考研考专业基础

挂科和荣誉证书与考研报考关系是相对比较小的，如果挂科影响本科毕业，那么考研报考就要以同等学力的身份报考研究生考试了。在初试中，比拼的就是单纯的分数。在复试里，更多地考察一个人的综合素质，英语、专业课能力，相对于荣誉证书，导师更加关注的是你的专业水平。大二的话开始准备考研，可以开始准备下英语，从单词、语法，到刷真题，看看自己和考研英语的差距，有很多时间可以打好英语基础。考研最重要的就是专业课，这取决于你的目标院校和专业，如果是跨专业考研，越早开始备考越占优势，如果想考到好点的院校和专业，充足的备考时间和备考准备也很重要。因此，早点选定，早点备考，等于抢占了备考先机。考研复试前，会要求提交本科阶段的成绩相关资料，给导师以参考，相信更多的导师重视的都是最近两年左右的成绩，那么，在剩下的大学时间了，不仅仅要专注考研，本科成绩也要搞好，不要再挂科了，争取拿个稍高的分数，给导师留下一个好印象。虽然大学成绩和荣誉证书对考研的影响比较微弱，但是考研是选拔性考试，尤其是近几年就业形势差，越来越多的考生选择了考研，二战、三战的比较多，应届生考研要面临的都是“老前辈”，他们的专业课备考次数更多，备考经验更丰富，走过的坑更少，应届生在考研报考的时候就要注意不要“好高骛远”“眼高手低”，毕竟，考研也要付出很多沉没成本，如果在报考的环节，目标过高，那么有一半的几率基本上等于无缘复试了，结合自己的实际情况选择目标院校更重要。专业课基础较弱的情况下或是偏科的情况下，在报考的时候更要注意取巧，可以选择竞争压力相对较小的院校，比如说学文科类专业的去理科类院校，学理科类专业的去文科类院校，去经济发展相对较弱的地区，而不是北上广等大城市。这样，考研成功的概率会大大增加。

在搜索复习资料的时候，除了教辅书和从学长学姐手中购买的真题，学生们还会参考各大院校招生网站上发布的专业课大纲，并根据大纲确定复习方向和复习范围。按理说，专业课大纲是最为贴近目标院校的出题方向，因此，部分同学认为，专业课大纲就像考试前老师勾画的重点一样，只要把大纲涉及到的书籍和内容全文背诵，考研就稳了。但是，事实真的是这样吗，真的是得大纲者得天下吗？对于大纲里的内容，我们可以这样理解：大纲里的都是必考，大纲外的不是不考。大纲帮助学生缩小了复习范围，但值得注意的是，复习范围只是缩小，而不是确定。学生在利用大纲进行复习的时候，应当明确一点，那就是以大纲为主，其他为辅，千万不要认为大纲就是免死金牌，把全部身家都压在大纲上。说完了大纲和其他复习资料的关系，再来说说学生应该如何使用大纲，才能将大纲的作用和效果最大化。首先，学生在目标院校的官网下载大纲时，应该注意对比新旧大纲，看是否发生变化。在对比专业课大纲的时候，部分学生存在一个误区，那就是专业课知识具有单一性。专业课考来考去都是那点东西，2019年考的是ABCD，2020年考的也是ABCD，由此类推，2021年考的就应该也是ABCD。这部分学生还会说，专业课又不是政治，政治每年都会变，但是专业课是死知识呀。知识确实是单一的，同样一个概念，就算用不同的词语修饰，最终表达的也还是那个意思。但同时，知识的运用却是具有多样性的。举个例子，知识点A可以用在B、C、D等多个领域中，在领域B，知识点A的呈现形式是a，而在领域C，知识点A的呈现形式可能就变成了α。学生在对比新旧专业课大纲的时候，应该注意的就是这些方面的变化。其次，学生在浏览大纲时，应该着眼于整体，具有全局观和时间观。大部分学生都酷爱题海战术，广撒网，只要见得够多，花费足够多的时间，最后就可以换来成功。然而事实上，乱无章法的题海战术只会浪费时间，网撒得再广、题见得再多也没用。专业课大纲的作用，就是缩小学生撒网的范围。学生在开始复习之前，应该认真地分析大纲，根据大纲中圈定的知识范围确定自己要准备的资料和教辅书，从中找到复习的重点部分，在脑海中大致规划出未来的复习计划和在重要知识点上计划花费的时间。最后，学生应该着眼于实际情况，选择适合本人的复习资料和教辅书。根据大纲中指定的知识点，学生下一步会开始选择购买教辅书。在选择时，除了销量、综合评价等评判标准，学生还可以询问学长学姐。部分商品存在冲销量，但商品本身质量并不出彩的情况，及时询问学长学姐，可以有效地防止踩雷，毕竟一本书印刷是否清晰、字号是否适合阅读这些事都会影响到学生在看书时的心情和效果。此外，在书籍干货方面，学生经常会遇到A和B两本书在业内都是领头羊的情况。A有A的好，B有B的妙，网友们分成了三部分，一部分站A，一部分站B，一部分A和B都买都看。在这种时候，学生应当避免从众心理。学生应该明确自己在复习阶段最需要哪一方面的知识点，再从这一知识点出发，判断A和B哪本书讲得更详细，更适合自己。

