数，往往增加了记忆的难度。因此就要求我们在记忆的过程中，抓住要点进行记忆。所谓抓住要点，就是抓住记忆内容的要点、核心。以“明代张居正改革的主要内容”为例。我们先看一下这道题的参考答案：（1）考成法。万历元年 （1573年）十一月，张居正推出考成法。规定六部、都察院各衙门，凡属应办的公事，都要根据事情缓急，立定期限办理，设置文簿登记存照，依限办完注销。考成之法贵在“考”，考核的程序是以部院考察抚按，以六科监督部院，以内阁督察六科，所以内阁就总揽了行政和监察责任，内阁首辅掌控了官员的命运。考核的目的是整顿吏治，裁汰冗员，提高行政效率，以便其改革措施的推行。（2）整饬边防。在整饬边防方面，张居正支持王崇古的建议，改善同蒙古的关系，封蒙古俺答汗为顺义王，命名其城为归化城（今呼和浩特），并在大同等地设立茶马互市，与蒙古进行贸易。又调抗倭名将戚继光镇守蓟门，用李成梁镇守辽东。（3）整治水利。万历六年（1578年），张居正起用先前总理河道都御使潘季驯治理黄河、淮河，并兼治运河。潘季驯在治河中贯彻了“筑堤束水，以水攻沙”的原则，很快取得了预期的治水效果。（4）清丈土地。清丈田地是整顿赋役的一项措施。万历八年（1580年）十一月，下令清查全国土地。凡勋戚庄田、民田、职田、荡地、牧地等，一律丈量。最后的清查结果是，全国总计田亩七百万顷。（5）一条鞭法。一条鞭法是整顿赋役最重要的措施，主要是解决“役”的征收问题。做法是把一部分力役摊入田赋征收，田赋和力役都折银征收。由于赋、徭折银特别是徭役折银的实现，使赋、役合并征收成为可能。这道题的参考答案篇幅与字数很多，涉及一定数量的具体年份和人名、地名，背起来多少会有一定的难度。同学们可以尝试在记忆的过程中，择出其中的要点。例如，张居正改革的主要内容，归结起来，主要就是5个点：考成法、整饬边防、整治水利、清丈土地、一条鞭法。同学们主要记住这5个点，然后围绕这5个点进行扩展记忆。比如，什么是考成法？就是为了整顿吏治，裁汰冗员，提高行政效率的办法；什么是一条鞭法？就是把部分力役摊入到田赋中进行征收，田赋与力役都折银征收。一般在阅卷过程中，都是按照答中的得分点或者要点给分。答中基本要点，多少能够保证一定的得分。在保证一个基本得分的前提上，同学们可以根据对知识的掌握程度，围绕着要点进行展开论述。这也是很多文科专业答题的一个方法之一，围绕知识点和要点展开论述，对这个点进行详细的说明与论述。这么做的另一个好处在于，避免卷面答题内容过于单薄。毕竟，哪个阅卷老师也不愿意看见一道主观题只答了短短一两行，很容易对于作答内容的好坏产生怀疑。所以，围绕要点多写一些，没有什么坏处。前提是字迹清晰工整，内容与题目有关。所以同学们在作答历史学考研的主观题的时候，可以这样灵活运用一下。同样也可以在政治公共课考试的主观题答题时，有所运用。希望这个小锦囊能对大家有所帮助。我是向上好青年，愿你在考研路上勇往直前！考研相关的问题可以私信、评论！

2019年考研招生工作至此已基本结束，已经录取的小伙伴们也已经开始了新的计划。同时，2020年考研也进入了重要的复习阶段。今天就来分析一下，2020考研，历史学方向的最新院校情况。