考研课程视频网站

清明时节雨纷纷，时间来到四月份，相信没有回家祭祖的考研学子一定在学校抓住假期的时间认真备考。最近有在看一些考研经验贴，其中有一个问题小仙觉得有必要和大家探讨一下：考研备考一定要看网课吗？自己看书学习行不行？前面小仙在写考研经验贴的时候有提到，千万不要落入看视频学习的陷阱里，不然会出现听课什么都会，一做题一脸懵的局面。那么，如何看待视频网课呢？怎么定位网课？首先，对于考研备考初期来说，上网课是很有必要的。我们从幼儿园上学开始到大学一直都是在老师的带领下学习，如果突然间完全脱离老师会非常难以适应。网课的好处有以下几个方面：1.帮助梳理课程结构，讲解知识点，节省复习时间。有些考研的课程比如高数，如果完全自己看书学习，很多知识点仅仅是看书并不是那么容易理解的，需要老师在讲课的过程中帮助大家复习高中或者初中的知识点前提下去理解。经过大学的三年，有很多同学甚至连什么是有理数，什么是无理数都忘得一干二净的，这个时候就需要通过网课老师的讲解。再比如英语的语法知识，都是需要通过老师的讲解去复习，单靠我们自己慢慢地摸索会大大降低复习的效率。2.把握考研知识重点，我们要复习的知识点有很多，单靠自己的学习就像无头苍蝇，有些知识点根本就是不重要或者不会考的，如果是自己看书可能会在这些不重要的知识点上浪费时间，高数、政治就是知识点多且杂。然而，考研的老师天天研究考研，带过一届又一届学生，他们知道什么是重点，什么不会考，会在讲课的过程中突出。因此，不要觉得看网课耽误时间，觉得老师讲的知识点都会不想花时间。3.帮助形成解题思路，针对课程的重点内容，老师都会辅助以题目去讲解，在讲解的过程中会告诉大家解题思路，遇到相似的问题应该怎么去思考分析，然而这个是自己看书所欠缺的。因此，我们在上网课的过程中重点在于听思路，学习如何分析问题，题目做的正确与否倒不那么重要，反正考过的题一定是不会再考的。4.重复巩固，相信大家收集网课的时候一定会发现，课程通常分基础、巩固、冲刺几个版本，目的在于帮助大家不断地掌握高频考点的知识。自己看书的话看到最后还是不知道自己的复习重点在哪。考研备考网课的作用就在于帮助大家掌握知识点，那如何定位网课在考研复习过程中的地位？我想应该是不可缺少的辅助，我们在打游戏的时候一定会发现辅助的作用很重要。但是辅助永远是辅助这个大家要明白，不是主力，我们的复习重点在听完网课后的大量习题练习。学习了解题方法，通过题目去验证方法，形成自己的解题思路，遇到问题知道从何处着手才是我们看网课的目的。总结下来就是，做题为主，网课为辅，二者不可或缺，少了哪一项我们的复习效果都不会很好。最后，已经四月份啦，大家要静下心来，戒骄戒躁好好备考哈！今日的努力，总会在明年今日开花结果的，加油！#考研#

60个优质学网站为一系列，本文推荐课程篇毕业之后，再也没有老师给我们安排学习任务，你以为就不用学习了吗？学习是终身的，除了书本上的专业知识，这些从外界获得的知识还有主动学习的劲儿才是提高自己能力的关键呀！网易公开课网易公开课是网易为爱学习的网友打造的“随时随地上名校公开课”的免费课程平台。它以哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等“全球名校视频公开课”为内容资源，结合稳重的界面设计和人性化的操作，实现你与名校真正零距离接触，无成本、无障碍地了解世界前沿的新知、新思。2万门大学万门大学由北大校友童哲创建于2012年，提供终身在线学习服务。万门大学现自有版权课程千余门，内容覆盖职场、考证升学、语言、大学、中学以及小学，直播+录播课程呈现形式，满足不同用户的学习需求，为学习者带来持续而美好的改变。 3爱课程网爱课程网是教育部、财政部“十二五”期间启动实施的“高等学校本科教学质量与教学改革工程”支持建设的一个高等教育课程资源共享平台。该网站集中展示“中国大学视频公开课”和“中国大学资源共享课”，并对课程资源进行运行、更新、维护和管理。4粉笔网粉笔网可以关注全国各地知名老师并与其互动，下载原创学习资料和题目。覆盖考研、四六级、雅思、托福、公务员考试、司法考试等。5edXedX是一个由麻省理工学院和哈佛大学在2012 年联合创办的大规模开放在线课堂平台。它免费给大众提供大学教育水平的在线课堂，而且还是以非营利组织来运营的。6网易云课堂网易云课堂是网易旗下实用技能学习平台。它与顶级机构、院校和优秀讲师合作，提供海量优质课程。它包含了互联网、外语学习、生活家居、兴趣爱好、职场技能、金融管理等职业的课程，它还有系列课程，让你的职业更上一层楼，比如还有题库，笔记，问答等功能来提高学习的质量。