刚刚接触教育学考研的朋友们可能并不了解课程与教学论和学科教学这两个专业的区别,毕竟二者都涉及教学方法的研究,也同样细分为不同的学科方向(语数英数理化史地生音美体),这导致很多考生在选择专业时不知道该选哪个好。本文就由文都比邻小编为您简单介绍一下这两个专业的不同,在了解完之后同学们再做选择也许就不会那么困难了。学位类型不同课程与教学论是教育学的二级学科,属于学术型硕士,学制3年,专业代码为040102。学科教学也属于教育学二级学科,是专业型硕士,学制2年,专业代码为045102-04513(各学科不同)。研究方向的不同课程与教学论的主要研究方向有三个,分别是:教育基本理论研究、学科课程改革与教师专业发展研究、成人教育课程与教学论研究。课程与教学论的研究和学习的内容偏向理论,主要致力于课程、教学理论、教师、课堂、学习问题及基础教育教学改革中的理论和实践问题的研究。换句话说,就是从宏观的角度对课堂教学设计等问题进行理论性研究。但这是不是意味着课程与教学论不分学科?事实上,这个专业下还分语文学科教学论、数学学科教学论等具体的学科方向。所以,对于那些喜欢某一具体学科的同学们来说,课程与教学论也是可以考虑的。而比起课程与教学论,学科教学更突出以某个学科为基础的实践性研究,也就是教学实践,一般会将重点放在课堂的具体教学方法方式上,还会涉及很多具体学科的知识及其应用。喜欢实际操作的同学可能更适合学科教学。考试科目不同课程与教学论的专业课考试科目只有一个教育综合,统考还是自命题要看具体的院校。学科教学的考试科目除了333教育综合以外,一般还包括这个学科的教学论和其他知识考查,而且有学科背景的学生在面试时可能会更有优势,老师也可能会更偏向有学科背景的考生,跨考太大的容易被刷。毕竟除了教育学知识以外,具体学科的知识在短短一年备考期间是很难有什么真正的收获的,除非像是语文、英语这种我们从小就学的文科学科可能可以拼一拼,像数理化的学科教学就可能需要你具备本专业的背景了。就业方向不同从就业方向来讲,课程与教学论就业面更广一些。因为学的是理论,所以做高校老师也可以,教研也可以,还可以做杂志社编辑或从事其他教育相关的工作。而学科教学的就业方向相对单一,这个专业的方向就是专门培养中小学教师的,所以学科教学大多只有师范类院校才开。除了教师以外,其他方面就没有教育学学硕好找工作了。因为小伙伴们如果不是很确定自己要做老师的话,就没必要报教育硕士的学科教学啦。
为帮助21考研的同学们充分了解教育学各专业相关考情,用心团队特设专栏——教育学专业介绍,每期为大家介绍一个专业,为报考提供指导和参考。今天我们一起走进课程与教学论(040102),请各位同学参考~一、专业简介二、报考条件1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书;2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;4.已获硕士、博士学位的人员。三、研究方向用心团队提醒广大考生课程与教学论的各大院校的研究方向有所不同,以南京师范大学为例:课程与教学论的研究方向主要有:①(全日制)课程论②(全日制)教学论四、考试内容五、培养目标系统掌握课程与教学论专业的基础理论和专业知识,具有独立从事现代教育教学改革研究的能力;能够对现代课程与教学论的发展做出判断和分析研究的能力;具有独立研究的能力和团队合作能力、科研能力和创新能力。能够从事本学科的基础理论研究和教学工作,能够完成具有较高科研水平的硕士学位论文,运用一门外语进行交流,能够比较熟练的阅读本学科的外语文献的能力。六、著作推荐七、院校推荐八、就业前景本专业毕业生可在基础教育教学和研究机构、各级各类教育培训机构、教育合作与交流机构从事相关教学、科研与各类课程的教学工作和管理工作。譬如:中小学教育科研人员、中小学教师、杂志社编辑、公务员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者等。用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
1.什么是教学?教学有哪些任务?2.在课程编制过程中,如何正确认识和处理统一要求与多样化的关系?3.在简析学科课程与活动课程的区别和联系。4.论述教学过程的本质及其理论基础。5.论述如何在教学实践中正确处理教师主导与学生主体性的关系。6.评述“学生中心论”7.分析课程与教学的关系。8.试论当代教学论发展的背景、趋势和面临的主要问题。9.联系实际论述在某学科教学中如何贯彻淫才是叫的原则,并请举例说明。10.结合我国当前基础教育改革的实际,运用教学论的有关原理论述如何进一步深化某学科教学改革。11.试述我国教学论科学化的基本历程。12.分析我国基础教育课堂教学方法的变革及其特点。13.试分析教学论科学化历程的不同阶段及其特点。14.评析李秉德先生提出的“教学七要素”理论家及其意义15.