一般分为四类：（1）统考院校（2）自主命题（同时考察中国史世界史院校）（3）自主命题（中国史与世界史分开考）（4）自主命题（按研究方向命题）（1）统考院校（36所）安徽财经大学安徽大学北方民族大学重庆大学大连大学广东省社会科学院广西民族大学广西师范大学贵州大学海南师范大学杭州师范大学河南大学湖北大学（中国史）湖北省社会科学院华东师范大学华南农业大学华南师范大学江汉大学辽宁师范大学宁波大学宁夏大学青海师范大学上海社会科学院上海师范大学温州大学武汉大学西藏民族大学新疆大学新疆师范大学云南民族大学云南师范大学长江大学浙江大学浙江师范大学郑州大学（中国史）中国海洋大学（2）自主命题（同时考察中国史世界史院校、21所）北华大学北京师范大学重庆师范大学东北师范大学复旦大学贵州师范大学吉首大学辽宁大学内蒙古师范大学清华大学厦门大学山东大学四川省社会科学院四川师范大学武汉理工大学延安大学长江大学中南财经政法大学中南民族大学中山大学（3）自主命题（中国史与世界史分开考）（1）中国史（71所）安徽师范大学安庆师范大学北京大学北京联合大学北京语言大学渤海大学东华大学福建师范大学赣南师范大学广州大学哈尔滨师范大学河北大学河北师范大学河南科技大学河南师范大学黑龙江大学黑龙江省社会科学院湖北师范大学湖南大学湖南科技大学湖南师范大学华中科技大学华中师范大学淮北师范大学吉林大学吉林师范大学暨南大学江苏师范大学江西师范大学兰州大学聊城大学鲁东大学南昌大学南京大学南京师范大学南开大学内蒙古大学内蒙古科技大学内蒙古民族大学齐齐哈尔大学青岛大学青海民族大学曲阜师范大学山东师范大学山西大学山西师范大学陕西师范大学上海大学上海交通大学首都师范大学四川大学苏州大学苏州科技大学太原师范学院天津师范大学西北大学西北民族大学西北师范大学西华师范大学西南大学西南民族大学湘潭大学信阳师范学院扬州大学云南大学长春师范大学中共中央党校中国人民大学中国社会科学院大学中国政法大学中央民族大学（2）世界史（46所）安徽师范大学北京大学福建师范大学赣南师范大学哈尔滨师范大学河北师范大学河南师范大学黑龙江大学黑龙江省社会科学院湖北大学湖南师范大学华侨大学华中师范大学吉林大学暨南大学江苏师范大学江西师范大学兰州大学聊城大学鲁东大学南京大学南京师范大学南开大学内蒙古大学内蒙古民族大学曲阜师范大学山东师范大学山西大学山西师范大学陕西师范大学上海大学首都师范大学四川大学苏州大学苏州科技大学天津师范大学西北大学西北师范大学西华师范大学西南大学湘潭大学延边大学云南大学郑州大学中国人民大学（4）自主命题（按研究方向命题）南京大学中国社会科学院大学扬州大学西南民族大学四川师范大学在此，祝2020考研学子成功上岸

选择报考历史系研究生的人，都是有梦想的人。对于自身能被北师大录取，我深感幸运，同时也觉得这是自己孜孜以求应得的结果。梦想终究要建立在现实的基础之上——考研是一场需要努力付出的应试，就初试而言尤其如此。既然是应试，就会涉及技巧、方法、效率等，那么借鉴他人的成功考研经验也就十分必要了。在这里分享一下我个人的考研经验，以资参考，于诸君考研有所裨益。一、择校和专业北京师范大学历史学科在全国排名靠前，而它的考研试题又与历史学统考试卷相似，这些对一个跨考生来说，自然极大吸引力。而从备考角度考虑，即使最终放弃报名北师大，那么选择其他统考院校也就避免了专业课方面的麻烦。此外，因为很多自主命题院校的世界史和中国史两个专业各自命题、考试，自然吸引了不少考生。相对而言，选择考历史学综合的院校，竞争压力自然要小一些。考虑到这些因素，我坚定了报考北师大的决心。至于具体的专业方向，作为跨考生，学科素养自然没法跟历史专业本科生比，为了减小面试竞争，选择避开那些名师的专业方向。当然，对于历史系本科生或者平时历史知识积累深厚的同学，可以根据自己的意向决定专业方向的选择。北师大历史学专业课考历史学综合，总体难度并不大，特别是材料题和论述题，都是很常规的命题，没有偏、难、怪，也不会考查学术动态和学术热点。