7学堂在线学堂在线是由清华大学研发出的中文MOOC（大规模开放在线课程，简称慕课）平台，于2013年10月10日正式启动，面向全球提供在线课程。任何拥有上网条件的学生均可通过该平台，在网上学习课程视频。 8open yale courses该网站提供耶鲁大学的课程，既有传统的网络公开课也有MOOC。9中国大学MOOC该网站云集了国内知名院校的优秀公开课，方便登陆，用QQ就可以，不需要繁琐的验证注册。它借鉴了国外的慕课学习网站，但是都是免费公开的课程资源。10harvard extension school哈佛大学的线上课程视频精选，囊括各领域的教学课程。小互动你还想知道哪些领域的学习网站？你还想知道哪些职场攻略？你想拥有什么职场干货？留言告诉我！局长帮你实现！记得后台回复"1"免费领取超实用职场干货哦

下面推荐的辅导资料和视频，是结合惊呼君个人经验以及学弟学妹们的反馈综合而来的，供参考~先来个资料汇总（数一数二数三考哪科买哪科，别买错）：高数：1个视频课+3本题册不管考数几，从考点分布来看，高数都是最为重要的一门，也是难点分布最为集中的一科。因此惊呼君推荐复习的顺序是先高数，再线性代数和概率。推荐视频：汤家凤（或武忠祥）：适合基础较弱的同学；张宇：适合基础好，会融会贯通的同学。复习资料：《汤家凤1800题》、李永乐《数学复习全书》、《张宇考研数学1000题》视频怎么学？汤神的课偏正统，趣味度比张宇低一点，但他讲得很细致，知识点给你掰开了讲，解题思路一步一步地安排得明明白白。张宇的课更偏有趣，但他思维的跳跃性比较强，能引发思考，对提升数学思维能力很有帮助，因此数学基础不错，能够举一反三的同学更适合他的课。PS：一旦认定老师之后，就跟着他一路走下去，别学到中途又换老师，这样你又得重新适应老师的讲课风格，大大降低学习效率。另外，听课的途中笔记要做好，记个大概，甚至简单到只有框架就行，课后再把缺失的部分补充完整。最后要配套练习题做起来。复习资料怎么用？1、《汤家凤1800题》这本习题要跟着视频走，学一章视频的内容做一章题。做题过程中要对错题作出标记。比如：“题都看不懂的—☆☆☆”“思路错误的—☆☆”“蒙混过关的—☆☆”“粗心导致的—☆”等等状况一一标注清楚，再通过看课本、二刷视频或者求助老师同学。惊呼君建议二刷就刷错题，重点关注做了标记的这些题目。这个套路对所有题册都适用，后面就不再强调了！错题集不用做得特别精美，自己看懂就行，但一定要亲自动手整理。△归纳错误类型，做错题集2、李永乐《数学复习全书》可以作为巩固基础的辅导资料来使用，尤其是在没有充足的时间仔细看教材的情况下可以备一本。复习全书是按照考研大纲编写的，看复习全书有助于节省时间，但并不是说就不需要看课本，特别是基础差的同学，至少同济版的高数课本，是要过一下的。高数课本上定积分、不定积分、多元函数、重积分这几章的课后题一定要做，非常基础也非常重要！3、《张宇考研数学1000题》在1000题中，部分是基础题，部分难题，虽然难题有偏和怪的嫌疑，但有助于拓宽视野，拓展思维。因此，对学习效率高且追求高分的同学来说，啃1000题会柳暗花明又一村的。PS：一定要在基础过完之后，强化阶段再上（通常是暑假闭关修炼的7、8月），否则很大几率会让你做得怀疑人生。线性代数：1个视频课+2本题册推荐视频：李永乐的视频课复习资料：《汤家凤1800题》、李永乐《数学基础过关660》视频怎么学？李永乐爷爷的课讲得很全面，很仔细，建议先听基础班，基础较好的可倍速观看，看的过程中理清知识框架，做好笔记，同样也是看完一章做一章的题。如果在看到这篇的时候已经是5、6月了，直接听李永乐爷爷的强化课吧，之后再结合做题来学习，题、课结合事半功倍。复习资料怎么用？建议两天做完一章《汤家凤1800》的线代部分，同时搭配李永乐《数学基础过关660》里线代部分的习题，这部分习题一定要做。PS：基础阶段跟着视频走，做做题完全够了；进入到强化阶段之后，或者是听李永乐的强化课，可以搭配一本讲义，会让你的思路更清晰。概率论与数理统计：1个视频课+2本题册概率放在最后来说，并不是这部分不重要，而是对备考比较晚的同学来说，最迟可以到6月开始准备。推荐视频：基础较差的选择余丙森（或方浩）基础好的选张宇复习资料：《汤家凤1800》、李永乐《数学基础过关660》视频怎么学？余丙森老师的课重视基础知识的构建，讲解细致有条理，且跟考点紧密结合，听完之后去做题会很顺畅。如果选择他的课，最好搭配一本他的概率论讲义。方浩人称“概率小王子”，讲课风格幽默，部分知识点，有较为独特的解题思路和方法，也建议搭配一本他的概率论讲义。