分析我国第一轮基础教育课程改革的具体目标及其落实情况。17.根据当前学校课程中的问题,谈谈建立学校课程制度的现实意义。18.论述“对话”的课程与教学论意义。19以“基于课程标准的教学”为主题,写一篇短文。20.简析教学活动的构成要素及其各要素之间的相互关系。21、简述形成性评价的特点及其用途。22.教学环境包括哪些内容?应该怎样对教学环境进行优化?23. 总数当前我国关于有效教学的现在、特点及问题。24.评析王策三与钟启泉教授学术争鸣的实质。25、对自己课程与教学论影响最大的一本书。26.简述中国古代“六艺”课程,古希腊“七艺”课程27.简述斯宾塞的知识价值观28.简述一般的教学过程29.试论古代、近代和现代媒体对学习方式的影响。30.试论新课程改革对教师专业发展提出什么样的挑战,并提出应对对策31.试论促进学习的课堂教学评价的设计32.试论课程实施及其意义
我的考研经验——一个上岸学姐的心路历程各位学弟学妹大家好,我是19级华南师范大学课程与教学论的孙同学,我的初试分数为370,专业排名第8。经过一年的努力,在各位老师以及学长学姐的帮助和爸爸妈妈的关心鼓励下我成功的上岸了,去到了我梦想中的学校。虽然整个过程非常辛苦,但是不要怕吃这个苦,因为回过头来你会发现这是一个蜕变、成长和潜力激发的过程,相信我无论结果如何,这个过程会让你变成更好的自己。图一:专业排名截图 图二:录取通知书其实考研过程中虽然有很心酸,但回过头发现在这过程中我也感受着许多感动。最让我感动的是在我考研过程中遇到很多热情和耐心的学姐,在她们那里我得到了许多鼓励和非常宝贵的考研经验。作为过来人我知道大家在刚开始都很迷茫、困惑,找不到方法,所以我想把这份感动传递给你们,把我的考研经验,以及一些的具体的教育学专业课和政治英语公共课的复习方法告诉你们,希望能对今后考研的同学有所帮助。当然这些心得和具体方法是带有一些个人色彩和真对性的所思所想和总结。我说的不一定都是对的,你们在听的时候要辩证的来听,应用的时候要根据自己的情况灵活应用,不要生搬硬套。1.方法之上的态度、信念在谈具体的考研方法之前,我想先说一说几个更加重要的考研关键词。1.1考研目标和动机所谓的考研动机就是你为什么要考研,你考研的目的是什么,有心理学研究表明一个人学习动机的强弱会影响一个人的学习效率以及学习坚持的持久性,发自内心想要做的内部动机往往会比被要求和随大流的外部动机和无动机最后的结果要理想,所以希望同学们能,多一些不为什么的坚持,少一些功利主义的追求。我相信来到这里的人都是发自内心的想改变什么,都是有理想有目标的同学所以我相信大家只要不急不燥按照自己的学习计划,一步一个脚印,顺其自然,努力坚持下去,一定会成功。同时目标院校的选择也是一个技术活,很多人不是不努力而是在院校的选择上出现了战略性的失误,导致自己高分被刷。所以选择院校你要全面的这个院校的招生信息,去学校官网上找它专业拟招生人数,往年报录比,复试最低分数线,也可以去找你要报考的学校的学姐了解信息。要是经济条件允许或者自己不想操心浪费精力你也可以让专业的考研机构帮你填报,考研班形形色色,在选择的时候一定要擦亮眼睛不要上当受骗,而且我并不建议报很贵的保过班和协议班,这会让大多数的人感到很安全而放松学习的劲头。总之要多方面的收集院校信息根据自己的实力水平合理有根据的选择院校。1.2时间规划对于考研新手来说,最困惑的就是考研从什么时候开始最好,这个答案不唯一。考研持续时间从一年到半年不等,对于这个问题我想说视情况而定,你是跨考生还是非跨考生,你是统招还是自招,你学习能力是强还是弱,你的英语政治底子如何,都是你要考虑的因素,所以在开始前你需要对你的报考专业和院校情况,以及自己个人情况有个全面的了解和分析,最后决定你开始的时间。基础不好的或者跨专业的学生在年前的时候都开始专业课和英语的复习,基础扎实的有能力的会在6、7月开始准备,我参加的是教育学311统考,报考的专业与原专业都在教育学这个大的领域里,我有一定的专业基础,而且我的英语底子比较好,我的英语四六级成绩都在530以上,所以我能为后期专业课的复习节省很多时间。所以我从7月份才开始正式复习,说实话到后期感觉时间有点仓促,要是再提前半个月会更好。所以考研开始的时间不是越早越好而是要根据自身的实际情况合理规划时间,最好从5、6月开始正式复习工作。而且我们要学会把一年或者半年的时间分成几段,比如可以分为基础,强化,冲刺三个阶段,而且要知道每个阶段每门学科的具体学习任务和强度是不同的各个机构的老师会在网络直播课上讲的很清楚。每个机构都差不多,不过还是那句话要跟据自己的实际情况灵活采纳灵活应用。而且不能把任务当摆设,要时不时的监督自己去完成,每天晚上睡前回顾一遍今天所学的内容,想不起来明天要继续巩固。