考研历史历史

历史上的四次考研扩招，你都了解吗？原因何在？对于考研党来说，最近最关注的话题，除了新冠肺炎，大概就是国家线什么时候出、复试究竟如何进行吧？还有一群边缘生，成绩按照往年的划线来说有点危险，但也有考上的可能，他们更关注今年扩招的计划，希望自己能抓住这个尾巴，一次上岸，给这长久的努力画上完美的句号。但是大家知道吗，今年这样沸沸扬扬的研究生扩招计划，可不是第一次进行。今天我们就来盘点一下四次研究生扩招究竟在何时，又是为何。一、2003年——非典SARS事件今年的新冠肺炎让人总是忍不住和2003年的那场全民行动放在一块儿，毕竟它们涉及的范围都很广泛、同样是冠状病毒引起的，在此次疫情之前，03年非典即使过去了很多年，仍然常常被大家提起。因为是第一次遇见这种情况，反应不及时，加上当时的医疗水平还较低，对经济造成了很大的影响，因此出台了研究生扩招的相关政策。当年的研究生报考生是79.9万，扩招了6.63万，增幅32.72%！大家知道这是什么概念吗，扩招之后拟录取21.7万人，就是说超过三分之一的考生都有书读，对比于现如今的研究生报考生，那时候压力真的小得多。二、2009年——环球金融风暴这第二次研究生扩招，就是在09年的环球金融风暴事件中进行的。众所周知，经济情况直接影响到就业状况，09年的经济危机导致整个市场不景气，就业自然就不太乐观。那年的研究生扩招6.45万人，增幅14.45%。和03年扩招数目相差不大，但增幅却远小于其，说明读研人数越来越多。也是从2009年开始，教育部进行学位制改革，开始全面招收全日制专业硕士，从此专硕学位诞生。三、2017年——非全日制研究生诞生2017年的研究生人数增加，和以上两种情况有点不同，它不是受到经济和市场的影响，而是增加了一种招生模式。17年，非全日制研究生和全日制研究生开始实行并轨招生，都必须通过全国硕士研究生招生统一考试。当然了，有人说非全日制研究生的含金量不高，和传统意义上的根本没法比，但我觉得这不失为一个提高学历的好办法，至少对工作之后的晋升有非常大的帮助。四、2020年——新冠肺炎就像我们开头讲的，离我们最近一次的扩招就在今年，因为新冠肺炎事件。2020年的研究生报考人数为341万人，预计扩招人数18.9万，增幅为21%。此次疫情，我们真的是全国上下，各个部门、各个单位在共同应对，甚至连研究生招生都受影响跟着扩招了。我们也相信，在此万众一心的抗衡下，没多久大家一定可以摘下口罩，迎接阳光。以上就是全部研究生扩招的年份以及原因了。我们不难看出，除了17年，其他时候的扩招都是受到了一些社会重大事件的影响。对于此，你有什么看法呢？觉得是研究生扩招是好事还是坏事？欢迎大家在评论区发表自己的言论。图片来源于网络，如有侵权，请联系删除！

今天是考研的第一天，在这里我祝考研的考生发挥自己应有的实力，取得自己理想的成绩。现代的考试制度已经是非常完善了，可是古代历史上是怎么考试的你知道吗？中国古代人才选拔制度，起源于先秦时期的选士、养士制，历经两汉时期的察举制和魏晋南北朝时的九品中正制。定型为隋唐及后期的科举制。它直接影响了当时的教育目标和教育内容及考试方法。古代好多的官员都是科举出身，一旦中了举人，那么全家都是跟着享福，儿女后代们，也会在庇护下茁长成长。那么在古代穷苦人家的孩子想要出人头地，一飞冲天的话，有一条路，那就是科举。我们先来看一下科举分哪几个等级吧，是不是很震惊？不过还没完，假如你真的成为了万里挑一的那一个，还有最后一关，那就是殿试。殿试是皇帝主考你的，可以想象含金量有多大，不过没什么问题，能走到这里的人，毕竟有着过人的能力都会顺利通过的。虽然科举理论上很公平，但是贪污腐败从古至今，其实也并非人人平等。有泄露考题的，有考试作弊的，这样就苦了那些寒门学子了，要知道在古代并不是人人都能有书读有学上的。明朝初年，由于元末北方战乱频繁，南方稳定繁荣，结果洪武三十年的科举中，录取的51人全是南方人。