拿不准的同学可以先听两三节课试试看，看自己能适应哪位老师的风格。张宇向来主张追根溯源，基础好的同学，听他的课有融会贯通之感。但也正是因为这个原因，他上课的题量较少，总结题型不够全。复习资料怎么用？听谁的课就买谁的讲义来搭配。《汤家凤1800》中概率部分的练习题，就不要再把基础篇和提高篇分为两个阶段来做了，这部分习题就拉通来做。同时，李永乐《数学基础过关660》里概率部分的题也刷起来啊，不要嫌题少，做完一遍二刷三刷，直到把不清不楚的问题弄明白了为止。套卷：1套真题+1套模拟卷套卷分为真题（最好在9月中旬前完成，最迟不超过10月）和模拟卷（11月冲刺阶段）。模拟卷不推荐做太多，1-2套足矣，主要目的是保持做题的手感。复习资料：《张宇历年真题大全解》、《张宇8+4》（或合工大共创超越卷）怎么用？真题：《张宇历年真题大全解》先做近十年的，做题的同时做好标记，哪些题是需要再做一遍的，哪些题是在计算上有技巧的。做完对好答案之后，再在题目上做出标记，不同类型的错误用不同的记号标明，以便二刷时提醒自己。真题至少要做两遍，注意归纳总结，一些常错的点，一定要记下来，不用整道题都完整写下来，笔记只需要自己看得懂就好。如果近10年的真题都做完了（我说的是至少二刷，把错题都彻底弄明白之后），就做做以前的，不用掐表做，挑选着题目做做就行。模拟卷：《张宇8+4》张宇的题向来偏难，但在经历了20数学的暴击之后，还是可以做做的。宇哥的8套卷覆盖知识点全，有的题目具备一定难度，在复习时做做难题，虽然容易打击到自信，但如果能够弄清解题思路，对自己也是提高。做他的模拟卷，不用太介意成绩，个人经验而言，最终考试成绩比预测卷的平均分高。《合工大共创超越卷》一直是数学考研界口碑不错的模拟题，出题水平不错，共创卷比超越卷简单一些，共创比较接近真题水平，超越卷部分题的难度不亚于张宇8+4。如果觉得整套题都难的话，那就是基础不行，解题技巧掌握不够。所以，在基础没掌握牢固之前，别集中火力去刷模拟题。《李林6+4》最后，如果学有余力（基本的知识点都掌握得很牢固的情况下），可以再做做。这套模拟卷计算量不小，计算不行的同学可以用它来提高下计算能力。以上三套模拟卷，不要全部都做，没那么多时间，选其中1-2套就够了（甚至每套都不用做完，挑选着做），这个阶段做做模拟题，只是为了保持做新题的手感。最后冲刺阶段回归课本、回归错题、回归真题。附上一个数学复习时间安排表：最后补充一点，虽然最前面是建议按高数→线代→概率的顺序来复习，但一轮复习结束后，三科穿插着进行，别学一科丢一科。特别是计算能力要过关，包括求函数极限、求各种微分、初等变换、概率问题等等，都是计算能力，计算能力的训练，要贯穿复习的始终。

小白答疑　哈喽，小小白们好久不见，小白答疑回归啦~在这里，我们会从大家的留言中筛选一些典型问题进行详细的解答，帮助大家披荆斩棘，关关难过关关过！不看视频可以吗？某小小白发表于1天前小白考研小白，不看视频自己复习可以么……感觉大家都看视频学，可是我感觉看视频很花时间……考研可以不看视频，考试分数和看不看视频没有必然联系，如果你的自我总结能力非常突出，是完全可以不看视频自己复习的。其实，大家在看视频的时候是可以挑重点看的，不然真的会浪费时间，比如自己没搞懂的部分、专门讲阅读技巧的部分等等。看视频是一件很轻松的事情，会给我们一种我们都懂都会了的感觉。但要注意了，看过视频不代表着已经掌握，所以大家可不能打着看视频的名义眼高手低哦，真正的掌握最终还是要落实到做题归纳上的！此外，最好把看视频安排在疲惫的时候进行，这真不失为一种学习放松两不误的好办法呢~换学校需要换教材吗？某小小白发表于1天前小白考研小白，我现在定的学校是个985，但是选了个地理位置挺好的重本双非大学做备选，它俩的专业课书目都一样，只是指定教材不一样，如果后面换的话，需要重新买备选学校的指定教材吗？还是只买它的真题就行了啊？关于真题，这一定要努力搞到手的，毋庸置疑。关于教材，考虑到不同学校的参考教材不一样，所以若决定要换学校，小白建议大家也要根据学校要求把教材随之更换。因为不同学校考试的侧重点不同，不同教材涵盖知识范围的宽窄，对知识讲解的深浅程度，对读者知识基础的要求都各有不同，自然需要匹配的教材就不一样了。所谓“工欲善其事，必先利其器”，对于考研来说，指定参考书和历年真题就是我们最强劲的武器呢！考研遇上室友关系某小小白发表于1天前小白考研小白，我室友在寝室天天玩游戏，凌晨四五点才睡觉，每天晚上都睡不好，还有回到寝室完全不想学习。他们也说要考研，但是说暑假再开始，你说我下学期要不要搬出去呀？对于考研的我们来说，与室友的关系问题是或多或少要面对的问题，难免会出现作息时间不同步的问题，这在平时可能还没什么，但放到考研的大环境下，我们就会变得异常敏感介意。小白建议你们室友间可以找个时间跟室友好好商量协调一下，找到一个折中的解决方案。在这种问题上我们不需要一味迁就，也不要过于以自我为中心。古人云：己所不欲勿施于人，如果人人都能做到如此，也就不会有这些烦恼啦。希望大家都能有一个开心和谐、积极向上的复习氛围！如果大家想了解什么或者有什么问题，都可以留言给我们，小白都会努力回复大家的哟~