1.3坚持和情绪管理从时间来看考研毫无疑问是一个人的持久战,越到最后阶段你会发现自习室学习气氛不再那么高涨,每个人都很低气压,紧迫感越来越强烈,开始有人选择放弃,在巨大的压力面前你会开始不断的怀疑自己,内心嫉妒脆弱和焦虑,这个时候是情绪波动最大的时候,同时也是最关键的决定胜负的时候,所以你要学会给自己减压,听歌,运动,向别人倾诉都可以。学会缓解自己的消极情绪,每天给自己打气加油,保持一个良好乐观的心态,不要轻易受到别人的情绪和行为的影响。俗话说百里者半九十,所以越是到后期越要坚持按计划做自己的事,坚定信念,满怀希望,永不言弃。2.各科具体复习方法分享下面我说一说我具体到没门的复习方法。2.1政治关于政治,政治大家开始时间不宜过早,因为每年的政治考试都与时政联系的非常紧密,考点随着新大纲的发布有所增减和变化,而且到最后肖大大会直接帮我们出押题卷,5道题能押中3道以上。最后一个月直接背就好了,要是有时间可以搭配徐涛的20道押题一起背,这样答题就万无一失了。但是我说的这个背不是死记硬背而是理解着记忆,可以跟着徐涛老师的视频讲解看,加深理解灵活应用。政治课的前期中期就是要打好做选择题的基础,刷徐涛老师或者肖秀荣老师的基础课和强化课视频,听的时候做好笔记框架,买一本政治选择题刷三遍以上,这两个时间不需要背诵,能理清思路会做选择题就好。确定跟的老师以后不要随便更换,跟着他的节奏以及配套教材一直走。虽然政治大家不必过于担心,但也不能掉以轻心,认真对待。图二:政治笔记分享2.2英语关于英语,在我看来想要提高英语成绩并不难,从考试题型看英语试卷无非就是三大类大小作文,阅读理解,长难句,大小作文一般在考前的一个半月开始准备,买一本王江涛的考研作文书,里面大小作文的模板很全,每种类型作文的固定格式和常用句型背下来,晚上默写下来,第二天早上回顾,最后两个星期找一些预测话题自己魔方框架写作,阅读理解就是多做题,做真题,05到19的真题至少做一遍,而且在前期的时候慢慢做,一般一个星期做三张卷子,画出自己不懂得句子语法和单词,经常反思为什么这个答案是错的,那个答案是对的,寻找解题思路和方法,所以在前期英语的投入时间是很多的。经常可能是一张卷子连做带改带批注要一下午,到了后期就不能像前期那样没有时间观念的做题,而是要给自己限定时间,提高做题速度,一步一步的提高自己的正确率。长难句可以跟着何凯文的每日一句看,也可以看其他机构的长难句视频课,我去年看的是新东方唐静的视频课。找到长难句的翻译技巧尽量多得分。当然英语单词肯定是学英语的基础,每天早上按计划背英语单词,直到考试为止。我买的是韦林的恋恋有词,搭配他的视频课背诵。图四:英语长难句笔记分享2.3专业课关于专业课,专业课复习任务重分值又大,所以它从开始到结束一直都是我学习时间最长的科目,专业课的复习就是三点,刷专业课视频,听老师讲解总结归纳自己的知识点框架,背教育学311综合5遍以上,专业课的书又厚又大,不背到三遍以上真的记不住,而且要想在考场上不浪费时间快速写答案,必须要背4遍以上,而且要达到合上书看着目录把每章节的知识点都能复述下来才行,背书这个东西千万不能糊弄,感觉自己会了是不行的。与此同时要结合练习题练习,前期以选择题为主后期以大题为主。后两个星期找几天下午进行实战模拟。找找做题的感觉和节奏图三:中教史笔记分享 图四:教心笔记分享PS:复习到后期的关键就是整合知识点,把相似的放在一起对比记忆有了合理的目标正确的动机,坚持不懈的信念,有计划的学习,有方法,坚持努力就一定会有收获,充满希望相信自己,你一定能行!最后衷心的祝愿大家梦想成真,考上自己的理想院校。
下文为用心教育南师大课程与教学论学姐原创,未经授权,请勿转载。前言时间过得真快,眨眼间距离去年考研已经过去了整整一年了。今年的你无论考得怎么样,人生总还是要继续,各位学弟学妹们记住,未出录取通知前,一切努力都会值得,一切皆有可能。今天学姐就和你们分享一下我去年的复试现场情况,希望能够对你们有所帮助。01.复试基本情况①复试流程去年的复试是分两天,第一天面试,第二天笔试:②复试分数线02.复试笔试情况复试中的笔试部分是相对客观和简单的,所以先谈一谈笔试部分。笔试不用太紧张,像初试一样好好准备就可以,最主要的还是列框架,记得去年的一道题就是没有考到书里具体的内容,而是以整本书的目录框架为核心要点答题,题量不多,两个小时左右就可以完成,不用担心时间不够,题型去年只有简答、论述,往年也多以主观题为主,很少或不会有选择题。但需要强调的一点是笔试分数差距拉的很大,有的人面试完会过于放松或由于认为面试不理想而消极对待,这都是不可取的。去年我们笔试成绩一般都是打整数分,好与坏会差很多,所以一定要尽量争取,卷面一定要好看,这是最基本却也非常重要的。和初试的改卷一样,老师们批卷子很快,所以尽量把分点来答,把字写端正,把卷子尽可能写满。03.复试面试情况大家可能比较关心面试部分,复试面试往往是考验心态。咱们课教论的面试是小组面试,你不会一个人面对那么多老师,也不用回答“你为什么要报考南京师范大学?”“你为什么跨考?”这些问题。课教论面试比较直截了当,首先是由师姐带领进行抽签分组,5~6人一组,然后把第一组带到面试房间,导师会提前坐好等大家,所以从进门,面试就开始了。