#2021考研信息#2020考研人数达到341万人，那么2021考研究竟会达到多少人，个人认为会在395万人左右，想在考研中脱颖而出，关于考试科目和其中的区别你必须清楚。考试科目考研初试总共有四门：政治、英语、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。政治主要有5部分组成：马克思主百义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会回主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想答道德修养与法律基础、 形势与政策以及当代世界经济与政治。英语又分为英语一和英语二。基础课可以可以选择数学或者专业基础课。数学需全国统考，专业基础课由目标院校决定。数学又分为数一、数二、数三。其中数一和数三，由高数、线代、概率三部分组成，但数一难度大；数二由高数和线代两部分组成。专业课(分为13大类)：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等，具体考哪一门可需根据目标院校确定。考研分数考研总分为500分，由上述4门共同构成。其中政治：100分；英语：100分；数学或专业基础：150分；专业课：150分。以上就是关于考研考试科目及各自区别，你知道了吗？赶紧转给身边需要的人吧。

考研初试成绩出来后，经常会听到考生抱怨专业课实际成绩和估分成绩会差十几分，成绩肯定被压分了，尤其是专业课比预估的低了很多。那么专业课的压分现象是否存在呢？什么是“压分”？压分是指你所报考的学校所在省或是学校的老师在评阅试卷时，可能会要求比较严格，就像一本院校与二本院校对学生的要求就不一样。压分现象常出现在北京等热门的高校，但影响不会很大，它的存在是有一定原因的。一、压分现象主要表现在两方面 1、地域：即所谓的大家常说的旱水区。旱区就是阅卷打分会比较严格，水区就是阅卷打分比较松一些。传统的旱区包括：北京、上海、天津、江苏、浙江等经济发达地区；传统水区包括：陕西、四川、广东、安徽、福建、河南、河北、东北三省；传统的不旱不水有：湖北、湖南、山东。2、院校：有的学校为了提高自己学校的初试成绩阅卷不会很严格，考生都想自己能考一个高分，建议提前会做好相关信息的收集。二、压分对考研结果的影响1、不可否认，压分可能对调剂产生一定的负面影响。比如如果是地区压分，在一些院校的选择上就会有一定的影响，还有一种是院校压分，特别是学习比较好的考生报考名校的考生，再次选择学校的时候可能会因为专业课分数线不够而失去一些机会。2、压分对考研结果没有决定性的影响，因为在同一个地区阅卷标准和尺度都是一样的，如果严格都严格，如果宽松都宽松，大家都一样，就看谁能考的更高，优中选优的考试，压分是所有人共同面对的问题。三、正确看待考研压分现象1、很多时候考生看到成绩后出现误认为压分的情况，其实是自己对自己的成绩过高的评估了，这种情况可以理解；2、压分现象确实存在，但是只要是和你考相同学校的考生都会面临这个问题，所以对报考同一所学校的考生而言没什么影响；在同一个地区阅卷标准和尺度都是一样的，如果严格都严格，如果宽松都宽松，大家都一样。3、如果考生没有进入所报考学校的复试，那么该学校的压分将会影响考生的调剂，这时候就看谁能考的更高。4、对于所有人来说，压分的标准也是相同的。实力才是硬道理，无论报考哪个学校，只要自己尽最大努力，即使有影响那也是对别人而言。说到底还是在于自己，只要你足够优秀，完全不需要担心压分的问题。通过“压分”这个现象让我们思考的不是去抱怨和忧虑，而是更加踏实地复习准备，真正学懂弄通。我相信一份思路清晰，紧扣得分点的考研答卷拿给任何一个老师看，也不会给我们刻意去压低分数的。