只是在名词解释中，为求新，会有1-2个稍微冷僻一点的词。至于报录情况，除了北大、川大、人大、复旦这类特殊院校，其他院校的报录比情况没有太大必要关注。北师大历史学维持的10%左右，世界史高了，中国史相应就会低一点（极端年份不考虑）。二、初试经验（1）英语资料：考研单词红宝书+历年真题（有详细解析和全篇翻译的辅导资料即可）往年真题是最好的学习资料。初试方面，专业课自然是重中之重，其次是英语。但关于英语要先多说一点，因为专业课和政治课都很容易提升分数，过单科线也就不存在什么问题，反倒是英语拖了不少人的后腿——低于60分而在单科线上挣扎。因此，英语学习要和专业课同步，前期一定要要把单词量提升上去。在这里建议大家拿一套真题测试一下自己的目前的水平，如果完型和阅读的得分率低于60%，那么就需要在单词方面多下些功夫。具体的记忆方法，因人而异。我自认记忆力稍差，每天抽时间背单词，先把特别熟悉的单词划掉，剩余单词一遍又一遍的过，尤其是考研的高频单词。单词按照红宝书背过一遍之后，我才开始做往年真题。这样可以减少做题时很多不必要的错误——尤其是一些常规单词不认识带来的错误，同时也不必费时间整理真题上碰到的陌生单词。（2）政治资料：肖秀荣考研政治全套政治课的学习以肖的这一套为主，后期除了肖秀荣的八套、四套卷，其他一些热销的试卷也可以买来看一下，都很便宜。政治备考我开始的很晚，是在8月底才着手的，因为很容易得分。选择题最容易失分的，只要能结合肖的1000题，把这部分拿下来，那么65+是没有审核问题的。备考历史的考生在学习中还有一件好事，那就是政治的近代史部分会非常轻松。按照教辅资料按部就班的学习和背诵资料给出的重难点，政治备考不会有什么难度和压力。（3）专业课资料：北师大版教材+朱绍侯版《中国古代史》+长孙博的名词解释和简答论述+历史学基础考试大纲解析+北师大往年真题+统考往年真题推荐书目：中国史： 钱穆《中国历代政治得失》、《国史大纲》（观点很重要）；陈旭麓《近代中国的新陈代谢》赵翼《廿二史札记》严耕望《治史三书》柯文《历史三调》主要是推荐给跨专业考的同学。对近代史感兴趣的看看陈、柯；古代史感兴趣，推荐看赵翼《札记》和《陔余丛考》，周良霄《皇帝与皇权》。断代史著作根据喜好，找一下前辈学者的奠基之作，这里就不赘言了。世界史：著作一般都太厚，初试不推荐。感兴趣的可以看：斯塔夫里阿诺斯《全球通史》剑桥系列或《企鹅欧洲史》（电子版很容易找到）具体学习方面，世界史和中国史要同等对待。19年考研开始取消了选做题，最后两道论述都要写，无法从世界、中国中选做一道了。历史专业课最重要的是形成逻辑框架，框架有形成了，那么整理和记忆就会很容易。首先，要把教材（北师大版为主）掌握熟练，建议至少看三篇。当然看的时候要根据具体内容，有详、有略。比如中国史中远古时期部分，考名词的几率极低（2014年以来只考过一次），可以直接跳过去不看，后期背几个名词就可以了。世界史同样有这种情况，兹不赘述。此外，教材中纯粹的文学、艺术部分，因为试题没有选择题，也根本就不会考到。朱版古代史部分教材，作为查缺补漏也需要翻阅，尤其是有些内容朱版更详细。两版教材详略不同，互有长短，但报考北师大自然要以它的教材为主。至于其他版的中国史教材，根据个人精力浏览一下，一般都有电子版。其次，统考的大纲解析和统考真题十分重要，特别是对于跨考学生而言如此。因为院校一般都不指定参考书，而且更不会出版辅导资料，所以统考资料算是历史学考研唯一可参考的官方出版物。大纲解析给出的重点内容都是要掌握的，当然，因为北师大没有选择题，前面提到的一些东西则可以忽略。