考研数学概率论与数理统计视频网课全套！考研数学概率论与数理统计视频网课全套考点题目一：2020年中国传媒大学820信号与系统强化冲刺复习讲义第一章信号与系统的基本概念考点一：线性时不变系统的判定与其性质的应用1.线性性质：均匀性+叠加性线性系统：零输入线性+零状态线性2.时不变性质(实质)3.微分和积分性质(仅适用于零状态响应)4.因果性(技巧带入一个值求反例即可)5.稳定性(零极点法、时域以及频域方法)考研数学概率论与数理统计视频网课全套考点题目二：6.一阶系统的初始状志为y(0-)，励和响应分别为f(和y(D)，已知当y(0-)-1，激为因果信号() 时， 全响应为yi(r) ef+conn tatro； 当y(0-) -2.散励为圆果信号/it r一3/， (o) 时， 全响应为yi(r) --2e*+a cont t 2*0， 试求当y(0.) =-3， 微为果信号fjt) -5/(-D时系统的全响虎y it r) ，判断下列方程所描述的系统，是否是线性的、时不变的?y'(t) +sint·y(t) =f(t)1-22已知系统的输人和输出关系如下，判断各系统是否是线性的，时不变的，因果的、稳定的?(l)ym(r)=((1一0(2001年真题)2)某线性时不变系统当激励为()(如图一)(b)所示)时，其零状态响应为v()(如图(一)(口)所示)，其零状态响应为yi(r)(如图(一)(e)所示)，试求当激励为f((如图(一)(a)所示)时的零状态响应ya(t).(6分)(2018年真题)4.某LTI系统， 在初始状态不变的情况下， 当激励为e() =8() 时， 系统的全响应为x，()=(3e"+e*)6(r)；当激励c，(r)=28(1)时，系统的全响应为(0-[4e*+(-3)e*Je().求激励为3m(-3)时的全响成x00.考研数学概率论与数理统计视频网课全套考点题目三：周期信号的判定与求法注意点：1.连续与离散求解方法有何相同与不同?2.周期求解的三种方法：图像法(适用于表达式略复杂或者带有(-1)^n的函数表达式)、定义法(一般用来判断非周期)、最小公倍数法(适用于和的形式)3.结合其他知识点考察周期的计算(2017、2018)(2018年)已知信号x(t)的傅里叶变化是x(jw)=8(w+4)+3s(w-n)+8(w-4)判断信号x(t)是不是周期信号，如果是信号的周期是多少?如果不是说明理由?1.连续时间信号x(r) =cos(200元t) ， 对信号x(r) 进行等间隔采样， 采样频率f，=300Hz，得到一个离散序列，该序列的周期为5.在连续时间周期信号x() 的频谱中， 若某两条谱线的间隔为_rad/s， 则信号的基本周期可能为考研数学概率论与数理统计视频网课全套考点题目四：功率信号能量信号的判定与求解注意点：1.时域能量与功率的求解公式2.频域能量谱用来求功率，帕斯瓦尔用来求能量3.序列求能量的时候，要能知道利用z变化的定义4.求函数平方的积分，间接性考能量定理计算下列积分的值。(2017年真题)9.信号x0的频谱如图一：(2015年真题)2. 已知序列x(n)的Z变换X(z)=2-z+3z*+z+，求序列的能量。(2012年真题)求f(t)=2Sa(t)的能量。(6分)考研数学概率论与数理统计视频网课全套考点题目五：冲激函数和冲激偶函数的具体运算1.首先离散和连续的阶跃函数和冲激函数有哪些区别?2.阶跃函数和冲激函数的关系反映到零状态响应上会考察卷积微积分性质3.牢记冲激函数的复合函数的公式(第八个)4.积分的时候上限是t和无穷有什么区别?求 8(sint) dr的值。考研数学概率论与数理统计视频网课全套考点题目六：画函数的波形注意点：1.阶跃函数的区别(是先平移后截断还是先截断再平移)2.冲激函数的复合形式图像如何画?3.f(at-b)--f(t)的图像几乎年年考，再画一个求导的图像(一种函数表达式给你、一种是图像给你)(2018年真题)1.