很多人认为，考研是大四的事情，至少也是大三的事情，怎么大二就有开始考研的？近日工人日报记者在调查中发现，考研低年级化已经不是什么新鲜事，只是这背后的目的和效果却难说理想。有专家指出，“这种功利化的考研并不能筛选出值得培养的、真正的学术研究人才”。与此同时，澎湃新闻网发社论指出，别把“全寝室考研成功”当成大学的目标。两者都指向同一个问题——本科教育应试化。近年来每到毕业季，媒体都会锁定“史上最牛考研宿舍、班级，甚至学院”，似乎考研成功率就能反映一个学校的办学水平了。其实，这只是玩了一个概率游戏。时下大学考研的人那么多，几乎任何一个高校都能找到所谓“考研最牛宿舍”。“最牛考研宿舍、班级、学院”现象，与考研低年级趋势，构成了大学教育某种生态：办学办法不多，缺乏亮点特色，那就用考研率来凑数。其实我们细细分析会发现，像所有高中每到高考放榜时高调宣布“我校高考成绩取得历史突破”一样，高调宣布“我校考研又取得历史新高”的，多是那些办学资源不多的欠发达地区高校，或是就业上办法不多的高校，笔者就在朋友圈上看到，一位地方学院校长在朋友圈宣布“我校毕业生考研成功率达到40%”。考研也是能形成大气候的，现在媒体说浙江某高校出现最牛考研宿舍，在北方某省这些都是别人玩剩下的，最牛考研班级、最牛考研学院，甚至最牛考研大学比比皆是。而与此同时，那里的高校创新、进取能力逐渐下降也是事实，现在在下大力气招纳高端科研人才，试图遏止排名下滑趋势。“最牛考研宿舍”现象的背后，有高校办学上的惰性，当然也有自身办学资源不足的无奈。显然，现代高等教育办学中创新成本越来越高，办学资源分配也非均衡，现行评价体系下，“出成绩”成本最低的方式就是提高考研率，最有效的方式当然是“办学以考研为导向，考研低年级化”，这样做的回报也大。大家有没有发现，现在越是地方学院，到了考研面试季“考研成绩单越是光鲜”。而那些办学有特色、就业渠道广泛通畅、国际国内排名高的大学，在考研成绩上就没有那么高调。市民津津乐道“最牛考研宿舍”情有可原，但“最牛考研学院”“最牛考研学校”就要引起警惕了，是否因为办学资源不足，或在追求特色办学上懈怠了或办法不多？地方办学资源相对匮乏的学院，还是要在服务地方、寻求重点突破上多做文章，不能把“考研成绩年年创历史新高”作为办学不作为的遮羞布。而且，一些名牌大学已经注意到“自己被定位为一般地方高校目标考研学校”的趋势，他们正设法提高招生自主性，以推荐免试、举办学术夏令营等形式选拔学生，以此对抗本科应试化现象。这对矢志刷新“考研历史成绩”的一些高校并不是福音。考研是学生的自主权利，谁也不能剥夺大学生报考研究生的权利，但地方高校不能刻意创建大规模化考研的生态体系，动辄宣扬“最牛考研现象”，甚至把本科教学设计让位考研为中心，搞起低年级考研动员。考研应该是成熟专业培养体系下学生的自然选择，一部分人选择考研做研究，一部分人选择创新创业，一部分人先就业根据职场规划再读研，这才是高校正常的毕业生流向。(来源:钱江晚报)