首先，我要说的是，考研和专业知识的学习其实并不冲突，我们都知道，考研的时候需要考察专业课知识，而且分值占比非常大。这也可以解释为什么很多本科阶段学校非常认真的同学，在考研复习的时候很轻松就能够考上研究生，因为本科阶段的学习，夯实了专业课基础。专业课知识是考研复习中的“重头戏”。考过研的人就知道，在考研复习的过程中，专业课和英语科目是非常重要的两个方面，其中专业课占比最多，有些不考数学的专业，总分要达到300分，所以对很多同学来说，专业课成绩直接决定着你的考研初试成绩。如果你的英语和政治科目完全过关，在专业课上拿到好成绩能够让自己在考研复试的时候拥有更多的优势。大家都知道，考研是一段漫长的历程，很多人的复习备考时间可能长达数个月甚至一整年，但也有一部分同学，可能只需要简单的几个月就能够搞定，或者在考研报名之后才开始复习，最终依然能够考上研究生。对于那些只需要复习很短的时间，然后考上研究生的同学，八成是专业课和英语基础非常扎实的同学，在复习备考的后期，只需要努力背诵政治科目的相关知识点，达到国家线是没有一点问题的。说到这里，相信有很多人要问，怎么样才能够让自己的专业课知识非常扎实呢？这就与我们本科阶段的学习有着很大关系了。题主所说的孩子现在只专注于专业知识学习，其实并非坏事，如果现在是大一、大二和大三阶段，专业课的学习也是很重要的。值得一提的是，如果专业课知识非常扎实，每次都能够保持班级上前几名，很有可能直接保送研究生，那样就不需要再经历考研的辛苦了。要知道考研备考与专业课复习的联系和规律。一般而言，应届本科生考研的复习备考阶段从大三第二学期开始准备，一直到大四第一学期结束（考研初试结束）。其中最漫长的是每年的大四第一学期开学之前（九月份之前），包括大三第二学期和整个暑期，这一段时间是大家复习专业课和英语科目最重要的一段时间，也是大家考研复习提高最快的一段时期。到了大四第一学期开学，就需要不断练习专业课综合试题，除此之外还需要留出大量时间复习政治科目，这就使得大家没有了系统复习专业课的时间。如果在本科阶段专注于专业课的学习，就能够大大缩短自己在复习备考过程中专业课的复习时间，从而将大量时间留给英语科目的复习，所以，在笔者看来，现在专注于专业课知识的学习，对于我们考研初试成绩的提高有着很大的帮助。大学视野为您解疑答惑，如有更多问题，欢迎提问交流！

20的小伙们已经开始准备研究生考试了，但是经常让很多问题搞得一脸黑人问号，真的是傻傻分不清楚。为了帮助大家更深入的了解考研事宜，不在这些基础知识的了解上浪费时间，惠园教育小编今天就整理了一些考研常识，快上车，看看有没有你在疑惑的问题。一、院校及专业的选择1、考研高校选择A.三本(本地区、本学校、本专业)最容易成功B.三跨(跨地区、跨学校、跨专业)最难成功C.一本二跨(本专业、跨地区、跨学校)D.二本一跨(本地、本专业、跨学校)E.二本一跨(本地、本学校、跨专业)温馨提示：A、B两种选择较为极端，一般不可取；C、D、E三种选择是较为理想的考研模式，也是可取的。2、院校及专业选择(1)该院校是985还是211，亦或双一流(2)该专业在全国排名第几位(3)近五年该专业招生人数、报考人数、录取率(4)近三年该校本专业指定参考书变化情况(5)近几年该校本专业专业课真题有售与否(6)近几年本专业开办考前辅导班与否(7)近五年该校本专业硕士生研究生毕业就业情况(8)自己能否在这个专业找到一些关系这些因素归结起来就是内部的个人规划和能力，外部的院校分数和就业，20的考研er需要慎重考虑。二、考研各科目试卷分值分布及结构分析1、试卷分值考研分数(总分500分)政治：100分英语：100分数学或专业基础：150分专业课：150分其中：管理类联考分数是300分(包括英语二100分，管理类综合200分)。2、试卷结构政治：分为马原、毛概、史纲、思修、当代世界经济与形势与政策五个大部分，其中马原和毛概是每年政治考试的重点和难点，具体的占分比则要依据每年9月出台的考研大纲。其中单选（16道）、多选（17道）、分析题（5道）。英语：分为完型填空、阅读理解、新题型、翻译、作文一、作文二这样几个部分。其中阅读理解和作文的总分分别为40和30，是英语考试中最重要的两个部分；完型填空共20个，每个填空0.5分，总分10分；翻译和新题型分别为10分。