去年大家按抽签次序依次坐在老师对面的椅子上,然后老师会有一段很短的开场白,之后就是让大家开始一分钟中英文自我介绍,大概中英文各30秒,按顺序一个个来,注意最好声音清晰,话语流利,面带微笑,可以与老师们有一些眼神交流。接着老师会拿出一张纸,上面是讨论的题目,放到最中间,会让大家思考几分钟,然后自由讨论。这时候开始大家可以开始讲自己的观点,第一轮发表完,大家就可以自由发言,可以接着进行补充、质疑、探讨,一般每个人最多只有两次发言机会,面试时间为15—20分钟,时间会过得很快,老师会提醒大家时间到啦,让每个人用一句话总结,然后面试就结束了。总之面试考察的内容比较灵活,主要考察你的临场应变的能力。不过这种能力在前期的准备中也是可以准备到的,只要你准备够充分,才能够有足够的底气上考场,这样无论老师问到什么问题,你都能说得头头是道。04.写在最后去年复试辅导的时候进行了2次模拟面试,这个环节很重要,不要让自己的第一次面试就是在复试考场,好不容易走到了复试环节,千万不要掉以轻心。说白了,走到最后每一步都更重要,复试准备值得你花更大的精力和时间来准备。另外,考研最最最重要的是有个好的心态!心态一定不要崩~多给自己积极的心理暗示(亲测有用)。希望你们能以梦为马,不负韶华,一战成硕,我在南师等你们!用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
教育学可谓是考研里最热门的专业了,相信在准备教育学的同学有很多的疑问,这个专业的就业前景怎么样?有哪些学校有这个专业呢?我该怎么报考呢?这个考试难不难呢?我该怎样报考呢?所有的这些问题,嘟嘟都会帮同学们一一解答。第一,我们来看一看什么是教育学?首先,教育学是一门独立的学科。教育学下的一级学科有三个,即教育学( 0401)、心理学(0402)、体育学(0403)。但是我们考研报考的统考教育学一般是一级学科教育学下设的二级学科,这些二级学科一般用六位数字的代码来表示,如:(040101)教育学原理、(040102)课程与教学论、(040103)教育史、(040104)比较教育学、(040105)学前教育学、( 040106)高等教育学、(040107)成人教育学、(040108)职业技术教育学、(040109)特殊教育学、( 040110)教育技术学在这些具体的二级学科下又会有不同的研究方向,例如课程与教学论专业,通常会下设有语文课程与教学论、数学课程与教学论、英语课程与教学论等等,其它的二级学科下也会有不同的研究方向,这些就是我们通常所说的考研教育学的脉络。第二,教育学在考研里又是怎么分类的呢?我国目前实行的学位教育主要分为:学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。学术型硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。专业型硕士以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 所以,我们在准备教育学的时候,可以根据自己的真实情况进行选择,让我们有了更多的方向。第三,教育学的就业前景又是怎么样的呢?现代教育研究出现了专门化趋势,普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现,同时也出现了综合的趋势,如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高,主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第四,教育学的就业方向有哪些呢?这个专业毕业生主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作,以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。第五,关于教育学专业,有哪些性价比高的学校吗?鲁东大学、湖北大学、武汉理工大学、河南师范大学、长春师范大学、北京理工大学、山西师范大学、浙江师范大学、江苏师范大学、上海交通大学、南京师范大学。这里涉及到一个点就是关于择校的问题,大家可以关注我们阅读相关文章哦,嘟嘟在这里就不多费口舌啦!第六,考试难不难,考哪几门呢?学硕:一共考三科,考思想政治、英语一、教育学专业课。相对较难。专硕:一共考四科,考思想政治、英语二、教育学专业课、专业课二。相对简单。第七,考试分数线是多少?第八,我要考哪些内容呢?考试内容教育学一般为全国统一入学考试考试科目,部分学校自主命题。教育学专业基础综合考试涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。