另外，就是统考真题了，真题是有官方参考答案的，对于不会答题的同学，有很大的参考价值。再次，是北师大自己的真题，这是最重要的参考资料。一方面要分析命题特点，另一方面要反复动手去写。通过练题来培养答题思路和拟答的形式，并控制答题的时间、提高写字的速度。考试时间很紧张，要通过后期的练习来掌握答题节奏。知道的内容不一定都要写出来，因为时间不允许，尤其是在名词解释部分不能耽误太多时间，要控制字数和时间，把剩下的时间投入到论述题上。在这里提醒大家一个小点：如果名词解释碰到了不知道的，不要担心，也不要浪费时间去猜，把这个时间放到其他名词的书写上，可以弥补回来不少。失之东隅，收之桑榆。此外，不会的这题即使空着，也不能瞎猜、胡说八道，给老师的观感不好。如果刚好有一道论述题也是他的，那么前面那个名词解释的“奇葩”答案会直接影响这道题的得分（这是一位本校老师曾告诫过的）。最后，在说说其他参考资料。根据个人情况，选择购买一套机构的辅导资料作为参考。我当时也报了考研的专业课一对一辅导课程，赠送了我一大本专业课复习全书，编的还是非常不错的。因为资料里面肯定有些名词、论述的参考答案拟写得很好，值得作为标准答案去记忆。一些教材上的知识点说的不清楚，可以参考这些资料去梳理明白。但我个人认为，教材是根本，把教材掌握熟练、形成体系框架后，这些资料使用起来才更能得心应手。三、复试经验北师大复试流程：专业课笔试+英语口语和翻译+专业面试专业课笔试主要还是基础题。各面试小组分开命题，比如中国古代史组只考古代史。所以笔试部分不用担心。不放心的话，可以联系师兄、师姐问一问。文献学、史学史方向的复试题会特殊一点，需要复试前自己再学习一下专业课知识，北师大都有相应的教材可以用。英语：学生与老师一对一交流。一般都有自我介绍，根据你所说的内容，再几个简单问题。所以注意不要自己给自己挖坑。口语交流结束后，老师会让你口头翻译给定的一段英文。基本流程如此，老师会说的比较慢，没听不清就请老师再说一遍。面试：复试最重要的部分。初试结束后建议提前着手准备，主要是看报考方向的一些著作，多多益善，要做笔记。我做过面试笔录，发现学生面试时有一些同病：1.经常都会说看了钱穆《国史大纲》、陈寅恪《两稿》、某某几篇文章。一是看的东西太少；二是报考方向最基本专著没有读；不仅接下来面试老师不好，而且问了你不知道的会更尴尬。2.老师问一句，学生就只答一句。这样的话即使学生知道的很多，老师没问的话，他也就不知道你真实情况怎么样。因为面试有很多人，老师一直问问题也就会有疲劳，所以老师问了一个问题后，根据问题情况适当发挥和延伸（当然，如果你认识老师，那就另当别论）。3.面试像是在背课文，把提前准备好的东西一股脑背出来。自然表述就可以了，不要像是在背或者在读一些你准备好的字句，当然，准备还是要准备的。4.当面拍老师马屁。这种情况较少，但也不是没有。这会让老师很尴尬。说到某人学者，就说某某先生或教授即可，不要在前面什么著名、知名之类的头衔。其他情况还有很多，有些甚至堪称“奇葩”，不具有代表性就不提了。总之，面试很重要，需要好好准备，高分进复试线不代表可以高枕无忧。要把认真的态度从备考初试坚持到复试结果出来。四、建议行百里者半九十。考研最多的是半途而废，坚持就成功了大半，遇到流言不要为其干扰。“靡不有初，鲜克有终”，拿到录取才是结束，切记不要再在初试后放松警惕。希望以上浅陋之见，能给大家的有所帮助。适合自己的方法才是最好的方法，不要简单地照搬照抄。长风破浪会有时，愿诸君成功登岸，迈入心仪高校。（本文为新祥旭学员自身考研经验，未经允许，不可转载！）