英语一——完型10分，阅读A40分，阅读B(即新题型)10分，翻译10分，大作文20分，小作文10分英语二——完型10分，阅读A40分，阅读B(即新题型)10分，翻译15分，大作文15分，小作文10分数学：理工类(数一、数二);经济类(数三)数一：高数56%、线性代数22%、概率统计22%数二：高数78%、线性代数22%、不考概率统计数三：高数56%、线性代数22%、概率统计22%3、考试时间第一天上午8:30-11:30：政治、管综；第一天下午14:00-17:00：外国语；第二天上午8:30-11:30：业务课一；第二天下午14:00-17:00：业务课二。4、英语一与英语二的区别（1）完全适用英语一的专业学硕：所有学术硕士全部适用（十三门类）。其中，外国语言文学专业第二外语、单独考试外语可由招生单位设置自命题科目，也可选用全国统考科目。专硕：9类专业硕士适用（法律硕士含法学专业与非法学专业）临床医学（1051）、口腔医学（1052）、公共卫生（1053）、护理（1054）、中医（1057）、法律（非法学）（035101）、法律（法学）（035102）、汉语国际教育（0453）、建筑学（0851）、城市规划（0853）（2）完全适用英语二的专业学硕：无专硕：7类专业硕士适用工商管理（1251）、公共管理（1252）、会计（1253）、旅游管理（1254）、图书情报（1255）、工程管理（1256）、审计（0257）（3）选用英语一或英语二的专业学硕：无专硕：23类专业硕士适用金融（0251）、应用统计（0252）、税务（0253）、国际商务（0254）、保险（0255）、资产评估（0256）、社会工作（0352）、警务（0353）、教育（0451）、体育（0452）、应用心理（0454）、新闻与传播（0552）、出版（0553）、文物与博物馆（0651）、工程（0852）、农业（0951）、兽医（0952）、风景园林（0953）、林业（0954）、药学（1055）、中药学（1056）、军事（1151）、艺术（1351）（3）不适用英语一或英语二的专业学硕：无专硕：翻译（0551）温馨提示：以上仅限应试语种为英语的考生。5、数一、数二、数三的区别一般情况下，工科类的为数学一和数学二：①考数一的专业：其中工学类中的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等20个一级学科中所有的二级学科和专业，以及授予工学学位的管理科学与工程的一级学科均要求使用数学一考试试卷。②考数二的专业：而工学类中的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等5个一级学科中的二级学科和专业均要求使用是数学二考试试卷。除此之外，还有一些工科类要求的数学试卷难易程度是由招生单位决定的，比如材料科学与工程、化学工程与技术、地质资料与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科，对数学要求高的二级学科则选取数学一，要求较低的则选取数学二。③考数三的专业：经济类和管理类的为数学三，经济类和管理类包括经济学类的各一级学科、管理学类中的工商管理、农业经济管理的一级学科和授予管理学学位的管理科学与工程的一级学科。 三、考研相关名词解释1、学术型硕士以培养教学和科研人才为主，授予学位的类型主要是学术型学位。学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学等13大类。2、专业性硕士具有职业背景的学位，培养特定职业高层次专门人才。专业硕士教育的学习方式比较灵活，主要分为非全日制和全日制学习两类。下面一起来看一下，专业硕士与学术硕士的区别：第一，培养目标不同专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。这是一种以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才的培养方式。学术硕士按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员。第二，培养方式不同专业硕士课程设置以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中，要求有为期至少半年的实践环节，实践学分比重较学术学位更大。学术硕士的课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。