分数和时间试卷满分为300分,考试时间为180分钟试卷内容结构必答题为270分,各部分所占分值为:教育学原理约100分,中外教育史约100分,教育心理学约40分,教育研究方法 约30分。必选题为30分,考生必须在两道试题中选取一道作答。试卷题型结构单项选择题 45小题,每小题2分,共90分辨析题 3小题,每小题15分,共45分简答题 5小题,每小题15分,共75分分析论述题 3小题,每小题 30分,共90分第九,我该怎样备考呢?关于备考,相信这是大家最头疼的事情了吧,不要着急,嘟嘟已经帮你们备好啦!如果有同学们想知道关于政治英语方面的复习规划,可以关注我们,免费获取哦!Tips:如果决定好了考研就要尽快开始,不要犹豫。找到目标院校的学长学姐,搞到复习资料。如果实在找不到,可以通过辅导班。即使是跨考也不要担心,大家的基础都差不多,本专业的学生大学四年也不一定学了多少,只要认真复习,每个知识点都学透了,无论考什么都难不倒你的。专业课复习一定要有规划,且无论是那个专业的专业课,都需要课外积累。有时间要搜集跟本专业的相关书籍,看看目标院校的导师论文,研究导师近几年的研究方向。总之,同学们,在复习的时候我们要有规划。决定好做一件事,我们就要下决心尽自己最大的能了把它做好。保持好的心态,到考试前我们都会有焦虑,这是属于正常的,不用担心,但是也要适时地调整,只有心态好了,我们才能应对考试。
课程与教学论是学硕性硕士,一般招生人数不多,考研分专硕跟学硕,学硕比较偏向理论研究,专硕偏向实践性更强一些,对于想要做学术研究的可以考学硕,想要更好的就业的可以考专硕,这样读研的时候实践性更强一些。在刚刚过去的2020届考研,江苏师范大学的教育学是跟着国家线走的,安徽师范大学的教育学有好几个学院,比如文学院的,还有教育科学学院的等等,一志愿的复试分数在350分左右,因为招人不多,所以竞争还是很激烈的。想要一次性考上,严老师建议大家初试一定要尽可能的考高分,考研高分是有技巧的,教育学不考数学,专业课总共有300分,找个考上的研究生学长学姐带一带,专业课考取高分还是很有希望的,近些年因为教育学很热门,所以高分比比皆是,希望大家且考且珍惜。还有考研问题的可以留言咨询。
考研是件说难很难,说简单很简单的事情,简单到考研的时候也去旅游,去看电影,去谈恋爱,难就难到压力大得大半夜大半夜的失眠,精神衰弱,早起背诗看五点半钟的太阳。既然选择了考研,那么只能风雨兼程。英语一首先是对于单词的朗读与记忆,这个是最最基础的部分,在于每位同学都要有恒信与毅力。阅读是在单词记忆熟练后,我们可以先刷阅读150篇,我建议同学们先多刷刷阅读题,因为在这么多的文章中,我们在做题目后,要找出其中的陌生的单词,和一些难以理解的句子进行反复斟酌,最后考试前两三个月进行刷真题,刷真题一定要准确把握时间,要弄清自己的弱点在哪,到底是单词记忆得不牢固,还是语句上的不理解,都要好好对答案进行分析。作文可以在12月份的时候看王江涛的作文,不要求去背诵,而是同学们要学习那上面的写作思路,并自己能够在一周内练习数篇,与那些范文进行比对,学习上面的写作思路和运用得当的单词。翻译、七选五主要是对于整个文章脉络的把握,复习其实是与阅读一脉相承的,所以同学们还是主要把握单词的记忆与相应的语句的充分理。政治跟着肖秀荣,一个一个阶段好好准备,扎实复习,基本可以考出一个不错的成绩。肖秀荣的精讲精练,把全书从头到尾过一遍,理解性的,然后自己对于政治考试,心中有一个大概的框架,具体到马原、毛概、近代史和思修。同时在这个过程中,大家需要明白每一科的考试占多少分值需要明白,这样复习的时候会有侧重点。1000题,这个大家需要认真对待,总结错题,检验自己。因为后期有很多的模拟题,以及预测卷,其实也都来自于1000题里面。更值得注意的是,政治拉分就是在选择题,所以大家需要重视。自己总结后面的论述题技巧。马原、毛概、史纲、思修,都有自己特定的复习方法,这个是大家可以自己去总结的,这样考试的时候,50分的论述题,一般都可以拿到35分左右,有的甚至更高。肖秀荣八套卷,这个可以一套一套的当做考试,检测自己,同时对于每一个选择题弄明白,不懂的可以问,问答题,如果有时间的话,就可以开始背了,因为最后肖秀荣四套卷的题目,基本是从八套卷里面抽取的。还有就是有的时候问答题考原题,可能不是四套卷里面的,是八套卷里面的。肖秀荣四套卷,问答题必须全部背,因为每年政治考试至少有两道大题是原题,所以大家得认真看待。专业课我复习了5轮。而且还报名了新祥旭考研辅导,一对一的老师给我上课,挺有效果。千万不要心急,慢慢地你记得的东西越来越多,复习起来就会快很多的。前面慢一些打好基础很重要。第一轮算是预习,建议没有基础的同学从教育史和教育心理学开始读,教育学原理放在最后面,因为没有教育史做背景知识,你理解起教育学原理来会太过枯燥难懂。另外,我的很多学习经验都是看了《当代教育心理学》之后学来的,所以强烈建议你们先看这本书,然后有意识地运用里面的方法来学习。我们学教育学的要先把自己给教好了。