想要学习历史学，最需要的基本素质可能就是耐心吧。就像我研究生刚入学时导师跟我说的一样：板凳宁坐十年冷，文章不著一字空。历史学的学习过程其实是一个非常枯燥的过程，掌握基本的史实、编年、历史事件过程和历史人物评价只能说是第一步。接下来则是更为枯燥的历史哲学的学习、历史观的构建、历史文献的阅读方法和鉴别方法。再接下来则是中西方历史发展进程的比较、中国与世界历史发展进程的区别与联系，个人人物对历史时间的推动或阻碍作用。最后则是一些关键历史事件和不断思辨和解构。只有这四步都做到了，才算你真正站在了研究历史的门槛上。而要站在这个门槛上需要多少精力？我当年历史考研前，各类教材大概看了四十本左右，这四十本的内容完全背过，能复述，能默写，能随时抽取段落进行比较，算是完成了第一步。然后各种历史学流派研究和哲学书籍大概看了一百本左右，这一块是最痛苦的，因为目前流行的绝大多数历史观和历史学派都是国外的，很多内容本身就艰涩难懂，再加上翻译的原因，基本就跟天书差不多。过了这一关，算是完成了第二步。第三步是中西方历史比较，这一块我大概看了五六十本书，难度和第二步差不多，而且绝大多数国内学生都是中国史比世界史学的好，因此这一块最主要的难点是要准确掌握西方史实。再到第四步，这一步我到现在都没有走完。不断的对历史事件和历史人物的思辨和解构算是历史研究者的必修课吧，越研究越觉得的新东西多，而大多数的历史学研究成果也正是从这种思辨当中来的。

很多考研新人刚准备考研时不知如何复习，也不知道几门公共课怎么安排时间进度，也不了解怎么找专业的参考书，今天带着大家一起了解一下历史学考研如何复习。历史教材在历史教材方面考生可以参考比如以下书目：古代史：朱绍侯的《中国古代史》，北师大版的《中国古代史》，复习前期有空翻看张帆的《中国古代简史》、邱树森、陈振江的《新编中国通史》、翦伯赞的《中国史纲要》。近代史：北师大版的《中国近代史》、参看章开沅、朱英的《中国近现代史》。现代史：北师大版的《中国现代史》。史学动态：王世华《中国古代史参考资料》、《中国通史教学教程参考》古代卷、近代卷、现代卷。历史辅导书辅导书大家可以关注长孙博系列的中国史大纲解析、名词解释、论述题、真题分析。谭其骧的《中国历史地图集》、武月星的《中国现代史地图集》。视频课件同学们可以关注北京大学官网的中国史课件下载，有条件再看名校的中国史课件。都是视频课，学起来也有趣很多，可以当做劳逸结合。如何复习？中国古代史的复习必须是中国通史里的大头，是很重要的知识点，要下的功夫最大。所以《中国古代史教程》这本书务必做到连注解也不放过，每一章的章节引言，课后习题都要认真做下。注意对于古代史的代表性事件还要记忆时间，如安史之乱755至763年，陈桥兵变960年。对非主干的事件则要定性朝代早中晚期，可以下个大事年表记忆。古代史的复习效果整体要达到每个朝代的政治，经济，文化能整理出框架，具体要达到对边缘知识点都要事无巨细的准备到。中国近现代史的主线比较明确，大概就是几次改革和运动。而中国现代史则政权更迭的较快。故看近代史时记忆数次运动主线，而现代史则要达到能背诵具体年份发生的事件的目标。在复习上课可以参考近现代史也是刷3遍，主干教材2遍，其他教材1遍。当然具体也需要根据自己的复习情况而定。熟悉了这些资料以后要注意自己进行整理全部年份的初复试真题答案(留一年模考)，结合手里的教材参考书做笔记。整理之后必须进行背诵。这个时候也可以翻看一下王世华的《中国史参考资料》、《中国通史教学教程参考》等书，将有启发的学术名家观点进行抄录。一般而言，专业课的卷子答题时间紧张，容易在考场上出现写不完的情况，所以在考前的模拟考试非常重要。如名词解释的答题时间不超过5分钟，而论述题要预留至少30分钟的答题时间。另外注意各个题型的答题思路。如名词解释，要注意将答题要点都写齐全。而论述题则有注意在基础史实的陈述上有所发散，可以适当引入学术界的一些评价。