第三，报考条件不同专业硕士，部分专业报考要求和学术硕士相同，但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业，报考条件为：大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。学术硕士报考条件为：国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书；具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考；已获硕士、博士学位的人员。第四，招生专业不同。专业硕士，招生专业比较有针对性，包括金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、审计、法律、社会工作、警务、教育、体育、汉语国际教育、应用心理、翻译、新闻与传播、出版、文物与博物馆等共计47个专业。学术硕士，招生专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大学科，及其下设的一级学科、二级学科，涵盖所有的专业方向。第五，调剂要求不同。考生调剂基本条件，初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。学硕的考试科目一般可以涵盖专硕的初试科目或者达到专硕的考试难度，因此调剂一般为学硕向专硕调剂。专硕的考试科目和考试难度决定了它几乎没有调剂到学硕的可能性。即，学术硕士可以调剂到专业硕士，但专业硕士不能调剂到学术硕士。但要注意临床医学类专业硕士则相反。报考临床医学类专业硕士研究生的考生可按相关政策调剂到其他专业，报考其他专业(含医学学术学位)的考生不可调剂到临床医学类专业学位。第六，入学难度不同对于大部分专业来说，专业硕士较学术硕士难度略低。专业硕士公共课英语科目多考英语二，难度相对较小;学术硕士公共课英语科目考英语一，难度比较大。专业硕士多数不考公共课数学科目或考数学三、经济类联考综合能力，难度相对较小;学术硕士公共课数学科目考数学一、数学二、数学三、数学(农)或招生单位自命题理学数学，难度较大。第七，学费标准不同全日制专业硕士收费标准，按不高于本校现行普通专业学术型自筹经费研究生收费标准确定。从2014年秋季学期起，学术硕士收费标准，原则上每年硕士生不超过8000元、博士生不超过10000元。第八，学制不同具体表现为，专业硕士学制一般为2-3年，学术硕士学制一般为3年。具体情况依各招生单位当年政策为准。第九，导师制度不同专业硕士，实行双导师制。以校内导师指导为主，校外导师应参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。学术硕士，实行单导师制。在基本职能方面，研究生导师对学生进行研究生课程教学、课题研究指导与学位论文指导。在导学内容方面，研究生导师对其研究生在读研期间的全过程进行指导。研究生论文完成后，指导教师要对研究生作出客观、全面、准确的评价，并负责向导师组申请审查同意，提交院学位评定委员会，申请组织答辩。第十，学位论文不同专业硕士的论文，必须强化应用导向，形式可多种多样。鼓励采用调研报告、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等多种形式。学术硕士的学位论文，强调科学理论研究与原创学术创新，形式相对传统，一般为学术性论文。第十一，读博方式不同专业硕士，一般不能硕博连读或直博，学术硕士，可以通过自己的导师直接读博，不用参加全国统考，也就是我们所说的直博或者硕博连读。3、同等学力考生报考硕士研究生同等学力者是指未获得国家承认的本科学历，但是业务水平达到了本科毕业生水平的生源，这类没有国家教育部承认的本科毕业证书的考生，均属同等学力考生。4、在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。第一、在职研究生报考方式2016年“在职研究生”改称“非全日制研究生”之后，还剩下两种方式：同等学力申硕和非全日制研究生。第二、在职研究生报考条件同等学力申硕：在职研修班报名：专科以上学历 即可。