第二轮做了个人笔记,但是我后来发现做笔记太费时间了,而且效用不大。前面也说了5本书全部都是重点,只是重要的程度不同而已,譬如教育学原理是很基础的,是5本里面的重点,因为它会把其他几科的内容串起来。课程与教学又是重中之重,最后一章又是次重的。这些只要你把书多看几遍,把往年的题目看一看,自然就可以知道每本书的重点。但是考的少的,比如民国时期的教育,苏联的教育并不是不重要。所以个人建议可以先把书多读两遍,在书上先标识出重点和框架。有意识地在自己脑袋里构建一下各科的框架。譬如中国教育史,可以按两个维度来划分,一是教育理论和教育实践,二是古代和近代。那么古代的教育理论就有儒墨法道、董仲舒等等十几个教育家的思想。复习起来就非常的清晰,也方便比较和思考。把书分成一块一块的任务,分开来一天解决一些,就不会觉得内容太多。复习了那么多轮,我发现真的是要按照艾宾浩斯遗忘曲线来背会记得又快又好,一定做好规划看自己一天能看多少,多久要看完一遍,时常监视一下自己的学习效果。参考书目《现代教育论》黄济王策三人民教育出版社《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2008《当代教育心理学》陈琦刘儒德北京师范大学出版社2007《教育心理学》冯忠良人民教育出版社2010《教育心理学》吴庆麟人民教育出版社2006《外国教育史》王天一北京师范大学出版社1993《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社2012《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社2008《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社1995《教育研究方法导论初探》叶澜上海教育出版社。考研应该是提升自己,顺带高分,而不是功利地去考试的过程。心态放平稳,坚持下去,它的价值就会远远胜过初衷。加油,考研人!
21考研哪些专业考数学!哪些专业不考数学!考研科目中,最让人害怕的便是数学,因此有很多人不吝跨专业也要避开这一科目,今天西安南极光寄宿考研公寓就为我们总结一下究竟有哪些专业考数学!哪些专业不考数学!统考数学试卷分为3种:其间针对工科类的为数学1、数学二;针对经济学和管理学类的为数学三。那数1、数2、数三有什么不一样呢?数学1:首要是针对报考理工科的考生,适用的招生专业为:(1)工学类别的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、治金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、操控科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船只与海洋工程、航空宇航科学与技术、武器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等一级学科中所有的二级学科、专业。(2)工学类别的材料科学与工程、化学工程与技能、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业。(3)管理学类别中的管理科学与工程一级学科中所有的二级学科、专业。数学2:首要是针对农、林、地、矿、油等专业的考生,适用的招生专业为:(1)工学类别的纺织科学与工程、轻工技能与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。数学1、数学二可以任选其一的招生专业为:工学类别的材料科学与工程、化学工程与技能、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。数学3:首要是针对报考经济学的考生,适用的招生专业为:经济学类别的使用经济学一级学科中统计学、数量经济学二级学科、专业;管理学类别的工商管理一级学科中企业管理、技能经济及管理二级学科、专业;管理学类别的农林经济管理一级学科中对数学要求较高的二级学科、专业。◆◆考试科目◆◆数学一高等数学、线性代数、概率论与数理统计。各科目所占份额:高等数学 56% 、线性代数 22% 、概率论与数理统计 22% 。数学二高等数学、线性代数。在试题中,各科目所占份额:高等数学78%、线性代数22%。数学三微积分、线性代数、概率论与数理统计。◆◆试卷结构◆◆考研数学1、2、三在试卷中的题型结构都是一样的。分别为:单项选择题8小题,每题4分,共32分;填空题 6小题,每题4分,共24分;解答题(包括证明题) 9小题,共94分。其间,数一与数三在标题类型的散布上是一致的,1-4、9-12、15-19归于高等数学的标题,5-6、13、20-21归于线性代数的标题,7-8、14、22-23归于概率论与数理统计的标题。