时间已经到了十月下旬，虽然离高考还有很长的距离，但是离考研的距离越来越少了。 复习了几个月时间的学霸们，现在都迫不及待的想检测一下自己，而大多数的我们则是，赶紧结束吧，赶紧考完得了的状态。毕竟每一天都如此的煎熬，难以渡过。到目前的阶段，目标院校已经早就确定了。政治与专业课也都开始了，不过下面这些黑名单院校，一定要注意能避就避。第一类：不保护一志愿的学校这些学校，始终以学生的分数为准则，不论你来得早还是来得迟，只要你能力高就会优先录取。像下面这些：华南师范大学、华中师范大学、广西大学等。第二类 严重压分的学校这些学校，出的题不难，但是要考过，还是很有难度的。像前一阶段上热搜的：宁夏大学 他们的中国语言文学招生，招29人，一志愿报考了26个人，没有一个人过线。第三类 歧视本科院校档次的学校这个就比较多了，虽然不会明面上说，但表现的明显的还是有很多的。像兰州大学，中国石油大学（华东）等。他们更倾向于985、211的学生，调剂的时候也只会要211、或者985院校的学生。第四类 复试差额比例过高的学校像西南财大2019年会计专硕，复试分数线210分，但是复试比例达到了7：1。这个虽然影响不是很大，但是也比较搞心态。第五类 临考前换专业课科目的学校比如天津师范大学的新闻传播，去年换了七本参考书。这直接就宣布半年的复习浪费了，考试一门夸掉，想上岸还是有点难度的。第六类 复试过晚的学校这些学校复试的很晚，会严重影响有些同学的调剂。最终如果复试失败，也将失去调剂的时间，也就是落榜，会没有学校要的。如：西南交通大学、华南师范大学、中山大学等等。自己选择学校的时候，一定要多查查，多了解。尽量避免那些坑，上岸需要很努力，但是更需要选择。还有选择真的很重要。

元世祖至正十六年（宋帝昺祥兴二年、公元1279年），陆秀夫背负帝昺投海殉国，宋朝覆灭。历史完全进入元朝。元朝的前身是蒙古帝国，发源于漠北，是游牧民族。占领汉地后，蒙古贵族想要推行游牧民族的那一套是行不通的，为了维护统治，元世祖忽必烈采取了一些重农措施，以恢复农业生产。如下：一．设立管理农业的政府机构中统元年设十路宣抚史，置劝农官；中统二年，设劝农司，派劝农使到各地考察农业情况。至元七年，城里司农司，旋即改称大司农司，掌农桑水利之事。另外，还将司农司编辑的《农桑辑要》颁行全国。二．保护农田，限制抑良为奴 。蒙古军所到之处，社会参破，民生凋敝。而蒙古诸王贵族的理想之一就是将良田变为牧场，这在汉地等于倒行逆施，对蒙古的统治是十分不利的。所以，忽必烈即位后，多次下诏禁止占民田为牧地，并于至元八年颁布《户口条画》，对户籍进行整顿，限制诸王贵族抑良为奴。三．招集逃亡，鼓励开荒。四．开展军民屯田。五．减免租税。至元十三年（宋祥兴二年、景炎元年）元军占领临安后，忽必烈下令废除南宋苛税一百多项。此外，从世祖至元到成宗大德四十余年间，元政府多次下令减免全国或地方的租税。六．设置粮仓、长平仓。粮仓和长平仓分两种七大类，两种：供养贵族官僚、军队之用和赈济灾民、发展生产的。七类：在京诸仓、通州河西务和沿河诸仓、迆北诸仓、中原诸仓、江南诸仓、义仓、供亿仓。七．兴修水利。中央设都水监，地方置河渠司。启用郭守敬等科学家主持都水监，修复、整治唐来、汉延、滦河、卢沟河等沟渠。最大的水利工程是凿通大运河。另外，对黄河泛滥问题，元政府也曾注意防治。八．其他措施。如迁徙民户充实内地和西北地区，听民自买荒野旷土，延期课税，对贫困迁民和屯田户，给以牛、农具和种粮等。通过上述措施的实施，农业生产得到了恢复和发展，人口增加、农业产量提高、棉花等新作物逐步推广。追逐梦想的路上，永远不能认怂