申硕考试报名：本科有学位毕业3年以上非全日制研究生：大部分专业：本科学历(无年限限制)或专科学历毕业2年以上特殊的管理类专业(工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织)：需满足本科学历毕业3年以上或专科学历毕业5年以上。第三、报名时间同等学力申硕：在职研修班报名：一般春秋两季招生开学申硕考试报名：每年的3月，中国学位与研究生教育信息网报名。非全日制研究生：和全日制研究生一样，每年10月在研招网报名。第四、考试时间同等学力申硕：申硕考试时间：一般是每年5月的第三个周日。非全日制研究生：12月联考，一般在每年的12月底，圣诞节前后。第五、可以报考的专业同等学力申硕：绝大部分专业都为学硕，包含哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学，但还有临床医学、口腔医学和中医三个专业学位。非全日制研究生：主要是专业硕士，学硕很少。第六、可以报考的学校同等学力申硕：学校就太多了，而且有的学校是这两种招生方式都存在，大家可登陆中国学位与研究生教育信息网查询。非全日制研究生：大家可根据地区和专业在中国研究生招生信息网查询招生学校。第七、考试难度同等学力申硕：申硕考试为及格制，满分为100分，学员考到60分即为通过考试，一般学校的通过率在60%-70%。非全日制研究生：非全的考试难度和全日制研究生完全一样，考试为择优选拔制度，一般的通过率在30%左右。第八、拿到的证书同等学力申硕：顺利毕业后可获得结业证书和硕士学位证书。非全日制研究生：顺利毕业后可获得硕士学位证书和学历证书。5、非全日制研究生指在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。6、非定向研究生 在录取时不确定未来的工作单位，在校期间享受国家规定的奖学金和其他生活待遇。毕业时应服从国家就业指导，在国家规定的服务范围内进行安排或实行双向选择。7、定向培养研究生在招生时即通过合同形式明确其毕业后工作单位的研究生，其学习期间的培养费用按规定标准由国家向培养单位提供。8、统考分为公共课统考和专业课统考。公共课统考包括政治、英语、数学。专业课统考有以下专业：法硕、西医综合、中医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学。9、联考联考也就是全国联考，是由招收该专业硕士的多所高校联合招收，统一命题，一般有管理类联考、法律硕士联考等。10、推荐免试研究生是指通过一定的资格审查，不用参加研究生入学考试而直接攻读研究生的应届本科毕业生。获得推荐的标准略有差异，基本上都要求专业成绩前列、科研能力突出、外语水平较高等。四、本科成绩对考研的影响1、本科成绩不好对考研有影响吗？首先，挂科对保研有影响。绝大多数学校明确规定，有挂科经历着，无保研资格，哪怕你重修过也不行。所以，如果你的成绩不好，那么对于想读研的你就不能够走这条道路了。其次，挂科对初试无影响。对于考研的小伙伴，初试是没有任何影响的，研招办也不会调查你，而且考试报名也没有这一条限制，所以大家初试一定要好好准备，只有你初试成绩足够完美，一切都不是问题，挂个科就影响不大了。而且，假如你是三跨生，那么本科成绩几乎没有用处。本科阶段开设很多课程，这些课程很多和考研是不相关的，所以你的本科成绩不好甚至挂科是没有关系的。但要提醒一下，有少数名牌大学会把是否挂过科作为评价指标，但大多数学校是不在乎这个的，所以建议大家在报考前可以先调查一下。2、挂科能考研吗？大学期间考试挂科，学校一般会组织补考或重修，大四的时候还会有清考，所以考生清考必须通过。因为清考能否通过直接关系到是否能够顺利拿到学校的毕业证书与学位证书。根据研究生报考条件，考生若没有学位证和毕业证，就没有报考资格。因而如果你挂了科，只要能通过补考、重修或清考顺利的拿到学位证和毕业证就没有影响。五、考研调剂常识1、调剂的基本条件简言之，调剂要满足三个基本条件一是初试成绩达到调剂目标院校所在地区的国家线；二是调剂目标院校没招满；三是调剂目标院校允许参加复试且通过考核。此外，跨专业调剂的考生还要满足调入专业与第一志愿报考专业相同或相近；初试科目要与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上要相同。