已知信号f(1)-2c(1+2)-2c(1)+(0.5+2)[s()-c(1-4)]，画出/(1-21)和f()的波形，(2011年信号一真题)1.画出e()-[8(os-r)dr的波形。(4分)画出信号()=[ox-r)-28(r-2)]dr的波形。E知-3Z80-2)-3Z1-2k-1)，试画出()的一种可能波形。考研数学概率论与数理统计视频网课全套考点题目七：第二章连续时间与系统的时域分析考点一：冲击函数匹配法注意点：方程左右阶数是否相等决定最后是否会多出来冲击函数，如果想避免这种情况可以利用线性时不变系统的性质即可。(2005年真题)3)某一线性时不变系统的数学模型为y(t)+2y(t)=26(r)+8(1)，初始状态y(0_)=3求其初始值y(0，)。考研数学概率论与数理统计视频网课全套考点题目八：单位冲激响应和单位阶跃响应的关系注意点：连续系统和离散系统时域上二者的区别?2-17某LTI连续系统的单位阶跃响应为e"u(r) ，求当激励为8(t)+u(t一2)时的零状态响应。某LTI系统的阶跃响应为g(r) =u(r) -u(r一2) ， 求(1)系统的单位冲激响应h(r)，(2)当输入为(n-jo(z)dr时，求系统的零状态响应y.()，并画出y.(r)的波形.考研数学概率论与数理统计视频网课全套考点题目九：2-15某LTI因果系统， 其输人和输出关系可用下列方程来表示：yr+5ydr--f(0+jQ Dx(i-Adx已知.r(r)=e'u(r)+38(r)，求系统的单位冲激响应h(r)，2-4 某LTI系统， 其输人f(t) 与输出y(r) 的关系为yr) -Jex nf(r-2) dr求该系统的冲激响应h(t)，考研数学概率论与数理统计视频网课全套考点题目十：图3-8所示的离散系统由两个子系统缓联组成， 已知h(k) -2com() .h(k) -u'w(+)，激励f(南)=8(k)-ad(k一1)，求该系统的零状态响虚yu(k)，3-11已知某LTI离散系统， 当输人为8(k一1) 时， 系统的零状态响应为(0.5) *u(k一1) ，计算当输人为f(k)-28()十u(+)时，系统的零状态响应y.(k).考研数学概率论与数理统计视频网课全套考点题目十一：利用卷积求零状态响应注意点：卷积的实质是图像的平移。卷积的微积分如何利用?2-13已知某系统的单位冲激响应h(r)与激励/(的波形如图2-13所示，用时城法求解该系统的零状态响应y.(r)，井画出y.(r)的波形图。考研数学概率论与数理统计视频网课全套完整内容源于攻关学习网转载请注明！

经常能听到人说考研英语难、考研政治难、考研数学难，但是却很少能听到人说考研专业课难的，难道专业课不难吗？其实并非不难，而是专业课就是考生的必备技能，因为你想要考的就是这个专业，怎么能去抱怨这个专业难呢？专业课具有最明显的两个特点就是知识量非常大和知识点非常细，由于这个两个特点的存在使得专业课不可能简单到哪去的，是需要考生花费大量的时间去备考的。考研就要动笔专业课很重要专业课对于整个考研来说是非常重要的，不仅有考研初试试卷对于专业课的掌握程度的考查，还有考研复试的笔试和面试都会再对专业知识进行考核的，尤其是导师面试那一关。专业知识回答做不到位，是非常拉分的，想必20考研党已经有很多同学吃了这方面的亏了。从20考研复试失败同学的评论中我们能够很清晰地感知到，失败的最主要原因就是专业知识不扎实，而且这一点也是同学们在面试之后最容易感知到的一点。自己回答得好不好可能不容易感知，但是自己回答得差不差是有自知之明的。20考研同学的教训这些评论都是一个个教训，是用“血淋淋”的教训来告诉我们吃透专业课的重要性。当然很多同学会觉得复试的事还远着呢，小编这里想说“如果你都没想过复试的事，那么劝你就此放弃吧”。现在的时间非常充裕，这个时候多努力一分，就是为将来减负一分，那么专业课的复习该怎么努力呢？首先要做的就是不要把大量时间花在无用的地方。过分迷恋视频不可取回想起当年考研的时候，有一个印象特别深的场景，那就是在考研的中段，图书馆依旧有很多同学在看着考研专业课视频。视频中老师的讲解很生动和仔细，同学们视频看得也很轻松，但是这样做是不对的。千万不要过分迷恋于视频，尤其是考研的中段和后段，看视频很容易“上瘾”，而且看得也很过瘾，因为看着别人思考总比你自己思考要简单很多。但是看视频很容易会让你产生错觉，你觉得视频中老师讲得你都学到了，其实不然，等到真正动手时就原形毕露了，你不会的还是不会。视频学习而且看视频真的很浪费时间，一本厚厚的专业课视频最少也得有十天八天的课程，这样看下来是完全没有必要的，甚至都不如花时间去百度、论坛等各大app查询知识点。