版主的话这是去年年末版主做的一个投票总结，主要信息来源是2018年历史学考研的统考、自主命题真题。主要作用是让大家一起来吐槽~年度最难论述题第五名东北师范大学简述《大唐开元礼》的内容和作用。票数：74票今年刚考完，版主从考东北师大的考生口中就了解到了这道题目。这道题目难度在于大家复习的过程中，很难留意这样的信息。文化史方面一般都不是我们复习的重点，更何况还是礼制的内容。不过从另外一个角度来看，《开元礼》在中国古代礼制史上的地位相当高。在唐代的文化上，也属于重要的内容。这些东西，我们可能在后来的复习中，不会接触。但是我们在第一轮的复习中，需要我们仔细看教材。我们容易忽略的，主要是文化史、思想史、史学史等部分。第一遍看书的过程中，需要我们仔细去做笔记。第四名四川大学对“新清史”的看法。票数：75票“新清史”是这些年代比较有争议的一个史学新动向。其中如欧立德、柯娇燕、罗友枝等学者比较知名的。“新清史”四书：《清代宮廷社會史》、《半透明之鏡》、《滿與漢》、《滿洲之道》。大家如果想比较便捷的了解“新清史”，可以点击 历史研习社 的文章 新清史 | 徐泓：“新清史”论争：从何炳棣、罗友枝论战说起。第三名兰州大学汉代墓葬的分类及其特点。票数：90票之前在多个场合“吐槽”过兰州大学的真题，在这里我就不接着吐槽了。考古学的内容对于历史学考生来说，比史学史的内容似乎更陌生一点。但是还记得版主跟大家讲的“黄肠题凑”么？曾经出现过这样的名词，19年的考生就可以留心了。各个朝代考古的重点内容以及代表性的考古发掘，也是我们考自主命题高校需要积累的。第三名内蒙古大学北魏六镇地名及城址发掘情况。票数：90内蒙古大学作为很有区域特点的综合性大学，在真题当中会有某些体现，六镇与六镇遗址很多都是在内蒙古境内的。像这些区域特性的大学，如云南大学、兰州大学（甘肃的考古发掘）等等，考生们需要注意这些地区特色了。第二名中国人民大学简述沃勒斯坦的世界体系。票数：115票沃勒斯坦，新马克思主义的代表人物之一，“世界体系理论”的创始人。这个属于世界史学史的内容，年代离我们比较近。同样是史学史的内容，让大家苦不堪言。很多同学在考场上是这辈子第一次看到这个人，编都不太好编。作为自主命题的真题来讲，这道题目很好的起到了选拔的作用。但是由于难度很大，对于大多数考生，还是有些“不友好”的。第一名北京大学简述斯瓦希里的文化特征。票数：163票如果不是版主的某个朋友现在在做非洲史研究，而且本科毕业论文写的还是坦桑尼亚的历史，版主还不知道斯瓦西里文化是什么。北京大学这一篇简答题高票当选为第一名，可见大家对于斯瓦西里文明还是很陌生的。相对于北大中国史真题，北大世界史的题目总体而言难度低一些。这也是很多分科考试院校的共同点。以上就是今年年度最难的五个论述题了，总的来看，主要是中国古代史和世界史的内容。具体，主要是史学史、考古学的内容。其中，关于近些年来史学发展的新东西、新气象，成为了新的难点之一，这需要大家在平时的考研积累中，多关注历史学发展的前沿动向。

通讯员 汪玉婷 卫芸 浙江24小时-钱江晚报记者 陈素萍“我是我们院刷题最多的”，来自中国计量大学量新学院15工试1班的黄臻，被东南大学仪器科学与技术学院成功录取为硕士研究生。在今年考研中，黄臻以初试总分436分冲进复试（满分500），成为该校“考研总分之星”。上一个校考研总分记录保持者是同样来自量新学院的13工设3班刘佳豪。对于刘佳豪考研总分427的事迹，黄臻之前就有所耳闻。考试之前，黄臻还曾算过自己每门扣几分才能考到这么高的分数，那时候，他给自己的结论是——不太可能。可最后，黄臻不但做到了，他还创造了一个新的记录，可以说是逆风翻盘。