数学二不同,1-6、9-13、15-21均是高等数学的标题,7-8、14、22-23为线性代数的标题。最大的差异在于知识面的要求上:数学一最广,数学三其次,数学二最低。◆◆考试内容◆◆数1、数2、数三在考试内容上的不同首要体现在考察规模上,其间数学一考察规模最广,数学二考察规模最窄。详细来说,在高等数学中,数1、数2、数三的首要差异在于:空间解析几何、多元函数积分学(二重积分以外),仅数学一考察;无穷级数,仅数学1、数学三考察;微积分的物理使用,仅数学1、数学二考察;微积分的经济学使用,仅数学三考察。在线性代数中,数1、数二和数三的考试内容和要求简直一样,仅有的差异是数学一多了向量空间的内容,这部分考点在考试中涉及得很少,对考生的复习没有实质性影响。在概率论与数理统计中,数学一的考试范围比数学三略大,首要增加了参数估量部分的考点,包括估量量的评选规范、区间估量以及后续的假设检验。除了考察规模上的差异以外,在都考察的部分,数1、数2、数三对详细考点的要求基本上是一致的。一起,因为数学二在高等数学中的考察规模较小、 而考的分值又最大,这就导致数学二在高等数学部分的考察相当于数一和数二更细致、更全面、一起也更灵敏。但总的来说,数1、数2、数三在共有考点的要求上 的差异并不明显,不需要加以区分。那又有哪些专业不考数学呢?1.哲学哲学学科类别,包括哲学1个一级学科,8个二级学科。其间不考数学的专业有:文化哲学[010120]、企业伦理学[010123]、马克思主义哲学[010101]、中国哲学[010102]、外国哲学[010103]、逻辑学[010104]、伦理学[010105]、美学[010106]、宗教学[010107]、科学技能哲学[010108]2.法学法学类别,包括5个一级学科,31个二级学科,其间法学10个、政治学7个、社会学4个、民族学5个、马克思主义理论5个。法学类别中不考数学的专业有:法学[030101]、法律[030102]、宪法学与行政法学[030103]、刑法学[030104]、诉讼法学[030106]、经济法学[030107]、环境与资源维护法学[030108]、军事法学[030110]政治学理论[030201]、中外政治制度[030202]、科学社会主义与[030203]、中共党史[030204]、国际政治[030206]、国际关系[030207]、外交学[030208]、社会学[030301]、人口学[030302]民族学[030401]、马克思主义民族化研究[030402]、中国少量民族经济.[030403]、中国少量民族史[030404]、中国少量民族艺术[030405]马克思主义基本原理[030501、马克思主义开展[030502]、马克思主义中国化研究[030503]、国外马克思主义[030504]、思想政治教育[030505]、民商法学[030105]、国际法学[030109]3.教育学教育学类别,包括教育学、心理学、体育学3个一级学科,17个二级学科,其间教育学10个、心理学3个、体育学4个。其间不考数学的专业有:教育学原理[040101]、课程与教学论[040102]、教育史[040103]、比较教育学[040104]、学前教育学[040105]、高等教育学[040106]、成人教育学[040107]、职业技能教育学[040108]、特别教育学[040109]、教育技能学[040110]基础心理学[040201]、开展与教育心理[040202]、使用心理学[040203]、体育人文社会学[040301]、运动人体科学[040302]、体育教育训练学[040303]、民族传统体育学[040304]4.文学文学类别,包括4个一级学科,29个二级学科,其间中国语言文学8个、外国语言文学11个、新闻传播学2个、艺术学8个。其间不考数学的专业有:文艺学[050101]、语言学及使用语[050102]、汉语言文字学[050103]、中国古典文献学[050104]、中国古代文学[050105]、中国现当代文学[050106]、中国少量民族语[050107]、比较文学与国际[050108]英语语言文学[050201]、俄语语言文学[050202]、法语语言文学[050203]、德语语言文学[050204]、日语语言文学[050205]、印度语言文学[050206]、西班牙语语言文[050207]、阿拉伯语语言文[050208]、欧洲语言文学[050209]、亚非语言文学[050210]、外国语言学及应[050211]、新闻学[050301]、传播学[050302]、新闻传播学[050300]5.历史学历史学学科类别包括历史学1个一级学科,8个二级学科。其间不考数学的专业有:史学理论及史学[060101]、考古学及博物馆[060102]、历史地理学[060103]、历史文献学[060104]、专门史[060105]、中国古代史[060106]、中国近现代史[060107]、国际史[060108]6.