如果实在需要看视频也应该是有重点地看，比如某个知识点的讲解，不超过半小时的长度。看视频就相当于看着别人在收获，你自己所获取的知识是非常少的，这就是考研版“视频中得来终觉浅，得知此事要动笔”。对于专业课的复习，面对如此庞大的知识体系，同学们所要做的就是狂背和狂写。专业课狂记好记性不如烂笔头专业课有大量需要背诵的知识点，这也是以往我们在图书馆经常能看到很多同学在背书的原因，但是考研同学要清楚一点。那就是背诵很重要，但是背诵终究不是你们的目的，你们的目的是写出来，是要表现出来给别人看的，所以动笔才是最重要的，也是唯一的捷径。背和写完全是两个概念，就像提笔忘字是考研党常遇到的问题，尽管你背得滚瓜烂熟，但是真正看到问题开始写的时候就会发现完全不是那么回事，不是漏掉这点就是写错那点。就跟看视频的同学一样，听着老师讲感觉自己都会，其实完全不是。把动笔揉入整个复习过程，每一阶段的复习结束之后，就开始动手默写，不仅是对复习效果的考核，还有利于加深记忆。毫不夸张的说，一沓200张A4复印纸，被你当作演草纸写满东西的时候，才算是及格。写这个过程很重要总结没有经历过考研的同学可能不知道，专业课是考研中拉分最大的一个科目，这里面有一点原因是因为专业课的分值本来就比较高，但是更重要的是考出来的水平就是天差地别。经常能见到一些同学政治和英语两门公共课都很高，但是一门专业课就把优势拉了下来，甚至成为劣势，真的是后悔到哭都没地方哭。重视起专业课，不仅是为了达到目标院校的复试线，更是为复试做准备，记住这两个关键点，第一是不要过分的迷恋视频，第二点是多动手、动笔。你考研目标院校的专业课难吗？欢迎在下方评论或者留言！

有考生提问：价值几百块钱的网课在某宝某鱼上几块钱都可以买到，那些花钱购买正版网课的考生是不是都是傻X?某鱼上的搜索结果：盗版网课仅需9.9元对于普通考生，盗版视频的确很香小编作为一个曾经的考研党、公考党，站在学生的立场上也买过盗版视频，相比正版课程小则数百大则数千的费用来说，9.9元就能买到的盗版课程确实很香，并且种类齐全，各大机构一网打尽。看盗版，用盗版，这可以说是国人不可回避的黑点。盗版电影、盗版游戏、高仿鞋，莆田货一大推，有什么招呢，从根源一直都解决不了，甚至会有人嘲笑花上千上万买正品脑子被门挤了。就目前的国情来说，让所有人都购买正版是不可能的。如果把盗版视频换成治疗癌症的靶向药，不是人人都能承受得起“正版”的美国药，这时又如何选择呢？小编认为，对大多数人来说，如果支持正版的代价无法承受时，“支持正版”也就成了一个笑话。但是知识产权需要维护，知识也需要付费，这是意识觉醒问题。老师是神圣的，但也是一个职业，也是想要赚钱的，但是很多人却想免费听课。这一部分的潜在客户就被别人的分享而扼杀了。在《我不是药神》中张长林说，这个社会，人最大的病不是绝症之类的病，而是穷病！所有人都有钱了，所有人都富裕了，难道就没有病了吗？穷=没有钱吗？显然不对，无论有钱还是没有钱该病还得病！穷与病无论谁都有。有些人身不穷、但心穷灵穷，有些人身无病，但心病灵病。穷有时候不是穷在没有钱，而是穷在没有志向，没有智慧，没有信仰！病有时候不是病在身上，而是病在心上，病在灵上！盗版视频的制作与销售已经初具产业链从录制盗版视频到销售盗版视频，销售考研、公考盗版视频已经初具产业链，成为了一部分人的致富经。销售盗版视频俨然成为了致富经销售考研、公考盗版视频到底有多赚钱？这么说吧，小打小闹吃喝不成问题，做到极致买车买房易如反掌。说到这里，驴得水里面有句话很好，“你凭什么拿自己的道德去绑架别人的利益”。这篇文章发出去又会多出一大批黑子。盗版视频从技术手段上难以清除对于源头盗录，即使机构采取防盗录设计，但这些视频只要能用眼睛看到，盗版者都有办法盗录。对于存储介质，盗版视频大多通过百度网盘传播，百度网盘连hs都清不干净，更不用说盗版视频了。对于销售渠道，往往通过微信、QQ群、微博、贴吧等私密渠道分享销售链接，难以彻底清除。从堵到疏，机构应从考生服务上下手对于防盗版上，从投诉知识产权平台到故意录假课流程，各大机构可谓是煞费苦心。录制销售网课是知识产权侵权行为，小编是绝对抵制这种黑色交易的。但是教育不公平、收入不均衡的现象依旧存在，有时候考研、公考课程标价高得离谱，很多考生是没有能力购买这些课程的。传播学里有一个概念叫做知识沟假说，经济地位高者永远能比经济地位高者更容易更快地获取新知识，尤其在如今教育如此市场化的情况下。从有助于考生复习角度考虑，盗版视频又有利于知识的传播，让更多人有接受教育的机会，间接促进受教育发展。记得考研的时候看张宇老师的冲刺盗版视频的时候，老师说了这么一句话，让我特别感动，他说，“我知道屏幕面前很多同学看得是盗版视频，没关系，同学们以后上了研究生，能够回报给社会就可以了。”而对于机构，建议与其想着录制假课防盗版，不如把更多的精力投入到服务质量的提升上，例如对考生的监督与答疑服务，这是盗版课程所提供不了的。