刚知道成绩的那一刻，激动与不可置信是黄臻的第一反应，可当心情慢慢平复，黄臻感受到的是来自心底的坦然——拿到这样的高分，与自己充分的备考分不开。“大一、大二的时候，我有几门课都是擦线通过，所以我的基础知识并不扎实。”大三下学期开始，黄臻放弃了一切的竞赛、活动，专心于考研这一件事。从寒假返校的那一天起，黄臻就“泡”在了图书馆。他几乎每天都坚持早起学习，直到闭馆才离开。黄臻说：“那段时间去图书馆的次数是我大一、大二时的好几倍”。刚开始备考时，因为基础差，难免有很多问题不能解决。“不过，我就是一个爱钻‘牛角尖’的人。”每当遇到这些看不懂的题目时，他会到网上查阅相关的资料，看考研网课的名师指导，花上一两个小时甚至更多的时间钻研，直到解出题目。渐渐地，复习走上了正轨。黄臻的学习进度远比其他同学快。他坦言，有时候，自己也会有点“飘”。每每发现这样的小心思抬头时，黄臻就会用做难题的方法来浇灭它，告诉自己“原来我还有这么多东西是不会的”。黄臻自学的方法很简单，就是不断刷题。黄臻的刷题量比常人多出几倍，别人基本上刷十套的模拟卷，黄臻刷了50多套，仅数学题他就刷了3000多道。对此，黄臻并不觉得自己比别人的效率更高，只是他投入了更多的时间和精力，“和身边的同学相比，我着手考研复习比较早，而且我把很多上课以外的时间都用在了刷题自学上”。这个“懒人”其实并不懒，当他有了自己的目标之后，内心的潜能就被激发出来了。“我没有把握住大学的前两年，未来和别人竞争没有任何优势，考研是我的机会”，黄臻鞭策着自己牢牢地抓住了这个机会，没有让它从身边溜走。》》》新闻+《《《对于专心考研这一件事，黄臻强调，基础并不好的他，改变是从“泡”图书馆开始的，每天都坚持直到闭馆才离开。如何弯道超车、逆风翻盘，缩短与学霸之间的距离，多多去图书馆，仿佛是一条铁律。这不，杭州师范大学对2019届优秀毕业生图书馆借阅行为进行了分析。用大数据，为大家揭秘优秀毕业生的成长轨迹和规律。·统计范围：以优秀毕业生在校期间纸质图书借阅数据、进馆数据为主。·统计对象：以杭州师范大学2019届校优秀毕业生765人、省优秀毕业生210人为主要统计对象，以2019届全体毕业生为对照组。·数据来源和统计方式：根据优秀毕业生名单在虚拟图书馆及校数据中心确认读者信息；将读者数据录入表格并进行一般性统计分析。优秀毕业生图书借阅数据从表格里可以看出省优和校优的人均借阅册数高于平均值。优秀毕业生借阅量（100册以上）各专业人数分布借阅量在100册以上的优秀毕业生共有39人，其中18名同学来自人文学院。优秀毕业生个人借阅量排名（前10）张谷雨同学凭借290册的个人借阅量在优秀毕业生中排名第一，而且是全体毕业生里借书量前十的，且从未有过图书超期。优秀毕业生图书借阅热门排行（前10）（未计算不同版本的总和）排名前2的都是专业书，果然优秀生们都是专注于学业的。优秀毕业生入馆数据校优秀毕业生人均入馆次数362次，省优秀毕业生人均入馆417次。想要变得更优秀，先从多泡图书馆开始。优秀毕业生个人入馆次数排名（前10）入馆第一的优秀毕业生王嘉楠，也是全体毕业生里入馆第一的。入馆数据排名前10的同学中，有5名同学来自临床医学专业，医学生的学习压力可见一斑。有句话，相信很多人都看过，你读过的书，就像你吃过的东西，会融进你的血肉里。书看多了，真的会不一样。如果觉得看书很乏味，建议先看比较感兴趣的书籍，培养看书的习惯，后面再慢慢看其他书记，这样会比较容易接受。看看这些整天泡在图书馆的大学生，后来大都成了优秀毕业生，不服不行！今年的大学毕业生们，作为过来人，学长学姐们用实际行动告诉你：有事没事多看看书吧，大学多“泡”图书馆，将会收获到巨大的惊喜。