理学理学学科类别,包括12个一级学科,50个二级学科。一般理学类对数学的要求较高,但也有以下专业例外:无机化学[070301]、分析化学[070302]、有机化学[070303]、物理化学[070304]、高分子化学与物[070305]自然地理学[070501]、人文地理学[070502]、海洋化学[070702]、海洋生物学[070703]、植物学[071001]、动物学[071002]、生理学[0710030]、水生生物学[071004]、微生物学[071005]、神经生物学[071006]遗传学[071007]、发育生物学[071008]细胞生物学[071009]、生物化学与分子生物学[071010]、生态学[071012]、科学技能史[071200]7.医学类专业医学类别:包含8个一级学科、54个二级学科,其间基础医学7个、口腔医学2个、公共卫生与防备医学6个、临床医学18个、中医学13个、中西医结合2个、药学6个、中药学不设二级学科。医学类专业是否考数学要根据院校而定,有的学校要考,有的学校则要求考两门事务课。8.管理类专业管理学学科类别,包含管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理、图书馆、情报与档案管理5个一级学科,14个二级学科。管理学类不考数学的专业较少,现在仅有以下三个:行政管理[120401]、土地资源管理[120405]、社会保障[120404]9.艺术学艺术学是从以往文学类别中区分出来的新增类别,美术、音乐等专业院校及一些综合类院校艺术类专业培育的艺术类专业人才。共设五个一级学科:艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏曲与影视学、美术学和规划学,具体专业涉及绘画、雕塑、陶艺、规划、书法、篆刻、拍摄、声乐、器乐、歌舞剧、舞蹈学、曲艺学等。其间不考数学的专业有:艺术学理论[1301]、音乐与舞蹈学[1302]、戏曲与影视学[1303]、美术学[1304]、规划学[1305](可授艺术学、工学学位)当然,假如你想考的专业恰好要学数学,而你又数学还不错,那勇往直前就好!数学其实并不可怕,也许有人会问:我学数学有什么用?其实数学给予你的是一种思维,数学自身也有它自己的魅力~(本文来源于网络整理,如有侵权请联系南极光寄宿考研公寓)
一、个人介绍及择校择专业读研更多的是为了增长自己的专业能力和提高学历,为将来的职业规划做更充分的准备。考研之前对自己未来发展做好基本规划就显得非常重要。我个人的经验是先确定城市,缩小择校范围,确定城市后就很大程度上缩小了自己的择校范围。很多人择校择专业很盲目,但实际上这是个排除法,选了城市就筛掉一些,选了985、211就筛掉一些,其实剩下的就那么几个了,然后大家去考研文库和官网查一下历年分数和招生人数,选个没那么难考的就行。或者说有名校情结的直接选985。当你的择校思路清晰了,就没有那么难选,就是一个一步步筛除的过程。一定要选一个自己能够通过努力踮起脚尖能够得着的目标。二、具体复习浙江大学科学与技术教育专业的初试科目分别为:思想政治理论、英语一、333教育综合以及843科学教育基础。先说一下英语吧,我的英语功底不是太好也不算太差,英语六级500+分的水平,过了但是不高。我从3月开始正式复习,先背单词,我在暑期之前把单词背了三遍。英语真题从6月底开始一天一篇阅读,到9月底开始加快速度,因为发现这样刷不了几遍,但是前期慢点也是挺好的,后期要注意调整,我是一天两篇三篇提速,最后留出没有做过的两套真题用来模拟。作文最后整理模板就行了,对于大多数人来说,模板还是很重要的,作文很难提升,如果是基础比较好的大神就不用看我这个了。然后是政治这门课程,我就用了一本1000题,讲真题我感觉马原史纲比较有意义,毛中特和思修法基是根据实事变化的,所以我感觉真题有选择的看比较合适。1000题是我觉得很好地一本书,应该至少做两遍。最后阶段就拿风中劲草背诵。主观题部分,只背了肖四,足够应付考试了。333教育综合就是需要背书。要在理解的基础上背主干、要点、重要的说明。第一遍,要背的仔细点,第一遍会很慢,这是正常情况,后面就好了。后面几遍就可以开始辅以刷题,练习知识点。843科学教育基础参考书可以用官网给的两本书+一本《科学教育导论》,真题新祥旭会免费提供。总的来说,这个专业课对于跨考生是比较友好的,如果你基础比较差,或者你的复习时间不够,就可以在新祥旭报个一对一的辅导班,直系高分学姐学长是可以帮助你提高效率节约时间的。三、小结最后分享一些小Tips:早上起来一定要吃早餐,然后开始规划一天的学习任务,这样复习下来非常清晰,也很节约时间。不然背书量大记不住,不吃饭对记忆力不好。学习中途感觉很疲惫的时候,不要勉强自己硬着头皮学,可以在桌子上趴一下,恢复一下精力继续学习。不要无效学习,那只是在自我感动。最后希望大家一战成硕!