在以前，互联网普及的以前，移动互联网普及以前，人们很难想象，新闻阅读的每个人都可以是新闻的捕捉着，发布者，传播者，每时每刻每个人都可以拿起手机，打开摄像头把身边的新鲜事，突发事，想分享的事情发布到网络上进行分享。在这样的机遇下，系统学习一下传播学，新闻学对成长为一个有传播影响力的新新媒体人，是非常有帮助的。可以通过考研专业课——李良荣《新闻学概论》第5版视频课程目录先了解一下新闻学的大概内容：这门李良荣《新闻学概论》是部分院校研究生招生考试的专业课教材，所以在内容上更严谨 更有深度一些。

对于2021考研的研友们来说，数学的复习一直是一个老大难的问题。很多研友都会选择去购买一些网课视频和教辅书来进行复习，但是现在市面上的教辅资料层出不穷，该如何选择合适自己的呢？在这里，今跃寄宿考研的数学督导老师——郭老师来为大家介绍和分析下目前市面上主流的几款数学辅导资料。选择教辅前必须弄清楚的几个问题在进行选择教辅之前，我们需要弄清楚几个问题。1、我们为什么要选择教辅？国家已经公布了大纲和参考书，还有必要再买多余的教辅书吗？其实是这样的，个人能力有限，考研有侧重点，好多大学学的知识是不考的，所以要根据考纲内容进行学习，而老师的讲课内容都是对大纲的总结可以节省时间。2、选择教辅的目的？其目的，是让老师带你熟悉考研数学的基本概念，基本方法。更重要的是之后训练中提高自己的数学知识掌握、计算和解题能力，老师经验丰富，了解考研的侧重点。3、如何听课？听课只是入门，而考研是要建立一个完整的知识体系，没有任何一个老师可以给你完完全全的讲完，课时太短，所以需要课下自己整理补充。这里，郭老师强调一定要建立自己的知识体系，因为老师讲得再好那也是老师的，你自己不能融会贯通都是白搭！4、只跟一位老师还是跟多位？知识的本质是抽象难懂的数学语言，老师要做的就是把这些转化为容易理解的知识，理解到本质，故每个老师的讲解风格不同。可以根据自己的理解情况多选。复习时常见误区这里郭老师主要提到了两点，都是他在历年考研辅导的学生中总结出来的。一战的学生失利的原因中看视频多做题少的占绝大部分（机构数据调查）张宇和汤家凤各有特点不要有任何偏见（下面文章会进行剖析）。没有一本辅导书能够面面俱到，对每一个知识点的讲解都是优秀，所以我们取其精华，去其糟粕，当你有一个知识点看一本辅导书看不明白的话，不妨去翻翻另一本。高数部分这里给一幅图，汇集了市面上大多数考研辅导老师及其资料。1、武忠祥：西交教授，专注于高数领域，讲课稳健不拖泥带水，方法简单有效，对于高数来说比较正宗，基础班知识点罗列全面，注重知识点本身的讲解，题目方法总结细致得当，尤其是高数17节课质量很高。讲课通俗易懂。书籍： 《高等数学辅导讲义》2、汤家凤：最擅长的部分是高数，注重基础，题型化教学，通过列题加深对知识点的理解注重基础，把知识点拆分的很细，高数讲义总结详细，适应大部分同学，像高中老师一样注重打基础，负责和踏实。（推荐基础小白）书籍：《高数讲义+1800》3、张宇：讲课幽默风趣，列题少而精，善于对知识本身的理解，剖析深刻，主要集中对知识点的讲解。由于带过奥数班出题风格偏向于奥数，20新版闭关修炼新型知识体系总结，整体反映比较好。书籍：《张宇高数18讲+1000题+闭关修炼》4、李林：大连理工大学教授，对近几年命题风格把握比较精确，擅长从出题人的角度来解析。考点把握精准。尤其是2019考研神押题而为人熟知，在考研届异军突起。书籍：《高等数学讲义+880题+108题》5、李正元：北大教授，原命题组成员，对历年数学命题规律有深入细致的研究，掌握了一套行之有效的解题思路。李老师主编的多部数学考研辅导书籍，是广大考生数学复习的必用材料。这里要注意一点，有些考生可能只听说过李永乐复习全书。但是对于一些早年考研的学子，最早的《复习全书》其实是“双李”一起编写的，即李永乐和李正元。但是后来二人分道扬镳，各自出版了自己的复习全书。李正元的高数非常厉害，强推！某种程度上来说比李永乐版的高数要好！毕竟李永乐的看家本领是线代。书籍：《李正元复习全书》6、韩国平：山大教授，经验丰富，最早一批考研老师，自创格式化教学法，独成一派，讲解通俗易懂，步骤解题，山东高分多出自他的学生。