2、对特殊群体的要求第一志愿报考照顾专业(指体育学及体育硕士、艺术学及艺术硕士、中医学及医学临床硕士中的中医类专业、工学照顾专业及工程硕士照顾专业，下同)的考生若调出照顾专业到其他专业，其初试成绩必须达到调入地区该照顾专业所在学科门类(类别)的初试成绩基本要求。第一志愿报考非照顾专业的考生若调入照顾专业，其初试成绩必须符合调入地区对应的调出专业学科门类(类别)的初试成绩基本要求。体育学与体育硕士、艺术学与艺术硕士、中医学与医学临床硕士中的中医类专业、工学照顾专业与工程硕士照顾专业之间互调以照顾专业内部调剂的政策执行。第一志愿报考工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理专业的考生不得调入其他专业，其他专业的考生也不能调入该四个专业。第一志愿报考法律硕士(非法学)专业的考生不得调入其他专业，其他专业的考生也不得调入该专业。报考少数民族高层次骨干人才计划的考生不得调剂到该计划以外录取；未报考少数民族高层次骨干人才计划的考生不得调剂为该计划录取。参加单独考试(含强军计划、援藏计划)的考生不得调剂。开展自划线改革试点高校，校内调剂政策按上述要求自行确定。

随着复习时间的推进，越来越多的考研小伙伴发现自己的状态每况愈下，尤其是对于专业课的复习似乎已经到了瓶颈期，明明时间紧任务重，但是自己却越来越背不进去任何知识点，而且越背不进去就越焦虑，最后恶性循环。此时距离考研还有一百二十多天，如果不迅速调整好自己的状态，那么将严重影响复习进度。所以，今天为了给大家排解焦虑，整理了一些比较好用的专业课背诵方式，并且指出几个复习误区，希望对大家的复习有所帮助。一、复习专业课时几大误区考研不仅仅是一个拼体力拼智力的过程，这其中也拼技巧拼复习方法。有很多同学整一天的时间捧着一本专业课书去背，结果到最后还是什么都没记住，这样反反复复的进行，不仅浪费时间也会因为总也背不会而增加焦虑感和挫败感，很容易导致心态崩溃而选择放弃考研。那么，到底为什么会出现背不会记不住的情况呢？你先看看你属不属于这几种情况。第一，光动嘴不动手。背诵确实是一个不断重复去念去记的过程，但是如果你只用嘴背，那么遗忘只是几个小时后就会发生的事情。当时念了几遍背了几遍只是一个瞬时记忆的过程而很难真正印在脑子里，所以，如果你一直是动嘴念而不动笔写，那么就不要抱怨自己背了一天第二天全忘记了。第二机械性背诵而未真正理解。一个深入的记忆必然建立在理解和熟悉的基础上，如果你只是机械地反复记忆文字，就算你记了三遍、五遍，但是到你真正答题时还是有出现“失忆”的可能性。但是如果你是真正理解记忆的，即便想不起完整的原话但也绝对能答的八九不离十。第三、背诵过程断断续续，三天打鱼两天晒网。很多同学是间歇性斗志昂扬，长期性颓废不堪。可能开始复习的前几天猛背了一阵子，但是后来就开始烦躁而越来越不想背，最后就是背一天然后搁置一个星期，想起来了就再背几天之后又搁置很久，这样反复下来几乎也就什么都没能记住。二、专业课背诵瓶颈期如何度过那么，当自己确实遇到专业课复习瓶颈期时，我们又该如何迅速度过这个时期呢？其实道理都很简单，但是如何操作和科学的自行调节就需要每个人依据自身情况而做出相应努力了。在发现自己已经到了瓶颈期时不要去强迫自己继续背诵，可以先把专业课复习节奏放缓，一天只背几点内容，但是要求自己全部熟记，几天下来由于复习量的减少和规定任务的完成，会拥有一个比较轻松的学习状态，这样进行几天后逐渐找回当初的学习状态，再逐步加量直至最后恢复正常。三、好用的背记方式好用的背记方式一定是听、说、读、写四个部分构成的。在“听”这一点上大家可以把自己平时读专业课时的声音用手机录下来，然后抽空就听几遍加深记忆，边听边思考。关于“说”这个方面主要就是阐释的过程。一个真正理解和记住的知识点，应该是你可以熟练地把它讲出来给别人听的过程，这就是由“输入”变为“输出”，也是你最终写在答题卡上的答案。至于“读”这一点，大家可以通过大声朗读去让自己脑子里有印象。当然有很多同学不喜欢大声读的方式，那也可以采用默读的方式，无论哪一种方式在背诵之前都务必要读熟。“写”也是一直强调的，会读会背不一定会写，所以要让自己的手有熟悉的过程。以上就是给大家分析的一些复习误区和整理出的一些背知识的小方法，希望大家能够顺利地度过自己的复习瓶颈期，然后采用科学正确的方式把专业课拿下，大家加油！