7、杨超：题很精炼，不偏不怪，真题感受，题量适中，步骤很详细，干货满满，强调基础和三大计算。书籍：《必做986》总结：高数部分灵活多变，考察切入点比较深，且知识点众多，各章节联系紧密，高等数学是考研数学的重中之重，所占分值大，需要复习的内容也比较多。尤其是前三章是一个基础，需要认真仔细的复习。线性代数1、李永乐：清华教授，多年参与考研数学命题工作。线代大帝，其出版的线代辅导讲义，可以说是目前线代考研辅导最好的几本书之一。知识点前后串联，讲解细致，对重点，考点会有详细而恰当的题型。书籍：《线代讲义+660+复习全书》2、汤家凤：线代题型教学，注重基础，适合0基础的同学。书籍：《线代辅导讲义+1800题》3、张宇：侧重于整体的理解和对概念的讲解，张宇的线代基础班把线代每章节知识进行串联，讲出知识点实际应用背景，对线代理解有很大的帮助。书籍：《线代9讲+1000题》总结：通过对20试题分析，近几年线代的考察是明显加强的。线代的特点：概念多，定理多，公式法则多，符号多内容纵横交错，知识前后联系紧密逻辑推理要求高。故需要对线代有深入的理解，线代知识需要将每一章节的知识进行串联，衡量线代复习效果归结到一个字“通”。概率论1、王式安：北京理工大学教授，曾经任职于考研命题组，原命题组组长。对于概率命题趋势把握的比较好，讲概率论风趣幽默，课程精炼，但基础知识点不细讲，主要讲重点考点。（起步点：有一定基础）书籍：《 概率论辅导讲义+660+复习全书》2、汤家凤：概率通俗易懂，基础题型讲解细致，覆盖面广，适合打基础。书籍：《概率论讲义+1800题》3、张宇：概念讲解细致，旨在学生理解概率的本质，而不仅仅是做题书籍：《概率论9讲+1000题》4、方浩：技巧性比较强，卷积公式。5、余炳森：讲解细致有条理，和考点紧密结合，讲义算是概率中比较细致的讲义，知识点健全，题型分类细致。书籍：《余炳森讲义》总结：概率论这门课本身没有那么复杂，在考研中偏向考公式、计算，与高数联系紧密。通过对20试题分析，近几年概率也是明显加强，不在是15年之前那种送分情况，更侧重对概念本身的理解，所以概率论不仅仅是局限于练习题型，也要对基本概念和应用掌握。各类老师特点权威派主要有李永乐，武忠祥，王式安，这几位老师毕竟接近考研，所教授的东西也比较经典输出。每个老师都有各自的特点，比如李永乐团队（李永乐，王式安，武忠祥）比较权威，是接近考研真题的，思路和考研真题类似。汤家凤（务实派）的思想是让没大学没学过数学的都会数学，夯实基础，而且很多方式总结细致，能够使每位同学的分数得到保障，对于听他的课基础不好的同学也能听懂。张宇对于知识点深刻的理解和引申，达到举一反三的效果，对概念的讲解很深刻。建议组合由于各位老师各有各的优劣势，所以不太建议只跟随一位老师，采百家之长才是最优选择！1、基础阶段：高数部分如果没有良好的基础和理解能力，不建议直接选择张宇的课程，因为张宇的课程对基础要求比较高，而且例题少，有些细微、简单的知识张宇是不讲的，故可以从以上老师中任选一位。线代李永乐的课是必须去听的，但是他的基础班不好入门多数同学反映基础阶段听不懂，建议各位同学听一下张宇的线性代数讲解，从宏观的角度把知识点串联起来。概率论；讲义的话可以选择余炳森的，基础班王式安老师的并没有展开去讲解，讲义选择一位老师先建立基础阶段知识体系。2、强化阶段：高数强化：听了某个老师基础班的同学，一定要再听强化，因为一方面是为了建立全面的体系，另一方面是基础班有很多知识老师是跳过的。上面我们推荐的老师，建议多选，每个老师的侧重点是不一样的。线代强化：要听一听李永乐的强化班，其他老师根据自己的吸收情况再做补。概率强化：要听一听王式安的其他老师根据自己的吸收情况再做补充。但现在的概率已经不是15年之前那种容易拿分的情况了，看王式安的视频可以发现主要是16年之前的考点把握，现在的概率更偏向于考察本质理解。因此要重点对待。总结视频只是辅助手段，备考千万不能依赖视频！听课只是知识的输入过程，而独立解题才是有效输出，凡是输入的目的都是为了输出！总结下来就是，对于不同的知识点每个老师的侧重点不同，比如一个考点，就像常考的单调有界必有极限，你可能看完一个老师的视频，今后做题对这一块可能还有很多问题，那就可以看看其他老师的讲解。进行一个补充。不论怎么选择，一定要走完基础，对知识体系有一个建立，到强化阶段再根据自己每一章节的重点的理解情况。然后再根据每个老师的特色进行补充完善。注意：做题的时间要远远大于看视频的时间。老师选择一个为主，其他为辅。重点突破。参考书一本主要的参辅要吃透，一遍远远是不够的。平时多注意计算训练。回归概念本质，不要去死记结论。