考研初试，即将迎来的专业课考试，考研大学生们这样做就对了考研路上，政治、英语已经结束，成功退出个人的历史舞台，接下来就是迎接重中之重的专业课考试，对于无数考研大学生来讲，英语政治这两门学科，偏向记忆性的内容比较多一些，困难就困难在记忆上面，而专业课则不同，专业课更加倾向于考研个人的一些专业技能知识的掌握程度，并不是“模版、套路”，可以解决的，考研过来人建议，考研大学生们，面对即将迎来的专业课考试，这样做就对了！放弃“模版”答题思路最近一段时间，一些考研大学生们，对待专业课这一块，都渐渐地由原来的“模版”式答题，进行转变，毕竟专业课考试不同于，一些英语、政治这样的学科，今天的英语作文，相信很多考研路上的大学生们都有所感触，之前自己准备的一些模版和各种单词、短句，都或多或少的派上了用场，根据考生的反馈，英语作文答的都还不错，但从这里也给考研大学生们提了一个醒，有些“套路”是不能复制，就像专业课考试一样。在专业课这方面，一些考研大学生，已经找到了新的突破口，从原来的一些单纯的记忆，转变成现在，在理解的基础之前，做出一定的延伸，也就是在这个过程中，间接的将自己的亮点展现给阅卷老师，让阅卷老师能够一目了然，这种方法很实用，专业课阅卷还不同学一些公共科目的阅卷，专业课阅卷老师，可能对一些新颖的“答卷”感兴趣。联系学长学姐们讨教经验在这个关键的时间节点上，对于考研大学生来说，需要考虑的是，如何让自己在短时间内，尽可能的把自己的成绩在提升提升，哪怕是一分，也可以让自己在无数考研大学生中脱颖而出，今天晚上，一些考研大学生，就尝试着跟去年考研的学长学姐们沟通，之前请教的是专业课上面一些比较广的点，现在这个时候，就开始细扣一些比较细的知识点啦，往往学长学姐们的一句话，都有可能对明天的专业课考试起到很大的作用，毕竟现在所站的角度不同，现在的学长学姐们，都是站在研究生的角度看考研，针对一些专业问题，多少会有一些自己的理解，现在这个时间点上，能联系上这些人的考研大学生们，相信会有一个不小的收获。温固大纲专业课考试大纲是目前对自己帮助最大的方式之一，当然一些之前的模拟题，也很重要，但个人感觉，效果不跟考试大纲指向性明确，虽然考试大纲，多为一些比较宽泛的知识点，但对于现在自己来讲，这些宽泛的知识点就足够了，因为细的知识点，现在的自己没有那么长的时间来梳理，显然一些细的知识点，在之前的复习过程中，自己也都掌握的差不多啦，现在掌握考试大纲就好啦，梳理一遍就可以，在脑海中留下一丝印象。考研大学生们，相信自己，专业课考试是自己的“特长”，自己学习了四年的知识。掌握程度可想而知，要对自己有足够的信心，相信，最后会取得一个优异的成绩给自己。更多的心得和看法，可以在下方留言告诉我们，小编会在第一时间回复大家。

每年备考专业课的时候，都会有很多考生前来咨询小编，抱怨专业课复习没头绪，专业课备考没方法，专业课复习记不住等等之类的问题。借此之际，小编就来为大家分享一些备考专业课的技巧，希望对大家的备考有所启示。5月份前：通读教材通读教材是一门技术活，同时也是在基础阶段备考专业课的一大技巧。考生可以在看书的同时用电脑做笔记，整理每本书的知识框架，概括每章每节的主要内容，并注明一些重要知识点的页码，以便第二阶段背诵知识点。这个阶段，也会有很多同学考虑要不要买考研资料。有不少师兄师姐对外出售考研资料、开设在线辅导课程，这里不做具体推荐，大家可以结合一些网络上能搜索到的评价进行购买，建议根据具体情况来定。7月后：第一轮背诵大概从7月开始，可以进入第一轮背诵。在整理出的知识框架的基础上，记忆教材的论述线索和重要知识点。这个阶段相对来说会非常辛苦，但也非常重要。不建议在这个阶段查找往年初试考题，根据往年考题考查重点背书。我们无法预知当年的出题方向，能做的是先打好基础。9月后：二轮背诵大概从9月开始，可以进行二轮背诵了。这个阶段临近初试，心态波动会比较大，如果出现了厌学心态，最好不要再勉强自己，及时调整状态。这一阶段的背诵相对来说会轻松一些，照样在每本教材的知识框架和自己整理的思维导图的基础上，对知识点进行梳理背诵。小编认为在这个阶段，可以开始搜索往年考题，对照教材加深对考点的记忆。11月之后：三轮冲刺大概11月份之后，考生可以重点围绕知识框架，抓重点进行冲刺背诵复习了。以上就是小编为大家整理汇总的有关考研专业课备考方面的知识，希望对大家的备考有所帮助。众所周知，考研除了公共课，专业课所占比重也很大，复习脉络要清晰，框架要全面，抓住重点，复习的效率也会高一些。